大學(xué)工作計(jì)劃匯編大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 19:49:20
大學(xué)工作計(jì)劃匯編大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-05 19:49:20     小編:溫柔雨

不僅個(gè)人需要計(jì)劃,團(tuán)隊(duì)、企業(yè)等組織也需要制定相應(yīng)的計(jì)劃來(lái)推動(dòng)發(fā)展。制定計(jì)劃時(shí),要考慮到現(xiàn)實(shí)情況、時(shí)間限制和資源分配。以下范文涵蓋了不同領(lǐng)域和目標(biāo)的計(jì)劃,希望能為大家提供多樣化的參考。

大學(xué)工作計(jì)劃匯編篇一

根據(jù)上級(jí)主管部門要求和學(xué)校年初工作計(jì)劃安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八屆四中全會(huì)精神,圍繞學(xué)校的中心工作,當(dāng)好政策落實(shí)的“督查員”和公共資金“守護(hù)神”,對(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)并提供咨詢與服務(wù),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展。

根據(jù) “三年一審”和“一年一審”的審計(jì)原則,在三年內(nèi)對(duì)教學(xué)系部和行政職能部門開(kāi)展全面審計(jì),由監(jiān)察處抽簽確定每年被審計(jì)單位,三年一輪回。預(yù)算執(zhí)行審計(jì)重點(diǎn)包括預(yù)算管理、收支預(yù)算執(zhí)行情況、預(yù)算執(zhí)行結(jié)果和差異原因的確認(rèn)和評(píng)價(jià); 教學(xué)質(zhì)量工程經(jīng)費(fèi)的管理、使用、效益情況。促進(jìn)積極組織收入,合理安排支出,優(yōu)化資源配置,促使項(xiàng)目按進(jìn)度完成,保證經(jīng)費(fèi)??顚S?,提高資金使用效益。

根據(jù)工會(huì)經(jīng)審委員會(huì)的需要,對(duì)工會(huì)20xx—20xx年財(cái)務(wù)收支情況,年末財(cái)務(wù)狀況、年度收支結(jié)果進(jìn)行審計(jì),以保證工會(huì)活動(dòng)的有效開(kāi)展。

根據(jù)組織部的委托,積極開(kāi)展中層領(lǐng)導(dǎo)干部的任中、離任的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè),提高管理水平。

全面落實(shí)上級(jí)單位文件精神,提高資金使用效益和預(yù)算執(zhí)行率的同時(shí),也是客觀公正地評(píng)價(jià)責(zé)任人在招投標(biāo)方面、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度方面、采購(gòu)設(shè)備質(zhì)量方面、內(nèi)部控制制度建設(shè)及執(zhí)行方面、資產(chǎn)驗(yàn)收、使用與管理方面、重大經(jīng)濟(jì)決策的程序與效果等方面的合法性、合規(guī)性、效益性和公開(kāi)性。

1、逸夫樓和xx區(qū)12棟學(xué)生公寓竣工結(jié)算審計(jì)

做好開(kāi)工項(xiàng)目的跟蹤審計(jì),對(duì)變更增加項(xiàng)目嚴(yán)格把關(guān)的同時(shí),按進(jìn)度完成逸夫樓和xx區(qū)12棟學(xué)生公寓竣工結(jié)算審計(jì),嚴(yán)格控制投資造價(jià)。

2、公租房和棚戶區(qū)改造建設(shè)項(xiàng)目的跟蹤審計(jì)

進(jìn)一步規(guī)范流程、簡(jiǎn)化程序、提升服務(wù),提高工作效率,加強(qiáng)額度內(nèi)項(xiàng)目的跟蹤審計(jì)和額度以下項(xiàng)目的抽查審計(jì)。

重點(diǎn)抓好中央與地方共建項(xiàng)目和學(xué)生宿舍家具改造項(xiàng)目的市場(chǎng)調(diào)價(jià)、預(yù)算方案審計(jì)、招投標(biāo)、合同審簽、變更簽證、驗(yàn)收結(jié)算。

根據(jù)學(xué)校黨委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)議紀(jì)要和其他規(guī)定,做好教務(wù)處教材結(jié)算審計(jì),后勤處責(zé)任目標(biāo)審計(jì)、水電費(fèi)的審核,圖書(shū)館圖書(shū)結(jié)算審計(jì)、辦公室電話費(fèi)審計(jì)等工作,使審計(jì)監(jiān)督常規(guī)化。

積極參加主管部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和審計(jì)學(xué)會(huì)理論研究,加強(qiáng)與兄弟院校之間業(yè)務(wù)交流。每月處室集中學(xué)習(xí)一次審計(jì)相關(guān)的文件精神,努力提升審計(jì)人員政策水平、業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),提高審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量。

運(yùn)用審計(jì)軟件、社會(huì)信息平臺(tái)和大數(shù)據(jù)等科技手段提高審計(jì)效率和質(zhì)量。

按照學(xué)校檔案管理的要求,全面整理審計(jì)檔案,移交檔案管,保證資料的安全完整性和延續(xù)性。

認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi),確保廉潔公正。在審計(jì)業(yè)務(wù)工作中,交叉審核,相互把關(guān),互相監(jiān)督,從機(jī)制上加大了審計(jì)人員拒腐防變的能力和審計(jì)隊(duì)伍的綜合監(jiān)控能力;遇到重大問(wèn)題集體研究決定,充分發(fā)揚(yáng)民主;程序公開(kāi),分工負(fù)責(zé),審簽手續(xù)到位,防范審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理,要求按時(shí)上下班,不遲到、不早退、不離崗、不串崗,按時(shí)出席學(xué)校各類會(huì)議,有事按規(guī)章程序請(qǐng)假,認(rèn)真執(zhí)行考勤上報(bào)制度,如實(shí)反映出勤情況。出差按差旅費(fèi)管理辦法進(jìn)行審批,要形成了“上班正點(diǎn)、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作高效、作風(fēng)廉潔、業(yè)務(wù)創(chuàng)新”的工作局面。

在堅(jiān)持原則依法依規(guī)審計(jì)的前提下,將“質(zhì)量、效率、效果”為衡量標(biāo)準(zhǔn),以“服務(wù)”為導(dǎo)向,以“配合、溝通”為契機(jī)做好內(nèi)部審計(jì)工作,當(dāng)好政策落實(shí)“督查員”和公共資金的“守護(hù)神”。

