通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,從而更好地改進(jìn)??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家整理的散文作品,期待能給您帶來情感上的共鳴和思考的啟示。
教育孩子的心得與經(jīng)驗(yàn)篇一
尊敬的老師和家長們:
下午好!
首先,非常感謝王老師給我們家長提供了一個相互學(xué)習(xí)的平臺。我就孩子的教育問題談一談自己的心得體會,與在座的各位家長進(jìn)行溝通交流,有不妥的地方還請大家批評指正。
相信大家都有這樣的感覺,現(xiàn)在孩子越來越難管,用軟的不行,用硬的也不行,現(xiàn)在孩子的教育問題是我們家長很頭疼的事情。我認(rèn)為對于孩子的教育,應(yīng)根據(jù)自己孩子的性格、興趣、愛好、習(xí)慣等方面因人而異采取相應(yīng)的教育方法,才能獲得事半功倍的效果。
一、注重思想品德教育。
人的品質(zhì)是第一要素,是決定孩子未來人生道路的關(guān)鍵。教育孩子應(yīng)該把思想品德教育放在首位,提高孩子的思想道德水平,培養(yǎng)孩子遵守社會公德,增強(qiáng)社會責(zé)任感。我們家長決不能鉆入學(xué)習(xí)成績的牛腳尖,單純追求孩子的學(xué)習(xí),要正確引導(dǎo)孩子如何堂堂正正做人。我認(rèn)為這些培養(yǎng)要著眼于小事,如在生活中尊老愛幼、樂于助人、隨手關(guān)燈關(guān)水、不亂扔垃圾、有好吃的東西要與他人分享等等。我印象深刻的一次是我們在學(xué)校食堂吃飯,別的學(xué)生大多數(shù)選擇用一次性木筷子,而許晟元就堅(jiān)決不用,一定要用可循環(huán)使用的公筷,當(dāng)時我就問他:“你為什么不用一次性的木筷呢,那樣不是更衛(wèi)生嗎?”他說:“那樣不環(huán)保啊,每天大家這樣用,那得砍掉多少棵樹啊。一棵樹可以吸收空氣中的廢氣還可以防止水土流失呢?!蔽蚁脒@也是孩子對社會的一種責(zé)任感的體現(xiàn)吧。
二、培養(yǎng)孩子的求知信心。
第一、要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長要善于利用各種時機(jī)讓孩子知道學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。我一再強(qiáng)調(diào),父母不會給你太多的學(xué)習(xí)壓力,但在學(xué)校上課一定要認(rèn)真聽講,不能開小差,杜絕一切小動作。放學(xué)后,我經(jīng)常會和小孩聊聊天,聊聊他們在學(xué)校上課的一些事,從中發(fā)現(xiàn)小孩上課是否認(rèn)真聽講,當(dāng)然如小孩開了小差,也不要對他打罵,而是引導(dǎo)他改正。家長還要教育孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考,善于分析等良好習(xí)慣。我一般過一段時間才檢查孩子的作業(yè),看看老師的評語,如好就鼓勵,不好就找出原因,避免天天檢查孩子的作業(yè),讓孩子養(yǎng)成一種依賴心理,反正父母會檢查,自個不用檢查,一碰上難題就找大人的壞習(xí)慣。
第二、要激發(fā)孩子的好奇心?!盁釔凼亲詈玫睦蠋煛?,好奇心是孩子的天性,是孩子求知的一種反映,家長不僅要尊重和正確引導(dǎo)孩子的好奇心,而且主動挖潛孩子的好奇心。對孩子提出的問題,家長們要耐心、確切、簡單地給予答復(fù),并引導(dǎo)孩子通過讀書、上網(wǎng)、思考去尋找完美的答案。隨著知識的積累,孩子就渴望去認(rèn)識新的事物,逐步激發(fā)孩子去探求新的知識,久而久之孩子的好奇心就演變成強(qiáng)烈的求知欲。許晟元從小就特別愛問為什么,對一切陌生的事物都特別好奇。不管他問什么,我們總是不厭其煩,耐心地解釋,還叫他自己看書或上網(wǎng)查,有些還可以自己動手試驗(yàn)試驗(yàn)。有一次,他看到一本書上講單擺等時性,就有點(diǎn)不相信,于是他就找來了繩子、木棒、秒表等,自制了一個單擺,讓它擺動再計(jì)時,去驗(yàn)證定律的正確性,這時作為家長,我是鼓勵他積極動手,勇于挑戰(zhàn)。正是由于他的好奇心,所以他非常喜歡看書,愛動腦動手鉆研。去年暑假,他特別想去看世博,我就說,去的前提是你先了解清楚世博,帶著問題去看,這樣就更有意義。結(jié)果,他就花了一段時間,通過電視節(jié)目、網(wǎng)游世博等方式,對世博的歷史、舉辦世博的意義及各大場館的位置、特點(diǎn)都一一掌握。那么,此次世博就不須此行啦!
第三、要培養(yǎng)孩子的廣泛興趣。孩子的興趣廣泛了,那么他的求知范疇也就擴(kuò)大了,知識經(jīng)驗(yàn)也隨之增多了。家長要引導(dǎo)孩子確實(shí)學(xué)好課內(nèi)知識的同時,還要設(shè)法培養(yǎng)孩子的廣泛興趣和愛好。比如在看電視方面,許晟元選擇看的內(nèi)容很廣泛,像農(nóng)業(yè)、科教、新聞頻道,特別是科教頻道的走近科學(xué)、我愛發(fā)明和創(chuàng)新無限等欄目,甚至農(nóng)業(yè)頻道的每日農(nóng)經(jīng)和農(nóng)廣天地,他也看得有滋有味。在這方面,我們家長都是支持他的,讓他多看、多接觸社會,擴(kuò)大生活范圍,增長見識。還有如何正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績。一般要多表揚(yáng)鼓勵,少批評指責(zé)。對孩子的微小進(jìn)步也要給予肯定和表揚(yáng),使他深受鼓舞,提高興趣,增強(qiáng)信心,但要把握好尺度,不要太過分的夸獎。孩子考試考得很好,家長既要肯定成績,也要指出不足,引導(dǎo)孩子找出不足的原因,并進(jìn)一步提出新的要求,“謙受益,滿招損”。當(dāng)孩子考試考得不好,要和孩子一起找出其原因,幫助孩子總結(jié)教訓(xùn),增強(qiáng)孩子的信心,促使孩子進(jìn)一步提高自己學(xué)習(xí)成績。
三、要鍛煉孩子的自立和自我約束能力。
一個人的成長都是坎坎坷坷的,孩子在他的成長中一定會遇到這樣或那樣的問題,家長也不可能陪孩子一輩子,所以家長要多培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的能力,引導(dǎo)孩子多做力所能及的家務(wù)勞動。在家里,許晟元經(jīng)常會幫我搞衛(wèi)生,整理自己的房間,所以在學(xué)校的時候,他同樣也是勞動能手。許晟元很小的時候就經(jīng)常去幫家里買早餐,這不但鍛煉了他的人際交往能力,還在找錢的時候鍛煉了他的口算能力。
四、要加強(qiáng)交流,和孩子做好朋友。
作為家長要與孩子勤交流,以好朋友的身份去關(guān)注、幫助孩子。家長要用孩子的眼光看孩子,設(shè)身處地地為孩子考慮,隨著孩子的成長,孩子讀懂了這個世界,家長也讀懂了這本書—孩子,那么家長也自然走進(jìn)了孩子的心靈世界。家長要多與孩子交流,體驗(yàn)孩子的真實(shí)感受,多一份理解,少一份責(zé)罵,與孩子進(jìn)行心與心的溝通,才能成為孩子的知心朋友。這樣,家長才能把正確的思想和經(jīng)驗(yàn)灌輸給孩子,有效地防止孩子逆反心理的產(chǎn)生。
教育孩子的心得與經(jīng)驗(yàn)篇二
第一段:引入孩子教育的重要性(200字)。
現(xiàn)代社會,孩子的教育問題備受關(guān)注。好的教育能夠培養(yǎng)孩子良好的品德和專業(yè)能力,為他們未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為父母,我們要深刻認(rèn)識到孩子教育的重要性。作為一位有兩個孩子的母親,我從育兒的過程中,積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,分享給大家。
第二段:關(guān)注孩子的個性發(fā)展(250字)。
在教育孩子時,我們不能簡單地將他們塑造成我們自己的影子,而應(yīng)該關(guān)注他們的個性發(fā)展。每個孩子都有他們獨(dú)特的特點(diǎn)和天賦。我們應(yīng)該尊重他們的選擇和決定,并給予支持和鼓勵。我記得我的女兒對音樂特別感興趣,而我卻希望她能成為一名科學(xué)家。但是,我意識到我不能夠把我的意愿強(qiáng)加給她,于是我鼓勵她追求她自己的興趣?,F(xiàn)在,她成為了一名出色的音樂家,并擁有一群忠實(shí)的支持者。這個經(jīng)驗(yàn)教會了我重視并支持孩子的個性發(fā)展。
第三段:培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和價(jià)值觀(250字)。
除了關(guān)注孩子的個性發(fā)展,我們還應(yīng)該著重培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣和價(jià)值觀。這與他們?nèi)蘸蟮某砷L和社會交往密切相關(guān)。我們要幫助孩子養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、尊重他人、團(tuán)隊(duì)合作、誠實(shí)守信等良好的習(xí)慣和價(jià)值觀。我記得,我的兒子小時候經(jīng)常把玩具扔得到處都是,對他人的財(cái)物也不尊重。我決定與他一起制定一個“整理玩具”的計(jì)劃,并且告訴他為什么我們應(yīng)該尊重他人的財(cái)物。通過堅(jiān)持,他逐漸養(yǎng)成了整理玩具和尊重他人的習(xí)慣,這也幫助他打下了優(yōu)秀的品德基礎(chǔ)。
第四段:注意溝通交流,樹立良好的家庭氛圍(250字)。
家庭是孩子成長的第一課堂,良好的家庭氛圍對孩子的成長至關(guān)重要。在家庭中,我們應(yīng)該注意溝通交流,讓孩子有一個暢所欲言的環(huán)境。在我家,我與孩子們每天都會坐下來聊聊天,了解他們的日常生活和問題。我發(fā)現(xiàn)這種溝通交流的方式有助于我更好地了解他們的需求和困擾,同時也能夠引導(dǎo)他們正確解決問題。與孩子進(jìn)行相互尊重和理解的交流,能夠促進(jìn)家庭和諧,也培養(yǎng)了孩子良好的溝通能力。
第五段:激勵孩子自主學(xué)習(xí)和探索(250字)。
最后,作為父母,我們應(yīng)該激勵孩子自主學(xué)習(xí)和探索。學(xué)習(xí)不僅僅是在學(xué)校里的功課,還包括了生活的方方面面。我們要鼓勵孩子多讀書,參加各種活動,拓寬眼界,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和解決問題的能力。我經(jīng)常鼓勵孩子們參加各種興趣班并自由發(fā)揮創(chuàng)造力。他們通過這些經(jīng)歷,不僅學(xué)到了新知識,還體驗(yàn)到了自主探索的樂趣。
總結(jié)(200字)。
孩子教育是一門長期的修行,沒有什么是一蹴而就的。通過關(guān)注孩子的個性發(fā)展、培養(yǎng)良好習(xí)慣和價(jià)值觀、家庭溝通交流、激勵自主學(xué)習(xí)和探索,我們可以為孩子提供一個良好的成長環(huán)境,幫助他們成為優(yōu)秀的個體。身為一位母親,我深深體會到了孩子教育的重要性,并通過實(shí)踐積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。希望以上這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)V大家長有所啟發(fā)和幫助。不同的孩子有不同的特點(diǎn),但只要我們用心去教育,相信他們都能夠充分發(fā)展自己的潛力。
教育孩子的心得與經(jīng)驗(yàn)篇三
如何把教育成為一個優(yōu)秀的人才,是所有父母的共同愿望。下面是本站小編整理教育孩子經(jīng)驗(yàn)心得精選的范文,歡迎閱讀!
