每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人資二級(jí)考試內(nèi)容
A.勞動(dòng)力供給量
B.就業(yè)量與工資
C.就業(yè)量與成本
D.勞動(dòng)力需求量
答案：B
77.()的薪酬結(jié)構(gòu)主要根據(jù)員工所具備的工作能力與潛力確定員工薪酬。
A.以工作為導(dǎo)向
B.以行為為導(dǎo)向
C.以技能為導(dǎo)向
D.以績(jī)效為導(dǎo)向
答案：C
78.關(guān)于培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的表述，不正確的是()。
A.根本任務(wù)是滿足企業(yè)和學(xué)習(xí)者的需求
B.基本要求是體現(xiàn)成年人的認(rèn)知規(guī)律
C.主要方法是人力資源開(kāi)發(fā)理論與工具
D.主要依據(jù)是現(xiàn)代系統(tǒng)理論基本原理
答案：C
79.關(guān)于招聘過(guò)程中的群體決策法，表述不正確的是()。
A.運(yùn)用運(yùn)籌學(xué)中的群體決策法原理
B.無(wú)形中提高了招聘決策的主觀性
C.由不同背景的多個(gè)決策者進(jìn)行評(píng)價(jià)
D.要在招聘最后階段組建決策團(tuán)隊(duì)
答案：B
80.員工素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的縱向結(jié)構(gòu)要素中，()是對(duì)測(cè)評(píng)目標(biāo)的具體分解。
A.測(cè)評(píng)內(nèi)容
B.測(cè)評(píng)指標(biāo)
C.測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
D.測(cè)評(píng)要求
答案：B
81.計(jì)劃期內(nèi)員工補(bǔ)充需求量的核算公式，正確的是( )
A.報(bào)告期員工總需求量-計(jì)劃期期末員工總數(shù)+計(jì)劃期內(nèi)自然減員員工總數(shù)
B.計(jì)劃期員工總需求量+計(jì)劃期期末員工總數(shù)-報(bào)告期內(nèi)自然減員員工總數(shù)
C.計(jì)劃期員工總需求量-報(bào)告期期末員工總數(shù)+計(jì)劃期內(nèi)自然減員員工總數(shù)
D.計(jì)劃期員工總需求量+報(bào)告期期末員工總數(shù)-計(jì)劃期內(nèi)自然減員員工總數(shù)
答案：C
82.技能薪酬制不包括()。
A.基礎(chǔ)能力薪酬
B.技術(shù)薪酬
C.薪點(diǎn)薪酬
D.策略能力薪酬
答案：C
83.網(wǎng)絡(luò)型組織與一般流程型組織相比，不具有的特點(diǎn)是()。
A.流程的動(dòng)態(tài)化特征更為明顯
B.組織結(jié)構(gòu)的多元化、復(fù)雜化
C.具有獨(dú)特的核心競(jìng)爭(zhēng)力
D.具有更大的靈活性
答案：B
84.采用()對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，能夠提高其解決問(wèn)題能力和決策能力。
A.事件過(guò)程法
B.案例評(píng)點(diǎn)法
C.敏感性訓(xùn)練
D.閱讀訓(xùn)練法
答案：B
85.360度考評(píng)的優(yōu)點(diǎn)不包括
A.效度高、誤差小
B.考評(píng)信息較為全面
C.考評(píng)結(jié)果較為客觀
D.成本低、耗時(shí)短
答案：D
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