通過總結(jié)，我們可以挖掘出問題的根源并找到解決方案，提高自己的工作效率。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意選擇合適的語言和詞匯，以突出主題和思想。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
畢業(yè)典禮講話稿串詞篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一名大四x專業(yè)xx，今天我很高興能作為學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，特別感謝大家對我即將畢業(yè)的支持。
大學(xué)的四年真的從此一去不復(fù)返了。大學(xué)生活給我留下了很多美好的回憶，我現(xiàn)在甚至將來都不會忘記。同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)后，我們要去一個不為人知的社會。當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候，我們真的應(yīng)該和我們說再見。在這里，我也代表我的同學(xué)們，感謝教了我們四年的老師，感謝我們生活了四年的大學(xué)校園。校園生活豐富多彩，有各種各樣的活動可以參加，這不僅豐富了我的大學(xué)生的生活，而且培養(yǎng)了我們各方面的能力。我相信在大學(xué)的四年時(shí)間里，所有的學(xué)生都參加了一個組織學(xué)習(xí)，無論是學(xué)生會、志愿者還是社團(tuán)，都會有一定程度的接觸，每個人一定都經(jīng)歷過不同組織帶來的體驗(yàn)?，F(xiàn)在，當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候，我們必須離開學(xué)校。我想我們也必須放棄，不僅是為了老師和同學(xué)，也是為了這個學(xué)校留下的回憶。
雖然我們會感到難過，但我們更期待未來，我們有今天的我們。我們要感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的資源，感謝老師的教學(xué)和教育，感謝同學(xué)們四年來的陪伴。因此，我們的大學(xué)生活是有趣的?，F(xiàn)在畢業(yè)了，經(jīng)常想起大一到大四的生活。自從進(jìn)了大學(xué)，我變了很多。等我成熟了就不說了，能力也大大提高了。在場的很多同學(xué)應(yīng)該都有這種感覺。當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，我們進(jìn)入了一個新的世界。我們無限地在這個世界上游泳。大學(xué)給了我們更好的生活，給大學(xué)注入了我們的靈魂。隨著畢業(yè)的到來，我也回憶起自己在大學(xué)的四年。在這個過程中我經(jīng)歷了很多，收獲了很多。我交了很多志同道合的朋友，認(rèn)識了很多人。沒課的時(shí)候，我要么在圖書館看書，要么在校外兼職。以上是我在大學(xué)里經(jīng)歷過的生活，有意思，自己喜歡，真正學(xué)到的東西。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，我們真的很想和學(xué)校、老師、同學(xué)說“再見”，去那個充滿大學(xué)回憶的社會。希望我們都能在自己的領(lǐng)域取得好成績。祝你前程似錦，前程似錦！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿串詞篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
七月的校園，熱情似火。今天，伴隨著成長的喜悅，收獲的激動，我們歡聚這里，隆重舉行畢業(yè)典禮。請?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們和默默服務(wù)、忘我工作的教職員工致以最崇高的敬意！
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入xx職校，開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來，你們執(zhí)著地追求，辛勤地付出，頑強(qiáng)地拼搏，真誠地交際，快樂地生活，為成功的人生奠定了基礎(chǔ)?；厥淄簦瑲v歷在目。軍訓(xùn)，你們隊(duì)伍整齊，英姿颯爽；比賽，你們激烈角逐，吶喊助威；演講，你們慷慨激昂，妙語連珠；匯演，你們歌聲飛揚(yáng)，舞姿婆娑。校園處處都留下了你們奮斗、成長的足跡。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的三年，如一串串珍珠項(xiàng)鏈，熠熠閃光。它將成為你們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的財(cái)富，一座最重要的里程碑。面對你們的成長，老師從心里為你們高興，家長從心里為你們驕傲，領(lǐng)導(dǎo)從心里為你們喝彩！而你們也將伴隨著母校成長的歷程，定格在母校驕傲與自豪的發(fā)展史上！
私的愛心獻(xiàn)給了你們，給你們帶來了無微不至的關(guān)懷。是他們，每天到班上無微不至地關(guān)心每個同學(xué)；是他們，在同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到困難、生活中遇到挫折時(shí)找你們傾心長談，引導(dǎo)你們渡過人生中一個又一個險(xiǎn)灘。在此，讓我們用最熱烈的掌聲再次向所有為同學(xué)們辛勤耕耘，嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝。
同學(xué)們，完成中專的學(xué)業(yè)，僅僅是人生的一小步，今后的人生道路依然漫長而艱苦。我希望你們在今后的學(xué)習(xí)、工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“立德求知健身創(chuàng)業(yè)”的東職精神，在生活中做一個強(qiáng)者！總有一天，東職會以你們?yōu)闃s，我相信，這是你們共同的心聲。
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和××校園。
同學(xué)們，你們要離開生活了三年的母校了，作為一個長者，我把我近五十年的經(jīng)歷所得送給你們：
同學(xué)們，青春不散場，夢想正遠(yuǎn)航。希望大家以敢想敢做不怕輸?shù)挠職猓ハ硎茏非髩粝氲倪^程，不忘初心，不負(fù)此生。我期待著你們通過不懈努力，站在離夢想更近的地方，去續(xù)寫百年來上財(cái)人“尋夢有志，逐夢有行，圓夢有恒”的動人故事，去唱響屬于自己的歡樂頌！
記得我們曾經(jīng)寫過一篇文章《一中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領(lǐng)略了一中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣；五月的櫻花悄無聲息，卻滋潤著這一方土地；六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色，絢麗而奔放，生無所息；還有許許多多樹木花草，在不經(jīng)意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗。而一中的美又不僅于此，在那篇文章中，那些像松樹一樣堅(jiān)毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅(jiān)忍不拔的老師，那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師，他們給了我生命最為原始的感動，在我的生命里留下深遠(yuǎn)持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅(jiān)持，乃至于他們的嘆息和微笑，無不與我們有關(guān)，而老師與我們，早已通過“師生”這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連，密不可分。
