最新幼兒園小班四月份心得體會(通用22篇)

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最新幼兒園小班四月份心得體會(通用22篇)
時間:2023-11-05 20:37:14     小編:念青松

心得體會是我們對于某個經(jīng)歷或者事件的個人感受與理解。那么如何寫一篇優(yōu)秀的心得體會呢?下面是一些關于心得體會的參考文獻,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>

幼兒園小班四月份心得體會篇一

幼兒學習使用筷子吃飯,部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導,其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導幼兒用筷子來木珠、波子,為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽,督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心,加強鍛煉,不斷進步。

進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿、輕放,說話不要太大聲,對人有禮貌,珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲,追逐,打架等現(xiàn)象。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,不浪費水源,不喝生水的習慣。

進一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢,不要趴低睡。加強幼兒學習疊被子,裝枕頭套,結鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽,鼓勵幼兒要有自信心,加強鍛煉。

引導幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護自己的眼、耳口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

嚴格要求自己要配合老師做好課前準備,教學學具,組織幼兒要安靜情緒,上活動課前準備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習慣。

幼兒園小班四月份心得體會篇二

數(shù)學:1能正確的數(shù)數(shù)從1------50.

2認一認:(1)單數(shù):13579。

(2)雙數(shù):246810。

語文:1背誦聲母表,韻母表。

2知道單韻母有幾個?它們是誰?

3知道聲母有多少個?它們是誰?

識字:人手多少白火山土水天口刀。

車飛蟲上中下日月石木英語:動物有:猴子狗貓蛇狐貍兔子老虎。

水果:西瓜香蕉葡萄桔子桃子。

身體器官:手臉腳眼睛耳朵腿胳膊。

常識:陸地上最大的動物是什么?(大象)。

蝴蝶是什么變的?(毛毛蟲)。

愛迪生發(fā)明了什么?(電燈)。

一年有幾個季節(jié)?(四個季節(jié),分別是春季夏季秋季冬季)。

手指操:《拍手歌》《拇指一家》《洗手歌》《快樂一家子》三字經(jīng):從“人之初,性本善”--------“百而千,千而萬。”

成語接龍:一字千金金枝玉葉葉公好龍龍馬精神神采飛揚。

揚眉吐氣氣吞山河河汾門下下筆成章章臺楊柳。

柳暗花明明辨是非非同小不可可想而知知法犯法。

法不阿貴貴人多忘事事在人為為父不人。

教學反饋意見:

幼兒姓名。

家長簽字。

謝謝您對我們工作的支持!

幼兒園小班四月份心得體會篇三

四月份是春天的季節(jié),也是幼兒園生活中一個充滿希望和活力的月份。近日,我在幼兒園度過了一個難忘的四月,這段時間里我收獲了很多成長和快樂,也深刻體會到了園里老師和同學們的關懷和幫助。通過這段時間的學習和體驗,我更加明白了幼兒園生活的重要性,以及自身在園生活中所扮演的角色。

第一段:開啟四月,迎接新學期

四月是新學期的開始,也是新的環(huán)境與伙伴相識的時刻。我記得第一天來幼兒園的時候,剛開始有些害羞和緊張。但是老師們非常熱情地接待了我,讓我很快就適應了新的環(huán)境。在幼兒園里,我結交了很多新朋友,我們在一起學習、玩耍,互相幫助和分享。幼兒園的生活讓我感受到了溫暖和快樂。

第二段:多彩的活動豐富了我的幼兒園生活

在四月份,幼兒園里組織了許多有趣的活動,讓我快樂無比。例如,我們參觀了動物園,看到了許多不同的動物,聽了講解員給我們講解動物的習性和特點。這次參觀讓我對動物有了更深的認識和了解。還有,我們還參加了親子運動會,我與爸爸媽媽一起參加各種有趣的比賽項目。通過這次運動會,我不僅鍛煉了身體,還增強了與爸爸媽媽之間的互動和合作能力。

第三段:我在學習中不斷進步

在四月份的學習中,我明顯感到自己的進步。每天的學習時間里,老師總是引導我們參與各種活動,幫助我們鞏固和擴展所學的知識。例如,在語言表達方面,老師經(jīng)常讓我們參加小組討論和故事講解,提高了我們的語言表達能力。在數(shù)學方面,老師利用游戲和實際操作的方式,讓我們更加深入地理解了數(shù)字和數(shù)量的概念。通過這些學習,我不僅提高了知識水平,也增強了自信心和學習能力。

第四段:團隊合作中的快樂成長

在幼兒園里,我學到了很多團隊合作的精神。我們經(jīng)常分成小組進行各種活動,在合作中互相幫助和理解。例如,我們一起組織了一場小型的文藝表演,每個人都貢獻了自己的力量,最終成就了一場精彩的演出。在這個過程中,我學會了與他人合作、傾聽他人的想法并付諸行動。團隊合作不僅使我快樂成長,還提高了我的社交能力和人際關系。

第五段:感恩與告別

四月即將結束,我不禁感嘆時間過得真快?;厥走@段時間,我感恩于老師和同學們的關懷和幫助,他們給了我很多快樂和鼓勵。即將步入五月,我也即將迎來升入更高年級的時刻。雖然要離開舒適的幼兒園生活有些舍不得,但我相信在未來的學習中,我會更加努力,繼續(xù)成長。

在整個四月份的體驗中,我收獲了學習和快樂的價值,也感受到了幼兒園生活中的重要性。這段時間不僅讓我個人成長了許多,也增加了我與家人和同學之間的互動和聯(lián)系。我相信,這段在幼兒園度過的時光將成為我成長的寶貴財富,讓我繼續(xù)前行。

幼兒園小班四月份心得體會篇四

四月份,是幼兒園中一個充滿活力和歡樂的月份。在這短短的四周時間里,我們幼兒園的孩子們度過了許多愉快和有意義的時光。他們在這個月里學到了很多新知識和技能,也收獲了很多快樂和成長。以下是我對幼兒園四月份的心得體會。

首先,四月份是幼兒園里充滿歡樂和活動的一個月。我們的幼兒園組織了多種多樣的活動,讓孩子們在游戲中學習,在快樂中成長。比如,我們舉辦了春游活動,帶領孩子們去山野郊外探索大自然的奧秘。他們在自然環(huán)境中觀察動植物,收集昆蟲植物標本,培養(yǎng)了他們的觀察力和熱愛自然的情感。此外,我們還組織了藝術活動,讓孩子們欣賞繪畫和手工藝術作品,激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和想象力。這些活動讓孩子們開心地度過了四月,也讓他們在游戲中學到了很多新知識和技能。

其次,四月份是幼兒園里學習和思考的一個月。在這個月里,我們的老師們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞硕喾N多樣的教學活動,讓他們在玩耍和探索中學到知識。比如,我們開展了有關春天和植物生長的主題教學。孩子們在老師的引導下,觀察植物生長的過程,了解了種子發(fā)芽、根莖生長、葉片展開等基本知識。他們也親自動手種植小花小草,經(jīng)過耐心的等待和細心的照料,看到了植物的成長,學到了生命和耐心的寶貴。同時,幼兒園還組織了一些小組活動,讓孩子們互相交流和分享自己的學習成果,培養(yǎng)了他們的合作精神和表達能力。通過這些學習活動,孩子們不僅學到了新知識,還培養(yǎng)了自己的思考能力和團隊意識。

