小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿(專業(yè)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 19:00:08
小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿(專業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-11-05 19:00:08     小編:HT書生

演講稿的結(jié)尾應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔明了并給聽眾留下深刻的印象。在寫演講稿時(shí),要注意控制篇幅,使之不過長(zhǎng)或過短。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。首先是一篇有關(guān)環(huán)保的演講稿,其中介紹了環(huán)境問題的現(xiàn)狀和影響,提出了環(huán)保的重要性和方法。接著是一篇關(guān)于青春勵(lì)志的演講稿,講述了青年人應(yīng)該如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),追逐夢(mèng)想、努力奮斗。最后是一篇關(guān)于友情的演講稿,強(qiáng)調(diào)了友誼的重要性,講述了一個(gè)真實(shí)的故事,鼓勵(lì)人們真誠(chéng)對(duì)待友情,珍惜身邊的朋友。

小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿篇一

同學(xué)們:

六年前的夏天,你們步入了自己的小學(xué)生活,而我開始了自己的教師生涯,那個(gè)夏天,我們一起成為了實(shí)驗(yàn)園的一員,雖然不曾相識(shí),但是我們?cè)诒舜艘娮C、一起成長(zhǎng)。兩年前的夏天,我成為了你們中間的一員,這兩年的時(shí)光記錄了我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們成功的歡笑、我們失敗的悲傷、你們調(diào)皮搗蛋的樣子、你們乖巧懂事的模樣,課堂上精彩的表現(xiàn)、課堂外活躍的身影……有喜有憂,有笑有淚,不管是悲是喜,這一切都將珍藏在我們每個(gè)人的心里,成為一張最美的照片。

六年后的今天,我們?cè)谝黄鹋Α⒉⒓缱鲬?zhàn)。夏天的氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校園里,緊張、繁忙而又孕育著希望的六月即將來(lái)臨。作為畢業(yè)班的學(xué)生,面對(duì)升學(xué),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力一天比一天加重了,這就要求我們?cè)谒枷肷?、心理上作好?zhǔn)備,只有灑下辛勤的汗水,才能換來(lái)甘甜的果實(shí)。

人生就是一項(xiàng)自己做的工程,每天我們釘一顆釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。到最后我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這座房子是為自己建造。我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。把握人生的每一分鐘,就是把握了理想的人生,希望大家在今后的學(xué)習(xí)中,踏踏實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真做好每一次作業(yè),靜心建造屬于自己的堅(jiān)固漂亮的房子,我們每位老師都愿意助你們一臂之力,不拋棄不放棄。

小草拼命地?fù)肀С醮旱年?yáng)光,鮮花爭(zhēng)相在盛夏怒放,萬(wàn)物都會(huì)積蓄能量,要在最美的時(shí)候釋放出最美的自己,讓我們一起積蓄能量迎接二十多天后的綻放!

最后,祝愿每一位老師身體健康、順心順利;祝愿每一位同學(xué)都能考上理想的中學(xué),做最好的自己。

小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

彈指一揮間,三年就過去了,一切都恍若昨天。在此很感謝三年來(lái)我們一直在一起,不管是平淡還是坎坷,不管是潮起還是花落,跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏,我們堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地走過來(lái)了。我們收獲了青春,加工著記憶。關(guān)系好的,關(guān)系淡的,關(guān)系不如意的,一切都過去了,我們面對(duì)的將是一個(gè)嶄新的明天!我們應(yīng)該珍惜生命中每個(gè)與我們相遇的人,辛苦教誨我們的老師,總是以一副真誠(chéng)的面孔和我們相處的同學(xué),他們都是留在我們記憶深處的最美風(fēng)景!

三年來(lái),總有一些情景讓人為之動(dòng)容,總有一些畫面讓人駐足欣賞。對(duì)我而言,在宿舍午睡時(shí),窗簾被風(fēng)吹起,光影明滅之景我永不會(huì)忘記,何況周圍有著5個(gè)人淺淺地睡著,哪種安然讓我永遠(yuǎn)難忘!今天早晨,當(dāng)我再次走過校門,來(lái)到教室,回到寢室,我心里一直默念:這是我的母校,這里有我的同學(xué),這是我棲息的地方,是我心安的地方。

讓我們帶著一顆感恩的心行走在成長(zhǎng)的路上吧!感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),生命因你們二精彩!

20__,愛你一世!因?yàn)橛腥绱酥匾娜伺c我們相伴!

謝謝!

小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿篇三

親愛的同學(xué)們,可愛的孩子們:

大家好!

不管怎樣,總要心向光明!

再過幾天,你們即將走上中學(xué),步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路。是書,難免遇到錯(cuò)字,是路難免道路崎嶇——不管怎樣,我們心中要永遠(yuǎn)擁有夢(mèng)想,執(zhí)著向前。

讓我們?cè)俅位匚对?jīng)學(xué)過的《夸父追日》的故事——遠(yuǎn)古的時(shí)代,在北方很遠(yuǎn)的茫茫荒野里,有一座高入云端的大山。因?yàn)樘?yáng)神每天所走的道路離這兒太遠(yuǎn),因此,這里整年見不到陽(yáng)光,一片黑暗,十分寒冷,人們的日子很苦。

高入云端的大山,覆壓著令人凝血的酷寒。山下,住著一個(gè)叫夸父的勇敢的巨人,為了改變?nèi)藗兊奶幘?,他決定去追逐太陽(yáng)神,勸太陽(yáng)神改變一下行走的路線,給這里送來(lái)溫暖和光明??墒怯行└试溉淌芎浜秃诎档?人,卻認(rèn)為夸父自不量力,有的譏笑他,有的勸阻他。夸父不管當(dāng)時(shí)的人們?cè)趺闯靶蛣褡?,不管以后的人們記不記得自己,他要追逐太?yáng),甘心為大家,哪怕付出生命的代價(jià)。

夸父翻過了無(wú)數(shù)高山峻嶺,跨過了數(shù)不清的激流深澗,戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻,終于越走越亮,看到了盼望已久的太陽(yáng)??窗。涓缸啡?,我們讀懂了一個(gè)一個(gè)理兒,不管怎樣,總要追求陽(yáng)光,總要追求光明!

