總結(jié)是我們對事物本質(zhì)和規(guī)律的理解和把握。寫心得體會時,可以嘗試用一些生動形象的語言來吸引讀者的注意。希望大家通過閱讀這些心得體會的范文,能夠提升自己的寫作水平和思維能力。
校園安全知識講座心得體會篇一
今天,我有幸觀看了《防火知識講座》,讓我認(rèn)識了火,也知道了很多防火知識。在五萬多起的火災(zāi)中,有90%是由于撲救不利和不會逃生導(dǎo)致的??墒牵瑧?yīng)當(dāng)怎么才能及時逃生并減少火的燃燒面積呢?通過這次講座,我知道了這些在公共場所應(yīng)做到的:在產(chǎn)生火災(zāi)時,第一應(yīng)當(dāng)不慌張,要平靜,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,則應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕,捂住嘴鼻,避免被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應(yīng)當(dāng)貓著身子或匍匐前進(jìn),避免被大火燙傷。
在家中,如果油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱著火,就可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種,大家應(yīng)當(dāng)做到不慌張,先打火警電話,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住,及時在門上澆水,使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行,便可跳樓。與此同時我通過講座也學(xué)會了如何公道地使用滅火器??傊蠹覒?yīng)當(dāng)公道利用滅火器,不能亂用。
看完了消防知識講座,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災(zāi)大家要平靜自若,用所學(xué)到的東西來保護(hù)大家自己的生命。但是大家在學(xué)會自救能力的.同時,也應(yīng)當(dāng)注意,并防范火災(zāi)的產(chǎn)生。讓“火災(zāi)”這一令人懼怕的詞語盡量闊別大家的身邊。
校園安全知識講座心得體會篇二
1、檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員、檢驗(yàn)?zāi)芰?、?jīng)費(fèi)保障:目前,滄縣食藥局沒有設(shè)置檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu),但配置有食品安全快速檢測箱等10余臺套的快速檢驗(yàn)檢測設(shè)備及相應(yīng)的檢測試劑,能夠開展酸價、過氧化值、有機(jī)磷農(nóng)藥、亞硝酸鹽、甲醛、過氧化氫、吊白塊、蘇丹紅、瘦肉精等20余項(xiàng)現(xiàn)場快速檢測項(xiàng)目。有6名執(zhí)法人員經(jīng)過培訓(xùn),具備了上述項(xiàng)目的檢驗(yàn)?zāi)芰?。試劑的采購?jīng)費(fèi)單位給予保障。
2、20xx年,配合省局抽檢6批次,市局抽檢40批次,檢驗(yàn)結(jié)果均陰性。本級快檢樣品120批次,結(jié)果均合格。
3、積極開展重點(diǎn)風(fēng)險源動態(tài)監(jiān)測,建立風(fēng)險隱患臺賬和整改銷案制度。本年度共發(fā)現(xiàn)風(fēng)險源23件次,提出整改意見,并對整改進(jìn)度進(jìn)行督促、復(fù)查,確保整改到位,給予銷賬。
二、做好食品安全工作采取的措施和方法。
1、突出實(shí)效抓重點(diǎn)。首先,我們把對學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)食堂的監(jiān)管放在日常監(jiān)管工作的首要位置。對所有學(xué)校食堂及托幼機(jī)構(gòu)食堂進(jìn)行全覆蓋監(jiān)管,不留死角。每個學(xué)期開學(xué)前對食堂負(fù)責(zé)人和從業(yè)人員開展培訓(xùn);開學(xué)后對食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、加工過程食品安全控制、從業(yè)人員健康狀況和個人衛(wèi)生、食品采購索證索票、飯菜留樣、餐炊具消毒保潔、垃圾存放處理等各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查,提出整改意見,跟蹤監(jiān)督,確保其整改、落實(shí)。其次,精心組織開展各項(xiàng)食品安全專項(xiàng)整治活動。對省、市食安辦、食藥局要求組織開展的各項(xiàng)食品安全專項(xiàng)整治活動,先制定方案,落實(shí)責(zé)任,再精心組織開展并落實(shí),及時上報總結(jié)。
2、集中精力搞培訓(xùn)。提高從業(yè)人員人員素質(zhì)是保障食品安全的必要保障。我們編寫培訓(xùn)教材3冊,對食品從業(yè)人員進(jìn)行食品安全知識和道德觀念進(jìn)行培訓(xùn)。對食品安全監(jiān)管人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識、法律知識培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提高了餐飲服務(wù)從業(yè)人員和監(jiān)管人員的食品安全意識和相關(guān)專業(yè)知識,增加他們自身的責(zé)任感,提高了人員素質(zhì)。
