哲學(xué)是對世界和人生的研究和思考，它能夠引導(dǎo)我們認識自己和理解世界。編寫總結(jié)時，我們應(yīng)該保持客觀、公正的態(tài)度，不受個人偏見的影響。不同的范文可以幫助我們對總結(jié)有更深入的理解。
地震數(shù)據(jù)申請書篇一
xx集團是我第一個為之效勞的公司，從學(xué)校踏入社會，最初的陌生與不安已經(jīng)消失，我將自己從一個孜孜以求的學(xué)子變成了兢兢業(yè)業(yè)地職員。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何做好工作，但是公司融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
進入公司已三個多月，根據(jù)自己的專業(yè)及愛好，我在營銷策劃部工作。從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們這個團隊中。經(jīng)過三個月的體驗，我認為我們這個部門有著鋼鐵般的凝聚力。在重大任務(wù)面前，我們團結(jié)一致，在規(guī)定時間內(nèi)優(yōu)質(zhì)地完成工作，這種和諧的氛圍令我激情澎湃。xx集團是一個正在積極騰飛的企業(yè)，他的發(fā)展前景是可觀的。面對這樣一個朝氣蓬勃的集團，我愿意和他一起邁向成功的未來。
xx集團涉及多個領(lǐng)域，土特產(chǎn)是其中之一。放眼全國，經(jīng)營土特產(chǎn)的商家不少，但是這種品類的經(jīng)營讓土特產(chǎn)市場繁而雜。__集團將土特產(chǎn)以品牌經(jīng)營，命名為__，這在中國是第一家。我有幸多次參與xx的品牌建立與推廣，我感到非常的榮幸。我一直喜歡做與品牌、廣告、媒體有關(guān)的事情，這次與專家們一起探討__品牌的一系列問題，參與修改品牌包裝等一系列的設(shè)計，讓我從中領(lǐng)悟到了不少的東西，精進了自己的知識。我很感謝給我這樣機會的領(lǐng)導(dǎo)。
參與大事件的時間畢竟是有限的，更多的是在平時日常的工作。初來這個部門，我想這里的工作該是有趣的。經(jīng)過一段時間的接觸，我發(fā)現(xiàn)這里更偏向于設(shè)計。我對設(shè)計一直保持著欣賞者的角色，親自“操刀”可就有些難度，雖然我會。我開始有些懷疑了。純粹的設(shè)計并非我的特長，日常工作的內(nèi)容大多是圍繞設(shè)計進行，而這樣的我是否能圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，完成的結(jié)果是否是自己的理想之作？一旦困惑開始，那么思想就會止步。
有天晚上，我看著書消磨時光。突然出現(xiàn)的一句話讓我眼前豁然一亮?！疤撠摿柙迫f丈才，一生襟袍未曾開”，這是李商隱一生的寫照。李商隱一生夾在牛李兩黨中間抑郁不得志，不是他沒有才，而是環(huán)境和個人因素致使他郁郁寡歡。環(huán)境是外在因素，個人是內(nèi)在因素。根據(jù)哲學(xué)定理，內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，外因是事物變化發(fā)展的條件，外因通過內(nèi)因而起作用。
所以，造成李商隱最終結(jié)局的是他自己。聯(lián)想到自己，在才情上沒有李的出色，但是作為一個現(xiàn)代社會教育出來青年，對于逆境的把握應(yīng)當優(yōu)于古人，尤其是情商是不該輸于古人的。我雖沒有“萬丈才”，但是我會不斷的學(xué)習(xí)；我不愿“一生襟袍未曾開”，只愿實現(xiàn)自己生活的夢想。就算不是自己的特長又如何，我可以學(xué)習(xí)，可以用自己的特長彌補。只有自我有清楚的認知，才會有益于未來的發(fā)展。人是活的，未來終究是在不斷地摸索中走出來的。
自此以后，我便不再煩惱。無論是多小的事情，我都認真做好。從小處開始，從細節(jié)著手，每次的任務(wù)都全力以赴。無論我是否接觸過這些事情，我都愿意嘗試。我相信人生會因自己的不斷挑戰(zhàn)而豐富多彩！
這是我的第一份工作，我相信我的選擇?？吹焦镜难杆侔l(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
此致
敬禮
申請人：xx
時間：xx
地震數(shù)據(jù)申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫unjsx，于7月1日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任市場專員一職，負責(zé)xx大學(xué)南校區(qū)的考研招生工作，現(xiàn)在提交轉(zhuǎn)正申請書。
經(jīng)過一個月的實習(xí)，我對市場專員這一職位有著更深刻的認識和了解，對公司產(chǎn)品體系、企業(yè)文化、規(guī)章制度等情況更加了解和熟悉，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
2．招生業(yè)績方面，在業(yè)務(wù)不是很熟練和情況不是很熟悉的情況下，雖未完全達到公司規(guī)定的要求，但經(jīng)過上級的英明領(lǐng)導(dǎo)、本人的不懈努力、同仁的'大力支持和代理的積極配合，還是取得了較好的成績。
3．紀律方面，自進公司上班以來，時刻嚴格要求自己，從未出現(xiàn)過遲到、早退和請假現(xiàn)象；嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，聽從上級的指示和安排，未曾出現(xiàn)過違規(guī)違紀現(xiàn)象。
4．待人接物方面，講文明，懂禮貌，注重禮尚往來；尊重上師，團結(jié)同事，善待下屬（代理）；有著很強的團隊意識和集體榮譽感。
本人工作認真、積極且具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勤懇懇，一絲不茍，工作熱情高，且能持之以恒；性格溫和開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作意識；責(zé)任感強，基本上完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，與公司同事之間能夠通力合作，相處得融洽而和睦，配合各部門負責(zé)人積極地完成各項工作；積極學(xué)習(xí)新知識、新業(yè)務(wù)和新技能，注重自身發(fā)展和進步。
在本部門的工作中，我工作勤奮、踏實，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認同。當然，在工作中我也存在著很多問題和不足，希望部門領(lǐng)導(dǎo)及時給我指出，我會虛心接受并予以改正，以便更好地開展工作。
地震數(shù)據(jù)申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于年月日，有幸在綜合部做行政人事管理工作。在這一個月的時間里，自己學(xué)到了不少東西，在工作方法和工作能力等方面都有了提高，也可以讓我較為快速的適應(yīng)公司的工作氛圍。在此，真誠感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助。下面我將當初應(yīng)聘時協(xié)議的'1個月的試用期工作情況向領(lǐng)導(dǎo)做一匯報。
2、完成了集團戰(zhàn)略規(guī)劃和組織架構(gòu)的初稿。讓我對公司經(jīng)后的發(fā)展有了更大的信心。
3、對公司行政人事制度等做了梳理，并補充了如會議管理制度、建立公司大事記臺賬、綜合部部門人員分工及崗位職責(zé)的編寫等工作。
4、完成每天的公司招聘更新，及時了解公司招聘計劃，配合各部門做好人員招聘工作。
5、積極完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作事項如：會議紀要、公司最新介紹版本、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿以及做好公司半年總結(jié)的通知的編寫。
6、正待積極的做好公司員工手冊的編寫以及公司半年總結(jié)的匯總報告的編寫等。
在這一個月里，我嚴格要求自己，服從公司工作的調(diào)配，認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作，對于工作中遇到的問題虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，不斷提高充實自己。但由于對公司狀況了解還不全面，工作中出現(xiàn)一些小的差錯需要領(lǐng)導(dǎo)和同事指正，這些經(jīng)歷也讓我不斷地積累了經(jīng)驗，在處理各種問題的時候考慮的更全面，防止在以后的工作中發(fā)生類似的失誤。我也將以更飽滿的工作激-情投入到每一項細微的工作當中，緊跟公司發(fā)展的步伐，能更好的融入到這個大家庭中，為公司的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。在此提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年x月x日
地震數(shù)據(jù)申請書篇四
尊敬的xx：
加入公司已經(jīng)快有3個月了，任人力資源助理一職，雖然之前對相關(guān)工作有去了解，但“不在其位，不謀其政”很多事情都是跟想象不一樣。這段時間，公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我工作上足夠的支持、理解和幫助，對我工作和生活上的指導(dǎo)，讓我很快熟悉公司環(huán)境，理解公司文化及各項管理制度，從而很快融入這個溫馨的集體。
一、思想上與公司保持一致
