環(huán)保意識(shí)是指人們對(duì)保護(hù)環(huán)境、預(yù)防環(huán)境污染的意識(shí)和行動(dòng)。寫總結(jié)時(shí)，要確保語言簡(jiǎn)練、易于理解，并適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法進(jìn)行修飾。在總結(jié)范文中，我們可以看到一些典型的錯(cuò)誤和不足之處，從而避免自己犯同樣的錯(cuò)誤。
學(xué)生自我介紹小學(xué)篇一
早上好！
我叫小凡，英文名字叫eva。今年六歲半，屬兔，星座是白羊座。我有一個(gè)幸福的家庭，爸爸聰明能干，媽媽熱愛運(yùn)動(dòng)，樂于分享，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我媽媽是運(yùn)動(dòng)達(dá)人，很重視培養(yǎng)我的運(yùn)動(dòng)能力。我還躺在搖籃里腳上就綁氣球訓(xùn)練踢腿。我出生20天開始在家游泳。我經(jīng)常練習(xí)蹦床。從小媽媽帶著我參加各種訓(xùn)練項(xiàng)目，在瑜伽館、健身房，到處都灑下我的笑聲和汗水。
我的自理能力超強(qiáng)。我1歲完全自己吃飯，2歲開始用筷子。從上幼兒園第一天開始，我每天自己收拾書包。從中班開始我自己洗澡，穿衣服，大班開始我自己洗頭。我還幫媽媽做家務(wù)。
我有很多愛好，我喜歡跳舞。我喜歡唱歌和朗誦。我喜歡畫畫做手工。我喜歡小動(dòng)物。我喜歡讀書，我喜歡大自然。我還喜歡旅游。這幾年去過海南、桂林、長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園、泰國(guó)普吉島、上海迪士尼。
我體驗(yàn)過各種職業(yè)，我的理想是當(dāng)一名研究動(dòng)物的科學(xué)家。希望能在學(xué)校學(xué)到更多知識(shí)。很高興能和大家做同學(xué)，交朋友！謝謝大家！
學(xué)生自我介紹小學(xué)篇二
大家好！
我叫xxxx，今年８歲，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。
為了介紹清楚自己，寫好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是１．３８米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！
再看看我的長(zhǎng)相。呀！
挺好看的嘛！
瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！
我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子?！眿寢屢豢?，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀！”
大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
學(xué)生自我介紹小學(xué)篇三
老師們、同學(xué)們:
大家好!
大家好!我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做一下自我介紹吧。
我叫xxx，今年xx歲了，不胖不瘦，眼睛大大的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子高高的，皮膚比較白，長(zhǎng)得可帥啦!認(rèn)識(shí)我的人都叫我“小洋人”。我的胳膊和腿上的肌肉可有勁啦!我還能扛起一袋大米呢!我不光有勁兒，跑的也很快，我已經(jīng)連續(xù)兩年被選為我們班的接力賽運(yùn)動(dòng)員啦。
我喜歡穿藍(lán)色和紅色的衣服，我還有很多愛好，愛打羽毛球、愛旅游、愛閱讀、愛學(xué)英語和寫作文，其中我最喜歡的就是閱讀和寫作文了，我的書架上擺滿了琳瑯滿目的課外書籍，有科普知識(shí)、歷史故事、動(dòng)物文學(xué)，數(shù)不勝數(shù)。我還有一個(gè)習(xí)慣就是每天晚上睡覺前都會(huì)看一會(huì)書，有時(shí)候，看著看著就入迷了，每次都是在媽媽的催促之下戀戀不舍的放下我心愛的書。當(dāng)我讀到一些優(yōu)美的句子、詞語時(shí)還摘抄在本子上，這樣日積月累，我“肚子”里的詞匯就增加了，也提高了我寫作文的水平。因?yàn)槠綍r(shí)我喜歡讀書，所以特別喜歡寫作文，一有空我就會(huì)拿張紙，找好筆，開始我的創(chuàng)作了。
大家都說我長(zhǎng)得文靜，但有時(shí)候也會(huì)和同學(xué)們鬧一點(diǎn)小矛盾，但總是過不了多久又和好如初了。
這就是我，即文靜，又愛學(xué)習(xí)的我，大家對(duì)我是不是已經(jīng)有了了解，希望大家能多和我交朋友。
謝謝大家！
學(xué)生自我介紹小學(xué)篇四
大家好，我是xxx。
我的參賽宣言是用心生活，用心感受。
待人真心，做事專心，是我的信條。
對(duì)父母長(zhǎng)輩充滿孝心，對(duì)同學(xué)朋友充滿關(guān)心，所以啊，大家對(duì)我又放心又有信心。
在上臺(tái)前，我告訴自己，要有一顆敢于挑戰(zhàn)的決心。
我擁有一顆童心，希望能夠討得大家的歡心。
今天的舞臺(tái)上，我希望大家能夠?qū)ξ页ㄩ_你的心扉，讓我的聲音聽得你動(dòng)心，表現(xiàn)看得你舒心打分的時(shí)候呀，就對(duì)我偏點(diǎn)兒心，讓我也笑得爽心最后，希望大家今晚能夠過得開開心心，今后能夠過得事事順心！
請(qǐng)記住我哦，來自xxx。xxx！
學(xué)生自我介紹小學(xué)篇五
這就是我，一個(gè)充滿幻想，喜歡笑的女孩。我相信在黑暗的'背后一定有光明。
我特別喜歡小動(dòng)物，尤其是小狗。我養(yǎng)過很多動(dòng)物，有小貓、小狗、金魚、兔子、烏龜，還有一些我記不得了。喂養(yǎng)一條小狗，確實(shí)很麻煩，要給它洗澡，要給它弄飯，有時(shí)累到不行，就不想管了。但是，一想到這是一條鮮活的生命，又不忍心這樣對(duì)待它。有時(shí)候，腦袋也會(huì)竄出許多奇怪的想法。我記得，小時(shí)候曾經(jīng)將各種各樣的東西混合起來，用媽媽的潤(rùn)膚霜加上驅(qū)蚊水，還有一些日常的生活用品，組成了一種香味不錯(cuò)但顏色恐怖的漿體。最后在媽媽的罵聲之中扔掉了。
