2023年招聘工作方案（熱門15篇）

一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問題的根本原因，而不僅僅是暫時(shí)的解決方法。制定方案時(shí)，要進(jìn)行多方面的調(diào)研和參考，以獲得更多的信息和意見。在制定方案時(shí)，不妨多看一些成功的案例，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

招聘工作方案篇一

根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（人事部令第6號(hào)）、《xx省事業(yè)單位公開招聘工作規(guī)程》(x人社〔2015〕55號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全市事業(yè)單位公開招聘工作的通知》（宛人社〔2017〕24號(hào)）精神，結(jié)合單位編制、崗位空缺情況及工作需要，經(jīng)縣政府研究同意，擬通過校園招聘高中(中職)急需緊缺教師402名。為確保招聘工作順利進(jìn)行，特制定本方案。

共招聘高中（中職）急需緊缺教師402名。（財(cái)政全供事業(yè)編制）。

具體招聘職位詳見《2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表》（附件1）。

貫徹“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則，堅(jiān)持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格招聘程序，確保招聘質(zhì)量。

（一）基本條件。

1、具有中華人民共和國國籍；

2、遵守憲法和法律，具有良好的品行；

3、具有正常履行職責(zé)的身體條件；

4、崗位所需的其他條件。

（二）年齡條件。

30周歲以下（1992年1月1日以后出生）；碩士研究生及以上學(xué)歷放寬至35周歲以下（1987年1月1日以后出生）。

（三）學(xué)歷、專業(yè)及教師資格條件。

學(xué)歷、專業(yè)及教師資格條件詳見《2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表》（附件1）。

（四）其他條件。

招考職位要求面向服務(wù)基層項(xiàng)目人員的，報(bào)考者須是服務(wù)期滿、考核合格的我省大學(xué)生村干部或我省招募的參加高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃、志愿服務(wù)西部計(jì)劃、志愿服務(wù)貧困縣計(jì)劃、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃人員，以及在部隊(duì)服役滿5年的我省退役大學(xué)生士兵。我省招募的參加“政府購崗”計(jì)劃、農(nóng)技特崗計(jì)劃、特招醫(yī)學(xué)畢業(yè)生計(jì)劃服務(wù)期滿考核合格人員，也可報(bào)考面向服務(wù)基層項(xiàng)目人員定向招考的職位。已享受安置政策的基層服務(wù)人員除外。招錄職位面向退役大學(xué)生士兵的，報(bào)考者須是按照國家招生計(jì)劃統(tǒng)一錄取的全日制普通高等院校畢業(yè)生從我省入伍，服現(xiàn)役期滿退役的士兵含畢業(yè)學(xué)年入伍并在服役期間取得學(xué)歷的；按照國家招生計(jì)劃統(tǒng)一錄取的全日制普通高等院校學(xué)生在校期間從我省入伍，服現(xiàn)役期滿退役后復(fù)學(xué)取得學(xué)歷的退役士兵；從我省入伍，服現(xiàn)役期間取得國家承認(rèn)的相應(yīng)學(xué)歷的退役士兵。

服務(wù)基層項(xiàng)目人員報(bào)考定向招考職位的，還須提交相應(yīng)的服務(wù)證書或證明原件及復(fù)印件；退役大學(xué)生士兵報(bào)考定向招考職位的，還須提交入伍通知書、退伍證原件及復(fù)印件。

（五）有下列情形之一的不得報(bào)名應(yīng)聘：

1、刑事處罰期限未滿或者涉嫌違法犯罪正在接受調(diào)查的人員；

2、尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分或正在接受紀(jì)律審查的人員；

3、曾因犯罪受過刑事處罰和曾被開除公職的人員；

6、xx縣內(nèi)服務(wù)期未滿的特崗教師和中小學(xué)在編在職教師；

7、國家和省另有規(guī)定不得應(yīng)聘到事業(yè)單位的人員。

（一）發(fā)布公告。

本方案通過相關(guān)網(wǎng)站向社會(huì)公布，公告發(fā)布時(shí)間不少于7個(gè)工作日。

（二）報(bào)名與資格審查。

本次招聘采取到華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、信陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、周口師范學(xué)院、河南科技學(xué)院等高?，F(xiàn)場(chǎng)招聘的辦法進(jìn)行。

在相關(guān)高校設(shè)置報(bào)名處進(jìn)行報(bào)名，面向高校畢業(yè)生進(jìn)行公開招聘。若未完成招聘計(jì)劃，剩余的名額可到其他本科院校設(shè)置報(bào)名處，按照規(guī)定程序和條件繼續(xù)面向省內(nèi)外高校畢業(yè)生進(jìn)行補(bǔ)招。補(bǔ)招的相關(guān)信息及時(shí)予以公布。報(bào)名時(shí)，報(bào)考人員應(yīng)持本人有效身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、報(bào)到證、教師資格證原件及復(fù)印件，學(xué)信網(wǎng)下載的《教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表》，如畢業(yè)證書中無明確標(biāo)注“師范”字樣，需提供由畢業(yè)院?；驒n案代管部門加蓋公章的個(gè)人在校期間全部所學(xué)課程成績(jī)單復(fù)印件（有必修科目教育學(xué)、教育心理學(xué)的考試和教育實(shí)習(xí)合格成績(jī)，“雙一流”建設(shè)高校普通高等教育本科畢業(yè)生和普通高等教育碩士研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)生無需提供）；2022年應(yīng)屆生需持本人有效身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件，學(xué)信網(wǎng)下載的《教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告》，所在院校出具的載明有在讀學(xué)歷層次、所學(xué)專業(yè)、是否為師范專業(yè)等內(nèi)容的證明（“雙一流”建設(shè)高校普通高等教育本科畢業(yè)生和普通高等教育碩士研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)生無需提供）；近期一寸同底版正面免冠彩色照片4張；在相關(guān)網(wǎng)站下載填寫《2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師報(bào)名登記表》（附件2）。

每人只能選報(bào)一個(gè)職位，多報(bào)者無效。

2022年應(yīng)屆畢業(yè)生，于入職前由教體局進(jìn)行相應(yīng)的畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證復(fù)核，未取得相應(yīng)畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證者取消招聘資格。

資格審查貫穿于招聘工作全過程，對(duì)于不符合報(bào)名條件、弄虛作假或違反招聘規(guī)定的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其應(yīng)聘資格。

報(bào)名合格人員須持本人有效身份證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加面試，逾期視為自動(dòng)放棄。

（三）面試。

面試主要采取試講的形式進(jìn)行，試講重點(diǎn)測(cè)試教學(xué)技能，滿分為100分，面試成績(jī)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。報(bào)考人員面試成績(jī)不得低于60分，否則不予聘用。

（四）體檢與考察。

根據(jù)考試成績(jī)按擬聘用職位1：1的比例從高分到低分確定參加體檢與考察人員（若遇最后一名分?jǐn)?shù)相同時(shí)，全部進(jìn)入體檢與考察）。

體檢按《xx省教師資格申請(qǐng)人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)（2017年修訂）》有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。體檢對(duì)象放棄體檢或因體檢不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的，可在同崗位應(yīng)聘人員中，按考試成績(jī)從高分到低分依次等額遞補(bǔ)。

體檢合格人員即為考察對(duì)象，考察要嚴(yán)格按照《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》進(jìn)行。考察主要是對(duì)考生的政治表現(xiàn)及有無違法違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行審查，同時(shí)對(duì)考生報(bào)名資格條件進(jìn)行復(fù)查?？疾祀A段因考察不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的不再遞補(bǔ)，因自愿放棄出現(xiàn)招聘崗位缺額的按考試成績(jī)從高分到低分依次等額遞補(bǔ)。

（五）公示與聘用。

對(duì)通過面試、體檢、考察的擬聘人員，在xx縣人民政府網(wǎng)公示7個(gè)工作日。公示無異議后，辦理入編及相關(guān)人事手續(xù)。

新招聘人員按規(guī)定實(shí)行試用期制度，同時(shí)簽訂聘用合同。試用期滿經(jīng)考核不合格的，取消聘用資格。

應(yīng)聘者凡在規(guī)定時(shí)間未參加面試、體檢、考察及未按時(shí)到崗的，均視為自動(dòng)放棄招聘資格。

（六）優(yōu)惠政策。

1、普通院校一本師范類專業(yè)畢業(yè)生、“211”、“985”高校本科畢業(yè)生、研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)生，一次性發(fā)放生活補(bǔ)助10萬元。

2、普通公辦院校師范類專業(yè)畢業(yè)生和普通高等教育一本非師范專業(yè)畢業(yè)生，一次性發(fā)放生活補(bǔ)助5萬元。

3、城區(qū)無住房者，三年內(nèi)統(tǒng)一安排租房或者發(fā)放租房補(bǔ)貼。

4、購買高中教師保障性商品住房每套優(yōu)惠不低于20萬元。

1、實(shí)行回避制度。凡參與本次公開招聘的工作人員，按有關(guān)規(guī)定一律實(shí)行回避制度。

2、嚴(yán)格紀(jì)律。在本次招聘工作中要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)紀(jì)律要求，如發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)違規(guī)行為，將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。要做到信息公開、過程公開、結(jié)果公開，接受社會(huì)及有關(guān)部門的監(jiān)督。

3、疫情防控。按疫情防控要求做好疫情防控工作。

本方案由xx縣公開招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋，未盡事宜按國家、省、市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

本次校園招聘由教體局負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

招聘工作方案篇二

為配合集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo)，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生，充實(shí)集團(tuán)的人才梯隊(duì)，以滿足集團(tuán)業(yè)務(wù)快速發(fā)展對(duì)人才的需要，并進(jìn)一步提升集團(tuán)的品牌形象、擴(kuò)大公司的知名度和影響力。

2、時(shí)間

2.1、策劃準(zhǔn)備時(shí)間：2017年10月25日至11月10日

2.2、招聘實(shí)施時(shí)間：2017年11月15日至30日

3、校園招聘項(xiàng)目組成員

3.1、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)審定校園招聘方案與預(yù)算，統(tǒng)籌安排校園招聘整體實(shí)施工作，確保項(xiàng)目的順利完成。

3.2、項(xiàng)目工作小組

工作小組組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：制作校園招聘的實(shí)施方案，設(shè)計(jì)畢業(yè)生面試題目庫，組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準(zhǔn)備。

4、實(shí)施流程

4.1、計(jì)劃階段：

根據(jù)集團(tuán)各公司、各用人部門提交的《2017年度人員需求計(jì)劃表》和集團(tuán)人才發(fā)展的規(guī)劃，由人才部統(tǒng)一匯總?cè)藛T需求，經(jīng)總裁審批通過后。根據(jù)人員需求的崗位和數(shù)量，選定相關(guān)院校，制定校園招聘實(shí)施方案及準(zhǔn)備校園招聘的相關(guān)工作。時(shí)間為3周。

4.2、實(shí)施階段：

校園招聘將按照校園宣講、（學(xué)生）投遞簡(jiǎn)歷、素質(zhì)測(cè)評(píng)、甄選環(huán)節(jié)、發(fā)放接收函、反饋跟進(jìn)6個(gè)步驟進(jìn)行。校園招聘實(shí)施時(shí)間為2周。

4.2.1、校園宣講：校園宣講前1周，在學(xué)校的'就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團(tuán)的招聘信息，以提高校園宣講的輻射面。同時(shí)，通過招聘現(xiàn)場(chǎng)的宣傳畫冊(cè)、海報(bào)，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念，宣傳企業(yè)的形象。

4.2.2、投遞簡(jiǎn)歷：應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考慮學(xué)生的外語水平、學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，進(jìn)行初步的篩選。

4.2.3、素質(zhì)測(cè)評(píng)：素質(zhì)測(cè)評(píng)包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測(cè)評(píng)，素質(zhì)測(cè)評(píng)的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。

4.2.4、甄選環(huán)節(jié)：根據(jù)人員甄選的需要，通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選，以提高面試的準(zhǔn)確性。

4.2.5、簽署協(xié)議：對(duì)符合集團(tuán)用人要求的畢業(yè)生，簽署實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議。

