讀后感是對讀完一本書或一篇文章后的內(nèi)心體驗和感受的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,同時也是一種對作者思想和文化的回應,我覺得我們應該寫一篇讀后感了吧。在寫讀后感時,可以參考一些經(jīng)典的讀后感范文,但要保持自己的獨立思考和表達方式。為了更好地理解和感悟作品的內(nèi)涵,以下是小編為大家整理的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硇碌乃伎己陀|動。
朱自清匆匆讀后感篇一
我們的日子為什么一去不復返呢?是??!
我們的日子是有時間組成的,時間是不會倒流的。我們學習了《匆匆》這篇文章是我受益匪淺,懂得了許多道理。
是?。?/p>
閑聊時,日子從我的的嘴邊溜去;跳橡皮筋時,日子從皮筋底下鉆過去;打電腦時,它便輕靈地從鼠標上跨過。我覺察它去的匆匆了,惋惜時,日子便又隨著我們的嘆息聲輕輕飄去了。
當我每天放學回到家,座在書里兢兢業(yè)業(yè)的寫作業(yè),當寫完作業(yè)看課外書時,同時又是抱著何等的態(tài)度去做呢?真的是在認真看嗎?當媽媽進來看時,雖然在看書、學習,也只不過是做樣子看,消遣時間罷了,真覺得無聊時翻翻看,日復一日,年復一年,每天都浪費三小時,一年就浪費了1095個小時,一年就浪費了46天,是多么驚人的數(shù)字,當我覺浸在幽 谷里時,我學習了《匆匆》,讓我明白了時間也就使一個人的有限地生命更加有效,而也即等于延長了人的生命,讓時間流逝的蹤跡遠離我身邊,我沉浸在幽谷的最深刻處時,是朱自清的簡短的一篇課文《勿勿》讓我拉出了 幽谷,同時又站在了山的最高處,站的越高看的越遠,讓夢想支翱翔,為了夢想去揚帆遠航,珍惜生命,留住生命中的時間去完成自己的夢想,讓有限的時間內(nèi)做出無限的成就,來到這世界,活得無怨無悔,才不白白走一遭。
朱自清匆匆讀后感篇二
《匆匆》這篇文章寫了時間過得真快,時間本來就是一個看不見、摸不著的東西,卻快得不得了。用金錢也買不到。朱自清利用身邊的事物的變化,來襯托時間的快。
時間本質(zhì)來無影、去無蹤,文中說到“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!边@幾句話就是說,大地上的一切生物都有再生的機會,唯獨時間,一去不復返了,咱們必須珍惜每一份每一秒。
“我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!睍r間過去就過去了,解釋了時間不留痕跡,時間也不出聲音。“我不知道他們給了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。時間分給每個人的都是平等的,主要看你怎樣去利用這些時間,做哪些有意義的事情,這樣的時間才不會被浪費。咱們只有珍惜、愛護、不浪費時間,不要等時間失去了以后才知道去珍惜它。
時間是一個永恒的東西,它有時快有時慢,而且很吝嗇。會利用時間的.人們總是覺得時間很少,這是時間利用了,不懂得利用的人永遠覺得時間過的很慢;會利用時間的人就會覺得很快,所以時間有快有慢。
時間真快呀!聰明的你,告訴我,咱們的日子為什么一去不復返呢?
朱自清匆匆讀后感篇三
這篇文章,作者用一些精美的詞句,來表達出自己內(nèi)心的想法,他感到日子過得飛快:我們赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間將赤裸裸的回去罷?他感到耿耿于懷,自己在世上沒有貢獻,沒有成就,為什么要白白走這一遭??!
