總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己成長軌跡的回顧和總結(jié)??偨Y(jié)中可以適當(dāng)引用他人觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行對(duì)比與借鑒。希望以下范文能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的目的和要點(diǎn)。
教師自我總結(jié)評(píng)價(jià)篇一
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一位個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
在地理課上,我把地理知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。并時(shí)常針對(duì)性的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在地理課上,我把地理知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。并時(shí)常針對(duì)性的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。
目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!
在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。
本人的能力所限,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。
教師自我總結(jié)評(píng)價(jià)篇二
僅僅由別人的評(píng)價(jià)來判定自己是不全面的,當(dāng)自己也沉淀下來,窺探自己的內(nèi)心,寫下自己的。
自我評(píng)價(jià)。
這樣才可以不斷進(jìn)步。但是自我評(píng)價(jià)要怎么寫呢?下面是本站小編為大家?guī)淼膶W(xué)生。
自我總結(jié)。
評(píng)價(jià),相信對(duì)你會(huì)有幫助的。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)。
本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心,香港回歸的日子,神州五號(hào)發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。
我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)?,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。
我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對(duì)學(xué)校的。
規(guī)章制度。
能夠嚴(yán)格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對(duì)公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。
在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。
能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。
課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。
三合作交流與探索。
我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。
四運(yùn)動(dòng)與健康。
平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì)騎自行車,有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽。活動(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動(dòng)。
五審美與表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級(jí)水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級(jí)9級(jí),學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識(shí)到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì)做的更好,做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大的人。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我光榮的成為一名黨員,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
而在學(xué)習(xí)上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金.特別英語考試每次都是班級(jí)第一,因此,也是第一個(gè)獲得了國家英語四級(jí)證書。由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。并且我十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的。
座右銘。
時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。
在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。生活上,我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款,緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會(huì)交往能力。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
教師自我總結(jié)評(píng)價(jià)篇三
經(jīng)過本次實(shí)習(xí)材料的鑒定工作,發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒有真正進(jìn)行見習(xí),大多都是以教案為摹本進(jìn)行的謄抄,僅有不到20%的學(xué)生真正走進(jìn)課堂進(jìn)行了實(shí)地見習(xí)。大多數(shù)同學(xué)的見習(xí)最終流于形式,沒有到達(dá)預(yù)期的目的。對(duì)于原因我思考了很多,在給學(xué)生召開見習(xí)評(píng)價(jià)討論會(huì)的時(shí)候,也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。原因大多集中于以下幾點(diǎn):
一、沒有認(rèn)識(shí)到見習(xí)實(shí)習(xí)工作的重要性和意義。對(duì)于逐漸下降的生源質(zhì)量,這個(gè)問題會(huì)越來越困擾我們,學(xué)生對(duì)自身的要求不斷挑戰(zhàn)你的極限。針對(duì)這種情景,在以后的實(shí)習(xí)見習(xí)中,要減少分散實(shí)習(xí)的比例,指導(dǎo)教師更要在各個(gè)方面加強(qiáng)監(jiān)督和督促。另外,對(duì)于把實(shí)習(xí)檔期當(dāng)做戀家溫床的學(xué)生,要有必須的懲罰措施。
二、見習(xí)學(xué)校很難聯(lián)系。由于中小學(xué)教學(xué)進(jìn)度比較緊湊,所以在沒有熟人、關(guān)系的情景下,學(xué)校一般不愿意理解見習(xí)實(shí)習(xí)學(xué)生,即使是勉強(qiáng)接收,也是把學(xué)生當(dāng)做空氣。這個(gè)原因占了較大的比例。針對(duì)這種情景,提議學(xué)校在以后的見習(xí)實(shí)習(xí)活動(dòng)中,能夠組織學(xué)生進(jìn)行集中實(shí)習(xí),解決那些自我無法聯(lián)系到學(xué)校又想實(shí)習(xí)的學(xué)生的難題。
三、偏遠(yuǎn)地區(qū)因天氣原因開學(xué)較晚。這部分學(xué)生參加集中實(shí)習(xí)的愿望很強(qiáng)烈。因?yàn)闊o論夏天還是冬天,當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校開學(xué)時(shí)間總是與我們的實(shí)習(xí)見習(xí)時(shí)間無法重疊。
四、見習(xí)任務(wù)較重,一方面學(xué)校很難給學(xué)生安排如此多的聽課講課時(shí)間,另一方面,過多過重的任務(wù)讓學(xué)生對(duì)任務(wù)完成的期望值很低,產(chǎn)生必須的抵觸情緒,學(xué)校也很難給學(xué)生安排如此多的課程,造假也就難免。提議兩周的見習(xí)任務(wù)調(diào)整到25-30節(jié)。其他還有一些碎小的原因,但我覺得都只是矛盾的特殊性,不具備普遍討論的意義。對(duì)于參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,經(jīng)過調(diào)查討論,學(xué)生的感受主要有:
一、對(duì)專業(yè)學(xué)科建設(shè)與實(shí)際教學(xué)接軌的期待較高。一向以來我們的專業(yè)設(shè)置往往是閉門造車,無法真正與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來,所學(xué)知識(shí)真正到了工作崗位上才發(fā)現(xiàn),能用到的是少數(shù)。對(duì)于這一點(diǎn),學(xué)校正在逐步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)方面的訓(xùn)練以及加大相關(guān)課程比例,相信假以時(shí)日必有所改善。
二、對(duì)于自身本事既了解到了自身的優(yōu)點(diǎn),又明確了不足。自身的知識(shí)足以應(yīng)對(duì)日常的教學(xué),可是如何把自身的知識(shí)傳授給學(xué)生則顯得捉襟見肘。當(dāng)然,這也是實(shí)習(xí)見習(xí)工作的意義所在,認(rèn)識(shí)不足,彌補(bǔ)不足。能夠認(rèn)識(shí)到問題才能去分析問題解決問題。
三、對(duì)我來講,經(jīng)過此次見習(xí),也有不少認(rèn)識(shí)。首先是這次指導(dǎo)工作也沒有做好,沒有監(jiān)督好學(xué)生參加見習(xí)工作,導(dǎo)致很多偷懶造假的產(chǎn)生。其次是在日常的教學(xué)工作中沒有很好地把專業(yè)和實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來。
教師自我總結(jié)評(píng)價(jià)篇四
1,自己的定位。
