心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去的總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)的展望。在寫(xiě)心得體會(huì)中，可以提出具體建議或改進(jìn)方案，為自己和他人的進(jìn)步提供思路。這里有一些不錯(cuò)的心得體會(huì)分享，愿它們能給你帶來(lái)一些啟示和新的思考。
科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì)學(xué)生篇一
科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)共產(chǎn)黨十六屆三中全會(huì)以來(lái)，以胡錦濤總書(shū)記為核心的黨的第四代中央領(lǐng)導(dǎo)集體集體明確提出的，是指導(dǎo)我們?cè)谛碌陌l(fā)展階段進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的根本指針。而我作為一名普通的大學(xué)生，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，親身體會(huì)了許多它給我們帶來(lái)的啟示和幫助。
科學(xué)發(fā)展觀首先教會(huì)了我如何正確看待發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀告訴我們，發(fā)展是硬道理，但不是一切。發(fā)展要以人為本，注重社會(huì)和諧，注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)。在追求發(fā)展的同時(shí)，我們需要平衡各方面的利益，不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)來(lái)追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。這樣的觀點(diǎn)讓我明白，發(fā)展不應(yīng)僅僅看重物質(zhì)財(cái)富的積累，而更應(yīng)該注重人的全面發(fā)展和幸福感的提升。
其次，科學(xué)發(fā)展觀告訴我在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?？茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們必須不斷探索、實(shí)踐、總結(jié)，才能夠找到適合自己國(guó)家國(guó)情的發(fā)展道路。在我生活和學(xué)習(xí)中，我也體會(huì)到通過(guò)實(shí)踐才能夠真正理解和掌握知識(shí)。只有勇于實(shí)踐，將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，才能夠在實(shí)踐中找到問(wèn)題，并通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找到解決問(wèn)題的方法。
科學(xué)發(fā)展觀還告訴我要堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)要全面協(xié)調(diào)地發(fā)展經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，也應(yīng)該注重平衡個(gè)人發(fā)展、社會(huì)責(zé)任和環(huán)境保護(hù)。作為一名大學(xué)生，我要全面發(fā)展自己的能力，在學(xué)習(xí)之余積極參與社會(huì)活動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還要注重保護(hù)環(huán)境，從自己做起，從小事做起，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。
科學(xué)發(fā)展觀教會(huì)了我要堅(jiān)定信心，勇于擔(dān)當(dāng)。科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，要有“四個(gè)自信”，要有“四個(gè)全面”。這讓我明白作為中國(guó)的未來(lái)建設(shè)者，我們要有自信，要對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路充滿信心，要堅(jiān)定中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)和奮斗精神。同時(shí)，我們還要勇于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
最后科學(xué)發(fā)展觀還告訴我要善于創(chuàng)新?？茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)和工作中，我時(shí)刻謹(jǐn)記創(chuàng)新的重要性，不斷積極主動(dòng)地思考、思考和實(shí)踐，努力創(chuàng)新自己的思維方式和工作方法，提高自己的創(chuàng)新能力。
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，我逐漸深入理解它的核心理念和實(shí)踐要求。科學(xué)發(fā)展觀讓我明白發(fā)展要以人為本，要堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，要勇于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新。我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀的精神，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和人民的幸福而不懈努力。
科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì)學(xué)生篇二
2009年4月1日，我院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)在行政樓會(huì)議室隆重召開(kāi)，這標(biāo)志著我院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)全面啟動(dòng)。此次會(huì)議提出了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的意義，目標(biāo)，原則及重要性，明確發(fā)展是主題，核心內(nèi)容是和諧。要全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展這條主線，以此準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。著力改變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，促進(jìn)和諧校園建設(shè)的能力，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，推進(jìn)改革，提升發(fā)展質(zhì)量，構(gòu)建和諧社會(huì)，把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到學(xué)校發(fā)展的各個(gè)方面，努力推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展的指導(dǎo)思想。
2003年中共十六屆三中全會(huì)提出科學(xué)發(fā)展觀，指出“發(fā)展要以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”，做到“五個(gè)統(tǒng)籌”。2007年胡錦濤同志在十七大報(bào)告中對(duì)科學(xué)發(fā)展觀作了全面深入的闡釋，概括了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵，指出科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是辨證的發(fā)展觀、全面的發(fā)展觀、對(duì)立統(tǒng)一的發(fā)展觀，要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就要求我們把個(gè)人發(fā)展與國(guó)家社會(huì)的發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)。它是對(duì)以胡總書(shū)記的黨中央一系列重要思想和理論觀點(diǎn)的高度概括；科學(xué)發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)。有什么樣的發(fā)展觀，就會(huì)有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會(huì)對(duì)發(fā)展的實(shí)踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響；科學(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會(huì)主義發(fā)展的客觀規(guī)律。
科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，而社會(huì)要和諧，首先就要發(fā)展。這是因?yàn)?第一，只有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，才能為社會(huì)的和諧與安定有序提供物質(zhì)前提。第二，社會(huì)上存在的種種不和諧現(xiàn)象歸根到底只能通過(guò)科學(xué)發(fā)展來(lái)解決。現(xiàn)在有一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，似乎公平和效率是對(duì)立的，要講效率就要犧牲公平，而講公平就要否定效率。從科學(xué)發(fā)展觀的角度看，效率不僅包括經(jīng)濟(jì)效率還包括生態(tài)效率和社會(huì)效率，相應(yīng)的公平也是經(jīng)濟(jì)公平、生態(tài)公平和社會(huì)公平的統(tǒng)一。和諧社會(huì)的建設(shè)不是要不要發(fā)展的問(wèn)題，而是只有科學(xué)發(fā)展才能保證社會(huì)和諧。
從我國(guó)近年來(lái)陸續(xù)出臺(tái)的法律、法規(guī)，看得出我國(guó)正在向法制化國(guó)家邁進(jìn)，而出臺(tái)這些法律并不是在一夜之間，而是成熟一個(gè)出臺(tái)一個(gè)，出臺(tái)一個(gè)落實(shí)一個(gè)，這就是科學(xué)的發(fā)展觀。從科學(xué)意義上講，也是文明進(jìn)步的表現(xiàn)。胡總書(shū)記和黨中央正是總結(jié)了這些成功的經(jīng)驗(yàn)，才提出了具有歷史性指導(dǎo)意義的科學(xué)發(fā)展觀。因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀的提出不是階段性的，既指導(dǎo)了改革開(kāi)放的幾十年，也必將指導(dǎo)我黨我國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)。
科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì)學(xué)生篇三
大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望和祖國(guó)的未來(lái)。促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。我們作為大學(xué)生就是要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，而我們要落實(shí)它，最基本最重要的就是全面協(xié)調(diào)的發(fā)展自己。
大學(xué)階段是人生航程的重要港灣，你是由此將人生之帆駛進(jìn)充滿希望和憧憬的太平海還是被卷入危機(jī)四起的旋渦，關(guān)鍵在于我們自己。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性?？茖W(xué)發(fā)展和社會(huì)和諧是內(nèi)在統(tǒng)一的。沒(méi)有科學(xué)發(fā)展就沒(méi)有社會(huì)和諧，沒(méi)有社會(huì)和諧也難以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是貫穿中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全過(guò)程的長(zhǎng)期歷史任務(wù)，是在發(fā)展的基礎(chǔ)上正確處理各種社會(huì)矛盾的歷史過(guò)程和社[文章來(lái)源于]會(huì)結(jié)果。要通過(guò)發(fā)展增加社會(huì)物質(zhì)財(cái)富、不斷改善人民生活，又要通過(guò)發(fā)展保障社會(huì)公平正義、不斷促進(jìn)社會(huì)和諧。實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義是中國(guó)共產(chǎn)黨人的一貫主張，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重大任務(wù)。要按照民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建設(shè)、共同享有的原則，著力解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面，為發(fā)展提供良好社會(huì)環(huán)境。
科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì)學(xué)生篇四
科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵是堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面，協(xié)調(diào)，可持續(xù)的發(fā)展觀.
促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，區(qū)域發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展.統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩大方面.
