2023年致全體家長(zhǎng)倡議書(shū)(精選13篇)

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2023年致全體家長(zhǎng)倡議書(shū)(精選13篇)
時(shí)間:2023-11-05 21:17:07     小編:MJ筆神

健康飲食和適量運(yùn)動(dòng)是保持身體健康的關(guān)鍵。怎樣提高自己的學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同探索的問(wèn)題,我們可以尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。以下是一些常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考。

致全體家長(zhǎng)倡議書(shū)篇一

各位家長(zhǎng):

三、依紀(jì)依規(guī),正確履行家委會(huì)的應(yīng)有職責(zé)。堅(jiān)持民主決策、公開(kāi)透明,確保各項(xiàng)行為規(guī)范。不以家委會(huì)名義組織收取輔導(dǎo)費(fèi)、伙食費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等其他費(fèi)用,不組織老師進(jìn)行有償補(bǔ)課、課外辦班等,合理發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁、紐帶作用,加強(qiáng)家校連接。

四、參與監(jiān)督,合力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。家長(zhǎng)積極參與,能更好的促進(jìn)社會(huì)、學(xué)校、家庭教育的相互融合,形成教育合力,維護(hù)教育秩序。我市教育系統(tǒng)將持之以恒地對(duì)在職教師有償補(bǔ)課、違規(guī)征訂教輔資料等違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅整治。我們真誠(chéng)歡迎廣大家長(zhǎng)朋友對(duì)教育局工作人員、學(xué)校廣大教職工進(jìn)行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)單位和個(gè)人在廉潔從教方面存在違紀(jì)違規(guī)行為,請(qǐng)及時(shí)向駐教育局紀(jì)檢組進(jìn)行舉報(bào),電話郵箱:,我們將及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理,發(fā)現(xiàn)查實(shí)一起、處理一起、通報(bào)一起,進(jìn)一步凈化教育風(fēng)氣。

廉潔從教,你我同行。再次感謝各位家長(zhǎng)朋友一直以來(lái)的信任與支持!孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的未來(lái),讓我們共同努力、一同成長(zhǎng),創(chuàng)造更加健康的長(zhǎng)沙教育發(fā)展環(huán)境。

倡議人:xxx

年月日

致全體家長(zhǎng)倡議書(shū)篇二

孩子的爸爸媽媽:

您好!

或許,您正在為城市建設(shè)添磚加瓦,或許,您正在為美好生活揮灑汗水......在此,請(qǐng)讓我們向您送上親切的問(wèn)候:您辛苦了!

我們知道,您身在異鄉(xiāng),老家年邁的父母和幼小的孩子始終是心中最大的牽掛。同樣為人子女為人父母的我們,理解您拋家別子的苦衷和對(duì)幸福生活的渴望;理解您打工的艱辛和養(yǎng)家的不易。我們相信,當(dāng)您回鄉(xiāng)與親人短暫團(tuán)聚,看到孩子們歡笑著奔跑著,喊著“爸爸”、“媽媽”時(shí),是幸福滿滿的。可是,您知道嗎?有多少個(gè)日夜他們?cè)谂瓮透改笀F(tuán)聚,哪怕只是一家人一起吃頓飯,都成了他們的奢望。兒童時(shí)期正是一個(gè)人情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,父母是孩子的第一任老師,對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響是任何人也無(wú)法替代的。父母不應(yīng)僅僅只做孩子物質(zhì)上的供應(yīng)者。

如今的貴州,正與全國(guó)一起努力建成全面小康社會(huì),家鄉(xiāng)的面貌日新月異,需要大量人才,在這里,同樣有讓您人生出彩的機(jī)會(huì)和平臺(tái),為了孩子,回家吧!回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè),回到家鄉(xiāng)共享天倫!

假如您仍然選擇留在外地,那么,希望您經(jīng)常和孩子通過(guò)電話、視頻,聊聊各自的生活;和孩子的監(jiān)護(hù)人、老師定期聯(lián)系溝通;逢年過(guò)節(jié)盡可能多的回家陪伴孩子。我們期盼著,孩子在您的陪伴和關(guān)愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng)!

祝您工作順利,家庭幸福!

共青團(tuán)貴州省委。

致全體家長(zhǎng)倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

春回大地,萬(wàn)象更新,我們告別成績(jī)斐然的20__年,迎來(lái)充滿希望的20__年。隨著期末考試的進(jìn)行,20__年寒假也即將到來(lái),為使同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)文明、健康、安全、有意義的假期,校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、在假日離校前,要對(duì)宿舍進(jìn)行安全檢查;。

二、妥善保管財(cái)物,嚴(yán)防偷搶騙;。

三、提高用火用電安全意識(shí),杜絕火災(zāi)發(fā)生;。

四、自覺(jué)遵守交通安全,杜絕安全隱患;。

五、注意食品衛(wèi)生安全;。

六、積極參與社會(huì)實(shí)踐,共建和諧社會(huì);。

七、樹(shù)立文明新風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)有素養(yǎng)的學(xué)生。

最后,祝愿同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康,快樂(lè),充實(shí)的寒假。

日期:20__年__月__日

致全體家長(zhǎng)倡議書(shū)篇四

為了給孩子們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育,實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子的成長(zhǎng)、成才、成功。特向各位家長(zhǎng)提出如下倡議:

