最新少先隊工作計劃第二學(xué)期（熱門22篇）

計劃的執(zhí)行需要堅持和自律，不能輕易放棄或修改。制定計劃要注意合理安排休息時間，不能過度勞累，保持良好的身心狀態(tài)。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同類型的計劃制定，適用于不同的實際情況。

少先隊工作計劃第二學(xué)期篇一

一、指導(dǎo)思想：

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任，首先就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生，最后但是要對得起學(xué)生。

二、班級基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生76人。其中男生41人，女生35 人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、工作要點

(一)、加強班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級活動

活動主要以加強學(xué)生的思想教育、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

2、營造向上氛圍

根據(jù)初二階段的特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊取個新名字，創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

班級班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔班干部，同時要精心培養(yǎng)班干部。

第一，幫助班干部樹立威信;

第二，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法;

第四，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

(二)加強法制、安全教育，創(chuàng)建和諧校園

1.加強法制教育。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法、守法，增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護(hù)意識，切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。

2.著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò)，形成濃厚的宣傳氛圍，多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度，增強師生、家長和全社會的安全意識。邀請公安等有關(guān)部門和單位根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展安全專題教育活動，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和逃生技能。學(xué)校將通過組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。

3.以“珍愛生命”教育為學(xué)校德育的主線，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，選擇適合學(xué)生內(nèi)容，每個階段都有不同的要求和重點。要求學(xué)生初步懂得生命的存在、時間的寶貴，主要以學(xué)生的感性認(rèn)識為主。要求學(xué)生初步懂得生命的意義，能合理把握學(xué)習(xí)時間，主要通過榜樣讓學(xué)生體驗。要求學(xué)生初步理解生命的價值，在集體生活中體現(xiàn)人生的價值，主要通過生活和社會實踐領(lǐng)悟。

(三)開展多樣的主題實踐活動，營造溫馨的校園文化

1.積極配合上級部門開展各類活動。

2.充分發(fā)揮宣傳欄、班級黑板報等宣傳陣地，多表揚宣傳突出學(xué)生的感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育;對學(xué)生進(jìn)行全面教育，真正做到班級無小事，事事教育人，班級無閑處，處處教育人，深化“回村小分隊”的假期社會實踐活動和德育基地的實踐活動。

通過校園文化建設(shè)，營造師生之間和諧溫馨氛圍，努力創(chuàng)建和諧溫馨的班級與學(xué)校的人際環(huán)境，課堂教學(xué)環(huán)境和自身心理環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命，促進(jìn)學(xué)生身心健康，增進(jìn)師生關(guān)系、生生關(guān)系地和諧發(fā)展。

(四)抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)規(guī)范管理

1.抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。對新生要集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力。

2.開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識講座，充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用，做好青春期教育和心理教育工作，促進(jìn)同學(xué)們健康成長。

(五)發(fā)揮家校聯(lián)系作用，拓寬德育途徑

1.繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。要求各位班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學(xué)生，溝通理念的目的，提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學(xué)生、家長互動的三者關(guān)系，成為德育工作的有效抓手。

2.通過家長會等形式，密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合，營造學(xué)生成長的良好成長的良好社會環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

3.努力辦好家長學(xué)校，發(fā)揮指導(dǎo)功能，構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò)。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面。

四、具體措施：

1、 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

2、 提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、 利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。

4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、 定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、 開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

五、活動安排：

第一周： 開展讀書報告會，掀起讀書熱潮。

第二周：開展“一幫一，結(jié)對子”的活動。

第三周：召開一次家長座談會，讓家長積極配合學(xué)校做好班里的工作。

第四周：挑選班團(tuán)干部，制訂班、團(tuán)活動計劃，強化常規(guī)管理條例。主題班會：自我介紹和入學(xué)感想。

第五周：主題班會：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

第六周：組建班級運動隊，迎接學(xué)校運動會。

第七周：班級辯論賽。

第八周：期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

第九周：復(fù)習(xí)迎考。

第十周：期中考試。

第十一周：期中考試得失談。

第十二周：社會實踐。(到時再安排)

第十三周：主題班會：特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。

第十四周：走向大自然的社會活動。

第十五周：舉行鋼筆字比賽。

第十六周：主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

第十七周：期末復(fù)習(xí)動員。

第十八周：期末復(fù)習(xí)。

第十九周至二十周：期末復(fù)習(xí)。

少先隊工作計劃第二學(xué)期篇二

1、加強少先隊自身建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。做好大隊學(xué)生干部和各級管理隊伍干部的培訓(xùn)工作，完善和強調(diào)隊伍職能，增強少先隊干部在學(xué)校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會，進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。使學(xué)生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、抓好中隊輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。

要想更好的完成少先隊組織內(nèi)的各項活動，就必須始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，及時向輔導(dǎo)員傳達(dá)先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

（二）完善少先隊組織規(guī)范化建設(shè)。

1、繼續(xù)抓好班級建設(shè)、黑板報、鼓號隊及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。

2、積極探索少先隊文化建設(shè)。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮隊干部積極性、主動性、參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為老師的得力助手。

3、利用好板報，廣播站，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，加強學(xué)生的自主管理。

4、抓實常規(guī)管理，加強檢查督促。進(jìn)一步完善檢查評比制度，加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查力度，充分調(diào)動隊員的積極性，培養(yǎng)隊員參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為學(xué)校、老師的得力助手，做好值周記錄。

（三）豐富、深化少先隊主題教育活動，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。

以各種活動載體，積極開展有益于學(xué)生健康成長的'科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的教育教學(xué)活動。

1、以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機，豐富少先隊活動。

利用重大紀(jì)念日，開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻(xiàn)愛心”、“植樹護(hù)綠”、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

2、做好一年級學(xué)生的隊前教育工作，六一做好一、二年級學(xué)生的入隊工作。

（1）紅領(lǐng)巾知豐臺、結(jié)合三月“學(xué)雷鋒月”，開展學(xué)雷鋒活動，賦予學(xué)雷鋒活動新的內(nèi)涵。

（3）結(jié)合清明節(jié)，四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動，組織好學(xué)生參加祭掃烈士墓活動，并出一期主題黑板報。

（4）五月份以“國際勞動節(jié)”為主題開展教育活動。

（5）結(jié)合“六·一”，開展相關(guān)慶祝活動，并組織好六年級學(xué)生畢業(yè)典禮。

1、主持大隊部工作，完善制度，加強管理。

2、組織好常規(guī)檢查，規(guī)范學(xué)生日常行為。

3、主持好每周一的升旗儀式。

4、建設(shè)好宣傳陣地，辦好紅領(lǐng)巾廣播。

5、利用重要節(jié)日，開展少先隊活動。

1、慶?！皨D女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

2、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動：設(shè)計一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。

3、全國中小學(xué)生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

4、培訓(xùn)值周生，恢復(fù)一日常規(guī)檢查工作。

5、“好習(xí)慣伴我成長”開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。

6、召開班主任、隊干部例會。

1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。

2、開展革命傳統(tǒng)教育活動，組織學(xué)生祭掃烈士墓。

3、《我是90后》讀書征文活動。

4、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。

5、召開班主任、隊干部例會。

6、準(zhǔn)備首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

1、國際勞動節(jié)主題教育活動。

2、出一期“愛勞動”主題黑板報。

3、舉行“內(nèi)務(wù)整理大賽”。

4、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。

5、準(zhǔn)備“六一”慶祝活動。

6、召開班主任、隊干部例會。

7、開展首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動，五一節(jié)期間為開幕式。

1、“六一”慶?；顒?。一、二年級學(xué)生入隊。

2、出一期以“慶‘六一’”為主題的黑板報。

3、評選校園之星、文明班集體文明示范班。

4、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。

5、開展畢業(yè)班心理輔導(dǎo)活動。

6、發(fā)放暑假生活安排表。

7、召開班主任、隊干部例會。

9、六一節(jié)為校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨少先隊表彰儀式。

少先隊工作計劃第二學(xué)期篇三

本學(xué)期，少先隊工作將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以和諧發(fā)展為主題，根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征，把少年兒童組織起來進(jìn)行教育，充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國，培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人，通過開展豐富多彩的少先隊活動促進(jìn)學(xué)校工作的.全面開展。

1.抓好少先隊大隊部的組織建設(shè)，成立少先隊大隊部，選舉大隊長、副大隊，宣傳委等隊干，指導(dǎo)各班成立中隊，加強同各班中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系和配合，積極引導(dǎo)，支持中隊開展活動。

2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度，抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動等工作，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，每周末大檢查，并張貼好衛(wèi)生標(biāo)志，做到每周一小結(jié)，每月一評比，每月不定量評選文明班級，對于本學(xué)期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決，不予評選。

3.辦好學(xué)校的文化長廊，堅持對各班黑板報進(jìn)行檢查，要每月更換一次，內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體，對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的班級給予表揚。

4.學(xué)校是隊員們的大舞臺，隨著學(xué)校新課程的推進(jìn)，對加強團(tuán)的自身建設(shè)也提出了更高的要求，特別是各班隊的建設(shè)，只有抓好隊員的意識建設(shè)，才能促進(jìn)學(xué)校少先隊工作的新發(fā)展。

九月份：

1、開學(xué)典禮。

2、校少先隊干部會議，制定少先隊計劃。

3、召開勞動委員會議，成立衛(wèi)生檢查隊伍，定期檢查評比各班衛(wèi)生情況，并及時公布檢查結(jié)果。

4、各中隊進(jìn)行少先隊知識。

5、組織各班出一期主題為“老師，您辛苦了！”的板報。

6、隊干部培訓(xùn)。

十月份：

1、慶國慶系列活動。

2、統(tǒng)計各班少先隊人數(shù)，培養(yǎng)好隊干部，發(fā)展新隊員。

3、慶建隊、手拉手活動。

4、各班出一期以慶國慶為主題的黑板報。

十一月份：

1、觀摩主題中隊會

2、元旦文藝演出籌備。

3、消防安全教育主題班隊會。

十二月份：

1、常規(guī)教育

2、評選優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀度隊員。

3、慶元旦板報評選。

一月份：

1、元旦文藝演出。

2、少先隊及各中隊工作總結(jié)。

3、檔案整理。

少先隊工作計劃第二學(xué)期篇四

本學(xué)期，少先隊工作將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以和諧發(fā)展為主題，根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征，把少年兒童組織起來進(jìn)行教育，充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國，培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人，通過開展豐富多彩的少先隊活動促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展。

1.抓好少先隊大隊部的'組織建設(shè)，成立少先隊大隊部，選舉大隊長、副大隊，宣傳委等隊干，指導(dǎo)各班成立中隊，加強同各班中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系和配合，積極引導(dǎo)，支持中隊開展活動。

2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度，抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動等工作，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，每周末大檢查，并張貼好衛(wèi)生標(biāo)志，做到每周一小結(jié)，每月一評比，每月不定量評選文明班級，對于本學(xué)期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決，不予評選。

3.辦好學(xué)校的文化長廊，堅持對各班黑板報進(jìn)行檢查，要每月更換一次，內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體，對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的班級給予表揚。

4、學(xué)校是隊員們的大舞臺，隨著學(xué)校新課程的推進(jìn)，對加強團(tuán)的自身建設(shè)也提出了更高的要求，特別是各班隊的建設(shè)，只有抓好隊員的意識建設(shè)，才能促進(jìn)學(xué)校少先隊工作的新發(fā)展。

5.本期少先隊大隊部活動安排：

3月份：

1、開學(xué)典禮。

2、校少先隊干部會議，制定少先隊計劃。

3、召開勞動委員會議，成立衛(wèi)生檢查隊伍，定期檢查評比各 班衛(wèi)生情況，并及時公布檢查結(jié)果。

4、各中隊進(jìn)行少先隊知識。

5、 組織各班出一期主題為“老師，您辛苦了！”的板報。

6、隊干部培訓(xùn)。

4月份：

1、清明節(jié)系列活動。

2、統(tǒng)計各班少先隊人數(shù)，培養(yǎng)好隊干部，發(fā)展新隊員。

3、慶建隊、手拉手活動。

5月份:

1、觀摩主題中隊會

2、消防安全教育主題班隊會。

6月份:

1、常規(guī)教育

2、評選優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀度隊員。

3、板報評選。

7月份:

1、文藝演出。

2、少先隊及各中隊工作總結(jié)。

3、檔案整理。

少先隊工作計劃第二學(xué)期篇五

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀，進(jìn)一步加強中小學(xué)德育工作的意見》，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等活動，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)：

1．加強常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

2．精心組織培訓(xùn)，切實推進(jìn)少先隊組織陣地建設(shè)。

3．豐富節(jié)日內(nèi)涵，開展形式多樣的主題教育。

4．創(chuàng)新活動形式，深化成長禮畢業(yè)禮等品牌活動。

三、工作重點：

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1．抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

各班要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)在校一日常規(guī)、“八禮四儀”等具體要求，以規(guī)范導(dǎo)行；大隊部將組織部分輔導(dǎo)員老師在上學(xué)期開展的“八禮四儀”童謠創(chuàng)作大賽的基礎(chǔ)上，整理、匯編出禮儀童謠校本教材，并在學(xué)生中推廣傳唱，規(guī)范自己的言行；加強薄弱環(huán)節(jié)的行為訓(xùn)練，就學(xué)生課間追逐打鬧的不文明現(xiàn)象提出具體整改措施,引導(dǎo)學(xué)生文明課間，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的改變。

2．開展常規(guī)評比，創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高教師值日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度。大隊部仍將一如既往地做好每天整理值日情況，并將檢查結(jié)果以校信通、校園網(wǎng)、五比公示欄等形式反饋，另外做到每周一總結(jié)，頒發(fā)“健雅班級”常規(guī)評比獎狀。

3．安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。

安全教育貫穿整個學(xué)期，常抓不懈，通過紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳櫥窗、講座、板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，尤其做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作，以杜絕不安全隱患。

（二）以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1．以重大節(jié)日為契機，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過豐富多彩的活動形式，教育隊員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己。如三月份圍繞學(xué)雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、植樹節(jié)、全國中小學(xué)生安全教育日等，開展主題教育；四月份開展清明祭掃、春季社會實踐活動；五六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起舉行豐富多彩的活動。

2.繼續(xù)開展五好小公民主題教育。以《少年向上真善美伴我行》讀本為基礎(chǔ)，組織開展多種形式的教育讀書活動。組織開展“少年向上真善美伴我行”征文大賽、主題演講比賽。通過閱讀讀本、主題演講、主題班會的開展，加深對真善美的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，從我做起、從小事做起，踐行真善美，弘揚傳遞正能量。學(xué)校將根據(jù)教育局關(guān)工委具體要求，推薦優(yōu)秀征文和選手參加市級比賽。

3.創(chuàng)新活動形式，打造有影響力的少先隊品牌活動。本學(xué)期，大隊部將著力開展好“三年級十歲成長禮”“六年級畢業(yè)禮贊”“校園文化藝術(shù)節(jié)”等少先隊品牌活動。創(chuàng)新活動儀式，力求每一次活動更具意義，更具實效，成為每一個隊員成長中難忘的時刻。活動同時，注重媒體宣傳，擴大活動的影響力。

（三）進(jìn)一步做好少先隊宣傳陣地建設(shè)。

1.加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。強化輔導(dǎo)員責(zé)任意識，不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平，提高班隊集體建設(shè)的水平。加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

2.建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。做好日常宣傳陣地工作，按時、就事出好班級板報，至少每月一期，根據(jù)實際情況改變；精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)；精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用，及時將時事、新聞、少先隊活動情況進(jìn)行宣傳。并力求做好、做實，使其成為展示少先隊員風(fēng)采的一個窗口。

3．關(guān)注弱勢群體。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理，建立體質(zhì)學(xué)生檔案，采取切實有效措施，做好幫扶工作。重視心理健康教育，各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊員的心理咨詢工作，及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

四、具體工作安排：

三月份：懷理想，樹新風(fēng)。

1.舉行開學(xué)典禮。

2.寒假實踐活動評比總結(jié)。

3.召開值日生會議，健全和完善各項常規(guī)評比標(biāo)準(zhǔn)。

5.開展三月份主題教育（學(xué)雷鋒活動、“三八”婦女節(jié)活動、“愛綠護(hù)綠”活動、“安全教育日”主題活動）。

6.協(xié)同辦公室做好境外學(xué)生交流活動。

四月份：學(xué)英模，見行動。

1．組織學(xué)生參加清明祭掃、社會實踐活動。

2．觀看愛國題材教育影片。

3．三年級十歲成長禮。

4.五好小公民主題教育。

五月份：紅五月，促我學(xué)。

1.籌備校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。

2.整理匯編禮儀校本教材。

3.完善德育校本教材《成雅記》。

六月份：展風(fēng)采，慶“六一”

1．開展慶“六一”活動。

2.六年級畢業(yè)禮贊活動。

3．少先隊工作總結(jié)，相關(guān)資料歸檔。

4．布置暑期工作。

少先隊工作計劃第二學(xué)期篇六

小學(xué)二年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強、情緒變化較大，運動能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩，運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化，增強體質(zhì)，培養(yǎng)堅強的意志。

二、教學(xué)目標(biāo)與重難點

1、教學(xué)隊列，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí)。

2、掌握基本體操、快速跑、技巧、投擲、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。

4、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

5、并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。

三、教材內(nèi)容

小學(xué)二年級主要選擇田徑(跑、跳、投)，體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高。

授課時數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求，本學(xué)期共講20周，每周體育授課為3學(xué)時，共60學(xué)時。每個學(xué)期實際上課定為16周，共48學(xué)時。上課過程中，若因場地，天氣條件等因素的影響，將臨時調(diào)整。本學(xué)期以教學(xué)隊列，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí)。配以中國象棋比賽、體育健康理論知識、基本體操、快速跑;耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時跑，定距離跑;發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。每次授課一個到二個主教材(如：跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球、隊列隊形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。及時對學(xué)生進(jìn)行評價，根據(jù)實際情況將制定小學(xué)生體育與健康課成長評價記錄袋。

四、教學(xué)措施及注意的問題

1.根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具。

2.在教學(xué)中，加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務(wù)。

3.教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況，科學(xué)地安排好、密度和運動量。

五、 培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差集體措施

1、因材施教，分類指導(dǎo)。

2、培養(yǎng)優(yōu)生，能自覺練習(xí)，善于動手，動腦的好習(xí)慣。

3、要加強學(xué)困生的指導(dǎo)，提高他們的技能水平。

4、教師要關(guān)心，熱愛平等對待每一個學(xué)生。

5、教師要定時、定點，加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。

六、教學(xué)進(jìn)度表

教學(xué)進(jìn)度表

1、始業(yè)教育 2、折返跑 3、蛇形跑

2、圓形、8字接力跑 2、2分鐘地形跑

3、 10米×4往返跑

4、200～300米繞圖形跑 2、考核：10米×4往返

3、游戲課

5、雙人蹲跳 2、原地雙腳起跳觸高物

6、空中接來球

7、跑起步單腳起跳雙腳落入沙坑 2、考核

8、游戲課

9、胸前傳接球 2-3、傳球擊打目標(biāo)、過圈

10、各種方式傳接球 3、考核：雙手胸前傳接球

11、放風(fēng)箏

12、足球：腳內(nèi)側(cè)對墻連續(xù)踢球

13、腳內(nèi)側(cè)對墻連續(xù)踢球—接球

14、兩人腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí) 3、四角傳接球

15考核：對墻連續(xù)傳接球 2-3、理論課

16、兩腳前后站立側(cè)向投擲壘球

17、考核：側(cè)向投擲壘球 (五一放假)

18、攀爬80～100厘米高地障礙物 3、跳長繩

19、跪跳起

20、考核：跪跳起 2-3、踢毽子

21、后滾翻 2、后滾翻組合 3、考核

22、屈腿懸垂擺動 3、游戲課

23、期末考試

少先隊工作計劃第二學(xué)期篇七

本學(xué)期，我校少先隊工作將認(rèn)真落實學(xué)校校務(wù)工作計劃及鎮(zhèn)團(tuán)隊工作指導(dǎo)意見，以多形式的少先隊活動為載體，培養(yǎng)隊員的實踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)隊員愛校愛隊的集體主義精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育活動。

1、 要堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”思路，以實施《意見》和《綱要》統(tǒng)領(lǐng)團(tuán)隊工作。

2、 要完善團(tuán)隊工作機制，確保團(tuán)隊工作順利開展。

3、 要以體驗活動為載體，遵循“新、深、近、小、實”的活動原則，以各種主題活動促進(jìn)團(tuán)隊工作全面開展。

1、 做好隊員寒假生活調(diào)查，思想品德教育先行，對隊員的不良行為習(xí)慣及時引導(dǎo)教育。

2、 動員全校師生積極參與“創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！钡幕顒?。

3、 規(guī)范各項常規(guī)活動，執(zhí)勤隊、升旗隊、蓓蕾廣播組等小團(tuán)體開始組織活動。

4、 利用隊課、國旗下講話和蓓蕾廣播活動等加強隊員的在校常規(guī)行為管理。

1、 組織隊員開展學(xué)雷鋒系列活動，通過征文、黑板報、手抄報等形式進(jìn)一步加深“雷鋒精神”的理解；“蓓蕾學(xué)雷鋒小組”開展做好事活動；各中隊填寫好活動匯報表。

2、 組織節(jié)目訓(xùn)練，參加鎮(zhèn)“慶三八”演出。

1、 組織隊員清明節(jié)前到烈士陵園進(jìn)行掃墓活動，通過學(xué)先烈，鼓勵隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤學(xué)向上。

2、 開展讀書活動成果展示交流會。

3、 籌備編印校本教材，進(jìn)一步開展讀書活動。

1、 藝術(shù)組定期開展各項文體活動。

2、 參加縣鎮(zhèn)各項賽事（具體參見鎮(zhèn)團(tuán)隊工作計劃意見）

3、 各中隊年度量化評分評比。

1、 開展“慶六一”系列班隊活動。

2、 著手整理各項資料，準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)少先隊大隊部工作評比。

3、 觀看法制、消防教育圖片或錄像，加強隊員的安全衛(wèi)生意識。

4、 總結(jié)、表彰優(yōu)秀中隊、輔導(dǎo)員、隊員等。

少先隊工作計劃第二學(xué)期篇八

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以團(tuán)隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以服務(wù)素質(zhì)教育，加強對少年兒童進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，改進(jìn)作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強化少先隊組織的自身建設(shè)，以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進(jìn)我校的少先隊工作，開創(chuàng)我們少先隊工作的新局面。

“讓好習(xí)慣充滿校園” “讓感恩煥發(fā)魅力”

一、深入開展主題教育活動

（一）開展"民族精神代代傳"活動。以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。以教師節(jié)為重要契機開展“感念教師教育之恩”活動。組織隊員開展“謝師卡”制作及“我送老師一句話”活動，學(xué)生通過制作賀卡，閱讀、摘抄歌頌教師的名言，教師節(jié)的那天，親手貼在黑板上。讓隊員獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理。

·10月13日是少先隊建隊紀(jì)念日。

1、學(xué)校少先隊要利用這個時機，可舉辦隊史展覽，引導(dǎo)隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程，激勵他們自強不息、努力奮斗。

2、培養(yǎng)隊員自主管理的意識和能力。

·舉行新隊員入隊儀式。入隊儀式是隊員們參加的第一次群眾性組織活動，因而要讓他們體驗到一進(jìn)入少先隊組織就有光榮感與自豪感。

·開展“感念祖國培育之恩”的感恩教育活動。組織各中隊舉辦“我為祖國做點什么”的小型討論會。

·感恩節(jié)：以“感謝母親”為主題，開展三個一活動（給媽媽寫一封信、推薦一篇最感人的媽媽故事、做一件最讓媽媽感動的事，制成手抄報參加學(xué)校競賽）

·元旦日：舉辦“詩文朗誦會”