親愛的同學(xué),前方有許多未知數(shù),我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)。未來(lái)的你,一定還會(huì)積淀更多人生的智慧。但,不管怎樣,請(qǐng)記住剛才這三句話,一個(gè)老師的囑托。待到老師這個(gè)年齡時(shí),你就會(huì)萬(wàn)分理解并認(rèn)同加爾各答“兒童之家”墻壁上這些話:

如果人們不講道理,思想謬誤,自我中心,不管怎樣,總是要愛他們。

如果你做善事,人們說你別有用心,不管怎樣,總是要做善事。

如果你成功后,身邊盡是假的朋友和真的敵人,不管怎樣,總是要成功。

誠(chéng)實(shí)與坦率可能使你易受傷害,不管怎樣,總是要誠(chéng)實(shí)與坦率。

你耗費(fèi)數(shù)年所建設(shè)的一切,可能毀于一旦,不管怎樣,總是要建設(shè)。

人們確實(shí)需要幫助,而你若是幫助他們,卻可能遭受攻擊,不管怎樣,總是要幫助。

將你所擁有的最好的東西獻(xiàn)給世界,你可能反而會(huì)被踢掉牙齒,不管怎樣,總是要將你所擁有的,最好的東西,獻(xiàn)給世界!

小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個(gè)月了,今天開這個(gè)班會(huì)想和大家好好談?wù)劇?/p>

再有5個(gè)月就要高考了,我們?cè)偃ヮ櫦梢恍┢っ珕栴}就有點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的高三不符了。

咱今天就講這事------高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做,我們有哪些不足。

還有什么事沒做好呢?有啊,那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會(huì)做題這個(gè)現(xiàn)象!有同學(xué)說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個(gè)不會(huì)打籃球的人上場(chǎng)比賽就是送給對(duì)方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。

什么時(shí)候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。請(qǐng)問你上課聽講了嗎?首先一天11節(jié)課,6節(jié)老師講,你不聽有一半時(shí)間沒學(xué)習(xí),我說的不對(duì)嗎?其次不聽課,腦子里沒有對(duì)付題的招數(shù),你愿意嗎?你還認(rèn)為聽課這個(gè)環(huán)節(jié)不重要嗎?說實(shí)話,是第一重要的啊。課要認(rèn)真聽,那么聽到什么程度呢?一句話,能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習(xí)課的第一要?jiǎng)?wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!

第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰(shuí)啊?你想看到電視上看去,好像你自己長(zhǎng)得怎么好看似的,我還沒挑你呢!

挑老師的語(yǔ)言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!

挑老師的辦事不公,就批評(píng)你啊!怎么事?老師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說啊?----你真是弱不禁風(fēng)啊!

小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿篇五

各位老師同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx國(guó)貿(mào)三班的楊濱平,很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言:

時(shí)光飛逝,歲月如梭,在仰恩的這幾年,像等待那么長(zhǎng),又像幸福那么短,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)走到了象牙塔的盡頭,今天再次站到普照的大舞臺(tái)上,我感到無(wú)比的榮幸。

六月,這是個(gè)傷感的季節(jié),因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)。

關(guān)于畢業(yè),我有太多太多的感慨,有太多太多的不舍,站在大學(xué)美好生活的尾巴上,回首曾經(jīng)走過的路,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春,竟是如此的刻骨銘心。

前兩天,我參加了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的畢業(yè)生座談會(huì),會(huì)上,趙偉晶老師問了一個(gè)問題:如果大學(xué)再重新來(lái)一遍,你最想做的事情是什么?當(dāng)大家都在思考的時(shí)候,我毫不猶豫的回答了:再走一遍原來(lái)走過的路。

人生沒有如果,大學(xué)不可能再重新再來(lái)一遍,幸好,我不需要如果,不需要重來(lái),因?yàn)槲业拇髮W(xué),沒有遺憾?;叵朐谘龆鞯倪@些年,從入學(xué)的第一天,我就默默的告訴自己:我一定要愛仰恩,不僅愛,且深愛。

這些年,我一直都堅(jiān)持著最初的承諾,或許,很多人不理解我對(duì)仰恩的愛,但是我自己卻很清楚。從一開始我就意識(shí)到,我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上,我沒理由不讓它放大異彩。

有成!

組織,讓我明白了如何做一個(gè)剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開交,一度辛苦得想放棄,但是,最后的堅(jiān)持,讓我有了現(xiàn)在的成長(zhǎng)。

在我的個(gè)人經(jīng)歷中,我最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是:心態(tài)決定命運(yùn);有沒有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會(huì)有回報(bào);做一個(gè)善良的人,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)感恩,那便是人生最大的收獲。愛母校,就是愛自己;好好珍惜身邊的每一個(gè)人,你便會(huì)是最幸福的人!

回學(xué)校的這幾天,看到仰恩的一草一木一建筑,都覺得倍感熟悉,原來(lái),它們?cè)缫殉恋碓谖业挠洃浬钐帲婚]眼,一夢(mèng)間,盡是仰恩的美麗風(fēng)景。

感謝我在仰恩遇到的所有人,因?yàn)槟銈?,讓我的大學(xué)如此完美。很高興認(rèn)識(shí)你們,不管我以后身在哪里?做著什么?我都將把你們深深的銘記在我的心里,永恒不忘。

最后,祝所有的老師幸福健康,你們辛苦啦。祝所有的畢業(yè)生前程似錦,成為仰恩的驕傲。祝所有的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成。

畢業(yè)季,我最想說的一句話是:仰恩,親愛的母校,我愛你!

小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

兒時(shí)的摸樣依然清晰呈現(xiàn)著,曾經(jīng)的一切像一場(chǎng)電影般劃過,如今我們卻都將畢業(yè)了,我們都將去向不同的學(xué)校 ,擁有不同的人生,但我始終堅(jiān)信,我們都依然會(huì)想起彼此走過的日子,彼此之間的那段情誼!

依稀記得過去的零碎,我想我的初中生涯都是渾渾噩噩走過的,我記得以前的自己很叛逆,一次次犯錯(cuò)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我機(jī)會(huì)讓我改過,包容著我的任性,使我沒有一錯(cuò)再錯(cuò),其實(shí),我很幸運(yùn)!

我想我是平凡的,一向如此!是崔班讓我覺得自己不再平凡,他給了我很多展示自己的機(jī)會(huì),語(yǔ)文課代表,行為規(guī)范示范生,團(tuán)員,班干部會(huì)議,包括這次的演講,我一直都認(rèn)為崔班是我見過最嚴(yán)厲的老師,甚至無(wú)法理解他,可現(xiàn)在想想,如果沒有他,我的人生會(huì)是如此,(2)班又會(huì)是如此?所以, 崔班謝謝你!你是一個(gè)好老師!

