通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不足,提高自己的能力和素質(zhì)。如何避免拖延是一個(gè)需要終生學(xué)習(xí)和改進(jìn)的問題,我們可以采取一些策略和方法。通過閱讀這些范文,我們可以獲得一些靈感和啟示。
斷舍離閱讀心得篇一
《斷舍離》是由日本的山下英子所著,這是一本不到兩小時(shí)就可以翻完,卻足以改變?nèi)松臅?。?dāng)你為某一物品是否需要扔掉而糾結(jié)困擾時(shí),就是應(yīng)該進(jìn)行內(nèi)在自我分析的時(shí)候?!皵嗌犭x”是你與嶄新自己相遇的過程。
我想大多數(shù)人在整理家務(wù)的時(shí)候都會(huì)在內(nèi)心吐槽:東西太多了!整理起來太累了!可是這許多東西不正是自己平時(shí)一點(diǎn)一滴積累起來的嗎,想扔不舍得扔,整理又懶得整理,有的時(shí)候咬咬牙收拾一下,下次再整理的時(shí)候發(fā)現(xiàn)又多了一堆莫名其妙的東西,而原來的東西一直在某個(gè)地方生灰發(fā)霉,長此以往,自我感覺空間越來越小,直到壓得你透不過氣來。
物品如此,人的內(nèi)心也是如此,常常陷于一段挫折的經(jīng)歷,一次失敗的感情,一段逝去的光陰中難以自拔,一方面讓自己痛苦,不僅有可能忽略當(dāng)下生活中的風(fēng)景,還有可能失去更為重要的東西,另一方面讓身邊的人痛苦,自己的消極情緒慢慢地將那些愛著我們的人推離我們身邊。
斷舍離”是由日本雜物管理咨詢師山下英子提出的人生整理觀念。所謂斷舍離,就是透過整理物品了解自己,整理心中的混沌,讓人生舒適的行動(dòng)技術(shù)。換句話說,就是利用收拾家里的雜物來整理內(nèi)心的廢物,讓人生轉(zhuǎn)而開心的方法。其中,斷=斷絕不需要的東西,舍=舍棄多余的廢物,離=脫離對(duì)物品的執(zhí)著。
斬“斷”物欲,“舍”棄廢物,脫“離”執(zhí)念,做精神上的強(qiáng)者!
斷舍離閱讀心得篇二
我是一個(gè)很懷舊的人,而且曾經(jīng)我對(duì)這一特點(diǎn)非常自豪。我有一個(gè)抱了十幾年的布娃娃,有小學(xué)時(shí)在學(xué)校圖書館借的書,有三年級(jí)時(shí)收到的賀卡,有中學(xué)階段所有的教材、輔導(dǎo)書、作業(yè)本……我不允許任何人翻動(dòng)我的東西,更別說扔了,我覺得那是我生活過的痕跡,是我成長的全部證明,沒有了這些東西,我的那些年就都沒有了,等我老了我會(huì)每天翻看回憶。然后,我經(jīng)歷了一些想要忘卻的事情,懷著無比悲痛的心情扔掉了有關(guān)的所有東西,可是我依然忘不掉。面對(duì)家里滿箱滿柜的東西,我開始懷疑他們存在的必要性,可我還是舍不得扔掉。再后來,我有了孩子,小家伙天生來具有攪亂世界的本領(lǐng)。我混亂和整理的無限循環(huán),終于開始意識(shí)到,家里的東西實(shí)在是太多了,而且是沒有用的`太多了。是的,我有這些東西,可是如果不是逼不得已,我連看都不愿意看他們一眼,別說是滿懷深情的翻閱、回憶了。生活是一路飛奔向前的,我連眼下的生活都應(yīng)接不暇,哪有時(shí)間整天活在過去呢。對(duì)我而言,再多的整理收納都不如一個(gè)動(dòng)作,就是扔。
《斷舍離》就是一本講扔?xùn)|西的書,為什么扔,如何扔,扔的思考過程,扔的具體行動(dòng)步驟。剛看到書名覺得好高大上啊,不明覺厲呀,看完整本之后突然意識(shí)到它只是在說扔?xùn)|西。一邊看就會(huì)有抑制不住的想要扔?xùn)|西的沖動(dòng),在看這本書的過程中,我有三次抑制不住,放下書,開始扔?xùn)|西,扔完之后心情特別舒暢,拿起書繼續(xù)看。我現(xiàn)在已經(jīng)開始大清整行動(dòng)了,這真是本神奇的書,立刻就可以看到效果。(ps:我真的很佩服作者,只是扔?xùn)|西這么個(gè)小事,居然寫出將近兩百頁的一本書,豐富的聯(lián)想、說服的能力真的讓人嘆服)。
斷舍離閱讀心得篇三
讀書能讓我們經(jīng)歷書中人物的人生百態(tài),每個(gè)故事都讓我有不同感受、不同的成長,讀書能增進(jìn)涵養(yǎng)閱歷和素養(yǎng),開闊眼見,增長知識(shí)。
最近給我印象最深的一本書便是《斷舍離》,書中的有一句話令我印象特別深刻,“無能為力的事當(dāng)斷,生命中無緣的人當(dāng)舍,心中凡欲執(zhí)念當(dāng)離,目之所及,皆是回憶。心之所想,皆是過往,放下執(zhí)念,才能回歸安寧。”一念放下,萬般自在。生活中,我們無時(shí)無刻不在做著選擇,善于放下的人生才能走得更遠(yuǎn)。
生活中很多庸人自擾的煩惱,我認(rèn)為最根本的原因就是不會(huì)斷舍離,舍棄不了該舍棄的。陶淵明《歸去來辭》中寫到,“人為物累,心為形役”。意思是說,人們?yōu)槲镔|(zhì)利益所累,心神被生活、功名利祿所驅(qū)使,受到形體的奴役。斷舍離,就是對(duì)自己生活和心態(tài)做減法,通過“扔掉看得見的東西”,實(shí)現(xiàn)“改變看不見的世界”。生活方式越簡單越好,學(xué)會(huì)斷舍離,生活就會(huì)快樂很多。
就比如我自己,當(dāng)看到臥室很凌亂的時(shí)候,自己內(nèi)心也必定慌亂。相反,每當(dāng)我大掃除之后,就感覺到自己非常舒服自在,說不上來的快樂愉悅。我以前很喜歡囤東西,東西沒少囤,就是沒有什么意義,而且占地方。后來自己把認(rèn)為無用的扔掉,就感覺輕松很多。所以整理東西也等于整理自己的內(nèi)心,有隨時(shí)可棄之心,離自由也就更近些。
學(xué)會(huì)斷舍離,學(xué)會(huì)簡單生活。
斷舍離閱讀心得篇四
帶著黃金三環(huán)(why、what、how)的思維模式,我認(rèn)真品讀了身心靈作家張德芬傾情推薦的《斷舍離》這本書。
我記得文中一句話對(duì)我印象最深刻:讓人變得快活是讓一切變好的先決條件。那么《斷舍離》并不是僅僅的提升我們整理歸納,而是通過收拾的過程了解并喜歡真實(shí)的自己,實(shí)現(xiàn)自我肯定感。物品要有用才有價(jià)值;物品在此時(shí),當(dāng)下,應(yīng)該出現(xiàn)在需要它的地方;物品處于恰當(dāng)?shù)奈恢?,才能展現(xiàn)美感。擁有了輕松快樂的心情,才會(huì)積極投入良好的生活狀態(tài)。
斷=斷絕想要進(jìn)入自己家里的不需要的東西。
舍=舍棄家里到處泛濫的破爛。
離=脫離對(duì)物品的執(zhí)念,處于游刃有余的`自在的空間。
通俗的理解,就是通過收拾家里的破爛,也整理內(nèi)心中的破爛,讓人生變得開心的方法。
首先,要做的是徹底的減少,從“怎么看都是垃圾的東西”入手,扔的時(shí)候要說“對(duì)不起、謝謝!”,把自己用不著的東西送給需要的人。
其次,要學(xué)會(huì)把有用的東西井然有序的進(jìn)行歸納,我們要從空間里限制物品的數(shù)量,通過限制總量,更加嚴(yán)格的篩選出自己喜歡的物品,自然而然的提升了品味。
《斷舍離》這本書不僅給我?guī)硇撵`的凈化,而且讓我學(xué)會(huì)了如何有條理的整理和思考,同時(shí)與自己“需要、合適、舒服”的東西交朋友,生命也變得有意義。