（三）利用好紅領(lǐng)巾廣播站、主題版報、櫥窗等宣傳媒體，做好宣傳工作，使少先隊員們能夠及時了解黨的的基本情況和最新精神，重點學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院的十七大精神，并結(jié)合實際貫徹和實施自己的具體工作。同時，也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動態(tài)，讓全體隊員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心，從而，能根據(jù)具體情況來學(xué)習(xí)，工作，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)有用的人。

1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。改進(jìn)輔導(dǎo)員的工作作風(fēng)，更新觀念，各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻(xiàn)，務(wù)實創(chuàng)新”為主題，各輔導(dǎo)員要發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，倡導(dǎo)求真務(wù)實的作風(fēng)，開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導(dǎo)員要牢固少年兒童健康成長服務(wù)的思想，牢固樹立少先隊工作社會化理念，要把體驗教育的思想貫徹到少先隊各項活動的全過程。加強輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強的理論建設(shè)。

2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。要根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊小干部任職通知》要求，廣泛實行少先隊小干部輪換制，為廣大少先隊員提供平等參與，服務(wù)他人的機會。少先隊大隊辦好“隊長學(xué)?！?，對干部進(jìn)行輪訓(xùn)，提高小干部的綜合素質(zhì)。

3、加強少先隊工作交流。要加強校際、班際交流互訪，取長補短共同提高，促進(jìn)我校的少先隊事業(yè)的發(fā)展。

4、加強少先隊信息工作。注重少年兒童教育信息、理論動態(tài)等的收集整理工作，推進(jìn)少先隊工作信息化建設(shè)。做好隊刊、隊報的宣傳、推薦工作，同時要踴躍向隊刊、隊報投稿。各校因地制宜積極創(chuàng)辦“雛鷹小報”，開辟紅領(lǐng)巾論壇。

1、少先隊組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。充分利用"國慶"、"元旦"以及愛牙日、法制宣傳日以及歷史人物紀(jì)念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。通過組織觀看富有教育意義的展覽，舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活動，舉辦演講會、座談會等主題隊會，促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。

2、通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成。先進(jìn)的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，本學(xué)年要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。通過"、"優(yōu)秀少先隊員"、"優(yōu)秀隊干部"、"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"和紅領(lǐng)巾示范中隊等獎勵形式，推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。

3、圍繞少先隊文化建設(shè)的需要推進(jìn)少先隊信息化建設(shè)。高度重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用，精心組織，整合資源，主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊工作方式和運行機制帶來的`影響，努力做好少先隊工作信息化的各項基礎(chǔ)性工作。充分依托"中國少年雛鷹網(wǎng)"等教育網(wǎng)站的資源優(yōu)勢，通過與學(xué)校"紅領(lǐng)巾廣播站"的有機結(jié)合，對全體少先隊員進(jìn)行思想教育。

1、大力開展青少年維權(quán)崗創(chuàng)建活動。少先隊大隊部將以有特殊困難的少年兒童群體為重點，努力形成家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注和切實維護(hù)少年兒童權(quán)益的良好機制，加大對少年兒童進(jìn)行自我保護(hù)教育的工作力度。

2、深入實施"愛心社"工程。少先隊大隊部將聯(lián)合局團(tuán)委、婦聯(lián)及各級各類的獻(xiàn)愛心活動，以少先隊"手拉手"活動，認(rèn)真做好為貧困兒童服務(wù)工作，幫助他們健康成長。

3、進(jìn)一步關(guān)注問題行為兒童的健康成長。學(xué)年，要繼續(xù)把一些問題行為兒童集中在一起，采取切實有效的措施，幫助他們找原因、想辦法，促進(jìn)他們共同進(jìn)步，以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境，真正做到"一個都不能少"。

少先隊工作計劃第二學(xué)期篇九

指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校少先隊將緊密圍繞上級少工委、少總部和學(xué)校的工作，以“三個代表”思想為指導(dǎo)，以育人為根本，貫徹落實《進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以體驗教育為途徑，以豐富多彩的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)，增強我校少先隊組織的凝聚力和影響力，促進(jìn)我校少先隊工作進(jìn)一步發(fā)展。

工作思路：

1、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，規(guī)范管理，促進(jìn)自身建設(shè)上新臺階;。

2、強化隊員思想道德教育，增強少年兒童的愛國思想、民族精神;。

3、通過安全教育、法制教育、衛(wèi)生教育、心理教育等主題教育，促進(jìn)少先隊員健康成長;。

6、進(jìn)一步完善班主任考核評比制度，亮分及時化，評價公正化。

具體措施：

一、進(jìn)一步規(guī)范少先隊常規(guī)工作。

例會制度，努力使輔導(dǎo)員隊伍形成良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，做好新老輔導(dǎo)員的“傳幫帶”工作。

二、扎實開展好少先隊活動。

“鄉(xiāng)村少年宮”活動，做到有內(nèi)容、有組織、有成效。

三、注重五大教育。

劃、有目的開展，教育過程有準(zhǔn)確的記錄，努力把少先隊員培養(yǎng)成新時期下合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

具體活動時間安排：(括號內(nèi)為相關(guān)落實人員)。

二月份：教育主題《規(guī)范在我心中》。

1、制定班隊工作計劃、“書香班級”創(chuàng)建計劃，指導(dǎo)學(xué)生制定個人學(xué)期計劃、讀書計劃等;(各中隊輔導(dǎo)員)。

2、舉行第一次升旗儀式，擬定學(xué)期安排，做好資料整理;(魏琪、王明俊、全體教職員工和全體少先隊員)。

3、各中隊圍繞“安全教育周”、“法制教育周”、“常規(guī)教育周”和“行為規(guī)范教育”四大主題開展教育評比活動，在晨會、班隊課上認(rèn)真落實，及時做好相關(guān)教育記錄工作;(各中隊輔導(dǎo)員)。

4、各班正常開展“讀書活動”，各類書籍登記、歸類、借閱規(guī)范;(各中隊輔導(dǎo)員)。

5、《規(guī)范在我心中》主題教育;(各中隊輔導(dǎo)員)。

6、充分利用校信通平臺，認(rèn)真組織班主任、任課教師做好與家長的交流溝通;(各中隊輔導(dǎo)員、任課教師、校領(lǐng)導(dǎo))。

7、組織各中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)相關(guān)文件內(nèi)容，正常、規(guī)范班主任例會制度;(校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊輔導(dǎo)員)。

8、認(rèn)真落實“家校一體化”評價;(各中隊輔導(dǎo)員)。

9、正常開展大課間“陽光體育鍛煉”活動。(各中隊輔導(dǎo)員)。

三月份：教育主題《讓紅領(lǐng)巾飄起來》。

1、加強學(xué)生春季安全衛(wèi)生教育，及時做好相關(guān)教育記錄;(教導(dǎo)處、各中隊輔導(dǎo)員)。

2、認(rèn)真組織班級讀書活動，注意做好資料整理收集;(各中隊輔導(dǎo)員)。

3、開展“七星評比”，注重活動過程的督查、落實;(各中隊輔導(dǎo)員)。

4、結(jié)合“三八婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”等開展有針對性地人文教育;(各中隊輔導(dǎo)員)。

5、“鄉(xiāng)村少年宮”周末活動正常開展;(校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)輔導(dǎo)老師)。

6、加強校訊通平臺的運用和評比，認(rèn)真落實“家校一體化”評價;(各中隊輔導(dǎo)員)。

7、《讓紅領(lǐng)巾飄起來》主題教育;(各中隊輔導(dǎo)員)。

8、正常開展大課間“陽光體育鍛煉”活動;(教導(dǎo)處、各中隊輔導(dǎo)員)。

9、布置學(xué)生、班級博客建設(shè)，制定相關(guān)評比制度。(魏琪、信息技術(shù)教師、各中隊輔導(dǎo)員)。

四月份：教育主題《做生活的小主人》。

1、結(jié)合“清明節(jié)”、“世界衛(wèi)生日”和“世界地球日”開展人文教育活動;(各中隊輔導(dǎo)員)。

2、《做生活的小主人》主題教育;(各中隊輔導(dǎo)員)。

3、開展校內(nèi)中隊活動交流研討活動、班主任例會;(校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊輔導(dǎo)員、魏琪執(zhí)教)。

4、正常開展大課間“陽光體育鍛煉”活動;(各中隊輔導(dǎo)員)。

5、組織少先隊大隊部換屆選舉;(各中隊輔導(dǎo)員、中隊干部)。

6、認(rèn)真落實“家校一體化”評價;(各中隊輔導(dǎo)員)。

7、開展“七星評比”，注重活動過程的督查、落實;(各中隊輔導(dǎo)員)。

8、認(rèn)真組織班級讀書活動，注意做好資料整理收集;(各中隊輔導(dǎo)員)。

9、“鄉(xiāng)村少年宮”周末活動正常開展;(校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)輔導(dǎo)老師)。

10、關(guān)愛留守兒童，開展教育幫扶工作。(校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)輔導(dǎo)員)。

五月份：教育主題《勞動最光榮》。

1、組織開展慶?！皠趧庸?jié)”和《勞動最光榮》主題教育;(各中隊輔導(dǎo)員)。

2、正常開展大課間“陽光體育鍛煉”活動;(各中隊輔導(dǎo)員)。

3、“鄉(xiāng)村少年宮”周末活動正常開展;(校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)輔導(dǎo)老師)。

4、開展“七星評比”，注重活動過程的督查、落實;(各中隊輔導(dǎo)員)。

5、開展少先隊大隊部干部培訓(xùn);(、少先隊大、中隊干部)。

6、認(rèn)真落實“家校一體化”評價;(各中隊輔導(dǎo)員)。

7、開展校內(nèi)中隊活動交流研討活動、班主任例會;(校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊輔導(dǎo)員、魏紅執(zhí)教)。

8、檢查班主任工作情況和相關(guān)資料記在情況，完成本月班主任考核;(校長室、教導(dǎo)處、少先隊大隊部)。

9、組織開展讀書活動評比。(教導(dǎo)處、各中隊輔導(dǎo)員)。

六月份：教育主題《感受快樂分享》。

1、組織開展慶?！傲弧眱和?jié)和《感受快樂分享》主題教育;(各中隊輔導(dǎo)員)。

2、正常開展大課間“陽光體育鍛煉”活動;(各中隊輔導(dǎo)員)。

3、開展少先隊大隊部干部例會培訓(xùn);(、大中隊干部)。

4、“鄉(xiāng)村少年宮”周末活動正常開展;(校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)輔導(dǎo)老師)。

5、開展“七星評比”，注重活動過程的督查、落實;(各中隊輔導(dǎo)員)。

6、組織開展“書香班級”評比活動;(教導(dǎo)處、大隊部、各中隊)。

7、開展校內(nèi)中隊活動交流研討活動、班主任例會;(校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊輔導(dǎo)員、呂霞執(zhí)教)。

8、認(rèn)真落實“家校一體化”評價;(各中隊輔導(dǎo)員)。

9、組織開展“明星博客”評比活動，表彰成效突出的優(yōu)秀隊員;(教導(dǎo)處、大隊部、各中隊輔導(dǎo)員)。

10、檢查班主任工作情況和相關(guān)資料記在情況，完成本月班主任考核。(校長室、教導(dǎo)處、少先隊大隊部)。

少先隊工作計劃第二學(xué)期篇十

為鍛煉學(xué)生的組織能力和管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的民主參與意識，進(jìn)一步加強學(xué)校少先隊組織的建設(shè)，下面給大家分享小學(xué)少先隊第二學(xué)期的

工作計劃

本學(xué)期我校少先隊在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況、特點及上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐，講求實效。

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在公共場所；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧。

2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好陽光班級評比工作，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3.抓好心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實處。

（二）、以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如清明節(jié)、三八婦女節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節(jié)”感恩活動，慶“六一”系列活動，清明新生入隊活動等。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、