我最愛的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)是羽毛球，最喜歡和弟弟玩了——因?yàn)榈艿芾鲜禽?，跟他打?huì)有一種成就感。我雖然是一個(gè)粗心大意的女孩，可我也是助人為樂的人。因?yàn)閶寢屢习啵叶际堑酵馄偶页燥?，在到外婆家的途中有一個(gè)很陡的石梯，我是走習(xí)慣了的。那次我看到一位大爺，提著一包衣服，走走停停。一個(gè)念頭從腦海里經(jīng)過，我走過去，幫那位大爺提了衣服。那衣服也不重?？墒俏?guī)痛鬆敯且路嵘先ズ?，大爺?duì)我說了一聲謝謝，這是在令人太興奮了!
我有一個(gè)非常嚴(yán)重的缺點(diǎn)，那就是自制能力差。家中沒人的時(shí)候，就會(huì)偷懶看電視，媽媽采取過措施，就是上班的時(shí)候，把閉路線拔走，可是我把備用閉路線插上。唉，相對(duì)來說，我更希望自己上學(xué)，被管制起來，那樣的話，我的日子也會(huì)比較充實(shí)。
學(xué)生自我介紹小學(xué)篇六
我叫張瓊才，現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學(xué)5年級(jí)學(xué)習(xí)，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐與我。我的外表嘛，說不上是英俊，但是也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁，一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì)說出來。
我有個(gè)樂于助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，我的爺爺作文400字，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼與豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。
我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說明：125×30＝3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì)把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了，有時(shí)候還會(huì)照著原來的抄寫一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)，保證沒錯(cuò)誤才行。
我這個(gè)人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分，不準(zhǔn)看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習(xí)上。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我。
你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧？喜歡我嗎？
學(xué)生自我介紹小學(xué)篇七
大家好!我叫xx。我不但愛運(yùn)動(dòng)，還很好學(xué)，當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)。在班里我個(gè)子不算高，但是從不挨欺負(fù)，可是同學(xué)們老是給我起外號(hào)“孫子”，我聽了只好當(dāng)沒聽見。有時(shí)我真怨爸爸，世上有一百多個(gè)姓，為什么偏姓孫?？蛇@又有什么辦法呢?這是天注定，也不能光怨爸爸。
我長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長(zhǎng)著非常端正的鼻子，還有一張說話漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題，有時(shí)問的很古怪，使人無以回答。
我特別愛運(yùn)動(dòng)，比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球......記得小時(shí)候打羽毛球，我和爸爸一打就是兩個(gè)多小時(shí)。媽媽怕我們累，就勸我說：“別打了，再打就累出病了?！蔽覜_著媽媽扮了個(gè)鬼臉，調(diào)皮地說;“母親大人，我和爸爸壯實(shí)的很，您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學(xué)。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識(shí)的海洋，如饑似渴地讀著每本書......有時(shí)直到書店關(guān)門，我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧。不過，你可別笑話我。那是一個(gè)下午，剛下第一節(jié)課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時(shí)候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了!可是當(dāng)劉朋抓我的時(shí)候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時(shí)碎成幾片飄到了地上。這時(shí)，同學(xué)們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機(jī)幸災(zāi)樂禍地說：“老劉，你慘了?！彼惨?。正在這時(shí)上課的鈴聲響了，老師走了進(jìn)來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。老師狠狠地批評(píng)了他一頓，又叫他罰站，我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤呢?今天我終于把它說出來，就算我的又一次深刻反省吧!