四、20xx年度監(jiān)管計劃安排簡要情況。
1、整頓規(guī)范轄區(qū)餐飲單位,嚴(yán)格發(fā)證程序和驗(yàn)收過程,經(jīng)過審查驗(yàn)收合格的,發(fā)放《餐飲服務(wù)許可證》的給予辦證,經(jīng)過整改仍不能達(dá)到辦證要求,存在潛在的食品安全隱患的餐館、小吃店依法取締。
2、4-5月份開展學(xué)校食堂、幼兒園食堂、職工食堂開展監(jiān)督檢查活動,提高學(xué)校、幼兒園、職工食堂負(fù)責(zé)人的自律意識,發(fā)現(xiàn)不良苗條及時督查整改,達(dá)到保障食品安全的目的。
3、7-8月份針對農(nóng)村餐車進(jìn)行專題培訓(xùn),農(nóng)村流動餐車流動性大,衛(wèi)生條件差,存在食品安全隱患多的實(shí)際情況,積極開展流動餐飲備案及聚餐上報活動,掌握相關(guān)情況,對聚餐現(xiàn)場進(jìn)行查看,保障聚餐的食品安全。
4、11月份對聘請的社會監(jiān)督員及餐飲從業(yè)人員分期分批進(jìn)行培訓(xùn),提高從業(yè)人員的食品安全意識,同時提高社會監(jiān)督員的食品安全監(jiān)督水平。準(zhǔn)確掌握評定標(biāo)準(zhǔn)、要求和工作方法,明確工作任務(wù)和目的,掌握評定標(biāo)準(zhǔn)和要求,確保評定工作科學(xué)、規(guī)范、統(tǒng)一、高效。
11月底前,根據(jù)實(shí)際情況逐步完成小型餐飲單位的監(jiān)督量化分級管理工作。
校園安全知識講座心得體會篇三
我通過消防知識講座的學(xué)習(xí),讓我受益,我知道了許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我知道了一些滅火的方法,如:火勢較小時,可用水或滅火器滅火,火勢較大時,不要急忙,可打火警電話119,同時要說明著火的地點(diǎn)。
用電安全常識有:
1、家庭用的保險絲,不要用銅絲或鐵絲代替。
2、在家庭中外出時關(guān)閉家中所有電源開關(guān),放學(xué)時關(guān)閉教室里的電源。
3、平時要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時間太長。
4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。
防火安全常識有:
1、產(chǎn)生火災(zāi),不圍觀,迅速離開火災(zāi)場地。
2、中小學(xué)生不參與滅火活動。
3、如果在火災(zāi)當(dāng)中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢較大,想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確切要跳樓逃生,最好用身體貼著墻壁往下滑,以免產(chǎn)生意外。
聽著一則則揪心的報道,我久久不能安靜?;馂?zāi)的'危害,人人都懂,但是日常生活中卻常常被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,常常要等到確切產(chǎn)生了事故造成了侵害,才會回過頭來警醒。消防工作應(yīng)當(dāng)是以排除火災(zāi)隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭文章,要以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好。
我認(rèn)為消防工作應(yīng)當(dāng)做到安全第一,預(yù)防為主。還要常抓不懈,加強(qiáng)培訓(xùn)和演練,提高防范意識。消防工作不是一時的,不是喊喊口號,走情勢,要把消防工作當(dāng)成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。
校園安全知識講座心得體會篇四
安全就像一對翅膀保護(hù)著我們。當(dāng)然,安全教育也是必不可少的。
小時候,安全教育總是伴隨著我們。父親的恐嚇,母親的勸誡,讓我們知道安全的重要性。但偶爾我也會把父母的建議當(dāng)成兒戲,直到火熱的火舌伸向我,舔著我柔嫩的皮膚,我才知道后悔!因?yàn)闊齻膫趥鞒鲫囮囂弁?,讓我招架不已,淚如雨下。所謂“吃一切,長一智”,吃盡苦頭后,才知道要聽父母的話,好不受皮肉之苦。安全,就像一個印記,深深地烙在我的.心里。
長大,上小學(xué)。老師總是細(xì)致地關(guān)心我們:“走路要注意車輛,不要打架”等等,讓我們對安全有了新的認(rèn)識。有些學(xué)生知道故犯。例如,老師一直強(qiáng)調(diào)的“不要爬欄桿”的建議被視為耳風(fēng)。他們像頑固的猴子一樣爬。他們不小心踩到了空腳,摔倒在馬上。第二天,他們總是傷痕累累,這讓我們毛骨悚然。有的摔斷了胳膊,手上綁著臃腫的石膏,掛在脖子上,怪可憐。俗話說“一失足成千古恨”也是如此。更重要的是,如今,交通流量越來越頻繁,一個接一個,道路是我們上學(xué)的必經(jīng)之地,安全教育引起了家長和教師的高度重視。因此,家長和老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)“過馬路看車”。此外,報紙上關(guān)于“道路殺手”的報道和令人震驚的圖片真是令人震驚。那些歷歷在目的的新聞報道,再加上平時看到的路上的車輛,流星般的橫來直去??梢哉f,如果你不小心撞到一個人,你可能要飛多遠(yuǎn)!所以,聽著,看著,我也害怕過馬路。當(dāng)我不得不過馬路的時候,我不得不環(huán)顧四周,然后像被嚇壞的兔子一樣跑過馬路,這樣我才能平靜下來!