再次,四月份是幼兒園中關注健康和安全的一個月。在這個月里,我們的老師們重點關注孩子們的飲食和安全問題,確保他們健康、快樂地成長。我們每天為孩子們準備有營養(yǎng)的午餐和水果,注重均衡飲食,培養(yǎng)孩子們的健康飲食習慣。同時,我們也加強了關于安全的教育,讓孩子們了解到安全的重要性,并提醒他們遵守安全規(guī)則。我們組織了一些消防和急救知識的學習,幫助孩子們應對突發(fā)情況。通過這些舉措,我們保證了孩子們的健康和安全,讓他們在幼兒園里度過了一個快樂又安全的四月。

此外,四月份也是幼兒園中增進家園聯(lián)系的一個月。我們的幼兒園鼓勵家長參與孩子的學習和成長,通過多種渠道加強家園之間的聯(lián)系。在四月份,我們舉辦了家長開放日,并邀請家長們來幼兒園參觀和了解孩子們的學習情況。這次活動不僅讓家長們更加了解孩子在幼兒園的學習生活,也為他們提供了一個交流和互動的機會。此外,我們還組織了一些親子活動,讓孩子們和家長一起參與其中,加強了家庭和園所之間的聯(lián)系和合作。通過家園之間的密切合作,我們共同促進了孩子們的全面發(fā)展。

總的來說,幼兒園四月份是一個充滿活力和歡樂的月份。孩子們通過參與各種活動,既獲得了知識和技能的學習,也收獲了快樂和成長。同時,我們的幼兒園也注重孩子們的健康和安全,加強了與家長的聯(lián)系和合作。這個四月,我們一起度過了一個難忘且有意義的時光,為孩子們的成長和幸福奠定了堅實的基礎。我們相信,在未來,孩子們會繼續(xù)在幼兒園中快樂地成長,邁向更美好的未來。

幼兒園小班四月份心得體會篇五

1.你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里,你樂于幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現(xiàn)力。要上小學了,老師祝愿你充滿自信,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!小天使!

2.你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。原來上課坐不住的你,現(xiàn)在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能更加懂事聽話,做個全面發(fā)展的好孩子。加油吧!寶貝!

3.你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強,數(shù)學作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,不能主動與別人交流。就要上小學了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。

4.你每天總是愉快的來到幼兒園,在幼兒園里,能夠和小朋友們友好相處;你還能把學到的本領,用響亮的聲音告訴大家,像一個小小表演家呢!每次游戲后,你總是主動幫助老師收拾玩具,真是個聰明又懂事的好孩子!隨著新年鐘聲的敲響,你將長大一歲,希望你做任何事情的速度再加快一些,老師相信你會有更多的收獲哦!

5.活潑開朗的你,能愉快地參與早操和各種游戲活動;你喜歡美工制作,能用自己靈巧的小手折出漂亮的花朵;你喜歡跟在老師身邊學習游戲;每逢做操或歌表演,總是能看見你優(yōu)美的動作,聽到你好聽的歌聲;還樂意幫助老師收拾玩具擺放椅子,真是個好寶寶!老師希望寒假里你能在涂色繪畫方面多練習,并祝愿我們的心心在每一天里都快樂幸福,在新學期里能學到更多的本領!

7.聰明能干的你,會做的事情可真多:學會了很多兒歌歌曲,會自己穿鞋,能自己上廁所,還是老師的好幫手,幫助老師搬椅子收拾玩具發(fā)糖果和拿東西,每件事情都做得很棒。課上,最積極的也是你,總是能聽見你大聲地念兒歌唱歌曲,老師可喜歡聰明可愛的梓菱啦!在新的一年里,老師希望你做事的速度再加快一點,那就更棒了!加油!

8.你是一個聰明可愛的寶寶,記得你剛來幼兒園的時候就很堅強,雖然舍不得,但還是堅持每天都和媽媽說“bye-bye”,只是午睡的時候你偶爾會想媽媽,偷偷地躲在被窩里流淚。不過現(xiàn)在我們的立航每天在園都很開心,還學到了很多本領,會自己吃飯穿鞋子;會念兒歌;會和小朋友一起玩游戲。老師希望你以后能更大膽地表現(xiàn)自己,這樣你會更棒哦!

9.沙鈺凱小朋友:你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。其實,你具有良好的就餐習慣,較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和一定的動手操作能力。老師希望你在中班的時候,能發(fā)揚優(yōu)點,形成良好的上課習慣。祝暑假快樂!

10.曹熙凡小朋友:你是個活潑又淘氣的小家伙,每天都洋溢著燦爛的笑容。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在就餐習慣,自理能力,與小朋友相處方面都有很大的進步。不過還要繼續(xù)加油哦!老師希望你在中班的時候,能發(fā)揚優(yōu)點,做個各方面都很出色的小朋友。祝暑假快樂!

幼兒園小班四月份心得體會篇六

四月份是春天的季節(jié),也是幼兒園里充滿歡聲笑語的時刻。在這個溫暖的春天里,我在幼兒園度過了愉快的時光,積累了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。接下來,我將與大家分享我在幼兒園四月份的心得體會。

首先,四月份是花開的季節(jié),幼兒園里的花園也迎來了絢爛的花海。在每天的活動中,我們經(jīng)常會去花園里觀察和欣賞花朵,老師會給我們講解花朵的生長過程和不同種類的花。這讓我對花朵有了更深的了解,并激發(fā)了我對大自然的熱愛。同時,我也學會了如何愛護花朵,比如注意給花澆水、施肥,保持花園的整潔等。通過這些活動,我不僅增長了知識,還養(yǎng)成了愛護環(huán)境的好習慣。

其次,四月份是傳統(tǒng)文化的教育月。在幼兒園中,老師為我們詳細介紹了傳統(tǒng)節(jié)日和習俗,如清明節(jié)、端午節(jié)等。我們會手工制作節(jié)日的相關物品,如扎染褲襠、包粽子等。通過這些活動,我不僅了解了傳統(tǒng)節(jié)日的由來和習俗,也激發(fā)了我對傳統(tǒng)文化的熱愛。同時,我還學會了如何尊重和傳承傳統(tǒng)文化。

再次,四月份是運動的季節(jié)。在這個季節(jié)里,幼兒園里的戶外活動也多了起來。我們會在操場上進行各種運動游戲,如跳繩、踢毽子、跳舞等。這讓我既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了團隊合作的能力。通過這些運動活動,我不僅感受到了運動的樂趣,還學會了如何與他人共同合作,培養(yǎng)了集體榮譽感。

此外,四月份也是孩子們進行社會實踐的好時機。在班級的社區(qū)實踐活動中,我們會參觀周邊的社區(qū),了解社區(qū)的生活和環(huán)境。比如,我們去了附近的公園,撿拾垃圾,宣傳環(huán)保的重要性。我們還去了動物園,近距離觀察了各種動物,并了解了它們的生活習性。通過這些實踐活動,我不僅了解了社會的面貌,也學會了如何保護環(huán)境和動物,樹立起了環(huán)保意識和愛護動物的責任感。

最后,四月份也是孩子們個性和能力發(fā)展的重要時期。在幼兒園里,我們有各種各樣的活動和任務,如繪畫、手工制作、故事表演等。這些活動不僅培養(yǎng)了我們的動手能力和創(chuàng)造力,還讓我們表現(xiàn)自我的機會。每次活動結束后,老師還會給我們進行點評,鼓勵我們取得的成績,并指出我們需要改進的地方。通過這些活動,我不僅培養(yǎng)了自信心,也學會了如何接受批評和改進自己。