開闊心胸，志存高遠(yuǎn)。一個優(yōu)秀的人才，首先具備高尚的品格，這是融入社會成就事業(yè)的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們要有開闊的心胸，堅(jiān)強(qiáng)的意志，要志存高遠(yuǎn)。不斷塑造和完善自己的人格，以積極豁達(dá)的人生態(tài)度在各自的崗位上，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。作為一個中職生，基本具備企業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)素質(zhì)，要想有更大的發(fā)展，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在工作中探索新的知識，獲得能適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的高技能。同學(xué)們要甘于從基層做起，把所學(xué)知識和實(shí)踐結(jié)合起來，以踏實(shí)的工作，不懈的努力，在工作中創(chuàng)新，使自己成為企業(yè)、社會拔尖人才。
正視挫折，勇于挑戰(zhàn)。人生的道路沒有坦途，未來充滿各種困難和挫折。離開學(xué)校，步入社會，同學(xué)們會感到工作、事業(yè)、家庭的壓力。面對困難、壓力，甚至挫折，你們一定要以平常心對待，困難一定會解決的，因?yàn)?，我相信辦法總比困難多！當(dāng)然，你們一定要注意培養(yǎng)自己積極健康的情緒，提升心理素質(zhì)，坦然面對工作和生活中的苦與樂。
相信同學(xué)們已讀過《xx職校優(yōu)秀畢業(yè)生事跡》一書，那些取得成績，獲得成功的人，跟你們一樣也是一個中職生?？墒牵麄冃貞汛笾?，敢于面對挫折，在工作中精益求精，勇于創(chuàng)新，為自己創(chuàng)造成功的機(jī)會，最終成就了自己，獲得了社會的認(rèn)可和尊重。我相信，你們踏入社會后，會取得同樣的成就！
同學(xué)們，你們已整裝待發(fā)，即將踏上新的征途了，在此，我代表母校，代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真誠地盼望著在不久的將來，能聽到在座的同學(xué)們將成功的喜訊傳回母校！
謝謝大家。
畢業(yè)典禮講話稿串詞篇三
親愛的孩子們：
三年，我們無數(shù)次在這里，仰望國旗升起，感受明媚陽光。閉上雙眼，運(yùn)動場上的你們的吶喊,歡呼猶在耳畔，一幕幕都那么真切，那么清晰。今天，在你們即將畢業(yè)的這個特殊日子里，看著你們一張張熟悉而可愛的笑臉，涌上老師心頭的是感動、珍惜、不舍。
三年的生活，你們有歡聲和笑語，有汗水和淚水，有成功和失敗…。
三年，有與你朝夕相伴的同學(xué)。你們一起學(xué)，一起笑，一起瘋。三年，有知你懂你的朋友?？鄲罆r(shí)，給你安慰，成功時(shí)分享你的喜悅。還悄悄告訴你那些不被老師知道的小秘密…數(shù)不盡的樁樁件件。同學(xué)情、朋友意讓你的初中生活變得更加多彩而絢麗。
但是，十多天以后，你們卻不得不說：同學(xué)，再見了！朋友，再見了！老師，再見了！廣益，再見了！！
初中生活的所有也將隨著我們的再見，而寫下一個完整的句號。留下一個個永遠(yuǎn)令人懷念的不可復(fù)制的美好回憶！
離別的季節(jié)，更是豐收的季節(jié)！老師希望你們在最后這緊迫的十多天里，以積極的心態(tài)迎接中考，留下人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。因?yàn)槟愕钠床愕膲粝霑诹路棚w；因?yàn)槟銈兊钠床?，廣益的輝煌將由你們鑄就…廣益愛你們，廣益的老師愛你們，廣益祝福你們未來的人生精彩無限！
畢業(yè)典禮講話稿串詞篇四
各位在座的老師、同學(xué)們：早上好！
一年一度的畢業(yè)典禮，又如期到來，在莊嚴(yán)而又充滿著激動心情的場面里，我們又要說再見了。在座的各位，或親證、或見證、或見過中式婚禮的場面，大多數(shù)情況下，作為新娘一方的父親或母親，會把自己女兒的手放到新郎的手上，把自己心愛的女兒托付給他?；蛘?，一對新人的父母把自己兒女們的雙手放在一起，讓他們互相牽手，互相接受，組成新的命運(yùn)共同體。但在今天的畢業(yè)典禮上，我，還有臺下在座的各位老師，無法找到這雙手，把你們托付給他或他們，因此，我，還有在座的各位老師，只能把你們交給你們自己。
目前的中國，已經(jīng)久違了成人禮的儀典。如果我們不拘泥于成人禮的外在形式及其傳統(tǒng)的內(nèi)容，也許我們可以把從小學(xué)到大學(xué)的一次次畢業(yè)典禮，看作是一場又一場的成人禮的儀典。小學(xué)、中學(xué)、高中的畢業(yè)典禮可惜沒有禮服與禮冠，從大學(xué)畢業(yè)開始，畢業(yè)典禮上，我們每個人都獲得了一種身份，以及與身份相稱的禮服與證書。但也只有在大學(xué)的畢業(yè)典禮上，我們似乎才可以說，你們已經(jīng)成人。因?yàn)椋髮W(xué)的畢業(yè)證書可以成為你們通向社會各個行業(yè)的開業(yè)執(zhí)照，碩士、博士證書只表明這張執(zhí)照的含金量不同而已，而作為開業(yè)執(zhí)照的本質(zhì)屬性是相同的。
把你們交給你們自己，就意味著今后的一切，都由你們自作主宰，自我負(fù)責(zé)。自作主宰，自我負(fù)責(zé)，當(dāng)然就不是一種自我放任，隨意揮霍自己的青春，消費(fèi)自己，而是要在成己的前提下成物。成己，就是充分地發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己人生在世的價(jià)值；成物，就是通過自己積極、能動的努力，在各個領(lǐng)域里做出一番成就與事業(yè)。成己成物，從馬克思主義哲學(xué)的角度來看，就是合目的與合規(guī)律的結(jié)合，從中國傳統(tǒng)哲學(xué)的角度看，就是性與天道的結(jié)合。把你們交給你們自己，并不意味著學(xué)院從此如釋重負(fù)，對你們不再關(guān)心，而是一種“生而不有，為而不恃，長而不宰”的道之讓，讓你們在廣闊的社會生活里，與人交道，與物交道，然后竭天成能，日生日成，日新又新，新新不已。當(dāng)有一天你們面臨重大的得失、榮辱、甚至是生死抉擇的緊要關(guān)頭，特別地感到無力與無助的時(shí)候，也許你們在不經(jīng)意地一回頭之間，會看到武大哲院一雙溫柔、慈祥而又充滿著深情的堅(jiān)定目光——愛智、求真、向善、致美，在注視著你們。
把你們交給你們自己，也是我與在位各位老師的天職。作為教育者的我們，不是把自以為是的觀念、知識強(qiáng)加給你們，而是把我們自以為是正確的知識、觀念呈現(xiàn)給你們，讓你們在與古今中外圣賢君子、仁人志士的交往與對話中，發(fā)現(xiàn)你們各自天生的傾向，并在多種可能的面前選擇最好的、最可能的自己。你們即將得到的學(xué)位證書，不只是一種能力的證明，更重要的是證明你有潛能做好很多未知而又艱難的事情。而人生最難的事情，莫過于認(rèn)識你自己。哲學(xué)學(xué)位的證書將為你們認(rèn)識自己開辟一條曲徑通幽、各顯神通的道路。
把你們交給你們自己，其實(shí)也是我們對你們的一種信任與囑托。你們身上不僅攜帶著哲學(xué)學(xué)院悠久的傳統(tǒng)與豐厚的信息，而且也承載著哲學(xué)學(xué)院現(xiàn)實(shí)的光榮的與未來的夢想。你們像群星一樣散落在祖國的四面八方，甚至是世界各地。哲學(xué)學(xué)院的榮譽(yù)因?yàn)槟銈兌P(yáng)，哲學(xué)學(xué)院的光榮因?yàn)槟銈兌?，哲學(xué)學(xué)院的夢想因?yàn)槟銈兌兊酶映溆挥袕?qiáng)大的吸引力量。
送君千里，終有一別，再長的畢業(yè)典禮致辭，也長不過學(xué)院永遠(yuǎn)關(guān)注你們的深情目光。莊子曰：“送君者，自其涯而返，君自此遠(yuǎn)矣。”蕭萐父先生用詩的語言與新時(shí)代的詩情重塑了莊子的詩意：“送君者自其涯返，奔逸絕塵盼后生?！弊４蠹以谖磥淼墓ぷ髋c生活中，成就屬于你們自己的光榮與夢想！謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿串詞篇五
親愛的x屆畢業(yè)生同學(xué)們、老師們，尊敬的各位來賓：
大家上午好！
