每個(gè)人都值得花時(shí)間來(lái)進(jìn)行總結(jié)，以反思和改進(jìn)自己的表現(xiàn)。如何運(yùn)用邏輯和結(jié)構(gòu)來(lái)組織一篇有條理的總結(jié)？以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，歡迎大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。
留在我心底的聲音高中篇一
仿佛隔世的呼喚，一次又一次照亮我的內(nèi)心；仿佛一次又一次的吶喊，響徹云霄：仿佛平淡中的特殊，銘記于心。
“勇敢做自己，不要為了給別人留下好印象，就把最真實(shí)的自己封閉，做自己想做的事情?！边@句話，我一直銘記于心。這世上，有太多的人隨波逐流，有太多的人因這世界，迷失了最真實(shí)的自我，有太多的人為別人而活，又有多少人能勇敢做自己呢？何為自己？遵循自己的心，做最真的自己。
這幾年來(lái)，慢慢地長(zhǎng)大、懂事，也學(xué)會(huì)了“偽裝”，總認(rèn)為別人的是最好的，可總是忘記了“自己”才是最特殊的，那心底的聲音也提醒“我”做自己想做的事，做好自己讓我在“迷途”中找到了方向，也發(fā)現(xiàn)了最真的“我”——愛(ài)哭、愛(ài)笑、愛(ài)瘋、愛(ài)鬧。只對(duì)自己“愛(ài)”的人好，這才是最真的我嘛！
每一天，每一月，每一年，這一段又一段的時(shí)光，悄悄溜走，也讓我發(fā)現(xiàn)，做最真的自己，正視自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，才是最自在的生活方式。很多人每天都過(guò)得很累，每天穿著厚厚的“鎧甲”，只有回到家后才會(huì)卸下所有的“防備”，面對(duì)至親至愛(ài)的人，我只想說(shuō)，放下所有“偽裝”，勇敢且認(rèn)真地做好你自己，沒(méi)有什么比做自己更快樂(lè)。
小時(shí)候不懂，父母給我定下什么目標(biāo)，我就拼命去達(dá)到甚至改變自己，現(xiàn)在我懂了，給自己一個(gè)小目標(biāo)，只做自己想做的事情，不違背自己內(nèi)心的意愿，正如白落梅在《世間所有的相遇都是久別重逢》中說(shuō)的一樣：“愛(ài)自己愛(ài)的人，寫自己愛(ài)寫的文字?！闭侨绱?，她把自己的生活過(guò)得像詩(shī)一樣，每天輕松自在，她信佛，寫與悟禪有關(guān)的文字。她相信來(lái)生，為來(lái)生寫文字，他愛(ài)茶，于是閑適時(shí)便品茶。
遵循自己內(nèi)心的聲音，相信自己，留在心底的聲音，會(huì)告知你那正確的選擇。
要記住，你是最好的自己。
留在我心底的聲音高中篇二
我是一位普通的女孩，更是一位幸運(yùn)的女孩。因?yàn)槲矣幸晃粵](méi)有性別歧視的媽媽，這使我感到無(wú)比的幸福、無(wú)比的溫暖!
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天的中午，那是個(gè)悶熱的中午，太陽(yáng)像火球似的將熱浪不斷地推向大地，樹木無(wú)力地支撐著枝葉，大地被曬得滾燙……路上幾乎沒(méi)有趕路的人，突然間從遠(yuǎn)處傳來(lái)了陣陣斥罵聲。正坐在家門口乘涼的我，不由自主的探頭張望，只見(jiàn)一位中年婦女懷中抱著一個(gè)衣冠整潔的小男孩，小男孩正得意地吃著小棒冰，婦女后面緊跟著一位是乎與小男孩差不多大的小女孩，只見(jiàn)那小女孩邊哭邊嚷著：“媽媽媽媽，我也要棒冰，我也要棒冰，我好熱，我走不動(dòng)了，我走不動(dòng)了……”。而這位媽媽不時(shí)的轉(zhuǎn)身對(duì)小女孩大罵：“吵什么吵，我比你更熱，快點(diǎn)走，不走你就別走了，我才不要理你呢!”小女孩被罵得不敢哼聲，而不聽(tīng)話的眼淚卻早已不由自主的往下流著。我知道，那是小女孩無(wú)奈的淚、委屈的淚、傷心的淚，更是令小女孩徹底心寒的淚!此時(shí)，我是多么想跑過(guò)去安慰一下小女孩，更要痛斥那位狠心的媽媽!