總之,在四月份的幼兒園生活中,我不僅感受到了春天的美好,還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟?;ㄩ_的季節(jié)讓我對大自然有了更深的了解,傳統(tǒng)文化的教育讓我對傳統(tǒng)習俗有了更深的了解,運動和社會實踐培養(yǎng)了我的團隊合作和社會意識,個性和能力的發(fā)展讓我更加自信和自立。我相信,這些經(jīng)驗和成長將伴隨著我繼續(xù)成長,并在將來的人生中發(fā)揮著積極的影響。

幼兒園小班四月份心得體會篇七

作為一名幼兒園教師,四月份是我工作中充實而又忙碌的時期。在這個月份里,我不僅要應對學生們的日常教學和管理工作,還要參與各種活動的組織與執(zhí)行。通過這些工作與活動,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我在四月份的心得體會。

首先,四月份是個充滿活動的季節(jié)。為了增加孩子們的互動與溝通能力,我們組織了一系列社交活動,如春游、室內拓展訓練等。我發(fā)現(xiàn),孩子們通過這些活動學會了分享、合作和尊重他人。而我作為教師,需要在活動過程中,耐心引導孩子,關注每個孩子的情緒和需求,確保每個孩子都能良好地參與其中。通過這些活動,我不僅加深了與學生們的情感鏈接,也提高了組織和溝通的能力。

其次,四月份也是個關于家園共育的重要時期。我們幼兒園開展了“家長走進課堂”活動,鼓勵家長參與孩子的日常學習與成長中。在這個活動中,我受益匪淺。通過和家長的交流,我深刻了解到每個孩子的家庭背景和養(yǎng)育環(huán)境。我通過和家長的密切配合,更好地了解和培養(yǎng)每個孩子的個性和興趣。這樣的合作不僅加強了家園之間的聯(lián)系,也促進了孩子在學習上的進步。

第三,四月份也是自我提升的重要時機。作為一名教師,我們需要與時俱進,不斷學習新的教育理論和教學方法。在這個月份里,我參加了教研活動,與其他同事一起分享經(jīng)驗和教學方法。這些活動幫助我發(fā)現(xiàn)并改正了我在教學過程中的不足之處。同時,我也利用課余時間讀了一些與兒童心理學和教育學相關的書籍,來提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過這些努力,我加深了對教育理論的理解,并能更好地運用到實際教學中。

第四,四月份是一個注重身心健康的時期。我特別關注學生的體育鍛煉和飲食健康。幼兒期是孩子們發(fā)展身體素質和養(yǎng)成良好飲食習慣的重要時期。通過課堂上舉行的體育活動和飲食教育,我?guī)椭⒆觽儤淞⒔】档纳钣^念,并促進他們的身心健康發(fā)展。同時,我也鼓勵學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)他們的自理能力。通過這些活動,每個孩子能更好地掌握自己的身體,形成良好的生活習慣。

在四月份的工作中,我不斷提高認識、勇于創(chuàng)新,并運用所學知識來指導學生的學習。通過這些經(jīng)歷,我愈發(fā)堅信教育的重要性和自己在其中的責任。每一個孩子都是值得被呵護和培養(yǎng)的,作為教師,我們需要更加用心對待他們的教育。希望在未來的工作中,我能繼續(xù)學習和成長,為每個孩子的成長貢獻自己的力量。

幼兒園小班四月份心得體會篇八

近日,在我擔任幼師小班教師的四月份工作結束后,我深感需要總結和反思這一個月的工作。通過梳理所做的事情和遇到的問題,我對自己的工作有了更深刻的認識,并且也找到了一些改進的方法。以下是我對四月份工作的心得體會。

首先,四月份是幼兒教師忙碌的月份,也是需要更多耐心和細心的時候。小班幼兒的年齡較小、自理能力有限,任何一項活動都需要幼師的耐心引導和細心照顧。在四月份的工作中,我更加明確了自己的責任和重要性,時刻保持耐心和細心成為我工作的座右銘。尤其是在日常活動中,對每個孩子都要認真觀察和關注,及時解決他們的問題,并給予正面的肯定和鼓勵。這樣能夠增強幼兒的自信心,激發(fā)他們的學習興趣,進而促進他們的全面發(fā)展。

其次,四月份是幼兒教師需要不斷創(chuàng)新的時候。小班幼兒正處于對新事物充滿好奇和求知欲的階段,他們渴望接觸和了解新的事物。作為幼師,我需要根據(jù)幼兒的興趣和需求,不斷創(chuàng)新活動方式和內容,提供豐富多樣、富有趣味性的學習環(huán)境。在四月份的工作中,我多次嘗試了與幼兒進行小組合作活動,通過合作游戲和團隊項目,培養(yǎng)幼兒的社交能力和團隊精神。我還組織了室內外的觀察活動,讓幼兒通過觀察和親身體驗了解自然和周圍環(huán)境,培養(yǎng)他們的觀察能力和對世界的好奇心。創(chuàng)新活動方式和內容,能夠激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力,提高他們的學習積極性和自主性。

再次,四月份是幼兒教師需要與家長保持良好溝通的時候。家長是幼兒成長過程中最重要的伙伴和支持者,與家長的良好溝通能夠促進幼兒的綜合發(fā)展。在四月份的工作中,我積極與家長交流幼兒的學習情況和成長動態(tài),及時與家長分享孩子在幼兒園的喜好和進步。我還主動邀請家長參與到幼兒園的活動中,讓他們能夠更好地了解幼兒在園的情況,并與我共同關心和呵護孩子的成長。同時,我也通過幼兒園的微信群,定期發(fā)布幼兒的學習內容和教育心得,與家長共同探討教育問題,進一步加強與家長的聯(lián)系。

最后,四月份是幼兒教師需要不斷提升自己的時候。作為幼師,我們需要不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和能力。在四月份的工作中,我積極參加各類幼教培訓班和研討會,了解最新的教育理念和教學方法。我還定期研讀幼教相關的著作和專業(yè)資料,不斷充實自己的教育知識庫。通過學習和提升自己的能力,我能夠更好地適應小班幼兒的學習需求,并給他們提供更優(yōu)質的教育資源和服務。

通過四月份的工作,我認識到作為幼兒教師需要時刻保持耐心和細心、不斷創(chuàng)新活動方式和內容、與家長保持良好溝通以及不斷提升自己的能力。只有不斷總結和反思自己的工作,才能更好地發(fā)現(xiàn)不足和問題,并找到解決的方法。我相信,只要我在工作中堅持這些原則,我將能夠更好地幫助孩子們成長。

