總結是對某一事物或經歷進行透徹思考和整理的過程。怎樣寫才能讓人對總結印象深刻呢？以下是一些時間管理的實用方法，希望能幫助大家合理安排時間。
班級logo設計策劃案篇一
1.活動背景：
標志即logo，學院的標志是其意義的象征，它體現著學院的精神與文化。
2.活動簡介及目的：
1.設計要求：
1）要求作品可原創(chuàng)，也可借鑒他人。（如借鑒他人，法律及版權問題自負）
2）標志(logo)文本，必須為電子告版本。
3）要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有較強的視覺沖擊力，易于識別與傳播。
4）來稿時在設計方案上附加姓名、聯系方式.。
5）作品必須用a4紙打印，上交時須一同上交寓意說明表。（后附）
(注：必須同時上交電子文稿和打印紙制文稿)
6）電子文稿統(tǒng)一傳到
2.活動時間
1）起始時間20xx年11月8日
2）結束時間20xx年11月23日
3.活動人員
1）參與者信息科學與工程學院學生會各部門成員及全院學生
20xx年11月7日，宣傳部繪制海報。
11月8日至11月20日，參賽者參照設計要求自行設計logo。11月21日晚，參賽者將方案交到學生會，電子文稿統(tǒng)一傳到指定郵箱月22日，初評設計方案。
11月23日，宣傳部出海報，展板公布學院正式標志。并在全院宿舍進行張貼
1.活動口號e起向前e起來
2.宣傳方式
1）學校各處張貼海報，展板，宣傳樣張宣傳此次活動。
2）各班印發(fā)宣傳單，宣傳此次活動。
3）以學生會的名義召集各班班長和團支書開會，讓他們在本班宣傳此次活動。
3.宣傳步驟：
1）前期：張貼宣傳海報
2）中期：出宣傳海報及展板
各班下發(fā)宣傳單
3）后期：出展板展示本次活動的成果。
1、最終設計稿設計人不得將自己的設計方案另投他處。
2、設計稿最終確定成為部門標志后其全部權利歸信息學科學與工程學院學生會所有。全部權利包括但不限于知識產權、使用權、發(fā)布權、處分權。
3、參評作品一律不退件，請參評者保留原件。
4、本次活動最終解釋權歸山東師范大學信息科學與工程學院學生會科技部所有。
“e起向前”學院標志（logo）設計大賽作品寓意說明表
此表必選用簽字筆填寫，作品必須用a4紙打印，上交時須一同上交寓意說明表。(注：必須同時上交電子文稿和打印紙制文稿)
班級logo設計策劃案篇二
1.活動背景：
標志即logo，學院的標志是其意義的象征，它體現著學院的精神與文化。
2.活動簡介及目的：
二、活動綜述。
1.設計要求：
1）要求作品可原創(chuàng)，也可借鑒他人。（如借鑒他人，法律及。全部權利包括但不限于知識產權、使用權、發(fā)布權、處分權。
3、參評作品一律不退件，請參評者保留原件。
4、本次活動最終解釋權歸山東師范大學信息科學與工程學院學生會科技部所有。
“e起向前”學院標志（logo）設計大賽作品寓意說明表。
注意事項：
此表必選用簽字筆填寫，作品必須用a4紙打印，上交時須一同上交寓意說明表。(注：必須同時上交電子文稿和打印紙制文稿)。
班級logo設計策劃案篇三
朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經管學院心理健康教育工作的發(fā)展。
學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。
經濟與管理學院朋輩心理工作部。
4月14日—4月25日。
經管院全體在校學生。
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經采納，其所有權歸經管學院所有，根據需要，學院有權對其設計不完善之處進行修改。
1、作品一人設計或合作設計均可，合作人數不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質檔作品）發(fā)至指定郵箱***，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳：4月14日學院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學宣傳本次活動，提高活動的關注度與參與度，號召同學們積極參加。其他宣傳途徑：經管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導室外墻設立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結：5月前完成。
班級logo設計策劃案篇四
為了豐富我院學生課余文化生活：增強我院學生的團結力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進宿舍成員之間的友情；激發(fā)同學內心深藏的熱情；展現同學心中渴望的個性；我院特舉辦“我愛我家”宿舍風采大賽，給同學們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的宿舍，在活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“家”的溫馨。
二、活動目的及意義。
輔助開展下學期學院文明宿舍創(chuàng)建活動的復查工作；進一步鞏固我院文明宿舍創(chuàng)建工作，為各個宿舍搭建展示風采的平臺，促進全院的'合作與經驗交流。同時豐富同學們的大學生活。為了豐富同學們的宿舍生活，增進宿舍成員之間的感情交流，營造和諧、溫馨的宿舍環(huán)境，并記錄下宿舍生活的美好點滴，我們特舉辦此次以反映宿舍生活為主題的宿舍ppt制作大賽。
三、活動介紹。
1、活動名稱：宿舍風采展示大賽。
2、活動地點：海洋學院。
3、活動對象：大一、二全體班級。
4、活動時間：20xx年5月10日（周四）。
四、參賽要求。
1、ppt要求。
發(fā)揮你們的創(chuàng)新能力，體現宿舍特色，也可以創(chuàng)建自己理想中的宿舍生活；
2、要求內容健康、積極向上，體現大學生的朝氣和活力，體現宿舍成員的理想和追求；
3、課件中提倡使用鏈接，快捷方式，標題等，內容結構清晰，ppt頁數在10頁以上；
4、演講時間不超過10分鐘，如果超時對該宿舍減相應的分數。
五、評分標準。
一、衛(wèi)生方面。
1、室內（2分）。
1－室內無異味，可適當使用空氣清新劑。
2－地面、門窗潔凈，無衛(wèi)生死角（特別注意門后、床下、桌下、墻角等）。
3－窗臺、書櫥、衣櫥、暖氣片潔凈無塵。
4－不準貼海報及其它有污墻壁的物品。
2、衛(wèi)生間（1.5分）。
1－衛(wèi)生間保持清潔，無異味。
2－水槽干凈無雜物、無水垢。
3－便池清潔，無任何污垢。
3、書桌（1.5分）。
1－保持桌面整齊、潔凈。
2－除水杯、餐具整齊擺放在桌面指定位置外，其余物品不準擺放。
4、床鋪（3分）。
1－鋪面及邊角整齊平直、無褶皺，床單邊角掖于褥下。被褥、床單干凈。
2－被子靠外、枕頭靠內，統(tǒng)一放置于床鋪靠窗一端。被子平四方、側八角。
