最新學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題（專業(yè)19篇）

總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成長和進步，發(fā)現(xiàn)不足之處，并制定下一步的計劃。寫總結(jié)時，要客觀公正，不要夸大或貶低自己的成績和表現(xiàn)。以下是一些總結(jié)的例句，供你參考和借鑒。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇一

20xx年12月4日是第xx個全國法制宣傳日，為了加強環(huán)境保護法制宣傳教育工作，深入開展全民環(huán)境保護意識和法律法規(guī)宣傳教育，縣環(huán)保局緊緊圍繞“力弘揚法治精神，譜寫偉中國夢蘆山篇章，奮力奪取災(zāi)后重建新勝利”的主題，在“法制日”宣傳活動中，準(zhǔn)備工作充分，宣傳到位，收到良好的宣傳效果，取得了一定成績?，F(xiàn)就20xx年“12.4”法制宣傳日活動作如下總結(jié)：

按照縣宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關(guān)于在全縣開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會，就活動主題、宣傳內(nèi)容、活動形式進行了安排，并從各科室抽出骨干人員、拿出專門時間和精力，認真組織好法制宣傳工作，明確責(zé)任和分工，調(diào)動全員參與法制宣傳的積極性，最限度的擴參與面，確保了法制宣傳的.有效開展。

我局全體干部職工在法制宣傳日系列宣傳活動期間，集中學(xué)習(xí)了《憲法》、《物權(quán)法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》等相關(guān)法律知識。同時，與縣級各部門一同開展了與本部門密切聯(lián)系的相關(guān)法律學(xué)習(xí)活動。在縣范圍內(nèi)形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。

在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我局緊緊圍繞“力弘揚法治精神，譜寫偉中國夢蘆山篇章，奮力奪取災(zāi)后重建新勝利”這一主題，創(chuàng)造普法氛圍，收到了較好的宣傳效果。

我局在法治宣傳活動期間積極開展開展“弘揚憲法精神，送法制宣傳進企業(yè)”活動，旨在通過學(xué)法用法，使企業(yè)經(jīng)營管理人員、職工全面了解《憲法》等國家基本法律知識，提高法律意識和法律素質(zhì)，樹立低碳減排、綠色生活”的環(huán)保理念，提高環(huán)保意識。

通過一系列法制宣傳教育活動的開展，增強了廣群眾的法律素質(zhì)，促進了廣群眾自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進一步增強公民憲法意識和法制觀念，增強了人們的環(huán)境保護意識，使家時刻都能為保護環(huán)境貢獻一份力量。全縣公民充分認識到開展普法宣傳的重要意義，把今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇二

狂犬病是我們國家法定報告管理的乙類傳染病，是由狂犬病病毒侵害人或溫血動物的中樞神經(jīng)系統(tǒng)引起的急性會導(dǎo)致死亡的傳染病，屬人畜共患的自然疫源性疾病，主要傳染源為貓犬。人感染上狂犬病后一旦發(fā)病，死亡率達100%，是迄今為止人類病死率最高的傳染病。學(xué)生年齡小，防范外來侵害能力弱，自我保護意識不強，為確保學(xué)校師生的生命安全，維護好學(xué)校正常的教學(xué)秩序，學(xué)校將狂犬病的預(yù)防工作納入學(xué)期計劃，有部署，有落實，通過多種形式的宣傳，大大提高了師生防范意識，做好了狂犬病的預(yù)防工作。

學(xué)校學(xué)校將狂犬病的預(yù)防工作納入學(xué)期計劃，有部署，有落實，專門成立了狂犬病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定好學(xué)期的宣傳布署工作，做資料收集和協(xié)調(diào)工作，做好學(xué)生的教育和突發(fā)事件的處理工作。使工作有人管，有專人負責(zé)，作為學(xué)校安全工作大事來抓。

1、每學(xué)期對學(xué)生進行一次全校性的狂犬病預(yù)防宣傳工作，讓師生知道狂犬病的預(yù)防的重要性，以及會帶來的嚴重后果。

2、將狂犬病的預(yù)防知識發(fā)布到校園網(wǎng)上，要求學(xué)生對親人和鄰居進行宣傳。

3、學(xué)校辦有健康教育的板報，將狂犬病的預(yù)防知識作為必須內(nèi)容，還在學(xué)校顯眼位置專門辦有健康教育的墻報，加強宣傳的氛圍，使狂犬病的預(yù)防深入人心。

學(xué)校對周邊社區(qū)進行了宣傳，進行狂犬病的預(yù)防的重要性以及會帶來的嚴重后果的宣傳，建議對狗飼養(yǎng)一定繩拴住，防止跑出傷人，避免不安全發(fā)生。2、加強學(xué)生教育不隨便串門，特別是有狗家一定要特別注意安全防止狗咬傷，不準(zhǔn)用東西去打狗，上學(xué)放學(xué)回家要結(jié)伴而行。

學(xué)校充分利用了廣播、專欄、標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫等宣傳工具，采取多種宣傳方式，廣泛深入宣傳狂犬病的危害、防治知識以及相關(guān)法律法規(guī)，提高養(yǎng)犬戶依法養(yǎng)犬的法制意識；宣傳狂犬病防治及狂犬病暴露者正確處理和治療傷口的重要性，提高師生的防病意識；宣傳狂犬病防治工作的重要性和緊迫性，提高師生的參與意識。使狂犬病防治工作深入到社區(qū)、學(xué)校，使狂犬病防控意識深入人心，在全社會營造狂犬病防控全民參與，人人有責(zé)的良好氛圍，宣傳效果極為顯著。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇三

新學(xué)年伊始，我校積極落實教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》，以奧運會的召開為契機，抓住改革開放30周年取得的偉大成就，以愛國主義教育為核心，以寫字教育、民俗教育為抓手，扎實開展豐富多彩的弘揚民族精神月教育活動，促進學(xué)生思想素質(zhì)的提高，深入開展第五個“弘揚和培育民族精神月”各項活動，現(xiàn)把各項工作總結(jié)如下：

暑假中，我們對于開學(xué)典禮的內(nèi)容就進行了部署，以奧運召開為契機，開展文化經(jīng)典教育，在學(xué)習(xí)中繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。對全校師生提出要求，假期中人手一份帶注解的《弟子規(guī)》，要求背誦、并書寫，在背的過程中，領(lǐng)略其文化內(nèi)涵。

9月1日上午我校以“誦讀文化經(jīng)典，弘揚民族傳統(tǒng)”為主題召開了開學(xué)典禮。展覽路街道辦事處工會主席柯楊文、新華南東里社區(qū)史書記、現(xiàn)代教育報記者、奧運志愿者（我校畢業(yè)生）參加了我校開學(xué)典禮。大會在全校同學(xué)共同背誦《弟子規(guī)》的朗朗誦讀聲中拉開了序幕。同時以展現(xiàn)中華兒女在今年抗震救災(zāi)和北京奧運中表現(xiàn)出來的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神等具體事例，詮釋了《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。學(xué)校書法小組同學(xué)的楹聯(lián)創(chuàng)作和書法作品進一步抒發(fā)了學(xué)生的愛國情感，也展示了我校一個階段的教育成果。校長的講話更是激勵了全校師生在新學(xué)期再創(chuàng)輝煌。最后我校畢業(yè)生（現(xiàn)就讀首都經(jīng)濟大學(xué)）趙政，為同學(xué)們講述了奧運期間他作為志愿者的經(jīng)歷，讓學(xué)生充分感受到奧運給北京帶來的變化，感受到作為中國人的自豪。

整個開學(xué)典禮隆重而熱烈(你可以投稿-天天更新的公文網(wǎng))，學(xué)生在開學(xué)的第一天就體驗到在新學(xué)期要以更加良好的精神風(fēng)貌和文明行為展示自己的風(fēng)采，增強了學(xué)生們作為北京小公民的自豪感、責(zé)任感。

教育部與中央電視臺聯(lián)合舉辦了“知識守護生命”中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目《開學(xué)第一課》，《開學(xué)第一課》是以生命意識教育為主題。我校接到下載觀看通知后，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，按照要求，思教處做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，由網(wǎng)絡(luò)教師下載，于9月9日利用隊活動時間發(fā)揮我校校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，組織全校學(xué)生及時觀看，通過觀看提高了學(xué)生自我保護意識。

為進一步繼承和弘揚中華優(yōu)秀道德傳統(tǒng)，增強學(xué)生親情及規(guī)范教育，構(gòu)建和諧校園，九月份我校開展《誦讀弟子規(guī)，做懂禮守紀好少年》主題教育活動，并以此開展好弘揚民族精神月活動。將學(xué)習(xí)弟子規(guī)與良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。為使學(xué)生對其內(nèi)涵有進一步理解，班主任老師利用晨會講解學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的時代意義、怎樣學(xué)習(xí)及怎樣踐行《弟子規(guī)》爭當(dāng)文明學(xué)生，同時組織多種學(xué)習(xí)方式如學(xué)生采用創(chuàng)編《弟子規(guī)》拍手游戲、為《弟子規(guī)》配畫、創(chuàng)編故事等形式幫助學(xué)生理解。九月底思教處運用問卷抽測的方式對背誦情況進行檢查。通過大量的實例使學(xué)生明確在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。