進(jìn)一步落實(shí)黨會(huì)報(bào)告和教學(xué)工作會(huì)議精神,落實(shí)學(xué)校全面深化改革總體方案,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色凸顯為目標(biāo),以教師學(xué)生兩個(gè)主體教改參與度、適應(yīng)度提高為抓手,以專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成度和課程教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度提高為標(biāo)準(zhǔn),以專業(yè)綜合改革和課程綜合改革為重點(diǎn),持續(xù)系統(tǒng)開(kāi)展教學(xué)建設(shè)與改革,建設(shè)專業(yè)品牌和優(yōu)質(zhì)課程資源。以審核評(píng)估要求為標(biāo)準(zhǔn),以人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系的系統(tǒng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)與有效運(yùn)行為重點(diǎn),持續(xù)進(jìn)行教學(xué)管理的科學(xué)化規(guī)范化建設(shè)。

專業(yè)結(jié)構(gòu)整體優(yōu)化,專業(yè)辦學(xué)規(guī)模效益明顯提高;健全完善品牌專業(yè)、品牌課程建設(shè)的機(jī)制,優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)的特色更加凸顯;協(xié)同培養(yǎng)體制機(jī)制全面健全完善并發(fā)揮作用,人才培養(yǎng)目標(biāo)定位符合社會(huì)發(fā)展需求;支撐人才培養(yǎng)的資源條件顯著改善,教學(xué)過(guò)程管理更加科學(xué)規(guī)范,質(zhì)量監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)和保障體系全面建立,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。

具體目標(biāo):增設(shè)1—2個(gè)應(yīng)用型強(qiáng)辦學(xué)效益高的專業(yè),暫停2—3個(gè)學(xué)生第一志愿報(bào)考率低、穩(wěn)定性差、就業(yè)率不高的專業(yè)招生,撤銷3—5個(gè)連續(xù)三年不招生的專業(yè);以臨床醫(yī)學(xué)、建筑學(xué)等專業(yè)為重點(diǎn),確保20xx年有首屆畢業(yè)生的3個(gè)專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授權(quán);以10個(gè)省級(jí)以上專業(yè)綜合改革類項(xiàng)目專業(yè)為重點(diǎn),加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)建設(shè),培育專業(yè)品牌,3—5個(gè)專業(yè)基本達(dá)到專業(yè)品牌標(biāo)準(zhǔn),新增1—2項(xiàng)省級(jí)專業(yè)綜合改革類項(xiàng)目;以20xx年獲得省級(jí)立項(xiàng)的專業(yè)建設(shè)與改革類教研項(xiàng)目研究與實(shí)踐為抓手,培育3—5個(gè)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)群,在此基礎(chǔ)上研究啟動(dòng)試點(diǎn)學(xué)院改革;以4門省級(jí)精品資源共享課程和兩門省級(jí)精品視頻公開(kāi)課程的繼續(xù)建設(shè)為抓手,建設(shè)課程品牌;立項(xiàng)建設(shè)40門左右的校級(jí)精品資源共享課程和5—8門精品視頻公開(kāi)課,培育課程品牌;新增2—3門省級(jí)精品類課程;20門課程的課程教學(xué)內(nèi)容改革以形成特色教材等為標(biāo)志取得突出成效;50門課程以立體化教材建設(shè)為載體顯示改革成效;30門左右課程實(shí)質(zhì)性開(kāi)展“講、練、展”教學(xué)模式改革取得成效,建成應(yīng)用型教學(xué)模式改革示范課程;立項(xiàng)建設(shè)20個(gè)左右的校企(地)協(xié)同培養(yǎng)單位和20個(gè)左右校級(jí)示范性實(shí)踐教學(xué)基地,新建1—2個(gè)省級(jí)實(shí)踐教學(xué)基地;加強(qiáng)在建省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和模擬仿真實(shí)驗(yàn)中心建設(shè),建成1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)中心;立項(xiàng)建設(shè)100項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,往年結(jié)題項(xiàng)目?jī)?yōu)秀率有較大幅度提高,省級(jí)以上立項(xiàng)30項(xiàng)左右;開(kāi)展多種不少于10期實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練班,參加專項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽訓(xùn)練和競(jìng)賽學(xué)生數(shù)不少于1000人次;加強(qiáng)教學(xué)研究管理,立項(xiàng)建設(shè)70項(xiàng)左右校級(jí)教研教改項(xiàng)目,10個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目中4—6項(xiàng)獲得省級(jí)立項(xiàng)。

研究制定《20xx—20xx專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》,繼續(xù)按照存量改革、增量?jī)?yōu)化原則,進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校《專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》,充分發(fā)揮專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制的作用。

1、調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)。適量增設(shè)工科等應(yīng)用型強(qiáng)的專業(yè),撤銷或暫停部分不符合學(xué)校辦學(xué)定位的專業(yè),逐年提高工科專業(yè)比例。

2、大力調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu),每年招生工科專業(yè)比例不低于40%。

3、加大招生計(jì)劃傾斜力度,逐步減少藝術(shù)類專業(yè)招生規(guī)模,工科專業(yè)招生比例逐步提高。

1、完善校內(nèi)外協(xié)同人才培養(yǎng)機(jī)制

建立和完善機(jī)制,籌備校內(nèi)協(xié)同培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)研究審核評(píng)估文件,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任;召開(kāi)校企(地)協(xié)同培養(yǎng)工作委員會(huì)成立暨第一次工作會(huì)議,充分發(fā)揮科教協(xié)同培養(yǎng)體制和校企(地)協(xié)同培養(yǎng)體制的作用。

2、吸納社會(huì)資源,創(chuàng)辦試點(diǎn)學(xué)院。

在學(xué)校啟動(dòng)院系調(diào)整之際,選取1—2個(gè)符合(或創(chuàng)造)試點(diǎn)學(xué)院條件的學(xué)院,以整體提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),從體制機(jī)制、經(jīng)費(fèi)投入、師資隊(duì)伍建設(shè)與管理、學(xué)生選拔、人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)過(guò)程管理等方面進(jìn)行綜合改革。學(xué)校在專業(yè)設(shè)置、招生方式、培養(yǎng)模式、教師聘任、職稱評(píng)審等方面給予政策支持。

制定學(xué)?!秾I(yè)建設(shè)管理辦法》,重點(diǎn)建設(shè)10—15個(gè)重點(diǎn)專業(yè),使之在人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)體制機(jī)制等方面進(jìn)一步彰顯特色,培育專業(yè)品牌。