一、努力與孩子建立良好的親子關(guān)系。蹲下身子與孩子交流、填平代溝與孩子交心。孩子每周回家,家長(zhǎng)一定要與孩子平等地交流一次,包括學(xué)習(xí)、生活、困惑、苦惱、煩惱、見(jiàn)聞等;孩子在家的時(shí)間,應(yīng)盡量多陪孩子,最好與孩子一起度周末。在教育孩子的方法上盡量采用關(guān)愛(ài)(達(dá)到暖其心)+民-主(達(dá)到交其心)+權(quán)威(達(dá)到正其行)的方法。

二、樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,給孩子明確而恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)《學(xué)習(xí)效率手冊(cè)》與孩子一起制定他的職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃和每期學(xué)業(yè)規(guī)劃,使其每日、每周、每月都有目標(biāo)、有方向、有追求;每日、每周、每月有反思;但又不能期望過(guò)高、過(guò)急,只要孩子盡了責(zé)、努了力、有進(jìn)步,就應(yīng)滿足,尤其不能片面地要求分?jǐn)?shù)而忽視品德、精神、身體的成長(zhǎng)。

三、幫助孩子樹(shù)立積極向上的人生觀。家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地與孩子討論人生的價(jià)值和意義,諸如對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)人生的態(tài)度、對(duì)生死的態(tài)度、對(duì)社會(huì)消極因素的態(tài)度、對(duì)成績(jī)和考試的態(tài)度,并善于抓住一些典型的人和事,通過(guò)示范和榜樣引領(lǐng)、引導(dǎo)孩子追求進(jìn)步、追求發(fā)展、追求一流,讓理想、信仰、追求伴隨孩子人生的每一天。

四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法,培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。家長(zhǎng)要隨時(shí)給孩子灌輸學(xué)習(xí)是享受的理念,包括聽(tīng)課是享受、做題是享受、考試是享受、學(xué)習(xí)成功是享受、暫時(shí)失敗也是享受(失敗是成功之母);家長(zhǎng)要讓孩子知道一分辛苦一分才,拼搏是成功者永遠(yuǎn)的專利、勤奮永遠(yuǎn)是成才的鑰匙,一流人才都是通過(guò)拼搏獲得成功的,從而樹(shù)立吃苦耐勞的精神和拼搏意識(shí);家長(zhǎng)要讓孩子用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)、堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、尋找最佳的學(xué)習(xí)方法、保持強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)好奇心,培養(yǎng)孩子觀察力、記憶力、想象力、實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維能力。

五、讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)。一是要快樂(lè)。告訴孩子成功需要一顆快樂(lè)的心態(tài)支撐,因?yàn)榭鞓?lè)才會(huì)有學(xué)習(xí)效率。二是要自信,引導(dǎo)孩子放大自己的優(yōu)點(diǎn),要相信自己的實(shí)力和潛力,從而每天都是信心滿滿的、干勁足足的。三是要大氣。氣度決定高度,有胸懷有氣度的人才有成功的本錢(qián),要學(xué)會(huì)寬恕、大肚能容天下難容之事,要教育孩子把悲觀和怨恨拋在身后,否則你將永遠(yuǎn)在自己設(shè)置的囚室里,不能有自己的幸福和快樂(lè)。四是培育孩子的大境界,有大胸懷、大追求。視野要寬、視線要長(zhǎng)、視點(diǎn)要高。五是要堅(jiān)持打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。要讓孩子認(rèn)識(shí)到挫折和困難是他們一生的必修課,引導(dǎo)孩子笑對(duì)一切困難挫折,學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒,做情緒的主人,始終保持樂(lè)觀陽(yáng)光的心態(tài)。

六、讓孩子學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。一個(gè)人成功,15%靠他的專業(yè)技術(shù),85%靠他的做人和處世能力。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處,與同學(xué)建立合作互助、共享雙贏的同學(xué)關(guān)系,用平和的方式解決與他人的矛盾和沖突,對(duì)孩子產(chǎn)生的對(duì)異性的好感、愛(ài)慕、暗戀和早戀行為要注意觀察,及時(shí)引導(dǎo)、科學(xué)處理。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與老師相處,尊師學(xué)本領(lǐng),創(chuàng)造新生活,善于向老師請(qǐng)教和交流溝通。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與家人友好相處,學(xué)會(huì)換位思考和感恩,讓孩子體會(huì)到母愛(ài)的寬容和熱烈,感受到父愛(ài)的深邃與厚重。

七、對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商(認(rèn)識(shí)金錢(qián)、駕馭金錢(qián)和創(chuàng)造財(cái)富的能力)訓(xùn)練,教育孩子學(xué)會(huì)處理與金錢(qián)的關(guān)系。家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育,培養(yǎng)孩子不濫用父母的錢(qián),勤儉節(jié)約而不貪圖享樂(lè)與奢侈,在金錢(qián)面前保持誠(chéng)實(shí)和自尊等理財(cái)品質(zhì)。讓孩子學(xué)會(huì)花錢(qián)、學(xué)會(huì)存錢(qián)、學(xué)會(huì)賺錢(qián),學(xué)會(huì)讓錢(qián)增值,學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。錢(qián)是一把雙刃劍,家長(zhǎng)一定要管好孩子的零花錢(qián),切不可用錢(qián)去補(bǔ)償家長(zhǎng)在其它方面對(duì)孩子的虧欠。