幼兒園小班四月份心得體會篇九

1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。

2、提高幼兒自我服務能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。

3、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

一、各科發(fā)展目標。

語言:1、學習有關車的兒歌《大嘴車》和《公共汽車》。

2、讓幼兒認識車子的局部特征,能夠辨別出各種車子。

社會:1、讓孩子認識各種車子的外形與用途,并通過游戲的過程,分享、玩車、

乘車的經(jīng)驗,懂得交通安全的重要性。

數(shù)學:1、會比較高矮,能夠按照從高到矮的順序把各樣物品排序。音樂:1、會用自然聲演唱歌曲,并能進行歌曲表演。

2、體驗與朋友共同唱歌,伴動游戲的快樂。

美術:1、練習在規(guī)定的范圍內用蠟筆涂滿顏色。

2、學習用彩泥做出各種東西。

3、體驗美術活動帶來的樂趣。

健康:1、學習與朋友之間的相處之道,會與他人分享事物。

2、了解當小主人和客人應注意禮儀。

3、嘗試語言表達自己的想法。

體育:1、學習朝一定方向跑和雙腳并攏向前連續(xù)跳。

2、加強快速的反應的能力。

3、練習用不同方式移動身體,訓練身體協(xié)調性。

二、家長工作。

1、和幼兒一起念兒歌,進行仿編創(chuàng)作,替換一些字句,這種創(chuàng)作和發(fā)現(xiàn)的樂趣,對幼兒語言學習是一種很好的正面動力。

2、請幼兒幫助完成簡單家務,如疊衣服,整理玩具,擺餐具等,當幼兒完成時,請不吝給予贊美和鼓勵,會發(fā)現(xiàn)幼兒無窮潛力。

3、讓幼兒多有一些機會與人互動,如買東西付賬,請幼兒遞上錢,幫忙詢問廁所的位置,可以克服幼兒情緒,勇于與人接觸,而鍛煉語言交往水平,提問解決問題能力。

幼兒園小班四月份心得體會篇十

四月份的日歷已經(jīng)翻過去兩頁,暖意漸濃的春天也悄悄邁入了尾聲。作為一名幼兒園教師,四月份是我工作中的一段特殊時光。在這個月里,我與孩子們度過了許多難忘的時刻,收獲也是豐富的?;仡欉@段時光,我深感幸福與感悟交織,下面就讓我來為您細細道來。

首先,四月份讓我更加深刻地認識到親子教育的重要性。幼兒園的家長會上,我和家長們展開了一場關于親子教育的座談。通過交流,我發(fā)現(xiàn)很多家長對于如何在家庭中進行有效的教育感到困惑,對于孩子的成長路徑摸不著頭腦。于是,我邀請家長們一起參觀我們精心設計的家庭教育角,通過觀摩、交流,家長們對親子教育產生了更多的思考。我也逐漸體會到,幼兒園是家庭教育的有力補充,我們不能只承擔教育者的責任,還要成為引領者的角色。

其次,四月份也是一個充滿挑戰(zhàn)的時期。我們幼兒園于四月份迎來了新一批入園的幼兒,這是他們第一次踏進幼兒園的大門,面對陌生的環(huán)境和陌生的人,他們的不安和恐懼是可以理解的。作為教師,我們要耐心引導他們適應新環(huán)境,給予他們安全感和信任,并與家長密切配合,共同營造一個和諧的園所氛圍。通過與這些新成員的相處,我意識到自己的責任和能力也在不斷成長,這既是一種壓力,同時也是一種成就。

再次,四月份提醒我要不斷進取和學習。正所謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”。作為幼兒園教師,我們不能停滯不前,必須與時俱進,不斷更新教育理念和教育手段。為了更好地教育孩子們,我積極參加各類教育培訓,拓寬自己的知識面。同時,我不斷學習借鑒同事們的經(jīng)驗,與他們交流分享,我們共同探索出了適合幼兒成長的獨特教育方式。這個過程既是一個提升自己的過程,也是一個成長的過程。

最后,四月份也是一個感動與快樂并存的時光。在這個月里,我親眼見證了孩子們的成長和進步,這是教師最大的成就和動力來源。我曾經(jīng)是孩子們眼中的“大人”,但隨著時間的推移,他們將我當成了親近的朋友和傾訴的對象。我欣喜地看到,他們開始學會與人交流、分享和合作,逐漸展現(xiàn)出了獨立、自信、友善的特點。而這些正是我們一直努力培養(yǎng)的品質。在孩子們的眼中,我看到了自己的價值和意義,這是無法用言語表達的喜悅之情。

四月份的心得體會讓我更加堅定了做教師的信念和決心。教育不僅是一份職業(yè),更是一項神圣的事業(yè)。站在幼兒教育的一線,我們不僅需要扎實的專業(yè)知識,還要有真摯的愛心和耐心。我們肩負著培養(yǎng)未來國家棟梁的使命和責任,每一位孩子都值得我們用心教育。盡管這個過程充滿了挑戰(zhàn),但我們不會退縮,因為我們深知,幼兒園教師的工作是最有價值,也是最有意義的。

回首四月,我感受到了幸福與成就的喜悅,更加深切地體會到了作為一名幼兒園教師的使命和意義。每一天、每一小時,都有無數(shù)的幸福與感動在綻放。我將倍加珍惜這份事業(yè),持續(xù)努力,為孩子們的成長奉獻愛心和智慧。因為,在這個特殊的舞臺上,我愿意用我一生的光陰,為孩子們播撒學識的種子,為他們引領通向知識的大門,陪伴他們一同成長。

幼兒園小班四月份心得體會篇十一

美麗多彩的四月就這樣匆匆的過去了,在這春意盎然的季節(jié)里,孩子們徜徉在春的海洋里,他們在大自然中感受到了濃濃的春意,在教學活動中了解了春天的秘密,四月的我們與孩子們是快樂而充實的?,F(xiàn)將本月工作總結如下:

一、教育教學工作

在教育教學方面,我們結合季節(jié)特征開展了主題“春天真美麗”、“多才多藝的手”兩大主題的教學活動。在“春天真美麗”這個主題活動中,我們帶領幼兒開展了“走進自然擁抱春天”的遠足活動,孩子們在大自然中感受了春天的氣息,尋找到了春天的小草、小花、小樹的細微變化。通過“找春天”“找草地”等活動,小朋友們知道了最先告訴我們春天來了的是“迎春花”,接著蝴蝶花也開了,樹枝上長出了嫩嫩的綠芽。在“多才多藝的手”在這一主題中,幼兒從對自己小手的認知,到動手動腦的各種創(chuàng)造性活動都能積極參與。同時 還對自己的手產生了濃厚的興趣和強烈的自豪感,知道因為有了手,有了手的觸覺以及抓握才能使用各種工具,才能發(fā)展自己的智慧,明白了手的重要性。

二、衛(wèi)生保健工作

四月,天氣變換不定,有時,溫暖的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了;有時,一場大風大雨,又讓人感覺回到了初春,這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強了對幼兒日常冷暖護理,及時提醒幼兒穿脫-衣服,避免幼兒感冒。同時,我們對班內環(huán)境和各種物品進行徹底消毒,并做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生。我們還對來園的幼兒進行細致的檢查,確保幼兒在園平安。

本月我們還聆聽了兒保醫(yī)生有關預防傳染病知識的講座,了解了麻疹、水痘、手足口病的相關癥狀和預防隔離知識。還開展了安全教育“過馬路”和健康教育“干凈食物人人愛”兩個活動, 通過安全教育“過馬路”讓幼兒了解過馬路的一些方法,認識交通燈、斑馬線及其含義。學習自我保護,提高安全的交通意識。健康教育“干凈食物人人愛”讓幼兒知道一些基本的飲食衛(wèi)生常識:餐前要用肥皂洗凈雙手,食用瓜果須先洗凈、去皮,不貪吃街頭小吃,不一次性吃太多冷飲或飲料等,初步養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