教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情,也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。“望子成龍,盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。下面就我個人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。
一.愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。我就常常給我女兒一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強(qiáng)了他對父母的信任感,所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽
父母要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙.再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問孩子的時候,他總是十分興奮的向我匯報(bào)一切,當(dāng)他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。
三.鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)
當(dāng)今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓勵女兒說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,她一聽就很高興,而且還調(diào)動了他的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實(shí)際行動感染他,也達(dá)到了品德教育的目的。
四.教育孩子正確地面對挫折
五.培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力
六.與孩子一起閱讀書籍
家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣。
七.表揚(yáng)是塑造好性格的妙方
八.父母沖動的行為會讓孩子性格逆反
父母應(yīng)該認(rèn)識到,逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,父母應(yīng)該冷靜處理,不要總和孩子“頂?!倍嗪秃⒆訙贤ǎ@樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。
九.學(xué)會寬容和忍讓
十.遇事允許孩子申辯
十一.避免把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重要
十二.沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母
十三.善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣
一位知名教育家說得好:“國家的命運(yùn)與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問,讓我們家長與老師.與學(xué)校共同合作,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。
一 讓孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)上,我特別注重讓孩子養(yǎng)成“認(rèn)真”的學(xué)習(xí)態(tài)度。我常常告訴孩子不認(rèn)真你就失去獲得正確的機(jī)會,失去一次成功的機(jī)會。我對這個要求還是嚴(yán)格的,甚至有時會施以小懲,正確的開端很重要,我不給孩子拖泥帶水的機(jī)會,通過這一年多的觀察我對孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度還是滿意的,無論是放學(xué)后或是上課外課回到家,即便是我要求他在外面先玩會兒,他都非常有時間觀念到一定的時間一定會先跟我說:媽媽,我要回家做作業(yè)去了,做好再玩,這是一個長期養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。生活上,從小我就有意讓兒子養(yǎng)成愛干凈、愛勞動,自行整理東西的好習(xí)慣。因?yàn)橐粋€良好品質(zhì)的人首先應(yīng)有良好的行為習(xí)慣,我常給他灌輸:將來你是個男子漢,要獨(dú)立擔(dān)當(dāng)事物,你不具備俊朗的外形,但是一定要做個豁達(dá) 自信 獨(dú)立的男孩,這些年下來,孩子已經(jīng)養(yǎng)成了初步的良好生活品行,如無論到哪兒只要進(jìn)門第一件事就是洗手,出門回家會更換不同的衣著,十分注意形象,不會在公眾場合鬧情緒耍無賴,記憶中他沒有因?yàn)檎f不買喜歡的東西,或沒有達(dá)到自己想要的目的而給過我臉色,能看見的是整天他的臉上總是笑意盎然。
二、授之于魚不如授之于漁的學(xué)習(xí)方法 。
所謂授之于魚不如授之于漁,就是說:給孩子現(xiàn)成的東西不如教會孩子得到這種東西的技能。比如從孩子兩歲啟蒙開始,我簡單教會孩子一個字的認(rèn)寫,而是寫給他一個偏旁或者部首,然后添加刪減,讓孩子在游戲中學(xué)會認(rèn)字而后自己主動去變化學(xué)習(xí),到他四歲開始,我給他人生第一本
字典
,教會他在字典里找到答案,數(shù)學(xué)方面,直接給他說出答案不如給他講講解題方法,進(jìn)行串引,這樣孩子的學(xué)習(xí)模式不是被動,而是在學(xué)到方式方法后變?yōu)橹鲃悠饰鼋忸},我喜歡引導(dǎo)孩子追根溯源,讓孩子主動去提出問題再給出答案,盡管可能不對,浪費(fèi)時間,但卻可以在他摸索的過程中相得益彰形成自己的思維體系,為他將來獨(dú)立完成學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。我有時會讓孩子故意和我“吵架”,目的是讓他學(xué)會辯論,學(xué)會發(fā)表自己的思想和見解。不能一味聽從大人的吩咐,失去個性的教育同樣是失敗的教育。每個孩子都有自己的特點(diǎn):有的聰明但貪玩;有的有些遲鈍但勤奮;有的既聰明又勤奮 ,總之,給孩子一個支點(diǎn)讓他自己去試著撬動地球,這樣才會培養(yǎng)出孩子學(xué)習(xí)的樂趣。三、生活上隨意,學(xué)習(xí)上嚴(yán)格。
這條一直是我遵循的家教方法。在生活上,與孩子相處要像朋友一樣,說說笑笑、玩玩鬧鬧。不能有家長作風(fēng)。在我的家里,孩子有時可以直接稱呼我們的名字,我不覺得這有什么不尊重,這是朋友間的對等交流,可以很好的增進(jìn)我和孩子的情感,在孩子逐步成長的過程里,將來他會逐漸脫離我們而靠近他的朋友,和我們知心話越來越少,居高臨下的姿態(tài)面對孩子,這樣我們會無奈失去孩子的信任,所以,我一定會給孩子一個靠近我的空間那就是平等地對待他。我覺得作為父母,“以身作則、以理服人”是至關(guān)重要的。我們可以用溫婉的方式向孩子指出錯誤,俯下身來跟孩子平等對話,像朋友一樣。我覺得只要我們誠懇的對待孩子,孩子會感覺很溫暖,會不由自主的變“乖”,繼而配合家長的教育。作為家長在孩子面前也要謙虛,不能不懂裝懂,誤導(dǎo)孩子,我的孩子喜歡問問題,隨著他的年齡增加對知識的拓展相應(yīng)有難度,偶爾我也會被他問住,但我一定會在一定的時間找到答案告訴他。學(xué)習(xí)一定得嚴(yán)格要求,不能有絲毫懈怠。豈不聞,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退矣。
誠然,教育是要有獎勵、有懲罰,最近有在關(guān)注一位狼爸的教育模式,這位爸爸以嚴(yán)格的家庭教育烘托出三位北大的孩子,在我的教育孩子理念里,我覺得棍棒教育也不是不可以,只要教育方法得當(dāng),不傷其筋骨,能起到震懾作用,偶爾用之也是不可不為的。柔性教育固然好,但是孩子的有些劣行在反復(fù)重復(fù)時,還是要適當(dāng)?shù)臅r候給予嚴(yán)厲的壓制以免形成習(xí)慣。 我兒子長到八歲,挨過打,但他懂事能夠明白我之所以打他是因?yàn)樗腻e誤不可容忍,也因此,父母及老師要求他做的他基本都能“有令必行”,而且都做得很好,當(dāng)然前提是:我們向孩子提出的要求必須是他能夠做到的、是符合他這個年齡段的、他做起來并不難的要求。要做到既不讓他不堪重負(fù),又不能讓他虛度光陰。
望子成龍,盼女成鳳是普天下為人父母者最大的心愿??勺鳛楦改?,我們究竟要如何教育自己的孩子呢?這里,我談一談教育孩子的一些粗淺看法,與孩子家長們分享,希望對大家有所啟發(fā)。
一、父母要給孩子樹立好的榜樣
我們都知道,家庭教育是我們每個人的啟蒙教育,為我們一生的成長奠定基礎(chǔ)。所以,我們應(yīng)當(dāng)為孩子創(chuàng)造一個健康、科學(xué)、快樂的成長空間。夫妻之間的相互尊重,長幼之間的關(guān)愛和互敬,家庭成員之間的和睦相處,會直接影響到孩子的身心發(fā)展。我們不能把工作中的煩惱和不愉快帶進(jìn)家中,帶給孩子。不要隨意向孩子承諾自己做不到的事情,從小培養(yǎng)孩子做一個誠實(shí)守信的人。
現(xiàn)在的孩子比以前的孩子更加聰明、活潑,孩子在成長,我們家長也必須得不斷的學(xué)習(xí)成長,汲取嶄新的事物和知識。孩子的模仿能力很強(qiáng),他們時常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物, 因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。
我朋友家女兒今年七歲,剛上二年級。有一次,朋友問女兒:“思思,你長大后,希望做什么樣的工作呢?”當(dāng)時我也在場,我對這個謎底充滿了期待。只見她女兒作了片刻思考,大眼睛骨碌一轉(zhuǎn),以極快的語速和輕松的神情回答道:“在家炒股。”那一剎那,我懵了!我朋友是個自由職業(yè)者,時間比較自由靈活,經(jīng)常在電腦前看股票。她一定是覺得坐在電腦前炒股是輕松愉快的事情,進(jìn)而把它選作自己將來理想的職業(yè)。所以我告訴朋友,要重新反省自己的日常言行,朋友緊接著在這方面作了一些增減與調(diào)整。爭取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戲、不網(wǎng)聊,不給孩子帶來任何不良影響。
這樣一來,朋友的空余時間也就多了起來,她也向我說的,給孩子開始嘗試做些各種各樣的小點(diǎn)心?,F(xiàn)在,絕大多數(shù)中式點(diǎn)心對我這位朋友來說都不是難題,她多掌握了一門技能,孩子也很喜歡觀看朋友制作點(diǎn)心的過程,有時還一起幫忙做,加上她自己的創(chuàng)意,母女彼此都開心,吃起來也就更有一番味道了。由此可見,平時,我們家長的所作所為,孩子們都在看著,同時也會影響孩子,我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。
二、培養(yǎng)孩子的生活能力和行為習(xí)慣
孩子與生俱來就對周圍的生活環(huán)境和事物充滿好奇,也渴望參與其中,獲得體驗(yàn)與成功的快感,我們不妨給他適當(dāng)?shù)貏?chuàng)造這種機(jī)會。我的孩子一歲多時,學(xué)會自己進(jìn)食,兩周歲時會自己穿簡單的衣褲,在托兒所的表現(xiàn)比一般的孩子都要強(qiáng),經(jīng)常受到老師的夸獎。雖然孩子一開始在做這些事情時,完成的并不好,但是我不斷的給她嘗試的機(jī)會,并加以鼓勵,直至她成功。孩子從小和我分床睡,在她四周歲時,她說她是個大孩子了,提出要獨(dú)自睡一個房間,當(dāng)時我心里沒底,但還是同意了她的請求。頭幾個晚上,半夜里我總要起來看好幾次,偶爾也會發(fā)現(xiàn)她把被子蹬掉,但是大多時候她都把自己裹得很嚴(yán)實(shí)。后來,我一般不會再特地起來查看她的被子了,完全相信她能把自己照顧好,我很放心。這也是她最值得驕傲的地方了,經(jīng)常會自豪地和小朋友們提起:她是單獨(dú)睡一個房間的。