八、對(duì)孩子進(jìn)行必須的勞動(dòng)鍛煉,使他成為一個(gè)勤勞的人。勞動(dòng)技能和勞動(dòng)素質(zhì)是一個(gè)人立業(yè)立身之本,西方人從小就注重對(duì)兒童生活技能和勞動(dòng)觀念的培養(yǎng)。美國(guó)學(xué)生有一句口號(hào):“要花錢(qián)自己掙!”日本人教育孩子有句名言:“除了陽(yáng)光和空氣是大自然賜予,其它一切都要靠勞動(dòng)獲得?!痹S多日本學(xué)生在課余時(shí)間都要去外邊參加勞動(dòng)賺錢(qián)。中國(guó)在應(yīng)試教育體制下,學(xué)校無(wú)法也沒(méi)有條件實(shí)施有效的勞動(dòng)教育,這個(gè)缺陷只有通過(guò)家庭學(xué)校和家庭教育來(lái)彌補(bǔ)。家長(zhǎng)應(yīng)要求孩子在家自己洗衣、打掃衛(wèi)生,參與購(gòu)物,社區(qū)服務(wù)和參加小義工,進(jìn)行小制作、小實(shí)驗(yàn)來(lái)培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和實(shí)踐動(dòng)手能力。

九、引導(dǎo)孩子重視和參加體育藝術(shù)活動(dòng)。體育具有強(qiáng)身體、調(diào)感情、煉意志、強(qiáng)精神的作用,是成才的基礎(chǔ)。藝術(shù)與科學(xué)是成才的雙翅,只有他們的聯(lián)姻才能培養(yǎng)出一流人才,為此,教育部出臺(tái)了“1+2工程”,要求義務(wù)教育階段每個(gè)學(xué)生掌握兩門(mén)鍛煉身體的技能和一門(mén)藝術(shù)特長(zhǎng),家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真實(shí)施“1+2工程”,要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多參加文體活動(dòng),支持孩子體育鍛煉和發(fā)展孩子的藝術(shù)特長(zhǎng)。家校配合共同完成“1+2工程”。

十、帶領(lǐng)孩子走向大自然,走向社會(huì)?,F(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)之外的時(shí)間大多在網(wǎng)絡(luò)游戲和電視中渡過(guò),不少都患有“大自然缺乏癥”,這樣容易形成孤僻、封閉的性格,也不利于身心健康。家長(zhǎng)應(yīng)多帶孩子到戶外空曠的鄉(xiāng)間和旅游區(qū)去生活,去擁抱大自然,去放松心情、陶冶情操、優(yōu)化性格。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)多元化的過(guò)程,社會(huì)生活、社會(huì)交往是學(xué)生成長(zhǎng)的客觀基礎(chǔ)和重要手段,家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子觀察社會(huì)、了解社會(huì)、參加必要的社會(huì)生活、社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù),參加有益的社會(huì)交往活動(dòng),在交往中形成處事合作、交往的能力。

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

致全體家長(zhǎng)倡議書(shū)篇五

尊敬的xxx業(yè)務(wù)伙伴:

您好!

春回大地,金猴報(bào)喜!,xxx業(yè)績(jī)繼續(xù)保持兩位數(shù)增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,向我們共同的夢(mèng)想又邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步!成績(jī)的背后,是每一位業(yè)務(wù)伙伴的努力拼搏和辛勤汗水,你們辛苦了!

雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)和進(jìn)步,但與優(yōu)秀企業(yè)相比,我們還有進(jìn)步空間。只有跳出市場(chǎng)看行業(yè),放下眼前看長(zhǎng)遠(yuǎn),才能避免過(guò)早地沾沾自喜,沉迷于某一方面的成就。為此,我們向全體業(yè)務(wù)伙伴發(fā)出以下倡議:

一、繼續(xù)保持穩(wěn)健、務(wù)實(shí)的作風(fēng);繼續(xù)保持永遠(yuǎn)創(chuàng)業(yè)、勇攀高峰的激情;繼續(xù)向優(yōu)秀的同行企業(yè)學(xué)習(xí);勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,突破創(chuàng)新,練好內(nèi)功,不斷提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

二、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)的迅猛發(fā)展使行業(yè)邊界日趨模糊,跨界競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,對(duì)直銷行業(yè)、對(duì)我們而言都是新的外部挑戰(zhàn)。需要我們腳踏實(shí)地,落實(shí)四大基本動(dòng)作,深化要事行動(dòng)指南及規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為。更要提高標(biāo)準(zhǔn)、著眼未來(lái),做好人才梯隊(duì)建設(shè)和顧客服務(wù)。

三、業(yè)績(jī)的進(jìn)步自然帶來(lái)社會(huì)各界廣泛關(guān)注,引發(fā)多角度的輿論觀點(diǎn),業(yè)務(wù)伙伴都應(yīng)理性、客觀看待,并從自身做起,嚴(yán)格遵守以下行為規(guī)范:

遵守公司各項(xiàng)管理規(guī)定,使用公司官方渠道發(fā)布的信息及已核準(zhǔn)的資料;。

尊重他人,根據(jù)消費(fèi)者需求提供咨詢及服務(wù),傳遞正面、健康、積極向上的信息;。

嚴(yán)禁夸大宣揚(yáng)公司業(yè)績(jī)、夸大產(chǎn)品功效、發(fā)布未經(jīng)公司證實(shí)或核準(zhǔn)的信息;。

明辨各類互聯(lián)網(wǎng)信息真?zhèn)?,不信謠,不傳謠,不攻擊、不詆毀同行及他人。

讓我們客企一體、全力以赴,發(fā)揚(yáng)永遠(yuǎn)創(chuàng)業(yè)的精神,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想共同努力!