三、家長工作

繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。

充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關花卉的圖文資料, 要求家長利用星期天帶領幼兒外出,走進春天的樹林,花園或田野,觀察欣賞春天的景色。引導孩子幫助家人做一些力所能及的事,體驗擁有一雙能干的小手的自豪感。

最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

幼兒園小班四月份心得體會篇十二

伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學期又要過去,小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子,看著他們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學期我認真做好各項工作,對每一件事情認真負責,回顧一學期的工作,現(xiàn)總結如下:

一、思想品德。

本人熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,能遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內各項活動及教研活動,愛崗敬業(yè),并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、工作方面教育教學。

在教學中,我知道要提高教學質量,關鍵是要上好每一節(jié)課,我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動手制作教學用圖和教學用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,不斷為教學內容注入新的活力。

1、在教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的準備工作,課后認真總結經(jīng)驗,填寫教學反思,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業(yè)務能力與寫作能力。

2、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

3、認真的領會新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習。因材施教,因人施教,并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

4、根據(jù)制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

5、認真填寫周、月計劃。

安全工作:

安全工作是最重要的工作之一,本學期我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫一日情況表。

保育工作:

在日常生活中教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習慣。

1、進一步加強幼兒常規(guī)教育,對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎上有一定的發(fā)展。

2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。

3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫(yī)生做好工作。

4、加強幼兒進餐習慣,使幼兒養(yǎng)成不調食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。

5、加強幼兒午睡習慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服折疊整齊放好,起床后會自己爹被子,整理床鋪。

家長工作:

1、主動親切與家長溝通,我充分利用早晚接待時間與家長進行交流,使得家長了解幼兒在園情況。

2、與家長進行密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教工作和科學育兒知識,配合幼兒園做好保教工作。

3、定期向家長展示幼兒在園的學習情況,是家長了解幼兒園實行的教學活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

4、與個別特殊幼兒家長進行交流,聽取家長建議或意見,以便更好的教育幼兒。總之,本學期既忙碌又充實、愉快,其中收獲也不少。工作中我享受到收獲的喜悅,孩子們的每一點進步,都離不開老師的辛勤努力,在孩子們進步的同時,我也在成長和進步。

與此同時,我在工作中還存在一些問題:

1、積極、虛心的向老教師學習教學經(jīng)驗,大膽穿心教學方法,努力提高思想及業(yè)務素質。

2、進一步加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力培養(yǎng)。

3、與家長密切聯(lián)系,虛心聽取家長意見或建議,實現(xiàn)家園同步。

4、在教學活動中,因人施教,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定。我將一如既往的和配班老師緊密配合,努力學習貫徹新《綱要》的精神和一些新的教學教育思想,不斷改進教育教學方法和工作方法,那里把小二班建設的更好,讓它成為一顆耀眼的星星。

匆匆的又過了一個學期,讓我不禁感到時間的飛逝.回想這一個學期我?guī)Ыo孩子們了些什么?有快樂、有成就、也有知識的收獲。隨著孩子們的成長,我也在成長,我所收獲的不僅僅是孩子們的愛,更重要的是自身的提高和家長們的信任和支持,有了這些力量,讓我勇往直前迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)不遺余力的幫助孩子和自己快樂成長。

一、在本學期的工作中,日常生活方面孩子們在原有的基礎上又向前邁出一大步,孩子們從不能安靜用餐到有秩序認真用餐,還能夠獨立完成餐具的簡單沖洗、整理桌面和地等。雖然過程很辛苦但是看到孩子們熟能生巧,我的心里總有說不出的高興,不得不相信孩子們長大了。再回頭想想孩子邊說話邊吃飯、不小心湯撒了滿桌子、洗碗時衣服濕一大片、挑食剩飯等等不良習慣好像已是很久以前的是了,比起現(xiàn)在的進步那些辛苦、挫折又算得了什么呢!

午休時孩子們總是甜蜜的進入夢鄉(xiāng),穿衣疊被已不在話下,充分的顯示獨立自主的生活狀態(tài)。最令我欣慰的是孩子通過練習都能夠自理大小便,本來還為此擔心,因為孩子在家都是成人幫助“擦屁股”沒有鍛煉機會的孩子能否掌握正確的方法呢?于是,孩子開始在老師的指導下學習“擦屁股”,起初有的孩子總會擦不干凈或弄倒手上。后來,在一天天的鍛煉和老師的引導下,工夫不負有心人孩子最終掌握了正確的方法。所以,我堅信只要給孩子正確的方法和鍛煉的機會任何事情孩子都會做的很好。讓孩子真正的從生活上獨立,才能真正給孩子自由的環(huán)境和更好的發(fā)展環(huán)境。

二、孩子們的學習情況也有可圈可點之處,孩子們對兒歌、音樂的理解越來越有獨道之處,并能夠積極踴躍的發(fā)表自己的見解,通過不斷的學習,孩子們對知識的接受能力逐漸增強。美術手工使孩子心靈手巧,手工作品從最初的尋求幫助到現(xiàn)在獨立完成,不僅提高了孩子們的動手能力,而且提高了孩子的專注力。

科學文化的吸收也是顯而易見的,通過《百科全書》找到了科學的答案,使我們不在含糊不清,和孩子們共同學習共同成長。

蒙特梭利的數(shù)學教育將抽象的數(shù)學符號化為實際的物品提供給孩子,孩子通過操作掌握的是真正的數(shù)學邏輯,而不僅僅是數(shù)字本身的簡單認識。孩子們有的對數(shù)學的學習已超出實際年齡所能接受的;有的正在打好堅實的基礎,發(fā)現(xiàn)數(shù)學奧秘后也會迅速發(fā)展。

孩子們的敏感期表現(xiàn)明顯,如:審美敏感期、秩序敏感期、人際交往敏感期、數(shù)學敏感期、識字敏感期等。在次同時我們給予孩子們愛和自由的環(huán)境,為孩子們提供發(fā)展所需要的各種條件,并給予正確的引導還有家長的大力配合,使孩子不斷的完善自己。目前急需解決的是“人際交往”中的玩具交換問題,因為成人和孩子的價值觀不同,所以部分家長多少對孩子有所影響。在以后的工作中我將更多地協(xié)助家長調整心態(tài),以便幫助孩子發(fā)展。

另外,每星期一次的社會實踐課使孩子們近距離接觸社會,不僅增長了見識,而且在每一次活動中獲得了快樂、提高了孩子們的團隊精神。每月一次的親子活為家園合作建起一座橋梁,讓孩子、家長、幼兒園有了溝通的機會,同時更加增進了親子之情。在本學期最后一次親子活動中,我真切地感受到孩子們的進步,每一位孩子都在大家的注視下大膽表現(xiàn)自己,連班上最害羞的孩子都大膽地走上臺為“觀眾”表演。雖然部分孩子調皮搗蛋,在我眼里他們依然是最棒的,因為無論何時和地他們都會展現(xiàn)出真實的自我。

三、安全工作是整個工作的重中之重,隨著孩子的成長雖然安全意識有所提高,但還是會出現(xiàn)磕傷、被人傷害的情況,每當看到有孩子受傷時我的心都好痛,心疼孩子、自責沒有照顧好孩子、感到無法向家長交代,這些都原于對孩子的愛想要盡全力保護好每個孩子的安全。但是,我還是大膽面對現(xiàn)實找出失誤之處加強防范安全隱患。我還會繼續(xù)努力做好安全工作。

四、孩子們的點滴進步都會讓我萬分欣喜,孩子的收獲也是我的收獲。也有不足之處,孩子們的日常生活秩序和部分規(guī)則需要多家努力調整,雖然在原有的基礎上有所提高,但是影響到正常秩序就要有所改進。比如:做事拖泥帶水、自由狀態(tài)散漫等。我也為此尋找更加合適的方法解決。同時,不斷的反省自己的工作是否會有疏漏。相信在我們共同努力下前方一片光明。

一切的收獲都離不開我的好搭檔張老師,有了我們的默契配合和彼此的真誠幫助才有工作的成就和自我的成長。感謝我們所有的合作伙伴,繼續(xù)加油!在蒙特梭利思想的指引下,創(chuàng)造愛和自由的環(huán)境,和孩子一起成長!