自己以為自己知道點(diǎn)那么點(diǎn)東西就以為自己什么都會(huì)了,就以為自己有多厲害,其實(shí)不然,自己只不過是一名普通的老師而已,百百萬萬中的一名普通的老師而已,自己還有很多東西需要學(xué)習(xí)的地方。希望有人能天天監(jiān)督我,審查我,我愿意。我知道,我還有很多需要學(xué)習(xí)的東西,希望大家能多多指教。
2,學(xué)習(xí)的退化。
3,工作態(tài)度。
在一個(gè)多月的工作中,我越來越了解龍文的文化了,越來越明白了很多東西了,我學(xué)會(huì)了如何跟學(xué)生交流,如何跟家長交流,但這所有的一切都蒙受兩位主任的相信與支持,使我對(duì)工作中的很多困難得以解決。
二,總結(jié)。
我會(huì)在接下來的工作中更加注意自己的缺點(diǎn),把把缺點(diǎn)彌補(bǔ)過來,發(fā)揮自己的特長,希望能在龍紋能有更好的發(fā)展,共同努力,把龍文辦得越來越好,創(chuàng)造更好的品牌。
姓名:宋建文。
校區(qū):南湖校區(qū)。
教師自我總結(jié)評(píng)價(jià)篇五
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我已踏上工作崗位一年了,自我已從那個(gè)莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的主角。作為剛參加工作的年輕教師,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心幫忙下,在緊張而又充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下,配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作。為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出評(píng)價(jià),期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便教學(xué)工作更上一層樓。
一、思想方面。
本人能進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅(jiān)決擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志。教育目的明確,端正,鉆研業(yè)務(wù)。關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為人師表,用自身的實(shí)際行動(dòng)來給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。
二、教學(xué)方面。
1.備課。
備課是教師為組織好課堂教學(xué)而進(jìn)行的全部準(zhǔn)備工作。一節(jié)課的好壞取決于教師的備課是否充分。所謂“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”便是取勝之道。在教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,閱讀各種教科參考書,認(rèn)真寫好教案。虛心向同組教師學(xué)習(xí)、請教。并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具。
2.上課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課前我總能早早地到達(dá)教室,上課時(shí)我認(rèn)真講課,
力求抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)。運(yùn)用各種教學(xué)方法,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,加強(qiáng)師生交流。融合“學(xué)程導(dǎo)航,互動(dòng)課堂”,做到真正把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上充分展示自我。
3.作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀、精練,有針對(duì)性,有層次性。并能認(rèn)真、及時(shí)批改作業(yè),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景。將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行透徹地講解。
4.輔導(dǎo)。
我利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,提高后進(jìn)生的成績。并經(jīng)常與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通情景,使家長了解情景,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)。
我進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論以充實(shí)自我,努力學(xué)習(xí)英語,以適當(dāng)?shù)慕逃问浇o自我充電。并進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。我還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件。
四、主要成績。
在__年年執(zhí)教了學(xué)校的“周五展臺(tái)”公開課。在第二屆“弘謇杯”教科研活動(dòng)中,獲直屬組教師“英語”基本功評(píng)比二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生獲__年年度小學(xué)生“英語美文誦讀”五年級(jí)組二等獎(jiǎng)。__年年12月,在小學(xué)英語課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)上執(zhí)教了《what'sthematter》的公開課。
在海師附小看似平凡的每一天,對(duì)我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)!期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)和教師們能多多指點(diǎn)及幫忙。我也會(huì)更加努力,做好我的本職工作,爭取在教學(xué)方面取得更多的提高,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!
從教多年,自感收獲頗豐,對(duì)自我專業(yè)理論水平也有必須的信心,下頭將本人的專業(yè)理論水平做個(gè)自我評(píng)價(jià),望能共勉:
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,合作交流,充實(shí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)技能。隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,未來教育發(fā)展的重點(diǎn)將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對(duì)高質(zhì)量教育的要求。所以,我們要立足崗位,緊密結(jié)合工作實(shí)踐,經(jīng)過各種方式的學(xué)習(xí)和研究,不斷提升自我的專業(yè)水平,進(jìn)取參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高自我的思想政治覺悟和師德修養(yǎng),更新和擴(kuò)展專業(yè)知識(shí),掌握現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐技能;掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。進(jìn)取參與培訓(xùn),要以問題為中心,以崗位為課堂,以實(shí)踐為教師,在教育教學(xué)過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐本事的發(fā)展,突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思,以教師的視角對(duì)自我教學(xué)觀念、行為、設(shè)計(jì)觀念進(jìn)行深刻的審視。要經(jīng)過學(xué)生眼睛來反思自我的教學(xué),要經(jīng)過約請同事觀察研究教學(xué)來反思,要經(jīng)過問請理論文獻(xiàn)來反思自我的教學(xué),要經(jīng)過學(xué)生家長對(duì)學(xué)生的發(fā)展要求反思自我的教學(xué)。
三、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),使自我具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),進(jìn)取擁護(hù)黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等,堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅(jiān)持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。
四是從書本知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自我的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,為學(xué)生供給寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關(guān)系中的主角定位上,一要從知識(shí)的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,是學(xué)生的支持者,學(xué)生士氣的鼓舞者,克服困難的援助者;二要從知識(shí)和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇椋虒W(xué)中建立師生、生生間相互交流的機(jī)制。在與課程關(guān)系中的主角定位上,從單純課程實(shí)施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的建設(shè)者和開發(fā)者,從單純的知識(shí)傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的構(gòu)成,幫忙學(xué)生構(gòu)成方法意識(shí),使學(xué)生主動(dòng)尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
教師自我總結(jié)評(píng)價(jià)篇六
xx年對(duì)我來說,也許是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在我思想覺悟、業(yè)務(wù)水平、專業(yè)素養(yǎng)、教育理念等各方面,都獲得了新的感悟、磨練與提升。于是靜下心來,簡單梳理一下本年度的各項(xiàng)條線分管工作情況,既是一種工作上的匯報(bào),也是另一種形式上的自我思與回顧。