本人認為只有從思想上對公司認同，從心底接受公司，與公司時刻保持一致，積極上進，才能更好地、更快地融入新的環(huán)境中。所以，在我進入公司以來，便加強對公司企業(yè)文化、經(jīng)營模式、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，把公司每月兩次例會的會議精神貫徹在日常工作當中，認真而富有激情地開展本職務(wù)各項工作。
二、不斷學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)
對于本人來說，人力資源與建筑是我接觸的一個全新的行業(yè)，所涉及的絕大部分知識都是全新的，這個更加要求我不斷學(xué)習(xí)，了解行業(yè)特征、工作特性，才能把握住工作的要點，適應(yīng)工作之需，解決工作中的問題。剛進公司以來，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，我逐步學(xué)習(xí)公司各項規(guī)章制度，熟悉各項工作流程，由一開始學(xué)習(xí)管理各工地施工人員參、退保資料事項到后來書寫一些有關(guān)人力資源管理制度的文書，這一系列的工作任務(wù)，使我對人力資源方面的了解和認識不斷增強；此外公司定期安排員工學(xué)習(xí)、上課，使我在此過程中對自己的知識不斷補缺補漏；日常遇到不明白問題，同事們很有耐心地教導(dǎo)我并不時給予建議。經(jīng)過3個月的學(xué)習(xí)，讓我明白到，只有在工作中不斷學(xué)習(xí)，并且發(fā)掘自己的工作樂趣，這樣才能促使自身的理論素養(yǎng)和工作水平得到不斷提高。
三、學(xué)會做好工作計劃
試用期這3個月來，由于每天的工作量都不能由自己單方面控制，所以每月的某幾天有時會出現(xiàn)工作量繁多，經(jīng)過這段時間的適應(yīng)，我學(xué)會了每天做好工作計劃，即使當天工作量不多，也對當天工作任務(wù)做好排序，盡量做到“當日事當日畢”，并且做好登記，當工作完成后，若果日后要查回之前某天的工作內(nèi)容都能輕易而舉。從這過程中，我體會到做計劃的好處，這可以運用到自己的日常生活中。
四、不足之處和今后打算
自試用期工作以來，雖然完成了試用期工作安排的各項任務(wù)，但還存在很多不足之處，如：自己的工作效率、工作有序性、工作計劃性有待進一步提高；部門溝通能力、個人語言表達能力需要進一步加強；人力資源相關(guān)法律法規(guī)未能熟記等等，這些不足都需要本人在今后的工作中加以改進和提升。
盡管我對公司的了解只有3個月的短暫時間還遠遠不夠，還有許多需要學(xué)習(xí)提高的地方，但我很喜歡這個大家庭，也非常珍惜在公司工作的機會。希望今后能與公司共成長，虛心向領(lǐng)導(dǎo)與同事學(xué)習(xí)，不斷提升自我，并結(jié)合自己過去工作經(jīng)驗，不懈努力，踏實敬業(yè)，和部門同事一起提高人力資源管理水平，共同推動公司發(fā)展。
申請人：
20xx年xx月xx日
地震數(shù)據(jù)申請書篇五
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
本于xx年5月4日加入公司，現(xiàn)任人力資源部績效考核專員。因試用期滿，特申請轉(zhuǎn)正。下面是本人在試用期期間的工作表現(xiàn)：
進公司以來，我更多的是學(xué)習(xí)、了解、融入，由于績效考核工作的特殊性要求必須要對公司組織架構(gòu)、行業(yè)性質(zhì)、崗位職責(zé)等有足夠的了解，在考核前期要有充分的準備，這段時間我一直扮演著“樵夫磨刀”的角色，加之恰逢公司組織結(jié)構(gòu)重組，因此沒有產(chǎn)生太多實質(zhì)性的工作結(jié)果，但是我一直在用心，用行動在突破，用高標準在要求自己。
具體工作結(jié)果體現(xiàn)有：
1、角色的轉(zhuǎn)變：初來公司，我很擔(dān)心自己會迷茫找不準自己的定位，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，魅力管理的人性化制度讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。
2、心態(tài)的調(diào)整：要把工作完成是很容易的，但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻是非常難的。所以，這一個月來我不斷調(diào)整、成熟自己的心態(tài)。調(diào)整好心態(tài)的我漸漸的明白了，公司給我了一個發(fā)展才能、增長知識的機會。如果我能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。心態(tài)的.調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力，這種精神的有無可以決定我日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他也就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。
3、企業(yè)文化的融入：奇信文化真正讓我感受到管理學(xué)的魅力，讓我體會到了管理學(xué)的精髓。公司領(lǐng)導(dǎo)們超乎常人的工作量，超乎常人的認真負責(zé)，超乎常人的熱情周到，就在這樣的企業(yè)文化的熏陶下，我已無知無覺的融入到公司，已經(jīng)將自己姿態(tài)擺正，我就是奇信的一份子。
4、崗位工作的結(jié)果：由于績效考核工作重點體現(xiàn)在溝通上，因此在與同事相處方面我做的比較出色，在領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下，我與公司大部分部門負責(zé)人也建立了非常融洽的關(guān)系，這對我后續(xù)績效考核工作的順利推動將起到?jīng)Q定性因素;在搭建績效管理制度過程中經(jīng)過多次自我否定并在領(lǐng)導(dǎo)的建議下初步完成公司績效管理制度的搭建且待試運行，在運行過程中將不斷完善、成熟;公司各崗位kpi指標庫已搭建完成，待各部門負責(zé)人在此基礎(chǔ)上根據(jù)公司崗位職責(zé)及實際情況與各崗位職員進行溝通提取;針對財務(wù)管理中心的績效考核的思路已梳理，及各項準備工作已充分準備完成，待相關(guān)人員碰頭商議最終落實;績效考核需用到的相關(guān)表格也已整理完成。
5、其他：充分利用業(yè)余時間對建筑裝飾行業(yè)進行了解，對黎經(jīng)理送我們的《海底撈你學(xué)不會》、《左手責(zé)任心右手勝任力》兩本經(jīng)典勵志書籍進行了仔細的學(xué)習(xí)，利用工作之余也不斷在提高自己的專業(yè)能力。
本人的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：在工作中，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越，作為公司中的一員，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責(zé)，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
對于這兩個月的工作，我本著足夠自信、做事穩(wěn)重的態(tài)度加之開朗的性格讓我對自己的這份工作充滿信心。富有時間觀念且富于團隊合作精神和集體榮譽感及企業(yè)忠誠度的我更能遵守公司的各項規(guī)章制度，從而完成自己的本質(zhì)工作。
公司的企業(yè)文化及魅力的管理制度讓我對自己的工作有了明確的目標，待公司高層對績效考核工作有了明確指示并充分支持后，瞬間將績效模塊工作推動下去，強調(diào)快速反應(yīng)。不求結(jié)果多么完美，只求務(wù)必“落地有聲”，利用3個月時間將績效管理體系完善起來，爭取最短時間走向成熟。
總之，我將以公司的經(jīng)營理念為座標，做好個人工作計劃，將自己的知識背景和公司的具體環(huán)境相互融合，利用自己精力充沛、接受能力強的優(yōu)勢努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和領(lǐng)先技術(shù)，為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。
這兩個月來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的飛速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，放開思維，站在一個更高的起點，給自己設(shè)定一個更具挑戰(zhàn)性的標準，有準確的努力方向和廣闊的前景，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
申請人：xx。
申請日期：xx年xx月xx日
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地震數(shù)據(jù)申請書篇六
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，于2月5日進入本公司，在組件擔(dān)任文員一個月，根據(jù)公司需要，現(xiàn)擔(dān)任人事專員一職。經(jīng)過將近三個月月的磨合，我已經(jīng)能勝任這份工作。本人工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；有較強的團隊協(xié)作能力；責(zé)任感強，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作；積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。