斷舍離閱讀心得篇五
《斷舍離》,書名的三個(gè)字頗有禪意,作者也說這是一種動(dòng)禪,斷意圖斷絕生活中不需要的東西,舍是舍棄不需要的東西,最后是達(dá)到離的境界,敬而遠(yuǎn)之,脫離對(duì)物品的執(zhí)念。山下英子看到了物質(zhì)橫流的社會(huì)里,我們被物質(zhì)緊緊地束縛著,無法自拔,一個(gè)很明顯的現(xiàn)象就是看到促銷或者打折的物品,我們都全部買進(jìn),卻不知物為所用。這是一種異化的形象,物品的初衷是為我們所用,講求的是它的“價(jià)值”,但現(xiàn)在我們只是一味地占有,欲壑難填。山下英子的“斷舍離”意圖割舍去過分的需求,從脫離對(duì)物品的執(zhí)念過度到自我內(nèi)心的靈修,后者是作者的真正目的。畢竟為物所控制,那么首先是要擺脫它們的控制,杜絕“越多越好”的念頭,從而追隨自己的內(nèi)心,保持清心寡欲。
山下英子教我們對(duì)日常生活中的物品進(jìn)行分類,她認(rèn)為檢察存留的物品是自觀的途徑,她嚴(yán)厲地指出三種扔不掉東西的人,分別是逃避現(xiàn)實(shí)型、執(zhí)著過去型和擔(dān)憂未來型,通過她的分類我進(jìn)行了自我反觀,其實(shí)我們的身上往往雜合著以上三種類型的特征,只不過是深淺的程度,我們有時(shí)候?qū)ξ锲返男枨笫菫榱俗晕业奶钛a(bǔ)和滿足,用物品的.滿足來逃避現(xiàn)實(shí),另外就是對(duì)物品的過去過于執(zhí)念,認(rèn)為是一種紀(jì)念而不肯丟棄,最后便是覺得物品能夠保證未來的幸福,例如食物。
當(dāng)我們真正想要去行動(dòng)的時(shí)候,我們便發(fā)現(xiàn)原來我們對(duì)物品的執(zhí)念是多么地深,但為了“簡單生活”,我們必須堅(jiān)持到底,不能讓雜物占據(jù)了生存空間和精神空間。當(dāng)然,作者也指出了斷舍離并非提倡清簡的生活,它更多地傾向于理性消費(fèi)以及保持物品的“新鮮”,而讓物品能夠達(dá)到“自立、自由、自在”的境界就更加難了,這個(gè)要求我們在行動(dòng)上不斷地實(shí)踐,人生不僅只是加法,也要有減法,最后是一種自滿。
斷舍離閱讀心得篇六
《斷舍離》第一次看到這樣的書名還以為是講佛家禪意,翻來看里面的內(nèi)容,才知?jiǎng)e有洞天。斷舍離,講得是透過整理東西來了解自己,整理內(nèi)心的混沌。換句話說就是利用收拾家里的廢物,來清理心理的雜物,讓人身轉(zhuǎn)而變得開心。全書雖然都在講如何收拾雜物,但更多的是透過表面看內(nèi)在的道理,這本書雖然我讀過了好長時(shí)間,但書里面的一些觀點(diǎn)我仍然記憶尤新,在生活中潛移默化影響我的生活。隨著欲望不斷膨脹,我們的人生也一直在做簡單的加法,好的東西越多越好,最好是盡入囊中為我所有,欲望讓自己變得像黑洞一樣吞噬著身邊的所有,好的東西,自然也包括各種壞的東西,所有的這些東西一股腦兒被塞入我們的.肚子里,多得難以下咽、難以下咽。于是我們的腸胃開始消化不良,我們的精神也變得“萎靡不振”,原本純凈的思想變得臃腫不堪。
斷,就是斷絕不需要的東西;舍,就是舍棄多余的廢物;離,就是脫離對(duì)物品的執(zhí)著迷戀。生活原本很簡單,只是我們太想把它畫的更精彩,所以干凈的畫布上太多的累贅,讓人審美疲勞。生活其實(shí)只需要寥寥數(shù)筆就可以很精彩,像是中國山水畫,簡單幾筆渲染,盡透漏著朦朧之美。生活中我們需要對(duì)身邊的雜物來個(gè)大掃除,保留有用的東西,把那些看似有用和無用的東西都棄之門外,眼光放在當(dāng)下,只保留對(duì)當(dāng)下有意義的東西。同樣對(duì)于繁亂的內(nèi)心,我們同樣需要這樣的大掃除,把內(nèi)心的污穢清除,保留最簡單的東西。對(duì)于沒用的東西即使再動(dòng)心也要能夠拒絕,保持一種清爽簡潔的生活觀。“沒用的東西是除了是垃圾之外,也是一種負(fù)能量,它占有你的思想,消耗你的能量,徒增你的煩惱”。念舊的人喜歡留下物件收藏過去,這種情懷很美好,但不要將這種情懷變成執(zhí)念,并非所有的舊物情懷值得收藏,當(dāng)你的內(nèi)心被各種情懷舊物占滿時(shí),你的內(nèi)心留不下別的空間來接納新的事物,你若不清空或騰挪空間,新鮮事物就不會(huì)向你走來。
人要學(xué)會(huì)做減法,做到斷舍離,拋開那些不良的生活習(xí)慣,擁抱更好的自律生活。俗話說“流水不腐,戶樞不蠹”,我們要經(jīng)常給自己的生活和內(nèi)心做加減法,保持適當(dāng)?shù)撵`活性和流動(dòng)性,這樣才能保持活力。當(dāng)你的身心通過斷舍離變得更加清爽后,心靈環(huán)境和精神面貌也會(huì)變得自由放松,從外在到內(nèi)在,全部煥然一新,人的運(yùn)氣也會(huì)變得更好。
斷舍離閱讀心得篇七
初看這本《生活需要斷舍離》,會(huì)以為是一本心靈雞湯文,但仔細(xì)品讀之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)作者客觀理性地為我們講解深層次的生活領(lǐng)悟,正如文中所說:
“寫的是勵(lì)志,更是堅(jiān)韌,是和你們分享,好好地看看現(xiàn)實(shí)的殘酷,然后從骨子里練出那種志氣,并找到方向和方法,給自己殺出一條路?!笨赐赀@本書,我想我是愛著這份對(duì)著生活獨(dú)到的見解。
一、帶著最簡單的想法工作
初入社會(huì),我們總是帶著對(duì)未來的一份幻想,就像《萬萬沒想到》里的王大錘的經(jīng)典臺(tái)詞“當(dāng)上ceo,迎娶白富美,走上人生巔峰”,可能沒有那么夸張,但是卻帶著幼稚的想法,覺得一入職場便覺得自己也能為那個(gè)“一切皆有可能”的成功者。但是社會(huì)總會(huì)給我們重重的一擊,現(xiàn)實(shí)總是會(huì)以血淋淋的現(xiàn)實(shí)擺在我們面前。如若你也是跌落在了谷底,不如也學(xué)學(xué)這本書里作者傳達(dá)出來的態(tài)度,帶著最簡單的想法工作,割舍斷那些不切實(shí)際的想法,高調(diào)做事,低調(diào)做人,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,時(shí)刻警醒自己“其實(shí),我沒有那么重要”。
二、舍棄不合適,離開不快樂
人不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,這是一個(gè)群體社會(huì)。有些時(shí)候,我們很難做到獨(dú)善其身。曾經(jīng)的同學(xué),工作里的同事,如果相處或者共事會(huì)讓我們感覺到不開心,不如將與他們“斗法”的時(shí)間沉淀下來提升自己,學(xué)滿技能之后離開,與更優(yōu)秀的人在一起。當(dāng)然,曾經(jīng)的愛戀,如果不適合,也應(yīng)該學(xué)會(huì)大膽、瀟灑地放手,無休止的淪陷和互相折磨,只會(huì)讓人喪失最后的體面。每段感情開始,每個(gè)階段都要細(xì)心經(jīng)營,好好感受,并且我們都應(yīng)該好好思考:我們是否在和增值的人在一起?愛情是將人變得更好,而不是變得更老!