我們平時可以讓孩子洗一些小的東西,比如自己的飯碗、手帕之類的物品。洗不干凈的時候,過后我們可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我們得肯定地表揚(yáng)他們。這樣時間一長,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。適當(dāng)?shù)墓膭詈唾澷p,可以強(qiáng)化良好的學(xué)習(xí)行為,防范不良行為的養(yǎng)成。俗話說“一句鼓勵話,勝過百句罵。”確實(shí),比起批評和指責(zé),“鼓勵”對于低齡孩子來說,更具有意想不到的效果。平時我們應(yīng)該拿放大鏡來發(fā)現(xiàn)孩子的良好習(xí)慣,并給予及時鼓勵和贊揚(yáng)。 一種良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一日之功,它需要孩子長期的努力,需要家長不斷地督促和引導(dǎo),還必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴、經(jīng)年累月,直至良好的習(xí)慣形成。
總之,家庭教育是一門綜合性很高的藝術(shù),也是一個復(fù)雜的過程、一項(xiàng)偉大的事業(yè)。它要求家長綜合多方面的知識,更好的和孩子進(jìn)行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在學(xué)習(xí)、生活、交友、做人、自我修養(yǎng)等方面獲得良好的教育,把孩子的潛力完全發(fā)揮出來。所謂“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,它可能造就一個民族的自豪,乃至成為社會文明與進(jìn)步的象征。
不過每個孩子的教育方式也應(yīng)該因人而異、因勢利導(dǎo),不能一概而論。希望我們做父母的都能夠在孩子身上多花點(diǎn)精力、多動點(diǎn)腦筋。最起碼應(yīng)該把我們的下一代教育成一個自食其力的、不為社會所累的、對社會有用的人。
教育孩子的心得與經(jīng)驗(yàn)篇四
教育孩子問題,歷來是仁者見仁、智者見智,教育孩子沒有固定的模式,千萬家庭有著千萬種形式,關(guān)鍵在于找到適合自己家庭的方式,成功與否在于孩子是否認(rèn)同。
一、注重思想品德教育,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)。
一個孩子的成長,不僅僅是看學(xué)習(xí)、看特長,健康成長的心理,才是應(yīng)對將來日益復(fù)雜的社會競爭的保障。自從孩子懂事起,我們就刻意教育孩子要學(xué)會寬容、懂得禮貌,對一些做法能簡單的判斷出對與錯。做一個熱愛集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)以及遵守規(guī)章制度的典范。
二、充分發(fā)揮家長的表率作用,幫助孩子培養(yǎng)良好習(xí)慣。
孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是從自己的家長身上去學(xué)習(xí)、模仿。家長是孩子的第一任老師,從出生到上學(xué),孩子接觸最多的是家長,他們自覺與不自覺在模仿著父母的一言一行,俗話說:跟著好人學(xué)好人,跟著神仙跳大神。因此,家長要做好表率作用。決不能在孩子面前隨意,把社會上的不良習(xí)俗帶到家庭中來,影響孩子形成正確的人生觀、價(jià)值觀、和世界觀。
三、增強(qiáng)孩子的專注性,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性。
現(xiàn)在大都是獨(dú)生子女,隨著生活條件的提高,孩子在家庭的地位也一高再高。孩子的隨意性也顯現(xiàn)出來,做事不專注,常常半途而廢,家長一定要督促孩子自己做的的事情就一定要做完,形成習(xí)慣。我們經(jīng)常看到一些報(bào)道,大學(xué)生生活不會自理等等,無不給我們提醒,孩子不能獨(dú)立,永遠(yuǎn)是長不大的孩子。為了讓孩子學(xué)會獨(dú)立自覺,我們家長就把他自己的事情讓他自己去完成,絕不包干代辦,逐漸養(yǎng)成自覺完成的習(xí)慣。
五、學(xué)會和孩子溝通,做孩子的朋友。
與孩子溝通,最重要的是要平等,每個人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在學(xué)習(xí)的過程中,會遇到或多或少的難題,在他向你求救或者準(zhǔn)備放棄的時候,盡量不要批評、抱怨孩子,在任何時候都要信任孩子,給他時間,勉勵他、鼓勵他相信自己有能力克服困難。我們從旁助他分析原因,查找問題的所在,從側(cè)面啟發(fā)他、引導(dǎo)他,激發(fā)他解決問題的欲望,和他一起享受解決問題后的喜悅心情。對孩子的不同意見要認(rèn)真聽完,不能隨意打斷,等他說完再告訴孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高臨下,去提要求、下命令,否則你以后真的再也沒法知道孩子的真實(shí)想法和現(xiàn)實(shí)情況了。每天抽出一點(diǎn)時間與孩子聊聊,無管內(nèi)容,可以海闊天空,保持你和孩子的聯(lián)系暢通,讓我們的孩子身體和心里健康的成長。
這是我作為家長教育孩子的一點(diǎn)簡單體會,希望能通過交流,大家都提高教育孩子的能力,使每個孩子都能夠健康快樂的成長!
教育孩子的心得與經(jīng)驗(yàn)篇五
孩子,是每一位父母心中的寶貝,盼望著她們茁壯成長。在教育孩子過程中,除了老師,父母也扮演重要角色。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。
女兒今年6周歲半,剛上小學(xué)一年級。在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉。
家是孩子們主要活動場所,氣氛的好壞直接影響孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡心理。不僅會疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實(shí)際行動讓女兒感受親情溫暖。
二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要。
女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規(guī)的教育系統(tǒng)。我們要為她的人生第一步打好基礎(chǔ),在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養(yǎng)優(yōu)良品德,借此也可改掉“以自我為中心”的當(dāng)代獨(dú)生子女的通病。比如:給她講講“孔融讓梨”的故事,并付諸行動,讓她知道尊敬長輩的道理;告訴她幫助別人是件很開心的事,讓她知道應(yīng)該助人為樂;在和小伙伴嬉戲時,要相互謙讓等等。閑暇時,常和女兒做連句的游戲,我說上句“妹妹摔倒了”,女兒連下句“我馬上把她扶起來”……樂此不疲。
三、讓孩子“自己來”,培養(yǎng)孩子的動手和自理能力。
成人對孩子教育的重視程度,直接影響孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。有些家長望子成龍,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,聽之任之。我認(rèn)為,讓孩子參加力所能及的勞動,不僅能夠培養(yǎng)勞動習(xí)慣和勤勞的品德,而且可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、責(zé)任感、自信心、意志力等。在我女兒很小時,就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如:收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等。當(dāng)然,孩子不一定干好,就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評價(jià)他們。只要孩子作出努力,家長就要充分肯定。
四、讓孩子少一點(diǎn)壓力,多一份輕松。
在學(xué)習(xí)之余,要注意讓孩子適當(dāng)放松,每晚抽半小時散步、慢跑,并利用這一時間,了解孩子的精神需要,并經(jīng)常和孩子談心,隨時觀察其身心的變化,善于利用生活小事,敞開心扉,學(xué)會用欣賞的目光,看待自己的孩子,善于捕捉她身上的閃光點(diǎn),不要將子女與別人的孩子相比,將子女的現(xiàn)在和過去進(jìn)行比較,縱向看進(jìn)步,及時發(fā)現(xiàn)和肯定孩子獲得的成績,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子,就會開出什么樣的花果,就會有什么樣的收獲。因此,我真誠地希望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花,開滿孩子心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力。順其自然,因材施教,讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí),要相信:是金子總是會發(fā)光的!
五、父母以身作則,做孩子的榜樣。
我們認(rèn)為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的'榜樣,那么,這種教育,是絲毫起不了作用的。同時,學(xué)校的教育也同等重要,只有雙方共同努力才能出效果。
兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進(jìn)力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜看書的景象,給他留下了深刻印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力,才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,不僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,其他各個方面都有可喜的進(jìn)步,成為一個懂事的好孩子。
相關(guān)內(nèi)容:
如何在發(fā)展旅游業(yè)的同時,保護(hù)環(huán)境?瑞士人有許多新技術(shù)、新方法,在日常生活中也有許多自我約束的措施。米倫村因?yàn)槁糜蔚氖⑿校丝诿芏群艽?,但是?dāng)?shù)厝思抑饕褂锰柲?,這里沒有汽車,只有少量的電動出租車。近年,受經(jīng)濟(jì)低迷的影響,不少高山旅游景點(diǎn)已經(jīng)暫停營業(yè),而米倫村以它絕美的風(fēng)光和世外桃源一樣的潔凈環(huán)境,依然吸引著絡(luò)繹不絕的游客。
瑞士無車小鎮(zhèn):米倫村里也有少量的電動出租車,可以幫人運(yùn)貨搬家,提供各種短途服務(wù)。在米倫村經(jīng)營中餐館的新加坡華人譚先生和趙女士告訴記者,他們每周出山采購一次,車輛停在山下,運(yùn)貨上山需要交少量運(yùn)輸費(fèi)。此外,米倫村的所有垃圾都是通過火車或纜車運(yùn)下山處理。
教育孩子的心得與經(jīng)驗(yàn)篇六