2008年北京奧運會的成功舉辦，中國健兒的驕人成績，為新學(xué)期學(xué)校開展愛國主義教育提供了新的教育內(nèi)容。為此，我校充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，利用廣播、顯示屏、板報宣傳奧運冠軍的事跡。還特別在操場墻壁上以奧運冠軍為榜樣，制作了色彩鮮艷的奧運冠軍光榮榜，回顧了51枚金牌的奪取過程，用以激發(fā)學(xué)生愛國熱情，民族自豪感。同時我們利用國旗下講話，宣傳奧運冠軍奪冠背后的故事，提高國旗下講話對學(xué)生成長的教育作用。

中國的民俗文化中，傳統(tǒng)的民俗節(jié)日是非常重要的一個元素。幾個學(xué)期以來，我們深入開展民俗教育，并把它作為加強學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生愛國情感的有效途徑，特別抓住民俗節(jié)日對學(xué)生開展實踐活動。

放假3天，根據(jù)學(xué)生年齡特點，組織學(xué)生開展實踐活動。如一年級背誦一首中秋節(jié)古詩；二年級背一首中秋節(jié)古詩并書寫下來；三、四年級設(shè)計月餅面；五年級創(chuàng)作一幅楹聯(lián)；六年級照一張全家過中秋的照片。學(xué)生通過參與，學(xué)生了解了吃月餅的習(xí)俗和團圓的意義，也懂得了應(yīng)該孝敬父母。

結(jié)合9月弘揚民族精神月主題《誦讀弟子規(guī)，做懂禮守紀好少年》，我校對學(xué)生進行表彰，特別是對在學(xué)習(xí)弟子規(guī)的過程中，涌現(xiàn)出來的好人好事進行表彰。同時在9月28日下午召開全校家長會，向家長展示學(xué)生學(xué)習(xí)的成果，表彰在活動期間的突出學(xué)生。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇四

為了深入貫徹落實《食品安全法》及上級相關(guān)文件精神，進一步宣傳普及食品安全法規(guī)和科學(xué)飲食知識，保障學(xué)生身心健康，全面培養(yǎng)小學(xué)生的食品安全意識，按照局文件精神，我校于6月中、下旬精心組織開展了食品安全宣傳周活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、開展了以“尚德守法 全面提升食品安全法制化水平” 為主題的一系列宣傳教育活動。

二、成立了食品安全周宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案。

三、在學(xué)校醒目的地方張貼標(biāo)語“培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣，促進兒童健康發(fā)展”。各班利用主題班會，緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手，不吃無證飲食攤食品”等內(nèi)容，反復(fù)教育學(xué)生不得購買路邊小攤販的不潔食品，告誡學(xué)生飯前、便后勤洗手，謹防病從口入。積極開展食品安全知識宣傳活動。出一期健康教育?？?，在校園內(nèi)營造良好的食品安全氛圍的同時，著力提高學(xué)生的自我保護能力和衛(wèi)生防病意識。

四、大力督查校園周邊的違規(guī)攤點，學(xué)校請城管、派出所等部門配合，對學(xué)校周邊的所有攤點進行清理和整頓，讓不法商販沒有立足之地。

五、教育學(xué)生不買校外攤點、小販的商品。不到校門外的流動攤點及不衛(wèi)生的餐點吃飯，讓沒有營業(yè)照、不衛(wèi)生的小吃點沒有市場，確保師生的飲食衛(wèi)生。

六、開展了學(xué)校食堂安全衛(wèi)生督查，學(xué)校要求食堂食品物品必須分類、分架、離地存放，定期檢查，及時處理變質(zhì)或過期的食品，強調(diào)加強留樣、生熟分開、殘余物流向等管理工作。

質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，有效的保障了師生的身心健康。

20xx年7月1日

學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇五

“迎評創(chuàng)優(yōu)”宣傳組于20xx年3月正式成立，組長為校黨委宣傳部z部長，成員涉及辦公室、宣傳部、網(wǎng)管中心、音樂系等單位。根據(jù)學(xué)校迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組20xx年11月下發(fā)的《“倒計時”階段迎評工作進程表》，迎評宣傳組承擔(dān)的工作主要有：

（1）迎評光盤（專題片）制作。

（2）迎評新聞宣傳。

（3）迎評環(huán)境布置。

（4）參與迎評網(wǎng)建設(shè)。

（5）參與教學(xué)科研成果展覽建設(shè)。

（6）參與策劃文藝演出活動。

20xx年3月，學(xué)校評估指揮部又再次成立了評估現(xiàn)場宣傳組，由校黨委委員、紀委副書記z任組長，黨委宣傳部z部長，音樂系z書記、z主任，美術(shù)系z書記任任副組長，成員涉及宣傳部、網(wǎng)管中心、音樂系、美術(shù)系相關(guān)工作人員。根據(jù)學(xué)校安排，評估現(xiàn)場宣傳組具體承擔(dān)了專家組正式評估期間的新聞宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、攝影攝像及光盤制作、素質(zhì)教育成果匯報演出組織、辦學(xué)成果展覽的布置與講解等項工作。

自20xx年元月以來，宣傳部就在校黨委、校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，開始具體策劃在《光明日報》、《中國教育報》、《新華日報》、《z日報》、《z晚報》、z電視臺、z廣播電臺等國家、省、市級新聞媒體上全面反映我校人才培養(yǎng)工作水平。為此，20xx年3月，黨委宣傳部即牽頭召開了全校新聞宣傳工作暨“迎評”宣傳通訊員會議，會議明確了各單位“迎評”宣傳通訊員，布置了迎評新聞宣傳任務(wù)，并聘請了z相關(guān)媒體領(lǐng)導(dǎo)為我校迎評新聞宣傳特聘顧問。經(jīng)過宣傳組主要負責(zé)人和相關(guān)工作人員努力，20xx年，我校共在上述媒體共發(fā)表對外宣傳稿件182篇（次），其中，有近百篇是圍繞迎評進行報道的。

20xx年，在20xx年對外宣傳取得豐碩成果的基礎(chǔ)上，宣傳部制定了《迎評對外宣傳工作方案》，確定了明確的外宣目標(biāo)，將外宣的具體選題、具體媒體、具體刊出日期一一落實。寒假后至專家組進校前，先后于3月23日、4月2日、4月15日在《中國教育報》發(fā)表發(fā)映我校辦學(xué)特色和創(chuàng)新項目的長篇新聞報道3篇；4月16日在《光明日報》發(fā)表人才培養(yǎng)工作水平報道1篇；2月14日，在《z日報》頭版頭條發(fā)表發(fā)映創(chuàng)新項目的報道１篇，其它報道20多篇、在z電視臺播出新聞達30多次。

4月22日—27日，專家組進校進行正式評估。在此之前，宣傳組預(yù)先制定了《評估期間新聞宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、攝影和攝像工作方案》，并與z電視臺新聞中心、z日報社領(lǐng)導(dǎo)商定，在此期間，邀請z新聞媒體記者來校對我校進行重點報道，集中展示我校“人才培養(yǎng)工作”所取得的成果。宣傳組自4月21日起，安排錢成按日制定對外新聞宣傳工作計劃，聯(lián)系記者來校，預(yù)先整理好背景材料，寫好新聞通稿，及時送給校領(lǐng)導(dǎo)和評估專家組秘書審閱簽發(fā)，每晚幾乎都要工作到凌晨才休息。在我們的組織協(xié)調(diào)下，自4月21日起至28日，z電視臺每日在“新聞頻道·新聞60分”欄目報道1—2條我校接受正式評估的新聞。7天中z電視臺共播出我校評估系列新聞9條， 頻率之密、信息之大，被z新聞界稱為只有z市創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”才有的報道規(guī)格?！秡日報》4月20日在頭版頭條、4月23日在一版、4月28日在二版；《z晚報》4月23日、28日對我校評估工作進行了系列跟蹤報道。z廣播電臺4月23日、28日也對我校評估工作進行了重點報道。這些新聞報道，集中反映我校近年來的辦學(xué)成果和人才培養(yǎng)工作水平，得到了專家組的高度贊譽，贏得了校內(nèi)外的一致肯定。

1．網(wǎng)站檢查整改工作。宣傳組參與完成對全校網(wǎng)站情況的督查，此項工作是在迎評辦要求各單位對自己的網(wǎng)站進行自查整改結(jié)束以后，由宣傳部、辦公室、網(wǎng)管中心、迎評辦等有關(guān)單位的同志，成立了學(xué)校網(wǎng)站工作檢查小組，由張朝明擔(dān)任組長，宣傳部及其他相關(guān)部門有關(guān)人員為成員。4月19日下午召開會議布置工作，紀委z副書記、宣傳部z部長出席會議。工作小組以學(xué)校自評報告為標(biāo)準(zhǔn)，對各單位的網(wǎng)頁進行了全面檢查，于4月20日向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出整改意見，由網(wǎng)管中心進行修改，確保了學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的規(guī)范性。

