在實施方案之前，我們需要充分了解問題的背景和相關情況。7.方案的制定需要各個部門或團隊的積極參與和協(xié)作。這些方案范例的目的是為了激發(fā)我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
慶祝教師節(jié)方案篇一
有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結合節(jié)日教育，開展"老師，節(jié)日快樂"主題教育活動，有著重要意義。
二、指導思想。
20__年9月10日，我們迎來了教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是是"立德樹人，同心共筑中國夢"，活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
三、活動組織。
(一)各年齡段主題活動目標。
小班語言活動——老師，您真好。
(1)活動目標。
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。
3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
中班繪畫活動——我親愛的老師。
(2)活動目標。
1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
2、學習畫出人物臉部的特征。
3、激發(fā)熱愛老師的情感。
大班制作活動——老師，謝謝您。
(3)活動目標：
1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。
2、能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。
(二)活動時間。
x月__日——x月__日。
第一階段(x月__日)：設計教師節(jié)活動內容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。
第二階段(x月__日)：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班繪畫活動：我心目的老師，大班制作教師節(jié)禮物，布置主題墻飾板塊。
第三階段(x月__日——x月__日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
(三)活動地點。
__幼兒園。
慶祝教師節(jié)方案篇二
一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第37個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動主題：
“感恩老師，讓心靈飄香”
三、活動時間。
9月2日————9月14日。
四、活動內容：
(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動，并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內進行演講比賽。
(三)班級內舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
(五)以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
四、活動要求。
1、各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。
2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份，學校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學生自己寫作，每班上交5份高質量的作文，優(yōu)秀作文將在學?？锷峡?，演講比賽時間另行通知。
4、黑板報內容全面更新，要以安全、新學期、教師節(jié)三大塊為主題。
5、手抄報要求用8開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。
6、上交時間：9月15日大課間時間;地點：政教處。
慶祝教師節(jié)方案篇三
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學生寫下最美的'文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，我校特制定了教師節(jié)活動方案。
歲月如歌，感念師恩。
在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學社。
xx學院所有在校學生。
xx月xx日教師節(jié)。
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的，并附上一份自己本學期的奮斗目標。號召自己制作，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候；讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
