青年工作部門工作總結(jié)范文（22篇）

總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方法。寫總結(jié)時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際情況，突出重點(diǎn)，突破困難，力求客觀、真實(shí)、詳細(xì)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這是一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范例，供大家參考、閱讀和學(xué)習(xí)。

青年工作部門工作總結(jié)篇一

小額貸款有限公司自20__年__月__日正式對外營業(yè)以來，在市、縣人民政府金融辦、人民銀行的關(guān)心和指導(dǎo)下，全體員工齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)已逐步步入正軌?，F(xiàn)將我公司的特點(diǎn)、20__上半年度的基本經(jīng)營狀況和下半年度的工作計(jì)劃作如下匯報(bào)：

一、小額貸款有限公司的特點(diǎn)。

小額貸款公司與銀行、財(cái)務(wù)公司相比，是一種新型的金融業(yè)態(tài)，貼近基層，服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)，呈現(xiàn)出“小額、分散、快捷”的獨(dú)特優(yōu)勢，呈現(xiàn)旺盛的發(fā)展活力與生命力。我公司以抵押、公務(wù)員擔(dān)保為主，信用擔(dān)保為輔發(fā)放貸款，在經(jīng)營時(shí)“不貪大、不唯小、不嫌貧、不求高”，服務(wù)“三農(nóng)”。

二、20__年上半年度的基本經(jīng)營狀況。

第一，業(yè)務(wù)平穩(wěn)發(fā)展。截止20__年6月底，累計(jì)發(fā)放貸款筆，共計(jì)萬元，其中信用貸款萬元，擔(dān)保貸款萬元，抵押貸款萬元。面向“三農(nóng)”發(fā)放的貸款占貸款總額的以上，3個(gè)月以內(nèi)的貸款占貸款總額的，3到6個(gè)月的占，100%的貸款在12個(gè)月以內(nèi)，實(shí)現(xiàn)了資金的有效流動(dòng)。上繳各項(xiàng)稅費(fèi)近萬元，實(shí)現(xiàn)凈利潤萬元。到期貸款和利息回收率為，保證資金有效、健康循環(huán)。

第二，完善公司規(guī)章制度，健全貸款業(yè)務(wù)流程。我公司在對外經(jīng)營的過程中，逐漸摸索出一套適合自身發(fā)展的規(guī)章制度，每一筆業(yè)務(wù)嚴(yán)格按照我公司的貸款業(yè)務(wù)流程辦理，與財(cái)務(wù)管理相結(jié)合，最大限度降低風(fēng)險(xiǎn)。公司在參加省小貸協(xié)會(huì)組織的培訓(xùn)以后，全面采用省小貸協(xié)會(huì)聘請的律師制定的合同，使合同規(guī)范化。

第三，組織員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高從業(yè)素質(zhì)。從公司成立至今，在缺少經(jīng)驗(yàn)的情況下，充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性，積極參加省小貸協(xié)會(huì)組織的培訓(xùn)，取得了很大的進(jìn)步。為了提高員工的業(yè)務(wù)水平，我公司采購了有關(guān)法律、稅務(wù)、財(cái)務(wù)、信貸的書籍，鼓勵(lì)員工在工作之余不斷充電，一起討論、學(xué)習(xí)，共同提高，促使從業(yè)人員滿足工作中的專業(yè)需要。

三、20__下半年度的工作計(jì)劃。

我公司成立時(shí)間較短，現(xiàn)階段的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)公司的穩(wěn)定發(fā)展，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，下半年的工作計(jì)劃如下：

第一，繼續(xù)響應(yīng)市、縣金融辦，人民銀行的號(hào)召，扶貧惠民，創(chuàng)新業(yè)務(wù)模式，積極開拓市場。

第二，進(jìn)一步控制內(nèi)部運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)行專項(xiàng)檢查，發(fā)掘潛在隱患，排除風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

第三，加強(qiáng)員工的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

第四，與其他小額貸款公司加強(qiáng)溝通與交流，學(xué)習(xí)其他小額貸款公司的先進(jìn)管理辦法。

20__年已過半，我們不會(huì)留戀過去的成績，我們將邁著更加堅(jiān)定的步伐向前走。

青年工作部門工作總結(jié)篇二

自動(dòng)化學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在四月份通過協(xié)會(huì)成員的共同努力開展了一系列實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)。在三月份工作的基礎(chǔ)上腳踏實(shí)地的把工作做好做精。同學(xué)們在各個(gè)崗位上得到了很多以前得不到的鍛煉，踏實(shí)的工作態(tài)度也得到了學(xué)校學(xué)院老師同學(xué)們的廣泛肯定。接下來的日子里我們也將一如既往。

首先回顧一下四月份的工作情況。

四月的第一個(gè)星期，協(xié)會(huì)主要著手于維修隊(duì)的改組以及4月中旬的活動(dòng)準(zhǔn)備。維修隊(duì)成員名單正式確定下來了，并與信息學(xué)院維修隊(duì)聯(lián)系，進(jìn)行活動(dòng)交流和人力整合，把維修隊(duì)活動(dòng)作為今后我們工作的重點(diǎn)，打造一個(gè)優(yōu)秀的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)協(xié)會(huì)在南湖和鑒湖開展了清洗課桌的活動(dòng)，活動(dòng)本著“宣傳為主，清洗為輔”的方針開展下去，動(dòng)員大家參與進(jìn)來，在鑒湖校區(qū)特別是大一學(xué)生中得到了不錯(cuò)的反應(yīng)。

四月的第二個(gè)星期，協(xié)會(huì)在東院組織了一次青年志愿者服務(wù)精神的學(xué)習(xí)，進(jìn)行了活動(dòng)工作以及志愿服務(wù)理論知識(shí)的交流，總結(jié)了以前我們活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，借此次活動(dòng)提高大家對志愿服務(wù)工作的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)的積極性。接著在周六，協(xié)會(huì)聯(lián)系了各班的團(tuán)支部，統(tǒng)一部署開展活動(dòng)，和院學(xué)生會(huì)一起組織各支部在東院進(jìn)行課桌文化的清理活動(dòng)。此次活動(dòng)的地點(diǎn)以各支部認(rèn)建的教室為主。今后協(xié)會(huì)也將組織各支部定期進(jìn)行教室清洗，并進(jìn)行監(jiān)督。這次活動(dòng)是我們對青年志愿者協(xié)會(huì)與團(tuán)支部合作活動(dòng)的一次嘗試，對我們今后發(fā)動(dòng)志愿者開展活動(dòng)有重要的意義。

四月的第三個(gè)星期，協(xié)會(huì)經(jīng)過協(xié)調(diào)聯(lián)系組織了一次義務(wù)賣報(bào)活動(dòng)和一次義捐活動(dòng)，并與報(bào)紙“青年周刊”達(dá)成了合作意向。這些款項(xiàng)我們將全部存入陽光基金。在周二，協(xié)會(huì)組織10名同學(xué)參加了xx區(qū)社區(qū)與武漢理工大學(xué)志愿服務(wù)隊(duì)的服務(wù)對接儀式，并參加了當(dāng)天舉行了服務(wù)活動(dòng)。此次活動(dòng)將作為我們走進(jìn)社區(qū)的一個(gè)跳板，我們也將把社區(qū)服務(wù)堅(jiān)持到底。周末，我們又組織志愿者打掃了學(xué)院辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓的周邊道路、草坪、花壇和衛(wèi)生死角。這里是同學(xué)們平時(shí)早讀的好地方，但是在草坪和花壇里面，特別是一些死角衛(wèi)生情況不是很好，協(xié)會(huì)將協(xié)助學(xué)院進(jìn)行衛(wèi)生包干活動(dòng)，為評估做貢獻(xiàn)。由于大家的積極表現(xiàn)和良好的活動(dòng)反響，這一活動(dòng)得到了學(xué)院的表揚(yáng)。

四月的最后一個(gè)星期我們和馬列研究會(huì)一道組織開展了學(xué)習(xí)方永剛的活動(dòng)。此次活動(dòng)我們以圖片展和報(bào)告相結(jié)合的形式開展下來，真實(shí)報(bào)道了方永剛同志的先進(jìn)事跡。此次活動(dòng)不僅從很大程度上向全校師生展現(xiàn)了協(xié)會(huì)的精神風(fēng)貌，更成為預(yù)評估專家考察我們學(xué)校時(shí)所看到的一個(gè)亮點(diǎn)。在四月三十日，協(xié)會(huì)與管理學(xué)院青協(xié)一道參加了五四青年節(jié)的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，協(xié)會(huì)維修隊(duì)組織人力參加了此次社區(qū)活動(dòng)，這是我們維修隊(duì)第一次走進(jìn)社區(qū)開展活動(dòng)，將對我們今后獨(dú)立開展社區(qū)活動(dòng)大有幫助。

本月協(xié)會(huì)的工作緊密而周全，全面開展，突出重點(diǎn)。以迎評促建為基準(zhǔn)點(diǎn)，以維修隊(duì)為亮點(diǎn)，把我們的工作推向了一個(gè)新的高潮。本月是青協(xié)活動(dòng)最多的一個(gè)月，一共開展了8個(gè)內(nèi)容豐富、形式各異的活動(dòng)，工作量較大，工作強(qiáng)度高。協(xié)會(huì)成員的工作熱情和工作態(tài)度是本月工作得以順利開展的基石。協(xié)會(huì)成員在做好本職工作的同時(shí)，開創(chuàng)性的進(jìn)行了一系列的協(xié)調(diào)工作，比如工作小組化、責(zé)任明確化、目標(biāo)統(tǒng)一化、協(xié)會(huì)團(tuán)隊(duì)化等，這些工作是成員們在工作過程中進(jìn)行的自主調(diào)整和對新的管理方式的探索，對協(xié)會(huì)今后的發(fā)展有非常積極的意義。

在每次活動(dòng)的時(shí)候，協(xié)會(huì)都力求有更多的人能夠參加到活動(dòng)中來，這一點(diǎn)協(xié)會(huì)將今后與各個(gè)團(tuán)支部建立活動(dòng)機(jī)制，把團(tuán)支部日常組織的活動(dòng)與志愿活動(dòng)聯(lián)系起來，這樣一方面有助于工作的開展，也有利于志愿服務(wù)人次和小時(shí)數(shù)的統(tǒng)計(jì)。

本月協(xié)會(huì)的工作重點(diǎn)在于評建，通過協(xié)會(huì)的活動(dòng)，我們希望能營造一個(gè)大的評建的氣氛，能給校園注入一股活力，讓同學(xué)們不僅僅處在評建的環(huán)境中，更重要的是能心系評建。在協(xié)會(huì)內(nèi)部，通過一系列評建的活動(dòng)協(xié)會(huì)希望能讓協(xié)會(huì)成員成為學(xué)院評建工作的一股主要力量，能夠有建設(shè)性的提出自己的想法，并在評建的工作中得以實(shí)施。

同時(shí)，協(xié)會(huì)積極開展對維修隊(duì)的整合工作，并與信息學(xué)院青協(xié)達(dá)成了許多共識(shí)。在今后的活動(dòng)中，維修隊(duì)將由信息學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院聯(lián)合管理，重新進(jìn)行人力資源的`配置，統(tǒng)一調(diào)度，統(tǒng)一活動(dòng)，爭創(chuàng)品牌。

但是，協(xié)會(huì)在活動(dòng)中仍然存在一些問題，最主要的仍是宣傳方面。好的活動(dòng)、品牌隊(duì)伍得不到相應(yīng)的宣傳，是我們活動(dòng)的瓶頸。協(xié)會(huì)很難在宣傳方面得到新突破的原因是缺少新的宣傳方式和點(diǎn)子。協(xié)會(huì)準(zhǔn)備積極與兄弟學(xué)院聯(lián)系尋求幫助，盡快找到適合自己的情況的宣傳形式。

在五月，我們還將以迎評促建為基準(zhǔn)點(diǎn)，以維修隊(duì)為亮點(diǎn)開展工作，力爭在四月工作的基礎(chǔ)上在宣傳方面有所突破。協(xié)會(huì)成員將在工作中懷抱著實(shí)事求是的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的開展工作，做出了真實(shí)的青協(xié)。

雖然協(xié)會(huì)的成果是有限的，但我們獲得的為同學(xué)們志愿服務(wù)的精神回報(bào)卻是無窮的。這些指引著我們繼續(xù)前行！

歷史與社會(huì)學(xué)系志愿者服務(wù)隊(duì)作為院志愿者中心領(lǐng)導(dǎo)下的一只系級服務(wù)隊(duì)，在院團(tuán)委和中心的關(guān)心、指導(dǎo)下，在各兄弟系隊(duì)和全系志愿者的支持下，一直秉承"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿者精神，倡導(dǎo)"助人自助，提升自我"的服務(wù)理念，踐行"志愿、利他、不為報(bào)酬"的隊(duì)風(fēng)，以滿腔熱情，積極響應(yīng)院團(tuán)委、中心提出的工作計(jì)劃，開展了豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)，充分體現(xiàn)出了我院大學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、服務(wù)社會(huì)的良好風(fēng)尚，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。

本學(xué)期，我系志愿者活動(dòng)無論是在活動(dòng)數(shù)量還是質(zhì)量上都有所突破，共組織、參與志愿者服務(wù)活動(dòng)達(dá)24次。一方面，得益于與中心各部門及各個(gè)兄弟系隊(duì)的精誠合作。如協(xié)助中心開展的紅歌會(huì)、陽光義賣、校運(yùn)會(huì)服務(wù)，協(xié)助管理系開展的圖書館服務(wù)，與外語系合作的老年大學(xué)服務(wù)，還有數(shù)學(xué)系的義務(wù)家教等等。當(dāng)然，在努力把"綠葉"做好的同時(shí)，我系充分結(jié)合專業(yè)特色，開展了社區(qū)系列服務(wù)、建國60周年知識(shí)競賽、校園美化、冬衣募捐、手語培訓(xùn)、廢品回收、慈濟(jì)慈善基金會(huì)冬令物資發(fā)放等形式多樣的志愿者活動(dòng)，累計(jì)參與人數(shù)263人次，平均每次29人次，占全系志愿者總數(shù)的9%。在活動(dòng)的組織、開展中，都較好的體現(xiàn)了綜合性、多樣性、自愿性、公益性。

在隊(duì)伍建設(shè)管理方面，本學(xué)期我隊(duì)著重完善管理機(jī)制，切實(shí)抓好志愿者隊(duì)伍的基礎(chǔ)建設(shè)。如建立"志愿者之家"qq群，為志愿者交流搭建平臺(tái)；開展"天使計(jì)劃"，努力打破班級間交流的界線；實(shí)施"志愿服務(wù)保險(xiǎn)計(jì)劃"，倡導(dǎo)各班積極自主籌辦志愿者服務(wù)活動(dòng)，以充分調(diào)動(dòng)各班積極性；制定統(tǒng)一的"歷史系志愿者活動(dòng)登記表"等，確保志愿服務(wù)工作有序進(jìn)行。等等。

一直以來，我系堅(jiān)持"自愿參與、量力而行、講求實(shí)效、持之以恒"的服務(wù)原則，在活動(dòng)中顯示出大學(xué)生志愿者隊(duì)伍旺盛的生命力。我們是一個(gè)充滿活力的團(tuán)隊(duì)，在未來的發(fā)展道路上，我們會(huì)面臨重重的困難，但我們堅(jiān)信這個(gè)青春洋溢、積極向上的團(tuán)隊(duì)在院團(tuán)委和中心的鼓勵(lì)、支持下，在各兄弟系隊(duì)和全系志愿者者的共同努力下，我們會(huì)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)志愿服務(wù)不斷發(fā)展，我們的志愿者服務(wù)事業(yè)一定會(huì)越辦越好！志愿者中心這個(gè)大家庭一定會(huì)越來越精彩！