xxx(中國(guó))有限公司。

附:倡議書(shū)的基本格式。

倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

1.標(biāo)題。

倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成,即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字。另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“關(guān)于為雅安地震災(zāi)區(qū)捐款的倡議書(shū)”。

2.稱呼。

倡議書(shū)的稱呼可依據(jù)倡議的.對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們”、“廣大的市民朋友們”等。有的倡議書(shū)也可不用稱呼,而在正文中指出倡議的對(duì)象。

3.正文。

倡議書(shū)的內(nèi)容需包括以下一些方面:

1.寫(xiě)倡議書(shū)的背景原因和目的。

倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙,難以響應(yīng)。

2.寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求。

這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)明。

倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的,這樣寫(xiě)往往清晰明確,一目了然。

4.結(jié)尾。

結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。倡議書(shū)一般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝愿的話。

5.落款。

落款即在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。

致全體家長(zhǎng)倡議書(shū)篇六

尊敬的各位留守兒童家長(zhǎng):

無(wú)論您是正準(zhǔn)備外出打工還是已經(jīng)在外落地務(wù)工;無(wú)論您是夫妻雙方一方在外漂泊還是雙方都在外打拼;無(wú)論您的孩子尚年幼還是已漸懂事,我們都呼吁您留下,不要讓孩子再做留守兒童。

誠(chéng)然,經(jīng)過(guò)全市人民的共同努力,我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平躍上了新的平臺(tái),農(nóng)村人均收入穩(wěn)步增長(zhǎng),生產(chǎn)生活環(huán)境逐步改善,留守兒童數(shù)量大幅下降,但是我市仍然有近2萬(wàn)名留守兒童存在著身心健康和安全問(wèn)題的困擾。

搬經(jīng)初中八(3)班同學(xué)沙美琪的父母雙方常年在深圳打工,家中還有一年幼弟弟在市人民醫(yī)院兒科病房住院。20xx年3月1日傍晚,好學(xué)懂事的她補(bǔ)完課后一個(gè)人騎車回家途中被油罐車撞倒,致使全身多處骨折,持續(xù)高燒不退,引發(fā)腎臟、肺部等多臟器的感染,最終高位截癱。她在撞倒后還清醒的情況下,打電話給奶奶:“奶奶別著急,我還好…”

各位親愛(ài)的留守兒童父母家長(zhǎng),無(wú)論您是受生活所迫還是忽視撫養(yǎng)的責(zé)任,我們認(rèn)為這都不可取,因?yàn)檫h(yuǎn)在他鄉(xiāng)的您一定掛念孩子,一定想著和家人團(tuán)聚。

您作為法律賦予的孩子法定監(jiān)護(hù)人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行好父母應(yīng)盡的義務(wù)。作為家長(zhǎng),各位要有責(zé)任意識(shí),父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校,您的陪伴是給孩子最好的家庭教育。各位要有危機(jī)意識(shí),全球每年有83萬(wàn)兒童死于非故意傷害,平均每天有20xx多名孩子死于車禍、溺水、燒傷、摔死、毒死這五大問(wèn)題,中國(guó)每年有5萬(wàn)多人,平均每天xx0民,其中家庭發(fā)生率是44.5%,留守兒童等特殊群體兒童占比最高。各位要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,要分清打工收入與孩子傷害之間的輕重,分清務(wù)工所得與教子成才之間的利弊,分清在外謀生與返鄉(xiāng)就業(yè)之間的權(quán)衡,目前,我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平已經(jīng)足以讓您找到一份不錯(cuò)的工作,返鄉(xiāng)就業(yè)才是您長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。

孩子的童年是短暫的,快樂(lè)的童年將伴隨他們一生。不要認(rèn)為他們懂事,他們就不想你們,那是他們?cè)谘鹧b堅(jiān)強(qiáng);不要以為他們學(xué)習(xí)好就可以放心地離開(kāi),孩子畢竟是未成年人,安全問(wèn)題需要您來(lái)監(jiān)管;不要想為他們留下盡量多的財(cái)富,教給他們做人的方法和處理問(wèn)題的辦法,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)才是真正的財(cái)富。

“當(dāng)墻角的牽牛花攀上籬笆,當(dāng)門(mén)前的石榴樹(shù)開(kāi)出鮮花,當(dāng)大雁一群群向南方飛去,當(dāng)漫天的瑞雪飄飄灑灑,爸爸媽媽呀,又是一年的春秋冬夏。墻壁上寫(xiě)滿了您叮嚀的話,枕頭下留下我新?lián)Q的牙,什么時(shí)候,您才會(huì)回家…”

“我不要零花的錢(qián)票,我不要漂亮的衣裳,我不要您一次次回家的許諾,我不要一次次在希望中失望,爸爸媽媽,回來(lái)吧!”(摘自某留守兒童日記)。

愿每位盼望爸爸媽媽回鄉(xiāng)的孩子們夢(mèng)想成真。

xx市婦聯(lián)。

20xx年3月24日。

致全體家長(zhǎng)倡議書(shū)篇七

各位寶爸、寶媽大家好!

