演講稿的撰寫需要考慮聽眾的需求和背景，以確保能夠產(chǎn)生良好的溝通效果。注意演講語言的簡潔明了，避免使用過于復(fù)雜或難以理解的詞匯和句子。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文，希望能給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。
我的家風(fēng)演講稿分鐘篇篇一
親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我將要和大家分享一下我家的家訓(xùn)·家規(guī)·家風(fēng)。
家訓(xùn)·家規(guī)·家風(fēng)是什么？這東西是中華上下五千年來祖宗對我們的告誡，是對后代的鞭策，而好的家訓(xùn)·家規(guī)·家風(fēng)，比如：孟母三遷·岳母刺字等等都能促使后代更加的努力，更加的優(yōu)秀。家訓(xùn)·家規(guī)·家風(fēng)傳承著中華民族的優(yōu)良民族之風(fēng)。
我們家也有我們的家訓(xùn)·家規(guī)·家風(fēng)。做一個(gè)孝順的人。俗話說：百善孝為先。當(dāng)一個(gè)孝順的人是我的長輩對我的期望。我的爸爸·媽媽便是孝順的`人，他們對自己的長輩畢恭畢敬，噓寒問暖，好生對待，把他們弄的樂呵呵的。這樣的日子，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我的爸爸媽媽毫無怨言。所以我也要像他們一樣做一個(gè)孝順的人。
做一個(gè)好學(xué)之人。學(xué)習(xí)能讓我們增長見識(shí)，懂得人生道理。不僅如此，在古今中外，只要好學(xué)之人，總能獲得人生的成功。這樣，不管是從哪一個(gè)方面來說，做一個(gè)好學(xué)之人，是百利無一害。
記得我八歲的時(shí)候，我和爸爸在媽媽的店里玩，忽然，外面?zhèn)鱽硪魂囋腚s之聲，有人在叫要出人命啦。爸爸一聽，三步并作兩步，沖出門去，只見一個(gè)年輕人手持一把一尺來長的砍刀追著另一個(gè)年輕人砍去，我爸大吼一聲：“住手！”手持砍刀的年輕人一愣，爸爸趁機(jī)沖過去奪取年輕人的砍刀，化解了一場禍?zhǔn)隆Ｊ潞?，媽媽批評爸爸，說他多管閑事，萬一砍著自己怎么辦?？砂职终f：“如果這種事沒有一個(gè)人站出來，那就會(huì)釀成慘案，會(huì)給兩個(gè)家庭帶來災(zāi)禍，我必須這樣做。”如今，這件事深深地影響著我，我明白人具有了正直的品質(zhì)，才會(huì)富有正義感。一身凜然正氣，健康向上。做一個(gè)善良正直的人，不僅可以避免自己走上歪路，還能夠幫助他人，富有正義感。
做一個(gè)勤勞的人。愛迪生說過：“天才是1%的天賦+99%的汗水組成的。”要想成功不勤勞，不努力是不行的。勤勞是創(chuàng)造財(cái)富的是首要條件，只要比別人付出更多的汗水，才能創(chuàng)造出財(cái)富。
第五條：做一個(gè)誠實(shí)守信，不貪小便宜的人。我媽媽開了一間商店，經(jīng)常有顧客將手機(jī)，錢包等貴重物品落在媽媽店里，媽媽總是細(xì)心地收好，等顧客來認(rèn)領(lǐng)，有時(shí)她還會(huì)親自送上門去，媽媽這種品質(zhì)，給她帶來了好口碑，顧客盈門。誠實(shí)守信·不貪小便宜的人會(huì)擁有好的口碑。只有誠實(shí)守信，人們才會(huì)信任他。相信他。
從小媽媽就教育我要有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)。人活在世上不能缺少一份責(zé)任心，要有擔(dān)當(dāng)。犯了錯(cuò)，不能一味逃辟，而是要勇于擔(dān)當(dāng)，有錯(cuò)就改。對于自己的責(zé)任，該負(fù)的要負(fù)，要承擔(dān)的要承擔(dān)。
以上這些便是我家的家訓(xùn)·家規(guī)。這些的東西凝結(jié)了祖輩們的智慧與精華，令我受益終身。我一定會(huì)將這些家訓(xùn)·家規(guī)·家風(fēng)傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大。做一個(gè)孝順·好學(xué)·善良·正直·勤勞·誠實(shí)·。守信·有責(zé)任·有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
我的家風(fēng)演講稿分鐘篇篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說得好：沒有規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
每個(gè)家，都有自己家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家也不例外。我家的家風(fēng)特點(diǎn)是“勤學(xué)孝悌樂助人”，從字面上看，或許跟多數(shù)家庭的家風(fēng)沒有區(qū)別，但家風(fēng)的傳承，更多的是家族之人的言傳身教。關(guān)于家風(fēng)中的勤學(xué)，還流傳著這樣的故事：
《烏霉詩》，是清朝的王穎士所作，他是王氏家族的第十五世，清康熙十八年進(jìn)士。王穎士少年時(shí)曾在耿王莊私塾念書，因家境貧寒，缺衣少食。秋天高粱抽穗時(shí)，雜生烏霉，王穎士午餐時(shí)以此充饑，不回家吃飯。這引起了塾師的疑問，經(jīng)詢問，王穎士便作一首《烏霉詩》以解師生之疑。
所謂孝悌，孝，指對父母還報(bào)的愛；悌，指兄弟姊妹的友愛，也包括了和朋友之間的友愛。孔子非常重視，認(rèn)為孝悌是做人、做學(xué)問的根本。王氏家族自古就講究孝道，在整個(gè)大家族里，也沒聽說哪家有不養(yǎng)老、虐待老人的。
王氏家族十六世族人王克寬，康熙年間進(jìn)士。他的《析筋詩》反映的是王氏孝悌的文化。詩的內(nèi)容是：“少年堂兄共硯窗，春秋桂杏又同芳。上追淡墨題名榜，下盼紅綾賜餅香。弟舉孝廉能侍養(yǎng)，房分叔季足衣糧?；履颐喇a(chǎn)余無取，牧馬場中學(xué)牧羊。”這首詩反映的是，王克寬性孝謙讓，少時(shí)和兄弟一同讀書，在他考取官職后，把父母接到身邊，視家產(chǎn)財(cái)物為身外之物。兄弟們分家時(shí)，先讓兄弟們選擇豐肥的土地和正堂房舍，而自己則選取了村北的一塊牧馬場居住。在王氏家族中，有太多這樣重孝重情的故事，一個(gè)家庭中，兄弟為了讓其中一名考取功名，不惜自行輟學(xué)幫助其功成名就，等家中的兄弟功成名就了，對方反過來再回報(bào)這個(gè)家庭。這樣的良性循環(huán)保證了家族中人才輩出。
“勤學(xué)孝悌樂助人”，每一字，每一詞都有深刻的道理，都教給我們做人的根本。好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，每個(gè)人都應(yīng)該去遵守、執(zhí)行，把好的作風(fēng)流芳千古。用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
“勤學(xué)孝悌樂助人”，是我們王氏的家風(fēng)，但這一家風(fēng)可能誰都會(huì)說、會(huì)寫，大家真正能做到的才是好的社會(huì)風(fēng)氣。家風(fēng)看似無形，但它是融在血脈中的驕傲。通過一卷卷不同時(shí)期的族譜，族人可以加深對家族的了解，加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)，這就是傳遞家風(fēng)。家風(fēng)正，家族才能興旺發(fā)達(dá)，社會(huì)才能更加和諧。
我的家風(fēng)演講稿分鐘篇篇三
敬愛的.老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
小到家庭、大到國家都有屬于自己的一種風(fēng)氣。家風(fēng)正了，那么一個(gè)家庭的思想品德也就正了，家庭的風(fēng)氣正了一個(gè)國家也將繁榮昌盛，可見家風(fēng)有多么重要。家訓(xùn)也就是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它對個(gè)人的修身、齊家也有著著重要的作用。
岳母在岳飛的背上刻下“精忠報(bào)國”四個(gè)大字，這四個(gè)大字的家訓(xùn)也就時(shí)時(shí)驅(qū)使著岳飛上進(jìn)，最終岳飛也沒有辜負(fù)岳母的期望，成為了保家衛(wèi)國的大將軍。我們家的家訓(xùn)用簡練的話語來總結(jié)就是樸素、堅(jiān)強(qiáng)、自力更生。樸素是不奢華、節(jié)儉的意思，奶奶一家很簡樸，一直是勤勤懇懇的勞作著，從沒有享受過奢華，在他們眼里只要勤懇簡樸就夠了。正是這樣一種樸質(zhì)而不造作的美造就了他們的美好品德。