展望明天，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。下學(xué)期，我隊(duì)將著力深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、打造志愿服務(wù)品牌、培養(yǎng)系隊(duì)骨干力量，以及在健全完善志愿服務(wù)機(jī)制等方面深化改革創(chuàng)新，力爭歷史與社會(huì)學(xué)系志愿者服務(wù)隊(duì)志愿者服務(wù)更上一層樓。

青年工作部門工作總結(jié)篇三

為貫徹落實(shí)“三個(gè)北京”青年行動(dòng)計(jì)劃，xx鎮(zhèn)團(tuán)委按照團(tuán)市委“鄉(xiāng)村青年社”和“社區(qū)青年匯”工作要求以及團(tuán)縣委相關(guān)精神，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)積極開展了鄉(xiāng)村青年社品牌活動(dòng)，為鎮(zhèn)、村兩級共青團(tuán)組織聯(lián)系、凝聚、服務(wù)青少年搭建了一個(gè)有效的平臺(tái)與陣地。

xx鎮(zhèn)現(xiàn)有鄉(xiāng)村青年社一家，名稱為xx度假山莊，坐落于xx村，成立時(shí)間為20xx年，涵蓋的工作職能主要包括：創(chuàng)業(yè)就業(yè)、志愿服務(wù)、綠色示范、交友聯(lián)誼、文化傳承、文體娛樂等職能。青年社由xx度假山莊經(jīng)理兼任負(fù)責(zé)人，由鎮(zhèn)團(tuán)委專門指定一名團(tuán)干部負(fù)責(zé)工作聯(lián)絡(luò)，鎮(zhèn)團(tuán)委書記直接進(jìn)行日常工作安排。

（一）建立機(jī)制，規(guī)范管理。我鎮(zhèn)自青年社成立以來，鎮(zhèn)團(tuán)委高度重視開展青年社活動(dòng)，將青年社工作納入鎮(zhèn)團(tuán)委年度工作計(jì)劃重點(diǎn)，確定明確的工作思路，制定統(tǒng)一的管理章程、規(guī)范運(yùn)作機(jī)制，做到長期聯(lián)系、定點(diǎn)聯(lián)系。同時(shí)，鎮(zhèn)團(tuán)委還將青年社相關(guān)工作情況上報(bào)鎮(zhèn)黨委，努力爭取鎮(zhèn)黨委的工作支持與工作指導(dǎo)。

（二）服務(wù)青年，吸引青年。我鎮(zhèn)青年社社員以本地區(qū)創(chuàng)業(yè)青年、大學(xué)生村官、鎮(zhèn)村兩級團(tuán)組織干部為骨干，以服務(wù)青年、吸引青年為工作宗旨與目的，通過開展一系列活動(dòng)選拔、吸引更多的各類專業(yè)技術(shù)人才、經(jīng)紀(jì)人才、文化人才等參與到全鎮(zhèn)各項(xiàng)青年工作項(xiàng)目中；鎮(zhèn)團(tuán)委還結(jié)合本地實(shí)際，邀請鎮(zhèn)黨委、政府部門領(lǐng)導(dǎo)、各村干部、農(nóng)村實(shí)用人才指導(dǎo)青年社開展工作。

（三）圍繞中心，開展活動(dòng)。在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)團(tuán)委的`領(lǐng)導(dǎo)下，青年社自成立以來，緊緊圍繞我鎮(zhèn)共青團(tuán)工作中心，落實(shí)團(tuán)的工作項(xiàng)目，開展了青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)、宣傳教育、志愿服務(wù)等活動(dòng)，吸引了鎮(zhèn)內(nèi)許多優(yōu)秀團(tuán)員青年加入到青年社社員的隊(duì)伍之中，豐富、活躍了鎮(zhèn)共青團(tuán)工作的形式與內(nèi)容，擴(kuò)大了鎮(zhèn)共青團(tuán)工作的影響力，取得了良好的社會(huì)反響。

（一）開展志愿服務(wù)，助力民俗旅游發(fā)展。xx度假山莊青年社根據(jù)所在村民俗旅游業(yè)發(fā)達(dá)的實(shí)際情況，積極開展向游客介紹周邊旅游景點(diǎn)、免費(fèi)提供游客休息場所、民俗旅游信息查詢、訂餐、預(yù)定農(nóng)家院、科普知識(shí)宣傳等相關(guān)志愿服務(wù)，助力民俗旅游發(fā)展，開展至今，社員累計(jì)參加活動(dòng)40余人次，服務(wù)游客、村民500余人次。

（二）組織青年活動(dòng)、聯(lián)誼，搭建青年溝通橋梁。xx度假山莊青年社組織周邊本地、外地青年積極開展文化傳承等活動(dòng)，并同全鎮(zhèn)的大學(xué)生村官舉辦聯(lián)誼會(huì)、茶話會(huì)。截止今年上半年，共服務(wù)青年50余人次，連結(jié)了鎮(zhèn)內(nèi)團(tuán)員青年的感情，增強(qiáng)了他們之間的交流，活躍了全鎮(zhèn)青年工作。

（一）將鄉(xiāng)村青年社建設(shè)工作納入鎮(zhèn)團(tuán)委下半年重點(diǎn)工作項(xiàng)目，加強(qiáng)青年社和青年匯的管理，擴(kuò)大覆蓋面，提高社會(huì)認(rèn)知度。

（二）不斷深化青年社建設(shè)，探索對鄉(xiāng)鎮(zhèn)青少年和社團(tuán)組織、自組織的管理、聯(lián)系和指導(dǎo)的有效途徑，通過開展青年社活動(dòng)培育一些青少年社會(huì)組織。

（三）緊密結(jié)合青年需求，不斷豐富青年社的活動(dòng)方式和內(nèi)容，加強(qiáng)青年社作為共青團(tuán)聯(lián)系服務(wù)農(nóng)村青年的陣地和載體作用。

xx鎮(zhèn)團(tuán)委

20xx年6月14日

青年工作部門工作總結(jié)篇四

為了讓本地和外地流動(dòng)青年擁有一個(gè)“共同的家”，增強(qiáng)流動(dòng)青年的歸屬感，激發(fā)外來青年為“第二故鄉(xiāng)”奮斗的熱情，在我鎮(zhèn)團(tuán)委積極幫助下，我們曉慧農(nóng)家院建立了這個(gè)青年社，青年社除了為本地和外來流動(dòng)團(tuán)員青年提供有關(guān)政策咨詢和維權(quán)等服務(wù)外，還定期組織團(tuán)員青年參加文體活動(dòng)，拉近團(tuán)員之間的距離，使其能安心工作、安心生活、安心學(xué)習(xí)。

我們曉慧農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園成立于xx年，是集生態(tài)觀光農(nóng)活體驗(yàn)，果品種植，采摘，餐飲住宿，娛樂為一體的綜合性場所。xx年4月成立了現(xiàn)在的青年社?，F(xiàn)有青年員工10人，有果林30畝，體驗(yàn)農(nóng)田10畝，客房10間，可提供40人住宿，200人同時(shí)就餐。曉慧農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園曾榮獲市級雙學(xué)雙比示范單位，負(fù)責(zé)人張曉慧曾榮獲市級創(chuàng)業(yè)明星。自從成立了青年社以來，我們曉慧農(nóng)家院青年社一直緊緊圍繞著上級團(tuán)組織的中心工作。在我縣團(tuán)委、鎮(zhèn)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我們青年社以曉慧農(nóng)家院為載體，以豐富農(nóng)村青年文化生活、服務(wù)青年成長發(fā)展、促進(jìn)扶植創(chuàng)業(yè)青年、帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)為主要目標(biāo)來開展農(nóng)村青年綜合性組織建設(shè)工作。今年4月份以來，我們青年社一直積極發(fā)揮自己的先鋒模范作用，共計(jì)組織開展各式各樣的青年活動(dòng)十余次，服務(wù)青年270余人。主要開展如下活動(dòng)：

一、積極開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)活動(dòng)。在我們曉慧農(nóng)家院青年社的帶動(dòng)下，由我們曉慧農(nóng)家院青年社牽頭，將來我鎮(zhèn)的游客分流引介到我鎮(zhèn)其他的優(yōu)秀的農(nóng)家院中去，為其他的農(nóng)家院提供創(chuàng)造機(jī)會(huì)，這大大提高了我鎮(zhèn)青年的創(chuàng)業(yè)熱情，使我村由起先的20家民俗戶，發(fā)展到現(xiàn)在的60家民俗戶。帶動(dòng)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，發(fā)揮了我們曉慧農(nóng)家院的積極作用。

二、積極開展技能實(shí)踐活動(dòng)。我們青年社積極發(fā)揮自己的作用，對我鎮(zhèn)的`務(wù)工人員進(jìn)行技能崗位培訓(xùn)，自我青年社成立以來，共計(jì)開辦了，三期培訓(xùn)課程，培訓(xùn)了15名來自我鎮(zhèn)各個(gè)行業(yè)的務(wù)工人員，分別對他們進(jìn)行了禮儀、語言和管理等方面培訓(xùn)。在今年的暑假期間，我們青年社積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用暑期長假，給我鎮(zhèn)大學(xué)生提供一個(gè)就業(yè)實(shí)習(xí)的崗位。今年暑假期間我們青年社共接納了5名大學(xué)生。并對他們進(jìn)行技能培訓(xùn)，讓他們提早的接觸社會(huì)，了解社會(huì)現(xiàn)狀，鍛煉自己的各方面能力，并積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

三、積極開展綠色環(huán)保活動(dòng)。我們曉慧青年社與北京“綠洲”旅行社聯(lián)合開展驢友活動(dòng)，每季度末組織5—10名野外活動(dòng)愛好者在我鎮(zhèn)附近的山區(qū)進(jìn)行露營活動(dòng)，并且，利用我們曉慧農(nóng)家院青年社的陣地，在我青年社的果林開辟出一片青年實(shí)驗(yàn)田，讓來自市里城區(qū)的青年體驗(yàn)農(nóng)村生活，種植綠色無污染的蔬菜水果，拉近城鄉(xiāng)距離，促進(jìn)我鎮(zhèn)民俗旅游的發(fā)展。

四、積極開展聯(lián)誼交友活動(dòng)。我們曉慧農(nóng)家院青年社不定期的組織我鎮(zhèn)優(yōu)秀青年來我青年社進(jìn)行交流座談，開辦茶話會(huì)。將各自的優(yōu)秀的生產(chǎn)經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)與大家進(jìn)行分享，促進(jìn)我鎮(zhèn)優(yōu)秀青年之間的交流，更好為我鎮(zhèn)社會(huì)主義各方面事業(yè)的建設(shè)服務(wù)。

青年工作部門工作總結(jié)篇五

我鎮(zhèn)共有人口3萬多，在籍農(nóng)村青年有2500多名。在分類引導(dǎo)青年試點(diǎn)工作中，我們堅(jiān)持摸清動(dòng)態(tài)，確定思路，找準(zhǔn)突破點(diǎn)，多種渠道在全鎮(zhèn)開展分類引導(dǎo)工作?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

1、深入調(diào)研，摸清動(dòng)態(tài)

我們采取三種方式，搞好調(diào)研：一是問卷調(diào)查。印發(fā)800份調(diào)查問卷，按照年齡、職業(yè)、性別、經(jīng)濟(jì)狀況的不同選取調(diào)查對象；二是深度訪談。抽調(diào)40名大學(xué)生村官組成20支調(diào)查隊(duì)深入全鎮(zhèn)36全村，利用半個(gè)月時(shí)間，對各類青年進(jìn)行面對面深度訪談，從學(xué)習(xí)、生活，就業(yè)等多方面開展座談。三是設(shè)立信箱，廣泛征集。在廣平青少年網(wǎng)上設(shè)立電子信箱，開展“你有什么困難”征集活動(dòng)。經(jīng)過一個(gè)多月的調(diào)查研究活動(dòng)，我們收回問卷710份，召開座談會(huì)12次，走訪青年406人，收到問題680個(gè)。經(jīng)過分類匯總，42%的農(nóng)村青年認(rèn)為團(tuán)組織應(yīng)該為他們解決致富信息、資金、外出務(wù)工信息等難題，30%青年認(rèn)為團(tuán)組織應(yīng)該開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，20%的青年認(rèn)為應(yīng)該多組織開展文化體育拓寬活動(dòng)，8%的青年認(rèn)為團(tuán)組織應(yīng)該組織青年旅游或外出參觀。通過調(diào)研，我們形成了一個(gè)高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告，掌握了不同青年群體的生活狀況、思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)需求。

2、設(shè)立方案，滲透目標(biāo)

在調(diào)研基礎(chǔ)上，各團(tuán)支部結(jié)合實(shí)際，制定工作方案，設(shè)立引導(dǎo)目標(biāo)，規(guī)劃推進(jìn)步驟，將引導(dǎo)青年的任務(wù)巧妙滲透到活動(dòng)中，取得了一些成效。一是圍繞解決三個(gè)問題開展工作活動(dòng)。圍繞思想、心理、發(fā)展經(jīng)濟(jì)三個(gè)熱點(diǎn)問題開展了爭當(dāng)孝子標(biāo)兵、創(chuàng)和諧家庭、爭勤勞致富之星等活動(dòng)。勝營鎮(zhèn)團(tuán)委拿出了xx元重獎(jiǎng)勤勞致富之星。全鎮(zhèn)共評出各類之星30名。二是按照年齡結(jié)構(gòu)不同開展不同活動(dòng)。對14歲至16歲的青年，鎮(zhèn)團(tuán)委開展了誦讀國學(xué)、課間操比賽、師愛進(jìn)萬家、師生一幫一、互助互學(xué)等活動(dòng)。北溫中學(xué)團(tuán)委開展的青年紅歌賽活動(dòng)在縣電視臺(tái)報(bào)道后引起全縣反響。對16歲至24歲的青年通過青年書屋、星星點(diǎn)火工程，利用鎮(zhèn)文化信息資源共享，開展了我讀書我學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)了青年學(xué)習(xí)熱情。對24歲以上青年，組織學(xué)習(xí)新農(nóng)技知識(shí)，開展了以“我要致富”為主題的系列活動(dòng)，開拓了致富思路。團(tuán)縣委聯(lián)系扶貧辦、農(nóng)業(yè)局、縣職教中心到該鎮(zhèn)勝營村果樹種植村、大棚專業(yè)村舉辦培訓(xùn)班3次。受益青年達(dá)500多人次。鎮(zhèn)團(tuán)委組織青年到山東壽光參觀蔬菜種植2次。全鎮(zhèn)青年今年共建大棚400多畝，畝收益達(dá)1萬多元。三是緊跟時(shí)代步伐活躍青年思想。通過設(shè)立qq群，吸引在籍農(nóng)村青年入群，在網(wǎng)上設(shè)立心理咨詢師、技術(shù)咨詢室等，對青年思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行監(jiān)控，引導(dǎo)健康成長。并利用qq群引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的惠農(nóng)政策，結(jié)合青年不甘于現(xiàn)狀、渴望成才的愿望，幫助他們解決實(shí)際問題。

3、搭建宣傳平臺(tái)，大力宣傳青年事跡。團(tuán)縣委與縣電視臺(tái)、廣平報(bào)、宣傳科積極，通過多種渠道廣泛宣傳分類引導(dǎo)活動(dòng)效果，報(bào)道宣傳優(yōu)秀青年事跡。先后推出青年致富明星彭書平、趙世旭等，還積極推薦彭書平爭當(dāng)省市農(nóng)村致富帶頭人。

在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制完善過程中，各種文化交錯(cuò)碰撞。新事物、新現(xiàn)象層出不窮，少數(shù)農(nóng)村青年受到其中一些不良因素的影響，在思想上出現(xiàn)了一些不良傾向，具體表現(xiàn)為：

1、價(jià)值觀上的`不良傾向。在市場經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下，少數(shù)農(nóng)村青年過分看重個(gè)人利益，唯錢至上，拜金拜物，忽視了社會(huì)奉獻(xiàn)與個(gè)人精神上的需求及道德建設(shè)。一些青年喜歡與他人攀比，在生活上鋪張浪費(fèi)，婚喪嫁娶大操大辦。對現(xiàn)實(shí)社會(huì)缺乏冷靜思考，一味追趕潮流，崇拜明星大款，追求物質(zhì)享受。