4.2.6、反饋跟進(jìn)：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進(jìn)行聯(lián)系，同時(shí)安排好2011年畢業(yè)生實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。

4.3、評(píng)估階段：

集團(tuán)2017年校園招聘工作結(jié)束后，工作組成員對(duì)本次校園招聘工作，進(jìn)行全面評(píng)估總結(jié)。時(shí)間為1周。

5、人員招聘需求

5.1、計(jì)劃招聘人數(shù)：80人。

5.2、招聘標(biāo)準(zhǔn)：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。

5.3、合理的人才結(jié)構(gòu)：同一部門人員要在學(xué)歷、資歷中形成梯隊(duì)，避免出現(xiàn)學(xué)歷相同、資歷相似、地域或背景相同人員過多的現(xiàn)象。

6.1、擬招聘高校

6.1.1、高校選擇原則

a) 重點(diǎn)關(guān)注與公司所需崗位層級(jí)和人員數(shù)量，相關(guān)的各類院校

b) 以內(nèi)地省市的大中專院校為主，適當(dāng)考慮部分重點(diǎn)高校

c) 重點(diǎn)關(guān)注與房地產(chǎn)行業(yè)相關(guān)的院系學(xué)生

d) 與集團(tuán)有相關(guān)合作關(guān)系的院校

6.1.2、擬招聘高校

武漢商業(yè)學(xué)院等六所高校。（詳見附件9.1《高校信息表》）。

7、應(yīng)屆生的培養(yǎng)與安排

7.1、培養(yǎng)與發(fā)展

7.1.1、新員工培訓(xùn)：校園應(yīng)屆生來集團(tuán)報(bào)到時(shí)，須參加集團(tuán)人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)（時(shí)間為1周）。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識(shí)、通用技能等方面來進(jìn)行。培訓(xùn)結(jié)束后，人才部對(duì)學(xué)員統(tǒng)一進(jìn)行考核。

7.1.2、崗位實(shí)習(xí)：校園應(yīng)屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結(jié)合學(xué)生的個(gè)人興趣，進(jìn)行為期3至6個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果，對(duì)校園應(yīng)屆生進(jìn)行定崗定薪。

7.2、考核

7.2.1、校園應(yīng)屆生按照實(shí)習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次，進(jìn)行三個(gè)階段的考核。對(duì)考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生，給予重點(diǎn)培養(yǎng)和晉升。

7.3、薪酬

7.3.1、校園招聘的應(yīng)屆生，實(shí)習(xí)期間統(tǒng)一與集團(tuán)簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議》，薪資按照集團(tuán)實(shí)習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。

7.3.2、應(yīng)屆生實(shí)習(xí)期結(jié)束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級(jí)，參照集團(tuán)的薪酬等級(jí)，進(jìn)行定薪。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，可適當(dāng)提高薪酬。

8、費(fèi)用預(yù)算

8.1、費(fèi)用總計(jì)：依據(jù)總裁審批確定后的招聘學(xué)校，核算招聘費(fèi)用。

妥否，請(qǐng)批示！

集團(tuán)人力資源中心?

2017年8月22日

一、招聘目的

通過合理和高效的招聘程序，引進(jìn)一批具有專業(yè)知識(shí)技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，滿足公司各部門及相應(yīng)崗位的人才需求，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才梯隊(duì)，為今后公司的發(fā)展補(bǔ)充新鮮血液、儲(chǔ)備人力資源。

二、招聘原則

2、雙向選擇原則：招聘人員在招聘過程中要尊重畢業(yè)生的職業(yè)選擇；

3、擇優(yōu)錄取原則：在同等條件下應(yīng)選擇相對(duì)優(yōu)秀的畢業(yè)生；

4、公平原則：招聘人員在確保選拔制度給予合格應(yīng)征者平等的獲選機(jī)會(huì)

5、認(rèn)同原則：招聘人員在招聘過程中應(yīng)側(cè)重與公司價(jià)值觀趨同的認(rèn)識(shí)；

三、招聘對(duì)象

2017屆全日制大專、本科及以上畢業(yè)生。

四、實(shí)施細(xì)則

1、招聘小組成員

人力資源部：xxx、xxx

2、招聘方式與目標(biāo)院校

根據(jù)以往應(yīng)屆畢業(yè)生招聘經(jīng)驗(yàn)，本次校園招聘方式主要以組織校園專場(chǎng)宣講會(huì)為主，參加校園公益型雙選會(huì)為輔。

在院校選擇方面，公司往年已與部分高校建立良好的合作關(guān)系；同時(shí)，根據(jù)各大院校專業(yè)設(shè)置的特點(diǎn)以及江蘇籍生源集中的院校，可考慮在以下院校組織校園招聘會(huì):

a、專場(chǎng)學(xué)校：……

b、雙選會(huì)學(xué)校：……

3、招聘需求與匯總

各用人部門提出2017屆畢業(yè)生儲(chǔ)備人才的招聘需求，招聘需求需包括：部

宣傳材料（內(nèi)容包括產(chǎn)業(yè)概況，產(chǎn)業(yè)規(guī)模、發(fā)展方向等，形式以海報(bào)及傳單）、易拉寶、測(cè)試題、公司宣傳片、ppt介紹等。

5、前期宣傳

1）提前兩周在公司網(wǎng)站發(fā)布校園招聘信息與行程安排；

2）提前一周在學(xué)校網(wǎng)站、論壇發(fā)布校園招聘信息，讓學(xué)生知曉；

3）提前一周與就業(yè)處老師、院系輔導(dǎo)員聯(lián)系，向?qū)W生宣傳公司招聘信息；

4）提前三天委托就業(yè)處老師、院系輔導(dǎo)員幫忙在學(xué)校宣傳欄張貼企業(yè)宣傳海報(bào)。

6、招聘實(shí)施

1）招聘小組成員進(jìn)行宣講，主要針對(duì)公司簡(jiǎn)介、企業(yè)文化、本次招聘專業(yè)要求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進(jìn)行講解，現(xiàn)場(chǎng)安排人員發(fā)放宣傳手冊(cè)。接收簡(jiǎn)歷并進(jìn)行初步篩選，并公布初次篩選結(jié)果。

2）意向?qū)W生填寫公司履歷表，提交《畢業(yè)生推薦表》，根據(jù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)（外語水平、計(jì)算機(jī)水平、專業(yè)、綜合素質(zhì)等）進(jìn)行二次篩選。

3）公布篩選后的名單，進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)測(cè)試，評(píng)估確定第二輪面試人選。

4）公布第二輪面試名單，按照應(yīng)聘職位的分類對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行面試，確定最終試用人選，簽訂就業(yè)協(xié)議。

7、招聘錄用與跟進(jìn)

經(jīng)過面試合格的畢業(yè)生，在2017年12月底與其進(jìn)行溝通，以確認(rèn)是否有異常變化，在2017年3月初再次確認(rèn)，是否能來公司報(bào)到，以便公司統(tǒng)一安排報(bào)到培訓(xùn)和上崗。（具體時(shí)間待定）

招聘工作方案篇三

多元化的招聘機(jī)制，充分發(fā)揮部門的保障性招聘作用，更好的為公司各業(yè)務(wù)做好人員的補(bǔ)充人才儲(chǔ)備，開發(fā)穩(wěn)點(diǎn)高效的渠道資源，為公司整體業(yè)務(wù)量良好穩(wěn)定增長(zhǎng)做貢獻(xiàn)。

為了實(shí)現(xiàn)部門整體的經(jīng)營目標(biāo)，根據(jù)公司內(nèi)部及外部的招聘環(huán)境，運(yùn)用科學(xué)的有效的渠道方法進(jìn)行人力資源儲(chǔ)備;篩選有效的，穩(wěn)定的，可用性較強(qiáng)的招聘渠道進(jìn)行深層次的挖掘和合作，建立多元化的招聘渠道。

新的招聘渠道在招聘工作中的作用已經(jīng)被實(shí)踐所檢驗(yàn)，下一步的關(guān)鍵問題是如何進(jìn)一步有效利用現(xiàn)有的招聘渠道去搭建適合客戶公司不同崗位招聘的招聘體系，更好的完成招聘任務(wù)。

1. 深度挖掘招聘渠道。目前公司雖然已經(jīng)盡量豐富招聘渠道，網(wǎng)絡(luò)招聘、校園招聘、現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)、微博微信、社交、內(nèi)部推薦，但是深度、廣度還不夠，尚需招聘組成員努力，抓住任何機(jī)會(huì)去捕捉與公司相關(guān)崗位匹配的人才。特別是應(yīng)多加舉辦校園或?qū)?chǎng)招聘會(huì)，以樹立公司品牌形象，進(jìn)一步擴(kuò)大公司的社會(huì)影響力和知名度。

擴(kuò)大qq群渠道，吸引潛在求職者;qq聊天工具已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活，休閑的主要工具，承載這各類社會(huì)團(tuán)體、公司群體及其個(gè)人，成為主要的交流工具之一。有涉及面廣，人員眾多，交流方便，傳播性快等特點(diǎn)，qq渠道成本低，尤其適合即將畢業(yè)的無選擇性尋找工作的人群。

做好各種招聘渠道的維護(hù)和新的招聘渠道的拓展。如各高等院校，挖掘?qū)W生會(huì)干部，發(fā)展校園招聘代表;中介職介機(jī)構(gòu);同行人力資源公司;政府就業(yè)機(jī)構(gòu)部門渠道的維護(hù)。

2. 推廣宣傳其他高端的招聘產(chǎn)品。抓住與客戶單位溝通的每一次機(jī)會(huì)，不斷推廣招聘外包服務(wù)，如筆試外包，面試外包，測(cè)評(píng)工具等其他服務(wù)產(chǎn)品。

3. 用人標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化，提高招聘質(zhì)量。在保證招聘效果、效率基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高招聘專業(yè)度。引導(dǎo)客戶單位準(zhǔn)確定位崗位，只有這樣才能會(huì)使我們的招聘工作的方向性更加明確，招聘效率也會(huì)提高。

新的一年，意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。_年匆匆而過，站在年尾回首來路，招聘培訓(xùn)部經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)招募、成員流失、新領(lǐng)導(dǎo)加入、業(yè)務(wù)起起落落等許多波折，但是我們正在一天天壯大、進(jìn)步、成熟和專業(yè)。相信部門的明天在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門員工的共同努力下必將一馬平川、更加輝煌!

