最新第二學期學期計劃表(優(yōu)質18篇)

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最新第二學期學期計劃表(優(yōu)質18篇)
時間:2023-11-05 20:42:07     小編:字海

計劃是我們實現夢想的工具,它讓我們可以有步驟地朝著目標邁進。一個完美的計劃應該具備具體、可行、可測量、有時間限制的特點。近年來,制定個人發(fā)展計劃成為越來越多人關注的話題,以下是一些建議和指導。

第二學期學期計劃表篇一

1、積極做好新學期的開學準備工作,做好學生繳費注冊、書籍發(fā)放的工作。

2、認真完成各處室的購物計劃、物品添置工作,確保了價格合理,質量第一。

3、認真排查學校的安全隱患,及時進行整改,做到日排查,周檢查,月上報制度,確保了教職工生命財產的安全。

4、加大對食堂整改力度,暑期將對食堂的部分線路加以改造,安裝電扇并增添部分燈具以確保食堂干凈整潔明亮。將加大對食堂監(jiān)督檢查和處罰力度,確保價格合理,品種豐富,服務一流,讓師生滿意。

5、將大力宣傳流行病的防治,零報告、晨、午檢制度。

6、校積極配合消防隊做好消防設施的檢查添置工作。

7、加大對后勤人員的調配管理工作,繼續(xù)安排專人負責校園花木的修剪、整理及正常的維護工作,安排專人負責校園及生活區(qū)垃圾的清理工作。

8、將對初中部的窗戶更換、欄桿加固和外墻重新粉刷及衛(wèi)生間的維修等工作。

9、將把高一、高二和高三實驗班的電線線路和普通班分開。

10、配合政教、團委開展文明和諧宿舍、文明和諧教室的評比工作和宿舍文化的布置構建工作。

11、對教室、宿舍亂充電現象加大檢查、處罰力度,確保教室、宿舍用電安全。

12、加強財務管理,堅持收支兩條線,不設小金庫。合理、科學的安排和使用資金,做到少花錢多辦事,辦實事、辦好事。有計劃地使用資金,避免出現用錢前松后緊和前緊后松的現象。

13、嚴格校產的管理,認真做好校產登記,信息錄入,資產報廢的清銷工作。

14、積極檢查教室和宿舍的損壞情況并積極維修,確保新學期的正常使用。

15、新學期將增加300條大板凳和200張桌子。

16、初中教室全部安裝多媒體遠程教育設備各一套,保證開學正常投入使用。

17、對校園內樹根較淺的高大樹木進行樹尖的修剪和養(yǎng)護,以防暴雨季節(jié)大樹的傾倒。

第二學期學期計劃表篇二

立足本校實際,以德育處安排路線為指導,抓實處、抓重點部位管理。用實際行動去維護和抓好學生的文明生活習慣,堅決配合好德育處、班主任抓好校風、班風、學風的建設,同時加大對自身隊伍的考核力度,抓環(huán)節(jié)、以事實為依據,有獎有罰落到實處。

組長(zz):全面負責學生生活、包括寢室安排、寢室(紀律、衛(wèi)生、安全)管理、餐廳管理;管理德育處臨時人員,指導生活輔導員,安排好清潔工、指導值周班工作,及時反饋值日情況;協(xié)助德育主任做好其他工作。

保潔副組長(zz):協(xié)助組長負責學校環(huán)境衛(wèi)生的清理和調度安排,維護好學校垃圾清理工作;并做好其他工作。

所屬成員有:zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz。

生輔副組長(zz):協(xié)助組長帶領其他成員負責管理學生生活,寢室(衛(wèi)生、紀律、安全)管理,指導其他管理成員的工作。做好學校學生夜間走讀的車輛接送及周末車輛的管理。并做好其他工作。

所屬成員有:zz、zz、zz、zz

加強開展各種形式的例會和討論活動,提高保潔人員、生輔管理人員的整體素質,促進全面服務工作質量的提升。

邊工作、邊完善部門的管理制度和工作職責,使各項工作開展的更合理。

3、強化安全防范意識,防止一切不安全因素存在,杜絕寢室設施設備存在隱患和校內交通安全事故的發(fā)生。

4、做好學校各項大型活動的安全保障工作。

5、積極配合總務處人員做好寢室區(qū)域的維修善后工作。

2月份:

德育臨時人員例會。

高一文理分班,寢室調整。

3、 學生報到車輛管理,教師辦公室、教室、寢室衛(wèi)生大掃除(寢室門開放)。

4、 各類先進名單制版公布。

5、 高三家長會和學生大會會場布置,校后門車輛管理。

3月份:

協(xié)助學生會開展寢室文化、星級寢室評比建設。

協(xié)助花木組開展植樹節(jié),高三邀請周紅五勵志講座報告會等活動。

4月份:

三項考試(高考)、新高一提前招生考試試場布置及周邊安全保衛(wèi)。

協(xié)助安全逃生演練——寢室、教室路線安排指引。

3、 期中考試試場布置。

5月份:

高一家長會會場布置及車輛管理。

配合“紅五月”系列學生會展示活動。

6月份:

高考試場布置,寢室、教室、校園周邊安全保衛(wèi)。

準備學期結束各項考核統(tǒng)計,表格資料的發(fā)放。

7、8月份:

高二家長會會場布置,車輛管理。

協(xié)助準備暑假活動學生各類表格發(fā)放。

3、預備新生入學教育及軍訓活動(寢室、食堂座位安排)。

第二學期學期計劃表篇三

一、指導思想:

以xx市教研室、學校和教導處工作工作計劃為依據;繼續(xù)以課程改革為中心,以新課程理念、課程綱要指導教研工作,反思和總結在課程實施過程中形成的經驗,深入研究課堂實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策,轉變學生的學習方式,積極推進課堂教學改革,提升教師的質量觀,為進一步提高我校英語教學質量而扎實開展工作。

二、工作目標:

1、提高英語教學質量,確保完成學校提出的各項指標。

2、繼續(xù)以課改為中心,抓實英語學科教學常規(guī)。

3、與信息技術整合,運用白板技術輔助教學。

4、加強理論學習,推動教學改革。

5、積極開展反思型教研活動,提高課堂教學質量。

6、開展課外活動,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)能力。

三、工作措施:

(一)加強理論學習,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

1、組織教師繼續(xù)學習《英語課程標準》、《英語課程綱要》等精神,充分認識課程改革的重要意義,關心并參與當前的課程改革研究;要認識到英語教學在整個素質教育中的重要地位和作用;并努力將這些正確的思想理念轉化為積極可行的教學實踐活動。以課堂為主要陣地,積極開展教學改革實踐,根據小學生的學習特點探討小學英語教學,并用這些理念來指導平時的課堂教學,努力探索提高課堂教學效率的途徑和方法。認真做好理論筆記,對學習心得、體會能及時小結,能聯系實際積極撰寫教育教學論文和案例,從實踐上升到理論。將教學、學習、研究融為一體。

2、明確小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,建立學習英語的自信心,培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調基礎;使他們初步形成用英語進行簡單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務。

(二)落實常規(guī)教學,提高教學效率。

開展以“實施有效教學”和“常規(guī)內容”為主題的校本教研。以落實課標、用好教材為基礎,以實施有效課堂教學為重點,讓教師立足實踐,提出問題、分析問題、不斷反思。

1、有效地組織好教研組常規(guī)工作,抓實業(yè)務學習、建立“個人初備——集體研究——個性發(fā)揮”的集體備課制度、聽課、評課等工作,發(fā)揮團隊協(xié)作精神,用集體的智慧來促進自己的教學。在各年級的備課中,做到教學資源共建、共享。

2、規(guī)范作業(yè)的布置與批改,嚴格按照我組制定的“英語作業(yè)批改要求”。在作業(yè)布置中由單一性作業(yè)向綜合性作業(yè)轉變。

3、在整個教學過程中,要求教師樹立“全局觀”,不是教幾年級就只管這個年級,而是要積極參與到新教材的學習與探討中,做到年級之間知識的整合與鏈接。

4、防止分化現象,積極探索轉化學困生的策略是我們要面臨的一大課題。部分學生學習時難度較大,所以我們在教學中應重視這些薄弱群體,并采取有效措施,如做好輔差工作等,不讓一個學生掉隊。堅持以學生為本,盡可能使每個學生在原有基礎上獲得最大發(fā)展。

其次,改進課堂教學。本學期繼續(xù)推進課堂教學的探索:

(1)確立課堂教學思路:著眼于培養(yǎng)學生綜合語言運用能力,通過創(chuàng)設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行英語教學。

(2)采用以活動課為主的教學模式,突出在活動中學、練、用,強調用語言做事,每個活動的展開要有情景,有語言,有過程,有結果。任務型的活動可以適當滲透其中。

(3)課堂教學中采用集體、個人、小組等多種活動形式,創(chuàng)造機會引導學生全員參與、全程參與,突出學生的主體地位,促進學生的積極情感體驗。

(三)加強教研組建設,提升教師水平。

1、教研組長要做好對本組教師教學常規(guī)的指導、督查工作,帶領本組教師扎扎實實地進行教研,切實提高教研活動的實效性。通過聽課、評課,學習、交流等多種活動形式,提高教研組長自身的教學水平和教研組的管理能力,以促進英語教研組建設。進一步加強指導綜合學科教研活動。教研重點要進一步轉移到研究課堂、研究學生上,促進學生主動、全面、充分地發(fā)展。