2、自我意識(shí)及逆反心理增強(qiáng)。在1633歲的農(nóng)村青年中，有很大一部分獨(dú)生子女，父母的過分寵愛使一些孩子產(chǎn)生了自高自大、自以為是、唯我獨(dú)尊的心理。這種心理一直伴隨著他們的成長，在生活中表現(xiàn)為處處以個(gè)人利益為中心。其次是各種不良思想文化的侵蝕，少數(shù)農(nóng)村青年一味追求個(gè)性，輕視傳統(tǒng)道德，忽視個(gè)人修養(yǎng)。三是現(xiàn)實(shí)社會(huì)對個(gè)人價(jià)值、個(gè)人利益、個(gè)人需求的片面夸大，也造成了個(gè)人主義的蔓延和人生觀、價(jià)值觀、道德觀的偏斜。

3、少數(shù)青年心理失衡，道德失范。部分農(nóng)村青年心智不夠成熟，自制能力比較差，受到報(bào)刊、書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)中的一些不健康內(nèi)容的影響，思想上深受其害，行為越軌。其次是一些農(nóng)村青年由于受教育水平較低，道德文化素養(yǎng)不高，法制意識(shí)淡薄，心理發(fā)生扭曲，背離法律、法規(guī)，違背倫理道德。

4、少數(shù)青年滿足于現(xiàn)狀，缺乏進(jìn)取心。一方面由于農(nóng)村青年與外界交流較少，思想上還比較保守、狹隘，小農(nóng)意識(shí)根深蒂固，生活稍一富足便安于現(xiàn)狀；另一方面是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，對部分農(nóng)村青年來說，轉(zhuǎn)變生產(chǎn)觀念，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)或脫離土地另謀出路，需承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)，因此，不愿離開土地，滿足于豐衣足食。另外，由于缺乏市場競爭意識(shí)，沒有技術(shù)特長，外部務(wù)工環(huán)境較差，也制約了一些農(nóng)村青年的開拓進(jìn)取意識(shí)。

1、加強(qiáng)思想教育，做好引導(dǎo)工作。一是把思想政治工作同農(nóng)村青年不同層次的思想問題和實(shí)際問題結(jié)合起來。多為他們提供“生產(chǎn)指導(dǎo)”、“政策理解”、“思想解惑”、“科技咨詢”、“法律教育”等社會(huì)化服務(wù)，把執(zhí)行黨的方針政策變成他們的自覺行動(dòng)，啟發(fā)他們建設(shè)家鄉(xiāng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。二是引導(dǎo)農(nóng)村青年進(jìn)行“自我教育”。要充分挖掘農(nóng)村青年典型，大張旗鼓的宣傳、表彰，通過典型示范，引導(dǎo)農(nóng)村青年走科技致富、勤勞致富之路。

2、為農(nóng)村青年提供多方面服務(wù)，提升服務(wù)水平。一是創(chuàng)建有形依托，用各類陣地網(wǎng)絡(luò)農(nóng)村青年，創(chuàng)建學(xué)習(xí)陣地。大力創(chuàng)建農(nóng)村青年科技示范園，讓它們成為農(nóng)村青年學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技的園地，致富奔小康的實(shí)驗(yàn)田。二是強(qiáng)化農(nóng)村青年學(xué)習(xí)意識(shí)，樹立脫貧致富示范群體，強(qiáng)化農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)意識(shí)，樹立青年志愿者示范群體，強(qiáng)化農(nóng)村青年奉獻(xiàn)意識(shí)。三是提供實(shí)在服務(wù)，用有效手段凝聚農(nóng)村青年。要切實(shí)維護(hù)農(nóng)村青年的合法權(quán)益；要通過職業(yè)培訓(xùn)、信息、政策、心理咨詢和就業(yè)指導(dǎo)等，為農(nóng)村青年增收成才，致富奔小康提供服務(wù)；大力組織勞輸出，積極為農(nóng)村青年提供用工信息等中介服務(wù)，積極組織輸送外出務(wù)工青年，讓他們出去開闊視野，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)營之道，然后回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

3、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，夯實(shí)農(nóng)村青年組織基礎(chǔ)。農(nóng)村基層團(tuán)組織是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。推進(jìn)農(nóng)村青年思想建設(shè)工作要與加強(qiáng)基層團(tuán)建工作緊密結(jié)合。當(dāng)前，要健全農(nóng)村團(tuán)組織工作機(jī)制，注重發(fā)揮團(tuán)員青年的先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。大力增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，認(rèn)真做好團(tuán)員發(fā)展、管理和推優(yōu)入黨工作。積極構(gòu)建以團(tuán)組織為核心的各項(xiàng)農(nóng)村青年社會(huì)化服務(wù)體系，不斷提高服務(wù)水平，更好地為農(nóng)村青年成長和農(nóng)民增收服務(wù)。

青年工作部門工作總結(jié)篇六

在培訓(xùn)中，燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對我說的：作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù)，為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項(xiàng)基本操作要求的學(xué)習(xí)，有利于我們進(jìn)一步提高操作。

通過為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí)，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的`學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始，接下來的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自己!

懷著激動(dòng)與自豪的心情，我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重，而是無形的精神壓力，超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài)，對我們的工作既是鼓勵(lì)，更增加了心理壓力。

青年工作部門工作總結(jié)篇七

xxx銀監(jiān)分局：

根據(jù)20xx年12月2日貴局《關(guān)于上報(bào)廣西青年創(chuàng)業(yè)信貸扶持計(jì)劃落實(shí)情況總結(jié)的緊急通知》的要求，現(xiàn)我社就轄內(nèi)青年創(chuàng)業(yè)信貸扶持情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)如下：

近年來就業(yè)形勢嚴(yán)峻，廣大青年面臨著就業(yè)缺崗位、創(chuàng)業(yè)無啟動(dòng)資金的難題。為有效解決這一問題，積極履行社會(huì)責(zé)任，在自治區(qū)聯(lián)社和xxx銀監(jiān)分局的指導(dǎo)下，xxx農(nóng)村信用社與xxx共青團(tuán)組織密切配合，積極開展農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款業(yè)務(wù)，扶持有創(chuàng)業(yè)愿望、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的農(nóng)村青年走上創(chuàng)業(yè)之路。近三年來，轄內(nèi)有信貸業(yè)務(wù)的11個(gè)網(wǎng)點(diǎn)全部開辦了青年創(chuàng)業(yè)貸款業(yè)務(wù)，累計(jì)發(fā)放此項(xiàng)貸款9432萬元，截止20xx年11月末青年創(chuàng)業(yè)貸款余額7102萬元，占我社全部貸款全額的10.4%，支持20xx多戶農(nóng)村青年成就創(chuàng)業(yè)夢想，受到了地方黨委、政府及農(nóng)村青年的一致好評。

（一）廣泛宣傳，營造氛圍。為擴(kuò)大農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款的影響力，轄內(nèi)各聯(lián)社充分利用宣傳單、宣傳欄、海報(bào)等宣傳媒介對農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款內(nèi)容、意義、方法、步驟、誠信觀念等內(nèi)容進(jìn)行了廣泛宣傳，擴(kuò)大宣傳效果，營造濃厚氛圍。同時(shí)，各基層信用社聯(lián)合當(dāng)?shù)貓F(tuán)支部、村干進(jìn)村入戶進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)的宣傳。

（二）密切配合，有效對接。農(nóng)村信用社和各級團(tuán)組織密切配合，分工負(fù)責(zé)，扎實(shí)有序推進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款業(yè)務(wù)。有志創(chuàng)業(yè)的農(nóng)村青年經(jīng)本地團(tuán)組織推薦可以向轄區(qū)內(nèi)的信用社申請，也可由團(tuán)縣委直接向信用聯(lián)社推薦。由團(tuán)組織推薦的農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款的內(nèi)容包括農(nóng)村青年姓名、創(chuàng)業(yè)示范項(xiàng)目、產(chǎn)業(yè)名稱、基地規(guī)模、生產(chǎn)能力及市場、資金需求、受團(tuán)內(nèi)表彰等情況。信用社根據(jù)基層團(tuán)委推薦的農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款名單和自愿申請農(nóng)村青年名單，組織信貸人員進(jìn)村入戶進(jìn)行摸底，對農(nóng)村青年的基本情況和經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行調(diào)查，逐戶建立農(nóng)村青年資信檔案，農(nóng)村青年信用等級評定小組對農(nóng)村青年的信用等級進(jìn)行評定，授信金額一般在0.5萬至10萬元之間。通過以上舉措，建立起“團(tuán)組織考察推薦、農(nóng)信社調(diào)查放貸”的互動(dòng)配合機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)信社、團(tuán)組織與農(nóng)村青年的有效對接。

（三）搭建平臺(tái)，開辟通道。

四是倡導(dǎo)優(yōu)先服務(wù)。建立農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)信貸綠色通道，實(shí)施優(yōu)先調(diào)查、優(yōu)先授信、優(yōu)先發(fā)放貸款，減少辦貸環(huán)節(jié)，提高辦貸效率，確保滿足創(chuàng)業(yè)青年各種合理的創(chuàng)業(yè)貸款需求。

（一）極大地調(diào)動(dòng)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)熱情。我縣地處邊境線山區(qū)地區(qū)，外出務(wù)工青年人數(shù)多，如今有了青年創(chuàng)業(yè)貸款的支持，極大地調(diào)動(dòng)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)熱情，紛紛選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了由普通打工者向創(chuàng)業(yè)者的轉(zhuǎn)變，形成了以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)，以就業(yè)促創(chuàng)業(yè)的良性互動(dòng)格局，真正實(shí)現(xiàn)了從外出打工“輸出一人、致富一家”的“加法”向返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)“一人創(chuàng)業(yè)、致富一方”的“乘法”轉(zhuǎn)變。如城廂鎮(zhèn)那賴村25歲青年趙思勇大學(xué)畢業(yè)后苦于創(chuàng)業(yè)無資金，20xx年從我社營業(yè)部獲得5萬元的青年創(chuàng)業(yè)貸款后，開辦起私立幼兒園，不僅年收入增加到約4萬元，還成為當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)致富帶頭人。

（二）有利于促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。農(nóng)村信用社充分發(fā)揮信貸杠桿作用，積極發(fā)放農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款，引領(lǐng)農(nóng)村青年積極投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的熱潮，使受到扶持的農(nóng)村青年成為農(nóng)村致富的帶頭人和新農(nóng)村建設(shè)的生力軍。

（三）實(shí)現(xiàn)農(nóng)信社和團(tuán)組織合作共贏的良好局面。對農(nóng)村信用社而言，既履行了社會(huì)責(zé)任，提高自身社會(huì)形象，又找準(zhǔn)了信貸支農(nóng)的切入點(diǎn)，增加了貸款營銷渠道，拓寬了農(nóng)村信貸市場；對各級共青團(tuán)組織而言，找到了服務(wù)中心工作、服務(wù)農(nóng)村青年的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，從而有了行之有效的平臺(tái)和載體，極大地加強(qiáng)了對農(nóng)村青年的吸引力和凝聚力，受到了廣大農(nóng)村青年的好評。

農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款是一項(xiàng)惠及廣大農(nóng)村青年的重要舉措，為使更多農(nóng)村青年能享受到這一優(yōu)惠的信貸服務(wù)，今后擬從以下幾方面推進(jìn)此項(xiàng)業(yè)務(wù)：

（一）創(chuàng)新農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款擔(dān)保方式。針對農(nóng)村青年較大額貸款普遍缺乏抵押物，存在“擔(dān)保難”問題，擬加大與當(dāng)?shù)攸h委政府、共青團(tuán)組織的協(xié)調(diào)溝通力度，積極促成他們根據(jù)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)，發(fā)起成立農(nóng)村青年企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)、杰出農(nóng)村青年聯(lián)誼會(huì)、大學(xué)生村官聯(lián)誼會(huì)、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年協(xié)會(huì)以及各類專業(yè)種植養(yǎng)殖協(xié)會(huì)等，一方面可以扶持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)“領(lǐng)頭羊”，另一方面可以幫扶農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，以產(chǎn)業(yè)為紐帶，組織成員之間互保、聯(lián)保，以獲得創(chuàng)業(yè)貸款；三是加強(qiáng)與各村干部的協(xié)調(diào)和溝通，協(xié)調(diào)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)能人自愿為農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)提供貸款擔(dān)保，發(fā)揮經(jīng)濟(jì)能人傳、幫、帶作用。

（二）加大農(nóng)村“信用青年”評定力度。農(nóng)村信用社結(jié)合大力開展“農(nóng)村信用工程”創(chuàng)建活動(dòng)，加大農(nóng)村“信用青年”評定力度，建立農(nóng)村青年信用檔案，形成商業(yè)誠信獎(jiǎng)懲制度，對誠實(shí)守信、經(jīng)營良好、及時(shí)還貸的農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年，實(shí)行貸款優(yōu)先、利率優(yōu)惠；對不守信用的取消信用評定資格，收回貸款本息，并在一定范圍內(nèi)曝光。同時(shí)，建議共青團(tuán)充分發(fā)揮組織和動(dòng)員的優(yōu)勢，與農(nóng)村信用社密切配合，協(xié)助做好“信用青年”評定工作，有效彌補(bǔ)農(nóng)信社人手不足問題。這樣既能保證農(nóng)村信用社的資金按期回收，同時(shí)又能強(qiáng)化農(nóng)村青年的誠信意識(shí)。

（三）爭取盡快出臺(tái)相關(guān)配套扶持政策。針對大多數(shù)農(nóng)村青年基礎(chǔ)差、底子薄，抵御風(fēng)險(xiǎn)能力較弱的實(shí)際情況，爭取盡快出臺(tái)相關(guān)配套扶持政策，促進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款可持續(xù)健康發(fā)展。

三是減輕負(fù)擔(dān)。建議有條件的地方，對符合相關(guān)政策的農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款，由政府提供財(cái)政貼息補(bǔ)助，以減輕農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，營造有利于農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

青年工作部門工作總結(jié)篇八

職業(yè)道德是什么?它是社會(huì)一般道德的一個(gè)重要領(lǐng)域，是社會(huì)一般道德在特定職業(yè)行業(yè)中的具體反映。道德是人們在復(fù)雜的社會(huì)交往中一刻都不能離開的生活和工作準(zhǔn)繩。

走出校門，帶著對社會(huì)的好奇心，帶著對工作的熱情，走進(jìn)了人生的第一個(gè)工作港灣佛山市第二人民醫(yī)院。在工作前，為了人我們這些剛從家庭和學(xué)校走出來，從小嬌生慣養(yǎng)，事事不用操心的孩子們，能夠盡早成長、能夠明白自己的工作責(zé)任、能夠成...

通過培訓(xùn)，使我受益匪淺，認(rèn)知了許多工作的盲點(diǎn)，學(xué)會(huì)了許多工作的技巧，掌握內(nèi)訓(xùn)師必備的角色認(rèn)知及必要條件，對今后的工作也充滿了憧憬和信心。

xx年xx月，我參加了教育機(jī)構(gòu)市場部新員工入職培訓(xùn)，參加此次培訓(xùn)的主要是市場團(tuán)隊(duì)新同事，以及實(shí)訓(xùn)中心新入職同事共50位左右。集團(tuán)公司十分重視本次培訓(xùn)，董事長、總經(jīng)理及各部門主管等集團(tuán)公司管理層也都作為培訓(xùn)講師，與我們進(jìn)行了深入交...