當踏出了大學(xué)這扇門，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路，對于應(yīng)屆生的我來說，還沒有足夠的社會經(jīng)驗，經(jīng)過了這幾個月我學(xué)到了很多，感悟了很多；特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，我學(xué)會了很多技能，增加了相關(guān)的經(jīng)驗。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己辦事能力。
我希望能成為公司的一名正式員工，憑著自己的能力，與公司全體員工一起創(chuàng)造公司輝煌的明天！
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年x月x日。
地震數(shù)據(jù)申請書篇七
2010年4月14日，青海玉樹發(fā)生7.1級地震，截止目前已造成2220人遇難,70人失蹤。地震發(fā)生以后，溫總理總理、回良玉副總理等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人前往青海指揮抗震救災(zāi)工作，胡**總書記推遲預(yù)定行程返回國內(nèi)，各地救災(zāi)隊伍奔赴災(zāi)區(qū)開展救援工作，全國人民都關(guān)注玉樹震區(qū)的最新情況。
我始終認為，作為學(xué)生，應(yīng)該關(guān)注國家與民族，為國家與民族的發(fā)展進步而歡欣，并從自身的具體情況和能力出發(fā)，以實際行動參與到共建社會的行列中，真正履行作為一位國家公民的義務(wù)。通過近年來的512汶川地震、2010年云南大旱、414玉樹地震,在一次又一次的災(zāi)難面前，廣大青年學(xué)生，利用便捷的網(wǎng)絡(luò)訊息傳播手段，傳遞抗震救災(zāi)的及時需求訊息救災(zāi)的最新情況、傳遞物資捐助方式，似涓涓細流匯作大江河，流淌在無邊網(wǎng)絡(luò)世界，顆顆愛心溫暖災(zāi)區(qū)群眾，另外大量青年學(xué)生也已經(jīng)前往青海開展志愿工作。他們正在以實際行動宣示，當代青年是值得社會信任的，是堪當大任的。
隨著改革開放三十多年，人民的生活水平得到了提升，在市場經(jīng)濟和全球化的背景下，每個人都有自己的思維方式和對事物的視角，我們的黨如何準確及時地與人民群眾進行溝通，顯得十分重要。世界形勢變幻、國家一日一變，這樣一個值得我們信任的組織正在不斷提升自身應(yīng)對復(fù)雜形勢局面的能力，而黨員作為黨的先進性的體現(xiàn)者，一言一行都能決定人民群眾對我們黨的看法。我想起前不久在京召開的全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。
總結(jié)。
大會上，胡**總書記提到堅持以人為本，就是要不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，體現(xiàn)社會主義的人道主義和人文關(guān)懷，尊重和保障人權(quán)。黨和國家將人民的生命權(quán)益擺在第一位，以人為本是救災(zāi)的核心，抓住時機、抓緊時間搶救人員，是整個抗震救災(zāi)工作的重中之重，全部工作都要緊緊圍繞救人展開。我們黨與人民群眾的血肉聯(lián)系越發(fā)緊密，我們的黨是人民的黨，是值得信任的組織。災(zāi)后發(fā)生的一切證明，越是在危難時刻，我們黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)就越發(fā)揮出中華民族中流砥柱的作用；越是在危難時刻，社會主義制度動員社會一切力量為人民服務(wù)的優(yōu)越性就越突出；越是在危難時刻，中華民族就越團結(jié)堅強！
地震發(fā)生已經(jīng)有段時間，可是我的心卻久久不能平靜。從報道中看到的相關(guān)新聞，帶給我們的不僅僅是心酸、傷感，更多的是感動。感動我們在大危大難相互扶持的堅定，感動我們在危難面前齊心協(xié)力的魄力，感動我們一方有難、八方支援的真情。是的，我們是一個大家庭，同時也正因為我們心中有愛，不放棄，不拋棄，一齊并肩的走下去。
我覺得自己好渺小。也許大家說的對,不是我們不想幫助,只是我們沒有法子為他們提供幫助,所謂心有余而力不足,可是我們還得生活,我們每個人都在為自己或者他人活著,我們沒有遭遇災(zāi)難,所以我們更該珍惜生活!確實,珍惜每分每秒,不要讓生命虛度,不要讓自己后悔,因為生命很脆弱,你無法預(yù)計它的到來與離去,你只能在它的存在期間或者生存或者消亡。
現(xiàn)在青海地震的到來又給中國人民帶來了一次新的挑戰(zhàn),但是無論怎么樣,在這個舉國傷痛的日子里面,我們要艱苦樸素,節(jié)約任何的資源幫助災(zāi)區(qū),我們不要忘記了地震災(zāi)區(qū)的人民們,在那里哪怕只是一瓶水,對它們來說都是很重要的,我們要從這次地震中學(xué)會反省,學(xué)會去理解,學(xué)會去寬容,并且要學(xué)習(xí)怎么去幫助他們度過難關(guān)。中國是依靠全國人民的凝聚力站起來的,我們得繼續(xù)堅持,為我們的國家給予應(yīng)有的支持和鼓勵。
地震數(shù)據(jù)申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年3月研究生畢業(yè)離校后，懷著對這份職業(yè)的美好憧憬來到公司，5月3日成為公司的試用員工，并擔(dān)任人力資源專員一職，截止目前，6個月的試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)擔(dān)心不知道該如何做好工作，不知道如何將里學(xué)到的知識和實際工作完美結(jié)合；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化、對新員工循序漸進的和指導(dǎo)模式，讓我很快完成了角色轉(zhuǎn)變。
作為一名新世紀的預(yù)備黨員，我時刻嚴格要求自己，努力工作，不等不靠，這一年多來我都是從事一線下料工作，在這個工作中效率和質(zhì)量是最重要的，它將直接影響到整個生產(chǎn)的進度和質(zhì)量，因此在工作中我不僅能夠按時按質(zhì)的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交下來的任務(wù)，能夠腳踏實地任勞任怨的工作，而且能夠及時發(fā)現(xiàn)套料圖中存在的不足并協(xié)助技術(shù)部修改，從而避免了一些不必要的損失。并能夠根據(jù)實際情況合理利用余料，大大的減少了由余料所造成的浪費，從而減少了材料上的開支，為單位節(jié)約增效盡職盡責(zé)！另外在做好本職工作的同時能夠虛心學(xué)習(xí)其它各相關(guān)專業(yè)，力求做到一專多能，以更好的為人民服務(wù)。
作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何做好工作，該怎么與人共處；所幸的是，公司的領(lǐng)導(dǎo)們尤其是我的廠長給了我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”，無論是工作上還是思想上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
當工作中遇到相關(guān)問題需要請教時，總有領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、同事的細心講解，這使我在短短半年時間迅速成長，現(xiàn)已經(jīng)可以很好的配合各部門完成各項工作，并可獨立處理公司人力資源相關(guān)事項，整理部門內(nèi)部各種資料，進行稅務(wù)申報，協(xié)助進行資金分析，從整體上把握公司的財務(wù)運作流程。需要特別說明的是，現(xiàn)在從事的工作也正是我的興趣所在，曾經(jīng)在學(xué)校里的時候就夢想有朝一日能將自己的關(guān)于管理的理解與想法付諸實踐，如今能擁有這樣一份工作，我深感榮幸，并且也很珍惜這樣一份工作機會。希望在自己的努力下、在同事們的熱心幫助下、在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，我可以盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。
六個多月來，我在xx總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：
二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己；
三、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。在今后的工作和中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。
公司給了我這樣一個發(fā)揮自己能力實現(xiàn)理想的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。這半年來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起擁抱美好的未來！
申請人：
20xx年xx月xx日
地震數(shù)據(jù)申請書篇九