安全教育伴隨著我們,它像一層輕薄而堅固的保護(hù)膜包裹著我,保護(hù)著我,讓我不受傷害。
校園安全知識講座心得體會篇五
通過對安全知識體系的研究,我進(jìn)一步了解了安全工作,提高了安全工作的基本理論知識。在這方面,我主要有以下經(jīng)驗(yàn):
大事來抓。每個人都知道不安全事件帶來的危害,但在日常工作中往往被忽視、癱瘓、僥幸心理取代,往往要等到事故發(fā)生,造成損失,才會回頭提醒。給我們看的事故案例無疑是以鮮血為代價證明的,這是因?yàn)闆]有把安全工作放在第一位。做好預(yù)防工作的關(guān)鍵是提高對這項(xiàng)工作的重視程度。在我們的維護(hù)工作中,應(yīng)以安全規(guī)章制度為保障,嚴(yán)格執(zhí)行,杜絕工作中的習(xí)慣性違規(guī)行為。
“不傷害他人,不傷害自己,不傷害他人”,特別要求各員工提高安全意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī),確保設(shè)備和人員的安全,準(zhǔn)確把握日常安全生產(chǎn)管理的優(yōu)先事項(xiàng)。安全生產(chǎn)經(jīng)理也要時刻關(guān)注“安全比泰山重”,樹立“居安思?!钡膽n患意識,把安全提高到政治的高度。無論是一線員工還是管理人員,都要充分了解崗位和部門可能涉及的危險因素。高危崗位人員和其他人員都應(yīng)定期接受相關(guān)的安全教育和培訓(xùn)。
首先,我們應(yīng)該“關(guān)注重點(diǎn)”。制定重大維護(hù)作業(yè)和高風(fēng)險作業(yè)的安全技術(shù)措施,加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督,確保措施的實(shí)施。加強(qiáng)過程控制,除工作前進(jìn)行安全披露外,還應(yīng)定期組織檢查,及時糾正隱患。這可以避免“11”.22“東黃輸油管道泄漏爆炸。
二是要“抓薄弱”。認(rèn)真分析危險點(diǎn),特別是對一些簡單的,加強(qiáng)工作量小的工作,克服粗心的想法,認(rèn)為簡單的工作不容易出現(xiàn)安全問題。加強(qiáng)對臨時員工的教育和管理,其安全知識和技能相對較差,確保安全管理落實(shí)到各個角落。
三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。應(yīng)該從小地方開始。細(xì)節(jié)不容易引起注意,如不合格的工期工具。然而,幾乎所有的重大事故都是由最初的'“粗心”和“粗心”引起的。這些容易被忽視的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器。
總之,要牢固樹立安全第一的理念。從內(nèi)心深處認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性。沒有安全生產(chǎn),追求的好處就會成為泡沫。只有時刻思考安全,處處注意安全,牢記安全理念,才能營造穩(wěn)定和諧的氛圍。
校園安全知識講座心得體會篇六
通過學(xué)習(xí)我們知道交通標(biāo)線馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”。道路中間長長的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線,叫“車道分界線”,它規(guī)定機(jī)動車在機(jī)動車道上行駛。非機(jī)動車在非機(jī)動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r,各種車輛應(yīng)該停在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。
隔離設(shè)施交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來保護(hù)行安全,防止行人橫。馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖?。隔離墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來隔機(jī)動車與非機(jī)動車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車行道,否則有被車輛攔倒的危險。
在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,行或左轉(zhuǎn)彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮,準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。
每當(dāng)你走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會交叉沖突,發(fā)生混亂了。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則:機(jī)動車走“機(jī)動車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號和文字來表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。
這些標(biāo)志對于安全車非常重要,被稱為“永不下崗的交通警”。警告標(biāo)志“它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標(biāo)志。禁令標(biāo)志:它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。指示標(biāo)志:它是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。行人行進(jìn)的標(biāo)志。指路標(biāo)志:它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。輔助標(biāo)志:它是主標(biāo)志下,對主標(biāo)志起輔助說明的標(biāo)志。我們應(yīng)該熟悉并愛護(hù)這些標(biāo)志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫,并且自覺遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。
走路,誰不會呢?其實(shí)不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂過馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。
一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路、這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的'“視線死角”內(nèi)急穿馬路,就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛,先向左看,后向右看,當(dāng)看清沒有來車時才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走,這樣才比較安全。
校園安全知識講座心得體會篇七