為了讓新員工更快地了解公司、熟悉公司的各個(gè)業(yè)務(wù)，更好的適應(yīng)工作，公司特地對我們新員工進(jìn)行了為期5天的入職培訓(xùn)，充分反應(yīng)了公司對人才的重視和培養(yǎng)。

剛邁出校門不到兩個(gè)月的`我們在結(jié)束了省公司組織的于武漢電建學(xué)校的崗前培訓(xùn)之后又開始了新一輪的培訓(xùn)。非常感謝公司給我們這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝公司對我們新員工的重視，更要感謝這一個(gè)星期來對我們細(xì)心灌輸?shù)母魑焕蠋煛㈩I(lǐng)導(dǎo)。

青年工作部門工作總結(jié)篇九

為了營造穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境。高橋司法根據(jù)咸安區(qū)司法局頒發(fā)的鄂《社區(qū)矯正辦》18號(hào)文件要求，對轄區(qū)服刑在教人員未成年子女進(jìn)行了排查幫扶活動(dòng)。在教人員的未成年子女，是近年來社會(huì)變革中逐漸衍生出的一個(gè)特殊群體，真誠幫扶弱勢青少年群體，服務(wù)青少年的健康成長是司法行政部門做好青少年群眾工作和參與社會(huì)管理創(chuàng)新工作的重要內(nèi)容。現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下：

此活動(dòng)得到了高橋鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了服刑在教人員未成年子女幫扶教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由分管政法副書記陳輝擔(dān)任組長，司法所所長王亞奎擔(dān)任副組長，王猛、孫相松、周友才、饒輝回等為成員。明確職責(zé)分工、目標(biāo)任務(wù)和工作措施，全力推動(dòng)工作開展。

充分利用計(jì)生、教育等部門提供的資料，組織人員進(jìn)行摸底排查。將服刑在教人員子女名單發(fā)放到各村委會(huì)，對服刑在教人員未成年子女的基本情況進(jìn)行了詳細(xì)登記和摸底調(diào)查，建立了服刑在教育人員未成年子女的基本信息資料，準(zhǔn)確掌握服刑在教人員未成年子女?dāng)?shù)量、學(xué)習(xí)、生活狀況和心理動(dòng)向。初步掌握了服刑在教人員未成年子女所面臨的如經(jīng)濟(jì)困難、心理障礙等困難和問題。積極組織相關(guān)單位和個(gè)人與服刑在教人員未成年子女結(jié)對，保持聯(lián)系，進(jìn)行回訪，了解結(jié)對未成年人及其家庭情況，及時(shí)反映結(jié)對未成年人的'成長變化情況，有針對性地進(jìn)行思想、心理和行為習(xí)慣引導(dǎo)，提供力所能及的幫助和服務(wù)。目前，已登記服刑在教人員未成年子女3人，全部建立了基本信息資料，為下一步工作開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

根據(jù)排查摸底掌握的情況，組織村（社區(qū)）結(jié)對幫扶和關(guān)愛，為進(jìn)一步組織生活救助和心理干預(yù)，奠定基礎(chǔ)；對服刑在教人員未成年子女中的重點(diǎn)問題青少年，進(jìn)行引導(dǎo)其克服自卑心理，樹立積極向上的生活態(tài)度。通過司法所、婦聯(lián)、民政、教育、村委會(huì)等共同做好思想教育工作，對有違法犯罪傾向的青少年由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行法制教育。根據(jù)相關(guān)法律和政策規(guī)定，積極爭取相關(guān)單位和社會(huì)各界的支持，為需要幫助的服刑在教人員未成年子女及其家庭提供力所能及的、具體的幫助和服務(wù)；努力形成幫助和服務(wù)的工作流程、工作機(jī)制。同時(shí)，注重查找問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索建立規(guī)范管理長效機(jī)制。

（一）關(guān)愛對象的心理防線難以突破。部分關(guān)愛對象不愿接受結(jié)對人員的幫扶，更不愿參與我們舉辦的相關(guān)活動(dòng)。特別是一些已經(jīng)進(jìn)入初中或高中就學(xué)的未成年人，正處于青春期成長階段，在父親或母親服刑在教的問題上較為敏感，即使家庭生活存在一定困難也拒絕接受結(jié)對人員的幫助。

（二）活動(dòng)開展方式有待創(chuàng)新。由于涉及到每個(gè)服刑在教人員未成年子女的家庭隱私等問題，為防止過度幫扶影響到孩子的身心健康成長，目前主要進(jìn)行了送溫暖、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等幫助工作，活動(dòng)形式比較單一。如何在不影響該類青少年身心健康發(fā)展的前提下，開展更加豐富多彩的活動(dòng)，給予更多切有實(shí)效的幫扶是下一步工作中亟待解決的問題。

青年工作部門工作總結(jié)篇十

長這么大以來，還沒有嘗試過做做志愿者，每次看到有志愿者在路邊忙碌的身影，我就在想我什么時(shí)候也能夠做志愿者呢一次偶然的機(jī)會(huì)，我和其他幾位年齡和我相當(dāng)?shù)娜藚⒓恿酥驹刚叻?wù)活動(dòng)。

志愿者其實(shí)是一門科學(xué)，但現(xiàn)實(shí)的情景不必須和想象的那么單純。但我覺得不管是帶著什么目的加入進(jìn)來的，只要做對志愿服務(wù)有幫忙的事情，能夠幫忙到需要幫忙的人，就足夠了。

當(dāng)時(shí)的日子正值春節(jié)長假，所以對我們的要求也更加嚴(yán)格。除夕那天，我們按照正常的時(shí)間來到集合的地方，負(fù)責(zé)人員跟我們講明了要做的事情和一些注意事項(xiàng)，隨即我們分好了組。今日的主要任務(wù)是配合政府工作人員掛燈籠，掛彩旗迎新春，一切工作都是那么的順心。

在一天快結(jié)束的時(shí)候，我們負(fù)責(zé)打掃了鎮(zhèn)政府一些主要的`會(huì)議室，也算完成的圓滿了。春節(jié)那天，我們則是去大街上指揮交通，畢竟春節(jié)這天人們都會(huì)出來玩，也為了避免擠得水泄不通。午時(shí)街上有個(gè)大巡游，為了慶祝春節(jié)，我們更要維護(hù)秩序了。看到我們之間團(tuán)結(jié)合作的精神，我感到欣慰，看到團(tuán)隊(duì)的努力成果，我們好高興。晚上鎮(zhèn)上舉辦了文藝演出和政策宣講活動(dòng)，我們也準(zhǔn)時(shí)的參加了。

在這次的志愿者服務(wù)活動(dòng)中，我體會(huì)到了:志愿者不僅僅在于助人，還能學(xué)到許多東西，因?yàn)榻佑|到各種人，各種事。人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。在實(shí)踐中受教育，做貢獻(xiàn)，盡自己的微薄之力幫忙更多的人，是一件十分有意義的事情，能參加此次的志愿者服務(wù)活動(dòng)，我感到無比的高興。團(tuán)結(jié)在一起，心連心，手拉手，真誠的心，服務(wù)他人。將志愿者的精神弘揚(yáng)繼承下去!

青年工作部門工作總結(jié)篇十一

xx年9月，校園安排我與青年教師張老師、劉老師建立了師徒關(guān)系。當(dāng)時(shí)，我是中學(xué)一級教師，縣教學(xué)能手，20年的教學(xué)經(jīng)歷和6年的班主任經(jīng)驗(yàn)，校園把兩個(gè)青年教師交給了我，也是順理成章的事。況且，我一向樂意與青年人交流，有多年的帶徒經(jīng)歷，我相信必須能與她倆共同提高。

建立師徒關(guān)系后，我們?nèi)嗽谕粋€(gè)辦公室、帶同一個(gè)年級的語文課，幾乎朝夕相處，給我們指導(dǎo)、交流、合作帶來了方便。一年來，我們從制定計(jì)劃、確定教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)、難點(diǎn)到方法的選取，以及課后反思，簡直是全程研討。她倆經(jīng)常向我提出有關(guān)教情和學(xué)情的問題，我總是耐心細(xì)致地給她們講解，并從理論上分析，實(shí)際中論證。同時(shí)，我也從她們身上學(xué)到了不少新的知識(shí)，掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段，我們真正實(shí)現(xiàn)了互幫互學(xué)，師徒相長。

通過一年的互教互學(xué)、互聽互評，我們師徒不僅僅教學(xué)水平有了很大提高，教學(xué)成績在全縣都名列前茅，受到了社會(huì)、校園、家長、學(xué)生的'好評。不僅僅如此，一批教學(xué)成果也涌現(xiàn)出來。

張老師撰寫的論文《淺談?wù)Z文教學(xué)中語感的培養(yǎng)》在山西省教育學(xué)會(huì)組織的課堂教學(xué)改革優(yōu)秀成果評選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，20xx年被評為縣教學(xué)能手和校園模范教師。劉老師被評為縣模范教師。

成績的提高，社會(huì)的肯定，成果的出現(xiàn)，更增添了我們師徒的信心。今后的教學(xué)中，我們更要加強(qiáng)交流，共同探索教育教學(xué)規(guī)律，繼續(xù)提高教育教學(xué)水平，向名師邁進(jìn)。

青年工作部門工作總結(jié)篇十二

每位涉世之初的青年人，都血?dú)夥絼偅枷胧棺约旱娜松呦蜃吭?，奔向崇高，在自己的工作中開拓出一片新天地。作為青年教師中的一員，該如何寫

工作總結(jié)

一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)年又快過去了。這是我工作的第三學(xué)年了，如果說前二年我是一腔熱情追求整體的話，這學(xué)期的我更加注意細(xì)節(jié)了。我認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)工作，在青年教師的隊(duì)伍中，我努力著，追求著...

在學(xué)校有心的安排下，我熱情又主動(dòng)地參加了各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中受益非淺。特別是在課堂展示上和教學(xué)上，利用青年教師研修班這個(gè)展臺(tái)，虛心地請教了師傅和同行，他們也給予我許多有用和中肯的意見和建議。但我知道很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法還是要我自己去琢磨的，首先，我努力使自己在課堂教學(xué)、班級管理等方面有進(jìn)一步的提高。其次，在其他老師上公開課時(shí)，我總是盡量安排出一定的時(shí)間前去聽課學(xué)習(xí)，并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評課，使自己在評課方面有一定進(jìn)步。我經(jīng)常去聆聽師傅的課，每一堂課她都會(huì)給我些東西，或是一種教學(xué)方法，或是一種評價(jià)方式，或是一種教態(tài)……再次，在平時(shí)的休息時(shí)間里，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍，是自己的專業(yè)理論也有一定的提高。教師只有具備了比較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，才能透徹理解教材，深入淺出地講解教材，不斷地引導(dǎo)學(xué)生向知識(shí)的廣度和深度進(jìn)步，成為一名受學(xué)生歡迎的好老師，尤其是我們英語學(xué)科，課堂組織的語言就是英語，如果你沒有扎實(shí)的英語功底，你的英語課永遠(yuǎn)都不會(huì)優(yōu)秀，學(xué)生的英語也得不到很好的發(fā)展。在今年9月份，我自學(xué)通過了中級口譯的筆試部分，明年將去上海進(jìn)行口試，而且我相信自己一定能行的。在今后我個(gè)人更應(yīng)多學(xué)一些英語，提高自己的英語專業(yè)水平，提高自己的英語口語表達(dá)能力，使自己使用英語更能得心應(yīng)手。

一學(xué)期來，沒什么大的成績，但在思想上和處事上成熟穩(wěn)重多了，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，更要感謝我的師傅，不管在工作上，還是生活上，她都給了我很大的幫助。青年教師研修班，讓我收益匪淺，今后我要更加主動(dòng)地向師父和其他英語老師學(xué)習(xí)，又要向其他青年教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們執(zhí)著認(rèn)真的工作態(tài)度，多學(xué)習(xí)，多請教，努力工作，積極創(chuàng)新，也多向師傅反映自己的困惑，在師傅的“傳、幫、帶”下，盡快成長!

今年是我參加教師工作的第一年，可以說在這一年的工作中，我學(xué)習(xí)到的東西比在校園里學(xué)習(xí)到東西的總和還要多，生活的磨難和生活的經(jīng)驗(yàn)使我成熟了很多很多。在這一年的教學(xué)中，我學(xué)習(xí)到的東西主要是教學(xué)方面的。

政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)上都有所收獲?，F(xiàn)將一學(xué)期的個(gè)人工作作如下總結(jié)：

一、規(guī)范行為，從嚴(yán)要求自己

做到不遲到，不早退，有事主動(dòng)請假，無事不請假。對于學(xué)校布置的任務(wù)能夠及時(shí)完成。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，忠誠黨的教育事業(yè)。

作為一名青年教師，我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。我能夠用師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

三、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)，圓滿完成任務(wù)。

一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在校內(nèi)，主動(dòng)地向新教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，虛心向老教師請教，使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。

根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高抽象思維能力，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)刻苦鉆研的意志品質(zhì)。同時(shí)，考慮到學(xué)生智力素質(zhì)的差異，按能力分類，教學(xué)因人而異，使每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的精心設(shè)計(jì)，合理安排，每節(jié)課上得都有聲有色，效果很好。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng)，電腦知識(shí)長進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷努力。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會(huì)，如果說自己取得了一些成績的話，那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護(hù)分不開的，在此，我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。

作為一名教師是光榮的，我知道自己面臨的任務(wù)和教學(xué)的艱辛，想發(fā)財(cái)就不要做教師，做教師就不要想發(fā)財(cái)，我知道的，我會(huì)習(xí)慣艱辛的日子的，我會(huì)更加的努力的，我知道自己的困難有很多，但是我想，我會(huì)在困難面前做好我自己的!

青年工作部門工作總結(jié)篇十三

隨著外國語學(xué)校品牌化建設(shè)的不斷深化，時(shí)代和教育形勢的需求，對學(xué)校的發(fā)展提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深刻體會(huì)到：“名師培育名生，名生鑄造名校，名校成就名師”，因此，名師隊(duì)伍的建設(shè)是學(xué)校“精細(xì)化管理，內(nèi)涵式發(fā)展”的名校品牌化建設(shè)的保證。外國語學(xué)?，F(xiàn)有一批享譽(yù)油田的各級各類名師，他們是學(xué)校品牌化發(fā)展的中流砥柱。但是，分析學(xué)校的師資結(jié)構(gòu)，近五年進(jìn)校的大學(xué)畢業(yè)生30多名，占到學(xué)校教師人數(shù)的三分之一強(qiáng)，全校教師平均年齡34歲。整個(gè)教師隊(duì)伍既是一支年輕、有為、靈動(dòng)、富有激情的團(tuán)隊(duì)，也是一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、案例積累還需加強(qiáng)，教育知識(shí)還需盡快轉(zhuǎn)化為教育能力，整體教學(xué)研究能力還有待提高的教師隊(duì)伍。

而青年教師是學(xué)校的生力軍和頂梁柱，“青年教師興則學(xué)校興；青年教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)?！鼻嗄杲處煹膶I(yè)成長將直接影響著學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。教育分局職代會(huì)報(bào)告中也明確提出了“外國語學(xué)校應(yīng)再造一批名師”的要求。因此，學(xué)校十分重視青年教師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)工作，搭建成長平臺(tái)，提升專業(yè)技能，積極創(chuàng)造條件，為青年教師的快速成長鋪路搭橋，使青年教師如雨后春筍，茁壯成長，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做好人才保證。

總結(jié)這幾年培養(yǎng)青年教師團(tuán)隊(duì)的工作，在促進(jìn)教師專業(yè)化成長方面，我們認(rèn)為主要圍繞以下幾方面開展了卓有成效的工作。