堅(jiān)強(qiáng)是很重要的，在遇到困難時(shí)往往能帶你打破困難黑暗的往往是堅(jiān)強(qiáng)，他將帶你迎接希望的藍(lán)天。有一次，我掉到了坑里，不講義氣的朋友們早就跑遠(yuǎn)去看好戲了，我雖然焦急不已但是我想到了爸爸媽媽一直告訴我的要堅(jiān)強(qiáng)，于是我堅(jiān)持不懈的攀爬著，最后終于爬了上來，讓伙伴們大吃一驚。正是堅(jiān)強(qiáng)，給了我別樣的生活。還有一點(diǎn)是極其重要的，那就是——自立，自立是一種良好的品質(zhì)，一種可貴的精神，自立自強(qiáng)可以在身邊做起，從小事做起，如：自己洗衣服，自己穿衣物，自己疊被子，自己整理房間等等，在媽媽和爸爸的耳濡目染我也學(xué)會(huì)了自立，媽媽可是因此夸了我好幾次。我也很感謝我的父母，正是這三條家訓(xùn)，讓我變得越來越好，所以我把我們家的三條家訓(xùn)分享給同學(xué)們，希望同學(xué)們都能學(xué)到這些優(yōu)良的品質(zhì)。
讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立吧，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，努力奮斗，相信有一天成功的花是為我們綻開的!良好的家風(fēng)可以使我們可以更好的在社會(huì)上立足，良好的家訓(xùn)也可以使我們更好地為成功的道路墊下基礎(chǔ)，所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些良好的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家訓(xùn)，改正不良的習(xí)慣，在長輩的帶領(lǐng)下一同堅(jiān)守這些好習(xí)慣，讓它刻在每個(gè)人的心中。
謝謝大家！
我的家風(fēng)演講稿分鐘篇篇四
家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里，它充滿正能量。記得小時(shí)候，我背著書包去讀書，爸媽交代的就是：要聽老師的話，不要和同學(xué)打架，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人，小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐；大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨，老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容，也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧。記得有一次和同學(xué)打架，老師告訴了爸媽，爸媽一個(gè)勁的賠不是，還讓老師盡量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù)，一般情況下我不敢跟家里人說，因?yàn)橐徽f，爸媽都會(huì)馬上責(zé)備我：“一個(gè)巴掌拍不響，你肯定也惹人家了！”出了問題，首先要從自身找原因——這對我的影響確實(shí)很大！
平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人，誠實(shí)做人，老實(shí)做事，還要尊敬長輩。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的“蓮”。
好的家風(fēng)就是一所好學(xué)校?，F(xiàn)實(shí)在平時(shí)的學(xué)校教育中，家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中，我們經(jīng)常說的一句話就是這個(gè)孩子有家教，那個(gè)孩子沒家教。家教也是一個(gè)家風(fēng)的體現(xiàn)，它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的，因?yàn)榧议L在平時(shí)的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當(dāng)然也有一些家庭教育，家風(fēng)不怎么的家庭，表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時(shí)候甚至家長也拿他沒有辦法。家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育，它就是對我們的一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化，好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。
家風(fēng)教育是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段。“培育好的‘家風(fēng)’，也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段?！薄凹绎L(fēng)”不僅是一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化，也是主流道德價(jià)值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑?！皩τ谝粋€(gè)小學(xué)生來說，社會(huì)主義核心價(jià)值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會(huì),但通過挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素，將核心價(jià)值觀融入其中，可以讓每一位學(xué)生通過耳濡目染，學(xué)習(xí)和傳承社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵精髓?！?/p>
學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻(xiàn)?！凹绎L(fēng)是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。學(xué)?？梢园鸭绎L(fēng)教育與推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融合起來，融入中小學(xué)教育全過程、各方面，發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用。
教育局將組織各校開展說說我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長”、“父母教會(huì)我”等為內(nèi)容的主題活動(dòng)，開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”家庭教育大課堂活動(dòng)。傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，也使家長們更加注重自身修養(yǎng)的提升，通過活動(dòng)要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn)，圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國夢”，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，強(qiáng)化“感恩父母，對父母負(fù)責(zé)”的意識(shí)”，為孩子的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境。
說起家風(fēng)、家訓(xùn)、家教，總覺得是一個(gè)很嚴(yán)厲的話題。就我家的情況，我分別來簡單的說一下。
家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣。在我們家，體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說，“百事孝為先”。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯(cuò)了，也不能當(dāng)面指責(zé)，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動(dòng)，不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動(dòng)筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個(gè)習(xí)慣了。當(dāng)然，這是一個(gè)好習(xí)慣。
