最新幼兒園重陽節(jié)感恩活動策劃方案范文(16篇)

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最新幼兒園重陽節(jié)感恩活動策劃方案范文(16篇)
時間:2023-11-05 21:18:18     小編:雅蕊

總之,方案是解決問題和實現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)。制定方案需要遵循科學(xué)的方法和邏輯思維方式,不能憑感覺行事。接下來是一些方案制定的案例分析,希望能夠給你一些思路。

幼兒園重陽節(jié)感恩活動策劃方案篇一

20xx年10月25日上午。

松鶴養(yǎng)老院。

為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會實踐能力得到提高。

關(guān)愛老人奉獻(xiàn)愛心。

五年級學(xué)生代表。

1、聯(lián)系敬老院及東二居委會:

2、物品準(zhǔn)備:

(1)隊旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物。

(2)購買水果。

3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé):

4、照相:

5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布。

1、節(jié)目演出:

(1)集體誦讀古詩。

(2)功夫扇。

(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》。

2、演出結(jié)束,給老人贈送禮物,合影留念。

3、走近老人:

(1)每個同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;

(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;

(3)給老人捶背;

(4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時到達(dá)集合地點;

2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動有素;

3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);

4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;

5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統(tǒng)一贈送禮物;

6、活動結(jié)束時要和老人握手告別,說再見!

幼兒園重陽節(jié)感恩活動策劃方案篇二

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,幼兒園老師為了讓孩子懂得尊老、敬老會舉辦活動,那么20xx幼兒園重陽節(jié)感恩活動。

策劃方案。

該怎么寫呢?下面跟隨小編一起來看看吧。

活動時間:20xx.10.23。

活動資料:敬老愛老從我做起。

活動目標(biāo):

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達(dá)。

活動準(zhǔn)備:

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。

活動過程:

活動一重陽節(jié)的來歷。

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前:

l提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

l注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

l討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)。

2、實踐活動:

l按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。

l大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

l為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后:

l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

l交流:對這天的活動的感受。

l討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

活動主題:

“濃濃祖孫情開心過重陽”

活動目標(biāo):

1.教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關(guān)心他人。

2.透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。

3.體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。

4.在活動中初步培養(yǎng)幼兒動手潛力與合作潛力。

活動時間:

1.活動準(zhǔn)備與策劃時間:重陽節(jié)前5天。

2.活動開展時間:重陽節(jié)當(dāng)天,大約1個小時。

活動準(zhǔn)備:

1.簽名表。

2.錄音機、碟片、學(xué)過的兒歌、歌曲。

3.每人兩個桔子。

活動流程:

1.隔代家長準(zhǔn)時參加活動,進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來。

2.教師引出重陽節(jié)主題。

(1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎。

孩子:重陽節(jié)。

老師:對了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個有好處的重陽節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

(2)欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識資料。

3.結(jié)合音樂親親老人,感受親子的樂趣。

4.老人表演節(jié)目:時間看節(jié)目決定。

5.幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌。

6.每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃。

7.活動結(jié)束。

活動時間:xx月xx日上午活動地點:活動介紹。

活動目標(biāo):

1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。

2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會經(jīng)驗。

活動準(zhǔn)備:

1、報紙、垃圾袋若干。

2、游戲用小道具,如繩子等。

3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

活動過程:

一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地。

1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

二到達(dá)綠地。

1、老師介紹:

重陽節(jié),是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當(dāng)此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。

重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

“在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……”

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

4、游戲:兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?”

5、共同分享食物。

“重陽節(jié)大家一定要吃一種點心,誰知道是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)。

幼兒園重陽節(jié)感恩活動策劃方案篇三

敬老愛老從我做起。

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達(dá)。

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。

活動一重陽節(jié)的'來歷。

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前:

l提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

l注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

l討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)。

2、實踐活動:

l按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。

l大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

l為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后:

l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

l交流:對這天的活動的感受。

l討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

幼兒園重陽節(jié)感恩活動策劃方案篇四

一、關(guān)愛老人送溫暖特價銷售保暖衣,凡在10月26日-28日,年齡在60歲以上的老年人,均可憑老年證或者身份證到我商城購買特價98元的浪莎保暖內(nèi)衣及特價45元的真愛保暖內(nèi)衣。

二、孝敬老人佳威獎勵凡在10月26日重陽節(jié)當(dāng)日的子女陪同父母到佳威商城購物,均可得到一張重陽節(jié)獻(xiàn)禮券一張,憑此券享受購買商品七折一次(每券僅限一次購物,特殊商品不在購買范圍之內(nèi))。

三、佳節(jié)不忘孤寡老人組織慰問團(tuán)攜禮品看望孤寡老人,并在各媒體進(jìn)行報道。

制作版面。

1、噴繪重陽節(jié)的來歷。

2、制作活動內(nèi)容版面。

幼兒園重陽節(jié)感恩活動策劃方案篇五

2017年年xx月xx號上午x點。

xx班教室。

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

糖果、重陽糕等。

1、介紹重陽節(jié)。

3、爺爺奶奶媽親寶寶,寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

4、寶寶親爺爺奶奶,爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕,鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