三、告別蕪雜,整理自己,重新出發(fā)
生活斷舍離,將過去的蕪雜拋棄,我們要具有一份有意識(shí)的生活態(tài)度,專注于提高自己。就像作者童小言,一步步學(xué)會(huì)自省,從dsa公司的一名實(shí)習(xí)生,再到項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,再到主持人、演講者、暢銷書作家。人生中的每一步轉(zhuǎn)變,都是懂得在學(xué)習(xí)的過程中反思,與那個(gè)帶著不完美的自己對(duì)話,懂得與過去的不值得斷舍離,修煉自己,于是發(fā)生的“向上的改變”,“從凝望者,變成的被凝望者”,有了一系列的逆襲。
美學(xué)家朱光潛先生的“三此主義”,相信大家都聽過。他說:此身,是說凡此身應(yīng)該做而且能夠做的事,決不推諉給別人;此時(shí),是指凡此時(shí)應(yīng)該做而且能夠做的事,決不推延到將來;此地,是說凡此地應(yīng)該做而且能夠做的事,決不等待想象中更好的境地。希望我們也能像朱光潛先生一般用著這種決斷的精神和魄力,能與生活里的空想、抱怨,將就,迷戀,堆積等等決斷地來一場空前絕后斷舍離,讓我們也能做到書中所說的"靜默并有氣勢,既獨(dú)立懂事又善用資源,去拼湊想要的生活,把憧憬的畫面一一實(shí)現(xiàn)。"
斷舍離閱讀心得篇八
今天,我將分享一部體裁新穎的書,它不是小說,也不是散文,但卻比小說散文更具有實(shí)用意義,對(duì)生活更具指導(dǎo)意義,這部書就是日本作家山下英子寫的《斷舍離》。
“斷,斷絕不需要的東西;舍,舍棄多余的廢物;離,脫離對(duì)物品的執(zhí)念。”文章開篇如是介紹書名中的三個(gè)字,也就道明了全書的主要觀點(diǎn)。在上世紀(jì)末,人們的生活日漸富足,家中的物品越來越多,早已不局限于生活必需品,有限的空間,源源不斷地物品,導(dǎo)致很多人家中的雜亂現(xiàn)象,于是各種收容術(shù),收容容器出現(xiàn),力求騰出更多的空間。而山下英子的《斷舍離》確實(shí)是一種另類的收容術(shù),她采取從源頭控制的思路,更加有效,并且不僅是對(duì)于實(shí)際的空間,更對(duì)于心靈的空間有效。
《斷舍離》的主角不是物品,而是自己。斷,其實(shí)就是斷絕想要進(jìn)入自己家的不需要的東西,舍,即舍棄家中到處泛濫的破爛兒,反復(fù)進(jìn)行斷和舍的步驟,就會(huì)進(jìn)入離的狀態(tài),即脫離對(duì)物品的執(zhí)念,處于游刃有余的自在的.空間。這里面涉及一個(gè)思維模式的變化,從“這個(gè)東西還能使,所以要留下來”到“我要用,所以它很必要”轉(zhuǎn)變。讀完書后,我也深受影響,狠心將一堆沒什么用的東西都扔了,很多東西或許它曾經(jīng)有過使用價(jià)值,但是如果對(duì)于現(xiàn)在的我沒有用,或者我不需要它,沒必要浪費(fèi)時(shí)間刻意使用它,就將它扔掉。而在扔的過程中,也會(huì)重新思考購買的問題,一想到某個(gè)東西只是為了好玩,一時(shí)興起購買,買回來遲早要扔,便會(huì)不自覺地放棄購買。這樣久而久之真正留下來的東西很少,想亂起來都難。而且在此過程中,可以從看得見的世界走向看不到的世界,最終實(shí)現(xiàn)對(duì)自己深刻、徹底的了解,并接納最真實(shí)的自己。并不是心靈改變了行動(dòng),而是行動(dòng)帶來了心靈的變化。
另外,《斷舍離》同樣對(duì)心靈有效。斷,停止負(fù)面的思考模式;舍,順從自己的心,割舍既有;離,松開“多就是好”的念頭。想要幸福,我們需要先放下對(duì)幸福的執(zhí)念。
斷舍離閱讀心得篇九
山下英子的這本《斷舍離》表面上看是教我們?nèi)绾握黼s物,重新審視自己與物品的關(guān)系,本質(zhì)上來看,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐斷舍離,我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己真正所需要的是什么,在人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都應(yīng)該懂得適當(dāng)舍棄,任何事物并不是越多越好。
與大多數(shù)同齡人相比,我認(rèn)為我的收納整理能力還是較強(qiáng)的,但仍然有找不到東西的時(shí)候,有些東西急需的時(shí)候找不到,就好像它騰空消失了一樣,但不需要的時(shí)候它卻莫名其妙地出現(xiàn)了,這就說明我的收納方式仍有待提高。
“想要幸福,我們需要先放下對(duì)幸福的執(zhí)念。具體有三步:斷,停止負(fù)面的思考模式;舍,順從自己的心,割舍既有;離,松開“多就是好”的念頭?!?/p>
“一言以蔽之,斷舍離就是——通過收拾物品來了解自己,整理自己內(nèi)心的混沌,讓人生更舒適的行為技術(shù)。換句話說,就是——通過收拾家里的破爛兒,也整理內(nèi)心中的破爛兒,讓人生變得開心的方法。總而言之,斷舍離就是通過收拾自己居住的空間,讓自己從看得見的世界走向看不見的世界?!?/p>
“因此,要采取的行動(dòng)是——斷=斷絕想要進(jìn)入自己家的不需要的東西。舍=舍棄家里到處泛濫的破爛兒。通過不斷重復(fù)斷和舍,最后會(huì)到達(dá)這樣的狀態(tài):離=脫離對(duì)物品的執(zhí)念,處于游刃有余的自在的空間。”
“斷舍離的主角并不是物品,而是自己?!?/p>
人們都說思想決定行為,這是不可否認(rèn)的。但本書中有句話讓我印象深刻,即“并不是心靈改變了行動(dòng),而是行動(dòng)帶來了心靈的變化?!钡拇_是這樣,相信很多人也都熟悉網(wǎng)絡(luò)上常推出的類似于“21天培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣”的挑戰(zhàn)吧,正是人們在一段時(shí)間內(nèi)堅(jiān)持某些行為,而從一定程度上影響了我們的思想。換言之,斷舍離就是一種動(dòng)禪。
本書強(qiáng)調(diào),斷舍離是一種不收拾的收拾法,這是什么意思?