今天，是我們一生中值得珍藏的日子，我們在這里隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮。首先，我代表胡凌云書記，以及全校師生員工，向2868名全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！同時(shí)，我提議，全體畢業(yè)生同學(xué)，用你們最熱烈的掌聲，向辛勤培育你們的父母和老師們，表達(dá)最摯愛的感謝！
這幾天，校園里洋溢著青春和騰飛的沖動！空氣中布滿了一種眷戀，夏日里的雷聲暴雨突顯了一種激情。剛才，在播放畢業(yè)短片和授予學(xué)位時(shí)，我聽到大家的榮耀呼喚，感受到了你們心中的激情和夢想交融的青春活力。今天，你們就要從這里啟航，去放飛夢想，去擁抱未來，你們畢業(yè)了！
四年前，你們帶著快樂的夢想和親人的期望，循著陌生的路徑，走過主樓前那一片醉人的法桐樹影和荷塘之邊恬靜的青春綠園，在“為人民服務(wù)”金字紅匾和新主樓前留下了身影，開始了一段專屬北航的生活記憶和理想。
慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，要對自己真好，因?yàn)檎嬲P(guān)心你的人“很少”，有事時(shí)他們也不一定在身邊；慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，許多東西不屬于你，使勁強(qiáng)求也無用，有舍才有得；慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，許多事可遇不可求，快樂不是得到的多，而是計(jì)較的少；慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，被恨的人是沒有痛苦的，而恨的人卻傷痕累累；慢慢地，你們也發(fā)現(xiàn)，未必做每件事都有意義，與其在別人的生活里跑龍?zhí)?，不如精彩做自己；慢慢地，你們還發(fā)現(xiàn)，得失不是永遠(yuǎn)，只有回不去的，沒有過不去的，堅(jiān)持和淡定才能贏！你們說，上大學(xué)時(shí)，懷著憧憬看了《奮斗》，躊躇時(shí)，看了《我的青春誰做主》，但在即將豁然開朗時(shí)，一部《蝸居》把我們?nèi)乃懒?，現(xiàn)在又來了一部《裸婚時(shí)代》，而我們畢業(yè)了，要去工作了。可回頭看看，我們曾經(jīng)青澀過、曾經(jīng)為夢想奮斗過，我們的青春曾經(jīng)綻放過的這片土地，叫做北航。
幾天前，畢業(yè)生代表表達(dá)了對學(xué)校的眷戀和感恩之情，舍不得一起走過那么多路的親愛的同學(xué)和尊敬的老師們，希望學(xué)校加強(qiáng)人文教育、校園文化和文理學(xué)科的支持，增加工作實(shí)踐和國際合作交流機(jī)會，建議通過幸福和成功的教育來建立有價(jià)值的目標(biāo)和發(fā)展動力；特別是提出了改善生活和學(xué)習(xí)的思考，也列舉了一些應(yīng)該而沒有盡職的地方。感謝你們的真誠建議和智慧思考，我承諾，學(xué)生的培養(yǎng)和發(fā)展問題我們一定要解決，你們的建議就是我們的方向！
在北航，你們一起度過了4年激情飛揚(yáng)的青春歲月，曾有過很多快樂，也有過遺憾和困惑。但讓我感動和自豪的是，在這里，你們不僅豐富了知識、提升了能力、增強(qiáng)了體質(zhì)，而且經(jīng)歷了思維的歷練和思想的交融，具有了獨(dú)立思考和解決問題的能力，創(chuàng)造出了你們的業(yè)績和優(yōu)勢，更有了一種富于理性的信心與堅(jiān)強(qiáng)！特別是，你們關(guān)注社會發(fā)展，體驗(yàn)了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與自我超越的價(jià)值，形成了擇善固執(zhí)和敢為人先的品格。
你們有3400余人次獲獎學(xué)金，2131人次和253班次獲得校級以上表彰。你們中的能源與動力工程學(xué)院趙偉同學(xué)，自主設(shè)計(jì)完成最小的渦噴發(fā)動機(jī)，獲得了馮如杯一等獎和金質(zhì)獎?wù)?，依靠四年獎學(xué)金和打工收入完成了學(xué)業(yè)并補(bǔ)貼家用；人文學(xué)院曹越同學(xué)，志愿服務(wù)數(shù)千小時(shí)，數(shù)學(xué)學(xué)院的李文靜同學(xué)熱心公益活動，將赴西藏進(jìn)行一年的支教志愿服務(wù)；還有屢獲佳績的宇航學(xué)院的371531班，實(shí)現(xiàn)了百分百的升研；數(shù)學(xué)學(xué)院8名同學(xué)組成的社會實(shí)踐團(tuán)，多年赴青海化隆縣7所中小學(xué)開展結(jié)對子活動，捐獻(xiàn)十幾萬元款物，為玉樹災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)2。8萬元。在這里，你們感受到溫總理 “讓中國的大飛機(jī)盡早翱翔藍(lán)天”的國家使命，“嫦娥”奔月、“神七”升空和殲20的責(zé)任呼喚；20xx年，有北航志愿者的“微笑服務(wù)”，國慶60年慶典有北航軍團(tuán)的威武，你們用幾個月不畏艱辛、熱情周到的服務(wù)，為祖國贏得了尊嚴(yán)、為人民贏得了友誼，是你們用信心和激情譜寫了青春樂章！汶川、玉樹地震和甲流疫情時(shí)，你們送上無私的服務(wù)與支持，傳遞著真誠的愛心與社會的責(zé)任；你們?yōu)閹煹軒熋脗儌鞒泻凸獯蟊焙轿幕徒?jīng)驗(yàn)，送去溫暖和關(guān)愛；你們參加了挑戰(zhàn)杯、馮如杯、航模比賽、機(jī)器人大賽和實(shí)驗(yàn)室的科技創(chuàng)新活動，你們會晤凌峰，挑戰(zhàn)極限，為北航贏得了聲譽(yù)，也為自己贏得了社會的信賴！
你們中有很多可圈可點(diǎn)的出色表現(xiàn)和感人的故事，給母校留下了深刻的印跡，你們已經(jīng)把責(zé)任與榮譽(yù)鑄成北航人自豪的名片，北航因你們而精彩！
今天，我和教師們一樣，心中對你們滿懷眷戀，你們把生命中一段精彩時(shí)光留在了這里。這里有你們熟悉的宿舍、食堂和教室，以及那溫馨的綠園和小路，這里有你們結(jié)交的終身摯友和師長，他們永遠(yuǎn)是你們遠(yuǎn)航的同伴！在今天的臨別時(shí)刻，當(dāng)你們打點(diǎn)行裝，循著那熟悉的道路離開校園時(shí)，我更希望你們把遺憾留下，輕裝起航，快樂出發(fā)，，讓心情放飛，帶著北航人“心系祖國、勇于擔(dān)當(dāng)”的使命和情懷，去追求卓越，去實(shí)踐精彩人生！
北航人一直以“心系祖國、勇于擔(dān)當(dāng)”作為價(jià)值追求和光榮使命！59年前，祖國就賦予北航一份厚重的信任和使命，創(chuàng)立了新中國第一所航空航天高等學(xué)校，來自祖國各地的前輩們，勵精圖治、培育英才、精研學(xué)術(shù)，擔(dān)當(dāng)起振興祖國航空航天事業(yè)的使命。從那時(shí)起，一代代北航人秉承“德才兼?zhèn)?、知行合一”的校?xùn)，培養(yǎng)了一大批學(xué)術(shù)精英、治國之士和興業(yè)人才，無數(shù)卓有成就的海內(nèi)外校友不斷拓展北航的驕傲和自豪，為國家發(fā)展和人類進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)，這里是我們共同和永恒的精神家園！
在與你們成長發(fā)展的同時(shí)，為了追求卓越，北航確立了“建設(shè)空天信融合特色的世界一流大學(xué)”的新的遠(yuǎn)景目標(biāo)，圍繞國家戰(zhàn)略需求和國際科技前沿，繼續(xù)書寫科技創(chuàng)新的華章，7項(xiàng)國家級科技與發(fā)明一等獎創(chuàng)造了中國大學(xué)的紀(jì)錄，沙河校區(qū)、國際航空航天創(chuàng)新園和南方科技基地正在建設(shè)中，校園環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施將進(jìn)一步得到改善。特別是，學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心，全力推進(jìn)具有“科學(xué)基礎(chǔ)、人文素養(yǎng)、工程能力”的培養(yǎng)機(jī)制改革，努力把辦學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢，把科學(xué)研究作為提高教育教學(xué)能力的基礎(chǔ)，把文化傳承創(chuàng)新作為育人的基本保證，把國際合作交流作為人才培養(yǎng)的著力點(diǎn)。站在新的歷史起點(diǎn)上，面對時(shí)代的發(fā)展需要和機(jī)遇，北航絕不會只是適應(yīng)，更要著眼未來，對這個變革的時(shí)代加以影響，并引領(lǐng)發(fā)展，建立根植于中國的世界一流大學(xué)，這才是北航人的責(zé)任和使命。
