2023年六百字讀后感(熱門19篇)

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2023年六百字讀后感(熱門19篇)
時間:2023-11-05 20:42:13     小編:筆舞

寫讀后感可以培養(yǎng)自己的表達能力,提升溝通交流的能力。寫讀后感時要避免簡單的內(nèi)容概述,而要著重表達自己對書中問題的思考和思想的延伸。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。

六百字讀后感篇一

在中華民族燦若星河的歷史中,四大名著猶如四顆璀璨的明星熠熠生輝,其中《水滸傳》就是一本震人心魄的著作。今日,我讀完了《武松打虎》一文,武松的固執(zhí)豪爽、知難而進、英勇無畏的精神深深感動了我,使我對武松產(chǎn)生了敬佩之情。

文章講述的是:武松來到一家酒店,喝了十八碗“出門倒“,不顧別人的勸阻,趁著酒興,上了景陽岡,傍晚時遇到了一只吊睛白額大蟲,在哨棒打斷時機靈地躲過了吊睛白額大蟲的撲咬,把大蟲按倒在地,用盡全力把吊睛白鵝大蟲打死。

武松來到酒店,對店家說來幾碗“出門倒”,喝完又叫店家拿幾碗,店家對武松說:“三碗可是岡,您已經(jīng)喝了好幾碗了,不要再喝了”,可武松卻對店家的勸阻毫不在意,從那里能夠看出武松固執(zhí)豪爽的性格。

店家勸阻武松乘著夜色不要過岡,等到第二天早上聚集幾個人再一齊過岡,讓武松在酒店里住一夜,可是,武松卻對店家的好意看成是想謀財害命,并趁著酒興自我獨自過岡。到了岡前,看見官府的榜文,才明白店家說的沒錯,可是此刻回去恐怕會讓別人笑話,在這個時候,武松又想:如果真的有老虎我也不怕。從那里體現(xiàn)出了武松的知難而進。

武松那種知難而進、英勇無畏的精神真值得我們學習呀!

在這篇小說中,還有一個值得學習的特點,那就是要寫的真是感人,如寫武松打死老虎后筋疲力盡,踉踉蹌蹌下山的情形。今后我也要學習這種寫法。

六百字讀后感篇二

為的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。

老舍的《駱駝祥子》,看得很揪心,一個那么愛強、勤勞、善良的祥子最終變成了一個頹廢得不能再頹廢的、自私自利、懶惰的祥子,看著他慢慢轉(zhuǎn)變的過程,有種傷感,有種嘆息。下面是小編為大家整理的關(guān)于最新駱駝祥子讀后感六百字,希望對你有所幫助!

祥子是一個車夫,但他卻并不平凡。"我只想擁有自己的一輛車,然后娶個清清白白的妻子,成個家。"要求不但不高,而且現(xiàn)實。我想這并不只是一個鄉(xiāng)下人的想法,對于每一個內(nèi)心純潔,清白的人來說,這都是一個非常美好的愿望。

祥子十八歲進城,三年奮斗,終于實現(xiàn)了他那小小的愿望的第一步——擁有一輛自己的車??墒侵蟮姆N種艱難險阻,一次次挫折打擊,一個個陰謀,一回回欺騙,讓祥子也開始懷疑自己一直堅持追求的道路是否真的可以行通。布滿荊棘的生活消磨著祥子的意志。

最終祥子沒有像勝利者一樣抬起頭,黑暗已將他的身軀包圍。他屈服了,他開始,日漸墮落。他體內(nèi)流動著的,仿佛已不是鮮血,如同行尸走肉,心已凍結(jié)。因為只有純潔的人才有熱血,才需要熱血。這正如同一棵倒地腐朽的大樹上盛開的蘑菇花,雖然五顏六色,艷麗異常,但終究是短暫的。祥子的一生正是最好的明證!

這雖不是人們希望看到的結(jié)局,但卻是深刻的,值得深思的。祥子所生活的那個個人主義社會,會讓人們因貪念而互相殘殺。在這兒,沒有人能判定誰是對的,誰是錯的。因為"物競天擇,適者生存"。是一個個陰謀,欺騙,挫折扼住了祥子的脖子,讓這個原本純真善良的人,變成了窮途末路的鬼。

而這悲劇的產(chǎn)生,只因為這個罪惡的社會嗎?其實祥子也在不知不覺中絆了自己一腳,"有了車便有了一切""不想別人"也"不管別人"。一個個目光短淺的人,正因為這自私而埋下禍根。不錯,祥子的故事,是事實,是縮影。

體面地,要強的,好夢想的,利己的,個人的,健壯的祥子,不知陪著人家送了多少回殯;不知何時會埋起自己來。埋起這墮落的,自私的,不幸的社會病胎里的產(chǎn)兒,個人主義的末路。

今年寒假媽媽獎勵了我?guī)妆菊n外書,特別介紹了老舍的《駱駝祥子》,說是讓我了解下以前舊社會勞動人民的辛苦。我好像品嘗美食一樣認真仔細的消化了它,但我的心情卻好像砸了醬醋瓶,酸甜苦辣五味俱全。

《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來自農(nóng)村,他老實、健壯、堅忍,如同駱駝一般。來到北京后,他選擇了拉洋車。他最大的夢想是擁有一輛自己的車,以免受老板盤剝。他的希望一次又一次破滅,他與命運的抗爭最終以失敗告終,他終于未能夠做成擁有自己一輛車的夢。

經(jīng)歷了三起三落,祥子失去了生活信心。到小說結(jié)尾,祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。小說中不僅祥子,就是專橫跋扈的劉四爺、驕奢潑辣的虎妞、善良堅強的小福子、孤苦的小馬祖孫等,都是逐漸從充滿希望,到掙扎苦斗,直到精神崩潰走向絕望的境地。這一個個人物的悲劇,構(gòu)成了一個社會行的大悲劇。

在這本書中,我最喜歡的一句話是:經(jīng)驗是生活的肥料,有什么樣的經(jīng)驗便變成什么摸樣的人,在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來。我是這樣理解的:有經(jīng)驗的人,肯定是生活中的有心人,生活的點點滴滴好像小水珠,慢慢積累就會變成一個小水塘,小河流,讓自己長大,沒有經(jīng)驗就永遠長不大,沒有辦法走好自己的人生,那就等于失敗,就會好像祥子一樣一事無成,行尸走肉。

這本書很精彩,希望同學們有時間欣賞下,有什么不同的見解,我們一起探討,研究!

我讀完了老舍先生寫的小說《駱駝祥子》后,心中泛起一股同情之情,里面描寫了一位名叫祥自的如駱駝般勤勞的黃包車夫的辛酸故事。

這部優(yōu)秀的現(xiàn)實主義小說也是現(xiàn)代白話文小說的經(jīng)典,書中對祥子的描寫,尖銳地提出了半殖民地半封建社會的舊中國下層勞動人民的歷史命運的問題。

祥子是一個勤勞樸實、強壯簡樸的小伙子,他懷揣著發(fā)家志富的美好夢想,辛勤到勞作奔波,卻最終沒有逃脫被黑暗風雨吞噬的命運。

祥子對家的向往僅僅是一輛黃包車,一個家,他希望通過自己的"正當勞動求得一種獨立自由的生活,這是一個舊中國下層勞動人民卑微卻正當樸實的愿望,然而,身初那個環(huán)境,這太渺小的愿望實現(xiàn)起來是多么艱難,盡管他很強壯,肯賣力氣,拼命努力地拉著黃包車,但他卻只能眼看著由于各種因素導(dǎo)致的希望的破滅。

在他的人生路上,太多的粉碎,太多的風雨,太多的坎坷已經(jīng)將他的靈魂掏空,最后只留下一副空蕩蕩的軀殼,原本善良挺拔的、鮮活誠實的祥子走投無路只好沉淪了下去,這副行尸走肉擔當不起生活的重擔,終于在黑暗中衰敗,頹廢了!祥子的悲劇是那個軍閥混戰(zhàn)年代的最好產(chǎn)物,更是最有力最直接的證物。

讀完這本書沒,我不禁為祥子感嘆,為黑暗政府憎惡,為當時由于軍閥混戰(zhàn)而民不聊生的社會而惋惜。今天,改革開放的春風吹遍了神州大地的每一個角落,現(xiàn)在的美好生活需要我們共同去珍惜,更要去創(chuàng)造更美好的生活。不在讓祥子的悲劇重演!

讀書是生活的最高境界。閱讀名著可以呵護我們的心靈,滋養(yǎng)我們的精神,

這本書的主人公是祥子。全書以祥子買車三起三落的情節(jié)發(fā)展為中心線索,表現(xiàn)了舊社會人力車夫的苦難生活。

全書主要內(nèi)容是:來自農(nóng)村的祥子在拉租來的洋車時,立志要買上一輛車自己拉,做一個獨立的勞動者。經(jīng)過三年的努力,他用自己的血汗換來了他夢寐以求的一輛洋車。但是沒過多久,軍閥亂兵搶走了他的車,而孫偵探騙走了他僅有的積蓄。面對這一個又一個的打擊,祥子做過反抗,仍然幻想用努力實現(xiàn)夢想,但是一切都是徒然:用虎妞的積蓄買了一輛車,很快又賣掉料理虎妞的喪事。

而小福子的離世讓祥子心中最后一朵火花被吹滅,喪失了對生活的信心,從上進好強淪落為自甘墮落:原來那個正直善良的祥子已經(jīng)被生活的磨盤碾得粉碎。

我認為祥子最大的優(yōu)點是不怕吃苦。雖然他的理想不算高:有一輛自己的車,能娶上一位窮苦人家的健康、年輕、能吃苦的女兒,但是他要強,希望能靠自己的本事吃飯。然而他出生在那個黑暗的世道,好不容易買的車被搶,被逼娶自己不喜歡的虎妞,自己喜歡的小福子自殺使他對生活的企望與信心都在生活中一點一點地喪失。他漸漸變得狡猾懶惰、極端自私而無賴,成了徹頭徹尾的“刺頭兒”。

作者在刻畫人物形象時,運用了各種手法對人物進行細致的描寫。而作者運用了大量的心理描寫補充祥子不善言語所留下的空白。通過細膩而又生動的心理,準確地傳達出祥子對車異常喜愛以及買到車后捺不住的興奮心情,讓我們看到祥子曾經(jīng)是一個對理想有強烈渴望追求的人。

名著是人類歷史上最美麗的花朵之一。閱讀好書可以讓我們感受美好而又人道的世界,激發(fā)我們的善良、友好的心靈,詩化我們的人生。讓我們共同領(lǐng)略這片自由而又美好的閱讀天地吧!