根據(jù)_年公司發(fā)展需要。隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，對(duì)人才的需求也是日益增長(zhǎng)。為了提高企業(yè)員工整體素質(zhì)，按照獲取企業(yè)發(fā)展所需人才的宗旨，結(jié)合公司_年發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)計(jì)劃安排，特制訂以下年度招聘計(jì)劃：

1、現(xiàn)場(chǎng)招聘

2、網(wǎng)絡(luò)招聘

3、中介合作

由于公司的客觀原因及所需人才的特殊性需通過中介公司強(qiáng)大的人才網(wǎng)絡(luò)尋找人才，讓中介加強(qiáng)對(duì)員工的初步篩選工作，并提交佐證資料;在有必要的情況下，前往其所在地區(qū)，進(jìn)行實(shí)地考察，確認(rèn)其可靠性;如有可能，簽訂意向合作協(xié)議，規(guī)避相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)。

4、其他招聘途徑：

1、大學(xué)的畢業(yè)生招聘會(huì)(相關(guān)對(duì)口學(xué)校的招聘會(huì));

2、公司內(nèi)部員工的推薦介紹(對(duì)推薦人員適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì));

以上是我年度的工作計(jì)劃，如有不足之處，還望批評(píng)指導(dǎo)。

為了規(guī)范招聘專員工作流程，提高招聘專員工作效率，總?cè)速Y部針對(duì)招聘專員制定_年工作計(jì)劃如下:

一、日工作流程

1.刷新網(wǎng)站:__，__，__。

2.設(shè)定日招聘計(jì)劃:篩選簡(jiǎn)歷多少份，電話邀約面試多少人，分別從哪些網(wǎng)站篩選。

3.篩選主動(dòng)投遞簡(jiǎn)歷:原則上當(dāng)日所投簡(jiǎn)歷，次日下班前有回復(fù)并按要求填寫《招聘日?qǐng)?bào)表》。

4.網(wǎng)站搜索簡(jiǎn)歷:每份簡(jiǎn)歷一定先仔細(xì)預(yù)覽，確定符合條件之后再點(diǎn)擊下載，電話邀約，以免浪費(fèi)簡(jiǎn)歷數(shù)。

5.電話邀約面試，做好電話訪問記錄，認(rèn)真填寫《招聘日?qǐng)?bào)表》:電話未接通做好記錄，次日再聯(lián)系;如下載簡(jiǎn)歷電話號(hào)碼錯(cuò)誤、非本機(jī)主、空號(hào)等，發(fā)送面試邀請(qǐng)郵件，并做好記錄，方便簡(jiǎn)歷兌換。

6.發(fā)送面試短信給電話邀約成功者:短信內(nèi)容包括公司名稱，面試崗位，面試時(shí)間，面試地點(diǎn)，聯(lián)系人，聯(lián)系方式等。

7.撥打電話時(shí)間盡量避開早上9:00-10:00，下午:13:00-14:00，話術(shù)規(guī)范，語氣溫和委婉，有耐心，一定禮貌用語，切忌讓對(duì)方反感，在電話中爭(zhēng)吵。

8.面試接待，進(jìn)行初試。

9.中途時(shí)間可完成領(lǐng)導(dǎo)交辦臨時(shí)事項(xiàng)，及突發(fā)事件處理。

10.總結(jié)當(dāng)天工作，發(fā)《招聘日?qǐng)?bào)表》指定郵箱。

二、周工作流程

1.參加部門會(huì)議:總結(jié)上周招聘工作，找出工作中遇到的問題，會(huì)議中提出問題，得出解決問題的措施。

2.各部門確定招聘崗位及人數(shù)，制定本周招聘計(jì)劃。

3.實(shí)施招聘工作。

4.招聘渠道維護(hù)。

5.分析招聘情況，完成《招聘周報(bào)表》，發(fā)送指定郵箱。

6.匯總各校區(qū)招聘報(bào)表，分析招聘情況，總結(jié)問題。

通過對(duì)_年的招聘工作的總結(jié)，找出招聘過程中存在的問題，在此后的招聘工作中進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，使招聘工作能夠按預(yù)期推進(jìn)并最終完成。同時(shí)根據(jù)集團(tuán)下階段的發(fā)展戰(zhàn)略及在人力資源方面的總體規(guī)劃，制定出招聘計(jì)劃操作細(xì)則，指導(dǎo)招聘工作的有效開展。特制定_年以下招聘計(jì)劃:

1、招聘時(shí)間安排及需求

根據(jù)公司下階段的發(fā)展戰(zhàn)略及對(duì)人力需求的總體規(guī)劃，8月份至9月份招聘組將完成的招聘職位、招聘人數(shù)，以及具體招聘負(fù)責(zé)人安排如下:

2、加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的溝通。70%的問題是由于溝通引起的，而又有70%的問題可以通過溝通得以解決，前期因溝通不暢及不及時(shí)引起的問題在本階段招聘工作中要注意解決。

3、一旦招聘效果不能達(dá)到預(yù)期，應(yīng)當(dāng)在八月中旬考慮加大獵聘力度。

4、在進(jìn)行現(xiàn)階段招聘工作的同時(shí)，不斷注意后續(xù)人員需求狀況，根據(jù)集團(tuán)各階段人員需求狀況作出分工調(diào)整 人員招聘時(shí)招聘組的主要核心工作，因此，招聘組要在原有基礎(chǔ)上逐步建立完善集團(tuán)人力資源在招聘這一模塊的體系，并在實(shí)施的過程中注意發(fā)現(xiàn)存在的.各類問題及薄弱環(huán)節(jié)，加以改進(jìn)和完善，使招聘工作規(guī)范化，流程化，滿足集團(tuán)發(fā)展過程中對(duì)人員的需求。

5、啟動(dòng)校園宣講，加強(qiáng)校園招聘，儲(chǔ)備優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。

人力資源工作是一個(gè)繁雜的工作體系，我們已經(jīng)邁出了前兩步，之后的路如何走才能順暢取決于企業(yè)戰(zhàn)略決策和人力資源工作的執(zhí)行力度。為加強(qiáng)整體人力資源工作，提升格局和高度，人力資源部必須加強(qiáng)自身的修煉，所以在_年人力資源部將繼續(xù)堅(jiān)持__年提出的部門成長(zhǎng)三駕馬車并行的理念，即:專業(yè)+品格+關(guān)系。通過專業(yè)學(xué)習(xí)與考試提升專業(yè)能力，通過學(xué)習(xí)國學(xué)與歷史提升品格，通過與各部門加強(qiáng)溝通增強(qiáng)員工關(guān)系。

部門文化的建設(shè)也同樣不能放棄，我們的愿景“建設(shè)有__特色的戰(zhàn)略型人力資源管理體系”如果不想只成為一個(gè)口號(hào)，就必須不斷地實(shí)踐中創(chuàng)新才有可能成為現(xiàn)實(shí)。

第一階段:

1月中旬至5月初，招聘高峰階段，以現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)為主，高度重視網(wǎng)絡(luò)招聘，具體方案如下:

(1)積極參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，保持每周2場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)參會(huì)

(2)積極參加個(gè)人才市場(chǎng)的專場(chǎng)和各相關(guān)學(xué)校的的免費(fèi)招聘會(huì);

(3)聯(lián)系各大專業(yè)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)推薦和信息告知;

(4)發(fā)動(dòng)公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介紹;

(5)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡(jiǎn)歷篩選與聯(lián)系，每天集中候選人進(jìn)行集體面試，此階段完成年度招聘計(jì)劃的35%。

第二階段:

5月中旬至7月上旬，此階段現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)逐漸冷淡，新增應(yīng)聘人員較少，同時(shí)各高校在陸續(xù)開學(xué)后將積極籌備校園招聘會(huì)，以保證學(xué)生就業(yè)，因此，這段時(shí)間以網(wǎng)絡(luò)招聘和校園招聘為主，具體方案如下:

(1)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡(jiǎn)歷篩選與聯(lián)系，確保人員面試質(zhì)量;

(3)聯(lián)系前期面試人員進(jìn)行，招聘信息的轉(zhuǎn)告及代介紹。此階段完成年度招聘計(jì)劃的30%。

第三階段:

7月下旬至8月初，此階段整體求職人員數(shù)量較少且分散，故此段時(shí)間，以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，減少或不參加收費(fèi)型現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，具體如下:

(1)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡(jiǎn)歷篩選與聯(lián)系，每周至少2次以上集體面試邀約;

(2)每周堅(jiān)持2次以上，網(wǎng)絡(luò)人才主動(dòng)搜尋聯(lián)系，補(bǔ)充少數(shù)崗位的空缺及離職補(bǔ)缺

(3)組織部門架構(gòu)的了解分析、在崗人員的了解分析;

(4)對(duì)當(dāng)年新入職人員的關(guān)注、溝通、培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)分析;準(zhǔn)備申報(bào)下半年的校園招聘會(huì)。此階段完成年度招聘計(jì)劃的15%。

第四階段:

8月初至10月底，此階段各大高校都將陸續(xù)舉辦校園招聘會(huì)，此階段主要以校園招聘會(huì)為主，主要招聘各部門的儲(chǔ)備性人才，具體如下:

(2)網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)及論壇等信息正常刷新關(guān)注。此階段完成年度招聘計(jì)劃的20%。

第五階段:

11月初至12月，此階段，整體招聘環(huán)境不理想，主要聯(lián)系招聘公司高層類人才，以年度人力資源規(guī)劃、總結(jié)報(bào)告，及統(tǒng)計(jì)分析為主要工作，非緊急新增崗位，不重點(diǎn)做招聘工作，具體如下:

(1) 公司年度招聘效果分析、公司人力資源分析、協(xié)助公司戰(zhàn)略分析與討論;

(2) 編制年度人力資源規(guī)劃;

(3) 部門工作總結(jié)、討論、分析，溝通確定新年個(gè)人工作計(jì)劃及目標(biāo)制定;

(4) 建立、編制公司人才培養(yǎng)體系，建立人才成長(zhǎng)計(jì)劃;

(5) 建立并完善人力資源管理制度、流程及體系;

_年招聘原則及注意事項(xiàng)

1、做到寧精毋爛，認(rèn)真篩選，部門負(fù)責(zé)人不允許以嘗試的態(tài)度對(duì)待招聘工作。

2、對(duì)應(yīng)聘者的心態(tài)要很好的把握，要求應(yīng)聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢觀。

3、招聘人員應(yīng)從培養(yǎng)企業(yè)長(zhǎng)期人才考慮(明確考慮異地工作)，力求受聘人員的穩(wěn)定性。同等條件下，可塑性強(qiáng)者優(yōu)先。

4、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制。

5、在面試前要作好充分的準(zhǔn)備工作(有關(guān)面試問答、筆試等方面)，并要求注意個(gè)人著裝等整體形象。

6、接待前來應(yīng)聘人員須熱情、禮貌、言行得體大方，嚴(yán)禁與應(yīng)聘人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

7、招聘過程中若有疑問，請(qǐng)向人力資源部經(jīng)理咨詢。

招聘工作方案篇四

每年對(duì)中心聘用人員考核，是人事制度改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容。是為了建立有效的競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)機(jī)制，督促工作人員不斷提高自身素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，保證各項(xiàng)工作的順利完成,并為人員晉升、聘任、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、辭退以及調(diào)整工資提供主要依據(jù)。通過考核，進(jìn)一步完善科學(xué)管理，增強(qiáng)全體工作人員的團(tuán)結(jié)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)全體工作人員的積極性、創(chuàng)造性，提高工作效率和服務(wù)水平。

成立以中心黨工委書記任組長(zhǎng)，主任、副書記為副組長(zhǎng)，黨工委成員、中心各科室長(zhǎng)、各社區(qū)主任為成員的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，有中心黨政辦主任兼任。

區(qū)人社局正式聘用人員（含區(qū)市容局下劃的.市容協(xié)管員、區(qū)安監(jiān)局下劃的安監(jiān)執(zhí)法隊(duì)員）。

本辦法采用優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。由中心機(jī)關(guān)人員、區(qū)人社局對(duì)正式聘用人員在德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行評(píng)定。其中優(yōu)秀等次人數(shù)比例應(yīng)控制在本單位實(shí)際參加考核的聘用人員總數(shù)的15％以內(nèi)。以中心和社區(qū)為單位，進(jìn)行考核評(píng)比，考核最后一名（共計(jì)11名人員，其中中心2名，各社區(qū)1名）。將在中心考核組會(huì)議上做表態(tài)性個(gè)人整改發(fā)言，經(jīng)考核組成員打分，確定最后三名，上報(bào)區(qū)人社局。

（一）以單位現(xiàn)有聘用人員總數(shù)為實(shí)際參加年度考核的聘用人員總數(shù)，解除或終止聘用合同的聘用人員不參加年度考核。

（二）如有下列情況之一者，當(dāng)年考核可直接確定為不合格等次，不再聘用：

1、一年內(nèi)病假3個(gè)月，事假1個(gè)月或病事假累計(jì)3個(gè)月以上的人員。

2、因身體健康原因或非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事所聘崗位工作的。

3、

其他

本考核辦法由中心考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)施，依據(jù)考核

成績(jī)

（一）德（25分）

1、能夠積極參加政治

學(xué)習(xí)