親愛的同學(xué)們，這是一個充滿機(jī)遇和希望的黃金時(shí)代，建設(shè)創(chuàng)新型國家和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式已成為時(shí)代的主題，這是一個屬于你們的時(shí)代！但是，我們生存的世界還面臨著許多矛盾和挑戰(zhàn)，社會轉(zhuǎn)型中的浮躁、急功近利、信用缺失等時(shí)有發(fā)生，經(jīng)濟(jì)低迷、能源危機(jī)、環(huán)境污染，不同文化的交流、碰撞和對立，以及地區(qū)性的對抗與沖突不斷，這個時(shí)代，比以往任何時(shí)候更需要深邃的智者和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男姓?，是一個你們可以大有所為的時(shí)代！
在這離別的日子里，我想提兩點(diǎn)希望與大家共勉，也是臨別贈言：
一是心有夢想，立造福天下之“德”，為國家發(fā)展“立功、立言”！人們常說，“小勝靠力，中勝靠智，大勝靠德”，因?yàn)槟銈兌?，浮華過后“神馬都是浮云”，切勿將一時(shí)名利看得太重。我相信，你們絕不會自滿地停留在舒適地成績中，也絕不會消極地生活在遺憾和等待中，更不會坐失良機(jī)！希望你們，滿懷誠善和快樂之心，不斷地挑戰(zhàn)和超越自我，持續(xù)地喚起你們所擁有的創(chuàng)造活力和勇氣，不斷追求和堅(jiān)持真理，永遠(yuǎn)做一個與理想和使命同行的北航人！
二是勇于擔(dān)當(dāng)，因?yàn)楦呱信c偉大的代價(jià)就是責(zé)任。未來的航行中，會遇到許多新的矛盾與挑戰(zhàn)。我期待你們，無論身處何種境遇，不憑一時(shí)的滿腔熱血，不借一段的憤世嫉俗，先從欣賞和尊重他人和世界做起，擔(dān)起對自己、家庭和社會的責(zé)任，對人寬容、對己淡然也會使我們淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安；從不找借口找方法開始，堅(jiān)持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品質(zhì)，保持淡泊的心態(tài)以獲得人生的樂趣和深遠(yuǎn)，我堅(jiān)信，如果北航人能找到勇氣改變自己，他就能改變世界！
人生的價(jià)值必然要靠你們自己去實(shí)現(xiàn)。親愛的同學(xué)們，無論你們走到哪里，都會把我們的牽掛帶到那里，也會把北航的智慧和精神傳遞到那里。我期待著你們的進(jìn)步和成功，期待著你們的歸來，更期待著你們放聲歌唱！
再見了，親愛的20xx屆畢業(yè)生。祝福你們，自信的北航人必將續(xù)寫新的輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿串詞篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在小學(xué)生涯中，有許多讓我難以忘記的故事，有快樂，有憂愁，有悲傷……但無論怎樣，在我們同學(xué)與老師之間發(fā)生的事，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
還有一次，我們來到素質(zhì)教育基地體驗(yàn)生活。去之前，我們都以為那里有多不好，多簡陋，可到了那里發(fā)現(xiàn)那里真好。去到那兒，我經(jīng)歷了人生中的許多第一次：第一次與300人一起吃飯；第一次離開父母四五天；第一次與六個同學(xué)住一間屋……在那里，我們還上了許多有趣的課：天象、七巧板、骨牌、陶藝、小廚師、紙藝……通過到哪里的學(xué)習(xí)，讓我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
時(shí)間像一片落葉，慢慢的逝去了。轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)，離開母校。那些煩惱的事情早已經(jīng)拋到腦后，而那些快樂的事卻永遠(yuǎn)的印在我們的腦海里。感謝你，母校，是你讓我快樂的學(xué)習(xí);感謝您，老師，是您的敦敦教誨，把無知的我變成一個懂知識的人。
再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學(xué)們！讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起！
畢業(yè)典禮講話稿串詞篇七
主持人出場，園長致辭：
師：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),來賓，小朋友們,。
幼：親愛的老師、爸爸、媽媽,。
合：大家下午好!
師：盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動著歡樂的音符；
幼：甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。
幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，更舍不得離開我們的園長老師。
師：讓我們再次聽聽園長老師的囑咐與教誨，小朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭！
（園長致辭）。
（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。）。
家長代表致辭：
幼：在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對我們說。
師：讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎大x班xxx小朋友的xx--xx（）和大家說說心里話。
（家長代表致辭）???（幼兒代表獻(xiàn)花）。
師：感謝家長們?nèi)陙韺ξ覀児ぷ鞯闹С峙c理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長朋友們由衷的說聲“謝謝”！
師：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望；
幼：走過秋冬，我們收獲今天，期盼明天。
合：走過昨天，三年快樂的時(shí)光依然在眼前；
走過今天，我們依依不舍說再見。
幼：伙伴們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達(dá)此時(shí)此刻的心情！
合：漳浦縣實(shí)驗(yàn)幼兒園2007屆大班畢業(yè)典禮專場演出現(xiàn)在開始！
《英語歌曲聯(lián)唱》（中班）。
幼：首先，請欣賞由中班小朋友帶來的《英語歌曲聯(lián)唱》。
舞蹈《歡慶鈴鼓》。
幼：林老師，你喜歡新疆的維吾爾族嗎？
師：當(dāng)然喜歡??！聽說維吾爾族人個個能歌善舞，熱情好客！
幼：我告訴你，今天呀，來了一群可愛的維吾爾族小姑娘，可漂亮了！
師：是嗎？那快把她們請出來吧！
幼：請欣賞由大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《歡慶鈴鼓》。
歌表演《過家家》。
師：大班小朋友表演的舞蹈太精彩了，我們小班的小朋友也不示弱哦。接下來，請欣賞?。?）、?。?）班小朋友帶來的歌表演《過家家》，掌聲歡迎。
《在校生致答辭》。
幼：聽說我們大班的哥哥姐姐們要畢業(yè)了，中班的小弟弟，小妹妹們是多么的舍不得啊。
師：他們也有很多心里話要告訴大班的小朋友們。掌聲歡迎中班小朋友為大家送上《在校生致答辭》。
歌伴舞《好運(yùn)來》。
演唱：陳毅麗（家長）?伴舞：中??班。
三句半。
《我愛我的幼兒園》。
幼：我愛我的幼兒園，老師愛我像媽媽。
教我唱歌和舞蹈，教我畫畫做游戲。
我說老師辛苦了，長大一定來報(bào)答。
請欣賞由大（4）班小朋友表演的三句半《我愛我的幼兒園》。
童話劇《狐貍和兔子》。
師：瞧！今天小動物們也來歡送我們大班的小朋友畢業(yè)啦！
幼：它們會帶來什么節(jié)目呢？