對(duì)于幼兒時(shí)期的孩子來(lái)說(shuō):“愛(ài)的最好方式是陪伴”。但是由于為人父母,你們承擔(dān)著養(yǎng)家糊口的重任,于是有了大批的上班族、生意族、外出打工族、陪伴孩子的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,更多的孩子是在爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)恼疹櫹麻L(zhǎng)大。你們補(bǔ)償孩子的最好方式不外乎買(mǎi)玩具、衣服、給予孩子最好的物質(zhì)條件,但是你們忽略了兒童內(nèi)心深處最渴望的的是什么,那是父母的愛(ài)和陪伴。

愛(ài)心幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)給您和孩子一次快樂(lè)游戲、密切接觸的機(jī)會(huì)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,請(qǐng)您放下領(lǐng)導(dǎo)的身架、老板的身架、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您的角色就是爸爸、媽媽、是孩子最好的玩伴,游戲規(guī)則是怎樣,我們就和孩子一同遵守。都說(shuō)父母是孩子最好的老師。在這一天無(wú)論您有多忙,也要請(qǐng)假回來(lái)陪伴孩子,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)一年只有一次,錢(qián)掙得再多買(mǎi)不來(lái)孩子的童年。把孩子獨(dú)自一人留在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是對(duì)孩子心靈最大的傷害。

為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)安全、圓滿、順利的召開(kāi),我們也對(duì)家長(zhǎng)朋友提出如下要求,請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守:對(duì)幼兒園工作的支持,對(duì)老師工作的配合是對(duì)家園共育工作的最大貢獻(xiàn)。

愛(ài)心幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)“十配合”

一、請(qǐng)各位家長(zhǎng)于10月23號(hào)上午9點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。(如有雷雨天氣時(shí)間另行通知)。

二、請(qǐng)所有家長(zhǎng)穿舒適、休閑衣服、運(yùn)動(dòng)鞋入場(chǎng)、因?yàn)槲覀冏庥玫氖切W(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,全部為塑膠跑道,穿高跟鞋保安不會(huì)讓您入場(chǎng)。

三、為保持好良好的公共衛(wèi)生,體現(xiàn)愛(ài)心家長(zhǎng)較好的個(gè)人素質(zhì),所有家長(zhǎng)不得隨身攜帶包包、零食、飯菜入場(chǎng)。

四、為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全性,請(qǐng)爸爸們到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地后不要吸煙,因?yàn)槲覀兊暮⒆佣荚谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,安全第一。

五、請(qǐng)各位家長(zhǎng)到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地后關(guān)閉手機(jī),因?yàn)槲覀冇腥啼浵瘢灰硇耐度氲接螒虍?dāng)中就可以了。如果將手機(jī)帶入場(chǎng)地,丟失概不負(fù)責(zé)。

六、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有限,每名幼兒限一名家長(zhǎng)陪同參加游戲,多來(lái)的家長(zhǎng)可在觀眾區(qū)觀看整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

七、參加游戲的家長(zhǎng)來(lái)到后到家長(zhǎng)等待區(qū),找各班級(jí)舉牌老師簽到,在等待區(qū)等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

八、各位家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有開(kāi)始之前不得去找孩子,因?yàn)楹⒆觽兌加欣蠋熣疹?,家長(zhǎng)朋友不用擔(dān)心。特別是小班的家長(zhǎng)盡量的避開(kāi)孩子,等做游戲的時(shí)候我們會(huì)把您請(qǐng)到孩子身邊。

九、所有家長(zhǎng)作為家長(zhǎng)方陣要參加入場(chǎng)式,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在家長(zhǎng)等待區(qū)舉牌老師的帶領(lǐng)下,統(tǒng)一整隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

十、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之后,所有家長(zhǎng)先離場(chǎng)到家長(zhǎng)等待區(qū),等待接孩子。

致全體家長(zhǎng)倡議書(shū)篇八

敬愛(ài)家長(zhǎng):

普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。我們只有樹(shù)立牢固的專業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的.缺點(diǎn)與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話、使用規(guī)范文字開(kāi)始。

也許你現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣;也許你為自己說(shuō)不好普通話而難以開(kāi)口。古人說(shuō)的好“千里之行,始于足下”,其實(shí)我們最大的敵人是自己,只要我們勇敢地跨出第一步,并持之以恒,相信一個(gè)更加文明的環(huán)境將呈現(xiàn)在我們面前。讓我們從自身開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始、從課堂開(kāi)始、從校園開(kāi)始,人人時(shí)時(shí)處處講普通話、使用規(guī)范文字。互相督促、互相鼓勵(lì)。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言和行為語(yǔ)言。

為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛,xx市北街小學(xué)教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部向全校教職員工及全體同學(xué)發(fā)出推普倡議:

3、學(xué)生上課回答問(wèn)題,課余時(shí)與同學(xué)交流、與老師交流請(qǐng)使用普通話;。

6、學(xué)生作業(yè)使用規(guī)范文字;。

7、提倡全體教職工和全體同學(xué)在校外使用文明語(yǔ),積極使用普通話,不說(shuō)粗話和臟話;為建立文明社區(qū),文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力。

老師們,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,形成說(shuō)普通話、使用規(guī)范文字的良好風(fēng)氣,讓我們銘記這個(gè)美麗的約定,并用心去實(shí)踐。今天我們也許為不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而自卑,明天我們一定會(huì)為自己純正的普通話而自豪。我們是xx市北街小學(xué)的師生,為了北小燦爛的明天,讓我們從此刻開(kāi)始吧!