1、根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位和學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),在校企(地)協(xié)同培養(yǎng)模式統(tǒng)領(lǐng)下,進(jìn)一步完善“大類培養(yǎng)、二次分流”、“雙證通融”、“跨學(xué)科雙學(xué)位復(fù)合應(yīng)用型”等專業(yè)人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建個(gè)性化的專業(yè)人才培養(yǎng)模式。

2、重點(diǎn)指導(dǎo)扶持省級(jí)以上專業(yè)綜合改革項(xiàng)目建設(shè),以“卓越計(jì)劃”精神為指導(dǎo),促使其在建設(shè)期內(nèi)的建設(shè)與改革取得實(shí)質(zhì)性成效,同時(shí)培育高水平的教學(xué)成果獎(jiǎng)。

3、以優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng),以區(qū)域戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)為對(duì)接目標(biāo),以省級(jí)以上專業(yè)綜合改革項(xiàng)目為重點(diǎn),建設(shè)培育學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)群。

1、以人才培養(yǎng)目標(biāo)定位為依據(jù),進(jìn)一步完善以學(xué)生為中心的自主的專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)和課程體系構(gòu)建。

2、以通識(shí)教育課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程為重點(diǎn),以精品視頻公開(kāi)課程和精品資源共享課程項(xiàng)目建設(shè)為載體,立項(xiàng)建設(shè)30門左右的品牌課程;加大應(yīng)用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程資源力度,提高優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)質(zhì)量和水平,為讓學(xué)生享有更好教育。

3、推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)進(jìn)程,以課程內(nèi)容體現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,以“三位一體”的立體化教材和特色教材建設(shè)為載體,構(gòu)建與應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容體系和教材體系。立項(xiàng)建設(shè)20種應(yīng)用型或地方性特色教材,立項(xiàng)建設(shè)50種立體化教材。

4、以突出能力培養(yǎng)為目標(biāo),以精講多練為根本原則,以學(xué)習(xí)者為中心,改革以知識(shí)傳授為中心的講授型教學(xué)模式,推行以實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心的“講、練(訓(xùn))、展(演)”結(jié)合型教學(xué)模式。立項(xiàng)建設(shè)30門左右教學(xué)模式改革示范課程。

5、以課程教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度為主要標(biāo)準(zhǔn),突出能力評(píng)價(jià)和形成性評(píng)價(jià),改革課程考核與學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)模式。

6、以提高課程教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度為目標(biāo),重點(diǎn)推進(jìn)通識(shí)教育課程教學(xué)改革,充分發(fā)揮通識(shí)教育課程的育人功能。立項(xiàng)建設(shè)一批以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和隆中精神為目標(biāo)的通識(shí)教育核心課程(或精品視頻公開(kāi)課程)。

1、以實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)體系化、全程化為原則,進(jìn)一步完善專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)。

2、以實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)課程化、項(xiàng)目化為手段,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)過(guò)程管理與考核評(píng)價(jià),建設(shè)一批具有本校特色的實(shí)踐性課程。

3、以課外實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練班形式,加大統(tǒng)籌指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核力度,提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力;規(guī)范學(xué)生課外實(shí)踐創(chuàng)新學(xué)分管理。

4、以校內(nèi)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)為重點(diǎn),提高自身實(shí)踐教學(xué)條件保障水平;以現(xiàn)有條件的充分利用為重點(diǎn),強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)。

5、加大校企(地)合作推進(jìn)力度,每個(gè)專業(yè)對(duì)接建設(shè)1—2個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)(單位),以“四個(gè)共同”為目標(biāo),開(kāi)展廣泛深入合作;每個(gè)專業(yè)對(duì)口建設(shè)滿足實(shí)踐教學(xué)需要的一定數(shù)量的實(shí)踐教學(xué)基地,支撐校企(地)協(xié)同培養(yǎng)特色。立項(xiàng)建設(shè)20個(gè)左右的協(xié)同培養(yǎng)單位和20個(gè)左右的示范性實(shí)踐教學(xué)基地。

6、繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目立項(xiàng)工作,遴選100項(xiàng)左右予以立項(xiàng);加強(qiáng)項(xiàng)目結(jié)題管理。

7、繼續(xù)推進(jìn)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))改革,建立畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))規(guī)范,推出更多優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文。

8、繼續(xù)加大實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的落實(shí)力度,提高集中實(shí)習(xí)比例,規(guī)范自主實(shí)習(xí)和研究性實(shí)習(xí)學(xué)生管理,讓實(shí)習(xí)發(fā)揮其在人才培養(yǎng)中的應(yīng)有作用。

1、健全完善各教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),形成系統(tǒng)化的教學(xué)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)體系,促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的科學(xué)化和制度化管理。

2、加大教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)與處罰力度,完善以學(xué)生滿意度和課程教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度為主要依據(jù)的教學(xué)質(zhì)量考核制度,加強(qiáng)教師教學(xué)能力培訓(xùn),形成教師敬畏教學(xué)、熱心教學(xué)、擅長(zhǎng)教學(xué)的良好氛圍。

3、繼續(xù)推行并不斷完善專業(yè)負(fù)責(zé)人、課程負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人管理制度。

4、以提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成度為目的,制度化地開(kāi)展教師“三進(jìn)”活動(dòng)、“聽(tīng)課研課”活動(dòng)等富有成效的活動(dòng)。

5、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)跟蹤指導(dǎo),嚴(yán)格學(xué)籍管理,嚴(yán)格學(xué)業(yè)考核,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效,形成“學(xué)在隆中”的良好學(xué)風(fēng)。

6、建立以專業(yè)為單位的教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)填報(bào)制度和年度質(zhì)量報(bào)告制度,制度性地召開(kāi)年度教學(xué)工作會(huì)議,研究解決人才培養(yǎng)工作相關(guān)問(wèn)題。

7、改革教學(xué)運(yùn)行管理,更好發(fā)揮優(yōu)秀教師的專業(yè)特長(zhǎng),提高課程教學(xué)的規(guī)模效益。

8、實(shí)行以學(xué)院年度教學(xué)工作評(píng)估與個(gè)性化目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合的教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任考核模式。

1、研究制定接受審核評(píng)估工作計(jì)劃和工作方案。

2、組織協(xié)同培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)習(xí)審核評(píng)估文件并分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。