2．評估期間網(wǎng)絡(luò)宣傳。專家組正式評估期間，宣傳組承擔(dān)著及時將評估信息上傳學(xué)校網(wǎng)站、宣傳部網(wǎng)站、迎評網(wǎng)新聞欄目的任務(wù)。由于必須要在當(dāng)日將當(dāng)天的新聞上傳，所以，宣傳部工作人員每晚都要等到《評估快報》正式編印完畢后才能將其內(nèi)容上傳。而每一條上傳的內(nèi)容還要經(jīng)過校相關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)和迎評辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的審批，再通過一系列技術(shù)手段才能出現(xiàn)在相關(guān)網(wǎng)頁上。每天晚上，宣傳部辦公室的燈火輝煌，具體負責(zé)該項工作的同志工作到到晚上１２點多乃至凌晨１點多才結(jié)束。

學(xué)?！坝u創(chuàng)優(yōu)”宣傳組工作總結(jié)提要：自20xx年3月以來，宣傳組主要領(lǐng)導(dǎo)就和音樂系師生一起，投入到文藝演出緊張的籌備工作中。這期間，無論是整體演出的策劃、節(jié)目的選題、演出人員的組織、節(jié)目的編排得到了專家組的高度肯定給專家組留下了深刻而美好的第一印象。4月21日、22日，z電視臺還根據(jù)此專題片編輯了兩檔近15分鐘的專題新聞在新聞頻道《新聞60分》欄目播出，在全市范圍內(nèi)宣傳了我校。

1．?dāng)z像工作。4月22日——27日，宣傳組具體負責(zé)專家組考察評估活動記錄光盤拍攝和“專題研討會”和“現(xiàn)場考察通報”兩項活動的全程攝像組織協(xié)調(diào)工作及光盤的后期制作工作。由于我校自身沒有相關(guān)技術(shù)設(shè)備，且學(xué)校規(guī)定必須要趕在專家組離校前即現(xiàn)場考察結(jié)束的當(dāng)晚就要將所有光盤拍攝、編輯、刻錄完成，將上述活動光盤交至專家手中。時間非常緊，再加上先期約定好的z電視臺新聞中心由于人員與技術(shù)的限制，無法在這么短的時間編輯刻錄如此多的dvd光盤。最后，我們一方面邀請電視臺記者來校對專家組全程跟蹤攝像，每晚在電視臺播出新聞；另一方面，在4月24日，z和錢成走上街頭詳細考察，最后緊急聯(lián)系z紅黃藍婚慶公司，請該公司用三個晚上連續(xù)通宵加班，錢成全程守侯在刻錄現(xiàn)場，在最短時間內(nèi)編輯刻錄出了96盤光盤（含“專題研討會”、“現(xiàn)場考察通報”、“素質(zhì)教育成果匯報”及“電視專題匯報片”），并分別設(shè)計制作了封面和包裝，準(zhǔn)時交付到專家手中?？梢哉f，正是在宣傳部領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員超常規(guī)的努力，才克服了一系列技術(shù)與時間等方面幾乎是無法克服的困難，按時按質(zhì)完成了這項時間最緊、工作強度最大的特殊工作。

2．?dāng)z影工作：預(yù)評估前期，張朝明、沈潔跑遍了z的相應(yīng)供貨單位。預(yù)評估期間，我們拍攝各類活動圖片，利用休息時間沖印照片，制作相冊，將相冊及時地交到專家手中。

評估期間，張朝明、沈潔協(xié)同丁秋玲，總結(jié)了預(yù)評估期間的得失，才用了貼照片的相冊，雖然貼照片的難度比較高，每張照片都需要很細心的貼到相冊上，不能留有空隙，但是這樣制作的相冊精美，令專家滿意，辛苦點也是值得的。由于專家人數(shù)多、活動比較分散，而我部攝影人手不足，我們向校領(lǐng)導(dǎo)請示為每位聯(lián)絡(luò)員配置一臺照相機，保證活動照片的完整。白天，沈潔與丁秋玲根據(jù)每天的活動安排，跟著專家東奔西跑，拍攝各類活動照片；晚上，她們將白天拍攝到的六七百張照片進行匯總，并進行逐一的篩選分類，統(tǒng)籌考慮，力求每個專家都有最完美的形象。第二天中午的休息時間，沈潔將晚上挑選好的照片送到?jīng)_印處及時沖洗，貼入相冊。26日上午對相冊進行全面整理，保證了及時將相冊送到專家手中。

自20xx年10月起，宣傳組就開始著手制定迎評環(huán)境宣傳方案，春暉校區(qū)新建的學(xué)校宣傳櫥窗長廊是校園文化建設(shè)的新亮點，地理位置如何布置好宣傳長廊？經(jīng)過反復(fù)思考，宣傳部召開了環(huán)境宣傳工作緊急會議。

具體安排是，首先由各系部、相關(guān)部門提供宣傳櫥窗的初稿（文字和圖片），力求亮出學(xué)校和各系部的亮點。12月28日，宣傳部請專人設(shè)計出櫥窗小樣，07年1月3日下午將各櫥窗小樣返回到各系部負責(zé)人手中，廣泛征集櫥窗的修改意見，6日根據(jù)意見進行修改。由于宣傳長廊所處的重要位置，盡管16塊櫥窗設(shè)計制作量較大，時間緊迫，但宣傳部還是組織全體人員反復(fù)對宣傳長廊中的文字表達、數(shù)據(jù)描述、圖片位置進行推敲，大到標(biāo)題、板式，小到錯別字，力求萬無一失。

由于專家組工作室設(shè)在迎春校區(qū)，迎春校區(qū)的兩處櫥窗又處在重要位置，如何合理的安排內(nèi)容？食堂門前的櫥窗，學(xué)生經(jīng)過次數(shù)比較多，我們布置了一期就業(yè)指導(dǎo)欄，給學(xué)生就業(yè)一些適當(dāng)性的參考；學(xué)生公寓前的櫥窗，我們則根據(jù)季節(jié)特征，布置一起春季健康知識教育，營造健康的校園氛圍。春暉校區(qū)老食堂東側(cè)的櫥窗我們也進行了合理的布置，三處櫥窗大到內(nèi)容，我們逐一查看，小到櫥窗衛(wèi)生，我們都盡心盡力。最后，我們還對櫥窗上方的標(biāo)語進行反復(fù)推敲，設(shè)計，做到醒目得體。

春暉校區(qū)新增的12組櫥窗設(shè)施4月18日才完工。在櫥窗新建的過程中，我們就開始積極思考櫥窗的內(nèi)容、形式，在4月13日就安排好相關(guān)部門組織學(xué)生作品、學(xué)生活動圖片、安全衛(wèi)生知識等宣傳內(nèi)容，4月18日開始設(shè)計制作。

評估期間，宣傳組還參考其他高校宣傳標(biāo)語內(nèi)容，制定了符合我校實際的環(huán)境宣傳標(biāo)語方案。經(jīng)過反復(fù)推敲，不斷修改，三次征求校領(lǐng)導(dǎo)及迎評辦領(lǐng)導(dǎo)的意見，慎之又慎。

4月21日，我們根據(jù)制定好的環(huán)境宣傳方案，開懸掛橫幅、氣門。由于4月21日晚到22日早晨，天氣突變，刮起大風(fēng)下起大雨，將橫幅刮斷、氣門吹倒。情況緊急，z部長親臨現(xiàn)場指揮，張朝明組織人員頂風(fēng)冒雨親自上陣，想法設(shè)法穩(wěn)固氣門，將刮壞的橫幅重新制作、懸掛，將其它橫幅進行加固處理。由于迎春校區(qū)電壓不穩(wěn)定，評估期間幾次導(dǎo)致氣門氣壓不夠，搖搖晃晃，我們及時發(fā)現(xiàn)搶救，將影響降至最低。另外，每天早上7：00，我們還專門組織人員巡視春暉校區(qū)和迎春校區(qū)，對發(fā)現(xiàn)的問題進行及時整改，防患于未然。評估結(jié)束后，我們還及時對懸掛的橫幅進行了摘除。

迎評期間，沈潔每天在春暉校區(qū)電子顯示屏按時播放迎評宣傳標(biāo)語，不斷更新內(nèi)容。正式評估期間，每天早上7：00及時打開電子顯示屏，晚上10：00以后才將顯示屏關(guān)閉。4月22日上午，電子顯示屏出現(xiàn)故障，我們及時聯(lián)系常州的廠家，要其盡一切力量對電子顯示屏進行搶修。工作人員在中午時分趕到，我們又配合工作人員，冒著大雨，將顯示屏修理好，在專家進校前，排除了故障，保證了宣傳的質(zhì)量。

辦學(xué)成果展覽是一項思考較早、決定嫌遲、動手更晚的特殊工作。因此，每一個工作環(huán)節(jié)都顯得火急紛亂，都體現(xiàn)的參與者的大局意識和奉獻精神；更體現(xiàn)了“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的迎評風(fēng)格。張桐林在未見展覽材料的情況下，創(chuàng)作展出文稿，四易其稿，任勞任怨；美術(shù)系的同志們從展出方案到展品布置，連續(xù)十天通宵達旦；宣傳部參與此項工作的張朝明從材料收集、整理到講解員的挑選、培訓(xùn)，講解稿的起草、修改，做了大量艱苦細致的工作；錢成、沈潔為照片的拍攝、挑選、整理付出了艱辛的汗水；z、z、范蔭榮、楊衛(wèi)平為排版內(nèi)容作最后審核，一直工作到凌晨３點。

