通過(guò)總結(jié)，我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要有自己的思考。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們能夠了解到一些流行的總結(jié)寫(xiě)作技巧。
留學(xué)申請(qǐng)心得篇一
申請(qǐng)人必須首先被美國(guó)的學(xué)?；蝽?xiàng)目錄取，然后才能申請(qǐng)學(xué)生簽證。一旦錄取，美國(guó)教育機(jī)構(gòu)就會(huì)為每位申請(qǐng)人提供申請(qǐng)學(xué)生簽證所需的批準(zhǔn)文件。
二、去美國(guó)留學(xué)簽證說(shuō)明和申請(qǐng)條件。
1.f-1簽證。
這是最常見(jiàn)的學(xué)生簽證類型。如果您希望在獲得美國(guó)政府承認(rèn)的學(xué)校(包括獲得認(rèn)證的美國(guó)大學(xué)或?qū)W院、私立中學(xué)或獲得批準(zhǔn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)項(xiàng)目等等)就讀，應(yīng)申請(qǐng)f-1簽證。此外，如果每周學(xué)習(xí)課程超過(guò)18小時(shí)，也應(yīng)申請(qǐng)f-1簽證。
2.m-1簽證。
如果您希望在美國(guó)的非學(xué)術(shù)或職業(yè)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，應(yīng)申請(qǐng)m-1簽證。
三、申請(qǐng)材料。
如需申請(qǐng)f類或m類簽證，應(yīng)繳納160美元申請(qǐng)費(fèi)并提交下列材料：
1.非移民簽證電子申請(qǐng)表(ds-160)。
2.前往美國(guó)旅行的有效護(hù)照，有效期需超出在美預(yù)定停留期至少六個(gè)月(享受豁免的.特殊協(xié)議國(guó)除外)。如果護(hù)照中包含的人數(shù)多于一人，則每個(gè)簽證申請(qǐng)人都需要提交單獨(dú)的申請(qǐng)。
3.一張?jiān)谧罱鶄€(gè)月內(nèi)拍攝的2英寸x2英寸(5.1厘米x5.1厘米)照片。
(1)保持居中。頭部應(yīng)位于照片的中間位置。
(2)露出眼睛。要確保眼睛睜開(kāi)。眼睛應(yīng)位于照片底部往上2/3處，或距照片底部28至35毫米(1-1/8至1-3/8英寸)的位置-60%左右。
(3)背景。照片背景應(yīng)為整潔的白色或灰白色。為達(dá)到最佳效果，請(qǐng)坐在純白色或灰色背景前拍照。
4.如果簽證獲發(fā)，可能還需繳納一筆簽證互惠費(fèi)，具體情況視申請(qǐng)人的國(guó)籍而定。如需了解簽證互惠費(fèi)的應(yīng)用范圍及其金額，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)美國(guó)國(guó)務(wù)院網(wǎng)站。
5.美國(guó)學(xué)校或項(xiàng)目提供的i-20表。
(i-901)繳費(fèi)收據(jù)(證明申請(qǐng)人已繳納sevis費(fèi)用)。如需了解詳情，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)sevis網(wǎng)站。
7.除上述材料以外，申請(qǐng)人還應(yīng)出示面談?lì)A(yù)約單，證明您已從這一服務(wù)渠道預(yù)約面談。您還可以向簽證官提供其他支持性文件。
8.支持性文件如就職證明、獲獎(jiǎng)證明、財(cái)產(chǎn)證明等(不是必須)。
到美國(guó)留學(xué)的同學(xué)要注意：
支持性文件僅是簽證官在面談時(shí)需要考慮的眾多因素之一。簽證官將綜合職業(yè)、社會(huì)、文化和其他因素，根據(jù)每位申請(qǐng)人的具體情況進(jìn)行相應(yīng)的分析和判斷。簽證官需要權(quán)衡申請(qǐng)人的赴美意圖、家庭背景、在原居住國(guó)的長(zhǎng)期規(guī)劃等各方面信息。每一個(gè)簽證申請(qǐng)都將視為獨(dú)立個(gè)案處理，并依據(jù)法律給予充分的考慮。
注意：請(qǐng)勿使用虛假材料。欺騙或歪曲事實(shí)可能導(dǎo)致永久拒簽。為保護(hù)個(gè)人隱私，申請(qǐng)人應(yīng)將材料密封帶入使/領(lǐng)事館。使/領(lǐng)事館秉承信息保密原則，不會(huì)向任何人公開(kāi)申請(qǐng)人的材料內(nèi)容。
留學(xué)申請(qǐng)心得篇二
尊敬的__大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審視我的留學(xué)申請(qǐng)書(shū)!
我是__市高級(jí)中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班的__，和其他的同胞或者說(shuō)是競(jìng)爭(zhēng)者們一樣，我也但愿通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我一直以來(lái)的夢(mèng)想考入__大學(xué)。
在眾多高校中，唯有__大學(xué)深深吸引了我，而且我也聽(tīng)到__交大的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，__交大非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，__交大都會(huì)盡全力幫你實(shí)現(xiàn)，我覺(jué)得我就是那種有想法主意、有立異意識(shí)的人，這也使我更加堅(jiān)定了“將來(lái)一定要到__交大讀書(shū)”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績(jī)一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績(jī)考入鐵嶺市重點(diǎn)高中理科實(shí)驗(yàn)班。到了高中，我并沒(méi)有驕傲，而是更加努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)也有了進(jìn)一步的奔騰，每次考試成績(jī)均不亂在年級(jí)前十名，施展好時(shí)還會(huì)進(jìn)入前五名，我堅(jiān)信自己是有資格進(jìn)入__大學(xué)的。
相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過(guò)了無(wú)數(shù)的自薦信，對(duì)省、市三好學(xué)生，校學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)支部書(shū)記等也已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽(yù)和職位我都沒(méi)有，我有的是對(duì)交大全面的了解，有的是對(duì)交大始終如一的熱愛(ài)與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實(shí)、量力而行的品質(zhì)，我不會(huì)為了得到您的青睞而強(qiáng)調(diào)事實(shí)，虛張聲勢(shì)，而且我覺(jué)得一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來(lái)的，究竟校學(xué)生會(huì)主席只有一個(gè)，但具有多地方能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。
做事堅(jiān)決，善于籌劃是我的另一長(zhǎng)處。說(shuō)到籌劃，我對(duì)自己的未來(lái)也已經(jīng)做好了初步的打算：近年來(lái)，跟著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的起飛，汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因?yàn)槠嚠a(chǎn)業(yè)的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長(zhǎng)。這對(duì)從小酷愛(ài)汽車，7歲就能識(shí)別數(shù)十種車標(biāo)的我，無(wú)疑是一種巨大的激勵(lì)，我也勵(lì)志將來(lái)要進(jìn)入一家汽車企業(yè)，介入設(shè)計(jì)制造一部機(jī)能優(yōu)異，而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知，現(xiàn)今中國(guó)汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用，不亂機(jī)能上仍有一定的進(jìn)步空間，而伴跟著油價(jià)的提高，增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇，進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方，人們對(duì)于安全恬靜的追求是無(wú)止境的，所以有了碰撞吸能設(shè)計(jì)，有了更優(yōu)秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中，讓中國(guó)的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺(tái)上。這一切看似虛幻的夢(mèng)想，一旦進(jìn)入__交大，就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)日期：20__年__月__日
留學(xué)申請(qǐng)心得篇三
第一段：介紹留學(xué)背景和申請(qǐng)意義（150字）。
近年來(lái)，韓國(guó)作為亞洲一個(gè)主要的經(jīng)濟(jì)和文化中心，吸引越來(lái)越多的國(guó)際學(xué)生前往留學(xué)。作為一個(gè)對(duì)韓國(guó)文化和教育有濃厚興趣的學(xué)生，我決定申請(qǐng)韓國(guó)留學(xué)，以深入了解韓國(guó)社會(huì)和語(yǔ)言。在此期間，申請(qǐng)韓國(guó)留學(xué)的經(jīng)歷讓我受益匪淺，也給了我許多寶貴的心得和體會(huì)。
第二段：申請(qǐng)準(zhǔn)備階段的困惑和解決辦法（250字）。
在申請(qǐng)準(zhǔn)備的初期，我遇到了許多困惑。首先是語(yǔ)言要求，我并不流利韓語(yǔ)，這對(duì)于申請(qǐng)過(guò)程中的交流和面試帶來(lái)了困難。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我報(bào)名了當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言培訓(xùn)班，并積極參與語(yǔ)言交流活動(dòng)，提高了我的韓語(yǔ)水平。此外，我還遇到了申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備困難，包括翻譯和認(rèn)證。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我咨詢了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及專業(yè)中介，他們給了我許多寶貴的建議，幫助我順利完成了申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備工作。
第三段：面試過(guò)程中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)方法（300字）。
在申請(qǐng)過(guò)程中，我參加了韓國(guó)大學(xué)的面試。面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的面試官，我感到非常緊張和不安。為了應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，我提前做了大量的面試模擬訓(xùn)練，包括回答常見(jiàn)問(wèn)題和展示自己的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我也積極收集了面試經(jīng)驗(yàn)和技巧，如保持自信、表達(dá)清晰、注意姿態(tài)等。在面試過(guò)程中，我努力展示自己的實(shí)力和熱情，成功地給面試官留下了良好的印象，并獲得了錄取機(jī)會(huì)。
第四段：申請(qǐng)心得和收獲（300字）。
通過(guò)韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的經(jīng)歷，我不僅深入了解了韓國(guó)的教育體系和文化，還提高了自己的語(yǔ)言能力和溝通技巧。首先，我了解到韓國(guó)的高等教育非常重視實(shí)踐能力和獨(dú)立思考能力，這使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)方式和目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。其次，通過(guò)與韓國(guó)學(xué)生和教師的交流，我更加深入地了解了他們的學(xué)術(shù)研究和生活方式，拓寬了我的視野和思維方式。最后，韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)讓我成長(zhǎng)了許多，培養(yǎng)了我的自信和勇敢面對(duì)未知的能力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