3、適時(shí)組織二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、全校教師學(xué)習(xí)落實(shí)審核評(píng)估文件精神。

4、以審核評(píng)估要求為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查與管理,及時(shí)整改。

5、采集3年教學(xué)工作常態(tài)數(shù)據(jù),對(duì)特殊問(wèn)題采取有效措施予以改進(jìn)。

根據(jù)xx學(xué)院 20xx年工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)生處工作實(shí)際,制定學(xué)生科20xx—20xx下學(xué)年工作計(jì)劃。

學(xué)生科深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及三中、四中全會(huì)精神,全面貫徹落實(shí)習(xí)xx系列重要講話精神,以學(xué)校本科教學(xué)合格評(píng)估復(fù)評(píng)工作為契機(jī),以全面提高大學(xué)生素質(zhì)為目的,以抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作和思想道德建設(shè),以提高為學(xué)生服務(wù)的工作理念,積極推進(jìn)文明班級(jí)、文明學(xué)生,創(chuàng)建文明、和諧、健康的校園。

1.堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)考核工作,繼續(xù)開(kāi)展“三愛(ài)、三零、三節(jié)”活動(dòng),讓全校學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。(責(zé)任人:鄭和平、李玲、各分院;責(zé)任科室:學(xué)生科、思政科)

2.堅(jiān)持班級(jí)月評(píng)制度,促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生自我管理能力和綜合素質(zhì),促進(jìn)各班級(jí)形成比學(xué)趕幫的良好學(xué)風(fēng)。學(xué)生科根據(jù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)月評(píng)評(píng)獎(jiǎng)的規(guī)定,定期評(píng)選20xx年3月—7月的班級(jí)月評(píng),按時(shí)發(fā)放月評(píng)獎(jiǎng)金,提高班級(jí)爭(zhēng)優(yōu)的積極性。(責(zé)任人:劉利民、龍明蓮、各分院;責(zé)任單位:學(xué)生科)

3.繼續(xù)做好學(xué)生醫(yī)保管理和服務(wù)工作,解學(xué)生得重大疾病的后顧之憂,為營(yíng)造和諧校園奠定良好的基礎(chǔ)。安排專人對(duì)大學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)保和平安保險(xiǎn)相關(guān)醫(yī)療費(fèi)資料進(jìn)行核定并指導(dǎo)煩瑣的報(bào)銷程序,及時(shí)收取賠款資料并將其賠款資料交予保險(xiǎn)工作人員給予辦理;繼續(xù)做好xx學(xué)院校方責(zé)任保險(xiǎn),認(rèn)真核對(duì)和統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生信息,并向保險(xiǎn)公司提供其信息,于3月份向黔東南州教育局匯報(bào)工作開(kāi)展近況。(責(zé)任人:劉利民、龍明蓮、各分院;責(zé)任科室:學(xué)生科)

4.堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)制度,全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作的指導(dǎo),及時(shí)解決學(xué)生工作中的問(wèn)題,把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),讓學(xué)生工作朝著有序的方向發(fā)展??剖野磿r(shí)參加召開(kāi)兩周星期四學(xué)生工作例會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取各教學(xué)分院、相關(guān)部門工作匯報(bào),做好記錄,收取例會(huì)材料,定期寫(xiě)科室簡(jiǎn)報(bào)。(責(zé)任人:劉利民、龍明蓮、各分院;責(zé)任單位:學(xué)生科)

5.堅(jiān)持升國(guó)旗制度,加強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和民族責(zé)任感,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格人才。切實(shí)做好學(xué)生國(guó)旗下系列教育活動(dòng)安排,制定20xx—20xx第二學(xué)期學(xué)生處工作人員檢查安排和分院升旗時(shí)間表,并及時(shí)通知分院提交國(guó)旗下電子版和紙質(zhì)版的講話稿。(責(zé)任人:劉利民、龍明蓮、各分院;責(zé)任科室:學(xué)生科)

6.辦好xx學(xué)院20xx年大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神和審美觀念,促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,深入開(kāi)展倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,促進(jìn)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展。學(xué)生科將做好xx學(xué)院大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案與榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)金的發(fā)放,為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿完成奠定基礎(chǔ)。(責(zé)任人:劉利民、龍明蓮、各分院;責(zé)任科室:學(xué)生科)

7.做好處分學(xué)生和解除學(xué)生處分的工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序,樹(shù)立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),創(chuàng)造文明的校園環(huán)境,培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的合格人才。學(xué)生科將負(fù)責(zé)對(duì)20xx年2月—7月期間學(xué)生各種違紀(jì)違規(guī)進(jìn)行處分;收取3月—4月學(xué)生解除處分的申請(qǐng)資料,將在5月中旬完成畢業(yè)生處分的解除工作。(責(zé)任人:劉利民、龍明蓮、各分院;責(zé)任科室:學(xué)生科)

8.創(chuàng)新教育服務(wù)模式,啟用“一站式”學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心,建設(shè)并利用好以網(wǎng)絡(luò)為主的現(xiàn)代教育手段,突破時(shí)空界限,使學(xué)生服務(wù)、管理更加高效。學(xué)生科配合有關(guān)職能部門,完成對(duì)“一站式”學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心的建立,并提供相關(guān)考察資料,協(xié)調(diào)與學(xué)校職能部門間的關(guān)系。(責(zé)任人:鄭和平、劉利民、有關(guān)職能部門;責(zé)任科室:學(xué)生科)

9.做好大學(xué)生誠(chéng)信檔案建設(shè)工作。貫徹落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)全省各市(州)本科高校大學(xué)生誠(chéng)信檔案建設(shè)工作的通知》精神,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)可信,建立好每位大學(xué)生誠(chéng)信檔案。(責(zé)任人:劉利民、龍明蓮、各分院;責(zé)任科室:學(xué)生科)

大學(xué)工作計(jì)劃匯編篇二

20xx年,在總場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室人員的共同共同努力下,創(chuàng)新思路,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),規(guī)范會(huì)計(jì)行為,嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”,努力提高工作質(zhì)量和工作效率,較好的完成了全年的工作任務(wù),現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