(2)班,數(shù)字有點(diǎn)怪,但我已經(jīng)喜歡上了(2)班的生活,整天瘋瘋癲癲,記得崔班說過我們班的女生沒女生樣,倒像個(gè)男生一樣,其實(shí),我感覺咱班男生也像女生,時(shí)而吵吵鬧鬧,崔班一來(lái),全班鴉雀無(wú)聲,(2)班的生活,可謂是苦中作樂,趣意無(wú)限!

離歌已經(jīng)唱起,但并不意味著結(jié)束,我們不會(huì)忘記奮斗過的日子,__年的夏天,我們一起說再見!

最后祝張澤學(xué)校的明天會(huì)更加美好!

小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿篇七

敬愛的老師、叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自六年3班的簡(jiǎn)孫銘,很高興今天可以在這和大家暢所欲言。

時(shí)光歲月如梭,1年的光陰,留下了我們的回憶。

可看著老師的離去,最后一次站在放學(xué)隊(duì)上的同學(xué),我們感到分別在即!

那沒有簽完名的校服,沒有填完的同學(xué)錄,沒有寫滿的作業(yè)本,沒有洗出來(lái)的畢業(yè)照,我們感到分別在即!

有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。

淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌,聲聲天雨墜。

淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌,聲聲天雨墜。

永遠(yuǎn)銘記在心里的全都是300多個(gè)日日夜夜,1個(gè)冬夏的輪回!

匆匆別離,我們?nèi)鐗?mèng)的年紀(jì),刻下了多少沉甸甸的回憶。

匆匆別離,我們花樣的年華,將銘下了多少醉人的追憶。

寂寞的星空,燦爛的煙火,輝映著我們最后的留戀。

冉冉的夕陽(yáng),銀亮的月光,照耀著我們最后的美麗。

真的,我們要面對(duì)分別。

真的,我們要揮手祝愿。

真的,我們要轉(zhuǎn)身離去。

真的,我們要永遠(yuǎn)訣別。

還記得那流淚的笑臉,說著我們永不分離。

還記的那堅(jiān)強(qiáng)的面容,道著友誼地久天長(zhǎng)。

還記得那喜悅的心情,訴著別離云淡風(fēng)輕。

還記得那澎湃的目光,望著未來(lái)青霞漫漫。

離別后,我們是否會(huì)幸福的張揚(yáng)?

離別后,我們是否會(huì)追憶到夢(mèng)鄉(xiāng)?

離別后,我們是否會(huì)不舍上心腸?

離別后,我們是否會(huì)悲傷在流淌?

說不盡,六年的悲歡離合,

道不完,六年的陰晴圓缺。

想不盡,六年的朝朝暮暮,

道不完,六年的話語(yǔ)蒼茫。

同學(xué),不要哭,這里有我們最美的希望,

同學(xué),不要怕,這里永遠(yuǎn)會(huì)是我們的家。

我們追逐夢(mèng)鄉(xiāng),讓微笑給離別畫上句號(hào)。

我們情比天長(zhǎng),讓回首給轉(zhuǎn)身刻下明朗。

就此分別,他日地久天長(zhǎng)。

就此分別,明朝笑看朝陽(yáng)。

就此分別,來(lái)時(shí)興致激昂。

就此分別,改日盡寫輝煌。

珍重,不要在淚水潺潺,

珍重,不要在不舍離別,

珍重,不要在夸飾傷感,

珍重,不要忘記這六年歲月。

也許明天道路坎坷,可是那荊棘里的花最為艷麗。

也許明天困難重重,可是笑到最后的才是英雄。

讓我們一起微笑吧,向日葵永遠(yuǎn)是向著太陽(yáng)。

老師,謝謝您6年來(lái)的哺育,我們的生命里有您勝似母愛的烙印。

母校,謝謝您6年來(lái)的培養(yǎng),您讓我們的思緒煥發(fā)動(dòng)感的靈光。

六年了,我的腳印留在校園,我的心也永遠(yuǎn)不會(huì)離去。

這里是我們的起跑線,這里是我們的家了,我們已經(jīng)習(xí)慣老師的愛,習(xí)慣了家的溫暖。

朋友們不要說再見,因?yàn)槲覀儾辉謩e,

朋友們不要說再見,因?yàn)槲覀冇啦环蛛x。

讓我們向著朝陽(yáng),合十雙手,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”

我們,所有人,天可崩地可裂,我們的友誼天長(zhǎng)地久永不覆滅,我們永遠(yuǎn)在一起。

最后祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成。

祝叔叔阿姨:工作順利。

祝各位老師:身體健康。

小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我們歡聚一堂,在這里舉行下大街小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

同學(xué)們小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過?;厥壮ο嗵幍娜兆樱嗌倬实钠芜€鐫刻在我們的腦海。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。六年啊我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不曾忘記:在鮮艷的國(guó)旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;你們?cè)谠﹨R演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果,在校運(yùn)會(huì)上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī),都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!六年來(lái),在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。

一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。

孩子們,老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái),如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自己手中;每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開,隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。在你們整裝待發(fā),奔想明天的時(shí)候老師祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天。今天記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學(xué)業(yè)進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向辛苦培育我們的校長(zhǎng)、老師們表達(dá)我們最衷心的感謝并致以最崇高的敬意。三年來(lái),你們辛勤的工作以及孜孜不倦的教誨讓我們成長(zhǎng),謝謝老師!

老師們溫馨的目光,給我們溫暖、讓我們勇敢地往前走;老師們鼓勵(lì)的目光,告訴我們即使跌倒也不應(yīng)放棄;老師們嚴(yán)厲的目光,告訴我們前方還有很長(zhǎng)的路要走。三年來(lái),老師們的諄諄教誨我們都記得。當(dāng)我們成績(jī)不好時(shí),您給予我們鼓勵(lì),告訴我們要迎難而上,不要灰心喪氣;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),您為我們高興,告訴我們要腳踏實(shí)地,不要驕傲自滿。感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng),教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。我們?cè)?jīng)犯下的錯(cuò)誤可能讓老師您難過、讓您生氣,但我知道您一定會(huì)原諒我們,因?yàn)楝F(xiàn)在的我們已經(jīng)比當(dāng)初更加懂事了。如果時(shí)光能夠倒退三年,我們保證不會(huì)再做任何讓您費(fèi)心的事。您精心的培養(yǎng)伴我們走過了青春,經(jīng)歷了成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)對(duì)您懷著一顆感恩之心。老師,我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷您為我們付出的心血。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三學(xué)生向你們道一聲:老師,您辛苦了!