科學(xué)發(fā)展觀，第一要素是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧，要堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心，更好地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，又好又快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)以人為本，全面實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展.
以人為本，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，保障人民利益，共同富裕，促進(jìn)人的全面發(fā)展.
全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，加快經(jīng)濟(jì)，政治，文化，社會(huì)建設(shè)，堅(jiān)持生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會(huì).
中國(guó)的綜合國(guó)力正在提升，在國(guó)際上發(fā)揮越來(lái)越大的作用，中國(guó)要構(gòu)建和諧社會(huì)，要堅(jiān)持"一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)"黨的基本路線，科學(xué)發(fā)展觀顯現(xiàn)出舉足輕重的地位.
科學(xué)發(fā)展觀的提出及樹(shù)立。
建國(guó)以來(lái)，尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的巨大成就，但也存在一系列突出的矛盾和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在城鄉(xiāng)差距拉大、就業(yè)壓力增加、區(qū)域差距擴(kuò)大、資源短缺和生態(tài)環(huán)境遭到破壞、生態(tài)資源質(zhì)量下降，洪澇災(zāi)害、旱災(zāi)、沙化成為威脅中華民族的瘤根，社會(huì)的發(fā)展明顯滯后于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等等。
十六屆三中全會(huì)針對(duì)當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中存在的突出問(wèn)題、矛盾，總結(jié)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，吸取了世界上其他國(guó)家在發(fā)展進(jìn)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，全面分析國(guó)內(nèi)國(guó)外的形勢(shì)，以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下，按照黨的十六大精神，根據(jù)新的形勢(shì)和任務(wù)，特別是抗擊非典的重要啟示的基礎(chǔ)上提出“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。這是我們黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)指導(dǎo)思想的新發(fā)展。
如何樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，從科技角度來(lái)說(shuō)，以人為本，就是要以人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略為導(dǎo)向，大力培養(yǎng)科技人才，做到人盡其才。
努力發(fā)展科技教育事業(yè)，充分發(fā)揮科技人才的重要作用，依靠科技進(jìn)步不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展；全面發(fā)展，就是要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)，依靠科技進(jìn)步實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步；協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要落實(shí)五個(gè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，利用科技進(jìn)步成果努力推進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)；可持續(xù)發(fā)展就是要大力推進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，充分發(fā)揮科技進(jìn)步的作用。
樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，必須深化落實(shí)三個(gè)戰(zhàn)略，即“人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略”、“科教興國(guó)戰(zhàn)略”、“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”。
努力提高全民族的科技文化水平，普及科技知識(shí)，進(jìn)一步加速培養(yǎng)優(yōu)秀科技人才，大力發(fā)展教育事業(yè)，根據(jù)科技發(fā)展的趨勢(shì)和我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的要求，深化教育體制改革，培養(yǎng)、造就大批科技人才，全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅(jiān)持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置，增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展的道路，加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮強(qiáng)盛。
作為一個(gè)大學(xué)生，我們要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷深化認(rèn)識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀。
科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì)學(xué)生篇五
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，要將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與自身的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。當(dāng)然我們也應(yīng)該看到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史任務(wù)，只能分階段、有層次地循序推進(jìn)。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，更要求我們客觀冷靜地求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持不懈地開(kāi)拓前進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地團(tuán)結(jié)奮斗，從而一步一個(gè)腳印地達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。為此，我們要做好以下幾點(diǎn)：
第一，認(rèn)真踏實(shí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身素質(zhì)。我們要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中，我們要有目的，有方向的進(jìn)行系統(tǒng)思考、統(tǒng)籌安排，要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次。
第二，努力完成工作，全心全意為大家服務(wù)。兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，積極為同學(xué)服務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任感和主動(dòng)精神，真正做到在實(shí)踐工作中先鋒模范作用。掌握工作的主動(dòng)權(quán)，本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨做好各項(xiàng)工作，為以后進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做到個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的有機(jī)結(jié)合。
第三，積極創(chuàng)新，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。要進(jìn)行多方位思考，多角度解決問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)和工作的效率，提高洞察力，努力把課堂上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和延伸，充實(shí)自己的頭腦，提高自己的能力，做一個(gè)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的人。
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不僅僅是體現(xiàn)在完善知識(shí)結(jié)構(gòu)上，還要求我們要擁有健全的人格。人格健全的大學(xué)生能夠積極的開(kāi)放自我，正確地認(rèn)識(shí)自己，坦率地接受自己的囿限并對(duì)生活持樂(lè)觀向上的態(tài)度；心胸開(kāi)闊，善解人意，寬容他人，尊重自己也尊重他人，對(duì)不同的人際交往對(duì)象表現(xiàn)出合適的態(tài)度，既不狂妄自大，也不妄自菲薄，在人際關(guān)系中具有吸引人，深受大家的喜歡；人生態(tài)度樂(lè)觀向上，生活態(tài)度積極熱情，有正確的人生觀與價(jià)值觀，能夠用理性分析生活事件，頭腦中非理性觀念較少；人格獨(dú)立、自信自尊，并具有自我發(fā)展、自我塑造與自我完善的能力。更重要的是能夠充分開(kāi)發(fā)自身的創(chuàng)造力，創(chuàng)造性的生活，發(fā)現(xiàn)生命的意義并選擇又意義的生活。所以，我們要努力做一個(gè)人格健全的大學(xué)生。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加明確了自己肩負(fù)的責(zé)任，我們要始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì)學(xué)生篇六
胡錦濤同志在十七大報(bào)告中指出，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們始終堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線；要求我們積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；要求我們繼續(xù)深化改革開(kāi)放；要求我們切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
作為一名大學(xué)生，具體來(lái)說(shuō)，我們首先是要科學(xué)理解科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)自我貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，通過(guò)老師同學(xué)們的幫助轉(zhuǎn)變錯(cuò)誤的思想觀念。其次，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，做一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)完善的人。我們要不斷豐富自身的專業(yè)知識(shí)技能，還要廣泛涉獵各類學(xué)科，提高自身素質(zhì)，做一個(gè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。再次，我們要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論，用這些理論來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活，全面地審視自己，改正缺點(diǎn)，克服弱點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，科學(xué)發(fā)展觀不僅要求我們?nèi)姘l(fā)展，取得學(xué)業(yè)的成功，而且要求人格健全，身心健康。要提高自身的覺(jué)悟、高度的自覺(jué)自律、要有濃厚的集體榮譽(yù)感和誠(chéng)實(shí)守信品質(zhì)、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，擯棄自私自利、功利主義、虛偽欺詐等不良人格品質(zhì)；并且?guī)?dòng)周?chē)耐瑢W(xué)自覺(jué)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和科研中，遇到挫折、困難不氣餒，刻苦努力與他人探討、向他人請(qǐng)教；取得一點(diǎn)成就時(shí)要謙虛謹(jǐn)慎；積極幫助有困難的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上毫無(wú)保留地與他人交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，實(shí)現(xiàn)同學(xué)間良性競(jìng)爭(zhēng)。生活上始終保持樂(lè)觀向上、積極熱情的態(tài)度，心胸開(kāi)闊，尊重他人，理解他人，對(duì)不同的人際交往對(duì)象表現(xiàn)出合適的態(tài)度，統(tǒng)籌兼顧，處理好各方面的關(guān)系，具體說(shuō)就是處理好和自己老師的關(guān)系，處理好與自己同學(xué)的關(guān)系以及周邊人的關(guān)系。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求我們?nèi)?、協(xié)調(diào)的發(fā)展自我，這不僅僅是體現(xiàn)在完善知識(shí)結(jié)構(gòu)上，還要求我們要擁有健全的人格。人格健全的大學(xué)生能夠積極的開(kāi)放自我，正確地認(rèn)識(shí)自己，坦率地接受自己的囿限并對(duì)生活持樂(lè)觀向上的態(tài)度；心胸開(kāi)闊，善解人意，寬容他人，尊重自己也尊重他人，對(duì)不同的人際交往對(duì)象表現(xiàn)出合適的態(tài)度，既不狂妄自大，也不妄自菲薄，在人際關(guān)系中具有吸引人，深受大家的喜歡；人生態(tài)度樂(lè)觀向上，生活態(tài)度積極熱情，有正確的人生觀與價(jià)值觀，能夠用理性分析生活事件，頭腦中非理性觀念較少；人格獨(dú)立、自信自尊，并具有自我發(fā)展、自我塑造與自我完善的能力，更重要的是能夠充分開(kāi)發(fā)自身的創(chuàng)造力，創(chuàng)造性地生活，發(fā)現(xiàn)生命的意義并選擇有意義的生活。所以，我們都要努力做一個(gè)人格健全的大學(xué)生。