我很為自己慶幸，慶幸自己生活在這個(gè)美好的年代、生長(zhǎng)在這個(gè)男女平等的溫暖家庭里，我為自己有這么好的父母而自豪!同時(shí)，更為那些重男輕女的父母?jìng)兏械綗o(wú)比的悲哀!
在這里我也大聲地呼吁：讓全社會(huì)更多的關(guān)心、關(guān)愛(ài)那些不幸的女孩吧!關(guān)愛(ài)她們的成長(zhǎng)，讓她們的身心都能得到健康的成長(zhǎng)，讓她們都能感受到陽(yáng)光般的溫暖!
留在我心底的聲音高中篇三
云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空，細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)枝杈投下斑駁的剪影，有些漸行漸遠(yuǎn)的記憶回聲，留下了祖父與我品茶時(shí)的交談之聲。
沏一壺茶，在瓷碗輕碰中呼吸清雅的茗茶。泯一唇茶，在絲縷甘甜里品味悠悠的茶韻。
祖父說(shuō)，我改變了茶韻的色彩。
月色掩著一盞燭火，清風(fēng)拂過(guò)慵懶的面頰，送來(lái)一抹茶韻。祖父搬來(lái)竹藤椅，橡木桌，自然還有整套茶具。水汽在升騰，我也搬了張椅子，與茶者促膝。祖父的脊背徜徉在脈絡(luò)分明的藤椅上肆意搖著老蒲扇。盤起二郎腿，擺好了架勢(shì)。我與祖父相視一笑，品茶。
“品茶，不能光唇齒留香，只進(jìn)肚，不進(jìn)心，品茶，要品出人生百味，將冗雜和紛繁皆品于悠悠茶韻之中?！弊娓傅拿加钍嬲归_(kāi)來(lái)，笑褶一如一棵老茶樹。音落，祖父拿起茶杯，喉結(jié)上下一動(dòng)，搖頭晃腦，如飲佳釀。祖父輕聲問(wèn)我，“你喜歡什么茶？”
“信陽(yáng)毛尖，”我撓了撓后腦勺，一臉笑意，“茶之千萬(wàn)種，唯有信陽(yáng)毛尖有它堅(jiān)毅的氣節(jié)，無(wú)論沸水有多滾燙，它總保有原來(lái)的挺拔的英姿，精神抖擻?！蔽也⑽词殖治母澹皇亲匀涣髀冻鰷\顯的見(jiàn)解。
祖父竟哈哈一笑，拍手稱道，為我倒上一杯茶。祖父生長(zhǎng)于江南，有他持才放曠的儒雅，也有飽讀詩(shī)書的滿腹經(jīng)綸，但骨子里的祖父，活的直爽凌然，活的一身正氣。在祖父平日品茶之時(shí)，他的這些品格已讓我深深折服，祖父與信陽(yáng)毛尖，毫無(wú)差別。
“茶是我一生的信仰，我是茶虔誠(chéng)的信徒?！辈挥X(jué)中，夜色已半。我與祖父講茶，講到晚風(fēng)變的和煦，講到月色變得柔和，講到蟬鳴變得悅耳，講到茶壺中已不再有熱氣升騰。
祖父拍了拍我的肩，轉(zhuǎn)身回了臥室。只留下了一個(gè)挺拔的身影和一句話“你改變了茶韻的色彩?！蔽以谠?，默念著祖父的話。祖父，您知道嗎？是您改變了我悠悠茶韻的色彩。
如今，祖父的茶涼了。
茶香不溢，三月的柳絮不飛；
茶韻不至，三月的春帷不揭。茶者已逝，茶韻尚在。每當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)，祖父的那句話便繞在我耳畔，印在我心底。
留在我心底的聲音高中篇四
九月，夏末初秋，又一年光_的伊始。已漸漸轉(zhuǎn)涼的天氣，已漸漸泛黃的樹葉，已漸漸降低的溫度，在那個(gè)夏夜是那么的分明。我漫步在幽靜的小路上，月光透過(guò)樹葉尚還濃密的縫隙灑落，細(xì)碎而輕盈的戀上了土地。一陣微風(fēng)，一片斑駁的樹影。
整個(gè)夏天在一片蟬鳴聲中度過(guò)，我甚至都已快忽略了這吵鬧的聲音。然而此時(shí)此刻，卻真實(shí)的感受到了這一只只蟬的歌曲。第一次，竟發(fā)覺(jué)這聲音并不那么聒噪。是否因?yàn)橄奶旖K了，他們的生命將要結(jié)束?我不知道。但在那一刻，我卻不由自主的停下腳步，閉上眼睛，用心去感受那自然和生命的聲音。