申請(qǐng)韓國(guó)留學(xué)是一次充滿挑戰(zhàn)性和成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我從中學(xué)到了很多。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持自己的熱情和努力，不斷提高自己的能力，為自己的夢(mèng)想奮斗。同時(shí)，我也希望通過(guò)分享我的韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)心得和體會(huì)，能夠給其他有意向申請(qǐng)韓國(guó)留學(xué)的同學(xué)一些有用的幫助和啟示，讓他們更好地迎接挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總結(jié)：通過(guò)申請(qǐng)韓國(guó)留學(xué)的全過(guò)程，我在語(yǔ)言能力、申請(qǐng)材料準(zhǔn)備和面試技巧等方面都取得了顯著的進(jìn)步。同時(shí)，這次申請(qǐng)也帶給我許多心理和生活上的成長(zhǎng)，讓我更加成熟和自信。我相信這次韓國(guó)留學(xué)經(jīng)歷將為我的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我期待著即將開(kāi)啟的新的學(xué)習(xí)和生活的旅程。
留學(xué)申請(qǐng)心得篇四
留學(xué)申請(qǐng)是許多學(xué)生在高中階段都會(huì)面臨的一個(gè)重要任務(wù)，它既關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)發(fā)展，也需要考慮多方面的因素。在我經(jīng)歷了留學(xué)申請(qǐng)的過(guò)程后，我意識(shí)到這個(gè)過(guò)程是如此復(fù)雜而又重要。在這篇文章中，我將分享一些我在留學(xué)申請(qǐng)中積累的心得體會(huì)，希望能夠?qū)磳⒚媾R這個(gè)任務(wù)的學(xué)生提供一些幫助。
首先，了解自己的目標(biāo)和愿望是留學(xué)申請(qǐng)的關(guān)鍵。在做出決定之前，我經(jīng)過(guò)一番思考，明確了我為什么想要留學(xué)以及我希望從留學(xué)中得到什么。這樣的目標(biāo)和愿望就成為我申請(qǐng)時(shí)的動(dòng)力和方向。因此，我建議每個(gè)學(xué)生在開(kāi)始留學(xué)申請(qǐng)之前都應(yīng)該認(rèn)真思考自己的目標(biāo)和愿望，這將幫助他們更明確自己的方向。
其次，選擇合適的學(xué)校和專業(yè)是留學(xué)申請(qǐng)中的重要一步。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我通過(guò)與導(dǎo)師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流，參觀校園和參加一些學(xué)校組織的活動(dòng)來(lái)了解不同學(xué)校和專業(yè)的情況。這樣的經(jīng)歷讓我對(duì)自己適合的學(xué)校和專業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。因此，我建議學(xué)生在選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí)要積極主動(dòng)地參與各種活動(dòng)，與學(xué)校和專業(yè)進(jìn)行深入的溝通和交流，這將對(duì)他們選擇合適的學(xué)校和專業(yè)有很大的幫助。
第三，準(zhǔn)備充分的申請(qǐng)材料對(duì)于申請(qǐng)成功至關(guān)重要。在準(zhǔn)備申請(qǐng)材料時(shí)，我仔細(xì)研究了每個(gè)學(xué)校的要求，并參考了一些優(yōu)秀的申請(qǐng)樣例。在寫(xiě)申請(qǐng)文書(shū)時(shí)，我充分展示了自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，并結(jié)合自己的目標(biāo)和愿望來(lái)闡述自己適合該學(xué)校和專業(yè)的原因。此外，我也認(rèn)真準(zhǔn)備了推薦信和其他相關(guān)材料，并在提交之前進(jìn)行了多次修改和校對(duì)。因此，我認(rèn)為申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備是非常重要的，需要付出足夠的時(shí)間和精力。
第四，積極參與各種課外活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)也對(duì)留學(xué)申請(qǐng)有著重要的意義。在我申請(qǐng)過(guò)程中，我參加了學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)任志愿者，并在暑假期間參加了一些社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的個(gè)人經(jīng)歷和技能，也向?qū)W校證明了我的積極性和社會(huì)責(zé)任感。因此，我鼓勵(lì)學(xué)生在留學(xué)申請(qǐng)之前要積極參與各種課外活動(dòng)，為自己的申請(qǐng)?jiān)黾恿咙c(diǎn)和競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，選擇適當(dāng)?shù)牧魧W(xué)機(jī)構(gòu)或平臺(tái)也是留學(xué)申請(qǐng)的關(guān)鍵之一。在我申請(qǐng)的過(guò)程中，我選擇了一個(gè)信譽(yù)良好、服務(wù)周到的留學(xué)機(jī)構(gòu)，并得到了他們的專業(yè)指導(dǎo)和幫助。他們?yōu)槲姨峁┝岁P(guān)于學(xué)校和專業(yè)的詳細(xì)信息，幫助我完善申請(qǐng)材料，并在申請(qǐng)中提供了及時(shí)的支持和指導(dǎo)。因此，我建議學(xué)生在選擇留學(xué)機(jī)構(gòu)或平臺(tái)時(shí)要進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查和了解，選擇一個(gè)適合自己的機(jī)構(gòu)或平臺(tái)。
總之，留學(xué)申請(qǐng)是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又有意義的任務(wù)。通過(guò)我的經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到了在留學(xué)申請(qǐng)中的許多重要因素，并從中積累了一些心得體會(huì)。我相信，對(duì)于即將面臨留學(xué)申請(qǐng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，了解自己的目標(biāo)和愿望，選擇合適的學(xué)校和專業(yè)，準(zhǔn)備充分的申請(qǐng)材料，積極參與活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，選擇適當(dāng)?shù)牧魧W(xué)機(jī)構(gòu)或平臺(tái)，都將對(duì)他們的留學(xué)申請(qǐng)有著重要的幫助。希望我的分享能夠?yàn)閷W(xué)生們帶來(lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
留學(xué)申請(qǐng)心得篇五
第一段：開(kāi)頭介紹（150字）。
留學(xué)申請(qǐng)是一個(gè)艱苦且繁瑣的過(guò)程。然而，在這個(gè)過(guò)程中，我不僅僅積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，還獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。在此，我愿意分享一些我的留學(xué)申請(qǐng)心得和體會(huì)，希望對(duì)于即將踏上留學(xué)申請(qǐng)之路的同學(xué)有所幫助。
第二段：前期準(zhǔn)備（250字）。
在留學(xué)申請(qǐng)的前期準(zhǔn)備過(guò)程中，確保你有一個(gè)清晰的目標(biāo)是很重要的。你需要考慮你想要留學(xué)的國(guó)家、專業(yè)和學(xué)校，然后制定一個(gè)合理的時(shí)間規(guī)劃。此外，了解所申請(qǐng)學(xué)校的招生要求也是必不可少的。我在準(zhǔn)備階段時(shí)，將留學(xué)目標(biāo)明確為美國(guó)，并且確定了自己的專業(yè)和學(xué)校選擇。這幫助我更好地規(guī)劃了申請(qǐng)進(jìn)度，并且使我更有針對(duì)性地準(zhǔn)備申請(qǐng)材料。
第三段：申請(qǐng)材料準(zhǔn)備（300字）。
申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備是留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。首先，你需要準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)明扼要的個(gè)人陳述，用以描述自己的學(xué)術(shù)背景、成就和未來(lái)目標(biāo)。同時(shí)，你還需要準(zhǔn)備推薦信，建議選擇那些了解你學(xué)術(shù)能力和個(gè)性的教師或?qū)熥珜?xiě)。此外，托?；蜓潘汲煽?jī)是不可缺少的，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試分?jǐn)?shù)是學(xué)校審核申請(qǐng)的一個(gè)重要指標(biāo)。此外，還需要提供成績(jī)單、校外活動(dòng)和獎(jiǎng)項(xiàng)證明等文件。在準(zhǔn)備申請(qǐng)材料時(shí)，我花費(fèi)了大量時(shí)間來(lái)撰寫(xiě)自己的個(gè)人陳述，并聯(lián)系了幾個(gè)教師來(lái)請(qǐng)求推薦信。此外，我還利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了托福的備考，提高了自己的英語(yǔ)能力。
第四段：面試和考試準(zhǔn)備（250字）。
大多數(shù)留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中，都需要進(jìn)行面試和考試。面試是學(xué)校了解你更多信息的機(jī)會(huì)，所以在面試前的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。當(dāng)面試時(shí)，保持自信并準(zhǔn)備好回答常見(jiàn)問(wèn)題，是成功的關(guān)鍵。此外，考試準(zhǔn)備也是重要的一部分。我在準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)時(shí)，報(bào)名參加了SAT考試，并利用許多模擬考試進(jìn)行了充分的復(fù)習(xí)。通過(guò)實(shí)踐和復(fù)習(xí)，我提高了自己的應(yīng)試能力，并在考試中取得了理想的成績(jī)。
第五段：總結(jié)與建議（250字）。
留學(xué)申請(qǐng)是一段艱苦但充實(shí)的旅程，并為我?guī)?lái)了許多重要的體會(huì)。在此，我想給即將開(kāi)始留學(xué)申請(qǐng)的同學(xué)們一些建議。首先，早準(zhǔn)備和制定一個(gè)明確的目標(biāo)。其次，充分準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，撰寫(xiě)出個(gè)人陳述和要求信件。同時(shí)，努力提高自己的英語(yǔ)能力，以便在考試中取得好成績(jī)。最后，保持積極的態(tài)度和自信，在面試和考試中展現(xiàn)最好的一面。留學(xué)申請(qǐng)雖然困難，但它也是讓你全面發(fā)展和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在這篇文章中，我分享了我在留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中的一些心得和體會(huì)。希望這些經(jīng)驗(yàn)和建議能夠幫助到即將踏上留學(xué)之路的同學(xué)們，讓你們能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的留學(xué)夢(mèng)想。留學(xué)申請(qǐng)只是人生中的一個(gè)起點(diǎn)，它將帶給你更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，讓你更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。祝愿每一位留學(xué)申請(qǐng)者都能成功地完成自己的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
留學(xué)申請(qǐng)心得篇六
韓國(guó)作為一個(gè)高度發(fā)達(dá)的國(guó)家，被越來(lái)越多的留學(xué)生選擇為留學(xué)目的地。在我自己進(jìn)行韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的過(guò)程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從選擇留學(xué)目的地、準(zhǔn)備材料、語(yǔ)言能力、面試及申請(qǐng)結(jié)果等方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的心得體會(huì)。