雖然展廳布置的時間較短，但全體工作人員都以飽滿的熱情和昂揚的斗志，順利完成了各項工作。

、z全程參與，靠前指揮，確保萬無一失。如僅演出的主持詞，z前后修改四次，最后幾乎全部重寫。最終，在宣傳組的組織協(xié)調(diào)下，經(jīng)過音樂系及相關(guān)系部師生的努力，在學(xué)工處、團委、后勤公司等單位的大力配合下，文藝演出圓滿成功，充分展示了我校素質(zhì)教育的成果，給專家組留下了深刻的印象。特別是教授小合唱，成為亮點節(jié)目之一，受到大家的熱烈歡迎。

除上述及項工作外，我組z還參與了學(xué)校“辦學(xué)特色與創(chuàng)新項目”材料組以及校長報告、自評報告等的策劃等項工作，錢成參與了學(xué)生專題研討指導(dǎo)工作。其中，z擔(dān)任了“辦學(xué)特色和創(chuàng)新項目”材料組的組長，在完成宣傳組工作的基礎(chǔ)上，為學(xué)校的辦學(xué)特色和創(chuàng)新項目的形成并最終得到專家組的認可作出了重要貢獻。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇六

為了提高對做好學(xué)生營養(yǎng)知識宣傳工作的認識，針對今年活動主題，我校制定切實可行的學(xué)生營養(yǎng)知識宣傳專題活動計劃；結(jié)合520中國學(xué)生營養(yǎng)日采取多種形式做好學(xué)生營養(yǎng)知識宣傳，如板報，廣播，家長信等；結(jié)合本校實際在學(xué)生中組織主題班會，營養(yǎng)知識競賽活動。

1、4月27日，高一年級各班進行遠離肥胖與慢性病主題班會，參與人數(shù)384人，同學(xué)們通過各種途徑查找資料及結(jié)合身邊具體案例，互相交流學(xué)習(xí)資料，討論熱烈，深入了解肥胖的危害，明確了什么是健康的飲食習(xí)慣，如何正確健身遠離慢性病，效果良好。

2、5月4日，利用學(xué)校宣傳欄進行系列營養(yǎng)知識宣傳，內(nèi)容有：中國居民膳食寶塔；九大消脂食物；蔬菜食用不當(dāng)影響吸收；六種不健康的早餐；合理飲用牛奶可使健康加倍等等。宣傳人數(shù)達到1155人。

3、5月18日，利用廣播進行健康教育內(nèi)容有：膳食關(guān)鍵在平衡；回歸健康的飲食傳統(tǒng)；健身鍛煉新理念。參與人數(shù) 1155人。

4、5月20日，發(fā)放營養(yǎng)日宣傳資料，人數(shù)387人。

5、5月20日，高二年級組織進行營養(yǎng)日知識競賽，參與人數(shù)50人。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇七

隨著社會的發(fā)展和信息技術(shù)的不斷進步，各種新型電信詐騙，犯罪形式層出不窮，高校已成為電信詐騙，犯罪的主要侵害群體。為了進一步加強我校師生防范電信詐騙意識和能力，特制定本方案。

即日起至7月20日

反詐防騙宣傳主要包括網(wǎng)絡(luò)電信詐騙高發(fā)原因，詐騙的甄別方法、預(yù)防和應(yīng)對措施等內(nèi)容。

1.在校園內(nèi)懸掛反詐防騙的宣傳橫幅、張貼宣傳海報、設(shè)立宣傳點、設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳冊進行集中宣傳，重點突出揭露電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的手段、類型、危害。

2.發(fā)揮教育主體作用，通過“預(yù)防詐騙”主題班會、專題講座、座談會、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式，幫助師生了解并掌握反詐防騙的基本知識。

3.發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用，引導(dǎo)師生增強識別電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的能力，營造反詐防騙的良好氛圍。

4.把反詐防騙作為新生入學(xué)教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和離校教育的重要內(nèi)容，有針對性的做好防范教育，提高師生防詐騙意識。

的基本知識，提醒學(xué)生家長提高防騙意識。

1.提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。反詐防騙宣傳工作將納入學(xué)校平安建設(shè)的范疇，各學(xué)校要高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做好統(tǒng)籌安排，制定切實可行的活動方案，并明確人員、明確責(zé)任，確保反詐防騙宣傳活動順利展開。

2.加強管理，務(wù)求實效。將反詐防騙進校園工作同“平安校園”、“文明校園”相結(jié)合，加強日常管理，扎實開展形式多樣的反詐防騙宣傳活動，務(wù)求取得實效。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇八

20xx年，在學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室有相關(guān)人員的努力工作，及時制作、加強審核、有序上報，使文稿質(zhì)量得以提升，學(xué)校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢頭，對內(nèi)宣傳有力地配合了學(xué)校的校務(wù)公開和民主管理，對外宣傳有所突破，一是數(shù)量上有增長，二層次上有提升，三是內(nèi)容上有拓展，使社會各界全面了解學(xué)校成為可能，為樹立學(xué)校新形象做出應(yīng)有貢獻。分析原因，總結(jié)如下：

領(lǐng)導(dǎo)到位。新班子成立以來，加大對學(xué)校宣傳工作的重視力度，主要領(lǐng)導(dǎo)親自督辦，尤其把建好網(wǎng)站落實對內(nèi)宣傳作為日常工作來抓，親自參與信息制作、把關(guān)，重要信息及時通知辦公室，并要求各部門將重要活動情況及時向辦公室反映。一方面減輕了辦公室的工作量，另一方面確保了信息無漏報。

部門支持。學(xué)校相關(guān)部門認真落實學(xué)校要求，一是在大型活動前通知辦公室有關(guān)人員參加，二是事后總結(jié)反饋辦公室，三是將工作動態(tài)及每月總結(jié)、重要措施文件及時發(fā)布到校園網(wǎng)，便于信息人員及時了解、全面掌握信息，確保信息質(zhì)量。

個人盡力。辦公室領(lǐng)導(dǎo)及信息員對信息工作重視度較高，一是責(zé)任心到，把宣傳工作作為辦公室和個人的主要工作來做；二是主動性強，事事處處留心，發(fā)現(xiàn)素材，馬上挖掘，選好角度，及時報送，基本做好信息工作不過夜；三是聯(lián)系面廣，主動與上級部門及媒體增加聯(lián)系，搞好關(guān)系，做好服務(wù)。

效果明顯。一是在上年度教育系統(tǒng)宣傳總結(jié)會上，我校被評為宣傳工作先進單位，信息員被評為先進個人，一篇信息被評為優(yōu)秀教育信息。二是加強了與省德育網(wǎng)的協(xié)作。三是宣傳發(fā)稿數(shù)量和級別有突破。從4月9日至12月21日，我校共發(fā)稿65篇，其中在省德育網(wǎng)、xx網(wǎng)發(fā)稿21篇，中國xx和xx教育信息網(wǎng)發(fā)稿2篇，中國xx、今日xx、xx電臺14篇，市教育信息網(wǎng)和信息督辦發(fā)稿28篇。另外，xx日報、xx電視臺分別對我校進行4次報道，一次頭版頭條，兩次專題報道。學(xué)校關(guān)愛學(xué)生方面作法受到肯定，一學(xué)生被市委宣傳部推薦參加20xx感動xx人物評選。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇九

為了深入貫徹落實《食品安全法》，進一步宣傳普及食品安全法規(guī)和科學(xué)飲食知識，保障學(xué)生身心健康，全面培養(yǎng)師生的食品安全意識，按照縣教育局文件精神及要求，我校于6月中旬開展了食品安全宣傳周活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、開展了一系列主題為“社會共治，同心攜手維護食品安全”的宣傳教育活動。

二、成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校食品安全宣傳周活動方案。

三、在學(xué)校醒目的地方張貼標(biāo)語“培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣，促進身體健康發(fā)展”。還利用黑板報、櫥窗等多種途徑，緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手，不吃無證飲食攤食品”等內(nèi)容，積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內(nèi)營造良好的食品安全氛圍的.同時，著力提高學(xué)生的自我保護能力和衛(wèi)生防病意識。

四、學(xué)校利用國旗下講話、校會、年級會、班主任老師利用主題班會等豐富的教育活動反復(fù)教育學(xué)生不得購買路邊小攤販的不潔食品，告誡學(xué)生飯前、便后勤洗手，謹防病從口入，不斷增強學(xué)生食品安全意識。

五、大力清理校園周邊的違規(guī)攤點，學(xué)校請工商所、派出所等部門配合，對學(xué)校周邊的所有攤點進行清理和整頓，讓不法商販沒有立足之地。

六、教育學(xué)生不買校外攤點、小販的商品。不到校外的流動攤點及不衛(wèi)生的餐點吃飯，確保師生的飲食衛(wèi)生。

七、學(xué)校加強對學(xué)生食堂、超市銷售食品衛(wèi)生的監(jiān)管

我校在這一系列活動的實施中，把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學(xué)工作中，讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識，從而為學(xué)生的健康成長提供文明、安全、良好的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，有效的保障了師生的身心健康。

舊城鎮(zhèn)初級中學(xué)

20xx年6月22日

學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇十

今年9月20日是第24個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推動全社會關(guān)注兒童口腔健康。我校緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動，提高全校師生的'愛護牙齒的意識，通過這次活動，發(fā)現(xiàn)了許多學(xué)生對口腔健康認識不足等問題。現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：