一 讓孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)上,我特別注重讓孩子養(yǎng)成“認(rèn)真”的學(xué)習(xí)態(tài)度。我常常告訴孩子不認(rèn)真你就失去獲得正確的機(jī)會,失去一次成功的機(jī)會。我對這個要求還是嚴(yán)格的,甚至有時會施以小懲,正確的開端很重要,我不給孩子拖泥帶水的機(jī)會,通過這一年多的觀察我對孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度還是滿意的,無論是放學(xué)后或是上課外課回到家,即便是我要求他在外面先玩會兒,他都非常有時間觀念到一定的時間一定會先跟我說:媽媽,我要回家做作業(yè)去了,做好再玩,這是一個長期養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。生活上,從小我就有意讓兒子養(yǎng)成愛干凈、愛勞動,自行整理東西的好習(xí)慣。因?yàn)橐粋€良好品質(zhì)的人首先應(yīng)有良好的行為習(xí)慣,我常給他灌輸:將來你是個男子漢,要獨(dú)立擔(dān)當(dāng)事物,你不具備俊朗的外形,但是一定要做個豁達(dá) 自信 獨(dú)立的男孩,這些年下來,孩子已經(jīng)養(yǎng)成了初步的良好生活品行,如無論到哪兒只要進(jìn)門第一件事就是洗手,出門回家會更換不同的衣著,十分注意形象,不會在公眾場合鬧情緒耍無賴,記憶中他沒有因?yàn)檎f不買喜歡的東西,或沒有達(dá)到自己想要的目的而給過我臉色,能看見的是整天他的臉上總是笑意盎然。
二、授之于魚不如授之于漁的學(xué)習(xí)方法 。
所謂授之于魚不如授之于漁,就是說:給孩子現(xiàn)成的東西不如教會孩子得到這種東西的技能。比如從孩子兩歲啟蒙開始,我簡單教會孩子一個字的認(rèn)寫,而是寫給他一個偏旁或者部首,然后添加刪減,讓孩子在游戲中學(xué)會認(rèn)字而后自己主動去變化學(xué)習(xí),到他四歲開始,我給他人生第一本字典,教會他在字典里找到答案,數(shù)學(xué)方面,直接給他說出答案不如給他講講解題方法,進(jìn)行串引,這樣孩子的學(xué)習(xí)模式不是被動,而是在學(xué)到方式方法后變?yōu)橹鲃悠饰鼋忸},我喜歡引導(dǎo)孩子追根溯源,讓孩子主動去提出問題再給出答案,盡管可能不對,浪費(fèi)時間,但卻可以在他摸索的過程中相得益彰形成自己的思維體系,為他將來獨(dú)立完成學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。我有時會讓孩子故意和我“吵架”,目的是讓他學(xué)會辯論,學(xué)會發(fā)表自己的思想和見解。不能一味聽從大人的吩咐,失去個性的教育同樣是失敗的教育。每個孩子都有自己的特點(diǎn):有的聰明但貪玩;有的有些遲鈍但勤奮;有的既聰明又勤奮 ,總之,給孩子一個支點(diǎn)讓他自己去試著撬動地球,這樣才會培養(yǎng)出孩子學(xué)習(xí)的樂趣。
三、生活上隨意,學(xué)習(xí)上嚴(yán)格。
這條一直是我遵循的家教方法。在生活上,與孩子相處要像朋友一樣,說說笑笑、玩玩鬧鬧。不能有家長作風(fēng)。在我的家里,孩子有時可以直接稱呼我們的名字,我不覺得這有什么不尊重,這是朋友間的對等交流,可以很好的增進(jìn)我和孩子的情感,在孩子逐步成長的過程里,將來他會逐漸脫離我們而靠近他的朋友,和我們知心話越來越少,居高臨下的姿態(tài)面對孩子,這樣我們會無奈失去孩子的信任,所以,我一定會給孩子一個靠近我的空間那就是平等地對待他。我覺得作為父母,“以身作則、以理服人”是至關(guān)重要的。我們可以用溫婉的方式向孩子指出錯誤,俯下身來跟孩子平等對話,像朋友一樣。我覺得只要我們誠懇的對待孩子,孩子會感覺很溫暖,會不由自主的變“乖”,繼而配合家長的教育。作為家長在孩子面前也要謙虛,不能不懂裝懂,誤導(dǎo)孩子,我的孩子喜歡問問題,隨著他的年齡增加對知識的拓展相應(yīng)有難度,偶爾我也會被他問住,但我一定會在一定的時間找到答案告訴他。學(xué)習(xí)一定得嚴(yán)格要求,不能有絲毫懈怠。豈不聞,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退矣。
誠然,教育是要有獎勵、有懲罰,最近有在關(guān)注一位狼爸的教育模式,這位爸爸以嚴(yán)格的家庭教育烘托出三位北大的孩子,在我的教育孩子理念里,我覺得棍棒教育也不是不可以,只要教育方法得當(dāng),不傷其筋骨,能起到震懾作用,偶爾用之也是不可不為的。柔性教育固然好,但是孩子的有些劣行在反復(fù)重復(fù)時,還是要適當(dāng)?shù)臅r候給予嚴(yán)厲的壓制以免形成習(xí)慣。 我兒子長到八歲,挨過打,但他懂事能夠明白我之所以打他是因?yàn)樗腻e誤不可容忍,也因此,父母及老師要求他做的他基本都能“有令必行”,而且都做得很好,當(dāng)然前提是:我們向孩子提出的要求必須是他能夠做到的、是符合他這個年齡段的、他做起來并不難的要求。要做到既不讓他不堪重負(fù),又不能讓他虛度光陰。
教育孩子的心得與經(jīng)驗(yàn)篇七
如何把悠悠培養(yǎng)成一名健康、聰明、合格的準(zhǔn)小學(xué)生呢?老師要求孩子自己的事情自己做,回到家后,我們也積極配合學(xué)校,改變了全家圍著孩子轉(zhuǎn)的生活習(xí)慣,孩子生活自理能力有了很大的提高,目前孩子已學(xué)會自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己掃地等基本生活技能。孩子變得比以前更懂事,行為更規(guī)范。
在幼兒園期間,按照老師每天布置的要求做好配合我認(rèn)為相當(dāng)有必要,我們首先做好與學(xué)校、班組的溝通與配合工作。班級是一個充滿愛與溫暖的大集體,每天老師都會在幼兒園熱情的迎接孩子們的到來。在幼兒園的宣傳欄、聯(lián)系欄里每天都會貼出學(xué)校的各種通知及孩子的表現(xiàn)等,每次接送孩子,我總會在這里關(guān)注一下,有需要家長配合的工作,會記下并認(rèn)真完成。同時,還特別注意加強(qiáng)與老師的溝通,每天在送孩子的時候,與老師進(jìn)行簡單溝通,了解孩子在園的最新情況、優(yōu)缺點(diǎn)及與同學(xué)們的差距,讓孩子健康茁壯成長。
在注重孩子學(xué)習(xí)教育的同時,我們也非常看重孩子各方面的發(fā)展。以身作則給孩子最直觀的教育,我們把孩子當(dāng)朋友,平等對待,爸媽在犯錯的時候,也會向孩子道歉。我們注重培養(yǎng)她擁有一顆積極向上的心,讓她感受到關(guān)愛別人,自己也會得到溫暖,讓他學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)愛。在家庭生活中,培養(yǎng)她尊老愛幼,謙虛禮讓。為了開拓孩子的視野,我們每年都會帶孩子外出旅游,讓她開拓視野,增長見識,感受到生活的'美好。
做為孩子的家長,我們盡力而為這都是應(yīng)該做的,老師的淳淳教導(dǎo),無私付出了太多,感謝老師對孩子的關(guān)愛。每一對父母都有一本難念、難忘的育兒經(jīng)。和孩子一起成長是做父母的殊榮,我們也想做稱職的父母,希望我們的孩子健康、快樂的成長。
教育孩子的心得與經(jīng)驗(yàn)篇八
從教十幾年來第一次執(zhí)教地理學(xué)科,心中不免有些惶恐,只因深知自己的專業(yè)知識儲備不足,又缺乏相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。幸虧有了同科教師的耐心指導(dǎo),才使我有了走進(jìn)課堂開展教學(xué)的底氣。
走進(jìn)八1班的教室,我似乎又找到了自己第一次登上講臺的感覺,看到的是一張張陌生的、充滿好奇的臉,心中有著一絲激動與不安,在簡單的自己介紹后,我開始講課。一張張地圖,一個個知識點(diǎn),反復(fù)地講解,生怕學(xué)生聽不懂,更怕自己講錯哪一個知識點(diǎn),還好有了課前的充足準(zhǔn)備,這節(jié)課比較順利地上完了。
接著在二班上課,有了在一班的經(jīng)歷,再講起來顯得駕輕就熟了一些。在接下來的四個班的.教學(xué)中,我不斷調(diào)整自己在教學(xué)中的一些教學(xué)方法,使自己的教學(xué)更加容易被學(xué)生接受。課后反思自己的授課,還是顯得膚淺了一些,不能很好地與學(xué)生學(xué)過的知識相聯(lián)系,做到溫故而知新,在以后的教學(xué)中還要繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)修養(yǎng),盡快成為一名優(yōu)秀的地理教師。
今天,學(xué)校組織了八年級的認(rèn)親儀式,這項(xiàng)工作已經(jīng)準(zhǔn)備了一段時間,老師們在各班選擇了自己認(rèn)親的學(xué)生,說來慚愧,我選擇的六名學(xué)生,只有三名是我比較熟悉的,其中有兩個是我的科代表,其他三名學(xué)生我只知其名,不識其人,都是在趙紅雨主任的推薦下選中的。
在認(rèn)親儀式上,校長首先發(fā)言,闡述了師生認(rèn)親的重要意義,以及教師在此項(xiàng)活動中負(fù)有的職責(zé)與義務(wù)。接下來是韓長青主任宣讀認(rèn)親名單,每念到一個學(xué)生的名字,可以看到他們的臉上綻放出幸福的笑容。
儀式的最后一項(xiàng)是合影留念,學(xué)生們紛紛和自己的“媽媽”、“爸爸”擁抱合影,我的六個孩子也站在我的身邊親密合影,那一刻我的心情十分激動,這是我教學(xué)生涯中第一次參加這樣的活動,常言說,一日為師,終身為父,今天在這個儀式上,更好地詮釋了這句話,關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長,是我們教師的責(zé)任,我們的孩子不止認(rèn)親的這六名學(xué)生,他們是幾百名初中生的代表,不斷提醒著我們以愛教育學(xué)生,以愛充實(shí)自己。
教育孩子的心得與經(jīng)驗(yàn)篇九
年輕夫妻初為人父人母,從這一刻起,就必須承擔(dān)起培養(yǎng)教育子女的責(zé)任。如果說沒有孩子之前是二人世界個性張揚(yáng)的時代,那么,有了孩子之后,我們就必須做到為人師表,做孩子的楷模。總結(jié)幾年來對自己孩子的培養(yǎng)教育,我一直以來奉行的原則是:厚積薄發(fā),潤物無聲。
孩子是一張白紙,什么好什么不好,什么該做什么不該做,對他們來說沒有一點(diǎn)概念。家長是孩子的第一個老師,在教育子女時,一定要處處以身做則。現(xiàn)在管理學(xué)中有一句經(jīng)典叫做“專業(yè)人做專業(yè)事”,家長主要負(fù)責(zé)教導(dǎo)孩子學(xué)會做人,學(xué)校主要負(fù)責(zé)孩子學(xué)習(xí)知識。所以,我對學(xué)校教授的課程一般采取“完全信任”的原則,而把主要精力放在為孩子鑄造出優(yōu)秀的品德和培養(yǎng)出優(yōu)秀的能力方面,只有根基牢固,才能厚積薄發(fā)。
今天,我在這里與各位家長交流分享一下培養(yǎng)教育孩子的心得,就算是拋磚引玉吧。
一、培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品德
孩子優(yōu)良的品德是在幼兒時期就開始形成的,所以,家長從孩子初生時起就應(yīng)該對孩子健全的人格進(jìn)行規(guī)劃。我對自己孩子的要求是:真實(shí)、樂觀、寬容、自立、節(jié)儉。
首先是真實(shí),即做到襟懷坦蕩。要讓孩子遠(yuǎn)離低級趣味,做一個“純粹的人”。我從小就教育孩子,做人要有優(yōu)良的品德,拒絕不良行為,如貪小便宜(可發(fā)展成偷盜),撒謊(可造成重大錯誤)。
在幼兒園小班的時候,有一天我們接她,回到家中,她拿出一個兩厘米見方的塑料積木片,當(dāng)我問她這是哪來的時候,她說這是小朋友從幼兒園里拿出來扔到院子里的,她撿的。我拉著她的小手,告訴她這是幼兒園的東西,不是自己的東西不可以拿,如果拿了不屬于自己的東西,這種行為是偷。這件事在很多人眼中是小事,無所謂的小事,但我認(rèn)為勿以惡小而為之,所以這件事我及時講解給她,讓她幼小心靈中懂得這個道理。