你好，我是優(yōu)學(xué)堂市場部市場專員張乾龍。經(jīng)過這兩個多月的工作，讓初出茅廬的我學(xué)會了很多，也懂得了很多。兩個多月來，我懂的了什么是市場、什么是推銷、我的工作職責(zé)是什么、我應(yīng)該做什么。這兩個月的歷練讓我有了轉(zhuǎn)正的機會，我很高興。我會抓住這個機會努力工作，只求優(yōu)學(xué)堂越來越好，名聲越來越響亮。只求更好，沒有最好。經(jīng)過兩個月的試用期，我對市場專員這一職位有著更深刻的認識和了解，對公司產(chǎn)品體系、企業(yè)文化、規(guī)章制度等情況更加了解和熟悉，現(xiàn)將兩個月的工作情況總結(jié)如下：
1、在細致的對全市區(qū)進行了教育市場的調(diào)查訪問，并對我教育中心已做的廣告進行了抽查效果，對其沒有做到位的地方進行了補充。
2、假期前期進行了大量的dm的派發(fā)。加強了對招收兼職的管理。
3、假期中期進行了地面推廣擺點宣傳。
4、招收了假期全職進行第一批學(xué)員報名資料收集的電話營銷方式。
5、做好了第二期宣傳的準備工作。
6、加強了對宜賓各大、小培訓(xùn)學(xué)校的資料收集與調(diào)查，做到知己知彼。
轉(zhuǎn)正工作規(guī)劃如下：
1、8月份對學(xué)校周圍外部廣告宣傳的規(guī)劃與準備工作。
2、加強南岸東區(qū)的宣傳推廣力度。
3、市中區(qū)dm單的派發(fā)，地面推廣的配合。
4、市場渠道的深入收集資料。
5、加強員工的走訪回訪力度。
6、加快第二期市場地推擺點的推進。
7、持續(xù)進行市場巡查工作，繼續(xù)抽查宣傳效果，重點進行廣告宣傳。
8、繼續(xù)關(guān)注市場信息，尤其是對競爭對手的信息收集、取長補短。及時向上級反映。
9、全面做好第二期學(xué)員招收宣傳的準備工作。積極配合部門主管的工作安排。
在這兩個月的工作中，我深深地感受到公司寬松融洽的工作氛圍和團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進入了工作角色。在優(yōu)學(xué)堂領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我會更加嚴格要求自己，在做好本職工作的同時，積極團結(jié)同事，處理好上下級和同級之間的關(guān)系。在以后工作中我會更加虛心向老員工學(xué)習(xí)，不斷完善自我，使工作能夠更好更快地完成。我堅信我一定能做好工作，成為優(yōu)學(xué)堂中優(yōu)秀人員之一，不辜負校長對我的期望。
總之，在這兩個月的工作中，我深深體會到有一個團結(jié)、
和諧、奮進的團隊是非常重要的，一個積極向上、前途美好的公司和英明果斷的領(lǐng)導(dǎo)是員工前進的動力。優(yōu)學(xué)堂教育中心給了我一次很好地展示自我的機會，因此，我要珍惜這次轉(zhuǎn)正的機會，為公司的發(fā)展盡一份綿薄之力。
[市場專員轉(zhuǎn)正申請書]
地震數(shù)據(jù)申請書篇十
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
入職一個月以來，我深刻地體會到人事工作看似簡單，實質(zhì)上是入門容易，做好很難，而且需要多方面的知識，應(yīng)對隨時會有的問題，做人事工作需要極大地耐心和細心，還有極強的`應(yīng)變能力，因為不知道下一秒有什么樣的問題出現(xiàn)。
我在工作中總結(jié)了一套自己的工作方法，遇到問題，我可以解決的，馬上解決；不能解決的，認真記錄問題，再查詢解決的方法。這樣形成問題匯總，對以后工作不無裨益。
每天的事情很多，難免會忘記這個事情沒做，那個事情沒做，所以我把工作記錄下來，待辦事項和已經(jīng)解決的定期整理，這樣把出錯的幾率降到最小。
入職一個月以來，我對人事工作有了比較全面的了解，將個人總結(jié)如下：
1、人事工作入門簡單，做好很難。每天的大事小情很多，要處理的事情很多，每個人都可以去處理，但是方式方法，事情輕重緩急，所得到的處理結(jié)果就大不相同。故此做人事工作需要耐心，細心，恒心。
2、個人工作方法的總結(jié)。每個人都有自己的一套思維方式。工作中也一樣，總結(jié)出自己的工作方法，對自己的工作才是效率最好的。我相信好記性不如爛筆頭，所以遇到問題就記錄下來，再查詢解決的辦法，這樣形成問題匯總，對以后的工作也大有益處。
3、事情很多，難免會忘記這個沒做，那個沒做，所以記錄工作，定期整理待辦事項和已辦工作，可以把出錯的幾率降到最低。
通過這一段時間的鍛煉，加上同事們對我的幫助，我在工作上有了很大的進步，我相信自己可以勝任工作，并做好工作，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正，請領(lǐng)導(dǎo)考察。
申請人：xx
20xx年x月x日
地震數(shù)據(jù)申請書篇十一
傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)模式，使得學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性、協(xié)作性、參與性始終沒有得到發(fā)揮和發(fā)展。[1]在現(xiàn)代化的人才培養(yǎng)目標下，教師不能僅“授之以魚”，更要“授之以漁”，給學(xué)生提供磚塊和其他所需的建墻材料，指導(dǎo)學(xué)生動手來砌那堵墻[2]——這個比喻形象地給出建構(gòu)主義認識論下教師和學(xué)生的關(guān)系。
二、基于網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)主義教學(xué)設(shè)計。
1.學(xué)生感知、感悟。
現(xiàn)在大部分高校都已完成網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，多媒體教學(xué)成為課堂教學(xué)中的重要手段，加之國民中網(wǎng)絡(luò)的普及，教育信息化[5]是大勢所趨。信息化課堂將傳統(tǒng)課堂進行時空延伸，有網(wǎng)絡(luò)的地方就有課堂。在信息化課堂中，傳統(tǒng)課堂是信息化課堂的起點。課堂上教師根據(jù)每章節(jié)的教學(xué)目標，對知識點分清重點、難點，采用問題驅(qū)動和案例教學(xué)方法，充分使用多媒體的教學(xué)手段，講授《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用》中的基本理論、基本概念，在講解理論的基礎(chǔ)上，實例演示基本操作。在這一階段，教師作為教學(xué)主導(dǎo)的啟發(fā)性，對學(xué)生建構(gòu)學(xué)習(xí)興趣和知識結(jié)構(gòu)很重要，課堂上拋出的問題要有有效性、啟發(fā)性、邏輯性、連貫性，這樣便于學(xué)生理解，易于形成知識體系。這一階段主要是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的“感知”階段，教師首先在課堂上提供砌墻用的最基本的“磚塊”。教師不僅僅要傳授知識點，還要指導(dǎo)學(xué)生進行建構(gòu)性學(xué)習(xí)，教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、培養(yǎng)分析和解決問題的能力，[6]讓學(xué)生明白教師心中的那堵墻是怎樣的。
“數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用”多媒體平臺能夠很好地幫助教師落實指導(dǎo)方案。平臺包括資料信息、課程講解、實例演示、練習(xí)測驗、師生交流五大模塊，如圖1所示。其中，“練習(xí)測試”模塊只對教師所帶班級的學(xué)生開放，一般用戶不能進入；“師生交流”模塊非注冊會員只能瀏覽不能發(fā)帖。這個平臺就好似砌墻用的“粘合劑”。借助這個平臺，教師可以教學(xué)生怎樣砌墻。
剛剛進入高校的大學(xué)生在學(xué)習(xí)上首先遇到兩大困惑：怎樣學(xué)與為何學(xué)。在開放式的學(xué)習(xí)環(huán)境中，考核變少了、作業(yè)變少了、筆記變少了、家長和教師的管束變少了，與此相反的是每堂課的信息量大幅提升了。學(xué)生沒有高考的壓力，接受的不再是小學(xué)、中學(xué)熟悉的連貫性強的課程，所涉及的完全是陌生的領(lǐng)域，課程學(xué)了有什么用，自己掌握到何種程度了，學(xué)生對此最為關(guān)心。除了給學(xué)生明確教學(xué)目標，教師還要告訴學(xué)生學(xué)習(xí)目標——由課程本身的作用，到其在學(xué)生成長過程中的作用，使其想學(xué)習(xí)。
2.師生相互“理解”，鞏固知識。
在大學(xué)，依靠課堂上完全理解掌握知識點是不可能的，更需要學(xué)生課后多練，在沒有教師的情況下怎樣練、如何練，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多媒體平臺就是另一個課堂。學(xué)生通過“課程講解”模塊重溫感知不深刻的知識點，“實例演示”模塊彌補了課堂上機時間相對不夠，教師不能面面俱到的不足。至于考核知識點已經(jīng)掌握到何種程度，在傳統(tǒng)教學(xué)模式下，主要是期中、期末考試的兩錘定音，縱使學(xué)生意識到自己的不足，也已經(jīng)是亡羊補牢。有了信息化課堂，這一局面得到改觀。在“練習(xí)測驗”模塊，學(xué)生可以自己選擇知識點和不同難易度的題目，測試自己的知識掌握程度，依據(jù)測試結(jié)果調(diào)整學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法，實現(xiàn)個體微觀層面的調(diào)整。學(xué)習(xí)上有困難怎么解決，“師生交流”模塊充分發(fā)揮群策群力的作用，突破時空界限實現(xiàn)學(xué)生互助、師生協(xié)作。因為針對性強，這種交流遠比qq等通信平臺更直接方便。借助網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多媒體平臺，學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程中的“理解”、“鞏固”階段。網(wǎng)絡(luò)中的計算機就是砌墻用的“瓦刀”，這一階段雖然更多地體現(xiàn)為學(xué)生自主學(xué)習(xí)，但教師的引導(dǎo)、輔助作用是不能抹殺的。