我們一起凝聽了消防知識普及專題講座,受益匪淺。主講者從鮮活的案例入題,講述了近一兩年產(chǎn)生在我國的重特大火災(zāi)事故及其引發(fā)的原因,給我們敲響了警鐘。
消防安全在日常工作中常常被忽視,我們常常存在僥幸心理,直到造成了不可挽回的缺失才后悔莫及。這就是我們沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好預(yù)防工作的`關(guān)鍵就在于提高對安全的重視程度。
缺少防范意識的后果是很嚴(yán)重的。這次學(xué)習(xí)讓我對安全工作有了一定的了解,比方燃燒與滅火的常識、安全防護(hù)及逃生設(shè)備的使用、安全疏散設(shè)施的設(shè)置和安全培訓(xùn)的重要性等。排除火災(zāi)隱患,提高防火意識不再是口頭文章,要以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好安全工作。
主講者告知我們,產(chǎn)生火災(zāi)后要學(xué)會自救,在火勢越來越大、不能立刻撲滅的情形下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果通道、樓梯已被煙火封住,確切沒有可能向外突圍時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖脫險區(qū)。當(dāng)通道已被堵死,應(yīng)保持平靜,視具體情形設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移,住在比較低的樓層可以順著結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩)爬下。這次培訓(xùn)真正讓我認(rèn)識到消防安全的重要性,豐富了我的消防安全知識,讓頗有收獲。
校園安全知識講座心得體會篇八
為了加強(qiáng)消防安全知識,更好的保護(hù)自己的生命財產(chǎn)安全,本著對生命珍視的態(tài)度,提高公司全部職員的防火安全意識,20xx年4月11日我們讓胡路倉儲分公司特別邀請了一級講師教官--趙強(qiáng),為我們公司展開“消防安全知識講座”。此次講座側(cè)重介紹了生活中火災(zāi)事故的原因以及預(yù)防和事后處理的方法,并于講座中教誨職員如何正確使用各種滅火器處理各種火情。
此次講座的會議室坐無虛席,趙強(qiáng)講師通過文字結(jié)合圖片的方式講述了“火災(zāi)現(xiàn)場的逃生與自救、火災(zāi)的預(yù)防與撲滅”。在逃生途徑受阻時我們應(yīng)當(dāng)采取什么措施,應(yīng)當(dāng)如何挑選和使用消防工具,通過一個個案例使我們看到火災(zāi)的'危險性。更是結(jié)合生活,在產(chǎn)生火災(zāi)時注意到應(yīng)當(dāng)不用電梯,不往上跑,最重要的是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會冷靜。在日常生活中,家用電器使用后應(yīng)拔掉插頭,避免自燃自爆。炒菜時油鍋著火,應(yīng)將鍋蓋在胸前擺放成四十五度角向前斜推蓋好。
“智者是用體會避免事故,愚者是用事故總結(jié)體會”,我們應(yīng)通過此次安全講座,交換體會,談安全問題,從他人的教訓(xùn)中吸取體會,用于我們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪?。此次消防知識的講座,使公司職員建立了正確的消防安全觀念,知道了火災(zāi)的預(yù)防,也使公司職員學(xué)會了產(chǎn)生火災(zāi)時正確的處理方法及逃生手段。
校園安全知識講座心得體會篇九
——安全生產(chǎn)管理心得體會
當(dāng)今的世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,人們生活水平不斷提高,可是安全事故導(dǎo)致的家庭悲劇卻在不斷上演。在世界的不同角落,每天發(fā)生著不計其數(shù)的安全事故,輕則損失財產(chǎn),重則中斷生命。如果說地震、臺風(fēng)等自然災(zāi)害造成的傷害,我們尚難以完全消除;然而,人禍造成的安全生產(chǎn)事故本來完全可以避免。安全生產(chǎn)管理就在于我、你!如果,我們千千萬萬的參與者,正視自己和他人的生命,把安全生產(chǎn)管理作為頭等大事,重視安全投入,夯實(shí)安全基礎(chǔ),規(guī)范管理,遵章操作,完全可以把安全事故發(fā)生的概率降到最低程度。
萬丈高樓起平地,安全生產(chǎn)靠基礎(chǔ)!確保安全生產(chǎn)的關(guān)鍵是抓好安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作。我想,不論東西方國家,在發(fā)展過程中,安全生產(chǎn)的話題是永恒的!英國曾經(jīng)遭遇了死亡284人的垮壩事件,德國、日本分別遭遇了死亡101人、107人的特大高鐵事故,均給受害家庭和行業(yè)發(fā)展造成了極大的危害。如今,在我們實(shí)踐中國夢的偉大征程中,我們得深入反思,痛定思痛,避免類似事件的再次發(fā)生。堅持安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)性工作,事業(yè)才能發(fā)展壯大,中華民族的強(qiáng)國夢才能實(shí)現(xiàn)。我們在三堡排澇工程建設(shè)管理中實(shí)行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理,建立安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò),簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任協(xié)議書、防汛防臺責(zé)任書,監(jiān)理、施工等各參建單位再逐級簽訂安全責(zé)任處,明確安全生產(chǎn)責(zé)任;制定了《杭州三堡排澇工程安全生產(chǎn)文明施工管理辦法》、《杭州三堡排澇工程安全、質(zhì)量、文明施工考評辦法》、《杭州三堡排澇工程突發(fā)性安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《杭州三堡排澇工程安全生產(chǎn)事故隱患排查治理制度》,《杭州三堡排澇工程安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)保障制度》等15項(xiàng)安全專項(xiàng)制度,并嚴(yán)格執(zhí)行到位;按規(guī)定做好作業(yè)人員安全基礎(chǔ)知識教育,不走捷徑,不偷懶不麻痹,老老實(shí)實(shí)夯實(shí)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)才是事業(yè)成功邁出的第一步。
安全生產(chǎn)要立足預(yù)防。居安思危,防范于未然,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。當(dāng)前礦山、冶金、化工、交通、工程建設(shè)等領(lǐng)域安全事故頻頻發(fā)生,絕大部分還是“大意失荊州”啊!我們在三堡排澇工程建設(shè)管理中每年年初編制《年度質(zhì)量、安全監(jiān)控重點(diǎn)》;汛前及時編制《安全度汛方案》并報主管局審批,報主管廳備案;開展結(jié)合施工實(shí)際的安全生產(chǎn)專項(xiàng)科目的預(yù)案演練;立足于預(yù)防為主。平時加強(qiáng)日常檢查,認(rèn)真開展季節(jié)性檢查、防汛防臺防火專項(xiàng)檢查、重大節(jié)假日檢查,徹底排查隱患并整改到位,切實(shí)把事故的苗頭抹殺在萌芽狀態(tài),把事故發(fā)生的頻率降到最低,把事故可能造成的損失降到最少。記得時任浙江省委書記習(xí)近平就曾經(jīng)要求防臺安全工作“寧可十防九空,決不能萬一失防”。