黑板報

3.開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。

4.加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5.繼續(xù)開展銀杏之聲活動

三月：

1.少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織

2.隊常規(guī)教育。

3.制定學(xué)雷鋒

活動方案

4.以“學(xué)雷鋒”為主題，開展活動。

四月：深深愛國情

1.加強常規(guī)教育

2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3.開展“緬懷先烈”系列活動。

4.舉行新生入隊前教育。

5.隊干競選籌備工作。

6.召開少先隊大隊干部會議，進(jìn)行隊干上崗培訓(xùn)。

五月：感恩教育

1.召開少先隊大隊干部會議

2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動

3.開展“感恩”系列活動

六月：

1.加強心理健康教育

2.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

3.開展慶六一主題活動

4.各中隊總結(jié)本學(xué)期工作，把中隊計劃、中隊總結(jié)上交大隊部。

5.做好少先隊各中隊資料歸檔工作。

6.表彰優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀少先隊員，布置暑假生活。

本學(xué)期，少先隊工作將圍繞學(xué)校中心工作，推進(jìn)素質(zhì)教育，繼續(xù)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”思想教育活動，加強隊員思想道德教育，努力構(gòu)建和諧的少先隊實踐活動，增強少先隊組織凝聚力，服務(wù)少年隊員健康成長需求，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1、整合校本課程資源，積極推進(jìn)學(xué)校少先隊活動課程建設(shè)。

2、圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”，深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動，加強隊員思想道德教育。

3、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行文明班級評比競賽，促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強習(xí)慣教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

4、舉行二年級新隊員入隊儀式，結(jié)合我校創(chuàng)新實驗室1758律動館，校園啦啦操文化，舉辦全校啦啦操比賽暨慶六一大隊集會。

（一）整合校本課程資源，積極推進(jìn)學(xué)校少先隊活動課程建設(shè)。

1、繼續(xù)圍繞學(xué)校最美工程，進(jìn)一步推進(jìn)我校少先隊實踐活動的開展。結(jié)合我國傳統(tǒng)節(jié)日及二十四節(jié)氣，開展相關(guān)主題活動。主題之一：“愛心傳遞”——雷鋒月活動。結(jié)合寒假生活回顧，元宵節(jié)，雷鋒日，開展“我是勞動小能手”展示。組織起我校最美少年赴敬老院進(jìn)行慰問。開展為老師和媽媽做心意卡活動，慶祝三八婦女節(jié)，結(jié)合植樹節(jié)開展“我眼中的春天”。主題二：濃濃民俗情：組織全校隊員開展“清明追思”網(wǎng)上祭英烈活動?！棒杖~飄香端午情”，結(jié)合端午節(jié)，在一二年級中開展“快樂的端午節(jié)”繪畫活動，三——五年級開展“端午粽飄香”包粽子活動。

2、以中隊社會實踐為形式，組織隊員們走進(jìn)高校，各類博物場館，參觀百年工業(yè)場所，開闊隊員的視野，豐富隊員的學(xué)校生活，促進(jìn)隊員積極主動地探究自己感興趣的知識，并以小報，習(xí)作，調(diào)查表格等多種形式在中隊中展示，交流各自學(xué)習(xí)成果及學(xué)習(xí)感受。

3、結(jié)合我?！八囆g(shù)節(jié)”，開展各類藝術(shù)活動，開展才藝大比拼活動。并選送優(yōu)秀節(jié)目參加六一集會表演。

（二）圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”，繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動。

依托我國傳統(tǒng)節(jié)日，以此為契機，圍繞社會主義核心價值觀，繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”系列活動。利用開學(xué)，小結(jié)寒假生活，結(jié)合元宵節(jié)開展“正月十五鬧元宵”活動。組織隊員裝扮校園，開展猜燈謎，繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚傳統(tǒng)。清明節(jié)，開展“追思”主題活動，組織隊員網(wǎng)上祭掃先烈。端午節(jié)組織隊員制作一個香袋，和長輩包一次粽子，體會端午傳統(tǒng)的獨特魅力。

（三）繼續(xù)加強少先隊員養(yǎng)成教育，強化隊員行規(guī)教育。

加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行文明班級三星級評比競賽，促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強習(xí)慣教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

（四）安全教育

本學(xué)期利用開學(xué)安全第一課，三月全國安全教育日及五月法制安全教育月等，對學(xué)生開展各種形式的安全教育。將“安全無小事”，這一主題思想深刻植入學(xué)生心中。

（五）其他工作

1、繼續(xù)認(rèn)真做好鼓號隊訓(xùn)練工作。

2、舉行二年級新隊員入隊儀式。

3、繼續(xù)做好中隊小家務(wù)工作，并積累好資料。

4、堅持做好大隊部各項制度，定期開展隊長學(xué)校，實行大隊委員例會制度。

5、認(rèn)真組織好每一周的升旗儀式，利用紀(jì)念日、專題教育日開展好少先隊員的思想道德教育。

6、繼續(xù)依托高校資源，同濟大學(xué)志愿者走進(jìn)校園開展科技環(huán)?；顒?。

2月

1、寒假生活總結(jié)，展示優(yōu)秀的作品。

2、反饋寒假活動情況，布置新學(xué)期任務(wù)。

3、開學(xué)典禮。

4、大、中隊計劃制定。

5、黑板報：《唱響三愛三節(jié)》。

6、開展“正月十五鬧元宵”活動。

3月

1、學(xué)雷鋒系列活動（獻(xiàn)愛心捐款儀式、敬老院慰問活動、紅領(lǐng)巾廣播——走進(jìn)雷鋒、評選懷一當(dāng)代小雷鋒）。

2、慶祝三八婦女節(jié)活動，制作愛心卡。

3、植樹節(jié)活動——走進(jìn)春天。

4、316關(guān)愛身邊小伙伴活動。

5、班刊征訂工作。

4月

1、開展讀書節(jié)活動。（美麗漢字）

2、清明節(jié)活動。

3、中隊主題隊會。

4、4月9日春游。

5月

1、法制安全教育周。

2、藝術(shù)節(jié)。

3、慶六一準(zhǔn)備。

4、三年級十歲生日（親子拓展）。

5、二年級入隊儀式。

6月

1、全校啦啦操比賽暨六一大隊集會。

2、開展“粽葉飄香端午情”端午節(jié)活動。

3、少先隊

工作總結(jié)

4、安排暑假工作。

在市、區(qū)少工委和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，以愛國主義教育和志愿服務(wù)為主線，以培養(yǎng)隊員的實踐創(chuàng)新能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，以符合學(xué)校實際的、符合兒童身心特點的、豐富多彩的少先隊主題活動為載體，大力加強少先隊活動課程建設(shè)，全面鞏固和活躍學(xué)校少先隊工作。

1.開展文明行文習(xí)慣教育活動。

學(xué)生的行為習(xí)慣的欠缺，會直接導(dǎo)致校園中出現(xiàn)了許多不和諧的畫面，甚至?xí)l(fā)安全事故。因此，本學(xué)期會側(cè)重宣傳文明活動，利用升旗儀式和班隊會加強文明習(xí)慣教育，每班增設(shè)文明監(jiān)督崗，每天安排少先隊干部進(jìn)行檢查，每周進(jìn)行反饋，幫助同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣。

2.開展安全教育活動。

安全教育是我校長期抓不放的一項重點工作，目的是通過對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。把學(xué)校交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動，切實加強對學(xué)生安全教育，增強學(xué)生安全意識。

3.與雨花臺區(qū)圖書館資源共建共享，開展志愿者活動

全面落實立德樹人根本任務(wù)，以錘煉師生品格、培育社會主義核心價值觀為目標(biāo)，與雨花臺區(qū)圖書館資源共建共享，豐富師生志愿者行動等德育實踐載體，弘揚愛國主義精神，逐步形成學(xué)校、社區(qū)、社會三位一體的志愿者行動實踐體系。

1.加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì)；

3.規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，使學(xué)生受到愛國主義教育。對升旗發(fā)言同學(xué)進(jìn)行預(yù)檢，提出指導(dǎo)意見。

4.加強少先隊干部隊伍的建設(shè)，做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的少先隊干部隊伍，進(jìn)一步貫徹落實大隊干部的管理職責(zé)。

5.領(lǐng)會上級主管部門的精神，做好上傳下達(dá)以及各項臨時工作。及時領(lǐng)取文件并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，領(lǐng)會文件精神，認(rèn)真落實制定方案，做到快而有效。

6.強化安全，珍愛生命。利用班隊會向?qū)W生進(jìn)行安全知識教育，增強師生的安全責(zé)任心，培養(yǎng)大家的自護(hù)能力。

二月份：

1.做好開學(xué)典禮各項工作

2.總結(jié)寒假工作

3.出好“新學(xué)期”為主題的黑板報

4.召開大、中隊委及常規(guī)檢查人員會議

5.按計劃開展主題隊會活動

6.開展安全宣傳活動

7.搜集雨花英烈故事

三月份：

1.開展植樹節(jié)相關(guān)活動

2.宣傳雷鋒精神

3.按計劃開展主題隊會活動

4.開展志愿者服務(wù)

5.開展誦讀《雨花英烈故事》活動

四月份：

1.開展紅色愛國主義教育活動

2.開展消防安全宣傳教育活動

3.按計劃開展主題隊會活動

4.開展志愿者服務(wù)

5.完成“我最喜歡的雨花英烈故事”演講拍攝工作

五月份：

1.出好慶六一黑板報

2.開展迎六一慶?；顒?/p>

3.按計劃開展主題隊會活動

4.開展志愿者服務(wù)

5.一年級入隊

六月份：

1.學(xué)期表彰

2.開展少先隊干部會議，安排雛鷹假日小隊活動

3.總結(jié)本學(xué)期的少先隊工作，布置暑假工作

4.做好回到共小的各項準(zhǔn)備工作

少先隊工作計劃第二學(xué)期篇十一

深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神及福建省第六次少代會精神，按照“全隊抓落實”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面。

1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會、午會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2、結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進(jìn)隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。

1、加強法制紀(jì)律教育。

進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護(hù)意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學(xué)生法律意識。

2、緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展體驗活動、實踐活動等，使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。

（1）健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。

大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。

（2）加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。

（3）強化陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用。

（1）建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。

（2）擴大輔導(dǎo)員隊伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價體系，激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。

（3）進(jìn)一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

1、布置好少先隊隊室，定期打掃，使之真正成為少先隊之家。

2、加強少先隊理論研究，定期組織輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，為輔導(dǎo)員創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的機會，努力做一名學(xué)習(xí)型的輔導(dǎo)員，按學(xué)校要求，每月摘抄德育、班隊工作信息。

3、發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設(shè)計活動的機會，充分地信任小干部，并給予必要的指導(dǎo)，使他們有較強的組織能力和全面的素質(zhì)。

4、開展各類活動，加強對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。進(jìn)一步完善常規(guī)評比，對學(xué)生干部加強崗位培訓(xùn)，力爭做到公正合理。

5、將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合，轉(zhuǎn)變少先隊活動觀念，立足學(xué)校、地方特色，因地制宜地開展活動。

1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時開播。

4、召開少輔組、信息組工作會議。

1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。

2、扎實開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動。

3、開展綠化、美化校園活動。

4、組織參加小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽。

5、開展安全教育周系列活動。

1.清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、開展小學(xué)生學(xué)科競賽活動。

3、舉行小學(xué)生乒乓球比賽。

4、世界地球日主題活動。

1、慶祝“五一”國際勞動節(jié)。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動。

4、中隊會觀摩。

5、舉辦第九屆校園歌手比賽。

6、舉辦小學(xué)生中國象棋比賽。

1、舉辦慶“六一”科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動；

2、開展評優(yōu)評先活動。

3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結(jié)