3－床下只能存放鞋子。鞋跟朝外，每人不超過3雙，鞋子置于床底靠門處。
4－床下物品成一條線放置，臉盆外延、鞋跟與床鋪外延相切。
5－將每人的信息卡按指定格式書寫，貼于床鋪靠窗方向橫梁與立柱相交處。
5、陽臺（1分）。
1－陽臺整潔，無垃圾存放。簸箕口朝陽臺壁放在垃圾簍上置于右側靠外墻角，掃帚立于垃圾簍與陽臺壁之間。
6、其余生活用品擺放（1分）。
1－暖瓶統(tǒng)一放置于兩個書桌之間，把手朝外；有飲水機的宿舍，飲水機放置于兩側書桌之間的角落。
2－行李箱、包整齊豎直擺放于衣櫥上方。
注：以下宿舍取消參賽資格：
1、檢查出宿舍有違規(guī)電器者；
2、宿舍內有夜不歸宿者；
3、在評比檢查過程中宿舍沒人開門者。
二、文化特色。
1、體現當代大學生的青春朝氣，獨特風格（烏托邦）；
2、富有文化氣息，精神內涵；
3、宿舍內裝飾品應符合大學生身份和欣賞水平，不要花里胡哨；
4、為體現環(huán)保意識，提倡“變廢為寶”的意識，宿舍裝飾品必須是手工設計、制作；
5、體現出宿舍的獨特風格（儒雅、熱情、個性、和諧、團結等）。
三、學習方面：
1、體現出宿舍成員濃厚的學習氛圍，并結合上學期學習成績評定該項；
2、突出宿舍成員的活動得獎情況；
3、宿舍各成員參加學生會、社團的情況。
評比得分所占比例：
1、宿舍衛(wèi)生占40%；
2、才藝展示占10%；
3、現場提問占10%。
六、活動流程。
1、前期準備。
（1）各班從本班宿舍中推選出2~3個較好的宿舍參加院內大賽活動；
（2）由社區(qū)團工委衛(wèi)生部成員根據海洋學院宿舍衛(wèi)生檢查標準對參賽宿舍打分，作為最終參評的一項成績。
2、比賽流程。
1、初賽：以宿舍為單位制作以反映宿舍生活為內容的申請材料，并在規(guī)定時間內把申請材料發(fā)送到指定郵箱即可。
我們將對收到的材料進行第一輪的篩選，并結合宿舍衛(wèi)生檢查結果選出前十名的宿舍，申請材料主要依據是內容、格式和形式等方面。
決賽：初賽脫穎而出的十個宿舍參加決賽。決賽部分主要分兩個小部分：
一、宿舍ppt展示。此環(huán)節(jié)不超過5分鐘。
二、“才藝大比拼”環(huán)節(jié)。
1.參賽宿舍可以展示自己宿舍的口號、舍歌、舍服、宿舍名言警句等；
2.宿舍內人員合作出節(jié)目，可以是歌曲、舞蹈、、話劇、相聲等；
3.可以展示自己宿舍的絕活特長，如彈吉他、吹葫蘆絲、雜技等；
4.所展示的內容必須健康積極向上，將各種素材資料道具提前準備好。此環(huán)節(jié)不能超過5分鐘。
（每個宿舍在完成第一個環(huán)節(jié)之后，繼續(xù)第二個環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都完成之后，下一個宿舍才上場）由評委對這兩個環(huán)節(jié)進行綜合打分。
2.活動的主要內容及具體安排。
1、各參賽宿舍展示ppt,短片等材料，公開展示解說，出場順序由抽簽決定；
2、評委組評選出優(yōu)秀宿舍、評出的優(yōu)秀宿舍制作宣傳展板，向全院公開展示；
3、參加決賽的宿舍提前寫好介紹自己宿舍的幾句話，要求簡短，便于主持人介紹宿舍。
3、比賽要求。
1、參賽宿舍在比賽前半小時到場，觀眾至少在前十分鐘到場，比賽開始禁止進入；
2、比賽人員要注意賽場紀律，聽從工作人員安排；
3、各班觀看比賽的同學在指定區(qū)域就座，不能遲到、早退。中途不要私自走動，以免影響比賽進行。
七、獎品設置。
1、根據宿舍衛(wèi)生評比出2個“最佳風采獎”，根據創(chuàng)意評比3個“最具創(chuàng)意獎”，根據學習情況評比3個“精神文明獎”，結合以上各項的總得分評出1個“示范先鋒獎”。
“示范先鋒獎”頒發(fā)獎杯和證書，“最佳風采獎”頒發(fā)獎杯和證書，其余獎項頒發(fā)證書和獎品。
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班級logo設計策劃案篇五
7：00：主持人作開場詞。
主持人介紹評委和嘉賓。宣讀比賽的目的、方式、比賽規(guī)則、進入決賽的隊伍的產生方法及名單。
7：15：嘉賓致開幕辭(現場和嘉賓商量決定)。
7：20：開始比賽，每隊演示和陳述(7分鐘)+評委提問和點評(3分鐘)。(10分鐘)。
每個隊上來演示之前由主持人宣讀該隊的隊號、隊伍名、作品名并請下一隊作好準備。
隊伍進行演示，并對自己的作品進行陳述，最后由評委提問,評委點評。
每個評委手上都有每個隊伍的評分表，工作人員在每個隊答辯完以后，從評委手中把該隊的評分表收回來，交給負責統(tǒng)計分數的同學。
三個工作人員負責統(tǒng)計分數與核對的工作，二人錄入，一人核對。
9:00:全部隊伍完成演示+陳述+評委提問和點評。
所有作品演示結束后，放音樂，現場觀眾在工作人員的引導下進行投票，統(tǒng)計投票結果。
請嘉賓代表對本次大賽進行總結。
同時，負責統(tǒng)計分數的工作人員對所有隊伍的成績進行排名，并產生最終排名表。
宣布比賽結果，包括一，二，三等獎以及最佳人氣獎。
嘉賓上臺頒獎(頒獎按照獎項從低到高順序)。
9：30：結束后工作人員整理現場，點收物資。
9.評分標準。
(1)初評：
初評由主辦方參考網站投票及各方面意見。選出10份作品進入決賽。主要參考作品的創(chuàng)意，美感等方面進行投票，得票多的作品晉級，投票的參考指標與決賽相同。
(2)決賽：
決賽由評委打分，100分為滿分，分四個部分。
創(chuàng)意(50分)：作品的主題，內容等。
美感(20分)：作品的視覺效果，藝術表現。
感染力(30分)：作品的震撼度，給人的印象深刻程度。
各評委為作品打分后，由工作人員計算出平均分并排名。
10.獎品設置。
一等獎一名：價值200元的獎品及證書。
二等獎二名：價值100元的獎品及證書。
三等獎三名：價值50元的獎品及證書。
最佳人氣獎：價值30元的獎品及證書。
11.活動物資。
擺攤物資。
決賽物資。
需申請物資。
需打印物資。
參賽隊伍資料(給評委看)，評委評分表，評分細則，參賽隊伍簽到表，決賽隊伍出場順序表、決賽成績表、證書、決賽賽隊伍名單(包括聯系方式)，路標，粘貼了參賽作品號的a1紙(用于觀眾現場投票)。
需購買物資。
獲獎禮品，評委禮品，現場投票貼紙，礦泉水。
12.人員安排。
評委：由老師和相關社團技術人員擔任。
活動安排：學術部。
宣傳工作：學術部，宣傳部。
物資管理：秘書部。
禮儀主持：學術部。
技術支持：信息中心。
其他工作由學院團委、學生會各部門協(xié)助完成。
13.經費預算。
支出項目。
費用(元)。
宣傳經費預算。
海報(a0)(4張)。
25*4=100。
海報(a1)(12張)。
12*12=144。
傳單(a4)(1000份)。
0.1*1000=100。
橫幅(2條)。
80*2=160。
結算：504元。
獎品。
一等獎。
200*1=200。
二等獎。
100*2=200。
三等獎。
50*3=150。
最佳人氣獎。
30*1=30。
結算：580元。
現場布置及其他費用。
100元。