2、能積極參加中心黨工委、公共服務(wù)中心組織的各類集體活動(dòng)。

3、認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人安排的各項(xiàng)工作。

4、工作有責(zé)任心、態(tài)度好，辦事善始善終，注重團(tuán)結(jié)。

（二）能（25分）

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

2、工作積極主動(dòng)，按時(shí)完成工作任務(wù)。

3、積極參加中心組織的各類活動(dòng)，如競(jìng)賽、技能比賽等。

4、獨(dú)立完成本職工作。

（三）勤（25分）

1、按時(shí)上下班，不遲到、早退、曠工。

2、嚴(yán)格遵守考勤制度，不隨意請(qǐng)假，堅(jiān)守工作崗位。

3、嚴(yán)格按規(guī)定參加外出學(xué)習(xí)或按請(qǐng)假程序外出學(xué)習(xí)及辦理相關(guān)事項(xiàng)。

4、按時(shí)參加各類集體活動(dòng)。

（四）績(jī)（25分）

1、全面完成中心各科室的各項(xiàng)常規(guī)性工作。

2、認(rèn)真完成本部門各項(xiàng)工作（除本職工作以外的部門工作）。

3、認(rèn)真完成各項(xiàng)工作指標(biāo)(重點(diǎn)考核工作業(yè)績(jī)以及群眾對(duì)其服務(wù)的滿意度)。

4、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人交辦的其他工作（其他臨時(shí)工作）。

（一）研究制定考核工作（11月20日－11月23日）

（二）學(xué)習(xí)文件、個(gè)人自我總結(jié)（11月24日－11月30日）

（三）召開全體工作人員會(huì)議。（12月5日）個(gè)人向中心、社區(qū)全體工作人員述職，述職不超過3分鐘。

（四）無記名投票測(cè)評(píng)（12月8日-9日）

（五）黨工委會(huì)研究確定（12月10日）。優(yōu)秀占15%

（一）年度考核被確定優(yōu)秀等次的，按規(guī)定確認(rèn)考核年限；年度考核被確定合格等次的，按規(guī)定確認(rèn)考核年限。

（二）在考核中，排名末位的，考核結(jié)果確定為不合格等次，予以解聘，不再享受區(qū)聘用人員相關(guān)福利。

（三）排名倒數(shù)第二和第三名的，考核結(jié)果確定為基本合格等次，由中心紀(jì)工委對(duì)其進(jìn)行誡勉談話，給予一年的整改期，整改期間按照聘用工資的90%發(fā)放，享受區(qū)聘用人員相關(guān)福利。一年后年度考核，考核合格按原聘用工資發(fā)放；仍排倒數(shù)后三名的，則認(rèn)定為不合格，解除聘用合同，不享受區(qū)聘用人員相關(guān)福利。

招聘工作方案篇五

一、活動(dòng)主題：

感受就業(yè)壓力，激情帶活動(dòng)力。

二、活動(dòng)目的：

為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺(tái)，提供一個(gè)展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì).

三、活動(dòng)宣傳：

宣傳部做好本次活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作.

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

a)邀請(qǐng)?jiān)u審嘉賓.

b)準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)所需要的知識(shí)問題。

c)制作報(bào)名表及比賽通知單發(fā)給各個(gè)院系。

d)活動(dòng)場(chǎng)地。

五、初賽活動(dòng)流程。

本次活動(dòng)為模擬招聘會(huì)初賽,在初賽中勝取的同學(xué)將進(jìn)入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部辦的決賽!

活動(dòng)開始由主持人宣布活動(dòng)開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來.

第一環(huán)節(jié):自我介紹。

在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對(duì)自己的特長(zhǎng)等方面做介紹.

第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè),每個(gè)信封里有一個(gè)話題,由選手自由發(fā)揮,就這個(gè)話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法.

第三環(huán)節(jié):評(píng)審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)).

第四環(huán)節(jié):進(jìn)行亮分,評(píng)審打分，由一位同學(xué)統(tǒng)一計(jì)分.

第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學(xué)都完畢后宣布進(jìn)入決賽名單.

六、決賽活動(dòng)流程。

第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評(píng)委和嘉賓。

第二環(huán)節(jié)：__致辭并宣布模擬招聘會(huì)決賽開始。

第三環(huán)節(jié)：應(yīng)聘開始。

a.競(jìng)聘演說：包括自我介紹，對(duì)職位的認(rèn)識(shí)及以后的工作思路，時(shí)間1分鐘30秒。

a)主持人串詞。

b)競(jìng)聘者演說。

c)評(píng)委評(píng)分。

b.結(jié)構(gòu)化面試：選手將現(xiàn)場(chǎng)抽一道題進(jìn)行回答，回答時(shí)間3分鐘。

a)主持人串詞。

b)應(yīng)聘者現(xiàn)場(chǎng)大屏幕滾動(dòng)抽題，由主持人說出題目。

c)應(yīng)聘者答題。

d)評(píng)委評(píng)分。

c.情景化面試：專業(yè)評(píng)委將對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問，每位評(píng)委對(duì)本崗位應(yīng)聘者進(jìn)行提問，每位選手問一個(gè)問題，回答時(shí)間3分鐘。

a)主持人串詞。

b)評(píng)委對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行一對(duì)一提問。

c)應(yīng)聘者進(jìn)行回答。

d)評(píng)委評(píng)分。

d.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

應(yīng)聘者分為兩個(gè)小組，輪流對(duì)一個(gè)案例進(jìn)行7分鐘的討論，之后每組推薦一個(gè)代表陳述本組觀點(diǎn)，3分鐘。

此環(huán)節(jié)主要是考查應(yīng)聘者的綜合協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，在應(yīng)聘者討論的同時(shí)，評(píng)委對(duì)每個(gè)應(yīng)聘者評(píng)分。

第五環(huán)節(jié);__宣布獲獎(jiǎng)名單。

第六環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽結(jié)束。

七、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間為5月中旬(待定),地點(diǎn)定在__。

八、活動(dòng)效果預(yù)測(cè)。

通過參加模擬招聘會(huì)，提前感受應(yīng)聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行彌補(bǔ).同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺(tái)。

招聘工作方案篇六

一、招聘目的：

1、彌補(bǔ)企業(yè)人力資源的不足；

2、企業(yè)或各個(gè)崗位正常替補(bǔ)流動(dòng)人員引起的職位空缺；

二、招聘的導(dǎo)語：

根據(jù)公司人員需求狀況，按照輕重緩急列出招聘崗位清單，作出人員招聘計(jì)劃，明確各崗位需求人數(shù)、責(zé)任人、監(jiān)督者、完成時(shí)間等事項(xiàng)，并報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批，人力資源部門按計(jì)劃落實(shí)，以確保找到與公司發(fā)展相適應(yīng)的人才。

三、招聘崗位：

銷售經(jīng)理、銷售助理、銷售人員、市場(chǎng)調(diào)查人員等

四、招聘形式：

針對(duì)公司招聘崗位類型需求,我公司采用人員招聘會(huì)和公司內(nèi)部選拔兩種形式。（1）、公司內(nèi)部招聘選拔、（2）、人才招聘會(huì)。 重點(diǎn)注重以下幾點(diǎn)：

1、簡(jiǎn)歷篩選：

(3)、發(fā)展?jié)摿Γ汉?jiǎn)歷制作上、 學(xué)歷上、經(jīng)歷上等

2、

面試

主要考慮以下幾個(gè)方面

(1)形象氣質(zhì)、語言表達(dá)、工作態(tài)度、閱歷和模式、求職動(dòng)機(jī)、發(fā)展?jié)摿Φ?/p>

（2）工作閱歷、經(jīng)驗(yàn)、模式；發(fā)展?jié)摿?、心態(tài)；薪酬等

（3）心理承受能力、交際能力等；

（4）再次進(jìn)行深度溝通，求職意愿、綜合素質(zhì)等

五、招聘組織：

一個(gè)有效的招聘團(tuán)隊(duì)組織應(yīng)該有以下幾個(gè)角色劃分：

1、組長(zhǎng)（ ）：主要是監(jiān)督招聘工作的進(jìn)度，確保任務(wù)保質(zhì)保量完成。

2、副組長(zhǎng)（ ）：帶嚴(yán)格按照招聘計(jì)劃方案合理分配招聘任務(wù)，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃予以落實(shí)，確保完成任務(wù)。

3、招聘項(xiàng)目專員（ ）：嚴(yán)格按照計(jì)劃推進(jìn)招聘工作的進(jìn)度，如期完成招聘任務(wù)。

招聘組織人員要對(duì)招聘最終結(jié)果負(fù)相應(yīng)的責(zé)任，并按照完成情況給予相應(yīng)的考評(píng)，并作為月度考評(píng)的重要依據(jù)，從而給招聘組織的執(zhí)行力加一個(gè)保險(xiǎn)。

六、招聘時(shí)間：

2017年11月28---2017年12月1日

七、招聘地點(diǎn)：

錦州市人才市場(chǎng)。

八、招聘結(jié)果分析和結(jié)論：

1、

實(shí)習(xí)

在培訓(xùn)過程中對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行跟蹤，及時(shí)反饋效果。

2、對(duì)整個(gè)招聘體系進(jìn)行評(píng)估

(1)、招聘過程是否緊湊;

(2)、是否給應(yīng)試者留下良好印象;

(3)、所招人員是否符合公司的要求;

應(yīng)聘人員申請(qǐng)表

期望薪水： （月薪） 可到職日期：

茲聲明本人在此“求職申請(qǐng)表”上所填報(bào)的全部?jī)?nèi)容屬實(shí)，愿接受公司查詢， 虛報(bào)，公司可隨時(shí)解除勞動(dòng)合同，并不給予任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

申請(qǐng)人簽名： 日期：

提示：1、請(qǐng)如實(shí)填寫此表，不得空項(xiàng)。所有信息我公司將嚴(yán)格保密。

2、我公司只接收此模板的申請(qǐng)表（限二張a4紙），個(gè)人制作的求職材料不接收，請(qǐng)諒解。

3、此表屆時(shí)交我公司招聘人員。

一、為保障公司各部門的用人需求，優(yōu)化人員配置，提高招聘效率，保證招聘質(zhì)量，特制訂本方案。

二、崗位配置現(xiàn)狀與需求分析

以公司戰(zhàn)略部署及總體規(guī)劃為背景，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)工作計(jì)劃為前提，結(jié)合組織機(jī)構(gòu)設(shè)置情況，具體分析各部門目前崗位配置現(xiàn)狀，通過對(duì)各崗位人員工作內(nèi)容的飽和度、重疊度等現(xiàn)狀進(jìn)行具體分析，了解崗位設(shè)置的合理程度，是否需要對(duì)各崗位具體工作內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整及分配，達(dá)到資源整合的效果，再確定是否需要進(jìn)行人員招聘。原則上因事設(shè)崗。

三、需求提交及分析匯總：

1、各部門根據(jù)本部門工作重點(diǎn)計(jì)劃及進(jìn)度需求，分析現(xiàn)有人員狀況，并根據(jù)分析結(jié)果調(diào)整部門崗位設(shè)置情況，制定招聘計(jì)劃，并明確各招聘崗位人員的到崗時(shí)間，提交招聘申請(qǐng)，交由人力資源部門匯總整理。

2、人力資源部根據(jù)用人部門對(duì)招聘人員的需求，匯總招聘需求，結(jié)合各部門的現(xiàn)有崗位設(shè)置及人員配備情況，制定公司招聘計(jì)劃。

3、人力資源部門根據(jù)擬定的招聘計(jì)劃，發(fā)布職位信息。

四、招聘方式：

（一）內(nèi)部招聘

1、競(jìng)爭(zhēng)上崗

從公司內(nèi)部選拔快速提升自我業(yè)務(wù)與管理能力的人和具備發(fā)展?jié)摿Φ膯T工，通過組織培養(yǎng)儲(chǔ)備人才，并最終通過競(jìng)爭(zhēng)上崗進(jìn)行內(nèi)部升遷（競(jìng)爭(zhēng)上崗方案另行制定）。

2、內(nèi)部平移調(diào)動(dòng)或輪崗；

3、自我推薦。

（二）外部招聘：

外部招聘渠道主要包括：報(bào)紙廣告、網(wǎng)絡(luò)、人才中介機(jī)構(gòu)、招聘會(huì)和人才市場(chǎng)、

校園

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招聘工作方案篇七

各用人部門發(fā)出針對(duì)20__屆畢業(yè)生的招聘需求，具體由部門負(fù)責(zé)人提出，需報(bào)用人部門分管領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理審批。招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、到崗時(shí)間、特殊招聘要求、目標(biāo)院校、專業(yè)、用人部門招聘責(zé)任人等，同時(shí)需附上部門組織架構(gòu)圖以及待招聘崗位的崗位說明書。