圍繞主題，利用上體育課時間讓學(xué)生觀看愛牙宣傳片，宣傳口腔疾病防治知識，促進全校師生對口腔疾病認識和關(guān)注，關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。讓高年級學(xué)生以“關(guān)愛自己，保護牙周”為主題辦手抄報。這次活動極大地豐富了我校師生對口腔保健知識，幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為，提高了全校師生的健康行為能力，有力保護了廣大師生的牙齒健康，提高了我們的健康水平。

總之，在第24個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳少年兒童怎樣預(yù)防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛(wèi)生知識，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇十一

為切實貫徹落實《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神，進一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識，營造良好的校園節(jié)能氛圍，我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處?，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：

在節(jié)能周活動中學(xué)校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議;6月10日，各班認真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”學(xué)生手抄報評比活動;各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展，將節(jié)能減排理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

6月10日是“全國低碳日”，當(dāng)天全校各班及各辦公室同時停用用電設(shè)備兩小時，以實際行動支持節(jié)能減排。

通過上述活動的開展，真正將節(jié)能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。

在6月9日升旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

(2)在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。

(3)在校園內(nèi)利用黑板報和宣傳標(biāo)語開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進行了一期低碳節(jié)能知識的'板報宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

(4)組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月13日的主題班會課上，有些班組織學(xué)生進行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。

(5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電源等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之，整個教育活動的開展以班級為主，學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義，明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇十二

為積極引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識，形成愛護公物，勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，xx中學(xué)于6月11日至17日間，開展了節(jié)能宣傳周教育活動。具體工作開展情況如下:

學(xué)校成立了以校長任組長，副校長任副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，確定活動實施方案，確保了活動開展的組織性、實效性。

通過教工大會、班主任工作會議等學(xué)習(xí)活動方案，明確活動目的和要求，明確在活動開展過程中需要積累的文本材料。充分發(fā)揮板報、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳作用，營造濃厚的'節(jié)能環(huán)保氛圍。

1、政教處于6月12日于大會議室組織上好一次節(jié)能課。

2、班主任組織學(xué)生于6月14日第八節(jié)課開展了一次有關(guān)節(jié)能低碳主題班會。

3、學(xué)生利用6月16日、6月17日雙休日時間，開展一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實踐體驗活動，學(xué)生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品。

4、政教處、財會室、總務(wù)處開展了節(jié)能情況聯(lián)合檢查，對用水用電提出明確要求，促進節(jié)能工作有效落實。

5、全體師生于6月17日開展了能源短缺體驗活動。

本次節(jié)能宣傳周主題教育活動培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識，很好的完成了預(yù)期目標(biāo)，在校園內(nèi)營造出“節(jié)能我行動，低碳新生活”濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇十三

根據(jù)縣社管綜治委《關(guān)于在全縣組織開展綜治宣傳月活動的通知》（永綜治〔2014〕11號）文件精神，和鄉(xiāng)中心學(xué)校的相關(guān)安排，我校全面貫徹落實以宣傳“平安校園”為主題的綜治宣傳月活動，進一步提高平安校園建設(shè)的知曉率，營造濃厚的綜治氛圍。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，按照突出宣傳重點、擴大宣傳范圍、注重宣傳形式、講求宣傳效果的總體要求，著眼維護穩(wěn)定大局，立足創(chuàng)建平安大安，著力構(gòu)建和諧校園，進一步落實綜治維穩(wěn)各項措施，為加快推動我鄉(xiāng)教育又好又快發(fā)展提供更加和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。我校結(jié)合實際，認真制定綜治宣傳月活動實施方案，大力整治校園及周邊治安環(huán)境，加強對師生的法紀、安全教育，努力營造平安穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下：

1、為加強工作領(lǐng)導(dǎo)，深入開展綜治宣傳月活動，學(xué)校成立了以何之清為組長，熊文華、楊其軍為副組長，李國慶、萬春玲及學(xué)校教師為成員的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時制定了詳細的實施方案，召開全體教師工作會議，傳達上級文件精神，結(jié)合我校實際部署工作。

2、綜治宣傳月活動以“建設(shè)平安大安，共建美好家園”為主題，在全縣營造“平安法制建設(shè)人人參與、平安成果人人共享、建設(shè)平安和諧大安是全鄉(xiāng)人民的共同責(zé)任，建設(shè)平安法制大安是全鄉(xiāng)人民的'共同心愿”的良好社會氛圍。牢固樹立“安全第一”的思想，貫徹“預(yù)防為主”的方針，提高全校師生的思想道德水平和法制安全意識，充分調(diào)動全校師生參與綜治宣傳月活動的積極性。

1、密切與法治副校長的工作聯(lián)系，加強校園周邊環(huán)境的整治。

2、進一步落實教師值日制度，增強工作的針對性和實效性，加強對校園治安檢查，防止意外事故發(fā)生。

3、完善安全晨檢制度。為增強學(xué)生的自我管理意識，樹立學(xué)生的主人翁精神，學(xué)校少先隊每天安排學(xué)生開展安全晨檢工作。

1、召開關(guān)于開展綜治宣傳月活動工作會議，傳達上級會議精神，布置學(xué)校開展綜治宣傳月的有關(guān)工作。

2、以《中小學(xué)生安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全知識》、《防火安全知識》《預(yù)防青少年犯罪法》和《未成年人權(quán)益保護法》《云南省中小學(xué)森林防火教育宣傳提綱》等為素材，通過晨會、班會、黑板報、宣傳欄等形式大力宣傳、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想。

3、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳標(biāo)語：“自覺遵紀守法、創(chuàng)建平安校園”，營造了良好的宣傳氛圍。

4、各班出一期以安全知識為主題的黑板報，讓學(xué)生增長法律知識，增強安全防范意識。

5、邀請法制副校長舉辦以預(yù)防青少年犯罪為主題的法律知識講座，用身邊的例子說服教育學(xué)生，增強學(xué)生法制觀念和自我保護意識。

6、開展“珍愛生命、安全第一”的班會活動，增強學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自我防范能力。

7、全面開展學(xué)校安全工作檢查，排除安全隱患，明確安全責(zé)任人。

8、積極配合鎮(zhèn)綜治辦、派出所開展學(xué)校周邊環(huán)境整治工作，維護校園安定穩(wěn)定。

9、關(guān)注留守兒童，做好心理輔導(dǎo)工作。

我校把綜治宣傳工作，作為一項長期性的工作來抓，對此次宣傳月活動高度重視，嚴格要求，杜絕工作搞形式，走過場，并把這次宣傳月活動開展情況作為一次實效工作，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，更好地推進社會治安綜合治理工作和平安校園的建設(shè)工作。

我校開展的綜治宣傳月活動，營造了良好的綜治氛圍，提高了師生的法律意識，增強了學(xué)生的自我保護能力，為創(chuàng)建“平安校園”奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇十四

國務(wù)院把今年的5月12日確定為我國的首個防災(zāi)減災(zāi)日，5月7日至13日為首個防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)省教育廳辦公室《關(guān)于開展全省萬校師生應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動的通知》和新昌縣教體局新教體〔2009〕39號文件精神，我校積極開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力。我校為確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動的落實，認真做好相關(guān)工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認真學(xué)習(xí)新昌縣教體局新教體〔20xx〕39號文件精神。建立以校長為組長的禮泉小學(xué)應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組；由教導(dǎo)處制訂禮泉小學(xué)應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動方案；在校園網(wǎng)上公布禮泉小學(xué)應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動方案及有關(guān)通知；并及時把禮泉小學(xué)應(yīng)急避險大演練活動方案上報縣教體局。

今年5月7日至13日是首個防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，我們學(xué)校結(jié)合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則，認真制定禮泉小學(xué)應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動方案，認真組織好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中做到防災(zāi)減災(zāi)日活動進課堂、進班級、進校園、進家庭。加強師生的逃生意識和技能訓(xùn)練，以促進廣大師生防災(zāi)意識和自護自救能力的提高。

在5月7日至5月13日的一周時間內(nèi)，我校根據(jù)應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動方案的安排，開展了一系列的活動。5月7日，一至六年級的班主任利用晨間談話時間為學(xué)生上好一堂安全教育課；活動期間學(xué)校要求一至六年級精心出好一期安全知識黑板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險的知識；5月12日，學(xué)校聯(lián)合縣消防大隊，舉行預(yù)防自然災(zāi)害緊急疏散、消防綜合演練。首先由縣消防大隊的許警官為我校的全體師生作了一場別開生面的防災(zāi)減災(zāi)知識專題講座。接著全體師生成功舉行了預(yù)防自然災(zāi)害緊急疏散、消防綜合演練。最后全體師生參觀了消防設(shè)施，以及安全教育的展板，大家受益匪淺。5月13日，一至六年級開展一次三防安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型h1n1流感的知識，防溺水及防安全事故的知識；學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。

進一步建立健全應(yīng)急演練報告制度。應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我校要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動為契機，及時對防災(zāi)減災(zāi)日、防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動進行總結(jié)，鞏固活動成果，進一步推動學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料；做好禮泉小學(xué)應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動檔案。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇十五

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認識提高

宣傳工作，與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個有遠見足識的領(lǐng)導(dǎo)，都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會必講學(xué)校宣傳，發(fā)動教師積極參與，引導(dǎo)大家提高認識。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動，全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

二、成立組織，加強學(xué)習(xí)