首先,“收拾,是一種篩選必要物品的工作。在篩選必要物品的時(shí)候,我們要考慮兩個(gè)維度,一個(gè)是我與物品的關(guān)系這條關(guān)系軸,另一個(gè)是當(dāng)下這條時(shí)間軸。換句話說,收拾就是要捫心自問某件物品與當(dāng)下的自己是不是確實(shí)有關(guān)系,進(jìn)而對(duì)物品進(jìn)行取舍、選擇的過程?!?/p>
其次,“在施行斷舍離的過程中,我們要做的大部分事情就是基于關(guān)系軸和時(shí)間軸的收拾工作。從行動(dòng)上講,就是扔掉——舍。如果只是把用不上的東西放進(jìn)垃圾袋再扔進(jìn)儲(chǔ)藏室的話,那不叫收拾,那不過是把東西改變一下形態(tài)換個(gè)地方存放而已,是移動(dòng)。而斷舍離要做的,是把用不著的東西扔出家門,徹底切斷它們與自己的關(guān)系?!?/p>
只有對(duì)當(dāng)下的自己合適且必需,也確實(shí)在用的東西,才會(huì)留在你自己的空間里。
一旦形成了這種三思而后行的習(xí)慣,你就真正實(shí)現(xiàn)了“斷”的狀態(tài)。而斷舍離的含義就是,在“斷”與“舍”的交替里,脫離對(duì)物品的執(zhí)念,達(dá)到輕松自在(離)的狀態(tài)。
最后,“選擇和當(dāng)下的自己相稱的東西,在這樣的過程中,就不再需要收拾了!”
篩選物品的同時(shí),也改變了人際關(guān)系。
一旦通過斷舍離提升了自我形象,那么別人就會(huì)自然而然地覺得“他生活得那么精致,可不能隨便拿個(gè)粗陋的東西送他就了事了”。慢慢地,你就會(huì)感覺到,周圍人對(duì)待自己的態(tài)度發(fā)生了變化??梢?,這種篩選物品的工作,也具有改變自己與他人關(guān)系的力量。
我現(xiàn)在就要回家把用不著的東西都包扎起來啦!
斷舍離閱讀心得篇十
主角是你,永遠(yuǎn)是你自己。
你要記住,斷舍離的主角是你自己,而不是物品??紤]物品是否被留下前,想一想,我能不能用這件物品,而不是這件物品有沒有價(jià)值。
當(dāng)然,也不要有“撿便宜心理”,感覺超市打折就買買買。我在超市買的打折食品大部分都進(jìn)了垃圾桶,每次扔到垃圾桶時(shí)都有愧疚之情。為了減少這種愧疚之情,每次去超市前我都會(huì)列好清單,只買清單上的東西,避免折扣陷阱的誘惑。
看完《斷舍離》電子書后,開始反思自己的生活狀態(tài)。我家里的東西也超級(jí)多,穿在身上的衣服也就那么幾件,但衣櫥總是滿滿的。從一個(gè)小角落開始,斷舍離,同時(shí)也梳理自己的生活規(guī)劃,知道什么是重要的什么是次要的。
活著就是不斷選擇的過程。物品要用才有價(jià)值,是為斷;物品在此時(shí)、當(dāng)下,應(yīng)出現(xiàn)在需要它的地方,是為舍;物品處在恰當(dāng)?shù)奈恢?,才能展現(xiàn)美感,是為離。
記住,斷舍離的主角是你,永遠(yuǎn)是你。
斷舍離閱讀心得篇十一
閱讀下面的文字,完成20~22題。
當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)世界出現(xiàn)了兩個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)位:一個(gè)是家庭和外部社會(huì)的錯(cuò)位,即外部社會(huì)繼續(xù)狂熱生產(chǎn)和家庭內(nèi)部物質(zhì)產(chǎn)品嚴(yán)重過剩之間的失衡;一個(gè)是家庭和物質(zhì)產(chǎn)品的錯(cuò)位,即家庭由物質(zhì)產(chǎn)品的主人轉(zhuǎn)變成仆人的顛倒。歷史和邏輯都告訴我們,扭曲終究是要?dú)w位的。終于,“斷舍離”爆發(fā)。
山下英子的“斷舍離”本是解決自己居家問題的。不買進(jìn)不需要的東西,處理掉手里沒用的東西,讓家的空間寬敞起來。不曾料及的是,一個(gè)讓家庭成員獲取舒適感的舉動(dòng),贏得的不只是大的居住空間,還有內(nèi)心的自由自在,因?yàn)閺拇瞬挥迷賹?duì)過多的物質(zhì)產(chǎn)品牽腸掛肚、勞心費(fèi)神。更不曾料及的是,山下英子不止一個(gè),而是成千上萬,聚合起來就是一個(gè)時(shí)代。要知道,那些“斷舍離”的東西,曾經(jīng)滿足過無數(shù)山下英子的欲望,轉(zhuǎn)眼便無情地來縛了她們的心靈。心無自由,便無舒適,更談不到幸福。山下英子們痛下決心“斷舍離”,理所當(dāng)然。
這個(gè)由日本家庭婦女啟動(dòng)的日常生活習(xí)慣的改變,實(shí)際上是一場關(guān)系到經(jīng)濟(jì)生活模式的巨大革命,它預(yù)示著人類從物質(zhì)產(chǎn)品擁有的“極度偏好”轉(zhuǎn)向“適度”;這也是一次人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)的重新定位,一味擴(kuò)張生產(chǎn)的高速增長將被平衡生產(chǎn)的適度增長所代替;這更是一種人類理解自由和幸福真義的啟蒙,拒絕物質(zhì)產(chǎn)品對(duì)人的奴役,回歸自由自在的狀態(tài)將主導(dǎo)人類精神生活。
相應(yīng)地,“斷舍離”也預(yù)示了一場經(jīng)濟(jì)學(xué)革命的到來。這場革命的表現(xiàn)形式,是糾正過往經(jīng)濟(jì)學(xué)畸重的“生產(chǎn)理論”或“供給學(xué)說”,真正從供給與需求相互制約的視角,理解經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí),總結(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,提煉經(jīng)濟(jì)邏輯,構(gòu)建新的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論;這場革命的深層本質(zhì),則是圍繞現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中的人,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象從“生產(chǎn)之事”到“生活之人”的'轉(zhuǎn)變,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究目的從服務(wù)各種經(jīng)濟(jì)體向服務(wù)人類的自由和幸福靠攏,開啟經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法從具體細(xì)微事實(shí)到一般宏觀邏輯的探索。
“斷舍離”的案例告訴我們,一個(gè)山下英子微觀的鮮活生活故事,聚合出了千萬個(gè)山下英子對(duì)物質(zhì)產(chǎn)品需求的宏觀經(jīng)濟(jì)大局,那么,從真實(shí)的經(jīng)濟(jì)生活里,去發(fā)現(xiàn)“斷舍離”類的小事,理解并分析其中人類追求自由和幸福的成分,以及這種成分可能的廣泛代表性,進(jìn)而預(yù)測“小事”合為“大勢”的走向,就是未來經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法的內(nèi)在要求。這就是“解剖麻雀”而認(rèn)知全體麻雀,甚至于認(rèn)知同種鳥類的方法,以及“由小見大”或“見微知著”的類比邏輯演進(jìn)方法。