2、注重發(fā)揮“幫帶”的作用,促進青年教師成長。組織青年教師學習常規(guī),并加強檢查督促,通過說課、聽課、評課、集體備課、教材分析等活動,讓新教師過好課標關和教材關,盡快明確備課、上課的基本規(guī)范,適應小學英語的教學要求,不斷提高業(yè)務素質。

3、以各項團隊活動為平臺,增強我們英語教研組的凝聚力、戰(zhàn)斗力、研究能力和團隊精神。

(四)拓寬發(fā)展渠道,促進學科建設。

1、繼續(xù)提高對英語學科的重視程度。我們英語教師要正確面對現在的英語教學實際,確保學生有足夠的早自習和課外輔導時間。一些家長對英語教學要求還不甚了解,我們要多與家長聯系,通過《告家長書》或家長會等一些渠道與家長交流、溝通,發(fā)揮家長在學生英語學習中的引導和督促作用。

2、加強中小學英語教學的銜接。如果中、小學對英語教學互不了解,容易造成學生學習脫節(jié)或重復,使學生造成畏懼或厭倦的心理,以致影響學生的英語學習。所以中小學之間有必要加強聯系,增進了解,互相借鑒。

3、積極利用網絡平臺。網絡給我們提供了交流的平臺,使我們能夠共享教學資源,更好適應課改的需要。我們全組教師要立足于網絡平臺,通過學習、交流、探討,形成研討氛圍,促進學習、實踐、反思相結合。

第二學期學期計劃表篇四

初三是初中階段最關鍵的一年,來看看初三的班主任是如何制定

工作計劃

的吧!下面是本站小編收集整理的九年級第二學期班主任工作計劃,歡迎閱讀。

一個學期在我們的忙忙碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,我班在行為規(guī)范上、學習成績上、衛(wèi)生習慣上等等各個方面都取得了一定的成績。 九(2)班同學們在老師的教導下形成了一個團結、學習氛圍濃厚、積極向上的集體。

一、班級基本情況分析

本班共有71名學生,其中有男生31人,女生40人。總體情況良好,班內大多數同學學習態(tài)度端正,能遵守學校各項

規(guī)章制度

。他們能在學校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分同學學習缺乏動力,紀律渙散,好吃零食,亂扔亂丟,給班級的學習、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。

二、本學期班級目標:

1、繼續(xù)抓好學生的思想教育,反復強調同學要明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,竭盡全力提高學習質量,使他們樹立升學意識,全身心地投入學習,以學校制訂出的中考目標為目標,力爭實現會考目標。

2、抓好班風、學風、班容班貌的建設,要求同學遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。

3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能升省、市重點中學,使一部分后進生能順利畢業(yè),升入高一級學校。

4、加強安全教育和法制教育,增強同學們安全防范意識,提高同學們自護能力。

5、耐心指導同學們的生活,關心同學們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

6、組織或指導同學們積極參加體育鍛煉,確保同學們身心健康成長。多參加學?;顒?,如體育活動、文娛活動等比賽。

7、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。

三、主要措施:

1、對學生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標教育。

2、加強《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習,認真貫徹執(zhí)行學校的紀律,落實學生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。

3.本學期九年級面臨中考,教學質量的高低直接關系到學生的升學和學校辦學的知名度。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試,摸出新路子。抓好教學質量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通,不定期聯系,主動了解學生的學習動態(tài),使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學科的長足進步,扭轉弱勢的落后局面,確保及格率的基礎上提高優(yōu)秀率。鼓勵學生多和科任教師溝通,有疑問及時解決。學生中培養(yǎng)競爭意識,形成“你追我趕”的比學風格。

同時加大對學生晚休的督查力度,保證學生按時就寢,安靜休息

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第二學期學期計劃表篇五

本學期,我校思德學科根據廣州市和天河區(qū)教育局教研室的工作要求和學科特點,緊緊圍繞學校工作目標展開,以素質教育為根本指導思想。以學校德育工作要以做好行為習慣的養(yǎng)成教育、學習興趣和習慣的培養(yǎng)工作和個性特長的培育工作為依據,以文明禮儀和養(yǎng)成教育、安全教育,校風、學風建設為重點,堅持育人為本、德育為先的理念,堅持貼近實際、貼近生活、貼近小學生為原則,堅持把自主自立,自我管理,自我教育為主要任務,以生動有序的活動,以學校、家庭、社會相互配合為支撐的德育教育機制。從以下亮點抓好:

認真貫切落實區(qū)教研室和學校的中心任務。

(一)通過多渠道的新課程培訓、專題研究、理論學習,培養(yǎng)一批學校骨干。

進一步加強學科教研會自身建設,通過學習、研討、評比、等活動形式進行。

從大德育觀出發(fā),繼續(xù)開展一系列有影響力的學生實踐性的德育活動。

扎扎實實抓好教研會自身建設,進一步促進學科教研骨干隊伍建設。

抓好同級的集備。同學科結對子。對薄弱教師的培養(yǎng)。

(二)實施的教學研究活動,以各種交流形式,促進學校學科青年教師的成長。

(1)認真實施廣州市義務教育新課程小學品德學科教學指導意見。教研要組織骨干教師學習領會,研討和貫切落實學科教學指導意見,重點解決如何提高教師教學與學生學習的有效性問題,努力促進課堂教學質量的大面積提高。

(2 )關注新課標的修訂,加大對教材內容的研究力度,努力提高教研活動的質量。發(fā)揮區(qū)域性教研與校本教研各自的優(yōu)勢,以新課程實施為中心,用交流、研討,培訓、學科網頁等多種形式,充實和豐富教研活動的內容,提高教研活動的質量。尤其要把更多注意力投放到對新課程的內容的研究上,提高對新教材的駕馭能力。

(3)網上教研能積極參與,及時回復。

加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

(1)突出班級建設,營造良好學風班風,深化班容班貌評比,探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作。

(2)開展“行為規(guī)范教育月”活動。把開學的第一個月作為行為規(guī)范教育的重點教育月,組織全體學生認真學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《車陂小學日常行為規(guī)范三字歌》,讓學生知道什么能為,什么不能為,使每個學生心中有規(guī)范,行為有準則。

學校安全小組重點抓好日常安全教育,分別組織學生以班級,或年級組

為單位觀看安全教育專題片,安全教育圖冊。

通過集會及課題教育學生“遠離危險,珍愛生命”的教育。包括:學生

課間活動安全、交通安全、用電、防火、郊游等安全教育。

學校衛(wèi)生組要對季節(jié)性防疾?。琢鳎訌姾眯麄鹘逃吐鋵嵆繖z制度,

總務落實定期安排消毒工作。

3、突出班級建設,營造良好學風班風,深化班容班貌評比,探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作。

具體措施是:(1)認真?zhèn)浜盟枷肫返抡n,上好每一節(jié)課,并結合本班學生存在的問題,有針對性地進行教學;(2)積極開展班級主題會,讓學生充分討論、發(fā)言,解決實際情況;(3)充分發(fā)揮學習園地、宣傳欄、廣播、班會、隊會等陣地進行宣傳教育;(4)科組注意上課的質量和效果,隨時聽課、討論、分析,提高教師自身素質;(5)強化學校的文明班的評比,使它成為日常行為習慣養(yǎng)成的有力武器。(6)開展日常行為規(guī)范為中心形成良好的校風、班風、學風教育,使學生爭做在校是個好學生,在家是個好孩子。(7)開展德育“學、知、行”活動,深化學科德育滲透作用。在教學中堅持“授知”與“教育”有機結合。語文科要堅持“文道統(tǒng)一”,思想品德課處理好“曉理”與“導行”的關系,要弄懂良好的思想品德養(yǎng)成的規(guī)律,數學、英語、音樂、自然、體育等學科,要注意在傳授知識時培養(yǎng)學生刻苦鉆研等良好品質,使每一學科都滲透思想品德的教育,使學生通過“學”到“知”最后到“行”付諸實踐,形成一系列的有成效的思想教育活動的過程 。

3、參加各科區(qū)教研活動。

4、抓常規(guī)教育,進行各項常規(guī)值日評比,加強學風、班風建設。

5、結對子集備。

3月份:

出臺本學年“藝術節(jié)”方案,利用升旗儀式進行開幕式,宣傳方案。

植樹節(jié)——組織學生、家長參加植樹活動。

3、溫馨教室評比啟動儀式——我和好習慣有個約定。

4、定好“我的一節(jié)優(yōu)質課”。

5、科組理論學習。

7、召開學生座談會,了解教育教學情況。

8、“向雷鋒同志學習”紀念日——少先隊組織開展“弘揚雷鋒精神,做新時期好少年”活動。

9、召開家長會議。

10、邀請教研室張偉春主任到學校講座。

1學生春游。

4月份:

教學常規(guī)檢查(包括學生、家長座談會)

邀請區(qū)曾立君老師到學校聽語文課指導。

3、嚴格晨檢和每日報告制度,預防甲流、手足口病及其他春季傳染病。

4、精心備課、上課。

5、認真上好我的一節(jié)優(yōu)質課。

6、開展消防安全檢查,疏散演練。

7、進行世界水日、世界氣象日宣傳活動。

8、班容班貌評比,溫馨教室創(chuàng)建

5月份:

教研組活動,參加網上教研。結對子集備。

教學常規(guī)檢查

3、加強游泳安全教育。

4、第十一期《大榕樹》報征稿

5、預防甲型h1hn1流感。

6、5月31日藝術節(jié)閉幕式,慶六一文藝匯演活動暨家長開放日活動。

6月份:

教研組總結、撰寫教學論文。

結合6月5日世界地球日開展環(huán)境教育宣傳活動

3、組織本學期第二次教學常規(guī)工作大檢查

4、自行組織思品學期考查(隨堂進行)

5、署假安全教育。

第二學期學期計劃表篇六

4.加強對學生心理素質的教育。而心理素質教育是素質教育的基礎。由于九年級學生的學習負擔加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,產生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學生調適情緒,作他們的心理醫(yī)生。定期找學生談話,及時了解學生的思想動態(tài)。對于突發(fā)事件,一定及時解決,防止事態(tài)嚴重。及時進班級,了解班級情況。

5.重視體育鍛煉,提高身體素質。九年級的學習壓力很大,所以更要重視學生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質量,同時加強和家長的聯系,共同重視對學生的健康教育。促使學生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。

6.積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追。

7、加強家校聯系,勤家訪,根據學校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學生的方法。

8、 堅持和各科任課老師不定期聯系,主動了解學生的學習動態(tài),并指導班團支部配合教學開展活動和作個別同學的思想工作。

四、本學期各星期具體工作安排

第一周:開學、注冊、收費;

開學第一課

安全教育,召開班干部會。

第二周:進行尊師重教活動,強調安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、體育鍛煉等。抓好

學習計劃

的制定。

第三周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衛(wèi)生等。

第四周:學雷鋒,做好事,進行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育。 第五周:理想和前途主題班會,并要求學生制定近期和長期目標及如何行動。 第六周:學生思想開始波動,要及時加以正確引導,開展怎樣做好語文復習的討論。

第七周:抓好學生課外體育活動,準備體育小中考。

第八周:學生課外理、化實驗考試準備。

第九周:抓好學習、復習,準備中考。

第十周:鼓勵學生努力學習,參加好各科課外輔導,開展怎樣做好數學復習的討論。

第十一周:主題班會:學習方法、考好中考。

第十二周:互幫互學活動的總結,一幫一掛勾聯系效果如何,及時加以改正完善。

第十三周:“五一”長假以及假期補課。

第十四周:進行思想教育,教育學生以學業(yè)為重,不受外界干擾。 第十五周:紀律教育,動員學生開始中考總復習。

第十六周:豐富學生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;抓好中考總復習。 第十七周:開展怎樣學好英語的討論,可在自己班上進行一些文娛活動。抓好中考總復習。

第十八周:認真準備,考好畢業(yè)考試。

綜上所述,本學期我將不遺余力的做好我的本質工作,不辜負學校領導對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學生美好的未來。

班級狀況分析及對策

本班共有學生41人,男生占的比例較大,調皮學生可想而知。孩子們的理解能力和接受能力參差不齊。經過上學期的學習生活,孩子們已熟悉了學校的日常生活和各項常規(guī),逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,大體上已經跟上了小學的步驟,對老師的要求也能夠理解和執(zhí)行。根據上學期孩子們的學習情況,還存在一些不足。

根據上面的總結,本學期在教育上做到因人而異。多和家長溝通,鼓勵家長和孩子通過班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝,使每個孩子都能感受到班集體的溫暖。下面是具體的對策。

常規(guī)教育方面

1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.每天利用下午時間進行總結,請一些同學發(fā)言說說今天哪些同學做的事情讓大家高興,老師及時的給予表揚,用強化優(yōu)點忽略缺點的方式讓大家進步,要鼓勵學生發(fā)現別人的優(yōu)點,如果有同學發(fā)現了特別調皮的學生的優(yōu)點,就要給予非常高的贊賞。

2.這學期將利用‘植樹節(jié)’、‘清明節(jié)’、‘端午節(jié)’、‘勞動節(jié)’、‘兒童節(jié)’等重大活動舉行一些有意義的活動,使學生從活動中了解傳統(tǒng),懂得珍惜,培養(yǎng)他們熱愛班集體和學校,熱愛勞動的情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作學會生活。

班級紀律方面

課堂紀律通過表揚認真傾聽老師上課,認真傾聽同學發(fā)言做為重點,鼓勵學生聽,及時提問,對聽的好的學生多多表揚。孩子學會了認真傾聽,課堂紀律就會得到很好的成效;對待不認真聽的孩子要經常提問。其次是發(fā)言,要求孩子只要會就發(fā)言,哪怕答案不對也要鼓勵,對待什么也說不出來的孩子要了解他在想什么,課后進行談話。

學習習慣方面

1、 整理書包要又快有好,學會分類,書包有很多層,學會每層固定放置什么東西,常用的和不常用的要分開。抽屜里面要整齊,定時抽查。眼保健操要認真,講述眼睛好的好處,讓孩子從心里重視眼保健操,每個穴位的位置要強調。

2、講述值日生的職責和任務,安排好值日生工作,可以對值日的小組進行打分,一個月評比一次,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.

3、作業(yè)自己自覺完成,學會安排學習時間,重視書寫,寫的不好的同學要經常說說應該怎么寫才好看。

二、月份活動安排

三月份

1、寒假作業(yè)檢查評比。

2、開展一次“關于如何使用壓歲錢”的班會。

3、對學生進行一次“學雷鋒、樹新風”實踐活動。

4、講講“植樹節(jié)”的由來及植樹造林,綠化環(huán)境等。

四月份

1、做好教室美化工作。

2、利用“清明節(jié)”對學生進行思想教育

一、指導思想

以德育處工作計劃為指導,緊抓學生思想工作不放,緊抓學生日常行為規(guī)范不放,要求學生要搞好學習,先學好做人。

二、班級目標

結合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。

三、具體工作

1.繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受祖國的挑選。

2.加強學生常規(guī)工作的管理。

開學初,根據學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質量。

3.以學習為重點,作好為建設祖國輸送人才的準備。開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力。為此,班中首先應創(chuàng)設一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。

4.積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質的訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過關。積極參加運動會、籃球比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團隊工作。爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽。

5.加強中下生的輔導轉化工作.注重對學生的學法指導.這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績.

班級是我們的一個大“家”,讓我們一起共同努力,把她建設得更溫馨、更充滿希望。

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第二學期學期計劃表篇七

圍繞學校學年工作要求,對照上學期的工作,明確各年級德育工作重點,要特別重視學生的行為規(guī)范培養(yǎng),深入推進“社會主義核心價值觀”為主線的“要成才,先成人”的德育工作。加強德育常規(guī)管理,落實各項管理制度,重小事、重細節(jié)、重管理、重過程,細化班級管理,從而形成積極向上的校風、班風和學風。

德育教育必須放在學校各項工作的第一位。進一步完善以學校德育領導小組負責,政教處、團支部、年級組為主要職能部門,以班主任、大隊部為主體的德育管理網絡。

構建在“年級組核心”主導下的“班主任核心”團隊。從“新世紀中學學生一日行為規(guī)范”入手,任課老師要認真履行教書育人的職責,做好預備鈴、眼保健操、廣播操、課間文明休息、自習等常規(guī)工作的管理。行為規(guī)范的養(yǎng)成教育離開了任何一個方面的支持,都將會前功盡棄。

堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念,加大培訓教師(尤其是班主任)的育德基本功和育德能力,建設一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有愛心樂管理的,以班主任為核心的德育骨干隊伍。

德育小組會議重在發(fā)現問題,分析問題,找到對策和糾正的辦法;班主任會議要堅持學習(培訓)和案例分析交流相結合,尊重教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,把立德樹人作為根本任務,避免用智育的方式進行德育,一定要改變重智育輕德育的思想。

強化年級組組長、班主任、團隊工作考核,突出班主任的核心作用。按照年級組長、班主任職責、評價手冊中的要求來衡量班主任對年級、班級的管理的實效。完善班主任工作日??荚u機制,充分醞釀、討論考核細則,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑。

基礎課程目標(包括拓展課、探究課)要為學生成長服務,德育目標要列入教學目標,教學要落實德育滲透,特別是語文、社會、思品、綜合實踐活動課等人文學科中,教師充分挖掘蘊含其中的德育因素,使德育教育真正走進課堂。

學校將制定德育課程實施方案,在學校課程體系的框架下,加強德育課程的目標、計劃、內容、措施、途徑、評價等方面管理。

結合國慶70周年等重要節(jié)慶活動,以“社會主義核心價值觀”的教育為核心,進行愛國主義、集體主義、民主法制等專題教育。開展“歌頌我的祖國”、“爭做新世紀好少年”等主題教育活動,開展傳承民族節(jié)日(“三八”感恩節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié))的文化教育,培養(yǎng)學生愛國情懷,培育學生核心素養(yǎng)。

提升主題教育課(活動)實效性。各年級每學期結合年級學生的特點與問題,開展12次年級主題教育活動(課),班級每周的(校)班會課要有針對性。學校組織班主任每學期開一節(jié)主題教育課,互相學習交流。

結合學校的學科主題活動:母語、英語、數學、科技、藝術、體育等,注重德育實踐,增加校內實踐活動,對能夠反映社會倫理、政治制度等熱點問題開展征文、演講、辯論等活動,提高學生獨立判斷、分析問題的能力,增強自律精神。

