經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的努力，我們需要給自己一個(gè)總結(jié)。總結(jié)是對(duì)過(guò)去所學(xué)所做進(jìn)行提煉和歸納的過(guò)程。寫總結(jié)是一個(gè)不容易的過(guò)程，以下是一些小編為您準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望對(duì)您有所幫助。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿結(jié)束語(yǔ)篇一
李：你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響！
董：再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的'祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！
李：老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡！
董：愿可愛(ài)的孩子們健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔，愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。
合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束！謝謝大家！
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿結(jié)束語(yǔ)篇二
告別昨日的稚嫩，我們向快樂(lè)出發(fā)。
喜看今天的成長(zhǎng)，我們向快樂(lè)出發(fā)。
憧憬明朝的收獲，我們向快樂(lè)出發(fā)。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在。
祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。
祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。
**幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)！
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿結(jié)束語(yǔ)篇三
乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽(tīng)由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大（2）班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。
甲：親愛(ài)的小朋友。
乙：親愛(ài)的老師。
合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌！
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿結(jié)束語(yǔ)篇四
(開(kāi)場(chǎng)白)。
甲：童年是一段快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
乙：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，
乙：現(xiàn)在我們宣布“xx幼兒園和xx幼兒園20xx年畢業(yè)典禮!“。
甲、乙：現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!
丙：親愛(ài)的爸爸、媽媽!
?。河H愛(ài)的爺爺、奶奶!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們!
乙：尊敬的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們!
合：你們好!
?。乎r花朵朵，綻放在陽(yáng)光下。
?。盒枪忾W爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉。
甲：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒也在歡唱。
乙：這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩。
甲：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福。
乙：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!
丙：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
?。鹤屛覀兌昧嗽S多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
丙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的幼兒園。
乙：小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)為大家致辭。
(園長(zhǎng)出場(chǎng))。
(園長(zhǎng)致辭)。
?。褐x謝園長(zhǎng)的講話!
甲：幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。
丙：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨辛勤的培育。
和：老師，我覺(jué)得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
乙：對(duì)啊，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
甲：下面請(qǐng)xx幼兒園家長(zhǎng)代表講話!
(家長(zhǎng)代表：學(xué)生的)。
乙：下面請(qǐng)xx幼兒園家長(zhǎng)代表講話!
(xx幼兒園家長(zhǎng)代表：學(xué)生的)。
甲：聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀?
乙：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的!
甲：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?
丙、?。亨?。
丙：為了表演的更精彩，我們還請(qǐng)了一些動(dòng)物朋友來(lái)參加，看他們給我們帶來(lái)了歡快的舞蹈表演。
乙：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園給大家?guī)У拈_(kāi)場(chǎng)舞《動(dòng)物世界，快樂(lè)成長(zhǎng)》。
丁：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)?lái)的舞蹈《玉龍山下納西娃》。
乙：xx幼兒園、xx幼兒園，是一所雙語(yǔ)教學(xué)的幼兒園，教師把英語(yǔ)教給了孩子，孩子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語(yǔ)親子互動(dòng)節(jié)目。
丙：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z(yǔ)律動(dòng)》。
甲：孩子在繪畫中學(xué)會(huì)欣賞，在音樂(lè)中學(xué)會(huì)感官，在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，在玩樂(lè)中學(xué)會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)!
?。何覀兠恳粋€(gè)小朋友都是最棒的!
甲：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園大班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我最棒》。
丙：學(xué)跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護(hù)自己，堅(jiān)強(qiáng)意志，尊師重道。
乙：通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級(jí)黃帶的考試，順利通過(guò)考核。
下面有請(qǐng)xx幼兒園跆拳道教練——x教練給通過(guò)考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書。
讓我們掌聲請(qǐng)出上臺(tái)。
丙：請(qǐng)園長(zhǎng)為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
甲：小朋友的才藝我們看到了，但還沒(méi)看到家長(zhǎng)才藝哦。家長(zhǎng)們也不甘示弱，給我們帶來(lái)了個(gè)人才藝展示。
?。合旅嬲?qǐng)賞xx幼兒園學(xué)前班家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《獻(xiàn)給媽媽的歌》。
丙：x老師我們的才藝展示了，那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎?
乙：我們還是先來(lái)學(xué)學(xué)王園長(zhǎng)教我們?cè)鯓涌炜焖惆?。下面?qǐng)看王園長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《快快算》。
?。何覀兛释鞓?lè)的童年，希望自己生活在美麗的童話世界里。x老師你看過(guò)童話劇嗎?
乙：(丙在洗衣服)你在干嘛呀?