在日常工作中,我一貫堅(jiān)持嚴(yán)于律己的原則,自覺自愿地努力工作,注重實(shí)干。從管理的角度來說,園長起到的是宏觀調(diào)控作用,下面的教師是直接操作與執(zhí)行。而作為中間層面的園長助理,其工作性質(zhì)有所不同,首先需要及時(shí)了解園長的短期、中期、長期對(duì)幼兒園的規(guī)劃與管理目標(biāo),然后再根據(jù)這些不同層次的宏觀目標(biāo),細(xì)化為不同項(xiàng)目的具體實(shí)施措施,將每一項(xiàng)任務(wù)下達(dá)給教師。而且在教師執(zhí)行過程中,需要及時(shí)與教師溝通,注重過程與饋。說得通俗一點(diǎn),就是服務(wù)好園長,為教師日常工作提供指導(dǎo)與助。幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)微的,但當(dāng)我憑借著一顆敬業(yè)之心去從事自己喜歡的這份工作的時(shí)候,自然而然就會(huì)覺得自己的責(zé)任重而有意義。所以在這一年中,我基本上堅(jiān)持每天第一個(gè)來幼兒園,常常最后一個(gè)下班。沒有遲到、早退過一次,更沒有請假過一天,每天都以十二分的精神認(rèn)真打理好自己的條線分管工作,即使不能做得十全十美,我也努力追求井井有條、高質(zhì)高效完成,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,教師信任,自己安心。
作為一名年輕、缺少經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)助理,我非常清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足,很多事情都喜歡向正、副園長請教,碰到棘手的問題,也會(huì)邀請幾位年級(jí)組長和我共同商量,或者聽取青年、骨干、老教師代表的意見或建議,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策。如本學(xué)期的青年教師成長檔案建設(shè)、繪本閱讀專題性教研、文明班級(jí)評(píng)比等一些比較規(guī)范、科學(xué)的操作及評(píng)比方法,都是在園長的建議、家的商議下確定具體操作方法,取得了非常好的效果。特別是我們青年教師的成長檔案管理,由相城區(qū)教育局直接推薦參與到蘇州市教育信息網(wǎng)上進(jìn)行介紹和宣傳,這也是對(duì)我盲作的認(rèn)可與支持。又如上學(xué)期的區(qū)級(jí)“同題開課”《中班科學(xué):自由自在的電線》、本學(xué)期的`繪本閱讀專題教研等活動(dòng),我們都本著務(wù)實(shí)、認(rèn)真、鉆研的態(tài)度進(jìn)行,也都取得了不錯(cuò)的效果。特別是繪本專題教研,先前沒有接觸過,作為分管教領(lǐng)導(dǎo)的我,也沒有做過專門性的培訓(xùn),但是我借助全體教師的力量,家一起來鉆研,骨干教師率先來實(shí)踐,青年教師隨后進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào),每一次繪本教學(xué)研討活動(dòng),我們都積累下了很多過程性詳細(xì)資料,也累積下一些屬于我們幼兒園原創(chuàng)的經(jīng)典繪本教學(xué)案例。值得欣慰的是,一些教師還在家長開放日活動(dòng)中通過繪本教學(xué)活動(dòng)向家長進(jìn)行了展示與匯報(bào),家普遍愿意參與繪本教研活動(dòng),也在這一次次的專題研究中獲得感悟與專業(yè)提升。相信這一次次磨課與專題性研討,會(huì)對(duì)今后的教研活動(dòng)產(chǎn)生積極的后效,家也會(huì)更自覺自愿地加入到教學(xué)研討活動(dòng)中,將教師參與集體教研從被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。
王明珠老師的講座《漫談?dòng)變航處煹慕虒W(xué)智慧》中講到:教師必須要有設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的智慧。而目前教師隊(duì)伍中有三種層次:搬礁、用礁、做礁。我非常認(rèn)同王老師的觀點(diǎn),所以歷年來在工作中一直秉承著一個(gè)原則:堅(jiān)持做自己的礁,即使是不成熟的礁,每一次的教學(xué)實(shí)踐,每一輪的嘗試與探究,積累下的都是自己實(shí)踐智慧的果實(shí)。在我參加蘇州市“雙十佳”開課的前期準(zhǔn)備中,我膽嘗試并積累了《小班語言:吃的變色龍》、《小班語言:變色鳥》、《小班語言:帖雨》(發(fā)表于省級(jí)“師陶杯”文集《踐行研究為了教師和兒童共同的發(fā)展》)等一系列原創(chuàng)礁;下學(xué)期我經(jīng)過和家共同的研討與實(shí)踐,積累了《繪本閱讀:蜘蛛先生要搬家》、《班美術(shù):米羅名畫欣賞》、《中班繪本:胡蘿卜火箭》、《小班繪本:多多什么都愛吃》、《中班繪本:愛吃水果的?!贰ⅰ栋嗬L本:白羊村美容院》等原創(chuàng)礁。細(xì)心的教師可能會(huì)瀏覽我的教育博客,不難發(fā)現(xiàn),每一次幼兒園繪本教學(xué)研討,不管是哪位老師開課,我都會(huì)提前進(jìn)行該繪本礁的先行設(shè)計(jì),因?yàn)槲以诼犝n評(píng)課之前,我先要求自己做到,對(duì)這個(gè)繪本教材要心中有數(shù),然后根據(jù)自己個(gè)人分析與理解的基礎(chǔ)上,進(jìn)行符合自己教育理念的活動(dòng)設(shè)計(jì),當(dāng)然也保留自己在提前備課基礎(chǔ)上對(duì)該繪本的思考不周詳或不縝密的地方,然后在聽課的過程中帶著自己的問題去聽課,參與講評(píng)活動(dòng)的時(shí)候,聽取家的意見,然后對(duì)自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行思與調(diào)整,總之,我把每一位教師的開課,當(dāng)成了自己的專業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練,只有在這樣一次次的自我學(xué)習(xí)、前后思、逐步調(diào)整中,才能讓自己的教學(xué)理念與專業(yè)素養(yǎng)獲得進(jìn)一步提升。
隨著我所承擔(dān)的省級(jí)陳研會(huì)課題的結(jié)題工作、市級(jí)課改開課任務(wù)的完成、以及在xx年論文評(píng)比中三篇論文分別獲得全國級(jí)一等獎(jiǎng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)和市級(jí)一等獎(jiǎng)的成績,我體驗(yàn)到了“天道酬勤”、“厚積薄發(fā)”的欣慰。面對(duì)新學(xué)年的開始,我清楚地認(rèn)識(shí)到自己在“繪本閱讀”、“美術(shù)欣賞”這兩個(gè)教學(xué)領(lǐng)域中仍舊留存著的懵懂與疑惑,我希望在新學(xué)年中,能夠凝聚一些“志同道合”的鉆研伙伴,與我同行,和我共同承擔(dān)并領(lǐng)略教研課改道路中的特風(fēng)景,和我共同分享專業(yè)成長旅途中的每一處感動(dòng)與欣慰!
教師自我總結(jié)評(píng)價(jià)篇七
大三學(xué)習(xí)當(dāng)中,很榮幸有機(jī)會(huì)參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí),但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面,就讓我闡述我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中體會(huì),自我的評(píng)價(jià)。
通過學(xué)習(xí),豐富和增長了我的知識(shí),讓我充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)時(shí)期的同學(xué)工作,要有創(chuàng)新精神,想他們所想,做他們所需,真正為同學(xué)的切身利益著想。我的理論與實(shí)踐都得到提高。首先,我對(duì)團(tuán)的基本知識(shí)有了更多的學(xué)習(xí)和更深入的理解,認(rèn)識(shí)到我的學(xué)習(xí)過程,不僅是自身素質(zhì)修養(yǎng)的完善,更是提高我為人民服務(wù)的素質(zhì)。另外中國共產(chǎn)注意青年團(tuán)還有前身,叫“中國社會(huì)注意青年團(tuán)”,雖然只有兩字之差,前者卻意義深刻,直接揭示了我們共同的奮斗目標(biāo),代表我們的崇高理想,指引我們的前進(jìn)方向。
記得剛邁入大學(xué)校門時(shí),我還稚氣未脫,在接觸到大學(xué)生活后,我才發(fā)現(xiàn)大學(xué)與中學(xué)是完全不同的.在老師及高年級(jí)學(xué)長的幫助下,我理解了大學(xué)的真正含義:大學(xué),意味著我們已經(jīng)不是不諳世事的孩子,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題,應(yīng)該學(xué)會(huì)合理支配時(shí)間,應(yīng)該充分鍛煉自己在社會(huì)中的生存能力,應(yīng)該樹立自己的人生理想和生活目標(biāo).轉(zhuǎn)眼間將近三年過去了,我時(shí)刻積極向黨組織靠攏,平日里及時(shí)與輔導(dǎo)員老師溝通,遞交思想?yún)R報(bào)..此外,我還積極參加各種活動(dòng),在活動(dòng)中,我得到了充分的鍛煉,辦事能力增強(qiáng)了,自信心也提高了.基于我的日常表現(xiàn),輔導(dǎo)員老師經(jīng)常同我談心,指出我的缺點(diǎn)和不足,教給我一些工作經(jīng)驗(yàn),并且教導(dǎo)我,要想成為一名共產(chǎn)黨員,不單單要工作積極、肯干,而且在思想學(xué)習(xí)和文化學(xué)習(xí)上都需要提高.大學(xué)的課余生活是豐富多彩的,對(duì)于思想方面的教育形式也多彩多樣,在各種宣傳和報(bào)道中經(jīng)常有這樣的畫面。時(shí)光荏苒,白駒過隙,在大三匆匆的日子里,踮腳瞭望已能看到畢業(yè)在招手.從抱著夢想懵懂無知到一路坎坷奔向夢想的彼岸,不知不覺,已過了快三個(gè)春秋.在這段屬于我的”黃金時(shí)代”里,我經(jīng)受了考驗(yàn),有過成功的喜悅,也有過失敗的悲傷,但正是這些,使我一步步接近自己的目標(biāo).新世紀(jì)新階段,我們青年即將踏入的社會(huì),如同大海一樣廣闊而豐富,有很多與機(jī)遇相伴的危險(xiǎn)。我們要跟隨黨團(tuán)組織的指引,圍繞國家“發(fā)展”這一要以,積極投身社會(huì)主義物質(zhì)文明、正在文明和精神文明建設(shè)中來。雖然是一名青年,也要參與國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,發(fā)揮青年年輕,充滿活力的特質(zhì),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力支持。
