本科開題報(bào)告(專業(yè)18篇)

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本科開題報(bào)告(專業(yè)18篇)
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報(bào)告需要具備邏輯性和說服力,能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)信息給讀者或聽眾。報(bào)告的開頭應(yīng)該簡潔明了,引起讀者的興趣和注意。報(bào)告的作者對所研究的問題做出了深入的分析和解讀,給出了獨(dú)到的見解。

本科開題報(bào)告篇一

開題報(bào)告是畢業(yè)論文答辯委員會(huì)對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。開題報(bào)告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時(shí)間安排等四個(gè)方面。

論文題目:我國旅游景區(qū)治理模式問題與對策研究。

一、選題背景與意義。

1.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平及存在的問題。

旅游景區(qū)是旅游業(yè)的重要組成部分,沒有旅游景區(qū)旅游便沒有了目的地,旅游經(jīng)濟(jì)的興起,吸引了人們對旅游景區(qū)治理模式的研究。我國旅游業(yè)起步相對稍晚,但在旅游景區(qū)治理模式上也有諸多的研究成果,在借鑒國外的基礎(chǔ)上,我國的學(xué)者已經(jīng)著眼于中國情,對于政府、企業(yè)、集體在旅游景區(qū)治理中的地位,他們已經(jīng)能做出認(rèn)真的定位。我國每年都會(huì)有大批的專業(yè)人才走出校門,參與到旅游景區(qū)治理模式問題研究智能光的人也越來越多。我國旅游景區(qū)治理模式研究的佼佼者彭德成著有《中國旅游景區(qū)治理模式》一書并發(fā)表了大量文章,他對旅游景區(qū)治理模式這一問題研究的較為全面,并擁有其獨(dú)特的見解。在《中國旅游景區(qū)治理模式》一書中,他詳細(xì)論述了旅游景區(qū)的治理結(jié)構(gòu),現(xiàn)在主要幾種旅游景區(qū)治理模式的優(yōu)點(diǎn)和不足,旅游景區(qū)治理模式背后的利益糾葛等關(guān)鍵問題。但他也在書中表明,旅游景區(qū)治理模式這一命題具有長期研究的意義,它不應(yīng)該被輕易定性,對他的研究也十分任重而道遠(yuǎn)。國外的旅游業(yè)起步早,尤其是歐洲的旅游業(yè)發(fā)展的最好,無論在旅游經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展還是對遺產(chǎn)環(huán)境的保護(hù)都做得非常好。國外對旅游景區(qū)治理模式的研究比較全面也比較先進(jìn),創(chuàng)新之處也很多,但可持續(xù)和人始終都是研究的重點(diǎn)內(nèi)容。

2.選題的目的和意義。

選取這個(gè)題目對于旅游景區(qū)的科學(xué)治理、旅游業(yè)的健康發(fā)展有著非常重要的意義。旅游業(yè)的快速發(fā)展讓旅游景區(qū)治理成為了人們研究的焦點(diǎn),我國旅游業(yè)起步相對稍晚,加之政府干預(yù)的市場經(jīng)濟(jì)模式的影響,使得我國的旅游業(yè)處于了一種先天不足后天畸形的尷尬狀況。因此在旅游景區(qū)治理模式上存在著諸多的問題,給旅游經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)進(jìn)的保護(hù)帶來不良影響,旅游業(yè)的混亂與其休閑娛樂放松身心的主旨背離愈遠(yuǎn)。通過對國內(nèi)外旅游景區(qū)治理模式的深入研究,能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有治理模式的弊端,找出對應(yīng)的策略,從而對旅游景區(qū)的治理提出有意義的建議。

二、研究內(nèi)容與目標(biāo)。

本文的主要研究內(nèi)容是根據(jù)國內(nèi)目前的旅游景區(qū)治理模式和國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和研究成果,總結(jié)在旅游景區(qū)治理這一問題上的先進(jìn)研究成果,并結(jié)合實(shí)際調(diào)查的結(jié)果辨清利弊。旅游景區(qū)的治理模式對旅游業(yè)的健康發(fā)展至關(guān)重要,通過分析已有旅游景區(qū)治理模式優(yōu)缺點(diǎn),理清在旅游景區(qū)管理中的利害關(guān)系,尋找到更加科學(xué)的治理模式,以期改善我國在旅游景區(qū)治理上的混亂狀況。本文的研究目標(biāo)是通過對我國旅游景區(qū)治理模式的研究,發(fā)現(xiàn)其問題并且通過查閱資料和研究論證,找出解決這些問題的對策。

三、研究方法與手段。

第一階段,選題和搜集整理資料。查閱相關(guān)書籍、期刊和學(xué)士論文,并對參考資料進(jìn)行整理分類。

第二階段,閱讀參考資料,撰寫提綱和開題報(bào)告,并進(jìn)行修改。

第三階段,撰寫論文初稿,參考指導(dǎo)老師意見修改論文。

第四階段,論文定稿,進(jìn)行答辯。

1.文獻(xiàn)閱讀。

2.綜合分析。

3.對比總結(jié)。

四、參考文獻(xiàn)。

[5]陳芳.旅游景區(qū)治理模式的選擇[d].廈門:廈門大學(xué),2006:1-8.