這種方法與以往經(jīng)濟(jì)學(xué)最大的不同在于,真實(shí)的經(jīng)濟(jì)生活是經(jīng)濟(jì)學(xué)的起點(diǎn);經(jīng)濟(jì)生活的歷史演進(jìn)軌跡,同時(shí)就是經(jīng)濟(jì)學(xué)的邏輯發(fā)展路線。換言之,經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法,與其說是經(jīng)濟(jì)學(xué)家頭腦里的思維構(gòu)建,不如說,是經(jīng)濟(jì)學(xué)家在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中的發(fā)現(xiàn)和總結(jié)更為貼切。
作為帶有劃時(shí)代特征的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,“斷舍離”類的經(jīng)濟(jì)生活故事,遲早會(huì)成為經(jīng)濟(jì)學(xué)家們言說的話題;人類對(duì)自由和幸福的追求,也必將為經(jīng)濟(jì)學(xué)家所熱衷探討。然而,及早地在這類經(jīng)濟(jì)生活現(xiàn)象里,去發(fā)現(xiàn)共性,總結(jié)規(guī)律,提煉邏輯,構(gòu)建全新的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)說,比起那不得不說時(shí)的“事后諸葛亮”理論,更有益于我們認(rèn)識(shí)改造這個(gè)世界,造福于人類。
斷舍離閱讀心得篇十二
文中主要分為3個(gè)思想觀念,斷卻多余、無用的欲望;舍棄負(fù)擔(dān)、雜物;遠(yuǎn)離執(zhí)念、等負(fù)面情緒。
全文皆以故事案例的方式表達(dá),屬于輕快節(jié)奏,它是心靈與生活的整理術(shù)法,能讓雜亂的生活和心境回歸純粹。
“斷”的觀念表達(dá)出‘多并不一定有用’的中心思想,斷絕讓自己的生活和心靈增添無用的煩惱與事和物。
“舍”字觀念我更是受益匪淺,很多放了兩年沒穿卻又完整無缺的衣物能夠得到完善的解決,舍字訣功不可沒,只有勇于舍棄才能擁有更好的現(xiàn)在和未來。
“離”字觀念,講的是對(duì)心中的執(zhí)念和雜念如何去遠(yuǎn)離與避讓。
如果你害怕閱讀此書會(huì)喪失自己所謂的狼性,那你大可放心的研讀。
書中并非讓你無欲無求,只是幫你減去負(fù)擔(dān),幫你跑得更快,幫你活得更自在,追求得更遠(yuǎn)。
也不存在什么佛系銷售,此書會(huì)告訴你,所謂隨緣,應(yīng)如種樹一般,盡心盡力,施肥澆水,毫不懈怠,至于最終能收獲果實(shí)多少,才是真緣。
此書讓我明白與物最好的關(guān)系是謹(jǐn)慎的擁有,珍惜的使用,勇敢的舍棄。
如果運(yùn)用在心境上,“斷舍離”能讓我更加清晰心中的所欲所求,并不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往的全力追趕。
斷舍離閱讀心得篇十三
這本書其實(shí)去年年底就看完了,后來忙著各種事情,現(xiàn)在終于有時(shí)間來寫寫當(dāng)時(shí)的感想。這本書蠻好讀的,花兩個(gè)晚上的時(shí)間就翻完了,但當(dāng)時(shí)這本書對(duì)我觸動(dòng)還蠻大的,特別是對(duì)像我這樣一個(gè)懷舊的老人家來說。
其實(shí)這本書主要就是教你一件事情,扔?xùn)|西!其實(shí)大家都知道,保持生活愉快的一個(gè)最簡單方法就是:定期扔?xùn)|西。只是我們好多人做不到而已。而扔?xùn)|西在操作層面是不需要什么指導(dǎo)的,所以準(zhǔn)確的說,這本書教讀者的是如何說服自己應(yīng)該扔?xùn)|西。雖然這本書更多的屬于工具而不是書,但是,作者在一個(gè)更高的維度來說服大家應(yīng)該扔?xùn)|西,而不是具體如何扔。而正是這更高一個(gè)維度的思考,是我特別喜歡這本書的地方。這本書看起來是說教你如何打掃衛(wèi)生,其實(shí)討論了一個(gè)很有趣的問題:人和物之間應(yīng)該是什么樣的關(guān)系。
“這個(gè)還能用嗎?”vs“我還需要這個(gè)嗎?”
試著回憶一下,我們在整理房間的時(shí)候是不是總問自己這樣一個(gè)問題:“這個(gè)東西還能不能用?”??粗鴽]壞,于是我們對(duì)自己說先留著以后總能用上。就這樣,不知不覺我們的東西越來越多。書中說,當(dāng)我們問自己這個(gè)問題的時(shí)候,已經(jīng)陷入了一個(gè)迷思:這個(gè)問題的主語是那件東西,而我們在整理的是我們自己的生活。所以說,我們問自己的問題應(yīng)該是:“我現(xiàn)在需不需要這個(gè)東西?”。其實(shí)這兩個(gè)問題看起來差不多,但問題的實(shí)質(zhì)卻完全不一樣。我們整理的是我們自己的生活,“我”才是最主要的,而“當(dāng)下”才是做這個(gè)決定是的時(shí)間坐標(biāo)。我若不需要,它再好也對(duì)于自己來說也只是個(gè)累贅。書里有個(gè)有趣的例子,大概說某人收到商場活動(dòng)送的一個(gè)大花瓶,談不上喜歡但質(zhì)量還不錯(cuò),因?yàn)楹图依锏难b修風(fēng)格不是很一致所以就放在客廳角落攢灰。一日,朋友來家里看到了解情況后說:你這花瓶可不便宜呀。那人驚訝問為什么,朋友說“不管你這花瓶多少錢,現(xiàn)在房價(jià)這么貴,你算算它常年占用的這塊面積就值不少錢了。所以,當(dāng)我們問“這個(gè)還能用么”的時(shí)候,考慮的只是物品本身的價(jià)值;而只有當(dāng)我們從自己的角度出發(fā),才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們自己的空間,時(shí)間和精力才是最珍貴的。
“占有”vs“擁有”
這也是這本書里蠻有趣的一個(gè)地方。當(dāng)我們占有一樣?xùn)|西的時(shí)候,我們真的擁有它嗎?因?yàn)橹挥挟?dāng)我們自己和物品之間有感情,它為我們所用,我們也很珍惜它的時(shí)候,才擁有了它。我們可以占有很多東西,很多資源;但我們精力有限能擁有的真的不多。所以,盡能力的選擇那些最優(yōu)秀的留在自己身邊,然后用心的愛惜它們。不要可惜那些被淘汰的,因?yàn)椴蝗晃覀兙蜁?huì)辜負(fù)了那些更適合自己的。對(duì)于那些因?yàn)樵?jīng)愛過而舍不得丟棄的,就要提到書里提到的“佛系整理法”(名字是我自己取的)。
佛系整理法:
物品和人一樣,有的會(huì)陪我們走一陣子,有的會(huì)陪我們更久一些。不像是人會(huì)有情感和責(zé)任的牽扯,身邊物品的去留可以完全由著自己的喜好。緣起時(shí)怦然心動(dòng)愛不釋手;但若緣分已盡也沒有必要勉強(qiáng),好好告別就好。可能是源自日本萬物有靈的文化(一直覺得這個(gè)超酷的,像千與千尋里的世界那樣),每一件物品都有自己的靈性。你若不愛它,還把它強(qiáng)行把它留在自己身邊,反而會(huì)增加彼此的戾氣。對(duì)于那些自己愛過,現(xiàn)在卻不需要的'東西,我們應(yīng)當(dāng)好好告別,放它去到更好的歸宿,像是送給或捐給需要的人,請別人繼續(xù)愛惜它。
斷舍離閱讀心得篇十四
關(guān)于“斷舍離”的文字很難寫,網(wǎng)絡(luò)上一搜一大把,這個(gè)詞語已經(jīng)成為了巨大的ip,山下英子創(chuàng)造出這個(gè)熱詞非常了不起。
斷舍離,就是通過整理生活中的物品去了解自己,整理自己心中的渾濁,得到放松的行動(dòng)技術(shù)。
還記得浩瀚以前的系列文章中提到這樣的理念:
絕大部分人都在與時(shí)間斗爭:
如何爭取時(shí)間?