xx月xx日，文學社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資；編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。xx月xx日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由文學社組織部組織記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報導教師節(jié)的具體活動。
祝福墻海報一張；簽名條幅；及其宣傳視頻；登記統(tǒng)計材料；桌椅安排；彩色卡紙；內容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！
慶祝教師節(jié)方案篇四
今年的9月10日是我國第x個教師節(jié)，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
x月x日——9月10日。
(一)表感謝。
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——x月x日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月x日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于x月x日放學前上交于德育處，進行評比。
(二)訴心聲。
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
x月x日至x月x日，請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在x月x日之前上辦公室，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。
4、9月10日下午，將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐，以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
慶祝教師節(jié)方案篇五
活動目的：以慶祝第23個教師節(jié)為契機，以創(chuàng)建江蘇省綠色學校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動，培養(yǎng)隊員愛學習、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗教師育人的辛勞。
活動系列：
活動一：泡一杯綠茶老師，辛苦了！喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心里話。（建議在晨會課進行）
活動二：送一顆綠糖開學一周來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三：做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，制成一片“綠”葉（葉狀卡片），送給老師。
活動四：“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，（建議在班隊課進行，“綠樹”大小統(tǒng)一，學校下發(fā)）周四中午年級組長收齊交大隊部，周四下午美術組布置張貼，周五在校園內展出評比。
注意事項：1、活動1、2各中隊可根據(jù)實際情況選擇進行?；顒?、4為2~6年級必搞項目。2、9月10日為教師節(jié)升旗儀式。
慶祝教師節(jié)方案篇六
以落實學校發(fā)展為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。
通過開展教師節(jié)系列慶?；顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進的良好氛圍；進一步激發(fā)全校教職員工無私奉獻的精神；充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷，讓全體學生從思想上尊重教師，感謝師恩。
1、為您添上一片綠。
學校將利用教師節(jié)前夕，組織全體師生大掃除，為各辦公室統(tǒng)一采購綠色植物來裝扮，為教職員工創(chuàng)造優(yōu)美舒適的辦公環(huán)境。
2、為您獻上一句問候。
在學校大門口的黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”等字。清晨，校值日生向每位教師說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話，祝老師節(jié)日快樂！
3、每人收獲一片心。
節(jié)前，請各班主任老師和任課教師讓學生自行準備一張小卡片，可以形狀各異，上面寫上你對老師的祝福、意見等，可以留下名字，也可以保密。x月x日各班主任帶領學生把卡片貼到校門口的祝愿墻上，x月x日請教師要取下屬于自己的卡片，總結學生的留言，適當給予答復和反饋。
4、為您獻上一首歌，送上一首詩。
大隊部利用x月x日晨讀課的時間為全體老師播放一首祝福的歌，并組織幾名學生為全體老師朗誦一首詩，以表達少先隊員們對老師崇高的敬意。
慶祝教師節(jié)方案篇七
更好地開展感恩教育，樹立學生尊師愛師的良好風尚，同事激勵教師立足崗位，愛潤教育的強烈的事業(yè)心和責任感，用愛書寫回小燦爛明天，值此第_個教師節(jié)到來之際，特舉行回龍小學教師節(jié)慶?；顒樱唧w如下：