首先，選擇留學(xué)目的地是韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的第一步。在我的選擇過(guò)程中，我首先考慮了韓國(guó)作為一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家的優(yōu)勢(shì)。韓國(guó)在科技、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域具有世界領(lǐng)先水平，這對(duì)于我個(gè)人的專業(yè)發(fā)展非常有利。此外，韓國(guó)還有豪華的購(gòu)物中心、美麗的風(fēng)景名勝等豐富的文化和旅游資源，這也成為我選擇韓國(guó)留學(xué)的原因之一。
第二，準(zhǔn)備材料是韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中非常重要的一步。在準(zhǔn)備材料的過(guò)程中，我首先查找了韓國(guó)大學(xué)的官方網(wǎng)站，詳細(xì)了解了他們的申請(qǐng)要求和流程。然后，我收集了所需的材料，如個(gè)人陳述、學(xué)歷證明、推薦信等，并準(zhǔn)備好相關(guān)的翻譯文件。在填寫(xiě)申請(qǐng)表時(shí)，我仔細(xì)閱讀了每個(gè)問(wèn)題，并提供了真實(shí)而有力的答案。通過(guò)準(zhǔn)備充分的材料，我增加了自己的競(jìng)爭(zhēng)力，提高了申請(qǐng)成功的可能性。
第三，語(yǔ)言能力是韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的關(guān)鍵因素之一。在我的準(zhǔn)備過(guò)程中，我參加了一些語(yǔ)言培訓(xùn)課程，提高了自己的韓語(yǔ)水平。另外，我也積極參加一些韓語(yǔ)考試，如TOPIK（韓國(guó)語(yǔ)能力考試），以證明自己的語(yǔ)言能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和考試，我提高了自己的語(yǔ)言能力，并且增加了被韓國(guó)大學(xué)錄取的機(jī)會(huì)。
第四，面試是韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在面試前，我進(jìn)行了大量的背景調(diào)查，了解了學(xué)校的專業(yè)、教學(xué)方式等信息。然后，我用韓語(yǔ)準(zhǔn)備了自我介紹，介紹了自己的教育經(jīng)歷、專業(yè)興趣等。面試時(shí)，我保持了自信和積極的態(tài)度，并且回答問(wèn)題時(shí)思路清晰、觀點(diǎn)明確。通過(guò)面試，我得到了面試官的認(rèn)可，并成功地拿到了韓國(guó)大學(xué)的錄取通知書(shū)。
最后，申請(qǐng)結(jié)果也是韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中最重要的部分。當(dāng)我收到錄取通知書(shū)時(shí)，我感到非常興奮和欣慰。這是對(duì)我努力和付出的肯定，也是一個(gè)新的開(kāi)始。然而，即使被錄取了，我也意識(shí)到在韓國(guó)留學(xué)中還有很多挑戰(zhàn)和困難。因此，在申請(qǐng)結(jié)果出來(lái)后，我仔細(xì)考慮了自己的個(gè)人和學(xué)術(shù)目標(biāo)，并制定了一個(gè)合理的留學(xué)計(jì)劃。
總結(jié)起來(lái)，韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)是一個(gè)復(fù)雜而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^(guò)程。通過(guò)選擇留學(xué)目的地、準(zhǔn)備材料、提高語(yǔ)言能力、自信面試和合理規(guī)劃，我成功地申請(qǐng)到了韓國(guó)大學(xué)。這個(gè)過(guò)程不僅讓我學(xué)到了如何準(zhǔn)備一個(gè)成功的申請(qǐng)，還鍛煉了我的自信和表達(dá)能力。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可以為其他有意向申請(qǐng)韓國(guó)留學(xué)的學(xué)生提供一些指導(dǎo)。
留學(xué)申請(qǐng)心得篇七
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民概念的轉(zhuǎn)變，越來(lái)越多的學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)。留學(xué)申請(qǐng)作為整個(gè)留學(xué)過(guò)程的第一步，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。經(jīng)過(guò)我自己的留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)歷，我意識(shí)到了一些重要的事情，并從中得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我在留學(xué)申請(qǐng)中的心得體會(huì)，希望對(duì)即將進(jìn)行留學(xué)申請(qǐng)的同學(xué)們有所幫助。
第一段：選擇合適的留學(xué)目標(biāo)和專業(yè)。
留學(xué)申請(qǐng)的第一步是選擇合適的留學(xué)目標(biāo)和專業(yè)。在做出決定之前，我花了很多時(shí)間來(lái)了解各個(gè)國(guó)家和大學(xué)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。對(duì)我而言，我最關(guān)注的是學(xué)術(shù)聲譽(yù)、專業(yè)設(shè)置和就業(yè)前景。因此，我選擇了美國(guó)作為我的留學(xué)目標(biāo)，因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)在全球范圍內(nèi)享有很高的聲譽(yù)，并且擁有豐富的學(xué)術(shù)資源和就業(yè)機(jī)會(huì)。
第二段：充分準(zhǔn)備所需材料。
留學(xué)申請(qǐng)需要提供大量的材料，包括個(gè)人陳述、推薦信、成績(jī)單等。我意識(shí)到這些材料的重要性，并且花了很多時(shí)間和精力來(lái)準(zhǔn)備它們。在寫(xiě)個(gè)人陳述時(shí)，我突出了我的學(xué)術(shù)興趣和個(gè)人優(yōu)勢(shì)，并詳細(xì)地說(shuō)明了我為什么選擇該專業(yè)和該大學(xué)。在尋找推薦人時(shí)，我選擇了那些對(duì)我了解較深，并且能夠全面描述我的能力和潛力的人。
第三段：刻苦備考英語(yǔ)考試。
英語(yǔ)考試是留學(xué)申請(qǐng)的重要組成部分，我深知只有通過(guò)高分才能增加申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我投入了大量的時(shí)間和精力來(lái)備考英語(yǔ)考試。我參加了各種培訓(xùn)課程，并使用了各種備考資料和習(xí)題。同時(shí)，我也加入了學(xué)習(xí)小組，與其他學(xué)生一起進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。通過(guò)不懈努力和艱苦訓(xùn)練，我成功地獲得了令人滿意的成績(jī)。
第四段：尋找合適的經(jīng)濟(jì)資助和獎(jiǎng)學(xué)金。
留學(xué)費(fèi)用是一個(gè)讓很多學(xué)生感到困擾的問(wèn)題。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我積極尋找經(jīng)濟(jì)資助和獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。我查找了各種留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的信息，并逐一申請(qǐng)。同時(shí)，我還參加了一些志愿者活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，以增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，為申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金提供更多的支持。
第五段：從經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)教訓(xùn)和啟示。
整個(gè)留學(xué)申請(qǐng)的過(guò)程雖然充滿了挑戰(zhàn)和困難，但是也讓我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，留學(xué)申請(qǐng)需要提前規(guī)劃和準(zhǔn)備，不能草率從事。其次，要充分利用各種機(jī)會(huì)和資源，為自己增加競(jìng)爭(zhēng)力。最后，要保持耐心和堅(jiān)持，相信自己的努力一定會(huì)得到回報(bào)。
總結(jié)起來(lái)，留學(xué)申請(qǐng)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)但又充滿機(jī)會(huì)的過(guò)程。通過(guò)選擇合適的留學(xué)目標(biāo)和專業(yè)、充分準(zhǔn)備所需材料、刻苦備考英語(yǔ)考試、尋找合適的經(jīng)濟(jì)資助和獎(jiǎng)學(xué)金，以及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以更好地應(yīng)對(duì)留學(xué)申請(qǐng)的過(guò)程，并取得更好的結(jié)果。希望我的分享能對(duì)即將進(jìn)行留學(xué)申請(qǐng)的同學(xué)們有所幫助。
留學(xué)申請(qǐng)心得篇八
尊敬的__:。
你好!
大多數(shù)的夢(mèng)想家都向往天空，他們的想法固定在飛行上面。懷特兄弟通過(guò)裝有動(dòng)力的飛行器開(kāi)始實(shí)現(xiàn)了人們的夢(mèng)想。我，也一樣有我自己獨(dú)立和熱情的想法，要像男孩子一樣飛行。在小學(xué)參加了飛機(jī)模型的比賽。在制作模型和對(duì)模型進(jìn)行修補(bǔ)工作中我找到了興趣。少年時(shí)代的娛樂(lè)活動(dòng)更加鼓勵(lì)我來(lái)到韓國(guó)最好的工程學(xué)校之一，hankuk飛行大學(xué)，學(xué)習(xí)航空機(jī)械工程學(xué)這個(gè)專業(yè)。
在那里我獲得了許多機(jī)會(huì)，接觸到了真實(shí)的航行器并且鉆研了航空理論。從最基礎(chǔ)的航行器機(jī)械學(xué)到簡(jiǎn)單的飛機(jī)設(shè)計(jì)，學(xué)得越多，我就越喜歡學(xué)。不斷燃燒的強(qiáng)烈的好奇心促使我要進(jìn)入到您的航空航天工程部門(mén)的項(xiàng)目中學(xué)習(xí)。
為了進(jìn)入到這個(gè)項(xiàng)目我做了非常廣泛和徹底的準(zhǔn)備。首先，我有非常扎實(shí)的背景在航空機(jī)械工程學(xué)。而且，在我本科學(xué)習(xí)期間，我加入到一個(gè)被稱為信息處理研究的俱樂(lè)部(ipr)專注于計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)。我們項(xiàng)目處理一些視覺(jué)c++語(yǔ)言，autocad，和一些軟件工具。我的工作在教室之外，是在穿過(guò)hankuk飛行大學(xué)的一個(gè)工作地點(diǎn)，可以證明我得到了優(yōu)秀的真實(shí)的工作機(jī)會(huì)。這個(gè)事情使我成為了韓國(guó)航空學(xué)工程系的成員。
當(dāng)我在做本科水平工作的探測(cè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的興趣和你們的項(xiàng)目非常相配。我的興趣是飛行機(jī)械學(xué)和控制，特別另我不滿意的是我的飛行控制學(xué)和自動(dòng)控制系統(tǒng)課程。我沉迷于控制系統(tǒng)的方面的問(wèn)題，使得我渴望成為這一領(lǐng)域大型項(xiàng)目的管理人員。雖然我了解到我現(xiàn)在的局限性，我所有的狂熱再加上您學(xué)校對(duì)我的才能指導(dǎo)，將帶領(lǐng)我通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)并且在兩年之后進(jìn)入到靈活的控制系統(tǒng)工程里面，并且進(jìn)行之后的phd課程。
在從您學(xué)校畢業(yè)之后，我打算在一家大型的制造公司做實(shí)習(xí)工程師或者在學(xué)院里面做研究員。對(duì)于類似高級(jí)飛機(jī)的發(fā)展，空間課程的發(fā)展和人造衛(wèi)星的發(fā)展，都可以實(shí)現(xiàn)我的渴望。在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我希望可以成為教授來(lái)分享我的知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)新一代的航空機(jī)械工程師。
留學(xué)申請(qǐng)心得篇九
申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)簽證4個(gè)條件沒(méi)有用在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)簽證的時(shí)候，和申請(qǐng)學(xué)校的要求不同，一些優(yōu)勢(shì)條件并不一定會(huì)派上多大用場(chǎng)，所以如果不具備這些條件也不必過(guò)分擔(dān)心。
1.全獎(jiǎng)(fullscholarship)：