丙：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手啊(把小手搖一搖)。
乙：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》。
?。?紙杯做的手表)x老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。
甲：還是你自己動(dòng)手做吧，很簡(jiǎn)單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環(huán)保手工作品，而且我們還可以做時(shí)裝哦。
?。合旅嬲?qǐng)欣賞xx幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)?lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
甲：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來(lái)了精彩的藏族舞蹈。
?。合旅嬲?qǐng)賞xx幼兒園的老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《吉祥謠》。
丁：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
甲：下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)王園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
乙：在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!
丙：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
乙：下面xx幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的歌曲《老師，再見(jiàn)了》。
(歌聲與微笑)。
乙、甲：(結(jié)束語(yǔ))。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，
孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!
希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。
孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。
不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。
祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿結(jié)束語(yǔ)篇五
b：謝謝x園長(zhǎng)的美好祝福！我相信小朋友們一定像李園長(zhǎng)說(shuō)的那樣，成為一個(gè)出色的好孩子！
a：瞧，x老師手里的是什么？
b：畢業(yè)證書。
a：你知道它的意義嗎？
b：意味著幼兒園生活的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。
b：請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們發(fā)畢業(yè)證書，大家歡迎！
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿結(jié)束語(yǔ)篇六
李：你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響！
董：再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！
李：老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡！
董：愿可愛(ài)的孩子們健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔，愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。
合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束！謝謝大家！
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿結(jié)束語(yǔ)篇七
師：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑邸＝裉?，我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。
a：我們收獲今天，期盼明天。
幼合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
a:再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師。
b:再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園、小伙伴們。
師：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠(yuǎn)的家，歡迎你常回家看看。
ab合：讓我們珍惜這特殊的`日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿結(jié)束語(yǔ)篇八
美好的時(shí)光總是那么短暫。
歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年!
歡樂(lè)的歌聲，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。
精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
柏梓鎮(zhèn)小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)!
謝謝你們!親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了，弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!
結(jié)束：童年是快樂(lè)的兒歌;。
童年是鮮艷的花朵;。
讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!
昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。
甲:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
甲：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
丙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹?。河幸欢胃?，贊我們少年是祖國(guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，(丙丁齊)：我們能做得更好!
甲：開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫，乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，?。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放。幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿結(jié)束語(yǔ)篇九
相遇尤似昨天，分別即在眼前.
此時(shí)此刻，恐怕言語(yǔ)和文字已顯得蒼白無(wú)力，但我還是要說(shuō)還是要說(shuō).
說(shuō)說(shuō)徘徊了無(wú)數(shù)次的心情，
說(shuō)說(shuō)漫步校園小徑的悠閑，
說(shuō)說(shuō)備考時(shí)充實(shí)的緊迫感，
說(shuō)說(shuō)這五十幾張親愛(ài)的臉，
說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)的年少輕狂
曾經(jīng)的惺忪懵懂
曾經(jīng)的少不更事
說(shuō)說(shuō)這無(wú)數(shù)個(gè)親愛(ài)的身影，
以及身影以后的背影
還有背影以后的故事.
也許我們可以把分別理解成新的開(kāi)始，人生舞臺(tái)浩淼無(wú)邊.惟有獨(dú)恃自我姿態(tài)，才好舞出美好的未來(lái).
相信再次的相聚，會(huì)是我們回首美好過(guò)去，談及美好現(xiàn)實(shí)的明天.
朋友，揮揮手.一切都只剛開(kāi)始，一切都在等待我們好奇的闖蕩.不要難過(guò)，更不要流淚，別讓眼淚遮掩了我們純潔的美好!
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各位家長(zhǎng)、小朋友你們好：
今天是我們相聚的日子，是我們學(xué)前班小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子，也是老師為你們喝彩的日子。我的內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，馬上你們就要離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)作一名一年級(jí)的小學(xué)生。
一、園長(zhǎng)致辭
師：你們舍得離開(kāi)我們美麗的幼兒園嗎?舍得離開(kāi)親愛(ài)的老師嗎?小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)阿姨那甜美的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)阿姨親切的囑咐吧!下面有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨致詞。謝謝園長(zhǎng)阿姨的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
二、時(shí)間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著。四年的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。
資料
二、家長(zhǎng)致辭。
1、孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，幼兒園的繁榮和發(fā)展，離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持與配合，在此我代表幼兒園全體教師，向你們表示深深的感謝。在今天這個(gè)碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。讓我們熱烈的掌聲表示感謝，感謝您的信任與祝福。
2、下面請(qǐng)看數(shù)學(xué)手指展示
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，經(jīng)過(guò)一年的教育教學(xué)，我們的孩子不僅學(xué)會(huì)了比較、測(cè)量、等分;學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)日歷、人民幣、立體幾何圖形、時(shí)間;空間、想象力和邏輯思維能力大大提高：而且計(jì)算水平已經(jīng)達(dá)到了小學(xué)二年級(jí)的計(jì)算水平，這可離不開(kāi)我們的手指快算教學(xué)，手指快算是用十個(gè)手指表示不同的數(shù)字，通過(guò)訓(xùn)練手腦并用，采用音樂(lè)舞蹈、兒歌表演、游戲繪畫等豐富多彩的教學(xué)形式，使孩子在游戲中快樂(lè)地學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)了右腦，提高了智力。下面就請(qǐng)我們聰明的孩子們來(lái)給大家露一手吧!