人力資源部在匯總公司各系統(tǒng)各部門的招聘需求后，需明確人力資源部?jī)?nèi)負(fù)責(zé)各待招聘崗位的責(zé)任人及配合人。

三、校園招聘薪酬福利及相關(guān)人力資源政策。

四、招聘前期準(zhǔn)備。

(一)物資準(zhǔn)備。

包括宣傳材料、易拉寶、測(cè)試題、宣講ppt、公司宣傳片等。

(二)目標(biāo)院校的選擇及確定。

確定目標(biāo)院校，進(jìn)而明確目標(biāo)院系、目標(biāo)專業(yè)。

(三)與各目標(biāo)院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系。

在確定目標(biāo)院校、院系后，需在第一時(shí)間與各目標(biāo)院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標(biāo)院系20__屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講時(shí)間、其他單位的校園招聘時(shí)間安排等。

(四)招聘行程的確定并及時(shí)通報(bào)各目標(biāo)院校。

根據(jù)目標(biāo)院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時(shí)間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責(zé)任人、參與人及目標(biāo)院校的計(jì)劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。

在確定校園招聘的行程安排后，需第一時(shí)間與目標(biāo)院校取得聯(lián)系，通報(bào)行程安排，請(qǐng)學(xué)校安排做好教室、投影儀、麥克風(fēng)、會(huì)議室等相關(guān)準(zhǔn)備工作，并務(wù)必提前告知各目標(biāo)院系、專業(yè)的學(xué)生公司校園招聘的時(shí)間、地點(diǎn)、需求崗位及專業(yè)等信息。

五、招聘實(shí)施。

(一)前期宣傳。

1、公司網(wǎng)站、專業(yè)招聘網(wǎng)站發(fā)布校園招聘行程安排;。

2、就業(yè)處老師、院系輔導(dǎo)員向?qū)W生宣傳;。

3、學(xué)校就業(yè)處網(wǎng)站發(fā)布公司的校園招聘信息;。

4、學(xué)校的論壇發(fā)布公司的校園招聘信息;。

5、有條件的情況下可以在學(xué)校張貼企業(yè)宣傳類的海報(bào)等。

(二)校園宣講會(huì)。

工作人員于宣講會(huì)開始前1-2個(gè)小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的布置及設(shè)備的調(diào)試。

1、宣講。

2、互動(dòng)答疑。

3、投遞簡(jiǎn)歷。

(三)筆試、面試。

1、初面：用人部門+hr。

2、筆試(待定)。

3、復(fù)試：用人部門+hr。

4、終試：hr。

(四)確定錄用并簽訂就業(yè)協(xié)議。

六、招聘總結(jié)、反饋。

(一)錄用人員基本信息的錄入。

(二)招聘分析。

(三)招聘總結(jié)及反饋。

招聘工作方案篇八

地點(diǎn)：西區(qū)實(shí)訓(xùn)大樓4101

根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（人事部令第6號(hào)）、《xx省事業(yè)單位公開招聘工作規(guī)程》(x人社〔〕55號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全市事業(yè)單位公開招聘工作的通知》（宛人社〔〕24號(hào)）精神，結(jié)合單位編制、崗位空缺情況及工作需要，經(jīng)縣政府研究同意，擬通過校園招聘高中(中職)急需緊缺教師402名。為確保招聘工作順利進(jìn)行，特制定本方案。

一、招聘計(jì)劃

共招聘高中（中職）急需緊缺教師402名。（財(cái)政全供事業(yè)編制）。

具體招聘職位詳見《2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表》（附件1）。

二、招聘原則

貫徹“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則，堅(jiān)持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格招聘程序，確保招聘質(zhì)量。

三、招聘條件

（一）基本條件

1、具有中華人民共和國國籍；

2、遵守憲法和法律，具有良好的品行；

3、具有正常履行職責(zé)的身體條件；

4、崗位所需的其他條件。

（二）年齡條件

30周歲以下（1992年1月1日以后出生）；碩士研究生及以上學(xué)歷放寬至35周歲以下（1987年1月1日以后出生）。

（三）學(xué)歷、專業(yè)及教師資格條件

學(xué)歷、專業(yè)及教師資格條件詳見《2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表》（附件1）。

（四）其他條件

招考職位要求面向服務(wù)基層項(xiàng)目人員的，報(bào)考者須是服務(wù)期滿、考核合格的我省大學(xué)生村干部或我省招募的參加高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃、志愿服務(wù)西部計(jì)劃、志愿服務(wù)貧困縣計(jì)劃、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃人員，以及在部隊(duì)服役滿5年的我省退役大學(xué)生士兵。我省招募的參加“政府購崗”計(jì)劃、農(nóng)技特崗計(jì)劃、特招醫(yī)學(xué)畢業(yè)生計(jì)劃服務(wù)期滿考核合格人員，也可報(bào)考面向服務(wù)基層項(xiàng)目人員定向招考的職位。已享受安置政策的基層服務(wù)人員除外。招錄職位面向退役大學(xué)生士兵的，報(bào)考者須是按照國家招生計(jì)劃統(tǒng)一錄取的全日制普通高等院校畢業(yè)生從我省入伍，服現(xiàn)役期滿退役的士兵含畢業(yè)學(xué)年入伍并在服役期間取得學(xué)歷的；按照國家招生計(jì)劃統(tǒng)一錄取的'全日制普通高等院校學(xué)生在校期間從我省入伍，服現(xiàn)役期滿退役后復(fù)學(xué)取得學(xué)歷的退役士兵；從我省入伍，服現(xiàn)役期間取得國家承認(rèn)的相應(yīng)學(xué)歷的退役士兵。

服務(wù)基層項(xiàng)目人員報(bào)考定向招考職位的，還須提交相應(yīng)的服務(wù)證書或證明原件及復(fù)印件；退役大學(xué)生士兵報(bào)考定向招考職位的，還須提交入伍通知書、退伍證原件及復(fù)印件。

（五）有下列情形之一的不得報(bào)名應(yīng)聘：

1、刑事處罰期限未滿或者涉嫌違法犯罪正在接受調(diào)查的人員；

2、尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分或正在接受紀(jì)律審查的人員；

3、曾因犯罪受過刑事處罰和曾被開除公職的人員；

6、xx縣內(nèi)服務(wù)期未滿的特崗教師和中小學(xué)在編在職教師；

7、國家和省另有規(guī)定不得應(yīng)聘到事業(yè)單位的人員。

四、招聘程序

（一）發(fā)布公告

本方案通過相關(guān)網(wǎng)站向社會(huì)公布，公告發(fā)布時(shí)間不少于7個(gè)工作日。

（二）報(bào)名與資格審查

本次招聘采取到華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、信陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、周口師范學(xué)院、河南科技學(xué)院等高校現(xiàn)場(chǎng)招聘的辦法進(jìn)行。

在相關(guān)高校設(shè)置報(bào)名處進(jìn)行報(bào)名，面向高校畢業(yè)生進(jìn)行公開招聘。若未完成招聘計(jì)劃，剩余的名額可到其他本科院校設(shè)置報(bào)名處，按照規(guī)定程序和條件繼續(xù)面向省內(nèi)外高校畢業(yè)生進(jìn)行補(bǔ)招。補(bǔ)招的相關(guān)信息及時(shí)予以公布。報(bào)名時(shí)，報(bào)考人員應(yīng)持本人有效身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、報(bào)到證、教師資格證原件及復(fù)印件，學(xué)信網(wǎng)下載的《教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表》，如畢業(yè)證書中無明確標(biāo)注“師范”字樣，需提供由畢業(yè)院?；驒n案代管部門加蓋公章的個(gè)人在校期間全部所學(xué)課程成績(jī)單復(fù)印件（有必修科目教育學(xué)、教育心理學(xué)的考試和教育實(shí)習(xí)合格成績(jī)，“雙一流”建設(shè)高校普通高等教育本科畢業(yè)生和普通高等教育碩士研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)生無需提供）；2022年應(yīng)屆生需持本人有效身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件，學(xué)信網(wǎng)下載的《教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告》，所在院校出具的載明有在讀學(xué)歷層次、所學(xué)專業(yè)、是否為師范專業(yè)等內(nèi)容的證明（“雙一流”建設(shè)高校普通高等教育本科畢業(yè)生和普通高等教育碩士研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)生無需提供）；近期一寸同底版正面免冠彩色照片4張；在相關(guān)網(wǎng)站下載填寫《2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師報(bào)名登記表》（附件2）。

每人只能選報(bào)一個(gè)職位，多報(bào)者無效。

2022年應(yīng)屆畢業(yè)生，于入職前由教體局進(jìn)行相應(yīng)的畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證復(fù)核，未取得相應(yīng)畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證者取消招聘資格。

資格審查貫穿于招聘工作全過程，對(duì)于不符合報(bào)名條件、弄虛作假或違反招聘規(guī)定的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其應(yīng)聘資格。

報(bào)名合格人員須持本人有效身份證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加面試，逾期視為自動(dòng)放棄。

（三）面試

面試主要采取試講的形式進(jìn)行，試講重點(diǎn)測(cè)試教學(xué)技能，滿分為100分，面試成績(jī)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。報(bào)考人員面試成績(jī)不得低于60分，否則不予聘用。

（四）體檢與考察

根據(jù)考試成績(jī)按擬聘用職位1：1的比例從高分到低分確定參加體檢與考察人員（若遇最后一名分?jǐn)?shù)相同時(shí)，全部進(jìn)入體檢與考察）。

體檢按《xx省教師資格申請(qǐng)人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)（修訂）》有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。體檢對(duì)象放棄體檢或因體檢不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的，可在同崗位應(yīng)聘人員中，按考試成績(jī)從高分到低分依次等額遞補(bǔ)。

體檢合格人員即為考察對(duì)象，考察要嚴(yán)格按照《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》進(jìn)行?？疾熘饕菍?duì)考生的政治表現(xiàn)及有無違法違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行審查，同時(shí)對(duì)考生報(bào)名資格條件進(jìn)行復(fù)查。考察階段因考察不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的不再遞補(bǔ)，因自愿放棄出現(xiàn)招聘崗位缺額的按考試成績(jī)從高分到低分依次等額遞補(bǔ)。

（五）公示與聘用

對(duì)通過面試、體檢、考察的擬聘人員，在xx縣人民政府網(wǎng)公示7個(gè)工作日。公示無異議后，辦理入編及相關(guān)人事手續(xù)。

新招聘人員按規(guī)定實(shí)行試用期制度，同時(shí)簽訂聘用合同。試用期滿經(jīng)考核不合格的，取消聘用資格。

應(yīng)聘者凡在規(guī)定時(shí)間未參加面試、體檢、考察及未按時(shí)到崗的，均視為自動(dòng)放棄招聘資格。

（六）優(yōu)惠政策

1、普通院校一本師范類專業(yè)畢業(yè)生、“211”、“985”高校本科畢業(yè)生、研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)生，一次性發(fā)放生活補(bǔ)助10萬元。

2、普通公辦院校師范類專業(yè)畢業(yè)生和普通高等教育一本非師范專業(yè)畢業(yè)生，一次性發(fā)放生活補(bǔ)助5萬元。

3、城區(qū)無住房者，三年內(nèi)統(tǒng)一安排租房或者發(fā)放租房補(bǔ)貼。

4、購買高中教師保障性商品住房每套優(yōu)惠不低于20萬元。

五、紀(jì)律與監(jiān)督

1、實(shí)行回避制度。凡參與本次公開招聘的工作人員，按有關(guān)規(guī)定一律實(shí)行回避制度。

2、嚴(yán)格紀(jì)律。在本次招聘工作中要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)紀(jì)律要求，如發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)違規(guī)行為，將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。要做到信息公開、過程公開、結(jié)果公開，接受社會(huì)及有關(guān)部門的監(jiān)督。

3、疫情防控。按疫情防控要求做好疫情防控工作。

本方案由xx縣公開招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋，未盡事宜按國家、省、市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