暑假期間,我讀完了老舍的名著——《駱駝祥子》。

可能是由于知識,經(jīng)驗不夠的原因吧,我還沒能完全看懂,就是看了個大概,雖然駱駝祥子奮發(fā)向上,但到了后來,什么都沒有。我從中了解到了在當時混亂的社會里,人們過著什么樣的生活。

在老舍的筆下,出現(xiàn)了很多北京市民階層的人物形象。如小商人,小職員,巡警……。

小說大概是通過一個洋車夫的苦難史,描繪了舊社會如何把一個正直,好強,好體面,自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。駱駝祥子善良淳樸,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個獨立的勞動著,后來,經(jīng)過3年的努力,他用自己的血汗錢換來了一輛嶄新的洋車,但是沒過多久,卻被大兵搶走,接著反動政府的偵探又騙去了他所有的積蓄,虎妞對他那種推脫不開的‘愛情’又給他身心都帶來磨難。

用虎妞的錢買了一輛車,很快,又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,他喪失了對于生活的任何乞求和信心,從上進好強而淪為自甘墜落。這個悲劇有力地揭露舊社會把人變成鬼的罪行。深刻地揭示了生產(chǎn)這個悲劇的原因。

現(xiàn)在的社會穩(wěn)定,經(jīng)濟也在不斷發(fā)展。作為青少年,有書讀,而且到處都有人維護著,鼓勵著。所以我們不能辜負新中國對我們的期望。至少,我們要學習駱駝祥子奮發(fā)向上的精神。

從小到大,我不知看了多少遍《駱駝祥子》,但隨著年齡的增長,我才發(fā)現(xiàn)我并沒有了解這本書的真諦。直到今天,我才從這本書中看到了真正的祥子。

信心。祥子剛來到城里當車夫,對未來充滿信心,可是祥子最后還是崩潰了,原來痛苦和磨難的經(jīng)歷,把他折磨得沒有信心了。所以做每件事情應(yīng)對自己有信心,相信自己能行,這樣就能從容應(yīng)付痛苦和磨難。

決心。祥子買車的決心。他當車夫三年賺來的錢買來了自己的車,然而三起三落的挫折,讓他失去了決心,陷入了絕望,所以做每件事情之前,都要下好決心。決定做了,那麼就算大風大浪,受到種種挫折,事事不如意,也一樣要做,因為有決心去做每件事,就有了拼勁,八匹馬也拉不回來。

善心。祥子經(jīng)常幫助他的朋友,所以做每一件事,都不能只顧自己。要有幫助別人的善心。送人玫瑰,手留余香。

防心。祥子一開始有防心,所以沒有不良嗜好,但最后被社會捉弄,導(dǎo)致他對這個社會所以沒有了防心,就成為了行尸走肉,靜待死亡的人。所以在現(xiàn)實生活中要有防心,對壞人有防心。

用平靜的的心境閱讀《駱駝祥子》,我終于感受到“五心”的存在,他們?nèi)缣旎[般傾瀉下來,讓我閱讀之后獲得了另一中心情。

我們在為夢想奮斗的路上摔并不可怕,可怕的是我們眼睜睜的看著自己的夢想變成了笑談,落入一座絕望的墳?zāi)埂?/p>

《駱駝祥子》是一部現(xiàn)實主義的小說,也說屹立在老舍小說的最頂端。主人公祥子經(jīng)歷了人生中的三起三落,與要人一一決別,買車的夢想成為泡影。希望越大,失望越大,老實、善良、要強的他,被這個黑暗的社會折磨的不成樣子,他變得自私自利,自甘墮落了。他無法做到淤泥而不染,煙酒不碰的他,變得喝酒抽煙。年與時馳,意與日去,他已經(jīng)沒了斗志,變成了只有肉體而無神的殘骸。

做為一個車夫,他的夢想自然是買一輛屬于自己的車。

前一期的他,早出晚歸,省吃儉用,就算生了病也不舍得買藥,當時的他積極向上,樂觀、善良,他擁有一切的褒意詞,三年,他終于買上了自己的車,他高興快哭了,卻因為亂戰(zhàn),給大兵搶走了。他可以說很絕望了,但是他還想試試。

他在軍營里偷了駱駝,賣了,得了35元。他還是想買車。他照樣是那樣,那樣努力拼搏,拉上了包月,換了不同的主子,努力準湊錢,卻被孫偵探所敲詐,功虧一簣。

一個人遲早要毀在自己的手上。他變了,他早不是以前祥子了。他絕望極了,變得自私自利,或更可怕,他變得自甘墮落了,沒有斗志了,他想把自己交給劉家父女,不再老實了。的確車買來了,但又因虎妞的死丟了。夢想再一次落空,夢又變成了現(xiàn)實。他沒有希望翻身了,連車都租不到。

愛他的人一個個離去,他愛的人也隨著時間的消逝而消失。他,沒有依靠了,他親手將自己埋了。也許這就是社會的灰暗,社會的冷酷,但也是他經(jīng)歷這太多,太大的絕望,大到讓他失去斗志和希望。多么可怕啊!社會和絕望掩埋了一條條生命。那或許是因為欲望和貪婪,是我們心中的魔鬼,為了社會我們付出了太多太多。我們狂妄的懲罰,拼命的擁有,又背判了初衷,我們并沒有消滅貧窮,反倒消滅了希望,琮消滅了一些東西。

我們又能怎樣呢?又能做些什么呢?恐怕只有不甘,只有等待罷。

六百字讀后感篇三

《名人傳》是羅曼羅蘭的得意之作,他一感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和單核全人類的偉大情懷,《名人傳》告訴我們唯有真實的苦難,才能夠使人不抱幻想,直面人生,為由與苦難搏斗,才能使人經(jīng)受住殘酷的命運。你是否在找正準備撰寫“讀后感名人傳六百字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,那里面的英雄具有一種內(nèi)在的強大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。

貝多芬出身貧寒,很小就輟學。他的一生坎坷不平,勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著,惟一的親人辜負了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可還堅強的活著。他沒有一個朋友,就像是與世隔絕,雖然這位偉大的音樂家一向痛苦的活著,卻最終最終戰(zhàn)勝命運,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰,創(chuàng)作了不朽的傳世之作,并且流傳后世的大部分音樂作品都是他耳聾后所創(chuàng)作。貝多芬之所以能成功,是因為他不肯屈服于命運,他改變了命運,他的精神震驚全世界。

米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底;他的祖國多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自我的作品毀于戰(zhàn)亂;他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢;他一生依附教皇,為教皇做事,教皇為自我樹立碑立傳,使米開朗琪羅達不到自我的夢想。他一生遇到許多困難。可是為了自我的夢想,他始終在堅持,他活到了70多歲。

作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭,只要你不屈服于命運,總有一天你會改變命運。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運是自我掌握的。

讀完了《名人傳》這本書,我深有感觸。《名人傳》這本書是諾貝爾文學獎得主,法國作者羅曼·羅蘭所著,創(chuàng)造了精神世界的太陽,能夠使人們獲得心靈上的支撐。

此書寫的是貝多芬、米開朗琪羅與托爾斯泰有關(guān)的傳記,在一生中他們經(jīng)歷了種.種磨難卻沒向命運低頭,仍堅持創(chuàng)作,艱難與命運斗爭直到生命的最終一秒,終成了代代相傳的偉人。

貝多芬是一位生性倔強樂觀的音樂家,無論在哪里,他的一生都在追求歡樂。從一開始命運就向他展示它的了殘酷和凄涼,他的童年是苦難的、不幸的。但他沒有放棄,他表示出一種進取樂觀生活的態(tài)度。到了晚年時期,作為音樂家的他聽覺完全喪失,但他仍然堅持創(chuàng)作音樂,他對生活的熱愛以及對音樂的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了他的痛苦,痛苦變成了他創(chuàng)作力量的源泉。貝多芬以他驚人的毅力與他樂觀進取的態(tài)度向我們展示了他一生的偉大,并驅(qū)使我們向他學習。

米開朗琪羅是一位典型的杯具人物。米開朗琪羅的一生都是不幸的,更糟糕的是他的內(nèi)心近乎黑暗。他眼觀開闊,志存高遠,他甚至認為“天才”這個詞都不配于他;他恨人也遭人恨,他愛人卻無人愛他,他是孤獨的,他覺得死對他來說是一種解脫、一種歡樂,他讓我們感受到生命的不易。他的藝術(shù)是偉大的,米開朗基羅是人類天才、智慧和勇氣的結(jié)晶,他的光榮與成就屬于全人類。

托爾斯泰是一位熱愛生命的人。他天性善良,悲天憫人,期望天下所有人都幸福安詳,他有一顆博愛的心。他在十九世紀末的俄羅斯就像一個太陽,用他強而有力的筆吹散了籠罩著的霧霾。托爾斯泰終身都在學習,還吃苦耐勞,即使到了晚年時期他還堅持下地干農(nóng)活。他的一生都圍繞著宗教信仰,一向都處在懷疑、放棄、堅守信仰當中。托爾斯泰幼年喪母,九歲喪父,從小缺乏親情之愛,這種苦難磨礪了他作家的人生,為他作家的人生奠定了基礎(chǔ)。他的文學成就是無人爭議的,他用自我苦難又坎坷的一生向我們展示了他真誠善良的堅定信念,他寫出了千古流傳的世界名著。

這些偉大的英雄們的一生都是坎坷又充滿挑戰(zhàn)的,他們用他們頑強的意志與奮斗的決心戰(zhàn)勝了生活的種.種挫折與苦難,創(chuàng)造了他們值得千古流傳的作品及名聲。他們扼住了命運的咽喉,成了命運的強者。我想,我們此刻的生活條件如此優(yōu)越,他們在惡劣的條件中都能頑強奮斗,擁有堅定的信念,我們又怎能不打起精神來,擁有奮斗的決心與毅力,成為命運的強者。讓我們一齊鼓起勇氣去應(yīng)對困難坎坷,奮勇直前,創(chuàng)造一個光明的未來!

當我閱讀了羅曼·羅蘭的名人傳后,深有感觸。羅曼·羅蘭是法國二十世紀的一位杰出的現(xiàn)實主義作家,他的作品很受讀者青睞?!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾?,米開朗基羅和托爾斯泰三位偉大人物的故事,其中最讓我感動的是貝多芬的故事,他歷經(jīng)各種磨難都沒有向命運屈服,告訴我們:唯有堅忍不拔的意志,努力的奮斗,才能獲得成功。

滾雷鳴中咽了氣。一個陌生人替他合上了眼睛。

貝多芬的一生是杯具的,可他卻做到了常人做不到的,并獲得了成功。這讓我不由得深思了起來?當我們遇到了無法跨越的障礙,是不是就輕言放棄,或是停止不前?不!為什么我們不勇敢的試一次?像貝多芬那樣,絕不向命運低頭,用那頑強并且堅韌不屈的意志去沖破它,戰(zhàn)勝它,而不是垂下頭顱,說:“我不行……”僅有經(jīng)歷過地獄的磨練才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;僅有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。生活的磨難未必是件壞事,只要我們用心應(yīng)對,坎坷也會成為走向成功的墊腳石。

最終,我期望所有人都能記住貝多芬,記住這位歷經(jīng)生活磨難卻不想命運低頭的偉大音樂家,并像他一樣,勇敢、堅強的活著。

這是法國作家羅曼羅蘭的一部經(jīng)典之作。十分真切地向我們介紹路整個歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表:音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。

讓我感觸最深的是貝多芬,他是一個一生都在和命運作斗爭的人。不幸的他同時也是萬幸的,它有一顆與常人不一樣的圣潔的心?,F(xiàn)今社會中擁有這樣心靈的人也越來越少,大家一生都在追名求利,為了金錢而活,放棄了以往的夢想,放棄了拼搏的斗志,放棄了自我在人生舞臺上表演的自信。而貝多芬不一樣,他勇于應(yīng)對自然設(shè)下的陷阱,勇于應(yīng)對上帝對他的不公,努力為自我夢想的實現(xiàn)而奮斗。在他少年時為掙錢養(yǎng)家而奔波時,或許我們還在那溫暖的家中過著衣來伸手,飯來張口的生活,其實我們都是命運的寵兒,出生在這和平的年代,三餐不愁,還有學上。但有些同學卻不懂珍惜,上課不認真聽講,還滿口臟話。而貝多芬沒有愧對于人這個稱號。

我覺得羅曼羅蘭寫這本書不僅僅是為了讓我們?nèi)チ私饽切┟?,更重要的是呼喚那些不幸的人們,切勿過分怨天尤人!人類中優(yōu)秀分子是怎樣生活的,讓我們在讀它的時候好好吸收它的精神養(yǎng)料,重振生活信心,雖然生活并不像我們想象的那樣完美、夢幻,但既然他們過來了,我們同樣也能過來。

再偉大的人也是普通的,他們唯一和我們不一樣的是他們那堅韌的毅力。同樣,我們也要加油,一齊為成功的喜悅而奮斗!