全額獎(jiǎng)學(xué)金并不是簽證的必要條件。在申請(qǐng)簽證的資金問(wèn)題上，無(wú)論是獲得全獎(jiǎng)、半獎(jiǎng)還是自費(fèi)，一視同仁，即使沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金支持，只要能提供充足的留學(xué)資金和合理收入來(lái)源，也可獲得簽證。
2.高分(hightoefl&gre)：
優(yōu)秀的寄托成績(jī)，這是美國(guó)學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)，但并非美領(lǐng)館的簽證標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有高分，照樣可以拿到美國(guó)簽證，低分學(xué)生在這方面不需要有心理壓力。
3.名校背景(famousschool)：
這是把雙刃劍。出色的國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)經(jīng)歷和名校背景并不是必需的，學(xué)校和專業(yè)的好壞不會(huì)成為簽證障礙。相反，簽證官還會(huì)有意照顧并非名校畢業(yè)的學(xué)生，因?yàn)槊绹?guó)不同地區(qū)不同學(xué)校的.教育質(zhì)量并不均衡，而各地各校又都需要國(guó)際學(xué)生，這就需要拉開(kāi)國(guó)際學(xué)生的層次。
4.運(yùn)氣(lucky)：
簽證失敗，不要認(rèn)為這是運(yùn)氣不好。簽證過(guò)程中有沒(méi)有運(yùn)氣，應(yīng)該說(shuō)有，但機(jī)率也就在1%左右。如果被拒簽了，透過(guò)失敗的現(xiàn)象看到本質(zhì)，究其根本原因，最好向有經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢，因?yàn)檫@些機(jī)構(gòu)往往有很多成功的案例與經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)ΠY下藥分析拒簽原因。
留學(xué)申請(qǐng)心得篇十
__大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們：
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書(shū)。
我叫__，是來(lái)自__中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望透過(guò)貴校來(lái)實(shí)現(xiàn)我在__大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。一向以來(lái)，__大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，__大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國(guó)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國(guó)培養(yǎng)高層次專門(mén)人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。個(gè)性是，她是我國(guó)高校中最早開(kāi)始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的高校之一，她愛(ài)惜人才、有職責(zé)感，不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我十分渴望能在__年__月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
進(jìn)入高中以來(lái)，我不斷為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤學(xué)善思。英語(yǔ)、理化是我的強(qiáng)勢(shì)科目，英語(yǔ)成績(jī)個(gè)性優(yōu)異。我參加了今年的全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)創(chuàng)新大賽，并有幸進(jìn)入復(fù)賽，雖然由于種.種原因和最后的大獎(jiǎng)擦肩而過(guò)，但參加競(jìng)賽的這種過(guò)程使我的潛力得到了很大的提升。
除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長(zhǎng)，我參加了校園的樂(lè)隊(duì)，業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡，學(xué)習(xí)二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對(duì)音樂(lè)的見(jiàn)解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅(jiān)定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我用心參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。
我不僅僅愛(ài)好計(jì)算機(jī)，在業(yè)余時(shí)間，我參加了教育部組織的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并取得了一級(jí)b證，而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)毅力。除此之外，我熱情、開(kāi)朗，樂(lè)于助人，陽(yáng)光、向上，所以高中以來(lái)，我年年被評(píng)為為"三好學(xué)生"。
但是，這些成績(jī)只能代表我的過(guò)去，夢(mèng)在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了__大學(xué)，我期望__大學(xué)能敞開(kāi)懷抱，給我?guī)Ыo一個(gè)大發(fā)展的平臺(tái)，期望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能理解我的申請(qǐng)，衷心的感謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：__。
__年__月__日。
留學(xué)申請(qǐng)心得篇十一
準(zhǔn)備好簽證申請(qǐng)材料是同學(xué)們?cè)谏暾?qǐng)簽證時(shí)最應(yīng)注意的一點(diǎn)。在簽證面試時(shí)，簽證官可能不會(huì)要求申請(qǐng)者出示相應(yīng)的簽證材料。但是同學(xué)們還是要在提及或者方便的時(shí)候提交給簽證官相應(yīng)的材料，這樣可以最大限度地獲得簽證官的信任。如缺失簽證材料的話，可能會(huì)導(dǎo)致簽證官對(duì)你的懷疑，進(jìn)而影響簽證申請(qǐng)的情況。
容易產(chǎn)生誤解的問(wèn)題做好應(yīng)答準(zhǔn)備。
對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，對(duì)簽證官某些常規(guī)問(wèn)題的回答可能會(huì)給對(duì)方帶來(lái)誤解。比如申請(qǐng)一些與軍事工業(yè)有關(guān)的專業(yè)的同學(xué)，在回答與專業(yè)有關(guān)的問(wèn)題，可能會(huì)因?yàn)閷I(yè)的特殊性引起簽證官的特別注意。同學(xué)們要學(xué)會(huì)解釋這些專業(yè)的`民事用途，并介紹自己的相關(guān)計(jì)劃，打消對(duì)方的疑慮。而這些解釋，同學(xué)們最好在面試之前準(zhǔn)備好。
事先了解美國(guó)文化。
在面試之前，同學(xué)們需要了解一些美國(guó)文化常識(shí)，避免因?yàn)閷?duì)美國(guó)文化的不了解而引起面試官的反感，更要避免出現(xiàn)沖撞對(duì)方的情況。如果同學(xué)們能夠表現(xiàn)出一些美國(guó)人比較喜歡的觀點(diǎn)或者想法，可能會(huì)得到簽證官較好的評(píng)價(jià)，進(jìn)而提升簽證申請(qǐng)的成功率。簽證申請(qǐng)時(shí)，申請(qǐng)者應(yīng)盡量避免與簽證官開(kāi)任何形式的玩笑。
以上的幾點(diǎn)希望正在申請(qǐng)美國(guó)簽證的同學(xué)們一定要注意，也希望每位同學(xué)都能夠順利過(guò)簽1。
留學(xué)申請(qǐng)心得篇十二
打算申請(qǐng)澳洲留學(xué)，那么必須要留意一下文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。一篇文書(shū)的好壞對(duì)于申請(qǐng)澳洲留學(xué)的成功與否影響較大。一篇優(yōu)秀的文書(shū)能充分的展示學(xué)生的才能，給人留下深刻的印象。那么究竟該怎么做才能寫(xiě)出一篇出彩的文章？其實(shí)，申請(qǐng)澳洲留學(xué)的文書(shū)在內(nèi)容上還得講究真實(shí)、加上一些書(shū)寫(xiě)技巧上的運(yùn)用，一篇出挑的文書(shū)便會(huì)呼之欲出。
一篇規(guī)范的澳洲留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)主要包含三個(gè)方面的內(nèi)容簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、小文章。簡(jiǎn)歷是最基本的，你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、生活經(jīng)歷都是通過(guò)簡(jiǎn)歷體現(xiàn)出來(lái)的。簡(jiǎn)歷的制作上要求簡(jiǎn)潔、明了，最主要的是能體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和活動(dòng)專長(zhǎng)。過(guò)于花哨的簡(jiǎn)歷反而會(huì)顯得格格不入，特別是當(dāng)你的經(jīng)歷平淡無(wú)奇時(shí)，過(guò)多的粉飾顯得簡(jiǎn)歷不倫不類。至于個(gè)人陳述和小文章，你可以在此盡情的發(fā)揮自己的文學(xué)才華、抒發(fā)自己的理想抱負(fù)，這里就好比是一個(gè)大舞臺(tái)，演員們?cè)谖枧_(tái)上各盡其能盡情地表現(xiàn)自己、充分展示的自己的才藝，目的只為了能吸引臺(tái)下觀眾的注意。
一篇真情流露、外加書(shū)寫(xiě)技巧應(yīng)用得當(dāng)?shù)奈臅?shū)才能在最大程度上吸引大家的目光。評(píng)價(jià)一篇文書(shū)的好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)是能夠引起評(píng)審管的共鳴，獲得申請(qǐng)澳洲留學(xué)的“通行證”。
一則成功的廣告必定是吸人眼球的、能把產(chǎn)品的賣點(diǎn)展現(xiàn)的淋漓盡致的，最終把產(chǎn)品成功推銷出去。一篇成功的`文書(shū)所要達(dá)到的目的也是如此，把學(xué)生成功的包裝、然后推銷出去。為了能達(dá)到這個(gè)目的，在文書(shū)的內(nèi)容編排上務(wù)必要條理清晰、思想明確、印象深刻。在創(chuàng)作文書(shū)之前，把將要展現(xiàn)在文書(shū)里的內(nèi)容加以合理的規(guī)整、梳理一下主次順序，使最后出來(lái)的文書(shū)能有一個(gè)行云流水、娓娓道來(lái)的效果。
在描述個(gè)人經(jīng)歷的時(shí)候，對(duì)于如何選取事例也頗有講究，合理的事例選擇能使評(píng)審官們清楚的了解到你特有的品質(zhì)、特性和生活的一些閱歷。一篇優(yōu)秀的文書(shū)能使你的學(xué)習(xí)抱負(fù)、職場(chǎng)規(guī)劃、人生理想躍然呈現(xiàn)。書(shū)寫(xiě)文書(shū)時(shí)學(xué)生們可自由發(fā)揮、應(yīng)用不同的書(shū)寫(xiě)技巧，但是要始終記住一點(diǎn)，文書(shū)的目的就是要把最優(yōu)秀的你清晰的表達(dá)出來(lái)，展示自身獨(dú)特的魅力。
在不能與評(píng)審官面對(duì)面交流的時(shí)候，文書(shū)起到了很好的橋梁作用。文書(shū)就像另外一個(gè)自己，在評(píng)審官面前盡情地展示著自身的學(xué)術(shù)能力、生活的經(jīng)歷、個(gè)性理想和對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃。為了能早日實(shí)現(xiàn)澳洲留學(xué)的夢(mèng)想，開(kāi)始認(rèn)真、仔細(xì)地書(shū)寫(xiě)一篇文書(shū)吧。
留學(xué)申請(qǐng)心得篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是遼寧省大石橋市第一高級(jí)中學(xué)高三學(xué)生xxx。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在x學(xué)習(xí)的夢(mèng)想，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的自薦信，以下是我的自我介紹。
三年的高中生活就要結(jié)束了，x悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非?？释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為一名光榮的x學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