家訓(xùn)，字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世，持家治業(yè)的教誨”。由此可見，家風(fēng)在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時(shí)常教育我：做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。所以，我認(rèn)為，我家的家訓(xùn)就是“以誠為本”。在生活中，有很多時(shí)候我們會(huì)說謊。比如，考試成績不好了，我會(huì)說同學(xué)們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知，這樣只會(huì)害了自己。我很小的時(shí)候，媽媽就對我說過：做錯(cuò)事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個(gè)說謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時(shí)候做錯(cuò)事情，爸爸媽媽反而不會(huì)打我，根據(jù)事情的嚴(yán)重程度，要么給我講道理，要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn)，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個(gè)詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，我是個(gè)男孩子，自己的一言一行要敢于承擔(dān)。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯(cuò)，也要自己敢于承擔(dān)。
家教，我自己覺得跟家風(fēng)有點(diǎn)相像。詞典上說家教的重點(diǎn)在于道德禮節(jié)方面。我們在生活中，會(huì)經(jīng)常聽到大人說，誰家的孩子真好啊，真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導(dǎo)下，從孩子身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌，主動(dòng)跟認(rèn)識(shí)的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，他們自己也是這樣做的。當(dāng)姥姥的朋友來家里作客的時(shí)候，都是媽媽在廚房忙活，讓姥姥陪著她的朋友聊天啊，吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎(jiǎng)媽媽真是個(gè)好姑娘，家教真好，每當(dāng)這時(shí)，我就能看到姥姥臉上驕傲的表情，我想怎么人家夸得是媽媽，姥姥怎么會(huì)這么驕傲的樣子呢？后來，我慢慢懂得了，夸獎(jiǎng)孩子有家教，其實(shí)就是在贊賞家長的教育。每逢過節(jié)，家里聚會(huì)，親朋好友也是夸我特別有家教，此刻，爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常，大人們就是孩子的榜樣。
家風(fēng)、家訓(xùn)、家教有著異曲同工的方面。每個(gè)家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)需要家里的每個(gè)人共同努力，不好的方面要及時(shí)改正，好的方面要一直一直延續(xù)下去。
我的家風(fēng)演講稿分鐘篇篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在云門山的山腳下，有一個(gè)美麗的古老小城，那就是我的家鄉(xiāng)-----青州。她有著千百年的古老歷史，深遠(yuǎn)凝重；她有著蓬勃的生機(jī)，活力四射。
爸爸說，青州是悠久的，悠久的好象一個(gè)從歷史深處走來的老者。你來云門山吧，看那山巒如黛，奇峰聳立；看那山下松柏如海，郁郁蔥蔥；看那云霧繚繞峰頂將廳臺(tái)廟宇托于其上，若隱若現(xiàn)，宛如仙境。你來仰天山吧，看那古樹參天，翠谷寂靜；看那古剎幽洞，清泉飛流；看那秋日的滿山紅葉，層林盡染，燦若天空中的一片晚霞，把你的激情點(diǎn)燃。
媽媽說，青州是柔媚的，柔媚的如同一個(gè)盛裝前行的少女。那彌河碧波蕩漾，兩岸銀瓜飄香，沁人心脾；那南陽河畔，游人如織，河邊細(xì)柳輕拂，把影兒投入水中，河上白帆點(diǎn)點(diǎn)，滿載著游人的歡樂；黃樓花博會(huì)上，奇花異卉，琳瑯滿目，吸引著海內(nèi)外的客人們爭相來一睹為快。
老師說，青州是蓬勃的，蓬勃的宛如一個(gè)充滿活力的小伙兒。站在歷史的顛峰，回眸千百年來，青州向我們走來，一路艱辛，一路坎坷。乘改革之長風(fēng)，沐開放之春雨，今天，青州正勃發(fā)青春活力。一座座高樓平地而起，一條條馬路正在延伸，那工地上熱火朝天，干勁十足，那工廠里機(jī)器轟鳴，晝夜不息。我們相信，青州的輝煌就在今天！
我則更喜歡在蒙蒙細(xì)雨中，撐一把傘在街道上漫步。穿梭于古色古香的幽徑上，我會(huì)把思緒拉到歷史的虛幻之中，欣賞著兩旁寧靜古樸的建筑，我的心情變的沉靜；徜徉在寬闊平坦的馬路上，目睹現(xiàn)代文明的杰作，我的心又重新飛揚(yáng)。()在古老與現(xiàn)代的交替中，在虛幻與真實(shí)的變幻中，我領(lǐng)略到了青州古城獨(dú)特的美！
我贊美您，青州！您永遠(yuǎn)是一幅連綿不斷的畫卷，勤勞的家鄉(xiāng)人民發(fā)揮著自己的聰明才智，把發(fā)展和環(huán)境保護(hù)巧妙的融合在一起，為把您建設(shè)成為文化名城、生態(tài)名市、旅游名市和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市而不懈努力、開拓向前，使您更充滿青春活力，蒸蒸日上。
我熱愛您，青州！您是我親愛的母親，您是我溫暖的懷抱，千言萬語都難以表達(dá)我對您的熱愛，只能匯成一句話。
青州，我為您喝彩！青州，我為您驕傲！
我的家風(fēng)演講稿分鐘篇篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說：“家興出孝子，家敗出逆子?！币粋€(gè)家庭的興衰，直接影響著子女的品質(zhì)言行，而一個(gè)家庭的興衰與否，都與家風(fēng)、家訓(xùn)有著密不可分割的關(guān)系。
縱觀歷史，回顧無數(shù)曾輝煌一時(shí)的家庭，其家風(fēng)各有千秋，有不少稱之為傳世經(jīng)典：岳母為兒刺字“精忠報(bào)國”名留千古，一個(gè)“忠”字便是岳氏的家風(fēng)；曾國藩以“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”就是曾門的家風(fēng)。
在我家，最重要的家訓(xùn)僅一字，那就是“孝”。記得那時(shí)太姥姥還健在，身子骨雖然還硬朗，卻得了老年癡呆癥。姥姥沒有任何怨言，默默承擔(dān)起了照顧太姥姥的責(zé)任。照顧一個(gè)患有老年癡呆癥的人十分不易呀，但姥姥總是做得很好，給太姥剪指甲、梳頭、擦身體，無微不至，整日整夜陪伴在太姥身邊。一天，吃過早飯，太姥獨(dú)自一個(gè)人離家，不知去向。姥姥心急如焚，頓時(shí)手足無措，遂和家人四處尋找?；侍觳回?fù)有心人，在一條小河邊，姥姥找到了正在發(fā)呆的太姥，姥姥激動(dòng)得熱淚盈眶。此后，姥姥對太姥照顧得更加細(xì)致周到，十年如一日，直至太姥安然去世。每每聽到這個(gè)故事，我都會(huì)情難自已地流下眼淚。
姥姥對太姥的孝順無聲地影響了我的父母。平日里，父母總會(huì)用他們的一言一行引導(dǎo)我繼承家風(fēng)家訓(xùn)，孝敬長輩。在父母的影響下，我一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成了孝親敬長的習(xí)慣。我雖然不能在物質(zhì)上孝敬父母，但是我總會(huì)在父母遇到問題時(shí)盡量為他們排憂解難；在父母疲憊時(shí)，為他們端上一杯熱茶；在父母生氣時(shí)，會(huì)與他們主動(dòng)溝通，理解父母的心情，去撫慰他們。這些習(xí)慣行為都是一代代傳承下的家風(fēng)??！
這些好家風(fēng)像一棵大樹般庇佑著我成長，讓我能夠擁有友善、勤儉、謙厚的生活態(tài)度。更重要的是，優(yōu)良傳統(tǒng)對人內(nèi)在氣質(zhì)的影響，對一個(gè)人道德品質(zhì)的無形塑造，讓我受益匪淺。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，我們更加需要在新常態(tài)下繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)永遠(yuǎn)傳承下去，形成“家家都有好家風(fēng)，戶戶文明爭最美”的家庭文明新風(fēng)尚，讓“最美家庭”推動(dòng)最美社會(huì)建設(shè)，早日實(shí)現(xiàn)“中國夢”的宏偉藍(lán)圖。
我的家風(fēng)演講稿分鐘篇篇七
尊敬的xx：
多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區(qū)里傳為佳話。
外公外婆年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽幊称饋?，爸媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理，爸媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對長輩一定要順從，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。
謝謝大家!