本科開題報(bào)告篇二

學(xué)生姓名王x學(xué)號2008x085專業(yè)及班級08級小學(xué)教育理(本)。

一、研究或設(shè)計(jì)的目的和意義:

目的:

通過一些心理學(xué)知識和實(shí)踐意義,闡述教師的個(gè)人特長對小學(xué)生存在的影響,增強(qiáng)教師提高個(gè)人特長素質(zhì)的意識。讓家長了解到個(gè)人特長對小學(xué)生的全面發(fā)展及性格塑造有正面影響,打破家長只重視孩子考試成績的舊觀念,讓學(xué)生更健康的學(xué)習(xí)、成長。

意義:

在教師個(gè)人特長的熏陶下,給小學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺,有利于激發(fā)小學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)興趣、表現(xiàn)欲望和不斷進(jìn)取的精神。在特長學(xué)習(xí)過程中,磨練小學(xué)生的意志,培養(yǎng)小學(xué)生吃苦耐勞的精神和交際能力。學(xué)以致用的過程中,讓小學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐,融入到校園之外的生活圈,體驗(yàn)生活,開拓小學(xué)生的眼界,讓他們的思維更加敏捷,促使小學(xué)生的身心更健全的成長,充分實(shí)現(xiàn)教師有價(jià)值的“教”和學(xué)生有價(jià)值的.“學(xué)”。

二、研究或設(shè)計(jì)的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢:

現(xiàn)狀:

目前,國內(nèi)外開設(shè)了許多特長培訓(xùn)班,但這些班級幾乎都是一些在校外開辦的私立班級,沒有把特長學(xué)習(xí)和學(xué)校里的書面學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,無法實(shí)現(xiàn)小學(xué)生真正意義上的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校里有特長的教師很少,而且具有的特長比較單一,或者大多數(shù)有特長的教師只注重按時(shí)授予關(guān)于特長的基礎(chǔ)知識,不能充分利用課堂資源來發(fā)現(xiàn)和激發(fā)小學(xué)生的興趣愛好,導(dǎo)致一些小學(xué)生對特長所具有的天賦被抹殺,或者一些小學(xué)生的家長不了解自己孩子的興趣愛好,盲目地把家長自己的意愿強(qiáng)加給孩子,讓他們?nèi)W(xué)習(xí)自己并不感興趣的東西,不利于學(xué)生的健康成長。

小學(xué)生特長的興趣激發(fā)和培養(yǎng)不能與學(xué)校課本知識的教學(xué)有機(jī)結(jié)合,忽視了教師的個(gè)人特長對小學(xué)生的影響,一個(gè)身心健康、活潑的孩子才能夠更好的接納和理解教師授予的課本知識,促進(jìn)其發(fā)展,而國內(nèi)外對這一問題的研究還是比較少,不夠全面,不夠成熟。

發(fā)展趨勢:

當(dāng)今社會(huì),各類特長文化已經(jīng)發(fā)展到相對沿海城市較落后的小城市,并且得到逐步的完善,特長文化的大量普及將會(huì)從生活中影響到家長只注重孩子分?jǐn)?shù)的看法,從而又進(jìn)一步推動(dòng)特長文化的大量普及。當(dāng)今學(xué)生的特長學(xué)習(xí)更加豐富、高質(zhì)量、多元化,改變了以往單一枯燥乏味的學(xué)習(xí)模式。每個(gè)學(xué)生都有可能成為小學(xué)教師,后一代的小學(xué)教師將會(huì)是多才多藝全面發(fā)展的新一代教師,對這一領(lǐng)域的研究也將會(huì)越來越多,越來越全面。

三、主要研究或設(shè)計(jì)內(nèi)容,需要解決的關(guān)鍵問題和思路:

主要的研究內(nèi)容有:

1、從教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的興趣愛好。

2、特長培養(yǎng)對小學(xué)生的身體和心理健康發(fā)展的影響。

3、身體和心理的健康發(fā)展有利于小學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)。

需要解決的關(guān)鍵問題和思路:

1、如何發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的興趣愛好:

a.利用課余時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行交流。

b.利用課堂提問、課堂交流。

2、怎樣讓小學(xué)生感受到學(xué)習(xí)特長的價(jià)值:

a.學(xué)??梢远嘟M織一些有意義的活動(dòng),讓學(xué)生積極參與。

b.教師帶領(lǐng)學(xué)生去校外參加比較大型的比賽。

c.給一些特長比較突出的學(xué)生給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)每個(gè)學(xué)生不斷進(jìn)取。

3、為什么特長學(xué)習(xí)會(huì)有利于其他學(xué)習(xí):

a.特長學(xué)習(xí)磨練人的意志,讓學(xué)生養(yǎng)成做事不半途而廢的良好習(xí)慣。

b.特長學(xué)習(xí)在潛意識中,能讓學(xué)生塑造一個(gè)活潑開朗的性格,增強(qiáng)交際能力。

c.培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

四、完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))所必須具備的工作條件及解決的辦法:

具備的工作條件:

有:圖書館(書籍、學(xué)報(bào))、網(wǎng)絡(luò)(中國知網(wǎng))、與論文相關(guān)的文獻(xiàn)等等。

解決的辦法:

1、本課題研究的方法主要有:文獻(xiàn)查閱法、觀察法、問卷調(diào)查法等;。

2、積累與該課題相關(guān)的知識,借鑒別人成功的經(jīng)驗(yàn),對查閱文獻(xiàn)資料和知識進(jìn)行整合等,并在老師的精心指導(dǎo)下完成本研究。

五、工作的主要階段、進(jìn)度與時(shí)間安排:

第一階段:6月—208月選定論文寫作方向、收集相關(guān)資料、閱讀文獻(xiàn)、擬定論文題目。

第三階段:10月9日—2011年11月28日整理分析資料,撰寫論文初稿。

第四階段:2011年12月1日—1月30日修改定稿。

六、閱讀的主要參考文獻(xiàn)及資料名稱:

[1]郭成,陳紅.試論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問題情境的有效策略[j].課程.教材.教法,,(09).

[2]林雄.從建構(gòu)主義看當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)情境教學(xué)的誤區(qū)[j].新課程(小學(xué)),2006,(z1).

[3]魏永麗.淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情景創(chuàng)設(shè)[j].中小學(xué)電教(下半月),2008,(05).

[4]單清水.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中情景創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)象與思考[j].科教文匯(下半月),2006,(05).

[5]葉婷.創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效方法[j].浙江教育科學(xué),2006,(03).

[6]王貞平.淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的策略[j].新課程學(xué)習(xí)(基礎(chǔ)教育),,(04).

[7]葉連國.探究小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)的策略[j].小學(xué)教學(xué)參考,,(05).

七、指導(dǎo)教師意見和建議:

指導(dǎo)教師(簽字):年月日。

說明:1、論文(設(shè)計(jì))類型:a—理論研究;b—應(yīng)用研究;c—設(shè)計(jì)等;。

3、各項(xiàng)欄目空格不夠,可自行擴(kuò)大。

本科開題報(bào)告篇三

1)本選題的理論、實(shí)際意義

國家形象,是近年從國際政治學(xué)、傳播學(xué)領(lǐng)域引入文化學(xué)電影學(xué)的一個(gè)新名詞,一般認(rèn)為是指在一個(gè)文化交流傳播愈益頻繁的時(shí)代,一個(gè)國家的外部公眾、國際輿論和內(nèi)部公眾對國家各個(gè)方面的主觀印象和總體評價(jià),主要通過媒介和輿論傳播與表達(dá),是國家整體實(shí)力的一種重要體現(xiàn)。而中國作為一個(gè)正在崛起中的大國,越來越被世界所關(guān)注,這時(shí)候更需要一個(gè)真實(shí)友好的國家形象。

但是由于意識形態(tài)原因,中國的國家形象,往往會(huì)被擁有優(yōu)越傳播途徑與資源的西方媒介所抹黑,甚至扭曲。在這樣的背景下,一方面中國需要?jiǎng)?chuàng)造一種事實(shí)上更文明進(jìn)步富強(qiáng)的中國,呈現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)實(shí)的中國形象;另一個(gè)非常重要的方面就是要通過中國文化與世界文化的相互溝通、相互視界融合來盡可能呈現(xiàn)一個(gè)相對正面的中國。在這個(gè)過程中,文化往往能夠回避國家形象認(rèn)知方面的硬性差異,用更加柔軟的方式塑造國家形象。這種文化塑造不僅更容易感染和影響人,而且往往也比特定的事件、人物更加持久、更加深入人心。而在所有的文化形態(tài)中,電影因?yàn)槠渎暜嫼弦?、?dòng)靜合一、逼真與虛擬合一,信息傳達(dá)手段多樣、意義豐富、可理解性強(qiáng)、感染力強(qiáng),特別是跨文化交流能力突出,在塑造國家形象方面更是具有特殊地位。

2)綜合國內(nèi)外有關(guān)本選題的研究動(dòng)態(tài)和自己的見解

大多西方國家都有通過民族電影來塑造國家形象和民族形象,加拿大國家電影局就明確提出,電影是加拿大的眼睛,所以電影應(yīng)該關(guān)注和表述加拿大的歷史、現(xiàn)實(shí)、政治和文化,成為民族文化的一個(gè)有機(jī)組成部分。在國際化語境下,尤其是對于意識形態(tài)比較特殊的中國而言電影絕不僅僅是經(jīng)濟(jì),是票房;更重要的,電影還是向世界傳播中國,塑造中國形象的重要工具,它直接影響和決定中國未來的發(fā)展方向和文化安全。我們要研究如何在政治經(jīng)濟(jì)文化水平的差距下突出一種民族個(gè)性,從而通過這種獨(dú)特的文化個(gè)別性來確立自己在世界電影中的位置,而這種民族個(gè)性又絕不能一味的迎合西方觀眾的獵奇心理,不能以落后的、鄉(xiāng)土的、閉塞的,意識形態(tài)混亂的國家形象為代價(jià)而占據(jù)市場,應(yīng)該要在這種民族個(gè)性展現(xiàn)出一種充滿創(chuàng)新精神、具有生機(jī)與活力、具有濃厚民族精神與正確價(jià)值觀的當(dāng)代中國形象。