在這兩個星期里,我看了《名人傳》這本書。這本書寫了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的成長事跡。其中,最令我難忘的,還是米開朗琪羅了。

米開朗琪羅是一位雕塑家。他小時候拜了一個師傅,曾鑄了一座青銅雕像《大衛(wèi)》。之后,米開朗琪羅出師了,也雕了一座石雕《大衛(wèi)》,這還不算他最厲害的作品呢。他不僅僅是一位雕塑家,還是一位畫家。他在步入中年時,花了十幾年的時間,在一所教堂里,畫了一幅巨大的畫作,這幅畫上一共有數(shù)百個神,幾乎耗費了他畢生的心血。他在步入晚年時,也留下了不少未完成的雕塑和畫作。

雖然沒有人能與米開朗琪羅相提并論,可是我依然要向他學習一個東西,那就是在每時每刻都要有自信心。記得前不久,英語教師布置了一個作業(yè):背誦unit3holidayfun的課文,星期三背給教師聽。我和幾個同學面面相覷,不知如何是好。有兩個大膽點的問教師能不能背給組長聽,但得到的答案都是否定的。第二天,我鼓足勇氣,開始背書,誰知,我流利地背完了書,還得到教師的一句話:“背得不錯,很熟練的?!甭牭竭@幾個字,我都快昏過去了,要明白第一天的兩遍課文算是白抄了呀。

讀了這本書,我必須會重拾自信心,讓自我的一切都變得有自信。

六百字讀后感篇四

《西游記》的主要故事是寫孫悟空保唐僧去西天取經(jīng),一路上降妖伏魔,克服了種種困難,最后取經(jīng)成功,讀完西游記,你知道怎么寫一篇西游記讀后感嗎?你是否在找正準備撰寫“讀后感西游記六百字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

看一本好書,如同認識一位良師益友。書在生活中必不可少,書是人類進步的階梯。四大名著中的《西游記》更是精彩絕倫。 《西游記》是明代大文學家吳承恩筆下的作品。本書大概講的是的是孫悟空、豬八戒、沙僧輔保大唐高僧玄奘去西天取經(jīng),師徒四人一路搶灘涉險,降妖伏怪,歷經(jīng)八十一難,取回真經(jīng),終修正果的故事。告訴世人磨難是成功的基石 ,盡管路上艱難險阻,但辦法總比困難多。

在這部著作中,人物刻畫的各有特點。師傅唐僧是一個心地善良的人,他誠心向佛、嚴守戒律,目標明確、意志頑強,不怕困難,但是他有一個致命的缺點就是:頑固執(zhí)著,容易聽信于別人,以至于他在取經(jīng)路上吃了不少苦頭。大師兄孫悟空是我最喜歡的一個人物,是我心目中的英雄,他足智多謀,智慧卓絕,變化多端、敢于斗爭,愛憎分明、自強不息,對師父更是知恩圖報、忠心耿耿。二師兄豬八戒雖說他貪圖安逸、偷懶散漫,也因為他的無知,致使師傅多次懷疑悟空,但是他身上也有閃光點,那就是他的那份純樸天真,以及不畏艱難、勇敢堅強的精神。三師弟沙和尚是一位個性憨厚、穩(wěn)重踏實、任勞任怨、忠心耿耿的人物。

最讓我印象深刻的是最后一章,師徒四人成功見到佛祖,完成八十難,九九八十一,還有最后一難,看到在絕望中尋求光明的師徒四人,我不禁鼻子一酸 。為他們執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神的精神感動了,努力過的人,上天從來不會虧待。

西游記中的真經(jīng)就猶如每個人的追求;孫悟空,豬八戒,沙和尚就猶如身邊幫助你前行的父母、老師和朋友;八十一難可能很多,但也可能不多,困難雖然可怕,但只要有要有虔誠的信念,樂觀的心情,成功每個人都能做到!

暑假里讀了《西游記》,我被這本神話書深深吸引。

書中講述了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護師傅唐僧去西天取經(jīng)的故事。師徒四人一路上降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng),修成了正果。他們每一次的歷險都是那么的扣人心弦,看到緊張?zhí)?,我連大氣都不敢出,直到最后降伏妖怪,我才松了一口氣。

師徒四人中,我最喜歡孫悟空,因為他本領(lǐng)高強,有正義感,遇到妖怪總是毫不畏懼,碰到困難也從不放棄,保護師傅取到真經(jīng),他的功勞最大。豬八戒雖然有些小缺點:貪吃,還有點懶惰,但是他任勞任怨,常常會被孫悟空派去做一些苦差事。豬八戒經(jīng)常會鬧出一些可笑的事情來,每次看到這些地方,我都會忍不住笑出聲來。沙和尚和白龍馬勤勤懇懇,踏踏實實,一個挑擔,一個馱師傅。師傅唐僧只會念經(jīng),不會降魔,可是他卻有堅定地信念:不取到真經(jīng),就絕不回去。他常常分不清誰是妖怪,每次看到他把妖怪當好人,還常常冤枉孫悟空,我就很著急。好在最后師徒同心合力,終于克服所有的困難,取回了真經(jīng)。

這本書講的故事雖然是神話,但在現(xiàn)實中卻很有意義。它告訴我,要想做成一件事,首先必須不怕艱苦,要付出努力,才能成功。其次,還要和同伴互相幫助,取長補短,才能發(fā)揮最大的優(yōu)勢。

《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。

讀過《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。

我們還要學習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學習他善于分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。

讀過《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學,又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧!

暑假,我讀了一本故事書,這本故事書的名字叫《西游記》。這本書講了這樣一個故事:孫悟空、豬八戒、沙和尚三人保護唐僧去西天如來佛祖那里取經(jīng)的故事,沿途經(jīng)歷了九九八十一難,最終取回了真經(jīng),修成了正果。

其中,我最喜歡的人物是孫悟空,孫悟空能打敗妖怪,保護好豬八戒、沙和尚和唐僧。是妖怪們的克星。下面,讓我來介紹這四個人物。

孫悟空:有無窮的本領(lǐng)和智慧,無論是活還是死,都保護唐僧打敗想吃唐僧肉的白骨精,會噴火的紅孩兒,黑水河妖、比丘二妖和金鼻白毛老鼠精。

豬八戒:好色好吃好玩,遇到困難時,只想著退縮,別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來的。

沙和尚:忠厚老實,一心跟隨著師父取到真經(jīng),她的決心和態(tài)度令人贊頌。

唐僧:啰嗦,取經(jīng)路上不顧勞頓、是非不分、慈悲善良、不為財色迷惑;不畏困難退縮,她又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽偏言。

《西游記》這篇故事讓我領(lǐng)會到了許多道理:做一件大事并不是非常容易,而且還可能困難重重。就比如我們自己:從小到大,雖然沒有經(jīng)歷九九八十一難,但也不可能是一帆風順的。我們應(yīng)該取長補短,讓自己更進步,這樣才能更健康更快樂的成長。

在這個假期,我又重讀了了四大名著中的一本,名字叫《西游記》。以前我讀過這本書,可我依然對這本書感興趣,百讀不厭。而且每次讀這本書都會有不同的感受。

以前我最喜歡孫悟空,他會七十二變,他會翻筋斗云,他武藝高強,他嫉惡如仇。我還喜歡沙和尚,他敦厚老實,任勞任怨,忠心耿耿。我最不喜歡豬八戒,他好吃懶做,膽小如鼠,禁不住誘惑。我也不太喜歡唐僧,一看到他就讓我想起學校里的老師,每天嘮嘮叨叨,沒完沒了。

這次重讀《西游記》我有了不同的想法:我有點理解唐僧的舉動了。唐僧本就是一個虔誠的和尚,他自律,有堅定的信仰,可無奈收了三個性格迥異的徒弟。作為師父的他,徒兒有毛病不能不管,可他又確實是手無縛雞之力的書生,所以他除了言傳身教,只有不停地嘮叨。大概他也堅信滴水石穿的道理,也正是這一路的奔波加上一路的嘮叨,讓頑皮驕傲的石猴,好吃懶做的八戒,終于堅持到達西天求得正果。

重讀《西游記》讓我體會到老師的不易,唐僧只有三個徒弟就讓他傷透腦筋,我們的老師每天面對三十幾個學生該是怎樣的不易。都說八十一難多么的難,我們的老師一學期不知要解多少危難,學習上的,身體上的,師生關(guān)系上的,包括與家長之間的各種問題。唐僧不好做,老師更難當。以后,我想我該好好學習,少犯錯誤,讓老師輕松些。

名著就是名著,讓人百讀不厭。每次閱讀都有新的收獲。

六百字讀后感篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

我從小就喜歡看小說,尤其是對《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等書,很感興趣,能夠說是百看不厭。此刻就單講《水滸傳》。

讀完了水滸傳,我認為這本書有三大好處。

第一點,也是最引人入勝的一點,就是書中那一百單八將。人物雖稱不上個個性格鮮明,但也每人都有自我的拿手絕活,例如浪里白條張順水性奇佳、智多星吳用文武雙全、還有入云龍公孫勝令人聞風喪膽的魔法,哪一個不是人中奇才?有人說《水滸傳》里108將是勉強湊齊的,就是為了湊傳說中的108星??扇绻钦孢@樣寫,那么不僅僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的好處,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。

第二點就是《水滸傳》中對劇情的刻畫描述?!端疂G傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江奉招破大遼到微宗皇帝夢游梁山伯,中間事情的繁瑣,人物眾多??勺髡呤┠外衷趯懽鞣矫?,能夠說是游刃有余,由不得你不繼續(xù)往下看。仿佛自我到了真實的故事中去了一般,真是讓人嘆服。

第三點我要說的是《水滸傳》對于歷史的記述。我認為,這樣一個類似于“神話”的故事,可對當時民不聊生、外敵入侵、軍隊戰(zhàn)斗力下降的社會表現(xiàn)從一個特殊的角度進行了分析。大家想,如果國家太平、人民生活舒適;如果徽宗皇帝向唐明皇一樣,那么怎樣會有數(shù)萬好漢奮勇起義?但有一點我不明白,宋江為什么不推翻宋朝,自我做皇帝。而要投降宋朝,做宋朝的奴才。不明白!不明白!看來,水滸傳不止是一本有意思的小說,更是一本反映當時社會和機關(guān)腐敗的歷史書。

《水滸傳》里雖然有一些是虛構(gòu)的,但這本書不僅僅能夠聯(lián)系現(xiàn)代的社會,還寫出了古代機關(guān)的腐敗。

在每一個國家的文化發(fā)展史上必定會出現(xiàn)許多的文學著作,在我國古代就有家喻戶曉的四大名著,當然這四大只局限在中國,而且我們現(xiàn)代的文化時代已經(jīng)不再是四大名著的文化時代啦,但他創(chuàng)造了經(jīng)典,因為是經(jīng)典,理所當然要銘記經(jīng)典,下面就來談一談我們四大名著之一的《水滸傳》。

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事,之所以稱之為英雄故事,是因為里面的人物太英雄啦。英雄們的豪情壯志,英雄們的高尚精神使我感受頗深。