在多年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直的我，憑借自己的努力考入理想的高中——大石橋市第一高級(jí)中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，喜歡寫(xiě)作、唱歌，做過(guò)校園聯(lián)歡晚會(huì)主持人等，這些愛(ài)好，讓我不但在學(xué)習(xí)上，而且在多方面取得進(jìn)步。
我是個(gè)樂(lè)觀向上的年輕人。熱愛(ài)生活，逆境也不畏懼，對(duì)生活充滿信心和希望。我堅(jiān)信，我的努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂(lè)，我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠(chéng)，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對(duì)我非常認(rèn)可，這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。
我是理科生，養(yǎng)成了行事條理分明的個(gè)性，亦是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)、有分寸的人。無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是其他方面，我都努力達(dá)到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí)，經(jīng)常花費(fèi)別人的一部分時(shí)間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績(jī)大多，這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。曾獲得大石橋市三好學(xué)生的榮譽(yù)。
x是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸進(jìn)步x，我將明確努力方向，能在大學(xué)汲取更多的知識(shí)，不僅是知識(shí)，更有獻(xiàn)身祖國(guó)、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的x，我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)x學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
“好風(fēng)憑借力，送我上青云。”期待在不久的將來(lái)成為x的學(xué)生，而x則是我人生大學(xué)階段最有意義的好風(fēng)！隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷。懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
留學(xué)申請(qǐng)心得篇十四
一份完整的出國(guó)，一定要說(shuō)明自己申請(qǐng)?jiān)搶W(xué)校的原因，拿英國(guó)名校薩里大學(xué)為例：
比如你的語(yǔ)言成績(jī)，你的專業(yè)技能，你的過(guò)往經(jīng)驗(yàn)等，尤其是那些跨專業(yè)申請(qǐng)的同學(xué)，一定要說(shuō)明為什么你符合這個(gè)專業(yè)的招生要求。
以上三點(diǎn)是必須記住的要領(lǐng)，那么出國(guó)的具體操作步驟有哪些呢？
這些材料的準(zhǔn)備根據(jù)三個(gè)要點(diǎn)來(lái)，包括你對(duì)什么課程感興趣，你的個(gè)人長(zhǎng)處和相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)有哪些，你有哪些興趣愛(ài)好，以及，你畢業(yè)后想做什么樣的工作？你選擇的課程會(huì)對(duì)你以后的.工作有哪些幫助等。
將陳述分為三段，用前言、中段、結(jié)論的結(jié)構(gòu)將你的想法闡述清楚、明了。
ps的語(yǔ)言切忌口語(yǔ)化，也不能用英語(yǔ)之外的其他語(yǔ)言，必須保證語(yǔ)言的規(guī)范。盡量以最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句陳述。
這一點(diǎn)無(wú)需多說(shuō)，ps是展示自我特色的途徑，絕對(duì)不能抄襲他人。
一篇優(yōu)秀的出國(guó)并非一蹴而就的，它應(yīng)該是在你通過(guò)叫充足的時(shí)間準(zhǔn)備、充足的時(shí)間組織語(yǔ)言、充足的時(shí)間調(diào)整結(jié)構(gòu)之后完成的。
寫(xiě)作的時(shí)候，一定要結(jié)合自己的申請(qǐng)專業(yè)，盡量圍繞專業(yè)申請(qǐng)要求展開(kāi)。
以上出國(guó)寫(xiě)作要點(diǎn)，適用于很多大學(xué)。當(dāng)然，如果申請(qǐng)的大學(xué)有特殊的要求，也務(wù)必要按照學(xué)校的要求展開(kāi)書(shū)寫(xiě)。
留學(xué)申請(qǐng)心得篇十五
春季入學(xué)網(wǎng)申的開(kāi)始時(shí)間一般都是在5、6月份，截止時(shí)間為一般為10月底，不同學(xué)校deadline不一樣。
秋季入學(xué)網(wǎng)申開(kāi)始時(shí)間一般在8、9月份，截止日期一般從10月到次年3月不等。早申請(qǐng)跟常規(guī)申請(qǐng)的截止時(shí)間都要上學(xué)校確認(rèn)清楚哦！
二、美國(guó)本科申請(qǐng)要求。
1、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)。
美國(guó)大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化考試（scholasticassessmenttest，sat）是由美國(guó)大學(xué)委員會(huì)（collegeboard）主辦的美國(guó)高中生大學(xué)入學(xué)考試之一。常見(jiàn)的標(biāo)準(zhǔn)化考試還有act，它也是獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的重要依據(jù)之一。
雖然不是所有學(xué)校都要求學(xué)生提交標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)，但它們是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的必要條件，亮眼的成績(jī)絕對(duì)是加分項(xiàng)。建議大家在高二就要開(kāi)始考試，給自己多點(diǎn)機(jī)會(huì)。
在20中，像斯坦福、布朗大學(xué)、杜克大學(xué)等5所大學(xué)表示，申請(qǐng)者可以不遞交sat寫(xiě)作成績(jī)。如今，越來(lái)越多的學(xué)校將sat/act考試成績(jī)變?yōu)榭蛇x提交的成績(jī)，即“test—optional”或“test—flexibility”。
（杜克大學(xué)不要求寫(xiě)作成績(jī)）。
芝加哥大學(xué)不要求申請(qǐng)者提交sat成績(jī)，但是國(guó)際申請(qǐng)者不享受這個(gè)待遇哦！
（耶魯大學(xué)25%—75%的大一學(xué)生成績(jī)區(qū)間）。
對(duì)于國(guó)際申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，除了標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)，toefl/ielts等語(yǔ)言成績(jī)也是必須的。
美國(guó)大學(xué)本科招生對(duì)國(guó)際學(xué)生的英語(yǔ)要求一般從toefl70—100或者ielts5。0—7。0不等，基本符合大學(xué)要求即可。因?yàn)橥懈Ｑ潘汲煽?jī)是硬性要求，所以備考越早越好，詞匯量和刷題也很重要。
（康奈爾大學(xué)對(duì)國(guó)際學(xué)生語(yǔ)言成績(jī)建議）。
在這里，要提醒同學(xué)們，托福現(xiàn)在實(shí)行的拼分政策，是一個(gè)非常值得把握的機(jī)會(huì)，但并不是所有學(xué)校都認(rèn)可，比如加州大學(xué)就拒絕了！
2、高中成績(jī)。
gpa，英文全稱gradepointaverage，即平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)，它反映了一段時(shí)間范圍內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力。
申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科的時(shí)候，要求提供申請(qǐng)人三年的在校成績(jī)，然后換算成gpa。如果是高三在讀的學(xué)生，申請(qǐng)的時(shí)候可以提供之前五個(gè)學(xué)期的成績(jī)，但是報(bào)到的時(shí)候要求提供所有高中三年的成績(jī)。
根據(jù)申請(qǐng)學(xué)校的不同，對(duì)于gpa的要求會(huì)有不同（基本要求3。0以上），有些熱門(mén)學(xué)校的熱門(mén)專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，要求gpa不能低于3。8（折合中國(guó)的百分制95分）。
（普林斯頓大學(xué)20xx屆申請(qǐng)者的gpa數(shù)據(jù)）。
值得注意的是，很多學(xué)校是不設(shè)gpa最低標(biāo)準(zhǔn)的，這也就說(shuō)明了成績(jī)雖然很重要，但是也并不是的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
3、申請(qǐng)材料。
除了各種成績(jī)單，另外需要準(zhǔn)備的材料主要有：essay、推薦信、簡(jiǎn)歷、學(xué)校申請(qǐng)表、其他證明材料等。
以上是一些比較硬性的要求。眾所周知，美國(guó)大學(xué)比較重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，因此學(xué)生除了學(xué)術(shù)成績(jī)方面達(dá)到要求，也要在社會(huì)活動(dòng)等方面積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。
而寒暑假正是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī)。背景小白們抓緊時(shí)間給自己打造一下呀！
三、美國(guó)本科申請(qǐng)方式。
了解完美國(guó)本科申請(qǐng)的要求后，那么中國(guó)的高中畢業(yè)生可以以哪些方式申請(qǐng)呢？
1、直接申請(qǐng)美國(guó)本科一年級(jí)。
直升適合早做好準(zhǔn)備的申請(qǐng)者。對(duì)于國(guó)際申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，如果你已經(jīng)有符合學(xué)校要求的語(yǔ)言成績(jī)和sat，可以直接申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科。sat成績(jī)有效期為兩年，且中國(guó)大陸暫未設(shè)考場(chǎng)，所以大家在做規(guī)劃的時(shí)候要安排好考試時(shí)間。
美國(guó)本科直錄托福要求一般最低79分，雖然一些學(xué)校并未給出申請(qǐng)時(shí)托福成績(jī)的最低要求，但大部分例如像耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等托福至少要100分以上才有希望哦。
2、語(yǔ)言+本科雙錄取。
此方法主要是針對(duì)沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)或語(yǔ)言能力暫時(shí)較弱的學(xué)生。
學(xué)校會(huì)發(fā)出兩份通知書(shū)：一份是學(xué)校的語(yǔ)言中心錄取通知書(shū)，另一份是學(xué)校的專業(yè)錄取通知書(shū)。
拿到雙錄取后，首先進(jìn)入學(xué)校的語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)英語(yǔ)，通過(guò)考試達(dá)到學(xué)校的要求后，不需要另行申請(qǐng)，就可以直接進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行專業(yè)課！
美國(guó)大學(xué)雙錄取項(xiàng)目既保證每一個(gè)符合條件的申請(qǐng)人都能獲得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)又保證學(xué)校的正常教學(xué)不會(huì)因?qū)W生聽(tīng)不懂課程而被延誤。但是出國(guó)讀語(yǔ)言也是一筆不小的花銷，所以建議大家在申請(qǐng)前考取語(yǔ)言成績(jī)。
3、社區(qū)大學(xué)。
國(guó)內(nèi)選擇社區(qū)學(xué)院的申請(qǐng)人大多是看中了它的過(guò)渡性轉(zhuǎn)學(xué)課程。選擇此類課程需要特別注意與其對(duì)接的院校。對(duì)于目前條件不夠，要想去美國(guó)前50的學(xué)校，選擇社區(qū)大學(xué)入讀是最為理想的做法。
只要學(xué)生達(dá)到社區(qū)大學(xué)與美國(guó)的轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議的要求（通常100分達(dá)到80分），就可以成功轉(zhuǎn)學(xué)。缺點(diǎn)是社區(qū)學(xué)院只有2年，學(xué)生讀完之后，如果想拿學(xué)士學(xué)位，必須轉(zhuǎn)學(xué)到四年制大學(xué)。