我的家風(fēng)演講稿分鐘篇篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的家鄉(xiāng)在江南。家鄉(xiāng)的河流如脈，網(wǎng)布在大地母親身上。
這條河很長，有許多小橋。這座橋把一個(gè)村莊和另一個(gè)村莊連接起來，把一個(gè)家庭和另一個(gè)家庭連接起來。如果帶著籃子去市場，不走過八十座小橋才怪！
我家鄉(xiāng)的橋大多是石橋，但形狀各異。最簡單的是轉(zhuǎn)換橋，在兩端放一塊長石板，連接兩個(gè)家庭。最美最壯麗的單拱橋，橋口及其倒影大，大圓餅，兩側(cè)數(shù)十個(gè)石階，形成一個(gè)大“八”字，一對對石獅子傲然立在石柱上。晚上坐船旅行的時(shí)候，你會(huì)懷疑自己是不是進(jìn)了月亮媽媽的家！
家鄉(xiāng)的小橋名字也很美。千歲橋、如意橋、鎮(zhèn)龍橋、元寶橋、娘娘橋、駱駝橋。大人告訴我，元寶橋和駱駝橋是人們根據(jù)形狀不同而稱呼的；鎮(zhèn)龍橋、娘娘橋與民俗有關(guān)；至于如意橋，則摘自唐代詩人王維的詩《成為旅伴，夜鶯歸家》。有趣的是，石匠刻的橋名字體也不一樣，有篆書或隸書，也有隸書或草書。有些優(yōu)雅自然，有些渾厚渾厚，與橋形成對比，增添一點(diǎn)情趣。記得有一年清明節(jié)，我和奶奶坐船去掃墓。每次過橋，我都會(huì)大聲念橋的名字，然后聽奶奶講一個(gè)關(guān)于橋的故事。幾十里水道有幾百座橋，奶奶的故事能撐船！
我家鄉(xiāng)的橋是我們的天堂。整個(gè)炎熱的夏天，我們在橋頭堡下象棋，猜謎，講故事；我們把橋當(dāng)成跳臺(tái)，比跳水技術(shù)更大膽；我們在橋邊釣魚摸蝸牛，從橋口抓了一對大閘蟹！我真的玩累了，把船蕩到橋洞里，伸伸腿，平躺。涼爽的風(fēng)和輕輕蕩漾的水波會(huì)讓你瞬間入睡。
回想起來，我最記得家鄉(xiāng)的那座橋。
我的家風(fēng)演講稿分鐘篇篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)——做一個(gè)誠實(shí)認(rèn)真的好人》。
家風(fēng)家訓(xùn)，是中華人民的傳統(tǒng)，可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎?讓我來告訴你!家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個(gè)家庭的生活方式，文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn)。顧名思義，家風(fēng)家訓(xùn)就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。
俗話說："家興出孝子，家敗出逆子。"一個(gè)家庭的興衰，直接影響著子女的品質(zhì)言行，而一個(gè)家庭的興衰與否，都與家風(fēng)、家訓(xùn)有著密不可分割的關(guān)系。
縱觀歷史，回顧無數(shù)曾輝煌一時(shí)的家庭，其家風(fēng)各有千秋，有不少稱之為傳世經(jīng)典：岳母為兒刺字"精忠報(bào)國"名留千古，一個(gè)"忠"字便是岳氏的家風(fēng);曾國藩以"勤"為人生第一要義，崇尚"勤"就是曾門的家風(fēng)。
記得小時(shí)候，我背著書包去讀書，爸媽交代的就是：要聽老師的話，不要和同學(xué)打架，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人，小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨，老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等，禮貌、友愛、誠實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容，也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧。記得有一次和同學(xué)打架，老師告訴了爸媽，爸媽一個(gè)勁的賠不是，還讓老師盡量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù)，一般情況下我不敢跟家里人說，因?yàn)橐徽f，爸媽都會(huì)馬上責(zé)備我："一個(gè)巴掌拍不響，你肯定也惹人家了!"出了問題，首先要從自身找原因——這對我的影響確實(shí)很大!
我家，最重要的家訓(xùn)僅一字，那就是"孝"。記得那時(shí)太姥姥還健在，身子骨雖然還硬朗，卻得了老年癡呆癥。姥姥沒有任何怨言，默默承擔(dān)起了照顧太姥姥的責(zé)任。照顧一個(gè)患有老年癡呆癥的人十分不易呀，但姥姥總是做得很好，給太姥剪指甲、梳頭、擦身體，無微不至，整日整夜陪伴在太姥身邊。一天，吃過早飯，太姥獨(dú)自一個(gè)人離家，不知去向。姥姥心急如焚，頓時(shí)手足無措，遂和家人四處尋找?；侍觳回?fù)有心人，在一條小河邊，姥姥找到了正在發(fā)呆的太姥，姥姥激動(dòng)得熱淚盈眶。此后，姥姥對太姥照顧得更加細(xì)致周到，十年如一日，直至太姥安然去世。每每聽到這個(gè)故事，我都會(huì)情難自已地流下眼淚。
姥姥對太姥的孝順無聲地影響了我的父母。平日里，父母總會(huì)用他們的一言一行引導(dǎo)我繼承家風(fēng)家訓(xùn)，孝敬長輩。在父母的影響下，我一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成了孝親敬長的習(xí)慣。我雖然不能在物質(zhì)上孝敬父母，但是我總會(huì)在父母遇到問題時(shí)盡量為他們排憂解難;在父母疲憊時(shí)，為他們端上一杯熱茶;在父母生氣時(shí)，會(huì)與他們主動(dòng)溝通，理解父母的心情，去撫慰他們。這些習(xí)慣行為都是一代代傳承下的家風(fēng)啊!