我們要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷陶冶人性，健全人格，提高素質(zhì)和能力，發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新的精神，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上，充分發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代和人民的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)人的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展。
科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì)學(xué)生篇七
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)（一）
十七大以來(lái)，全國(guó)各地一直都在深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，在全社會(huì)營(yíng)造了良好的氛圍。本周通過(guò)認(rèn)真研讀《同志在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批動(dòng)員會(huì)議上的講話》以及《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》等刊物和評(píng)論，結(jié)合自身工作實(shí)踐，我進(jìn)一步理解和把握了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，以下是我就科學(xué)發(fā)展觀專題學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
科學(xué)發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想，同毛澤東、鄧小平和江澤民同志關(guān)于發(fā)展的重要思想一脈相承，科學(xué)發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義?？茖W(xué)發(fā)展觀是我局開(kāi)展工作的指導(dǎo)方針，它既統(tǒng)攬一切工作，又貫穿每一工作的始終。作為一名我局領(lǐng)導(dǎo)班子成員，一名共產(chǎn)黨員，我想，對(duì)我而言，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，遵守黨員標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)定理想信念，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)，不斷提高政治敏銳性，有效履行崗位職責(zé)，做好本職工作，促進(jìn)我區(qū)建設(shè)工作更快更好發(fā)展。
淘汰的危機(jī)，自覺(jué)地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動(dòng)。 二是努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學(xué)習(xí)。要把深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀，與我局工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，與深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)特別是相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)緊密結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持用黨章精神要求和發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦，做好先鋒模范表率作用積極引導(dǎo)廣大黨員干部真正做到融會(huì)貫通，注重實(shí)效，不斷提高理論水平、政策功底和知識(shí)素養(yǎng)。
三是緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實(shí)際地學(xué)習(xí)。緊密結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際和工作實(shí)際深入學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實(shí)踐。既要向書(shū)本學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高理論水平，掌握工作規(guī)律，更要注重工作實(shí)踐，在日常的工作中保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在實(shí)踐中獲取真知，增長(zhǎng)才干，使學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng)，真正做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，促進(jìn)主觀世界改造和業(yè)務(wù)工作深化，從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，全面提高整體素質(zhì)。
們互相尊重，共同營(yíng)造良好愉快的工作氛圍，有效提高服務(wù)質(zhì)量和整體的戰(zhàn)斗力。
三、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就必須扎實(shí)工作，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。 首先，要切實(shí)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。要堅(jiān)持用馬克思主義的世界觀和方法-論指導(dǎo)工作實(shí)踐，按客觀規(guī)律辦事，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅(jiān)持在工作中思考，在思考中工作，努力解決工作中存在的問(wèn)題和難題，不斷把工作中取得的新進(jìn)展推上新臺(tái)階。
其次，要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。敢于講真話、干實(shí)事，具有充足的鉆研勁。要堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，維護(hù)既有集中又有民主，積極思考工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，不斷提高工作質(zhì)量和效益。
再次，要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒表率作用。實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，最緊要的莫過(guò)于扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作，堅(jiān)持開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)和實(shí)際效果來(lái)體現(xiàn)。
過(guò)精心組織勘察設(shè)計(jì)、精心組織施工、精心實(shí)施質(zhì)量監(jiān)管，充分彰顯城市特色。在深化建設(shè)工程質(zhì)量管理、創(chuàng)新監(jiān)管體制機(jī)制、加強(qiáng)行業(yè)管理、規(guī)范建設(shè)市場(chǎng)秩序、健全長(zhǎng)效管理機(jī)制等方面取得新的成效。（三）在干部隊(duì)伍建設(shè)上要有新突破。科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在人。推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，對(duì)全系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的能力和素質(zhì)提出了新的更高要求。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，始終保持良好的精神狀態(tài)。要按照講黨性、重品行、作表率的要求，從影響機(jī)關(guān)效能的具體問(wèn)題抓起，認(rèn)真查擺和整改群眾反映強(qiáng)烈的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)問(wèn)題。要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，努力使全局干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)新的飛躍，能力素質(zhì)實(shí)現(xiàn)新的提升。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)
在局召開(kāi)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀啟動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)以后，我按照局黨委的安排部署，認(rèn)真把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要原則，緊緊抓住學(xué)習(xí)提高、解放思想、聯(lián)系實(shí)際、完善體制機(jī)制、作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。下面我談?wù)劦谝浑A段學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、 提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)搞好科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)的責(zé)任感、緊迫感。
堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。只有堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷增強(qiáng)綜合國(guó)力，才能更好的解決前進(jìn)道路上的矛盾和問(wèn)題，順利實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。因此，全黨全國(guó)都要增強(qiáng)促進(jìn)發(fā)展的緊迫感，在任何時(shí)候任何情況下都緊緊扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心不放松，充分調(diào)動(dòng)和切實(shí)保護(hù)廣大干部群眾加快發(fā)展的積極性，堅(jiān)定不移的推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展。只有堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，才能達(dá)到預(yù)期目的。因此在實(shí)踐中必須增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)的責(zé)任感，緊迫感，用科學(xué)的理論指導(dǎo)發(fā)展的實(shí)踐，真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
二、加深理解，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵。 科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)的思維理念。科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問(wèn)題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問(wèn)題；既管當(dāng)前，又管長(zhǎng)遠(yuǎn)；既是重大的理論問(wèn)題，又是重大的實(shí)踐問(wèn)題。它的基本內(nèi)涵是：一是堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)主題；二是全面發(fā)展；三是協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。所謂堅(jiān)持發(fā)展，就是要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展；所謂全面發(fā)展，就是要著眼于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、文化、生態(tài)等各個(gè)方面的發(fā)展；所謂協(xié)調(diào)發(fā)展，就是各方面發(fā)展要相互銜接、相互促進(jìn)、良性互動(dòng)；所謂可持續(xù)發(fā)展，就是既要考慮當(dāng)前發(fā)展的需要，滿足當(dāng)代人的基本需求，又要考慮未來(lái)發(fā)展的需要，為子孫后代著想。我們只有深刻的掌握好科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵才能在今后的工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，指導(dǎo)我們的工作和學(xué)習(xí)。
三、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀要把解放思想貫穿始終
以解放思想為先導(dǎo)，思想是人類的靈魂。真正做到深入學(xué)習(xí)、理論武裝解放思想，實(shí)事求是、善于實(shí)踐不斷解放思想，把解放思想貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)始終。思想是行動(dòng)的向?qū)?。我們做任何事情都要把解放思想作為我們的方向，只有朝這個(gè)方向不斷的努力，才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
四、在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)上做到“四個(gè)堅(jiān)持”
1．是堅(jiān)持深鉆細(xì)研真領(lǐng)會(huì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不能浮光掠影，走馬觀花，滿足于文件文章讀過(guò)了，基本觀點(diǎn)了解了，掌握得也差不多了，而不愿深鉆細(xì)研，導(dǎo)致學(xué)得不深，學(xué)得不透，難以致用。必須把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作首要政治任務(wù)，牢牢抓在手上，時(shí)時(shí)放在心上，真正落實(shí)在行動(dòng)上。
2．是堅(jiān)持全面掌握學(xué)完整。必須堅(jiān)持對(duì)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，切忌“只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林”，滿足于淺嘗輒止，片面掌握，一知半解。要通過(guò)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，做到全面把握，融會(huì)貫通，指導(dǎo)實(shí)踐。
創(chuàng)造良好的工作業(yè)績(jī)。