美國(guó)本科藝術(shù)留學(xué)優(yōu)勢(shì)和費(fèi)用。
一、美國(guó)本科藝術(shù)留學(xué)優(yōu)勢(shì)。
1、學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)。
與國(guó)內(nèi)藝術(shù)學(xué)校相比，美國(guó)藝術(shù)類大學(xué)往往在課程設(shè)置、授課方式、教學(xué)理念、學(xué)生創(chuàng)造性思維等方面獨(dú)具特色。比如說(shuō)，他們的大學(xué)課程很豐富，可能涵蓋十多種學(xué)科領(lǐng)域，且與現(xiàn)代技術(shù)手段相結(jié)合，不再是陳舊的理論。而且，學(xué)生普遍動(dòng)手能力強(qiáng)，因此，學(xué)生的就業(yè)非常有針對(duì)性。
2、先進(jìn)的藝術(shù)理論。
在藝術(shù)理論方面，美國(guó)一直走在前列。缺乏基本的藝術(shù)知識(shí)和技能的教育決不能稱為真正的教育，沒(méi)有藝術(shù)的教育是不完整的教育。
二、美國(guó)本科藝術(shù)留學(xué)學(xué)費(fèi)。
公立大學(xué)藝術(shù)專業(yè)費(fèi)用約3~4萬(wàn)美元/年；私立大學(xué)藝術(shù)專業(yè)費(fèi)用約至少4萬(wàn)美元/年。
三、美國(guó)本科藝術(shù)留學(xué)生活費(fèi)。
1、飲食費(fèi)用。
一般來(lái)說(shuō)，留學(xué)生們?nèi)粘ｏ嬍秤幸韵聨追N選擇。
第一就是直接在學(xué)校餐廳就餐，比較省時(shí)、省事，一頓正常的午餐大約需要4到8美元。
如果時(shí)間比較緊，可以直接外出就餐，美國(guó)小快餐店吃一頓漢堡、三明治或比薩大概要花5到8美金，好一點(diǎn)的餐廳大約15到30美金不等。
自己做飯，可去中國(guó)人開(kāi)的超市買各種食料，不僅能滿足對(duì)美食的需求，而且還能省下不少錢(qián)。飲食平均每月花費(fèi)跨度在600—1000美元之間。
2、住宿費(fèi)。
學(xué)校宿舍：去往美國(guó)留學(xué)的留學(xué)生們住校的開(kāi)銷大約為每年2—5萬(wàn)人民幣。適合人群：入學(xué)新生。一些學(xué)校要求留學(xué)生住在學(xué)校宿舍，至少第一年是這樣。也有一些學(xué)校，學(xué)生可以走讀。走讀生比住校生省錢(qián)，但增加了交通費(fèi)。學(xué)校設(shè)定的膳食是學(xué)校食堂提供的常規(guī)食物。宿舍費(fèi)用是指明雙人合住一室，需要了解住宿費(fèi)是否已包括床上用品（被子、枕頭、毯子）和基本的寢室服務(wù)。倘若您暑期住校，食宿費(fèi)用的預(yù)算需增加三個(gè)月。
在外租房：根據(jù)所租房屋的條件不同，價(jià)格也差距較大，每年約為2。5—5萬(wàn)人民幣；一般來(lái)說(shuō)大城市里地理位置比較好的、交通方便的（靠近地鐵）、精裝修的單間要5000人民幣/月到1萬(wàn)人民幣/月。
寄宿家庭：3500人民幣/月—6500人民幣/月（視美國(guó)家庭情況不同價(jià)格）。適合人群：學(xué)習(xí)語(yǔ)言課程的學(xué)生。
3、書(shū)本和必需品費(fèi)用。
4、不同城市的留學(xué)生活費(fèi)用。
美國(guó)特大城市——紐約、洛杉磯、邁阿密、芝加哥、華盛頓首府等城市，生活費(fèi)約為1萬(wàn)—2萬(wàn)元人民幣/月。
美國(guó)大城市——匹茲堡、西雅圖、拉達(dá)斯、亞特蘭大等，生活費(fèi)約為1萬(wàn)元人民幣/月。
美國(guó)三級(jí)城市——美國(guó)南部、中西部、東南部州、德州、康州等一些州，生活費(fèi)用一般約為8000元人民幣/月。
美國(guó)四級(jí)城市——俄克拉荷馬州、密蘇里州、路易斯安納州等地區(qū)，生活費(fèi)用一般約為5000元人民幣/月。
留學(xué)申請(qǐng)心得篇十六
新西蘭研究生申請(qǐng)時(shí)間并不固定，它每年有2次開(kāi)學(xué)，分別為2月、7月，具體時(shí)間建議學(xué)生向?qū)W校咨詢，由于其中涉及到諸多的內(nèi)容，因此學(xué)生至少要提前半年開(kāi)始申請(qǐng)，做好留學(xué)規(guī)劃，這里若是打算2月入學(xué)，可以在上一年8月—10月就準(zhǔn)備好畢業(yè)證、在校成績(jī)單等材料。
二、新西蘭碩士申請(qǐng)流程
1、查詢學(xué)校資料：可以通過(guò)各種途徑如寫(xiě)信或上網(wǎng)來(lái)查詢學(xué)校的資料。
2、提出書(shū)面申請(qǐng)：校寫(xiě)信向自己選擇的學(xué)校索要入學(xué)簡(jiǎn)章、入學(xué)申請(qǐng)表、新西蘭留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表等各種入學(xué)材料。
3、填寫(xiě)申請(qǐng)表：填寫(xiě)前，要先仔細(xì)閱讀說(shuō)明，以免遺漏某些重要內(nèi)容；填寫(xiě)申請(qǐng)表要整齊清楚，每個(gè)問(wèn)題要盡量回答完整。
4、提供語(yǔ)言成績(jī)：雅思成績(jī)或者托福成績(jī)證明。
5、提供大學(xué)成績(jī)單：申請(qǐng)讀研究生必須附上大學(xué)成績(jī)單。
6、學(xué)歷和學(xué)位的復(fù)印件及公證書(shū)：出國(guó)留學(xué)一般要提供畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)的中、英文復(fù)印件及其公證書(shū)。
8、寫(xiě)好個(gè)人陳述：個(gè)人陳述對(duì)是否獲得獎(jiǎng)學(xué)金尤其重要。
7、經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明：出具相關(guān)銀行存款或親友經(jīng)濟(jì)資助證明。
8、體檢表或健康證明：一般學(xué)校都要求申請(qǐng)人提供體驗(yàn)表，這種表格由學(xué)校提供，要申請(qǐng)人找醫(yī)生填寫(xiě)并簽字。
9、正式提出申請(qǐng)：將所有申請(qǐng)材料連同申請(qǐng)費(fèi)一起提交所選定的學(xué)校。
10、錄?。喝绻暾?qǐng)入學(xué)獲得批準(zhǔn)，申請(qǐng)人會(huì)收到學(xué)校的入學(xué)通知和用于申請(qǐng)簽證的學(xué)校入學(xué)許可。
三、新西蘭碩士申請(qǐng)注意事項(xiàng)
部分碩士學(xué)位課程可直接申請(qǐng)
新西蘭大部分碩士學(xué)位課程都不接受中國(guó)國(guó)內(nèi)本科生直接申請(qǐng)，但是還是有部分碩士學(xué)位課程可直接申請(qǐng)。如奧克蘭理工大學(xué)與惠靈頓維多利亞大學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)，以及梅西大學(xué)的管理學(xué)專業(yè)等。新西蘭碩士課程一般要求雅思6。5，部分專業(yè)雅思要求更高（如教育、護(hù)理、傳媒等）。
申請(qǐng)新西蘭留學(xué)讀研可以跨專業(yè)
如果同學(xué)們換一個(gè)專業(yè)讀研，那么選擇新西蘭會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的方式。針對(duì)跨專業(yè)申請(qǐng)碩士的學(xué)生，新西蘭大學(xué)一般要求學(xué)生先讀1年的學(xué)士后文憑課程（gd）。
新西蘭碩士學(xué)位課程即master學(xué)位
由于新西蘭的碩士課程大都屬于研究類，入讀要求很高，因此一般不接受國(guó)內(nèi)本科生直接申請(qǐng)。因此國(guó)內(nèi)本科學(xué)生需要先讀1年的學(xué)士后文憑課程（gd）或研究生文憑課程（pd），接下來(lái)再讀1年的master學(xué)位課程。
讀完1年的gd或者pd課程之后可開(kāi)始工作
絕大部分新西蘭留學(xué)生在上完1年的gd或pd課程之后會(huì)開(kāi)始工作，還能申請(qǐng)到1—3年的工作簽證。期間只要同學(xué)們找到符合專業(yè)的工作，并與雇主簽訂1年以上的勞動(dòng)合同就能申請(qǐng)一般技術(shù)移民。工作后如果還需要繼續(xù)提高知識(shí)和能力，可選擇繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位課程（master）。
申請(qǐng)新西蘭留學(xué)讀研必須要提前準(zhǔn)備
一般至少需要提前1年的時(shí)間。同學(xué)們?cè)谏暾?qǐng)之前一定要了解新西蘭各院校的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，比如惠靈頓維多利亞大學(xué)的法律、建筑、藝術(shù)設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地球科學(xué)等專業(yè)方面較強(qiáng)；奧克蘭大學(xué)的商科、信息技術(shù)、通訊、社會(huì)科學(xué)等專業(yè)較強(qiáng)；林肯大學(xué)的葡萄酒、園藝、環(huán)境管理和旅游方面專業(yè)較強(qiáng)；奧克蘭理工大學(xué)的工程、應(yīng)用科學(xué)、酒店管理、旅游管理等專業(yè)較強(qiáng)……前期準(zhǔn)備絕對(duì)不能草率。
四、新西蘭碩士類型
新西蘭碩士預(yù)科課程
研究生預(yù)科文憑（graduate diploma）：新西蘭留學(xué)讀研選擇此類型即學(xué)士后文憑，一年的全日制課程，主要針對(duì)已取得學(xué)士學(xué)位之大學(xué)畢業(yè)生而設(shè)置的，修讀其所選專業(yè)在新西蘭大學(xué)里才有設(shè)置、在中國(guó)沒(méi)有修讀過(guò)的的部分本科課程，該文憑與學(xué)士學(xué)位的就讀領(lǐng)域與專業(yè)并不一定要相同。
新西蘭研究生文憑
研究生文憑（postgraduate diploma）：一年的全日制課程，主要針對(duì)已取得學(xué)士學(xué)位之大學(xué)畢業(yè)生設(shè)計(jì)的，該文憑與學(xué)士學(xué)位的就讀領(lǐng)域或?qū)I(yè)一定要相同，修讀課程相當(dāng)于新西蘭碩士課程第一年。
新西蘭碩士學(xué)位
碩士學(xué)位（master）：此類主要針對(duì)已取得學(xué)士學(xué)位之大學(xué)畢業(yè)生設(shè)計(jì)的，第一年是研究生文憑（postgraduate diploma），第二年是碩士（master degree）。對(duì)于本科欲轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)人而言如果在新西蘭留學(xué)生活完成碩士學(xué)位可能時(shí)間要三年之久。
留學(xué)申請(qǐng)心得篇十七
您好：我今年17歲，17歲是花開(kāi)的季節(jié)，也是多夢(mèng)的季節(jié)，從小到大我用自己的聰慧和堅(jiān)韌，一步一步實(shí)現(xiàn)著我的憧憬和夢(mèng)想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導(dǎo)師的點(diǎn)撥下，使我成為于國(guó)于民用有的棟梁之材;我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里，薰染、陶冶和提升著自己，我選擇了浙大，因?yàn)檫@所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”，以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)，沒(méi)有浮華與驕躁，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，正如我腳踏實(shí)地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚、人才濟(jì)濟(jì)的浙大，書(shū)寫(xiě)我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實(shí)力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請(qǐng)，希望能獲得一個(gè)讓浙大選擇我的機(jī)會(huì)。