第二件事就是瞞報(bào)作業(yè)事件,小學(xué)二年級的時候,她在外面上奧課,每周一次的奧數(shù)課都會留一張?jiān)嚲?,但她每次只做半張,然后就說寫完了,幾個月以來,她一直這樣做,而我卻不知道。有一天,她的一個同學(xué)問其中一道題,我順手拿起試卷給她講,我突然發(fā)現(xiàn)她說的已經(jīng)寫完的試卷,只寫了半張,余下的半張根本沒寫。我讓她把這些天的試卷都拿出來,結(jié)果一看,所有的試卷都這樣。我當(dāng)時就把她叫到跟前,給她講了許多,告訴她撒謊是錯誤的,是品德出現(xiàn)偏差。
第三件事是她學(xué)校退費(fèi)被亂花事。三年級的時候,學(xué)校舉辦特長比賽,她報(bào)了鋼琴和動漫,每項(xiàng)30元,我給她60元。放學(xué)的時候,她告訴我們她兩項(xiàng)都報(bào)完了。可是晚上的時候,她同學(xué)的媽媽打電話,說她的孩子吃了爾雨給買的棒棒糖,她特地打電話來表示感謝。我就問爾雨,是這樣的嗎,她立刻哭了,說白天只報(bào)了一項(xiàng)比賽,余下的30元錢給同學(xué)買小食品了,花了4元,并且不打算把這筆錢給我了,我聽后,雖然心里非常生氣,但我壓住了火,因?yàn)槲蚁胨苷f實(shí)話,已經(jīng)標(biāo)志著她知道了自己的錯誤,但我必須要懲罰她,于是首先我讓她自己說錯在哪,然后我讓她背站著,站在墻角,反省。最后,我耐心的告訴她這種行為如同撒謊,是壞品德的一種表現(xiàn)。
其次是樂觀,即擁有陽光心態(tài)。陽光心態(tài)決定孩子在未來發(fā)展道路上能走多遠(yuǎn),更是健全人格中必不可少一關(guān)鍵。當(dāng)下,人們常常感嘆生活壓力巨大,不遠(yuǎn)的將來孩子走進(jìn)社會大舞臺時,面對這些重重困擾和阻力,肯定要倍受打擊,如果沒有一個陽光的心態(tài),就很難有所成就。所以,從小我就讓孩子學(xué)會幽默,每天睡前都要給她講陽光的故事,而且每天睡覺前我們從來不批評孩子,即使批評了,也要想辦法哄她讓她快樂起來,忘掉所有不快,而且從上幼兒園起,我就讓她養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,讓她有傾訴的對象。這樣保證她每天帶著一份好的心情入睡。每天早上,我們?nèi)谌似鸫惨娒娴谝痪湓捑褪窃缟虾?,我們會說一些開心的話,讓她又有一份好的心情去上學(xué)。做一個樂觀的人。
第三是要學(xué)會寬容,做一個善解人意的孩子。獨(dú)生子女時代的悲哀就是在這些“小太陽”的身上多多少少總會有些任性、自私的成分,這是孩子發(fā)展道路上的巨大障礙。正所謂“心有多大,舞臺就有多大”,大海只所以能納百川,根本原因就是包容。所以,我們在培養(yǎng)孩子健全人格時,在“寬容”培養(yǎng)上下足了功夫。這項(xiàng)培養(yǎng)應(yīng)該說是從孩子初生那一刻就開始了,要想防止孩子大些之后的任性,就需從小不要縱容孩子的撒嬌行為。
女兒3歲的時候,有一次我?guī)鋈ネ?,走累了,她就蹲那,哭著要抱,我們就象沒看到一樣,一無反顧的向前走,她可能在想,我就是不起,看你們回不回頭,結(jié)果我們真的沒回頭,走出了很遠(yuǎn)的距離,她一看真的沒戲了,就站起來向我們跑來,從那以后,她再也不耍賴了。
第二件事就是我們堅(jiān)決不許老人溺愛孩子,因?yàn)闋栍陱男∥覀冏约簬Т螅棠碳以谕獾?,和奶奶一年只能見上有?shù)的幾面,但每次在奶奶家,當(dāng)老人嬌慣她的時候,我們都及時制止。
第三件事是有一次她在學(xué)校因?yàn)橥瑢W(xué)不小心打壞了她的臉,我們沒有象其他的家長那樣又找學(xué)校又找同學(xué)家長,我領(lǐng)她到醫(yī)院簡單地處理了一下傷口,當(dāng)對方家長打來電話趕來時,我告訴對方?jīng)]事了,過兩天就好了,不用過來了。女兒不解的看著我,覺得非屈,我告訴她,其實(shí)同學(xué)也不是有意的,男孩子都很淘氣,他現(xiàn)在也很害怕和內(nèi)疚,所以不要責(zé)怪他了。況且傷得也不重,他的家長正在上班,就不用麻煩他們來了。我這樣說的目的是讓孩子學(xué)會“換位思考”從而形成“善解人意”的性格;另外,我教育女兒與人相處一定要換位思考,多站在對方的角度思考問題。當(dāng)問題出現(xiàn)時,要首先找自己的不足,不要先去找客觀原因,去責(zé)怪別人。
第四是學(xué)會自立,形成獨(dú)立的人格,不要干擾孩子的獨(dú)立思考,即使是錯的,也要“縱容”些,在確定不會有嚴(yán)重后果的情況下促成其錯誤的發(fā)生,然后用反面的例證教育孩子。但需注意不可過度,防止傷害其自信心和自尊。
女兒從小就喜歡娃娃,我只給她買幾個娃娃,但在不同時期卻買了許多的服飾和家居擺設(shè),她常常進(jìn)行各種各樣的搭配組合,女兒也喜歡遙控車,但她經(jīng)常把車拆開,然后再裝,有時裝不上,我們就幫她。我經(jīng)常告訴她,不給別人填麻煩最重要的就要做到獨(dú)立,獨(dú)立去做自己能做的事。女兒從小就自己單睡,而且從3歲起,我就已經(jīng)教會她每天睡前把脫下來的衣服疊好放在枕頭邊,早起自己穿衣。晚上起夜,自己上衛(wèi)生間,不用大人領(lǐng)。她4歲的時候已經(jīng)開始獨(dú)立洗襪子,現(xiàn)在已獨(dú)立洗衣服,使用燃?xì)鉅t具煮面熱飯。從上幼兒園開始,每天自己收拾書包,準(zhǔn)備老師要求的第二天所需物品和費(fèi)用,自從上學(xué)至今,我從未替她收拾過一次書包,從未替她交過一次學(xué)習(xí)費(fèi)用,都是她自己用紙包好錢,寫上年級和名字親自交給老師。
第五是學(xué)會節(jié)儉,即《朱子家訓(xùn)》中所言:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,從儉處著手,培養(yǎng)孩子學(xué)會感恩,體會勞動的艱辛,養(yǎng)成尊重勞動的良好品格。
孩子有的時候會丟三落四,有時順手丟了東西也不在意,我的原則就是你用完的東西一定要放好,然后再拿下一個。比如玩具,玩完這個了,一定要放好,再玩那個。方法就是有一天,她有個很喜歡的機(jī)器人玩具,玩夠了就丟在那了,又去玩別的去了,我當(dāng)她的面把這個機(jī)器人扔進(jìn)了垃圾筒中,并嚴(yán)厲的告訴她,以后若還這樣,那么我就見一個扔一個,從那以后,她再也沒有丟三落四的壞習(xí)慣了。很多家長說,從孩子上小學(xué)到現(xiàn)在,不知買了多少支筆,多少塊橡皮。我的女兒剛上小學(xué)時,有一天回來要我買橡皮,因?yàn)樗南鹌げ恢滥睦锶チ?。我沒有給她買,而是告訴她明天到學(xué)校去找,找書桌堂里,找老師桌上的丟失物品盒子里,會找到的。第二天放學(xué),她興高彩烈地告訴我橡皮找到了。從這件小事上,我告訴女兒,自己的東西用完一定放在該放的地方,一但發(fā)現(xiàn)沒有了,要找到它,文具是你的小伙伴,小伙伴丟了你若不找,它有多傷心啊。等她稍大了點(diǎn)后,我就告訴她生活一定要節(jié)儉,當(dāng)花則花,不當(dāng)花則省。所以一直到現(xiàn)在,她也不亂買東西,包括服裝、文具。
設(shè)小銀行培養(yǎng)孩子正確的理財(cái)觀。我們每周給女兒兩元錢,平時做家務(wù)時我們鼓勵她和我們一起做,并根據(jù)她的表現(xiàn)情況給予適當(dāng)獎勵。
二、培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀能力
我常常思考:優(yōu)秀的孩子應(yīng)該具備什么樣的能力?為此,我也多次與一些教育界前輩請教,并結(jié)合曾經(jīng)采訪過的一些成功人士,得出以下心得:即“適應(yīng)力”、“專注力”、“辨析力”和“創(chuàng)造力”。
1、樂觀、寬容讓孩子學(xué)會適應(yīng)環(huán)境
那是女兒上幼兒園大班的時候,我們周日帶她去公園玩,公園中只有一副秋千,很多家長都替自己的孩子排隊(duì),有的家長看到自己的孩子哭鬧,就和正在玩秋千的孩子家長商量,能否讓自己的孩子先玩會。爾雨也很想玩,但我告訴她你去排隊(duì)吧,我不能帶你去,她就自己站在秋千旁邊等啊等,可是其它家長一看我女兒是自己來的,就搶在爾雨之前把秋千搶過來讓自己的孩子坐上,面對這種情況,女兒并沒有因此哭著找我,她則在旁邊一心一意的耐心的等,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)已經(jīng)挾塞的家長帶孩子下來了,后一個家長也要挾塞越過自己的時候,她以最快的速度搶到了秋千,立刻就把秋千蕩起,使得那位挾塞的家長只能排隊(duì)了??墒钦?dāng)女兒玩得高興的時候,有個比自己小的小朋友因來等不及而哭了起來,女兒看到這種情況,二話沒說就把秋千讓給了這位小朋友。
第二件事是轉(zhuǎn)學(xué)事件。我們因搬家,女兒從香濱小學(xué)轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的南崗區(qū)虹橋?qū)W校。曾聽人說孩子小學(xué)時期轉(zhuǎn)學(xué)對學(xué)習(xí)是非常不利的,因?yàn)槊媾R新環(huán)境,很容易因陌生而產(chǎn)生抑郁甚至厭學(xué)情緒,但沒想到女兒只用了一周時間,便成了老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。我問她如何做到這一點(diǎn)的,她笑笑說,當(dāng)時校領(lǐng)導(dǎo)參觀班級,需要一名解說,她主動舉手,脫稿介紹新班級情況,講得有聲有色,贏得了老師的信任。在課間她主動和同學(xué)們交流,主動介紹自己,取得同學(xué)們的信任,與大家一起做課間游戲。
2、藝術(shù)熏陶讓孩子學(xué)會專注
利用鋼琴和美術(shù)學(xué)會“坐功”。女兒從3歲學(xué)習(xí)鋼琴,雖然這是她自己的選擇,但真正練起琴來,這是一件苦差事,因?yàn)橹辽俚镁毲侔胄r,她開始的時候能做到,可是對于這么小的年齡,到后來就有些堅(jiān)持不住。我們想了個好主意,那就是給親戚朋友打電話,讓女兒給他們分別表演一次。小孩子象小皮球,一聽有聽眾,便有了興趣,這樣她就無意中多練了許多遍。繪畫也是一項(xiàng)長時間的活動,一輻畫下一來,至少兩個多小時,為了防止她感到厭煩,每幅作品,我們都給她做上標(biāo)記,貼到墻上,并挑出優(yōu)秀的給奶奶郵去。就這樣,她熱愛上了繪畫和鋼琴,而且水平已很高了。六歲的時候,學(xué)校組織滑冰隊(duì),我們給她報(bào)了名,每次練習(xí),一滑就兩個小時,中間不休息,她那時是班上個頭最小的孩子,別的孩子一會喝水一會上廁所,但她卻堅(jiān)持直至下課,她說上廁所脫穿滑冰服太費(fèi)時間。每堂課回家,別的孩子都有私家車,我們卻擠公交回家,對于一個六歲小孩來說,練習(xí)滑冰真的很辛苦,但她從未打退堂鼓。孩子的專注和堅(jiān)持的品格對于她做任何事都有一定的促進(jìn)作用。
3、廣泛交流,鍛煉孩子的思辨力
4、有個性的孩子才能有創(chuàng)造力
孩子可以善解人意,但我們不能鼓勵孩子做“乖寶寶”,要獨(dú)立思考,有自己的主見。在女兒的房間里,墻壁上畫著她即興的圖畫,平時在生活中,她經(jīng)常會有一些奇妙的點(diǎn)子,有時我們出去辦事,她也會幫助我們提合理化建議,統(tǒng)疇安排?,F(xiàn)在的孩子膽子小,加上家長的嬌慣,小女孩更是嬌氣,我們對女兒卻不是這么教的,當(dāng)她看到蟲子的時候,鼓歷她勇敢的捉住它,當(dāng)我們有急事要出去的時候,我們鼓勵她獨(dú)自在家。上山游玩的的時候,我們帶她爬樹、登高,練習(xí)膽量等。
三、切實(shí)可行的教育方法
如果說,上述兩部分是教育孩子的思路,這一部分就是教育方法的根本所在,那就是與孩子平等相處,身體力行,用身教促言教。
1、家庭和睦是基礎(chǔ),夫妻和睦、孝敬老人,讓孩子體會愛 20xx年,我把岳父岳母接過來養(yǎng)老,當(dāng)時岳母癱患臥床,我和妻子精心伺候著老人,女兒受到了感染,她在學(xué)習(xí)之余也經(jīng)常給姥姥講笑話、換尿布、擦臉。一晃女兒十多數(shù)了,她非常孝順長輩,對親友對鄰居,甚至走在路上對陌生的老人,她都謙讓有加。在家里,我和妻子彼此互敬互愛,相互體貼,舉止言行彼此尊重,家務(wù)活共同承擔(dān),從未有打吵架動手的行為。女兒經(jīng)常自豪的說,我們的家是最和諧的,誰家也沒有我們家好。