大學(xué)工作計(jì)劃匯編篇三

1.食堂擔(dān)負(fù)著較為繁重的內(nèi)外接待、業(yè)務(wù)企業(yè)和公司員工就餐等項(xiàng)工作任務(wù)。食堂作為公司后勤生活服務(wù)工作的重要組成部分,作為公司的一個(gè)“窗口”單位,飲食部服務(wù)、衛(wèi)生、就餐環(huán)境的好壞,直接關(guān)系到公司的對(duì)外形象和廣大業(yè)務(wù)企業(yè)和公司員工的切身利益。因此,20xx年,食堂要做到:加強(qiáng)內(nèi)部員工各方面的日常管理及服務(wù)培訓(xùn)管理工作,不斷為大家創(chuàng)造了良好的服務(wù)條件;針對(duì)公司外來(lái)務(wù)工人員比較多,不太適應(yīng)江浙口味的因素,食堂要開(kāi)發(fā)新菜色,征求外來(lái)務(wù)工人員的意見(jiàn),制作適合外來(lái)務(wù)工人員口味的飯菜,使食堂的菜色多元化,也間接地促進(jìn)食堂的經(jīng)濟(jì)效益;同時(shí)要加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生管理,做到干凈衛(wèi)生的制作環(huán)境,舒適整潔的就餐環(huán)境,讓大家吃得安心吃得放心,為食堂逐步走向規(guī)范化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作奠定良好的基礎(chǔ)。

2.門衛(wèi)、保衛(wèi)工作要以落實(shí)安全責(zé)任制與防范預(yù)案為基礎(chǔ),加強(qiáng)公司安全管理。門衛(wèi)保衛(wèi)工作要樹(shù)立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,并把安全工作納入到日常工作中去,常抓不懈。為此,門衛(wèi)、保衛(wèi)工作要做到:對(duì)相關(guān)門衛(wèi)、保衛(wèi)人員進(jìn)行軍事化的培訓(xùn)及思想教育,提高安保人員的自我管理能力及吃苦耐勞的精神;要加強(qiáng)進(jìn)出車輛和人員的規(guī)范管理,做到進(jìn)出登記,進(jìn)出有管理,防止車輛、財(cái)務(wù)被盜的情況發(fā)生;同時(shí),還要按照公司安全管理工作整體安排,重點(diǎn)加強(qiáng)公司內(nèi)外安全防范措施,做到內(nèi)緊外松,確保了業(yè)務(wù)企業(yè)和公司不發(fā)生重大治安事件,確保公司運(yùn)營(yíng)秩序正常,營(yíng)造一個(gè)安全有序的治安環(huán)境。

3.6s管理是公司未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵,是公司市場(chǎng)取勝的利器,也是一流企業(yè)品性的標(biāo)志。所以在20xx年,我們要加強(qiáng)6s管理:

(6)保持安全通道及過(guò)道的通暢,確保公司所有員工的安全;

(7)嚴(yán)格執(zhí)行公司規(guī)范,所有員工必須遵守公司規(guī)范,全體員工必須做到講衛(wèi)生講道德,營(yíng)造一個(gè)讓人和諧、讓人愉悅的工作環(huán)境,以提高工作效率和工作質(zhì)量。

4.20xx年要,本著“以人為本”的管理理念,要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),著重培育“學(xué)習(xí)、服務(wù)、發(fā)展”的公司精神并加強(qiáng)宣傳,使公司精神深植每位員工的心中,各部門在日常工作中,大力弘揚(yáng)服務(wù)為人精神,進(jìn)一步激發(fā)員工的工作熱情,在此基礎(chǔ)上要成立興趣小組,開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng),豐富全體員工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)公司的凝聚力,使公司與員工從上到下齊心協(xié)力,努力構(gòu)建公司“溫暖大家庭”的形象。

5.在物價(jià)持續(xù)上漲條件下,各部門還要通力合作,要從公司的穩(wěn)定大局出發(fā),采取有力措施,合理做出計(jì)劃,加強(qiáng)派車和辦公用品管理,節(jié)省公司各項(xiàng)開(kāi)支費(fèi)用,每個(gè)員工要做到厲行節(jié)約,合理使用公司物料和公車,不普漲不浪費(fèi),各部門也要做好辦公用品和用車計(jì)劃,有計(jì)劃有步驟地減少開(kāi)支,降低公司服務(wù)運(yùn)營(yíng)成本,努力把虧損降到最少,為公司更快更好發(fā)展形成有力條件。

大學(xué)工作計(jì)劃匯編篇四

1.為了做好20xx年公司的招聘工作,我們會(huì):

(2)針對(duì)制造企業(yè)一般普工和技術(shù)人才比較難招的情況,我們會(huì)增加招聘渠道:網(wǎng)絡(luò)招聘,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)在各大人才資源網(wǎng)站發(fā)布招聘信息;人才市場(chǎng),設(shè)立招聘展位,吸引廣大社會(huì)人才;校園招聘,通過(guò)定點(diǎn)培養(yǎng)專業(yè),并舉行招聘會(huì)和宣講會(huì),吸引校園里有能力有進(jìn)取心的優(yōu)秀人才進(jìn)入公司;報(bào)刊招聘,在有閱讀量大的報(bào)刊上刊登招聘信息,擴(kuò)大招聘影響力;熟人推薦,通過(guò)熟人的推薦和引見(jiàn),吸收身邊有能力勝任工作的人才。

(4)還要做好招聘的管理工作,讓符合條件的新員工及時(shí)簽訂勞動(dòng)合同、進(jìn)行社保的購(gòu)買,使招聘工作逐步規(guī)范化、程序化。

2.檔案管理員工檔案是隨時(shí)掌握員工基本資料情況的資源庫(kù),也是建立員工人才儲(chǔ)備的一個(gè)重要環(huán)節(jié),包括在職人員檔案、離職人員檔案以及應(yīng)聘人員檔案存檔三部分,檔案的建立以及有效管理有利于我們行政部隨時(shí)掌握在職人員以及人員流動(dòng)情況。為此,20xx年,我們行政部對(duì)于凡是來(lái)到公司應(yīng)聘的人員,會(huì)為其建立檔案資料作為人才儲(chǔ)備資料,以便部門需要人時(shí)查閱,減低了招聘率。為了方便開(kāi)展人事工作,規(guī)范管理人員情況,人力資源部根據(jù)工作需要,還會(huì)建立相關(guān)人事表格,包括《求職申請(qǐng)表》、《離職申請(qǐng)表》,《員工崗位變更表》、《管理人員聘任表》及各部門員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表等,使人員招聘、離職、升職等相關(guān)工作清晰有條有序,也加強(qiáng)了各部門與行政部之間工作的溝通性。