智取生辰綱的七條好漢做下啦轟轟烈烈的大事業(yè),好漢們的壯舉轟動啦江湖,晁蓋一伙做下的這樁彌天大案被美其名曰為“劫富濟貧”。他們確實劫富啦,而且還不是一般的劫富,他們這種正義行為如果換做現(xiàn)代,肯定會不用經(jīng)過法庭宣判就被直接賜予槍斃,而且是機關(guān)槍掃射,可見他們劫的富是多么的富。至于濟貧嘛,就不得而知啦,因為小說里并沒出現(xiàn)。我們可以想象:黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬貫金珠,而后大概經(jīng)過各種不為人知卻又被人了解的分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則“得了錢財,自回石碣村去了。但是我們?nèi)绻@樣想是絕對的錯誤,我們不應(yīng)該有這樣消極的思想,我們是要被否定的,至少會被我們的教科書否定。

我們的理解應(yīng)該更“官”方一些,應(yīng)該說是更“?!狈揭恍河⑿蹅兊玫藉X財后商討著進行一次“大型的捐助活動”,最后定在某某大酒樓,“活動”目的捐助全天下窮苦百姓(前提是全天下一大部分百姓在結(jié)束前到達此樓),凡是想要得到捐助的人憑“票”入場。在當天百姓們個個排隊入場,大家手中的禮物、紅包更是拿了不少不少,因為大家覺得不應(yīng)該白白的拿英雄們的恩惠,隨份子是應(yīng)該的嘛,因為他們以后還要帶領(lǐng)我們起義,他們就是領(lǐng)導(dǎo)我們的人啊!他們就是領(lǐng)導(dǎo)啊!當天英雄與百姓同樂,百姓與英雄同醉,甚至有不勝酒力者成了桌子底下的爛泥,總之,就是大家都很開心、很歡樂。

再看鴛鴦樓上那場血案,武松連殺十數(shù)人后,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器,揣入懷里帶走;即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵后,也沒忘進房中搜看,搜得些散碎銀兩和幾件釵環(huán),全部帶走,李逵雖極端厭煩女色,但這些沾滿了胭脂味的釵環(huán),照拿不誤。

小時受爸爸的影響,對書很感興趣。爸爸便買來了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小,只是隨便翻翻。

上學后發(fā)現(xiàn)小時爸爸買的書竟是四大名著,便來了興致,隨手拿了一本《水滸傳》看看,卻一下被吸引住了。小時的零碎記憶在一頁頁紙中被重現(xiàn),記憶也隨之深刻起來。當合上最后一頁時,我長長地舒了一口氣,心靈久久地被那一個個英雄豪杰所震撼著,感動著。

在這昏暗迂腐,官官相護的年代,無數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄,在無法忍受的情況下,他們義聚梁山泊,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力。在一次次征戰(zhàn)中,他們?yōu)榱肆x,救出兄弟,殺除貪官,卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢力,但結(jié)果卻是,在百經(jīng)沙場后散的散,死的死,就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。

那一個個個性鮮明的角色印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強的林沖等等,栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

他們是天上108位星辰,來到人間替天行道。他們豪氣沖天,為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下,他們打倒貪官污吏,濟世救民,顛覆了我們心中所謂的“義”。何為真正的義,誰也說不清。但他們卻說明了一點善、正即義,民心所向即義。他們用自己的義,反對朝廷的腐敗。

但當他們實力達到頂峰時,宋江卻不顧反對要朝廷招安即使有義,卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始,故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不會為了你一點戰(zhàn)功,而天真地以為你以忠順。所以,當他們得勝歸來時,硬生生地拆散了他們。

直到現(xiàn)在,我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個時代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。

在書的世界中,我忘記了時間,只是為那一個個故事感嘆,在書的世界中,我忘記了空間,任思緒隨那些好漢心神往之。

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。

一個“義”字,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。

義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。在現(xiàn)實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義。我們中華民族,是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝。

一個人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”.當前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護這一份“神圣”。

他,身軀凜凜,相貌堂堂;一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆;戒刀兩口,擎來殺氣橫秋;頂骨百顆,念處悲風滿路。

水滸傳中的武松可以說是一個形象最為突出的人物之一,景陽岡打虎、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓……盡顯英雄本色。他敢作敢為、恩怨分明、有仇必報,豪爽的性格深深吸引了我。

如此光明磊落,行俠仗義之人,最終為何選擇出家?帶著這樣的疑問,我再次走進了《水滸傳》。

“小人因與哥哥報仇雪恨,犯罪正當其理?!?/p>

武松父母早亡,他跟著哥哥武大郎相依為命。后來武大郎娶了潘金蓮,本以為一家人其樂融融,可悲劇也開始了,潘金蓮背叛武大郎,不斷和西門慶來往,她聽了王婆的建議,毒死了武大郎,武松得知后,憤而報仇,殺死了潘金蓮和西門慶,被流放孟州。

孟州的張都監(jiān)請武松來家,還將丫鬟玉蘭許配給武松,武松也沒拒絕,也想成家立業(yè)。可沒想到張都監(jiān)和玉蘭將其灌醉后誣陷他偷盜。武松又被流放到恩州。在途中遇到兩個心懷不軌的人,從而得知蔣門神等人都在張都監(jiān)家里,他趕回孟州,先到張都監(jiān)家里,不分青紅皂白,將丫鬟、管家等人都殺死了。到了鴛鴦樓,二話不說,舉起刀就砍。不一會兒,張都監(jiān)、蔣門神等人就成了刀下鬼。他在墻上用血寫下了八個字“殺人者,打虎武松也。”

經(jīng)歷了這些事后,武松對家庭似乎沒有那么向往了。而他的好友們也相繼離去。

最與他親近的是張青,孫二娘,施恩,宋江和魯智深??勺詈螅斨巧钭?,孫二娘被杜微飛刀殺死了,張青死于戰(zhàn)亂之中,施恩也在常熟之戰(zhàn)中落水而死,武松也在討方臘中斷了左臂。而宋江得知武松斷臂后,只冰冷冷地說了一句“任從爾心”,竟然隨便武松干什么了。這是一個結(jié)拜兄弟該有的口吻嗎?這是一個曾經(jīng)一起南征北戰(zhàn)、出生入死的好兄弟該有的口吻嗎?這是一個梁山老大對為自己立下功勞的兄弟該有的口吻嗎?當然,武松明白一個好漢斷了手臂意味著什么。意味著不能再替天行道、為民除害,不能再在江湖上呆下去了,也意味著人生不再為自己所愿。

此時的武松,因為兄弟的離去,自己的斷臂,他已經(jīng)心灰意冷了。

“我平生只打天下硬漢,不明道德的人?!?/p>

其實,早在孫二娘把武松打扮成頭陀時,成了行者,便說這是“前緣前世”。

現(xiàn)在看來這算是“劇透”了。武松已經(jīng)看破紅塵,看破世俗,對這世間不再留戀。似乎出家對于他來說才是最好的結(jié)局。

武松是孤獨的,也是值得敬佩的,與那些沉浸在金錢和美色的人相比,他更是值得尊敬的。他本可以帶上金錢,過著一輩子衣食無憂的日子,但是他不愿意。他不愿意茍且的活著,如果沒有用自己的雙手在有生之年創(chuàng)造出自己夢中的天地,他也要在佛經(jīng)聲聲中尋找。

六百字讀后感篇六

讀完駱駝祥子,要怎么寫一篇駱駝祥子讀后感呢?《駱駝祥子》是老舍的代表作,是現(xiàn)代文學史上最優(yōu)秀的長篇小說之一。你是否在找正準備撰寫“駱駝祥子六百字讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

早就知道《駱駝祥子》是老舍的代表作。然而,當我坐在桌面前翻閱時,才感到這部不朽之作的巨大力量。它以典雅的文辭,細膩的描寫,美妙的意境,講述了一個上等車夫墮落為社會垃圾的過程。書中一個個字如一顆顆珍珠,成功塑造了各色人物。其中,主人公祥子最能引起我的注意。

文中寫到:“拉到了終點,祥子的衣褲都擰出得出汗,嘩嘩的,像剛從水中撈出來的。他感到疲憊,可是很痛快的,值得驕傲的?!蔽覐倪@句話感受到了祥子是一名辛勤的勞動者。為了掙錢,他頂著毒辣辣的太陽的折磨,忍著汗水的層層洗禮,全心全意地為客人拉車,即使汗如雨下,也絲毫不減祥子的工作斗志。他,是一個經(jīng)歷辛酸而不衰,備經(jīng)磨難而更強的真真正正的龍的傳人,在他的身上,處處散發(fā)出中華民族幾千年來熔鑄而成的可貴品質(zhì)——吃苦耐勞。

讀了《駱駝祥子》這本書,我更加懂得了今天的光明社會是來之不易的。我一定會珍惜如今的幸福生活,將祥子吃苦耐勞的精神注入到我的學習中,好好學習,為不被社會淘汰而向上,為完全消滅舊社會而奮斗,為創(chuàng)造美好的未來而努力!

生逢末世,清王朝在內(nèi)憂外患的夾攻下已成殘燈末廟,氣息奄奄的老舍先生是以平民而躋身文壇為數(shù)不多的文學佼佼者??梢姟恶橊勏樽印窛庥舻墓哦硷L情,市井氣息在老舍先生的妙筆生花下使京腔京韻的《駱駝祥子》散發(fā)出不可替代的藝術(shù)魅力,在文學上何等顯赫,讓中國文學真正擁有了勞動者的窮苦世俗社會風情的“譚叫天唱《定軍山》”。

車夫的圈子,大雜院的生活,隨同祥子的命運走向絕望,走向暗淡。祥子帶著中國農(nóng)村破敗凋敝的大背景,帶著農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí),也帶著自己一份勤勞與堅忍走向了我們的生活。也正因為如此,祥子認準了“拉車”一行,憑著他的堅毅和率性,終于成為了自食其力的上等車夫。堅韌不拔、恒心和毅力不正是做人處事之道?可歌可泣的故事,中國當時社會環(huán)境是軍閥混戰(zhàn),容不得他有絲毫的個人幻想,不到半年,他就在兵荒馬亂中被逃兵擄走,失去了洋車,只牽回了三匹駱駝。但是風雨嚇不倒祥子,他倔強地反抗著命運,克己地拉車重新白手起家。

天有不測之風云,人有旦夕之禍福。正如俗語所言,人生的道路并不都是那么平坦的,千辛萬苦得來的積蓄又被偵探敲詐洗劫一空,圓車夢再次成為泡影。為了追求自己一直向往的理想,他再一次擁有了自己的車子,但這一次是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價的。好景不長,虎妞死于難產(chǎn),祥子人車兩空。加之又失去他喜愛的小福子,連遭生活打擊的祥子再也無法鼓起生活的勇氣,它不再像從前那樣以拉車為豪,它厭惡拉車,厭惡勞作。

《駱駝祥子》老舍先生的一部作品,它是浸透了血淚的悲劇故事,在字里行間中,是一種灰色的無奈,如一聲悲哀悠遠的嘆息,催人淚下。

這本書也正是講述了一個平民的悲劇――北平老城里活生生的一幕:祥子,一個像駱駝一樣善良老實又魁梧健壯的年輕人,到北平以拉車為生,好求上進的他憑著自己結(jié)實健康的身體,擁有了自己的洋車。被人奪走后,他又靠自己的努力又買了一輛洋車,但他辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣祥子三次與理想擦肩而過。他的妻子虎妞用計嫁給了祥子,最后虎妞死于難產(chǎn),祥子所愛的小福子也離開了人世,祥子人財兩空。因為所有的希望都破滅了,祥子也在這幾年的折磨中浪費了青春年華,成了“個人主義的末路鬼”,這時的祥子徹底墮落成一具行尸走肉。