安全生產(chǎn)要舍得投入。沒有投入就沒有安全的產(chǎn)出,合理有效的投入是安全生產(chǎn)的重要保障。在生命意識不斷增強(qiáng)的當(dāng)下,大部分管理者都明白這樣一個道理:一旦發(fā)生重特大安全事故,生命損失無法計價,企業(yè)損失非常慘重,經(jīng)濟(jì)效益無從談起。但是面對一系列的安全投入預(yù)算時,就忘了算大帳,只算眼前的小賬,尤其是中小企業(yè),能躲過一天,就慶幸24小時,圖一時利潤。我們在三堡排澇工程建設(shè)管理中施工圖設(shè)計時涉及安全要求專項(xiàng)設(shè)計的嚴(yán)格做好專項(xiàng)論證;招標(biāo)階段嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行安全生產(chǎn)施工措施費(fèi)比率并不得優(yōu)惠;在施工實(shí)施中施工單位編制年度安全生產(chǎn)專項(xiàng)措施費(fèi)使用計劃經(jīng)監(jiān)理批準(zhǔn)后實(shí)施,專款專用,單獨(dú)計量按月支付。只有安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)足額投入,才會少留安全隱患。因此,安全生產(chǎn)投入不但能給人、社會、自然減輕損害,還能促進(jìn)社會穩(wěn)定、和諧。
安全生產(chǎn)重在落實(shí)。安全生產(chǎn)的預(yù)案、經(jīng)費(fèi)都有了,關(guān)鍵還是要狠抓落實(shí),不落實(shí)萬事皆空。當(dāng)前在很多領(lǐng)域安全生產(chǎn)管理“靡不有初,鮮有克終”,當(dāng)事故發(fā)生時才體會到功敗垂成的遺憾。安全生產(chǎn)管理中要以務(wù)實(shí)的態(tài)度,強(qiáng)烈的責(zé)任心投入到管理中,相關(guān)人員尤其是一把手要切實(shí)做到“居其位,謀其政”,“誰主管,誰負(fù)責(zé)”。我們在三堡排澇工程建設(shè)管理中監(jiān)督好安全生產(chǎn)法律法規(guī)制度的執(zhí)行;做好危險性較大的深基坑、圍堰、高大模板、施工用電等專項(xiàng)方案審查;建設(shè)施工安全在線信息管理系統(tǒng),做好基坑、塔吊安全監(jiān)測、施工現(xiàn)場視頻監(jiān)控、作業(yè)人員管理;邀請專家進(jìn)行培訓(xùn)教育。安全生產(chǎn)管理中需要不厭其煩地落實(shí)物防、技防、人防的措施和細(xì)節(jié),嚴(yán)格仔細(xì)排查安全隱患及時落實(shí)整改方案直到徹底消除不安全的事故隱患,立足常態(tài)化、長效的安全生產(chǎn)管理,這樣的安全生產(chǎn)管理才會成為事業(yè)發(fā)達(dá)的助推器。
安全生產(chǎn)無小事,以高度的責(zé)任感投入到安全生產(chǎn)管理中,不麻痹大意,不竭澤而漁,夯實(shí)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),規(guī)范管理,預(yù)防為主,多措并舉,加大投入,細(xì)化落實(shí),持之以恒,讓安全之舟順利駛向彼岸,讓我們偉大的中國夢順利實(shí)現(xiàn),讓這個美麗的世界多點(diǎn)和諧的音符!
校園安全知識講座心得體會篇十
隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)發(fā)展迅速,道路上的車輛不斷流動,交通事故經(jīng)常進(jìn)入我們的生活,直接面對,無法避免。因此,每個人都說明了交通安全,我也有過這樣的經(jīng)歷。
我記得有一天晚上,我父親剛喝完酒,準(zhǔn)備坐摩托車回家。我和媽媽坐在我父親開的摩托車上。開車的時候,一輛車開過來,前面出現(xiàn)了一個坑。因?yàn)槲腋赣H的速度太快,一個突然的剎車來了。就在那一刻,我父親轉(zhuǎn)動了水龍頭,車倒在了地上。當(dāng)時,我很害怕,這關(guān)系到我們家的生命安全!幸運(yùn)的是,這次沒有什么大不了的,但我父親和我的額頭有點(diǎn)皮膚,我母親的.腳轉(zhuǎn)動了,但也給了我很大的啟示,讓我明白酒后不能開車,如果有一點(diǎn)錯誤,可能會失去生命。
近年來,人們的生活水平有了很大的提高,自行車、摩托車和汽車也進(jìn)入了居民的生活。但與此同時,悲慘的故事總是提醒人們生命的價值。令人震驚的交通事故不禁令人毛骨悚然,他無情地吞噬了人們的生命。生命的突然逝去,會給一個家庭,甚至多個家庭蒙上永恒的陰影,給親人,甚至更多的相關(guān)者帶來無限的痛苦……當(dāng)你騎自行車在路上追逐,當(dāng)你和伴侶在路上玩耍時,你是否認(rèn)為危險就在你身邊;當(dāng)你的親戚朋友不顧一切地穿過馬路,闖紅燈時,你會想到死亡在向他們揮手……你知道這些會帶來什么嗎?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?破碎的家庭是一個破碎的家庭還是……生命是珍貴的,但也是脆弱的。
命運(yùn)對每個人都是一樣的,這取決于你如何面對,如何珍惜,交通安全對我們來說太重要了。作為一名中學(xué)生,我想告訴你:只要我們每個人都遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)交通知識,我們就會讓那些令人遺憾的事故一個接一個地消失。
交通安全不是針對某個人,而是針對所有人。它讓我們知道,我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,快樂地上學(xué),安全地回家。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一個小貝殼,在海里漫游,一路上總有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)記住血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓生命之樹挺拔挺拔。
校園安全知識講座心得體會篇十一
“金融”這個名詞我們耳熟能詳?!敖稹?,這個字放眼全天下,無人不知,無人不曉,“金”是我們生活中必不可少的物品。所謂“融”,就是把“金”融會貫通,在市場中讓我們看不見、摸不著的,可它體現(xiàn)著“金”價值與使用價值。我們愛金,卻不識融,乃財盲耳!
了解更多的金融知識,對我們山里的孩子是莫大鼓舞。想想自己的父母掙錢有多么累啊!如果自己的父母因?yàn)椴涣私饨鹑诙辉p騙了錢財,那是多么的無奈加悲憐呀!所以掌握一定的金融知識,既有利于自己,又能服務(wù)于父母和他人。當(dāng)我把上周四來自**、**人民銀行的叔叔阿姨們給我講解的金融知識告訴父母時,我父母也對金融知識產(chǎn)生了濃厚的興趣,我便一一地向父母介紹了相關(guān)的金融知識。
首先是存款保險知識。父母問我什么是存款保險?是不是把錢存到銀行還要交錢?我趕忙打消父母的疑惑,繼續(xù)講到:存款保險是一種保障制度,就是您把錢存到銀行,如果這家銀行破產(chǎn)了,您的錢由存款保險機(jī)構(gòu)給您賠付,一家法人機(jī)構(gòu)最高償付限額為50萬元,如果您賺了很多很多的錢,可別把雞蛋都放在一個籃子喲,得存到不同的銀行里。您存款的同時,銀行已為您的存款交了保險,所以您一分錢都不出的。父母聽了,臉上露出暖暖地笑容說,國家的政策真好!