20xx年xx月xx日。

致全體家長(zhǎng)倡議書(shū)篇九

廣大市民朋友:

文明城市需要文明交通,文明交通呼喚文明市民。近年來(lái),隨著我縣精神文明建設(shè)深入開(kāi)展,廣大市民的文明交通意識(shí)不斷增強(qiáng),文明出行習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。然而,當(dāng)我們充分享受城區(qū)交通治堵成果的同時(shí),在我縣城區(qū)主干道和交通路口,行人亂跑、亂穿,機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車亂行、亂停等不文明現(xiàn)象仍比較突出,增加了交通事故隱患,影響了交通暢通,影響了城市形象。

城區(qū)道路安全暢通,讓縣城更美麗,是全體洛寧市民的共同心愿。良好的交通環(huán)境要靠我們共同創(chuàng)造、共同呵護(hù)。為此,我們發(fā)出如下倡議:

行文明路,倡導(dǎo)文明交通風(fēng)尚。行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走,不翻越交通隔離設(shè)施;騎乘非機(jī)動(dòng)車不上機(jī)動(dòng)車道行駛,不違反交通信號(hào)指示通行,不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行。

開(kāi)文明車,踐行文明交通行為。自覺(jué)養(yǎng)成按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放的交通習(xí)慣,不爭(zhēng)道、搶道、占道,不亂停亂放、亂掉頭,不闖紅燈;杜絕酒后駕駛、超速行駛;保持安全行車車距,文明禮讓斑馬線。

做文明人,爭(zhēng)當(dāng)文明交通表率。家長(zhǎng)模范遵守交通法規(guī),做好孩子的`表率:主動(dòng)勸阻不文明交通行為,經(jīng)常引導(dǎo)和提醒孩子以模范遵守交通法規(guī)為榮,以不遵守交通法規(guī)為恥。

廣大市民朋友,城市交通擁堵是發(fā)展中的煩惱,治理城市交通擁堵,既需要公安、市政、住建等多個(gè)政府部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn),更需要社會(huì)各界和廣大群眾的擁護(hù)支持和配合參與,交通文明關(guān)乎著每一個(gè)人的生活,交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。讓我們自覺(jué)告別交通陋習(xí),爭(zhēng)做文明有禮市民,走文明路、開(kāi)文明車、做文明人,為創(chuàng)造安全、暢通、和諧、文明的城區(qū)道路交通環(huán)境而努力!

20xx年xx月xx日。

致全體家長(zhǎng)倡議書(shū)篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

春回大地,萬(wàn)象更新,我們告別成績(jī)斐然的20xx年,迎來(lái)充滿希望的20xx年。隨著期末考試的進(jìn)行,20xx年寒假也即將到來(lái),為使同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)文明、健康、安全、有意義的假期,校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、在假日離校前,要對(duì)宿舍進(jìn)行安全檢查;

二、妥善保管財(cái)物,嚴(yán)防偷搶騙;

三、提高用火用電安全意識(shí),杜絕火災(zāi)發(fā)生;

四、自覺(jué)遵守交通安全,杜絕安全隱患;

五、注意食品衛(wèi)生安全;

六、積極參與社會(huì)實(shí)踐,共建和諧社會(huì);

七、樹(shù)立文明新風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)有素養(yǎng)的學(xué)生。

最后,祝愿同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康,快樂(lè),充實(shí)的寒假。

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

致全體家長(zhǎng)倡議書(shū)篇十一

饑餓距離我們并不遙遠(yuǎn),而即便時(shí)至今日,珍惜糧食,節(jié)約糧食仍是需要遵守的古老美德之一。

麗江作為國(guó)際知名的旅游城市,創(chuàng)建文明和諧的旅游環(huán)境,是每一位游客、旅游從業(yè)者和市民共同的責(zé)任。為進(jìn)一步倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚。我們發(fā)出如下倡議:

一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

在餐飲消費(fèi)中要牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念,自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立“重實(shí)情、求健康、講環(huán)?!钡男掠^念,積極參與到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),打造溫馨、和諧、安全、健康、科學(xué)、文明的就餐環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

二、樹(shù)立綠色理念,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

要厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),按需點(diǎn)菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“不”,以“光盤(pán)”為榮,以“剩宴”為恥。餐飲行業(yè)要強(qiáng)化自律與引導(dǎo),自覺(jué)清理最低消費(fèi)、包間費(fèi)等限制,不強(qiáng)推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費(fèi),積極倡導(dǎo)“半份半價(jià)”、“小份適價(jià)”、“熱菜拼盤(pán)”的服務(wù)方式;餐飲服務(wù)單位要在餐桌上擺放“節(jié)約惜福、文明用餐”標(biāo)識(shí)牌,服務(wù)人員要做到主動(dòng)提醒顧客適量點(diǎn)餐,避免消費(fèi)者產(chǎn)生餐桌浪費(fèi);營(yíng)造良好餐飲文化環(huán)境。

三、遵守道德規(guī)范,倡導(dǎo)文明用餐。

在餐飲消費(fèi)中要倡導(dǎo)餐桌禮儀,遵守用餐秩序,愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境,要自覺(jué)遵守餐飲場(chǎng)所道德規(guī)范,不肆意大聲喧嘩,不在禁煙場(chǎng)所吸煙,不帶寵物進(jìn)入餐廳。注重低碳環(huán)保,推行“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子。做到開(kāi)車不喝酒,酒后不開(kāi)車。