古人云，授之以魚，不如授之以漁?，F(xiàn)在有專家認(rèn)為，授之以漁不如授之以魚場。這是啟示學(xué)校需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)有利于教師專業(yè)化成長所需要的環(huán)境，要用健康的一流的校園文化去影響教師。學(xué)校在發(fā)展過程中形成了“細(xì)節(jié)決定成敗”的核心文化。校園文化建設(shè)的過程是教師提升認(rèn)識(shí)，形成凝聚力，踐行學(xué)校文化思想的過程，是凝煉教師的進(jìn)取精神和高尚師德，使教師樂于成為一個(gè)開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，正氣正義，富有責(zé)任的外校人的過程。近五年來的30多名年輕教師，雖然畢業(yè)于不同的院校，但是到了我校，那種無形的核心文化讓他們積極凝練自己，很快融入學(xué)校這個(gè)大家，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，爭先恐后，迅速站穩(wěn)了講臺(tái)，成長為一個(gè)學(xué)生喜歡、家長認(rèn)可、學(xué)校欣賞的青年教師，學(xué)校兩年被評為吐哈油田教育分局“青藍(lán)工程”優(yōu)秀單位。

一流的校園文化固然會(huì)激勵(lì)青年教師，但要青年教師能持續(xù)快速成長，釋放青年教師特有的激情和才華，必須搭建青年教師的成長平臺(tái)，多渠道，多途徑地為青年教師提供用武之地。

作為外國語學(xué)校教師，由于承載著家長和社會(huì)的厚望，承載著上級領(lǐng)導(dǎo)所給予的期望,很容易導(dǎo)致教師產(chǎn)生較大的職業(yè)壓力，容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠思想。但是如果因之而不敢讓青年教師承擔(dān)各種崗位的工作，既是對學(xué)校的品牌化發(fā)展不負(fù)責(zé)任，更是對青年教師的成長不負(fù)責(zé)任。所以，學(xué)校放手為青年教師搭建成長平臺(tái)，并積極引導(dǎo)青年教師樂觀面對生活和工作，養(yǎng)成在各種重要崗位工作中尋找快樂，在快樂中去積極從事重要崗位的工作，不斷提升職業(yè)幸福指數(shù)。只有這樣，教師才能在搭建的平臺(tái)中成長，在少先隊(duì)輔導(dǎo)、班主任、部門干事、教研組長、備課組長等重要崗位的多途徑工作中不斷成長，悄然成長。

以本學(xué)期為例，大隊(duì)輔導(dǎo)員由青年教師擔(dān)任，在27個(gè)班主任中，青年教師就占13個(gè)，11個(gè)教研組長中，青年教師為3個(gè)，還有9名備課組長，各部門干事中，青年教師有5個(gè)。這些青年教師不愧是外國語學(xué)校發(fā)展的生力軍，充滿朝氣，充滿活力，他們盡力工作，努力工作，顯示出他們思維敏捷，具有獨(dú)創(chuàng)精神的特點(diǎn)，不斷地用自己新鮮的思想和青春的激情為學(xué)校的發(fā)展帶來新的欣喜。青年教師王，潛心于班主任工作，方法靈活，貼近學(xué)生的心靈，深受學(xué)生的喜愛。她在分局第十次班主任例會(huì)上的主題發(fā)言《“o型血&膽汁質(zhì)”---我的班主任之路何去何從？》從“職業(yè)性格“超越“自然性格”、讀萬卷書，行萬里路---學(xué)以致用、品人vs讀書、做不成“淑女”做“書女”等四個(gè)方面介紹了做班主任的經(jīng)驗(yàn)，引起了全體班主任老師的共鳴。

目標(biāo)對人的行為具有導(dǎo)向和激勵(lì)作用。明確的、有價(jià)值的目標(biāo)能誘發(fā)人的動(dòng)機(jī)和行為的產(chǎn)生，并指引人的活動(dòng)方向。學(xué)校認(rèn)識(shí)到“只有教師會(huì)思考了，才能教出會(huì)思考的學(xué)生。只有教師會(huì)制定自己的發(fā)展目標(biāo)了，才能引導(dǎo)學(xué)生制定自己的`學(xué)習(xí)發(fā)展目標(biāo)”。學(xué)校指導(dǎo)青年教師建立教師個(gè)人專業(yè)化成長學(xué)年發(fā)展規(guī)劃，讓每—位青年教師教師設(shè)計(jì)自己的發(fā)展藍(lán)圖，明確個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，有階段性個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。能結(jié)合工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生發(fā)展實(shí)際，提出適合自己特點(diǎn)的個(gè)人發(fā)展要求，選擇符合自己的發(fā)展方向。

這個(gè)發(fā)展目標(biāo)的具體內(nèi)容包括個(gè)人專業(yè)成長現(xiàn)狀分析和學(xué)年個(gè)人成長目標(biāo)。個(gè)人專業(yè)成長現(xiàn)狀分析，從優(yōu)勢與不足正反兩個(gè)角度，可涉及課堂教學(xué)、學(xué)生管理、教學(xué)研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、理論學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行分析。學(xué)年個(gè)人成長目標(biāo)。結(jié)合現(xiàn)狀分析，可制定一個(gè)總目標(biāo)。然后結(jié)合學(xué)校確定的青年教師成長具體方案中的要求，從自身素質(zhì)、教育教學(xué)專著研讀、課堂教學(xué)、案例分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、編制試卷、聽課學(xué)習(xí)（確定自己主要聽課學(xué)習(xí)的導(dǎo)師）教學(xué)研究博客、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、撰寫教學(xué)反思、評課稿、教學(xué)敘事等方面確定具體目標(biāo)，要求既要有數(shù)量，又要有質(zhì)量。

學(xué)校要求在制定發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)上，更要落實(shí)行動(dòng)，并建立青年教師專業(yè)成長檔案盒。檔案盒的建設(shè)使青年教師的成長的積淀更加豐厚，體現(xiàn)了青年教師的教學(xué)實(shí)踐過程，有助于青年教師明確自己的發(fā)展方向，形成個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格和思想，為成長為名師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其中青年教師張老師的檔案盒中整理了學(xué)科教師課改實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、小結(jié)，培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃、總結(jié)，教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)，語文考試試卷、期末單科成績表、試卷質(zhì)量分析、學(xué)年個(gè)人成長計(jì)劃、教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)，課改教案、學(xué)習(xí)體會(huì)、論文、教學(xué)反思、聽課記錄、學(xué)生作品等內(nèi)容，資料翔實(shí)，裝訂規(guī)范，很好的顯示了青年教師的成長軌跡。

而隨著新課程改革的不斷深入，對教師的專業(yè)化水平也提出了更高的要求。新課程背景下的教師不僅是有知識(shí)、有學(xué)問的人，而且是有道德、有理想、有專業(yè)追求的人；不僅是高起點(diǎn)的人，而且是終身學(xué)習(xí)、不斷自我更新的人；不僅是學(xué)科的專家，而且是教育的專家，具有像醫(yī)生、律師一樣的專業(yè)不可替代性。因此，作為教師，尤其是青年教師必須隨時(shí)對自己的專業(yè)結(jié)構(gòu)、教育教學(xué)技能進(jìn)行調(diào)整，必須在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、研究和反思，必須對自己的知識(shí)、能力與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合，這是教育發(fā)展的時(shí)代需要，是教師自身發(fā)展的需要，也是學(xué)校生存和發(fā)展的需要。在教育分局教研室的指導(dǎo)下，學(xué)校很重視提升青年教師的專業(yè)技能。

青年工作部門工作總結(jié)篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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x在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)、市黨校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下，始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》，認(rèn)真貫徹全國、全區(qū)黨校工作會(huì)議精神，圍繞縣委、政府中心工作，服務(wù)大局，以加強(qiáng)理論教育和黨性教育為首要任務(wù)，以抓好教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，堅(jiān)持黨校姓黨、從嚴(yán)治校，努力提升我校工作科學(xué)化水平，充分發(fā)揮黨校理論陣地作用，在干部教育培訓(xùn)、黨的理論政策巡回宣講和科研工作中取得了一定成績。

一、充分發(fā)揮“三個(gè)陣地、一個(gè)熔爐”作用，著力抓好干部教育培訓(xùn)工作。

（一）舉辦專題培訓(xùn)班。

深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，緊緊圍繞中央、區(qū)、市、縣發(fā)展思路等開展培訓(xùn)工作。一是以脫貧攻堅(jiān)為主題，舉辦了全縣村黨組織書記培訓(xùn)班，受訓(xùn)人數(shù)x人；

二是舉辦了全縣科級領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班，共分x期，每期培訓(xùn)x天；

三是舉辦了縣直機(jī)關(guān)發(fā)展對象和入黨積極分子培訓(xùn)班，受訓(xùn)人數(shù)x多人；

四是舉辦了全縣扶貧干部專題培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)分x期舉辦，每期x天，共x天，受訓(xùn)人數(shù)x人；

五是舉辦全縣第三輪駐村第一書記專題培訓(xùn)班，分x期，每期x天，受訓(xùn)人數(shù)x人；

六是舉辦x村（社區(qū)）黨支部書記專題培訓(xùn)班。主要采取專題輔導(dǎo)、座談交流與知識(shí)測試相結(jié)合的方式，重點(diǎn)圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，習(xí)近平脫貧攻堅(jiān)論述，脫貧攻堅(jiān)方針政策，脫貧措施，黨的建設(shè)、黨的民族宗教政策、掃黑除惡等方面的內(nèi)容進(jìn)行了專題培訓(xùn)。

（二）黨的理論政策巡回宣講。

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、十九屆五中全會(huì)精神，擺在黨校工作的重要位置，作為教學(xué)工作的重要任務(wù)，加強(qiáng)理論闡釋，切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想講清楚講透徹講到位。大力宣傳輝煌成就，大力宣傳黨史國史，大力宣傳“四個(gè)自信”，x專題教育黨課、牢固樹立馬克思主義民族觀宗教觀，截止目前深入各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各部門單位共宣講黨課x場（次），受訓(xùn)x萬多人（次）。

（三）加強(qiáng)理論科研工作。

確立“科研興校”的思想方針，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，縣情開展調(diào)研，重點(diǎn)以服務(wù)“三農(nóng)”、精準(zhǔn)扶貧、基層黨組織建設(shè)、民族宗教政策等方面的調(diào)研活動(dòng)，截止目前提交各報(bào)刊雜志的理論文章x多篇，已參會(huì)入選x篇，現(xiàn)已完成調(diào)研報(bào)告x篇，其中x篇被政研室在《調(diào)研與參考》上轉(zhuǎn)發(fā)。在全區(qū)黨校系統(tǒng)x理論研討會(huì)中榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，在x“我與x共奮進(jìn)”紀(jì)念改革開族x周年和x成立x周年征文活動(dòng)中榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

二、圍繞縣委、政府中心，扎實(shí)做好各項(xiàng)重點(diǎn)工作。

（一）黨建工作及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。

一是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，抓好理論武裝工作。嚴(yán)格落實(shí)按照單位年初制定的理論學(xué)習(xí)實(shí)施細(xì)則，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為載體，重點(diǎn)抓好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等黨的基本理論學(xué)習(xí)教育，抓好新《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》的學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨員集體學(xué)習(xí)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)對黨員的管理和監(jiān)督。全面實(shí)行黨員目標(biāo)化管理制度，通過推行承諾制，把黨員自我教育、自我管理與組織監(jiān)督、群眾評議相結(jié)合，嚴(yán)格發(fā)展黨員、規(guī)范黨費(fèi)收繳。嚴(yán)格組織生活會(huì)，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，建立黨員“雙評雙定”正向激勵(lì)反向監(jiān)督工作臺(tái)。從嚴(yán)整治共產(chǎn)黨員信仰宗教和參與宗教活動(dòng)問題，強(qiáng)化黨員馬克思主義民族觀宗教觀學(xué)習(xí)教育，從嚴(yán)管理，從嚴(yán)監(jiān)督，進(jìn)一步堅(jiān)守黨員理想信念，增強(qiáng)黨性觀念，純潔黨員隊(duì)伍。三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨內(nèi)民主政治建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，建立和完善黨內(nèi)情況通報(bào)、情況反映、重大決策征求意見等制度，大力發(fā)展黨內(nèi)民主，積極推進(jìn)黨務(wù)公開，保障黨員對黨內(nèi)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。四是黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。認(rèn)真落實(shí)x、x等會(huì)議精神，進(jìn)一步提升政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，切實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

（二）扎實(shí)開展精準(zhǔn)扶貧工作。

認(rèn)真落實(shí)年度幫扶工作計(jì)劃，組織干部職工分批深入x鎮(zhèn)王垴村x個(gè)貧困戶，按照做實(shí)“回頭看”活動(dòng)，準(zhǔn)確詳細(xì)摸底篩選脫貧戶的退出。全面完成x戶動(dòng)態(tài)管理信息采集工作。教員宣講黨的扶貧政策x場次，拔付幫扶資金x萬元，為脫貧攻堅(jiān)奠定了基礎(chǔ)。

（三）大力開展社會(huì)創(chuàng)新管理綜合治理，加強(qiáng)普法宣傳及信訪工作。

充分發(fā)揮黨校理論陣地作用，配合縣法治辦開展x國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)，真正樹立“人人是法制宣傳員、人人是普法教員”的理念，在各種培訓(xùn)班將法律法規(guī)知識(shí)作為必講課程，讓授訓(xùn)學(xué)員提高法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。積極推進(jìn)依法治校，加強(qiáng)單位內(nèi)部綜合治理，年內(nèi)沒有發(fā)生上訪、偷盜等治安事件。

（四）扎實(shí)開展精神文明創(chuàng)建和政治思想宣傳工作。

堅(jiān)持“求真、尚德、崇學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，為全縣精神文明建設(shè)提供有力的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持，營造了良好的社會(huì)環(huán)境。積極配合縣委宣傳部開展了課題調(diào)研、政策宣講、征文等活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的示范、帶動(dòng)、輻射作用，有力地促進(jìn)了思想宣傳工作的經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化，并結(jié)合單位與鈺秀社區(qū)開展“結(jié)對幫扶，文明共建”活動(dòng)，超額完成各類報(bào)刊雜志的征訂任務(wù)。

三、扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)。

堅(jiān)持問題導(dǎo)向、責(zé)任導(dǎo)向、發(fā)展導(dǎo)向，切實(shí)通過學(xué)習(xí)教育，筑牢忠誠根基；

通過調(diào)查研究，補(bǔ)齊發(fā)展短板；

通過檢視問題，改進(jìn)工作作風(fēng)；

通過整改落實(shí)，推動(dòng)跨越發(fā)展。一是制定實(shí)施方案和完善詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排。為了學(xué)深悟透，從學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、方式等方面制定了“黨校開展x教育進(jìn)度表”，有時(shí)間、有進(jìn)度、有目錄，做到有序開展主題教育。二是舉辦主題教育讀書班，開展學(xué)習(xí)必修篇目。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，舉辦讀書班，集中和自學(xué)相結(jié)合，原原本本學(xué)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，深入討論交流學(xué)，讓每一位黨員干部職工帶頭領(lǐng)學(xué)，提高大家的積極性、參與性，讓黨員同志領(lǐng)悟初心使命，增強(qiáng)黨的意識(shí)，堅(jiān)定理想信念。三是開展好主題黨日活動(dòng)。為追尋紅色足跡，牢記初心使命，組織職工到x紀(jì)念園開展“走好新時(shí)代的長征路”踐行初心使命教育，引導(dǎo)黨員干部知史愛黨、知史愛國。四是開展大調(diào)研、辦實(shí)事、解難題專項(xiàng)行動(dòng)。深入包扶村，查找梳理問題，解決突出問題，攻堅(jiān)深度貧困，補(bǔ)短板，抓落實(shí)，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。校領(lǐng)導(dǎo)積極參與，教員分組，完成x篇高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告（理論文章），為縣委政府提供決策參考。五是檢視問題，列出清單，狠抓整改。采取調(diào)查研究、召開座談會(huì)、個(gè)別談話、發(fā)放征求意見表、設(shè)置征求意見箱等多種方式，聽取意見建議，認(rèn)真檢視問題，全面梳理、匯總問題。針對存在的問題，認(rèn)真研究、找準(zhǔn)癥結(jié)、深挖根源、召開x主題教育對照黨章黨規(guī)檢視問題會(huì)議，提出措施，扎實(shí)整改。切實(shí)可行的推進(jìn)專項(xiàng)整治工作。