這些小生靈們似乎愈加興奮了，聲音愈加響亮。起先，只有幾只蟬的聲音依稀可辨。后來(lái)，卻有越來(lái)越多的伙伴加入了他們。一只，兩只，三只……太多了，似乎成千上百只蟬都匯入了這一條音樂(lè)的溪流!那聲音越來(lái)越高亢，越來(lái)越激昂!樹叢間，蟋蟀為他們伴奏;微風(fēng)間，綠葉為他們起舞!這些小生命們似乎要把整個(gè)夏天積存的氣力都毫無(wú)保留的宣泄出來(lái)，來(lái)演奏這屬于他們生命中的最后一支贊歌!
那一刻，心被震撼。
留在我心底的聲音高中篇五
轟，轟，伴著雷聲，雨悄悄地來(lái)了！
滴，滴，滴，轟，沙——沙——雨越來(lái)越近，越來(lái)越大。雨聲里，每一把傘，每一片瓦，每一塊石頭，都變成了奇妙無(wú)比的琴弦，演奏出優(yōu)美、自然的音樂(lè)。
滴答，滴答，一滴滴雨水從葉子上滑落，滴到小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——。
雨停了。
那最響亮最激揚(yáng)的聲音，是“同學(xué)們，上課了！”……。
留在我心底的聲音高中篇六
心底的聲音看不見(jiàn)，也摸不著，只能用心去感受。我的心底有許多不同的聲音。
鸚鵡的聲音一直藏在我的內(nèi)心深處，那是小時(shí)候累積的。記得那時(shí)候，家里買了一只綠_羽毛的小鸚鵡。那時(shí)我不知道它會(huì)“說(shuō)話”，偶爾陪它玩時(shí)，會(huì)自言自語(yǔ)，沒(méi)想到它倒給我復(fù)述了一遍。它的聲音在我幼小的心靈里扎下了根，因?yàn)槟菚r(shí)我一直天真地以為：我家的小鸚鵡是精靈的化身，是神仙姐姐派它來(lái)陪伴我的。于是，鸚鵡的聲音便成了我心底第一個(gè)美妙的聲音，它就這樣陪伴著我成長(zhǎng)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，聲音越來(lái)越多樣化。
第二個(gè)讓我記憶深刻的，是爸爸的聲音。四年級(jí)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)考試考得不好，不敢拿回家給爸媽看，怕挨罵?？墒窃嚲砥且议L(zhǎng)簽字的，于是，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，最終模仿他們的字跡簽上了名字。后來(lái)，卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他沒(méi)有罵我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我道理，其中，有一句話我最有感觸：“做真實(shí)的自己，勇敢地面對(duì)自己的成績(jī)，該怎樣就怎樣。”爸爸那充滿磁_(tái)的聲音便烙在了我心里，一直激勵(lì)著我。從那以后，我再也沒(méi)有犯類似的錯(cuò)誤了。
第三個(gè)聲音，是08年汶川大地震時(shí)，我在電視上“聽(tīng)”到的，那是一個(gè)小女孩，與媽媽媽哭喊的叫著“媽媽”，那撕心裂肺的聲音讓我對(duì)愛(ài)、對(duì)親情有了更深的理解。
留在我心底的聲音高中篇七
聽(tīng)，琴聲響了。
我偷偷地靠近窗邊，將大半個(gè)身子伏在窗臺(tái)上，側(cè)耳傾聽(tīng)著屋內(nèi)傳出的清晰悠揚(yáng)的琴聲。
這是我兒時(shí)最愛(ài)做的事。
天氣剛剛好，陽(yáng)光懶懶地打在我的身上，暖暖地有些透過(guò)稀疏的樹葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地落在地上，折射出的影子可愛(ài)極了。