“在默默里算著,八千多日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了?!弊x到這里,我深有感觸。正如作者所說,時間過得匆匆,沒有聲音,也沒有影子。寫日記時,日子從筆尖里過去;玩耍時,日子從一陣陣笑聲中過去;走路時,日子隨著你輕快的步伐過去??葉子黃了,有再綠的時候,卻不再是原來那片了;天黑了,有再亮的時候,卻不再是原來那天了。
我生活在這世上也有四千多天了,可我又在這世上留著些什么痕跡呢?我反思。三四歲,學舞蹈;五六歲,學鋼琴;七歲,學小提琴;八九歲,學畫畫;十歲,又開始學鋼琴??可這些,又有什么用呢?都半途而廢,學無所成??時間匆匆,轉(zhuǎn)眼十一二年,我又學成了什么呢?時間都被浪費了!
時間的確過得很快,它會乘你開心玩耍時溜走;它會乘你努力學習時溜走,可我們,卻不能埋怨它,因為,它來無影,去無聲。如果你埋怨它,它會乘你埋怨它時偷偷溜走??你也拿它沒辦法啊!唯一的辦法是:你不能埋怨它,那就珍惜它!
我曾經(jīng)埋怨時間過得太快了,使這個世界產(chǎn)生了生死離別??墒?,時間老人是公平的,每個人一天所擁有的時間都是24小時,這是不可能改變的。既然我們不能改變時間,那我們就設法改變自己!雖然每個人一天都只有24小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!
所謂少年易學老難成,一寸光陰不可輕;少壯不努力,老大圖傷悲。乘大家現(xiàn)在還年輕,還健壯,就應該努力地去學習一些新的知識,努力地追尋自己心中永遠的夢想!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間比金錢貴無數(shù)倍,是無價之寶!時間是有限的,生命也是有限的!人老了,生老病死,這些事,每天都在發(fā)生,每天都在重演。所以,乘大家還幸福時,請珍惜!珍惜時間等于珍惜生命。
朱自清匆匆讀后感篇四
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,時光匆匆。
讀了這一課,我明白了:人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出光彩呢?答案只有一個,那就是——珍惜時間。不惜寸今日,必留遺憾與明天。每個人都應該珍惜時間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會無愧于心,展王未來才會充滿信心,才會在人生的道路上取的一個又一個成功。
就像朱熹寫的“少年易老學難成,一寸光陰不可輕?!痹谛〉臅r候什么都沒學會,就到了老,一點時間都不可以輕視。還有《今日歌》,不都是以通俗流暢的`語言勸勉人們要珍惜時間,勿荒廢光陰嗎?我們不能養(yǎng)成懶惰、依賴的心,不要把一切希望寄托到明天。今天的事情今天做。在明日的幻想中虛度年華的人,一生將碌碌無為。只有珍惜時間,抓住今天,才能有所作為!
朱自清匆匆讀后感篇五
前幾天,我們學了匆匆一文,很受啟發(fā)。
作者把文章分為三段,第一段講了“我們的日子為什么一去不復返呢?”第二段主要寫了時間在我們身邊悄悄逝去,令人感慨。第三段照應開頭,再次提出“我們的日子為什么一去不復返呢?”這一問題。
課文開頭運用排筆的手法暗示時光流逝的痕跡,進而引出問題:“我們的日子為什么一去不復返呢?”這一句看似再問,實際上表達了作者對時光逝去的無奈和對已逝日子的深深留念。然后,寫自己八千多個日子無聲無息的消失了,表達了作者的無限感慨。接著,作者用細膩而獨特的筆觸,通過多種修辭手法。具體寫出了日子是怎樣來去匆匆和稍縱即逝的,最后,作者寫出自己對人生的思索,反身弓自問:“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?”深切的表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。結(jié)尾一句,照應了開頭,突出了作者關于時光匆匆的感慨,引人深思。
時間飛快,轉(zhuǎn)眼我就要小學畢業(yè)了,這時我才感覺到了時間的匆匆,我一定要好好學習,絕不會再浪費大好光陰。
朱自清匆匆讀后感篇六
在過去3000多日子里,我做過些什么呢?除了徘徊,便是匆匆,除了匆匆,就是徘徊。我們的日子來去匆匆,沒有剩下什么。從現(xiàn)在起,我們應該珍惜時間。
在我的生活中,也有不少人他們要做“時間的主人”,可是我理都不理,每到早上,我躲在被窩了不愿出來,我媽叫了一遍又一遍,我絲毫不動,直到媽媽吼我,我才懶洋洋地起床。起床后,一看手機,8點已經(jīng)過去了!快快洗臉,上學。
時間隨時都在流逝:說話時,時間從嘴邊過去;上課時,時間從老師擴音機里過去;就像我現(xiàn)在,時間從正打字的手中溜過去了。