烏飛兔走,三年的時(shí)間如白駒過隙。幾個(gè)小時(shí)之前我校舉行了小升初招生考試,大家一定還記得三年前我們參加小升初考試時(shí)的情景,每個(gè)人都心情忐忑,都希望能夠成為銀川外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。那時(shí)的我還在為一道關(guān)于山羊的閱讀理解題而心力憔悴,轉(zhuǎn)眼間,我就被一只沒有水喝的烏鴉折磨得痛徹心扉。三年的時(shí)光匆匆流過,我們經(jīng)歷了許多,絢麗的初中生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、冷和熱都被刻在心頭。這三年我們從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。我們?cè)谶@三年里付出了努力,揮灑了汗水。我相信我們的努力會(huì)有回報(bào),我相信我們的中考成績(jī)會(huì)為我校再創(chuàng)輝煌。

xx國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員xx說過這樣一句話:“目標(biāo)決定你將要成為什么樣的人”,希望我們每一位同學(xué)都能為自己樹立一個(gè)目標(biāo),并為這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗下去。未來(lái)是千變?nèi)f化的,但無(wú)論未來(lái)怎樣,我們都會(huì)為之拼搏并且微笑面對(duì),因?yàn)槲覀兪峭鈬?guó)語(yǔ)人。我們馬上就要離開母校,但我們不會(huì)忘記在母校經(jīng)歷的一切,不會(huì)忘記母校為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)條件,不會(huì)忘記校長(zhǎng)、老師對(duì)我們的栽培。不論未來(lái)如何,我們永遠(yuǎn)屬于xx學(xué)校!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

兒時(shí)的摸樣依然清晰呈現(xiàn)著,曾經(jīng)的一切像一場(chǎng)電影般劃過,如今我們卻都將畢業(yè)了,我們都將去向不同的學(xué)校 ,擁有不同的人生,但我始終堅(jiān)信,我們都依然會(huì)想起彼此走過的日子,彼此之間的那段情誼!

依稀記得過去的零碎,我想我的初中生涯都是渾渾噩噩走過的,我記得以前的自己很叛逆,一次次犯錯(cuò)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我機(jī)會(huì)讓我改過,包容著我的任性,使我沒有一錯(cuò)再錯(cuò),其實(shí),我很幸運(yùn)!

我想我是平凡的,一向如此!是崔班讓我覺得自己不再平凡,他給了我很多展示自己的機(jī)會(huì),語(yǔ)文課代表,行為規(guī)范示范生,團(tuán)員,班干部會(huì)議,包括這次的演講,我一直都認(rèn)為崔班是我見過最嚴(yán)厲的老師,甚至無(wú)法理解他,可現(xiàn)在想想,如果沒有他,我的人生會(huì)是如此,(2)班又會(huì)是如此?所以, 崔班謝謝你!你是一個(gè)好老師!

(2)班,數(shù)字有點(diǎn)怪,但我已經(jīng)喜歡上了(2)班的生活,整天瘋瘋癲癲,記得崔班說過我們班的女生沒女生樣,倒像個(gè)男生一樣,其實(shí),我感覺咱班男生也像女生,時(shí)而吵吵鬧鬧,崔班一來(lái),全班鴉雀無(wú)聲,(2)班的生活,可謂是苦中作樂,趣意無(wú)限!

離歌已經(jīng)唱起,但并不意味著結(jié)束,我們不會(huì)忘記奮斗過的日子,xx年的夏天,我們一起說再見!

最后祝張澤學(xué)校的明天會(huì)更加美好!

小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿篇十一

上午好!

今天是個(gè)特殊的日子,我們育才二小六年級(jí)85名同學(xué)匯聚一堂,隆重舉行畢業(yè)典禮。因?yàn)槲覀兪怯哦〉氖讓卯厴I(yè)生,所以我們見證了育才二小的起航,創(chuàng)造了育才二小開篇的歷史,我們作為育才的一員,在學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)河中留下了深深淺淺的足跡。首先,讓我們用掌聲為我們自己的圓滿畢業(yè)表示熱烈的祝賀,向悉心栽培我們的老師和母校表示衷心的感謝!

孩子們,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng);學(xué)校的每一個(gè)角落,留下了你們的歡場(chǎng)笑語(yǔ)。田徑場(chǎng)上有大家健步如飛的練習(xí),有大家辛勤汗水贏來(lái)的枚枚獎(jiǎng)牌;長(zhǎng)沙晚報(bào)上留下了你們的篇篇佳作;校園文化藝術(shù)節(jié)上回響著孩子們清脆的鼓點(diǎn);芙蓉區(qū)畢業(yè)統(tǒng)考中,傳來(lái)你們的聲聲捷報(bào)。孩子們,讓我們?cè)僖淮螢樽约旱某砷L(zhǎng)進(jìn)步喝彩!

同學(xué)們,相同的夢(mèng)想讓我們相聚在育才二小,在不到一年的相處中,留下了太多美好的回憶。我們有太多的不舍與留戀。不舍大家課堂專注的眼神;不舍大家課余活潑的身影;不舍體育節(jié)上大家的精彩表現(xiàn);不舍圖書超市上大家有模有樣的導(dǎo)購(gòu)與分享;不舍跳繩比賽時(shí)那可貴的堅(jiān)持與勝利的喜悅。還記得校門口六年級(jí)那群神氣的值日生;還記得舞蹈隊(duì)中你們這些可愛的小精靈……這些溫馨的場(chǎng)景、溫暖的畫面都將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,永遠(yuǎn)定格在育才二小全體師生的記憶里。

孩子們,明天,你們即將離開母校,將從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,放飛理想,放飛希望。

最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿老師們工作順利,幸福萬(wàn)年長(zhǎng)!

小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿篇十二

不管怎樣,總要心向光明!