四、提高政治站位，全面加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作方面。

一是堅(jiān)守宣傳陣地，彰顯黨校姓黨原則。黨校學(xué)員來自四面八方，聽到的、看到的問題很多，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的許多問題都會(huì)在這里匯聚。這就給我們提出了加強(qiáng)思想宣傳教育的重要任務(wù)，對各種社會(huì)思潮的辨析和引導(dǎo)，不當(dāng)旁觀者，敢于發(fā)聲亮劍，善于解疑釋惑，守護(hù)這一馬克思主義、中國特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)強(qiáng)前沿陣地。二是強(qiáng)化理論宣傳，凝心聚力。今年深入縣直各部門（單位）、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）廣泛開展習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、十九屆五中全會(huì)精神的理論闡釋和宣講，通過宣講，提高了黨員干部意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域輿情預(yù)判、分析、處理等能力，確保其關(guān)鍵時(shí)刻能站出來、頂?shù)米　_得上、打得贏。三是準(zhǔn)確把握培訓(xùn)內(nèi)容，統(tǒng)一思想。我校在培訓(xùn)班次教學(xué)中將馬克思主義基本理論教育、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、黨性修養(yǎng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)教育等作為意識(shí)形態(tài)教育的主要課程，納入各類培訓(xùn)班次教學(xué)計(jì)劃，引導(dǎo)黨員干部學(xué)而思、學(xué)而信、學(xué)而行，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確方向。

青年工作部門工作總結(jié)篇十五

我于__進(jìn)入銷售部，并于__x被任命銷售部主管，和公司一起度過了兩年的歲月，現(xiàn)在我將這期間的工作做個(gè)匯報(bào)，懇請大家對我的工作多提寶貴的意見和建議。

為建立信任的關(guān)系，與每個(gè)客戶進(jìn)行交流、溝通。讓其從心底感覺到我們無論何時(shí)都是在為他們服務(wù)，是以幫助他們?yōu)橹?，本著“我們能做到的就一定去做，我們能協(xié)調(diào)的盡量去做”的原則來開展工作。

這樣，在業(yè)務(wù)工作基本完成的情況下，不僅滿足他們的需求，得到我們應(yīng)得的利益。而且通過我們的產(chǎn)品，我們的服務(wù)贏得他們的信任。取得下次合作的機(jī)會(huì)。

就像春節(jié)前后，我部門員工將工作銜接的非常好，絲毫不受外界因素的干擾，就能做到處在某個(gè)特殊階段就能做好這一階段的事情，不管是客戶追蹤還是服務(wù)，依然能夠堅(jiān)持用心、用品質(zhì)去做。20__年的工作及任務(wù)已經(jīng)確定。所有的計(jì)劃都已經(jīng)落實(shí)，嚴(yán)格按照計(jì)劃之內(nèi)的事情去做這是必然的。相信即便是在以后的過程中遇到問題，我們也會(huì)選擇用最快的速度和的方式來解決。

20__年，在懵懂中走過來。我自己也是深感壓力重重，無所適從。但是我遇到了好的領(lǐng)導(dǎo)和一個(gè)屬于我的團(tuán)隊(duì)。他們的幫助和包容是我個(gè)人現(xiàn)階段成長的重要因素。也是我在參加工作的這段時(shí)間里對于做人和做事的理解中收獲最多的一年。

過去的已經(jīng)過去。每一年都是一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的開始。

在今年的工作中，以“勤于業(yè)務(wù)，專于專業(yè)”為中心，我和我組成員要做到充分利用業(yè)余時(shí)間，無論是在專業(yè)知識(shí)方面，還是在營銷策略方面，采取多樣化形式，多找書籍，多看，多學(xué)。開拓視野，豐富知識(shí)。讓大家把學(xué)到的理論與客戶交流相結(jié)合，多用在實(shí)踐上，用不同的方式方法，讓每個(gè)人找到適合自己的工作方式，然后相輔相成，讓團(tuán)隊(duì)的力量在業(yè)績的體現(xiàn)中發(fā)揮作用。為團(tuán)隊(duì)的合作和發(fā)展補(bǔ)充新鮮的血液和能量。同時(shí)在必須要提高自己的能力、素質(zhì)、業(yè)績的過程中。

以“帶出優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)”為己任，要站在前年、去年所取得的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。創(chuàng)今年業(yè)績的同時(shí)，讓每個(gè)人的能力、素質(zhì)都有提升，都要鍛煉出自己獨(dú)立、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。將來無論是做什么，都能做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、滿意。

走進(jìn)這個(gè)競爭激烈的社會(huì)，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)如何生存?不論做什么。擁有健康、樂觀、積極向上的工作態(tài)度最主要。學(xué)做人，學(xué)做事。學(xué)會(huì)用自己的頭腦去做事，學(xué)會(huì)用自己的智慧去解決問題。既然選擇了這個(gè)職業(yè)，這份工作，那就要盡心盡力地做好。這也是對自己的一個(gè)責(zé)任。

通過這兩年的工作，我感同身受。我看到了公司所發(fā)生的變化。也感覺到了公司必然要向前發(fā)展的一種決心。我相信：“公司的戰(zhàn)略是清晰的，定位是準(zhǔn)確的，決策是正確的”因此，在今后的工作中，我會(huì)帶領(lǐng)市場一部全體員工隨著公司的發(fā)展適時(shí)的調(diào)整自己，及時(shí)正確的找到自己的角色和位置。為公司在蓬勃發(fā)展的過程中盡我們個(gè)人的微薄之力。

回首過去，我們熱情洋溢;展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。新的一年，新的祝福，新的期待：今天，銷售一部因?yàn)樵诖斯ぷ鞫湴?明天，銷售一部會(huì)讓公司因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞫院?

青年工作部門工作總結(jié)篇十六

根據(jù)我校安排，按照校行事歷的日程，我校與20__年1月25日在教師會(huì)議室舉行了20__～20__學(xué)年度青年教師培訓(xùn)。培訓(xùn)本著“為了提高青年教師的素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革，逐步提高教學(xué)質(zhì)量?！倍_展的。

在聆聽了古德勝校長、李平原副校長、李俊主任、晏光祺主任的講座后，感受頗深，體會(huì)非常。每個(gè)主講人都是學(xué)校精挑細(xì)選的，分別從“教師職業(yè)道德”、“教育教學(xué)改革”、“班主任工作”、“備課與上課”等多個(gè)方面對我們青年教師進(jìn)行了培訓(xùn)，全部都是給位老師的肺腑之言和經(jīng)驗(yàn)之談，聽晚課后，使我們青年教師深深的認(rèn)識(shí)到自身的不足之處，非常有利于我們青年教師的成長與發(fā)展。作為一名青年教師，特別是我自己剛參加工作不久，深知自己無論是在教學(xué)上還是在思想教育、班級管理上是非常欠缺經(jīng)驗(yàn)的，而且在許多方面還存在著問題，但、經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，我相信自己是有所收獲的。我作為一名專業(yè)課教師體會(huì)頗深。

通過此次青年教師培訓(xùn)，我感受到要想當(dāng)一個(gè)好教師是多么的不容易。第一：在專業(yè)理論課方面：作為一名專業(yè)教師我們首先應(yīng)該把教材上的知識(shí)點(diǎn)掌握透徹，不留任何疑問。俗話說得好：“要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水”。教師必須勤奮進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)豐富自己，這樣才能跟上時(shí)代的步伐，才能教好學(xué)生。我要按照學(xué)校規(guī)定的教學(xué)要求進(jìn)行工作，在教授課程之前，先把教材讀通讀透，弄懂教材的每一個(gè)細(xì)節(jié)，制定一個(gè)適合學(xué)生實(shí)際情況的授課計(jì)劃，然后認(rèn)真進(jìn)行備課，盡量多理論聯(lián)系實(shí)際，多講一些適合學(xué)生今后工作的內(nèi)容，講課時(shí)注意基本概念準(zhǔn)確，思路清晰，還要積極進(jìn)行改革，注重學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)，上課時(shí)，盡量實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課后，多和學(xué)生進(jìn)行交流，給學(xué)生講解疑難問題，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，每次上完課認(rèn)真總結(jié)，寫好課后記，以便改進(jìn)自己以后的教學(xué)工作。

第二：在專業(yè)實(shí)訓(xùn)課方面：專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)是我們專業(yè)課程中不可或缺的重要部分。根據(jù)教育改革的需要比重會(huì)越來越大，專業(yè)實(shí)訓(xùn)課培養(yǎng)的目標(biāo)是通過反復(fù)的動(dòng)手實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)中等技能型人才，而且“實(shí)訓(xùn)教學(xué)”的質(zhì)量又決定“中等技能人才”培養(yǎng)的成敗，所以實(shí)訓(xùn)課程是非常重要的，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下形成了“基本技能+專業(yè)技能+綜合技能”的實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系。我以后在實(shí)訓(xùn)課教學(xué)中要做到教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，備課充分，準(zhǔn)備充分，在指導(dǎo)學(xué)生操作時(shí)，自己要先明確實(shí)訓(xùn)目的、要求，熟悉基本原理、方法、步驟及設(shè)備，認(rèn)真準(zhǔn)備，找出易出現(xiàn)的問題，并提出改善措施，實(shí)訓(xùn)前要檢查儀器、設(shè)備和用品的準(zhǔn)備情況，排除故障，保證實(shí)訓(xùn)順利進(jìn)行。在學(xué)生操作時(shí)耐心指導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)訓(xùn)教學(xué)，學(xué)生不放羊，充分利用教學(xué)時(shí)間，照顧全體學(xué)生。

第三：學(xué)生管理工作方面：我除了教學(xué)工作之外，還擔(dān)任08春電子班的班主任，我嚴(yán)格按班主任工作細(xì)則進(jìn)行工作，努力想要把班級工作做好，有人曾經(jīng)說過：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。我所帶的班級是春招班級，學(xué)生普遍成績差、學(xué)習(xí)積極性不高、思想素質(zhì)較差行為習(xí)慣有待進(jìn)一步規(guī)范的后進(jìn)生，我今后要更加嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自控能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，規(guī)范學(xué)生言行舉止，對思想有問題的學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo)。重視與家長的聯(lián)系，共同管好孩子。教會(huì)學(xué)生“先學(xué)做人，再學(xué)做事！”。要使學(xué)生感到親切，可以信賴，要風(fēng)趣幽默又有耐心，希望自己成為一名合格的班主任；對得起每一位學(xué)生的班主任。

我還認(rèn)識(shí)到“教書育人德先行”。高尚的師德是教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源，是為人師表的基本條件，是學(xué)校高水平規(guī)?；l(fā)展的重要戰(zhàn)略內(nèi)容。教師如何提高自己的師德，我自己在教學(xué)實(shí)踐中有一個(gè)體會(huì)，教師應(yīng)具備事業(yè)心、責(zé)任心、平常心。

二十一世紀(jì)什么最重要？人才最重要！人才的關(guān)鍵在教師”。因此，我作為一名年青教師，應(yīng)該認(rèn)清自己肩膀上的責(zé)任重大，使自己盡快適應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。做到正確分析自己、認(rèn)識(shí)自己，確立高尚的人生奮斗目標(biāo)，從心里熱愛自己所從事的事業(yè)，不怕吃苦，認(rèn)真做好每一件事，主動(dòng)向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請教一切教學(xué)問題。以使自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富起來，教學(xué)水平逐漸提高。

通過這次培訓(xùn)，我感到自己距離優(yōu)秀教師還有很大差距，雖然態(tài)度認(rèn)真，但缺乏經(jīng)驗(yàn)，在各個(gè)方面都有不足之處。

（1）在教學(xué)方面

在理論課講授知識(shí)時(shí)應(yīng)該多與學(xué)生互動(dòng)，注重教學(xué)設(shè)計(jì)，多實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)和討論式教學(xué)。多讓學(xué)生來發(fā)現(xiàn)和解決問題，多了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，對學(xué)生的其他學(xué)習(xí)情況也應(yīng)在了解得多一些，還要擴(kuò)寬自己的知識(shí)領(lǐng)域，多講一些學(xué)生感興趣和對學(xué)生今后工作有幫助的內(nèi)容，盡自己的最大努力讓課堂內(nèi)容生動(dòng)有趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

在實(shí)訓(xùn)課上，要爭取親自將每個(gè)項(xiàng)目多做幾遍，爭取多讓學(xué)生做一些他們感興趣的和對今后工作有幫助的實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生動(dòng)手操作能力。

（2）在學(xué)生管理方面

主要存在的問題是對學(xué)院學(xué)生的情況不夠了解，雖然工作充滿熱情但對學(xué)生的自我管理能力估計(jì)過高，導(dǎo)致在有些時(shí)候管理不夠嚴(yán)格；班級有些學(xué)生自律性很差，總是存在這樣或那樣的問題，我投入了大量的精力和耐心，也向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請教方法，但是由于本人經(jīng)驗(yàn)不足，解決問題的方法不夠成熟使問題解決得不夠圓滿，導(dǎo)致班級管理還存在著很多不足之處，自己也覺得很是傷心上火，我決定今后應(yīng)該更多的向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請教經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生友耐心和愛心，多多了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活方面的問題，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。努力使自己成為學(xué)生的良師益友，爭取使班級各項(xiàng)事務(wù)有非常大的改善。

以上是我在此次培訓(xùn)課后所領(lǐng)悟到的心得體會(huì)，以及自己在的教學(xué)和學(xué)生管理工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不足希望大家多多批評指正，在此也感謝學(xué)校給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝四位老師為我們青年教師所做的精心準(zhǔn)備和精彩的講座，也感謝我們的班主任晏光祺老師。使我在這次培訓(xùn)中受益匪淺，我要努力做到更好，努力成為一名合格的、優(yōu)秀的青年教師。

青年工作部門工作總結(jié)篇十七

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識(shí)。

在上一學(xué)期里，作為一個(gè)xxx員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的xxx員。

二、教學(xué)工作。

三、學(xué)校工作。

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù)，全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印，還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計(jì)和打印，并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次，晚上也是堅(jiān)持天天加班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、主要成績。

青年工作部門工作總結(jié)篇十八

為打造一支積極進(jìn)取、不斷碰撞、激蕩升華的教師隊(duì)伍，學(xué)校穩(wěn)步實(shí)施2015年青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，以“滿足青年教師的發(fā)展夢想、尊重青年教師的個(gè)性差異、激發(fā)青年教師的內(nèi)在潛能”為原則，組織開展“徐小新苗大練兵月月秀”系列活動(dòng)，引導(dǎo)青年教師在專業(yè)成長中感受幸福、在激勵(lì)贊揚(yáng)中擁抱幸福、在自我超越中追求幸福，有效實(shí)現(xiàn)“教師與學(xué)校、與學(xué)生三贏發(fā)展”的美好愿景。

嚴(yán)明的紀(jì)律、精準(zhǔn)的示范、健康的身體、活潑的心態(tài)，是青年教師開展教育教學(xué)工作的要求。抓住迎接徐行鎮(zhèn)第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī)，學(xué)校于4月組織了運(yùn)動(dòng)風(fēng)采秀主題活動(dòng)。青年教師們在不耽誤教育教學(xué)工作的前提下，利用下班時(shí)間積極參加廣播操訓(xùn)練。踏步整齊、手臂伸直、跨出馬步、擺動(dòng)用力、口號(hào)響亮……大家一遍又一遍地重復(fù)著看似簡單的動(dòng)作，盡力達(dá)到規(guī)范要求，力求以最佳狀態(tài)投入比賽。鄉(xiāng)土游戲場、舞蹈房、體育館、綠茵場上，灑下了隊(duì)員們辛勤的汗水，留下了隊(duì)員們青春的倩影。最炫民族風(fēng)，百年鑄神韻！整齊自信的口號(hào)回蕩在第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的現(xiàn)場，精神抖擻的狀態(tài)展示了學(xué)校昂揚(yáng)向上的辦學(xué)風(fēng)格，整齊劃一的動(dòng)作博得了評委老師和現(xiàn)場觀眾的嘖嘖稱贊。