我穿過(guò)小巷，來(lái)到一個(gè)年代已久遠(yuǎn)的小洋房前，拎起白紗裙，輕輕地走進(jìn)去，便聽(tīng)到里面?zhèn)鞒龅匿撉俾?。那琴聲如一縷清風(fēng)，吹走了小徑上的灰塵，吹走了我心上的灰塵。走到窗前，看到屋子里擺著一架三角鋼琴，琴凳上坐著一位已花白頭發(fā)的女士。或許是我走路的聲音過(guò)大，她向我這邊望過(guò)來(lái)，一臉慈愛(ài)。她向我招招手，喚我過(guò)去，我繞到門口，拖鞋，帶著一點(diǎn)興奮地小跑過(guò)去，她看著我紅紅的臉，問(wèn)我是不是喜歡鋼琴，我有些羞澀地點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。她忽然拉起我的手，放在琴鍵上。這是我第一次這么近的觸碰琴。我的心明顯的震了一下。我的手指自由地游走在琴鍵上，她對(duì)我說(shuō)，如果我愿意，友誼有空就去她那里。我歡喜得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那天，我在她那里玩到夕陽(yáng)西下時(shí)，才不舍地跟她道了別。
記得幾年后，她要搬走了，她為我彈了最后一首曲子。夕陽(yáng)投進(jìn)窗內(nèi)，把她的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。最后一個(gè)音符落地，她拉著我的手，對(duì)我說(shuō)要我堅(jiān)持下去，我不舍的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。但最終，她還是在一個(gè)夕陽(yáng)西下的時(shí)候走了，再也沒(méi)有回來(lái)。
今年暑假，我和家里人一起去了鼓浪嶼，在島上，意外的找到了一所鋼琴博物館。
午后兩點(diǎn)半的陽(yáng)光，慵懶，悠然，沿著這些鋼琴，古老而又優(yōu)雅的弧線緩緩地流淌。我把手輕輕撫上琴蓋，那種感覺(jué)，讓我想起那位女士，仿佛她現(xiàn)在就坐在我的面前，彈著那悠揚(yáng)的月光曲。
那一整個(gè)下午，腦海中都回蕩著那首無(wú)法忘懷的曲子，那教會(huì)我成長(zhǎng)的琴聲……。
聽(tīng)，琴聲還在繼續(xù)。
留在我心底的聲音高中篇八
“白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)奔跑的我們，不要擔(dān)心受傷，勇敢的朝夢(mèng)想，闖一闖”是歌詞嗎?還是自己的心聲。為什么那道聲音是如此的深刻，以至于讓自己魂?duì)繅?mèng)縈。
縱橫交錯(cuò)的柳樹下，春風(fēng)吹來(lái)一首沁人心扉的歌聲。隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)說(shuō)道那裝橫華麗的酒店樓下，歌聲越來(lái)越近，熟悉的聲音再次在我耳邊縈繞。大屏幕上的熟悉的歌詞，不禁停下腳步，揉揉眼睛，更加肆無(wú)忌憚的望著他。
因?yàn)樵诖笃聊簧系摹芭加觥?，回到家中的我，忍不住關(guān)注其他們那個(gè)組合來(lái)。當(dāng)時(shí)純屬外貌協(xié)會(huì)的我，一眼就看上了他們的隊(duì)長(zhǎng)。但又在網(wǎng)上看到他的簡(jiǎn)介和關(guān)于他的負(fù)面新聞，突然間，我就移情別戀，從的移到最小的。
經(jīng)過(guò)關(guān)注，也聽(tīng)了不少他的歌。更加止不住自己要去關(guān)注他的沖動(dòng)。那是位有高大但又瘦小的身軀，棱角分明的臉龐，濃密的眉毛，深邃迷人的眼睛，高挺的鼻梁，薄而有型的嘴唇，時(shí)不時(shí)勾起嘴角，浮現(xiàn)出暖暖的笑容，以及那帥的不能再帥的下顎線。還有那一頭烏黑而零碎的短發(fā)。簡(jiǎn)直就像是漫畫書里走出來(lái)的帥哥人物。