這就是我!你喜歡我嗎?
學(xué)生自我介紹小學(xué)篇八
老師們、同學(xué)們:。
大家好!
我的個(gè)子比較高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，這就是我?譚綬。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如我的體育很好，上體育課的時(shí)候，我要負(fù)責(zé)整隊(duì)，領(lǐng)操等等，整天都很忙，你明白為什么嗎?因?yàn)槲沂求w育委員。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也算是比較好的，還有寫毛筆大字的時(shí)候?qū)懙淖忠埠芎谩?/p>
雖然有了這么多的優(yōu)點(diǎn)，但是我的缺點(diǎn)也有很多，比如，我不愛看課外書，一到寫作的時(shí)候，就門兒也摸不到了;我還有一個(gè)毛病就是愛看動(dòng)畫片，我一看就是幾個(gè)小時(shí)，常常把寫作業(yè)的事情給忘了，還得我半夜才寫作業(yè);我還有個(gè)最大的毛病。那就是粗心大意，每次寫作業(yè)的時(shí)候，都擦了幾個(gè)大洞，唉，我可真倒霉呀!
但是請(qǐng)放心，我必須改掉這些毛病。
謝謝大家！
學(xué)生自我介紹小學(xué)篇九
小時(shí)候的我，怎么會(huì)那么調(diào)皮??！
記得我四、五歲時(shí)，一天下午，家里只剩下我和爸爸。爸爸叮囑我坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫片，自己卻回房間睡覺了。
我看了一會(huì)兒動(dòng)畫片，便覺得無聊，想找點(diǎn)有趣的事做。我在家里來來回回走了好多遍，一無所獲。
無意間，我看見了媽媽的化妝臺(tái)，萌生了一個(gè)壞點(diǎn)子。我又看了看正在呼呼大睡的爸爸，壞笑了一下，暗自嘀咕：媽媽讓你在家陪我，你卻一個(gè)人只顧睡大覺，把我扔在一邊，就讓你享受一下我的杰作。
我在媽媽化妝臺(tái)的抽屜里翻來翻去，終于找到我想要的東西——口紅。我拿了幾支口紅，爬到了床上，從中挑選一支我認(rèn)為最好看的色號(hào)。拔開口紅的套子，在爸爸的臉上開始“作畫”。我先在爸爸的臉上輕輕地畫了小貓的胡須，見爸爸沒動(dòng)，又小心翼翼地在他的額頭上寫了一個(gè)大大的“王”字。爸爸似乎感覺到什么，身體動(dòng)了一下，只一下就又繼續(xù)他的“蘇州之行”。我趕緊在爸爸的鼻子上畫了一個(gè)點(diǎn)，一緊張用力太猛，口紅斷了！我只好把斷了的口紅扔到一邊，拿起第二支繼續(xù)“作畫”。
終于畫好了，看著自己的作品，我滿意地笑了。這時(shí)，爸爸醒了，可能是感覺不對(duì)勁，用手摸了摸臉，發(fā)現(xiàn)手變紅了。他連忙去照鏡子，此時(shí)他的臉已經(jīng)變成了花貓臉。正在這時(shí)，媽媽回來了，她看了看地上斷了的口紅，又看了看爸爸的臉和我滿手的口紅印，馬上明白了。
爸爸忙去洗手間，出來后對(duì)我說：“你也太調(diào)皮了，爸爸都成小丑了?！卑职譀]有訓(xùn)我，他說：“不過，你畫得很好，想象力豐富，但不要在爸爸的臉上畫呀，應(yīng)該畫在紙上?！蔽衣犃诵α恕瓔寢尶粗辉闾５幕瘖y品，再看看爸爸的臉，也笑了。
現(xiàn)在回想起來，那時(shí)的我真是太調(diào)皮了。
學(xué)生自我介紹小學(xué)篇十
我叫小a，今年14歲了，在調(diào)兵山市第六中學(xué)讀書。從表面看，我是一個(gè)比較斯文又比較聽話的女孩，其實(shí)我是一個(gè)粗野，刁蠻，大大咧咧的瘋丫頭。
我是一個(gè)十分愛鉆牛角尖的人，遇到不會(huì)的問題，非弄個(gè)水落石出不可。因此，我的成績(jī)還算能夠。這給我一個(gè)啟示：干什么只要認(rèn)真，努力，那就必須會(huì)成功如愿。同時(shí)也使我悟到了“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”這句名言的深刻含義。
我也是一個(gè)不甘寂寞的人，喜歡廣交朋友。我認(rèn)為友誼是一種無形的巨大的力量，生活中缺少了他，你就會(huì)感到寂寞，冷清。所以，不管年齡比我大還是比我小，學(xué)習(xí)差還是好，只要人品好，我都愿意和他成為好朋友。
在那里，我是粗粗的勾畫了我的概貌，寫出了此刻學(xué)習(xí)上的我和生活上的我。以后的我又是怎樣的呢？請(qǐng)讓我今后用生活的五彩之筆把我的形象清晰，圓滿的呈此刻大家的面前吧！
我，一個(gè)平平常常的我，今年九歲半，在肇慶市第十五小學(xué)三（4）班上學(xué)。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采，也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。