4．是堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效。要以求真的精神，深入鉆研原著；要以務(wù)實(shí)的態(tài)度，深入社會(huì)生活。不能滿足于從書(shū)本到書(shū)本，從理論到理論，必須從生動(dòng)的實(shí)踐中領(lǐng)悟其科學(xué)性和真理性。要聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，堅(jiān)決糾正一切偏離科學(xué)發(fā)展觀的行為，努力把對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的科學(xué)思路和實(shí)際能力。
五、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須與工作實(shí)際相結(jié)合，立足本職工作。
2015年4月9日
和平鎮(zhèn)新勝小學(xué) 陳菊香
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地感到：科學(xué)發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握，對(duì)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對(duì)我們把握大局、做好各項(xiàng)工作，具有非常重要的意義。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀已成為我們的重大國(guó)策，我就學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的收獲，談以下幾點(diǎn)體會(huì)。
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。堅(jiān)持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我們要把堅(jiān)持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終把群眾利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心群眾安危冷暖，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問(wèn)題。要通過(guò)全社會(huì)的共同努力，使不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同收入群體的人們，都能在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上過(guò)上小康生活，共享改革開(kāi)放的成果。
1、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，輕社會(huì)進(jìn)步；重物質(zhì)成果，輕人的價(jià)值；重眼前利益，輕長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的觀念。我們必須在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的基礎(chǔ)上，來(lái)統(tǒng)籌各方面，促進(jìn)全面發(fā)展。
2、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，注重以人為本，是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的`根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實(shí)了，我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
3、制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說(shuō)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問(wèn)題?？茖W(xué)發(fā)展觀同時(shí)也是科學(xué)的改革觀。因此問(wèn)題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實(shí)現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。但由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在諸多方面的不完善，因此根本的解決之道在于按“五個(gè)統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來(lái)深化改革，致力于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善。
和發(fā)展模式，如何發(fā)展得更好的問(wèn)題。
科學(xué)發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想，同毛澤東、鄧小平和江澤民關(guān)于發(fā)展的重要思想一脈相承，科學(xué)發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵，是“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)?？茖W(xué)人才觀是科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分，是做好人才工作的重要前提。樹(shù)立科學(xué)人才觀，對(duì)于推動(dòng)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，努力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)期的用人新局面，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
“千秋大業(yè)，關(guān)鍵在人”、“歷覽古今興衰事、成敗得失在用人”。人才是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的重要?jiǎng)?chuàng)造者和傳播者。國(guó)家要發(fā)展，社會(huì)要進(jìn)步，單位要騰飛，都離不開(kāi)人才工作的發(fā)展。以科學(xué)人才觀的要求確立新的人才標(biāo)準(zhǔn)，就是要在堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t下，把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，不唯學(xué)歷，不唯職稱，不唯身份，做到不拘一格選人才。用好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)好的人。為培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)強(qiáng)、業(yè)務(wù)優(yōu)秀、廉潔干事，為黨的宗旨去堅(jiān)強(qiáng)奮斗的干部隊(duì)伍做好組織和政治保障。
作為一名教育工作者，我要自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。從做人、做事，當(dāng)好人民公仆三個(gè)方面做起：
一是真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實(shí)事。這樣，我們做人才會(huì)有充足的“底氣”，做事才硬氣。
二是精心做事。我們要樹(shù)立起“群眾所需無(wú)小事”的思想，哪怕是一點(diǎn)小事，我們都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待，因此，我們要立足本職，努力完成工作任務(wù)。
三是當(dāng)好人民公仆。立黨為公，執(zhí)政為民，是“三個(gè)代表”重要思想的核心?！暗履^(guò)于愛(ài)民，行莫過(guò)于利民”，我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號(hào)，把群眾的利益當(dāng)作第一考慮，把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。
社會(huì)要進(jìn)步，教育要發(fā)展，都離不開(kāi)科學(xué)的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時(shí)期下工作的新特點(diǎn)，新要求，加強(qiáng)自身建設(shè)，落實(shí)崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們配合下，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做好教育工作。
通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的具體內(nèi)容，本人提高了思想認(rèn)識(shí)，更新了發(fā)展觀念，增強(qiáng)了運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀做好本職工作的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。也深刻認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。
1
展唯gdp論的弊端。
其次，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是要用科學(xué)發(fā)展觀武裝黨員干部頭腦。讓科學(xué)發(fā)展觀真正深入入心,就應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,教育和引導(dǎo)學(xué)院廣大黨員干部全面準(zhǔn)確地理解和掌握科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和基本要求,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。進(jìn)一步完善黨組中心組理論學(xué)習(xí)制度,制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,防止和克服形式主義。同時(shí),加強(qiáng)監(jiān)督檢查, 把學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的情況作為考察和評(píng)價(jià)干部的重要依據(jù)。二是開(kāi)展主題培訓(xùn)。把科學(xué)發(fā)展觀作為干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,扎實(shí)有效地開(kāi)展干部培訓(xùn)工作。創(chuàng)新培訓(xùn)方式,采用啟發(fā)教育、案例教學(xué)等方式,使各級(jí)干部能夠結(jié)合自己的本職工作,真正把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)深學(xué)透；突出學(xué)以致用,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)院建設(shè)中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),不斷提高各級(jí)干部促進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展的能力。三是加大宣傳力度。支持和鼓勵(lì)利用簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)和改進(jìn)理論宣傳,開(kāi)辟各具特色的欄目,深入宣傳科學(xué)發(fā)展觀;注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)和宣傳貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型,使黨員干部干有目標(biāo)、學(xué)有榜樣。
2
部隊(duì)伍。對(duì)學(xué)院干部的評(píng)價(jià)和任用有著重要的導(dǎo)向作用。應(yīng)堅(jiān)持按照科學(xué)發(fā)展觀的要求來(lái)評(píng)價(jià)和選用干部,對(duì)那些在引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展上有能力、有實(shí)績(jī)的干部,要敢于重用。二是激發(fā)各類人才致力于科學(xué)發(fā)展的活力。必須堅(jiān)持實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，著力培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才隊(duì)伍，人才是事業(yè)發(fā)展最為寶貴的財(cái)富，人才是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大支撐。認(rèn)真貫徹黨管人才的原則,把促進(jìn)科學(xué)發(fā)展作為人才工作的根本出發(fā)點(diǎn),著力解決制約人才創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵問(wèn)題,健全機(jī)制,優(yōu)化環(huán)境,最大限度地激發(fā)學(xué)院各類人才的活力和潛能。
組織人事工作千頭萬(wàn)緒，政策性、政治性、原則性和保密性很強(qiáng)。這就要求我們要緊密結(jié)合新的時(shí)期新的任務(wù)下工作的新特點(diǎn)、新要求，以解放思想為先導(dǎo)，樹(shù)立組織人事工作新觀念。首先要打破舊的思維定勢(shì)，樹(shù)立“以人為本”的新觀念，更加關(guān)注人的發(fā)展和合理使用；其次是從組織人事工作神秘感的束縛中解放出來(lái)，樹(shù)立“公開(kāi)透明、民主監(jiān)督”的新觀念，不斷提高組織人事工作的公開(kāi)透明度；三是摒棄“組織人事工作是軟任務(wù)、難以出政績(jī)”的觀念，樹(shù)立組織人事工作不僅能出凝聚力、戰(zhàn)斗力的新觀念，將調(diào)動(dòng)黨員干部的積極性、創(chuàng)造性，提高-干部資源的優(yōu)化配置，作為衡量組織人事工作優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)；四是破除重管理、輕服務(wù)的觀念，樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)的新觀念，進(jìn)一步強(qiáng)化組織人事工作為黨的中心工作服務(wù)、國(guó)土房管事業(yè)和廣大黨員干部群眾服務(wù)的意識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)組織人事工作由管理型向服務(wù)型的轉(zhuǎn)變。
3
有新思路、新突破、新舉措。
作為一名黨員，一名疾病預(yù)防工作者，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實(shí)際情況，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。必須堅(jiān)定不移地站在時(shí)代潮流的前列，這是歷史和時(shí)代賦予我們?nèi)w黨員的莊嚴(yán)使命。
我們要把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前疾病控制各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)；與謀劃好今后的疾病控制工作和人民身體健康結(jié)合起來(lái)；著力提升我們的職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì)，提高疾病控制服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平.