思想方面,自進(jìn)入大學(xué)以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)建設(shè).通過不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,逐步提高自身思想政治素質(zhì),積極向黨組織靠攏.在組織的關(guān)心和培養(yǎng)下,自己逐步成長,看待問題,分析問題,解決問題的能力不斷得到提升.在思想學(xué)習(xí)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)履行“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀和“推進(jìn)社會(huì)主義公民道德建設(shè)”的四項(xiàng)原則,積極學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神,勤奮努力完善自我,積極向上,做有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的“四有”青年.在工作中,我能夠熱情的對(duì)待工作,任勞任怨。在大學(xué)三年中。在擔(dān)任學(xué)生干部的日子里,自我覺得我是一個(gè)認(rèn)真、勤懇的工作者,在工作過程中,努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動(dòng),協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
總之,這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到自己有待提高之處,收獲了許多知識(shí)和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會(huì)將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
團(tuán)校班級(jí):3班
班級(jí):09263228
姓名:陳丞
教師自我總結(jié)評(píng)價(jià)篇八
兩個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭評(píng)價(jià)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆?!扒Ю镏?,始于足下”,這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的見習(xí),使我真正體會(huì)到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈教師的樂趣以及職責(zé),使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí),它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫忙。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,此刻已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸,或許更應(yīng)當(dāng)是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個(gè)多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。首先,我將見習(xí)期間的工作收獲評(píng)價(jià):
一、政治理論認(rèn)識(shí)得到提高
為提高全局工作人員的整體素質(zhì),局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時(shí)事政治學(xué)習(xí),異常是xx大提出“當(dāng)今時(shí)代,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實(shí)力,使人民基本文化權(quán)益得到更好保障,使社會(huì)文化生活更加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上”,使我明白文藝骨干是最進(jìn)取和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強(qiáng)自我造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè),創(chuàng)造出進(jìn)取的、健康向上的文藝作品,使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。
二、進(jìn)一步了解保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意義
保護(hù)和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn),對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。在2020__年初“張北大鼓”成功申報(bào)河北省第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的基礎(chǔ)上,局里人員按照有關(guān)文件精神再接再厲、加班加點(diǎn),組織人員進(jìn)一步整理、完善“張北大鼓”的分布狀況、生存環(huán)境、保護(hù)現(xiàn)狀及存在問題。運(yùn)用文字、錄音、錄象、數(shù)字化多媒體等各種方式,對(duì)該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入地進(jìn)行真實(shí)、系統(tǒng)和全面的紀(jì)錄,并建立了相關(guān)檔案和數(shù)據(jù)庫?,F(xiàn)已將有關(guān)資料上報(bào)省申報(bào)國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的職責(zé)感和使命感,要站在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的高度做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,要突出工作重點(diǎn)、明確任務(wù),確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的實(shí)效,保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的質(zhì)量,完成好普查和保護(hù)的歷史重任。
三、豐富了民間藝術(shù)知識(shí)理論
見習(xí)期間,在指導(dǎo)教師的幫忙下,除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),額外的學(xué)習(xí)河北省張家口市張北縣流傳已久的社火活動(dòng)、二人臺(tái)等民間藝術(shù)。初步了解了民間舉行社火活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、資料以及形式,簡單掌握了二人臺(tái)的節(jié)奏動(dòng)律、舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)和風(fēng)格特性,彌補(bǔ)了自我在民間藝術(shù)知識(shí)方面的不足。
四、舞蹈教學(xué)方面的收獲
做教師容易,做好教師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事本事,卻是極其精細(xì)的話,就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自我的作品趨于完美,的確得花一番工夫。
經(jīng)過見習(xí)期間的舞蹈授課,我發(fā)此刻教授新舞蹈時(shí),不能操之過急,必須要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最終才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時(shí),我先讓學(xué)生熟悉音樂,準(zhǔn)確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,先教下肢腳的動(dòng)作,后教上肢扇子和手絹的動(dòng)作,再結(jié)合起來學(xué)習(xí),并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中,還要注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度貼合不一樣年齡學(xué)生的生理特點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行適度訓(xùn)練。
五、其他方面收獲:
為營造濃郁的節(jié)日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了20__年春節(jié)系列文化活動(dòng),并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動(dòng)是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動(dòng)順利完成,我們成立了系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),加強(qiáng)輔導(dǎo)部人員力量。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的策劃和組織實(shí)施,并把各項(xiàng)工作落實(shí)到各部室,職責(zé)到人。由于組織保障措施得力,年春節(jié)系列活動(dòng)共舉辦包括,迎新春美術(shù)書法攝影展、送春聯(lián)下鄉(xiāng)、春節(jié)文藝晚會(huì)暨團(tuán)拜會(huì)、第xx屆花燈展、正月十五焰火晚會(huì)等五項(xiàng)大型活動(dòng)。滿足并豐富了廣大人民群眾日益增長的文化生活需求,使全縣人民過上了歡樂、祥和、喜慶、熱烈的新春佳節(jié)。
教師自我總結(jié)評(píng)價(jià)篇九
敬愛的黨組織:
中華人民共和國在今天已經(jīng)成立了65周年,我為此感到高興,中華民族為此感到高興,全球的人民為中華民族的這一時(shí)刻感到興奮。在中國帶領(lǐng)下,神州大地重新煥發(fā)了光彩,中華民族自立自強(qiáng)地屹立于世界民族之林。東方巨龍騰飛了。
然而,回想65年前新中國剛成立時(shí),國內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境十分惡劣,生產(chǎn)設(shè)備落后,這對(duì)剛為解放事業(yè)嘔心瀝血的中國來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),可是黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨65年來始終不變,一代代的黨員都用行動(dòng)實(shí)踐這一理念,夙興夜寐,奮斗于前線。也許他們早已忘記疲倦,甚至早已忘記自己了。
多少代人的努力,才換來了今天國家的興旺發(fā)展,社會(huì)的繁榮昌盛。當(dāng)我們在課室里讀書,在飯?zhí)美锍燥?,在寢室睡覺時(shí),別忘了這是由前人忍饑挨餓,風(fēng)餐露宿換來的。沒有就沒有新中國。處于黨的樹陰下,希望我們乘涼的同時(shí),也要學(xué)會(huì)給別人幫助。學(xué)習(xí)黨的毫不利己,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