再過幾天,你們即將走上中學(xué),步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路。是書,難免遇到錯(cuò)字,是路難免道路崎嶇——不管怎樣,我們心中要永遠(yuǎn)擁有夢(mèng)想,執(zhí)著向前。

讓我們?cè)俅位匚对?jīng)學(xué)過的《夸父追日》的故事——遠(yuǎn)古的時(shí)代,在北方很遠(yuǎn)的茫?;囊袄铮幸蛔呷朐贫说拇笊?。因?yàn)樘?yáng)神每天所走的道路離這兒太遠(yuǎn),因此,這里整年見不到陽(yáng)光,一片黑暗,十分寒冷,人們的日子很苦。

高入云端的大山,覆壓著令人凝血的酷寒。山下,住著一個(gè)叫夸父的勇敢的巨人,為了改變?nèi)藗兊奶幘?,他決定去追逐太陽(yáng)神,勸太陽(yáng)神改變一下行走的路線,給這里送來(lái)溫暖和光明。可是有些甘愿忍受寒冷和黑暗的人,卻認(rèn)為夸父自不量力,有的譏笑他,有的勸阻他??涓覆还墚?dāng)時(shí)的人們?cè)趺闯靶蛣褡瑁还芤院蟮娜藗冇洸挥浀米约?,他要追逐太?yáng),甘心為大家,哪怕付出生命的代價(jià)。

夸父翻過了無(wú)數(shù)高山峻嶺,跨過了數(shù)不清的激流深澗,戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻,終于越走越亮,看到了盼望已久的太陽(yáng)??窗。涓缸啡?,我們讀懂了一個(gè)一個(gè)理兒,不管怎樣,總要追求陽(yáng)光,總要追求光明!

親愛的同學(xué),前方有許多未知數(shù),我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)。未來(lái)的你,一定還會(huì)積淀更多人生的智慧。但,不管怎樣,請(qǐng)記住剛才這三句話,一個(gè)老師的囑托。待到老師這個(gè)年齡時(shí),你就會(huì)萬(wàn)分理解并認(rèn)同加爾各答“兒童之家”墻壁上這些話:

如果人們不講道理,思想謬誤,自我中心,不管怎樣,總是要愛他們。

如果你做善事,人們說你別有用心,不管怎樣,總是要做善事。

如果你成功后,身邊盡是假的朋友和真的敵人,不管怎樣,總是要成功。

誠(chéng)實(shí)與坦率可能使你易受傷害,不管怎樣,總是要誠(chéng)實(shí)與坦率。

你耗費(fèi)數(shù)年所建設(shè)的一切,可能毀于一旦,不管怎樣,總是要建設(shè)。

人們確實(shí)需要幫助,而你若是幫助他們,卻可能遭受攻擊,不管怎樣,總是要幫助。

將你所擁有的最好的東西獻(xiàn)給世界,你可能反而會(huì)被踢掉牙齒,不管怎樣,總是要將你所擁有的,最好的東西,獻(xiàn)給世界!

小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿篇十三

人有多少個(gè)畢業(yè)季?班會(huì)演講稿怎么寫?我為大家整理了高中畢業(yè)班會(huì)演講稿,歡迎各位看下面文章。

同學(xué)們大家好,我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個(gè)月了,今天開這個(gè)班會(huì)想和大家好好談?wù)劇?/p>

咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,咱也不談這事。

談點(diǎn)什么呢?大事----學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

和咱班同學(xué)相處這么長(zhǎng)時(shí)間了,我敢斷定,沒有一個(gè)不想好好學(xué)習(xí)的。

我這個(gè)老師就更不用說了,只要你們有一點(diǎn)進(jìn)步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)啊等等,但是這些都不如看到你們成績(jī)進(jìn)步高興。

再有5個(gè)月就要高考了,我們?cè)偃ヮ櫦梢恍┢っ珕栴}就有點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的高三不符了。

咱今天就講這事------高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做,我們有哪些不足。

第一,學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。

如果學(xué)的愿望是太陽(yáng)的話,這個(gè)太陽(yáng)被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是-----我不行,我怕學(xué)習(xí)。

同學(xué)們你如何認(rèn)為呢?我們都將走過生命中的高三,都這個(gè)時(shí)候了,怕有什么用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來(lái)折磨自己,還是用我還行能學(xué)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)武裝自己?同學(xué)們還有200多天,一天學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)還能學(xué)200多個(gè)呢,況且一天就一個(gè)啊!

你會(huì)說老師啊,我也是這樣想的可是我堅(jiān)持不下去啊。

那就是打擊能力差,班上有愛打籃球的,你經(jīng)過多少場(chǎng)比賽啊,輸?shù)拇螖?shù)少嗎?你不是還在打嘛。

你因?yàn)檩斄饲蚓筒淮蚯蛄藛?你不還是在打嘛。

第二,你沒有意識(shí)到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。

但是打球的時(shí)候?qū)W習(xí)打擾他了嗎?沒有,我也這樣認(rèn)為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時(shí)候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí),這就是你不對(duì)了啊,你辦事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒做好,這種情況好辦,上課就學(xué)習(xí),課間體育課體活課就是玩,同學(xué)們處理好這種事是人的一種能力-----協(xié)調(diào)能力。

舉個(gè)例子,打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧,學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。

還有什么事沒做好呢?有啊,那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。

例如,你不會(huì)做題這個(gè)現(xiàn)象!有同學(xué)說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個(gè)不會(huì)打籃球的人上場(chǎng)比賽就是送給對(duì)方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。

我們就是這樣讓題給笑話了。

首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。

什么時(shí)候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。

請(qǐng)問你上課聽講了嗎?首先一天11節(jié)課,6節(jié)老師講,你不聽有一半時(shí)間沒學(xué)習(xí),我說的不對(duì)嗎?其次不聽課,腦子里沒有對(duì)付題的招數(shù),你愿意嗎?你還認(rèn)為聽課這個(gè)環(huán)節(jié)不重要嗎?說實(shí)話,是第一重要的啊。

課要認(rèn)真聽,那么聽到什么程度呢?一句話,能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。

自習(xí)課的第一要?jiǎng)?wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容,其次才是做題。

這就是先磨刀后砍柴!

第三就是挑老師。

挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰(shuí)啊?你想看到電視上看去,好像你自己長(zhǎng)得怎么好看似的,我還沒挑你呢!

挑老師的語(yǔ)言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!

挑老師的辦事不公,就批評(píng)你啊!怎么事?老師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說啊?----你真是弱不禁風(fēng)啊!

我說的對(duì)不對(duì)啊同學(xué)們呢?你是找老師來(lái)傳道授業(yè)的,你又怎么認(rèn)為的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網(wǎng)友,但是一定是師生,是傳授知識(shí)的啊!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶,失去了知識(shí)。

同學(xué)們,我講了三個(gè)主題一是心態(tài),二是怎么學(xué),三是師生關(guān)系。

心態(tài)要擺正經(jīng)??纯醋约旱男?,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住,提高課堂效率,你不是來(lái)挑老師的而是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的。

希望大家能夠認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題,調(diào)整好自己的狀態(tài)來(lái)迎接xx年的高考!