讀了《匆匆》一文后,我受益匪淺,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我一定要好好愛惜自己,多學習,多做事,愛惜時間。
朱自清匆匆讀后感篇七
每當我打開一本新書,閱讀一篇好文章,好像就在我眼前展現(xiàn)一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪、給我力量、催我奮發(fā)上進。
“燕子飛了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!贝阂獍蝗?、充滿詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。我仔細看下去,原來作者不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開的桃花來反襯時光“一去不復返”,告訴我們要珍惜時光、奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思,耐人尋味。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”古往今來,人人都知道時間是寶貴的,有了時間可以學習、工作,可以增長知識、創(chuàng)造財富。工人叔叔制造機器需要時間;農(nóng)民伯伯耕種莊稼需要時間;醫(yī)生阿姨搶救病人也需要時間……社會的進步、祖國的富強都需要時間,時間就是財富、時間就是生命。
俗話說得好——“光陰似箭,日月如梭。”寶貴的時光飛速流逝。就像文章里描述的那樣:稍微不留神,時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過、從腳邊飛去,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的只有嘆息與徘徊。只有只爭朝夕,爭分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。
怎樣才能做一個珍惜時間的人呢?我真著急?。『薏坏靡话淹献r間,讓它慢些跑。爸爸說,時間是拖不住的;媽媽說,要珍惜時間,就要會利用時間。
時間對每個人都是公平的,要想有所作為,就要抓緊眼前的分分秒秒去學習、去努力、去奮發(fā)向上!這就是朱自清的《匆匆》給我的啟迪與力量。
朱自清匆匆讀后感篇八
在這篇文章的字里行間,作者對時間表現(xiàn)出了無限的遺憾。我們都不希望時間不留痕跡,但我們不可能緊緊抓住時間,留在身邊。所以,我們能做的就是珍惜。
時光飛逝!匆匆而來,匆匆而去,連前一秒都成了不可挽回的歷史!
仔細計算,4000多天,98000多小時,589500秒的時間從我身邊流逝。這些數(shù)字看起來很大,數(shù)不清,但回憶過去,仿佛一眨眼就過去了。
在生活中,我們應該珍惜時間,做一些有幫助和有意義的事情;在學習中,我們也應該珍惜時間,在老師講課中,不要錯過每一秒學習知識的機會,課后復習,認真完成家庭作業(yè)······雖然我們不能保留時間,但如果你真的知道如何珍惜,時間就是海綿里的水,想要,總是擠出來;如果你只是說,它仍然是浪費,時間變成了浸泡在沙子里的水,不僅擠不出來,有時還會被吸回來。
珍惜,時間,這四個簡單的詞值得思考。
朱自清匆匆讀后感篇九
“花有重開日,人無再少年”這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重復著一天了,只能勇敢地去過下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學習或睡覺,時間都“滴滴答答”地從我們身邊走過去了。
看書時,它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆匆,它從沒有停息過,也不會為誰停止。
它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。
學習了這篇文章后,我感受到時間是公正無私的,它對任何人都一樣,不會多給這個人幾秒,也不會少給那個人幾秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過得慢點,都是不可能的。學習中,只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分擠出點時間看書,參加有益的活動。這樣,就成了時間的主人。
珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!
時間悄然無息地從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時間不會再從我的手中溜走,我會僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機會!