回首這不同尋常的65年,可以清晰地看到,改革開放取得的一切成績和進(jìn)步的根本原因,是因?yàn)槲覀冮_辟了中國特色社會(huì)主義道路,形成了中國特色社會(huì)主義理論體系。60年來,我們也曾遭遇到困難挫折,有過風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),但在每一個(gè)歷史關(guān)口,旗幟和道路沒有變,改革開放的航向沒變,現(xiàn)代化建設(shè)的航船始終沿著正確的方向破浪前行。正是因?yàn)橛辛诉@60年始終如一的堅(jiān)持,有了這30年日積月累的進(jìn)步,才有了65年的輝煌,65年的巨變。
一個(gè)國家、一個(gè)民族要想始終昂首挺立于世界民族之林,就一刻不能放松學(xué)習(xí)。在中國帶領(lǐng)下,中國人民奮發(fā)圖強(qiáng),為中華民族做出了杰出的貢獻(xiàn)。
改革開放,社會(huì)主義中國取得了舉世矚目的成就,13億中國人民大踏步趕上了時(shí)代的潮流。這樣改變中國命運(yùn)的偉大變革,已經(jīng)被世界所公認(rèn),為歷史所記載。
我覺得生于時(shí)代洪流的我們,社會(huì)各方面的需要為我們個(gè)人的發(fā)揮提供了機(jī)會(huì)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我承諾:我要把自己奉獻(xiàn)給建設(shè)中華民族的事業(yè)之中。我更慶幸我選擇了師范專業(yè),因?yàn)樾聲r(shí)代的競爭是科技人才的競爭,持續(xù)發(fā)展更離不開科技的支撐。教育在此有著不可替代的作用。在中國帶領(lǐng)下,我也要奮發(fā)圖強(qiáng),為中華民族做出杰出的貢獻(xiàn)。讓中華民族自立自強(qiáng)地屹立于世界民族之林。
教師自我總結(jié)評(píng)價(jià)篇十
回顧過去,展望未來,我的心情難以平靜。在這的一年里,公司的生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生重大變化,生產(chǎn)經(jīng)營遇到了前所未有的困難,x公司以及公司股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、當(dāng)?shù)厥?、縣和相關(guān)部門都給予了公司方方面面的關(guān)懷和支持。公司經(jīng)營班子帶領(lǐng)全體員工,團(tuán)結(jié)一致,克服困難,完成,完成了年初董事會(huì)下達(dá)的生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),保持了職工隊(duì)伍的基本穩(wěn)定。
今年我作為公司,主要分管xx部門,負(fù)責(zé)等方面的工作,比起的工作來,我沒有他們每天到生產(chǎn)單位那樣苦,但是,整天忙碌于日常繁雜的事務(wù)中?,F(xiàn)將20xx年上半年工作總結(jié)如下:
企業(yè)是企業(yè)文化的核心,企業(yè)文化建設(shè)需要通過各種各樣的方式、利用各種載體去培養(yǎng)、去創(chuàng)造?!皒”是我們公司的企業(yè),為了把此深入到全體員工心中,形成一個(gè)蓬勃向上的團(tuán)隊(duì),朝著既定的奮斗目標(biāo)去前進(jìn),工會(huì)除在公司內(nèi)開展了豐富多彩的娛樂活動(dòng),還參加了在xx組織的“迎五·一”職工拔河和“”比賽,公司代表隊(duì)獲得三項(xiàng)勵(lì),一項(xiàng)令公司的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴(yán)格要建材公司新員工培訓(xùn)總結(jié)求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。今后努力的方向:隨著公司各項(xiàng)制度的實(shí)行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。即將過去的這一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下,我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上,緊緊圍繞重點(diǎn)展開工作,在緊張的工作之余,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)管理者,要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。
經(jīng)過一年多工作的錘煉,我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會(huì)的完全轉(zhuǎn)變,已拋棄了那些不切實(shí)際的想法,全身心地投入到工作中。隨著工作越來越公司新員工工作總結(jié)得心應(yīng)手,我開始考慮如何在工作中取得新的成績,以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我從來都是積極的,從來都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通過這一年的摸打滾爬,我深刻認(rèn)識(shí)到:細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是所應(yīng)具備的素質(zhì),而融會(huì)貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。由于我們的見習(xí)工作結(jié)束后,就是正式參與齒輪箱的裝配了。也就是要獨(dú)立的去工作了,師傅只是起指導(dǎo)的作用,關(guān)鍵在于自己。由于我在實(shí)習(xí)期間的好學(xué)和認(rèn)真的工作態(tài)度,練就了很好的基本工,所以工作起來就很順利,識(shí)圖能力也很不錯(cuò),很快就適應(yīng)了獨(dú)立裝配的這份工作,而且也多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于我在實(shí)習(xí)期見,就直接參與齒輪箱裝配,所以,獨(dú)立工作后,也就是師兄師弟們一起繼續(xù)裝配齒輪箱。由于齒輪箱是一個(gè)比較復(fù)雜的設(shè)備,裝配精度要求很高。齒輪箱在裝配過程中有經(jīng)常有熱裝和冷裝,這些裝配對(duì)裝配人員的要求是非常嚴(yán)格的,尤其要準(zhǔn)確測量其加熱或冷卻后的尺寸,因?yàn)閯倧膶W(xué)校出來沒有測量的經(jīng)驗(yàn),后來在師傅的耐心的講解和指導(dǎo)下,慢慢的掌握了測量的竅門,加上平時(shí)多練習(xí)測量,這些問題也就慢慢的隨之解決,現(xiàn)在覺的它也沒有什么難的,只是,沒有掌握竅門而已。
平時(shí)在裝配過程中會(huì)遇到很多問題,遇到問題后大家共同分析討論以得到解決,在這過程中我也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,在這一年的裝配工作中也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),為我以后的齒輪箱設(shè)計(jì)工作打下了良好的基礎(chǔ),使我受益匪淺。
教師自我總結(jié)評(píng)價(jià)篇十一
敬愛的黨組織:
懷著無比激動(dòng)的心情,我有幸參加了數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院第42期黨課培訓(xùn)班!在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí),各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。讓我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,讓我更加熱愛我們偉大的中國!更加堅(jiān)定了我加入中國決心,堅(jiān)定了我為奮斗終身的信念,感覺自己的思想收到了無限的升華。我感到無比的自豪和驕傲!
第一講余四川老師主要圍繞黨的性質(zhì)來闡述。了解黨的性質(zhì)和宗旨,這是申請入黨的必修課,是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件,是立志為事業(yè)奮斗終身的必須前提,努力做一名合格員,就從這里開始。通過這次學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)問題是黨的基本知識(shí),也是馬克思主義黨的學(xué)說中的核心問題。它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想,宗旨的確立和貫徹,關(guān)系到黨的綱領(lǐng),路線的制定和堅(jiān)持,關(guān)系到黨的建設(shè)方向.黨的性質(zhì)包括兩個(gè)基本的方面,一是它的階級(jí)性,一是它的先進(jìn)性。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨要堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到忠實(shí)地代表人民的利益。
黨課第二講中主要講述了作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們要堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)"三個(gè)代表"的重要思想,用"三個(gè)代表"指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng),努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表,我們黨就能永遠(yuǎn)立于世界民族之林,永遠(yuǎn)得到全國各族人民的衷心擁護(hù),并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。
此外,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會(huì)后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中,創(chuàng)造一定的效益,從另一方面來講,我們也應(yīng)在學(xué)習(xí),生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手,做到想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。
通過王老師的生動(dòng)演講,在我的腦海里更深刻地體會(huì)到黨員的責(zé)任。我深深地懂得員意味著為事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù)!加入是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),全身心透入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為二十一世紀(jì)的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強(qiáng);我們要勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命!