結算：100元。
活動總支出預算。
1184元。
班級logo設計策劃案篇六
一、活動目的：
為使廣大師生更加了解我愛競賽網，讓更多的師生融入我愛競賽網，喚起大家對我愛競賽網的興趣，為此開展我愛競賽網logo設計大賽，調動全體師生的積極性。
二、活動時間:。
xx年6月10日-6月19日。
三、活動主題：繪我愛競賽網特色，展我愛競賽網風采。
四、活動對象：全體師生。
五、作品要求：
1.參賽者需運用我愛競賽網的'相關知識，突出主題，內容健康積極向上，創(chuàng)意獨特，簡潔醒目，具有藝術感染力和視覺沖擊力。
2.作品中的中、英文的文字字樣不拘于某種字體，圖標形狀任意，形象清晰，構圖飽滿，講究藝術效果。
3.作品可手繪或電腦制作，紙張大小為16開，電腦制作需要上交電子檔和紙質檔（a4紙打?。?，同時附上紙質檔報名表。
4.作品須講究原創(chuàng)，如有抄襲則取消比賽資格。凡上交的作品遵循不予退還原則。
5.作品須另附文字說明設計理念。
6.可團體報名，團體報名人員不得超過3個人。
7.logo最終。
六、參加方式：
1.班級同學向宣傳委員報名參加活動，作品由各班宣傳委員收集上交學院宣傳部，再由學院宣傳部統(tǒng)一收齊，于xx年6月16日下午5:00之前上交作品及報名表。
2.上交地點：行政樓205b房間。
3.作品上交后由我愛競賽網所有成員進行初審，根據上交質量評選出份10份入圍作品。并于6月18日至19日在我愛競賽網上進行投票。
七、獎勵方式。
1.最后根據票數高低以及專家們的意見進行定稿，被征用者獎勵獎金500塊錢加證書一份，其余入圍獎勵獎金100塊錢加證書一份。
2.投票者可以參加一次抽獎。數量有限，先到先得哦~。
獎品：大白票和精美的杯子套裝。
抽獎地點和時間：將在投票結束后在我愛競賽網進行通知，敬請關注。
抽獎方式：已經投票的參與者，現場讓工作人員看投票的頁面截圖并登記后，即可參與抽獎。
班級logo設計策劃案篇七
一、活動前言：
一枚葉脈、一張舊車票、一根簡單的線條常常被我們無意有意的用來夾在一本書中。或作為一種裝飾，或作為我們辯分頁碼的標志。貼在線裝書皮上的，寫著或印著書名的紙或絹的條兒，簡單而賦有藝術，這種為標記閱讀的落腳而躲藏在書里的小片，默默的行人之便，卻很少人會認認真真的關注它，細心的.閱讀它。它在你心目中可能只是一張小小的卡片，對你來說只是簡單的把它塞進書里。簡單的如此，默默的，輕輕的，我們何不也花點時間，花點簡單的功夫，對它存有些許愛慕呢？美化它、精彩它、豐富它……不再讓它在你眼里感到簡單！
二、活動目的：
為了豐富在校大學生的課余生活，提高學習的情趣；展示自己的創(chuàng)新才藝，書寫一張美妙的書簽，用簡單的紙充實自己的生活。
三、主題：“工院校史，書簽傳承”------書簽設計大賽。
四、主辦：蒼霞文學社。
五、時間截點：
1、12月3日，開始進行活動宣傳。
2、12月10日—12月22日，作品征集。
3、12月23日，作品統(tǒng)計歸檔。
4、12月24日—12月25日，作品評選。
六、大賽相關事宜：
（一）、作品要求：
1、作品須圍繞“工院校史”為主題，進行單幅或者系列書簽計。
2、所有作品可為電子版，也可手工制作。電子版、手工制作均在a4紙上設計，電子版圖片為jpeg格式，并且要彩印出來歸檔在主辦方。
3、作品大小為一般書簽大小規(guī)格，4.5cm*14cm，須提供正面及反面圖案，均為彩色。
4、作品可以是單幅作品，也可以是成套作品；可以是個人獨立創(chuàng)作，也可以是小組集體創(chuàng)作。
5、所上交作品須附上該作品的解析，并注明所在系別、專業(yè)、姓名、聯系電話。
6、設計可以從傳承文化、貼近生活、與時俱進、校園生活、感悟人生等多方面立意。
（二）、投稿方式。
1、手工作品和參賽表格于12月22日前送到各主要歸檔點，注明書簽設計大賽參賽作品。
2、電子版可投至。
另外也要求以彩印形式交到指定歸檔地點。
聯系人：
3、作品：主辦方將根據獲獎作品的實際印刷效果從中選出至少24件作品印制本次活動的“獲獎作品紀念書簽”，作為首屆“蒼霞杯”書簽設計大賽的紀念書簽。
七、獎項設置：
最佳創(chuàng)意獎1名。
最佳設計獎2名。
最佳獨特將1名。
最佳問鼎獎1名。
最受青睞獎1名。
優(yōu)秀獎10—15名。
八、頒獎：
屆時在頒獎晚會上舉行。
九、活動經費：
宣傳海報、獎品費用。
蒼霞文學社。
班級logo設計策劃案篇八
1.活動背景：
標志即logo，學院的`標志是其意義的象征，它體現著學院的精神與文化。
2.活動簡介及目的：
1.設計要求：
1）要求作品可原創(chuàng)，也可借鑒他人。（如借鑒他人，法律及。全部權利包括但不限于知識產權、使用權、發(fā)布權、處分權。
3、參評作品一律不退件，請參評者保留原件。
4、本次活動最終解釋權歸山東師范大學信息科學與工程學院學生會科技部所有。
“e起向前”學院標志（logo）設計大賽作品寓意說明表。
此表必選用簽字筆填寫，作品必須用a4紙打印，上交時須一同上交寓意說明表。(注：必須同時上交電子文稿和打印紙制文稿)。
班級logo設計策劃案篇九
二、活動目的：充實校園生活，增強校園學生創(chuàng)新能力，活躍學生文化氣氛，以設計學院logo方式構建組織文化，提升物聯網學院學生認同感及設計感榮譽感。
三、主辦單位：無錫職業(yè)技術學院物聯網學院
四、承辦單位：無錫職業(yè)技術學院物聯網分團委
五、活動時間：20xx年5月（具體待定）
六、活動地點：圖c
七、活動對象：無錫職業(yè)技術學院物聯網學院全體學生
八、活動形式：由學院學生為自己學院設計logo，再評出學院的最佳logo
九、評選制度及要求：
1、要求作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。logo電子版或手繪（a3）版皆可。
2、要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有較強的視覺沖擊力，易于識別和傳播。
3、來稿時在設計方案上附加姓名、聯系方式（長短號）及簡要的設計說明（例如如何突出主題，設計的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等）。
4、參賽作品需與本次系列活動主題相關，否則不予采納。
5、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
6、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯系方式的參賽作品不予采納。
7、 logo設計要求要有設計說明和色標
十、獎勵方案：
1、入圍logo（5名）：榮譽證書
2、人氣logo（2名）：特別禮品；榮譽證書
3、最具創(chuàng)意logo（1名）：采用此logo；特別禮品；榮譽證書
十一、人員安排：
1、活動總負責人：黃宏來
職責：負責與老師交流，編寫活動策劃書，申請場地，協(xié)調工作，監(jiān)督、落實此次活動的順利進行。