“從前的愿望，現(xiàn)在我無(wú)法呼吸，連自己的影子，都想逃避，baby!你就是我的，兩個(gè)世界都變形，回去談何容易，確定，你就是我的，獨(dú)自對(duì)著電話說(shuō)我愛(ài)你，我真的愛(ài)你，baby!我已不能多愛(ài)你一些”這是一首在他的生日宴會(huì)上的翻唱，是用屬于自己的，獨(dú)一無(wú)二的嗓音唱的。
每個(gè)人都有屬于自己的聲音，每個(gè)人聲音的粗細(xì)高低都不同。就像每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的一樣。而他的聲音，就是我們千紙鶴的。
留在我心底的聲音高中篇九
音樂(lè)的力量總十分強(qiáng)大，某些激動(dòng)人心的旋律、引人深思的歌詞會(huì)在耳邊回響，在你需要時(shí)給予你力量。
我是個(gè)向來(lái)體育不好的人，100米長(zhǎng)跑對(duì)我總是不可能的任務(wù)。這次期末考又選擇在校外考，一路上總聽(tīng)同學(xué)們?cè)谡務(wù)撍麄円郧翱荚囉卸嗝雌D難，讓我想起有一次同學(xué)推著我跑才快要接近滿分。我霎時(shí)全身如入冰窟，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，突然連走路的力氣都沒(méi)有一般。
我終于站在了起跑線上，腦子中一片空白。老師那一聲各就各位！仿佛被拉得無(wú)限長(zhǎng)，還被無(wú)限縮小，周圍嘈雜聲也隱去了，整個(gè)世界便只剩下我一個(gè)人一般。環(huán)形的跑道也被拉直，延伸到天際，在望不見(jiàn)的盡頭與終點(diǎn)線會(huì)合。絕望之意穿過(guò)地球厚實(shí)的大氣層向我直射過(guò)來(lái)，籠罩在前方跑道上。
那聲跑！似乎來(lái)得慢了些，可終于是來(lái)了。仿佛將我從賽前的恐懼中扯出來(lái)，揉進(jìn)真正殘酷的賽場(chǎng)。
第一圈結(jié)束了，我為了防止嘔吐只能用鼻子呼吸，漸漸感覺(jué)氧氣不足，恰好鼻涕也在這時(shí)流了下來(lái)，一陣觸感點(diǎn)醒了我體力透支。一股磅礴的阻止我運(yùn)動(dòng)的力量迅速蔓延，讓我腳步愈加況重。那沉悶的跺地聲如鼓點(diǎn)一般圍繞著我，一輕一重的步伐使它具有了聲調(diào)。咚咚恰咚咚咚恰咚這正好與我常聽(tīng)的《it`stime》節(jié)奏吻合，那充滿能量的歌聲不由自主地回響在我耳旁。
我很快拋棄了腦中種種思緒，只用來(lái)看路和模擬這首歌。我將呼吸調(diào)整到與鼓聲一樣的頻率，全身心與歌曲融合。每一句充滿能量的歌詞，每一段振奮人心的旋律都為我輸送著能量。
最后50米沖刺在我看來(lái)是500米長(zhǎng)跑。每跨出一步都感覺(jué)時(shí)間流逝已久。身上力氣全沒(méi)了，只能像個(gè)死尸一樣爬行，每動(dòng)一下都十分費(fèi)力。任外面縱有萬(wàn)馬奔騰，心中有不停歌聲也無(wú)法感知。但腳步仍踏著已成潛意識(shí)的旋律向前奮進(jìn)，最終取得滿分！
假期長(zhǎng)跑時(shí)，雖然已沒(méi)有激烈的競(jìng)爭(zhēng)，也不爭(zhēng)那生死攸關(guān)的分?jǐn)?shù)，我依然喜歡戴上耳機(jī)讓那聲音回響在我耳旁。它給了我堅(jiān)持下去的力量，讓我感覺(jué)在迎著夢(mèng)想飛翔。
留在我心底的聲音高中篇十
老師，我是多么想對(duì)您說(shuō)一句“感謝”。這短短的兩個(gè)字雖然不能抵消您這兩年來(lái)對(duì)我們的付出，但這終究是我最想對(duì)您說(shuō)的兩個(gè)字。
老師，謝謝您的教誨，謝謝您讓我懂得了這么多的道理。在我的心中有好多好多想感激的人，除了爸爸媽媽，我最想感激的人就是您：老師!