年級組、大隊部密切配合,統(tǒng)籌協(xié)調好市、區(qū)、街道的實踐(競賽)活動,鼓勵學生多參與社會實踐活動,如參加公益活動、志愿者、科技競賽等,增強學生的社會責任感,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。

加強心理健康教育,開展心理健康咨詢,定期舉行心理健康教育講座,特別要注意有針對性的個體心理疏導,積累個案資料,提高心理輔導質量。

每個學生的家庭環(huán)境、教育經歷、基礎不同,表現會有所差異。班主任要努力學習家庭教育的理論、思想、方法,使學校教育、家庭教育和社會教育能夠相互配合、相互促進。

加強教師,尤其是加強班主任溝通能力(藝術)的培訓,以人為根本,我們要針對學生進行心理調查摸底,對思想、行為比較特例的學生重點進行輔導。

不斷完善家委會(家長學校)的制度建設,利用家長會(家長學校)進行家庭教育的能力培訓,充分發(fā)揮家長的積極性,共同重視學生的德育教育,讓家長從內心真正關注學生德育教育的重要性。引導家長樹立正確的成才觀,掌握科學的教育方法,使孩子們在健康向上、溫馨和睦的家庭環(huán)境中成人成才。讓學生充分感受到生活(家庭和學校、社會)當中“愛”的存在。從內心認識到應該怎樣去做。

學校將努力營造良好的學習環(huán)境和有條不紊的教學秩序,形成尊師愛生的良好風氣和活潑緊張的生活作風;不斷塑造學校文化,打造校園精神,抓好班級文化建設。

認真貫徹《衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結合學校的實際,加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛(wèi)生工作達標。

切實抓好健康教育,做好經常性的宣傳教育工作,利用校會、午會廣播、黑板報、櫥窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,提高學生的健康水平。

20__學年,是我校新一輪發(fā)展的起始年,我們團結合作,共同奮斗,抓德育促智育,抓行為習慣的養(yǎng)成,保障教學收獲更大的成功。

主要活動安排

三月份:主題:感恩教育

1.學雷鋒活動

2.預備年級感恩主題教育活動

3.校數學節(jié)

四月份:主題:責任教育

4.祭英烈,學英雄活動

5.法制安全專題報告

6.社會實踐考察活動

7.初二年級14歲成人儀式

8.校園藝術節(jié)

五月份:主題:誠信教育

9.新團員宣誓

10.??萍脊?jié)

六月份:主題:理想教育

11.創(chuàng)優(yōu)秀班集體考評

12.區(qū)、校優(yōu)秀少先隊員(集體)評比

第二學期學期計劃表篇八

一、在校計劃表

1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

3、下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌胰鸢察o地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業(yè)質量計劃表

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

三、放學后計劃表

1、中午放學后,回家讀一小時課外書。

2、下午放學后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當地出去放松一下。

四、作息時間計劃表

1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

3、七點半騎自行車上學。

五、游戲時間計劃表

1、星期一――星期四不能玩電腦。

2、星期五――星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學習成績計劃表

1、語文考93分以上。

2、數學考95分以上。

3、英語考97分以上。

七、寫博文計劃表

1、一周寫一篇博文。

2、每天評論二十人。

3、一天抽出十分鐘做評論時間。

這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!

新的學期開始了,我已經進入了六年二期,即將面臨小升初考試,為了順利考上理想中的初中,我將以新的精神面貌跨進新的.學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。我的學習計劃如下:

首先在學習時間上,我要提高學習效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后開始早讀。晚上9:00以前睡覺,保證每天有9個小時的睡眠,保證學習時的充沛的精力。

然后從學習方法等方面計劃如下:

1、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)。

2、認真聽課。上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處。

4、認真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要下決心獨立完成作業(yè)。

5、要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數、英語等學習,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。

6、為了迎接小升初的考試,我平時需要進行更多的習題練習。

7、每一個星期進行一次以上的體育鍛煉。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得優(yōu)異的成績,當一個全面發(fā)展的出色的小學生,為步入初中生活打下堅實的基礎。

一個充滿激情且炎熱的假期已過,接下來伴著絲絲的涼風到來,我們又迎來了新的學期。新的學期里,作為一名電大學生,個人工作計劃必不可少。

我為自己提了以下要求:

學習措施

1、每周堅持上網學習2個小時以上,及時解決學習中遇到的困難。

2、制訂學習時間表,張貼在辦公室和家中,讓同事和家人見證、監(jiān)督自己的學習。

3、利用周六、周日到平谷電大聽課。

4、定期完成電大布置的作業(yè)。

學習原則

1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網”。

2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。

3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高干部的業(yè)務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。

4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,學習的時間是寶貴的,我們不能浪費這一分一秒的時間,在學習的時候如果到困難,我們要不怕困難,想盡一切辦法卻克服它。舉世無雙的珠穆朗瑪峰在有心要征服它的攀登者心中的形象并非它的位置,而是它的高度。是的,高度時一種挑戰(zhàn),這種挑戰(zhàn)源于你自己的內心。人們常說,只要是金子,在哪里都能閃光。但我想說的是,每一塊金子,都要經過打磨,越多的磨煉,帶來的或許是更耀眼的光芒。所以,我們要不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地戰(zhàn)勝自己,邁向更高的山峰。

第二學期學期計劃表篇九

葉圣陶老先生說:"教育就是習慣的培養(yǎng)。英國克洛也認為:一切教育都歸為養(yǎng)成兒童好習慣??梢娏晳T在教育中占了重要的位置。而小班幼兒又是習慣養(yǎng)成的關鍵時期,由于家長的過分嬌慣和無原則的順從,暴露出來的生活行為習慣問題尤為嚴重,孩子無論從飲食、睡眠還是自理能力或參與各項活動的能力等方面都存在著很多不良現象,令家長束手無策。那應該如何培養(yǎng)幼兒的良好的習慣呢?現結合我班幼兒的情況將養(yǎng)成教育工作做一計劃如下:

存在的問題:

1、我班幼兒思維比較活躍,活動中都表現出很強的參與熱情,自我約束能力還要進一步的提高,從日常的學習生活觀察,還不能從始至終地堅持良好的表現,經常出現控制不住自己的現象。如:急跑,不能認真傾聽,說話嗓門大等缺點。

2、由于全班絕大多數的學生是獨生子女,家長們都非常地疼愛,許多時候都是自己想做什么就可以做什么,導致孩子不會為別人著想,不考慮自己的行為會對同學或集體帶來什么,沒有自我約束的動力。

我班的養(yǎng)成教育目標:

繼續(xù)重視孩子的學習興趣、學習熱情、學習專注性和持久性的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、飲食習慣等,注重一日生活活動中幼兒存在的個性和共性問題,尋求最佳解決方案,幫助、提醒、監(jiān)督幼兒養(yǎng)成好的行為習慣。

具體措施:

1、通過與家長交流探討,家園共同配合教育孩子養(yǎng)成良好的走交往習慣,在平時活動中多設計一些幼兒間的交流、傾聽環(huán)節(jié),及時糾正不良用語的使用。

2、小能手監(jiān)督,組織幼兒評選當日表現好的幼兒,并給其表現的機會,如幫老師收發(fā)玩具、手工紙、橡皮泥等,這樣做可謂一舉多得,除了給予獎勵、還能給予幼兒自信、更能起到督促作用。

3、家園配合,讓幼兒形成家園一致的飲食習慣,通過評選“小紅花”“小紅點”,逐步改正幼兒的挑食、偏食的不良習慣。

4、自理能力培養(yǎng):給予機會讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做,并向幼兒進行友愛、謙讓的教育。

5、繼續(xù)進行學習常規(guī)培養(yǎng):認真傾聽、積極發(fā)言,大膽的表達自己的想法、聲音響亮,能在教師的提醒下主動遵守各項活動秩序。

6、根據幼兒的實際情況,適時組織一些限時活動,如:限時繪畫、折紙、拼擺等,這樣主要是使幼兒集中精力做好一件事,并能夠堅持一段時間,多給幼兒講一些故事、童話、詩歌等文學作品,養(yǎng)成靜坐、傾聽的習慣,為培養(yǎng)良好的學習興趣打好基礎。

我們最終的目的是培養(yǎng)幼兒從他律到自律,使常規(guī)成為一種自覺的、需要的、自愿的行為,所以幼兒習慣的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,而是一項長期的工作,它需要所有教師不斷地長期的共同努力。

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第二學期學期計劃表篇十

寒假期間,自己可著勁玩,在開學前先把手頭里假期期間的事處理好,或者該玩的先好好玩?zhèn)€痛快。這樣在開學的時候,對那些玩樂就不會那么迷戀了,心會收一點到學習上的。

給自己定個目標

開學了,是新的一學期,給自己定個學習目標。比如說這學期自己要考第幾名,哪幾科考試要考的如何如何之類,定個具體的目標,這樣實施起來才有動力,有奔頭。

給自己做個學習計劃

這里說的學習計劃,是指有關于這學期學習的各科,自己根據每科的特點,做個具體的規(guī)劃,這些科目應該怎么學習,有哪些學習方法之類的這些要做個計劃表,有了計劃,下面的學習才能更好的開展。

做個時間表

這個時間表,是說把學習時間跟玩樂時間區(qū)分開來,一定要標明哪些時間是用來學些的,哪些時間是用來玩的,把這些都寫清楚,在該學習的時候使勁的學,在該玩的時候可勁的玩,這樣學習跟玩樂才能兼顧。