想這些也許沒用。這是在浪費時間,還不如,用這時間多寫些作業(yè),多復習會兒公式。我無法挽回逝去的日子,他象鬼影一般,手再多也拉不住,跑再快也奈何不了他。我能做的只能珍惜今天,發(fā)奮學習。
“逝者如斯夫,不舍晝夜?!焙螞r這個日子是個飛毛腿。朱自清為什么感嘆呢?爸爸和他差不多的年紀,我看爸爸寫的文字說道:人年輕時,好象心在船上,兩邊是迷霧,這個時候我們可以做很多事,但卻不知道要做些什么;成熟了后,知道自己的職責,但又有了很多牽掛,不禁為自己的未來嘆息、擔心,所以才會“頭涔涔而淚潸潸”?,F(xiàn)在心在云端,可以認清一切,但做不了事了。看到這兒,我的牙齒也不由自主地發(fā)出咯咯的磨牙聲,額頭上也是濕濕的。
大冬天了,我怎么會這樣?我問自己?只是因為日子過得更快,難道不比呆在冬天好多了嗎?!冬天一會兒就無影無蹤,但只是隱了身,不是說“燕子去了,有再來的時候”嗎,冬天也會蹦回來的,但日子是從不會隱身的,你看不見他時,他就早已消失,永不再回。
前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下。
是呀,又有什么可以挽留這一切呢?
朱自清匆匆讀后感篇十
今天,開學。我興高采烈的把新書領回家,坐到書桌前,開始津津有味的讀起來。當我讀完語文書的第二課——朱自清的《匆匆》時,不禁開始沉思。
《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫時間流逝的蹤跡,表達作者對虛度年華感到無奈和惋惜,提示舊時代的年輕人已有所覺醒但又為前途不明感到彷徨的復雜心情。
“燕子去,有再來的時候;楊柳枯,有在青的時候;桃花謝,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復返呢?”是啊,轉(zhuǎn)眼間,4380個日子,就這樣離我而去。每次冬天來臨,都很快會再次迎來春天,每次春天來臨,也會再次迎來冬天,但是,我已經(jīng)逝去的日子,卻在也會不來。
回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學校寫好,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見多次批評,可我卻說寫好,書上的內(nèi)容也記的??僧斣嚲戆l(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸”!
所有,同學們,珍惜時間吧!不要讓它白白的流去!要用有限的時間,做有限的事情!
朱自清匆匆讀后感篇十一
朱自清先生的
散文
名篇《匆匆》,我是在二十幾年前開始讀的,至今已看了很多遍。每次讀時內(nèi)心中都有所感所悟,可是仔細品味時,又無法確切的明白其中的滋味。二十多年后,我經(jīng)歷了生活的磨練,品味了世事的艱難,人生的變遷,對社會、對人生漸漸有了一些看法,經(jīng)過這許多經(jīng)歷之后,在閑暇時偶爾內(nèi)心里也會浮現(xiàn)出《匆匆》上的一些話語,平淡里卻蘊含至深哲理。似乎有所悟,才漸漸體會到這篇文字優(yōu)美的散文,在淡淡的愁思里卻寓意深刻。為什么偏要白白走這一遭啊?“很悲觀嗎?也許以前我是這樣看得,但是現(xiàn)在的觀念看來,這句話是很冷靜的,我們之所以為人應該明白:為什么人之所以為人?應該明白:我們?yōu)槭裁炊?也有人說:”過去的已過去,如輕煙、薄霧,不留一絲痕跡;未來的還沒有來,太渺茫了;只有現(xiàn)在,是最實在,最可把握的了?!拔乙舱J為這個觀念很好!可是仔細推敲起來,卻發(fā)現(xiàn)最可把握的現(xiàn)在是如此的不可把握,當你想抓住它時,它剎那間即逝,了不可得。子曰:”逝者如斯夫,不舍晝夜“。是啊,當我想現(xiàn)在時,現(xiàn)在馬上就過去了,倏然而逝;可是未來的日子,馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過去。