2、預報名組：分團委干事；職責：在飯?zhí)脗乳T設點，給同學報名，登記名字并解說活動詳情。
3．記者團；職責：負責當天活動的攝影及對參賽選手進行簡單采訪。
十二、活動流程：第一階段：前期準備與宣傳
1．活動總負責人確定宣傳模式，指定分配任務及注意事項。
2．總負責人向上申報，審批合格后，向老師借用教室，計算機等。
3、在梅園前掛宣傳橫幅。
4、利用進班宣傳，微博，博客，q群等媒介進行宣傳工作。
5、活動宣傳組制作宣傳海報并貼出展示，海報并貼在每棟宿舍樓下。
6、提前向廣播站申請，廣播有關這次logo設計大賽的內容及意義。
7、在梅園前設點進行咨詢及預報名。時間：20xx年5月初
1、場地布置的工作人員于下午4點30準時在圖c集合，活動開始前，做好準備工作。布置場地。
第三階段：評選
1、把手繪版裝訂成冊，由擅長電腦繪圖的分團委干事制成電子版，把所有的logo做成ppt，由評委們選出8個最符合的logo。
2、待投票結束后，舉辦一個最終評比活動。由創(chuàng)作者介紹他所創(chuàng)作的logo（寓意之類），最后由評委們選出最具創(chuàng)意logo，并頒獎。
第四階段：后期宣傳
1、宣傳組人員把新聞稿和照片及時反饋到校團委、院報宣傳部。
2、活動結束后3天內出宣傳海報或者噴畫，展示活動當天的情況。（包括光榮榜）
十三、活動要求：
1、各工作人員緊守崗位，積極配合工作，體現團結合作精神。
2、工作人員必須要對活動有一定的了解（大概流程）。
3、工作期間相關工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝，佩戴工作證，態(tài)度積極友善。
十四、活動總結：
1、做好此次活動總結工作，從中發(fā)現不足，讓以后的工作更好地開展。
2、負責人認真聽取老師和同學們對此次活動的評價。
十五、活動物資與經費預算：
無錫職業(yè)技術學院物聯網學院
20xx年4月
班級logo設計策劃案篇十
充實校園生活，增強校園學生創(chuàng)新能力，活躍學生文化氣氛，以設計學院logo方式構建組織文化，提升物聯網學院學生認同感及設計感榮譽感。
無錫職業(yè)技術學院物聯網學院。
無錫職業(yè)技術學院物聯網分團委。
20xx年5月（具體待定）。
圖c。
無錫職業(yè)技術學院物聯網學院全體學生。
由學院學生為自己學院設計logo，再評出學院的最佳logo。
1、要求作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。logo電子版或手繪（a3）版皆可。
2、要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有較強的視覺沖擊力，易于識別和傳播。
3、來稿時在設計方案上附加姓名、聯系方式（長短號）及簡要的設計說明（例如如何突出主題，設計的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等）。
4、參賽作品需與本次系列活動主題相關，否則不予采納。
5、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
6、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯系方式的參賽作品不予采納。
7、logo設計要求要有設計說明和色標。
1、入圍logo（5名）：榮譽證書。
2、人氣logo（2名）：特別禮品；榮譽證書。
3、最具創(chuàng)意logo（1名）：采用此logo；特別禮品；榮譽證書。
1、活動總負責人：黃宏來。
職責：負責與老師交流，編寫活動策劃書，申請場地，協(xié)調工作，監(jiān)督、落實此次活動的順利進行。
2、預報名組：分團委干事；職責：在飯?zhí)脗乳T設點，給同學報名，登記名字并解說活動詳情。
3．記者團；職責：負責當天活動的攝影及對參賽選手進行簡單采訪。
第一階段：前期準備與宣傳。
1．活動總負責人確定宣傳模式，指定分配任務及注意事項。
2．總負責人向上申報，審批合格后，向老師借用教室，計算機等。
3、在梅園前掛宣傳橫幅。
4、利用進班宣傳，微博，博客，q群等媒介進行宣傳工作。
5、活動宣傳組制作宣傳海報并貼出展示，海報并貼在每棟宿舍樓下。
6、提前向廣播站申請，廣播有關這次logo設計大賽的內容及意義。
7、在梅園前設點進行咨詢及預報名。時間：20xx年5月初。
1、場地布置的工作人員于下午4點30準時在圖c集合，活動開始前，做好準備工作。布置場地。
第三階段：評選。
1、把手繪版裝訂成冊，由擅長電腦繪圖的分團委干事制成電子版，做成ppt，由評委們選出8個最符合的logo。
2、待投票結束后，舉辦一個最終評比活動。由創(chuàng)作者介紹他所創(chuàng)作的logo（寓意之類），最后由評委們選出最具創(chuàng)意logo，并頒獎。
第四階段：后期宣傳。
1、宣傳組人員把新聞稿和照片及時反饋到校團委、院報宣傳部。
2、活動結束后3天內出宣傳海報或者噴畫，展示活動當天的情況。（包括光榮榜）。
1、各工作人員緊守崗位，積極配合工作，體現團結合作精神。
2、工作人員必須要對活動有一定的了解（大概流程）。
3、工作期間相關工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝，佩戴工作證，態(tài)度積極友善。
1、做好此次活動總結工作，從中發(fā)現不足，讓以后的工作更好地開展。
2、負責人認真聽取老師和同學們對此次活動的評價。
班級logo設計策劃案篇十一
（只是一份策劃，希望設計部能給我們驚喜）。
《“告知天下”商標設計策劃書》。
策劃簡介：
由于我們廣告公司剛剛成立，團隊組建已經完成。接下來就是我們公司‘標志’的問題。我們是一家具有影響的平面廣告公司，所以我們的標志是很獨特，有魅力，有標志性的。我們“告知天下”意義就是告訴全世界，所以標志要新意，還要有我們團隊的團結精神。畢竟我們本身就是一家廣告公司，所以標志要一眼看出我們就是廣告，廣告就是我們。切忌不要隨便在電腦上找一個標志替代。
策劃意義和目標：
主要跟你們設計部討論我們標志的事，這是一項創(chuàng)意工作，把我們公司的標志創(chuàng)建的有經濟效益·社會效益·廣告效益。讓人們一看見就知道是我們公司，從而達到經濟效益和廣告效益。設計我們標志是要知道重要性，和可行性。
創(chuàng)作資源需要：
其創(chuàng)作和設計需要你們設計部的創(chuàng)作靈感。在必要時我們可以通過開會討論，主要設計還是你們商討在電腦上完成，物質支援可以找劉助理。設計一般在寢室完成即可，最后我們開會審核。
活動開展：
設計部開會討論，這是團隊第一份重要的工作。一定要努力，盡心。
盡責干好。主要在近段時間最好是10.1成這個項目。時間很緊迫，下周我們公司注冊審核就要上交。如果有需要請及時聯系其他部門相關人員。部長的執(zhí)行能力是很強的，我們公司對你們團隊給予很大的希望。
班級logo設計策劃案篇十二