家風(fēng)像一棵大樹般庇佑著我成長，讓我能夠擁有友善、勤儉、謙厚的生活態(tài)度。更重要的是，優(yōu)良傳統(tǒng)對人內(nèi)在氣質(zhì)的影響，好對一個(gè)人道德品質(zhì)的無形塑造，讓我受益匪淺。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，我們更加需要在新常態(tài)下繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)永遠(yuǎn)傳承下去，形成"家家都有好家風(fēng)，家家都是文明人。"的社會(huì)理念。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)"中國夢的宏偉藍(lán)圖"而努力奮斗吧!
我的家風(fēng)演講稿分鐘篇篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我認(rèn)為一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn)，一個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng)，良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng)，然而，需要每個(gè)家庭成員的遵守，好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員，家長的言行對于孩子非常重要，這就是所謂的言傳身教吧。我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長起來的幸福孩子，歡樂的笑聲，優(yōu)美的音樂聲，瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋，伴隨著我成長。爸媽總是以身作則，言傳身教，引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，從而讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然，這還少不了爸爸制訂的家訓(xùn)的功勞。我的家訓(xùn)是“五為”準(zhǔn)則，即是：為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本，為體是基礎(chǔ)，為學(xué)是手段，為用是目的，為生是理想。
一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá)，離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn)，結(jié)晶成為獨(dú)一無二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶，引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
的確，在生我養(yǎng)育我的.這塊土地上，父輩的經(jīng)歷過太多的艱苦日子，到我們這一輩雖然還時(shí)常有聽到“舊社會(huì)”“土地承包到戶”等，但那些艱苦歲月留給我們沒有太深的印象；因?yàn)槲业母赣H母親早已把往日的磨難當(dāng)作一種精神，一種積極面對生活，勤勞節(jié)儉的家風(fēng)傳承給我們這一代。
我家的。家風(fēng)家教有四條：一是積極的生活態(tài)度，二是認(rèn)真做事、勤儉節(jié)約，三是善良真誠待人，四是孝敬尊長。
下面就把這四條做一個(gè)講解：父母總說積極的生活態(tài)度對我們很重。
要，他們在日常生活中對子女總是和藹的面容，從不在晚輩面前講家中生計(jì)的困難，經(jīng)常告訴我他們小時(shí)候每到開學(xué)前些天，父親（我的爺爺）都忙于東奔西跑的籌借學(xué)費(fèi)；記憶中父母親講給我們的都是明天會(huì)更好，你們遇上了好時(shí)代要好好學(xué)習(xí)，不管上什么學(xué)校家里都支持，沒有解決不了的困難。只要是我們想要買的書籍或一些學(xué)習(xí)用品總是會(huì)如愿以償，當(dāng)我們由小學(xué)升到初中，到高中，每成長一個(gè)階段，這種積極的態(tài)度便轉(zhuǎn)換成一種精神，鼓舞著我們。
今天不必要建一堵完美的墻，只需要砌一塊完美的磚，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)向前走，這是認(rèn)真做事的第二點(diǎn)家教；一口吃不了胖子，凡事不可心急但必須認(rèn)真去做認(rèn)真對待，從小事做起，不管是以前在校讀書還是現(xiàn)在在家中，家里每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做家務(wù)；父母親言傳身教的是勤奮節(jié)儉，自己的衣服鞋子都是穿的實(shí)在是破了穿不出去了才買新的，吃飯時(shí)總是把好吃的菜讓給我們吃，從小我們就耳濡目染傳承這種勤勞和節(jié)約的風(fēng)氣，也教會(huì)了我們不浪費(fèi)不奢侈。
開心、有趣的感覺從未減弱。四是孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國家的棟梁之才！
許多年以來我深深的理解這四點(diǎn)家風(fēng)家教，也同樣會(huì)傳承給下一代，并且在我們這個(gè)大家族中，這優(yōu)良的家風(fēng)家教也早已根深蒂固深入人心，無論子女們學(xué)業(yè)有成走多遠(yuǎn)，或者事業(yè)有成有多么的成功；都忘不了父母親的諄諄教導(dǎo)，以致于我們自己同樣的要言傳身教，教育我們的后輩代代傳承。社會(huì)在不斷的發(fā)展，生活環(huán)境和各方面的條件越來越好，但這些優(yōu)秀的精神永遠(yuǎn)不會(huì)被棄忘，它激勵(lì)我們積極向上，教會(huì)我們面對生活，遇見困難不氣餒。
良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提，每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教，作為家庭的核心人物責(zé)無旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展；給力偉大的“中國夢我的夢”的實(shí)現(xiàn)；千萬個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。
我的家風(fēng)演講稿分鐘篇篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我出生在美麗的淄博，我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，人杰地靈，是一個(gè)美麗的地方。