因?yàn)槟銈?，?dāng)老師無(wú)悔!贊美校園生活，贊美老師!
留在我心底的聲音高中篇十一
在我心底，始終有一個(gè)令人心潮澎湃的風(fēng)景。那波瀾壯闊的大海在我心底至今揮之不去，令我為之動(dòng)容。
暑假，我和母親來(lái)到了海邊……金色的陽(yáng)光照耀在碧綠的海面上，浪花吞吐著白沫，濤聲震撼著人心。碧綠的海一眼望不到邊，海天一線。碧藍(lán)的天也格外廣闊，潮濕的海風(fēng)拂過(guò)我的臉，沙灘也為這畫面添上一絲金黃。我愣在海邊，心中久久不能平靜，這遼闊的海深深震撼了我，使我一時(shí)回不過(guò)神來(lái)。
我忍不住沖上前，想要觸摸著海。海水涼涼的，能清楚地看見(jiàn)水底的貝殼，我從泥沙中中抓起一只，被翻起的泥沙頓時(shí)把海水弄臟，但卻很快恢復(fù)了原來(lái)澄澈的模樣。我抬起頭四處張望，方感自己的渺小，四面都是水，遠(yuǎn)處的海顯得那么遙遠(yuǎn)。大浪翻卷著，怒吼著向我襲來(lái)，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的全身已被巨浪包裹。我猛然醒悟：我無(wú)法呼吸了!耳朵和鼻子都進(jìn)了水。很快，我被沖至沙灘上，鼻子里酸酸的，耳鳴不止，還嗆了幾口水。我踉蹌著爬起來(lái)，也再不敢去往更深的地方了。
我?guī)е鴮?duì)海的敬畏踏上了歸途。那波瀾壯闊的大海，那燦爛的陽(yáng)光，那金色的沙灘，成了我心底難以磨滅的風(fēng)景。
留在我心底的聲音高中篇十二
“不用怕，我會(huì)保護(hù)你?！蔽铱匆?jiàn)他笑著朝我張開(kāi)雙臂，然后抱住我，那么溫暖，那么開(kāi)心。那道聲音也永遠(yuǎn)地留在我心底。
清風(fēng)吹過(guò)流年，轉(zhuǎn)眼一幅云淡風(fēng)輕的模樣。夕陽(yáng)漸落，染紅了云朵。隨著悅耳的鈴聲響起，我們放學(xué)了!