3.要繼續(xù)做好績(jī)效評(píng)價(jià)體系的完善工作,并保證與薪資掛鉤,從而提高績(jī)效考核有效性。所以,我們會(huì)做到:

(5)舉行績(jī)效考核動(dòng)員大會(huì),宣傳和釋疑好績(jī)效考核根本意義的,以持續(xù)不斷地提高組織工作效率,培養(yǎng)員工工作的計(jì)劃性和責(zé)任心,使員工明白績(jī)效考核的重要性和意義所在。

4.要完善人事框架布置,要配合公司和部門的調(diào)整,做好相關(guān)員工調(diào)配工作:配合公司需要,設(shè)立相關(guān)的職位,保證公司的管理及業(yè)務(wù)的進(jìn)度;配合部門需要,協(xié)調(diào)部門員工,安排員工,做到知人善任,以發(fā)揮人事布置的最大效用。

5.員工的業(yè)務(wù)能力與服務(wù)水平直接關(guān)系到公司的效益與核心競(jìng)爭(zhēng)力,因此,加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平的培訓(xùn)工作是20xx年我們公司的一項(xiàng)重要任務(wù)。以業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平培訓(xùn)為手段,提高業(yè)務(wù)操作能力和服務(wù)水平。對(duì)員工擬定培訓(xùn)計(jì)劃,從業(yè)務(wù)知識(shí),服務(wù)禮儀等方面組織培訓(xùn),爭(zhēng)取對(duì)有培養(yǎng)前途的員工進(jìn)行輪崗培訓(xùn),以老帶新培訓(xùn),同時(shí)堅(jiān)持培訓(xùn)不能形式化,要開(kāi)展專項(xiàng)的培訓(xùn)工作,做到有培訓(xùn)、有考核、有提高,我們行政部也會(huì)注意培訓(xùn)后的考評(píng)組織和工作績(jī)效觀察,其結(jié)果存入員工個(gè)人培訓(xùn)檔案,作為員工績(jī)效考核、升遷和調(diào)薪的條件。還會(huì)根據(jù)不同需要,以提升員工員工的業(yè)務(wù)能力與服務(wù)水平,確保公司做好后勤服務(wù)工作,提高工作質(zhì)量。

新的一年里,我們行政部會(huì)不斷改進(jìn)后勤服務(wù)工作,扎實(shí)做好各項(xiàng)后勤服務(wù)工作,提升服務(wù)質(zhì)量,努力將我公司的服務(wù)水平提高到一個(gè)更高的層次,為公司的發(fā)展和穩(wěn)定做出新的貢獻(xiàn)!

大學(xué)工作計(jì)劃匯編篇五

在這夜深人靜的時(shí)候,讓我來(lái)細(xì)細(xì)想下學(xué)期的工作計(jì)劃。

上個(gè)學(xué)期,我在社工部過(guò)得很開(kāi)心,在大家的幫助下,我學(xué)會(huì)了很多東西,也逐漸明白我在社工部應(yīng)該要做些什么為了下學(xué)期能夠更好的協(xié)助社工部開(kāi)展各項(xiàng)工作,在我的反復(fù)思考下,我為自己制定了“一個(gè)宗旨,兩個(gè)目標(biāo)”一個(gè)宗旨:以全心全意,協(xié)助社工部開(kāi)展好各項(xiàng)工作為宗旨兩個(gè)目標(biāo):

以開(kāi)闊自己的思維為目標(biāo)以全心全意,協(xié)助社工部開(kāi)展好各項(xiàng)工作為宗旨沒(méi)錯(cuò),既然成為社工部的一員,那我的一切工作都是圍繞社工部來(lái)開(kāi)展的,把社工部的工作做好,那我的工作也就做好了。

1)開(kāi)學(xué)后要抓緊時(shí)間,配合年紀(jì)社工部部長(zhǎng)鄧思源同學(xué)繼續(xù)開(kāi)展南亭義教上學(xué)期南亭義教雖然只開(kāi)展了四個(gè)星期,但我們已經(jīng)取得了一些小成果為了繼續(xù)鞏固我們學(xué)院青協(xié)在南亭村的聲望,開(kāi)學(xué)后就應(yīng)該抓緊時(shí)間繼續(xù)開(kāi)展義教活動(dòng),并且設(shè)法開(kāi)展一些更有新意更能體現(xiàn)土木特色的活動(dòng)對(duì)于廣工的青協(xié),一方面,我們是朋友,都在為青年志愿者事業(yè)做貢獻(xiàn);而另一方面,我們也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們要取得先機(jī),不能在向上個(gè)學(xué)期那樣,很多事情都是落在別人后面但我們的競(jìng)爭(zhēng)是良心競(jìng)爭(zhēng),是良性循環(huán),是為了互相提高。

2)協(xié)助部門開(kāi)展好志愿者文化節(jié)的系列活動(dòng)這是部門李銳師兄提出的,我覺(jué)得這個(gè)大型的系列活動(dòng)很有意義,一方面,它讓人們更加了解志愿者,有助于擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍;另一方面,這個(gè)活動(dòng)將全面提升我們的綜合能力對(duì)于這個(gè)系列活動(dòng),我認(rèn)為可以從如下幾個(gè)方面入手。

1開(kāi)展以志愿者服務(wù)為主題的圖片展,成果展。

2開(kāi)展以“光榮的志愿者”為主題的征文活動(dòng),并評(píng)出優(yōu)秀作品,在廣大的各大網(wǎng)站上發(fā)布。

3聯(lián)系周邊地區(qū)知名志愿者,組織10~15名志愿者到該地區(qū)做社區(qū)服務(wù),如慰老,探望孤兒,殘疾兒,智障兒,搞大清潔等活動(dòng)。

4在文化節(jié)其間,組織任何(不限年級(jí),學(xué)院,甚至學(xué)校)志愿者到南亭進(jìn)行義教。

5在廣州大學(xué)城的論壇上發(fā)貼,宣傳我們的文化節(jié),展示我們的成果。

6聯(lián)系學(xué)院各大社團(tuán),開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)如聯(lián)系紅會(huì),組織志愿者獻(xiàn)血等。