教師應(yīng)時刻關(guān)注墻砌得順不順、好不好。在建構(gòu)主義理論下，除了提供“磚塊”，教師還有在教學(xué)活動中指導(dǎo)支持學(xué)習(xí)者、評估學(xué)習(xí)者的結(jié)果這一角色。[7]通過“師生交流”模塊，教師能了解到在傳統(tǒng)課堂上了解不到和來不及了解的信息。虛擬的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境使得人與人之間的交流更順暢，達成傳統(tǒng)課堂上由于課時量限制而不能很好實現(xiàn)的師生互動、學(xué)生互動，教師可以了解到學(xué)生是否對知識點的理解有偏誤。作為大學(xué)通識教育課，不同專業(yè)的學(xué)生需要不同的指導(dǎo)。以筆者所在院校為例，不同學(xué)科的學(xué)生存在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異，還有學(xué)生所在的家鄉(xiāng)地域存在教學(xué)總體水平差異，這些因素本身就要求教師不能千篇一律地教。教師在開展知識傳教的過程中要注意觀察、掌握、分析學(xué)生現(xiàn)有發(fā)展水平和預(yù)期發(fā)展水平之間的差距情況，從而使自己的教學(xué)進度和難度能夠很好地適應(yīng)學(xué)習(xí)者當前的學(xué)習(xí)接受能力。[8]不同的學(xué)習(xí)成果需要不同的指導(dǎo)，依據(jù)“練習(xí)測驗”模塊反饋的測試結(jié)果，分析“信息資料”模塊中針對“教”和“學(xué)”精心設(shè)計的“問卷調(diào)查”，教師能適時調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)重點?？梢姸嗝襟w平臺又反作用于傳統(tǒng)課堂，指導(dǎo)教師如何幫助學(xué)生理解鞏固知識，實現(xiàn)宏觀層面的.調(diào)整。教師在幫助學(xué)生建構(gòu)知識體系的同時，也實現(xiàn)了自身主動建構(gòu)教學(xué)的過程。由此形成如圖2所示的基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)，該系統(tǒng)提供了良好的師生互助環(huán)境。
3.學(xué)生應(yīng)用知識。
學(xué)生做題的過程本身就是知識的應(yīng)用，但僅此難以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。既然數(shù)據(jù)庫技術(shù)各行各業(yè)都會涉及，為何不讓學(xué)生感受它的社會價值呢？以筆者所在院校為例，校方組織學(xué)生申報校內(nèi)科研課題，鼓勵學(xué)生學(xué)以致用。學(xué)校針對非計算機專業(yè)開展首屆計算機應(yīng)用能力競賽，學(xué)生踴躍組隊報名。《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用》是大一第2學(xué)期開設(shè)的課程，學(xué)生利用暑假，對研發(fā)系統(tǒng)精雕細琢，從需求分析到系統(tǒng)調(diào)試，雖然最終成品略顯稚嫩，但學(xué)生非常喜歡這樣的嘗試。學(xué)校的學(xué)習(xí)支持中心還從學(xué)生中招募課業(yè)小老師，讓學(xué)得好的同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。這些無不是學(xué)習(xí)者對知識的應(yīng)用。
三、激勵考查機制。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在信息化課堂中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)占據(jù)很大比例，采用什么樣的約束能使學(xué)生樂于接受，是一個值得探討的問題。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”除去考試、書面作業(yè)、實驗報告、考勤提問這樣的傳統(tǒng)考查手段，信息化課堂完全可以通過“積分管理”引入游戲般的激勵機制，由版主按發(fā)帖質(zhì)量、回帖順序、活躍程度、網(wǎng)絡(luò)貢獻等因素給予用戶獎懲，精心設(shè)計推出與課程有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動等項目，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。用戶對獲得的積分自由支配，可以用來下載資料、申請專人答疑、購買網(wǎng)絡(luò)權(quán)限等。教師將積分和“練習(xí)測試”得到的成績折入學(xué)生的總評成績中。另外，學(xué)校還可將學(xué)分績點與競賽獲獎、等級考試優(yōu)秀等學(xué)習(xí)成果掛鉤。關(guān)于建構(gòu)性學(xué)習(xí)的評價指標體系已有學(xué)者開始研究，筆者也還在探索中。
雖然強調(diào)學(xué)習(xí)者的自主性，但教師的評教和引導(dǎo)作用對學(xué)習(xí)者能否更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)起到?jīng)Q定性作用。[9]對教師參與性的衡量，也應(yīng)納入教師的績效考核。例如做客學(xué)習(xí)支持中心，網(wǎng)上回帖、開展講座等活動都是教師的有效參與，以此激勵教師積極建構(gòu)教學(xué)。
四、結(jié)束語。
國內(nèi)的學(xué)習(xí)心理學(xué)和教學(xué)論專著，把學(xué)習(xí)過程大致劃分為：“感知—理解—鞏固—運用”四個階段，本文對“數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)應(yīng)用”建構(gòu)主義教學(xué)模式也從這四方面進行了闡述。建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)模式是一把雙刃劍，既建構(gòu)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)，又建構(gòu)教師教學(xué)，推動“主導(dǎo)—主體相結(jié)合”的新型教學(xué)結(jié)構(gòu)變革，從而實現(xiàn)“成功課堂”，促進“教學(xué)相長、師生并進”，落實以學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力、交流能力和適應(yīng)能力為核心的，智商、情商和創(chuàng)造力協(xié)同發(fā)展的“杰出人才”培養(yǎng)目標。當然，成功的信息化課堂非任課教師一己之力所能完成，需要電教、設(shè)備處、學(xué)生處、教務(wù)處等相關(guān)部門協(xié)同共建，以促進教與學(xué)齊頭并進，創(chuàng)建與時俱進的、和諧的校園文化環(huán)境。
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地震數(shù)據(jù)申請書篇十二
現(xiàn)在做銷售、市場的人如果不懂得數(shù)據(jù)分析，用數(shù)據(jù)說話那真是落伍了。沒見過很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)開口就是“拿數(shù)據(jù)給我看，沒有數(shù)據(jù)我怎么做決策啊？”?？梢姅?shù)據(jù)分析在當今的企業(yè)管理中占據(jù)做非常重要的地位，并且數(shù)據(jù)分析師也是未來十年最有前途的十大職業(yè)之一。
數(shù)據(jù)分析的作用是什么呢？簡單的說有下面幾點：
1、量化企業(yè)的各項管理
2、最大化銷售/市場業(yè)績
3、提高企業(yè)管理者的決策速度和正確性
4、有效的節(jié)約企業(yè)成本(包括生產(chǎn)、費用、人力等)
5、部門協(xié)調(diào)和管理的工具
數(shù)據(jù)分析的作用不容置疑，但是需要質(zhì)疑的是利用數(shù)據(jù)的一些騙人伎倆，他們利用大家對數(shù)據(jù)的不了解，通過編造、篡改或。比如下面這段話：50%白領(lǐng)認為，房租上漲影響了生活質(zhì)量（某著名財經(jīng)評論員的微博）。首先，50%這個數(shù)據(jù)很可能是創(chuàng)造出來，沒有標明來源。其次如果我是已經(jīng)買了房產(chǎn)的白領(lǐng)，房租上漲多少對我來說沒有絲毫影響，相反如果我有好幾套房，我可能因為房租收入高了反而提高生活質(zhì)量。第三房租上漲了多少才會影響生活的質(zhì)量，10%？20%？這個應(yīng)該取決于房租占白領(lǐng)收入的比例而定。所以這個數(shù)據(jù)很可能是“假”的。
在美國和西班牙交戰(zhàn)期間，美國海軍的死亡率是千分之九，而同時期紐約居民的死亡率是千分之十六。后來海軍征兵人員就用這些數(shù)據(jù)來證明參軍更安全。你認為這個結(jié)論正確嗎？當然不正確，這兩個數(shù)字根本就是不匹配的，當兵的都是身強力壯的年輕人，而居民的死亡率是包括老弱病殘的數(shù)據(jù)，這些人相對來說，死亡率是高的。所以正常應(yīng)該是用同年齡段的海軍數(shù)據(jù)和紐約居民來對比。