2、平等交流是手段;做孩子最好的“朋友”
學(xué)習(xí)上尊重孩子的選擇,興趣引導(dǎo)而不是強(qiáng)行逼迫。女兒愛好很多,學(xué)習(xí)鋼琴、聲樂、繪畫、陶藝等,這都是她自己選擇的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,正因?yàn)槭撬x的,所以她學(xué)起來興趣十足,也小有建樹,經(jīng)常在國家省市級大賽中獲獎。證書裝滿了一書柜。我們和孩子在一起是好朋友,經(jīng)常交流心情,探討問題,有時一起玩電腦游戲,一同娛樂,因?yàn)槲覀円蚕矚g音樂,所以我們經(jīng)常和女兒進(jìn)行樂器合奏、重聲合唱,錄制歌曲等等。
2、耐心回答孩子問題,不回避,不撒謊
我們是怎么來的?關(guān)于這個問題,幾乎是所有小朋友都要問到的問題,我們從正面給她講解這個問題,而且從科學(xué)的角度上解答復(fù),從生理上解釋。遇到難解的數(shù)學(xué)題、英語題,當(dāng)我們不會解答時,我們從沒隱瞞,立刻打電話咨詢相關(guān)的朋友,讓他們幫忙解答,并和孩子一起把這個問題搞清楚。
總之,教育是一門綜合科學(xué)。就像武術(shù)界有云“拳不離手”一樣,年輕父母要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,必須自己要盡可能成為孩子的榜樣;之后,在孩子面前在處處留意,我們的一言一行都要體現(xiàn)出“模范”的風(fēng)格,給孩子打個“樣兒”,讓孩子在良好的環(huán)境里,通過耳儒目染,潛移默化的塑造出健全的優(yōu)良品格,學(xué)習(xí)成績也就會“水漲船高”。
四、響應(yīng)學(xué)校號召,與學(xué)校步調(diào)一致
一個孩子的成長大部分時間在學(xué)校,與她朝夕相處的是同學(xué)和老師,給她影響最大的是學(xué)校這個大環(huán)境,所以面對學(xué)校,做為家長,我們應(yīng)該如何做呢。
1、響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動
虹橋?qū)W校是哈爾濱市有名的學(xué)校,學(xué)校在德育教育方面下了很大氣力,各項(xiàng)文體活動搞得有聲有色,每當(dāng)學(xué)校有活動時,學(xué)校如何要求的,我們都與孩子商量如何配合,爭取達(dá)到最佳效果。
2、積極配合班主任老師,支持孩子班級管理工作
孩子入學(xué)后,學(xué)校和班級給了很多的榮謄,特別是在團(tuán)委和班組織中,她都受老師委托,擔(dān)任重要職務(wù)。升入初中后,每天都有晨讀,這樣的教學(xué)方法對孩子的語文水平提高起了非常重要的作用,女兒說同學(xué)們都喜歡晨讀,而且她還是領(lǐng)讀,因此女兒要求最好早一點(diǎn)到校,我們?yōu)榇嗣刻於荚缭缙鸫?,晨讀課一節(jié)都不落。
對孩子的教育絕不是一蹴而就的,是一個慢長的過程,需要家長有愛心、耐心和恒心,要有水滴石穿的精神。因此,如果要我說培養(yǎng)教育孩子的秘訣是什么,我的總結(jié)就是:厚積薄發(fā),潤物無聲。
教育孩子的心得與經(jīng)驗(yàn)篇十
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過程,它不僅要求家長有各方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性。下面是本站小編整理教育孩子經(jīng)驗(yàn)心得的范文,歡迎閱讀!
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女一直是當(dāng)今社會的焦點(diǎn)問題。孩子們從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中、高中,最后上大學(xué),都是人們談?wù)摰闹行脑掝}。父母們、祖輩們往往圍繞著某一個孩子來安排全家人的生活,這已是不足為奇的事了。
時代變了,生活環(huán)境優(yōu)越了,加上計(jì)劃生育,一家六個人(爸爸媽媽,爺爺奶奶、外公外婆)養(yǎng)一個孩子,誰不呵護(hù),誰不疼愛呢?這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感。因此,教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事。在此,我簡單的談?wù)勎以谶@方面的成功與失敗所帶來的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),也供給其他家長們參考。
一、相互溝通
教育和培養(yǎng)子女的問題并非一蹴而就,而是需要一個相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長的階段,然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),采取措施等等,可能成功,也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價(jià),正確地對待每一件事情,它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。
我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學(xué)會相互溝通,學(xué)會如何培養(yǎng)和孩子之間的感情,學(xué)會如何跟他談心,不一定要談大道理。在這點(diǎn)上有的家長誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,其實(shí)不然!孩子生下來天真無邪,高興的事就愛聽,不高興的事就會引起反感,甚至和你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通,這一點(diǎn)非常重要。我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我,這就獲得成功的第一步。接下來偶爾講點(diǎn)道理要他聽不是不可以,當(dāng)然也不能得寸進(jìn)尺,否則會前功盡棄。道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍棄。
在處理與孩子的關(guān)系時,要把孩子當(dāng)做自己的朋友來對待,要做到以誠相待,而不要以為他是孩子而隨意編造一個理由去欺騙他,在他需要交流的時候要認(rèn)真聽他訴說,與他分享喜與樂;在他需要幫助的時候,要認(rèn)真幫他分析一些她認(rèn)為非常復(fù)雜的問題,幫他解決困難,做到言必行,行必果;在與他討論問題時,要允許孩子提出跟家長不同甚至相反的意見,認(rèn)真聽他講理由,然后再告訴他你的想法;對于他讓你保守的一些“小秘密”,要替他保守秘密,不要輕易告訴別人??傊?,要讓他認(rèn)為家長是值得信賴、值得交往的朋友,是講誠信的,而不是一味的居高臨下地下指示、下命令,使孩子與你平等溝通,無話不談,從而及時地掌握孩子的思想脈膊和學(xué)習(xí)情況。
二、養(yǎng)成習(xí)慣
好習(xí)慣可以讓孩子受益一生,好習(xí)慣會影響孩子的生活方式和個人成長的道路。好習(xí)慣對孩子極為重要,會成為孩子一生成功的導(dǎo)師,所以從某種意義上說,“好習(xí)慣是人生最重要的指導(dǎo)”。我國著名教育家葉圣陶先生曾說:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!币虼耍鳛楦改?,一定要在孩子的習(xí)慣培養(yǎng)上下大功夫。
自從孩子上學(xué)以來,我就嚴(yán)格教育他上課要認(rèn)真聽講,作業(yè)應(yīng)及時完成;遇到難題更要動腦筋,不能退縮;與同學(xué)要團(tuán)結(jié)相處,要聽老師的話等。為此在開學(xué)初,我經(jīng)常陪孩子一起學(xué)習(xí),有不懂之處,與他一起討論、解決,排除孩子似懂非懂的問題,讓他樹立信心,積極攻克難題。有時孩子背課文,一下子背不出來,我就幫他找出幾個重點(diǎn)詞,像插電線桿一樣插好,要求背書應(yīng)做到眼到、口到、心到,然后再逐句、逐節(jié)、逐段分背,最后背出全文。現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)比較自覺,作業(yè)天天自己能獨(dú)立完成,也有很強(qiáng)的上進(jìn)性。
三、善于發(fā)現(xiàn)
教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育子女的過程中要注重培養(yǎng)孩子的特長和興趣。除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外,還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處,其中最突出的就是膽小,不敢接觸人,特別是接觸老師,這是一個很致命的缺點(diǎn)。人的一生中主要是與人打交道,不然你就會孤立,引起性格反常。再說一個人再有本領(lǐng),如果不與人接觸就施展不了你的本領(lǐng),你也就成了廢品,因此我必須設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合,我都盡最大的努力跟他做工作,讓他去經(jīng)受鍛煉。
當(dāng)然,培養(yǎng)孩子不一定都是如此模式,要根據(jù)他的自身?xiàng)l件、個性、愛好,作出各種不同的教育方式,這就是它的復(fù)雜性。
四、正確對待
所有的孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),但又都難免出現(xiàn)缺點(diǎn)與錯誤。如何對待孩子的每一點(diǎn)成績與每一個錯誤,是做家長要考慮的關(guān)鍵問題。
取得了成績應(yīng)該表揚(yáng),犯了錯誤也應(yīng)該批評,但表揚(yáng)與批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的,可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常,究竟如何對待幾句話很難講清楚,我這里只說說具體事例僅供參考。
有一回我無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多良,當(dāng)時我很氣憤,但我冷靜一想,先別急躁,以免刺傷他的自尊心。于是我很平靜地問他:“你的作業(yè)哪來那么多的良呀,是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”他作了一些解釋,盡管他的解釋明顯有點(diǎn)牽強(qiáng),我也不必去揭穿,至少他知道自己是有錯誤的,稍帶點(diǎn)指責(zé)也就算了,關(guān)鍵看他本人怎樣認(rèn)識。我覺得成績固然重要,但更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)過程,注重態(tài)度和過程最后必然會有好的成績。
總之,孩子有了一點(diǎn)成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火。一方面要給孩子留有余地,另一方面在他知錯時要抓住時機(jī),理智地對他進(jìn)行教育,具體如何正確對待還得看當(dāng)時的情況而論。
其實(shí)每個家庭對孩子都有獨(dú)特、新穎的教育方法。說實(shí)在話,做個合格的家長并不是一件容易的事,有學(xué)者說:“世界最難事之一,就是教育好孩子。”它是一門深奧的學(xué)問。而把握時機(jī)運(yùn)用科學(xué)的方式教育孩子,才是現(xiàn)代家長的明智之舉,愿每一位家長更理解孩子,讓我們共同努力吧!