7聯(lián)系大四的師兄師姐,開(kāi)展義賣活動(dòng)。

暫時(shí)只想到這些,如有需要,可在部門例會(huì)上進(jìn)行討論,切實(shí)可行的,再寫(xiě)具體的策劃書(shū)。

3)在開(kāi)學(xué)初期,抓緊時(shí)間,將注冊(cè)廣州市青協(xié)這件事落實(shí)。

4)極聯(lián)合科普協(xié)會(huì),心協(xié)分會(huì),紅會(huì),青協(xié)分會(huì),藝術(shù)團(tuán),記者團(tuán)開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),與這些協(xié)會(huì)進(jìn)行更多的交流,協(xié)助其日常工作的展開(kāi)具體開(kāi)展要視乎協(xié)會(huì)本身的活動(dòng),并做好學(xué)院這些協(xié)會(huì)與學(xué)院之間的溝通橋梁。

5)全力協(xié)助學(xué)院日常工作的展開(kāi),配合學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的活動(dòng)的準(zhǔn)備以及現(xiàn)場(chǎng)工作,維護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的內(nèi)部團(tuán)結(jié)。

以開(kāi)闊自己的思維為目標(biāo)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉,我也發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的,需要迫切彌補(bǔ)的缺陷沒(méi)錯(cuò),我的目標(biāo)就是部長(zhǎng),但要做到部長(zhǎng)這個(gè)位置,我的思維還不夠開(kāi)闊,我的應(yīng)變能力還不夠強(qiáng)針對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題,我會(huì)在這個(gè)學(xué)期里有意識(shí)的去鍛煉自己,爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期內(nèi)讓自己的思維和應(yīng)變能力得到全面提升,以周圍的每個(gè)人為榜樣,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。

1)做個(gè)細(xì)心的人,多些留意身邊的事物,多些去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

2)多些與人溝通,在不斷的溝通中鍛煉自己的口才。

3)努力建立自己的人脈。

4)遇事多問(wèn)幾個(gè)為什么。

5)要把握機(jī)會(huì),該自己爭(zhēng)取來(lái)做的,就要爭(zhēng)取。

大學(xué)工作計(jì)劃匯編篇六

在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中,培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高讀、說(shuō)、寫(xiě)的綜合語(yǔ)文能力,成績(jī)穩(wěn)定在95分左右,并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作,幫助后進(jìn)生取得進(jìn)步。輔差對(duì)象能按照老師的要求做好,成績(jī)有一定的提高,特別是應(yīng)對(duì)語(yǔ)文考試的能力。

大學(xué)工作計(jì)劃匯編篇七

為了提高財(cái)務(wù)、審計(jì)人員業(yè)務(wù)水平、綜合素質(zhì),多次組織財(cái)務(wù)審計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年6月、11月專門組織總場(chǎng)及各林場(chǎng)財(cái)務(wù)審計(jì)人員,分兩批參加了山東省內(nèi)部審計(jì)協(xié)會(huì)舉辦的內(nèi)部審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班;20xx年8月至10月又多次組織各場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)、書(shū)記、財(cái)務(wù)審計(jì)人員進(jìn)行內(nèi)控業(yè)務(wù)、內(nèi)控制度的學(xué)習(xí);20xx年11月至12月又組織各林場(chǎng)財(cái)務(wù)人員在網(wǎng)上進(jìn)行會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),全場(chǎng)財(cái)務(wù)、審計(jì)人員的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平都有了較大的提高。

大學(xué)工作計(jì)劃匯編篇八

新學(xué)期剛剛開(kāi)始。我們和孩子一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境,孩子對(duì)此非常感興趣,能主動(dòng)加入活動(dòng)中。他們都很喜歡自己動(dòng)手親自的嘗試操作,而且每個(gè)人都能說(shuō)出自己新學(xué)期的期望,對(duì)小朋友的期望,對(duì)老師的期望。來(lái)園的時(shí)候都能主動(dòng)的問(wèn)候老師和小朋友。

1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。

2、學(xué)習(xí)方面:孩子們對(duì)周圍的事物有探索精神,許多孩子喜歡問(wèn)為什么,生活中孩子會(huì)產(chǎn)生很多問(wèn)題,逐步形成活動(dòng)的內(nèi)容。

3、運(yùn)動(dòng)方面:在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中孩子們的熱情很高,能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲,也懂得了初步的規(guī)則約束,自控能力也增強(qiáng)了。孩子們對(duì)自我保護(hù)的意識(shí)也有一定提高,知道一些危險(xiǎn)的動(dòng)作不能做等。

4、游戲方面:游戲是孩子們最喜愛(ài)的活動(dòng),有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識(shí),能控制自己的情緒,有自己的主見(jiàn),合作意識(shí)也增強(qiáng)了。在游戲中孩子們非??鞓?lè),特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學(xué)會(huì)了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問(wèn)題,自己建議材料的投放,能嘗試互相進(jìn)行合作。

個(gè)別孩子情況:

1、以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)個(gè)別孩子全面、和諧發(fā)展。

2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個(gè)別跟蹤教育的對(duì)象,采用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助和教育,使他們健康成長(zhǎng)。

3、在活動(dòng)中,盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會(huì)讓他們參與各種各樣的活動(dòng),積極鼓勵(lì)孩子敢于表現(xiàn)自己。

4、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別孩子家長(zhǎng)的交流工作,家園共同配合,努力尋找對(duì)孩子發(fā)展更為有利的教育方法。

大學(xué)工作計(jì)劃匯編篇九

主題目標(biāo):

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,知道彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo):

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,激發(fā)幼兒探索、知道一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

大學(xué)工作計(jì)劃匯編篇十

1、加強(qiáng)教師思想建設(shè),培養(yǎng)教師服務(wù)意識(shí)。

(1)加強(qiáng)教師思想建設(shè),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)教師服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)生一視同仁,不因長(zhǎng)相、不因成績(jī)好壞、不因其他私利而對(duì)學(xué)生分親疏。

(2)加強(qiáng)紀(jì)律觀念,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的一系列規(guī)章制度;同時(shí)給教師更多的人文關(guān)懷和情感支持,使教師快樂(lè)工作和生活。

2、加強(qiáng)辦公室文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的年級(jí)組環(huán)境。

3、安全工作常抓不懈,強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)。進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校,嚴(yán)禁學(xué)生攀爬學(xué)校圍墻,杜絕安全隱患。班主任加強(qiáng)課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,引導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間文明休息。嚴(yán)格作息制度、請(qǐng)假制度,按時(shí)放學(xué),將一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