手與神運(yùn)，藝從心得。5月學(xué)校組織開展了三字競賽主題活動(dòng)?！叭帧奔翠摴P字、粉筆字、電腦打字，需要書寫者有扎實(shí)的書法功底和沉穩(wěn)的內(nèi)在性格。三字作為青年教師應(yīng)該具備的教學(xué)基本功，對教育教學(xué)工作有著特殊的意義。一筆一劃練品性，一橫一豎傳經(jīng)典。通過本次活動(dòng)，提升了教師磨練內(nèi)功的責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)了青年教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)的精神，搭建了一個(gè)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái)。大家在比賽中交流，在比賽中學(xué)習(xí)，紛紛表示將自覺加強(qiáng)書寫基本功的訓(xùn)練，體會(huì)中華深厚的文化底蘊(yùn)，并積極主動(dòng)地將悠遠(yuǎn)的文化傳承下去。

備課，是老師的看家本領(lǐng)，直接關(guān)系著課堂教學(xué)的成效。6月學(xué)校組織了綠色備課本展評活動(dòng)，展評指標(biāo)涉及三個(gè)方面，一是教案的完整性：包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、課后反思等；二是教學(xué)進(jìn)度的計(jì)劃性和合理性；三是教學(xué)過程的主體性：教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是否符合學(xué)生實(shí)際，課堂提問是否合理，是否科學(xué)布置作業(yè)等。青年教師們互相欣賞備課本，突破了以往領(lǐng)導(dǎo)檢查的片面性，既是一次公平的競爭，又是一次有效的培訓(xùn)。大家一致認(rèn)為評比活動(dòng)提供了相互學(xué)習(xí)的契機(jī)，幫助大家取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，特別對于新教師更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

青年教師是學(xué)校教育教學(xué)的生力軍，新教師更是學(xué)校發(fā)展的希望之光。9月學(xué)校舉行“牽手結(jié)對、智慧分享”新教師拜師結(jié)對儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向3位新教師贈(zèng)送學(xué)校課改成果的兩本書籍——《課改、讓師生共發(fā)展》、《鄉(xiāng)土文化課程開發(fā)》，希望他們早日融入新集體，綻放自己的能量，發(fā)揮自己的特長。徐敏副書記宣讀了《徐行小學(xué)拜師結(jié)對名單》，提出了牽手雙方的工作要求。2014屆新教師馮媛媛暢談了自己的見習(xí)期體會(huì)，2015屆帶教師父代表陳偉發(fā)表自己的真實(shí)感受，濃濃的師徒情深深感動(dòng)了在座的每一位。吳校長提出行動(dòng)希望：青年教師的帶教和培養(yǎng)工作，要形成激勵(lì)機(jī)制、要形成基本規(guī)范、要形成經(jīng)驗(yàn)成果，來滿足學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長的需要。

為引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師繼續(xù)加強(qiáng)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與等第制評價(jià)”的研究，深入推進(jìn)課程改革，變革教與學(xué)的方式，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長，10月學(xué)校舉行第九屆“揚(yáng)帆杯”教學(xué)評比活動(dòng)。城中路片相關(guān)學(xué)科的老師、牽手學(xué)校民辦少農(nóng)小學(xué)的老師、學(xué)校關(guān)工委小組成員、家委會(huì)成員應(yīng)邀參加了本次活動(dòng)。共有10位青年教師參加了評比，涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)等多門學(xué)科。大家研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化教學(xué)內(nèi)容；精心設(shè)計(jì)教案，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)；關(guān)注學(xué)生差異，重在習(xí)慣興趣培養(yǎng)，演繹自己的教學(xué)主張。評優(yōu)活動(dòng)展示了青年教師的成長和蛻變，也讓大家看到了“基于課程標(biāo)準(zhǔn)提升教學(xué)品質(zhì)”理念在教學(xué)實(shí)踐中的有效落實(shí)。

2015年恰逢學(xué)校建校100周年紀(jì)念，青年教師們用熱枕和激情，自覺投入校慶籌備的各項(xiàng)活動(dòng)中，活躍在校園的每個(gè)角落。馬瑩承擔(dān)了慶典男主持的重?fù)?dān)，一遍一遍的背誦、模擬、演練，終于換來活動(dòng)當(dāng)日“零失誤”的完美主持，與來賓們記住了這個(gè)略帶秀氣的東北帥哥；蘇雅是校慶節(jié)目的幕后大英雄，草編舞蹈、校歌合唱、科研展示會(huì)的學(xué)生才藝節(jié)目等都壓在她一個(gè)人的身上，午間休息、下班之后、雙休日的舞蹈房留下了她和孩子們訓(xùn)練彩排的身影；奚素萍和馮媛媛，結(jié)合草編、蠟染、書法等辦學(xué)特色，努力營造獨(dú)有韻味的校園文化氛圍，一幅幅草編立體藝術(shù)畫吸引了每一位參觀者；爽朗干練的團(tuán)支部書記許小花擔(dān)任了學(xué)校校情陳列館的解說，親切大方地向來賓們介紹學(xué)校的百年校史，出色完成外場展示第一關(guān)的任務(wù)；龔玨、孫青青、胡立姿、顧川、張雯君、趙恬媛、顧佩榮、周莉，每個(gè)人都堅(jiān)守在自己的校慶活動(dòng)崗位上，做好學(xué)生的引導(dǎo)訓(xùn)練、場館的介紹講解、展示隊(duì)伍的組織等，為百年校慶的圓滿成功獻(xiàn)出了各自的一分努力。

年初，學(xué)校指導(dǎo)和幫助青年教師完善年度發(fā)展規(guī)劃，形成發(fā)展指令要求和年度發(fā)展顯性指標(biāo)，使大家有攀登目標(biāo)、有發(fā)展行動(dòng)。年末，學(xué)校例行開展了一年一度的“新苗獎(jiǎng)”評選活動(dòng)，為教師搭建交流匯報(bào)、反思總結(jié)的機(jī)會(huì)，營造互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)的成長氛圍。10位青年教師作了2014年度的成長交流匯報(bào)，大家運(yùn)用熟練的ppt演繹技術(shù)，展示了一年來在德識(shí)勤能績等方面的成果，讓評委們感受了青年們的朝氣與活力、智慧與才氣。在會(huì)上徐敏副書記勉勵(lì)大家要做到：熱愛學(xué)生，敬業(yè)愛崗；善于學(xué)習(xí)，善于反思；樂觀豁達(dá)，知難而進(jìn)。最終，奚素萍、蘇雅和許小花三位老師，以出色的表現(xiàn)、個(gè)性的才能、豐厚的成績奪得了本年度“新苗獎(jiǎng)”的稱號(hào)。

凝聚加務(wù)實(shí)，必能結(jié)碩果；目標(biāo)加行動(dòng)，必能有收獲！青年教師們正用團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、正氣、自信，大膽釋放青春激情，盡情闡釋教育夢想，朝著成長、成才、成家的發(fā)展方向?yàn)t灑前行，合力譜寫著徐行小學(xué)美好燦爛的明天！

青年工作部門工作總結(jié)篇十九

根據(jù)^v^和__省關(guān)于開展城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)試點(diǎn)工作的要求以及市委市人民政府關(guān)于建設(shè)中國特色社會(huì)主義示范市的意見，我局把推進(jìn)全民醫(yī)療保險(xiǎn)作為20__年社保工作的重中之重來抓。在保障范圍方面，制定并發(fā)布一系列配套辦法，在鞏固少兒醫(yī)療保障的基礎(chǔ)上，將戶籍非從業(yè)居民、在內(nèi)地沒有參保的隨遷老人、殘疾人、離休人員和在校大學(xué)生等特殊人群納入醫(yī)療保險(xiǎn)、給予一定補(bǔ)貼，并強(qiáng)力促進(jìn)全民醫(yī)療保障擴(kuò)面工作。

在保障水平方面，在對原各項(xiàng)醫(yī)療保障政策整合完善的基礎(chǔ)上，于3月發(fā)布實(shí)施《__市社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)辦法》，調(diào)整了醫(yī)療保險(xiǎn)體系的層次，提高了醫(yī)療保險(xiǎn)待遇，建立了政府補(bǔ)貼制度，標(biāo)志著我市醫(yī)療保險(xiǎn)從城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保障向全民醫(yī)療保障、從治療疾病向健康保健邁進(jìn)。目前，我市已初步建立了全民醫(yī)療保障基本框架，構(gòu)建了城鎮(zhèn)職工綜合醫(yī)療保險(xiǎn)、住院醫(yī)療保險(xiǎn)、勞務(wù)工醫(yī)療保險(xiǎn)、少兒住院及大病醫(yī)療保險(xiǎn)、地方補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)等多形式、多層次的全民醫(yī)療保障體系，至12月底，全市醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)到萬人，列全國大中城市榜首。__市勞務(wù)工醫(yī)療保險(xiǎn)被__市發(fā)改局評為改革創(chuàng)新一等獎(jiǎng)。中央電視臺(tái)《今日關(guān)注》欄目在新醫(yī)改系列宣傳中對此做了專題報(bào)道，這是全國以外來勞務(wù)工醫(yī)療保障為專題的報(bào)道。

(二)全面落實(shí)民生凈福利指標(biāo)，各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)指標(biāo)出現(xiàn)歷史性突破。

20__年我市社會(huì)保險(xiǎn)多項(xiàng)指標(biāo)出現(xiàn)歷史性突破，10月份各險(xiǎn)種參保人數(shù)均達(dá)到高峰。但10月后由于受到國際金融危機(jī)的影響，工傷、醫(yī)療和養(yǎng)老參保人數(shù)有了不同程度的回落。至12月底，基本養(yǎng)老保險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)到萬，同比增長;生育醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)到萬，同比增長;辦理失業(yè)保險(xiǎn)人數(shù)達(dá)到萬，同比增長;工傷保險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)到768萬人，同比增長;醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)到萬，同比增長，(其中勞務(wù)工醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)到萬人，同比增長;基本醫(yī)療保險(xiǎn)人數(shù)萬人，同比增長;少兒醫(yī)療保險(xiǎn)和統(tǒng)籌醫(yī)療參保萬人)。

全年各項(xiàng)社?；鹗杖雰|元，完成預(yù)算收入的。其中：基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金收入億元，基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金收入億元，工傷保險(xiǎn)基金收入億元，失業(yè)保險(xiǎn)基金收入億元，生育醫(yī)療保險(xiǎn)基金收入億元，地方補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)基金收入億元，地方補(bǔ)充醫(yī)療基金收入億元，勞務(wù)工醫(yī)療保險(xiǎn)基金收入億元，少兒醫(yī)療保險(xiǎn)基金收入億元。住房公積金收入億元。使我市社會(huì)保險(xiǎn)制度持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)。此外，全年還代收殘疾人就業(yè)保障金億元。

(三)按時(shí)足額支付各項(xiàng)社保待遇，參保____益得到切實(shí)保障。

至12月底，我市各項(xiàng)社?；鸫鲋С隹傤~為億元。其中，基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇支出億元(含退轉(zhuǎn)保億元、萬人)，醫(yī)療保險(xiǎn)待遇支出億元，工傷保險(xiǎn)待遇支出億元，失業(yè)保險(xiǎn)待遇支出萬元。住房公積金支出億元。

至12月底，全市享受離退休待遇萬人，企業(yè)正常離退休人員月人均養(yǎng)老金元。核發(fā)失業(yè)保險(xiǎn)金萬人次，1至12月發(fā)放生活困難補(bǔ)助金1533萬元。為醫(yī)療保險(xiǎn)參保人提供門診服務(wù)萬人次，住院服務(wù)萬人次，門診特檢萬人次，現(xiàn)金報(bào)銷萬人次。完成工傷認(rèn)定萬人，依法補(bǔ)償工傷事故人次，至12月底全市公務(wù)員醫(yī)療補(bǔ)助申請人數(shù)978人次，醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷金額萬元。各項(xiàng)社保待遇審核發(fā)放程序規(guī)范，準(zhǔn)確率和效率提高，發(fā)放及時(shí)，確保了參保人的利益。

(四)以改善民生為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善社會(huì)保險(xiǎn)管理服務(wù)。

醫(yī)療保險(xiǎn)方面，調(diào)整了全市各定點(diǎn)醫(yī)院的醫(yī)療保險(xiǎn)償付標(biāo)準(zhǔn)，農(nóng)民工醫(yī)療保險(xiǎn)住院報(bào)銷比例由原來59%調(diào)整到72%，進(jìn)一步完善了定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)費(fèi)用結(jié)算辦法，擴(kuò)大了單病種結(jié)算。新增定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)113家(其中廣州5家)，定點(diǎn)零售藥店436家，全市定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和定點(diǎn)零售藥店達(dá)到1428家，實(shí)現(xiàn)了廣州定點(diǎn)醫(yī)院醫(yī)療保障記賬、市內(nèi)非結(jié)算醫(yī)院農(nóng)民工住院醫(yī)療保障記賬、抗排斥藥和化療藥品定點(diǎn)供應(yīng)并記賬，大大方便了參保人就醫(yī)。社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)服務(wù)和監(jiān)管繼續(xù)得到加強(qiáng)。查處違規(guī)扣款萬元，暫停6家定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療保障記賬資格，扣回各項(xiàng)違規(guī)金額和需支付的違約金共計(jì)萬元。

工傷保險(xiǎn)方面，著力建立預(yù)防、治療、康復(fù)、展能一體化的工傷保險(xiǎn)體系。從2月1日起實(shí)施《__市工傷保險(xiǎn)浮動(dòng)費(fèi)率管理暫行辦法》，總體降低企業(yè)的繳費(fèi)水平，用經(jīng)濟(jì)手段鼓勵(lì)企業(yè)抓好工傷預(yù)防。嚴(yán)格執(zhí)行^v^市、區(qū)兩級工傷預(yù)防聯(lián)席會(huì)議制度^v^和^v^工傷事故與安全生產(chǎn)信息互通制度^v^，對工傷預(yù)防先進(jìn)單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)表彰，激勵(lì)企業(yè)抓好安全生產(chǎn)，工傷事故率明顯降低，在工傷參保人數(shù)增長的情況下，事故申報(bào)、工傷認(rèn)定、補(bǔ)償人數(shù)均同比下降。將工傷康復(fù)與職業(yè)康復(fù)結(jié)合起來，制定了《__市工傷康復(fù)管理措施》，已上報(bào)市人民政府通過并將于20__年施行，全市工傷定點(diǎn)醫(yī)療單位增至82家，工傷康復(fù)定點(diǎn)醫(yī)療單位12家。加強(qiáng)勞動(dòng)能力鑒定建設(shè)，使鑒定程序規(guī)范化、鑒定隊(duì)伍專業(yè)化、鑒定依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化、鑒定結(jié)論客觀化。成立了我市第一屆勞動(dòng)能力鑒定學(xué)者咨詢委員會(huì)，加強(qiáng)對學(xué)者隊(duì)伍、鑒定取證、鑒定醫(yī)院的科學(xué)管理，率先建立和推行鑒定學(xué)者^v^鑒定差錯(cuò)函告制^v^，勞動(dòng)能力鑒定公信力與鑒定質(zhì)量進(jìn)一步提高，至12月底，共進(jìn)行勞動(dòng)能力鑒定萬宗，復(fù)審鑒定800宗，同比下降，總維持率。勞動(dòng)能力鑒定收費(fèi)合法化問題基本解決。