號召全體學生以最樸實的方式向老師送上節(jié)日的祝福：寫一篇感謝師恩的文章，向老師送上一聲甜甜的節(jié)日的祝愿語、制作一張節(jié)日的賀卡、端上一杯熱騰騰的綠茶，同時以班級為單位出好一期以教師節(jié)為主題的黑板報、上好一堂以教師節(jié)為主題的班隊課。學校張掛橫幅：老師，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
9月10日一大早，8名禮儀崗成員在校長、副校長帶領下，在校門口夾道歡迎，于第一時間為走進校門的教師獻上節(jié)日的`賀卡和鮮花，并送上節(jié)日的祝福，讓老師們感受到校領導對教師的關心，感受到回小大家庭濃濃的同事情。(楊照相、攝像)
9月10日下午四點
上虞金旺福酒店
全體教師，邀請教輔書領導共度教師節(jié)
1、活動地點、訂餐聯(lián)系洽談楊負責，陳年豐、李立協(xié)助音響。邵、諸負責后勤，邵定做好橫幅：情系回小，與愛同行——回龍小學第_個教師節(jié)慶祝活動。
2、活動主持人：張苗、李立(其中張苗負責掌控活動的整個流程，寫好串聯(lián)詞，楊從旁協(xié)助。)
3、各辦公室為單位，由辦公室主任負責，落實節(jié)目兩個，要求：能人人參與，表演形式豐富(獨唱、小合唱、詩朗誦、器樂表演等均可)，內容健康向上，體現(xiàn)教師良好的精神風貌，能切合本次活動主題更好。請務必在周五中午十二點之前將節(jié)目上報到楊玲琳處，同時，每個辦公室還可以上報一個你們最想玩的游戲節(jié)目，到時我們會在表演中穿插進行。
4、由于活動時間比較緊，所以請各辦公室成員克服困難，加緊排練，確保節(jié)目的質量，真正展示我們回小教師的風采。
5、邵、諸購買活動物品：每張桌子用餐前的茶話會食品(六盤一桌：兩盤水果、兩盤糖果餅干、兩盤瓜子都可以)紀念品每人一份;游戲獎品若干(牙膏、牙刷等)。準備好現(xiàn)場抽獎的獎金(信封裝好：特等獎一名118元，一等獎2名88元，二等獎3名68元，三等獎4名58元)
6、游戲道具準備：張苗李立
1、四點一刻前到達金旺福，就坐之后，聽音樂聊天喝茶吃東西?；顒诱剿狞c半開始(具體看人到齊了)。請各辦公室主任為本辦公室老師安排好車輛以及晚上回家的送達情況，確保每個教師參與，每個教師安全回到家，確實有困難的找楊玲琳解決。
2、主持人開場白
3、請陳校長為教師節(jié)活動致辭
4、宣布各級各類優(yōu)秀教師名單并頒發(fā)獎狀，合影留念(請教輔室領導頒獎)
寧波市：余姚市優(yōu)秀教師
黃家埠鎮(zhèn)各類先進：
5、新教師代表講話
現(xiàn)場舉行回小新學期師徒結對儀式，有教導沈老師宣讀名單，完成簽名，合影留念
6、開始上冷菜，節(jié)目表演和游戲環(huán)節(jié)穿插進行
7、中間表演和游戲休息二十分鐘，上熱菜之后，穿插抽獎環(huán)節(jié)，
8、節(jié)目繼續(xù)表演。
9、吃完飯，解散。
慶祝教師節(jié)方案篇八
1、真誠答謝各級領導、社會各界一直以來對學校工作的關心、理解與支持，增進學校與社區(qū)、社會的互動、溝通與和諧，共同展望xxx教育的美好未來，促進學校更好地以科學發(fā)展觀為指導，站在新起點，確立新目標，實現(xiàn)新發(fā)展。
2、提升教師的職業(yè)認同感、職業(yè)責任感，營造關愛學生、全員育人、和美與共的校園氛圍。
情滿陽光――xxx慶祝第26個教師節(jié)聯(lián)誼會
20xx年9月10日下午16：30（學校要統(tǒng)一在此告知家長，學生下午15：30放學，確保每位家長都知道，保證學生的安全）
文昌大廈二樓（初定）
1、活動主持：騰明、宋慧娜（初定）
2、串場詞準備：xxx（主持詞里應體現(xiàn)學校陽光理念和教育的陽光傳遞。）
3、來賓迎接（送）：由xxx
4、xxx“愛心處”負責人、來賓簽到――xxx
5、與會來賓禮品發(fā)放：xxx
6、內退教師禮品發(fā)放：xxx
7、請柬書寫：辦公室負責（名單提供見郵箱）
8、請柬發(fā)送：xx主任、xx主任等（周三前必須發(fā)送完畢）
9、獎狀書寫：賽主任負責
10采購：辦公室。負責采購：來賓禮品、教師獎品、現(xiàn)場抽獎獎品、會場布置所需物品和現(xiàn)場所用小吃、水果、獎品、道具、獎狀、簽名本、簽名筆等等。
11、會場布置：xx主任、xx主任
橫幅：情滿陽光――xxx慶祝第26個教師節(jié)聯(lián)誼會
會場各項設備的協(xié)調及布置
12、就餐協(xié)調、教師桌席：xxx
13、活動照相：xxx
14、活動錄像：xxx
15、活動整個演示文稿：電教組（各分環(huán)節(jié)由項目負責人提供）
16、其他相關工作臨時通知。
（一）紅色陽光篇――愛心感恩
1、主持人上臺，宣布活動主題，介紹來賓
2、校長感恩致辭
3、學校校委會成員為來賓每人獻一枝花，引導插成心形。（音樂）
4、其間由畢勝利書記隨機講話
5、校長為老教頒發(fā)學校特殊貢獻證書和送上學校準備的禮品（音樂）
6、退休老師節(jié)目（谷紅華主任負責）
（二）青色陽光篇――責任執(zhí)著
7、榜樣言說――說說我的陽光教育故事
（1）三色陽光教師講述自己的陽光教育故事：徐鴻――用三八節(jié)采訪時的開頭引出，ppt：三色陽光教師，清晰展示關鍵詞。圍繞此講述自己的故事。xxx等老師可用自己喜歡的方式展現(xiàn)。但ppt自制，形式基本相同（此環(huán)節(jié)：xxx老師老師負責）
（2）高區(qū)教育主管領導為以上三色陽光教師頒發(fā)獎狀（3）其間隨機采訪領導