獎勵

這個獎勵是根據自己的表現實施的一種鼓勵措施,要是自己這段時間表現的好,或者說自己計劃的東西都做到了,那么可以自己給自己買個禮物獎勵一下。有了禮物,動力更充足,這樣更有干勁。

第二學期學期計劃表篇十一

教導處工作計劃表(2009/2010學年度第二學期)。

教導處工作計劃表(2009/2010學年度第二學期)姓名:付金梅性別:女民族:漢職稱:中學一級現狀分析:我校有教學班級12個,教職工46人,男28人,女18人,平均年齡37歲。學歷達標率100%。其中中學高級教師3人,一級教師14人。市級優(yōu)秀教師1人、區(qū)級優(yōu)秀教師4人。教師普通話達標率95%。優(yōu)勢:1、學校有明確的辦學理念和辦學宗旨。2、學校日常管理嚴格,校內學風濃厚,秩序井然。3、教研工作有計劃、有落實、有教研課題。4、教師的敬業(yè)精神較強,工作作風正派,一心為了教學質量的提高工作。5、教學質量高:多年來穩(wěn)居涼州區(qū)前列。6、教師隊伍較為穩(wěn)定,對教學質量的提高和學生的持久發(fā)展有保障。7、教師學科專業(yè)結構較為合理。8、隨著中英普九項目在我校的逐步開展,將有力促進形成我校精細化管理的辦學特色。9、建有理、化、生三個標準化的實驗室。劣勢:1、各辦公室輔助硬件(如電腦、打印設備等)配備短缺,影響工作效率。2、學校圖書數量不達標,種類單一。3、實驗室的實驗用品配備不全。4、部分青年教師的教學設計不能充分體現參與式課堂教學方法,校本教研成果不顯著。5、教學研究和課堂教學脫節(jié)。6、校本課程的開發(fā)力度不大。7、職業(yè)教育分流工作難度較大。機遇:1、學校在鼎盛時期要抓住發(fā)展的機遇2、借學校教學成績好,要爭取生源,爭取項目資金。3、借中英普九項目,新教師、青年教師在教學上將日趨成熟,是我校教育教學質量繼續(xù)穩(wěn)步提升的'充分保障。4、借今年生源相對好的這一機遇,及早抓好七年級新生的教育教學工作,為下一步我校再創(chuàng)佳績做好充分的準備挑戰(zhàn):1、2010屆、2011屆學生,由于七中擴招初中而生源相對較差,這兩屆學生的畢業(yè)會考成績將是我們最大的挑戰(zhàn)。2、新形勢下新教師的職業(yè)素養(yǎng)顯得尤為重要;職業(yè)素養(yǎng)的強弱,將直接影響我校的正常工作和未來發(fā)展。3、職業(yè)教育分流工作任務??傮w目標:1、在中英項目理念的影響下,學校各類計劃按照自下而上與自上而下相結合的原則實事求是地制定,即貫徹上級下達的任務,又貫徹項目理念。2、課堂教學能充分體現參與式課堂教學的方法,培養(yǎng)一批骨干,帶動一批新秀。3、教學支持體系對青年教師的培養(yǎng)要起到關鍵性作用。4、科學、合理地制定能充分調動廣大師生積極性的評價機制。5、中英普九項目的實施要真正穩(wěn)步提高教育教學質量。根據以上情況,本學期將按照以下目標,努力開展工作,爭取邁上一個新的臺階。目標活動/措施時間完成情況1、制定項目中有關活動方案1、在上一學期組織實施的基礎上,取長補短,制定有關行動計劃。2、召開年級組長、教研組長會議,討論制定有關活動方案。第1-3周2、使青年教師(教齡不滿5年)能編寫充分體現新課改和參與式課堂教學理念的教學設計。1、組織學習新課改和參與式課堂教學的理念和方法。2、開展骨干教師備課(新授課、復習課、試卷講評課)引領活動,進行新課改和參與式課堂教學設計支持。第4-17周3、繼續(xù)完善考核辦法中的課堂教學評價內容。1、將需要修改的內容由各教研組討論。2、學校工作會議整理匯總教研組討論稿再提交教師大會討論。3、教師大會討論并通過后進行實施。本學期4、使12名青年教師在課堂教學中能熟練運用參與式課堂教學方法。1繼續(xù)對青年教師進行教學支持活動。2組織骨干教師引領課(新授課、復習課、試卷講評課)活動。3開展青年教師參與式課堂教學匯報展示活動。第4-17周5、開展藝術展示活動,豐富校園文化生活。1、“陽光體育與全民健身同行”主題長跑活動。2、舉行慶“五一”教職工排球比賽。4、慶“五四”學生乒乓球比賽。3、舉行慶“七一”第九屆校園藝術節(jié)活動。第6周第17周第19周6、爭取完成實驗室、體育室常用實驗用品的購置和登記造冊工作?;瘜W、物理、生物三個實驗室及體育器材室,安排專人分別管理。(嚴則峰、康萬全、王生龍、秦茂森)“四室”管理員將實驗室原有的、新購買的儀器、藥品、體育器材進行清查并造冊登記。短缺并常用且急需的報請學校購置。實驗室、體育器材室、圖書室、微機室、多媒體室檢查。第4周至第10周第16周7、完善教科研管理制度,提高教研活動的成效。1、安排專人進行教科研工作的管理指導(李守生)。2、對申報的研究課題加強過程的管理指導。3、對課題研究工作進行總結,并把研究成果運用教育教學。4、開展參與式教學引領、展示活動。5、對課題的階段性成果進行督促檢查。5、教研組工作按計劃抓落實。本學期8、細化教學管理,提高教學質量,加大培優(yōu)力度。1、繼續(xù)實行教學常規(guī)的精細化管理辦法。2、組織前半學期教學常規(guī)工作大檢查并反饋。3、組織期末教學常規(guī)工作大檢查并反饋。4、九年級實行同學科資源共享辦法,教導處隨時掌握、了解各班各學科的教學情況及尖子生的學習情況,以便督促任課教師及時給與輔導督促。5、召開各年級組課任教師座談會。本學期

第二學期學期計劃表篇十二

時間過得真快,轉眼間,我們又迎來了新的一個學期。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中?!胺彩骂A則立,不預則廢?!苯裉旖o大家制定一個全方位提高的計劃。按照這個計劃表的內容嚴格完成,孩子的學習成績必然會有很大的進步。

新學期計劃表,孩子可以參考

一、在校計劃表

1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

3、下課的時候,可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業(yè)質量計劃表

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

三、放學后計劃表

1、中午放學后,回家讀一小時課外書。

2、下午放學后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當地出去放松一下。

四、作息時間計劃表

1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

3、七點半騎自行車上學。

五、游戲時間計劃表

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學習成績計劃表

1、語文考93分以上。

2、數學考95分以上。

3、英語考97分以上。

七、寫博文計劃表

1、一周寫一篇博文。

2、每天評論二十人。

3、一天抽出十分鐘做評論時間。

第二學期學期計劃表篇十三

6:00~8:00。

頭腦最為清醒,體力也很充沛,這是學習的黃金時段,是記憶的最佳時間,可安排難學習難掌握的資料。

例如,能夠利用這段時間來背課文、記單詞和記公式,效果會十分明顯,而且記住的東西不容易忘掉。

8:00~9:00。

人的耐力處于最佳狀態(tài),可安排難度大的的攻堅資料。如記誦文言文。

9:00~11:00。

短期記憶效果很好,進行突擊記憶,學習可事辦功倍。

13:00~14:00。

這一階段是午休的最佳時間。午飯或容易感到疲勞,如果休息調整一下,可養(yǎng)精蓄銳,下午學習的效率會更高。但是午休時間不宜過長,半小時即可,不宜超過1小時。

15:00~16:00。

休息后精神狀態(tài)較好,此時長時期記憶效果特佳,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

17:00~18:00。

這一階段得頭腦再度清醒的時刻,是進行復雜計算和有難度作業(yè)的好時間。

8月初60天第一輪:梳理學習思路,回顧以前學習過的知識,做到“明白自己學過什么”。

9月初。

10月20天第一輪:梳理知識點和知識體系,梳理高中階段所有知識點,按照前一階段確定的學習思路落實每一個知識點。

10月中。

11月60天(自主招生)有意參加自主招生的同學,需要做好準備高三第一學期學期末之前,知識結構至少到達高考考查要求;檢驗復習效果。

12月。

1月30天第一輪:梳理知識點和知識體系,構成自己完整的知識體系。

2月30天第一輪:高考壓軸題提升難度的同時,鞏固之前階段的基本復習成果。

3月60天,高考一模第二輪:強化訓練熟悉經典的解題方法,從解一道題升華到解一類題,從解一類題到看穿命題意圖。

4月。

5月35天,高考二模第三輪:調整訓練全真、模擬題訓練,找感覺的同時全面訂正錯題,做的萬無一失。

6月高考,準備充分,簡單應對。

第二學期學期計劃表篇十四

一、指導思想:

本學年認真執(zhí)行“城港路街道中心小學二00八年德育工作計劃”所指定的目標,結合我校的實際情況,以行為習慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點,以加強細節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實效性和機制建設方面有所突破,以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手,努力提高學校德育工作的水平,鍛煉師資隊伍的能力,發(fā)展學生的綜合素質。