作為華南理工大學南校區(qū)最大，最有影響力的學生團體之一，計算機科學與工程學院學生會為突出創(chuàng)新理念，培養(yǎng)學生的設計與動手能力，以擴大影響力，特此舉辦華南理工大學學生會logo設計大賽。
（1）展現大學生的青春與活力，營造積極向上的文化氛圍
（2）給廣大華工學子提供了一個展現自我藝術創(chuàng)作能力的平臺
（3）給廣大華工學子提供一個展示自我，在實踐中提高技術水平的機會。
（4）使同學們能在參賽過程中增強對自己學校的熱愛之情
本次比賽以“青春·飛躍”為主題，以大學生青春活力為主題。華南理工大學走過六十載，在不斷地探索中前進，在歲月的磨練中成長，現今已成為中國乃至世界名校，為社會培育出了無數棟梁之材。作為華工的學子，是學校重要的組成部分，應該燃燒青春之火，迸發(fā)出年輕人的活力，揮灑汗水，勇于挑戰(zhàn)，實現飛躍。每個個體的努力，為華工的發(fā)展注入源源不斷的動力，在未來的日子里繼續(xù)鑄就輝煌！
華南理工大學學生會活動豐富多彩，每個學生會都有自己的特色。華工學子創(chuàng)造力，想象力都令人稱贊。所以這場比賽定能吸引南北校區(qū)對logo設計制作有興趣的同學參加。而且比賽面向全校，有興趣，有想法，有創(chuàng)意的同學同樣能找到一個發(fā)揮的舞臺。
·學生會已建立起完整的管理機制、組織構架和職能分工，各部門分工合理，各司其職，而且都有豐富的策劃和組織大型活動的經驗，各種比賽都能證明學生會有足夠的能力保證這次活動的圓滿成功。
華南理工大學全體在校本科生
個人或組隊參加，隊伍人數不能超過5人并且有一個隊長作為負責人。支持網上報名。最終提交作品和相關文檔。參賽作品要求如下：
（1）參賽作品為：繪畫作品（電子版）
（2）參賽作品體裁，風格不限，但需要圍繞“青春·飛躍”這個主題。內容積極向上，不涉及暴力，色情，反動等題材。
（3）所有作品必須為原創(chuàng)，抄襲盜用一經發(fā)現，取消參賽資格。
（4）進入決賽的參賽隊伍需要準備現場展示作品的資料，要求能夠清晰、準確的展現出作品的特色以及創(chuàng)意說明。并且展示最終作品。
7．活動流程及日程安排策劃
（1）宣傳：
a、海報宣傳：在南北校區(qū)宿舍樓內和各宣傳欄張貼。
b、宿舍樓宣傳：在南北校區(qū)的宿舍樓派發(fā)傳單。
c、擺攤宣傳：展示去年優(yōu)秀作品，活動現場照片，派發(fā)傳單
d、微博宣傳
e、網絡宣傳：logo設計比賽官網、華南理工大學網站、木棉bbs、校內廣播臺、各院系班級聯絡通知，qq等。
（2）宣傳之后接受報名和作品的網上提交，并進行網上投票。
（3）十一月21號左右結束初評和投票，開始整理優(yōu)秀作品參加決賽。
（4）決賽
10月29日申請橫幅、海報張貼地點以及擺攤場地的批條；申請擺攤物資
11月3日打印橫幅、海報、傳單
11月4日張貼橫幅和海報并開始接受報名（報名方式為網上報名或打印版提交）
11月5日一飯二飯門前擺攤宣傳（擺攤物資在4號晚上準備好，并在2號晚上召開部門會議，交代擺攤事宜），并且開始網絡宣傳（包括在比賽網站上進行宣傳；在百步梯網站、木棉bbs、校內廣播臺，qq群等上宣傳）
11月7日宿舍樓宣傳
11月15日—12月2日作品和文檔資料提交
12月2日截止提交作品，整理提交作品和參賽隊伍資料，上傳作品到網站
12月2—5日通過初評產生10支隊伍進入決賽
12月6日移動麥克風和膠凳（可以再提前）
12月8日晚上決賽，產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名
8、決賽流程
比賽時間：xx年12月8日晚上7：00~9：30。
5：00之前貼好路標（星期六早上先貼好）
5：00~6：00布置現場。
所有物質到位。在現場張貼海報，掛橫幅，營造比賽氣氛。把做好的投票用的a1紙貼在課室后面的墻上。調試現場設備，確保能播放選手的作品。調試麥克風備用麥克風，確保麥克風的正常使用。準備好備用電池。
6：00~6：30選手簽到并試機。并且抽簽決定出場次序
6：45給評委發(fā)放參賽隊伍資料（按順序）、評委評分表、
7：00：主持人作開場詞。
主持人介紹評委和嘉賓。宣讀比賽的目的、方式、比賽規(guī)則、進入決賽的隊伍的產生方法及名單。
7：15：嘉賓致開幕辭（現場和嘉賓商量決定）。
7：20：開始比賽，每隊演示和陳述（7分鐘）+評委提問和點評（3分鐘）。（10分鐘）
每個隊上來演示之前由主持人宣讀該隊的隊號、隊伍名、作品名并請下一隊作好準備。隊伍進行演示，并對自己的作品進行陳述，最后由評委提問，評委點評。每個評委手上都有每個隊伍的評分表，工作人員在每個隊答辯完以后，從評委手中把該隊的評分表收回來，交給負責統(tǒng)計分數的同學。三個工作人員負責統(tǒng)計分數與核對的工作，二人錄入，一人核對。
9：00：全部隊伍完成演示+陳述+評委提問和點評。所有作品演示結束后，放音樂，現場觀眾在工作人員的引導下進行投票，統(tǒng)計投票結果。請嘉賓代表對本次大賽進行總結。同時，負責統(tǒng)計分數的工作人員對所有隊伍的成績進行排名，并產生最終排名表。宣布比賽結果，包括一，二，三等獎以及最佳人氣獎。嘉賓上臺頒獎（頒獎按照獎項從低到高順序）
9：30：結束后工作人員整理現場，點收物資。
9．評分標準
（1）初評：初評由主辦方參考網站投票及各方面意見。選出10份作品進入決賽。主要參考作品的創(chuàng)意，美感等方面進行投票，得票多的作品晉級，投票的參考指標與決賽相同。
（2）決賽：決賽由評委打分，100分為滿分，分四個部分。創(chuàng)意（50分）：作品的主題，內容等。美感（20分）：作品的視覺效果，藝術表現。感染力（30分）：作品的震撼度，給人的印象深刻程度各評委為作品打分后，由工作人員計算出平均分并排名。
10．獎品設置
一等獎一名：價值200元的獎品及證書
二等獎二名：價值100元的獎品及證書
三等獎三名：價值50元的獎品及證書
最佳人氣獎：價值30元的獎品及證書
11．活動物資
擺攤物資
決賽物資
需申請物資
需打印物資
參賽隊伍資料（給評委看），評委評分表，評分細則，參賽隊伍簽到表，決賽隊伍出場順序表、決賽成績表、證書、決賽賽隊伍名單（包括聯系方式），路標，粘貼了參賽作品號的a1紙（用于觀眾現場投票）
需購買物資
獲獎禮品，評委禮品，現場投票貼紙，礦泉水
12．人員安排
評委：由老師和相關社團技術人員擔任
活動安排：學術部
宣傳工作：學術部，宣傳部
物資管理：秘書部
禮儀主持：學術部
技術支持：信息中心
其他工作由學院團委、學生會各部門協(xié)助完成。
13、經費預算
支出項目
費用（元）
宣傳經費預算
海報（a0）（4張）
25*4=100
海報（a1）（12張）
12*12=144
傳單（a4）（1000份）
0．1*1000=100
橫幅（2條）
80*2=160
結算：504元
獎品
一等獎
200*1=200
二等獎
100*2=200
三等獎
50*3=150
最佳人氣獎
30*1=30
結算：580元
現場布置及其他費用
100元
結算：100元
活動總支出預算
1184元
班級logo設計策劃案篇十三