在十七大報(bào)告中提到了建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度、提高全民健康水平，“所講的都是當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)中最重要的問(wèn)題，比如說(shuō)要堅(jiān)持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì)，強(qiáng)化政府責(zé)任和投入”。其中，“提高重大疾病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力”，這一條很有現(xiàn)實(shí)意義。
我們要提升我們的職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì)，提高疾病控制服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，提高重大疾病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力，就應(yīng)該做到以下四個(gè)方面：
觀念，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工，要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。今年我中心從年初就開(kāi)始布置了章貢區(qū)傳染病防治管理工作綜合培訓(xùn)班，利用夜校和星期日時(shí)間系統(tǒng)安排大家學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)為了使疾病監(jiān)測(cè)工作做得更好，對(duì)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)性病、艾滋病、結(jié)核病、傳染病等網(wǎng)絡(luò)管理直報(bào)人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，才能使他們更新專業(yè)理論知識(shí)，從而達(dá)到素質(zhì)的提高。
二要提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。新形勢(shì)下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)測(cè)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。疾病預(yù)防控制中心是一個(gè)為群眾服務(wù)的窗口單位，它的服務(wù)優(yōu)劣在一定程度上會(huì)影響群眾的投資熱情。我們要在廣大職工中廣泛開(kāi)展“忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德教育，樹(shù)立熱情服務(wù)的宗旨，實(shí)行辦事程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，做到廉潔辦事，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好的環(huán)境。
實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，勤于政事，苦干實(shí)干，把心思用在工作和事業(yè)上。
四要提高自律能力，進(jìn)一步增強(qiáng)疾病控制工作者的形象。我們的一言一行，不僅代表著個(gè)人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路，樹(shù)立良好的形象。要著力規(guī)范服務(wù)行為，強(qiáng)化崗位責(zé)任、行業(yè)自律制度，形成輿-論監(jiān)督、群眾參與的監(jiān)管體系。要正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。
總之，我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，塑造疾病控制工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí)。
科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì)學(xué)生篇八
科學(xué)發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)。科學(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會(huì)主義發(fā)展的客觀規(guī)律?？茖W(xué)發(fā)展觀所蘊(yùn)涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)了構(gòu)建和諧物價(jià)的目標(biāo)要求，進(jìn)而促進(jìn)了新形勢(shì)下價(jià)格工作不斷深入發(fā)展的`必然結(jié)果。
作為一名教師，作為一名黨員，作為一名校長(zhǎng)，學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀后，認(rèn)識(shí)到教育系統(tǒng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要樹(shù)立科學(xué)教育發(fā)展觀，深化對(duì)科學(xué)教育發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)，深刻內(nèi)涵，基本要求和指導(dǎo)意義的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。作為一名黨員教師，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實(shí)際情況，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。必須堅(jiān)定不移地站在時(shí)代潮流的前列，這是歷史和時(shí)代賦予我們?nèi)w黨員的莊嚴(yán)使命。
我認(rèn)為要把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前的教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，提升自己的工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，應(yīng)該做到以下四個(gè)方面：
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。教師是先進(jìn)文化的主要傳播者，是推動(dòng)教育改革與發(fā)展的主力軍。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀，就要堅(jiān)持以人為本的教育思想，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，夯實(shí)教育發(fā)展的基石，推動(dòng)教育事業(yè)的跨越發(fā)展。作為書(shū)記和校長(zhǎng)，除了平時(shí)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外，更要帶領(lǐng)全校教職工不斷學(xué)習(xí)，提高各方面素質(zhì)，更好地為教育事業(yè)服務(wù)。
科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是“以人為本”，學(xué)校的科學(xué)發(fā)展就應(yīng)該以師生的發(fā)展為本。我們要在全體教職工中廣泛開(kāi)展教師職業(yè)道德教育，樹(shù)立熱情為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)的宗旨，為我校師生全面發(fā)展提供良好的環(huán)境。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀，就是要把實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益，作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，大力改善辦學(xué)條件，加快教育現(xiàn)代化步伐，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求。
科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì)學(xué)生篇九
經(jīng)過(guò)最近的學(xué)習(xí)，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、提出的現(xiàn)實(shí)根據(jù)、基本內(nèi)涵和根本要求有了初步了解和認(rèn)識(shí)。現(xiàn)就結(jié)合水文基建發(fā)展的現(xiàn)狀談?wù)剛€(gè)人的一些體會(huì)。
科學(xué)發(fā)展觀是為適應(yīng)我國(guó)新的發(fā)展形勢(shì)提出來(lái)的，是針對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的階段性特征提出來(lái)的，也就是在我國(guó)社會(huì)發(fā)展成就矚目與挑戰(zhàn)并存的狀況下提出來(lái)的，這對(duì)正確認(rèn)識(shí)水文基建現(xiàn)階段的發(fā)展?fàn)顩r具有重要指導(dǎo)意義。
1．超前謀劃，科學(xué)編制規(guī)劃
要按照大水文觀的要求，根據(jù)新形勢(shì)新要求，對(duì)全國(guó)水文事業(yè)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行豐富和完善。在其指導(dǎo)下，全面開(kāi)展“十二五”建設(shè)規(guī)劃和其他專項(xiàng)規(guī)劃的編制其他專項(xiàng)規(guī)劃。要統(tǒng)籌兼顧，全面規(guī)劃布局各類站點(diǎn)設(shè)施和業(yè)務(wù)系統(tǒng)，科學(xué)比選方案。要注意各類規(guī)劃之間的協(xié)調(diào)、銜接。爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)幾年的努力，初步形成科學(xué)有序、全面協(xié)調(diào)、符合大水文觀要求的水文規(guī)劃框架體系。
2.提高質(zhì)量，繼續(xù)加強(qiáng)前期工作
前期工作一直是制約水文增加投入的瓶頸。當(dāng)前迫切需要解決的是在繼續(xù)多儲(chǔ)備項(xiàng)目的同時(shí)，著力提高前期工作的'深度和質(zhì)量，保證建設(shè)時(shí)批復(fù)的投資能包得住。在實(shí)際工作中，要嚴(yán)格按照建設(shè)程序，對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目在每一階段都要認(rèn)真收集資料，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)踏勘，開(kāi)展必要的地質(zhì)勘探和科學(xué)試驗(yàn)，落實(shí)必要的建設(shè)用地，開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研，復(fù)核優(yōu)化比選方案，保證前期工作在每一個(gè)階段都達(dá)到要求的深度。
3．實(shí)踐創(chuàng)新，探索適合水文設(shè)施特點(diǎn)的建設(shè)管理機(jī)制
水文設(shè)施點(diǎn)多面廣，單點(diǎn)規(guī)模小，投資額不大，立項(xiàng)時(shí)常常把若干個(gè)單點(diǎn)工程是打捆包裝成一個(gè)大的項(xiàng)目，而在建設(shè)時(shí)又需要解捆兒來(lái)分別建設(shè)。具有一個(gè)項(xiàng)目事實(shí)上存在著多個(gè)建設(shè)單位（法人），單位造價(jià)和管理成本高等特點(diǎn)。又由于某些設(shè)施（如纜道等）專業(yè)性強(qiáng)，難以找到具有專業(yè)施工資質(zhì)的建筑商，又缺乏質(zhì)量認(rèn)定規(guī)定，造成按現(xiàn)行規(guī)定這一部分無(wú)法驗(yàn)收的現(xiàn)象。凡此種種，都需要在實(shí)踐中去探索創(chuàng)新，建立適合水文設(shè)施特點(diǎn)的建設(shè)管理機(jī)制。