（4）三色陽光教師學校中層集體展示：還有四位特殊的三色陽光教師，他們既是教師，也是學校中層――學校校委會、陽光服務室成員，請他們集體亮相，發(fā)表陽光感言，校長為他們頒發(fā)獎狀和陽光服務獎）
8、辦事處領導為雙色陽光教師、單色陽光教師頒發(fā)獎狀
9、隨機引導其領導講話
（三）藍色陽光篇――務實寬和
10、社區(qū)領導為陽光奉獻教師頒獎――上學期一次假都沒有請的老師
（頒獎詞：各獲獎組長自己準備，賽主任審閱，其間負責領導也上場）
12、主持人隨機采訪
13、教師節(jié)目：詩朗誦（姜艾華老師負責）
（四）橙色陽光篇――快樂健康（以下節(jié)目僅供參考，郭主任負責）
14、游戲《吹紙條》。
游戲規(guī)則：每人貼一張紙在額頭上，誰先將紙條吹下來，誰先獲勝。
15、游戲《破氣球》。
規(guī)則：每2人一組，共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。
（五）綠色陽光篇――學習創(chuàng)新
16、企業(yè)代表、家長代表為陽光先鋒教師頒獎――上學期考核前十名教師頒獎（隨機讓家長講話）
17、獲得此榮譽的去年新來教師孫巍巍講述自己在新的團隊中學習、讀書與創(chuàng)新故事
18、本學期新來老師亮相（楚愛華老師負責）
（六）紫色陽光篇――夢想激情
19、剛畢業(yè)大學生教師宣言（郭主任負責）
大家都知道，有這樣一批年輕人，他們剛剛踏出大學的象牙塔，懷著滿腔熱情加入神小教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液，注入新的活力。這里是他們的舞臺，是他們展示自己的舞臺。下面請我們的'新教師進行陽光宣言。
20、青藍工程儀式（騰主任負責）
師徒結對是培養(yǎng)新教師的良好途徑，以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導，并通過自己的努力日趨成熟，下面，我們要用最特別的方式來表達對師傅的最真摯的謝意。首先請出場教師為我們演繹一場特別的謝師秀。（以前的一對師徒，騰主任確定以前整體發(fā)展不錯的青藍隊子）
（本學期也有幾位新教師加入我們的隊伍。俗話說“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒，在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長，這除了需要自己辛勤的努力之外，還需要老教師的指導和幫助。這樣，這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今天，我們的青年教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。
……
我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下，在自己的努力下，充滿夢想，滿懷激情工作，在這樣的團隊中確立自己的人生目標、工作目標、努力探求，邊學習，邊實踐，在實踐中反思，在總結中提高。
（七）黃色陽光篇――陽光和諧
21、“愛生節(jié)”、“陽光師德承諾”簽訂――每位教師在此簽名（郭主任負責）（主持人語：教師節(jié)前夕，發(fā)動每位教師工走進學生當中，彎下腰、蹲下身子去了解孩子們的“幸福指數(shù)”，知道他們的煩惱與疾苦，并給予積極地疏導。最終挑選一位最需要幫助的學生，進行后續(xù)的結對活動。希望教師節(jié)同時也是我們學校的“愛生節(jié)”?！皭凵?jié)”期間每位教師必須為孩子做一件力所能及的事。以辦公室為單位做好結對名單的統(tǒng)計工作。教師節(jié)慶祝活動，同時也是“愛生節(jié)”的承諾）。
郭主任宣讀天天都是愛生日――陽光師德承諾書，老師簽名（音樂）
22、全體教師合唱“我們是相親相愛的一家人”。
23、結束語――陽光祝愿，歡慶晚宴
1、此次活動具體由德育處負責，做好具體統(tǒng)籌協(xié)調和指導檢查工作；各部門全面配合，共同努力。
2、活動氛圍要求：充分體現(xiàn)“凝聚、感恩、和諧、溫暖、發(fā)展”的氛圍。
3、各位相關負責人，負責設計好自己負擔的工作環(huán)節(jié)，做好思想和物質準備，使整個環(huán)節(jié)緊而有序，活而不亂。
4、相關教師要利用本周末完成所有任務，展現(xiàn)自我風采和良好團隊形象。
5、所有項目負責人可商議，調配其他老師保質保量完成各種相關工作。
6、其他未盡事宜，另行通知。
慶祝教師節(jié)方案篇九
二、活動組委會
三、活動安排：活動時間：20xx年8月20----9月20日
(一)全?？倓訂T
工會：
2、以教研組及組室為單位，申報節(jié)目，節(jié)目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍：組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。
教工團支部：
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會與感想?；蚴且浴澳壅芰?、暢想夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。
德育、少先隊：
1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點