師：接下來請欣賞大（2）班小朋友帶來的英語童話劇《狐貍和兔子》。
英語律動《做早操》。
師：欣賞完有趣的童話劇后，小班的小朋友也要來一顯身手了，請欣賞由?。?）?。?）班小朋友一起表演的英語律動《做早操》。
《大家來運(yùn)動》。
幼：（擺姿勢?）。
師：xx，你在干嘛？?。
幼：我是大力士。?。
師：??？你還沒回答我的問題呢。?。
幼：我是健康寶寶啊。?。
師：哦，你也想?yún)⒓颖硌輰Π桑?。
幼：對，2008年就要到了，舉國上下都在為迎接奧運(yùn)會而準(zhǔn)備著，我們小朋友們也不示弱，大家一起運(yùn)動起來，作個身強(qiáng)力壯的健康寶寶！
師：好，那就請大家踴躍的加入到健康寶寶的行列中來，《大家一起來運(yùn)動》。
家長節(jié)目。
師：為了這次畢業(yè)典禮，我們的爸爸媽媽們花了許多心思來排練節(jié)目，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx家長為我們帶來。
獨(dú)唱《越走路越寬》。
幼：快畢業(yè)了，我要“祝大家健健康康，快快長大”、“祝大家每天都有好心情”“祝大家越走路越寬”！
舞蹈《夢中警徽亮晶晶》。
《英語歌曲聯(lián)唱》。
師：每個人都有自己的理想，孩子們的理想更是五彩繽紛。
幼：今天，在這美妙的時(shí)刻，我們要用歌聲放飛心中的理想。
師：請欣賞由大班小朋友帶來的《英語歌曲聯(lián)唱》。掌聲歡迎！
《畢業(yè)生致答辭》。
師：小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧！請欣賞大班小朋友帶來的《畢業(yè)生致答辭》。
舞蹈《快樂的一天》。
畢業(yè)典禮講話稿串詞篇八
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！
請坐！
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙：在這五年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
甲：在這五年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。
合：此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時(shí)光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長宣布20xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單！
乙：有請教導(dǎo)主任蔡老師為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊(duì)長上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。
甲：在這五年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組組長沈老師代表全體老師為我們講話。
（沈老師發(fā)言）。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——五（4）班的杜佳耘同學(xué)發(fā)言。
乙：謝謝杜佳耘同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。
乙：請欣賞詩朗誦《告別母校》，由五（1）中隊(duì)表演。
甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。
乙：請欣賞五2中隊(duì)的豎笛合奏《希望》。
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙叀?/p>
甲：下面請欣賞五（2）班同學(xué)的相聲《歡樂童謠》，以表達(dá)他們對母校的依戀！
甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙：讓我們用勤勞的手去編織。
甲：請欣賞由五4中隊(duì)為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。
乙：《今天行動計(jì)劃》猶如戰(zhàn)斗號角，吹遍校園的每個角落。
甲：學(xué)會演奏已成為我們每個同學(xué)的追求。
乙：下面請欣賞五4中隊(duì)的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。
甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由五3中隊(duì)為我們帶來的小品《一輩一個》，大家掌聲歡迎。
乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請聽五5中隊(duì)的二重唱《放假了》。
甲：還記得20xx年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個明星小演員嗎？今天他將和我們一起告別母校，走向新的征程。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，他將再一次為我們演繹他的精彩。掌聲有請五5中隊(duì)董子泱同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
甲：二胡的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了董子泱同學(xué)的相聲后，讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨(dú)奏，大家掌聲歡迎！
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。
乙：請聽五1班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的`心》。希望會唱的同學(xué)一起唱。
甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙：同學(xué)們，今天我們是百年老校的學(xué)子，愿我們相會時(shí)也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱實(shí)小老校歌。
甲：五年了！無形中，我們已經(jīng)與實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園渾然一體！實(shí)小的校園因?yàn)槲覀兏用利?，更加生機(jī)勃勃！今天，我們依然是實(shí)小的學(xué)生，明天，我們將是社會的棟梁！畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請各中隊(duì)隊(duì)長代表各班同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的愛心，以表達(dá)我們對母校的感激之情。
乙：洪校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽洪校長的殷殷希冀！
畢業(yè)典禮講話稿串詞篇九
小夏：親愛的老師和同學(xué)們，大家。
合：晚上好！
小李：這里是20xx畢業(yè)晚會典禮現(xiàn)場，歡迎各位的到來！
小李：每年的這個時(shí)候，除了互道別離，互至珍重外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
小夏：是的，這是一次為了“告別”的聚會，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與期盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
小夏：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事；靜靜緬懷，等待又一個青春之旅從今晚起航！
畢業(yè)典禮講話稿串詞篇十
（洪校長。
寄語。
）
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會的棟梁。
甲：今天我們是歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。