認識提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就派專人負責(zé)學(xué)校宣傳工作。同時，經(jīng)過學(xué)?？己恕⑽锷?，挑選出一批政治思想好，業(yè)務(wù)水平高，寫作能力強的教師作為學(xué)校宣傳報道組成員參與到學(xué)校宣傳工作中來。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的大政方針，學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí)，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

三、

平的提高。

四、形式多樣，豐富生活

學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè)，學(xué)校和各個班級都設(shè)有黑板報、宣傳欄，能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日，開展時事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺。學(xué)校校園網(wǎng)的更新也比較快，內(nèi)容豐富，及時的讓廣大家長和社會各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進步。

特別是今年第二十一次全國助殘日活動的開展，我們多方宣傳，努力搞好校園文化建設(shè)和宣傳工作，學(xué)校外墻都貼上了宣傳標(biāo)語；各班也制作了個性展示牌；學(xué)校連廊和愛心墻都裝飾一新，充分發(fā)揮它們的宣傳功效；還新出版了學(xué)校校報和學(xué)校宣傳冊以及校園外墻宣傳展牌；學(xué)校校園網(wǎng)也已經(jīng)重新改版了，更加新穎和豐富了。

五、克服不足，再創(chuàng)佳績

2011年即將過去，在肯定成績的同時，也必須看到存在的問題。我校在宣傳工作中也存在著一些問題，各個教師的報道員不能及時的將學(xué)校的有關(guān)活動寫成質(zhì)量較高的稿件，投稿的質(zhì)量還有待提高，在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在2012年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績。

***學(xué)校

2011.11.18

學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇十六

宣傳是一種專門為了服務(wù)特定議題，同樣的手法用于企業(yè)或產(chǎn)品上時，通常則被稱為公關(guān)或廣告。運用各種符號傳播一定的觀念以影響人們的思想和行動的社會行為。下面是小編收集整理的學(xué)校宣傳

工作總結(jié)范文

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認識提高

宣傳工作，與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個有遠見足識的領(lǐng)導(dǎo)，都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會必講學(xué)校宣傳，發(fā)動教師積極參與，引導(dǎo)大家提高認識。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動，全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

二、 成立組織，加強學(xué)習(xí)

認識提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報道組。經(jīng)過學(xué)校考核、物色，挑選出一批政治思想好，業(yè)務(wù)水平高，寫作能力強的教師作為學(xué)校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的大政方針，學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí)，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

三、政策鼓勵，促進宣傳

首先，是由于學(xué)校正確引導(dǎo)，積極發(fā)動，激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，學(xué)校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務(wù)，要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇，并且要求一個學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次，是政策鼓勵。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下，xx年里，我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng)、來鳳門戶網(wǎng)采用，有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用，有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表，這為宣傳綠水中學(xué)及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時，通過宣傳工作實踐，通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高，極大地促進了老師們教育教學(xué)水平的提高。

四、形式多樣，豐富生活

學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè)，學(xué)校和各個班級都設(shè)有

黑板報

xx年即將過去，我校在宣傳工作中也存在著一些問題，各個教師的報道員不能及時的將學(xué)校的有關(guān)活動寫成質(zhì)量較高的稿件，投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多，在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在xx年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績。

上半年，我縣中小學(xué)校教育宣傳工作取得了較好的成績，具體表現(xiàn)出三個特點：

一是重要媒體有突破。部分學(xué)校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓(xùn)和自學(xué)，教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高，方式多樣，效果明顯。以往各中小學(xué)發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng)，今年上半年實現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年，各中小學(xué)在縣級以上報刊及相應(yīng)的教育主管部門網(wǎng)絡(luò)刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件)。

在肯定成績的同時，也必須看到存在的問題。校際差距較大?？h實驗小學(xué)、黃川中心小學(xué)等學(xué)校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破，但大部分學(xué)校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于宣傳工作不夠重視，缺乏必要的激勵手段。

下半年，各校應(yīng)從以下三個方面入手，提高宣傳工作水平：

一要增強責(zé)任心和事業(yè)心。宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責(zé)任，這個窗口和平臺，事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象，影響廣泛而深遠，理應(yīng)全力以赴做實做好。各校應(yīng)進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例，彰顯做法和特色。各校主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自過問宣傳工作，為通訊員提供必要的辦公用品，提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會以及必要的經(jīng)費。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作，積極主動、樂此不疲，全力以赴。

二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應(yīng)付和馬虎，句句均折射出教育的品格和形象?；赝褪崂泶嬖诘闹饕獑栴}：內(nèi)容空洞無物。如領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作，對“怎么檢查指導(dǎo)、提出哪些指導(dǎo)意見”等沒說清;學(xué)校進行教育教學(xué)改革，對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事，簡單的報道，缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當(dāng)新聞，如學(xué)校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用，錯將學(xué)校行為當(dāng)成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為，視為創(chuàng)新典型。報道不夠及時。有些學(xué)校報送的是明日黃花的“舊聞”，采寫的信息習(xí)慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹?shù)膶哟?語句重復(fù)贅余，前后矛盾;丟落，錯別常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準(zhǔn)，前后不一致。存有虛夸行為?？浯笞龇ɑ?qū)嵭У默F(xiàn)象，“想當(dāng)然”地杜撰，道聽途說即為真，移植他人做法為己為。照片質(zhì)量不高。偏離主題或主要人物，凸顯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，淡化來訪領(lǐng)導(dǎo);注重抓拍結(jié)果，忽視抓拍過程;注重局部效果，忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。

三要不斷提高宣傳水平和質(zhì)量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學(xué)校的各項工作了然于胸，關(guān)注學(xué)校的工作動態(tài)，要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞，善于捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點：教師專業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動。學(xué)會提煉事實。學(xué)校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法, 歸納提煉其現(xiàn)實意義或長遠意義，提煉成文。省市縣領(lǐng)導(dǎo)視察，應(yīng)準(zhǔn)確把握此行目的及路線(詢問隨行者)，把握其講話要點。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場認真采寫,人名、地名、身份、數(shù)、目的等均要準(zhǔn)確無誤;實事求是地表述做法，提高可信度;要反復(fù)修改，確保無錯別和病句，表述清楚。堅持學(xué)習(xí)積累。學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法規(guī),學(xué)習(xí)各級各部門的文件;學(xué)習(xí)新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標(biāo)題的寫法,導(dǎo)語、主體的寫作,背景材料的介紹，語言的運用，結(jié)構(gòu)的安排等。要擠時間向書本學(xué)、向同行學(xué)、向各種媒體學(xué),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā)。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強互動協(xié)作。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報社人員聯(lián)系，多請教;本校如有其他人發(fā)送材料，由通訊員把關(guān)審核后再發(fā)。堅持多寫多投。在多寫中提高水平，在多投中提高發(fā)稿率。

一年來，個人工作在做好學(xué)校宣傳工作以外，還圓滿完成了黨政辦公室其他工作。宣傳工作在黨政工作部的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，積極發(fā)揮校內(nèi)各種宣傳媒介的作用和努力拓展對外宣傳為重點，始終堅持正確的輿論導(dǎo)向，為促進學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供了有力的精神動力和輿論支持，為學(xué)校各項改革建設(shè)和發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。

一、充分利用學(xué)校官網(wǎng)和校報對我校在教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化引領(lǐng)等方面取得的主要成績和開展的重點工作進行全方位、多角度，且圖文并茂的宣傳報道。本年度采寫、編輯、校對、發(fā)布學(xué)校官網(wǎng)新聞××余篇，編輯制作校報×期。特別是對學(xué)校各部門各學(xué)院多種形式學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神進行及時宣傳報道，為學(xué)習(xí)宣傳十九大渲染了良好氛圍。

二、在社會媒體和學(xué)校媒體積極宣傳學(xué)校，展現(xiàn)我校師生積極向上、勤奮努力的精神風(fēng)貌，樹立學(xué)校的良好形象。20xx年我校在社會媒體發(fā)布新聞××余篇次，并被各大媒體轉(zhuǎn)載。

三、借助彩虹門、條幅、氣球等宣傳物品為迎新、開學(xué)典禮、運動會、畢業(yè)洽談會、畢業(yè)典禮等學(xué)校各大活動做好氛圍營造工作，為活動的開展渲染良好的氣氛，助力活動成功舉辦。

四、帶領(lǐng)學(xué)生網(wǎng)情監(jiān)管隊伍時刻監(jiān)管引導(dǎo)學(xué)校網(wǎng)情，并每月月初對各種涉及學(xué)校的網(wǎng)情進行梳理，編輯成《網(wǎng)情專報》，供領(lǐng)導(dǎo)參考?！毒W(wǎng)情專報》現(xiàn)已出版××期。

五、利用各類宣傳櫥窗宣傳國家大政方針，如全國兩會、建軍90周年、十九大召開等。

六、根據(jù)學(xué)校各個時段工作重點，或配合各院部開展的活動，利用校大門和圖書信息綜合樓一樓電子顯示屏及時發(fā)布宣傳服務(wù)信息。同時每日更新第二教學(xué)樓后的××塊報欄，讓學(xué)生關(guān)注時事政治、了解社會動態(tài)。

七、指導(dǎo)大學(xué)生新聞中心工作。除日常對中心成員進行指導(dǎo)外，每周一晚還召集中心干部召開例會，不定期對中心××余名成員進行新聞業(yè)務(wù)(包括文字和攝影)培訓(xùn)。