在論文中,主要對八十年代末至今部分在國際電影節(jié)上出彩或是在國際市場上票房成功的部分電影進(jìn)行研究。研究這些影片獲得成功的因素,以及它們在傳輸民族文化與構(gòu)建國家形象上的貢獻(xiàn)與不足。通過這樣的研究與反思,我們試圖讓中國電影在揣摩和研究西方受眾口味的同時(shí)表達(dá)我們的民族文化精神和文化價(jià)值觀,使得中國電影在以后的發(fā)展中既能被西方電影市場認(rèn)同又能更好的傳播多彩并正面的國家形象。

2、通過這些因素被認(rèn)同的中國電影給世界帶去了一些怎樣的中國形象;

3、這些影片在國家形象的構(gòu)建上帶給我們怎樣的反思;

4、通過這些反思,在贏得國際市場與構(gòu)建良好國家形象之間,我們應(yīng)該吸取哪些長處,避免哪些短處。

本課題采用文獻(xiàn)研究法和案例分析方法進(jìn)行研究。先通過文獻(xiàn)研究法全面正確的掌握80年代末期以來中國電影在構(gòu)建國家形象上的狀況,再用案例分析法,通過對其中一些案例的分析與反思試圖尋找一種正確的國家形象構(gòu)建策略。

本科開題報(bào)告篇四

大自然是人類賴以生存的條件,除了賦予了我們各種生存所必需的物質(zhì),如陽光、雨露、空氣、水以及各種食物等,更給了我們無窮無盡的精神享受,是人類認(rèn)識美、欣賞美、創(chuàng)造美的源泉。

在大自然四季轉(zhuǎn)換、動(dòng)靜交替的過程中,蘊(yùn)含著如音樂般的旋律的起伏、節(jié)奏的高低,本身就如一部和諧、完美的音樂作品。大自然中的一切都可以作為音樂美的表現(xiàn)對象,也都可以在音樂中找到相應(yīng)的作品。因?yàn)檎谴笞匀坏拿酪l(fā)了各類藝術(shù)家的創(chuàng)作靈感,人類才有了那么多的藝術(shù)珍品……比如:文學(xué)家優(yōu)美的辭藻、畫家多姿多彩的圖畫、雕塑家具有神韻的造型藝術(shù)、音樂家扣人心弦的樂曲等等。

音樂作品中許多作品都是作者對大自然之美的有感而發(fā),表達(dá)了作者對大自然由衷贊美的摯愛之情。例如:各種鳥兒動(dòng)聽的叫聲、鳳凰展翅的優(yōu)美舞姿,使我們的音樂家創(chuàng)作了《空山鳥語》、《百鳥朝鳳》等大量作品;大自然中五彩繽紛的花草、飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,郁郁蔥蔥的樹林,奔流不息的河水,浩瀚而神秘的大海等等更是許多音樂家熱衷的題材。大自然千變?nèi)f化,奇異的自然風(fēng)光以及它所蘊(yùn)含的神奇的力量,給了音樂家無限的想象和無窮的動(dòng)力。

大自然是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉,是音樂創(chuàng)作的永恒主題,沒有大自然的美,就沒有音樂藝術(shù)的美。

1.緒論。

1.1選題的目的與意義。

1.2各學(xué)術(shù)專家對音樂中的'自然美的研究。

2.介紹什么是自然美。

3.說明什么是音樂中的自然美。

3.1從音樂中音樂性的內(nèi)容來說明。

3.2從音樂中非音樂性的內(nèi)容來說明。

4.怎樣創(chuàng)造與欣賞音樂中的自然美。

4.1如何創(chuàng)造音樂中的自然美。

4.2如何欣賞音樂中的自然美。

1.研究步驟。

(1)依據(jù)論文參考題目查閱資料。

(2)根據(jù)對收集到的資料的閱讀,構(gòu)思論文提綱,寫出開題報(bào)告。

(3)根據(jù)選定的論文題目繼續(xù)進(jìn)行資料收集與分析。

(4)論文撰寫。

(5)準(zhǔn)備論文答辯。

2.方法與措施。

(1)到圖書館查閱相關(guān)資料及前人寫的相關(guān)文獻(xiàn)。

(2)網(wǎng)上查詢相關(guān)資料及文獻(xiàn)。

(3)與同學(xué)相互討論。

(4)請教論文指導(dǎo)余老師。

3.研究工作進(jìn)度。

(1)20xx年11月查詢相關(guān)資料。

(2)20xx年11月20日確定研究方向,繼續(xù)在網(wǎng)上、圖書館查閱相關(guān)資料。

(3)20xx年12月寫開題報(bào)告并作好開題答辯準(zhǔn)備。

(4)20xx年1月開始正文的寫作(草稿)。

(5)20xx年3月中旬接受中期檢查。

(6)20xx年4月修改、完善文稿。

(7)20xx年5月準(zhǔn)備參加論文答辯。

1.《美學(xué)原理》楊辛、甘霖著北京大學(xué)出版社。

2.《自然美》蔡儀主編嚴(yán)昭柱編著漓江出版社。

3.《音樂美學(xué)基礎(chǔ)》張前、王次炤著人民音樂出版社。

4.《音樂美學(xué)通論》修海林、羅小平著上海音樂出版社。

本科開題報(bào)告篇五

當(dāng)下中國社會(huì)正處于傳統(tǒng)/現(xiàn)代/后現(xiàn)代、東方/西方/全球化、主流/精英/大眾的相互并峙、膠著、對話、整合的拼貼狀態(tài)之中。主流文化、精英文化、大眾文化之間諸種復(fù)雜的矛盾辯證關(guān)系因此也在逐步地厘清和調(diào)整。作為文化系統(tǒng)的重要組成部分,娛樂現(xiàn)象成為當(dāng)下東西方國家現(xiàn)代生活的顯著特征,娛樂文化對于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,尤其是對于一個(gè)國家和民族的精神生活而言,具有不可低估的文化建構(gòu)作用。