7、唱“xxxx.”歌曲。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂,請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶:

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽節(jié)感恩活動策劃方案篇六

xx市xx社區(qū)。

1、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。

2、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》。

3、學(xué)習(xí)弟子規(guī):《入則孝》。

1、在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演,增進(jìn)對爺爺、奶奶的情感?;顒訙?zhǔn)備:幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動過程:

1、回憶童謠的內(nèi)容。

2、欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3、學(xué)習(xí)演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)集體學(xué)唱歌曲。

4、根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演。

(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作。

(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。

5.我和爺爺、奶奶過重陽主要涉及領(lǐng)域:綜合活動目標(biāo)。

1、在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。

2、能積極參與活動,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

活動準(zhǔn)備:

2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動過程:1。

1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

2.了解活動的內(nèi)容,討論相關(guān)問題。

(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

3.和爺爺、奶奶一起登高。

4.表演、品嘗活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園重陽節(jié)感恩活動策劃方案篇七

農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達(dá)自己對家人的愛。所以,設(shè)計這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

1.引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,并初步學(xué)習(xí)兒歌。

2.通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌。

1.課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

2.爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

一、導(dǎo)入。

1.出示圖片引起幼兒的興趣。

2.觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

3.他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)4.原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

二、欣賞兒歌《九月九》。

1.老師完整地朗誦兒歌一遍。

2.再次讓幼兒欣賞一遍。

3.幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)4.請幼兒說說平時可以用什么方式來表達(dá)對爺爺奶奶的愛。

5.請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

6.教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

附兒歌:

九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。

2.幼兒表演環(huán)節(jié)。

歌曲:“我上幼兒園”

律動:“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩只老虎“。

3.互動環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花。

游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子。

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

4.活動結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)感恩活動策劃方案篇八

xx市xx社區(qū)

1、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。

2、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》。

3、學(xué)習(xí)弟子規(guī):《入則孝》。

1、在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演,增進(jìn)對爺爺、奶奶的情感。

活動準(zhǔn)備:

幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動過程:

1、回憶童謠的內(nèi)容。

2、欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3、學(xué)習(xí)演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)集體學(xué)唱歌曲。

4、根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演。

(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作。

(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。

5、我和爺爺、奶奶過重陽主要涉及領(lǐng)域:綜合活動目標(biāo)

1、在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。

2、能積極參與活動,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

活動準(zhǔn)備:

1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。

2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動過程:

1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

2、了解活動的內(nèi)容,討論相關(guān)問題。

(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

3、和爺爺、奶奶一起登高。

4、表演、品嘗活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園重陽節(jié)感恩活動策劃方案篇九

1、在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。

2、能用心參與活動,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。

2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

2、了解活動的資料,討論相關(guān)問題。

(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

3、和爺爺、奶奶一起登高。

4、表演、品嘗活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園重陽節(jié)感恩活動策劃方案篇十

綜合。

1、在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。

2、能積極參與活動,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。

2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

2、了解活動的內(nèi)容,討論相關(guān)問題。

(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

3、和爺爺、奶奶一起登高。

4、表演、品嘗活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

幼兒園重陽節(jié)感恩活動策劃方案篇十一

策劃方案。

歡迎閱讀!

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

1、知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)".

2、懂得關(guān)愛老人,體驗敬老愛老的美好情感。

3、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和。

詩詞。

我們的節(jié)日?重陽節(jié)。

——九九重陽節(jié),濃濃敬老情。

(一)學(xué)園活動。

"九九重陽節(jié),濃濃敬老情"。

大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開展敬老助老活動,通過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。

1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶。

2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)。

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩。

4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)。

5、幼兒園贈送禮物。

(二)各年段主題活動:

小班:

主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".

2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂.

中班:。

主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

活動目標(biāo):

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;。

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感.

大班:。

主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)".

活動目標(biāo):

1、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;。

2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;。

3、感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感.

(一)對節(jié)日教育價值的分析。

農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對重陽節(jié)的價值分析,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價值。

我園歷來重視家園共育,本文由加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力。

(二)對近階段幼兒年齡特點、生活經(jīng)驗和主題開展的分析。

進(jìn)入大班,幼兒動手實踐操作、關(guān)心服務(wù)他人、獨立自主活動的愿望比中班時有明顯的提高。在探索活動中,幼兒渴望自己動手實踐,喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。在節(jié)日系列活動中,幼兒對老師的感激之情得到很大限度的激發(fā),會用自己制作的作品裝飾校園或贈送給老師。

在主題《金色的秋天》系列活動----《蔬果寶寶樂翻天》中,孩子對平時常見但又不完全熟悉的蔬果產(chǎn)生了強烈的好奇。通過幼兒自主的探索、嘗試活動,幼兒了解了“為什么秋天蔬果寶寶特別多?”;“哪些是蔬菜寶寶,哪些是水果寶寶?”;能夠自己制作各類蔬果美食。