淄博歷史悠久，文化燦爛。臨淄作為戰(zhàn)國時(shí)的齊國故都長達(dá)800年之久;中國古代蹴鞠(足球)也起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期的齊都臨淄。中國古車博物館、博山溶洞、周村古商城、蒲松齡故居、桓臺(tái)馬踏湖等都是比較好玩的去處。
淄博還是個(gè)從古至今都出名人的地方。古代的有管仲、扁鵲、蒲松齡;現(xiàn)代的有焦裕祿、杜麗等。
要說我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)那也是聞名內(nèi)外。博山的陶瓷、酥鍋，周村的燒餅、絲綢，還有王村的醋。你要是來我的家鄉(xiāng)旅游，那一定要買些特產(chǎn)帶回去。
如今我的家鄉(xiāng)正在以快伐的腳步發(fā)展成一個(gè)更加干凈、更加整潔的現(xiàn)代化都市。
我的家風(fēng)演講稿分鐘篇篇十二
我的家鄉(xiāng)自古以來山川秀美，人杰地靈，是一個(gè)可愛的地方。
這兒有悠久的歷史、美麗的風(fēng)景和富饒的物產(chǎn)。
家鄉(xiāng)歷史悠久，至今已有25的建城歷史。在這片古老的大地上，處處都有歷史的腳印，處處都有動(dòng)人的傳說。大禹為了治理洪水，曾三過家門而不入；越王句踐為了復(fù)國，臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治十年，終于如愿以償；東漢太守馬臻發(fā)動(dòng)民工，筑堤修湖，從此一個(gè)偉大的水利工程——鑒湖誕生了，這個(gè)大湖保證了古越大地上9000余頃良田的灌溉，使之成為魚米之鄉(xiāng)。王羲之在蘭亭修禊議事，寫下了天下第一行書——《蘭亭序》，成為一大佳話。
家鄉(xiāng)山川秀美。王羲之曾經(jīng)說過：山陰道上行，如在畫中游。蘭亭的茂林修竹、清流急湍，讓許多游客慕“雅”而來；柯巖的一石一佛，造型獨(dú)特，讓大自然的鬼斧神工也黯然失色。陽春三月，吼山因盛開的朵朵桃花，顯得格外動(dòng)人，讓游客流連忘返；八月中秋，大香林因香氣撲鼻的桂花顯得分外迷人，讓人如癡如醉。
家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，黃酒名氣天下，香醇濃厚。梅干菜更是走進(jìn)了千家萬戶的餐桌，干菜扣肉，口味獨(dú)特，周總理曾用它招待四方來賓。油炸臭豆腐更是家喻戶曉，聞著臭、吃著香，讓人一嘗忘不了。到了臘月，各種好吃的.魚干、醬雞醬鴨晾在太陽下，讓人口水直流。
如果你來到一定會(huì)喜歡上這里的。讓我?guī)阕咭蛔呱疥幍?，看一看鑒湖水，嘗一嘗黃酒，嚼一嚼茴香豆，聽一聽蓮花落，你一定會(huì)不虛此行的。
我的家風(fēng)演講稿分鐘篇篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
家鄉(xiāng)，一個(gè)令所有人都熱愛的地方，我的家鄉(xiāng)座落在一個(gè)偏僻的小山村，在我看來它是世上最美好、最令人喜歡的地方。
家鄉(xiāng)的山——調(diào)皮可愛。春天，山上的小草慢慢的長出嫩芽，在雨姐姐的滋潤后，嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳的長大了，他們挺著身子，齊聲自豪的說：“看，我們勇敢吧，我們在春雨洗刷后，憑借自己的力量長大了?！币豢眯〔菟Φ糇约荷砩纤?，后面的小草歪歪扭扭的沒有接住，珍珠似的雨珠被摔死了，小草一個(gè)個(gè)被嚇得心驚肉跳。
家鄉(xiāng)的水——玩耍嬉戲。夏天的時(shí)候，我和幾個(gè)小朋友光著腳丫在水中侵泡，腳丫被泡的白白的，嫩嫩的。我們與河水妹妹做游戲，我們把河水妹妹踢得找不到東西南北，暈頭轉(zhuǎn)向了，然而我和小朋友們也全身濕淋淋了。
家鄉(xiāng)的田野——瓜果飄香。秋季的某一天，我與幾個(gè)小朋友正在玩耍著，迎面吹來一陣陣香噴噴的的果香，我和小朋友們迎著香味走了過去。我們看到了許多柿子像紅燈籠一樣，高高高的掛在枝頭，好像給夜行得人照明;梨，金燦燦的，像黃金一樣，沒有一個(gè)讓蟲子咬過?？?農(nóng)民伯伯正在樹上摘呢，他們憐香惜玉地摘下來，然后又小心翼翼地放入筐中，他們在高興的嘀咕著，合不攏嘴，好像在說：“又是一個(gè)豐收年!”。
家鄉(xiāng)的人——心地善良。有一次，我從高處跌落下來，身上流出了鮮紅的血，我疼得哇哇直哭，被鄰居家的大伯、大嬸、大哥、大姐們聽到了，跑來爭著背我去醫(yī)院，其中我的大伯叫來了出租車把我送進(jìn)了醫(yī)院，等爸爸媽媽趕到醫(yī)院的時(shí)候，我已經(jīng)安全無事了，此時(shí)的媽媽流下了激動(dòng)的淚水，并且對救我的人說：“多虧了你們，多虧了你們……”。等我出院后，好心的家鄉(xiāng)人又帶著愛心來看望我，我感動(dòng)的熱淚盈眶，不知道說什么好，只是斷斷續(xù)續(xù)的說：“謝---謝---謝……”。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的山山水水，一草一木，更愛家鄉(xiāng)的人。
我的家風(fēng)演講稿分鐘篇篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的家鄉(xiāng)在蘇州。它離南京不是十分遙遠(yuǎn)。
一提起蘇州，我想大家腦子里一下子就浮現(xiàn)出了一句廣為人知的諺語：“上有天堂，下有蘇杭”。沒錯(cuò)，蘇州是一個(gè)十分美麗富饒的地方。現(xiàn)在，我將要帶領(lǐng)你們走進(jìn)蘇州的四季，去感受一下它的無窮魅力吧!
現(xiàn)在，請閉上眼睛，設(shè)想現(xiàn)在是一個(gè)陽光明媚的春天的下午，你漫步在一個(gè)美麗的公園——拙政園，傾聽著小鳥嘰嘰喳喳的歡叫聲，看著花朵吐露著芬芳，你在這而暢快地呼吸，享受著大自然給予我們的一切。一切都是那么美好!
好，請隨你的思路再設(shè)想是一個(gè)艷陽高照的夏天的上午，你漫步在一個(gè)假石山環(huán)抱的園林，雖然艷陽高照，在綠樹成陰的園林中，到處都聽到知了歡快的歌唱，花兒上還有一滴晨露的痕跡。你在這暢快地遨游，享受大自然贈(zèng)送我們的一切。一切都是那么美好!
休息一下，我們再想象現(xiàn)在是一個(gè)夕陽西下的秋天的傍晚，你漫步在青磚藍(lán)瓦的小區(qū)后院。傾聽著落葉沙沙的聲音，看著千姿百態(tài)的菊花在風(fēng)中傲然挺立。你在這暢快地呼吸，享受大自然給予我們的一切。一切都是那么美好!
最后，設(shè)想一下，現(xiàn)在是皓月當(dāng)空的冬天的夜晚，你漫步在無人的街道，傾聽著狂風(fēng)撕扯大樹的聲音;聞著梅花散發(fā)出的陣陣清香，你在這兒暢快的遨游，享受大自然贈(zèng)送我們的一切。一切都是那么美好!