最后,借朱老先生一句話“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”
朱自清匆匆讀后感篇十二
坐在窗前看著楊柳吐綠,盼著鶯燕的歸來,念著朱自清的《匆匆》,談著時光的飛逝……我陷入了沉思。
曾記得有這樣一句話:時間是最不偏私的,給任何人的一天都是二十四小時,但時間也是最偏私的,給任何人的一天都不是二十四小時。小時候看到這一句話感到很可笑,感覺這句話前后矛盾,但總覺得其中有一種特殊的意蘊,也許太小吧悟不出來。長大后,再想起這一句話時,已經(jīng)經(jīng)歷了許多,也漸漸明白了這句話,這句話其實并不矛盾,而且其中蘊含了許多深刻的道理,他的意思也就是說:時光老人對每一個人都是極其公平的,一天只有二十四小時,但每個人所運用是有很大不同的;有些人濫用這些時間,將這二十四小時都用在了虛度光陰之上:做事不專心等等之間,所以他們所運用的有意義的時間,最多只有七八個小時。但是還有些人完全運用了這二十四小時,并且毫不虛度,在那些虛度光陰的人的眼中,他們的這些二十四小時,完全就是自己二十五,二十六小時也比不上的,所以時間的偏私就在于你所運用和運用的地方及其方法。
但是在有些人看來,珍惜時光就是將自己的生活塞滿事情,不管有沒有意義,我覺得這種人太可悲了,他們不僅浪費了時間,還透支了自己的體力,丟掉了一個好身體,而在我看來珍惜時間,就是做好一天中你該做的,就像我是個學生,我要上課認真聽講,下課完成作業(yè),并且擠出時間去讀書鍛煉,因為沒有一個健康的身體,說什么都是空話,因為在你生病時,不僅你的壽命在減少,并且你所運用的時間都不是高質(zhì)量的,這也是讓時光飛逝。
珍惜時間從你我做起。
今天,我們學習了朱自清的《匆匆》,學了這篇課文,我第一次懂得去反思自己,懂得了時間的珍貴。
朱自清寫《匆匆》時,才24歲,但是那時的他已經(jīng)是清華大學哲學系畢業(yè),和俞平伯等人一起創(chuàng)辦了一本詩刊??梢哉f,這是他的成就在同齡人之間已經(jīng)可以說是屈指可數(shù)的了。可是,他仍然認為自己把時間都荒廢掉了,連這樣成就的人都自認為浪費了不少的時間,而我們這些一無所成的人呢,浪費的時間只會更多。朱自清自己八千多日子也算有成就,而我呢,已經(jīng)在虛度光陰中度過了四千多日子了,這怎么能行呢?我不能再浪費時間了!
人生一共能有多少天呢?算一下我已經(jīng)度過了多少時光,而我卻沒有察覺,還以為我的時間還有很多,可事實上,時間卻在不停流逝,一眨眼便找不到了。我們的生命如此短暫,可是,我們又有什么辦法去改變呢?當然,我們不能改變它們,只能在有限的時間內(nèi)做更多的事!我曾聽說過這樣一個笑話:一個公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。所以,時間是多么寶貴呀!
讓我們在有限的時間里做更多的事,也多多反思自己,珍惜時間!
今天,我們一起學習了第二課《匆匆》,學后的我感到了異常的興奮,因為我終于學會了珍惜時間和愛惜時間,我也終于感受到了時間的可貴。
每每想到這里,我十分激動,但我一想到現(xiàn)在的我們,更是無與倫比的激動!我們都已經(jīng)十三了,粗略的算一下,已經(jīng)度過四千七百四十五個日日夜夜了,已經(jīng)度過十一萬三千八百八十個小時了,已經(jīng)度過四億零九十九萬六千八百秒了!我們又積累了什么呢?放寬一點,從一年級開始算。那也是有兩千一百個日日夜夜了。在兩千一百多個日日夜夜里,我們又在哪里留下過什么有價值的痕跡呢?如果問我們積累的知識和我們歷經(jīng)的時間能成正比嗎,有誰能胸有成竹的說:“能!?”
世界上最長壽的人才活了六萬多天,況且那還是從前。隨著環(huán)境的改變,空氣和食物的污染,我們最多能活一百零幾歲了,也就是三萬多天。而我們現(xiàn)在已經(jīng)度過了整個人生的七八分之一了,如果不想讓我們白白浪費這一生,那么只有珍惜時間。就讓我們在有限的時間內(nèi),為社會盡可能的做出我們的貢獻吧!