人的一生只有三個(gè)天,昨天,今天,明天。

昨天已成為過去,明天還沒到來(lái),因此,我們應(yīng)該牢牢的抓住今天。

我們當(dāng)中的許多人,總抱怨昨天做得不好,或明天還沒到來(lái),卻忘了今天,我們做好了沒有,做夠了沒有!有些人總喜歡往回看,然后總在抱怨,我昨天忘了做什么,我昨天沒有做什么,我昨天做錯(cuò)了什么;然則,他們卻忘了看看現(xiàn)在自己在做什么?!是抱怨完后發(fā)呆,還是選擇去彌補(bǔ)昨天的漏洞;是在感嘆完后一如既往,還是選擇改正錯(cuò)誤……大多數(shù)人都會(huì)選擇前者,或許他們認(rèn)為:既然時(shí)間已經(jīng)過去了,就沒有什么好補(bǔ)的了,事情已經(jīng)發(fā)生了,做錯(cuò)了也于事無(wú)補(bǔ)了。

呵呵~如果是這樣,他們只會(huì)一直錯(cuò)下去。

例如,我們常說:我們的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。

許多人就是因?yàn)檫@句話而放棄了自己的學(xué)習(xí),可是卻沒有想過去把基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)回來(lái)。

基礎(chǔ)是怎么來(lái)的,是積累來(lái)的!。

如果因?yàn)槲覀円郧暗幕A(chǔ)不好,而小看自己,放棄自己,那不是太愚笨了么?因?yàn)槿绻x擇放棄,我們只會(huì)丟失更多,遺漏更多。

當(dāng)然,還有一小部分人會(huì)在感嘆完后選擇后者,我很欣賞那一小部分人,因?yàn)槟遣攀敲髦堑淖龇ā?/p>

生活中,還有這樣的另一部分人,他們總抱怨明天來(lái)得那么慢,總是說希望在明天。

然則,他們也忘了今天。

他們?cè)诮裉炻德禑o(wú)為,卻說希望在明天,可笑吧?!今天不努力,何來(lái)明日的希望!當(dāng)明天來(lái)臨的時(shí)候,它又變成了今天……明日復(fù)明日,明日何其多啊!所以,同學(xué)們,我們要把握今天!

即使今天的努力,不一定能贏得明天的輝煌;即使今天的奮斗,不一定能獲得明天的成功。

但,那也足夠了。

只要努力過,奮斗過,成功與否,并不重要。

當(dāng)有一天回首往事時(shí),我們不因昨天的碌碌無(wú)為而羞愧,不因昨天的懶惰和放棄而心酸后悔,那便可以說——此生無(wú)憾。

---可是,那也只是曾經(jīng)了,現(xiàn)在,我醒了。

我知道我該做什么,我知道我應(yīng)該朝哪個(gè)方向去奔跑了。

那些和我一樣自甘墮落過的同學(xué),那些和我一樣放棄過的同學(xué),現(xiàn)在也該醒醒了。

現(xiàn)在已經(jīng)高二了,再不醒,到了高三就后悔都來(lái)不及了!只要我們從現(xiàn)在開始努力,從這一刻開始做起,我們的未來(lái)真的不是夢(mèng)。

同學(xué)們,好好把握今天吧,因?yàn)槊恳粋€(gè)今天都是很重要的。

在那一刻給夢(mèng)想插上翅膀去飛翔,忘不了趣味運(yùn)動(dòng)你們的生龍活虎,歡聲笑語(yǔ),忘不了詩(shī)歌朗誦會(huì)青春在飛揚(yáng),忘不了百日誓師大會(huì)上鏗鏘的聲音,忘不了你們?cè)诮淌抑袚]汗如雨,奮筆疾書,我想對(duì)大家說,我心中此刻百感交集,就像要送孩子遠(yuǎn)行的母親,既想讓自己的孩子去經(jīng)歷風(fēng)雨,又不堪忍受他們遠(yuǎn)行后,自己對(duì)兒女的思念!

也許這一路走來(lái)并不順暢,也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。

但我要說: 我是如此的愛著大家!

小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

高三了,畢業(yè)了,一晃眼離別就近在眼前,讓人措手不及,轉(zhuǎn)身去望望我的高中,有感慨有留戀,這個(gè)我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看舊時(shí)讀過的集子,看到“身畔閑愁空滿,眼中歡事常稀,明年應(yīng)賦送君詩(shī),試從今夜起,相見能幾時(shí)?!蓖蝗幌肫甬?dāng)年我是怎樣喜歡這句子,可是現(xiàn)在我意識(shí)到,離別其實(shí)并不遠(yuǎn),我們也變成了被別人送走的學(xué)長(zhǎng)。

所有的古詩(shī)里無(wú)一例外地說著相見歡離別苦,可是有時(shí)候,離別也是件值得揣想的事吧——只因我是個(gè)后知后覺的人,知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演,在離別的匆忙與慌亂之中,我常常難以理解眼前的一切意味著什么。抑或,我沉浸在那些清冽的憂傷與執(zhí)手相看淚眼的表演中,忘掉了那些尚未來(lái)臨的創(chuàng)慟與煎熬。所以我在20__年的秋天恍然發(fā)現(xiàn)和小學(xué)同學(xué)流離失所,再高一的國(guó)慶長(zhǎng)假痛哭著與一些人不復(fù)想見?;蛟S,上了大學(xué)一個(gè)月在某個(gè)清晨醒來(lái),才想起我已經(jīng)在陌生的城市。而從小到大,一次次的離別反而輕描淡寫,輕松地好像在演習(xí)。

就像現(xiàn)在,迫在眉睫的這一場(chǎng)離散,我卻陷入了沒心沒肺的想象,想象要用哪一種微笑或眼淚說再見,想象我的眼淚會(huì)沾上誰(shuí)的面孔,想象要面對(duì)怎樣的傷感場(chǎng)面,想象散伙飯上的敬酒詞,想象在留言冊(cè)上推敲一字一句,想象在告別晚會(huì)上要輕輕唱起的是哪一首歌?!皬膩?lái)不覺得青春還長(zhǎng),只是怎么揮霍沒人管”在這冗長(zhǎng)的青蔥歲月,我們以為狂歡就是演出的真諦,我們以為歲月就應(yīng)該由各種節(jié)日組成,我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)到變成蔥頭的時(shí)候而這一切即將劃上殘忍的休止符,真的要畢業(yè)了啊,等待我們的是,那些畢業(yè)典禮上唱響的驪歌,那些小廣場(chǎng)前和照的身影,那些夜半的酒醉和吶喊,那些將要說出和沒有說出的話,那些不舍和辛酸,那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過心房的憂傷——那些反復(fù)揣想過,在文章中恣情過,那些和同學(xué)討論過的話面與場(chǎng)景,就要出現(xiàn)了。就好象是一個(gè)一定會(huì)應(yīng)驗(yàn)的詛咒。