接下來介紹了人民幣的一些知識。我們現(xiàn)在使用的或常見的幣種有:5角,1元,5元,10元,20元,50元和100元。我們怎么去鑒別它的真假,才能避免上當(dāng)受騙呢?通常識別真幣或假幣的方法為看、摸、聽,也可以用工具進(jìn)行檢測。我邊講邊找來一張100元的人民幣細(xì)細(xì)的講解其中的奧秘,父母聽得聚精會神,時不時地摸摸、看看,像取到了真經(jīng)一樣樂呵呵。同時,我們應(yīng)妥善保管好人民幣,愛護(hù)人民幣,發(fā)現(xiàn)制造、販賣假幣的人應(yīng)立即報警。
再下來是誠信知識。個人信用報告作為個人的“經(jīng)濟(jì)身份證”在我們生活中越來越重要。我們要用自己的信用證明自己是一個靠譜的人。
有一種境界是升華,在學(xué)習(xí)金融知識的同時,讓我們也認(rèn)識到“金”與“融”這個家庭中,“金”是物質(zhì),“融”是精神,是文化,通過學(xué)習(xí)金融知識,我們獲得了精神與物質(zhì)的雙重提升。既豐富了我個人的文化知識,提升了自我鑒別能力,又向他人傳遞了正能量。有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!
校園安全知識講座心得體會篇十二
xx年2月15日,學(xué)校組織老師去第二思源聽了張富山老師的“和諧校園”講座。主要包括兩個主題:一是了解學(xué)生心理;二是承擔(dān)教師責(zé)任,享受職業(yè)幸福。下面是我聽完講座后的一些體會。
關(guān)于學(xué)生心理,張老師主要講了八大點(diǎn)。給我印象深刻的一點(diǎn)是學(xué)生個體的獨(dú)特性。每個孩子一生下來,父母們都會發(fā)現(xiàn)每個孩子都是獨(dú)特的,每個孩子都是不一樣的,真是太奇妙了??墒悄銜l(fā)現(xiàn)父母們教育自己孩子的方式卻都一樣(只指有兩個以上孩子的父母)。從小開始孩子們的獨(dú)特性都沒有受到過尊重。
而我從教開始,雖然注意到每個孩子的獨(dú)特性,比如有的孩子靠“聽”就可以學(xué)得很好,有的孩子靠“看”就記得很快,也有的孩子要靠“寫”才記得牢……每個孩子學(xué)會知識的方式都不一樣,這是每個孩子獨(dú)特性的一個具體表現(xiàn)。孩子的獨(dú)特性還表現(xiàn)在很多的方面。我們只有注意到這點(diǎn),才可以更好地教育孩子。我雖然深知這一點(diǎn),但我卻是心有余而力不足,基本上我都教兩個班的語文,每個班50人,假設(shè)10人學(xué)習(xí)的方式相同,那么每篇課文都要講10遍,在現(xiàn)今可能嗎?理論雖好,實(shí)際情況卻沒辦法做到,這才是我們現(xiàn)在最悲哀的地方。
另一個專題是承擔(dān)教師責(zé)任,享受職業(yè)幸福。教師還有幸福嗎?比如說,困惑一:教師管理上關(guān)注教育評價而不關(guān)心教師生命感受。管理部門對教育的重視更多的體現(xiàn)在了對教育各種類型的檢查評比當(dāng)中,而教師是直接承擔(dān)者。為了完成這一使命,教師受到的傷害最大,教師的本職是教書育人,而有時,卻變成了要完成毫無用處的造假材料,浪費(fèi)有限的時間和精力,有些不是教師的錯,出現(xiàn)了問題卻鞭鞭打在老師們的身上。老師一個學(xué)期要接受校級以上檢查近20次,有時一個星期就有3次大型的檢查。這樣的一種多重的、沒有一個統(tǒng)一說法的管理,讓一個人承受著不公平的評價,他的一生會幸福嗎?我想,答案是否定的,如此“重視”教育,卻有沒有重視教師。
請問,在這樣一個大環(huán)境中,教師真的能享受教師幸福嗎?