少先隊工作計劃第二學(xué)期篇十二

如果把大學(xué)四年比作一年的四季，大一是春天，大二是夏天，那大三就是秋天?！霸?jīng)以為那個秋天要很久很久才會來到，當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~落下，突然發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)風(fēng)塵仆仆的來到?！蔽乙郧暗南敕ㄒ彩侨绱?，總以為大三離我很遙遠(yuǎn)，當(dāng)真正的來到之時，卻發(fā)現(xiàn)一切來的那么悄無聲息。

秋天是收獲的季節(jié)，作為一個農(nóng)民家庭出身的一個學(xué)生，知道秋天對于一個農(nóng)民的意義，而我沒有付出，也談不上收獲，大三的課程已經(jīng)上了將近一個月了，深深地體會到專業(yè)之難，更深深地體會到以前不努力對今天影響之大，今年這學(xué)期開設(shè)的課程是對以往課程的加深與延續(xù)，以前沒有打好基礎(chǔ)，今日學(xué)習(xí)痛苦，悟已往之不諫，知來者之可追。我想現(xiàn)在努力應(yīng)該還不算太晚，因此我決定不能再渾渾噩噩的過日子了，想那落水之人快淹死了還要彈彈腿伸伸胳膊掙扎一番呢，我也要掙扎掙扎。

因此我做出如下決定：

一、英語四級學(xué)習(xí)。

1.學(xué)會積累復(fù)習(xí)，每天學(xué)習(xí)一些內(nèi)容，隔天復(fù)習(xí)一次，一周復(fù)習(xí)一次，月末復(fù)習(xí)一次，沒記住的內(nèi)容反復(fù)復(fù)習(xí)。

2.每天背誦兩句話，內(nèi)容隨意。一周復(fù)習(xí)一次，一個月的最后一周復(fù)習(xí)。同時努力提高英語口語能力，一周與同學(xué)練習(xí)口語一次。

3.多做練習(xí)，每天爭取做一套練習(xí)，如果做不到，那最少也要做兩個英語閱讀理解。

二、讀書。

1.每周讀書時間不少于五小時，每天抽出一小時讀書。

2.讀書內(nèi)容。讀有關(guān)經(jīng)濟方面的書籍，多讀些大師作品，盡量不再看那些網(wǎng)絡(luò)小說，營養(yǎng)價值不是太高。

3.讀過的書及時總結(jié)，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述能力。

三、專業(yè)課學(xué)習(xí)。

1.跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí)，提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時解決，學(xué)習(xí)過程中不留。

問題。

2.每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容，每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容，循環(huán)復(fù)習(xí)。

3.定期總結(jié)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，及時查漏補缺。

少先隊工作計劃第二學(xué)期篇十三

堅持“以童為本，實踐育童”的基本途徑，圍繞少工委xx年工作要點，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動；重點抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；強化少先隊陣地建設(shè)；推動《少先隊輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實，抓好少先隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

1、全面加強少先隊自身建設(shè)

xx年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃和考核措施，學(xué)校中隊輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機制，保證各基層中隊輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。

要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(shè)(中隊標(biāo)志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。

2、深化“雛鷹爭章”活動。

結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》，組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

3、“手拉手”快樂共成長

各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗活動。各手拉手學(xué)校之間要在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助，輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學(xué)生之間的活動，切實使少先隊員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。

1、圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。

2、少先隊工作要形成長效機制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規(guī)范管理。

3、期末大隊輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學(xué)校的少先隊工作特色。

二月份：

1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時開播。

4、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。

三月份：

1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。

2、扎實開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動。

3、開展綠化、美化校園活動。

4、中隊會觀摩。

四月份

1、清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、師德教育專題講座。

3、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動階段性考核。

4、世界地球日主題活動。

五月份：

1、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動。

4、中隊會觀摩。

六月份：

1、“六一”兒童節(jié)慶?；顒印?/p>

2、以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>

3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結(jié)。

少先隊工作計劃第二學(xué)期篇十四

一、指導(dǎo)思想：

以黨的“十七的大”和黨的十七屆三中全會精神為指導(dǎo)，樹立并落實科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體。本學(xué)期，學(xué)校少先隊將緊緊圍繞爭創(chuàng)省級“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！睘槟繕?biāo)，繼續(xù)以學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為重點，以少先隊活動為契機，，既抓活動，又抓建設(shè)，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作思路：

堅持爭創(chuàng)省級“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！睘榛就緩剑瑖@少工委20xx年工作要點，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動；重點抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；強化少先隊陣地建設(shè)。

三、工作重點。

（1、）全面加強少先隊自身建設(shè)。

1、加強少先隊文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮、標(biāo)志、呼號和禮儀的作用，加強少先隊文化有形化建設(shè)。以創(chuàng)建“特色中隊”為重點，通過隊干部民主選舉、紅領(lǐng)巾值日輪崗、隊日活動創(chuàng)意征集等途徑，引導(dǎo)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動，積極營造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都創(chuàng)造、人人都追求美好的少先隊和諧文化。

2、樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型。開展校級“十佳少先隊員”開學(xué)初將此活動方案公布，到學(xué)期末在本校范圍內(nèi)綜合各方面成績評選出校級“十佳少先隊員”，為廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀典型。注重少先隊優(yōu)秀中隊典型的培養(yǎng)，期末評選袁崇煥小學(xué)“特色中隊”。并在期末的總結(jié)大會上對“十佳少先隊員”、“特色中隊”給予表彰。

3、繼續(xù)加強鼓號儀仗隊訓(xùn)練。

4、建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。

5、加強常規(guī)管理，繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作。組織各紅領(lǐng)巾值周檢查小隊，定期到各班檢查評比。充分發(fā)揮校內(nèi)文明監(jiān)督崗學(xué)生的主體作用，要求他們相互監(jiān)督、相互制約，自主管理、自主評價，并將檢查結(jié)果及時進(jìn)行反饋，每月評選出校內(nèi)優(yōu)秀值日生十名，并及時給予獎勵，從小培養(yǎng)他們講文明，守紀(jì)律的良好習(xí)慣。

（2）制度保障少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

繼續(xù)從組織建設(shè)、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)等方面抓好少先隊工作的基礎(chǔ)建設(shè)。各項制度要健全、落實，尤其在制度建設(shè)方面，建議學(xué)校要把少先隊工作納入學(xué)校工作計劃，將輔導(dǎo)員工作納入教師考核評估體系中，建立完善的獎懲機制，與德育工作緊密結(jié)合，融為一體。

（3）加強少先隊文化建設(shè)。

1、隊部室：要有四代領(lǐng)導(dǎo)人題詞、要有雷鋒塑像、要有少先隊隊風(fēng)。

2、要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。

3、加強中隊少先隊文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地建設(shè)（中隊隊報（板報、手抄報）、中隊隊角、中隊圖書角、爭章（雛鷹爭章）園地、）。

（4）、繼續(xù)抓好紅領(lǐng)巾示范學(xué)校的創(chuàng)建和復(fù)查工作。

已獲取申報“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”，少先隊工作要進(jìn)一步加強，既要規(guī)范又要創(chuàng)新，發(fā)揮標(biāo)兵作用，做領(lǐng)跑全鎮(zhèn)少先隊工作的“火車頭”。已申報成功“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”要進(jìn)一步鞏固少先隊工作，充分發(fā)揮示范校的榜樣作用，少先隊工作都要努力在現(xiàn)有基礎(chǔ)上爭創(chuàng)進(jìn)步，對照“xx省紅領(lǐng)巾示范校”審驗條件，創(chuàng)新工作，規(guī)范檔案，為創(chuàng)建紅領(lǐng)巾示范校做好奠定基礎(chǔ)。

（5、）深化“雛鷹爭章”活動。

結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，組織開展“雛鷹爭章”活動。隊員雛鷹爭章活動參與率達(dá)100%，把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。本學(xué)期爭章活動的主題是：“雛鷹爭章學(xué)創(chuàng)新”。讓隊員們在爭章活動中提高創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。學(xué)校每月召開爭章活動信息發(fā)布會。一年級開展了“我長大了”自己的事情自己做的活動；二年級學(xué)習(xí)隊的知識；三年級每人都寫爭章日記。四年級到隊員家中做客，參觀房間的布置并拍照。五年級爭服務(wù)章與環(huán)?；顒咏Y(jié)合起來。六年級自學(xué)章與教學(xué)相結(jié)合，獨創(chuàng)學(xué)習(xí)方法。先由大隊輔導(dǎo)員上一節(jié)雛鷹爭章的示范課，再將雛鷹爭章主題中隊主題會展開，本學(xué)期將組織3至5年級進(jìn)行雛鷹爭章主題中隊主題會的評比活動（每個級各選一個章），計劃3至5月份每個月組織一個年級進(jìn)行比賽并評出一、二、三等獎，并給予表彰。

（6、）“手拉手”快樂共成長。

學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，（與本校結(jié)對子的學(xué)校有東盈，佳輝）此外建議學(xué)校能幫學(xué)校大隊部聯(lián)系上xx市內(nèi)水平比本校高的學(xué)校成為手拉手學(xué)校并向他們學(xué)習(xí)取經(jīng)，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗活動。手拉手學(xué)校之間在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助，輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識（新本領(lǐng)）”的活動。通過學(xué)生之間的活動，切實使少先隊員在實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。

（7、）繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動。

結(jié)合改革開放30周年，繼續(xù)以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”實踐體驗活動為主要途徑，深化開展“民族精神代代傳”活動。重點突出以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，使廣大少年兒童進(jìn)一步認(rèn)識、了解改革開放的歷史意義和重大成就，增強民族自豪感和自信心。

（8、）繼續(xù)加強少先隊理論研究。

（1）、本學(xué)期繼續(xù)做好“《東莞農(nóng)村小學(xué)不同年齡學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查與分析》課題的研究。

（2）為保證少先隊工作形成長效機制，操作便捷，要具時效性，為方便檔案材料及時收集，規(guī)范管理。建議建立、健全少先隊活動方案，（從本學(xué)期起（試行）凡是圍繞學(xué)生開展的活動，不論是科組還是年級級組開展活動時都必須提前做好計劃（即先寫好活動方案）等到活動結(jié)束時再付上活動總結(jié)與相關(guān)的圖片，并將這些材料發(fā)送至學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站（德育處內(nèi)的少先隊文件夾）這樣才充分發(fā)揮大家的力量，壯大少先隊活動的影響，使少先隊活動更具凝聚力，為少先隊工作的經(jīng)驗積累、工作總結(jié)、資料的上傳、存檔打下堅實的基礎(chǔ)，為創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾“示范學(xué)校獻(xiàn)一份力。

（3、）繼續(xù)實行活動信息上報制。學(xué)校組織少先隊的各項活動時，各相關(guān)活動的負(fù)責(zé)人要及時寫好活動總結(jié)并由大隊輔導(dǎo)員老師及時向上傳報信息（上報文字材料、照片資料）把所有開展活動的信息及時地傳到石碣鎮(zhèn)德育少先隊工作網(wǎng)和xx省少先隊工作委員會網(wǎng)站，為堅實少先隊工作，為早日創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾”示范學(xué)校做好努力。

四、各月份工作重點：

1、總結(jié)寒假生活。.