四、關(guān)愛(ài)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)科學(xué)飲食。

要樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,科學(xué)搭配,注重營(yíng)養(yǎng),追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源,不消費(fèi)國(guó)家明令禁止的野生保護(hù)動(dòng)物,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。

“誰(shuí)知盤(pán)中餐、粒粒皆辛苦”。讓我們身體力行,我“光盤(pán)”我光榮,厲行節(jié)約、文明用餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起,拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”,與陋習(xí)告別、與文明握手,將環(huán)保、低碳、文明、節(jié)儉進(jìn)行到底,用理性、健康的生活方式,展示文明麗江的美好形象。

麗江市文明辦。

20__年7月2日。

致全體家長(zhǎng)倡議書(shū)篇十二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

在這個(gè)金秋送爽的九月里,我們迎來(lái)了全國(guó)推普宣傳周,每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年推普周為9月15日—21日,本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他”。能不能講好普通話,用好規(guī)范字,反映出我們每個(gè)人文化素質(zhì)。為此,學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。老師們,同學(xué)們,借本周開(kāi)展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī),學(xué)校向全體師生提出以下要求:

一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

二、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,教師使用普通話授課,板書(shū)、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。

三、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

五、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。

學(xué)校決定將在本周內(nèi)開(kāi)展一系列活動(dòng),周一推普倡議活動(dòng),各班設(shè)計(jì)推普宣傳板報(bào);周二、周四利用廣播宣傳說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。五六年級(jí)的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)、周三上午第三節(jié)書(shū)法課,舉行師生硬筆書(shū)法比賽,擇優(yōu)展出;周四各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間,開(kāi)展“說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他”為主題的形式多樣的班隊(duì)活動(dòng),(詩(shī)朗誦、講故事比賽、演講比賽等);四——六年級(jí)同學(xué)做一期“推普小報(bào)”。(各班自查沒(méi)有錯(cuò)字周五交上來(lái),每班15份);周五利用誦讀課各班開(kāi)展多種形式的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。周五對(duì)本屆推普周各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。

各位同學(xué),各位老師,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)好普通話、大力推廣普通話,形成人人都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語(yǔ)言,共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的和諧校園!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

致全體家長(zhǎng)倡議書(shū)篇十三

為了給孩子們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育,實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子的成長(zhǎng)、成才、成功。特向各位家長(zhǎng)提出如下倡議:

一、努力與孩子建立良好的親子關(guān)系。蹲下身子與孩子交流、填平代溝與孩子交心。孩子每周回家,家長(zhǎng)一定要與孩子平等地交流一次,包括學(xué)習(xí)、生活、困惑、苦惱、煩惱、見(jiàn)聞等;孩子在家的時(shí)間,應(yīng)盡量多陪孩子,最好與孩子一起度周末。在教育孩子的方法上盡量采用關(guān)愛(ài)(達(dá)到暖其心)+民主(達(dá)到交其心)+權(quán)威(達(dá)到正其行)的方法。

二、樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,給孩子明確而恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)《學(xué)習(xí)效率手冊(cè)》與孩子一起制定他的職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃和每期學(xué)業(yè)規(guī)劃,使其每日、每周、每月都有目標(biāo)、有方向、有追求;每日、每周、每月有反思;但又不能期望過(guò)高、過(guò)急,只要孩子盡了責(zé)、努了力、有進(jìn)步,就應(yīng)滿足,尤其不能片面地要求分?jǐn)?shù)而忽視品德、精神、身體的成長(zhǎng)。

三、幫助孩子樹(shù)立積極向上的人生觀。家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地與孩子討論人生的價(jià)值和意義,諸如對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)人生的態(tài)度、對(duì)生死的態(tài)度、對(duì)社會(huì)消極因素的態(tài)度、對(duì)成績(jī)和考試的態(tài)度,并善于抓住一些典型的人和事,通過(guò)示范和榜樣引領(lǐng)、引導(dǎo)孩子追求進(jìn)步、追求發(fā)展、追求一流,讓理想、信仰、追求伴隨孩子人生的每一天。

四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法,培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。家長(zhǎng)要隨時(shí)給孩子灌輸學(xué)習(xí)是享受的理念,包括聽(tīng)課是享受、做題是享受、考試是享受、學(xué)習(xí)成功是享受、暫時(shí)失敗也是享受(失敗是成功之母);家長(zhǎng)要讓孩子知道一分辛苦一分才,拼搏是成功者永遠(yuǎn)的專利、勤奮永遠(yuǎn)是成才的鑰匙,一流人才都是通過(guò)拼搏獲得成功的,從而樹(shù)立吃苦耐勞的精神和拼搏意識(shí);家長(zhǎng)要讓孩子用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)、堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、尋找最佳的學(xué)習(xí)方法、保持強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)好奇心,培養(yǎng)孩子觀察力、記憶力、想象力、實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維能力。