看到這個結(jié)局,有不禁想起了開始的祥子,是那么的堅強。但是,幸運之神卻并沒有眷顧他,可悲的命運注定在他身上生根發(fā)芽。面對一個又一個的打擊,祥子都默默忍受著痛苦:“摸了摸臉上那塊平滑的疤,摸了摸袋中的錢,又看了一眼眼角樓上的陽光,他硬是把病忘了,把一切都忘了,好似有點什么心愿,他決定走進城去?!钡?,再堅強的人也只能向黑暗社會屈服,祥子最終只能墮落。但祥子天真地認為,只要自己去努力,所有事都會實現(xiàn)。這句話在現(xiàn)在講可能會發(fā)現(xiàn),可是在他那個社會,祥子無論怎么努力都可能是白費力氣。

是啊,導(dǎo)致如此的結(jié)局,叫我如何平靜?在那個舊社會里,再美好的生命,也不會得到美好的結(jié)局。記得書中有這樣是一句話:“其實,雨并不公道,因為下落在一個沒有公道的世界上?!蔽仪宄拿靼琢诉@一點:不同的時代,情況不同,決定著人的不同結(jié)局。

雖然結(jié)果是這樣,但我仍然會感到十分的愧疚:與他相比,我們的生活是多么幸福;而在他為自己想方設(shè)法謀生的時侯,我們卻在不停地抱怨我的生活。想想我們的今天吧,美好的時代允許我們享有幸福,擁有自由。祥子的遭遇,不僅帶出了我們心底了無限的同情,還像鏡子般讓我們看到了自己的幸福。他的故事,也成為了我們珍惜現(xiàn)在的理由。

明天會怎樣?我不知道,現(xiàn)在我們唯一能做的,就是把握好今天。

《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級對勞動人民的深切同情。祥子是北京舊三十年代一位青年車夫,善良,正直,他的理想是車,擁有一輛屬于自己的車。于是,他省吃儉用,起早摸黑。三年之后終于得償所愿,但是那時是抗戰(zhàn)時期,北平亂成一團,祥子稀里糊涂地被抓去打雜,更痛苦的是他的寄托—車,也被奪走了。千辛萬苦逃了出來,回到“仁和廠子”繼續(xù)拉車。但是痛苦還沒結(jié)束:廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽?,并誘惑他,祥子上了當,不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死于難產(chǎn)。

從此以后祥子就墮落了,以前的善良正直不見了,他憎恨任何人。拉車也不去了,吃喝嫖賭的惡習也染上了,他可以為金錢出賣朋友,徹底淪為了行尸走肉。

祥子的悲劇,是他所置身的社會生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說,真實地展現(xiàn)了那個黑暗社會的生活面目,展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目,如果不是他們的迫害,祥子也不會從充滿希望走向墮落,一個曾經(jīng)勤勞堅忍,有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾----這不就是可悲的人生嗎?也許這才是現(xiàn)實,殘酷、悲哀、無可奈何。

理想和現(xiàn)實總是充滿了矛盾,它們往往不能調(diào)和,然而它們卻又同時存在。社會是現(xiàn)實的,它不會為了一個人的理想而改變,也不會是完美無瑕的。對于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅強,他的上進。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己,沒能戰(zhàn)勝社會,終究還是被打敗了。

雖然這只是一本小說,但是它折射出了人性的懦弱,畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數(shù),但我們可以在追求的過程中慢慢改變。畢竟明天會怎樣?我們都不得而知,但是我們可以把握今天。

暑假期間,我重溫了一遍《駱駝祥子》?!恶橊勏樽印肥抢仙岬拈L篇小說,也是我所鐘愛的一部小說。

《駱駝祥子》描繪了老北京一個普通的人力車夫——祥子的故事。祥子出生于農(nóng)村,失去了父母與幾畝薄田,十八歲的他來到了北京城里,憑著年輕壯實的體魄,干過許多體力活,最后選了拉車這賺錢快的“好活”。

歷經(jīng)三年,祥子攢夠了一百元錢,買了一輛屬于自己的車,從此,祥子干得更起勁了,他想既然有了自己的車,那么他的好生活就要來臨了。然而好景不長,他心心盼的車被大兵搶走了,祥子很灰心,他的愿望第一次落空。賣了在部隊順手牽走的駱駝,將錢交給人和車廠的老板劉四爺保管。祥子又辛辛苦苦的干了起來,可惜,這次車還沒買上,錢便被孫偵探敲詐了去,祥子的愿望再次落空。祥子在娶了虎妞后,為了生計,祥子便又干起了老本行,虎妞買了一輛“不吉利”的車,祥子也沒抱怨,勤勤懇懇地又干了起來。不料虎妞難產(chǎn),大人連孩子一同命歸黃泉,為了葬虎妞,祥子賣了車。小福子表示愿意和祥子一起過,祥子去求曹先生,曹先生愿意幫他們,祥子開心的去找小福子,卻得知她吊死在白房子。祥子傷心欲絕,他什么都不期望了,什么都不想了,他就將就著活著吧,他已經(jīng)不知道他活著是為了什么。祥子完了。

讀完后,合上書,不禁為祥子流下了同情的淚。祥子是老北京底層人士的一員,老實,勤懇,正直,又不抽煙喝酒,還不亂花錢,最重要的是祥子有志向,有目標,世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。為了自己光明的未來,祥子揮霍著自己的大好光陰來為事業(yè)拼搏。沒想到連老天都嫉妒了,將一次次的磨難強加在祥子身上。祥子不堪負重,在一次次的折磨下,終是沒保住他那顆淳樸善良的心,墮落在無人問津的陋巷。

祥子是多么好的一個人呢,可惜,那個社會不讓好人有出路。

六百字讀后感篇七

每一件美好的回憶,都有一個悲傷的結(jié)局。長媽媽匆匆告別人世,本激發(fā)人愛心的二十四孝圖背后,卻隱藏了謀人性命,教人丑惡的禍心…好不容易,有了讀書的機會,學校卻“烏煙瘴氣”,想看的書,長輩也反對。去留學,遇見讓自己敬佩的師長,卻覺得醫(yī)治人心比醫(yī)治人身體更重要而離別了。老實勤快的范愛農(nóng)卻也擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運。

從書卷里散透出的天真爛漫。他懷念在百草園的生活。與小蟲子們玩耍,還有蟋蟀為他們伴唱。一愣神,離開百草園來到了書屋,過著枯燥,乏味的生活。整體除了讀書還是讀書,說起教育。作者多次寫到封建教育的失敗。無常,就是個很好的例子。打消孩子的興趣,逼迫讀書,導(dǎo)致失去了興趣。

只有情感才可以使文章有血有肉。魯迅雖然語氣平淡,樸實。但熾熱的情感卻展露無疑。讀著讀著,仿若一個年邁的老人變成了一個活力四射的孩子。

六百字讀后感篇八

[寄語]為的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。

秋天像一個穿著金色衣裙的少女。她那寬大的衣袖拂去了夏天的較熱。把明亮和清爽灑向大地。她用自己的身體抵抗著風寒,卻捧起沉甸甸的果實奉獻給人間。秋天來了,秋風陣陣拂面。下面是小編為大家整理的關(guān)于秋天的讀后感六百字以上,希望對你有所幫助!

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋天是一個美麗、涼爽的季節(jié)。它不像春天那樣百花爭艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也不像冬天那樣可以玩雪、賞雪景??墒牵鼌s有獨特的美。

我愛秋天的紛紛落葉。街道上,樹木都已經(jīng)換上了秋姑娘賜給它們的金燦燦的衣裝,顯得可神氣咧!雄赳赳,氣昂昂,一棵比一棵顯得威武。漸漸地,它們把自己的孩子——樹葉交給了大地媽媽撫養(yǎng),那是因為寒冷的冬天即將來臨,樹媽媽擔心自己的孩子著涼,感冒了。啊,到底還是母親疼愛孩子!可小樹葉卻戀戀不舍,它們飄啊飄啊,飄了很久,才落到地上。

我喜愛秋天農(nóng)田、稻田里一派欣欣向榮的景象。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個一個都笑彎了腰,每當客人走來時,它們就鞠躬行禮,漲紅了臉,像個羞答答的小姑娘。稻子成熟了,金燦燦的稻田里,那一串串飽滿充實的稻穗,承載著的,是農(nóng)人一年的寄托和夢想。稻子熟了,大地沸騰了。農(nóng)人拿著鐮刀,開著機車在田梗間來回穿梭。轟隆隆的聲音響徹耳際,田地里到處是人們忙碌的身影,就連小孩兒,也都跟在大人的身后,幫著撿稻穗,干點力所能及的活兒。

看著這秋天的田野,我想,誰說秋天是凋零的季節(jié)?秋天是美麗的,秋天是充滿著活力的!我們應(yīng)該在這可愛的季節(jié)里,加緊努力,為我們的生活增添姿色!

在不知不覺中,涼爽的秋天來臨了。

秋天,是一個收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯辛苦勞作了一年,終于得到了回報。在碩果累累的果園里,紅彤彤的大蘋果高掛在樹上,露出了燦爛的笑容;黃澄澄的橘子又大又圓,好像一個個玲瓏小巧的燈籠;石榴咧著嘴笑,露出了紅寶石般晶瑩的籽;亮晶晶的葡萄好似一串串閃閃發(fā)光的珍珠,又仿佛一顆顆透亮的瑪瑙。果農(nóng)在園子里摘水果,臉上洋溢著歡快的`笑容。

隨著桂花香味的飄來,秋天已經(jīng)不知不覺地來到了我們的身邊。

秋天是豐收的季節(jié)。在鄉(xiāng)村的田野里,沉甸甸的谷穗笑彎了腰,一陣秋風吹過,稻浪滾滾,谷香陣陣。金黃的玉米棒樂得合不攏嘴,火似的高粱驕傲的漲紅了臉???片片果園也穿上了豐收的盛裝,紫色的葡萄、紅色的蘋果、金黃的梨,笑盈盈地歡送南飛的小燕。

秋天也是人們最喜歡的季節(jié)。走在大街上,到處可以看到黃燦燦的樹葉,遠遠望去,如同一片金色的海洋,微風吹過,樹葉們就像一只只美麗的蝴蝶,展開了雙翅,在空中飛舞。可我最喜歡的是那火紅的楓葉,它形似手掌,好像喝了過量的美酒,要不,它為什么紅得像一團火一樣呢!