幼兒園小班四月份心得體會篇十三

2、認識各種各樣的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小進行排隊。

3、了解泡茶的過程,學說禮貌用語接待客人。

4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人與小孩的不同。

5、學習從不同角度思考問題。

二、生活活動。

1、提醒幼兒操作活動時注意安全,活動后保持環(huán)境衛(wèi)生。

2、引導幼兒午睡后能簡單整理床鋪,感受疊被子有大變小的過程。

3、散步時,尋找幼兒園里(最小)的房子,(最小)的玩具,(最小)的樹。

5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角,能主動發(fā)現(xiàn)動植物的變化。

三、家園聯(lián)系。

1、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識,關注“動物世界”電視欄目。

3、向家長宣傳茶水漱口的好處,建議家長與幼兒使用茶水漱口。

4、鼓勵家長在家長多與幼兒進行親子游戲,去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方。

5、嘗試在家中使用簡單的工具,幫助媽媽做家務,再使用娃娃家中的用具,對比它們的大小。

幼兒園小班四月份心得體會篇十四

1.結合國慶節(jié),開展"我愛祖國"主題教育活動。

2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

3.市、中心保教一日活動調研。(角游專題)。

4.召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。

5.認真填寫好《xx》。

活動一:

主題名稱:《xx》。

主題目標:引導幼兒在感知的基礎上了解各種甜食的種類與特點,并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動,讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,培養(yǎng)幼兒學習用多種方式表達對成人的愛,理解相互之間的關愛也是一種甜蜜。

主題活動二:

主題名稱:《xx》。

主題目標:通過活動,使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助幼兒感受保護感官的重要性,使幼兒學會一些自我保護感官的方法,養(yǎng)成良好的保護習慣。

1.家長和孩子一同收集不同的種類,不同味道的糖果等,讓孩子在進行相應活動時帶到幼兒園。

2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱及種類。

3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。

4.提供機會,讓孩子參與自我服務,如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。

5.盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。

6.利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等,與家長及時取得聯(lián)系,向家長反映幼兒在園情況。

幼兒園小班四月份心得體會篇十五

3.你是一個活潑可愛的小男孩,生活自理能力較強,在一個月里,能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲,你愿意為集體做事,動手能力和語言表達能力有了很大的進步,希望覃嘉俊小朋友在新的學期里,繼續(xù)加油,膽子再大些,學到更多的本領!

4.你是一個懂事活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!希望雙雙小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法感受,在集體中做個自信勇敢的好孩子。

5.你是一個活潑可愛的小女孩,你很熱情,什么事都樂意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!老師希望你以后要大膽響亮的發(fā)言,這樣你就會更加能干的。

6.你是個聰明伶俐活潑可愛的小女孩,每天早晨都會聲音響亮地向老師問好,我們都非常喜歡你。大家一起學本領的時候,你能認真聽講。你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強,會自己吃飯穿脫衣服。你動手能力也很強,畫的畫也很漂亮。老師希望你以后更大膽地表現(xiàn)自己,這樣你會更棒!

7.你是一個聰明能干乖巧懂事的小姑娘,大家可喜歡你了!你很像個大姐姐,會給弟弟妹妹喂飯,樂意幫助同伴關心同伴,哪個小朋友哭了,想家了,你會告訴他:“別哭,爸爸媽媽下班就來接你了。”玩游戲時,你會認真地記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。在我們班里,生活自理能力數(shù)你最強!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!新的一年里,繼續(xù)努力,相信你是最棒的!

8.知道你給老師的最初印象是什么嗎?——漂亮內向文靜的小男生??墒且粚W期下來,老師發(fā)現(xiàn)你不單人長得漂亮,學習上也很出色。每天都能開開心心地上幼兒園,和同伴間能友好相處,大家都愿意跟你做朋友。上課時能專心聽講,大膽勇敢地在老師和小朋友面前表現(xiàn)自己。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。

11.你是個聰明活潑可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,我們都非常喜歡你。大家一起學本領的時候,你能認真聽講。你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強,會自己吃飯穿脫衣服。你動手能力也很強,畫的畫也很漂亮。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!老師希望你以后更大膽地表現(xiàn)自己,這樣你會更棒!

12.你是一個活潑可愛的小女孩,你很能干,會自己獨立穿脫衣服,還經(jīng)常幫助其他小朋友,你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!希望你在新的學期里,繼續(xù)加油,膽子再大些,學到更多的本領!

13.你是一個活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,愛學習。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做,自理能力較強。與同伴能友好相處,有困難喜歡找老師幫助,你畫的畫也比以前進步多了。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色你真棒!希望楊浩小朋友以后再接再厲,爭取更大的成績。

15.你是一個活潑好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好。你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

16.可愛的小不點兒,在我們班里,數(shù)你的進步最大了!再也看不到你哭得紅紅的眼睛;再也聽不到你緊張的問話:“給媽媽打電話,讓媽媽早點來接我?!泵刻炷愣加淇斓貋碛變簣@,當老師和你目光交匯時,你總是會給老師一個甜甜的笑,老師好喜歡你!真想親親你!你唱歌念兒歌跳舞,樣樣都是學得那樣認真!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!如果你動手方面再加強點,那你會更棒!

幼兒園小班四月份心得體會篇十六

美麗多彩的四月就這樣匆匆的過去了,在這春意盎然的季節(jié)里,孩子們徜徉在春的海洋里,他們在大自然中感受到了濃濃的春意,在教學活動中了解了春天的秘密,四月的我們與孩子們是快樂而充實的?,F(xiàn)將本月工作總結如下:

車子是孩子們最喜歡的玩具之一,通過“馬路上的車”、“紅綠燈”、“車輪滾滾”等活動,孩子們在看看、講講、玩玩中對各種各樣的車子有了初步的認識,知道了各種車子的名稱;知道了車子有“2個輪子”和“4個輪子”;知道了一些特殊車子的特殊本領,認識了110、119、120……,我們許多家長也很支持我們班級里的活動,當我們介紹了這一主題活動之后,許多家長都讓孩子們將家里的玩具車帶來和小朋友一起玩、一起觀察。在教室里布置“汽車城”的環(huán)境,通過“停車場”、“馬路上”等一系列活動讓幼兒玩汽車、拼汽車、學做小司機,滿足他們對活動的興趣。在學做小司機、小警察的過程中,認識了“斑馬線”“紅綠燈”“停車場”“車站”知道了“紅燈停、綠燈行”;知道了行人過馬路要走斑馬線,不能在馬路上玩……我們還在教室里布置了一個“停車場”讓小朋友按車子的“大、小、顏色”將車子進行分類停放。孩子們通過一系列的活動,獲得了不少的經(jīng)驗,通過扮演獲得乘車的經(jīng)驗;還將了解了為什么要遵守交通規(guī)則及如何來遵守注意交通安全。同時我們結合季節(jié)特征開展了主題“春天真美麗”的教學活動。在“春天真美麗”這個主題活動中,我們帶領幼兒開展了“走進自然擁抱春天”的遠足活動,孩子們在大自然中感受了春天的氣息,尋找到了春天的小草、小花、小樹的細微變化。通過“找春天”,“找草地”等活動。