二、工作目標及措施:

(一)德育隊伍建設

1、制定學校全員參與德育工作的實施意見,明確校長、班主任、大隊輔導員、任科教師的育人職責,確保全員參與德育工作。

2、加強對德育工作隊伍的檢查評比,把各崗位人員的育人職責落實到位,做到分工明確,各盡其責。

3、每月舉行1――2次班主任工作例會,學習理論,總結經驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質。

(二)進一步加強學生養(yǎng)成教育:

1、發(fā)揮班集體的主觀能動性,為學生搭建一個良好的學習氛圍,努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。

2、加強少先隊隊干部的基本素質和工作能力鍛煉,讓隊干部自主策劃、參加學?;顒?,以大隊帶中隊,中隊帶小隊,提高全體學生綜合素質。

3、抓好《小學生日常行為規(guī)范》的落實與檢查,做到每生都能熟記,月末德育領導小組統(tǒng)一抽查,作為學生及班主任考核的一項重要內容,并有效指導學生的言行。

4、以各月紀念日和學校特色活動為契機,積極開展各類行為習慣養(yǎng)成教育。教育活動從點滴開展,從細微入手,力求使學生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習慣,促進學生健康發(fā)展。

(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭的三結合教育,發(fā)揮德育合力

1、認真開展好家長學校工作,及時召開家長座談會,形成家校聯合教育網絡,抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班級家長會,進一步與家長進行溝通,形成教育合力。

2、進一步完善校園文化。并結合學校在“學雷鋒”、“五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀念日,開展相應的教育活動。重點突出“奧運年”的特色,開展“我的奧運”主題活動及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實踐活動。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設,構建校內外德育網絡,組織好各年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。深入了解學生喜聞樂見的興趣,發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用,如本學期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性,繼續(xù)加強同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動,開闊學生的視野,為學生的課外生活增添更多的教育途徑。

(四)著力抓好教師隊伍建設,完善德育機制:

1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),組織教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展“愛學生是教師的本分”為主題的活動,提高教師教書育人的責任感和職業(yè)道德水平。

2、抓好班主任隊伍建設。班主任是學校德育的最直接的實施者,要增加班主任的德育責任心,提高班主任的工作能力和水平。加強班主任培訓機制,將理論培訓與實踐相結合,增強班主任工作能力,不斷改進工作藝術。

3、抓隊干部的隊伍建設。加強對隊干部的培訓工作,充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務、培養(yǎng)隊員全面素質方面的`作用。

(五)深化少先隊主題教育,實踐鍛煉出成效

1.開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。

圍繞社會主義生態(tài)文明建設,開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動,引導隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣,重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

2.開展校園讀書活動、藝術月活動。

讀書使人高尚,藝術讓人優(yōu)雅,文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時,少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動,在五月份開展藝術月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯系。

(六)加強學生心理健康教育:

1、把心理健康課真正落實到課堂中,教學做到有教材、有教師、有計劃、有教案。

2、積極組建校心理健康輔導室,積極開展心理輔導工作,并以此作為學校德育教育重要工作形成機制,長期堅持。

(七)學科中的德育滲透

通過各科教學進行德育滲透。本學期,學校將在教師的教學方法上下功夫,改革傳統(tǒng)的教學方法,提倡教師大膽創(chuàng)新,把各科內容的科學性、思想性、趣味性結合起來,引導學生積極思考,獨立分析問題和解決問題。同時,根據各科自身特有的思想政治道德內容,加強學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及人生觀教育。

(八)校園文化建設

校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設,做到凈化、綠化、美化,要認識到學校是育人場所、文明場所,不能留有任何“死角”。學校將進一步加強環(huán)境建設,力求讓每一處場所、每一面墻壁、每一次活動都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育,充分利用板報、櫥窗等教育陣地,發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢,讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育。

第二學期學期計劃表篇十五

一、本班情況分析:

我班共有幼兒35人。其中男孩18人,女孩17人,通過在大二班一個學期的相處,師生相處非常融洽,從他們的表現可以看出,他們非常向往學校的學習生活。孩子的自豪感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強,思維也很活躍,對大二班生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個性,對于別人對自己的評價表現得非常敏感,希望成為同伴中的佼佼者。同時,在平時生活中還有很多地方需要我們的指導。

二、安全。

我們高度重視安全工作,隨時將孩子組織在老師的視線范圍內,遵循安全無小事的原則,積極妥當的處理生活中出現的每一次小意外,同時對孩子進行必要的安全知識教育,讓孩子建立自我保護意識,懂得在任何時候都學會保護自己和同伴的安全,避免事故的發(fā)生。

三、服務工作。

在服務方面,一向粗心的我,經過努力和改進,已不斷有所進步,每天早晨,我們會對幼兒進行晨檢,提醒幼兒增脫衣物,中午的時候為幼兒蓋被子,起床之后也會一摸二看三檢查為幼兒整理儀容儀表,放學會為幼兒整理衣服,爭取做到讓家長滿意,讓家長放心。

四、衛(wèi)生工作。

本學學期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化、細致化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,加強班級、餐具消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;每天做好晨午檢工作,發(fā)現問題及時解決;并培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣,放學前為幼兒做好整理工作,做到讓孩子高興家長滿意。

五、教育目標。

語言領域:

1、傾聽理解。

(1)能聽懂多重指令,并能按順序行動。

(2)對生活中的語言、聲調節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調、節(jié)奏所表達的含義(情緒、態(tài)度等)。

(3)能用普通話與人交流,表達自己的意思。

2、表達交流。

(1)愿意與不熟悉的人交談。

(2)能清楚地講述事情的前后經過,語言清楚完整。

(3)會用多種方式提出問題。

數學領域:

1、引導幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體,感知整體與部分的關系。

2、用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10),發(fā)現總數與部分數之間的關系,部分數與部分數之間的互補關系和互換關系。

3、學習6-10的加減,進一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識。

4、正確書寫阿拉伯數字6-10,培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。

5、在日常生活游戲中,認識正方體、長方體、球體等幾何形體。

7、運用標記等記錄周圍事物和現象,初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。

8、能在老師的幫助下歸納、概括有關的數學經驗,學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。

科學領域。

1、幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關系。參與保護生態(tài)環(huán)境的活動。(種植)。

2、讓兒童獲取有關季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關系的感性經驗,能用不同形成表現四季的特征。

3、引導兒童學習使用常見科技產品(塔、交通、通訊工具等)的方法,運用簡單工具和多種材料進行制作活動,能夠發(fā)現物品和材料的多種特性和功能,并能表現出一定的創(chuàng)造性。

4、使兒童喜歡并較長時間參與科學活動,能主動探索周圍自然界。

體育領域。

1、排隊走步時較好地一對一保持對形,節(jié)奏一致。

2、掌握多種跑步方法,能獨立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強烈地提高跑速的愿望,進行競賽跑。能繞復雜障礙走。

3、培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力,有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。會跳短繩并嘗試練習合作跳長繩。

4、能準確投擲動作,投準目標,提高手眼協(xié)調能力。

5、能變換手臂動作走平衡木,掌握各種平衡動作。能在有間隔的物體上走。

6、熟練掌握側鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。

7、能手腳交替協(xié)調地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。

8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。

9、懂得合作,負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。

美術領域:

1、興趣與審美。

能主動參與多種美術活動并能創(chuàng)造性的表現。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術形式有興趣,能尋找并發(fā)現周圍環(huán)境和美術作品中的美。

進一步欣賞作品的造型、彩色、構圖,知道對稱、均衡美,學習從形式和內容的角度評價自己和他人的美術作品。

引導幼兒積極主動地參與欣賞活動,了解作品簡單的背景知識,進一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術作品如何反映現實生活和人的思想感情,并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。

2、繪畫。

進一步引導幼兒利用多種繪畫工具和材料,運用不同技法表現自己獨特的思想和感受,體驗創(chuàng)造的樂趣。

能根據一定的主題,用豐富的色彩和線條、構思、組織形象,表現一定的內容和情節(jié)。

進一步引導幼兒學習根據畫面需要,恰當運用各種顏色,并學習色彩的調配,表現畫面的深淺、冷暖關系。

幼兒能合理安排畫面,主體突出,并注意均衡與對稱的關系。

3、手工。

引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,創(chuàng)造性地表現自己的認識和感受。

能按照自己的意愿運用多種泥工技法塑造結構較復雜的物象,表現其主要特征和某些細節(jié)。

學習用多種點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象,表現一定的情節(jié)。

綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境,制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等,并注意裝飾美麗。

第二學期學期計劃表篇十六

本學期教務處將圍繞學校的中心工作開展工作,進一步創(chuàng)新理念,育人為本,加強科學化、規(guī)范化和精細化管理,深入推進課程改革和評價制度的改革,努力促進教師專業(yè)發(fā)展、提高學生綜合素質,使外中教育沿著更加科學的方向發(fā)展。

二、工作思路。

立足常規(guī),研究課堂,減負增效,科學評價,提升質量。

三、工作目標。

1、以管理創(chuàng)新提升學校品位,從而實現學校的持續(xù)進步。實現教風、學風的良性互動,促進外中優(yōu)良校風的傳承和發(fā)揚。

2、以制度創(chuàng)新營造和諧氛圍,以更科學的制度保障學校和諧發(fā)展,教學管理高效運行,使之適應外中新的發(fā)展需要。

3、以理念創(chuàng)新打造品牌,構建以學校精神文化為指導的、體現外中特色的校本課程體系。進一步穩(wěn)妥推進課程改革,確實落實好新課程目標,全面提升學生的綜合素質。組織好各類教學教研活動,舉辦好“教學節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“學科競賽”等活動。