各位老師、家長同志們:
大家下午好!
首先感謝學(xué)校和王老師給我這個和家長、老師們共同交流的機(jī)會。站在這里,我心里滿懷忐忑和不安,我認(rèn)為教育好孩子是一件非常不容易的事情,作為現(xiàn)在的我們,做得真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?,F(xiàn)在,我就和大家談一談自己平時的想法和做法,和大家一起共勉。
首先,要為孩子創(chuàng)建一個幸福和諧的家庭環(huán)境。良好和睦的家庭環(huán)境可以讓孩子心情愉悅,感受到濃濃的親情,受到良好的家庭熏陶。家庭成員關(guān)系和諧與否,直接影響孩子的心理狀態(tài)和性格養(yǎng)成。為了讓孩子擁有健全的人格,營造和諧寬松的家庭氛圍至關(guān)重要。比如夫妻關(guān)系要融洽、婆媳之間要和諧,孝敬長輩、關(guān)愛家人、講話文明、遇事冷靜、要有責(zé)任心、勇于承擔(dān)、學(xué)會感恩等等,作為父母都要起到模范帶頭作用。因?yàn)樯斫虅儆谘越蹋约旱囊谎砸恍卸紩苯佑绊懙胶⒆?,這是培養(yǎng)孩子具有良好道德行為的最好方法。
第二,父母一定要學(xué)會傾聽孩子的心聲。傾聽孩子的心聲,通過與孩子交流來了解他們的真實(shí)感受,是最有價(jià)值的一種溝通和教導(dǎo)方式。作為中學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活中常常遇到很多自己感到困惑、迷茫、難以排解的事情,在大人看來小事一樁,但是作為他們就是大事了,這時就非常需要父母的傾聽、安慰、理解和幫助。平時,我們要盡可能地創(chuàng)造機(jī)會,和孩子交談,要讓孩子愿意訴說。不論孩子提出的問題是大是小,這時一定要放下手中所有的事情來傾聽孩子的心聲,面對問題一起商量共同解決。時間長了,就會贏得孩子的信任,他會把更多的心里話告訴我們,既增進(jìn)了父母與孩子的感情,又教給了孩子處理問題的方法,少走彎路。
第三,鼓勵孩子積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,這有利于培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識,鍛煉處理問題的能力和應(yīng)變能力。比如運(yùn)動會上就算孩子不能作為運(yùn)動員參加比賽,也要鼓勵孩子積極地做一些班級服務(wù)工作或是參加啦啦隊(duì),為運(yùn)動員加油助威,無形之中增強(qiáng)了孩子的集體榮譽(yù)感和參與意識;學(xué)校組織的遠(yuǎn)足活動對于不常運(yùn)動的孩子來說,更是一次難得的實(shí)踐機(jī)會,可以鍛煉孩子的耐力和毅力;去社區(qū)和敬老院做志愿者,可以培養(yǎng)孩子尊敬老人、關(guān)愛他人的美德。當(dāng)然,這也特別需要我們家長的大力支持和配合。
第四,平時注重培養(yǎng)孩子興趣要廣泛。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,現(xiàn)在大家都意識到讀書的重要性,一定要讓孩子多讀書,多積累。只要孩子有時間,盡可能多地讓他們進(jìn)行體育鍛煉,踢足球,打羽毛球,爬山等等,增強(qiáng)自身體質(zhì)。父母要引導(dǎo)孩子觀看《新聞聯(lián)播》、《軍事節(jié)目》,關(guān)心國家和世界大事;觀看《百家講壇》、《我愛發(fā)明》、《動物世界》、《中國文藝》等節(jié)目,豐富知識,陶冶情操。作為父母,最好和孩子一起做這些事情,這樣會更有益于孩子的健康成長。其實(shí),大部分知識都是靠平時一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。
第五,教育孩子要尊敬老師,尊重老師的勞動成果。要讓孩子明白,老師就像自己的父母一樣,不管是受到批評還是受到表揚(yáng),都是為了孩子的健康成長著想。家長也要多和老師交流溝通,及時了解孩子的表現(xiàn),做到家校聯(lián)手,共同教育。
以上只是我平時教育孩子的一些
心得體會
。我很慶幸,或許自己的孩子在學(xué)習(xí)上還不是最優(yōu)秀的,但他對集體的責(zé)任意識,為人的善良與正義感,喜歡讀書的習(xí)慣,活潑開朗的性格,強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,還有做事的認(rèn)真態(tài)度,都讓我們感到莫大的希望。生而有涯,學(xué)而無涯。作為家長,科學(xué)教子,做到家庭教育與學(xué)校教育一起成長!就讓我們攜起手來,為了孩子美好的明天,共同努力吧!
謝謝大家!
“十年樹木,百年樹人”,教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避、異常重視的問題。 “人生如夢,人生苦短”,父母一生中應(yīng)完成的任務(wù),總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實(shí)現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠(yuǎn)。
孩子的成長應(yīng)該是立體的、多方位的、多能力的成長,對孩子的教育也是立體、全方位式的教育,僅僅依賴學(xué)校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過程,它不僅要求家長有各方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情,也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。“望子成龍,盼女成鳳”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn),下面就說說我個人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法:
一.愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友
切的擁抱,一個淺淺的微笑,一次循循善誘的開導(dǎo),一件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛,也增強(qiáng)了她對父母的信任感,所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
二.父母與孩子良好溝通地前提是傾聽
父母要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你再忙.再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時你積極舉手發(fā)言了嗎?今天你的五角星又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問女兒的時候,她們總是十分興奮的向我匯報(bào)一切,當(dāng)她們說出自已對事情的看法時,我也會尊重她們的意見,給了她們足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。
三.鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)
當(dāng)今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓勵女兒說:你們好棒,繼續(xù)加油,媽媽好佩服你們啊,她們一聽就很高興,當(dāng)她們遇到困難時,我不斷地給她們打氣,你們再努力一點(diǎn)點(diǎn)就會成功的,此時我也會和孩子一起努力,用實(shí)際行動感染她們。
四.教育孩子正確地面對挫折
在人的一生當(dāng)在,遇到挫折在所難免,苦難是人生的一大財(cái)富,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的堅(jiān)強(qiáng)意志,成就充實(shí)的人生,苦難是人生的一位良師,他能教給孩子學(xué)會用感激的心情.積極的態(tài)度對待一切問題,勇敢地參與社會競爭,一次孩子跨腳拍球平時練習(xí)的時候沒有及格,回到家孩子很不高興,我就鼓勵孩子不要灰心多練練肯定行的,以后每天回家都會陪孩子練一會,現(xiàn)在已經(jīng)能夠拍到30幾個了,孩子高興我更高興。
五.與孩子一起閱讀書籍
家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣。孩子每天會吵著讓我講故事給她們聽,而且聽的很認(rèn)真,有的故事講的次數(shù)多了,她們會講給我聽。
六.表揚(yáng)是塑造好性格的妙方
七.學(xué)會寬容和忍讓
寬容是一道美麗的風(fēng)景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯誤的人,確實(shí)是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風(fēng)景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當(dāng)愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心.用關(guān)懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。
八.沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母
家長總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實(shí),而孩子卻愿當(dāng)只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛翔的天空,不能將其終生關(guān)在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應(yīng)該是用來磨練孩子翅膀的。
九.善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣
“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學(xué),現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀(jì),大多數(shù)孩子要學(xué)很多門知識,很多家長不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何,好象是學(xué)的內(nèi)容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學(xué),有沒有興趣,結(jié)果造成浪費(fèi)金錢,浪費(fèi)經(jīng)歷,更浪費(fèi)孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點(diǎn),加以引導(dǎo),然后再給他們的興趣去點(diǎn)溫加油,讓他們?nèi)紵饋?,這樣才會獲取更加的效果。
十.積極配合老師對孩子進(jìn)行教育
小孩在幼兒園期間,老師的作用是相當(dāng)大的。非常幸運(yùn),我女兒的老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,很受學(xué)生歡迎。作為家長要多與老師聯(lián)系,關(guān)心孩子在幼兒園地表現(xiàn),和老師探討孩子的不良習(xí)慣,有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,更有利于老師從孩子的個性出發(fā),尋找一種更適合這個孩子的教育方法。
以上是我對女兒教育的一些心得和教育女兒的一些做法,每個孩子都有不同的性格和特點(diǎn),相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,所以我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子們健康茁壯的成長!
教育孩子的心得與經(jīng)驗(yàn)篇十一
本周一直是陰雨天氣,而且溫度都比較低,已經(jīng)是冬天的氣候了。今年我市入冬較早,是11月13日入冬的,去年是12月6日,比去年早了18天,大人都覺得好冷啊!不過我們班的孩子們還是挺勇敢的,除了xxx回老家了,xx由于年齡小,天氣冷,只來了一天之外,基本上星期一至星期五全部出勤的,所以這個星期我們班的出勤率還是蠻高的,我真的感到很欣慰!
其實(shí)孩子們來不來上幼兒園,家長的態(tài)度很重要。如果家長說今天天氣好冷哦,我們今天不要去幼兒園了,孩子就會感到更冷了,更不想來上幼兒園了。即使來上學(xué)了,孩子還是會縮頭縮腳的,一點(diǎn)也不想動。如果家長說,今天的天氣一點(diǎn)也不冷,我們是不怕冷的勇敢的好孩子,我們已經(jīng)是中班的小朋友們了,可不能因?yàn)樘鞖饫涠噷W(xué)哦!那孩子一定會感到上學(xué)是件光榮的事情,不怕冷的孩子是勇敢的孩子,一定會開心地來幼兒園上學(xué)的!
這學(xué)期,我覺得我們班的家長們這個工作還是做得很好的。這個星期我值班員,有的家長很早就將孩子了,跟我一起站在門口做禮儀寶寶,站在門口歡迎各位家長小朋友的.到來,并跟家長們和小朋友們說早上好。孩子們都很積極,很喜歡,覺得做禮儀寶寶是一件很光榮的事情。很多孩子都爭著來做這個禮儀寶寶,雖然天氣很冷,但家長和孩子們的積級性還是很高的。家長們也都很配合,認(rèn)為這是一個給孩子鍛煉的好機(jī)會。
我想說的是,各位家長朋友們,不要過度溺愛孩子,如果孩子沒有生病,身體很好的話,還是讓他們來上幼兒園吧,不要因?yàn)樘鞖獾暮涠柚顾麃砩嫌變簣@。現(xiàn)在的孩子實(shí)在是缺少鍛煉,其實(shí)在寒冷的冬季來上幼兒園,對他來說也是一種鍛煉吧!