衛(wèi)生保健工作四月,天氣變換不定,有時,溫暖的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了;有時,一場大風大雨,又讓人感覺回到了初春,這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強了對幼兒日常冷暖護理,及時提醒幼兒穿脫衣服,避免幼兒感冒。同時,我們對班內環(huán)境和各種物品進行徹底消毒,并做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生。我們還對來園的幼兒進行細致的檢查,確保幼兒在園平安。

家長工作繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關花卉的圖文資料,要求家長利用星期天帶領幼兒外出,走進春天的樹林,花園或田野,觀察欣賞春天的景色。引導孩子幫助家人做一些力所能及的事,體驗擁有一雙能干的小手的自豪感。

最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

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幼兒園小班四月份心得體會篇十七

1、加強常規(guī)練習,引導幼兒在教室不跑、不聲講話、輕拿輕放桌椅等。

2、注意孩子的冷熱,減少感冒的發(fā)生,堅持對教室、寢室進行消毒。

3、組織幼兒多到戶外活動。

4、學會問好、有禮貌。

5、戶外親子活動。

二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設。

主題活動:《懂禮貌、學會問好》。

環(huán)境創(chuàng)設:增加文明問好語句的墻飾。

三、游戲活動及區(qū)角材料投放:

生活區(qū):補充生活區(qū)和感官區(qū)教具。

區(qū)角:保護牙齒、韻語識字、各種圖形。

四、保育工作。

1、培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)。

2、堅持對教室、寢室進行紫外線消毒。

3、鼓勵幼兒多喝水,喝水時不浪費,不把剩下的水倒在桶里。

4、學習進餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續(xù)。一只手扶碗,進餐不講話,不掉飯粒。

5、戶外活動時,及時為幼兒增減衣物、擦汗等,預防幼兒感冒。

6、午睡時及時為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時為幼兒更換。

五、家園溝通工作。

1、缺勤兒童做好電工作。

2、戶外親子活動。

3、引導幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。

4、給剛入園的幼兒及時向家長匯報情況。

5、家長配合老師引導幼兒快速適應幼兒園的新生活。

幼兒園小班四月份心得體會篇十八

語言領域:

1、學習用普通話念兒歌,幼兒園小班月工作計劃。

2、享受聆聽故事的樂趣。

3、說出與手相關的工具的功能。

4、學習運用手勢表達自己的想法。

藝術領域:

1、學習與身體相關的歌曲。

2、運動四肢關節(jié)。

3、初步學習創(chuàng)編歌詞和動作。

4、體會旋律的上行和下行。

5、唱準跳進音程15。

6、學習制作拼圖。

7、創(chuàng)作梳子刷畫。

8、學習制作我的身體小書。

9、感受身體創(chuàng)意造型的趣味。

10、增進手眼協(xié)調的能力。

科學領域:

1、學習不同的測量身高的方法。

2、嘗試用目測的方式選出身材較高者。

3、初步學習分辨左右。

4、觀察身體部位的特征。

5、認識與手相關的工具。

6、觀察動物的身體特征。

健康領域:

1、了解保健身體的重要性。

2、了解健康檢查的方式。

3、知道運動對身體的好處。

4、認識身體各部位的名稱。

5、學習用身體做各種造型。

6、增進大肌肉伸展能力。

7、學習清潔身體的方法。

8、知道要安全游戲并掌握一定的技巧。

社會領域:

1、體驗他人合作的愉悅。

2、了解擁抱是表達情感的方式。

1、10月9日小班召開家長會活動,請家長屆時準時參加。

2、請家長能經(jīng)常留意我們班級的黑板,很多通知是通過這個渠道告知于家長。

3、本月我們的主題活動都是與身體有關的。家長可以利用給孩子洗澡或游戲時間跟孩子討論有關身體方面的知識。如:手能做哪些事情;心臟在身體的哪個位置;腸道的功能……一方面作為教學活動的延伸,另一方面擴大孩子的知識面,并增進親子感情。

4、天氣雖然逐漸轉涼,但希望家長能堅持送孩子來園。從而培養(yǎng)孩子堅韌的品格。

5、天氣轉換期幼兒帶藥的人次有所增加,請家長務必按要求填寫好服藥單。

內容、時間星期一、星期二、星期三、星期四、星期五

第三周:社會:我們來抱抱藝術:猴子爬樹社會:手指變魔術體育游戲:落葉語言:大拇哥:大象演雜技蟲寶寶認讀游戲《洗手》認讀游戲《大老虎》“1”和“許多”

主題墻飾

1、手的妙用。

2、動物們的腳。

3、秋天的樹。

4、秋季的衣服。

區(qū)域環(huán)境

1、展示區(qū):

(1)各種與手相關的工具,如:梳子、湯勺等。

(2)手印畫或腳印畫作品。

(3)各種運動圖片。

(4)可轉動身體四肢的玩偶。

2、語言區(qū)

(1)與身體有關的圖畫書。

(2)有關運動員、舞蹈家的海報、圖卡、掛歷、雜志。

(3)海報、字卡、兒歌掛圖、磁帶。

3、美工區(qū)

白紙、圓形紙、方形紙、長方形紙;膠棒。

避免傷害頭動作語言向常見動物學習健身器材全身游戲。

保健方式五官手勢語言學猴子爬樹衣飾腳的游戲。

健康檢查手腳面部表情假裝成動物工具手的游戲。

運動均衡飲食軀干運動學小丑清潔用品跳舞。

衛(wèi)生習慣做事創(chuàng)造性肢體活動。

模仿體能競賽。

幼兒園小班四月份心得體會篇十九

1、結合國慶節(jié),開展"我愛祖國"主題教育活動。

2、組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

3、市、中心保教一日活動調研。(角游專題)。

4、召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。

5、認真填寫好《寶寶成長手冊》。

活動一:

主題名稱:

《甜甜蜜蜜》。

主題目標:

引導幼兒在感知的基礎上了解各種甜食的種類與特點,并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動,讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,培養(yǎng)幼兒學習用多種方式表達對成人的愛,理解相互之間的關愛也是一種甜蜜。

活動二:

主題名稱:

《快樂的六個寶》。

主題目標:

通過活動,使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助幼兒感受保護感官的重要性,使幼兒學會一些自我保護感官的方法,養(yǎng)成良好的保護習慣。

1、家長和孩子一同收集不同的種類,不同味道的糖果等,讓孩子在進行相應活動時帶到幼兒園。

2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱及種類。

3、培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。

4、提供機會,讓孩子參與自我服務,如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。

5、盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的.屬性。

6、利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等,與家長及時取得聯(lián)系,向家長反映幼兒在園情況。

幼兒園小班四月份心得體會篇二十

2.你是一個聰明能干乖巧懂事的小姑娘,大家可喜歡你了!你很像個大姐姐,會給弟弟妹妹喂飯,樂意幫助同伴關心同伴,哪個小朋友哭了,想家了,你會告訴他:“別哭,爸爸媽媽下班就來接你了。”玩游戲時,你會認真地記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。在我們班里,生活自理能力數(shù)你最強!新的一年里,繼續(xù)努力,相信你是最棒的!