1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午，黨政、工、團聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題，班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。
(9月10日，德育、少先隊主辦。)
(三)暢想夢(9月10日——9月20日)
1、以第29個教師節(jié)為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有美麗少年夢。
四、活動要求
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻、比技能，激發(fā)正能量，開啟師生逐夢之旅。
2、邀請產假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。
3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
慶祝教師節(jié)方案篇十
積極響應教育部發(fā)出的第二十六屆教師節(jié)“學習英模教師，弘揚偉大師魂”的號召，通過多種形式的學習、慶祝活動，引導全體教職工繼續(xù)深入學習抗震救災中涌現(xiàn)出來的英雄教師的事跡，了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡，在全校營造愛生尊師的氛圍，切實推進師德建設，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，在學校創(chuàng)建實驗性示范性高中的關鍵時期，團結一致，同舟共濟，努力做好本學期的教學工作、實驗性示范性高中創(chuàng)建的實驗項目等重點工作，在思想上重視、工作抓緊、作風上抓實、措施上抓細，為學校的更好發(fā)展作出應有的貢獻。
愛生尊師。
1、愛生尊師主題班會。
各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題，開展豐富多彩的慶?；顒?。慶?；顒訁⒓尤藛T除學生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達教師對學生的關愛，學生對教師的尊重與愛戴，加深師生情誼。
2、弘揚和表彰先進。
通過廣播、視頻等宣傳和學習抗震救災英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進教師、高級教師等在學校教育教學工作中涌現(xiàn)出來的先進人物和業(yè)務骨干的風采。通過評選校金獎、銀獎，樹立典型，弘揚先進，激勵廣大教師提高業(yè)務水平和綜合素養(yǎng)，在工作中出成績、做表率。
3、開展師德論壇。
組織教師認真學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習身邊優(yōu)秀教師的先進事跡，圍繞學校第二十四屆教師節(jié)“愛生尊師”的主題，結合實際工作，就“全面關愛學生，弘揚偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚師魂、提升師德踴躍發(fā)言。
4、社區(qū)座談會。
邀請長期以來一直關心學校發(fā)展、與學校建立深厚情誼的社區(qū)人士來校召開座談會，在融動交流中促進了解，共話發(fā)展。
5、節(jié)日聚餐會。
所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動，在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。
教師節(jié)前夕（具體時間見學校每周安排通知欄）。
慶祝教師節(jié)方案篇十一
活動目標：
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的`美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準備：
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花。
活動時間：
20××年9月10日上午。
活動過程：
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。
用老師本領大引出主題。
2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。
3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1、祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話。
2、愛心手工送祝福。
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
慶祝教師節(jié)方案篇十二
初二年級、初三年級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。
二：9月10日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內容包括：
1、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。