我的性格開朗，整天嘰哩呱啦，像是有說不完的話。
我的愛好廣泛，包括書法、音樂、體育、看書等。當(dāng)經(jīng)過辛勤的努力，取得了進(jìn)步時(shí)，那種內(nèi)心的`喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂，個(gè)性是彈電子琴，所以我每一天都堅(jiān)持練習(xí)，期望參加大型的電子琴比賽，獲得好名次。
我也有不少的缺點(diǎn)，比如粗心大意，這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我只得了如94分，那是因?yàn)槲易鰬?yīng)用題時(shí)粗心大意，把題的意思給弄錯(cuò)了，被扣了6分，要是我細(xì)心點(diǎn)，就不會(huì)這樣了。像這樣的事例還有很多，我老是想摘掉這頂“帽子”，但是不知怎樣的，這頂“帽子”總是很難摘下來，期望有一天這頂“帽子”能夠摘去。
這就是我――程晴。大家看了我的介紹，期望能喜歡我，和我交個(gè)朋友吧！
你好！你們想明白我的名字嗎？我能夠告訴你們，但但是先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂大本營(yíng)”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個(gè)字，那就是一種叫做長(zhǎng)笛的樂器，這下你猜到了吧！至于我的性別嘛！我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛！前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實(shí)小，我已經(jīng)跟教師和同學(xué)們愉快地生活了四年了。
在班上，我是老師的小助手，在學(xué)校里我是老師心中的好學(xué)生。因?yàn)椋移綍r(shí)在班上、在年級(jí)里表現(xiàn)出色，多次被評(píng)為學(xué)校的“校三好”；我的作文還得過全國(guó)一等獎(jiǎng)呢！所以老師十分喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如說上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費(fèi)收據(jù)，交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機(jī)，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒有事了。但是能幫老師做點(diǎn)事，我心里還是挺高興的。
我喜歡看書、平時(shí)喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但是我還是喜歡畫，我還學(xué)過一段時(shí)光的長(zhǎng)笛吹奏呢！
我平時(shí)愛扎一個(gè)麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。
此刻你認(rèn)識(shí)了我，愿意跟我交朋友嗎！
學(xué)生自我介紹小學(xué)篇十一
大家好，我的名字叫——楊明羽。我今年12歲了，今年讀五年級(jí)，是一個(gè)性格十分活潑的孩子!我長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，光滑的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴，臉蛋圓圓的，人家都說我是“小可愛”。
我最喜歡小動(dòng)物了!每次去奶奶家，我不是喂小狗就去逗小貓的。記得上一次去爺爺?shù)膯挝?，奶奶?duì)我說：“小明，爺爺單位里有一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，你要不要去看看呀?！薄昂冒?好啊!”我高興得又蹦又跳道。來到養(yǎng)豬場(chǎng)里，我看著一頭頭可愛的小肥豬在憨叫著，便想給它們喂食。我用一個(gè)盆子從裝滿飼料的大水缸中舀了一滿盆飼料，放在了腳下。小豬們有秩序地排好隊(duì)，各吃一口，便去爺爺那邊洗澡了。最后幾只調(diào)皮的小豬還搖了搖頭，把飼料全撒在了我的衣服上。嗨，雖然把我的衣服弄臟了，但是我還是十分喜歡它們。最后，我又把它們帶到了一塊小草坪上，讓它們把身子全都曬干后，又送了回去。
通過我的介紹，讀過這篇文章的人應(yīng)該了解我了吧!那就與我交個(gè)朋友吧!