水文基本建設(shè)工作面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也有許多新情況和新問(wèn)題要去面對(duì)。在實(shí)際工作中，要用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，按照大水文觀的要求，遵循建設(shè)規(guī)律，努力為水文又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。近期工作重點(diǎn)是豐富規(guī)劃，完善相關(guān)前期工作，初步建立健全水文基本建設(shè)相關(guān)的規(guī)定和規(guī)程。要抓緊組織編制中小河流洪水易發(fā)區(qū)水文監(jiān)測(cè)一期工程、跨界河流水文站網(wǎng)建設(shè)二期工程、“十一五”水文水資源工程等項(xiàng)目的初步設(shè)計(jì)，組織編制今年已經(jīng)下達(dá)計(jì)劃的水文設(shè)施工程項(xiàng)目建議書(shū)、可研和初設(shè)報(bào)告等3個(gè)編制規(guī)定。根據(jù)2009-2011年中央水利前期工作投資滾動(dòng)計(jì)劃的要求，抓緊開(kāi)展全國(guó)水文事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的豐富完善，啟動(dòng)“十二五”建設(shè)規(guī)劃、國(guó)家水文水資源數(shù)據(jù)中心項(xiàng)目建議書(shū)、水文設(shè)施工程竣工驗(yàn)收和施工規(guī)程編制工作。
科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì)學(xué)生篇十
科學(xué)發(fā)展觀“重在發(fā)展”，發(fā)展是硬道理，發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)?？茖W(xué)發(fā)展觀突出了發(fā)展的機(jī)遇說(shuō)，強(qiáng)調(diào)了發(fā)展的關(guān)鍵說(shuō)，提出了全面發(fā)展說(shuō)，要求在發(fā)展的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。我省突出科學(xué)發(fā)展觀的“發(fā)展”要義，就是要搶抓發(fā)展機(jī)遇，“好”字優(yōu)先，好中求快，積累、匯聚、激發(fā)社會(huì)創(chuàng)富熱情和力量，提高全省發(fā)展的規(guī)模、質(zhì)量、效益和后勁，進(jìn)一步把富民強(qiáng)省的目標(biāo)落到實(shí)處。在現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)結(jié)構(gòu)利益格局、思想觀念正發(fā)生著深刻變化，反不正之風(fēng)面臨著有利條件與不利因素并存、成效明顯與問(wèn)題突出并存的復(fù)雜情況下，我們要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“五力”，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。
一、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，要堅(jiān)持嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件，增強(qiáng)懲治的威懾力
一是要堅(jiān)持治標(biāo)和治本、懲治和預(yù)防兩手抓、兩手都要硬，懲治于已然，防患于未然，既堅(jiān)決嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件、依法嚴(yán)懲不正之風(fēng)分子，又加大預(yù)防工作力度、不斷鏟除不正之風(fēng)滋生的土壤，努力把不正之風(fēng)現(xiàn)象減少到最低程度。二是要牢固樹(shù)立“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)”的理念，始終保持堅(jiān)決懲治不正之風(fēng)，特別是查處大案要案的高壓態(tài)勢(shì)，堅(jiān)決查辦領(lǐng)導(dǎo)干部濫用職權(quán)、腐化墮落、失職瀆職的案件，嚴(yán)厲查辦、權(quán)錢(qián)交易、權(quán)色交易和嚴(yán)重侵害群眾利益的案件;深入開(kāi)展治理商業(yè)工作;堅(jiān)決懲處各種工程建設(shè)中的不正之風(fēng)行為。發(fā)現(xiàn)一個(gè)查處一個(gè)，決不手軟，決不姑息，增強(qiáng)懲治的威懾力。三是要強(qiáng)化治本功能，注重發(fā)揮查辦案件的綜合功能和作用，擴(kuò)大辦案綜合效果。堅(jiān)持以查促教，運(yùn)用典型案例進(jìn)行警示教育，做到以案為鑒，警鐘長(zhǎng)鳴，教育一片，凈化一方;堅(jiān)持以查促管，對(duì)在查辦案件中發(fā)現(xiàn)有輕微違紀(jì)行為的黨員干部，及時(shí)實(shí)施提醒、誡勉談話，督促落實(shí)整改措施;堅(jiān)持以查促糾，通過(guò)剖析案情，查找根源，對(duì)暴露出的傾向性、苗頭性問(wèn)題，及時(shí)向發(fā)案單位提出整改意見(jiàn)建議，幫助建章立制，堵塞漏洞;堅(jiān)持以查促建，從查辦案件中總結(jié)分析違法違紀(jì)行為產(chǎn)生發(fā)展的規(guī)律，及時(shí)查找體制機(jī)制方面存在的缺陷，用改革的辦法解決產(chǎn)生不正之風(fēng)的深層次問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)辦案工作政治效果、社會(huì)效果、法紀(jì)效果相統(tǒng)一，四是要堅(jiān)持嚴(yán)肅查辦大案要案與切實(shí)解決損害群眾切身利益的問(wèn)題相結(jié)合。既要通過(guò)查辦大案要案，達(dá)到懲前毖后、以儆效尤的目的;又要通過(guò)解決損害群眾切身利益的問(wèn)題，讓群眾切實(shí)感受到反腐倡廉建設(shè)的實(shí)際成果。
二、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，要堅(jiān)持強(qiáng)化監(jiān)督制約機(jī)制，增強(qiáng)監(jiān)督的制衡力
一是要建立和完善權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制，確保權(quán)力正確規(guī)范行使。要把對(duì)權(quán)力的科學(xué)配置與對(duì)干部的有效監(jiān)督結(jié)合起來(lái)，建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，形成結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制;要建立健全程序規(guī)則，明確用權(quán)界限，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行流程，把權(quán)力運(yùn)行納入制度化、規(guī)范化、程序化軌道，既保證權(quán)力高效運(yùn)行，又保證權(quán)力正確行使，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé);要積極推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，加強(qiáng)監(jiān)督，防止權(quán)力失控、決策失誤、行為失范。只有加強(qiáng)監(jiān)督，增強(qiáng)監(jiān)督的制衡力，才能保證干部不濫用權(quán)力，更好地為人民服務(wù)，更好地帶領(lǐng)人民前進(jìn)。二是要堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)干部的監(jiān)督與發(fā)揮干部主觀能動(dòng)性相結(jié)合。不受監(jiān)督的權(quán)力，往往容易導(dǎo)致濫用，往往容易產(chǎn)生不正之風(fēng)。一方面，廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要正確認(rèn)識(shí)監(jiān)督，正確對(duì)待監(jiān)督，主動(dòng)接受監(jiān)督、帶頭接受監(jiān)督。另一方面，要切實(shí)加強(qiáng)組織監(jiān)督，認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督條例，加強(qiáng)民主監(jiān)督，增強(qiáng)監(jiān)督合力，提高監(jiān)督實(shí)效。三是要發(fā)揮各監(jiān)督主體的作用，為和諧社會(huì)建設(shè)提供政治保證。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)要切實(shí)發(fā)展社會(huì)主義民主。充分發(fā)揮各監(jiān)督主體的積極作用，通過(guò)黨內(nèi)監(jiān)督，政府專門(mén)機(jī)關(guān)監(jiān)督、司法監(jiān)督、政協(xié)民主監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督，提高監(jiān)督的整體效能。四是要構(gòu)建廉潔網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)各方責(zé)任，實(shí)行立體監(jiān)督。以黨風(fēng)廉政責(zé)任制為紐帶，與各級(jí)黨委政府構(gòu)建廉潔責(zé)任網(wǎng)絡(luò);以廉潔書(shū)為紐帶，與各級(jí)黨員干部構(gòu)建廉潔網(wǎng)絡(luò)，有效發(fā)揮了各方的管理和監(jiān)督優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化了廉潔體系建設(shè)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行述職述廉、誡勉談話、函詢和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人事項(xiàng)等各項(xiàng)制度，加強(qiáng)內(nèi)部控制，完善內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，防止“燈下黑”。五是要加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督制約，將權(quán)力運(yùn)行的每一個(gè)部位、每一個(gè)環(huán)節(jié)都置于有效的監(jiān)督之下。堅(jiān)持發(fā)揮內(nèi)部監(jiān)督的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，積極預(yù)防不正之風(fēng)行為的發(fā)生;建立健全科學(xué)決策和民主監(jiān)督的程序、制度，進(jìn)一步推進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化;建立健全黨內(nèi)情況通報(bào)、情況反映、請(qǐng)示匯報(bào)、重大決策征求意見(jiàn)等制度，推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi);健全巡視制度，加強(qiáng)對(duì)地方和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的經(jīng)常性監(jiān)督;完善政務(wù)公開(kāi)、廠務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)等辦事公開(kāi)制度，建立健全同群眾利益密切相關(guān)的重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度和社會(huì)聽(tīng)證制度。
三、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，要堅(jiān)持加強(qiáng)制度建設(shè)，增強(qiáng)制度的約束力
一是要不斷認(rèn)識(shí)和把握規(guī)律，以建設(shè)性的思路、建設(shè)性的舉措、建設(shè)性的方法推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)，在堅(jiān)決懲治不正之風(fēng)的同時(shí)，更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)，不斷形成有利于反腐倡廉建設(shè)的思想觀念、文化氛圍、體制條件、法制保證。
科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì)學(xué)生篇十一
看過(guò)這本論科學(xué)發(fā)展觀后，感觸頗深。