企業(yè)管理人員對“假”數(shù)據(jù)是深惡痛疾。原因不言而喻：“假數(shù)據(jù)”造成資源浪費，決策失誤，貽誤戰(zhàn)機等等。簡單總結(jié)一下“有問題數(shù)據(jù)”的幾個方面，幫助大家早日練成火眼金睛。需要提醒大家的是“有問題的數(shù)據(jù)”并不代表一定是“假”的數(shù)據(jù)，因為有的數(shù)據(jù)是真的，但是結(jié)論確實“假”的。常見的利用數(shù)據(jù)來誤導(dǎo)大家的情況有以下幾種：
一、隨意制造“假”的數(shù)據(jù)來忽悠客戶或消費者，請原諒我用了“制造”這個動詞。
這種情況隨處可見，對于某些人或組織來說，數(shù)據(jù)的嚴肅性根本就是一句空話，他們是要什么數(shù)據(jù)就編什么數(shù)據(jù)，他們的名字叫”編“委。對于這種情況，我們一定要多問幾個為什么，問清楚數(shù)據(jù)源就可以了。記住“無數(shù)據(jù)（源）就沒有真相”。比如報紙的發(fā)行量永遠是世界上最難解的謎題，我也不知道答案，我只知道：
大家看看這句話中的數(shù)字是否有錯誤：公司業(yè)務(wù)員小強有24個客戶，4月不重復(fù)客戶購買比率為78%(備注:不重復(fù)客戶購買比例=有訂單的客戶總數(shù)/總客戶數(shù))。答案是錯誤的。
二、定向取值問題
這種一種具有隱蔽性和欺騙性的手段。何為定向取值？就是先假定一個結(jié)論，然后選取最利于這個結(jié)論的人群進行市場調(diào)查或研究，最后號稱這個規(guī)律或結(jié)論具有普遍性。比如平均工資，我要讓他高，就去寫字樓訪問，我要讓他低，那就如勞務(wù)市場吧！這種方法是一種騙人的伎倆，要不得，可是很多人很熱衷！
把這種方法用到極致的是市場調(diào)查公司或某些政府機關(guān)。比如某年某地區(qū)說要在半年內(nèi)將房價降價多少以上，半年以后他們真的做到了，可是老百姓并沒有感到房價下降的趨勢，為什么呢？原來他們玩了個數(shù)字游戲，半年前的樣本是城區(qū)的房價平均，半年后加上了郊區(qū)的房價后取平均。
大部分市場調(diào)查公司是定向取值的熱衷者。很多企業(yè)的老板會要求市調(diào)公司按照他們的結(jié)論來采樣調(diào)查，然后用這個數(shù)據(jù)去做廣告、公關(guān)，欺騙消費者。有些公司的調(diào)查數(shù)據(jù)是真的（即調(diào)查的樣本數(shù)足夠多，且沒有定向選取調(diào)查對象），但結(jié)論卻是假的。因為企業(yè)也可以定向取結(jié)論。比如（此事例是為了說明問題，假設(shè)的數(shù)據(jù)，千萬不要當真），比如某種牙膏宣傳：使用該品牌的牙膏后將使蛀牙減少23％，這個數(shù)據(jù)是市場調(diào)查后的數(shù)據(jù)。當然這個數(shù)據(jù)對你一定是有誘惑力的。因為你認為減少的反義詞就是沒減少！可你是否知道他的背后有可能是這樣的：23％的人蛀牙減少，40%的人沒有任何反應(yīng)，37%的人蛀牙反而增多了（只是這種可能性不大）。
三、田忌賽馬
地震數(shù)據(jù)申請書篇十三
隨著油氣勘探目標越來越復(fù)雜和油氣田開發(fā)程度的加深,迫切需要提高三維地震勘探的精度,加快實施高精度三維地震.高精度三維地震可理解為在高分辨率三維地震勘探的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)高精度三維偏移成像.它與精細三維地震有一定的區(qū)別.精細三維地震強調(diào)的是工作做精做細,這樣可以確保三維地震效果的穩(wěn)定;細中見大,可以產(chǎn)生巨大的勘探效益.但要提高精度,除工作的精細以外,還必須有高新技術(shù)的含量,技術(shù)上還有許多問題需要研究和開發(fā),這為地球物理技術(shù)發(fā)展提供了一個廣闊的空間.提高三維地震勘探的精度與許多因素有關(guān),涉及到勘探以外的多個學(xué)科,并與當代高新技術(shù)水平直接相關(guān).從地震勘探技術(shù)本身的一些環(huán)節(jié)出發(fā),簡要地提出了一些問題并進行了簡單的分析和討論,內(nèi)容包括地震數(shù)據(jù)采集、地震數(shù)據(jù)處理、地震數(shù)據(jù)解釋、提高地震勘探分辨率、與地震技術(shù)緊密相關(guān)的配套技術(shù)以及勘探技術(shù)一體化的思路等6個方面.圍繞提高三維地震勘探的精度問題,闡述了每一個方面所發(fā)揮的作用以及它們所處的'地位,最后闡述了作者的一些認識.在整個討論過程中,強調(diào)的是處理問題的思路和方法,以及技術(shù)的實際應(yīng)用技巧和實際應(yīng)用效果,而不是每一個方法的具體細節(jié)和公式推導(dǎo),因而是是一份實用性較強的培訓(xùn)教材.
作者：熊翥xiongzhu作者單位：中國石油集團東方地球物理公司,河北涿州,072751刊名：勘探地球物理進展英文刊名：progressinexplorationgeophysics年，卷(期)：200932(2)分類號：p631.4關(guān)鍵詞：高精度三維地震數(shù)據(jù)采集高密度空間采集觀測系統(tǒng)優(yōu)化三維觀測系統(tǒng)參數(shù)照明分析技術(shù)
地震數(shù)據(jù)申請書篇十四
敬愛的黨組織：
還記得，虔誠的向黨組織遞交入黨申請書的那一天;還記得，被黨組織確定為一名入黨積極分子的那一天，還記得發(fā)展會的那一天，我的心被榮耀自豪的光環(huán)所籠罩。畢竟，能夠得到黨組織的考驗，能夠有希望成為領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民推翻三座大山，進行社會主義建設(shè)，推動四個現(xiàn)代化和改革開放步伐，帶領(lǐng)中國崛起的光榮的中國共產(chǎn)黨員的一員，本身就是一件多么無比榮耀自豪的事。
黨是我心中的一個夢，也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員，在這條屬于青春的道路上，我不斷地向前，不斷地努力，為的是那面心中的旗幟，那個20多年的夢。從第一次遞交入黨申請書，到每一篇思想?yún)R報的形成，我的心靈受到了極大的震撼，思想也隨之升華，當我終于面對著黨旗高唱著《國際歌》的時候，當我意識到那面飄揚的旗幟，那個20多年的夢終于變成現(xiàn)實的時候，我嚴格按照一個共產(chǎn)黨員員的標準要求自己，認真履行黨員義務(wù)，努力學(xué)習(xí)、踏實工作，，從而使自己在思想、工作和作風(fēng)上都取得了較大進步。
思想上dd加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平《黨章》中第一章黨員的第三條黨員必須履行下列義務(wù)的第一條明確規(guī)定了黨員必須認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名預(yù)備黨員更應(yīng)該加強各方面的學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的頭腦。意發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)，這一點我們要堅持下去。"作為當代的大學(xué)生，在我們學(xué)好科學(xué)文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想修養(yǎng)，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優(yōu)秀的接班人。
在行動上--加強平時學(xué)習(xí)，我主動加強政治學(xué)習(xí)，經(jīng)?？措娨曅侣?、看報紙、關(guān)心時事政治。堅定正確的政治方向;懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù)，時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策，在思想上和黨組織保持高度一致。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。
正確對待自身存在的問題。
在這一年的預(yù)備期里，我能夠按照《黨章》要求自己，發(fā)揮了一個黨員的作用。但深知自身還存在不足，在黨組織的幫助教育下，我清楚的認識到，一個人只有在發(fā)現(xiàn)自身存在的問題并積極去解決，才有可能繼續(xù)進步和提高。所以，我能夠正確認識并積極改正。在學(xué)習(xí)方面我變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)提高了我的思想覺悟。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高了我的教育教學(xué)水平。在學(xué)習(xí)中不斷地完善自我，對待自身存在的問題以及突發(fā)的問題，我都能夠站在較高的位置上對問題進行判斷、分析、改正。
以上是我一年來基本情況的小結(jié)，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預(yù)備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗。假如我能成為一名正式的黨員，我將以百倍的努力，滿腔的熱情，忠實的履行一個共產(chǎn)黨員員應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。。
希望黨組織批準我的申請，并對我監(jiān)督、指導(dǎo).