大家好!
我叫**，現(xiàn)在在xx省xx小學(xué)x年級(jí)學(xué)習(xí)，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁，一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì)說出來。
我有個(gè)樂于助人的'特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。
我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說明：125×30=3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì)把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了，有時(shí)候還會(huì)照著原來的抄寫一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)，保證沒有錯(cuò)誤才行。
我這個(gè)人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分，不準(zhǔn)看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習(xí)上。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我。
你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?
學(xué)生自我介紹小學(xué)篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是三年級(jí)四班的劉韻涵,今天很榮幸站在這里，參加競(jìng)選本屆大隊(duì)長(zhǎng)
我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要顧忌我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
工作鍛煉了我，生活造就了我。有人說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有能力，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!
學(xué)生自我介紹小學(xué)篇十三
我的名字叫“李雯麗”，名字是爸爸媽媽給我取的。李是我們家族的姓，雯是爸爸媽媽希望我像美麗的云彩一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，麗代表我長(zhǎng)得很漂亮。
其實(shí)我很喜歡“李雯麗”這個(gè)名字，但是我更喜歡自己給自己取名字。于是，我給自己取名叫“美麗飛翔”。
美麗飛翔這個(gè)名字代表我長(zhǎng)得很美麗，還可以自由飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空上，像美麗而輕盈的蝴蝶在樹林、花叢中自由地穿梭，也可以越過大海飛向藍(lán)天。
我的愿望是以后可以飛向藍(lán)天，在天空中自由翱翔！
我最希望的還是這個(gè)新名字帶給我一個(gè)新開始。記住，我是有夢(mèng)想的美麗飛翔哦！
學(xué)生自我介紹小學(xué)篇十四
有這么一個(gè)蓬勃向上的男孩——來自慈溪農(nóng)村，有幸來到鎮(zhèn)海這座海濱城市上學(xué)，而且一呆就是六年之久。
這個(gè)男孩就是我，姓朱，名科宇，我已經(jīng)從剛來鎮(zhèn)海時(shí)的無知小孩，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師們的辛勤培育下，成了仁愛中學(xué)的一名初中生。這個(gè)過程看似漫長(zhǎng)，但“光陰似箭，日月如梭”，對(duì)我來說簡(jiǎn)直是一盞茶的功夫。
我學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲。小學(xué)六年以來，各科成績(jī)均達(dá)優(yōu)秀，而且均衡發(fā)展。在工作上，長(zhǎng)期擔(dān)任班干部及大隊(duì)委員：工作積極負(fù)責(zé)，做事踏實(shí)，是老師們不可缺少的好助手;我性格開朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、與人為善，常常能受到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)……因而，各類榮譽(yù)接踵而至——“我們身邊的好榜樣”、“優(yōu)秀社長(zhǎng)”、“校園書法家”，而且多次被學(xué)校評(píng)為“五星級(jí)隊(duì)員”。
“金無足赤，人無完人?！蔽乙灿行┤秉c(diǎn)，比如，做作業(yè)的時(shí)候粗心馬虎，經(jīng)常會(huì)不是漏下一個(gè)字，就是把很簡(jiǎn)單的字寫錯(cuò);有時(shí)候上課的時(shí)候，還會(huì)開一下小差。但是我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生!這就是我——一個(gè)樂觀向上的陽光男孩!請(qǐng)記住我的名字——朱科宇。
學(xué)生自我介紹小學(xué)篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
以前我是班級(jí)不出眾的一個(gè)女孩，不愛活動(dòng)，不愛運(yùn)動(dòng)更不愛說話，在老師和同學(xué)的.眼里，我始終看不到關(guān)注的眼神。
本學(xué)期爸爸媽媽告訴我，做事要學(xué)會(huì)認(rèn)真，字跡要寫的工整，這樣人成功的幾率會(huì)提高百倍。