可是回頭看看,那些日子是我們一起走過來(lái)的。我們一起怨恨過這里,我們發(fā)誓再也不回到這里,但在回憶的時(shí)候,我才知道,那些艱難的日子其實(shí)是多么美好。就算海內(nèi)陸續(xù)存知己,可我也終于明白,天涯不會(huì)若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設(shè),我們要面對(duì)的是遙遠(yuǎn)的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐,是看風(fēng)和霜雪,是“一回短信一回老”,是看火成煙,看水成冰。不要,我不要。我不要就這樣讓距離拆散我們,我最最親愛的朋友們,如果有一天,我們?cè)诋惙较嘁?,讓我們一起回到從前,一起去回想我們的高中時(shí)代,我們捧著奶茶笑得滿足的樣子,我們不小心看到美眉和颯男的花癡樣子,下著大雪的冬天我們一起打雪仗時(shí)開心的樣子,考試成績(jī)出來(lái)傷心的樣子,我們一起保存的那些小秘密,我們一起關(guān)注過草坪中那些藍(lán)色小花的盛開,我們一起在教室吃晚餐,我們一起逃課去柏樹林聊天,我們一起買“花火”傳看,我們互相臭屁著彼此剛買的東西,我們一起輪流買早點(diǎn),我們彼此相伴買酸奶,我們?cè)谝黄鸸餐邉澪磥?lái),我們?yōu)樽约旱暮⒆诱腋蓩?,我們?nèi)宄扇汗粢粋€(gè)男生,我們的花樣年華。

我最親愛的朋友們,我的姐妹,我的'哥哥,我請(qǐng)你們記住,有一個(gè)女孩,在她的美好年華中,遇見了你們,他很欣慰,也很高興,他為有你們而感到驕傲,雖然從此以后,我們相見不易,但是,在她心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你們,依舊喜歡那些花兒,聽著它會(huì)想起曾經(jīng)的很多事,我,我們,我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春,有這樣一個(gè)地方釋放過我們的激情,那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經(jīng)開放的花兒,一起奔天涯。

小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿篇十五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

三年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;三年的歲月,一千多個(gè)日子,我們?cè)谶@金色年華里與老師朝夕相處,一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。

三年來(lái),我們?cè)谶@里,不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了智慧。我們得到了全面的發(fā)展。校園里彌漫著我們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上布滿了我們深深的足跡,照片上儲(chǔ)存著我們稚氣的笑臉,教室里留下了我們求知的眼神!

雖然,初學(xué)生涯快要結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。因?yàn)槟菬o(wú)限的未來(lái)就要從現(xiàn)在開始,我們還要實(shí)踐“明天二中以我為驕傲”的諾言。明天,在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味。就要對(duì)那些愛我們的人和我們愛的人承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些成熟。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

謝謝。

小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無(wú)奈。

還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?

還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿篇十七

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

時(shí)間就像流水,年復(fù)一年的流逝。小學(xué)六年就這么匆匆過去了。我們即將畢業(yè),離開我們親愛的母校。我們的六年是多么幸??鞓?。

離開母校后,我們還要上初中。可能小學(xué)同學(xué)再也見不到了。平時(shí)同學(xué)之間總會(huì)有矛盾,但矛盾過后,就是風(fēng)雨過后的平靜。正是因?yàn)槊茉黾恿宋覀兊挠颜x,可以推下千山萬(wàn)水,壓倒千浪。因?yàn)橛颜x,教室里總是有笑聲和歡笑。

如果離開母校,可能再也見不到小學(xué)老師了。想起老師上課專心聽課,遇到困難時(shí),老師總是伸出援手;當(dāng)我們考試不及格時(shí),老師總是投來(lái)鼓勵(lì)的目光。一次又一次熟悉的面孔;一次次看不到熟悉的眼神。你真的想離開嗎?我們不能回報(bào)老師,只能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。

六年來(lái),我們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會(huì)了感恩回報(bào),學(xué)會(huì)了懂得了很多知識(shí)!親愛的母校,我們?cè)谶@里留下了很多歡樂,也可以在這里看到我們成長(zhǎng)的足跡。

祝老師同學(xué)身體健康,萬(wàn)事如意!

謝謝。

小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿篇十八

親愛的小朋友們,準(zhǔn)備好吧,去追尋遠(yuǎn)方的美麗風(fēng)景吧!前行的路上有荊棘,同樣有鮮花;有困惑,同樣有掌聲;有艱辛,同樣有歡樂;有失望,同樣有希冀。小朋友們,撐開你們自信的風(fēng)帆,劃動(dòng)你們勤奮的雙槳,用自身十足的熱情踏上新的征程!去迎接新的學(xué)習(xí)生活吧!夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面,昔日的大朋友期待著欣賞你們的——夢(mèng)想展示!

小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿篇十九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

青年們所煥發(fā)的活力,我們有目共睹。他們的勃發(fā)生機(jī),我們一同陪伴。青年人是我們生活的世界中不可或缺的一部分。我們正值青年,我們就是那樣一群具有活力的一個(gè)集體。我們的精神之處,正因?yàn)槟欠N從散發(fā)出的活力。

青奧會(huì)是專門為青年人進(jìn)行的比賽運(yùn)動(dòng)競(jìng)技,由它更能突顯我們的活力,證明我們是一群生機(jī)勃勃的人們。表現(xiàn)出我們不服輸,永不言敗的精神與積極向上的狀態(tài)。青年人正逐漸走上社會(huì),成為社會(huì)中的頂梁柱。我們的國(guó)家需要他們,我們的社會(huì)離不開他們。有了他們給我們的社會(huì)注入的新的生機(jī),從而讓我們這個(gè)民族不斷自我更新。保持著一顆積極向上的心,不至于隨著時(shí)代的發(fā)展而不能隨之變化,進(jìn)而衰落下去。一個(gè)民族的強(qiáng)勝與興衰關(guān)鍵就在于青年人。中國(guó)的孩子如今已經(jīng)今非昔比了,他們的種種能力讓上一輩們望而興嘆。他們的創(chuàng)新能力,為這個(gè)時(shí)代融入了更多的新鮮元素。中國(guó)重視教育,也正因此,廣大的學(xué)生們被注入了新的內(nèi)容。