3、美術(shù)頒獎(jiǎng)典禮。
在幼兒園我們不僅讓孩子形成了良好的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)了各種知識(shí)技能，還培養(yǎng)和發(fā)展了他們的藝術(shù)情操。這些不僅體現(xiàn)在孩子的六一匯報(bào)演出里，還體現(xiàn)在我園參加的各項(xiàng)比賽中。在今年的丹江口市第一屆少兒藝術(shù)節(jié)中我園取得了優(yōu)異的成績(jī)。在最近的《全國(guó)少兒書畫大賽》和《湖北省小星星書畫大賽》中也傳來(lái)了捷報(bào)。在全國(guó)少兒書畫大賽中，我們幼兒園有53人獲獎(jiǎng)，其中特別金獎(jiǎng)1人，金獎(jiǎng)5人，銀獎(jiǎng)3人，銅獎(jiǎng)8人，優(yōu)秀獎(jiǎng)36人。在湖北省小星星書畫大賽中我們幼兒園有55人獲獎(jiǎng)，其中金獎(jiǎng)8人，銀獎(jiǎng)9人，銅獎(jiǎng)15人，優(yōu)秀獎(jiǎng)23人。今天我們將在這里頒發(fā)頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)牌。下面我來(lái)公布獲獎(jiǎng)幼兒名單請(qǐng)這些孩子們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)(音樂(lè)起)讓我們用熱烈的掌聲為他們表示祝賀。
4、珠心算是我們丹江口市幼兒園開(kāi)設(shè)的又一門特色教學(xué)，教學(xué)方法是教孩子先學(xué)會(huì)用手指在算盤上撥珠進(jìn)行計(jì)算，最后丟掉算盤，在腦子里打算盤，它是孩子大腦的體操，不僅可以提高孩子的計(jì)算能力，而且會(huì)讓孩子越來(lái)越聰明，更有創(chuàng)造力。有請(qǐng)我們的“小神童“們?yōu)榇蠹冶硌葜樾乃恪?/p>
5、為了更好的展示孩子們的學(xué)習(xí)成果，今天我們特別為您準(zhǔn)備了漂亮的作業(yè)展，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家慢慢欣賞!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿結(jié)束語(yǔ)篇十
女：再見(jiàn)了，那條通往教室的林蔭小徑上，請(qǐng)記住睡遲的我一路飛奔的身影。
男：再見(jiàn)了，那個(gè)揮灑汗水的塑膠操場(chǎng)，請(qǐng)記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。
女：再見(jiàn)了，那個(gè)風(fēng)景宜人的校園湖畔，請(qǐng)記住背單詞的我清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
男：再見(jiàn)了，母校!因?yàn)槲覀円赂胰プ罚覀兤炔患按刈哌M(jìn)精彩的世界!
女：再見(jiàn)了，給我教導(dǎo)和鼓勵(lì)的老師
男：再見(jiàn)，與我朝夕相處的同窗伙伴。
女：再見(jiàn)，我們親愛(ài)的昌航。
男：說(shuō)完再見(jiàn)，我們要放心去飛。
合：我們有理由相信，母校會(huì)有為我們驕傲的那一天!
男：材料學(xué)院xx級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束!
女：祝老師們身體健康，工作順利!
男：祝同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿結(jié)束語(yǔ)篇十一
b：再見(jiàn)一諾千金的季節(jié)
c：再見(jiàn)一往情深的歲月
d：再見(jiàn)我的青春家鄉(xiāng)我的精神故土我摯愛(ài)的寶山校園
a：縱使只有激情和方向，站在生命鋪開(kāi)的路口
b：請(qǐng)?zhí)ぶ?yáng)光的步伐，走向?qū)儆谖覀兊妮x煌
c：貴州師范大學(xué)法學(xué)院20xx屆歡送畢業(yè)生文藝匯演，到此結(jié)束!