本次校園招聘由教體局負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

咨詢電話：0x77-xx

監(jiān)督電話：0x77-xx

附件1：2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表

附件2：2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師報(bào)名登記表

招聘工作方案篇九

人才選拔方案是企業(yè)人才選拔的指導(dǎo)性文件，完整的選拔方案包括選拔目的、內(nèi)容、原則、方法、程序(步驟)、組織安排(參加人員、地所和時(shí)間安排)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等(吳志明，20xx)。招聘和選拔是人力資源管理兩個(gè)不同階段的工作，選拔工作在招聘工作完成之后進(jìn)行，這兩個(gè)階段工作緊密聯(lián)系在一起，一般企業(yè)都會(huì)把招聘和選拔工作結(jié)合在一起進(jìn)行，在實(shí)際工作中往往根據(jù)企業(yè)的人力資源規(guī)劃，對(duì)招聘和選拔進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)計(jì)，形成“人才招聘和選拔方案”。在技術(shù)上，招聘和選拔則是兩個(gè)不同的系統(tǒng)，涉及到一系列不同的問題，選拔系統(tǒng)的技術(shù)性更強(qiáng)，難度也更大。

企業(yè)在人才選拔工作中，應(yīng)認(rèn)識(shí)到做好人才選拔方案設(shè)計(jì)對(duì)于成功地進(jìn)行人才選拔是極為重要的。在進(jìn)行人才選拔具體工作之前，企業(yè)決策層應(yīng)經(jīng)過研究，確定人才選拔的目的和基本原則，然后由人力資源部制定完整的人才選拔方案，使人才選拔工作在正確方案的指引下有效地進(jìn)行。

人才選拔的目的從根本上說是為了使企業(yè)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，從而提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。具體來說，人員選拔的目的在于從招聘到的候選人中選擇最適合企業(yè)要求的人員，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源規(guī)劃，有效地執(zhí)行企業(yè)人力資源戰(zhàn)略。不同企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃各不相同，其所能招聘到的候選人也不一樣，企業(yè)要根據(jù)自己的實(shí)際情況，確定人才選拔的目的。例如，中國人壽是世界五百強(qiáng)企業(yè)，要在全球市場(chǎng)獲取和保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，采取了關(guān)注市場(chǎng)開發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)、創(chuàng)新或者合資等內(nèi)容的“內(nèi)部成長(zhǎng)戰(zhàn)略”，這種戰(zhàn)略提出了一個(gè)獨(dú)特的雇員配備問題，要求企業(yè)必須持續(xù)不斷地招聘、調(diào)動(dòng)和提升員工，因此該企業(yè)制定了包括短期和長(zhǎng)期的完整的人力資源規(guī)劃，并根據(jù)規(guī)劃每年都從高校招聘一流的人才，其每年都進(jìn)行的選拔工作，就要從所招聘到的來自全國各地名牌高校的應(yīng)屆畢業(yè)生候選人中選出符合這一戰(zhàn)略要求的最優(yōu)秀的人才。

人才選拔的內(nèi)容要解決的是在選拔中對(duì)候選人的哪些特征或條件進(jìn)行評(píng)價(jià)的問題，也就是要確定企業(yè)所需要的人才應(yīng)具備的特征或條件。企業(yè)應(yīng)根據(jù)選拔目的確定所選拔的人員要達(dá)到什么水準(zhǔn)，并針對(duì)擬錄用的不同職位的人員的不同要求確定所錄用的人員應(yīng)具備哪些具體的特征或條件。在確定選拔內(nèi)容時(shí)，首先要確定不同層次的人員應(yīng)具備的不同特征或條件。如高級(jí)管理人員，中層管理人員，一線員工等不同層次的人員，其所要求具備的特征或條件是不同的。其次，還要確定同一層次不同類別人員應(yīng)具備的不同特征或條件。如同是中層管理人員，行政管理人員、財(cái)務(wù)管理人員、營銷管理人員等不同類別的中層管理人員所要求具備的特征或條件是不同的。再次，要確定同一層次同一類別不同職位的人員所要求具備的特征或條件。

招聘工作方案篇十

愛家衛(wèi)浴有限公司20xx年銷售額為20億，20xx年，本公司計(jì)劃銷售額增長(zhǎng)25—30%，市場(chǎng)占有率提高3—5%，利潤(rùn)提升到10—12%。

所以為配合公司的年度銷售額的提升，且公司20xx年銷售人員流失一定人數(shù)，公司將通過合理和高效的招聘程序，引進(jìn)一批具有專業(yè)知識(shí)技能的優(yōu)秀人才，充實(shí)公司銷售崗位的人才隊(duì)伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才隊(duì)，為今后公司的發(fā)展補(bǔ)充新鮮血液、儲(chǔ)備熱力資源。

（一）銷售人員的勝任力模型

銷售人員崗位說明書

（二）初試階段：職業(yè)筆試測(cè)試加初試面試

筆試測(cè)試的方法，通過對(duì)工作、生活、價(jià)值觀等方面的問題測(cè)試性格；在職業(yè)心理中，性格影響著一個(gè)人對(duì)職業(yè)的適應(yīng)性，一定的性格適于從事一定的職業(yè)；同時(shí)，不同的職業(yè)對(duì)人有不同的性格要求。

因此，在考慮或選擇進(jìn)，不公要考慮自己的職業(yè)興趣，還要考慮自己的職業(yè)

性格特點(diǎn)。

面試題目設(shè)計(jì)：

1、請(qǐng)簡(jiǎn)述一個(gè)你成功的銷售案例和一個(gè)失敗的案例，請(qǐng)舉例說明，并說明你成功和失敗的原因。

2、請(qǐng)說明自己身上所具備的優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)舉個(gè)相關(guān)例子說明一下。

3、你認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)該具備哪些心理素質(zhì)？

4、你認(rèn)為談成一筆生意最關(guān)鍵的要素是什么？

5、你認(rèn)為顧客往往會(huì)出于什么心里拒絕我們。

6、在銷售過程中遇到過最尷尬的事情是什么？描述一下。

8、你為什么選擇銷售工作，銷售會(huì)給你的是什么？

（三）復(fù)試階段：無領(lǐng)導(dǎo)小組方式

1、選拔方式：無領(lǐng)導(dǎo)小組面試。

其是一種采用情景模擬的方式對(duì)考生進(jìn)行的集體面試的面試考察方式，考官可以通過考生在給定情景下的應(yīng)對(duì)危機(jī)、處理緊急事件以及與他人合作的狀況來判斷該考生是否符合崗位需要，近幾年來無領(lǐng)導(dǎo)小組面試法得到越來越多單位的認(rèn)可。

2、選拔方式的目的

討論作為一種有效的測(cè)評(píng)工具，能測(cè)試出筆試和單一面試所不能檢測(cè)出的能力或者質(zhì)；能觀察到考生之間的相互作用；能依據(jù)考生的行為特征來對(duì)其進(jìn)行更加全面、合理的評(píng)價(jià)；能夠涉及到考生的多種能力要素和個(gè)性特質(zhì)；能使考生在相對(duì)無意之中暴露自己各個(gè)方面的特點(diǎn)，因此預(yù)測(cè)真實(shí)團(tuán)隊(duì)中的行為有很高的效度正符合銷售人員選拔的方式。

3、無領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分要素及權(quán)重言談舉止得體（5%）；

發(fā)言主動(dòng)生動(dòng)（15%）；論點(diǎn)準(zhǔn)確（15%）；綜合分析與論證說理能力（15%）；提綱挈領(lǐng)（20%）；組織、領(lǐng)導(dǎo)能力（30%）。

（四）錄用階段

非結(jié)構(gòu)化面試1、選拔方式：非結(jié)構(gòu)化面試就是沒有既定的模式、框架和程序，主考官可以“隨意”向被測(cè)者提出問題，而對(duì)被測(cè)者來說也無固定答題標(biāo)準(zhǔn)的面試形式。

2、對(duì)面試官的標(biāo)

招聘工作方案篇十一

1.2明確公司招聘原則與流程，完善人力資源管理體系。2.適用范圍本制度適用于沈陽分公司全體員工。

3.招聘原則

3.1內(nèi)部?jī)?yōu)先原則：為最大限度地發(fā)揮公司現(xiàn)有人力資源的潛力，公司執(zhí)行先內(nèi)部后外部的原則，即在公司內(nèi)部出現(xiàn)職位空缺時(shí)，優(yōu)先開放給內(nèi)部員工。同等條件下，優(yōu)先錄用內(nèi)部員工。

3.2內(nèi)部推薦原則：公司歡迎員工積極舉薦優(yōu)秀的人才加盟，每成功推薦一名員工予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3.3通用聘用條件：

3.3.1符合公司文化及核心價(jià)值觀;

3.3.2符合崗位對(duì)人員的能力素質(zhì)的要求，人崗匹配;

3.3.3完成相應(yīng)的面試流程，通過教育及工作背景調(diào)查;

3.3.4與其他單位沒有任何勞動(dòng)關(guān)系，且不在競(jìng)業(yè)限制期內(nèi);

3.3.5通過錄用審批。

4.招聘管理工作流程

4.1各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)項(xiàng)目需求填寫用人需求表(附件一：用人需求申請(qǐng)表)，或以郵件的形式直接提交沈陽地區(qū)負(fù)責(zé)人審批;部門副總經(jīng)理以下崗位須提前1個(gè)月，部門副總經(jīng)理及以上崗位須提前2個(gè)月提交行政人力資源部。

4.3hr電話通知初試，確定初試時(shí)間;

4.4職位申請(qǐng)人填寫職位申請(qǐng)表(附件二);

4.10提前一天提醒行政及部門做好入職接待。后附招聘流程圖(社招)

5.招聘渠道和費(fèi)用

5.1招聘渠道：招聘渠道由人力資源部招聘團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一管理，包括招聘渠道的挖掘、拓展、優(yōu)化以及供應(yīng)商管理等工作。*內(nèi)部渠道：內(nèi)部員工自薦和舉薦外部人才。*外部渠道：分為招聘網(wǎng)站、平面媒體、招聘會(huì)和獵頭。注：無工作經(jīng)驗(yàn)的初級(jí)技術(shù)人才，通過校園招聘、院校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作的方式，借助初級(jí)人才孵化器模式進(jìn)行培養(yǎng)和聘用。

5.2招聘費(fèi)用：因招聘工作而發(fā)生的費(fèi)用，包括但不限于招聘廣告及職位發(fā)布、租用招聘場(chǎng)所及設(shè)備、招聘系統(tǒng)/工具開發(fā)、員工測(cè)評(píng)、高級(jí)人員招聘/獵頭費(fèi)以及因招聘活動(dòng)所發(fā)生的餐飲住宿、交通等費(fèi)用。費(fèi)用發(fā)生之前需提前向提交沈陽地區(qū)負(fù)責(zé)人申請(qǐng)，審批后方可實(shí)施。

6.入職流程

6.1入職資料準(zhǔn)備：

6.1.2與原單位解除勞動(dòng)合同的證明/離職證明，或相關(guān)勞動(dòng)部門出具的失業(yè)證書，或戶口所在地的社區(qū)及街道辦事處出具的無工作證明;注：失業(yè)證可到戶口所在地的勞動(dòng)局進(jìn)行辦理;無工作證明可到戶口所在地的社區(qū)開具;并需加蓋社區(qū)及街道辦事處印章;以上各類證明有效期限為2個(gè)月。

6.1.3近期一寸彩色免冠照片4張;

6.2人力資源對(duì)候選人做統(tǒng)一報(bào)到入職安排，用人部門不得擅自通知員工提前上崗;

6.3新員工入職當(dāng)日，需與公司簽訂《勞動(dòng)合同》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)及保密協(xié)議》等相關(guān)文件，不能簽訂相關(guān)文件的，不計(jì)為入職。

7.解釋權(quán)限：本制度由人力資源部負(fù)責(zé)解釋

招聘工作方案篇十二

暑期實(shí)習(xí)大型招聘會(huì)