還未到校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一處風(fēng)景：青年穿著白_襯衫，挺拔俊秀，嘴角掛著一抹微笑，勝似暖陽(yáng)?？吹轿?，他走來(lái)隨手拿過(guò)我的書包背上，牽著我回家。大手牽著小手，就這樣這樣一直走下去。那只手給人的感覺(jué)是那么可靠，像是當(dāng)年父親牽著我一樣。我的心里閃過(guò)一絲觸動(dòng)。
到了家門口，便聞到一陣陣香氣撲鼻，身為吃貨的我眼睛雪亮：原來(lái)是飯桌上擺著好幾道我愛(ài)吃的菜。我趕忙沖上去，拿著筷子去吃并且細(xì)細(xì)地品嘗起來(lái)，味道很好，于是狼吞虎咽地開(kāi)吃起來(lái)，像一只有好多魚吃的饞貓。吃完了，滿足地打了個(gè)飽嗝，說(shuō)：“哥哥做的飯果然是全世界最好吃的。等我長(zhǎng)大了，我可要雇你做大廚，一輩子做飯給我吃。”只見(jiàn)他無(wú)奈地笑笑，用他好聽(tīng)的聲音說(shuō)：“好，我一輩子都給你做飯?！彼恼Z(yǔ)氣是那樣認(rèn)真，我的心里涌進(jìn)一股暖流，我知道，哥哥不會(huì)騙我，永遠(yuǎn)不會(huì)。
留在我心底的聲音高中篇十三
每天晚上總能聽(tīng)到那脆如銀鈴鳥哥的“咔嚓咔嚓”聲，十分舒服，總想去看看聲音的源頭，可是因?yàn)槌啥训淖鳂I(yè)，次次都耽擱了。
“必須把它吃完，才能去上學(xué)?！蹦赣H站在旁邊，一副沒(méi)得商量的表情盯著我?！耙t到了，我待在路上吃?！边颂遥姨铀频门艹黾议T。
攥著它，我哭笑不得，這平淡無(wú)奇的核桃被母親視為珍饈，還說(shuō)核桃可以補(bǔ)腦，可我最不愛(ài)吃的就是核桃了，又苦又澀。
回頭望了望，再?zèng)]有看到母親的身影后，隨手將核桃扔在旁邊的草叢，對(duì)著正在找食的鳥兒喊道：“別找了，快來(lái)吃核桃呀!”
心里還不以為然的想，不就是個(gè)核桃嗎?
晚上，寫完作業(yè)，剛走進(jìn)房門，發(fā)現(xiàn)母親房里的燈還亮著，是不是還傳出“咔嚓咔嚓”的聲響。
這奇怪的聲響便勾起了我的好奇心，我躡手躡腳地走到母親房門前，湊上去，可以看見(jiàn)昏黃的燈光下，母親正在勞作。
母親手邊放著一袋子核桃，右手拿著鉗子在剝掉果殼，原來(lái)每天早上的核桃上的一個(gè)個(gè)大小適中的縫隙是這樣來(lái)的。
“咔嚓咔嚓”的動(dòng)聽(tīng)的聲音又傳過(guò)來(lái)了。突然母親正在剝的核桃的果殼迸裂，西風(fēng)中的碎屑也迸濺出來(lái)，母親沒(méi)有想到這一個(gè)果殼會(huì)這么容易就裂開(kāi)，一不留神，鉗子重重的砸在了她的手指上。
我握緊拳頭，心里一揪，下意識(shí)地上千一步，發(fā)出聲響。
母親在發(fā)覺(jué)聲響后，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我已跑回房間，兩行滾燙的淚水順著鼻翼流了下來(lái)，而那聲音也想暖流一般流入我的心里。我閉上眼睛，在富有節(jié)奏的夾核桃的聲音中睡去。
第二天早上，我將核桃仁放入嘴中，一股清香在舌尖彌漫開(kāi)來(lái)，耳畔也是那“咔嚓咔嚓”的聲響，我知道，嘴里咀嚼的哪里只是核桃呀!
即使時(shí)間在變化，身邊景物在變化，可獨(dú)一不變地是那夾核桃的聲響是那沉甸甸的母愛(ài)!