八、做好黨政辦其他工作。

xx年，在學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室有相關(guān)人員的努力工作，及時制作、加強審核、有序上報，使文稿質(zhì)量得以提升，學(xué)校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢頭，對內(nèi)宣傳有力地配合了學(xué)校的校務(wù)公開和民主管理，對外宣傳有所突破，一是數(shù)量上有增長，二層次上有提升，三是內(nèi)容上有拓展，使社會各界全面了解學(xué)校成為可能，為樹立學(xué)校新形象做出應(yīng)有貢獻。分析原因，總結(jié)如下：

領(lǐng)導(dǎo)到位。新班子成立以來，加大對學(xué)校宣傳工作的重視力度，主要領(lǐng)導(dǎo)親自督辦，尤其把建好網(wǎng)站落實對內(nèi)宣傳作為日常工作來抓，親自參與信息制作、把關(guān)，重要信息及時通知辦公室，并要求各部門將重要活動情況及時向辦公室反映。一方面減輕了辦公室的工作量，另一方面確保了信息無漏報。

部門支持。學(xué)校相關(guān)部門認真落實學(xué)校要求，一是在大型活動前通知辦公室有關(guān)人員參加，二是事后總結(jié)反饋辦公室，三是將工作動態(tài)及每月總結(jié)、重要措施文件及時發(fā)布到校園網(wǎng)，便于信息人員及時了解、全面掌握信息，確保信息質(zhì)量。

個人盡力。辦公室領(lǐng)導(dǎo)及信息員對信息工作重視度較高，一是責(zé)任心到，把宣傳工作作為辦公室和個人的主要工作來做;二是主動性強，事事處處留心，發(fā)現(xiàn)素材，馬上挖掘，選好角度，及時報送，基本做好信息工作不過夜;三是聯(lián)系面廣，主動與上級部門及媒體增加聯(lián)系，搞好關(guān)系，做好服務(wù)。

效果明顯。一是在上年度教育系統(tǒng)宣傳總結(jié)會上，我校被評為宣傳工作先進單位，信息員被評為先進個人，一篇信息被評為優(yōu)秀教育信息。二是加強了與省德育網(wǎng)的協(xié)作。三是宣傳發(fā)稿數(shù)量和級別有突破。從4月9日至12月21日，我校共發(fā)稿65篇，其中在省德育網(wǎng)、網(wǎng)發(fā)稿21篇，中國和教育信息網(wǎng)發(fā)稿2篇，中國、今日、電臺14篇，市教育信息網(wǎng)和信息督辦發(fā)稿28篇。另外，xx日報、電視臺分別對我校進行4次報道，一次頭版頭條，兩次專題報道。學(xué)校關(guān)愛學(xué)生方面作法受到肯定，一學(xué)生被市委宣傳部推薦參加xx感動xx人物評選。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇十七

為積極引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識，形成保護公物，勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，xx中學(xué)于20xx年6月11日至17日間，開展了節(jié)能宣傳周教育活動。具體工作開展情況如下:。

學(xué)校成立了以校長任組長，副校長任副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的.工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，確定活動實施方案，確保了活動開展的組織性、實效性。

通過教工大會、班主任工作會議等學(xué)習(xí)活動方案，明確活動目的和要求，明確在活動開展過程中需要積累的文本材料。充分發(fā)揮板報、播送站、校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳作用，營造濃厚的節(jié)能環(huán)保氣氛。

1、政教處于6月12日于大會議室組織上好一次節(jié)能課。2、班主任組織學(xué)生于6月14日第八節(jié)課開展了一次有關(guān)節(jié)能低碳主題班會。

3、學(xué)生利用6月16日、6月17日雙休日時間，開展一次節(jié)能小創(chuàng)造或小創(chuàng)造實踐體驗活動，學(xué)生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品。

4、政教處、財會室、總務(wù)處開展了節(jié)能情況聯(lián)合檢查，對用水用電提出明確要求，促進節(jié)能工作有效落實。

5、全體師生于6月17日開展了能源短缺體驗活動。

本次節(jié)能宣傳周主題教育活動培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識，很好的完成了預(yù)期目標(biāo)，在校園內(nèi)營造出“節(jié)能我行動，低碳新生活”濃厚的節(jié)能環(huán)保氣氛。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇十八

學(xué)校要做好宣傳工作，能及時有效地把學(xué)校教育管理的新思路。以下是由小編整理關(guān)于學(xué)校宣傳工作總結(jié)范文的內(nèi)容，希望大家喜歡!

一、 加強學(xué)習(xí)，提高了政治理論和崗位知識水平。

為具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，我認真學(xué)習(xí)了《行政許可法讀本》，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，《辦公室文秘工作標(biāo)準(zhǔn)指南》，《公文寫作》等書籍。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我的政治理論修養(yǎng)和崗位知識有了很大的提高。

二、勤于動筆，增強文字功底。

我的工作要求有比較強的文字表達能力，材料的寫作要求盡量的詳盡和準(zhǔn)確，這樣才能保證為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠依據(jù)。為了提高自己的寫作水平，我努力研究已成型的文件資料，細心把握其中的寫作要決，有不懂的地方就請教領(lǐng)導(dǎo)和前輩。對于從我手中成型的文件都經(jīng)過了修改、推敲、再修改的過程才最后定稿。2015年順利完成市委政府和鎮(zhèn)黨委政府下達的宣傳目標(biāo)，在《今日什邡》、《德陽日報》等報刊上發(fā)表文章30余篇，起草各類綜合材料15份，文件16份。

三、借調(diào)期間認真工作，圓滿完成任務(wù)。

四、團結(jié)同志，努力工作。

在日常工作中，我注意團結(jié)同事，不計較個人得失，從不與同事爭名利、爭長短。同時嚴格要求自己，不把小事當(dāng)無事，不把小錯當(dāng)無錯，時時處處以大局為重。當(dāng)然我在工作中還有很多的不足之處，還需要在今后的工作和生活慢慢改進，需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們及時指正。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認識提高

宣傳工作，與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個有遠見足識的領(lǐng)導(dǎo)，都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會必講學(xué)校宣傳，發(fā)動教師積極參與，引導(dǎo)大家提高認識。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動，全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

二、 成立組織，加強學(xué)習(xí)

認識提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就派專人負責(zé)學(xué)校宣傳工作。同時，經(jīng)過學(xué)?？己?、物色，挑選出一批政治思想好，業(yè)務(wù)水平高，寫作能力強的教師作為學(xué)校宣傳報道組成員參與到學(xué)校宣傳工作中來。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的大政方針，學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí)，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

三、政策鼓勵，促進宣傳

首先，是由于學(xué)校正確引導(dǎo)，積極發(fā)動，激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，學(xué)校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務(wù)，要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇，并且要求一個學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次，是政策鼓勵。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下，我校多篇稿件被金膠州、膠州市電視臺、青島市殘聯(lián)網(wǎng)、齊魯特教網(wǎng)，膠州市政務(wù)網(wǎng)，中國德育資源網(wǎng)、中國聾教育網(wǎng)、青島財經(jīng)網(wǎng)等采用，這為宣傳膠州市的特殊教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時，通過宣傳工作實踐，通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高，極大地促進了老師們教育教學(xué)水平的提高。

四、形式多樣，豐富生活

學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè)，學(xué)校和各個班級都設(shè)有黑板報、宣傳欄，能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日，開展時事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺。學(xué)校校園網(wǎng)的更新也比較快，內(nèi)容豐富，及時的讓廣大家長和社會各界了解了學(xué)校的.發(fā)展與進步。

特別是今年第二十一次全國助殘日活動的開展，我們多方宣傳，努力搞好校園文化建設(shè)和宣傳工作，學(xué)校外墻都貼上了宣傳標(biāo)語;各班也制作了個性展示牌;學(xué)校連廊和愛心墻都裝飾一新，充分發(fā)揮它們的宣傳功效;還新出版了學(xué)校校報和學(xué)校宣傳冊以及校園外墻宣傳展牌;學(xué)校校園網(wǎng)也已經(jīng)重新改版了，更加新穎和豐富了。

五、克服不足，再創(chuàng)佳績

2011年即將過去，在肯定成績的同時，也必須看到存在的問題。我校在宣傳工作中也存在著一些問題，各個教師的報道員不能及時的將學(xué)校的有關(guān)活動寫成質(zhì)量較高的稿件，投稿的質(zhì)量還有待提高，在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在2012年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績。

在區(qū)教育局的指導(dǎo)下，我校宣傳工作緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，堅持以“快”搶占教育市場，提高宣傳傳播速度;以“新”求發(fā)展，提高宣傳質(zhì)量;以“挖”開拓影響，進一步調(diào)動宣傳報道的積極性;以“實”夯基礎(chǔ)，加強教育宣傳隊伍的針對性;充分發(fā)揮新聞媒體和校園自身網(wǎng)站的作用，大力開展對外宣傳工作，開創(chuàng)了我校新聞宣傳工作的新局面。全年我校共在國家級、省、市、區(qū)新聞媒體發(fā)稿179篇，校本教研網(wǎng)148篇，為學(xué)校的教育工作和環(huán)境建設(shè)營造了良好的輿論氛圍。