新學(xué)期開始，在爸爸媽媽，老師的幫助下，我漸漸的養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)真書寫每次老師布置的作業(yè)，每次作業(yè)批改都在班級(jí)里成為老師展示給同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，老師對(duì)我說，“真是一個(gè)有智慧的女孩！”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑，在課堂上也愛發(fā)言，經(jīng)?；卮鸬膯栴}讓老師和同學(xué)們驚訝。
我也想對(duì)更多的同學(xué)說，“認(rèn)真做事是成功的基礎(chǔ)，也是一種習(xí)慣！讓我們一起有好習(xí)慣吧！”
我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，早日讓老師和爸爸媽媽放心，讓自己的學(xué)習(xí)生活更加輕松！
我就是三年二班的王xx。
謝謝大家！
學(xué)生自我介紹小學(xué)篇十六
嘿！我——21號(hào)來報(bào)到了！智誥、誥誥、阿誥，你們愛怎么叫就怎么叫吧！反正都是我！我的名字是奶奶請(qǐng)一名先生取的，雖然有點(diǎn)迷信，但寄托了全家人的祝福！
我還是汽車發(fā)燒友，小轎車、大卡車、集裝箱、大客車、翻斗車、壓路機(jī)??應(yīng)有盡有（就差拖拉機(jī)還沒有報(bào)到）。我常在家練習(xí)倒車、移庫、爬坡、過單軌橋，考取駕照不成問題！！當(dāng)然我也模擬制造幾起車禍，掉進(jìn)大河，深溝，追尾事故，因?yàn)槟菚r(shí)我又能大顯身手，汽車的零件裝了又拆，拆了又裝??哈哈！！角角落落都是我的杰作，缺胳膊少腿的，七零八落的，盡管汽車多，可完完整整的沒幾輛！這下，又有理由去買車?yán)玻?/p>
我還喜歡畫畫。從小我就拿著筆畫一個(gè)個(gè)的大圓圈，每天樂此不疲，整整畫了半年多圓圈呢！夠有毅力的吧！老師說我構(gòu)圖線條流暢，就是那樣練出來的哦！以后我一定會(huì)繼續(xù)努力的！可是我不太喜歡看書，媽媽讓我看書，我老是心不在焉，左顧右盼，常常惹她不高興，可我就是不喜歡嘛！
對(duì)了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。
這就是我，一個(gè)幸福的男孩，一個(gè)樂于助人的男孩，一個(gè)聰明善良的我。
今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無限美好的未來。
學(xué)生自我介紹小學(xué)篇十七
又一學(xué)期過去了,這一學(xué)期的'經(jīng)歷使我對(duì)班主任的工作又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：要想切實(shí)做好班主任的工作，贏得學(xué)生的信任，那么在開展班主任工作中，一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重，包含兩層意思：一是老師對(duì)自己的尊重，二是對(duì)學(xué)生的尊重。所謂平等，也包含兩層內(nèi)容：一是老師與學(xué)生之間的平等，二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個(gè)人認(rèn)為，“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)這一原則的認(rèn)識(shí)。
班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重。因?yàn)榘嘀魅魏蛯W(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多，班主任在學(xué)生心目中的威信相對(duì)而言要比其他老師高，你的一舉一動(dòng)，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級(jí)這一年齡段的學(xué)生，他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時(shí)期，思維活躍，但認(rèn)識(shí)比較膚淺；情感豐富，但不穩(wěn)定；對(duì)新事物反映敏感，接受、模仿能力強(qiáng)，但知識(shí)較貧乏，辨別是非能力較差；求知欲、成才欲強(qiáng)，但怕吃苦、意志薄弱；自我意識(shí)強(qiáng)，但自我認(rèn)識(shí)、自控能力低?！敖煺叱?，近墨者黑”，這時(shí)候如果有一個(gè)正面的榜樣樹立在他們的身邊，那么學(xué)生會(huì)爭(zhēng)相仿效，而在許多學(xué)生的心目中，他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想，如果一個(gè)班主任對(duì)自己要求不嚴(yán)格，缺乏上進(jìn)心，整天無精打采，穿著打扮邋遢隨便，這時(shí)你無論用多么動(dòng)聽的語言來教育學(xué)生，要求他們干凈整潔，要有上進(jìn)心，要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，學(xué)生會(huì)聽嗎？不但不會(huì)聽，甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此，作為班主任，一定要尊重自己，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面，都要給學(xué)生樹立一個(gè)榜樣的作用，真正做到為人師表。
曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把學(xué)生對(duì)他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這其實(shí)反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系，班主任并沒有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，并沒有把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的、活生生的個(gè)體來對(duì)待，而是把他當(dāng)作一個(gè)附屬品，我要你怎樣就怎樣。這樣，使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài)，不利于班級(jí)工作的開展，也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)，能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來：一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來對(duì)待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時(shí)，不要采用強(qiáng)制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。學(xué)生自覺自愿地做某事與被動(dòng)無奈地做某事，其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見時(shí)，班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評(píng)意見，同樣，作為老師也要虛心地接受學(xué)生對(duì)他提出的批評(píng)意見，不能因?yàn)椤拔沂抢蠋?，我接受學(xué)生的批評(píng)，這多丟面子”而拒絕接受?！昂＜{百川，有容乃大?！笔聦?shí)上，一個(gè)越是勇于接受別人批評(píng)的老師，學(xué)生越會(huì)尊重他。當(dāng)然，學(xué)生也可能因認(rèn)識(shí)水平的有限，有時(shí)提出的批評(píng)意見是偏激的，甚至是錯(cuò)誤的，這時(shí)，作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計(jì)較，要采取包容的態(tài)度，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò)，因?yàn)閷W(xué)生畢竟只是孩子，你要尊重學(xué)生，這樣你會(huì)贏得越來越多的學(xué)生的信任。
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為，偏愛好學(xué)生是人之常情，就好比在一個(gè)家里，有幾個(gè)孩子，父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯(cuò)，但是也正因?yàn)檫@樣，有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾，孩子和孩子之間也發(fā)生了爭(zhēng)斗，所以在我們的學(xué)校教育中，要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對(duì)的不只是幾個(gè)孩子，而是幾十個(gè)孩子。你的一舉一動(dòng)，將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題，犯同樣的錯(cuò)誤或面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí)，班主任要一碗水端平，不能出現(xiàn)偏頗，要一視同仁。比如，當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題時(shí)，你不能因?yàn)樗遣钌荒蜔?，不給他講解，他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細(xì)講解；當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí)，你不能因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé)，他是好學(xué)生而裝做沒看見；當(dāng)好學(xué)生和差生面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí)，你不能因?yàn)樗呛脤W(xué)生而多給他些機(jī)會(huì)，他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣，會(huì)使得差生感到老師的不公平，和班主任之間產(chǎn)生一種對(duì)立的情緒。因此，我們?cè)趯?duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候，要強(qiáng)調(diào)平等的原則，甚至于在某些場(chǎng)合，可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求，對(duì)差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴，尤其是差生的信賴。差生，由于學(xué)習(xí)成績(jī)較差，所以他們的心理負(fù)擔(dān)較重，也容易產(chǎn)生較強(qiáng)的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時(shí)，如果班主任能公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機(jī)會(huì)，那么，差生就會(huì)認(rèn)為老師對(duì)我也很重視，并沒有因?yàn)槲业某煽?jī)差而歧視我，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來.