留在我心底的聲音高中篇十四
這一切我都無(wú)心欣賞，疲憊不堪的我盲目地寫下一串串符號(hào)與線條，就如一架無(wú)生命的機(jī)器，無(wú)休止地在運(yùn)行。
關(guān)上燈，掩上被子，我像小時(shí)候那樣，湊向母親，只因母親的懷里很溫暖，呼吸聲也總能扣動(dòng)我的心弦，那是幸福的聲音。
可是……。
伴著月光，我細(xì)細(xì)打量起母親來(lái)。不知何時(shí)，她的臉上出現(xiàn)了皺紋，如同一條藤蔓，越延越深，斑斑駁駁，不只是在眼角，還有額頭。我猛然想起母親頭上泛起的白發(fā)，她讓我?guī)退舻?，而我卻因?yàn)楣φn繁重而忽略母親。這些都是歲月走過(guò)的痕跡，母親的呼吸聲亦如此。
感謝母親的呼吸聲，是它提醒了我母親正在日益的衰老：是它提醒了我，背后一直有個(gè)人在默默奉獻(xiàn)：是它提醒了我，作為子女，要感恩父母!
月華依然，親情依然，愿母親的呼吸聲，也依然。
留在我心底的聲音高中篇十五
“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，像晶瑩的浪花，盛開(kāi)在我的心?！?/p>
默默按下播放鍵，那熟悉的旋律再次在心底久久縈繞。如今，又是一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，那么，我與你的彼岸，會(huì)在此刻拉近嗎?在梔子花瓣飄落的一剎那，記憶撥開(kāi)重重花海，回到從前。
“曾祖母!曾祖母!”在那個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，我還是那樣肆無(wú)忌憚，我撒嬌般地扯著你的衣角，嘟囔著要你陪我玩耍，你卻只是嘴角勾起一抹微笑，隨手拿起一本《唐詩(shī)三百首》吟誦起來(lái)。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！边@是你最欣賞的詩(shī)句，只可惜，年少的我并不明白那詩(shī)詞的真正含義，也就只當(dāng)玩耍似的搖頭晃腦，咿咿呀呀地誦讀了。不曾想過(guò)，那時(shí)你無(wú)意的熏陶，卻讓現(xiàn)在的我對(duì)文學(xué)這般喜愛(ài)。
你就像逝去的梔子花瓣，落在地面，化作泥土;你就像潔白的梔子花朵，永遠(yuǎn)在我的心田芬芳。
又一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，您就是那朵最美麗的梔子花，在我的心間播撒希望!
留在我心底的聲音高中篇十六
清晨的朝霞是那樣殷虹，猶如紅顏料潑灑在廣闊的天空。迎著清爽的微風(fēng)，我們一行人抵達(dá)了北安河敬老院-一個(gè)破舊卻一塵不染的四合院。一排排老人坐在椅子上，顯然已等候已久。歲月如刀刃，無(wú)情地將皺紋刻在老人臉上;歲月如顏料，默默地染白了老人的黑發(fā)與健康的容顏。一些老人在交談著，那聲音是多么嘶啞混沌，或許想家了吧。我心底泛起陣陣同情與莫名的傷感。我拿出琴，演奏起《梁祝》。琴聲是多么婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，那么傷感凄涼，訴說(shuō)著那怎樣悲歡離合的故事。一曲過(guò)后，臺(tái)下掌聲如雷，實(shí)在響亮。骨瘦如柴的老人們的眸子里閃爍著某些東西，不知是淚還是喜悅。我發(fā)自心底地想：兒女們常來(lái)看看，老人需要陪伴!
表演過(guò)后，院長(zhǎng)召集我們，有話對(duì)我們說(shuō)。她和我們講了一個(gè)故事：有位老人，她富裕的女兒曾對(duì)她許諾，讓老人賣掉國(guó)內(nèi)唯一的房子，與她出國(guó)生活。哪知這是謊言，女兒獨(dú)自拿著賣房子的錢出國(guó)，拋棄了無(wú)家可歸的老人。老人迫不得已住進(jìn)了敬老院，不久，老人患了無(wú)可挽救的病，臨死前叨念：“女兒愛(ài)我”，可女兒卻沒(méi)有回來(lái)看她，一次也沒(méi)有。
世界上有真聲音。
沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有夸張的修辭，只欣賞那份質(zhì)仆無(wú)華，那份動(dòng)人心弦。我望著院長(zhǎng)和藹慈祥的面龐，不禁感嘆：世界上有來(lái)自心底的聲音!
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