3、大隊輔導(dǎo)員上一節(jié)雛鷹爭章的示范課，組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)雛鷹爭章的相關(guān)知識。

4、各中隊圍繞隊知識出好第一期板報。

5、各中隊建立健全中隊隊角，（各中隊布置好紅領(lǐng)巾圖書角，雛鷹爭章活動情況展示欄）并做好檢查評比工作。

1、部署“弘揚雷鋒精神，爭做四有新人”主題教育。

2、3月8日前后，以中小隊為單位，開展“感恩”主題教育，把樹立新風(fēng)尚的教育深入到家庭，身邊的生活細(xì)節(jié)中去，通過慰問媽媽的實踐，體味媽媽的辛勞，從關(guān)心媽媽開始，從小學(xué)會關(guān)心、體貼他人。

3.植樹節(jié)的前后，出刊“綠化”板報，組織隊員開展綠化活動，營造愛綠護(hù)綠的氛圍——根據(jù)不同年級和隊員的實際能力，低年級進(jìn)行植樹綠化知識，意識等方面的宣傳、教育；中年級開展護(hù)綠美化活動；高年級在學(xué)校內(nèi)栽樹、栽花，并落實樹木、花木的管理責(zé)任。

4、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日各中隊舉行安全教育活動。

5、三年級級組自選主題進(jìn)行雛鷹爭章中隊主題會課的評比活動。

1、清明節(jié)前后，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動。注重活動創(chuàng)新，讓隊員們在實踐中體會和認(rèn)識革命先輩無私無畏的共產(chǎn)主義精神。

2、組織觀看革命影視片，閱談革命書籍，講革命故事，樹立革命精神，營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。開展讀書征文、演講、知識競賽等活動。

3、請校外法制輔導(dǎo)員來校舉辦法制講座。

4、組織部分少先隊員代表到袁崇煥紀(jì)念園進(jìn)行掃墓活動。

5、四年級級組自選主題進(jìn)行雛鷹爭章中隊主題會課的評比活動。

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動，開展熱愛勞動的教育；

2、月底開展評選小學(xué)“十佳少先隊員”的活動。

3、五年級級組自選主題進(jìn)行雛鷹爭章中隊主題會課的評比活動。

4、對新隊員進(jìn)行隊前教育，開展新隊員入隊儀式。

5、以慶“六一“為主題出第二期墻報。

6、進(jìn)行交通、防火等知識講座，進(jìn)行安全教育。

1、“六一”節(jié)舉行別開生面的游園慶?；顒印?/p>

2、總結(jié)少先隊工作，評選“特色中隊”、評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員、及優(yōu)秀值日生、優(yōu)秀儀仗隊隊員。

3、開展“禁毒宣傳教育周”活動。

1、檢查中隊輔導(dǎo)員的中隊工作手冊填寫情況，并及時做好歸檔工作。

3、利用團(tuán)隊活動課對學(xué)生進(jìn)行安全教育主題活動課。

五、常規(guī)性工作安排：常規(guī)性工作：

1、每周一的升旗儀式。

2、大隊委員會議每月一次。

4、儀仗隊訓(xùn)練。

5、紅領(lǐng)巾廣播站廣播。

6、紅領(lǐng)巾督察小組日檢查。

7、每月的班級墻報評比。

8、中隊主題會（班會）觀摩課。

少先隊工作計劃第二學(xué)期篇十五

本學(xué)期我校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況、特點及上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐，講求實效。

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在公共場所；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧。

2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好陽光班級評比工作，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對監(jiān)督崗和校值日生的'檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3.抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實處。

(二)、以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如清明節(jié)、三八婦女節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節(jié)”感恩活動，慶“六一”系列活動，清明新生入隊活動等。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、黑板報、銀杏之聲廣播等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座。提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

3.開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈,，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。

4.加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5.繼續(xù)開展銀杏之聲活動

少先隊工作計劃第二學(xué)期篇十六

以黨的“十七大”和黨的十七屆三中全會精神為指導(dǎo)，樹立并落實科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體。本學(xué)期，學(xué)校少先隊將緊緊圍繞爭創(chuàng)省級“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！睘槟繕?biāo)，繼續(xù)以學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為重點，以少先隊活動為契機，，既抓活動，又抓建設(shè)，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作新局面。

堅持爭創(chuàng)省級“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！睘榛就緩?，圍繞少工委2009年工作要點，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動；重點抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；強化少先隊陣地建設(shè)。

1、加強少先隊文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮、標(biāo)志、呼號和禮儀的作用，加強少先隊文化有形化建設(shè)。以創(chuàng)建“特色中隊”為重點，通過隊干部民主選舉、紅領(lǐng)巾值日輪崗、隊日活動創(chuàng)意征集等途徑，引導(dǎo)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動，積極營造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都創(chuàng)造、人人都追求美好的少先隊和諧文化。

2、樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型。開展校級“十佳少先隊員”開學(xué)初將此活動方案公布，到學(xué)期末在本校范圍內(nèi)綜合各方面成績評選出校級“十佳少先隊員”，為廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀典型。注重少先隊優(yōu)秀中隊典型的培養(yǎng)，期末評選袁崇煥小學(xué)“特色中隊”。 并在期末的總結(jié)大會上對“十佳少先隊員”、 “特色中隊”給予表彰。

3、繼續(xù)加強鼓號儀仗隊訓(xùn)練。

4、建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。

5、加強常規(guī)管理，繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作。組織各紅領(lǐng)巾值周檢查小隊，定期到各班檢查評比。充分發(fā)揮校內(nèi)文明監(jiān)督崗學(xué)生的主體作用，要求他們相互監(jiān)督、相互制約，自主管理、自主評價，并將檢查結(jié)果及時進(jìn)行反饋，每月評選出校內(nèi)優(yōu)秀值日生十名，并及時給予獎勵，從小培養(yǎng)他們講文明，守紀(jì)律的良好習(xí)慣。

繼續(xù)從組織建設(shè)、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)等方面抓好少先隊工作的基礎(chǔ)建設(shè)。各項制度要健全、落實，尤其在制度建設(shè)方面，建議學(xué)校要把少先隊工作納入學(xué)校工作計劃，將輔導(dǎo)員工作納入教師考核評估體系中，建立完善的獎懲機制，與德育工作緊密結(jié)合，融為一體。

1、隊部室：要有四代領(lǐng)導(dǎo)人題詞、要有雷鋒塑像、要有少先隊隊風(fēng)。

2、要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。

3、加強中隊少先隊文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地建設(shè)（中隊隊報（板報、手抄報）、中隊隊角、中隊圖書角、爭章（雛鷹爭章）園地、）。

已獲取申報“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?， 少先隊工作要進(jìn)一步加強，既要規(guī)范又要創(chuàng)新，發(fā)揮標(biāo)兵作用，做領(lǐng)跑全鎮(zhèn)少先隊工作的“火車頭”。已申報成功“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！币M(jìn)一步鞏固少先隊工作，充分發(fā)揮示范校的榜樣作用，少先隊工作都要努力在現(xiàn)有基礎(chǔ)上爭創(chuàng)進(jìn)步，對照“xx省紅領(lǐng)巾示范校”審驗條件，創(chuàng)新工作，規(guī)范檔案，為創(chuàng)建紅領(lǐng)巾示范校做好奠定基礎(chǔ)。

結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，組織開展“雛鷹爭章”活動。隊員雛鷹爭章活動參與率達(dá)100%，把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。本學(xué)期爭章活動的主題是：“雛鷹爭章學(xué)創(chuàng)新”。讓隊員們在爭章活動中提高創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。學(xué)校每月召開爭章活動信息發(fā)布會。一年級開展了“我長大了”自己的事情自己做的活動；二年級學(xué)習(xí)隊的知識；三年級每人都寫爭章日記。四年級到隊員家中做客，參觀房間的布置并拍照。五年級爭服務(wù)章與環(huán)?；顒咏Y(jié)合起來。六年級自學(xué)章與教學(xué)相結(jié)合，獨創(chuàng)學(xué)習(xí)方法。先由大隊輔導(dǎo)員上一節(jié)雛鷹爭章的示范課，再將雛鷹爭章主題中隊主題會展開，本學(xué)期將組織3至5年級進(jìn)行雛鷹爭章主題中隊主題會的評比活動（每個級各選一個章），計劃3至5月份每個月組織一個年級進(jìn)行比賽并評出一、二、三等獎，并給予表彰。

學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，（與本校結(jié)對子的學(xué)校有東盈，佳輝）此外建議學(xué)校能幫學(xué)校大隊部聯(lián)系上xx市內(nèi)水平比本校高的學(xué)校成為手拉手學(xué)校并向他們學(xué)習(xí)取經(jīng)，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗活動。手拉手學(xué)校之間在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助， 輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識（新本領(lǐng)）”的活動。通過學(xué)生之間的活動，切實使少先隊員在實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。

結(jié)合改革開放30周年，繼續(xù)以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”實踐體驗活動為主要途徑，深化開展“民族精神代代傳”活動。重點突出以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，使廣大少年兒童進(jìn)一步認(rèn)識、了解改革開放的歷史意義和重大成就，增強民族自豪感和自信心。

（1）、本學(xué)期繼續(xù)做好“《東莞農(nóng)村小學(xué)不同年齡學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查與分析》課題的研究。

（2）為保證少先隊工作形成長效機制，操作便捷，要具時效性，為方便檔案材料及時收集，規(guī)范管理。建議建立、健全少先隊活動方案，（從本學(xué)期起（試行）凡是圍繞學(xué)生開展的活動，不論是科組還是年級級組開展活動時都必須提前做好計劃（即先寫好活動方案）等到活動結(jié)束時再付上活動總結(jié)與相關(guān)的圖片，并將這些材料發(fā)送至學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站（德育處內(nèi)的少先隊文件夾）這樣才充分發(fā)揮大家的力量，壯大少先隊活動的影響，使少先隊活動更具凝聚力，為少先隊工作的經(jīng)驗積累、工作總結(jié)、資料的上傳、存檔打下堅實的基礎(chǔ)，為創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾“示范學(xué)校獻(xiàn)一份力。

（3、）繼續(xù)實行活動信息上報制。學(xué)校組織少先隊的各項活動時，各相關(guān)活動的負(fù)責(zé)人要及時寫好活動總結(jié)并由大隊輔導(dǎo)員老師及時向上傳報信息（上報文字材料、照片資料）把所有開展活動的信息及時地傳到石碣鎮(zhèn)德育少先隊工作網(wǎng)和xx省少先隊工作委員會網(wǎng)站，為堅實少先隊工作，為早日創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾”示范學(xué)校做好努力。

1、總結(jié)寒假生活。.

2、舉行“開學(xué)典禮”，，制訂中隊工作計劃。

3、大隊輔導(dǎo)員上一節(jié)雛鷹爭章的示范課，組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)雛鷹爭章的相關(guān)知識。

4、各中隊圍繞隊知識出好第一期板報。

5、各中隊建立健全中隊隊角，（各中隊布置好紅領(lǐng)巾圖書角，雛鷹爭章活動情況展示欄）并做好檢查評比工作。

1、部署“弘揚雷鋒精神，爭做四有新人”主題教育活動。

2、3月8日前后，以中小隊為單位，開展“感恩”主題教育活動，把樹立新風(fēng)尚的教育深入到家庭，身邊的生活細(xì)節(jié)中去，通過慰問媽媽的實踐，體味媽媽的辛勞，從關(guān)心媽媽開始，從小學(xué)會關(guān)心、體貼他人。

3.植樹節(jié)的前后，出刊“綠化”板報，組織隊員開展綠化活動，營造愛綠護(hù)綠的氛圍——根據(jù)不同年級和隊員的實際能力，低年級進(jìn)行植樹綠化知識，意識等方面的宣傳、教育；中年級開展護(hù)綠美化活動；高年級在學(xué)校內(nèi)栽樹、栽花，并落實樹木、花木的管理責(zé)任。

4、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日各中隊舉行安全教育活動。

5、三年級級組自選主題進(jìn)行雛鷹爭章中隊主題會課的評比活動。

1、清明節(jié)前后，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動。注重活動創(chuàng)新，讓隊員們在實踐中體會和認(rèn)識革命先輩無私無畏的共產(chǎn)主義精神。

2、組織觀看革命影視片，閱談革命書籍，講革命故事，樹立革命精神，營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。開展讀書征文、演講、知識競賽等活動。

3、請校外法制輔導(dǎo)員來校舉辦法制講座。

4、組織部分少先隊員代表到袁崇煥紀(jì)念園進(jìn)行掃墓活動。

5、四年級級組自選主題進(jìn)行雛鷹爭章中隊主題會課的評比活動。

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動，開展熱愛勞動的教育；

2、月底開展評選小學(xué)“十佳少先隊員”的活動。

3、五年級級組自選主題進(jìn)行雛鷹爭章中隊主題會課的評比活動。

4、對新隊員進(jìn)行隊前教育，開展新隊員入隊儀式。

5 、以慶“六一“為主題出第二期墻報

6、進(jìn)行交通、防火等知識講座，進(jìn)行安全教育

1、“六一”節(jié)舉行別開生面的游園慶祝活動。

2、總結(jié)少先隊工作，評選“特色中隊” 、評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員、及優(yōu)秀值日生、優(yōu)秀儀仗隊隊員。