如何規(guī)劃時(shí)間?
如何安排時(shí)間?
……
到頭來,問題一直沒有得到解決,反而這種“管理時(shí)間”類的書籍看的越多越茫然……
問題究竟出在哪里了呢?
時(shí)間,根本不受任何人擺布,人是無法管理時(shí)間的,時(shí)間只會(huì)自顧自的流逝,人能管理的,只有自己。
是啊,沒錯(cuò)。我們管理不了時(shí)間,只能管自己。
同樣的,我們整理不了物品,只能整理自己。
而斷舍離,就是通過整理物品,達(dá)到整理自己內(nèi)心,才能獲得擺脫物品的自由狀態(tài)。
你,珍惜自己對(duì)自己的信任嗎?
浩瀚我讀到書中某一頁,忽然冒出這么一個(gè)疑問,你,珍惜自己對(duì)自己的信任嗎?
好像這個(gè)疑問很沒有意義哈,哪有人不向著自己的,難道故意自己刁難自己?
且不急下定論,我來摘抄書中一小段原文:
人之所以會(huì)說“說不定以后用得上呢”、“必須得扔掉了,可是又沒行動(dòng)”這樣的想法,多半是源于對(duì)自己的不信任。用和朋友之間的約定來打比方的話,就容易理解了。
比方說我和朋友約好了吃午飯,但我卻告訴朋友:“對(duì)不起,我突然有點(diǎn)急事,今天約好的午飯,咱們改約到下禮拜好不好?”朋友很爽快地說:“沒事兒,下禮拜也可以?!苯Y(jié)果到了下禮拜,我又對(duì)她說:“對(duì)不起,我今天也有點(diǎn)不方便,能不能改到再下周啊?”因?yàn)橐呀?jīng)是第二次了,所以朋友多少會(huì)有點(diǎn)火,可還是說:“好吧。不過,你可真夠忙的啊,英子。”然后就到了再下周,如果此時(shí)我又說:“對(duì)不起,我今天又突然不方便”的話,如果我約的是你,你會(huì)怎么想?只是一次的話還能原諒,可是接二連三地出現(xiàn)這種情況,你恐怕就會(huì)覺得“和這家伙約好了也不可信,與其被她拖來拖去的,還不如干脆不跟她約定什么更好呢”了吧?我的信譽(yù)度就會(huì)因此而驟然下降??纱蠹矣袥]有對(duì)自己做過這種事呢?想著“要用”,想著“要處理那些破爛兒”,想著“要扔掉”,可結(jié)果卻根本置之不理,這就是拖延了與自己的約定。這種事日日重復(fù),對(duì)自己的信任感就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡。
有沒有感覺似曾相識(shí),好像自己經(jīng)常對(duì)自己做這種舉動(dòng)啊,結(jié)果一次又一次自己瞧不起自己,甚至平添了許多煩惱。自己還不知道問題出在哪里,總之,就是焦慮煩躁。
浩瀚我認(rèn)為斷舍離,很棒,這個(gè)理念能夠讓我們自己檢查自己,怎么檢查?你就看看自己身邊的環(huán)境、物品就行了啊。有多少是自己當(dāng)下根本用不上的東西,結(jié)果還被自己當(dāng)成寶貝收藏了起來,結(jié)果這些東西就成為擁堵腸胃的垃圾,發(fā)酵滋生細(xì)菌,最后侵蝕我們的腸胃。
再比如,我們經(jīng)常給自己定目標(biāo),而且是大大的目標(biāo),結(jié)果呢,每次都沒有實(shí)現(xiàn),原因不是做不到,是根本就沒開始做!
結(jié)果其實(shí)沒啥,最要緊的,是我們自己對(duì)這個(gè)結(jié)果的處理態(tài)度!
我們的態(tài)度很常見的,就是自己不信任自己了,一而再再而三的把自己的信任感消失殆盡了。
所以,最好的辦法就是——勿以善小而不為!
千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)衛(wèi)生,就再說吧,懶得動(dòng)手,這種滋生出來的懶惰會(huì)最終讓我們一點(diǎn)點(diǎn)把自己的信任感磨滅掉!
相信我,現(xiàn)在,對(duì),就是看這篇文字的現(xiàn)在,就動(dòng)動(dòng)手吧!哪怕只是擦一下桌子,但一定要認(rèn)真仔細(xì),甚至帶點(diǎn)敬畏心去擦桌子,一定會(huì)收獲到干凈衛(wèi)生以外的心靈清凈的!