西點(diǎn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、

弘揚(yáng)校園精神文明，豐富校園文化，服務(wù)廣大同學(xué)，提升大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)代的大學(xué)生，在知識(shí)和信息量的累計(jì)上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他們的前輩，但與此同時(shí)，他們的動(dòng)手能力和服務(wù)意識(shí)、助人為樂意識(shí)等方面依舊有所缺乏。因此，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來摔打一下，在歷練中彌補(bǔ)不足就成為了大學(xué)生的一項(xiàng)重要的任務(wù)。積極參加社會(huì)實(shí)踐可以使大學(xué)生多接觸社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)， 增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、擴(kuò)展視野，學(xué)會(huì)在工作中提高自己的能力和通過實(shí)踐清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，從而為以后就業(yè)提供更好的基礎(chǔ)條件。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié)， 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)， 隨著人才被推向市場(chǎng)， 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失， 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時(shí)代的要求， 不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平， 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。

大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)， 對(duì)德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大

學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐，可以使他們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長(zhǎng)。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才， 就不能閉門讀書， 而必須敞開大門， 走向社會(huì)， 目前， 相當(dāng)部分的大學(xué)生在注重實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí)， 往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會(huì)， 從而削弱了社會(huì)責(zé)任意識(shí)， 在自我與社會(huì)之間橫著一條不淺的鴻溝。社會(huì)實(shí)踐能萌生責(zé)任意識(shí)， 只有到實(shí)踐中去， 才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì)責(zé)任感來， 才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐是鞏固所學(xué)知識(shí)、吸收新知識(shí)、發(fā)展智能的重要途徑， 它不受教學(xué)大綱的限制， 大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁， 發(fā)揮自己的才能， 開創(chuàng)自己的基業(yè)， 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識(shí)的有力條件， 在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己， 真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力。通過參加各種校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，大學(xué)生們可以學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)， 掌握在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù)，拓寬社會(huì)視野， 掌握實(shí)踐技能， 同時(shí)也縮短理論與實(shí)踐脫離的距離。

具體來說，大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要有以下幾點(diǎn)好處：

一、砥礪品格，接受磨礪。使自己立志高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、銳意進(jìn)取，眼光放遠(yuǎn)、心胸放寬，為個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

二、在實(shí)踐過程中過程中開闊眼界、了解社會(huì)，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

三、“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的源泉”通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以培養(yǎng)大學(xué)生積極進(jìn)取，善于創(chuàng)造的精神。

四、苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者事竟成，破斧成舟，百二秦關(guān)中屬楚。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以培養(yǎng)大學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神和很好的耐心。

五、一個(gè)人如果沒有同情心，我們將無法理解別人，無法感受別人！而富有同情心，則可以使用良好的溝通技巧，避免使用易刺激對(duì)方的語氣和語言。同情心可以在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中通過與他人的交往獲得。

六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中，大學(xué)生將體會(huì)到尊重他人的重要性，并在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系中獲得靈活處理現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件的能力。

總之，人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到， 科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求， 要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求， 不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平， 還要具備一定的綜合素質(zhì)， 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外， 更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力， 所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'， 要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力，實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路。

作為創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會(huì)，五年來，我們開展了許多豐富多彩，形式多樣的活動(dòng)，在學(xué)生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度，積累了豐富的知名企業(yè)合作的經(jīng)驗(yàn)，通過這些關(guān)系網(wǎng)以及良好的信譽(yù)我們可以建立一個(gè)長(zhǎng)期的合作關(guān)系。

招聘工作方案篇十三

隨著中國高等學(xué)校教育辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)變得日益嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力日益增大。在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下，大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)變得非常重要，求職已經(jīng)成為整個(gè)社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。而如今很多學(xué)生不懂得如何去制作，如何去公司面試，在考官面前顯得緊張，不知如何去表現(xiàn)自己，使自己的才能不能很好的發(fā)揮，從而錯(cuò)失就業(yè)良機(jī)。為應(yīng)對(duì)這種形勢(shì)，我協(xié)會(huì)擬舉辦個(gè)人簡(jiǎn)歷大賽暨模擬招聘會(huì)，通過“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力，讓身處“象牙塔”的同學(xué)感受就業(yè)求職環(huán)境，正確理性的面對(duì)就業(yè)壓力，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，熟悉招聘的程序、模式，掌握，提高學(xué)生的應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

（一）活動(dòng)目的：

1、鍛煉同學(xué)們的簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)能力。

2、通過活動(dòng)較全面的認(rèn)識(shí)自己，明確就業(yè)目標(biāo)，積淀豐富知識(shí)，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

3、使我院學(xué)生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘，身臨其境，了解并體驗(yàn)應(yīng)聘流程，總結(jié)面試經(jīng)驗(yàn)，展示個(gè)人才華。

4、提高學(xué)院同學(xué)們的整體素質(zhì)，使同學(xué)們的應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力更上一層樓！

（二）活動(dòng)意義

本次大賽的'意義在于提升我院廣大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)技能，為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺(tái)； 提供一個(gè)展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。相信借由此次個(gè)人簡(jiǎn)歷大賽暨模擬招聘會(huì)的實(shí)戰(zhàn)演練，每一位即將踏上就業(yè)崗位的同學(xué)們都會(huì)表現(xiàn)得更為完善，遠(yuǎn)揚(yáng)就業(yè)之帆、勇啟夢(mèng)想之航！

本次個(gè)人簡(jiǎn)歷大賽暨模擬招聘會(huì)是由思政課部及招生與就業(yè)指導(dǎo)處主辦，就業(yè)協(xié)會(huì)承辦的一個(gè)大型品牌活動(dòng)。目的是讓在校大學(xué)生能夠親身體驗(yàn)到將來所要面臨的企業(yè)招聘，在個(gè)人簡(jiǎn)歷大賽暨模擬招聘過程中將以最權(quán)威的指導(dǎo)、最直接的溝通、最真誠的交流，讓廣大學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)歷制作和人才招聘有一個(gè)全方位的了解，為在校大學(xué)生將來求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此，本次活動(dòng)著實(shí)是最貼近大學(xué)生的，它所涉及的范圍正是當(dāng)代大學(xué)生最關(guān)注的問題，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生有不可忽視的就業(yè)指導(dǎo)作用，它在大學(xué)生中的影響力也將是其它活動(dòng)無法比擬的！

11月14日——12月15日

全院在校學(xué)生

（一）活動(dòng)名稱：個(gè)人簡(jiǎn)歷大賽

（二）活動(dòng)主題：展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生

（三）活動(dòng)時(shí)間：11月14日——11月21日

（四）活動(dòng)地點(diǎn)：一教101

（五）活動(dòng)方案：

1、活動(dòng)的前期宣傳；

（詳見附錄“個(gè)人簡(jiǎn)歷大賽暨模擬招聘會(huì)宣傳方案”）。

2、11月17日中午12：30在一教101舉行“簡(jiǎn)歷的制作專題講座”；

5、大賽成績(jī)將適時(shí)公布，并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。篩選出20人左右進(jìn)入面試大賽。

作品要求：

1、參賽作品必須真實(shí)原創(chuàng)，杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨(dú)立制作；

注：參賽作品概不退稿，請(qǐng)自行保留底稿。

（一）活動(dòng)名稱：就業(yè)知識(shí)講座

（二）活動(dòng)主題：關(guān)愛大學(xué)生攜手就業(yè)路

（三）活動(dòng)時(shí)間：暫定11月24日

（四）活動(dòng)地點(diǎn)：一教101

（五）活動(dòng)方案：

1、參與人員：所有參賽人員和就業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員

2、主持人：成洋帆黃梅

3、講座記錄：秘書部

4、講座流程：

（1）主持人致開幕詞。

（2）主持人介紹此次講座來賓。

（3）指導(dǎo)老師進(jìn)行就業(yè)知識(shí)講座。

（一）活動(dòng)名稱：模擬招聘會(huì)

（二）活動(dòng)主題：贏在校園成就夢(mèng)想

（三）活動(dòng)時(shí)間：11月28日—12月2日

（四）活動(dòng)地點(diǎn)：一教101

（五）活動(dòng)方案：

第一階段：

1、晉級(jí)選手自我展示

參賽選手依次登臺(tái)亮相，以富有個(gè)性特色的語言進(jìn)行包括興趣愛好，能力條件等方面，力求第一時(shí)間給人留下深刻的印象， 時(shí)間大約為2—3分鐘。

2、專業(yè)招聘職場(chǎng)問答

參賽選手依次上臺(tái)，由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)提出與專業(yè)崗位相關(guān)的問題，由選手進(jìn)行回答，評(píng)委提問問題的時(shí)間、個(gè)數(shù)不限，選手回答每一個(gè)問題的時(shí)間為1分鐘。

第二階段：無領(lǐng)導(dǎo)小組主題討論

主持人宣讀討論主題，全體選手在臺(tái)上集合，并進(jìn)入面向評(píng)委、面向觀眾的公開討論階段，時(shí)間定為40分鐘。

1、步驟：a每位選手先闡述本人的觀點(diǎn)，限時(shí)2分鐘。

b所有選手在臺(tái)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的討論，限時(shí)20分鐘。

c由選手推選一名代表將討論結(jié)果呈報(bào)給評(píng)委，限時(shí)3分鐘。

2、目的：主要考察選手的綜合素養(yǎng)，諸如領(lǐng)導(dǎo)能力，問題分析能力和隨即應(yīng)變能力。

活動(dòng)四：頒獎(jiǎng)及后期成果風(fēng)采展示

（1）邀請(qǐng)嘉賓，舉辦頒獎(jiǎng)儀式

（2）參與人員：所有參賽人員和就業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員

（3）領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

（4）由領(lǐng)導(dǎo)嘉賓對(duì)本次大賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

（5）主持人致閉幕詞。

（6）將簡(jiǎn)歷大賽優(yōu)秀作品和面試大賽風(fēng)采照片，用展板展示于噴泉廣場(chǎng)。（一至二星期）

（7）將比賽成果和成績(jī)?cè)趯W(xué)院網(wǎng)站和校報(bào)上進(jìn)行展示。

展示地點(diǎn)：噴泉廣場(chǎng)

時(shí)間安排：12月5日—12月8日制作展板

12月8日—12月15日風(fēng)采展示

指導(dǎo)老師：龍小平、唐飛云、蔣育梅

活動(dòng)組委會(huì)由就業(yè)協(xié)會(huì)全體委員擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)督促本活動(dòng)的各部門工作具體實(shí)施是否到位、維持和安排組織現(xiàn)場(chǎng)秩序。

宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作；

秘書部：簽到工作，記錄活動(dòng)各事項(xiàng)；

網(wǎng)絡(luò)部：制作宣傳海報(bào)及活動(dòng)的攝影工作；

外聯(lián)部：收集相關(guān)的資料 ，協(xié)助公關(guān)部處理突發(fā)事件；

公關(guān)部：活動(dòng)的禮儀工作及公關(guān)服務(wù)，處理突發(fā)事件；

組織策劃部：維持講座及模擬招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的招聘秩序工作；

興新兼職部：活動(dòng)場(chǎng)地的布置及后勤工作。

1、個(gè)人簡(jiǎn)歷大賽

一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品）

二等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品）

三等獎(jiǎng)5名（獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品）

優(yōu)勝獎(jiǎng)5名（榮譽(yù)證書和紀(jì)念品）

2、模擬招聘會(huì)

一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品）

二等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品）

三等獎(jiǎng)5名（獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品）

優(yōu)勝獎(jiǎng)5名（榮譽(yù)證書和紀(jì)念品）

招聘工作方案篇十四

2.展示道具的準(zhǔn)備：

（1）、展示樣品（便于現(xiàn)場(chǎng)演示）；

（2）、展牌（便于顧客了解內(nèi)容）；

（3）、畫冊(cè)、名片、訂購單（詳細(xì)內(nèi)容及聯(lián)系方法）；

（4）、同類產(chǎn)品的零部件（便于顧客比較）；

（5）、桌、椅、圈尺、計(jì)算器；

（6）、周圍已裝用戶的檔案卡；

（7）、海報(bào)或通知。

注：先期進(jìn)入時(shí)造勢(shì)應(yīng)增加：遮陽傘、氣球、拱門、彩旗、禮品、公司產(chǎn)品錄像現(xiàn)場(chǎng)播放等。