4、以教法創(chuàng)新推動有效教學,創(chuàng)建民主、和諧的高效課堂。狠抓教學質量的思想不動搖,特別是畢業(yè)班的教學工作要做到科學備課,優(yōu)化過程,提高績效。

四、主要措施。

1、提高質量是教學改革和教育發(fā)展的核心任務。

在教學管理過程中必須緊抓提高質量這個核心不放松,依照“備課要深、講課要清、作業(yè)要精、輔導要勤、反思要敏”的基本要求,抓好教學中的每一個環(huán)節(jié)的落實。并以“檢查”促“要求”的落實,以“反饋”促“反思”的推進,使常規(guī)管理落在實處,收到實效。

2、以人為本,育人為本,努力營造和諧、高效的教學氛圍。

在教育教學工作中,要注重凝聚老師們自己的智慧,發(fā)揮大家的主動性,重視組內濃郁研究氛圍的形成,挖掘每個人的潛能,切實加強教研組建設,創(chuàng)造“人人研究教學,個個爭當先進”的局面,配合學校做好“智慧型”教師創(chuàng)建活動。教務處將一如既往地積極創(chuàng)造條件,組織教師參加各級各類學術交流研究活動、教學大賽、教學開放日等活動,拓展教學教研平臺。進一步更新教育觀念,使“學習”成為教師的一種習慣,使“研究”成為教師的一種狀態(tài),使“反思”成為教師的一種工作方式。

青年教師的培養(yǎng)工作是促進學校發(fā)展的一項重要工作。對青年教師按照“拜師結對引成長,敢于重用促成長,自加壓力速成長”的思路,進一步完善教師選、聘任制度和考核體系。希望能夠鼓勵青年教師走“學習、實踐、教研”的之路。并讓我校發(fā)揮在教師專業(yè)發(fā)展和青年教師培養(yǎng)中的示范引領效能。

3、狠抓課堂教學,促進有效教學目標的實現。

在積極推進新課改、開展各類活動的過程中,我們要高度重視課堂教學,要明確做到突出學生的主體地位,要積極引導教師吃透新理念,調整教學態(tài)度;除了進一步加強集體備課外,更注重加強與的交流合作,要借助北京四中網校平臺,采取多種措施培養(yǎng)學生自主學習能力。使教學不僅局限于教材、教室、課堂,更是網絡資源、報刊資源、電視資源等的優(yōu)化組合,呈現。立足發(fā)展觀,不斷優(yōu)化教學設計。本學期,希望在各位老師的理解支持下,專門開設研究課,進行數字網絡教學及微格教學教室錄播系統(tǒng)實驗設備使用等的教學研究,積累經驗,逐步推行。并特別關注學生情感,激發(fā)學習興趣。使師生彼此形成一個真正的“學習共同體”和“發(fā)展共同體”,努力打造民主、和諧的高效課堂。繼續(xù)推廣“教學案”,特別重視提高學案的質量及使用水平。

4、堅定信心、恪盡職守,確保20xx年我?!爸锌己蛯W業(yè)水平測試”成績再上新臺階。

我們要進一步強化目標意識,注重過程管理,七、八、九各年級各學科的教學,重視對“課程標準、考綱、考試說明”的集體研究,繼續(xù)抓好“兩考”的“周練月考”工作。包括從命題制卷到考試評卷全程都要把關抓實,以期進一步提高復習的績效,使復習迎考工作做到有的放矢,確有實效。

5、進一步提升教務處服務質量。

我們將強化教務處工作人員的服務意識,明確并履行好各自崗位職責。服務工作要做到主動積極、熱情周到,服務過程要做到規(guī)范有序。要充分發(fā)揮好學籍、圖書館、閱覽室、實驗室等科室的服務教學的功能和作用,努力提高服務工作效率和管理水平。

第二學期學期計劃表篇十七

大部分學生學習興趣濃厚,能正確對待學習中遇到的困難,并采取一定的方法解決,學習樂觀向上。但有一小部分學生在學習的過程中反應很慢,需課后輔導,還有一部分學生學習懈怠,需督促才能完成學習任務。

數與代數(共五個單元)。

(一)第二單元――用字母表示數。

主要內容:在具體情境中,用字母表示數;用字母表示加法運算律和長方形、正方形的周長、面積計算公式,根據給定的字母的值求含有字母的式子的值。

第三單元――乘法。

主要內容:三位數乘兩位數的計算和估算,結合具體事例,探索乘法運算律和積、商的變化規(guī)律,應用運算律進行簡便運算。

第四單元――分數的認識。

主要內容:認識分數的意義,分數與乘法的關系;分數的基本性質;約分、最簡分數和求兩個數的公因數及最大公因數;同分母分數加、減法和加減混合運算。

第五單元――小數的認識。

主要內容:小數的意義;小數和分數的關系;小數的讀、寫;小數的性質和用小數表示較大的數。

第七單元――小數加、減法。

主要內容:在解決具體問題的過程中學習小數加減計算和加減混合運算。

(二)空間與圖形(共2個單元)。

第一單元――觀察物體。

主要內容:認識三角形、平行四邊形和梯形的特征,知道三角形內角和是180°,三角形任意兩邊之和大于第三邊。簡單的組合圖形。

統(tǒng)計與概率(1個單元)。

第八單元――統(tǒng)計主要內容:認識復式條形統(tǒng)計圖,用復式條形統(tǒng)計圖描述事物;能讀懂簡單的復式條形統(tǒng)計圖。

綜合應用(共安排4個活動)。

果園收入預算――結合“乘法”單元設計選擇果農估算果園收入的事情,給學生提供借助計算器,綜合應用乘、除法知識解決生活中的實際問題的素材,培養(yǎng)學生數學應用能力。

快樂的六一兒童節(jié)――結合“分數的認識”單元設計。

選擇“六一”兒童節(jié)期間學生經歷過的熟悉的活動情境,鼓勵學生提出關于分數的問題,感受分數與生活的聯系。

做鏡框――結合“多邊形”單元設計。

通過給一幅漂亮的風景畫制作鏡框這個現實生活中的實際問題,使學生經歷綜合應用數與代數、空間與圖形等知識,解決做鏡框這件事中選材和鏡框的構造問題。

測量身高――結合“統(tǒng)計”單元設計。

通過測量全班同學身高的實踐活動,經歷簡單數據收集、分段整理、用條形統(tǒng)計圖描述和分析的全過程。

教學目標與教材的重點和難點。

1、經歷從現實生活中抽象出數及簡單數量關系的過程;了解小數的意義,認識分數,會進行小數加減法和簡單分數加減計算,會用字母表示數探索數學運算中隱含的規(guī)律;掌握三位數乘兩位數的運算技能。

2、經歷探索物體與圖形的形狀、大小、運動和位置關系的過程,了解簡單平面圖形的基本特征。

3、經歷數據收集整理描述和分析的過程,掌握一些數據處理的技術。

提高教學質量的主要措施。

1、全面把握和理解課程目標。

2、樹立正確的教學觀。

3、具有課程開發(fā)的的意識和責任感。

4、關注每一個學生的發(fā)展。

5、要成分認識評價的重要意義,重視教學過程的評價。

6、要創(chuàng)造性的組織教學。

第二學期學期計劃表篇十八

我深刻認識到現代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質教育目標,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,特為自己定以下201x學教師個人工作計劃:

首先認真學習政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎。因此,我要高標準、嚴要求。此外,我覺得還應該認真學習各項法規(guī),用法來保護孩子的各項權利掌握各項規(guī)程、綱要,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛自己的事業(yè)。

其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實施,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應成為學科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學術根底,又要有學術的前沿意識,掌握現代教育手段。教師應把自身的專業(yè)發(fā)展目標定位在如下幾個方面:

(一)制定科學合理的教學工作計劃

在自己的工作和學習積累過程中不斷總結教學經驗,根據學生的實際情況和教材的運用性,以及英語學科“語言交際”的學科特點,來制定科學合理的教學計劃,有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。

(二)教師個人業(yè)務工作計劃

要樹立現代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多教師的幫助,與每位教師團結一心,體現教師師德,互幫互助。深化課改,進一步貫徹落實學?!吧罨?、情境話”課堂教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思——實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。

(三)加強自身的教學基本功

作為一名教師,我時刻提醒自己要為人師表,所以,在專業(yè)方面不斷充實自己的,嚴格要求自己:抽出業(yè)余時間,在語言能力,專業(yè)能力和書面表達能力上訓練自己,爭取每天都有新的變化。

(四)提高反思性教學能力

要積累教學智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。

(五)積極參加征文活動

在工作學習的過程中,積極參加學校以及報刊上的征文活動,只有不斷總結自己的教學經驗與教學理論,不斷參與各種活動,才能找出自己的缺點與不足,才能成長起來。

(六)學習進修方面

牢固樹立終身學習的觀念,每學期至少學習一本教育理論專著,不斷豐富科學文化知識,掌握現代教育理論和技術,提高實施素質教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓和學習制度,并寫出感想及反思。