地震數(shù)據(jù)申請書篇十五
石家莊市文明辦：
5月12日14時28分，汶川發(fā)生了震驚中外的8.0級大地震。瞬間山崩地裂，一場毀滅性的災(zāi)難降臨到綿陽及邊陲的幾個縣。一切是那么的突然，一切是那么的讓人不堪回首......大禹故里北川縣城鎮(zhèn)變成一片廢墟，熊貓故鄉(xiāng)平武傷痕累累，李白故里江油、調(diào)元桑梓安縣千瘡百孔。地震造成了重大損失和人員傷亡。
特別是在唐家山堰塞湖泄洪期間，綿陽受到堰塞湖的威脅，很多志愿者都返鄉(xiāng)，防疫用品在高溫條件下易燃易爆，但潘禹奇同志冒著洪水即將襲來和防疫用品隨時可能爆炸的危險，毅然留了下來。
6月7日早晨，倉庫里的消毒粉自燃，火勢很大，威脅著整個倉庫的捐贈藥品，潘禹奇不顧個人安危，立即投入到滅火戰(zhàn)斗中，控制住了火勢，確保了救災(zāi)藥械的安全。
6月16日，潘禹奇近一個月來的良好表現(xiàn)，得到了綿陽賑災(zāi)藥械品配送中心領(lǐng)導(dǎo)和職工的高度評價和認可，綿陽市抗震救災(zāi)應(yīng)急指揮部藥械組和太極集團四川省綿陽藥業(yè)集團公司命名潘禹奇等5名志愿者為抗震救災(zāi)”鐵桿志愿者”和“最可敬的人”
7月5日，團中央書記處書記、全國青聯(lián)副主席盧雍政來綿調(diào)研，看望慰問團組織干部和青年志愿者時，對潘禹奇的表現(xiàn)給予了高度評價，盧書記對在場的所有人說：“潘禹奇在這里義務(wù)奉獻，工作累、時間長，精神可貴，值得大家學(xué)習(xí)?！?/p>
7月28日，潘禹奇在綿陽市藥品配送站完成了高強度的搬運裝卸后，沒有返鄉(xiāng)，而是托著極度疲憊的身體冒險去綿陽的北川、安縣、平武的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村落，幫助災(zāi)民清理廢墟、對災(zāi)后心理創(chuàng)傷的患者進行心理危機干預(yù)。他在災(zāi)區(qū)奮戰(zhàn)了整整140天，直到9月30日才離開綿陽返鄉(xiāng)。
潘禹奇與災(zāi)區(qū)人民心聯(lián)心、手牽手共同譜寫了一曲“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的時代之歌。
對河北人民的幫助，對潘禹奇的義舉，我們由衷地道一聲：謝謝!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
地震數(shù)據(jù)申請書篇十六
省核工業(yè)地質(zhì)局：
年5月12日14時28分,汶川發(fā)生8級強烈地震，在瞬間奪去了數(shù)萬人的生命，舉世震驚，神州哀慟。大災(zāi)顯大愛，災(zāi)難見真情。在第一時間，來了，來了，將軍來了，救災(zāi)部隊來了，志愿者來了，你們也來了。你們想災(zāi)區(qū)人民之所想，急災(zāi)區(qū)人民之所急，派來了能征善戰(zhàn)的專家隊伍，帶來了省國土資源廳的親切關(guān)懷和核工業(yè)地質(zhì)局的深情厚誼，安居兒女深深感動。
專家組成員一來到安居，沒顧上吃一口飯，沒顧上喝一口水，立即就投入到地質(zhì)災(zāi)害隱患調(diào)查和評估工作中。你們冒著頻頻余震，冒著滾滾飛石，奔波于崇山峻嶺之中，風(fēng)餐露宿，忘我工作。你們不怕疲勞，不畏艱險，連續(xù)作戰(zhàn)，嚴格按照科學(xué)防災(zāi)的要求，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，嚴格調(diào)查論證，做到精益求精，為安居區(qū)黨委和政府抗震救災(zāi)提供了科學(xué)的決策依據(jù)。安居區(qū)的書記、區(qū)長來到你們中間，看到你們白天在危巖下奮不顧身的工作，晚上在燈下通宵寫作，無不深深感動并給予了最高的評價。你們以求實的態(tài)度、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)、辛勤的勞動和豐碩的成果，挽救了安居上萬人的生命，避免了數(shù)千萬的財產(chǎn)損失。安居區(qū)黨委和政府忘記不了你們，安居國土戰(zhàn)線職工忘不了你們，安居區(qū)受災(zāi)的百姓忘不了你們，你們的援助和貢獻，已經(jīng)永遠銘刻在安居人民的心中。我們堅信，有你們的關(guān)心和支持，安居一定能戰(zhàn)勝災(zāi)害，重建美好家園。
大愛無疆，大謝無聲。但是在此時此刻，我們要代表安居區(qū)77萬人民向貴局及全體專家致以最崇高的敬意，向你們深深地道一聲：同志們，辛苦了!
滔滔瓊江水，綿綿兄弟情，我們把千言萬語、萬語千言匯成一句話：謝謝你們!!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
地震數(shù)據(jù)申請書篇十七
用比母材熔點低的金屬材料作為釬料，用液態(tài)釬料潤濕母材和填充工件接口間隙并使其與母材相互擴散的焊接方法，釬焊變形小，接頭光滑美觀，適合于焊接精密、復(fù)雜和由不同材料組成的構(gòu)件，如蜂窩結(jié)構(gòu)板、透平葉片、硬質(zhì)合金刀具和印刷電路板等。釬焊前對工件必須進行細致加工和嚴格清洗，除去油污和過厚的氧化膜，保證接口裝配間隙。間隙一般要求在0.01～0.1毫米之間。
種類。
根據(jù)焊接溫度的不同，釬焊可以分為兩大類。焊接加熱溫度低于450℃稱為軟釬焊，高于450℃稱為硬釬焊。
軟釬焊。
焊鋁時需要用氟化物和氟硼酸鹽作為釬劑，還有用鹽酸加氯化鋅等作為釬劑的。這些釬劑焊后的殘渣有腐蝕作用，稱為腐蝕性釬劑，焊后必須清洗干凈。
硬釬焊。
接頭強度高，有的可在高溫下工作。硬釬焊的釬料種類繁多，以鋁、銀、銅、錳和鎳為基的釬料應(yīng)用最廣。鋁基釬料常用于鋁制品釬焊。銀基、銅基釬料常用于銅、鐵零件的釬焊。錳基和鎳基釬料多用來焊接在高溫下工作的不銹鋼、耐熱鋼和高溫合金等零件。焊接鈹、鈦、鋯等難熔金屬、石墨和陶瓷等材料則常用鈀基、鋯基和鈦基等釬料。選用釬料時要考慮母材的特點和對接頭性能的要求。硬釬焊釬劑通常由堿金屬和重金屬的氯化物和氟化物，或硼砂、硼酸、氟硼酸鹽等組成，可制成粉狀、糊狀和液狀。在有些釬料中還加入鋰、硼和磷，以增強其去除氧化膜和潤濕的能力。焊后釬劑殘渣用溫水、檸檬酸或草酸清洗干凈。
方法。
釬焊常用的工藝方法較多，主要是按使用的設(shè)備和工作原理區(qū)分的。如按熱源區(qū)分則有紅外、電子束、激光、等離子、輝光放電釬焊等;按工作過程分有接觸反應(yīng)釬焊和擴散釬焊等。接觸反應(yīng)釬焊是利用釬料與母材反應(yīng)生成液相填充接頭間隙。擴散釬焊是增加保溫擴散時間，使焊縫與母材充分均勻化，從而獲得與母材性能相同的接頭。圖為典型的釬焊接頭形式。
地震數(shù)據(jù)申請書篇十八
在石油鉆探領(lǐng)域,將鉆時錄井、巖芯錄井、巖屑錄井等錄井技術(shù)綜合應(yīng)用到實踐工作中,可以較準確地判定鉆遇地層巖性,在煤田勘探中,尤其是在深孔采取率低、水文孔含水層判定等方面具有重要意義.