科學(xué)發(fā)展觀是指堅(jiān)持以人為本、樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和人的全面發(fā)展。
歷史唯物主義認(rèn)為，價(jià)值觀是指人們對(duì)事物有無(wú)價(jià)值以及價(jià)值大小的根本觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。價(jià)值觀是一種社會(huì)意識(shí)，社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在有反作用，所以科學(xué)發(fā)展觀也會(huì)對(duì)社會(huì)存在有反作用。正確的價(jià)值觀應(yīng)當(dāng)符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類的根本利益。科學(xué)發(fā)展觀就是一種正確的價(jià)值觀，符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類根本利益，必將對(duì)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境等社會(huì)生活的各個(gè)方面產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
其實(shí)在很久以前，人們就開(kāi)始對(duì)自己征服世界進(jìn)行反思了，不僅如此，他們還對(duì)我們理想的社會(huì)描繪了輪廓，像孟子的“五畝之宅，樹(shù)之以桑，五十者可以衣帛矣；雞豚狗彘之畜，勿奪其時(shí)，七十者可以食肉矣；百畝之田，勿失其時(shí)，數(shù)口之家可以無(wú)饑矣；謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，斑白者不負(fù)戴于道路矣．＂由此可以看出，科學(xué)發(fā)展觀的思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，很早就已深入人心。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)一日千里，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已現(xiàn)端倪，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，科技是龍頭。人類的物質(zhì)文明和精神文明就是在此種情況下不斷豐富的。生產(chǎn)力的發(fā)展；社會(huì)財(cái)富不斷增加；人民生活水平不斷提高；交通通訊的日益發(fā)達(dá)等等。但與此同時(shí)，各種社會(huì)問(wèn)題也出現(xiàn)在我們的面前，人們只顧眼前利益而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，只顧局部利益而不顧整體利益，片面追求經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)，結(jié)果造成經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的極為不協(xié)調(diào)。嚴(yán)重威脅到人們的生存和發(fā)展，從而也影響了人類的可持續(xù)發(fā)展。
中國(guó)共產(chǎn)黨第十六屆三中全會(huì)又進(jìn)一步提出了“堅(jiān)持以人為本、樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和人的全面發(fā)展。”按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放”的要求推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的改革和發(fā)展，是為科學(xué)發(fā)展觀。它是具有中國(guó)特色的可持續(xù)發(fā)展觀，它的.提出堅(jiān)持了解放思想、實(shí)事求是，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、具有創(chuàng)新精神，它的提出必將對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境、文化等社會(huì)生活的各個(gè)方面有積極的推動(dòng)作用。
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀不僅關(guān)乎國(guó)家整體規(guī)劃發(fā)展，同時(shí)也是關(guān)乎中國(guó)百姓的生活。民眾努力配合國(guó)家落實(shí)科學(xué)發(fā)展的相關(guān)要素方案，各種計(jì)劃才得以順利執(zhí)行，國(guó)家發(fā)展的才能更好。
堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀，看到了事物之間的因果聯(lián)系和整體與部分之間的聯(lián)系?？沙掷m(xù)發(fā)展它既滿足當(dāng)代人的需求，保護(hù)環(huán)境，又不對(duì)后代人的生存和發(fā)展帶來(lái)危害的發(fā)展。辯證唯物主義認(rèn)為，物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用，要求我們要一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。同樣，由于各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、資源狀況、地理環(huán)境、風(fēng)俗文化等的差異性，在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀之時(shí)，就要充分結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，因地制宜，立足于當(dāng)?shù)貙?shí)際，利用當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢(shì)，大膽創(chuàng)新，發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)，走出一條致富之路。在此之后，國(guó)家的綜合國(guó)力不段提升！
科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì)學(xué)生篇十二
今年是我國(guó)進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最困難的一年。全球金融危機(jī)擴(kuò)散蔓延、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜變幻，嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，首先是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，這是我們面臨的一項(xiàng)緊迫而又艱巨的歷史課題，是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)長(zhǎng)期而又重大的戰(zhàn)略任務(wù)。這是中央的一貫明確要求。
事業(yè)興衰，成敗在人。一個(gè)單位好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，核心在領(lǐng)導(dǎo)班子。一個(gè)不會(huì)抓、不善抓、不常抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的單位，工作也肯定好不了。一個(gè)班子就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就是一個(gè)整體。事業(yè)的發(fā)展就是班子的使命。抓好班子自身建設(shè)，是事業(yè)之基，發(fā)展之要。抓不好發(fā)展，是瀆職;抓不好班子，是失職。
實(shí)踐充分證明，事實(shí)充分說(shuō)明，事業(yè)成就干部，干部成就事業(yè)。辦好企業(yè)，干好事業(yè)，必須始終堅(jiān)持管人與管事相統(tǒng)一，管思想和管資產(chǎn)相結(jié)合。班子建設(shè)與企業(yè)發(fā)展是密不可分的。
越是面對(duì)復(fù)雜的局面，越是面對(duì)艱巨的任務(wù)，越是在事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵階段、緊要時(shí)期，加強(qiáng)各級(jí)班子建設(shè)，更為迫切、更加緊要。越要高度重視加強(qiáng)各級(jí)班子建設(shè)。
面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)和繁重的任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)怎樣抓，抓什么?根本就是要按照建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體的目標(biāo)要求，真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來(lái)，統(tǒng)一到中央對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的基本判斷上來(lái)，統(tǒng)一到中央的決策部署上來(lái)，以思想認(rèn)識(shí)的高度統(tǒng)一，保證行動(dòng)和工作的高度協(xié)調(diào)。
具體來(lái)講，就是要從科學(xué)發(fā)展的時(shí)代要求和事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā)，始終把思想政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持思想、組織、作風(fēng)、制度相結(jié)合，貫穿于企業(yè)改革發(fā)展的全過(guò)程，強(qiáng)班子、抓干部、帶隊(duì)伍。
重點(diǎn)是鍛煉培養(yǎng)各級(jí)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在逆境中鍛煉成長(zhǎng)，在困境中磨練意志，沉著冷靜、處變不驚，駕馭復(fù)雜局勢(shì)、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力。
越是在困難時(shí)期，越是在挑戰(zhàn)面前，有沒(méi)有思路，有沒(méi)有辦法，能不能經(jīng)得起磨難和考驗(yàn)，能不能抗得住風(fēng)浪和挫折，能不能守得住堅(jiān)韌和艱辛，迎難而上、負(fù)重奮進(jìn)，最終把事情處理好，把問(wèn)題解決了，這是衡量和評(píng)價(jià)一個(gè)班子、一名干部素質(zhì)和能力的關(guān)鍵。
“越是形勢(shì)嚴(yán)峻，越要勇于擔(dān)當(dāng);越是任務(wù)艱巨，越要勇于破難;越是局面復(fù)雜，越要崇尚實(shí)干‘越是困難時(shí)期，越要甘于奉獻(xiàn)”。
能不能做到這一點(diǎn)?并不容易。
過(guò)去我們講，要決斷不能武斷，要干事不能出事，要全面不能片面，要客觀不能主觀，要到位不能越位，要保護(hù)不能包攬，等等?，F(xiàn)在看來(lái)，提升干部的素能，關(guān)鍵在于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
科學(xué)發(fā)展觀，既是一種科學(xué)理念，也是一種科學(xué)方法?？雌饋?lái)很大，做起來(lái)很實(shí)。關(guān)鍵是要理解把握精髓實(shí)質(zhì)，把科學(xué)發(fā)展的思想理念貫穿到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)之中。開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，很大程度上在于解決班子和干部的問(wèn)題。
從領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講，想問(wèn)題、辦事情，必須著眼發(fā)展，必須考慮人本因素，必須堅(jiān)持全面性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性，必須統(tǒng)籌兼顧的處理和解決問(wèn)題。只要這樣，就不會(huì)被任何挑戰(zhàn)嚇倒，就不會(huì)被任何困難壓垮，就不因任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，就不會(huì)為任何干擾所惑。
對(duì)于各級(jí)班子和干部隊(duì)伍，我們抓什么?