合：2010屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個精彩的未來！
發(fā)給每人一張紙，然后讓大家在上面寫上心里話，可以是對老師的感謝，可以是對同學(xué)的不舍，也可以是對這6年生活的感慨，最后署名是誰寫的。
寫完后，疊好，全都放到一個大箱子里。
然后“擊鼓傳花”，最后傳到誰那里鼓聲停了，誰就出列。
然后主持人從箱子中抽出一張紙，開始念，但是不要念出名字。比如是寫個老師的，不要念那個老師的名字，也不要念出是誰寫的。如果是寫感慨什么的，只要不念署名就好了。
然后讓那個出列的同學(xué)猜是寫給誰的和誰寫的，如果猜錯了的話，就要表演節(jié)目。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）。
甲：謝謝郭校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為爭光！
乙：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)講話）。
甲：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
乙：接下來，我們有請同學(xué)的媽媽——畢業(yè)班學(xué)生家長講話，掌聲歡迎。
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——（1班、2班、3班……）。
乙：天下沒有不散的筵席！我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞小提琴表演《送別》（樂器演奏）。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧！請欣賞詩朗誦《生命的感激》，全體畢業(yè)生表演。(全體畢業(yè)生朗誦)甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
乙：請欣賞六年級全體師生表演唱《感恩的心》。(師生表演唱)。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請郭校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班同學(xué)排好隊(duì)伍依次上臺。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
乙：請聽合唱校歌《我們從這里揚(yáng)帆起航》。（合唱校歌）。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以附小為榮！
乙：明天，附小以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以附小為榮！明天，附小以我們?yōu)闃s！
合：2010屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
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畢業(yè)典禮講話稿串詞篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。伴隨著陣陣清風(fēng)，我們六年級的學(xué)生即將辭別母校，踏進(jìn)初中的校園；辭別老師，走進(jìn)初中的課堂；辭別同學(xué)，邁進(jìn)初中的大門！現(xiàn)在的我們，最應(yīng)該感謝老師，因?yàn)槭抢蠋熃涛覀冎R，教我們做人。老師陪我們度過多少個日日夜夜，受了多少艱辛困苦，但老師總是那么偉大，她用自己的雙手替我們學(xué)生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累，就算自己在難受，也要給學(xué)生上課。老師一個響亮的名字，在三百六十行里老師這個職業(yè)最讓人敬佩，是當(dāng)之無愧的.第一。同學(xué)們，我們每一個人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感恩即將離別的老師吧！
我們畢業(yè)了，從現(xiàn)在起我們不再是天真爛漫，對父母要糖吃的小孩子了，我們是青年，是祖國未來的棟梁。我們的一舉一動，預(yù)示著祖國未來的繁榮富強(qiáng)。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想，奮進(jìn)的目標(biāo)，讓祖國強(qiáng)大為動力，一步一個腳印的去實(shí)現(xiàn)吧！今天，是昨天父輩們用站著鮮血的理想建成的；明天，更需要用我們蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！
同學(xué)們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，前方是新世紀(jì)的曙光，讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花，用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
最后祝老師們身體健康，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。
畢業(yè)典禮講話稿串詞篇十二
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！xxxx小學(xué)xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌！請坐！
男：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡?；叵胛迩埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少。
女：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
女：在這五中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
男：在這五里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。
合：此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
男：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
女：時(shí)光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。
女：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長宣布xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單！
女：有請教導(dǎo)主任蔡老師為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊(duì)長上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。
男：在這五中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
女：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五級組組長沈老師代表全體老師為我們講話。
（沈老師發(fā)言）。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——五（x）班的杜佳耘同學(xué)發(fā)言。
女：謝謝杜佳耘同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
男：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
女：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
男：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。
女：請欣賞詩朗誦《告別母校》，由五（x）中隊(duì)表演。
男：我們將要離開了，滿載多采擷的累累碩果。