3、開展“禁毒宣傳教育周”活動。

1、檢查中隊輔導(dǎo)員的中隊工作手冊填寫情況，并及時做好歸檔工作。

2、總結(jié)少先隊工作, 制訂暑假少先隊工作計劃，安排隊員暑假生活。

3、利用團(tuán)隊活動課對學(xué)生進(jìn)行安全教育主題活動課。

：：

1、每周一的升旗儀式。

2、大隊委員會議每月一次。

3、中隊輔導(dǎo)員會議一學(xué)期2次。

4、儀仗隊訓(xùn)練。

5、紅領(lǐng)巾廣播站廣播。

6、紅領(lǐng)巾督察小組日檢查。

7、每月的班級墻報評比。

8、中隊主題會（班會）觀摩課。

少先隊工作計劃第二學(xué)期篇十七

本學(xué)期將貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培養(yǎng)特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進(jìn)一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

求真--抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

求實--抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個性化。人格化的教育。

求新--在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動，讓少先隊員在活動中親自參加實踐，從活動中受到潛移默化的教育，學(xué)會與他人交往、合作能力。

(一)加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自己，增強實踐能力。

2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓(xùn)班”工作，健全大隊委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作，量化評比，促進(jìn)文明行為示范班建設(shè)。本學(xué)期加強衛(wèi)生、兩操、安全、公寓紀(jì)律等評比，努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實行學(xué)生會干部值日制度，每學(xué)期對學(xué)生會干部進(jìn)行評選，并大力進(jìn)行表彰。

2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的歡迎。

3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

4.抓好升旗手培訓(xùn)。定期開展培訓(xùn)，為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。

5.繼續(xù)抓好標(biāo)志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況，并將檢查結(jié)果記入班級考核，以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。

6.抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

2、文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

4、抓好每日檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

6、班隊工作。各中隊輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

7、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

8、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

9、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。

(三月)

1.制定少先隊大隊計劃。

2.召開大隊委、值日學(xué)生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準(zhǔn)。

3. 抓住三月五日學(xué)雷鋒日，開展"我和雷鋒叔叔有個約會"活動，鼓勵每位學(xué)生做一件好事。

4. 抓住“三八婦女節(jié)”，開展"我給媽媽一個驚喜"活動，建議每位學(xué)生為媽媽做一件實在的事。

5.抓住“三月十二植樹節(jié)”，開展保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)活動，建議每位學(xué)生為學(xué)校的花草樹木澆水。

(四月)

以中隊為單位開展"英雄烈士在我心中"主題班會。

(五月)

1.開展"爭當(dāng)勞動小能手"活動，號召隊員們?yōu)榍鍧嵭@、美化環(huán)境獻(xiàn)策、出力。

2.母親節(jié)活動

3.舉辦文藝匯演，各班積極準(zhǔn)備慶“六.一”文藝節(jié)目。

(六月)

1.舉行六·一兒童節(jié)

2.舉行六年級"當(dāng)我走向明天"主題動員會，鼓勵六年級學(xué)生積極準(zhǔn)備迎接初考。

少先隊工作計劃第二學(xué)期篇十八

（一）少先隊員思想素質(zhì)

（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育

（三）少先隊實踐體驗活動

要以少年兒童為主體以學(xué)校為主陣地密切社會、家庭多彩生活實踐活動學(xué)生素質(zhì)。

1、學(xué)生以家庭為陣地家庭勞動崗位、溝通兩代人情感生活自理能力。

2、其校外教育基地作用依托校外基地紅領(lǐng)巾志愿者活動讓學(xué)生在體驗勞動艱辛實踐能力。

3、學(xué)校新課程改革轉(zhuǎn)變少先隊活動職能活動面少先隊工作活力少先隊大隊部學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識）首要任務(wù)要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課學(xué)校正課學(xué)習(xí)活動；要讓少先隊員學(xué)習(xí)目端正學(xué)習(xí)抓住“四個點”（點、活躍點、點、最高點）少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力）把學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)能力起來。

4、在德育處指點下以德育為內(nèi)容綜合實踐活動要德育科研先導(dǎo)地位德育工作科學(xué)性少先隊大隊部要帶頭德育小課題、綜合實踐活動課題讓學(xué)生實踐活動調(diào)查、分析、受到教育受到熏陶。

（四）少先隊建設(shè)優(yōu)化少先隊隊伍

1、各中隊爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班級活動中隊有、有性活動活動有計劃、有總結(jié)、有反饋中隊輔導(dǎo)員活動資料積累和活動新聞報道。

2、情況推廣普通話創(chuàng)建文明校園學(xué)校教育素質(zhì)化、現(xiàn)代化大隊部要求各中隊“推廣普通話”系列活動普通話水準(zhǔn)。

少先隊工作計劃第二學(xué)期篇十九

一、工作思路：

以全國第六次少先隊員代表大會為指導(dǎo)，圍繞區(qū)教委、區(qū)工委提出的“強化德育實效性”、“加強學(xué)校文化建設(shè)”為重點，以“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為目標(biāo)，以“尊重合作”為主線，以少先隊常規(guī)工作為落腳點，以健康活潑、務(wù)本求實的少先隊活動為載體，以“我是青院附中人”為具體內(nèi)容，提高少先隊員的向心力、凝聚力，提升少先隊員的綜合素質(zhì)，樹立良好的少先隊組織的形象，為創(chuàng)品牌學(xué)校而努力。

二、工作內(nèi)容與措施：

1、圍繞區(qū)教委小教科、少工委精神，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，從實際出發(fā)充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校建設(shè)中的重要作用，切實開展“我愛美麗的校園”、“文明禮儀榜樣行”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是青院附中人”、“雷鋒精神在我中隊閃光”等一系列的主題教育，加強隊員文明禮儀規(guī)范教育、樹立良好文明舉止等，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有品德良好、活潑健康、充滿活力的優(yōu)秀少先隊員。

（1）圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)校一日生活常規(guī)》、《首都中小學(xué)生十個文明形象》等內(nèi)容，約束少先隊員的行為舉止，培養(yǎng)他們健康快樂、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，從小樹立起遵紀(jì)守法的自覺意識。本學(xué)期繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè)，隊員要以“我是青院附中人”為主題，積極參與學(xué)校一日生活的常規(guī)管理工作，做到人人“為學(xué)校增添光彩，為中隊爭得榮譽，為自己進(jìn)步喝彩?！痹谌粘W(xué)習(xí)生活中明辨是非，做到“有利于青院附中名聲的事積極做、不利于青院附中名聲的事堅決不做。在隊員中樹立“學(xué)校為我我為學(xué)?！薄ⅰ靶Ｅd我榮、校衰我恥”的集體榮辱感思想，在體驗活動中努力踐行，努力提高自覺自律意識，提升自我教育、自主管理能力，為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

（2）以學(xué)?！兑蝗丈畛Ｒ?guī)》為抓手，規(guī)范行為舉止。各中隊要結(jié)合“鈴聲就是命令”對隊員進(jìn)行訓(xùn)練，人人自覺做到：課前學(xué)具準(zhǔn)備齊全、安靜坐好等待老師上課、排隊安靜快靜齊、眼保健操守時做、進(jìn)出教室不遲到、課前課后互相問好道別等。各中隊要充分發(fā)揮“今日我上崗”的值日小班長體驗活動，讓參與的每位隊員親身感受到“責(zé)任、尊重、合作”的具體內(nèi)涵。學(xué)期末每位隊員以“體驗日記”形式上交少先隊大隊。

（3）開展“尋找我身邊的文明禮儀榜樣”，人人爭當(dāng)文明禮儀優(yōu)秀生。以校園禮儀為重點，樹立良好的學(xué)校、中隊、個人形象，進(jìn)行“校園禮儀風(fēng)采展有我”暨“我愛美麗的校園”一系列的主題教育，傳承中華民族的美德。通過新學(xué)期開學(xué)報到、乘坐班車、開學(xué)典禮、升旗儀式、學(xué)校重大活動、社會實踐活動、結(jié)業(yè)式等樹立統(tǒng)一著裝穿校服的全局意識；培養(yǎng)心中有集體、有他人的集體主義思想。通過這些具體行為體現(xiàn)，培養(yǎng)文明禮貌的習(xí)慣，加強文明禮儀規(guī)范教育。

本學(xué)期鞏固進(jìn)出辦公室的良好行為舉止成果；強化訓(xùn)練見到升旗、降旗時主動脫帽肅立；規(guī)范課上坐立行走站的姿勢；強化讀書、寫字姿勢；規(guī)范課下的文明舉止。

（4）結(jié)合學(xué)校工作實際，開展“做文明有禮的小公民”主題教育。通過組織少先隊員參與“排隊日”、“志愿者日”、“植樹日”、“無煙日”、“世界環(huán)境日”等宣傳教育活動，進(jìn)行文明禮儀與基本道德規(guī)范教育，在參與全國文明城區(qū)創(chuàng)建中，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。

2、圍繞學(xué)校重點工作，以少先隊組織教育為依托，以體驗活動為載體，圍繞“尊重、合作”內(nèi)容，在活動中樹立“愛黨、愛國、愛人民、愛學(xué)校、愛集體、愛他人、愛家人、愛自己、愛學(xué)習(xí)、愛勞動”等思想，培養(yǎng)隊員的集體榮譽感、恥辱感?；顒又斜局拔倚形夷芪夷苄小钡淖谥?，給予眾多隊員參與的機會，培養(yǎng)隊員的責(zé)任感和主人翁意識，使弘揚和培育民族精神教育內(nèi)容具體化。

（1）充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能，在全體隊員中開展“升旗中隊展風(fēng)采”、“升旗儀式風(fēng)采有我”的愛國主義教育，積極爭當(dāng)“優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀演講手、優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀護(hù)旗手”，使其在活動中思想得到升華。三至六年級各中隊按少先隊具體要求提前做好升旗和演講人選的推薦工作。

（2）結(jié)合建黨90周年的契機，開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題體驗活動，在活動中踐行“合作”。以“紅領(lǐng)巾心向黨”暨“童心向黨做四好少年”寒假活動為依托，以“我了解、知道的雷鋒精神”為內(nèi)容，開展“雷鋒精神在我中隊閃光”體驗活動。各中隊要充分運用好“班隊文化墻”進(jìn)行宣傳展示。

（3）充分發(fā)揮社會大課堂資源單位的作用，組織開展“課堂外的驚喜與收獲——走進(jìn)博物館、參觀教育基地、觀看話劇”等，深化愛黨、愛國教育和體驗教育。

4月2日讀書日：開展“好書伴我快樂成長”讀書節(jié)活動；

5月1日勞動節(jié)：開展“勞動最光榮”暨“假日勞動”體驗活動；

6月1日兒童節(jié)：開展“慶六、1——童心唱祖國”暨第二屆校園十佳小歌手比賽活動；

（5）以“班隊文化墻”、“班隊板報”、“環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)保潔”評比為主線，強化“尊重他人勞動成果”意識。（板報、班隊文化墻每月定期更換，每月中旬進(jìn)行檢查。）。

（6）鞏固“變廢為寶回收箱”活動成果，從身邊點滴小事做起，繼續(xù)踐行“垃圾分類從我做起”。

（7）以“我愛美麗的校園”為主題，通過表演、繪畫、書法、演講、踐行等形式，深化對校園文化的理解。

a、組織全校隊員了解學(xué)校校園文化內(nèi)涵，以“我是青院附中人”為主題，人人獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為美化新校園而努力。

b、以“我愛美麗的校園”為主題，進(jìn)行繪畫、詩歌、故事比賽。

c、以“我是青院附中人”為主題，進(jìn)行查找“小刺猬”踐行活動。

3、以《少先隊組織建設(shè)規(guī)范化區(qū)級示范校標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，進(jìn)一步細(xì)化重點工作與常規(guī)工作有機結(jié)合，努力完善并規(guī)范學(xué)校少先隊組織建設(shè)和陣地建設(shè)。