校園安全知識講座心得體會篇十三
安全大過天,讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強(qiáng)安全意識,為生命筑起堅固的城墻。下面由本站小編向你推薦校園安全知識講座稿,希望你滿意。
同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的主題是:建設(shè)平安校園,與文明同行。
同學(xué)們:關(guān)注安全就是關(guān)注生 命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會的和諧。在這個世界上,每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都?xì)g聲笑語常在,我們希望每一個家庭都幸 福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細(xì)節(jié)的處理,而安 全就在于防患于未然。
校園安全,涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險、溺水、體育運(yùn)動損傷 甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把學(xué)生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,請注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路 上,請遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明游戲,確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室 電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意飲食安 全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
同 學(xué)們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護(hù)自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請記住: 生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命無價,要珍愛生命。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來,與文明同 行,共同營造安全環(huán)境,建設(shè)平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。
珍愛生命,安全第一,為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來三年級二班的李崇民。今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。
去 年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前參加活動時,不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生 命......這種意外給校園安全帶來了極大威脅。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷 害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
我們要深刻認(rèn)識到:安全工作并不是校長及后勤老師的事,更不是辦一次
手抄報
、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。同學(xué)們:我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險的時候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
所以,同學(xué)們,讓我們行動起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的演講完畢!謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——重視安全教育
隨著我們年齡的增長,活動領(lǐng)域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。
有專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認(rèn)識。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。
上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會謙讓,不與機(jī)動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機(jī)等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。
在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);愛護(hù)消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關(guān)閉;不玩火等。
如果在火災(zāi)來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災(zāi),死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進(jìn)行的 “中國驕傲”評選活動中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué),就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時,采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護(hù)方法,袁緩回答說這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的??梢姲踩逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾T诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識,鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險。
校園安全知識講座心得體會篇十四
最近在公司內(nèi)部領(lǐng)取了一張防詐騙知識講座的通知,深感這是一個值得去了解和學(xué)習(xí)的問題。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,我們的個人信息被留存在了各個平臺上,這些信息可能會被各種人利用,造成不可挽回的損失。在講座中,我聽取了許多防范詐騙的小技巧,例如:不輕易泄露個人信息,多用二維碼登陸,以及密碼設(shè)置等。
二、識別詐騙短信電話。
隨著各種社交APP的普及,我們每天都會收到各種短信電話騷擾。在講座中分享了許多針對此類騷擾短信電話的識別技巧,例如:查看區(qū)號區(qū)域碼,看短信中的網(wǎng)址是否可信等。讓我明白到只有我們自己才能最好地保護(hù)自己的權(quán)利和利益,且一定要以警惕的心態(tài)來面對這些短信和電話。
三、保護(hù)電腦安全。
在日常工作生活中,我們的電腦也是詐騙的重要目標(biāo)。講座中分享了很多關(guān)于保護(hù)電腦安全的小技巧。例如:使用正版軟件,定期更新軟件,不讓電腦長時間待機(jī)等。這些技巧雖然說起來簡單,但卻事關(guān)個人的信息安全。
四、改變求助人態(tài)度。
很多人遭遇詐騙后,總是第一時間聯(lián)系其他人求助。講座中強(qiáng)調(diào)了對于求助的態(tài)度的重要性。求助應(yīng)該先從自己做起,不斷提升自己的防范意識和知識水平,避免自己成為詐騙者的下一個目標(biāo)。而在有急事需要求助時,我們需要試著去尋求專業(yè)人員的幫助,比如銀行工作人員和公安機(jī)關(guān)。
五、提高網(wǎng)絡(luò)安全素質(zhì)。
網(wǎng)絡(luò)安全是當(dāng)今社會最重要的話題之一,也是當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時代下我們必須要面對的問題。講座中提到許多與網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)的知識點(diǎn),例如:Wi-Fi安全、電腦病毒木馬等,針對這些問題,我們需要提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全素質(zhì),從而提升對于網(wǎng)絡(luò)騙局的辨別能力。只有不斷地提高自己的安全意識,才能更好地保障自己的權(quán)益。
總結(jié):
這次防詐知識講座,讓我從各個方面了解了防范詐騙的技巧和方法,深感這個問題非常重要。通過學(xué)習(xí),我意識到個人信息安全的重要性和電腦網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。希望自己能夠?qū)⑦@些知識運(yùn)用到實(shí)際的生活和工作中,不斷提升自己的安全防范意識和能力。
校園安全知識講座心得體會篇十五
每個人都希望自己的生命和財產(chǎn)能夠得到保障,而隨著社會的快速發(fā)展,安全問題也越來越受到人們的關(guān)注。為了增強(qiáng)自身的安全意識,我近日參加了一場專業(yè)安全知識講座,本文將分享我在講座中所獲得的心得體會。
第二段:認(rèn)識安全。
講座開始后,講師首先介紹了安全的概念和意義。安全不僅僅是指人身安全,還包括財產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)、交通等各方面的安全。我們需要從多個維度考慮自身和他人的安全問題,并積極采取措施進(jìn)行預(yù)防和應(yīng)對。