xx大學學生會。
xx大學學生會生活部。
策劃之家網、大學生精英論壇。
20xx年3月25日——4月20日。
面向全校學生，分為專業(yè)組以及非專業(yè)組進行比賽；專業(yè)組首要包孕設計類專業(yè)學生，提倡各學院組織初賽。
1、logo易于辨認，標記性強；
2、logo簡潔雅觀，藝術性強；
3、logo構思新鮮、寓意豐厚，設計感強；
4、logo緊扣“寢室文化”主題，健康向上，主題性強；
5、logo不得侵犯第三方的知識產權，不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、要挾國家間睦鄰友愛關系以及其他有悖于社會道德風俗的'內容，作品應附有簡介和作者姓名、學院、班級、接洽電話信息。
3、電子稿于4月19日前以學院為單位發(fā)送至校學生會生活部電子郵箱：xxsh_shb@。
4、所有應征作品恕不退還，請投稿者自留底稿，決賽時將用于現場展現。
特等獎1名，頒發(fā)錄用證書及獎金300元，并將該設計作品斷定為我校寢室文化節(jié)logo。如沒有適宜的作品，該獎項可空缺。
一等獎2名，專業(yè)組和非專業(yè)組各一名，頒發(fā)獎狀及獎金100元。
二等獎4名，專業(yè)組和非專業(yè)組各兩名，頒發(fā)獎狀及獎金60元。
三等獎8名，專業(yè)組和非專業(yè)組各四名，頒發(fā)獎狀及獎金20元。
班級logo設計策劃案篇十四
一、活動意義：朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經管學院心理健康教育工作的發(fā)展。
學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。
二、主辦單位：經濟與管理學院朋輩心理工作部。
三、活動時間：4月14日—4月25日
四、參與對象：經管院全體在校學生
五、作品要求：
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經采納，其所有權歸經管學院所有，根據需要，學院有權對其設計不完善之處進行修改。
六、投稿說明
1、作品一人設計或合作設計均可，合作人數不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質檔作品）發(fā)至指定郵箱***，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
七、活動流程：
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳：4月14日學院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學宣傳本次活動，提高活動的關注度與參與度，號召同學們積極參加。其他宣傳途徑：經管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導室外墻設立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結：5月前完成。
五、獎項設置：
一等獎（錄用）一名，二等獎三名，三等獎六名
對決賽獲獎者，學院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎（錄用獎）的獲得者，學院額外發(fā)放100元作為獎勵。
六、經費預算：
經濟與管理學院朋輩心理部
班級logo設計策劃案篇十五
尋找一個圖騰，能夠從眼里震到心底。
3月7日——3月18日。
本次活動以公開的形式在全校性范圍內招收參賽logo，由評委選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動主題的3個logo后，以這3個logo作為備選作品并以現場投票的形式選出no.1人氣logo作為本次系列活動的主題logo。由本次活動中選出的3個logo將會以胸章的樣式設計并制作，作為系列活動的激勵物資。
3.7-3.14活動宣傳。
3.7-3.14~19:00收集參賽logo。
3.15選出入選的3個logo，并制作活動噴畫及投票箱。
3.1611:10~11:20工作人員到位，布置投票點。
11:20~13:40現場票選no.1人氣logo。
16:20~16:30工作人員到位，布置投票點。
16:30~18:30現場票選no.1人氣logo。
3.1620:00~21:30清點票數，選出no.1人氣logo。
3.17制作包括本次系列活動獲選的no.1人氣logo的噴畫。
3.19-3.20張貼活動噴畫。
從3月7日活動正式開始至3月14日晚7點前這期間，以個人或團隊（2~3人）形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存，再以電子郵錄的.方式發(fā)至logo征集專用郵箱412949868@qq或423488885@qq后即可。
1、3個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。
2、no.1人氣logo在5個入選作品中產出，由現場投票結束清點后所獲票數最高的參賽作品獲選。
3、參賽作品需與本次系列活動主題相關，否則不予采納。
4、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
5、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯系方式的參賽作品不予采納。
6、同一參賽人員可提供多個參賽作品，不重復加分，但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。
7、獲實物獎品者在系列活動結束后將會有工作人員通知領取。
1、入圍logo（3名）：德育分+0.1、特別禮物一份；
2、no.1人氣logo（1名）：德育分+0.2；
logo方案將被選作本次系列活動的主題logo；特別禮品一份。
一、logo設計原則。
1.設計作品應符合環(huán)保主題，形象清晰，構圖飽滿。
2.設計須充分考慮其實現的可行性，能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
3.設計要符合作用對象的直觀接受能力。
4.內涵豐富，力求創(chuàng)新。
5.色彩要鮮明，便于識別。
6.作品規(guī)格:500x500像素大小，200分辨率，透明或白色底。每份作品請附上說明，如設計理念或含義等，大概100字左右。
二、評分方式。
1．設計作品應基本符合設計原則。
2．聯系各學院學生會設計部（如沒有設計部，可交由宣傳部評分），以郵件方式，請其為參賽者作品評分。
3．每份作品滿分為10分，依次評選。
三、評分細則。
1．作品美觀，完全符合設計原則。10分。
2．作品較美觀，基本符合設計原則。8分。
3．作品表現一般，按分數依次遞減。最低分為0分。
班級logo設計策劃案篇十六
朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經管學院心理健康教育工作的'發(fā)展。
學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。
經濟與管理學院朋輩心理工作部。
4月14日—4月25日。
經管院全體在校學生。
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經采納，其所有權歸經管學院所有，根據需要，學院有權對其設計不完善之處進行修改。
1、作品一人設計或合作設計均可，合作人數不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質檔作品）發(fā)至指定郵箱xxx，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳：4月14日學院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學宣傳本次活動，提高活動的關注度與參與度，號召同學們積極參加。其他宣傳途徑：經管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導室外墻設立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結：5月前完成。
一等獎（錄用）一名，二等獎三名，三等獎六名。
對決賽獲獎者，學院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎（錄用獎）的獲得者，學院額外發(fā)放100元作為獎勵。
經濟與管理學院朋輩心理部。
班級logo設計策劃案篇十七
二、活動目的：充實校園生活，增強校園學生創(chuàng)新能力，活躍學生文化氣氛，以設計學院logo方式構建組織文化，提升物聯網學院學生認同感及設計感榮譽感。
三、主辦單位：無錫職業(yè)技術學院物聯網學院。
四、承辦單位：無錫職業(yè)技術學院物聯網分團委。
五、活動時間：20xx年5月（具體待定）。
六、活動地點：圖c。
七、活動對象：無錫職業(yè)技術學院物聯網學院全體學生。
八、活動形式：由學院學生為自己學院設計logo，再評出學院的最佳logo。
九、評選制度及要求：
1、要求作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。logo電子版或手繪（a3）版皆可。
2、要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有較強的視覺沖擊力，易于識別和傳播。
3、來稿時在設計方案上附加姓名、聯系方式（長短號）及簡要的設計說明（例如如何突出主題，設計的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等）。
4、參賽作品需與本次系列活動主題相關，否則不予采納。
5、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
6、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯系方式的參賽作品不予采納。
7、logo設計要求要有設計說明和色標。
十、獎勵方案：
1、入圍logo（5名）：榮譽證書。
2、人氣logo（2名）：特別禮品；榮譽證書。
3、最具創(chuàng)意logo（1名）：采用此logo；特別禮品；榮譽證書。
十一、人員安排：
1、活動總負責人：黃宏來。
職責：負責與老師交流，編寫活動策劃書，申請場地，協(xié)調工作，監(jiān)督、落實此次活動的順利進行。
2、預報名組：分團委干事；職責：在飯?zhí)脗乳T設點，給同學報名，登記名字并解說活動詳情。
3．記者團；職責：負責當天活動的攝影及對參賽選手進行簡單采訪。
十二、活動流程：第一階段：前期準備與宣傳。
1．活動總負責人確定宣傳模式，指定分配任務及注意事項。
2．總負責人向上申報，審批合格后，向老師借用教室，計算機等。
3、在梅園前掛宣傳橫幅。
4、利用進班宣傳，微博，博客，q群等媒介進行宣傳工作。
5、活動宣傳組制作宣傳海報并貼出展示，海報并貼在每棟宿舍樓下。
6、提前向廣播站申請，廣播有關這次logo設計大賽的內容及意義。
7、在梅園前設點進行咨詢及預報名。時間：20xx年5月初。
1、場地布置的工作人員于下午4點30準時在圖c集合，活動開始前，做好準備工作。布置場地。
第三階段：評選。
1、把手繪版裝訂成冊，由擅長電腦繪圖的分團委干事制成電子版，把所有的logo做成ppt，由評委們選出8個最符合的logo。
2、待投票結束后，舉辦一個最終評比活動。由創(chuàng)作者介紹他所創(chuàng)作的logo（寓意之類），最后由評委們選出最具創(chuàng)意logo，并頒獎。
第四階段：后期宣傳。
1、宣傳組人員把新聞稿和照片及時反饋到校團委、院報宣傳部。
2、活動結束后3天內出宣傳海報或者噴畫，展示活動當天的情況。（包括光榮榜）。
十三、活動要求：
1、各工作人員緊守崗位，積極配合工作，體現團結合作精神。
2、工作人員必須要對活動有一定的了解（大概流程）。
3、工作期間相關工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝，佩戴工作證，態(tài)度積極友善。
十四、活動總結：
1、做好此次活動總結工作，從中發(fā)現不足，讓以后的工作更好地開展。
2、負責人認真聽取老師和同學們對此次活動的評價。
十五、活動物資與經費預算：
無錫職業(yè)技術學院物聯網學院。
20xx年4月。
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班級logo設計策劃案篇十八
主辦方：浙江警官學院。
承辦方：安全防范系團總支。
xx年5月20日——5月31日。
安全防范系全體在校學生。
（1）第一階段：活動宣傳。
宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示；在寢室樓下貼通知進行宣傳；通知各區(qū)隊進行宣傳。
（2）第二階段：活動開展。
各區(qū)隊同學集思廣益，制作自己獨具一格的logo作品。各位參賽同學將手繪稿（或電子稿）以照片的形式在5月31日晚上6：00之前上傳至安防系微信平臺，并附上創(chuàng)作者作品創(chuàng)意說明、區(qū)隊及聯系方式。
注：上傳的照片需符合征集要求，圖案清晰。
（3）第三階段：作品評比。
從各作品中選出10個優(yōu)秀并符合條件的logo入圍，并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復印件，上交作品中包含成果圖、標注圖以及作品的設計理念和作品內涵。最后從中評比各獎項。
a.主題突出：4分。
b.創(chuàng)意新穎：3分。
c.理念闡述：2分。