女：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
男：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。
女：請欣賞五中隊(duì)的豎笛合奏《希望》。
男：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
女：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
男：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
女：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。
男：下面請欣賞五（x）班同學(xué)的相聲《歡樂童謠》，以表達(dá)他們對母校的依戀！
男：讓我們用赤誠的心去耕耘。
女：讓我們用勤勞的手去編織。
男：請欣賞由五中隊(duì)為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。
女：《今天行動計(jì)劃》猶如戰(zhàn)斗號角，吹遍校園的每個角落。
男：學(xué)會演奏已成為我們每個同學(xué)的追求。
女：下面請欣賞五中隊(duì)的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。，
畢業(yè)典禮講話稿串詞篇十三
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!
xxxx小學(xué)xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌!
請坐!
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙：在這五年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
甲：在這五年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。
合：此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時(shí)光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長宣布2006屆畢業(yè)學(xué)生的名單!
乙：有請教導(dǎo)主任蔡老師為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊(duì)長上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。
甲：在這五年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組組長沈老師代表全體老師為我們講話。
(沈老師發(fā)言)
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——五(4)班的杜佳耘同學(xué)發(fā)言。
乙：謝謝杜佳耘同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。
乙：請欣賞詩朗誦《告別母?！罚晌?1)中隊(duì)表演。
甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。
乙：請欣賞五2中隊(duì)的豎笛合奏《希望》。
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。
甲：下面請欣賞五(2)班同學(xué)的相聲《歡樂童謠》，以表達(dá)他們對母校的依戀!
甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙：讓我們用勤勞的手去編織。
甲：請欣賞由五4中隊(duì)為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》
乙：《今天行動計(jì)劃》猶如戰(zhàn)斗號角，吹遍校園的每個角落。
甲：學(xué)會演奏已成為我們每個同學(xué)的追求。
乙：下面請欣賞五4中隊(duì)的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。
甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由五3中隊(duì)為我們帶來的小品《一輩一個》，大家掌聲歡迎。
乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的.最后一個假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請聽五5中隊(duì)的二重唱《放假了》。
甲：還記得2005年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個明星小演員嗎?今天他將和我們一起告別母校，走向新的征程。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，他將再一次為我們演繹他的精彩。掌聲有請五5中隊(duì)董子泱同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
甲：二胡的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了董子泱同學(xué)的相聲后，讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨(dú)奏，大家掌聲歡迎!
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。
乙：請聽五1班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學(xué)一起唱。
甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙：同學(xué)們，今天我們是百年老校的學(xué)子，愿我們相會時(shí)也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱實(shí)小老校歌
甲：五年了!無形中，我們已經(jīng)與實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園渾然一體!實(shí)小的校園因?yàn)槲覀兏用利?，更加生機(jī)勃勃!今天，我們依然是實(shí)小的學(xué)生，明天，我們將是社會的棟梁!畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請各中隊(duì)隊(duì)長代表各班同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的愛心，以表達(dá)我們對母校的感激之情。
乙：洪校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽洪校長的殷殷希冀!
(洪校長寄語)
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會的棟梁。
甲：今天我們是歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。
合：2006屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!
發(fā)給每人一張紙，然后讓大家在上面寫上心里話，可以是對老師的感謝，可以是對同學(xué)的不舍，也可以是對這6年生活的感慨，最后署名是誰寫的。
寫完后，疊好，全都放到一個大箱子里。
然后“擊鼓傳花”，最后傳到誰那里鼓聲停了，誰就出列。
然后主持人從箱子中抽出一張紙，開始念，但是不要念出名字。比如是寫個老師的，不要念那個老師的名字，也不要念出是誰寫的。如果是寫感慨什么的，只要不念署名就好了。
然后讓那個出列的同學(xué)猜是寫給誰的和誰寫的，如果猜錯了的話，就要表演節(jié)目。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
甲：謝謝郭校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為寧師附小爭光!