（1）建立并規(guī)范每周一、重大節(jié)日期間少先隊站崗儀式。

（2）建立并規(guī)范少先隊活動插旗制。

（3）建立并完善少先隊大、中小隊家務(wù)制；加強中隊建設(shè)，各中隊要設(shè)有“文明公約”、活動簿、光榮簿等，增強集體的凝聚力，促進(jìn)良好氛圍的形成。

（4）進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾廣播站，配合學(xué)校做好樂隊的培訓(xùn)工作，增進(jìn)少先隊教育的感染力。

（5）完善中隊考評機制，在日常工作中、活動中實行量化管理；繼續(xù)完善大、中小隊干部考評機制，在隊干部中倡導(dǎo)“相互尊重、團(tuán)結(jié)合作；相互學(xué)習(xí)、共同成長”的工作作風(fēng)，樹立青院附中少先隊干部良好形象。做到每月一評比一表彰，努力打造優(yōu)秀干部團(tuán)隊、優(yōu)秀中隊集體。

（6）一年級以“我要加入少先隊”為主題開展“我愛少先隊”、“我愛紅領(lǐng)巾、“我要戴上紅領(lǐng)巾”等系列隊前教育；二至六年級以“我是青院附中人”為主題開展少先隊禮儀教育，要求每位隊員做到天天佩戴紅領(lǐng)巾，每位隊干部佩戴隊標(biāo)志；規(guī)范少先隊隊禮；少先隊隊歌銘記在心中。

（7）實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，加強隊干部的培養(yǎng)與修養(yǎng)。學(xué)校少先隊要設(shè)立更多的隊干部服務(wù)崗位，以崗位代培、以會代培、以活動體驗等多種形式，培養(yǎng)能力。輔導(dǎo)員要關(guān)注隊干部的思想動態(tài)，加強對他們的心理疏導(dǎo)。每周二中午12：40—1:10隊干部例會制，保障出勤率。

（8）各中隊要結(jié)合學(xué)校少先隊的重點工作，根據(jù)安排組織好每月的中隊活動，且要有實效性。每次隊活動要落實插旗制。

（9）以“少先隊組織建設(shè)規(guī)范化”為抓手，完善中隊機制，加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。通過組織中隊輔導(dǎo)員開展理論研究、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、觀摩評比、案例征集等多種形式提升工作能力。在工作中樹立典型，繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊員”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進(jìn)。

4、及時上傳信息，做好各項活動的宣傳工作，為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。

三、具體工作安排。

二、三月：我有好習(xí)慣文明禮儀榜樣行。

1、做好新學(xué)期開學(xué)典禮，“我是青院附中人——文明禮儀榜樣行”活動啟動。

2、做好“紅領(lǐng)巾心向黨”暨“童心向黨做四好少年”寒假活動總結(jié)。

3、以“珍愛生命——安全我先行”教育周活動。

4、課堂外的驚喜與收獲——走進(jìn)場館看話劇。

5、評選“我心目中的好老師”系列活動。

四月：好書伴我快樂成長我愛美麗的校園。

1、“我愛美麗的校園”踐行活動。

2、“與好書交朋友”讀書節(jié)活動。

3、“課堂外的驚喜與收獲”社會實踐活動。

4、征集“教子經(jīng)驗案例”。

五月：勞動最光榮紅領(lǐng)巾心向黨。

1、“勞動最光榮”——假日勞動體驗活動。

2、陽光體育運動會暨“校園禮儀風(fēng)采展”踐行活動。

3、紅領(lǐng)巾心向黨“慶六、1——童心唱祖國”暨第二屆校園十佳小歌手比賽活動。

六月：我有學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

1、“我有學(xué)習(xí)好習(xí)慣”踐行活動。

2、眼保健操評比。

3、“校本課程暨興趣小組活動成果展示”

七月：愛母校頌?zāi)感；貓竽感Ｊ钇谏钤绨才拧?/p>

1、期末考試。

2、期末總結(jié)、經(jīng)驗交流。

3、布置暑期工作。

4、“愛母校頌?zāi)感；貓竽感！薄卸髦黝}教育暨畢業(yè)典禮。

少先隊工作計劃第二學(xué)期篇二十

以我校德育工作要點為指導(dǎo)，以“德育實效性”綱要為依托，堅持以“體驗教育”為基本途徑，全面加強我校少先隊員的思想道德建設(shè)。采用生動活潑、寓教于樂的教育形式，有計劃、有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。

(一)強化少先隊常規(guī)工作，促進(jìn)學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的形成。

1、規(guī)范每周一次的升旗儀式，注重升旗儀式的質(zhì)量和實效性。

2、完善中隊組織機構(gòu)，組織各中隊委員配合參與少先大隊開展的'各項活動，從而實現(xiàn)各中隊與少先大隊更好的銜接與配合。

3、開展好“啟航文學(xué)社”的各項常規(guī)及特色活動，利用“啟航周報”、“啟航電視臺”、“校園網(wǎng)站”等載體，激起更多熱愛文學(xué)同學(xué)的寫作熱情，投稿地址：***。將優(yōu)秀作品向上級媒體部門推薦。

4、“啟航電視臺”力求創(chuàng)新。鼓勵各班提供新聞線索及索材。

5、充實我?！暗掠龑嵭浴睂嵤┚V要，并以“德育實效性”為抓手，強化德育工作并落到實處。

6、繼續(xù)加大科技創(chuàng)新教育力度，保持我?？萍紕?chuàng)新教育在全市乃至全省的領(lǐng)先優(yōu)勢。

7、繼續(xù)組織我校“愛心協(xié)會”同學(xué)開展活動，并利用“愛心基金”，幫助需要幫助的人。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

體驗教育既是我校的辦學(xué)特色，又是少先隊教育的主要方式和基本途徑。本學(xué)期，少先隊將繼續(xù)強化德育工作的實效性，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，繼續(xù)創(chuàng)新德育工作。結(jié)合“婦女節(jié)”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”、“端午節(jié)”“兒童節(jié)”等節(jié)日，對全體隊員進(jìn)行感恩教育、愛國主義教育及民族團(tuán)結(jié)教育，使隊員們在體驗中感悟、內(nèi)化、收獲。

三月份：

1、開學(xué)典禮

2、省科技創(chuàng)新大賽(發(fā)明、科幻畫、科學(xué)實踐活動)

3、鼓號隊及國旗護(hù)衛(wèi)隊的選拔和訓(xùn)練板報主題：新學(xué)期，新氣象

四月份：

1、清明節(jié)活動

2、“啟航文學(xué)社”實踐體驗活動

3、科學(xué)影像節(jié)——dv作品征集

板報主題：做陽光少年，展自我風(fēng)采

五月份：

1、第二屆“勞動節(jié)”

2、市“科普劇大賽”

板報主題：我是勞動小能手

六月份

1、“兒童節(jié)”活動

2、“端午節(jié)”活動

板報主題：擁抱快樂放飛夢想

少先隊工作計劃第二學(xué)期篇二十一

通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。

加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。

辦好少先隊的宣傳陣地，堅持對各班黑板報進(jìn)行檢查評比。

開展以節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電為主要內(nèi)容的四個一節(jié)約資源活動，引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

大隊部要抓好三支隊伍：(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊伍;(2)升旗隊伍;(3)大隊委員隊伍，使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去。

積極開展各項大、中、小隊活動，隊員全員參與、全面活動，并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。

開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為光榮升旗手，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

開展紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊要指定護(hù)綠區(qū)域，教育隊員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。

抓好手拉手活動。幫助隊員找到手拉手伙伴，積極引導(dǎo)開展互助活動，適時開展互訪活動，相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。

繼續(xù)深化民族精神代代傳活動。

應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動。

積極參加上級部門的相關(guān)活動。

創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。

二月份：

1.開學(xué)典禮

2.寒假生活小結(jié)

3.制定少先隊工作計劃

4.教室文化布置,開展學(xué)校常規(guī)養(yǎng)成教育

5.出好第一期黑板報主題良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

三月份：

1.聽媽媽的話隊員成長主題活動(3月8日國際勞動婦女節(jié))

2.雷鋒精神伴我成長兒歌朗誦會、演講比賽(3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日、3月21日世界兒歌日)

4.出第二期黑板報主題綠色的地球

四月份：

1.學(xué)習(xí)革命先輩精神(4月5日中國清明節(jié))

2.誦讀經(jīng)典，傳承文明活動。

3.法制講座(4月22日世界法律日)

4.貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范，開展道德好少年評選活動

5.開展清明時節(jié)話道德主題班會活動

6.出刊第三期黑板報主題緬懷革命先烈

五月份：

1.勞動技能展示活動(低、中、高年級分別開展)(5月1日國際勞動節(jié))

2.紀(jì)念5.12系列活動

3.我愛我家征文活動(5月15日國際家庭日)

4.全國助殘日倡議活動(5月第三個星期日)

5.出第四期黑板報主題勞動最光榮

六月份：

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動(6月1日國際兒童節(jié))

2.出刊第五期黑板報主題愛護(hù)環(huán)境(6月5日世界環(huán)境日)

3.遠(yuǎn)離毒品專題講座(6月26日世界禁毒日)

4.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》檢查落實。

七、八月份：做小主人自律自護(hù)

1.慶祝建黨90周年

2.快樂的暑假系列活動

3.我和父母共讀書活動

少先隊工作計劃第二學(xué)期篇二十二

以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以加強思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，推動我校少先隊工作再上新臺階。

(一)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。

1、組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

2、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗管理力度，充分發(fā)揮少先隊隊干部積極性，主動性，參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手，要認(rèn)真做好檢查記錄。同時健全少先隊工作，讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作，提高隊員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

(二)進(jìn)一步加強少先隊自身建設(shè)。

1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點:一、要認(rèn)真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。

二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。

三、要讀書，學(xué)習(xí)，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊伍。

(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。

2、積極探索少先隊文化建設(shè)。

(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的'少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮少先隊隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊員，選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人，從而進(jìn)一步提高少先隊干部的能動性。

(2)利用好班級板報，學(xué)校宣傳欄等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，加強學(xué)生的自主管理。

(3)堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學(xué)生要學(xué)會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節(jié)。

(三)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊活動:

本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，做好“紅領(lǐng)巾孝親敬老活動”、“紅五月”、“慶六一兒童節(jié)”活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

(四)拓寬教育途徑，形成教育合力。

利用好家長會、家長學(xué)校，密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學(xué)校、教學(xué)開放周的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、班輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。

二月份:

1、制定新學(xué)期校少先隊工作計劃;

2、大隊干部隊伍人員調(diào)整及分工安排。

3、國旗隊成員培訓(xùn)。

三月份:

1、開展學(xué)雷鋒系列活動--3月5日前后。

2、“我為媽媽做件事”--開展慶祝“三八婦女節(jié)”活動。

3、發(fā)展新的一批少先隊員。(因上學(xué)期原因，放入學(xué)期初)

4、開展環(huán)保教育行動。

5、板報:爭當(dāng)“四好少年”。(檢查時間:第五周)

6、鼓號隊訓(xùn)練。

四月份:

1、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、分批分次召開大、中隊干部會議。

3、鼓號隊集訓(xùn)。

4、廣播站試播階段。

五月份:

1、籌備慶?！傲弧眱和?jié)活動。

2、升旗儀式、校園櫥窗為契機進(jìn)行“我愛勞動”傳統(tǒng)教育。

3、“紅五月”合唱比賽。

4、板報:“慶六一”。(檢查時間:五月底)

六月份:

1、“六一”文藝匯演活動。

2、大隊部發(fā)出號召，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得好成績。

3、評選優(yōu)秀少先隊員。

4、期末大隊部會議。

5、總結(jié)學(xué)期工作，布置暑假工作

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