加油,你行的。
斷舍離閱讀心得篇十五
乍看到《斷舍離》并不理解其意思,只覺得說的似乎應(yīng)該是父母與孩子的關(guān)系,其實(shí)差之毫厘,謬以千里,斷舍離說的是一種超級(jí)整理術(shù)。
說到整理,一下就讓我想到了收納。在收納方面,我雖不是什么專家,卻也不是將家里搞得臟、亂、差的專家,然而這種整潔卻是建立在花費(fèi)大量時(shí)間上的,剛剛將衣柜整理好,也就是兩三天,衣柜就又恢復(fù)了原樣。這也是常常令我苦惱的事情,卻絲毫沒有辦法,隔一周,依舊將所有的衣服翻出來,折疊好,繼續(xù)進(jìn)衣柜。三五天后,又會(huì)變得亂糟糟的。對(duì)此,我常常責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo),是他找衣服時(shí),給翻亂的,而同時(shí),翻亂后又不及時(shí)整理。
書中所說的斷舍離,指的是把那些”不必須、不合適、令人不舒適“的東西統(tǒng)統(tǒng)斷決、舍棄,并切斷對(duì)它們的眷戀。
看到這里,我不得不說我是一個(gè)十分戀舊的人,整理衣服的時(shí)候,每每看到不穿的衣服,或者穿舊的衣服,卻從來不會(huì)將其扔掉而是依舊疊好,放到衣柜里,總覺得扔了可惜,可是放著有用嗎?其實(shí)也沒用。雖然想著或許哪一天舊物改造的時(shí)候,會(huì)用到它,可是繁忙的工作中哪有時(shí)間去做舊物改造,舊衣服收了兩三年,甚至更久,卻也在一次大清理中扔掉了。而這些年,造成家里繁亂的直接原因就是這些無用的東西所占據(jù)的空間,與收納整理它們所花費(fèi)的時(shí)間。
在沒有看《斷舍離》這本書的時(shí)候,我總覺得茶幾上的東西不能再精簡,雖然看著總覺得有些不美觀,可是煙灰缸是平時(shí)用來放瓜子皮、果核等廢物的,紙巾肯定是不能精減的,吃了水果后,拿一張紙擦手非常方便,剩余的三種零食,更不能移動(dòng),放到其他地方會(huì)忘記吃,久而久之就會(huì)壞掉。可是,看了《斷舍離》后,我做了新的改變。將瓜子、榛子現(xiàn)南瓜子換到了小容器里,這樣占據(jù)的空間比較小,看起來也整潔了不少。煙灰缸直接放到了茶幾下面,用的時(shí)候再拿出來,或者在看不到煙灰缸的時(shí)候,就會(huì)直接將果核扔到垃圾筒里。如此一整理,茶幾上,雖然沒有做什么精簡,卻也比原來看起來整潔了許多。
看到漂亮的有意思的購物袋,我常常會(huì)保存下來,舍不得扔掉,可是這些東西卻占據(jù)了很大的空間,而基本用不到。將這些東西清理掉,發(fā)現(xiàn)空間多出了許多。
在看《職來職往》的時(shí)候,有一個(gè)女生,說她喜歡整理電腦,將文件夾分類分得特別清楚,其實(shí)這也是一種整理術(shù),如此可以讓工作變得很輕松。
書中,用圖表的方式、簡潔的語言,將家居整理的方法說得非常詳細(xì)。本書適合那些家里凌亂卻不知道如何整理,家里雖然整潔卻付出了大量的時(shí)間整理的人,從書中可以學(xué)到非常實(shí)用的家居整理術(shù),讓生活變得更加輕松。
斷舍離閱讀心得篇十六
20.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)。
a.“斷舍離”的爆發(fā)原因在于經(jīng)濟(jì)世界中的兩個(gè)錯(cuò)位,其中家庭和社會(huì)的錯(cuò)位即社會(huì)生產(chǎn)和家庭需求的失衡。
b.“斷舍離”最初只是山下英子改變?nèi)粘I盍?xí)慣的個(gè)體事件,卻發(fā)展成了帶有劃時(shí)代特征的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
c.“斷舍離”預(yù)示著經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法的改變,將從以往的研究具體細(xì)微事實(shí)轉(zhuǎn)向而今的探索一般宏觀邏輯。
d.“斷舍離”雖然只是一個(gè)微觀的經(jīng)濟(jì)生活案例,卻能讓我們見微知著,認(rèn)識(shí)宏觀經(jīng)濟(jì)大局,預(yù)測大勢走向。
21.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)。
a.遭遇居家困擾的不只是山下英子,還有成千上萬的家庭主婦,正是她們主導(dǎo)了這場經(jīng)濟(jì)學(xué)的巨大革命。
b.從對(duì)物質(zhì)產(chǎn)品的“極度偏好”到“斷舍離”,體現(xiàn)了人們對(duì)自由和幸福的時(shí)代解讀與以往有所不同。
c.人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)一度定位為擴(kuò)張生產(chǎn)的高速增長,這與以往經(jīng)濟(jì)學(xué)偏重“生產(chǎn)理論”是分不開的。
d.經(jīng)濟(jì)學(xué)家應(yīng)敏銳地觀察經(jīng)濟(jì)生活現(xiàn)象,及時(shí)總結(jié)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,以便于我們更好地認(rèn)識(shí)和改造世界。
22.“斷舍離”對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的影響具體表現(xiàn)在哪些方面?請簡要分析。(6分)。
22.研究視角的轉(zhuǎn)變,從偏重生產(chǎn)和供給轉(zhuǎn)向供給、需求相互制約;
研究對(duì)象的轉(zhuǎn)變,從“生產(chǎn)之事”到“生活之人”;
研究目的的轉(zhuǎn)變,從服務(wù)各種經(jīng)濟(jì)體到服務(wù)人類的幸福和自由;
研究方法的轉(zhuǎn)變,從學(xué)者的思維構(gòu)建到依據(jù)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活發(fā)現(xiàn)總結(jié)。
斷舍離閱讀心得篇十七
帶著黃金三環(huán)(why、what、how)的思維模式,我認(rèn)真品讀了身心靈作家張德芬傾情推薦的《斷舍離》這本書。
一、為什么要斷舍離?
我記得文中一句話對(duì)我印象最深刻:讓人變得快活是讓一切變好的先決條件。那么《斷舍離》并不是僅僅的提升我們整理歸納,而是通過收拾的過程了解并喜歡真實(shí)的自己,實(shí)現(xiàn)自我肯定感。物品要有用才有價(jià)值;物品在此時(shí),當(dāng)下,應(yīng)該出現(xiàn)在需要它的地方;物品處于恰當(dāng)?shù)奈恢?,才能展現(xiàn)美感。擁有了輕松快樂的心情,才會(huì)積極投入良好的生活狀態(tài)。
二、什么是斷舍離?
斷=斷絕想要進(jìn)入自己家里的不需要的東西。
舍=舍棄家里到處泛濫的破爛。
離=脫離對(duì)物品的執(zhí)念,處于游刃有余的自在的空間。
通俗的理解,就是通過收拾家里的破爛,也整理內(nèi)心中的破爛,讓人生變得開心的方法。
三、怎樣才能做到斷舍離?