秋姑娘給大地換上了秋裝???河岸邊的樹木,換上了五顏六色的衣裳,隨著陣陣微風悄然無息的撒落下葉片,似蝴蝶飛舞?;鸺t的楓樹林,一簇簇,看上去那么可愛,那么惹人喜歡,充滿了勃勃生機。田野里,沉甸甸的稻穗好像是黃金鑲嵌的珍珠,一陣風吹過,掀起一層層起伏的波浪。

一朵朵棉花嘟真嘴兒綻開了,被秋風吹得蓬蓬松松,遠遠望去好像天上的星星一般,向你調(diào)皮地眨著眼睛。果園里,蘋果樂紅了臉,葡萄披上了紫風衣,鴨梨穿上了黃外套。石榴笑得忍不住咧開了嘴,露出了一顆顆瑪瑙般的牙齒。火紅的柿子如同一盞盞小燈籠掛滿枝頭。

公園里,菊花開了!散發(fā)出一陣陣沁人心脾的花香。婀娜多姿的菊花,露珠裝扮著它們,讓它們更加明艷動人瞧!黃的如金子,綠的似翡翠,白的像雪花,紅的如朝霞。一朵有一朵的姿態(tài),一朵更比一朵美,讓人看的眼花繚亂,但百看不厭……薄暮時樹葉分散著的香氣和野草的氣息,也令人回味無窮。

啊!秋天真美,我愛秋天的田野,我更愛秋天的樹葉。

漸漸地,空氣里多了些許涼意,秋——它以無限魅力吸引著我們一家去龍羊谷游玩。龍羊谷是溫泉周邊為數(shù)不多,植被保存完好的“天然氧吧”。這對親近自然、熱愛自然的我們?nèi)襾碚f,當然是周末出游的最佳去處。

在通往龍羊谷的景觀大道上,銀杏樹葉已飄落了一地,我們的車邊走邊卷起落葉,銀杏葉們像一只只黃蝴蝶被驚得一轟而散。真不愧是在“無處不飛花”的春城啊,兩旁依然芳草鮮美,綠黃相間的灌木叢中,不服輸?shù)亻_著白的、紅的、粉的花朵。

螳螂川兩旁的田地早已收割,只剩下一排排作物黃色的樁子,正向人們訴說著春耕、夏耘、秋收、冬藏的汗水和艱辛。公路上,一片豐收喜景!農(nóng)人真會想辦法,把谷穗鋪在公路上,好讓車輪把谷粒從穗干上分離下來。我們的車像行駛在金色海洋中,在這稻香中,我醉了。

走進山谷,首先映入眼簾的是一片被秋風浸染得黃、綠、紅色相間的低矮草木,一條干涸多時的小溪早已鋪上了厚厚的落葉,前年小溪清澈,而今年則干涸了,都是干旱惹的禍,我恨不得用水泵把世界上最清的水,從小溪那頭,灌到這頭。繼續(xù)向林子深處爬,樹木逐漸變高,依然蔥翠,楮木樹葉卻已微微泛起了黃斑,上面掛滿了松鼠愛吃的楮板栗,地上到處是從高樹上成熟掉下來,被摔得稀啪爛的八葉瓜,引得幾只蜜蜂爭相吸食。

蟲子藏在林子中奏著奏鳴曲,我模仿著叫了幾聲,還打了幾個舌頭,想終止它們的音樂會,可蟲子們反而越演越歡?!班?找到了!金針菇”,這正是我夢寐以求的金針菇,只見一根褐色的朽樹樁上,傲然站著幾朵金針菇,它黑油油的莖桿上頂著粉黃色的小帽子,別致而又精美,我蹲下一嗅,一股清甜即刻在我舌尖蔓延開來。往里走,空氣濕度加深了,各種菌子也越來越多,越來越可愛。小溪里也有了一些水,又向前走了一會兒,溪已連匯成小譚,譚水靜如鏡面,水底小石,清晰可辨,我很不得俯下身去,喝個夠。

春城的秋天,是多彩的,一切是多么的美好,讓人如臨春天,又如臨秋天,讓我們領(lǐng)悟著成長的快樂,體驗著耕耘的辛勞、也品味著收獲的喜悅。

早上,走在熙熙攘攘的人群中,絲絲涼氣輕輕地鉆進我的脖子里,我忽然意識到:“秋天來了。”

秋風像淘氣的小孩子似的,時而溫柔,時而鬧點小情緒。溫柔的時候,吹到臉上,爽到心里,帶走了惱人的悶熱,宛如一位身穿紗衣的女孩,讓人賞心悅目。當這個溫柔的孩子的犟脾氣上來時,是誰也無法控制住的。它猛烈地吹動著一排排蒼老的楊樹上零零落落的幾片黃葉,直到把最后的幾片葉子吹落,成為一只只帶著夕陽的色彩的蝴蝶,任它們漫天飛舞。

天上的云彩,到了秋天是極害羞的,它們不敢走近人們,只得在藍天媽媽的懷抱里遠遠地望著人們忙碌的身影。站在陽光的身邊,凝神細聽,仿佛可以聽到光線碰撞的聲音,那絢麗的光彩讓我感到無所適從,只能呆呆地凝望著天空,那樣白的是云,那樣藍的是天,那樣絢麗的是太陽,這一切的一切,仿佛可以把人的心,人的靈魂也過濾成悠遠的蔚藍。

我心頭一抖,有了一個想法。

上課了,我微笑著走進教室,輕輕地說:“同學們,這節(jié)課我們到外面去找秋天”。話音剛落,教室里頓時沸騰起來。我擺了擺手,說:“這次我們是展開想象去不同地方找秋天。第一站,請同學們到我們的校園找秋天?!蓖瑢W們眨巴著眼睛,陷入了想象當中。

過了一會兒,李敏站了起來,繪聲繪色地說:操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個地向下跳,秋風輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動的火焰。多么絢麗灑脫的景色呀!

秋風送寒,花木謝了,古人說得好;“落花不是無情物,化作春泥更護花?!蔽蚁肜蠋熅褪沁@樣花盡心血教學生,當“桃李滿天下”時,自己卻鬢添銀絲。辛勤的耕耘,換來了秋天收獲的碩果。我贊美秋天,一年一度秋風勁,不是春光勝春光。我更贊美老師,他們無私地奉獻了自己,成全了我們。

六百字讀后感篇九

《塵埃落定》作者是阿來,這本書沒有過多的介紹這個作者,或者說根本就沒有這個作者的介紹,這部書入選了共和國作家文庫,當然我也不知道共和國作家文庫是個什么東西,只是聽著怪怪的,這本書寫的還是可以的,讓人讀了雖然感覺也是有種怪怪的味道,但卻能一直吸引人讀下去,讀的過程中也還是有些感覺的。

這里面的主人公是一個傻子,一個以第一人稱寫作出來的傻子,我記得在哪本書或者哪篇文章里看到過,說用第一人稱寫作是比較困難的,不像是一第三人稱寫作那么容易讓人揮灑自如,但是真本書寫的還是不錯的,雖然里面人物的對話或者說情節(jié)總是讓人感覺怪怪的,像是做夢一樣,但是我認為這不是瑕疵,而是一種很好的寫作手法,因為作者對于主人公的定義就是個傻子,一個傻子的世界本來就是這個樣子的,像夢一樣的。這里面的主人公我也忘了叫什么名字了,書中有很多的稱呼,但都是一些代稱,比如傻子就是一個貫穿始終的一個。

傻跟聰明真的就有那么大的差距嗎?傻其實才真是一種智慧,一種大智若愚的智慧,傻子這個詞是不好聽,但他的思想是真正的好的。傻子能做對的事兒,只是他不說,傻子才是真真正正的聰明人。也許有的時候我們真的該像傻子一樣了,學學他的冷靜,學學他的單純,學學他的思想,試著讓自己也裝一裝傻,其實沒什么,因為到最后大家才會真正的知道誰是聰明人,誰是傻子。

六百字讀后感篇十

阿來,男,藏族,出生于四川阿壩藏區(qū)的馬爾康縣。畢業(yè)于馬爾康師范學院,曾任成都《科幻世界》雜志主編、總編及社長。1982年開始詩歌創(chuàng)作,80年代中后期轉(zhuǎn)向小說創(chuàng)作。,其第一部長篇小說《塵埃落定》獲第5屆茅盾文學獎。3月,當選為四川省作協(xié)主席。其主要作品有詩集《棱磨河》,小說集《舊年的血跡》《月光下的銀匠》,長篇小說《塵埃落定》《空山》《格薩爾王》,散文《大地的階梯》等。

六百字讀后感篇十一

高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓人心里久久不能平靜,高爾基他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家,一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。你是否在找正準備撰寫“童年讀后感六百字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

童年如畫,它記錄著精彩的瞬間;童年如歌,它跳動著歡快的音符;童年如海,它翻動著我們歡樂的回憶。在我以往的印記中,覺得每個人理所當然會有著完美的童年,有著幸福的過去??删驮谇岸螘r間,我閱讀了高爾基的自傳體作品《童年》后,我的心就仿佛灌了鉛似的,原先我對童年的認識是如此的膚淺。

名著《童年》講敘的是高爾基從三歲至十歲這段時間沉重的童年往事。童年的高爾基(即書中的阿廖沙),在童年的時候就失去父親,隨著母親和外祖母一齊搬到外祖父家去住。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。一天,他出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺,并害了一場大病。從此,阿廖沙就開始懷著不安的心境觀察周圍的人們,不論是對自我的,還是別人的屈辱和痛苦,都感到難以忍受。他的童年留下的只是不安,只是傷痛,只是悲慘。

從書中的字里行間,我感受自我是個幸福的孩子,我為生在這個國度而幸福自豪,我應(yīng)當要珍惜完美時光!

在陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自我與高爾基生活得巨大懸殊。

四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在那里,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一向無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,可是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

是啊,我們經(jīng)常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自我遮風擋雨,從不用自我獨自在“人間”闖蕩。此刻,我們應(yīng)當悔過以往的奢望,應(yīng)當不再浪費任何東西,學會珍惜此刻所擁有的一切便足夠了。

從此刻考試,我們要自立起來,遇到困難時別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)當對自我有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)當要像一下作者是怎樣樣堅持的。這樣,你就能夠再痛苦中尋找歡樂,在絕望中尋找期望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然堅持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明必須會到來,因為你懂得珍惜。

寒假里,在溫暖陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了......

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆......但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著......我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費,我們應(yīng)該學會珍惜。

從現(xiàn)在考試,我們要自立起來,遇到困難時別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅持的。

但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”……如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。

感覺自己真是太幸運、太幸福了,在家里,有父母寵愛著,關(guān)心著,保護著。在學校有老師們教導(dǎo)著,同學們陪伴著。無憂無慮著成長著。想到這些有什么理由不加倍努力學習呢?這本書還告訴了我,要珍惜現(xiàn)在的生活,做人要堅強勇敢、正直自信,每個人的生命是有限的,所以我要合理的計劃好每一天,珍惜眼前的一分一秒,朝自己的理想大步邁去,爭取長大了成為一個對社會有用的人!時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久,有所爭取,才會得到。高爾基的成就不正是靠他自己的爭取嗎?總結(jié)主人公的一句話:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活。

我相信,無論是怎么樣的人,一定都無法忘懷童年所給予他的回憶,無論這種會議對他而言是否美好,是否擁有著重要的價值,都會無法忘記。

阿廖沙那悲慘,令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層任命的生活狀況。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多沉重的打擊而深深震撼。阿廖沙的童年是黑暗的,他就像他的家庭一樣。

讀了,《童年》我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,當時人民生活的痛苦,我曾經(jīng)想過,如果我是一個工人,我一定會想高爾基那樣,用我這支鋒利的筆給沙皇政府得人當頭一棒。

其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述人物自己的童年,高爾基用真實優(yōu)美的文筆描述了自己苦難而難以置信的童年。

看了《童年》的這本書后,我開始愛惜時間,我認識到了時間的重要性。所以,我開始認認真真的學好每一門科目。俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“滴水穿石”也是一天一天慢慢積累來的,都要一點一點的克服困難,才能看到人生的燦爛。

六百字讀后感篇十二

他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團,他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的。

在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,因為他的信爺爺收不到。

凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言“寒冷”這個詞,我們還不太了解。他當時是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們準備好了飯菜,放學后,父母已經(jīng)為我們準好了點心,“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。

他希望爺爺來接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護著,這些親人的呵護被我們視為理所當然,對他來說:親人的呵護是想得到而得不到的。

凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想,他肯定又夢見了他的爺爺,然而,這只是夢,對凡卡來講,這是永遠也不能實現(xiàn)了,因為爺爺收不到信。