作者：作者單位：刊名：河北煤炭英文刊名：hebeicoal年，卷(期)：“”(5)分類號：p624.5關(guān)鍵詞：煤田地質(zhì)錄井綜合錄井地質(zhì)錄井
地震數(shù)據(jù)申請書篇十九
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫里一些商業(yè)數(shù)據(jù)被盜竊后公布于網(wǎng)上；公司商業(yè)網(wǎng)站的產(chǎn)品價格數(shù)據(jù)又被惡意修改……類似這樣的案例，在網(wǎng)上搜索了一下，實...
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫里一些商業(yè)數(shù)據(jù)被盜竊后公布于網(wǎng)上；公司商業(yè)網(wǎng)站的產(chǎn)品價格數(shù)據(jù)又被惡意修改……類似這樣的案例，在網(wǎng)上搜索了一下，實在不少，其原因只有一個，就是來自網(wǎng)絡(luò)上對web數(shù)據(jù)庫攻擊。那么，在web環(huán)境下的數(shù)據(jù)庫是否能有足夠的安全為企業(yè)服務(wù)呢？答案是肯定的。
web數(shù)據(jù)庫是基于internet/intranet的應(yīng)用系統(tǒng)，由于互連網(wǎng)開放性和通信協(xié)議的安全缺陷，以及在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中數(shù)據(jù)存儲和對其訪問與處理的分布性特點，網(wǎng)上傳輸?shù)臄?shù)據(jù)容易受到破壞、竊取、篡改、轉(zhuǎn)移和丟失。這些危害通常是對網(wǎng)絡(luò)的攻擊引起的。到現(xiàn)在，針對web數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用級入侵已經(jīng)變得越來越猖獗，如sql注入、跨站點腳本攻擊和未經(jīng)授權(quán)的用戶訪問等。所有這些入侵都有可能繞過前臺安全系統(tǒng)并對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)攻擊。如何保證web數(shù)據(jù)庫的安全性已成為新的課題。
第一關(guān)、對用戶安全管理。
存取權(quán)限由兩個要素組成：數(shù)據(jù)對象和操作類型。定義一個用戶的存取權(quán)限就是要定義這個用戶可以在哪些數(shù)據(jù)對象上進行哪些類型的操作。權(quán)限分系統(tǒng)權(quán)限和對象權(quán)限兩種。系統(tǒng)權(quán)限由dba授予某些數(shù)據(jù)庫用戶，只有得到系統(tǒng)權(quán)限，才能成為數(shù)據(jù)庫用戶。對象權(quán)限是授予數(shù)據(jù)庫用戶對某些數(shù)據(jù)對象進行某些操作的權(quán)限，它既可由dba授權(quán)，也可由數(shù)據(jù)對象的創(chuàng)建者授予。
第二關(guān)、定義視圖。
為不同的用戶定義不同的視圖，可以限制用戶的訪問范圍。通過視圖機制把需要保密的數(shù)據(jù)對無權(quán)存取這些數(shù)據(jù)的用戶隱藏起來，可以對數(shù)據(jù)庫提供一定程度的安全保護。實際應(yīng)用中常將視圖機制與授權(quán)機制結(jié)合起來使用，首先用視圖機制屏蔽一部分保密數(shù)據(jù)，然后在視圖上進一步進行授權(quán)。
第三關(guān)、數(shù)據(jù)加密。
數(shù)據(jù)安全隱患無處不在。一些機密數(shù)據(jù)庫、商業(yè)數(shù)據(jù)等必須防止它人非法訪問、修改、拷貝。如何保證數(shù)據(jù)安全？數(shù)據(jù)加密是應(yīng)用最廣、成本最低廉而相對最可靠的方法。數(shù)據(jù)加密是保護數(shù)據(jù)在存儲和傳遞過程中不被竊取或修改的有效手段。數(shù)據(jù)加密系統(tǒng)包括對系統(tǒng)的不同部分要選擇何種加密算法、需要多高的安全級別、各算法之間如何協(xié)作等因素。在系統(tǒng)的不同部分要綜合考慮執(zhí)行效率與安全性之間的平衡。因為一般來講安全性總是以犧牲系統(tǒng)效率為代價的。如果要在internet上的兩個客戶端傳遞安全數(shù)據(jù)，這就要求客戶端之間可以彼此判斷對方的身份，傳遞的數(shù)據(jù)必須加密，當數(shù)據(jù)在傳輸中被更改時可以被發(fā)覺。
第四關(guān)、事務(wù)管理和故障恢復(fù)。
事務(wù)管理和故障恢復(fù)主要是對付系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的自然因素故障，保證數(shù)據(jù)和事務(wù)的一致性和完整性。
故障恢復(fù)的主要措施是進行日志記錄和數(shù)據(jù)復(fù)制。在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中，分布事務(wù)首先要分解為多個子事務(wù)到各個站點上去執(zhí)行，各個服務(wù)器之間還必須采取合理的算法進行分布式并發(fā)控制和提交，以保證事務(wù)的完整性。事務(wù)運行的每一步結(jié)果都記錄在系統(tǒng)日志文件中，并且對重要數(shù)據(jù)進行復(fù)制，發(fā)生故障時根據(jù)日志文件利用數(shù)據(jù)副本準確地完成事務(wù)的恢復(fù)。
地震數(shù)據(jù)申請書篇二十
設(shè)想這樣一個情景，你在晚上看電視，一款液晶電視的廣告吸引了你的注意。兩天以后，當你在網(wǎng)上察看天氣預(yù)報時，看到了另外一個品牌的液晶電視廣告。當天晚些時候，你去訪問一個你最喜歡的電器超市的網(wǎng)上商城并開始比較你看到的這兩個品牌的性能和價格。這是挺貴的東西，所以你不想在網(wǎng)上購買，而是去離你最近的商店去看看。在離開家之前，你想起要帶著你信箱里收到的商店優(yōu)惠券，然后你去商店買回了你喜歡的液晶電視。
對消費者來說這是一個很不錯的購物過程，對市場營銷者來說這卻是一個多渠道營銷管理的難題。
如何管理多渠道營銷。
youcan’tmanagewhatyoudon’tmeasure。
如果我們有足夠充足的市場預(yù)算和時間，我們可以不去回答這些問題。我們?nèi)匀豢梢詰{借自己的感覺去嘗試各種渠道，進行粗放或低效的管理。
今天的消費者沒有什么渠道規(guī)則，
相反，他們會在商店、網(wǎng)站、呼叫中心或其它渠道間跳來跳去，來不斷獲取信息，并最終購買。市場營銷者必須更深入地理解客戶的購買行為，才能管理好多渠道營銷的過程。
“youcan’tmanagewhatyoudon’tmeasure”。這句經(jīng)典的管理格言對多渠道營銷同樣重要。一些在多渠道營銷中先行一步的企業(yè)總結(jié)了以下寶貴的經(jīng)驗：
1.在試驗中學(xué)習(xí)。一些新的渠道可能是你所缺少經(jīng)驗的，可以把一些線下的直復(fù)營銷經(jīng)驗運用到線上，更需要在試驗中學(xué)習(xí)。
3.將多渠道的客戶數(shù)據(jù)整合起來。只有把多渠道的客戶數(shù)據(jù)整合起來，建立唯一的的客戶視圖，才能深入地認識客戶，深入地理解各個渠道在客戶購買決定中發(fā)揮的作用。這往往需要一個易于市場營銷者使用的客戶管理的軟件平臺，并需要很好地維護來自各個渠道的數(shù)據(jù)質(zhì)量。
4.明確如何度量多渠道營銷的結(jié)果。多渠道營銷的量化目標是什么?有了量化的目標，就可以試驗各種營銷組合方案的效果，并在一定的成本約束條件下進行多渠道營銷的優(yōu)化。
5.基于客戶細分開展多渠道營銷。對不同的細分客戶群，采取不同的渠道組合，投入不同的成本和資源。
在理想的世界中，企業(yè)可以通過各種渠道同消費者進行一致的溝通，理解各種渠道的關(guān)聯(lián)，產(chǎn)生完美的客戶體驗。在現(xiàn)實的世界中，市場營銷者卻發(fā)現(xiàn)在市場活動中優(yōu)化組合各種渠道變得越來越困難。多渠道營銷使營銷活動變得更復(fù)雜，那些更早運用數(shù)據(jù)驅(qū)動的量化方法的企業(yè)將會樹立自己的競爭優(yōu)勢。
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