第三段:預(yù)防火災(zāi)。
在針對不同類型的安全問題進(jìn)行講解之后,講師詳細(xì)介紹了火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對措施。他強(qiáng)調(diào)了消防器材的種類和使用方法,同時還分享了一些實(shí)際救援案例。在聽完講座后,我認(rèn)識到預(yù)防火災(zāi)是每個人都需要重視的問題,我們需要做好家庭和單位的安全防范工作。
第四段:防范網(wǎng)絡(luò)安全。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全已成為我們必須要面對的問題。講師在講座中給我們分享了一些常見的網(wǎng)絡(luò)安全漏洞和防范措施。例如密碼安全、防病毒攻擊、保護(hù)個人信息等。這些知識讓我了解到,網(wǎng)絡(luò)安全問題不容忽視,我們需要加強(qiáng)自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高防范和應(yīng)對的能力。
第五段:總結(jié)。
通過這次專業(yè)安全知識講座,我不僅提高了自身的安全意識,同時也認(rèn)識到安全問題的重要性。我們不僅需要掌握一定的防范知識和技能,更需要時刻保持警惕,及時采取措施應(yīng)對突發(fā)事件。只有這樣,我們才能更好地保護(hù)自己的安全和他人的安全,創(chuàng)造一個更加安全、和諧的社會。
校園安全知識講座心得體會篇十六
校園是我們求知的地方,也是我們成長的環(huán)境。為了確保校園的安全,我們需要了解并掌握一些校園安全知識。近日,我在學(xué)校組織的一次校園安全教育活動中受益匪淺,我心里有了一些新的認(rèn)識和體會。
第一段:了解校園安全知識的重要性
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,保衛(wèi)校園的安全是我們每個人的責(zé)任。在我參加了這次校園安全教育活動之后,我更加深刻地認(rèn)識到了了解校園安全知識的重要性。只有了解了校園安全知識,我們才能更好地保護(hù)自己和他人的安全。同時,在危險面前,我們能做到冷靜應(yīng)對,避免因?yàn)榭只哦a(chǎn)生錯誤的行動。
第二段:危險種類及應(yīng)對措施
在校園安全教育活動中,我了解了許多校園內(nèi)可能發(fā)生的危險種類及應(yīng)對措施。例如,火災(zāi)是我們常見的安全隱患之一。我們應(yīng)該時刻保持警惕,避免亂扔紙屑、玩火等行為,并且學(xué)會正確使用滅火器進(jìn)行初期滅火。此外,我還了解到了自然災(zāi)害、交通事故、校園欺凌等危險情況的應(yīng)對措施。這些知識不僅僅是為了我們個人的安全,還是為了能夠救助他人、維護(hù)整個校園的安全。
第三段:培養(yǎng)自我保護(hù)意識
校園安全教育的重要目的之一就是提醒我們培養(yǎng)自我保護(hù)意識。在學(xué)校的日常管理中,我們常常忽略了自己的安全。在這次教育活動中,我學(xué)會了如何在日常生活中樹立起自我保護(hù)的意識。比如,不要隨便接受陌生人的禮物或搭訕,要堅持鎖好教室門窗,不要在校園內(nèi)穿著過于鮮艷的衣物等。這些小小的細(xì)節(jié),可以有效降低我們遭受各種安全風(fēng)險的可能性。
第四段:加強(qiáng)應(yīng)急演練的重要性
在校園安全教育活動中,我還了解到了應(yīng)急演練的重要性。在逃生時,我們常常因?yàn)榭只哦鴮?dǎo)致行動不當(dāng),從而延誤救援的時間。通過這次教育活動,我知道了應(yīng)急演練是非常必要的。通過應(yīng)急演練,我們可以模擬真實(shí)火災(zāi)、地震等緊急情況,訓(xùn)練我們的應(yīng)對能力和逃生技巧。只有經(jīng)過反復(fù)的演練,才能在實(shí)際發(fā)生危險時做到心中有數(shù),即刻解決問題,最大限度地保護(hù)自己和他人的生命安全。
第五段:共同維護(hù)校園安全的責(zé)任
校園安全是我們每一個人的責(zé)任,我們應(yīng)該共同維護(hù)校園的安寧。通過這次校園安全教育活動,我深刻認(rèn)識到了這一點(diǎn)。我們需要以身作則,積極參與校園安全的建設(shè)。例如,及時向?qū)W校反饋存在的安全隱患,積極參加校園的安全演練活動等。只有每一個人都意識到自己的責(zé)任和義務(wù),積極參與校園安全管理,才能真正達(dá)到有效保護(hù)校園的目的。
總結(jié):
通過這次校園安全教育活動,我不僅了解了校園安全知識,還培養(yǎng)了自我保護(hù)意識,認(rèn)識到了加強(qiáng)應(yīng)急演練的重要性,明白了共同維護(hù)校園安全的責(zé)任。我將時刻保持警鐘長鳴的態(tài)度,堅守安全第一的原則,為校園的安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。期望每個同學(xué)都能關(guān)注校園安全,共同筑起一座安全的求知之園。
校園安全知識講座心得體會篇十七
xx月xx號組織我們進(jìn)行了一次安全知識講座。先落后行了有關(guān)學(xué)校法律運(yùn)用、學(xué)校安全管理、消防技能培訓(xùn)等多個方面進(jìn)行講授學(xué)習(xí)!最后還組織我們大家對當(dāng)前學(xué)校安全工作進(jìn)行討論交換!個人感受以下,作為一位安全工作者我深感肩上的責(zé)任重大。我個人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作:
1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的'安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外展開的社會實(shí)踐活動要堅持就近、徒步原則。對觸及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn),常常性地對學(xué)生展開安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,展開深入全面的大檢查,排除隱患,有針對地扎實(shí)地展開教育和防范工作。
2、展開豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、各學(xué)科滲透等途徑,通過講授、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生展開安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防并防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識比賽等情勢展開豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提示,學(xué)校利用周一早訓(xùn),分年級小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過量種情勢的公布信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
學(xué)校建立完善的安全工作制度,常常展開安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要到達(dá)二到三次,小檢查每半月一次。要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、小賣店、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)覺問題要及時采取措施,限期整改,必有到達(dá)學(xué)校和上級規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),保證全部教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。
最后學(xué)校安全工作我的體會就是高標(biāo)準(zhǔn),高要求,高落實(shí)的做好“人防,物防,技防”;我們將在局安??频闹笇?dǎo)下,上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)逼真實(shí)的做好安全工作,把好安全關(guān)。
校園安全知識講座心得體會篇十八
上周園里召開消防講座,誠摯邀請消防人員給我們老師講授消防的知識。剛開始講授人員問我們消防的意思是什么?他告知我們消防是排除火災(zāi)隱患,提高防火意識。
當(dāng)他出示火災(zāi)的一幅幅畫面時,看著那一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報道,特別是看著家里油鍋著火,臉被嚴(yán)重?zé)齻?那小女孩的畫面,我久久不能安靜。之前我也聽過關(guān)于那個小女孩的報道,由于臉部嚴(yán)重?zé)齻詮哪且院蠹依锊辉儆戌R子。像小女孩這樣的例子很多,有些人慶幸的活下來,可又有多少人失去了性命?;馂?zāi)的知識人人都懂,但是日常生活中卻常常被忽視,被麻痹、常常要等到確切產(chǎn)生了事故造成了缺失,才會回過頭來警醒。
通過這次講座,我對消防知識有了新的了解,進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如:如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法、個類消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著火應(yīng)當(dāng)怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”。消防設(shè)施一定要有,像滅火器這是必不可少,而且家中也要配備。滅火器不是擺設(shè)品,不要想火災(zāi)離自己還很遠(yuǎn),就不去預(yù)防。有了滅火器不是主要目的,還要注意滅火器的保質(zhì)期,準(zhǔn)時更換。
提高防范意識,不要存僥幸心理,要提高防范意識,要把消防工作當(dāng)成重中之重,加強(qiáng)火災(zāi)知識,熟練掌控逃生技能。落實(shí)消防責(zé)任,貫徹消防法規(guī)。
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