他出生在那種黑暗的社會里,他正過著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護,他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過。

六百字讀后感篇十三

簡愛的第一個身份是里德太太的侄女。她自幼失去父母,唯一愛她并領(lǐng)養(yǎng)她的舅舅又過早地棄她而逝。她從小受盡兩個表姐和表哥的欺負,總是待人受過。而且“無論怎么討別人的歡心,都有人從早到晚地罵我淘氣、陰暗、討厭、鬼頭鬼腦”。這種強烈的不公終于在簡的心中激起了她的反抗。她鼓起勇氣教訓了約翰,并且沖破了長期以來一直束縛著她的那個服從長輩的觀念。她勇敢的站起來,訴說心中的不公平,控訴以恩人自居的舅媽的罪行。她一針見血地罵她是偽善的女人,把她斥責得抬不起頭。面對強權(quán),她開始反抗,也開始走向成熟。她學會了獨立。

當走出舅媽的家時,簡愛的心情是陰暗的。因為她從種種蛛絲馬跡中已經(jīng)領(lǐng)悟到第二個住所——勞渥德慈善學校對她不可能會輕松。果然,一次又一次的打擊傷害了她的自尊心。但她并沒有下決心與全世界作戰(zhàn)。她對譚波爾小姐和好朋友海倫彭斯都有極大的熱心和熱愛。在勞渥德,她學會了寬容,學會了區(qū)別對待。這給她的反抗蒙上了一層是非和正義。她以別人對待她的方式對待別人,她成熟了。隨著成長,簡愛的反抗精神真正的散發(fā)出光芒。

簡愛一生的轉(zhuǎn)折發(fā)生之處便是桑菲爾德府。她來到這里,做了一名家庭女教師。而18歲的她,漸漸地與主人羅切斯特產(chǎn)生了愛情。羅切斯特家召開宴會,簡愛以不卑不亢的態(tài)度與貴族的小姐太太們相處,為自己贏得了尊嚴。她對羅切斯特的愛情是炙熱的,也是強烈的。但她決不會因此失去原則。當她誤認為主人要娶一位貴族小姐,又要同時把她留在身邊,使她成為無足輕重的人時,她憤怒地反駁了羅切斯特。在這個時候,她的憤怒的斥責,正是使我們感到敬佩的。

而命運似乎還要考驗簡。在她與羅切斯特的婚禮上,她才發(fā)現(xiàn)羅切斯特早已娶妻。她不顧內(nèi)心的反抗,情感的痛苦毅然出走。她用法律的條款約束自己,為自己營造了一個光明的天堂。她是自立而獨立的。她為自己的生命譜寫了一首華彩的樂章!

命運是公正的。簡最后與羅切斯特獲得了幸福的結(jié)局。而她的精神也如經(jīng)久不衰的珍寶,永不褪色。

最后,倫敦的迷霧又加深了。那個瘦小但堅強的身影遠去了。我合上書。19世紀的英國漸漸如一艘航船從思緒的海洋中退去。

簡愛的一生,從幼稚到成熟;從柔弱到堅強;從懵懂到智慧,她改變了許多,成長了許多。而我們,也在成長,也在從幼稚變成熟,從懵懂變智慧。

簡愛的一生,不變的是她的反抗,她的精神。而我們,讓我們保留一點不變的精神,總有一天,它會像金子一般發(fā)出光芒。

六百字讀后感篇十四

近日,斷斷續(xù)續(xù)讀完那個島黃武雄先生的《學校在窗外》一書,書中作者談對教育的理解,并不是那種理論色彩很重的“教授之書”,而是用講故事的形式親切地娓娓道來,談生活中的教育,談孩子的成長歷程和發(fā)展變化。開篇就用“孩子為了什么去學校?”的問題直擊人的心靈,一篇篇通俗的標題和故事闡釋著自己對教育的理解,確實引人深思。作者以“孩子為了什么去學?!边@個追問為引線,深入思考“受教育與不受教育有什么差別”、“知識是什么”、“學校要不要存在”、“教改發(fā)生了什么事”等涉及教育的本原問題,重新去認識知識、認識學校教育、認識當前社會。孩子為了什么去學校?作者認為,為了打開經(jīng)驗世界與發(fā)展抽象能力,以便與世界真正聯(lián)結(jié)。作者的觀點,簡而言之就是,學校教育為個體的經(jīng)驗世界提供了一個更為廣闊的發(fā)展空間,通過對知識的系統(tǒng)學習,把自己的經(jīng)驗發(fā)展成抽象能力、理性能力,從而與真實世界形成真正的聯(lián)結(jié)。

學生需要一個什么樣的學習環(huán)境?我想起了第歐尼的那句名言:“不要擋住我的陽光”!可我們的學校教育,儼然成了束縛學生心智的場所。我的孩子在小學二年級就要做超出他們智力范圍很多的題目,一到快考試就要做大量的卷子,題海戰(zhàn)術(shù)。我曾經(jīng)也去過一些中小學的校園,特別是到了中學,很難看到學生那種特有的陽光與燦爛,多數(shù)臉上寫滿的是疲憊與木訥。對我們的學生而言,他們在學校究竟學到了些什么?表面來看,學生在學校學到了很系統(tǒng)、很豐富的知識,但細一追問:這些知識是他們自己的嗎?他們消化了多少?這些知識又幫助了他們什么?為他們打開了一個什么樣的世界?我們會發(fā)覺我們的教育離我們的生活有多遠!學校學到的這一套套裝知識,正是忽略了知識與人的主體經(jīng)驗相互聯(lián)結(jié),造成我們的學生浮離于真實世界之上,只知道一些普遍法則,面對真實生活、真實世界只能以套公式的方式對待人生。后果就是,學生一旦離開了學校,曾經(jīng)的知識便遺忘得所剩無己了。知識是什么?顯然不只是書本或教科書上的套裝知識,還包括人與世界互動形成的經(jīng)驗,教育的目的就在于讓人認識自己,認識世界。

剛剛過去的高考,報紙上羅列出一長串的高考狀元,細細看過這些狀元的事跡,沒有一個是死讀書、讀死書的孩子,他們都有大量的課外閱讀和課外活動,所以才使他們有睿智的頭腦和開闊的眼界。學校里傳授的套裝知識只是知識的一部分。一般說來,教科書上所鋪陳的材料,是套裝知識的典型。數(shù)學與語文的系列課程,尤其是其典型中的典型。習慣于學習套裝知識,長期被遺忘了的是人最真實的經(jīng)驗知識。

解決之法是通過拓廣知識視野,進行價值思辨,培養(yǎng)抽象能力,來培養(yǎng)、發(fā)展人的獨立思考能力。教育者應(yīng)該做的事就是創(chuàng)造人發(fā)展獨立思考的環(huán)境及催化機制。讓教育內(nèi)容回歸知識的本來面目,把知識還原為人與世界互動的經(jīng)驗,而非疏離于主體經(jīng)驗之外的概念與資訊。

目前學校的主流價值與教師正在扮演的角色,其實不利于學生心智的成長,它們嚴重壓抑了學生的想象力,扭曲了學生的價值觀。教育成為復(fù)制知識的機器。實際上,人的學習大部分靠自己,而非依賴教師。教師最多從旁協(xié)助,所以教育的重點,首先在于解除學生身上的壓抑,讓他恢復(fù)童年時的好奇,讓他想學。其次是向他提出問題,讓他看到方向。再其次是營造討論問題的環(huán)境。最后才是“教材與教法”。

有時看到很多孩子包括自己的孩子被大量的作業(yè)、補習班壓得沒有時間走出去玩一玩,我都覺得非常的不忍。窗外的世界,總能引發(fā)人們無盡的向往,抬頭望向窗外,綠意盎然的風景在招搖。孩子們的眼光渴望與陽光、與芳草相遇,孩子們的心靈也期待與草地、與藍天擁抱。學校的教育,理應(yīng)架起一個聯(lián)結(jié)窗內(nèi)、窗外世界的橋梁。當學校教育卸下沉重與束縛,走向窗外,走向真實的世界,教育才真正回歸到了它的原點。

學校在窗外,這本身也是一個隱喻。我們的學校教育,理應(yīng)推開那一扇關(guān)閉的窗,看一看窗外的風景。其實,僅僅看一看窗外是不夠的。畫家馬蒂斯一生不斷地在畫窗外,他自己說:“在我的意識中,窗內(nèi)窗外已融而為一?!睂W校教育也一樣,只有與個體經(jīng)驗相連、與真實世界相連,實現(xiàn)“窗內(nèi)”與“窗外”的一體融合,才能讓受教育者的人性特質(zhì)得以健康地生長,成為人性健全的人。盧梭曾提出,“教育即生長”,可以說這就是教育的本義。“生長”需要一個良好的土壤,我們教育首先要做的也是,為“生長”提供一個良性的環(huán)境,提供一個有陽光雨露、花草樹木、云霞虹影的彩色世界,讓窗內(nèi)的生活不再單調(diào)。

讀完此書,深深覺得作為教師我們真的應(yīng)該在埋頭工作的時候,抬起頭來看一看,看一看自己,看一看學生,看一看窗外。

六百字讀后感篇十五

讀了《慈母情深》,我明白了母愛的偉大。

文章主要講了作者梁小聲小時候家里很窮,但他的母親卻毫不猶豫把自我當時一天的生活費——一元五角錢給了他買書,此文字里行間透出了濃濃的母愛,讓人深受感動!

讀了課文,我仿佛看見一個低頭踩縫紉機的、瘦弱的、貧苦的女人正微笑著給兒子錢,她寧愿自我挨餓,也不愿兒子學不到知識,多么偉大的母親,多么神圣的母愛呀!

在生活中,母親的這種愛不也是隨處可見嗎?

母親的愛,不必須是轟轟烈烈的大事,平常生活中的一句叮嚀;風雨中哪怕自我被雨水淋濕也要全力呵護好你,這都是媽媽愛的表現(xiàn)啊!記得有一次,我的腳扭傷了,腳腫得高高的,媽媽并沒有噓寒問暖,只是說:“不要緊的,去醫(yī)院看看就好了”我當時很不理解平日里笑容可掬的母親今日竟變得如此不近人情,那時心里還有隱隱的怨恨,但此刻回想起來,當時母親額上的汗珠,不住向我瞟的急切眼神,來回踱步時那緊皺的眉頭,這不正充分說明了母親內(nèi)心對我的疼愛和關(guān)心嗎!她是想鍛煉我堅強的意志,才故意表露出那冷淡的樣貌啊!

直到此刻我才明白,其實,母愛有很多種表達的方式,有的母親對孩子百依百順,要什么給什么;有的母親則對孩子訓斥有加,恨鐵不成鋼;有的故意對孩子冷漠,讓孩子自我做事情,想讓孩子早日獨立,但是不管怎樣樣,她們的出發(fā)點都是好的,天下的母親都有一顆真摯的愛子之心,都有一份濃濃的愛子之情。

母愛,似牛奶味的巧克力,清純、甜美;母愛似冬日的暖陽,在我們寒冷時給予我們溫暖。

母愛把自我的一切都無私地奉獻給了我們,我們不妨捫心自問一下,我們又回報給了母親什么呢?我想這天的我們只有好好珍惜時光,好好珍惜父母為我們創(chuàng)造的完美生活,好好學習,將來做一個對社會有用的人,這樣才能回報母親的大恩大德!

母愛是偉大的!這是我讀這篇文章的最大感受!