d.色彩搭配：1分。
1、主題鮮明。
弘揚警校學子積極向上的精神，彰顯“厚德弘毅，明法篤行”的.校訓理念，體現警院深厚的文化底蘊和文化魅力。但logo必須是針對校慶為主題而設計的。
2、色彩協(xié)調。
作品設計應關注色彩在會徽上的運用，強調主色調和次色調的關系，靈活多樣，既體現色彩的美學效果又避免過分復雜。
3、實用性強。
logo設計需結合實際，所設計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、ppt、網頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途，即根據不同場合，可以用不同的方式呈現。如原版形式、抽象形式、藝術字體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現（便于修改）。
4、規(guī)格要求。
初賽手繪稿需在a4紙上完成（也可采用電子稿），注明創(chuàng)作者姓名、班級及聯系方式，另標明所設計會徽各個元素的尺寸大小，闡述設計理念及作品內涵。入圍作品需提交電子稿。
一等獎1名頒發(fā)榮譽證書，獎金100元手機充值卡。
二等獎2名頒發(fā)榮譽證書，獎金80元手機充值卡。
三等獎3名頒發(fā)榮譽證書，獎金50元手機充值卡。
班級logo設計策劃案篇十九
活動目的：
本次活動為了充分讓同學們的靈感得到激發(fā),才能得到展現，提高同學們的審美素質，培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現美、創(chuàng)造美的能力，豐富校園文化生活，增強我系同學間的凝聚力和團結。培育學校的優(yōu)良學風，弘揚我們學校的：“厚德·博學·求是·創(chuàng)新”的校訓精神，為文學院的同學們提供一個展現自我風采的平臺。以評選為方式進行篩選，號召全院同學為學院設計出一個全新的logo,增強同學們對學院的認同感、歸屬感，同時樹立部門的主人翁意識；在活動過程中進一步擴大學院在學校的知名度，為學院的長遠發(fā)展添磚加瓦?；顒又黝}:。
e起來,e起創(chuàng)造屬于我們的logo。
活動時間：
1）起始時間2012年xx月xx日。
2）結束時間2012年xx月xx日。
活動簡介:。
1.設計要求：
1）要求作品可原創(chuàng)，也可借鑒他人。（如借鑒他人，法律及版權問題自負）。
2）標志(logo)文本，必須為電子告版本。
3）要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有較強的視覺沖擊力，易于識別與傳播。
4）來稿時在設計方案上附加姓名、聯系方式。
5）作品必須用a4紙打印，上交時須一同上交寓意說明表。(注：必須同時上交電子文稿和打印紙制文稿)。
6）電子文稿統(tǒng)一傳到:xxxxxx。
2.活動人員:。
文學與新聞傳播學院學生會各部門成員及全院學生?；顒恿鞒蹋?/p>
2012年xx月xx日，宣傳部繪制海報。
xx月xx日，初評設計方案。
xx月xx日，宣傳部出海報，展板公布學院正式標志。并在全院宿舍進行張貼。
獎項設置:。
一等獎2名。
二等獎4名。
三等獎6名。
優(yōu)秀獎若干名（依參賽人數定）。
（一二三等獎另有獎品）。
活動意義：
繁榮校園文化，豐富大學生的課余生活，為大學生提供一個展現自我的平臺，同時擴大學生分團委在同學中的影響力，提升學生會分團委在同學中的號召力，增強我校分團委與同學的互動，調動同學們的積極性，激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識。從中感染到藝術的氣息，和藝術的多元化，讓大家互相認識，公平的競爭，從中收獲喜悅，收獲成功。讓“被人們遺忘的角落”被我們新一代大學生的熱情從新放出五彩光芒！讓大家從多方面秀出自我，超越自我。體現出文學與新聞傳播學院的學院特色。最終將祖國文化精髓傳承發(fā)揚光大。使和諧的思想傳到濰坊學院的每個角落。
注意事項：
1、最終設計稿設計人不得將自己的設計方案另投他處。
2、設計稿最終確定成為部門標志后其全部權利歸文學與新聞傳播學院學院學生會所有。全部權利包括但不限于知識產權、使用權、發(fā)布權、處分權。
3、參評作品一律不退件，請參評者保留原件。
4、本次活動最終解釋權歸濰坊學院文學與新聞傳播學院學生會宣傳部所有。
5、比賽結束后，若參評者對第一輪篩選有任何問題，可咨詢宣傳部負責人。
主辦：文學與新聞與傳播學院團總支。
承辦：文學新聞與傳播學院學生會宣傳部。
班級logo設計策劃案篇二十
在如今的美國和日本動畫的沖擊下，我們越來越認識到中國動畫發(fā)展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業(yè)的學生，特別是我們學校的首屆動漫方向專業(yè)的學生，為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時，學校大力發(fā)展文化事業(yè)，開展了各種各樣的大小賽事，進一步提高學生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競爭力，打造計各專業(yè)的品牌活動，為學生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。
通過舉辦本次競賽增強同學們對本專業(yè)的認識了解，營造專業(yè)內部濃厚的學習氛圍，提高本專業(yè)的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業(yè)的品牌特色，促進專業(yè)內部各年級之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業(yè)學生個人或團隊的作品進行征集、評選、獎勵來提高我專業(yè)學生設計創(chuàng)作能力，展現個人才能風采及團隊合作魅力，挖掘形象設計與logo設計的專業(yè)人才，激發(fā)同學課余創(chuàng)作熱情。
創(chuàng)意無限，彰顯圖形風采——吉祥物、logo設計大賽。
計算機工程系學工作組分團委、學生分會（籌）。
12圖形圖像制作。
華南師范大學南海校區(qū)圖形圖像制作專業(yè)學生。
20xx年4月9號——4月30號。
1、活動方案確定并下發(fā)，動員參賽。
2、作品征集。
3、作品展示。
4專業(yè)內部投票以及邀請專業(yè)老師作為本次大賽的評委，確定評委名單。
（老師評選大賽評委會名單暫定為：陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學義）。
5下發(fā)獎品證書以及公示。
1、專業(yè)吉祥物。
2、專業(yè)logo。
一等獎各一名。
二等獎各一名。
三等獎各一名。
最佳人氣獎各一名。
項目。
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