4、精細(xì)化管理,加強(qiáng)督促班主任的各項(xiàng)到位,完善年級(jí)組各種機(jī)構(gòu)和學(xué)生分會(huì),明確分工與職責(zé),做到事事有人做,事事做得好。

5、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識(shí)。通過(guò)年級(jí)組常規(guī)管理評(píng)比細(xì)則,努力使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

總之,新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們相信通過(guò)年級(jí)組老師的共同努力,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

大學(xué)工作計(jì)劃匯編篇十一

光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又一年過(guò)去了。20xx年即將結(jié)束,回顧這樣一年來(lái),行政部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與監(jiān)督下,通過(guò)各部門及行政部各位同事的的配合與幫助下,取得了一定成績(jī),行政部也按年初的計(jì)劃順利完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項(xiàng)工作任務(wù)。為了更好地完成20xx年的工作,讓行政部工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,行政部制定了20xx年的工作計(jì)劃,現(xiàn)計(jì)劃如下:

大學(xué)工作計(jì)劃匯編篇十二

為深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,進(jìn)一步嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,更新理財(cái)觀念,完善管理機(jī)制,健全規(guī)章制度,夯實(shí)基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、落實(shí)監(jiān)管措施,實(shí)現(xiàn)管理機(jī)制科學(xué)化、基礎(chǔ)工作精細(xì)化、財(cái)務(wù)隊(duì)伍專業(yè)化、財(cái)務(wù)收支規(guī)范化,全面提升全場(chǎng)財(cái)務(wù)管理水平。我們根據(jù)費(fèi)辦發(fā)(20xx)2號(hào)文《縣委辦公室縣府辦公室關(guān)于印發(fā)(全縣行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理規(guī)范提升年活動(dòng)實(shí)施方案)的通知》的文件要求,結(jié)合林場(chǎng)實(shí)際情況,先后制訂了《費(fèi)縣國(guó)有林場(chǎng)財(cái)務(wù)管理規(guī)范提升年活動(dòng)實(shí)施方案》及《費(fèi)縣國(guó)有林場(chǎng)財(cái)務(wù)管理制度》。財(cái)務(wù)管理規(guī)范提升實(shí)施方案及財(cái)務(wù)制度的建立及實(shí)施以及四級(jí)連簽制度(經(jīng)辦人、業(yè)務(wù)分管負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)分管負(fù)責(zé)人、主要負(fù)責(zé)人四級(jí)連簽)的實(shí)行,使林場(chǎng)的會(huì)計(jì)工作有章可循、有法可依,讓制度管人、管事,財(cái)務(wù)審計(jì)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。

大學(xué)工作計(jì)劃匯編篇十三

隨著國(guó)家對(duì)生態(tài)環(huán)境建設(shè)越來(lái)越重視,各級(jí)財(cái)政對(duì)林業(yè)的投資越來(lái)越多。為了管好、用好這些資金,讓其發(fā)揮應(yīng)有的效益,對(duì)于各項(xiàng)資金的管理,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家專項(xiàng)資金管理規(guī)定及總場(chǎng)根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及實(shí)際情況制定的《費(fèi)縣國(guó)有林場(chǎng)專項(xiàng)資金管理辦法》。根據(jù)專項(xiàng)資金實(shí)施方案,采取事前計(jì)劃、事中監(jiān)督,事后驗(yàn)收的管理模式。屬于政府采購(gòu)的項(xiàng)目,嚴(yán)格按規(guī)定辦理政府采購(gòu)手續(xù)。建立追蹤問(wèn)效考評(píng)機(jī)制,任何人不得截留、挪用專項(xiàng)資金,使有限的資金發(fā)揮應(yīng)有的效益。

大學(xué)工作計(jì)劃匯編篇十四

一、繼續(xù)做好國(guó)有林場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作監(jiān)督參與工作,配合各林場(chǎng)按照政府采購(gòu)程序,做好工程設(shè)計(jì)、預(yù)算、招標(biāo)、驗(yàn)收、決算工作,把有限的資金用在最需要的地方,發(fā)揮資金的最大效益。

二、建立嚴(yán)格的內(nèi)部控制制度,加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)管理工作。

三、繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì)人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高會(huì)計(jì)審計(jì)人員思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

四、繼續(xù)做好總場(chǎng)的收入、支出及財(cái)務(wù)管理工作,做好總場(chǎng)及各林場(chǎng)支出報(bào)銷單據(jù)的審核工作。

五、做好各林場(chǎng)的財(cái)務(wù)審計(jì)檢查工作。

六、做好總場(chǎng)及各林場(chǎng)20xx年度決算和20xx年度預(yù)算工作。

七、做好領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

大學(xué)工作計(jì)劃匯編篇十五

人口計(jì)生工作是做人的工作,關(guān)系復(fù)雜,工作量大。在開(kāi)展計(jì)劃生育工作中,要樹(shù)立以人為本的工作理念。每當(dāng)小區(qū)中有人家結(jié)婚,或有新生兒出生,都要登門拜訪。一來(lái)摸清信息,便于管理;二來(lái)聯(lián)絡(luò)感情,便于開(kāi)展工作;三就是送上社區(qū)居委會(huì)的一番關(guān)愛(ài)。把最新的計(jì)生政策、把婚育新風(fēng)宣傳到他們,給她們送去生殖健康、科學(xué)育兒、產(chǎn)后保健、避孕選擇等知識(shí)手冊(cè),相信對(duì)于這樣的走訪、這樣的溫馨服務(wù)是社區(qū)居民所需要的。

以上是我們?cè)谛碌囊荒昀锏墓ぷ魉悸?,群眾的需求度和滿意度,是檢驗(yàn)我們工作的尺子,我們要在優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作方面有所新的突破,以滿足現(xiàn)時(shí)社區(qū)居民的精神文明需要。以后的路還要怎么走,就是要緊緊抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè),做好計(jì)劃生育工作,將我們國(guó)家的人口膨脹控制住,這些才是我們要做好的工作。在以往的發(fā)展中,我們沒(méi)有注意到現(xiàn)實(shí)的壓力。相信只要做好計(jì)劃生育工作,我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)就會(huì)快速發(fā)展下去,我們國(guó)家的長(zhǎng)治久安也就不遠(yuǎn)了!

大學(xué)工作計(jì)劃匯編篇十六

提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助后進(jìn)生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓后進(jìn)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成語(yǔ)文基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)語(yǔ)文能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫(xiě)話能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文成績(jī)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7998156.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