4.你是個聰明可愛乖巧懂事的小女孩。小小的你進步可真不小,和小伙伴能友好相處,上課能遵守紀律專心學習,你畫得畫可漂亮了,老師和小朋友都很喜歡你哦!老師很想看到你活潑可愛的另一面,很想聽到你大聲地說話,大聲地朗誦兒歌和唱歌,大膽地小伙伴一起做游戲,好嗎?相信自己,大膽地表現(xiàn)自己,讓我們一起努力吧!

7.記得你剛來兒園時,就像小刺猬一樣,不愿讓老師接近你。什么事情都要自己做,從來不要老師和阿姨幫忙,所以,小小的你就有相當強的生活自理能力?,F(xiàn)在的你更棒了,愿意親近老師,樂意和小伙伴一起做游戲,學會了好多兒歌和歌曲。知道老師最喜歡你什么嗎?告訴你吧:你跑步時一跳一跳的樣子真的好可愛!真想抱抱你!親親你!

8.你是一個又干凈漂亮活潑大方又很有禮貌的小女孩,大家可喜歡你了!在我們班里,你總是聲音響亮很大方地把自己知道的事情告訴大家,大膽地表現(xiàn)自己。你會主動關心同伴,熱情地幫助同伴,玩游戲時,你會認真的記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。老師想跟你說句悄悄話:上課時小屁屁不要經(jīng)常離開小椅子,好嗎?相信你是最棒的!

9.經(jīng)常聽到小伙伴這樣稱呼你,喜歡老師這樣叫你嗎?你的進步可真不小,你生活自理能力很強,從來不用老師幫忙。你和小伙伴之間也能友好相處,還能主動熱情地幫助同伴,所以大家都愿意和你做朋友,樂意親近你??茨銕屯榇┬盈B被子的樣子,真像個小大人。如果你上課時能再專心一點,大膽地表現(xiàn)自己,這樣你會更棒!

11.你是一個聰明能干乖巧懂事的小姑娘,大家可喜歡你了!你很像個大姐姐,會給弟弟妹妹喂飯,樂意幫助同伴關心同伴,哪個小朋友哭了,想家了,你會告訴他:“別哭,爸爸媽媽下班就來接你了?!蓖嬗螒驎r,你會認真地記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。在我們班里,生活自理能力數(shù)你最強!新的一年里,繼續(xù)努力,相信你是最棒的!

12.你是個聰明能干的小女孩,不,你活潑好動,根本就像個小男孩。你學習認真,上課時總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經(jīng)常看到你邊唱歌邊表演,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脫衣服,自己整理玩具。老師希望你以后能適當控制自己的活動量,好嗎?相信你會成為爸爸媽媽的驕傲!

13.你是個聰明能干,又很懂禮貌的小男孩,每天都能看到你帶著甜甜可愛的笑容來幼兒園。你的生活自理能力很強,堅持自己的事情自己做。你上課時也很專心,每次作業(yè)都是那么認真細心地完成,畫的畫很漂亮。跟你說句悄悄話:你剛來幼兒園時經(jīng)常偷偷地掐人,老師也被你掐到過幾次,痛痛的!老師知道你現(xiàn)在已經(jīng)改掉這個壞習慣了,真棒!

幼兒園小班四月份心得體會篇二十一

1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

2、學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

3、會插接、拼搭簡單的造型。

4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

1、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。

2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。

2、能愉快地參加游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類。

1、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。

2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3、喜歡和老師一起看圖書。

1、愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演。

2、會在底圖上添畫簡單的線、形,學會簡單的定位粘貼。

3、對泥工活動感興趣,學會團圓的技能。

〈一〉保教工作。

1、進一步加強幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點,用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。

2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。

4、開展"花兒朵朵"主題活動,創(chuàng)設"娃娃花店""科學探索區(qū)"等環(huán)境,引導幼兒獲得有關經(jīng)驗。

5、在每天的分區(qū)活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

〈二〉家長工作。

1、舉行親子活動。

2、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

3、完善"接送卡"的使用制度。

〈三〉教研工作。

1、實施課題方案,積累研究中的過程性資料。

2、參加青年教師優(yōu)質課評選活動;

3、組織幼兒參加早操展示活動;

4、進行主題墻的布置;

5、圍繞自己的課題上好園內公開課。

幼兒園小班四月份心得體會篇二十二

語言領域:

2、享受聆聽故事的樂趣。

3、說出與手相關的工具的功能。

4、學習運用手勢表達自己的想法。

藝術領域:

1、學習與身體相關的歌曲。

2、運動四肢關節(jié)。

3、初步學習創(chuàng)編歌詞和動作。

4、體會旋律的上行和下行。

5、唱準跳進音程15。

6、學習制作拼圖。

7、創(chuàng)作梳子刷畫。

8、學習制作我的身體小書。

9、感受身體創(chuàng)意造型的趣味。

10、增進手眼協(xié)調的能力。

科學領域:

1、學習不同的測量身高的方法。

2、嘗試用目測的方式選出身材較高者。

3、初步學習分辨左右。

4、觀察身體部位的特征。

5、認識與手相關的工具。

6、觀察動物的身體特征。

健康領域:

1、了解保健身體的重要性。

2、了解健康檢查的方式。

3、知道運動對身體的好處。

4、認識身體各部位的名稱。

5、學習用身體做各種造型。

6、增進大肌肉伸展能力。

7、學習清潔身體的方法。

8、知道要安全游戲并掌握一定的技巧。

社會領域:

1、體驗他人合作的愉悅。

2、了解擁抱是表達情感的方式。

1、10月9日小班召開家長會活動,請家長屆時準時參加。

2、請家長能經(jīng)常留意我們班級的黑板,很多通知是通過這個渠道告知于家長。

3、本月我們的主題活動都是與身體有關的。家長可以利用給孩子洗澡或游戲時間跟孩子討論有關身體方面的知識。如:手能做哪些事情;心臟在身體的哪個位置;腸道的功能……一方面作為教學活動的延伸,另一方面擴大孩子的知識面,并增進親子感情。

4、天氣雖然逐漸轉涼,但希望家長能堅持送孩子來園。從而培養(yǎng)孩子堅韌的品格。

5、天氣轉換期幼兒帶藥的人次有所增加,請家長務必按要求填寫好服藥單。

內容。

時間星期一、星期二、星期三、星期四、星期五。

第三周:社會:我們來抱抱藝術:猴子爬樹社會:手指變魔術體育游戲:落葉語言:大拇哥:大象演雜技蟲寶寶認讀游戲《洗手》認讀游戲《大老虎》“1”和“許多”

主題墻飾。

1、手的妙用。

2、動物們的腳。

3、秋天的樹。

4、秋季的衣服。

區(qū)域環(huán)境。

1、展示區(qū):

(1)各種與手相關的工具,如:梳子、湯勺等。

(2)手印畫或腳印畫作品。

(3)各種運動圖片。

(4)可轉動身體四肢的玩偶。

2、語言區(qū)。

(1)與身體有關的圖畫書。

(2)有關運動員、舞蹈家的海報、圖卡、掛歷、雜志。

(3)海報、字卡、兒歌掛圖、磁帶。

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