由此我想到了我們的學(xué)生們,我們這一屆是幸運(yùn)的,08年的北京奧運(yùn)會(huì)那年,我們小學(xué)畢業(yè),步入了初中。對(duì)于南京的學(xué)生們,20__年的青奧會(huì)也許是對(duì)我們的一種期盼,我們那年正好高中畢業(yè)。

時(shí)隔六年,基于又一次與我們相遇。也許九年前你剛小學(xué)畢業(yè),還不懂那么多。20__年,我們高中畢業(yè)了,我們又該為青奧做些什么呢?高中畢業(yè)的我們有了很多空余時(shí)間,合理的安排也是我們應(yīng)該會(huì)的。有人想做一名志愿者,這個(gè)理想很難得,也很普遍。因?yàn)橐灿泻芏嗳硕寄芟氲饺プ鲆幻驹刚?,但是這樣做的條件十分高,要求的高低會(huì)決定有些人的做事的態(tài)度。作為一名志愿者,說英語(yǔ)是最基本的要求,它是國(guó)際語(yǔ)言,說好流利的英語(yǔ)是重要條件,于是有人退縮了,英語(yǔ)對(duì)于他們來(lái)說好比登天。在用英語(yǔ)的書鋪成的階梯前。退縮,止步不前成了主題。

唯有那些吃得了苦中苦,最終用知識(shí)的鑰匙打開了天堂之門的人。他們學(xué)好了英語(yǔ),戰(zhàn)勝了它。把它踩在了腳下。英語(yǔ)并不難學(xué),中華民族多么偉大的漢語(yǔ)能學(xué)好,英語(yǔ)一定難不倒我們國(guó)人,更難不倒我們這一代青年人。要發(fā)展要進(jìn)步也就要學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化,英語(yǔ)成為他們之間的一個(gè)媒介,學(xué)好英語(yǔ)就向成功又進(jìn)了一步。

我們要學(xué)好英語(yǔ)才能為青奧會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。更不曾多想在南京這么環(huán)境優(yōu)美,富貴多饒的江南城市中又多了很多為增添綠色而努力的青奧會(huì)志愿者。也許可以換一種途徑,南京是我家,怎么能夠讓家園中充滿垃圾,渾濁的河水,污濁的空氣呢?不能那樣去迎接國(guó)內(nèi)外運(yùn)動(dòng)會(huì),游客。所以我們也能成為一名綠色天使,為了城市的一傷清潔,一絲清新的空氣獻(xiàn)出一份力量。讓城市中再次充滿花香鳥語(yǔ)。

我們是中國(guó)的青年,南京的高中生。既然是這樣,就讓我們一起努力奮斗吧。讓青奧與我們同行。

小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿篇二十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

高考的幾天前,就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。生活委員將班級(jí)的鑰匙交給年級(jí)老師,我們也將所有的書搬回各自的家,之后就放假等待高考。這天傍晚,我與好友溜達(dá)到了高三校區(qū)。周圍的老梧桐樹上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無(wú)聊。不知不覺就走進(jìn)了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。

物換星移,人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn),不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵(lì)人心的橫幅已不復(fù)存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們?cè)脕?lái)裝書的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎,你說……”好友剛要開口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想,說什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無(wú)所適從。我下意識(shí)地看了一下黑板,什么都沒有,于是就撿起一個(gè)粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫下:雷總班。

準(zhǔn)備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧?kù)o而安詳。青蒼的老樹下是幾級(jí)石階,石階連著一扇古色的大木門,門邊有一張?zhí)僖巍讖垪l凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著,一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時(shí),有一個(gè)學(xué)生出門站站,有時(shí),有下班的中年人回家。

這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時(shí)思考學(xué)習(xí)的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活;他們更不知道,關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過一屆又一屆。而我知道,我不得不離開這里。

我與好友在窗邊站了很久,天空已經(jīng)完全黑下來(lái),真的該走了。

走過中學(xué)這單純無(wú)憂的忙,下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對(duì)未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧?kù)o之邦。而現(xiàn)在,我就在想,也許我一輩子也沒有機(jī)會(huì)躺在老屋前的那張?zhí)僖紊?,靜靜地,半睡半醒地待上一天。

三天后,我們參加了高考,后來(lái)我們?cè)僖矝]有回過那所教室。高考錄取通知書的到來(lái)標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。我們就這樣走了,走過了中學(xué),走過了春秋六載,走過了曾經(jīng)多少歡聲和笑語(yǔ),跨進(jìn)了另一個(gè)陌生的階段。

這是人生的必然。必然的,你要走過這一個(gè)個(gè)階段,必然的,你被時(shí)間驅(qū)趕到下一個(gè)階段;必然的,你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取,必然的,你在時(shí)間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過可以計(jì)數(shù)的階段走到了生命的邊緣……而這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友,遺忘了故土,遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無(wú)奈?不,是你主動(dòng)選擇了這樣的生活;這是時(shí)代的無(wú)情?不,其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中,你的人生已經(jīng)收獲了許多。

小學(xué)畢業(yè)班會(huì)演講稿篇二十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光悄然流逝,我們從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過四季,共享知識(shí),收獲成長(zhǎng)。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現(xiàn)在開始,大家將揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻,回首曾經(jīng)走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情油然而生。

首先,我謹(jǐn)代表20xx屆全體畢業(yè)同學(xué),誠(chéng)摯感謝老師們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們揪心。為了我們的進(jìn)步,他們?cè)绯鐾須w,默默守候;為了我們的成長(zhǎng),他們耳提面命,諄諄教導(dǎo)。我們知道,邢臺(tái)五中的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感謝。

有人說,初中生活是一本倉(cāng)促的書。三年前,我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門,三年來(lái),我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無(wú)知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實(shí)而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語(yǔ);我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,__中陪伴我們成長(zhǎng),這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的.初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!

天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì)哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己的初心。每時(shí)每刻,我們都要謹(jǐn)記母?!昂竦潞胍恪钡男S?xùn),努力成為最好的自己。我相信,今天每一位在場(chǎng)的畢業(yè)生都將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為邢臺(tái)五中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想。雖然追求夢(mèng)想的路上充滿了困難和挑戰(zhàn),但我們會(huì)豪不畏懼、勇往直前。因?yàn)榻?jīng)過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,藍(lán)天在召喚我們,陽(yáng)光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔,拼搏奮斗將成為青春最亮麗的旗幟。

最后,我們祝各位老師身體安康,工作順利,家庭幸福!

祝同學(xué)們都能蟾宮折桂,金榜題名,20xx中中考再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7983109.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