時光匆匆而過。曾幾何時,我也已度過三千多日,這些日子中我又做了些什么呢?只是虛度罷了,又何嘗曾注意到那時光的匆匆呢?我留下了什麼,可以不愧對于已消逝的三千多日呢?看完《匆匆》我不禁像作者一樣頭涔涔而淚潸潸了。
時光流逝,使作者感到萬般無奈與惋惜,讀后我也如此。光陰似箭,日月流梭。時間只會一去不復返。燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了,都可以再來,但時間會如此嗎?回看,還什么未做,就已消逝三千多日,但它可以重來嗎?過去已成歷史,無奈與惋惜已無用。重要的是現(xiàn)在,我想我會抓住的——那沒有聲音的,也沒有影子的。雖然它仍會消逝,仍會從指尖流去,但至少少些遺憾,彌補那三千多日的虛度。
轉(zhuǎn)眼間,時間已從我筆尖匆匆滑過,約莫六七分鐘了。它就是這樣盡管地來,盡管地去,十分匆匆啊!作者的一天不也像我的一天嗎?就在轉(zhuǎn)眼間,匆匆而過。一天溜去,短暫。既然短暫不更應該珍惜嗎?少讓時光無用地逃走,而是做時間的主人,會合理的利用時間。
在逃去如飛的日子里,徘徊,匆匆。我留著什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣痕跡呢?是啊,在這三千多日了里我又如何呢?也只是徘徊匆匆,同當時的作者比起,那相差甚大。作者都不滿足,敢問,我怎可滿足。在這個世界上我又留下些什么呢?為何不讓自己多做些有意義的事呢?難道這不值得我們深思嗎?難道不應該努力嗎?不足還有很多,至少遺憾不要有。決不能讓自己白白的走這一遭啊!
被用掉的時光怎可能會復返呢?
我們的日子為什么一去不復返呢?是啊!我們的日子是有時間組成的,時間是不會倒流的。我們學習了《匆匆》這篇文章是我受益匪淺,懂得了許多道理。
是啊!閑聊時,日子從我的的嘴邊溜去;跳橡皮筋時,日子從皮筋底下鉆過去;打電腦時,它便輕靈地從鼠標上跨過。我覺察它去的匆匆了,惋惜時,日子便又隨著我們的嘆息聲輕輕飄去了。
當我每天放學回到家,座在書里兢兢業(yè)業(yè)的寫作業(yè),當寫完作業(yè)看課外書時,同時又是抱著何等的態(tài)度去做呢?真的是在認真看嗎?當媽媽進來看時,雖然在看書、學習,也只不過是做樣子看,消遣時間罷了,真覺得無聊時翻翻看,日復一日,年復一年,每天都浪費三小時,一年就浪費了1095個小時,一年就浪費了46天,是多么驚人的數(shù)字,當我覺浸在幽 谷里時,我學習了《匆匆》,讓我明白了時間也就使一個人的有限地生命更加有效,而也即等于延長了人的生命,讓時間流逝的蹤跡遠離我身邊,我沉浸在幽谷的最深刻處時,是朱自清的簡短的一篇課文《勿勿》讓我拉出了 幽谷,同時又站在了山的最高處,站的越高看的越遠,讓夢想支翱翔,為了夢想去揚帆遠航,珍惜生命,留住生命中的時間去完成自己的夢想,讓有限的時間內(nèi)做出無限的成就,來到這世界,活得無怨無悔,才不白白走一遭。
朱自清匆匆讀后感篇十三
朱自清《匆匆》讀后感300字
《匆匆》讀后感
學習完朱自清寫得文章《匆匆》后,我便體會到我們的日子如潑出去的水,沒法再撈回來,所以我們要
珍惜時間
,不要虛度光陰。課文里有許多句子讓我印象深刻,如:我們的日子為什么一去不復返呢?事實就是這樣的,我們的日子過一天少一天,在不知不覺中,時間一分一秒的過去了。如果有誰浪費了時間,那就等于浪費了一部分生命。
珍惜時間的人,哪怕給他幾秒,他也會過得很充實,浪費時間的人;哪怕給他一年的光陰,他也會過得很空虛。上天對每個人都是公平的,給每個人都是一天二十四小時。如果想要自己的時間多,就得充分地利用時間,把時間擠出來,不就ok了么。時間,來也匆匆,去也匆匆。浪費時間的人們,快醒醒吧,不然,時間將在你們身邊消逝。
朱自清匆匆讀后感篇十四
在讀了朱自清先生的散文《匆匆》后,我有了許多感悟,它是我受益匪淺。
花有重開日,人無再少年這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重復著一天了,只能勇敢,從容地去過下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學習或睡覺,時間都滴滴答答地從我們身邊走過去了。
看書時,它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆匆,它從沒有停息過,也不會為誰停止。
它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。
學習了這篇文章后,我感受到時間是公正無私的,它對任何人都一樣,不會多給這個人幾秒,也不會少給那個人幾秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過得慢點,都是不可能的。學習中,只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分擠出點時間看書,參加有益的活動。這樣,就成了時間的主人。
珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!