負責人：各年級主任。
2、7：15，全校師生在操場，由高一新生升國旗;負責人：蔣兵。
3、高一新生詩歌朗誦;負責人：蔣兵。
4、表彰骨干教師等。負責人：李昌。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽。
每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少于800字，詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會：
9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人：孫朝舉。
五、詩歌朗誦。
每年級出兩名教師，比賽時間9月8日晚7：10，地點階梯教室。
負責人：邰麗娟。
六、新教師拜師會。
9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：李昌。
七、退休教師座談會。
9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：校長辦公室。
八、教師卡拉ok比賽。
9月9日下午四點在演播廳舉行，每年級上報三名選手，教勤兩名。
負責人：徐井云。
九、教師舞會。
9月9日晚7點20分在演播廳舉行。
慶祝教師節(jié)方案篇十三
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。安排和組織好各項慶祝活動對于營造尊師重教良好社會風氣，激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè)具有十分重要的意義。根據(jù)區(qū)教育部門有關文件制定本活動方案。
以“祖國的未來與教師的使命”教師節(jié)主題為慶?；顒拥闹骶€，充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，樂于奉獻的精神。
9月1日——9月10日。
1、校工會牽頭，各處室配合，在學校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)?？行麄鲗W校各類先進集體和先進個人事跡。
2、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。
3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。
4、9月10日舉辦升國旗儀式，國旗下校長向全體教職員工致賀詞，學生代表向全體老師致辭。
5、學校團委、學生會、少先隊組織學生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。
6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式，積極開展獻愛心、送溫暖活動。
7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式，積極開展獻愛心、送溫暖活動。
8、學校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學改革和師德建設中的先進典型，營造濃郁的節(jié)日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。
9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。
10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。
慶祝教師節(jié)方案篇十四
為了慶祝第三十一個教師節(jié)，增強教師教書育人的使命感和職業(yè)幸福感，在全市上下營造尊師重教的濃厚氛圍，動員全社會關心教育、支持教育，激勵全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作，努力實現(xiàn)我市教育新發(fā)展、新突破、新跨越。今年我局將開展一系列慶祝活動，為確?；顒佑行蜷_展，特制定本活動實施方案。
本著“隆重、簡樸”的原則，緊扣“爭當教書育人模范，實現(xiàn)教育新發(fā)展新突破新跨越”這一主題，大力宣傳教書育人楷模的先進事跡，激勵教師愛崗敬業(yè)、潛心教書、精心育人，引導社會各界關心、支持教育，為教育建言獻策，推進我市教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。
____x年8月―9月10日。
開展“六個一”慶?；顒樱矗洪_展一次走訪慰問離退休教師活動、在電視臺開辦一個優(yōu)秀教師形象訪談、舉辦首屆青年教師才藝大賽、辦好一次教師才藝作品專題展覽、開好一個第31個教師節(jié)紀念表彰大會、舉辦一臺“井岡夢?教育情”文藝匯演。
9月10日前，各個片區(qū)和學校組織人員深入310余名離退休教師家中，進行逐一走訪慰問，充分發(fā)揮他們的余熱，傾聽他們對教育工作的意見和建議，切實幫助解決他們的困難，使他們老有所養(yǎng)，老有所樂。
9月10日前，在____電視臺陸續(xù)播出。
9月10日前完成。
9月10日前，將優(yōu)秀作品裝裱在教育局三、四樓走廊展出。
9月10日上午9：00―10:00，在____中學（新城區(qū)）體育館舉行慶祝第31個教師節(jié)暨表彰大會。表彰教育戰(zhàn)線上的先進典型，謳歌教師默默奉獻的精神，激勵廣大教師以更加負責任的工作態(tài)度、更加飽滿的工作熱情，獻身____市教育事業(yè)。