隨著全球化、跨國化、現(xiàn)代性進(jìn)程的加劇,中國的娛樂化現(xiàn)象成為全球娛樂化潮流中的一個(gè)投影,娛樂之風(fēng)愈演愈烈,并向中西部城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村迅速延展開來,深刻地影響著我們原有的生活方式、感知世界的方式、精神交往方式、話語方式和審美方式,成為我們時(shí)代一種新的文化范式。

改革開放的日新月異使得中國社會(huì)轉(zhuǎn)型期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化語境與國人心理正在發(fā)生悄然的變化,娛樂現(xiàn)象較之傳統(tǒng)發(fā)生了前所未有的變革,正在逐漸形成一整套符合自身規(guī)律的話語機(jī)制,也有著自身存在的合理性與必然性。新世紀(jì)伊始,娛樂泛化的現(xiàn)實(shí)更顯現(xiàn)出對國人的巨大影響力和在經(jīng)濟(jì)學(xué)上的巨大潛力,但也因此留下美學(xué)上的巨大空洞。

總之,娛樂帶來了對社會(huì)、文化、政治、經(jīng)濟(jì)、道德、美學(xué)等整體性的影響與沖撞,并表現(xiàn)出一系列的精神癥候。本文從文化研究的角度出發(fā),解讀國內(nèi)20世紀(jì)90年代以來娛樂現(xiàn)象的源起、特征、本質(zhì)、功用,試圖通過分析娛樂文化的形成背景、基本表征,對其價(jià)值體系、審美旨?xì)w、未來走向上有本質(zhì)的把握,提出要培育與現(xiàn)代文明社會(huì)更加合拍的高品位娛樂精神,確立娛樂文化的正確發(fā)展方向。本論題總體上從如下部分闡述:緒論:對當(dāng)下中西方娛樂現(xiàn)象的文化語境進(jìn)行總括,對20世紀(jì)以來國內(nèi)的娛樂運(yùn)動(dòng)進(jìn)行大致梳理,使論題更具當(dāng)下性,并提出本論題所期望達(dá)到的理論意義與創(chuàng)新之處。

第一部分:聚焦20世紀(jì)90年代以來的娛樂現(xiàn)象與娛樂文化。通過分析娛樂的概念、內(nèi)涵與問題的語境,探討90年代以來娛樂急遽泛化的動(dòng)力學(xué)因素,分析娛樂活動(dòng)的實(shí)踐與存在方式,由此提出,娛樂已然成為生活本身,并成為當(dāng)下中國一種新的文化范式。

第二部分:從文化學(xué)角度闡釋20世紀(jì)90年代以來國內(nèi)娛樂文化表現(xiàn)出與傳統(tǒng)迥異的根本性變化與特征轉(zhuǎn)換,尤其表現(xiàn)在平民化對精英化的解構(gòu),狂歡化對莊重化的顛覆,身體化對人格化的懸擱,以及模式化對個(gè)性化的置換;轉(zhuǎn)型期的娛樂文化因此呈現(xiàn)出不同的文化表征。

第三部分:叩問娛樂文化的價(jià)值功能,對娛樂文化做出價(jià)值判斷,即娛樂解決了什么問題,對娛樂進(jìn)行自我確證。娛樂文化除了具有一般文藝所共有的娛樂功能、認(rèn)識功能、教化功能、審美等多種功能外,還顯示出其他諸多重要價(jià)值功用:娛樂成就了經(jīng)濟(jì)建設(shè)“軟實(shí)力”,娛樂滿足了人們多元心理需求,娛樂開掘了生命與生活的真義,娛樂葆有了文化生態(tài)的多樣性;并由此提出,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)價(jià)值,還只是娛樂價(jià)值體系的低級功能,而僅僅局限于滿足視聽感官的基本需求,也只實(shí)現(xiàn)其文化價(jià)值的初步;追求更高層次的精神陶冶、審美的功能,找回被理性與科學(xué)淹沒的“人性”,發(fā)現(xiàn)自身,發(fā)現(xiàn)生活,是娛樂價(jià)值的終極意義。

余論:大眾娛樂時(shí)代的到來是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),是歷史發(fā)展之大勢。但當(dāng)下的娛樂活動(dòng)、娛樂現(xiàn)象、娛樂文化還存在一些顯在的弊端,中國急需對消費(fèi)時(shí)代的娛樂文化進(jìn)行認(rèn)真審視,以糾正、避免已經(jīng)出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的異化現(xiàn)象、“精神沙化”現(xiàn)象。針對這一客觀現(xiàn)實(shí),本文對娛樂文化進(jìn)行理性的美學(xué)分析與價(jià)值批判,并由此提出,當(dāng)人們浸淫在無所不在的娛樂生活中,尋求一種張力之美是絕對必要的。余論從中國建設(shè)小康社會(huì)與和諧社會(huì)的具體國情出發(fā),呼吁應(yīng)當(dāng)完善娛樂理論,健全娛樂操作體系,構(gòu)建豐富、健康的、彰顯中國本土文化特色的娛樂文化。