以前大部分同學(xué)包括自己,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候都停留在感性認(rèn)識(shí)上,通過黨課學(xué)習(xí),自己思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。能夠?qū)h的認(rèn)識(shí)更為全面、深刻,升華到理性的認(rèn)識(shí)上來,確定為事業(yè)奮斗終身的政治信念,爭取在組織上入黨之前,做到思想上先入黨。明年,我將畢業(yè),到那時(shí)候,我將全身心投入建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去,我相信,只要堅(jiān)定自己的意志,緊密地團(tuán)結(jié)在中國周圍。
此致
敬禮!
教師自我總結(jié)評(píng)價(jià)篇十二
光陰似箭,一晃眼,從學(xué)校走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書本上的理論知識(shí)還是存在著差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認(rèn)識(shí)到自己的不足,一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)主義社會(huì)擁有一席之地。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。
在思想方面,變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。在政治上,一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。
在心理方面,我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應(yīng)今后工作的要求。
在學(xué)習(xí)方面,緊記老師教導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識(shí)和操作技能,熟練的掌握了??浦R(shí)和各項(xiàng)??谱o(hù)理操作,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。
在工作方面,能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護(hù)理先驅(qū)之時(shí),我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護(hù)者,用我自己的光輝照亮每一位被護(hù)理者的心靈!”這將是我一生的誓約。
教師自我總結(jié)評(píng)價(jià)篇十三
頭
為心靈打開一扇窗,為思想打開一扇門,為工作鋪設(shè)一條路,為了更好的活著!
時(shí)常自怨自艾為什么當(dāng)初有機(jī)會(huì)的時(shí)候沒有珍惜自己的勞動(dòng)果實(shí),為什么在自己低潮的時(shí)候規(guī)劃好事情到了機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候卻又無法完全按步實(shí)施呢。結(jié)果往往就是每次都會(huì)給自己找到這樣那樣的理由,亦或者想不明白的時(shí)候干脆就不再去想了。這就是自己的一個(gè)弱點(diǎn)吧,明明時(shí)刻告誡自己要勇于直面問題卻又覺得很多事情本就是無解的。最近經(jīng)歷了很多的事情自己覺得成長的晚了一些,但是又不能困在早晚這個(gè)問題上應(yīng)該往前看;以前沾火就著的性格變了好多,可是又覺得這樣是不是真的符合現(xiàn)狀,沒有了棱角是不是會(huì)更圓滑一些?老人常說吃虧是福,平常心面對(duì)一切問題,但是很多時(shí)候吃虧是福很難界定。看了一篇圖文,雖然有些理想主義但是還是給自己很大的觸動(dòng)。
一個(gè)十幾歲的學(xué)生從自己的十九歲步入社會(huì)的那一刻開始就計(jì)劃起了自己的人生,每一年給自己一個(gè)目標(biāo),每一年給自己一次放松的機(jī)會(huì)或靜靜的閱讀或暢快的旅行,告訴自己想要在每一年收獲些什么,出國旅行/擁有自己的空間這些在現(xiàn)如今的社會(huì)都不能算是天方夜譚,或許有個(gè)自己的房子在一座大城市很遙遠(yuǎn),但是在某些地方并不是難以實(shí)現(xiàn)。但是人總是要有夢想要有屬于自己的規(guī)劃,能做出來是一種升華,若是能努力的去一一實(shí)現(xiàn)那么就是一個(gè)了不起的成就。
今天經(jīng)歷了公司一些事情的碰撞之后,頗有感觸。最近反思少了一些,有些手忙腳亂忽略了自我的反省?,F(xiàn)在占用工作的時(shí)間做一下這幾個(gè)月來的思考,以昨我考校今我讓我震驚最近有些許的慌亂,雖然已經(jīng)建立了一定的原則與底線,但是還有很多地方混淆不清。計(jì)劃的事情有些少了,用了去年一年去反思去規(guī)劃,到了今年又執(zhí)行了多少。突然發(fā)現(xiàn)自己要多次的破而后立才能逐步的成就自己的人格特點(diǎn)。看別人的規(guī)劃讓自己心里感觸良多啊,自己也做過一次人生規(guī)劃但是現(xiàn)在早已找不到當(dāng)初那份規(guī)劃的痕跡了,是我一直在空想還是根本就沒為之努力過。
我現(xiàn)在讓自己做到不爭,做我本分盡我所能,不敢說鞠躬盡瘁但是我敢說我的決定全都是圍繞公司利益去運(yùn)作。我不喜歡在我的周圍存在著諸多不和諧的氣氛,所以很多時(shí)候不去爭辯一些細(xì)枝末節(jié)的對(duì)錯(cuò),因?yàn)槲矣X得即便證明是對(duì)方的錯(cuò)誤也不能說明什么,反而會(huì)破壞好不容易建立起的和諧向上的氛圍,時(shí)常告誡自我不以點(diǎn)滴計(jì)得失。細(xì)節(jié)上我都在做,但是仍舊覺得做得不足。我是不是有些改變的面目全非呢,當(dāng)初那種不管不顧一往直前的勁兒變少了。是不是覺得放不下身段?好像還真有一點(diǎn),但是又不完全是這個(gè)意思??傆X得自己已經(jīng)過了那種貓腰苦干的年齡了,更多的應(yīng)該是思考在困境中考慮出路,在困難前考慮方法,應(yīng)該用自己的方式去引導(dǎo)去帶動(dòng)周圍的人達(dá)到一個(gè)更高的目標(biāo)。多聽多看多吸收他人的意見,去蕪存菁化為己用,開拓自己的思路更全面更廣泛的去思考去抉擇。
坐井觀天可不可以形容我,我有時(shí)候還真覺得這就是我現(xiàn)在的狀態(tài); 夜郎自大可不可以形容我,我有時(shí)候真的是強(qiáng)大的自我肯定到盲目; 好高騖遠(yuǎn)呢?也有過,總會(huì)在自己制定一個(gè)計(jì)劃是抱著強(qiáng)大的信心,說實(shí)話寫到現(xiàn)在我都會(huì)為自己過去的這段時(shí)間感到臉紅,突然覺得自己是不是和外界脫節(jié)了,是不是世界變大了,而我的眼界卻變小了。我覺得把我的心放出去,用心去看人家在做什么,同樣一件事情人家是怎么做的;讓自己多去涉獵一些自己沒有接觸過的事物,讓自己的心更寬廣,讓自己的腦子更靈活,讓思維更活躍。
好了,今天就完成這一次蛻變。明天做一個(gè)新的我!自我評(píng)定給自己打分讓生活更具有智慧。不以物喜不以己悲,做一個(gè)正直的包容的人,去面對(duì)那些不必要爭辯的對(duì)錯(cuò)。
教師自我總結(jié)評(píng)價(jià)篇十四
敬愛的黨組織:
光陰飛逝,從提交入黨申請書至今已一個(gè)學(xué)期過去了。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我生長了不少,從一個(gè)懵懂的小女生,長成一名有思想有目的的女孩。從只曉得為本人著想到學(xué)會(huì)為他人著想,從看待家庭,工作到看待國度,民族的思想改動(dòng)。這一切都在申請入黨后,漸漸地生長。
我很快樂也很榮幸,在這里我從一名普通的大學(xué)生,生長為一名入黨積極分子。
每一個(gè)人在享用社會(huì)給予的財(cái)富的同時(shí),也必需承當(dāng)為社會(huì)發(fā)明財(cái)富的義務(wù)。一個(gè)人對(duì)社會(huì)的義務(wù)感是權(quán)衡人生價(jià)值的一個(gè)重要規(guī)范。一個(gè)有價(jià)值的人,必定會(huì)對(duì)別人和社會(huì)實(shí)行一定的義務(wù),承當(dāng)一定的義務(wù)。小的方面看待家庭,工作等,大的方面如看待國度,民族等。以前,我只思索到了小的方面,無視了本人對(duì)國度和民族的義務(wù)和義務(wù)。如今,我只想多奉獻(xiàn),少討取,為國度和社會(huì)多做有意義的事,不能僅僅是為了活著而活著,不能只為家庭和本人活著,而且還要為社會(huì)發(fā)明財(cái)富,為國度發(fā)明希望。正所謂:沒國哪有家。這些都是對(duì)我靈魂的洗禮。
小時(shí)分我經(jīng)常聽到這首歌,“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有……”那時(shí)的我總會(huì)很獵奇地問媽媽:“共產(chǎn)黨是什么呀?”母親笑而不答。如今,我長大了,開端漸漸理解共產(chǎn)黨。而參與黨校的培訓(xùn)后,便開端了我對(duì)中國共產(chǎn)黨更深入的認(rèn)識(shí)。
“你的人生觀和價(jià)值觀是什么?”有一次心理教師搞活動(dòng)時(shí)問到,想想本人的以前,總覺得經(jīng)過本人的努力找份穩(wěn)定的工作,踏實(shí)地干下去,閑適快樂地生活,父母安康短命。那便是我追求的幸福人生。而此時(shí)看來,這種自給自足的人生價(jià)值觀確實(shí)滿足了本人物質(zhì)和肉體上的需求,可他人過得幸福與否,本人卻歷來都沒有想過。
德國著名詩人歌德有句名言:“你若是喜歡本人的價(jià)值,你就得給世界發(fā)明價(jià)值?!睈垡蛩固挂苍?jīng)說過:“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他奉獻(xiàn)什么,而不是看他討取什么。”能夠說,發(fā)明是人的義務(wù)和義務(wù),但是,奉獻(xiàn)才是人生價(jià)值最主要的表現(xiàn)。