乙：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)
甲：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
乙：接下來，我們有請同學(xué)的媽媽——畢業(yè)班學(xué)生家長講話，掌聲歡迎。
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——(1班、2班、3班……)
乙：天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞小提琴表演《送別》(樂器演奏)
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!請欣賞詩朗誦《生命的感激》，全體畢業(yè)生表演。(全體畢業(yè)生朗誦)
畢業(yè)典禮講話稿串詞篇十四
老師們、同學(xué)們：
今天，我們隆重集會，舉行城望一中20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的茁壯成長而嘔心瀝血、傾注智慧和愛心的老師們表示最衷心的感謝！
在這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻，我希望各位青年朋友們能遠(yuǎn)離備考的焦躁，放慢腳步，舒緩心情，去細(xì)數(shù)時(shí)光里的流年碎影，靜聽歲月中的成長回聲。這三年，是同學(xué)們從少年走向青年的三年，是性格、價(jià)值觀形成的三年。在這三年里，同學(xué)們開始關(guān)注自我、觀察社會，開始獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑。在這三年里，形形色色的興趣愛好、理想追求、人生價(jià)值在同學(xué)們腦海中激蕩、碰撞、裂變。因此，如何讓同學(xué)們在這一方象牙塔里科學(xué)地學(xué)習(xí)、理性地思考、健康的成長、快樂地生活成了學(xué)校一直的工作目標(biāo)。
為了達(dá)到這個目標(biāo)，學(xué)校大力實(shí)施精致教育、培養(yǎng)完全人物，苦心謀劃工作、慧心設(shè)計(jì)課程、精心組織活動。無論是在一年一度的“體育藝術(shù)節(jié)、教育科技節(jié)”，還是晨跑、課間操、升旗儀式、班會課、或者團(tuán)隊(duì)活動、衛(wèi)生勞動、聽取講座、參加競賽等等，學(xué)校均想方設(shè)法創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，提升文化品位。我們認(rèn)為，一個學(xué)校，就應(yīng)該在思想引領(lǐng)教育行動、文化促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、智慧成就非凡事業(yè)、和諧構(gòu)筑人文環(huán)境、個性凸顯突出特色、奮爭抵達(dá)特殊境界的過程中放慢腳步、腳踏實(shí)地、穩(wěn)步前行。作為校長，因百事纏身等諸多原因，我沒法能和你們一一傾心交流，我甚至沒能記得住更多同學(xué)的颯爽身姿……。但是我記住了你們拼搏的汗水、收獲的喜悅。三年里，你們有150人次在國家、省、市級各類競賽中獲獎，有近300人次被評為省、市、校級優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部；佘周、尹寒航、何勝、徐熙航、張?zhí)锾锏韧瑢W(xué)以優(yōu)異的成績成為大家學(xué)習(xí)的榜樣；莫奇、姚凱文、賈啟陽、劉玥、黃威民等幾十名同學(xué)通過了南方科技大學(xué)、中南大學(xué)、蘭州大學(xué)、湖南大學(xué)、湖南師范大學(xué)等高校的自主招生考試；安祺同學(xué)取得了清華大學(xué)美術(shù)專業(yè)合格證；陳嬌同學(xué)取得了沈陽大學(xué)器樂專業(yè)全國第一名的好成績。我還記住了許許多多雖不能立于潮頭，但做到了自己的最好的同學(xué)們，你們是城望一中最樸實(shí)的人文風(fēng)景，是你們讓城望一中具有了最樸素的人文情懷。
作為校長，為你們的成功、為你們的進(jìn)步，更為你們的成長，感到由衷的高興。同時(shí)，也請?jiān)试S我代表學(xué)校向1085名高三畢業(yè)生表示衷心的感謝，是你們的努力成就了城望一中今日的輝煌。謝謝你們！同學(xué)們，你們即將遠(yuǎn)行。人在旅途，請你們牢記：
要以儒家的精神積極作為?？鬃右簧苡瘟袊麄髌淙寮宜枷?，雖然應(yīng)者了了，但仍然孜孜不倦；孟子雖遇艱難險(xiǎn)阻，仍豪言壯語：“雖千萬人，吾往矣”。范仲淹雖被貶黜，卻心憂天下。青年朋友，無論任務(wù)多么艱巨，不管前方多么艱險(xiǎn)，我們當(dāng)用知識的瓊漿強(qiáng)健體魄，用儒家的精神武裝內(nèi)心，用果敢的態(tài)度貫穿始終，奮勇前進(jìn)、百折不撓。
要以道家的情懷淡看得失。20xx多年前的莊子，面對位高權(quán)重的相位，他“持竿不顧”，留給名利一個決絕背影，卻給后世樹立了千古典范。年輕的朋友，我們可能成功、也可能失敗、可能收獲、也可能兩手空空……，我希望大家要有道家的情懷，成功時(shí)淡然，失敗時(shí)坦然；寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天外云卷云舒。
要以佛家的心性善待他人。釋尊一次外出，正遇到一只饑餓的老鷹追捕一只可憐的鴿子。釋尊不忍鷹傷害無辜的鴿子，也不想鷹白白餓死。于是取出天平，一邊放鴿子，另一邊放上自己身上割下的肉。誰知釋尊割下最后一片肉的時(shí)候，天平才終于平衡!這一刻肉身沒有了，但真正的佛祖卻誕生了。年輕朋友，我們并不是要求大家都去舍己為人，但我希望每個人行走世間，內(nèi)存佛心，慈悲為懷，與人為善，用自己的真心換得別人的真誠，用自己的善良贏取別人的愛心。
同學(xué)們，幾天后，你們將從這里起航。請記住城望一中，你們的母校。母校將佇立成永遠(yuǎn)的風(fēng)景，做大家精神的港灣。若干年后，無論你是政壇名人、軍界將軍、商業(yè)巨子、科技精英，還是一名普普通通的勞動者，都能夠?；貋砜匆豢矗咭蛔?，到運(yùn)動場，教室里，樟樹下去尋覓中學(xué)時(shí)代的天真和夢想，重溫那塵封已久的浪漫和激情，談?wù)勀感５淖蛱?，看看母校的今天，想想母校的明天。最后衷心祝愿你們高考成功、金榜題名！祝愿你們在新的征程中一帆風(fēng)順、萬事如意！
謝謝！
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