3.展示人員的要求：

（1）、精神飽滿、儀表整潔（給顧客好的精神面貌）；

（2）、統(tǒng)一著裝，佩戴上崗證（給顧客名牌廠家感覺）；

（3）、準(zhǔn)備充分，語言表達(dá)到位（給顧客高素質(zhì)的印象）；

（4）、按時(shí)赴約，言出必行（給顧客信任的心態(tài)）。

根據(jù)業(yè)務(wù)情況對(duì)區(qū)域市場(chǎng)進(jìn)行劃片區(qū)；

業(yè)務(wù)人員對(duì)所管轄片區(qū)和所有相關(guān)情況應(yīng)了如指撐，如所轄片區(qū)有多少家開發(fā)商、多少商鋪、多少家物業(yè)管理公司、多少個(gè)小區(qū)、多少個(gè)在建小區(qū)、多少個(gè)在建樓盤、有多少戶何時(shí)入住、業(yè)主構(gòu)成情況等，這樣可在工作開展中得心應(yīng)手、事半功倍。

預(yù)約要準(zhǔn)時(shí)，特殊情況遲到要及時(shí)作出委婉道歉；

輕敲門，用規(guī)范語言問好及說明來意；

換鞋、業(yè)主已住進(jìn)的房屋、自備鞋套；

操作前要先征求客戶意見；

完工后要清理工作現(xiàn)場(chǎng)；

請(qǐng)用戶在產(chǎn)品驗(yàn)收單上簽字，并請(qǐng)客戶留下寶貴意見。

必須在三天內(nèi)對(duì)新裝用戶進(jìn)行安裝滿意度電話回訪，以提升公司品牌服務(wù)

隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民的收入水平不斷提高，私有財(cái)產(chǎn)的迅速積累，從而使得安全與健康成為富裕起來的人們最為關(guān)注的兩大熱點(diǎn)，家庭安全保障首當(dāng)其中。

政府對(duì)安全問題（盜竊、火災(zāi)、突發(fā)事件等）的高度重視，以及為創(chuàng)建文明城市，花園城市，改善城市形象吸引投資等政府行為需要，出臺(tái)拆除傳統(tǒng)防盜網(wǎng)的政策，為隱形防護(hù)（盜）網(wǎng)和防盜系統(tǒng)產(chǎn)品打入市場(chǎng)提供了千載難逢的契機(jī)。

對(duì)美的追求，對(duì)高品位、舒適的居住環(huán)境的向往，科技安防成為潮流，潛力不可估量。

小報(bào)廣告是宣傳的重要武器之一，小報(bào)具有信息量大，成本低，傳播內(nèi)容形式靈活多樣的特點(diǎn)，針對(duì)重點(diǎn)人群和目標(biāo)區(qū)域可發(fā)揮其煽動(dòng)性作用。

小報(bào)的投放也可以夾報(bào)形式進(jìn)行，要選擇好報(bào)紙的種類和投入的區(qū)域，以我們產(chǎn)品的適用人群及區(qū)域?yàn)橹攸c(diǎn)投入對(duì)象。

新建小區(qū)小報(bào)投入至少每季一輪，輪番投放，如有強(qiáng)烈興趣的客戶要作好記錄，跟蹤回訪。

橫幅、巨幅廣告的造勢(shì)作用是其他廣告方式所無法替代的，在市場(chǎng)培育初期的宣傳告之作用更為明顯。要懸掛在新建居民小區(qū)、街道兩旁、路口、集貿(mào)市場(chǎng)、人流集中處。懸掛高度應(yīng)保持一致，不易被人損壞為宜，橫幅印上聯(lián)系電話，方便客戶咨詢購買，橫幅、巨幅的懸掛要顯眼。

選擇新建住宅小區(qū)，特別是正在進(jìn)行裝修的單位住宅小區(qū)，由于搬遷時(shí)間比較集中，家庭防盜設(shè)施要作預(yù)算，此時(shí)宣傳易開成購買、安裝點(diǎn)。

宣銷活動(dòng)至少2天，連續(xù)3-4天為宜，一般選擇在雙休日效果好，對(duì)較大的居民區(qū)可駐點(diǎn)宣銷。

對(duì)于購買者，可先幫其察看戶型，確定方案，計(jì)算費(fèi)用，對(duì)率先購買的前幾名用戶給予特別的優(yōu)惠，條件是允許作為樣板工程供人參觀。

建材市場(chǎng)集中了我們產(chǎn)品的潛在用戶，房屋裝修前后是安裝防盜網(wǎng)的集中期，抓住電動(dòng)機(jī)及時(shí)宣傳，有利于產(chǎn)品的銷售，可與裝飾公司、裝飾產(chǎn)品專賣店以及建材市場(chǎng)提放樣品或合作經(jīng)營。

招聘工作方案篇十五

根據(jù)公司人員需求狀況，按照輕重緩急列出招聘崗位清單，作出人員招聘計(jì)劃，明確各崗位需求人數(shù)、責(zé)任人、監(jiān)督者、完成時(shí)間等事項(xiàng)，并報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批，人力資源部門按計(jì)劃落實(shí)，以確保找到與公司發(fā)展相適應(yīng)的人才。

針對(duì)公司招聘崗位類型需求以及人員招聘緊急程度，可以綜合考慮以下幾種招聘渠道：

1、網(wǎng)絡(luò)招聘：拿智聯(lián)招聘舉例，作為一個(gè)招聘人員，首先要熟悉上海人才市場(chǎng)情況，另外如果想找到足夠的優(yōu)秀人才，網(wǎng)絡(luò)招聘也不能守株待兔，要主動(dòng)搜索網(wǎng)絡(luò)上合適的人才，每日或每周二和周四組織相應(yīng)數(shù)量的候選人參加面試，在此我們可以根據(jù)崗位需求狀況，安排各崗位候選人的比例，或者，某一天專項(xiàng)安排一個(gè)崗位面試，并找出最合適的人員，予以錄用。另外招聘人員要對(duì)候選人的成功率負(fù)責(zé)，避免出現(xiàn)費(fèi)時(shí)費(fèi)力最終無功的事情發(fā)生。同時(shí)如果公司招聘需求較多，還可考慮選擇更多的合適招聘網(wǎng)絡(luò)渠道，比如智聯(lián)招聘、樂職網(wǎng)等，具體要選擇哪個(gè)網(wǎng)絡(luò)，需要對(duì)公司需求進(jìn)行一個(gè)分析才可決定。

2、人才招聘會(huì)：現(xiàn)在是2月份，人才招聘會(huì)舉辦非常的頻繁，特別是金三銀四的火爆場(chǎng)面即將來臨，所以作為人員招聘的重要渠道，招聘會(huì)可以根據(jù)人才類型、舉辦地、舉辦者等的綜合考慮，參加部分大型招聘會(huì)。另外，參加招聘會(huì)也是公司宣傳的一種重要手段，可以說是一舉兩得。

3、員工介紹：公司很多崗位專業(yè)性很強(qiáng)，比如美工、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)推廣等專業(yè)崗位，就需要我們尋找對(duì)口人員，在此，公司的在崗員工的同學(xué)、朋友或以前的同事都可以成為我們的候選人，我們可以通過多種激勵(lì)手段(如現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì))鼓勵(lì)員工向公司推薦人才，這種方式的好處是一方面員工推薦的候選人會(huì)因與在崗員工有某些相似，所以適合公司的可能性更大，另一方面，朋友之間介紹這種方式也更易形成一種更加和諧的工作氛圍，更易做到公司提倡的“合作、共享”，實(shí)現(xiàn)和諧共贏。

4、公司內(nèi)部招聘選拔：這種方法最大的好處是能夠更好地激勵(lì)優(yōu)秀的員工，我們給優(yōu)秀的員工一個(gè)嶄新的發(fā)展平臺(tái)，能夠進(jìn)一步激發(fā)他的創(chuàng)造精神，從而為公司創(chuàng)造更大的效益，同時(shí)，這可以為公司保留更多的優(yōu)秀員工，提高公司員工穩(wěn)定性，這也為公司避免出現(xiàn)人才離職頻繁帶來的惡性循環(huán)提供一種解決方法。這種方法可以促使我們?nèi)ゲ粩嗟拈_發(fā)員工的才智，培養(yǎng)員工一專多能，也為公司出現(xiàn)人員緊缺時(shí)的一個(gè)緩解之措。

5、校園招聘：現(xiàn)在是年初，也是大學(xué)生畢業(yè)前的半年，所以上半年會(huì)有大量的大學(xué)生進(jìn)入人才市場(chǎng)，我們可以主動(dòng)出擊，聯(lián)系部分學(xué)校組織開展校園招聘，這種方法成本低、針對(duì)性強(qiáng)，為公司補(bǔ)充新鮮血液，培養(yǎng)自己的人才非常有效，針對(duì)這種渠道招聘來的員工更需要我們的系統(tǒng)的提升培訓(xùn)體系給他量身定做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，這種方式與內(nèi)部提拔相結(jié)合甚為有效，從而為來年人員流動(dòng)高峰期做足準(zhǔn)備工作。

6、人事代理：如果公司的人員招聘工作比較頻繁，我們可以考慮與人事代理公司聯(lián)系，代理部分崗位招聘業(yè)務(wù)，可以使人力資源部有更多的經(jīng)歷去把人員激勵(lì)工作做好，保證公司人員合理流動(dòng)比率，這種方法在特殊崗位常年保證不了時(shí)可以考慮。

以上只是集中常用的招聘渠道選擇，我們平時(shí)更多的還是幾種方法綜合以確保人員需要的，如網(wǎng)絡(luò)招聘和招聘會(huì)招聘的結(jié)合，但是最主要的是我們要有一個(gè)強(qiáng)大執(zhí)行力的招聘團(tuán)隊(duì)去落實(shí)到位，所以在特殊時(shí)期有必要把招聘工作作為一個(gè)項(xiàng)目來對(duì)待，這樣可以有以下幾個(gè)好處：一、更加明確的權(quán)責(zé);二、期限規(guī)定更加明確;三、招聘人員工作能力快速提升的重要手段。

一個(gè)有效的招聘團(tuán)隊(duì)組織應(yīng)該有以下幾個(gè)角色劃分：

1、組長(zhǎng)：主要是監(jiān)督招聘工作的進(jìn)度，確保任務(wù)保質(zhì)保量完成。

2、副組長(zhǎng)：帶嚴(yán)格按照招聘計(jì)劃方案合理分配招聘任務(wù)，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃予以落實(shí)，確保完成任務(wù)。

3、招聘項(xiàng)目專員：嚴(yán)格按照計(jì)劃推進(jìn)招聘工作的進(jìn)度，如期完成招聘任務(wù)。

招聘組織人員要對(duì)招聘最終結(jié)果負(fù)相應(yīng)的責(zé)任，并按照完成情況給予相應(yīng)的考評(píng)，并作為月度考評(píng)的重要依據(jù)，從而給招聘組織的執(zhí)行力加一個(gè)保險(xiǎn)。

招聘工作作為人力資源管理工作的重要組成部分，不僅關(guān)系到培訓(xùn)、薪資、績(jī)效等模塊的開展，而且對(duì)公司的發(fā)展也起到關(guān)鍵性作用，一個(gè)快速發(fā)展的企業(yè)需要穩(wěn)定、高效的人才隊(duì)伍支持，這就需要我們具有強(qiáng)大的培訓(xùn)機(jī)制來提升員工的素質(zhì)能力，需要公平合理的績(jī)效考評(píng)機(jī)制來衡量員工的業(yè)績(jī)，讓員工拿到滿意的薪酬，通過企業(yè)文化建設(shè)，開展員工思想工作，從而為公司的發(fā)展提供一個(gè)最關(guān)鍵的保障。

以上只是一種招聘思路，具體的招聘方案就需要對(duì)公司現(xiàn)狀進(jìn)行了解，在此附上一個(gè)計(jì)劃表供領(lǐng)導(dǎo)參考。

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