失業(yè)保險(xiǎn)方面，加大對困難失業(yè)員工的幫扶力度，緩解物價(jià)上漲和金融危機(jī)對失業(yè)員工的壓力。從7月份開始，失業(yè)救濟(jì)金標(biāo)準(zhǔn)提高到680元/月，比上年提高了32元;加大政策宣傳力度，使失業(yè)員工了解更多失業(yè)優(yōu)惠政策;對困難失業(yè)家庭以較高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放生活困難補(bǔ)助金，對1325名困難失業(yè)員工進(jìn)行了家訪和慰問;提高失業(yè)員工醫(yī)療保障，失業(yè)人員除了享受住院醫(yī)療保險(xiǎn)待遇外，還能就近在綁定的社康中心享受門診醫(yī)療保險(xiǎn)待遇。幫扶失業(yè)員工再就業(yè)，20__年失業(yè)保險(xiǎn)基金用于支付失業(yè)員工職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)介紹補(bǔ)貼支出項(xiàng)目共計(jì)3491萬元。向自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的失業(yè)員工共發(fā)放一次性失業(yè)救濟(jì)金63人，金額萬元。

機(jī)關(guān)事業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)方面，健全和完善機(jī)關(guān)事業(yè)單位社會(huì)保險(xiǎn)管理，對編外人員參保進(jìn)行規(guī)范清理，參與增加公務(wù)員津貼補(bǔ)貼工作，健全公務(wù)員醫(yī)療補(bǔ)助報(bào)銷審核制度，修改公務(wù)員醫(yī)療補(bǔ)助辦法，制定了《__市聘任制公務(wù)員年金方案》、《機(jī)關(guān)事業(yè)單位公職人員刑滿釋放后養(yǎng)老保險(xiǎn)暫行辦法》等18個(gè)政策文件。配合做好我市事業(yè)單位改革的配套工作，對事業(yè)單位管理體制和運(yùn)行機(jī)制^v^七項(xiàng)配套改革^v^和轉(zhuǎn)企事業(yè)單位的遺留問題提出相關(guān)政策建議并做好維穩(wěn)工作。

少兒醫(yī)療保障和統(tǒng)籌醫(yī)療方面：業(yè)務(wù)規(guī)程日趨完善，科學(xué)監(jiān)管初見成效，費(fèi)用結(jié)算準(zhǔn)確及時(shí)，到12月31日，全市參加少兒醫(yī)療保障和統(tǒng)籌醫(yī)療共萬人，其中參加少兒醫(yī)療保障46萬人，超過了預(yù)定的參保40萬人的目標(biāo)，統(tǒng)籌醫(yī)療總?cè)藬?shù)為萬人。少兒醫(yī)療保障全市住院總?cè)藬?shù)為19744人，發(fā)生費(fèi)用6452萬元，記帳費(fèi)用3983萬元，共有24094人次享受了少兒醫(yī)療保險(xiǎn)待遇。提供市屬統(tǒng)籌醫(yī)療服務(wù)約人次20萬人。

企業(yè)年金方面，繼續(xù)做好審核企業(yè)年金方案與企業(yè)年金管理合同的備案和移交期間的代辦工作，確保年金業(yè)務(wù)的正常開展和平穩(wěn)移交。截至12月31日，應(yīng)移交的企業(yè)年金總資產(chǎn)達(dá)到億元，參加人員約萬人，新增企業(yè)年金基金億元，支付企業(yè)年金待遇8205萬元，辦理領(lǐng)取企業(yè)年金待遇人員共計(jì)1723人，年金資產(chǎn)總收益億元，資產(chǎn)收益率達(dá)，實(shí)現(xiàn)凈收益1686萬元。

我局多管齊下，加強(qiáng)社?；鸸芾恚_?；鹌椒€(wěn)安全和保值增值。一是加強(qiáng)社保基金規(guī)范管理。制定實(shí)施了《工傷保險(xiǎn)案件調(diào)查取證費(fèi)使用管理措施》等多項(xiàng)規(guī)范性基金財(cái)務(wù)管理制度。在全系統(tǒng)開展了社會(huì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)交叉檢查、社?；鹱圆樽约m，通過檢查找出漏洞，規(guī)范程序，完善制度，加強(qiáng)教育，落實(shí)責(zé)任。二是加強(qiáng)社?；鹂茖W(xué)管理，做好社?；痤A(yù)決算工作，對基金進(jìn)行科學(xué)理財(cái)，20__年社?；饹Q算報(bào)告獲__省社保局授予的優(yōu)秀獎(jiǎng)。強(qiáng)化社?；鹭?cái)務(wù)管理系統(tǒng)信息化建設(shè)，對基金監(jiān)管有力，接受并通過了省廳、市審計(jì)、財(cái)政局和市人大等各級部門的審計(jì)監(jiān)督。三是繼續(xù)推進(jìn)社?；鹭?cái)務(wù)管理模式改革，合理調(diào)整設(shè)置崗位，調(diào)配工作人員，落實(shí)工作計(jì)劃，差不多完成了工傷、養(yǎng)老、失業(yè)、征收、機(jī)關(guān)、統(tǒng)籌業(yè)務(wù)的一級核算和統(tǒng)一結(jié)算工作，新的財(cái)務(wù)系統(tǒng)已正式啟動(dòng)運(yùn)行。四是加強(qiáng)基金財(cái)務(wù)基礎(chǔ)性工作。

青年工作部門工作總結(jié)篇二十

為認(rèn)真貫徹落實(shí)新團(tuán)發(fā)?20xx?18號(hào)和xx關(guān)于《關(guān)于全面加強(qiáng)農(nóng)村“青年之家”建設(shè)的通知》文件精神，xx縣團(tuán)委圍繞全縣加強(qiáng)基層組織建設(shè)大局，按照黨群共建組織、共建陣地、共建隊(duì)伍的要求，積極落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)。各“青年之家”強(qiáng)化陣地建設(shè)，提升服務(wù)能力，努力為青年群眾辦好事實(shí)事，成效顯著。具體情況匯報(bào)如下：

一、基本情況。

我縣共有xx個(gè)基層團(tuán)委、xxxx?？h、鄉(xiāng)、村三級團(tuán)組織配齊配強(qiáng)了團(tuán)組織書記。截至目前，全縣xx個(gè)村“青年之家”已建，其中xx個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx個(gè)村實(shí)現(xiàn)全覆蓋，其余xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照xx個(gè)村標(biāo)準(zhǔn)已建青年之家。通過建家、管家、用家增強(qiáng)了基層青年組織的活力，使青年學(xué)習(xí)有場所、活動(dòng)有陣地、作用發(fā)揮有舞臺(tái)，成為青年群眾喜愛和熱愛的“溫暖之家”。

二、主要做法。

(一)整合資源“建家”，推進(jìn)“青年之家”全覆蓋。

二是整合資源，統(tǒng)籌共建。積極爭取各級黨委政府的支持，把建設(shè)“青年之家”作為“黨建帶團(tuán)建”的重要內(nèi)容，按照“資源共享、陣地共建、工作共做”的方針，使“青年之家”建設(shè)與基層黨組織陣地建設(shè)同步推進(jìn)。目前，全縣大部分“青年之家”都設(shè)在黨員活動(dòng)室，按照“一室多用、分區(qū)布局、分時(shí)使用、的原則統(tǒng)籌使用。

三是主動(dòng)爭取，加大投入。在解決“有錢辦事”的問題上，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場團(tuán)委按照自治區(qū)、團(tuán)地委要求，資金沒到位情況下，不等不靠，積極落實(shí)“青年之家”工作經(jīng)費(fèi)問題。已經(jīng)將青年之家牌子、制度、能人榜等涉及資金的硬件已解決。

(二)科學(xué)規(guī)范“管家”，提升“青年之家”工作水平。

一是建章立制，規(guī)范運(yùn)作。大力推行“青年之家”日常管理“五有”規(guī)范：即有專人負(fù)責(zé)、有管理制度、有計(jì)劃總結(jié)、有活動(dòng)記錄、有檔案資料。嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任，使各項(xiàng)工作得以有序推進(jìn)。推動(dòng)工作職責(zé)及各項(xiàng)規(guī)章制度上墻。

二是儲(chǔ)備人才，發(fā)展隊(duì)伍。在抓“青年之家”硬件建設(shè)的同時(shí)，注重抓好“隊(duì)伍”建設(shè)：培育“青年之家”負(fù)責(zé)人,增強(qiáng)青年在基層的話語權(quán)。

青年工作部門工作總結(jié)篇二十一

近年來，我一直傾心關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長，為了全面提升青年教師素質(zhì)，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)水平，學(xué)校組織新老教師結(jié)對子，進(jìn)行“傳”、“幫”、“帶”活動(dòng)，這是營造學(xué)習(xí)型學(xué)校的一項(xiàng)長期而深遠(yuǎn)的舉措。在本學(xué)年，我負(fù)責(zé)指導(dǎo)了青年教師楊巧麗，我知道師徒結(jié)對不是一個(gè)虛空的形式，它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn)。我深深感到身上的責(zé)任和壓力，在本次活動(dòng)中，我也是本著“共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步”的理念，在互幫互助的學(xué)習(xí)中共同成長。轉(zhuǎn)眼一學(xué)年就要結(jié)束了，我和楊老師一起，共同收獲了辛苦與快樂。為了今后更好的開展此項(xiàng)工作，現(xiàn)將本次幫教活動(dòng)做一小結(jié)：

我想：要想做好“傳、幫、帶”工作，我們首先要做到：言傳身教，率先垂范。我首先要以身作則，起到示范表率作用，在言傳身教中首先讓蘇暢老師牢記“德高為師，身正為范”的訓(xùn)言，引導(dǎo)她發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作。讓她明白自己的權(quán)力和義務(wù)。在本學(xué)期，楊老師做到了依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)，沒有發(fā)生違紀(jì)現(xiàn)象。

1、我對自己工作上嚴(yán)要求，處處為年輕教師做好表率，將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳授給她，學(xué)會(huì)分享。在譚老師遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心與幫助，扶持她走出困境。從高從嚴(yán)地要求自己和李多玲老師，在幫帶中共同進(jìn)步。

學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。在工作的同時(shí)，鼓勵(lì)楊老師多閱讀教育理論書籍，領(lǐng)會(huì)《綱要》的精神，時(shí)刻不忘提高自己的自身素質(zhì)，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。

3、師徒結(jié)隊(duì)的一種基本活動(dòng)形式就是互相聽課評課，在日常的教學(xué)中，我們通過互相聽課、評課等形式的活動(dòng)，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進(jìn)與完善課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

本學(xué)期，我聽了譚老師十余節(jié)的推門課，課后及時(shí)對教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見，進(jìn)行交流，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以此提高譚老師的課堂教學(xué)能力。重點(diǎn)指導(dǎo)了她在教學(xué)過程中如何根據(jù)新課標(biāo)的要求確立教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)，并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和本校的教學(xué)實(shí)際確立切實(shí)可行的教學(xué)方法，通過這個(gè)活動(dòng)來提高楊老師對教材的理解駕御能力。還經(jīng)常指導(dǎo)楊老師如何寫好課后反思，如何做好培優(yōu)輔差工作，并經(jīng)常檢查批改作業(yè)情況，指導(dǎo)她如何積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從而不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)水平，楊老師面對我提出的一些不足之處，能認(rèn)真反思，虛心接受建議和指導(dǎo)，經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)和指導(dǎo)，蘇暢教師成長很快，在教學(xué)方法、備課、課堂教學(xué)等方面都有較大提高，基本完成本學(xué)期的培養(yǎng)、指導(dǎo)的目標(biāo)和任務(wù)。

薄的經(jīng)驗(yàn)，與我們的青年教師共同分享，為姜堂小學(xué)美好的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

青年工作部門工作總結(jié)篇二十二

又一年過去，又一次站在這里，想著四年前剛踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中校門，那時(shí)的你，那時(shí)的我，那時(shí)的實(shí)驗(yàn)，不禁感慨萬千。我們就這樣一年一年地在時(shí)間的縫隙中前行，而許多事許多人都發(fā)生了很大的變化：實(shí)驗(yàn)從創(chuàng)辦之初楊校長帶著為數(shù)不多的“開荒者”借實(shí)驗(yàn)中學(xué)的地方艱苦辦學(xué)，到今天由陸校長帶領(lǐng)大家將實(shí)驗(yàn)發(fā)展成這樣一個(gè)有著自己的美麗校園、有這樣一群立足本職、業(yè)務(wù)精湛、樂崗敬業(yè)的好教師，并創(chuàng)造了屬于自己一次次輝煌成績的名牌學(xué)校，作為實(shí)驗(yàn)的一員，我在感到驕傲的同時(shí)也在不斷內(nèi)?。褐挥袑ψ晕矣懈叩囊蟛⒉粩嗾{(diào)整、提高、完善自我，才能跟得上實(shí)驗(yàn)的步伐，成為一名真正優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)教師。20xx年，我在實(shí)踐中摸索，在摸索中實(shí)踐，摔了一些跟頭，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，收獲了一些感動(dòng)。下面我就教學(xué)工作和班主任工作兩塊來與大家分享我的20xx。

本學(xué)年年初，我就給自己制定了繼續(xù)把講臺(tái)站好、努力把講臺(tái)站活的大體目標(biāo)，進(jìn)而從備課、上課、課后反思三個(gè)環(huán)節(jié)著手對自己的教學(xué)工作進(jìn)行改進(jìn)。由于所教學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣差別較大，這三個(gè)環(huán)節(jié)中我都努力做到因材施教，讓成績處于不同層面的學(xué)生都能有所進(jìn)步。作為語文教師，我始終注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，用文如其人的理念來感染和塑造他們的氣質(zhì)及人格。

通過努力，我所教的班級語文成績在年級名列前茅，輔導(dǎo)學(xué)生多次在報(bào)刊雜志上發(fā)表文章，并在多次作文比賽中獲獎(jiǎng)。其中，學(xué)生耿廣航在20xx“姑蘇晚報(bào)杯”第八屆中小學(xué)生小荷當(dāng)場作文大賽中，憑借《一年》一文榮獲初中組特等獎(jiǎng)第一名，所教八（7）班有近三分之一的學(xué)生（共13人）獲得此次比賽的特等獎(jiǎng)。學(xué)生沈雨新在20xx年蘇州姑蘇晚報(bào)限時(shí)閱讀作文大賽中獲特等獎(jiǎng)，徐笑在20xx江蘇省“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽蘇州高新區(qū)現(xiàn)場作文比賽中獲二等獎(jiǎng)。我本人也獲得蘇州市首屆“江楓杯”主題作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師二等獎(jiǎng)。

身為八（7）班的班主任，我感到光榮和驕傲，但更多的是責(zé)任與壓力。面對這樣一群成績優(yōu)秀、個(gè)性獨(dú)特、心理脆弱、主見性強(qiáng)的孩子，管理是需要技巧的。我花了很多心思，在班級常規(guī)管理上，盡量書面化、條文化，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的能動(dòng)自主管理。我在培養(yǎng)他們個(gè)性特長的同時(shí)更強(qiáng)化他們的集體意識(shí)；緊抓成績的同時(shí)更加關(guān)注他們身心的健康發(fā)展。最為重要的是，我用心與他們交流，用愛作為我們交流的語言。本學(xué)年，班級的各項(xiàng)工作都開展得有聲有色。班級因?yàn)楸憩F(xiàn)突出，本學(xué)年兩個(gè)學(xué)期連續(xù)被評為優(yōu)秀班級，我也被評為優(yōu)秀班主任。

班主任工作瑣碎而艱辛，面對工作中的壓力和困難，我也曾想過放棄和逃避，讓我堅(jiān)持下來的是與生俱來的作為教師的責(zé)任心，是校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，是所有同事的關(guān)心支持，是學(xué)生們純真的笑臉。清晰地記得12月10號(hào)我生日那天，當(dāng)兩個(gè)課代表想法把我“騙”到教室后，我打開門的一瞬：45張笑臉、異口同聲的一句話、黑板上寫滿的祝?！腋袆?dòng)到語塞之際，從心底里流露出一句：人生最大的幸福莫過于此！

我就這樣享受著我痛并快樂的教師生涯，我就這樣認(rèn)定了腳下的路，我就這樣摸索并實(shí)踐著最簡單也最深?yuàn)W的真理：付出，然后收獲。謝謝！

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