朱自清匆匆讀后感篇十五
少壯不努力,老大徒傷悲?。時間飛逝,有些人不珍惜時間,總想把事情留在明日做,明日復明日,明日何其多,一年雖有三百六十五天,但是也是一眨眼的事情。
去的`盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又是怎樣的匆匆呢?于是,玩電腦的時候,日子從鍵盤上劃過;看電視的時候,日子從屏幕上流過;發(fā)呆的時候,日子從腦袋上繞過,時間就這樣流逝走了。
在小學的日子不多了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。每個同學之間都有點小小的誤會和矛盾,就讓我們在下半學期不多的日子里慢慢化解,讓每個同學都和好如初,在小學不多的日子里和平共處,不再有矛盾,不再有爭吵,隨著時光飛逝,讓我們每個人都珍惜小學的美好時光,珍惜在小學不多的日子,珍惜這個美好的大家庭,珍惜美好時光吧!
朱自清匆匆讀后感篇十六
《匆匆》這篇文章寫出了朱自清的心聲。就讓我們走進朱自清的世界。
《匆匆》一文講了朱自清對活了二十年一事無成的悔恨無奈,抒發(fā)了作者不愿讓自己白白度一生的思想感情。
時光老人對每一個人都是公平的。每個人都只有一條生命。這僅有的一次生命,是讓它在默默中度過嗎?不,生命不應該是這樣的。我想對那些虛度年華的人說:“你在世間留下了什么印跡?”
你的每一天都有生氣嗎?你的每一天都過得快樂嗎?請記住,讓自己的每一天都過得快樂而有意義,等于珍惜時間。
朱自清匆匆讀后感篇十七
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。這句話出自朱自清寫的一篇散文《匆匆》。告訴了我們要珍惜時間,時間過得飛快。
是??!
當我埋頭寫作業(yè)的時候,時間就從揮動著的筆尖中舞過;
當我翻動書頁的時候,時間就跟著頁碼一起翻過;當我絞盡腦汁思考問題的時候,時間就從一道道數(shù)學題中跑過……當我覺悟時,我的人生已過了1/8有余。我想去攥住它,可是它卻從我面前無聲無息地跑過了。我同作者一樣懊惱著,可時間看著我如此傷心,非但沒有停下反而跑得更快了。我試圖去追它,跑得氣喘吁吁,可它一眨眼就不見了。我停下了追趕的腳步,心想既然追不回過去的時間,我就應該珍惜現(xiàn)在的時間??!
仔細想想,作者寫《匆匆》不就是要我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,別讓它再溜走了嗎!
想清楚這點后,我決心從現(xiàn)在開始好好努力。我想這樣下去,當我和作者同樣過了八千多日子的時候,我會很自豪地說:“過去的時間我活得很精彩,因為它很有意義。”
珍惜時間,我懂得了!
感謝作者寫了這篇散文讓我懂得了時間的珍貴。
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