中文摘要4-6。

abstract6-11。

一、娛樂何謂14。

本科開題報(bào)告篇六

學(xué) 號: 1102070148

專 業(yè): 人力資源管理

班 級: 人力1101

指導(dǎo)教師: 趙 路

填寫說明

1.此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在系審查后生效。

2.開題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式(可從教務(wù)處網(wǎng)址上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼。開題報(bào)告完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見。

3.開題報(bào)告的內(nèi)容要求:

(1)論題、背景和意義。學(xué)生應(yīng)對論題、選題的出發(fā)點(diǎn)、相關(guān)背景情況、理論和現(xiàn)實(shí)需求、研究成果可能具有的學(xué)術(shù)意義和應(yīng)用價(jià)值做出簡要分析、說明。

(2)研究基礎(chǔ)。學(xué)生應(yīng)對文獻(xiàn)資料的收集整理準(zhǔn)備情況、參與學(xué)術(shù)研究情況、已發(fā)表論文或已完成相關(guān)研究情況等做出說明。

(3)研究內(nèi)容。學(xué)生應(yīng)對所研究問題的研究范圍、學(xué)術(shù)淵源、國內(nèi)外已有研究成果和研究動(dòng)態(tài)、研究要點(diǎn)、可能涉及的相關(guān)領(lǐng)域和問題、擬采用的基本理論、研究方法及其對本論題的適用情況、論文主體框架等做出明確說明,對于課題直接相關(guān)的已有成果的基本情況,特別是對已有成果存在的不足和研究空間,做出分析和判斷,對可能達(dá)到的學(xué)術(shù)目標(biāo)做出預(yù)測。

(4)擬采取的研究方法和技術(shù)路線。

(5)研究計(jì)劃。學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己所確定的論題制訂比較詳細(xì)的研究計(jì)劃和工作日程。

4.該報(bào)告由學(xué)生所在二級學(xué)院保存。

5. 若有關(guān)內(nèi)容所留空間不夠,可另加附頁。

生產(chǎn)要素中最活躍的、最關(guān)鍵的要素 ,已得到世界各國的高度重 視。 縱觀人類社會(huì)發(fā)展的歷史 ,許多國家發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們 ,人力資源的有效 開發(fā)和利用是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要源泉。隨著世界經(jīng)濟(jì)的一體化,人力資 源已成為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要源泉。 人力資源的開發(fā)與利用是一個(gè)國家提 高國際競爭力和繁榮經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵因素, 而新員工則為人力資源的開發(fā)與利用帶來新鮮 血液。 新員工入職培訓(xùn)是企業(yè)將新員工由“社會(huì)人”轉(zhuǎn)化為“企業(yè)人”的重要手段。目 前,中國的企業(yè)對新員工進(jìn)行入職培訓(xùn),由于認(rèn)識上的誤區(qū)和執(zhí)行中的問題,使得新 員工入職培訓(xùn)流于形式化, 達(dá)不到預(yù)期效果。以順豐速運(yùn)對企業(yè)新員工的入職培訓(xùn)進(jìn) 行簡要分析,加強(qiáng)對新員工入職培訓(xùn)的重視、建立完善的新員工入職培訓(xùn)體系、明確 新員工入職培訓(xùn)各方的職責(zé)、挑選優(yōu)秀的培訓(xùn)講師、采取靈活多樣的培訓(xùn)形式、進(jìn)行 學(xué)習(xí)效果反饋評估等。 此文章是筆者根據(jù)自身在順豐速運(yùn)長安點(diǎn)部實(shí)習(xí)經(jīng)歷所得,在實(shí)習(xí)工程中,結(jié)合 自身情況和長安點(diǎn)部實(shí)際情況及順豐速運(yùn)新員工入職培訓(xùn)現(xiàn)狀,利用調(diào)查問卷,訪談 法等提出順豐速運(yùn)新員工入職培訓(xùn)存在的問題, 針對順豐速運(yùn)新員工入職培訓(xùn)現(xiàn)狀所 存在的問題,提出建議和措施。

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高的要求。20 世紀(jì) 50 年代后期,道格拉斯提出人性假設(shè)的 x 理論、y 理論。這個(gè)理論使新員工入職培訓(xùn)與員工上崗后的其它培訓(xùn)緊密地聯(lián)系起 來了。20 世紀(jì) 60 年代以來,培訓(xùn)理論開始研究管理者的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)與員工工作之間的 關(guān)系。 這一時(shí)期的培訓(xùn)理論更加系統(tǒng)化,入職培訓(xùn)的對象也從一般工人擴(kuò)展到管理人 員。對新員工入職培訓(xùn),特別是對管理人員的入職培訓(xùn)提出了新的目標(biāo)。 至此, 國外的培訓(xùn)理論已淅趨完善,而國內(nèi)的培訓(xùn)實(shí)務(wù)與培訓(xùn)理論研究還處于不 成熟階段。進(jìn)入 21 世紀(jì)后,我國企業(yè)對員工的培訓(xùn),尤其對新員工的入職培訓(xùn)日漸 重視。 以上是一些文獻(xiàn)資料中關(guān)于培訓(xùn)相關(guān)的理論, 將作為。