(1)宣讀市委龍波舟書記《致全市教師和教育工作者的慰問信》；
(3)頒獎；
(4)學生代表發(fā)言；
(5)先進代表發(fā)言（優(yōu)秀校長、“十佳”園丁各一人）；
(6)離退休教師代表發(fā)言；
(7)設立獎項的援助單位代表發(fā)言；
(8)局領導講話；
(9)市領導講話。
(1)擬邀請市委、人大、政府、政協(xié)領導；
(2)擬邀請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領導和市直相關單位主要領導；
(3)擬邀請設立獎項的援助單位代表；
(4)教育局及局直屬單位全體人員；
(5)各級各類學校校（園）長及村完小以上的教導（務）主任；
(6)受表彰對象及上學年“十佳”園丁、教壇新秀；
(7)____中學（新城區(qū)）全體教師和部分學生代表及實驗小學、市保育院全體教師；
(8)離退休教師代表（每個學區(qū)4人）。
9月10日上午10:10―11:40，在____中學（新城區(qū)）體育館舉行師生文藝匯演。通過教師頌、師生情、無私奉獻、教育的展望與成就等歌舞表演，展示我市師生的新面貌新氣象和新成就。
為了確保慶祝教師節(jié)活動順利進行，成立____市慶祝第三十一個教師節(jié)活動領導小組，全面負責活動的組織、協(xié)調工作。
組長：____
副組長：____
成員：____x
領導小組下設五個職能組（室）：
主任：____
副主任：____x
成員：______
職責：1、負責整個活動的組織與協(xié)調；2、負責通知落實與會人員；3、負責活動的宣傳報道；4、負責獎金的發(fā)放；5、負責會場飲用水和會議工作餐。
組長：____
副組長：____x
成員：____x
職責：1、負責擬定《____市第三十一個教師節(jié)系列慶?；顒訉嵤┓桨浮罚⑾掳l(fā)《關于____市慶祝第三十一個教師節(jié)開展系列活動的通知》；2、負責擬定慶祝第31個教師節(jié)表彰大會的主持詞和領導講話稿；3、負責制發(fā)《關于表彰優(yōu)秀校長、“十佳”園丁、師德標兵、教壇新秀、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及先進教育工作者的決定》、《關于表彰掛區(qū)包校聯(lián)老師“四進三入兩共同”活動先進工作組、學校目標管理考核先進單位、高考貢獻獎和中考優(yōu)質獎的決定》；4、負責遴選發(fā)言人員并審定其發(fā)言稿。
組長：____
副組長：____
成員：____
職責：1、負責會場內外布置；2、負責會標和與會領導的席位牌及參會人員的座位編排；3、負責活動頒獎儀式的走場；4、負責印制受表彰人員的《榮譽證書》；5、引導與會人員入座。
b
組長：____
副組長：____
成員：____中學（新城區(qū)）部分教師
職責：1、負責文藝匯演的組織與策劃；2、負責會場音響。
（一）加強領導，密切配合。各中小學和各職能組（室）要按照教育局統(tǒng)一要求做好慶祝教師節(jié)系列活動工作，要充分認識今年教師節(jié)的特殊意義，把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關懷、引導全社會尊師重教、激勵教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時機，抓住機遇，精心策劃，通過節(jié)慶活動使各級領導和社會各界進一步了解教育、關心教育、支持教育，促進我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
（二）突出主題，注重實效。通過教師節(jié)期間的六個活動，要把尊師重教的各項措施落到實處，把教師隊伍建設放在更加突出的戰(zhàn)略位置，在政治上、思想上、生活上關心教師，增強教師的職業(yè)榮譽感，使教師安心從教、樂于從教，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質的教師隊伍。
（三）深化延伸，強化宣傳。各中小學要根據(jù)本活動方案，結合各學校的實際，深化、延伸活動內容，認真組織開展各項富有特色的活動，提高活動質量，確?；顒有Ч?/p>
慶祝教師節(jié)方案篇十五
學習講述人物的方法，訓練口語表達能力。
加深幼兒熱愛老師的情感。
認讀：“我的老師”。
：錄音機、歌曲、輔導一名幼兒先講述。
1、請出被輔導的那一位幼兒講述：“我的老師姓x，她長得很好看，皮膚白白的'，眼睛亮亮的，頭發(fā)又直又長。每天她都早早來到教室，把活動室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好，特別愛笑……”
2、幼兒分組，5人一組，講述“我的老師”。
3、游戲“我給老師打電話”，讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話，增強對老師的感情。
4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。
總結分享：唱歌《我的老師像媽媽》，進行表演。
活動價：
能講述老師的外貌特征、一日工作和對自己的關懷。
能用一些詞匯進行講述。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8017615.html】