教育孩子的心得與經(jīng)驗(yàn)篇十二
說起孩子的教育上談不上有什么成功之處,但是,孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個略懂人事的少女,這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血和困惑。下面我說一點(diǎn)我個人膚淺的看法。
如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣和習(xí)慣,這一難題一直困擾著我。一天,我突然想起一個念頭來,讓孩子來當(dāng)我的老師,這方法試試看看效果如何,吃完晚飯后,我說:“我小學(xué)時英語學(xué)的.不好,很多單詞發(fā)音不準(zhǔn),你來教媽媽行嗎?女兒一聽說:“行??!我回家就教媽媽,保證媽媽學(xué)會?!本瓦@樣,我每天都和女兒一起學(xué)習(xí)英語,我有時候讀英語單詞讀得不準(zhǔn),她都能馬上給我糾正過來,而且對每篇課文都能熟讀。成功的喜悅在我心頭融化開來。一學(xué)期下來,孩子終于養(yǎng)成一回家就讀書的好習(xí)慣。而且我也經(jīng)常鼓勵她,相信她會學(xué)得更好!
在孩子讀幼兒園時,我希望自己的孩子能學(xué)個鋼琴,舞蹈什么的??伤辉趺磳W(xué)鋼琴,有一天,她對我說:媽媽我不喜歡彈鋼琴,我喜歡跳舞。我一聽連忙說:“那好吧!你自己的喜歡的,相信你會跳得很好的。我認(rèn)為只要她自愿,樂于去做就能最大限度地發(fā)揮其中潛在能力。
讓我們?yōu)閾碛幸粋€聰明可愛、健康向上的孩子而共同努力吧!
教育孩子的心得與經(jīng)驗(yàn)篇十三
每一位父母都希望自己的孩子將來有所作為,但是要有所作為,關(guān)鍵還在于家長要能夠正確地引導(dǎo)孩子,讓孩子能夠健康成長。要讓孩子能夠健康成長,作為家長就不但要“養(yǎng)”,還要“教”,更要“育”。家庭教育是人生教育的其中一部分。人的教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的教育工程,包含著家庭教育、社會教育、集體(托幼園所、學(xué)校)教育,三者相互關(guān)聯(lián)且有機(jī)地結(jié)合在一起,相互影響、相互作用、相互制約,這三項(xiàng)教育工程離開哪一項(xiàng)都不可能,但在這項(xiàng)系統(tǒng)工程之中,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)。家庭是孩子出生后接受教育的第一個場所,即人生的第一個課堂,我國古諺有:“染于蒼則蒼,染于黃則黃。”我們要讓自己的子女是“蒼”呢?還是“黃”呢?家庭教育在其中起著關(guān)鍵作用。下邊就家庭教育的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱男牡皿w會。
《大學(xué)》開篇就講“自天子以至於庶人,壹是皆以修身為本。”著名教育改革家魏書生說:“在我的生活中,教書是第三位的,育人是第二位的,而自強(qiáng)才是第一位的?!彼晕覀兘逃优畷r也應(yīng)該是先教育自己,先加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),從而首先提高自己的修養(yǎng),這樣才能夠?yàn)樽优龀霭駱?,也才能夠有好教育方法。平時要注意從書本上學(xué)習(xí),從同事或者周圍教育方法好的人學(xué)習(xí)。在修養(yǎng)方面美國學(xué)者r、f尼赫茨為了弄清孩子對自已的父母究竟有什么要求,調(diào)查了十萬個孩子。其中有10條最有影響:
1、孩子在場,父母不要吵架;
2、對每個孩子都要給予同樣的愛;
3、父母之間互相謙讓,相互諒解;
4、任何時候,父母都不要對孩子撒謊;
5、父母與孩子之間要保持親密無間的關(guān)系;
6、孩子的朋友來做客時,父母要表示歡迎;
7、對孩子提出的問題,父母要盡量予以答復(fù);
8、在孩子朋友面前,父母不要講孩子的過錯;
9、注意觀察和表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),不要過分強(qiáng)調(diào)孩子的缺點(diǎn);
10、對孩子的愛要穩(wěn)定,不要動不動就發(fā)脾氣。
以上10條要求,既有孩子對父母以身作則起榜樣作用方面的要求,也有孩子對父母教育方式方法上的要求。我自己是打印一份放著經(jīng)常讀讀,隨時檢查自己的行為和教育子女的方法。
我自己是教書的,通過我多年的觀察得知學(xué)生的缺點(diǎn),許多是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先教育好自己,先規(guī)范好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會自己去做。
為了能夠xx的教育子女,也為了能夠好的生活我和妻子共同創(chuàng)造良好的家庭氛圍:
1、良好的作息時間和生活習(xí)慣
我們家有比較固定的生活作息時間,包括休息、吃飯、娛樂、工作、學(xué)習(xí)等,生活比較有規(guī)律,我想對子女促使時間觀念的形成,為孩子今后形成自覺遵守集體紀(jì)律,講究社會公德的良好品的行形成能夠打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們自己和書山都比較注意衛(wèi)生習(xí)慣,如飯前便后的洗手,定時換洗衣物、不隨地吐痰、扔臟物、經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生、按時打掃房間。這些好習(xí)慣會影響他的一生,對他人生的發(fā)展是有益無害的。
2、和睦的心理氣氛
在家中,我們夫妻和睦相處,平等相待,互相關(guān)心,互相信任,互相體諒,即使發(fā)生矛盾也是坐下商量解決。這讓孩子知道如何愛護(hù)他人,如何尊敬他人,從而增強(qiáng)了自尊和自信。著名作家列夫·托爾斯泰說:“夫妻間的和睦是成功地教育兒童的首要條件。”所以,我們一直認(rèn)真經(jīng)營自己的家,這樣無論對孩子還是對我們夫妻都是好事。
孩子的不良習(xí)慣,糾正的越早越好,否則越大越難以糾正。
1、糾正靜不下來的壞習(xí)慣。
我查找了許多關(guān)于怎樣讓小孩靜下來的資料,大多數(shù)都認(rèn)為要在游玩中進(jìn)行糾正,而且要玩簡單的,小孩自己愛玩的,玩時間能夠較長的東西。于是我就選擇了書山愛玩的水、沙等方面入手,在他去玩水、玩沙的時候,幾乎不去干擾他,讓他玩?zhèn)€夠,每當(dāng)?shù)叫瞧诹?,星期天我就把他帶到小河邊,讓他盡情地玩,經(jīng)常是一玩就是四、五個小時,有時蹲著玩,經(jīng)常是玩到站起來的時候都難站起來。通過玩水、玩沙書山逐漸的能夠靜下來,而且靜下來做的事的時間越來越長,在他三歲半左右的時候昆明的一個老教授來書山他們幼兒園參觀時,看書山繪畫,看后老教授感慨的說很少見到這個年齡階段的小孩能夠靜這么長時間。
2、糾正男孩女性化不良習(xí)慣。
書山到了5、6歲時出現(xiàn)了男孩女性化的現(xiàn)象,缺乏男子漢的氣質(zhì),在學(xué)校里遇事膽小,說話、笑聲都是奶聲奶氣的,沒有一點(diǎn)男孩子的氣質(zhì),就連周圍的同學(xué)也說他奶氣。我看了許多有關(guān)方面的文章,試過許多方法都沒有糾正過來。后來我想肯定是身體方面原因,而且是因?yàn)樯眢w缺乏某方面的東西,所以,我就開始叫書山鍛煉身體,尤其是做俯臥撐,沖拳,踢腿等,做男性化的運(yùn)動,而且不在提醒他應(yīng)該要怎么做、怎么說,因?yàn)榇笕四菢幼龇炊鴷姆疵鎻?qiáng)化他的奶氣,就是只鍛煉他,就這樣的鍛煉只進(jìn)行了5、6天后就見效,20左右就幾乎把這個毛病糾正過來了。這個方法是糾正男孩女性化的最好方法,這個方法我還介紹給兩個家長糾正過他們的子女都比較成功,我覺得推廣價(jià)值。
3、糾正對人沒有禮貌的壞習(xí)慣。
在書山3、4歲的時候,見到大人就直呼其名,對人沒有禮貌,后來,經(jīng)我了解才知道是由于一個年輕教師圖好玩經(jīng)常教書山喊大人的名字,所以,我就通過和書山講道理,講有禮貌的人的故事等方法,來糾正他這個壞習(xí)慣,由于發(fā)現(xiàn)的.早,糾正的及時,沒有多長的時間就把這個毛病糾正過來了。
在書山4、5歲時,我聽他講了一句話讓我非常吃驚:“老人,不好玩,我不愛和老人在一起?!焙髞?,我才發(fā)現(xiàn)他的確不愛和老人在一起,對爺爺、奶奶沒有什么感情,我想肯定是由于一直長期在外,和我的父母接觸少,老人帶得少,對家里老人的感情淡薄,只有多帶他回老家,多接觸爺爺、奶奶才可能對他們有深厚的感情。所以一到假期,我就帶他到老家玩,沒過多久他對爺爺、奶奶便產(chǎn)生了深厚的感情了。
在糾正孩子的壞習(xí)慣時,我的經(jīng)驗(yàn)是要找出產(chǎn)生的原因,對癥下藥,而且要及時,越早越好。
1、尊重教師意見,尊敬老師。
我自己是從事教育工作的,知道學(xué)校工作中肯定會有考慮得不周全、處理得不夠恰當(dāng)?shù)臅r候。如果在遇到了這樣的情況,我絕對不會在有孩子在的場合指出來,而是在孩子不在的情況下和老師交流,比如在上幼兒園時老師看見書山用左手,老師一直要糾正,但是,我認(rèn)為用左手沒有什么壞處,反而可能會有好處,所以我單獨(dú)幾次找老師談,反對她的這種好心的做法,但是,最后還是被她糾正過來。即使是這樣,我都是對她比較尊重,從來沒有在自己的孩子面前說過半個不字。因?yàn)橹挥屑议L尊重老師,自己的子女才會尊重老師。而尊重老師,尊重家長,尊重社會,即學(xué)會尊重是做好一切事的基礎(chǔ)。
2、多與老師聯(lián)系,關(guān)心孩子在校表現(xiàn)
多與老師聯(lián)系,關(guān)心孩子在校表現(xiàn)能夠及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),對于孩子產(chǎn)生的錯誤能夠及時的糾正,和老師探討孩子的不良習(xí)慣和學(xué)校中教與學(xué)問題,會讓老師感到家長是很有誠意的,很有合作精神的,這樣,在家長的關(guān)心中,老師才會更重視自己的孩子,才會替你想辦法、出主意,才會以更積極的態(tài)度對你的孩子進(jìn)行幫助和輔導(dǎo),才會更有利于老師從孩子的特別出發(fā),尋找一種更適合這個孩子的教育方法。
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