本科開題報(bào)告篇七

首先要把在準(zhǔn)備工作當(dāng)中搜集的資料整理出來,包括課題名稱、課題內(nèi)容、課題的理論依據(jù)、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)的估算等等。

第一是標(biāo)題的擬定。

課題在準(zhǔn)備工作中已經(jīng)確立了,所以開題報(bào)告的標(biāo)題是不成問題的,把你研究的課題直接寫上就行了。

比如我曾指導(dǎo)過一組同學(xué)對倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機(jī)械、倫教文物等進(jìn)行研究,擬定的標(biāo)題就是“倫教文化研究”。

第二就是內(nèi)容的撰寫。

開題報(bào)告的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分:

一、課題研究的背景。

所謂課題背景,主要指的是為什么要對這個(gè)課題進(jìn)行研究,所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”,意思就是說為什么要提出這個(gè)問題,或者說提出這個(gè)課題。

比如我曾指導(dǎo)的一個(gè)課題“倫教文化研究”,背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中,倫教作為珠江三角洲一角,在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí),她的文化發(fā)展怎么樣,有哪些成就,對居民有什么影響,有哪些還要改進(jìn)的。

當(dāng)然背景所敘述的內(nèi)容還有很多,既可以是社會(huì)背景,也可以是自然背景。

關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。

二、課題研究的內(nèi)容。

課題研究的內(nèi)容,顧名思義,就是我們的課題要研究的是什么。

比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題“佛山新八景”,課題研究的內(nèi)容就是:“以佛山新八景為重點(diǎn),考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天,結(jié)合佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢,擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報(bào)告及開發(fā)方案?!?/p>

三、課題研究的目的和意義。

課題研究的目的,應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達(dá)到的境地或想要得到的結(jié)果。

比如我校葉少珍老師指導(dǎo)的“重走長征路”研究課題,在其研究目標(biāo)一欄中就是這樣敘述的:

1、通過再現(xiàn)長征歷程,追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績,對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險(xiǎn)阻、什么是長征精神,有更深刻的了解和感悟。

2、通過小組同學(xué)間的分工合作、交流、展示、解說,培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。

3、通過本次活動(dòng),使同學(xué)的信息技術(shù)得到提高,進(jìn)一步提高信息素養(yǎng)。

四、課題研究的方法。

在“課題研究的方法”這一部分,應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問題的門路或者說程序等。

一般來說,研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有:實(shí)地調(diào)查考察法(通過組織學(xué)生到所研究的處所實(shí)地調(diào)查,從而得出結(jié)論的方法)、問卷調(diào)查法(根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問題,以問卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法)、人物采訪法(直接向有關(guān)人員采訪,以掌握第一手材料的方法)、文獻(xiàn)法(通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結(jié)論)等等。

在課題研究中,應(yīng)該根據(jù)自己課題的實(shí)際情況提出相關(guān)的課題研究方法,不一定面面俱到,只要實(shí)用就行。

五、課題研究的步驟。

課題研究的步驟,當(dāng)然就是說本課題準(zhǔn)備通過哪幾步程序來達(dá)到研究的目的。

所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問題就是自己的課題大概準(zhǔn)備分幾步來完成。

一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個(gè)方面:準(zhǔn)備階段、查閱資料階段、實(shí)地考察階段、問卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結(jié)與反思階段等。

六、課題參與人員及組織分工。

這屬于對本課題研究的管理范疇,但也不可忽視。

因?yàn)楣芾聿坏轿?,學(xué)生不能明確自己的職責(zé),有時(shí)就會(huì)偷懶或者互相推諉,有時(shí)就會(huì)做重復(fù)勞動(dòng)。

因此課題參與人員的組織分工是不可少的。

最好是把所有的參與研究的學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組通過民主選舉的方式推選出小組長,由小組長負(fù)責(zé)本小組的任務(wù)分派和落實(shí)。

然后根據(jù)本課題的情況,把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分,一個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)部分。