一是著力在解放思想上實(shí)現(xiàn)新突破。面對(duì)困難，信心是金，推進(jìn)發(fā)展，理念生金。只有解放思想，才能在危機(jī)中看到機(jī)遇。思想不解放，就找不到切入點(diǎn)、應(yīng)對(duì)點(diǎn)、突破點(diǎn)，局面就打不開(kāi)。認(rèn)清形勢(shì)、堅(jiān)定信心根本在于解放思想、創(chuàng)新思路。要樹(shù)立和強(qiáng)化憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、企業(yè)意識(shí)、改革意識(shí)、勤儉意識(shí)、效益意識(shí)。著力轉(zhuǎn)變不符合不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的思想觀念，以思維方式的轉(zhuǎn)變推進(jìn)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。
二是著力在體制機(jī)制上取得新進(jìn)展。隨著企業(yè)混合所有制、多元化發(fā)展，干部的培養(yǎng)、選拔、管理、考核等各方面也面臨一些新的課題。要按照集團(tuán)管控體系建設(shè)的要求，優(yōu)化組織設(shè)置，調(diào)整組織結(jié)構(gòu)，理順管理關(guān)系，規(guī)范管理權(quán)限，健全完善各級(jí)班子的管理體制和考核機(jī)制。進(jìn)一步完善“四好班子”創(chuàng)建辦法，立足實(shí)際，分類指導(dǎo)，探討建立省外企業(yè)委派人員管理考核的有效途徑，完善巡視制度，理順新礦投參股、控股單位管理人員的管理辦法。
三是著力在?結(jié)構(gòu)優(yōu)化上構(gòu)建新格局。以實(shí)施模塊式崗位化管理為載體，通過(guò)知識(shí)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、崗位交流，形成“培育一批、使用一批、儲(chǔ)備一批”的良性循環(huán)機(jī)制，建設(shè)規(guī)模大、素質(zhì)優(yōu)，梯次合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、充滿活力的人才隊(duì)伍。深化干部直選制、選聘制，完善市場(chǎng)化的干部選聘和考核機(jī)制。進(jìn)一步完善優(yōu)秀人才梯次管理激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)各類人才的培訓(xùn)和年輕干部的培養(yǎng)，為各類人才增長(zhǎng)知識(shí)、脫穎而出搭建平臺(tái)。
四是著力在發(fā)展信念上樹(shù)立新追求。要鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、激勵(lì)創(chuàng)新，弘揚(yáng)企業(yè)文化，廣大企業(yè)精神，圍繞企業(yè)新一輪發(fā)展的目標(biāo)和重點(diǎn)，堅(jiān)持“好中求快、由大變強(qiáng)”的戰(zhàn)略方向，以建設(shè)主業(yè)突出、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的國(guó)際化能化大企業(yè)集團(tuán)為戰(zhàn)略目標(biāo)，毫不動(dòng)搖地抓好安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、節(jié)約降耗等各項(xiàng)工作，不失時(shí)機(jī)地加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，千方百計(jì)地推進(jìn)企業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展。進(jìn)一步營(yíng)造“讓想干事的人有機(jī)會(huì)、能干事的人有舞臺(tái)、會(huì)干事的人有作為、多干事的人有地位”的正氣和氛圍。
五是著力在企業(yè)管理上拓展新思路。困難時(shí)期，更要充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢(shì)，建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，關(guān)心困難職工，幫扶弱勢(shì)群體，做好一人一事的思想工作。加強(qiáng)民主管理，強(qiáng)化民主監(jiān)督。導(dǎo)入和諧管理理念，和諧人際關(guān)系、和諧心理訴求，創(chuàng)造人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)的環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)管理人員和職工群眾兩個(gè)積極性，在創(chuàng)新實(shí)施安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行評(píng)價(jià)和基建礦井評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，探索構(gòu)建想政治工作的評(píng)價(jià)體系。
六是著力在整體素質(zhì)上推進(jìn)新提升。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要更加注重學(xué)習(xí)、更加維護(hù)團(tuán)結(jié)、更加尊重創(chuàng)新、更加自覺(jué)奉獻(xiàn)。事業(yè)是發(fā)展的、是開(kāi)放的，崗位就是責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)就要奉獻(xiàn)，要始終以發(fā)展為先，以事業(yè)為重，要把握大局，更要維護(hù)大局，一條心、一股勁、一把號(hào)、一個(gè)調(diào)。探索研究現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展方式和管理體制，研究探索解決制約企業(yè)發(fā)展的突出矛盾和問(wèn)題的途徑和辦法，研究探索制勝困難、推進(jìn)發(fā)展的思路和舉措。必須無(wú)愧于組織、企業(yè)和職工，必須經(jīng)得起歷史和實(shí)踐的檢驗(yàn)和考驗(yàn)。
科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì)學(xué)生篇十三
科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵是：一是堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)主題；二是全面發(fā)展；三是協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷躍升、不斷形成共識(shí)和合力的過(guò)程。作為一名教師，要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作的全局。無(wú)論是從優(yōu)化育人環(huán)境，還是從自我完善的要求，都要準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻涵義，并予以貫徹落實(shí)。
我覺(jué)得樹(shù)立科學(xué)教育發(fā)展觀應(yīng)注意以下幾方面的工作：
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。這正體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想關(guān)于發(fā)展的要求，體現(xiàn)了立黨為公，執(zhí)教為民的本質(zhì)。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀，就是要把實(shí)現(xiàn)人民的愿望，滿足人們的需求，維護(hù)人民的利益，作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，大力改善辦學(xué)條件，加快教育現(xiàn)代化步伐，完善育人體制和管理模式，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求。
百年之計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。教師是先進(jìn)文化的傳播者，是推動(dòng)教育改革的主力軍。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀，就要堅(jiān)持以人為本的教育思想，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，推動(dòng)教師、教育事業(yè)發(fā)展。
新課程改革是國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分，是對(duì)“應(yīng)試教育”課程他體系的重建。它既是一場(chǎng)廣泛而深入的教育創(chuàng)新，更是一種文化的重建，目的是培植一種富有時(shí)代氣息、與時(shí)俱進(jìn)的民主、科學(xué)、開(kāi)放的新文化。為此，學(xué)校制定了與之相適應(yīng)的各項(xiàng)課改制度。各專業(yè)教師積極探索構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與綜合素質(zhì)提高相結(jié)合的人才培養(yǎng)方案，同時(shí)編制有專業(yè)特色的'校本教材，以促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展，為學(xué)校探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑，提高教育質(zhì)量水平，構(gòu)建有特色的新課程體系提供了保障。
樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀，就必須樹(shù)立以人為本的教育思想。堅(jiān)持一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，全面實(shí)施素質(zhì)教育提高素質(zhì)教育質(zhì)量，讓每個(gè)學(xué)生都成人成才。
社會(huì)要進(jìn)步，教育要發(fā)展，都離不開(kāi)科學(xué)的發(fā)展觀。走科學(xué)的發(fā)展之路，就是我們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng)。以上是我學(xué)習(xí)黨的十七大精神的粗淺認(rèn)識(shí)，今后我要在學(xué)習(xí)中提高，不斷豐富完善自己。
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