我的家風(fēng)演講稿分鐘篇篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
我的家鄉(xiāng)在青陽縣酉華鎮(zhèn)宋沖村，位于青陽東面，是一個(gè)美麗而有著悠久歷史的小山村。聽外公說，宋沖村是個(gè)革命老區(qū)。
走進(jìn)村口，你會(huì)看到一個(gè)高大古樸的門樓，上面有六個(gè)金色大字“革命老區(qū)宋沖”。兩邊還有一副對聯(lián)，上聯(lián)是“昔日游擊根據(jù)地”，下聯(lián)是“今朝最美新農(nóng)村”。
門樓兩旁還有一對石獅子，威風(fēng)凜凜的樣子，仿佛在守護(hù)著這個(gè)小山村。順著水泥路往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶戶的房屋很有特色，屋頂全是石片做瓦，青灰色的石片瓦和白色的墻壁搭配的十分自然，古色古香。
村子中間有三間平房，門口牌子上寫著“賓山革命紀(jì)念館”。館內(nèi)陳列著一些東西，有刀具、子彈、書籍等等。特別引人注目的是，還有一雙草鞋，外公說，那是革命戰(zhàn)爭時(shí)期戰(zhàn)士穿過的草鞋。
宋沖村四面環(huán)山，山上的毛竹郁郁蔥蔥，有的粗如碗口，有的細(xì)如毛筆，山腳下是一片片碧綠的茶園，到了采茶季節(jié)，這里的家家戶戶都忙著采茶、做茶，整個(gè)村莊都被濃郁的茶香包圍著。
我愛我的家鄉(xiāng)，我相信宋沖的明天會(huì)更美麗!
我的家風(fēng)演講稿分鐘篇篇十六
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《我愛我的祖國，我愛我的家鄉(xiāng)》。
在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。
從小以來，“中國”這個(gè)字眼在我心中已留下了深深的印象，望著繪滿群山大河的地球儀，祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺，那蜿蜒曲折的長江黃河，已深深地烙在我的心中。
記得小時(shí)候，媽媽指著幾面國旗問我：你最愛哪一面?我自豪的回答：當(dāng)然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什么呢?我說：“因?yàn)橹袊募t旗最鮮艷，因?yàn)槲沂侵袊?，因?yàn)槲疑砩狭魈手谥腥A民族的血液，因?yàn)槲沂茄S的子孫?！?/p>
就在這片土地上，有一個(gè)神奇而美麗的地方，那就是我的家鄉(xiāng)—寧夏。
寧夏山川，既有雄渾粗曠的大漠風(fēng)光，又有塞上江南的旖旎美景，更擁有富甲天下的奇珍異寶。
你看，靈古公路兩旁那郁郁蔥蔥的八百米林帶，在向世人昭示，浩瀚的沙漠在靈武人面前低頭屈服了!清清的長流水宛如一條白練，靜臥在毛烏素沙漠邊緣，她傳承并記載著千年流不盡的奇妙!
我愛我的家鄉(xiāng)，愛她羊絨柔軟，愛她烏金陽和，愛她流水清清，愛她紅棗飄香。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開發(fā)的東風(fēng)，飛向世界，飛向未來。
啊，靈武，我可愛的家鄉(xiāng)，你是一片多情的土地，哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地，滋養(yǎng)著我們代代魂靈!讓我們?yōu)槟闶釆y，為你歌唱。我相信，不久的將來，家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美好!祖國的明天會(huì)更輝煌!
我的演講完了，謝謝大家。
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)，我光著年少的腳丫奔跑在鄉(xiāng)間的田野上，母親告訴我：這，就是我的故鄉(xiāng);后來，我和同學(xué)們站在高高的后龍山頂，看山腳下繁花盛開，老師告訴我們：這，是我們的故鄉(xiāng);再后來，我懷揣著青蔥的夢想，沿著南盤江畔曲折的公路順流南下，船上的艄公用他嘹亮的歌聲告訴我：不要忘記，這里是我的故鄉(xiāng)!
于是，故鄉(xiāng)，卻成了每個(gè)游子心中的一枚郵票，寄托了天涯人對故鄉(xiāng)無限的相思，思鄉(xiāng)的情懷是一棵沒有年輪的樹，永遠(yuǎn)不會(huì)隨著歲月老去。
“美不美，自然是家鄉(xiāng)水;親不親，還得是故鄉(xiāng)人”。故鄉(xiāng)，是每一個(gè)熱愛故鄉(xiāng)的人心中那首永遠(yuǎn)唱不完的歌。著名的詩人艾青在她的詩里深情的呼喚：為什么我的眼里常含淚水，那是因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉;著名的民主戰(zhàn)士、愛國詩人聞一多用他的詩句：“家鄉(xiāng)是一個(gè)賊，他偷走了你的心!”深情的表達(dá)了他對故鄉(xiāng)的愛戀;上個(gè)世紀(jì)，以書寫家鄉(xiāng)為已任的著名作家劉紹棠，一生歷經(jīng)風(fēng)霜，坎坷二十載，但他卻矢志不渝的寫他的故鄉(xiāng)___京東北運(yùn)河，他堅(jiān)定的說：“我一直寫自己的鄉(xiāng)土，直到最后一部作品?！?著名華僑陳嘉庚，身居海外，卻心系家鄉(xiāng)，在他事業(yè)有成的時(shí)候不惜巨資、義無反顧的為家鄉(xiāng)福建廈門捐資辦學(xué)，鞠躬盡瘁，死而后已。
對故鄉(xiāng)的熱愛，不僅是每個(gè)游子心中解不開的心結(jié)，也成了他們服務(wù)家鄉(xiāng)的動(dòng)力，成全了他們報(bào)答家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)那顆滾燙的心!
我也有我的故鄉(xiāng)!我的故鄉(xiāng)在這桂西北的高原上，這里民風(fēng)純樸，山清水秀。我曾經(jīng)流連于遠(yuǎn)方城市的天空下，我在鋼筋水泥地面上沉重的走過，卻再也找不到來時(shí)的路;我也曾迷失在異鄉(xiāng)的霓虹里，我渴望向那些來自故鄉(xiāng)帶有鄉(xiāng)音的陌生人打聽故鄉(xiāng)的消息，我希望他們是“君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事?！睆拇?，我的夢里，也有了故鄉(xiāng)的顏色和聲音。
幾度迷茫，幾番醒悟，我終于明白：我無論走多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)走不出故鄉(xiāng)的視線。
當(dāng)我再次踏上回鄉(xiāng)的征程，回到了我魂?duì)繅艨M的故鄉(xiāng)，我看到桂西北的天空依舊那么蔚藍(lán)如靛;我看到沙梨坡上的木棉花依舊在春風(fēng)里盛開;我看見南盤江畔的江水依舊浪花濤濤;我看見后龍山頂上通天的步梯在夕陽里承載著人民幸福的笑臉;我看見民族廣場安靜的張開懷抱，迎接著四方的來客。
這，就是我的故鄉(xiāng)!多少次在夢里把我喚醒的故鄉(xiāng)!