固然以前,我曾猶疑過要不要參加中國共產(chǎn)黨,參加中國共產(chǎn)黨有何意義?就由于媽媽的愿望嗎?但此刻,此刻我能夠堅(jiān)決地通知本人:不是的,不單單是由于媽媽的愿望,我要做一名共產(chǎn)黨人,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人。這是我本人所追求的。
而如今我所要做的就是盲目地停止自我改造,用黨的先進(jìn)性不時(shí)請求提升本人,樹立和堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,做一個(gè)堅(jiān)決的共產(chǎn)主義者。
當(dāng)然,如今的我還存在不少缺陷,仍需求黨組織和四周同窗的監(jiān)視。作為入黨積極分子的我,會(huì)更進(jìn)一步的審視本人在學(xué)習(xí)。工作。生活中一些態(tài)度,不時(shí)提升個(gè)人涵養(yǎng),更好地為人民效勞。讓我們有足夠的資本成為祖國將來的脊梁、藍(lán)圖的構(gòu)思者、時(shí)期的弄潮兒。
懇請黨組織給予批判、協(xié)助
教師自我總結(jié)評(píng)價(jià)篇十五
時(shí)光飛逝,一學(xué)期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多,自我評(píng)價(jià)與總結(jié)。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,我從以下幾個(gè)方面對(duì)過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié)。
一.工作能力方面
1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。
2.嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3.把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過程,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。
二.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
2.認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),并認(rèn)真做好記錄。
3.觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并認(rèn)真做好記錄和分析。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
4.多專研,做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認(rèn)真地分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。
6.增加了閱讀時(shí)間,多讀書,多記錄。在課余,我堅(jiān)持經(jīng)??磿?、看報(bào),如《青年教師》、《新教育》、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補(bǔ)自己,提高自己綜合文化知識(shí)的含金量。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的.合理安排上,我都有了很大的進(jìn)步。
7.提高課件制做技能,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。
三.個(gè)人素質(zhì)方面
1.不斷學(xué)習(xí)和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。
2.親身實(shí)踐,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
3.自省自檢,注重個(gè)人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
以上是我本學(xué)期的自我提高總結(jié),這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束,但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責(zé)。
教師自我總結(jié)評(píng)價(jià)篇十六
一、思想上
我積極上進(jìn),努力向黨組織靠攏,并時(shí)刻用理論指導(dǎo)自己的行為。上學(xué)期,我向?qū)W院黨 總支申請入黨積極分子的名額,表明了我想入黨的決心。我知道努力不能盲目,要有正確方 向的指引。
與此同時(shí)還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養(yǎng)。
所以除了學(xué)習(xí)黨章之外, 我還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)黨建、 黨史以及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊等。
而且把一些原則性的 問題積極落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中。
思想道德上的不斷提高不僅為我以后加入優(yōu)秀政黨提供了有力 支撐,而且可以為更多同學(xué)入黨做好充分服務(wù)準(zhǔn)備工作。中國共產(chǎn)黨“先公后私”、“立黨為 公,執(zhí)政為民”的博愛精神是我所追求的,我相信跟著這么優(yōu)秀的政黨,發(fā)展的前景無限。
二、學(xué)習(xí)上
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù) 是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷, 我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。
大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn) 代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦。我懂得了 科學(xué)規(guī)劃生涯,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們帶來了新的、更 高的要求,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)成了我們必須面臨的問題。除了學(xué)習(xí)文化知 識(shí),在課余時(shí)間,我也進(jìn)行一些文娛活動(dòng),如征文比賽、晚會(huì)并取得好成績,盡量在其他方 面也做到全面發(fā)展。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí) 間。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有 關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系, 師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),儲(chǔ)備知識(shí)總是有用的。
三、工作上
為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生, 同時(shí), 也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì), 在開學(xué)之初我積極參加班委的選舉,有幸成為班級(jí)宣傳委員。在任職期間我嚴(yán)格要求自己, 力爭在學(xué)習(xí)上為同學(xué)做好表率作用,積極配合學(xué)院宣傳工作除此之外,為了讓同學(xué)們更好, 更全面的學(xué)習(xí),盡量組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng)以活躍班級(jí)氣氛,增進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍,我在網(wǎng)上開通本班 的博客,同學(xué)們平時(shí)將本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)材料上傳到博客上,以供大家補(bǔ)充課外的知識(shí)。全 力幫助有學(xué)習(xí)問題的同學(xué)解除困惑,取得較為理想的成績。
四、生活上
人與人之間的關(guān)系非常重要。
我與室友、 同班同學(xué)關(guān)系良好, 大家互幫互助, 團(tuán)結(jié)一致。
我要進(jìn)一步提高個(gè)人修養(yǎng),結(jié)交更多有志青年,提高自己的生活質(zhì)量和水平。生活上我依然 保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),充分運(yùn)用一切資源做到物盡其用。在課余時(shí)間,我找到一份家教 工作, 既充實(shí)了我的生活也減輕是家里的生活負(fù)擔(dān)。
此外我還參加學(xué)院里的音樂社團(tuán)學(xué)習(xí)吉 他他唱,我覺得大學(xué)生活充實(shí)而多彩。
我深知“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識(shí)無止境,學(xué)習(xí)更無止境?,F(xiàn)在我還只是一 名團(tuán)員,我要做的就是不斷地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐,不斷地去擴(kuò)充自身的知識(shí) 儲(chǔ)備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí),我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部 組織的政治理論學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,努力學(xué)習(xí)課堂知識(shí),做好社會(huì)實(shí)踐工作,做一 個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。