五、讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)。一是要快樂(lè)。告訴孩子成功需要一顆快樂(lè)的心態(tài)支撐,因?yàn)榭鞓?lè)才會(huì)有學(xué)習(xí)效率。二是要自信,引導(dǎo)孩子放大自己的優(yōu)點(diǎn),要相信自己的實(shí)力和潛力,從而每天都是信心滿滿的、干勁足足的。三是要大氣。氣度決定高度,有胸懷有氣度的人才有成功的本錢(qián),要學(xué)會(huì)寬恕、大肚能容天下難容之事,要教育孩子把悲觀和怨恨拋在身后,否則你將永遠(yuǎn)在自己設(shè)置的囚室里,不能有自己的幸福和快樂(lè)。四是培育孩子的大境界,有大胸懷、大追求。視野要寬、視線要長(zhǎng)、視點(diǎn)要高。五是要堅(jiān)持打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。要讓孩子認(rèn)識(shí)到挫折和困難是他們一生的必修課,引導(dǎo)孩子笑對(duì)一切困難挫折,學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒,做情緒的主人,始終保持樂(lè)觀陽(yáng)光的心態(tài)。

六、讓孩子學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。一個(gè)人成功,15%靠他的專業(yè)技術(shù),85%靠他的做人和處世能力。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處,與同學(xué)建立合作互助、共享雙贏的同學(xué)關(guān)系,用平和的方式解決與他人的矛盾和沖突,對(duì)孩子產(chǎn)生的對(duì)異性的好感、愛(ài)慕、暗戀和早戀行為要注意觀察,及時(shí)引導(dǎo)、科學(xué)處理。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與老師相處,尊師學(xué)本領(lǐng),創(chuàng)造新生活,善于向老師請(qǐng)教和交流溝通。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與家人友好相處,學(xué)會(huì)換位思考和感恩,讓孩子體會(huì)到母愛(ài)的寬容和熱烈,感受到父愛(ài)的深邃與厚重。

七、對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商(認(rèn)識(shí)金錢(qián)、駕馭金錢(qián)和創(chuàng)造財(cái)富的能力)訓(xùn)練,教育孩子學(xué)會(huì)處理與金錢(qián)的關(guān)系。家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育,培養(yǎng)孩子不濫用父母的錢(qián),勤儉節(jié)約而不貪圖享樂(lè)與奢侈,在金錢(qián)面前保持誠(chéng)實(shí)和自尊等理財(cái)品質(zhì)。讓孩子學(xué)會(huì)花錢(qián)、學(xué)會(huì)存錢(qián)、學(xué)會(huì)賺錢(qián),學(xué)會(huì)讓錢(qián)增值,學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。錢(qián)是一把雙刃劍,家長(zhǎng)一定要管好孩子的零花錢(qián),切不可用錢(qián)去補(bǔ)償家長(zhǎng)在其它方面對(duì)孩子的虧欠。

八、對(duì)孩子進(jìn)行必須的勞動(dòng)鍛煉,使他成為一個(gè)勤勞的人。勞動(dòng)技能和勞動(dòng)素質(zhì)是一個(gè)人立業(yè)立身之本,西方人從小就注重對(duì)兒童生活技能和勞動(dòng)觀念的培養(yǎng)。美國(guó)學(xué)生有一句口號(hào):"要花錢(qián)自己掙!"日本人教育孩子有句名言:"除了陽(yáng)光和空氣是大自然賜予,其它一切都要靠勞動(dòng)獲得。"許多日本學(xué)生在課余時(shí)間都要去外邊參加勞動(dòng)賺錢(qián)。中國(guó)在應(yīng)試教育體制下,學(xué)校無(wú)法也沒(méi)有條件實(shí)施有效的勞動(dòng)教育,這個(gè)缺陷只有通過(guò)家庭學(xué)校和家庭教育來(lái)彌補(bǔ)。家長(zhǎng)應(yīng)要求孩子在家自己洗衣、打掃衛(wèi)生,參與購(gòu)物,社區(qū)服務(wù)和參加小義工,進(jìn)行小制作、小實(shí)驗(yàn)來(lái)培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和實(shí)踐動(dòng)手能力。

九、引導(dǎo)孩子重視和參加體育藝術(shù)活動(dòng)。體育具有強(qiáng)身體、調(diào)感情、煉意志、強(qiáng)精神的作用,是成才的基礎(chǔ)。藝術(shù)與科學(xué)是成才的雙翅,只有他們的聯(lián)姻才能培養(yǎng)出一流人才,為此,教育部出臺(tái)了"1+2工程",要求義務(wù)教育階段每個(gè)學(xué)生掌握兩門(mén)鍛煉身體的技能和一門(mén)藝術(shù)特長(zhǎng),家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真實(shí)施"1+2工程",要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多參加文體活動(dòng),支持孩子體育鍛煉和發(fā)展孩子的藝術(shù)特長(zhǎng)。家校配合共同完成"1+2工程"。

十、帶領(lǐng)孩子走向大自然,走向社會(huì)?,F(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)之外的時(shí)間大多在網(wǎng)絡(luò)游戲和電視中渡過(guò),不少都患有"大自然缺乏癥",這樣容易形成孤僻、封閉的性格,也不利于身心健康。家長(zhǎng)應(yīng)多帶孩子到戶外空曠的鄉(xiāng)間和旅游區(qū)去生活,去擁抱大自然,去放松心情、陶冶情操、優(yōu)化性格。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)多元化的過(guò)程,社會(huì)生活、社會(huì)交往是學(xué)生成長(zhǎng)的客觀基礎(chǔ)和重要手段,家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子觀察社會(huì)、了解社會(huì)、參加必要的社會(huì)生活、社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù),參加有益的社會(huì)交往活動(dòng),在交往中形成處事合作、交往的能力。

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

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