六百字讀后感篇十六

總是轉(zhuǎn)瞬即逝!記得有人說文人天生就是自戀的產(chǎn)物,我想北方就是這句話最好的印證。讀《紅樓夢》作文時值盛夏,幾塊綠油田包裹住的一幢白色二層房,就算在墻壁上辯不出一塊白色來,還是能識得那黃黃土土的是白色的二層樓房。山峰,放遠了望才覺得巍峨?可命運無法改變。

《紅樓夢》講述的是因皇親而榮華富貴的賈府逐漸走向沒落,最后因家庭成員獲罪被抄家,終于繁華成空的悲劇故事。《紅樓夢》里,有精明潑辣、圓滑狠毒的王熙鳳,多愁善感、才思敏捷的林黛玉,叛逆多情、貪玩厭學的賈寶玉……我覺得最有趣的當數(shù)心地善良、老于世故的劉姥姥。劉姥姥二進賈府時,為了取悅賈母,在宴席上故意出丑,鼓著腮幫子幽默地說:“老劉,老劉,食量大如牛,吃頭老母豬,不抬頭!”哄得眾人哈哈大笑,我也跟著捧腹大笑。

《紅樓夢》中最令人悲傷的情景莫過于黛玉葬花和焚稿。當讀到《葬花吟》中“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”時,我似乎看見花一朵一朵地凋謝了,花瓣隨風滿天飛舞,花兒那曾經(jīng)的清香,也沒有了。可是誰會來憐惜它們呢?只有孤單瘦弱的林黛玉!但是當林黛玉也香消玉殞時,還有誰會來憐惜花兒,有誰會來想念可憐的她呢?難怪她要發(fā)出“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的感慨!當林黛玉聽說寶玉和寶釵成親,她的病情惡化,奄奄一息,上氣不接下氣時,她把自己最心愛的詩稿、手絹和著自己的淚、自己的血都燒光時,真讓人潸然淚下!她燒的豈只是詩稿,而是她所有的寄托!她的靈魂!

《紅樓夢》最后的結(jié)局很悲慘!黛玉遺恨而亡,賈母歸天,熙鳳魂歸金陵,寶玉出家,一個風光顯赫的賈氏家族就這樣分崩離析了,真是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!”

六百字讀后感篇十七

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙荒時期的黑暗,殘暴和非人的生活。下面小編給大家?guī)硗甑淖x后感六百字5篇,希望大家能夠喜歡。

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

我讀了《童年》這本書后,受益匪淺。

《童年》講述了五歲的阿廖沙因父親去世,跟隨外祖母、母親投靠外祖父。在那里,阿廖沙嘗盡了人世間的辛酸;外祖父蠻橫、喜怒無常,經(jīng)常打阿廖沙和其他孩子。兩個舅舅因為貪圖外祖父家產(chǎn),常常打架,甚至謀害家庭成員;他們謀害阿廖沙的父親和“小茨岡”。但是盡管生活中有很多品德敗壞的人,但也有一些優(yōu)秀的人在影響著阿廖沙,如和藹的外祖母、“好事情”、“小茨岡”等。阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。

人與人之間的相處是一門深奧的學問,既需要包容,也需要愛。小說中,阿廖沙的舅舅為了個人利益隨意傷害他人,給他人帶來痛苦,最終讓所有人都憎恨自己,不僅是家人不容納他們,這個社會也不容納他們。這是很不幸,也是很可悲的。作為人,與別人一起相處,如果只想著如何從別人身上得到利益,不想著別人的感受,這個世界將會淹沒在戰(zhàn)亂硝煙中。沒有人與人之間的關(guān)愛、理解,只有相互之間的仇恨,這個世界將會非??膳?。

前幾年的伊拉克戰(zhàn)爭就是一個很好的例子。美國為了得到豐富的石油,不擇手段,在伊拉克開展了一場毀滅性的戰(zhàn)爭。這使得伊拉克的人民痛苦不堪,婦女兒童遭到傷害,父親、丈夫、兒子為了保護人民而犧牲,原本美麗的伊拉克也變得“傷痕累累”。不僅是伊拉克的人民遭殃,就連美國、英國自己也深受其害;許多士兵在戰(zhàn)場上犧牲,孩子失去父親,母親失去兒子,妻子失去丈夫。這是多么可怕的災(zāi)難啊!

但是如果我們放下利益,放下武器,放下自私,用愛去維護我們的世界,那么不僅是一個社會會受益,整個世界都會受益。到處都會充滿歡笑,鮮花會到處開放,人們都快樂地生活在一起。只要有愛,沒有血緣關(guān)系的兩個人也能想兄弟姐妹一樣生活。

讓我們放下私心,用愛來經(jīng)營這個世界吧!!!

放假前董老師讓我們假期里讀《童年》這本書,我早早的借來開始翻前看,但我總覺得這本書不像《笑貓日記》系列、《丁丁當當》系列等接近我們的生活,書中介紹的事兒離我們的生活很遙遠,特別是人名都很長,我覺得這本書太枯燥,一點兒也沒意思,就放在一邊兒不再讀了。暑假即將過完了,在整理暑假作業(yè)時我又想到了董老師介紹的讀書要目,沒辦法就再次捧起來硬著頭皮讀。

這本書寫的是作者阿列克謝真實的童年生活。

阿列克謝的童年生活是非常悲慘的。她在四五歲時父親就去世了,隨母親和弟弟到外祖母家生活,在去外祖母家的路上,小弟弟也去世了。來到外祖母家,別的人都看不起他,欺負她,外祖父也常常打罵他,但是他的外祖母很喜歡他,總是護著他,還給他講了很多童話故事,所以他的童年生活在悲苦的同時有了一絲快樂。

讀完這本書后,我感覺阿列克謝的童年生活是很不幸的。如果與阿列克謝相比,我的童年生活像是走進了天堂,我有愛我的爸爸媽媽,有和睦的家庭,幸福的生活,每天想吃什么吃什么,還能坐在寬敞的教室里上課,有耐心教導(dǎo)我們的老師,有漂亮的玩具手 槍,遙控賽車,阿列克謝的童年生活與我的童年生活真是無法相比,我要好好珍惜這童年的美好時光!

文中讓我印象最深的人物是高爾基的外祖母。她用她自己對世界無私的愛豐富著周圍的人,她用愛包裹著高爾基,使人看到了人性的善良光輝,讓人產(chǎn)生一種溫暖的沖動。外祖母還非常信仰上帝,從不殺生。

讀了這本書,我的感受是,要接受生活的困境,即使要面對黑暗的社會。我曾看過這樣一個故事:

一個女兒對父親訴說她的生活,抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應(yīng)付生活。問題永遠也解不完。她的父親是廚師,他把她帶進廚房。他先往三只鍋里倒入水,然后把他們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開了,他往三個鍋里分別放入胡蘿卜,雞蛋和咖啡粉。大約二十分鐘后,把胡蘿卜放入第一個碗,雞蛋放入第二個碗,咖啡倒入杯子里。他讓她靠近些并用手拿胡蘿卜,她說胡蘿卜軟了;他又讓她把雞蛋打開,她看到的是熟的的雞蛋。最后,他讓她啜飲咖啡,品嘗到咖啡的香濃,女兒笑了,她知道,這三樣東西面臨同樣的逆境——煮沸的開水,但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強壯的,但進了開水后,它軟了。雞蛋原來是易碎的,但經(jīng)開水一煮,雖然外殼看似從前,內(nèi)心卻早已經(jīng)變的堅強。而粉狀咖啡豆則很獨特,進入沸水后,它與水融為一體,并改變了水,在它達到華氏212度的高溫時讓它散發(fā)出香味,水最燙時,它的味道,在情況最糟糕時會變的堅強并使周圍的情況變好。

“生活的逆境,使庸者變得卑瑣,使強者變得堅韌聰慧”。這句話來概括《童年》再好不過了。

它們,《童年·在人間·我得大學》是世界文學中最杰出的自傳體小說之一。

一陣滄桑,一陣悲涼。那就是讀完《童年》我的感受。

這本書字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強,讓我迫切地想讀下去。

讓我記憶尤為深刻的是兩個人物:“好事情”和外婆。

“好事情”是一個人的綽號,他是外祖父遷居到卡那特街時招的兩個房客之一,他是一個科學家。通過他的語言我能想象出他是一個隨和而具有智慧的人。他親切地稱呼阿廖沙為“小弟弟”,并且在生活上關(guān)心阿廖沙,教會他許多生活的道理。而阿廖沙是一個和他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼,認為他是巫師、藥劑師,逼迫他早早離開。

“好事情”搬走時,阿廖沙應(yīng)該是傷心而又無可奈何的。看到這里,我的心里抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散,無疑是可憐而悲哀的,而“好事情”恰恰是阿廖沙為數(shù)不多的關(guān)心他的知心朋友之一。從字里行間,我讀得出每次阿廖沙遇見“好事情”的時候都是快樂的。

阿廖沙的童年見證了人間的艱辛:父親逝去、犯了小錯被外公無情鞭打、失去好朋友,然后又失去母親。這便是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們,再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個如此優(yōu)越的環(huán)境里!我的童年,是陽光快樂的童年。

六百字讀后感篇十八

安徒生童話》中的《丑小鴨》讓我深感欣慰,告訴我要笑對未來?!妒簹だ伞返挠赂遗c它那遠大的理想,告訴我要有一個人生目標,它會讓你去面對種種困難,然后獲得最終的勝利?!侗繚h斯》讓我懂得,別人要是說你是個笨蛋的話,你不要氣餒,總有一天你會用非凡的表現(xiàn),讓別人對你刮目相看?!段辶M愣埂分械钠渲幸涣M愣?,用它的默默奉獻,為一個女孩帶來健康與愉快……一個個夢一般的童話讓我從中學會了許多為人處事、不怕困難等道理。安徒生筆下的人物栩栩如生,情節(jié)扣人心弦,讓我贊嘆不已。

六百字讀后感篇十九

這是一部世界名著,自問世以來,產(chǎn)生了強烈的社會反映。我無法深入的分析,在我眼里,這只是一篇凄美的愛情故事,卻不得不引人遐想。。。。。。

《茶花女》是一部凝聚永恒愛情的著作,以女主人公瑪格麗特的生活經(jīng)歷為主線,真實細致的描寫了一位外表與內(nèi)心都像白茶花那樣純潔美麗的巴黎風塵女子,為了自己不被認同的愛情而被命運遺棄,最終香逝人間。

“你相信我是愛您的兒子的么?是的,我相信。你相信我對您兒子的愛是無私的么?是的,我相信。你相信我對您兒子的愛是我一生的夢想嗎?是的,我相信。你相信我對您兒子的愛是我唯一的寄托、唯一的依靠嗎?是的,我相信。那么請您吻我,就像吻您的親生女兒。我像您發(fā)誓您的兒子一定會回到您的身邊。他可能會一時難過悲傷,但也將得到永恒的解脫?!边@是一個令我難以忘懷的語段,貴族青年阿芒的父親的自私和虛偽拆散了這一對苦苦相戀的年輕人,并且將瑪格麗特再次推向災(zāi)難之中,又因為阿芒的侮辱與傷害,瑪格麗特終因心力交瘁而病逝。

難道這一切的一切都只是貴族青年的父親的責任嗎?不,當然不是,正是由于資本主義社會的虛偽與殘忍,才會造成這樣的悲劇。假使瑪格麗特不是妓女而是一位平常人家的女兒,貴族青年阿芒的家族就會接受她嗎?當然不會,他們需要的是一個門當戶對女子;而瑪格麗特成為妓女又是因為什么?正是因為資本主義造成的貧困所致。

我悲哀,為這凄美的愛情故事悲哀,更為資本主義者悲哀。

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