教師自我總結(jié)評(píng)價(jià)篇十七
敬愛的黨組織:
五四運(yùn)動(dòng)是我國20世紀(jì)一次影響巨大的思想解放運(yùn)動(dòng),開啟了此后思想解放的先河。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的產(chǎn)生,以及從那時(shí)起我國取得的每一個(gè)進(jìn)步和成就,可以說都是解放思想的結(jié)果,是五四精神的繼承和發(fā)揚(yáng)。五四是一團(tuán)星火,在光與熱的摩擦下,點(diǎn)燃了新時(shí)期的開端。
五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義與新民主主義的分界點(diǎn),是中國歷史的一個(gè)偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1920xx年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一場愛國救亡運(yùn)動(dòng),它絕不是憑空發(fā)生的,也不是單靠少數(shù)先進(jìn)分子的主觀意愿和決心就能夠發(fā)動(dòng)起來的。它是歷史大趨勢的產(chǎn)物,是中華民族愛國救亡怒潮在新的歷史條件下的繼續(xù)和發(fā)展。說到底,人們被那時(shí)祖國苦難境遇激發(fā)出來的滿腔悲憤,對(duì)創(chuàng)造合理的新社會(huì)的強(qiáng)烈追求,是五四運(yùn)動(dòng)能夠發(fā)生的內(nèi)在動(dòng)力。
我們從事的中國特色社會(huì)主義建設(shè),是一項(xiàng)前無古人的利國利民的偉業(yè)。這就需要我們著眼于發(fā)揚(yáng)“五四”精神,解放思想,大膽探索,勇于創(chuàng)新,做“五四”精神的傳承人,做解放思想的帶頭人;著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,處處從實(shí)際出發(fā),以實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)為目標(biāo)、以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心,做中國特色社會(huì)主義的優(yōu)秀建設(shè)者;著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展,敢于打破原有的論述、原有的模式、原有的觀念,不斷破除阻礙發(fā)展的陳舊觀念,積極探索科學(xué)發(fā)展的辦法和出路,樹立與日俱進(jìn)的新觀念,始終以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),樹立適應(yīng)加快發(fā)展的思想觀念,做中國特色社會(huì)主義事業(yè)的開拓者,為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的偉大祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
當(dāng)代青年正處在一個(gè)偉大的時(shí)代。我國已站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,進(jìn)入了改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會(huì)成為我們社會(huì)生活的主旋律。時(shí)代為青年提供了廣闊舞臺(tái),黨和人民對(duì)青年寄予無限希望。當(dāng)代青年積極投身這個(gè)偉大的時(shí)代,把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密相聯(lián),把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想,才能更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,才能使人生的意義得到升華。時(shí)代要求我們:與祖國共奮進(jìn),與人民齊奮斗,與時(shí)代同發(fā)展,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家奉獻(xiàn)青春,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)貢獻(xiàn)才智。
國家的發(fā)展、民族的振興,是青年成就事業(yè)的基本前提。把祖國的利益放在最高位置,為民族振興而不懈奮斗,這樣的人生才是真正有價(jià)值的人生,這樣的青春才是真正亮麗的青春。在新的歷史條件下,廣大青年要堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策,不斷增強(qiáng)對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)黨和政府的信任、對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心,進(jìn)一步堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。樹立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念,就能經(jīng)受困難和風(fēng)浪的考驗(yàn),在任何情況下都不迷失前進(jìn)的方向。人民群眾是創(chuàng)造歷史的動(dòng)力,人民群眾豐富的、創(chuàng)造性的實(shí)踐,是青年健康成長的沃土。離開人民、脫離實(shí)踐,個(gè)人的成長只能是無源之水、無本之木。當(dāng)代青年要堅(jiān)持與人民齊奮斗,時(shí)刻銘記最廣大人民群眾的根本利益。
我們要根據(jù)國家發(fā)展的實(shí)際需要,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)成才的立足點(diǎn)和切入口,不斷提高成才的層次,努力成為社會(huì)急需的高素質(zhì)人才。要具有強(qiáng)烈的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造激情,在實(shí)踐中不斷研究新情況,解決新問題,形成新認(rèn)識(shí),開辟新境界。要在奉獻(xiàn)中確定人生的坐標(biāo),為祖國的建設(shè)、改革和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。與祖國共奮進(jìn),已成為當(dāng)代青年茁壯成長的不變主題。國家的發(fā)展、民族的振興,是青年成就事業(yè)的基本前提。把祖國的利益放在最高位置,為民族振興而不懈奮斗,這樣的人生才是真正有價(jià)值的人生,這樣的青春才是真正亮麗的青春。在“五四”這個(gè)激發(fā)朝氣、想望未來的節(jié)日里,讓我們與青年朋友共勉:與祖國共奮進(jìn),始終堅(jiān)定跟黨走的政治信念。在新的歷史條件下,廣大青年要堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策,不斷增強(qiáng)對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)黨和政府的信任、對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心,進(jìn)一步堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。樹立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念,就能經(jīng)受困難和風(fēng)浪的考驗(yàn),在任何情況下都不迷失前進(jìn)的方向。
與祖國共奮進(jìn),始終與人民在一起。人民群眾是創(chuàng)造歷史的動(dòng)力,人民群眾豐富的、創(chuàng)造性的實(shí)踐,是青年健康成長的沃土。離開人民、脫離實(shí)踐,個(gè)人的成長只能是無源之水、無本之木。當(dāng)代青年要堅(jiān)持與人民齊奮斗,時(shí)刻銘記最廣大人民群眾的根本利益,牢固樹立為人民服務(wù)的意識(shí),在學(xué)好理論和書本知識(shí)的基礎(chǔ)上,自覺到基層去,到群眾中去,到祖國和人民最需要的地方去,經(jīng)風(fēng)雨、受鍛煉、長才干。
與祖國共奮進(jìn),始終與時(shí)代同發(fā)展。青年是最富有生命力和創(chuàng)造力的群體,也是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣、實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀最活躍的群體。面對(duì)新形勢、新任務(wù),樹立“八榮八恥”這一新時(shí)期的主流價(jià)值觀和道德建設(shè)標(biāo)桿,有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律,才會(huì)適應(yīng)時(shí)代的要求。廣大青年既要立足崗位,把務(wù)實(shí)精神體現(xiàn)到各項(xiàng)具體工作中,爭創(chuàng)一流,還要在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的潮流中,發(fā)揮自己的創(chuàng)新潛能,展示自己的創(chuàng)新才華。
國家民族的未來在青年,黨的事業(yè)的希望在青年。在黨旗的指引下,需要我們更加自覺地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央對(duì)形勢的判斷上來,把力量凝聚到貫徹落實(shí)中央各項(xiàng)決策部署上來,珍惜來之不易的大好形勢,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造出無愧于祖國、無愧于人民的光輝業(yè)績。我們青年人是推動(dòng)祖國發(fā)展的動(dòng)力,將為祖國的發(fā)展注入新的生機(jī),將為中國開啟一個(gè)更美好的明天!
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