我的父母都是教師出身，承傳了身為數(shù)學(xué)教師父親的智慧，我對(duì)數(shù)字有著特殊的的敏感，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里，樂(lè)此不疲，也正因?yàn)槿绱?，文科功底同樣扎?shí)的我，始終沒(méi)有走進(jìn)文科班的課堂;我對(duì)不會(huì)的東西有一種先天性的好奇，不會(huì)的東西我從不主動(dòng)放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢，學(xué)打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4x100米的接力，我天天到操場(chǎng)上“惡補(bǔ)”，最后為班級(jí)奪得名次;和爸爸學(xué)下棋，我不服輸寧可不吃飯;我堅(jiān)信朝秦暮楚、見(jiàn)異思遷、飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺(tái)就有多大”是我的座佑銘。業(yè)余時(shí)間我還喜歡下棋、畫(huà)畫(huà)、看大片，對(duì)于色彩，我有一種天生的直覺(jué)，伴著鉛筆細(xì)致的線條，我在畫(huà)架前度過(guò)了三年的時(shí)光，也練就了我扎實(shí)的美術(shù)功底，我的畫(huà)在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上獲二等獎(jiǎng)，我是學(xué)校校園網(wǎng)動(dòng)漫版的版主，為此上學(xué)期我花費(fèi)了太多的精力，使我的總成績(jī)落為年級(jí)的154名，這個(gè)學(xué)期，我又奮起直追，重新回到年級(jí)55名;我的一口流利的美式英語(yǔ)，就得益于看美國(guó)大片，看大片不僅可以享受藝術(shù)的美并從中感受異國(guó)的文化而且還可以提高我的英語(yǔ)水平，從小學(xué)到初中、高中，英語(yǔ)奧賽先后取得了國(guó)家和市級(jí)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。閑暇時(shí)，鋼琴將我還原為一個(gè)浪漫的女孩，手指間，流出秋日的思語(yǔ)，這時(shí)的我寧?kù)o而又陶醉，我就不再是乒乓球臺(tái)前的我，鋼琴舒緩著我疲勞的大腦，我覺(jué)得好陶醉，生活好美好美!我自幼愛(ài)好文學(xué)，傳承了母親的文學(xué)嗜好，我閱讀了大量的文學(xué)名著，對(duì)各國(guó)神話傳說(shuō)有著濃厚的興趣，并喜愛(ài)古代詩(shī)文、現(xiàn)代散文，從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》，欣賞《霜冷長(zhǎng)河》，感悟《千年一嘆》;讀易中天品天下之城，隨茅盾度過(guò)《子夜》，看《春蠶》、忙《秋收》，莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦，馬爾克斯的魔幻現(xiàn)實(shí)讓我神往……。
從一年級(jí)起我就擔(dān)任班長(zhǎng)，初中以后我轉(zhuǎn)到了一個(gè)民辦初中，也是區(qū)重點(diǎn)初中，剛開(kāi)始他們沒(méi)把我這個(gè)轉(zhuǎn)校生放在眼里，加上他們進(jìn)度比我原學(xué)校快，我有些吃力，但很快我憑借咬定青山的堅(jiān)軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學(xué)到半夜，休息日走馬燈似地惡補(bǔ)，我注重學(xué)習(xí)效率，珍惜課堂上的每一分鐘，學(xué)習(xí)時(shí)，我屏心靜氣，心無(wú)旁騖，放松時(shí)，我玩游戲、打乒乓、游泳、下棋、畫(huà)漫畫(huà)，我以令人吃驚的速度學(xué)習(xí)著進(jìn)步著，一張一弛，緊張的學(xué)習(xí)讓我駕馭得緊張而又活潑。同時(shí)在新的集體，我發(fā)揮我的美術(shù)、文學(xué)特長(zhǎng)，辦板報(bào)、寫(xiě)小品、主持新晚會(huì)，很快憑自己的人格魅力和學(xué)習(xí)成績(jī)折服了其他同學(xué)，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”---媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業(yè)典禮上，我以學(xué)校第一名、全市前十名的成績(jī)舉起母校送我的獎(jiǎng)杯，我坦然面對(duì)成功，沒(méi)有飄飄然忘乎所以，我知道，這個(gè)成功只是一個(gè)開(kāi)始，它更讓我堅(jiān)信一個(gè)道理：成功不能靠偶然的機(jī)遇，靠的是腳踏實(shí)地的努力，是力量的厚積薄發(fā)，是付出后的水到渠成。
邁進(jìn)這所省重點(diǎn)中學(xué)的校門(mén)，并進(jìn)了重點(diǎn)班級(jí)。我沒(méi)有參加任何科目的競(jìng)賽班，我只想以我的實(shí)力，扎實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課，在高考時(shí)憑總成績(jī)，選擇一所我向往的學(xué)校，理想的專業(yè)，我在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科有著較大的.優(yōu)勢(shì)，而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺(jué)，也影響了我的總成績(jī)。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會(huì)每一道題，很快，我的這科成績(jī)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我相信，只要我努力，就會(huì)有收獲。盡管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時(shí)間辦板報(bào)、參加社會(huì)實(shí)踐、義工活動(dòng)。我到老年福利院幫助孤寡老人，到社區(qū)幫助殘疾人家庭清掃衛(wèi)生，為“掙”書(shū)錢(qián)，我和同學(xué)冒著寒風(fēng)賣花賣報(bào)，社會(huì)實(shí)踐使我了解社會(huì)，體會(huì)生活的甘苦，我不想成為一個(gè)呆在象牙塔里的書(shū)呆子。
“國(guó)有成均，在河之濱”，歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)歷練的浙大，坐落在桃紅柳綠的西子湖畔，更以她“求是”的學(xué)風(fēng)而。在對(duì)自己未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃時(shí)，鑒于自己較強(qiáng)的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、邏輯思維能力和對(duì)信息的捕捉和分析能力，我理想是做一個(gè)精算師，“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，我從不認(rèn)為我是一個(gè)小女生，我認(rèn)為我會(huì)和男孩子一樣做大事、做大學(xué)問(wèn)，隨著高考腳步的臨近，我覺(jué)得我的目標(biāo)越來(lái)越清晰了，我的目標(biāo)離我的理想越來(lái)越近了，我暗下決心要進(jìn)入到一所我無(wú)悔的學(xué)校，我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠(yuǎn)，我想起母校的一句話，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，我選擇浙大，帶著幾分自信與霸氣，揚(yáng)帆起程，乘風(fēng)破浪，請(qǐng)老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)證明我的實(shí)力，張揚(yáng)我的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
留學(xué)申請(qǐng)心得篇十八
時(shí)尚是創(chuàng)造性的、誘人的、不斷變化的，是一種藝術(shù)形式，對(duì)其他人來(lái)說(shuō)則是一種宗教。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我用時(shí)尚來(lái)表達(dá)自己，展示我的個(gè)性，但也讓我看起來(lái)很迷人。我最喜歡1920年代的風(fēng)格，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)代女性更自由地穿自己想要的衣服，這種自由通過(guò)簡(jiǎn)單而優(yōu)雅的設(shè)計(jì)來(lái)表達(dá)，這些設(shè)計(jì)與珠寶搭配得很好，代表了那種風(fēng)格和優(yōu)雅時(shí)間。
我目前在xx藝術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)尚營(yíng)銷。由于不同的文化融合，在xx學(xué)習(xí)非常棒，更不用說(shuō)xx市中心的所有大型藝術(shù)畫(huà)廊了。xx的節(jié)奏非?？?，我喜歡，而且氣氛充滿活力。我想學(xué)習(xí)時(shí)尚營(yíng)銷，因?yàn)槲蚁肓私飧嚓P(guān)于時(shí)尚商業(yè)方面的知識(shí)。我受到alexander mcqueen等設(shè)計(jì)師的影響，因?yàn)樗那靶l(wèi)風(fēng)格和ralph lauren更是如此，因?yàn)槲以?jīng)為公司工作，但我喜歡他的風(fēng)格，因?yàn)樗囊恍┰O(shè)計(jì)的復(fù)雜性和學(xué)院風(fēng)的外觀、馬球衫和牛津襯衫搭配馬靴。
自從以商業(yè)思維開(kāi)始課程以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我特別喜歡營(yíng)銷。我知道要在這門(mén)學(xué)科上出類拔萃，我真的會(huì)到達(dá)我想去的地方。我想在未來(lái)?yè)碛凶约旱拇頇C(jī)構(gòu)，并且可能會(huì)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看從事采購(gòu)工作，因?yàn)槲蚁矚g了解時(shí)尚趨勢(shì)預(yù)測(cè)以及街頭風(fēng)格對(duì)t臺(tái)的影響。
我有幸為polo ralph lauren工作了近3年。我學(xué)到了很多關(guān)于高端時(shí)尚零售業(yè)務(wù)的知識(shí)。我從事銷售、兌現(xiàn)、培訓(xùn)新員工和視覺(jué)營(yíng)銷工作。今年我還曾在ozwald boateng擔(dān)任夏季臨時(shí)工，在那里我學(xué)到了更多關(guān)于高級(jí)時(shí)裝系列的知識(shí)，因?yàn)樗麄冎谱髁可矶ㄖ频母呒?jí)時(shí)裝。在那里我學(xué)會(huì)了改變衣服，我相信這對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有用。
通過(guò)在零售業(yè)工作，我獲得了信心，這在我們的日常生活中很重要，組織能力，我也是一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)合作者，因?yàn)槟憧偸切枰鳛橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)在銷售中工作，我也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，我也有管理需要勇氣和承諾的人，我關(guān)注最小的細(xì)節(jié)，因?yàn)槲宜龅囊磺卸急仨毻昝?，因?yàn)槲以诠ぷ髦凶聣殉砷L(zhǎng)。
我也對(duì)設(shè)計(jì)充滿熱情；我已經(jīng)做了一些自己的衣服設(shè)計(jì)，并打算做更多。我發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)很好的技能，因?yàn)槟憧梢园l(fā)揮創(chuàng)造力并運(yùn)用你的想象力創(chuàng)造出如此非凡的東西。我希望有機(jī)會(huì)在時(shí)裝公司工作，擔(dān)任內(nèi)部助理設(shè)計(jì)師，但作為第二職業(yè)前景。
我還獲得了btec 2級(jí)it文憑和2級(jí)數(shù)字應(yīng)用文憑，這非常有幫助，因?yàn)樵跁r(shí)尚行業(yè)，您必須具備計(jì)算機(jī)知識(shí)，并且是一項(xiàng)出色的技能。在我的業(yè)余時(shí)間，我喜歡閱讀那些盡我所能挑戰(zhàn)我的書(shū)，我喜歡烹飪和招待我的朋友，因?yàn)樯缃簧顚?duì)我來(lái)說(shuō)也很重要。我有一個(gè)很好的個(gè)性，我是一個(gè)隨和的人，我也很平易近人。我每周去健身房?jī)纱我员３纸】怠?/p>
我是一個(gè)非常自我激勵(lì)的人，他在每個(gè)學(xué)科領(lǐng)域都努力成為最好的人。到目前為止，我的所有工作都獲得了最高分，并得到了同行和導(dǎo)師的一些積極反饋。我進(jìn)行了廣泛的研究以獲得良好的成績(jī)，并且我有動(dòng)力和熱情攻讀xx學(xué)位。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)申請(qǐng)心得篇十九
簽證官:
您好！
我叫王振，男，籍貫北京市,1987年12月04日出生于北京市通州區(qū)龍旺莊。身份證號(hào)碼：11022319871204187x。我于20xx年3月高中畢業(yè)于北京市通州區(qū)第四中學(xué)，我從兒時(shí)便開(kāi)始對(duì)韓國(guó)的各個(gè)方面產(chǎn)生了濃厚的興趣。在對(duì)它深入了解的過(guò)程中，我漸漸認(rèn)識(shí)到了韓國(guó)與中國(guó)同屬東亞，并且同樣具有重要的地位。通過(guò)我從各方面的了解，我發(fā)現(xiàn)韓國(guó)是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦，具有悠久的歷史和燦爛的文化，無(wú)論是在語(yǔ)言,文字上，還是在傳統(tǒng)的建筑，服飾，飲食，體育上等，都蘊(yùn)含著獨(dú)特的民族色彩，并且與此同時(shí)，現(xiàn)代的韓國(guó)也在飛速的發(fā)展著。在科技方面，例如在電子，汽車等領(lǐng)域的成績(jī)?cè)谑澜缟险加兄匾牡匚?；在文化方面，韓國(guó)的教育水平具有世界級(jí)的`水準(zhǔn)，可以給留學(xué)生提供學(xué)習(xí)先進(jìn)文化的機(jī)會(huì)；在藝術(shù)方面，韓國(guó)的電影，音樂(lè)等現(xiàn)代藝術(shù)，也對(duì)亞洲及世界的青年人產(chǎn)生了巨大的影響。