合：祝師兄師姐青云直上，前程似錦,捷報(bào)頻傳,事業(yè)有成。 再見(jiàn)!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿結(jié)束語(yǔ)篇十二
乙：琴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，xx班的xx也不甘落后，帶來(lái)了帥氣的吉他，請(qǐng)欣賞獨(dú)奏《xx》，大家歡迎！
乙：琴聲和歌聲永遠(yuǎn)是相得益彰，這不xx班xx等同學(xué)也躍躍欲試呢，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的歌曲串燒。大家歡迎！
?。航裉斓漠厴I(yè)典禮即將進(jìn)入尾聲，同學(xué)六年馬上就要分開(kāi)了，肯定有許多不舍，但是我相信有緣我們還會(huì)再次相見(jiàn)，請(qǐng)xx班的xx同學(xué)帶來(lái)一首《xx》。
丙：六年風(fēng)雨，是記刻在樹(shù)干中心的一圈圈年輪，六年寒窗，是銘記在學(xué)子中的一次次磨礪。時(shí)光荏苒，六年了，我們也終于畢業(yè)了。讓我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)由xx班xx吉他伴奏，xx等x人改編《xx》歌詞并合唱的《xx》。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
丙：讓我們滿載著母校和老師的殷切希望，
?。鹤屛覀儾迳侠硐氲某岚颍?/p>
合：向著美好燦爛的明天，出發(fā)！
合：讓我們?cè)谝磺秞x》中結(jié)束今天的活動(dòng)。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿結(jié)束語(yǔ)篇十三
b：放飛心中的理想 ，
c：暢想青春的旋律 ，
d：追逐成功的喜悅 ，
e：把握無(wú)悔的明天 。
a：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
c：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心，那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活，將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望.
d：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng)，最深厚的祝福.
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！
c：祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿結(jié)束語(yǔ)篇十四
晴：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛(ài)的`孩子們，你們?nèi)缤癯岬男▲B(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。
龍：小寶貝我用彩虹和你約定，約定快樂(lè)的長(zhǎng)大，迎接燦爛的未來(lái)。
晴：幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。
龍：現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成聰明的天使，就要離開(kāi)我們了，飛向更加廣闊的天空。
晴：老師心中有很多很多的不舍！但是總有一天你們會(huì)長(zhǎng)大成人！
龍：再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心的出發(fā)吧！
蘭：美好的時(shí)光是短暫的，
袁：我們會(huì)深深的記住在幼兒園生活的每一天
炎：親愛(ài)的老師、阿姨，我們從心理感謝你
蘭、袁合：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師，
炎：親愛(ài)的老師，我們約定以后一定會(huì)回來(lái)看您，
宸：向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
師合：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，孩子們，大班永遠(yuǎn)是你們親切的家，歡迎你常回家看看，孩子們，讓我們共同歡呼：我們畢業(yè)啦！
合：xx幼兒園“致童年，夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿結(jié)束語(yǔ)篇十五
b：親愛(ài)的大班小朋友。
合：你們好!
a：風(fēng)吹過(guò)我們的眼睛，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。
b：記憶劃過(guò)我們的心靈，心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。
a：今天是我們小朋友興、最激動(dòng)而又依依不舍的日子，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里開(kāi)展“放飛希望——20xx年大班畢業(yè)典禮”。今天我們就要結(jié)束幼兒園的生活，九月份，就要背上書包，做一個(gè)光榮的小學(xué)生，走入新的環(huán)境，開(kāi)始新的生活了。
b：此時(shí)此刻，我們的心情非常復(fù)雜，因?yàn)榻裉煳覀兇蟀嘈∨笥押芸炀鸵厴I(yè)了。在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
a：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
b：如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，我希望讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。
合:讓我們記住今天這一特殊的日子，讓這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
a：小朋友們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽為我們高興，幼兒園的老師為我們高興，而一直關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的園長(zhǎng)更為你們驕傲，今天我們的李園長(zhǎng)有一些話要對(duì)我們說(shuō)，我們掌聲歡迎!……(園長(zhǎng)出場(chǎng)講話)。
b：謝謝李園長(zhǎng)的美好祝福!我相信小朋友們一定像李園長(zhǎng)說(shuō)的那樣，成為一個(gè)出色的好孩子!
a：瞧，李老師手里的是什么?
b：畢業(yè)證書。
a：你知道它的意義嗎?
b：意味著幼兒園生活的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。
b:請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們發(fā)畢業(yè)證書,大家歡迎!
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