我投身家鄉(xiāng)建設(shè)，成了一名電力工作者。我多次為能在家鄉(xiāng)的藍(lán)天下、那些閃亮的銀線上翻飛而歡樂!這時(shí)候，我覺得自己就是一只金黃的蝴蝶，工作，讓我歡樂成海;我也曾讓冰雪刮過我的臉龐，我為能在寒冬里的桂西北高原上的人民送去及時(shí)的溫暖而幸福;這時(shí)候，奉獻(xiàn)，讓我歡樂成曲;我也曾為在華燈初上時(shí)親手點(diǎn)亮了這萬家燈火而自豪;我更為我在這樣的.青春年華里，擁有青春，能為家鄉(xiāng)點(diǎn)燃青春而驕傲。
今天，我以青春宣誓：故鄉(xiāng)，我的青春一定為您綻放!
我的演講完了，謝謝大家。
我的家風(fēng)演講稿分鐘篇篇十七
大家好!
在此次演講之前，我想先問大家一個(gè)問題：“我是誰?！边@是一個(gè)歷史遺留問題，有些同學(xué)可能會(huì)回答自己的名字，有些同學(xué)可能會(huì)回答自己的物種。直到現(xiàn)在，也沒有人能給出準(zhǔn)確的答案，所以，今天我想和大家探討一下這個(gè)問題。
在最初笛卡爾提出“身心二元論”即的“我思故我在”，他提出：身體與意識(shí)不是同一個(gè)個(gè)體掌管，也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你身邊一切的一切只是一個(gè)夢，你在被一個(gè)巨大的電腦程序所操控，那么你能不能說你不存在了呢?答案是否定的，因?yàn)槟阍?jīng)思考過，你的意識(shí)存在于這個(gè)世界上，你就存在于這個(gè)世界上。隨著科學(xué)的發(fā)展，笛卡爾的理論逐漸被生命科學(xué)所_，現(xiàn)在大家普遍認(rèn)同“意識(shí)源于腦”這個(gè)觀點(diǎn)。但還是無法否認(rèn)，笛卡爾的“二元論”還是一個(gè)里程碑式的論證，即是“我是誰”這個(gè)問題的最初起源。
我理解的“我”沒有笛卡爾那沒高深，也沒有生命科學(xué)那樣捉摸不透，在我看來，“我”這個(gè)問題被分成了還幾個(gè)層次，有一般理解，也有深刻的思考。
在第一個(gè)層次中，“我”意味著安守本分，做好自己的本職工作，我閱讀過一篇文章，其中寫道兩個(gè)人，一個(gè)人的人生轟轟烈烈，大起大落最后因?yàn)楣镜归]，妻離子散，諸事不順最后絕望自殺，另一個(gè)人平平淡淡生活白手起家，踏踏實(shí)實(shí)勤勤懇懇，后來兒孫滿堂，親朋無數(shù)，無疾而終。文章結(jié)尾問道：給你這樣兩種人生要你選擇，你會(huì)選哪種?肯定大多數(shù)人都會(huì)選擇第二種平平淡淡的人生，不只因?yàn)樗x開人世的方式，也是因?yàn)?，他安守本分，勤勞懇干踏踏?shí)實(shí)，做好了他每一件應(yīng)該做與值得做的事情，雖然平淡無奇，但對于他來說，絕對是一次非常有意義的人生旅行。在這里，做好了每一件事，無悔于自己，是一種做人的境界。如果身旁有質(zhì)疑之聲嘲笑之聲，那么，先問問自己，自己做錯(cuò)了什么沒有，如果有，那么積極改正，如果問心無愧，那么繼續(xù)腳踏實(shí)地勇往前行，不用管那些質(zhì)疑與嘲笑，反正，飯照吃，覺照睡。
在第二個(gè)層次中，“我”意味著追求夢想。有一篇故事講：一個(gè)年輕人到另一個(gè)大城市做推銷工作，夢想著能買一輛車，在他的臥室墻壁上花著一輛汽車有一小半是上了顏色的，有一大半還是空白，他說他正在為買車攢錢，有色部分以有著落，空白部分有待努力，相信再過一年半載，這輛墻壁上的汽車就會(huì)變成真實(shí)的汽車。這不免讓人為之動(dòng)容，一個(gè)推銷員，一天要被無數(shù)個(gè)人拒之門外或是加以貶損，但是他為他的夢想做出了的努力，這就是實(shí)現(xiàn)自我，古時(shí)候很多文人墨客都為了自己的理想或是政治抱負(fù)做著終身的努力，他們也都是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的典范，所以，“我”意味著對于自己的夢想堅(jiān)定不移，勇敢追求。那些有自己為之奮斗地理想的人，他們也實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”
第三個(gè)層次的“我”也許不只是自身，古人有云：“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身?！?/p>
意味著你不只要為自身而做出努力，更要幫助那些心有余而力不足的人們。讓我們來思考一個(gè)問題：如果這個(gè)世界上只有你一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，成為了真正的自己，那么你實(shí)現(xiàn)你的自我價(jià)值還有意義嗎?當(dāng)然不是，所以既然有條件，就去幫助更多的人體會(huì)到自我的意義。舉個(gè)例子，像一些沒錢上學(xué)的孩子，他們沒有一個(gè)平臺(tái)去了解這個(gè)大千世界，所以只能在自己的小世界里度過一生，這樣的人生真的足夠有意義嗎?我想答案不言而喻。這只是千萬種情況之一，所以不管是物質(zhì)上的援助，或是精神上的支持，你做了你力所能及的事情，你可以變得更成熟，甚至可以在這個(gè)過程中感受到更多，甚至可以體會(huì)到自己的社會(huì)價(jià)值。獨(dú)善其身之后，在你找到了你的自我價(jià)值之后，兼濟(jì)天下應(yīng)該就是下一個(gè)目標(biāo)。讓更多的人意識(shí)到“我是誰”以及人生的意義。
在咱們對于“我是誰”這個(gè)問題當(dāng)中討論了三個(gè)層次，但實(shí)際上，也是講了三個(gè)不同的人生品質(zhì)，不管是予人玫瑰手有余香，還是做好自己，亦或是堅(jiān)持夢想。我想，別人再問你“我是誰”這個(gè)問題時(shí)，想想自己的經(jīng)歷，思考良久，最終還是會(huì)回答：“我就是我”。還是那句話：永遠(yuǎn)做好你自己，我就是我!
最后一一首歌結(jié)束今天的演講：“我就是我………一樣盛放的赤裸裸?！?/p>
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