一、定期召開宣傳工作會議。

學(xué)校成立的由校長任組長，以書記為主要負責(zé)人，辦公室主任具體負責(zé)，行政各部門及教師代表為成員的校宣傳報道小組。宣傳小組定期召開宣傳工作會議，把宣傳報道隊伍建設(shè)作為加強學(xué)校教育工作的基礎(chǔ)工程來抓，進一步完善了我校教育系統(tǒng)宣傳報道網(wǎng)絡(luò)。并建立行之有效的管理體制，定期開展學(xué)習(xí)，提高通訊員寫稿水平，要求他們定期向宣傳報道組提供新聞線索，并及時向上級報刊雜志投稿，夯實了我校宣傳報道工作的基礎(chǔ)。學(xué)校還在本次的績效工資中把宣傳工作任務(wù)的完成也納入了考核范圍，鼓勵教職工多寫稿，寫好稿。

二、建立目標(biāo)責(zé)任制，加大責(zé)任考核力度。

我們把宣傳報道工作同學(xué)校其他工作一起納入了目標(biāo)管理，制定了宣傳報道上報、登記、評比制度，實行了激勵機制，并把任務(wù)分到部門，責(zé)任到人，確保宣傳工作任務(wù)的完成。評比辦法主要包括宣傳報道人員上報及采用稿件數(shù)，行政各室上報及采用的稿件數(shù)等，并每季度一通報。本年度我們也加強了與報社、記者的聯(lián)系，邀請日報尚編，區(qū)教育局信息中心李紅梅主任到學(xué)校開展專題新聞?wù){(diào)研，給學(xué)校的宣傳出謀劃策。通過這些激勵措施，有效地激發(fā)了學(xué)校抓宣傳報道工作的積極性。

三、多渠道、全方位挖掘新聞線索

1、堅持以“快”搶占市場?！翱臁笔切侣劦纳岣咝畔鞑ニ俣?，將決定宣傳的力量和數(shù)量。今年以來，我校在“快”字上下功夫，爭取在事件發(fā)生后的第二天見報。學(xué)校開展的各項教育教學(xué)活動的宣傳報道都在當(dāng)天發(fā)稿在各網(wǎng)站、媒體進行宣傳，大大提高了新聞的時效性。如我校舞蹈《小小茶博士》節(jié)目在湖北省黃鶴美育節(jié)上獲得一等獎，圍繞這一新聞點，我們在《湖北教育》《三峽日報》《三峽晚報》《校本研究網(wǎng)》《伍家教育信息網(wǎng)》等報刊雜志網(wǎng)絡(luò)上進行廣泛的宣傳報道，宣傳學(xué)校獲得的方方面面的成績，提高學(xué)校的知名度。

2、堅持以“新”求發(fā)展。新聞如果不及時反映新情況、新問題、新經(jīng)驗就沒有生命力，更談不上質(zhì)量。因此我們堅持從新的角度去觀察事物，在新的觀點上立意命題。比如今年開展科學(xué)實踐發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動，雖然每所學(xué)校都在開展，每所學(xué)校都在寫稿，我們從不一樣的角度來入手，寫出了和別人不一樣的稿件。如《橋小自我反思共謀發(fā)展》、《學(xué)校社區(qū)開展實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座》等稿件。

3、堅持以“挖”求影響，以“實”夯基礎(chǔ)。注意圍繞群眾反映強烈的熱點、難點問題，開展專題調(diào)查了解，寫出新聞稿件。如09年我們更加關(guān)注師生校園幸福指數(shù)，關(guān)注師生心理健康，我們寫了《細節(jié)之處顯真情》《小小坡道關(guān)愛殘疾生》《只要你幸福就好》等稿件，針對群眾反映的問題著手解決，再把這些解決的事情用宣傳報道的形式再反映出來，增進了干群關(guān)系，融洽了學(xué)校的氛圍。

總體來說，2016年我校宣傳工作取得了長足進步，及時有效地把我校教育管理的新思路、教學(xué)改革的新舉措及師生風(fēng)貌、大型活動展示給社會各界，提高了我校的知名度，樹立了良好的外部形象，為我校教育系統(tǒng)跨越式發(fā)展提供了軟著落和展示平臺。今后一個時期，我校將繼續(xù)加強對外宣傳工作，積極挖掘工作中涌現(xiàn)出來的好人、好事，加大正面宣傳報道力度，內(nèi)鼓士氣、外樹形象，重點宣傳工作中的新思路、新理念、新舉措，向全社會展示橋小教育的亮點。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)標(biāo)題篇十九

xxx市第四小學(xué)始終把做好信息宣傳工作作為展示學(xué)校特色的重要窗口，緊扣重點，創(chuàng)新思路，強化措施，使我校信息工作取得了新進展?，F(xiàn)將20xx年信息宣傳工作總結(jié)如下：

一是加強隊伍建設(shè)，構(gòu)建信息宣傳網(wǎng)絡(luò)。為有效加強信息宣傳工作，我校形成了由校長親自主抓，副書記主管，各部門積極參與，安排兼職信息員具體負責(zé)信息宣傳工作。成立信息宣傳小組，明確分工，各司其職。校長帶頭撰稿，并鼓勵學(xué)校文字功底好、寫作能力強的教師積極投稿。學(xué)年初結(jié)合調(diào)兵山市教育局宣傳股、教師進修學(xué)校信息部要求，研究制定本校具體工作計劃，安排全年的信息宣傳工作目標(biāo)，每月總結(jié)一次工作進展情況，明確各階段信息宣傳工作重點，根據(jù)上級文件精神及時總結(jié)調(diào)整本校信息工作，充分調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)教師的撰稿積極性。每學(xué)期，分管信息工作的領(lǐng)導(dǎo)都要在教師大會上宣讀上級相關(guān)文件，強調(diào)信息工作的重要性，公布信息工作的側(cè)重點和具體要求。每學(xué)期還要定期召開兩、三次信息宣傳專題會議，由校長和副書記做重要講話，提高對宣傳工作的認識，把握大方向，總結(jié)反思前一段工作，以便更好開展信息工作。

二是嚴把審核關(guān)。投遞、上報的信息稿件，必須由分管領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)，嚴格按照上級規(guī)定進行投遞、報送；一些重要的問題性、政策性和前瞻性的稿件，由校領(lǐng)導(dǎo)共同進行研討剖析和修改完善。通過層層審核把關(guān)，本著嚴肅認真負責(zé)的態(tài)度，切實保證稿件質(zhì)量、不得出現(xiàn)負面新聞。

三是及時統(tǒng)計，做好資料搜集積累工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天上網(wǎng)瀏覽發(fā)表文章情況，信息員及時瀏覽、統(tǒng)計，做好記錄，每月向教育局宣傳股上報信息統(tǒng)計表。查閱相關(guān)教育報刊，了解信息動態(tài)，掌握撰稿方向，保存整理好師生發(fā)表文章的資料，以備年終信息考核檢查之需。

為提高信息宣傳工作的規(guī)范化管理水平，我校領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了《信息宣傳工作考核細則（獎勵辦法）》，對信息報送原則、重點內(nèi)容、具體要求及獎勵措施等進行了明確規(guī)定。每個學(xué)期初，我校將上級信息宣傳工作的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實際情況，分解落實到各部門、各年級、具體到個人，嚴格規(guī)定交稿日期，認真制定《信息稿征稿通知》，下發(fā)給學(xué)校每一位教師，形成層層負責(zé)，人人參與的良好格局。

為調(diào)動全校教師做好信息宣傳工作的積極性，我校注重強化激勵機制，把信息工作納入教師年終考核，對積極投稿、發(fā)表文章的教師，給予考核加分，并進行物資獎勵；同時，鼓勵教師多讀書，勤動筆，組織教師參加寫作大賽，努力提升廣大教師文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力；為信息員提供專用電腦、相機等硬件，訂閱兩種報紙，搭建拓寬信息的平臺，營造較好的寫作氛圍。

緊緊圍繞教育局工作重點，抓住本校工作亮點。把反映學(xué)校發(fā)展、展現(xiàn)學(xué)校特色、展示學(xué)校各方面工作作為信息反饋的重要內(nèi)容，如：陽光體育大課間活動、校內(nèi)特長班；少先隊、政教處開展的德育活動；教導(dǎo)處開展的“問題引導(dǎo)教學(xué)法”、“校際聯(lián)誼教學(xué)研討會”等教學(xué)活動；工會開展的“溫暖助學(xué)工程”等活動；黨支部開展的“師德建設(shè)”“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“道德講堂”等豐富多彩的教育活動，學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)及信息員及時捕捉信息，拍照、撰稿、發(fā)布，在學(xué)校教師博客、校園網(wǎng)站、學(xué)校微博、調(diào)兵山教育信息網(wǎng)、鐵嶺教育信息網(wǎng)等網(wǎng)站、電視媒體上進行大力宣傳，使信息宣傳能夠走出學(xué)校，成為展現(xiàn)學(xué)校特色的一個靚麗的風(fēng)景線。

今后，我校將從以下三個方面入手，提高宣傳工作水平：一要增強責(zé)任心和敏感度；二要正視存在的問題與不足；三要不斷提高宣傳水平和質(zhì)量。相信在教育局宣傳股的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校信息宣傳工作將邁上一個新臺階。

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