一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W，它不只是一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)。要想在這一門藝術(shù)中得心應(yīng)手，取得成果，你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原則，用心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
時(shí)間：20xx-7-1
學(xué)生自我介紹小學(xué)篇十八
“哈哈，真好吃……”聽，遠(yuǎn)處傳來一陣聲音，朋友們一聽就明白，我這個(gè)貪吃鬼來，因?yàn)槲矣性S多像豬“優(yōu)點(diǎn)”，所以，朋友們就叫我小豬。
小豬我第一大“優(yōu)點(diǎn)”要出場(chǎng)，那就是貪睡。身為女孩子，早睡早起是應(yīng)當(dāng)，可惜啊！早睡常有事，早起嗎，嘿嘿，我在家時(shí)候，每一天小鬧鐘響個(gè)不停也叫不醒我這個(gè)豬寶寶，此刻在宿舍，就是全宿舍人都叫我起床，我也不必須起不起床呢？可是，我可從來沒有遲到過哦！
看，貪吃又來，這也是我朋友，因?yàn)檫@個(gè)朋友啊，我肚子可是享盡清福，什么好吃也吃過，數(shù)都數(shù)可是來，可是因?yàn)檫@個(gè)朋友，我口袋和存錢盒可是越來越輕，看來，我得管管個(gè)朋友。
馬虎也是小豬我一大“優(yōu)點(diǎn)”，因?yàn)樗?，我不知被教師說多少次，也不知多少次與百分擦肩而過，那是小學(xué)時(shí)，要上課，教室里突然傳來一聲驚叫，當(dāng)然是我嘍，原先，我把書忘在家里，我急得像熱鍋上螞蟻，像箭似飛出教室，回到家里找半天也沒有找到，我猛地一拍腦門，說：“想起來，我把書放在書包小口袋里?！庇谑?，我又沖回學(xué)校，打開書包，果然在那里，呼！原先是虛驚一場(chǎng)。我以后必須要改掉這個(gè)壞毛病。
對(duì)，忘和大家介紹我什么樣貌，我有圓圓臉蛋，眼睛嘛，不算大，從小到大一向留著娃娃頭，額前和兩邊有幾縷卷起來頭發(fā)，一笑起來，眼睛就瞇成一線天。
這就是我，小豬，大家愿意和我做朋友嗎？哎呀，不行，瞌睡蟲又來找我玩，下次再見。
大家不要忘我響當(dāng)當(dāng)大名——楊謹(jǐn)哦！
學(xué)生自我介紹小學(xué)篇十九
我是xxx學(xué)校三年級(jí)一班的.學(xué)生。我長(zhǎng)的比較矮，又有點(diǎn)瘦。我有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，還有一張貪吃的嘴。
我特別愛打羽毛球。在家里，只要有了羽毛球，我和爸爸就出去打。平時(shí)我和朋友們比賽打羽毛球，我一出手，他們都看呆了。
我還愛下五子棋。在家只要沒事，我和爸爸就下五子棋，殺得難分難解。有一次下午活動(dòng)的時(shí)候，我和四年級(jí)的孟鑫下了幾局，我把他殺得一塌糊涂。他連連說：“這么厲害！”
上課的時(shí)候，我有時(shí)管不住自己，總想說說話，做點(diǎn)小動(dòng)作。還有的時(shí)候，不想聽講，在下面玩小東西。上語文課被老師點(diǎn)了好幾次名，上數(shù)學(xué)課還讓我罰站。這都是我自作自受?？晌揖褪歉牟涣恕?/p>
我最怕寫作文。我寫的日記，老師說是流水帳。但是老師講怎么寫的時(shí)候，我又聽不進(jìn)去，所以每次都寫的很不好。
我喜歡上英語，微機(jī)，體育，這些課我很輕松就能學(xué)得很好。
我就是這樣的人，有時(shí)聽話，有時(shí)搗亂。我也不想這樣，可是我就是管不住自己。
學(xué)生自我介紹小學(xué)篇二十
在班級(jí)里，高高的_著黑板報(bào)而坐；在走廊里，機(jī)敏的我捧著厚厚的作業(yè)本在人群中穿梭自如；在操場(chǎng)上，嚴(yán)肅的我口齒清晰地喊著口令整隊(duì)；在課間，面帶微笑的我和小伙伴們歡快地玩著游戲；在語文課上，急切的我踮著腳尖、伸著手，只想讓老師叫我回答問題……生活在“暴力家庭”的我，像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一心向往著自由。我明明不喜歡彈鋼琴，但是“紅太郎”右手持著“平底鍋”——尺子、左手拿著巧克力對(duì)我軟硬兼施；我天生討厭數(shù)學(xué)，可是親愛的媽媽卻逼迫我去學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練；我喜歡看朱德庸的《絕對(duì)小孩》，簡(jiǎn)直到了愛不釋手的地步，媽媽卻總是塞幾本《讀者》在我手上，我只好有一搭沒一搭地隨便看看，居然還看出感動(dòng)的眼淚。
雙休日的我更加“繁忙”——星期六上午學(xué)語文思維訓(xùn)練，下午參加英語培訓(xùn)；星期日上午學(xué)小主持人班，下午做作業(yè)。人人都想有個(gè)星期八，唯獨(dú)我不想。因?yàn)槿绻辛怂?，媽媽還會(huì)東報(bào)一個(gè)名、西報(bào)一個(gè)名，讓我去參加。
每當(dāng)爸爸和媽媽在餐桌上爭(zhēng)論得滔滔不絕時(shí)，老爸總是發(fā)揚(yáng)著中國(guó)男足“屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)”的光榮傳統(tǒng)，我則在一旁作壁上觀，順便回憶一下《喜羊羊與灰太郎》的經(jīng)典畫面。最后我還不忘連唱帶跳地加一句“謝幕詞”：“灰太郎、灰太郎，永遠(yuǎn)斗不過喜羊羊，還要服侍紅太郎！謝謝觀賞此片?！闭f完，便乖乖走進(jìn)書房寫作業(yè)去了，耳邊還響起媽媽爽朗的笑聲以及爸爸的苦嘆聲。
暑假里，海邊的我赤著腳、迎著風(fēng)，忽前忽后追逐著浪花；登山的我臉色蒼白、氣喘吁吁，一步一步艱難地往山頂爬。媽媽說：“堅(jiān)持到底，就是勝利?！逼鋵?shí)我看媽媽也很想打退堂鼓。
這就是我，一個(gè)多姿多彩的我，一個(gè)聰明活潑的三年級(jí)_。
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