當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,克服種.種困難全身心的投入到教育教學工作中。

新學期中專教師工作計劃表2

國家在發(fā)展高級中學教育的時候設定了兩種方式,一種是正規(guī)的高級中學,一種是學習技術的職業(yè)中專,這是根據我們國家的實際情況制定的,非常的具有針對性。

我們不能只注重對學生的文化課教育,我們也需要大量的技術人才,設立我們職業(yè)中專就是讓我們在教授學生文化課知識的情況下,再給他們傳授更多的技術,這樣我們國家大量的技術人才才會源源不斷的走上社會。

20__年學校的教學工作要以“三個代表”重要思想為指針,學習和落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的十七大精神和全國職業(yè)教育工作會議精神。根據縣局及學校總體工作部署,認真學習,銳意創(chuàng)新,以提高教學質量和遠程教育應用試點工作為重點,努力開創(chuàng)我校教學工作的新局面?,F對20__年的教學工作做如下計劃安排:

一、全力做好遠程教育試點工作,提高我校教學信息化水平

(一)進一步加強我校遠程教育項目管理,努力提高管理水平。由信息技術教研組,黨員教育、為農服務小組牽頭,依據模式三學校工作標準要求,層層分解試點任務,給教師壓擔子,做到計劃、人員、課時及資源四落實,要確保應用工作的正常有序開展。

(二)抓好遠程教育的各項應用研究工作,努力提高研究水平。我校屬于模式三配置學校,遠程教育工作頭緒多、任務重,年內在應用研究中要做到以下幾點:

1、專業(yè)教研組要認真組織我校學生積極參加陜西省第六屆中小學生電腦制作活動。動員廣大師生踴躍參加第四屆全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動。各專業(yè)教師要身先士卒,做好特長學生的幫培指導工作。

2、發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,抓好教師的再培訓工作。由信息技術教研組成員牽頭,做好專業(yè)引領工作。年內安排不少于一個月的時間對全體教師進行遠程教育設備應用提高培訓一次,讓全體教師實現由機械型應用向靈活型應用、由必然性應用向自然性應用的大轉變,達到縣局提出的“青年教師過硬、中年教師適應、老年教師過關”的總體目標。

3、繼續(xù)組織好一年兩次的校級遠程教育教學觀摩、評教賽講。文化課組、專業(yè)課組、信息技術教研組要在學校的統(tǒng)一安排下精心籌劃、細心組織,確?;顒邮盏綄嵭А?/p>

4、各教研組要從一點一滴抓起,積極收集學校教師優(yōu)秀的課例、案例、教學設計、論文、教學反思(教學札記)等,形成遠程教育應用成果匯編。

5、深入開展“遠程教育應用年”活動。按照縣電教中心及上級部門的統(tǒng)一安排,積極組織教師參加全縣遠程教育應用大賽活動。

6、黨員教育、為農服務小組要結合農村第三批保持共產黨員先進性教育活動,全面推進職業(yè)教育實訓基地建設計劃,搞好農村黨員教育和農民科技培訓活動。使我校的遠程教育成為周邊農村精神文明建設、民主法制建設和農民脫貧致富的重要陣地,為建設社會主義新農村服務。

7、加強學校網站建設。學校信息教研組要時刻關注遠程教育工作進展,適時更新學校網站網頁,使學校的網站真正成為學校的資源中心、管理中心和服務中心,為全體師生的教學服務,為縣遠程教育網站提供素材。

新學期中專教師工作計劃表3

接任會計29班這是第四個學期開始了,有了上幾個學期這個班的帶班經驗,本學期制定工作計劃如下:

第一:搞好班級的穩(wěn)定工作

穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進步,沒有班級的穩(wěn)定,就無從談學習爭優(yōu),無從說考核優(yōu)秀,對學生的日常行為要一如繼往的嚴格要求,學生“五不禁令”要時時抓,處處抓,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,及時制止,確保班級有穩(wěn)定良好的學習氛圍。

第二:完成好政教處的部署、安排。

對于學校、政教處的部署、安排,認真執(zhí)行,使學生在搞各種活動的過程中提高自我,完善自我,通過完成一系列的活動、任務凝聚班集體的力量,樹立班集體的正氣,使學生有一個良好、團結、向上的奮斗環(huán)境。

第三:加強班干部的培訓

學生干部歸根到底還只是學生,在工作當中難免會有過錯、失誤,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔當班干部的能力,對學生干部不可以聽之任之,放任自流,應當及時關注,及時了解他們的工作效果,工作情況,并且每周給予輔導、給予建議、給予正確的引導幫助,讓他們更加得心應手的工作,真正成為自己的左膀右臂。

第四:加強班級學生的德育培養(yǎng)

隨著經濟社會的發(fā)展,人們越來越看重的是金錢利益,看重的是經濟價值,學生也深受社會的影響,有些學生對親情、對同學之間的友情表現的很是冷漠、淡泊,甚至對于同學的困難“事不關己、高高掛起”。本學期無論在教學當中,還是平時與學生接觸當中,要加強對學生德育方面的引導教育,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),通過搞一系列的二課堂活動、集體活動,培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神,特別是利用好“紅色三月”的學雷鋒活動,讓班級當中的學生都感受到真情友愛的美好。

第五:關注一些比較特別的學生

通過一個學期的觀察了解,班級當中總會有一些行為習慣不好、學習成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學生,對這樣的學生要給予特別的關注,要關注他們的生活、學習,他們做的不對、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導關懷,讓他們感到信心、感到溫暖,讓他們不掉隊、不走遠,讓他們也為班級的團結、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,而且針對不同的學生還得采取不同的辦法,施硬施軟,該文該武自己掌握,只要可以取得良好的效果。

第六:強抓學風建設,引導學生提前進入高三對口升學的備戰(zhàn)狀態(tài)。

千方百計想盡一切辦法為學生營造良好的求學氛圍,建設良好的班級學風。多于代課教師溝通、了解情況,制定學風建設計劃,認真對待每次的月考,對于有希望考上大學的學生要一直盯緊,常抓不懈,再接再厲,多發(fā)展苗子學生,多給學生加勁、鼓勵。使學生有壓力感、緊迫感,使學生提前進入對口升學備戰(zhàn)狀態(tài)。

第七:加強自身的業(yè)務學習

人不學便會閉目塞聽,當班主任亦是如此,不僅要注重平時認真學習業(yè)務知識,而且還要留心當下學生的喜好、追求,這樣才能“知己知彼”,才能“對癥下藥”,這樣才能把班級管理好,把學生教育好,把自己的工作干好。平時還要繼續(xù)關注“班主任博客圈”,向各位同仁學習一些寶貴的經驗,平時遇事多與老教師溝通交流。總之一句話,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,要想有所長進,有所建樹,必須謙虛,這樣才能“取人之長,補己之短”,這樣才能盡力擔當好班主任這一神圣職務。

新學期中專教師工作計劃表4

本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:

一、加強學習,提高認識

我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規(guī)范》中的各項內容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行為。

二、以身立教,為人師表

師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天7:40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三、加強修養(yǎng),提高素質

馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術?!?/p>

作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。

新學期中專教師工作計劃表5

20__年是我的個人轉型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,是堅持加快熟悉教學工作,積極參與校園文化建設,認真履行崗位職能,積累基層工作經驗,努力推進企業(yè)創(chuàng)新的關鍵一年,為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結經驗,分析形勢,展望未來,聯系實際的基礎上,特制定本計劃:

一、指導思想

以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以轉變觀念為突破口,以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現建設精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。

二、工作目標

目標確定,關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現,要切實做好以下四方面工作:

(一)轉變觀念,明確奮斗目標。

俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境。

今年要突出做好兩個方面的工作:

(二)加強認識,轉變工作角色。

面對當今教育教學需要,今年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色,積極融入教育教學發(fā)展的大潮中。

(三)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。

目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現,努力實現因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。

三、加強學習,提升個人素質

學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:

(一)加強思想政治學習。

思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于教育,服務社會。

(二)強化崗位技能學習。

崗位技能是教育者發(fā)展的生命線。要做一名合格的教師起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。

首先,要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規(guī)章制度。

其次,明確工作要求,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;

第四,要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。

四、勤奮工作,積極回報學校。

立足本職,踏實工作不僅是教師回報社會的最根本方式,而且也是教師責任意識的重要體現。同時也是一個事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起學校,對得起自己的良心。它為教育鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此,只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情。

五、拓展領域,實現個人價值。

自我價值與社會價值相結合,是人的社會本質的必然要求。只有個人為教育事業(yè)多做貢獻,才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足,才能更好的實現自我價值。目前,教育的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇,創(chuàng)建現代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺,我們要本著對崗位高度負責的態(tài)度,緊緊抓住發(fā)展機遇,充分施展個人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質工作。因此,保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則,三要充分挖掘個人特長,積極參與教育文化宣傳工作,并在方針政策、規(guī)章法紀、制度程序范圍內,為提高工作效率、工作質量,工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,積極參與煤礦的各項歷史進程,不斷豐富自己的知識結構和才干,努力實現個人價值和教育事業(yè)價值的完美統(tǒng)一。

總之,平凡的事業(yè)承載新的希望,宏偉的目標開啟新的夢想。面對新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點、新的機遇。我相信:有教育事業(yè)各級領導的正確領導,有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會成為一名優(yōu)秀的教育事業(yè)者,教育事業(yè)也一定會在建設精品化的偉大進程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!

新學期中專教師工作計劃表

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