首先,要做的是徹底的減少,從“怎么看都是垃圾的東西”入手,扔的時(shí)候要說“對(duì)不起、謝謝!”,把自己用不著的東西送給需要的人。
其次,要學(xué)會(huì)把有用的東西井然有序的進(jìn)行歸納,我們要從空間里限制物品的數(shù)量,通過限制總量,更加嚴(yán)格的篩選出自己喜歡的物品,自然而然的提升了品味。
《斷舍離》這本書不僅給我?guī)硇撵`的凈化,而且讓我學(xué)會(huì)了如何有條理的整理和思考,同時(shí)與自己“需要、合適、舒服”的東西交朋友,生命也變得有意義。
斷舍離閱讀心得篇十八
初聞《斷舍離》是在一個(gè)周末,我深陷在剛收拾好的房間被3歲多的女兒瞬間弄得“雞飛狗跳”的狼藉中,一邊彎腰收拾一邊“大呼小叫”。恰逢友人來家中作客,她說:“推薦你看《斷舍離》吧?!贝蠹覒?yīng)該知道,滿眼狼藉的面前,除了一邊強(qiáng)顏歡笑的招待著,一邊被這個(gè)不諳世事的小家伙的弄的牙根癢癢是多么典型的一個(gè)“狂暴式”母親的狀態(tài),根本無心去想什么斷不斷舍離。
初識(shí)《斷舍離》是在一個(gè)天氣晴朗的上午,我踱步到書店,恰巧《斷舍離》被擺放在一個(gè)“耀眼”的位置上,我毫不猶豫的抽下來,像捧著喜悅一般,伴著天空中高高懸掛的太陽,回了家。
初讀《斷舍離》是結(jié)束了“吼叫式”育娃的疲憊后,靜靜的拿著一杯水,站在了20幾樓的窗邊,看著稀稀落落的車輛,有的急、有的緩,抬頭瞟到了那輪靜靜的明月,忽而想到了那句“讀書山月下,月色流巖扉”的詩句來,才想起擱置一邊許久未翻閱一頁的《斷舍離》來,燈光幽暗,借著一點(diǎn)月光,伏案品嘗起那份書香來。
斷——斷絕不需要的東西,舍——舍棄多余的廢物,離——脫離對(duì)物品的執(zhí)著。這本書闡述了我們和物品的關(guān)系,通過對(duì)自我的真正關(guān)注,來告訴我們:我們到底需要什么,不需要什么,從而將“不需要、不適合、不舒服”舍棄,重還我們一片整潔和清凈。好一個(gè)“斷”,好一個(gè)“舍”,好一個(gè)“離”!恍然頓悟,人生不就是一個(gè)不斷清理又同步整理的過程嗎?我們每天都會(huì)被大大小小的事件、工作所包圍,如果不能從繁瑣重復(fù)的事件或者心情中抽絲剝繭,那么我們將會(huì)做所有負(fù)能量的奴隸,此刻,請讓我分享一下“斷舍離”在我心中的定義吧。
斷——斷除暴躁,舍——舍掉抱怨,離——離開懶惰。
暴躁是一切壞心情和糟糕處境的根源,我想把它比喻成一只魔鬼。它可能會(huì)被早上孩子灑翻在桌上的豆?jié){所召喚,也可能會(huì)被擁擠的汽車和別人的鳴笛所召喚,或許會(huì)被下雨天淋濕的褲腳所召喚,總之,事情或大或小,這只魔鬼都可能成為不速之客。暴躁不僅僅不會(huì)使麻煩很快解決,反而會(huì)火上澆油,讓自己陷于一片混沌,讓周圍的人避之不及。也只有能降服自己脾氣的人才能控制自己的人生。
抱怨是一切負(fù)能量場的溯源,我想把它比喻成天空的烏云。世界上任何一樁事、任何一個(gè)人都不會(huì)完全的按照我們的心意去發(fā)生和塑造,包括自己的孩子甚至是自己的孩子,面對(duì)不如意的一切,大多數(shù)的人都會(huì)選擇不停的吐槽、嘮叨、埋怨,而大多數(shù)人埋怨的都是自己以外的人和事,太多的經(jīng)歷告訴過我們,抱怨不會(huì)給事情的解決帶來任何的方法,相反,這團(tuán)烏云反倒會(huì)因?yàn)槲覀兊谋г苟鷣碛?、愈來愈沉,籠罩我們自己和我們身邊的人。就像我自己總會(huì)嘮叨孩子為什么總是要弄亂收拾好的房間一樣,她并沒有因?yàn)槲业膰Z叨而停止破壞,反而塑造了一個(gè)抱怨的母親形象,當(dāng)孩子逐漸長大,面對(duì)她需要解決的問題時(shí),她也許就會(huì)效仿這種無濟(jì)于事的抱怨,而什么都不去做。所以,最好的辦法就是停止抱怨,冷靜思考,讓抱怨這團(tuán)陰云被冷靜和矯枉過正的清風(fēng)所吹散。
懶惰是失敗者所擁有的共同特質(zhì),我想把它比喻成寬闊路上的碎石。從小我們就把“明日復(fù)明日、明日何其多”掛在嘴邊,但是否入心入腦值得驗(yàn)證。舉個(gè)我自己發(fā)生的例子,如果我早上設(shè)置了5點(diǎn)的鬧鐘,在鬧鐘響起后即刻起床、洗漱,我反而能為家人準(zhǔn)備早餐,然后同步完成洗碗、拖地、洗衣服甚至教孩子認(rèn)字的一系列家務(wù)。而當(dāng)5點(diǎn)鬧鐘響起后我自己告訴自己:再睡一會(huì);然后再響起,再告訴自己:再一會(huì)。不久,n個(gè)一會(huì)過去了,我甚至連吃準(zhǔn)備好的早飯都要慌慌張張的,然后什么都不能做就催促、吆喝著孩子一起出門??窗?,懶惰帶給了我們自己什么,它將根據(jù)程度帶給我們一團(tuán)慌亂、一事無成和一敗涂地。
從明天起,不,就從此刻,斷除暴躁、舍掉抱怨、離開懶惰,用一份平和而真誠的心、用勤奮而堅(jiān)定的步伐走好人生的路。
斷舍離閱讀心得篇十九
我是一個(gè)很懷舊的人,而且曾經(jīng)我對(duì)這一特點(diǎn)非常自豪。我有一個(gè)抱了十幾年的布娃娃,有小學(xué)時(shí)在學(xué)校圖書館借的書,有三年級(jí)時(shí)收到的賀卡,有中學(xué)階段所有的教材、輔導(dǎo)書、作業(yè)本……我不允許任何人翻動(dòng)我的東西,更別說扔了,我覺得那是我生活過的痕跡,是我成長的全部證明,沒有了這些東西,我的那些年就都沒有了,等我老了我會(huì)每天翻看回憶。然后,我經(jīng)歷了一些想要忘卻的事情,懷著無比悲痛的心情扔掉了有關(guān)的所有東西,可是我依然忘不掉。面對(duì)家里滿箱滿柜的東西,我開始懷疑他們存在的必要性,可我還是舍不得扔掉。再后來,我有了孩子,小家伙天生來具有攪亂世界的本領(lǐng)。我混亂和整理的無限循環(huán),終于開始意識(shí)到,家里的東西實(shí)在是太多了,而且是沒有用的太多了。是的,我有這些東西,可是如果不是逼不得已,我連看都不愿意看他們一眼,別說是滿懷深情的翻閱、回憶了。生活是一路飛奔向前的,我連眼下的生活都應(yīng)接不暇,哪有時(shí)間整天活在過去呢。對(duì)我而言,再多的整理收納都不如一個(gè)動(dòng)作,就是扔。
《斷舍離》就是一本講扔?xùn)|西的.書,為什么扔,如何扔,扔的思考過程,扔的具體行動(dòng)步驟。剛看到書名覺得好高大上啊,不明覺厲呀,看完整本之后突然意識(shí)到它只是在說扔?xùn)|西。一邊看就會(huì)有抑制不住的想要扔?xùn)|西的沖動(dòng),在看這本書的過程中,我有三次抑制不住,放下書,開始扔?xùn)|西,扔完之后心情特別舒暢,拿起書繼續(xù)看。我現(xiàn)在已經(jīng)開始大清整行動(dòng)了,這真是本神奇的書,立刻就可以看到效果。(ps:我真的很佩服作者,只是扔?xùn)|西這么個(gè)小事,居然寫出將近兩百頁的一本書,豐富的聯(lián)想、說服的能力真的讓人嘆服)。
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