隨著主題的不斷深入,幼兒產(chǎn)生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這于預(yù)設(shè)的主題內(nèi)容不謀而合------秋天的節(jié)日。

(三)對本次親子活動價值的分析。

于是,我們決定以重陽節(jié)為契機。以主題活動---《蔬果寶寶樂翻天》為載體,開展“重陽蔬果節(jié)”的親子活動。通過爺爺奶奶觀看寶寶律動表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活動。滿足幼兒感謝、關(guān)心長輩的美好愿望,使幼兒的動手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒又懈惺苡變簩ψ约旱年P(guān)心,體驗重陽節(jié)的快樂。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。

1、幼兒通過表演、制作美食的活動,萌發(fā)幼兒主動關(guān)愛爺爺奶奶的愿望,增進(jìn)爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。

2、通過親子活動,提高幼兒動手操作的能力。

(一)幼兒園資源準(zhǔn)備:

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。

2、人員安排:廣播----徐x;。

攝像、拍照-----費xx;。

大廳《自助餐》的會場布置、餐具準(zhǔn)備和食堂的聯(lián)系-----。

3、教室活動內(nèi)容:

大一班:活動指導(dǎo)。

大二班:活動指導(dǎo)。

大三班:活動指導(dǎo)。

4、環(huán)境:于x月x日上午空班老師布置教室環(huán)境;下午空班老師布置大廳節(jié)日環(huán)境。

5、資料:活動反饋表。

(二)家庭資源準(zhǔn)備:

1、活動前期通過發(fā)放。

邀請函。

和爺爺奶奶進(jìn)行溝通、交流。

活動方案。

2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。

3、自帶水果刀、10臺榨汁機。

三、活動流程:集體慶祝---------制作品嘗。

(一)集體慶祝:

1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地;大三班列隊與大三班場地)。

幼兒園重陽節(jié)感恩活動策劃方案篇十二

活動時間:

20xx年10月2日重陽節(jié)或重陽節(jié)前后。

活動地點:

活動對象:

幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師。

活動準(zhǔn)備:

節(jié)目準(zhǔn)備;

背景音樂準(zhǔn)備;

提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;

將橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

準(zhǔn)備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物。

活動目標(biāo):

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

活動過程:

(一)集中幼兒于操場列隊統(tǒng)一服裝,家長統(tǒng)一安排座位入座。

(二)升國旗。

(三)介紹重陽節(jié)。

1、背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)。

2、老師引出重陽節(jié)主題。

3、邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)。

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補充介紹。

(四)幼兒表演環(huán)節(jié)。

1、幼兒表演《弟子規(guī)》操。

2、教師表演經(jīng)典誦讀《大學(xué)》或《千字文》(行鞠躬禮,手拿畫卷誦讀)。

3、幼兒齊誦《弟子規(guī)》———入則孝。

4、大班孩子表演情景劇《黃香溫席》。

5、給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)。

6、家長代表發(fā)言分享感受。

7、幼兒齊誦《弟子規(guī)》———出則悌。

8、大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》。

9、向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,回到親人身邊。

10、教師表演《感恩的心》。

11、幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花,主持人引導(dǎo)眾人向老師行鞠躬禮。

說:感謝老師的教導(dǎo)之恩,老師辛苦了,謝謝老師!

結(jié)束活動(背景音樂《感恩的心》)。

幼兒園重陽節(jié)感恩活動策劃方案篇十三

平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒?,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

1、皺紋紙搓成的小紙球。

2、彩色橡皮泥。

3、音樂“愛我你就親親我”“過新年”

1、介紹重陽節(jié):

老師:我們中國有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。

2、討論表達(dá)愛的方式老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)。

3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)。

4、音樂律動——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動)。

5、親子游戲:包餃子。

作品展示合影留念。

幼兒園重陽節(jié)感恩活動策劃方案篇十四

平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂

1、皺紋紙搓成的小紙球

2、彩色橡皮泥

3、音樂"愛我你就親親我""過新年"

1、介紹重陽節(jié):

老師:我們中國有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。

2、討論表達(dá)愛的方式老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)

4、音樂律動——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動)

5、親子游戲:包餃子四、結(jié)束活動:作品展示合影留念

幼兒園重陽節(jié)感恩活動策劃方案篇十五

2013年10月12日下午3:00。

各班教室。

九九重陽節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室,小朋友馬蹄形坐好。

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)。

二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示。

請各班老師事先聯(lián)系好家長。

三、寶寶的敬老心。

1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;

2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);

3.聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達(dá)愛意,say我愛你;

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。

1.食物:橘子、重陽糕;

2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

幼兒園重陽節(jié)感恩活動策劃方案篇十六

20xx年10月12日下午3:00

各班教室

九九重陽節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室,小朋友馬蹄形坐好

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)

二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示

請各班老師事先聯(lián)系好家長

三、寶寶的敬老心

1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;

2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);

3.聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達(dá)愛意,say我愛你;

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。

1.食物:橘子、重陽糕;

2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

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