此外，更加令我欣賞的是韓國(guó)人所特有的民族感及道德觀念。韓國(guó)人堅(jiān)韌和團(tuán)結(jié)的品德獲得了全世界的認(rèn)可和敬佩；韓國(guó)人規(guī)范的禮儀以及對(duì)待他人的友好與熱情也十分令人感動(dòng)。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)這些待人處事的優(yōu)秀品德，是和學(xué)習(xí)知識(shí)同樣重要的事情。韓國(guó)作為將傳統(tǒng)與現(xiàn)代很好結(jié)合的國(guó)家，在以上的各個(gè)方面都能為我提供廣闊的學(xué)習(xí)空間。為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)展，技術(shù)復(fù)合人才的需要，自費(fèi)出國(guó)留學(xué)已經(jīng)成為眾多青年人所選擇的捷徑,韓國(guó)是我留學(xué)的最佳選擇,我決定申請(qǐng)韓國(guó)高麗大學(xué)的韓國(guó)語(yǔ)課程。
在韓國(guó)留學(xué)，我將投入最大的熱情，積極地面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,為今后報(bào)效祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。我的父親在北京康佳力源健身俱樂(lè)部工作，母親在北京遠(yuǎn)鵬建材公司工作，他們非常支持我赴韓留學(xué)，無(wú)論在精神上還是物質(zhì)經(jīng)濟(jì)上都將全力支持我！我計(jì)劃在1年內(nèi)學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)，作到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯全面發(fā)展，為今后進(jìn)入韓國(guó)高麗大學(xué)打下一個(gè)良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)和開(kāi)端！學(xué)習(xí)期間我將遵守韓國(guó)法律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，在語(yǔ)言過(guò)關(guān)后，我誠(chéng)懇請(qǐng)求導(dǎo)師推薦我讀本科生，完成本科學(xué)位后我將按時(shí)回國(guó)，從事相關(guān)的工作，為中韓兩國(guó)的交流和進(jìn)一步的相互了解，以及整個(gè)亞洲更加密切的合作與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的知識(shí)和力量。在這里懇請(qǐng)韓國(guó)高麗大學(xué)，韓國(guó)法務(wù)部的簽證官給我一個(gè)完成兒時(shí)夢(mèng)想、赴韓留學(xué)機(jī)會(huì)，我將會(huì)不惜余力的珍惜與感激！在此我向您保證會(huì)嚴(yán)格遵守貴國(guó)法律，好好學(xué)習(xí)！
申請(qǐng)人：王振
20xx年6月27日
留學(xué)申請(qǐng)心得篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名學(xué)生，畢業(yè)于廣西自治區(qū)南寧市寶陽(yáng)中學(xué)，20xx。我現(xiàn)在還在讀高中，因?yàn)槲胰ツ隂](méi)有被理想的大學(xué)錄取。最近，我有一個(gè)出國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想。然后我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)去美國(guó)留學(xué)更方便也更適合我。
首先，美國(guó)是一個(gè)多元文化的國(guó)家，擁有世界上最先進(jìn)的教育。第二，學(xué)費(fèi)比其他國(guó)家低，我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)是合理的。最后，美國(guó)的氣候與中國(guó)南方的氣候相似。綜合以上原因，我把去美國(guó)留學(xué)的打算告訴了父母，父母同意了。
作為一個(gè)女孩，我從小就喜歡學(xué)前教育。如今，中國(guó)家長(zhǎng)為了讓孩子接受更好的教育，更加重視學(xué)前教育。如果我學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)課程，我會(huì)在大學(xué)畢業(yè)后回國(guó)努力學(xué)前教育。
我的計(jì)劃如下：首先，我計(jì)劃在美國(guó)語(yǔ)言學(xué)院學(xué)習(xí)大約半年的英語(yǔ)。然后，我將學(xué)習(xí)學(xué)前教育的專業(yè)課程。
我相信我有出國(guó)留學(xué)的能力，因?yàn)槲乙呀?jīng)完成了所有的高中課程。再加上我父母都有工作，收入也不錯(cuò)，所以他們會(huì)支持我完成學(xué)業(yè)。完成學(xué)業(yè)后，我將回到祖國(guó)，從事學(xué)前教育工作，以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年xx月xx日
留學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇16
留學(xué)申請(qǐng)心得篇二十一
很多學(xué)生的個(gè)人陳述設(shè)計(jì)是非常失敗的，他們的思路是典型的中國(guó)思維，在文書(shū)寫(xiě)作上往往是大而全，希望在申請(qǐng)文書(shū)中體現(xiàn)自身所有的內(nèi)容。故此，無(wú)論是小時(shí)候的把一分錢(qián)交給警察叔叔的經(jīng)歷，還是大學(xué)抗洪救災(zāi)，都會(huì)一股腦的往上放，這使得文章整體的布局出現(xiàn)嚴(yán)重的思路不突出，內(nèi)容不鮮明的特點(diǎn)。
如果自己是錄取委員會(huì)的一員，期待著學(xué)生的文書(shū)是什么樣子？到底是一個(gè)寬泛的自述，還是針對(duì)專業(yè)的一個(gè)有針對(duì)性的個(gè)人表達(dá)？其實(shí)，個(gè)人陳述就是一個(gè)圍繞專業(yè)的表達(dá)，錄取委員會(huì)感興趣的就是和專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容，至于其他的內(nèi)容并不是他們所關(guān)心的。一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的學(xué)生，他的計(jì)算能力和編程經(jīng)驗(yàn)，錄取委員會(huì)會(huì)非常感興趣，至于他參加抗洪救災(zāi)沒(méi)有，除非是他參與了抗洪救災(zāi)的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)，錄取委員就不會(huì)太感冒了。故此，個(gè)人陳述的整體布局要以錄取委員會(huì)的喜好作為基礎(chǔ)，錄取委員會(huì)希望看什么，就寫(xiě)什么，如果沒(méi)有興趣的，就不要花任何力氣去寫(xiě)了，這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)非常重要。
學(xué)校要求申請(qǐng)人提供文書(shū)材料，初衷還是想了解學(xué)生是什么樣的人。盡管目前很多國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識(shí)，在文書(shū)中夸大個(gè)人經(jīng)歷。但是對(duì)于絕大多數(shù)國(guó)外大學(xué)而言，學(xué)校最希望看到的還是學(xué)生能夠通過(guò)4年的學(xué)習(xí)，成為一個(gè)真正的人，能夠?qū)ι鐣?huì)有所貢獻(xiàn)的人，而不是一群能夠講大話的畢業(yè)生。
例如自我介紹，說(shuō)明自己的在學(xué)情況；決定留學(xué)的起因，為什么會(huì)選擇這個(gè)國(guó)家，對(duì)這個(gè)國(guó)家的初步認(rèn)識(shí)；專業(yè)的選擇，學(xué)習(xí)什么專業(yè)以及學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的理由；父母或留學(xué)經(jīng)費(fèi)人對(duì)自己留學(xué)想法的支持和理解；出國(guó)留學(xué)后的打算；入學(xué)后的學(xué)習(xí)態(tài)度。寫(xiě)清楚了這些事情，才能讓翻閱文書(shū)的人對(duì)你的印象深刻，加深對(duì)你的印象。
寫(xiě)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)其實(shí)并不難，難的是我們?nèi)绾胃淖冏约旱乃季S方式，把留學(xué)的理由考慮并寫(xiě)的充分，如何能讓學(xué)校對(duì)你的申請(qǐng)書(shū)印象深刻，這才是寫(xiě)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)要注意的。
留學(xué)申請(qǐng)心得篇二十二
尊敬的x大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是xxx，是入黨積極分子，xx省三好學(xué)生，在日常的學(xué)習(xí)和生活中我處處以身作則，以榜樣的力量感染和帶動(dòng)我的同學(xué)。我在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，始終成績(jī)優(yōu)異，我就讀的學(xué)校是一所擁有近四千名學(xué)生的省級(jí)示范校，每學(xué)期我校都要進(jìn)行一次10所省級(jí)示范性高中的聯(lián)合考試，每個(gè)年級(jí)的考生約一萬(wàn)三千多人在這類地區(qū)聯(lián)考中，我的成績(jī)始終名列前茅。20xx年上學(xué)期我考取了地區(qū)聯(lián)考第一名，本校年級(jí)第一名，班級(jí)第一名。20xx年下學(xué)期地區(qū)第一名，本校年級(jí)第一名，班級(jí)第一名，20xx年上學(xué)期地區(qū)第9名，英語(yǔ)單科成績(jī)第一;本校第2名，班級(jí)第一名。20xx年下學(xué)期地區(qū)第一名，本校年級(jí)第一名，班級(jí)第一名。20xx年高三的第一次考試我考取第一名。我從初中起就多次參加全國(guó)中學(xué)生奧林匹克各學(xué)科競(jìng)賽，并于20xx年獲全國(guó)中學(xué)生奧林匹競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，20xx年獲全國(guó)中學(xué)生奧林匹競(jìng)賽英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。讀高中后20xx年我獲取全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽希望杯三等獎(jiǎng)。20xx年獲全國(guó)中學(xué)生生物、數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽資格。各學(xué)科競(jìng)賽拓寬了我的學(xué)習(xí)思路，檢驗(yàn)了我的學(xué)習(xí)效果，也爭(zhēng)強(qiáng)了我的自信心。
20xx年8月我升入高中，12月份我校有一名不幸身患尿毒癥的同學(xué)叫xxx，面對(duì)著一個(gè)年輕的生命在頑強(qiáng)的與死神抗?fàn)?。我決定和我的同學(xué)一起發(fā)起一次奉獻(xiàn)愛(ài)心的捐贈(zèng)活動(dòng)，以集體的力量挽救這個(gè)年輕的生命。我寫(xiě)了倡議書(shū)，在學(xué)校號(hào)召老師和同學(xué)們?yōu)閤xx同學(xué)捐款，還到社會(huì)上進(jìn)行宣傳，得到老師、同學(xué)和社會(huì)各界人士的幫助，共捐款6萬(wàn)余元。為邱純亮同學(xué)做換腎手術(shù)奉獻(xiàn)了我們的一份愛(ài)心。我們的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。我市電視臺(tái)在晚間最近新聞欄目專門(mén)做了報(bào)道。挽救這個(gè)瀕臨枯萎的生命的過(guò)程，震撼了我的心靈。因?yàn)槲矣心芰νㄟ^(guò)自己的努力，延續(xù)一個(gè)年輕的生命，同時(shí)，愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)也驗(yàn)證了我的組織能力，凝聚力和感召力，更是對(duì)我自身綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)。在后來(lái)的班級(jí)工作和組織其他活動(dòng)的時(shí)候我的自信心更強(qiáng)了。
當(dāng)邁入了x大學(xué)的.校門(mén)，也就步入了我生命中的最重要、最精彩的階段。我會(huì)珍惜在校園中渡過(guò)的分分秒秒，在這大師云集、神圣的學(xué)術(shù)殿堂、在這群賢畢至的高等學(xué)府，如饑似渴的吸納最新的知識(shí)和信息，發(fā)揚(yáng)林業(yè)學(xué)子的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學(xué)習(xí)、精益求精，通過(guò)腳踏實(shí)地的努力使自己成為本專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)努力探索和驗(yàn)證與本學(xué)科、本專業(yè)相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，以唯物和科學(xué)的態(tài)度勤奮地學(xué)習(xí)、深刻地思索、不懈地尋求本學(xué)科領(lǐng)域的最新知識(shí)，使自己成為本學(xué)科領(lǐng)域的有發(fā)展?jié)摿陀信囵B(yǎng)價(jià)值的學(xué)生，成為北京林大的驕傲。
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20xx年x月x日
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