最后由小組長組織人員匯總和整理。

本科開題報(bào)告篇八

1.選題背景

高校大學(xué)生是社會(huì)消費(fèi)群體中的重要組成部分,截止20xx年全國高等教育階段在校高校大學(xué)生達(dá)2900多萬,在校人數(shù)居世界第一,每年高校大學(xué)生消費(fèi)達(dá)800多億,他們有較高的學(xué)歷,較廣博的知識面,較復(fù)雜的知識結(jié)構(gòu)和多層次的理論水平,他們是思維最活躍,反應(yīng)最敏捷,易受時(shí)尚潮流影響,接受新興文化最快的高智力群體,是社會(huì)發(fā)展的生力軍。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,文化繁榮,社會(huì)發(fā)展日新月異的今天,由于生活方式的多變和多種消費(fèi)文化的影響加之高校大學(xué)生缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),受到社會(huì)各種文化的影響,超前消費(fèi),月光族,享樂主義等都對高校大學(xué)生的消費(fèi)行為有著很大的影響。高校大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,越來越成為社會(huì)和學(xué)者們探討和研究的話題。當(dāng)前高校大學(xué)生消費(fèi)行為發(fā)生了明顯變化,出現(xiàn)了一些新發(fā)展趨勢,目前大學(xué)校園中的消費(fèi)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,名目繁多,從基本日常消費(fèi)、人情消費(fèi),娛樂消費(fèi)、通訊消費(fèi)、以及各種考證等,而且在消費(fèi)中追求標(biāo)新立異、爭強(qiáng)好勝、表現(xiàn)自我的心理,希望以標(biāo)新立異的形象,向周圍的人展示自身的魅力和樹立區(qū)別于周圍同學(xué)和朋友的形象,來體現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格。這些新的消費(fèi)趨勢又將對社會(huì)環(huán)境的改變和高等教育產(chǎn)生了深刻的影響。同時(shí)高校大學(xué)生的消費(fèi)行為對于自己的家庭,所在的學(xué)校,以及自身的發(fā)展都有不同程度和層次的影響。而且高校大學(xué)生的消費(fèi)具有很強(qiáng)的主觀性,消費(fèi)時(shí)非常注重自己的愛好和興趣。高校大學(xué)生的消費(fèi)行為不僅反應(yīng)了現(xiàn)今高校大學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀。同時(shí)反映了在校高校大學(xué)生的消費(fèi)健康狀況和校園消費(fèi)文化。

2.選題目的

當(dāng)前對高校大學(xué)生消費(fèi)的研究主要集中對高校大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)和高校大學(xué)生消費(fèi)中所存在的相關(guān)問題以及引導(dǎo)高校大學(xué)生健康消費(fèi)的研究,對于形成當(dāng)前高校大學(xué)生消費(fèi)行為的相關(guān)因素的研究非常有限,而且現(xiàn)有的研究主要集中于高等??圃盒<氨究圃盒=處煹难芯浚嘁云诳男问桨l(fā)表, 內(nèi)容大同小異,重復(fù)性較高,收集的數(shù)據(jù)有限,且不存在區(qū)域差別。沒有考慮區(qū)域經(jīng)濟(jì)和文化因素對該區(qū)域高校大學(xué)生的消費(fèi)行為的影響。

本文旨在通過問卷調(diào)查和訪談方式收集相關(guān)數(shù)據(jù),分析高校大學(xué)生的消費(fèi)行為究竟受那些因素的影響,各影響因素的影響程度,初步預(yù)測西北地區(qū)高校大學(xué)生消費(fèi)行為的發(fā)展趨勢。根據(jù)相關(guān)分析對造成高校大學(xué)生不良消費(fèi)行為的因素進(jìn)行總結(jié),提出合理、切實(shí)可行的措施和建議,引導(dǎo)高校大學(xué)生養(yǎng)成健康的消費(fèi)文化和合理的消費(fèi)方式,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

3.選題意義

研究高校大學(xué)生的消費(fèi)行為是了解高校大學(xué)生消費(fèi)健康狀況,是引導(dǎo)高校大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的前提,只有充分了解影響當(dāng)前高校大學(xué)生的消費(fèi)狀況的因素才能有針對性、和目的性的對高校大學(xué)生的消費(fèi)文化和行為進(jìn)行有效的調(diào)整和引導(dǎo)。積極倡導(dǎo)合理、科學(xué)的消費(fèi)理念和消費(fèi)行為,幫助他們樹立正確的消費(fèi)觀念,提倡勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費(fèi)的行為。形成健康的校園消費(fèi)文化,養(yǎng)成高校大學(xué)生健康的消費(fèi)行為?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。對于一個(gè)民族要富強(qiáng),離不開艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神?!办o以修身,儉以養(yǎng)德”,勤儉節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。高校大學(xué)生作為國家的生力軍,要堅(jiān)持健康的消費(fèi)行為,繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良民族文化傳統(tǒng),這不僅有助于對自身的素質(zhì)和健康的生活,同時(shí)高校大學(xué)生最終會(huì)走上工作崗位,進(jìn)入社會(huì)的各行各業(yè),對社會(huì)上健康的消費(fèi)文化起到推進(jìn)的作用。引導(dǎo)高校大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)之時(shí)認(rèn)真思考,積極努力完善自身消費(fèi)結(jié)構(gòu),反對奢侈浪費(fèi)、盲目攀比等不良消費(fèi)風(fēng)氣,崇尚科學(xué)理性消費(fèi)觀念,引領(lǐng)健康和諧消費(fèi)文化,勢在必行。

目前對高校大學(xué)生消費(fèi)行為的研究主要是對全國在校生的研究,沒有考慮到東、中、西部的經(jīng)濟(jì)、文化和思想的影響。本文旨在綜合考慮經(jīng)濟(jì)、文化、思想、所在區(qū)域的因素和條件,以西北農(nóng)林科技大學(xué)為例,針對西北部地區(qū),對西北地區(qū)高校大學(xué)生的消費(fèi)行為的影響因素進(jìn)行分析,針對性的提出合理、切實(shí)可行的措施和建議。幫助學(xué)生樹立健康的消費(fèi)觀念,為相關(guān)人士的研究和需要提供理論基礎(chǔ)和借鑒。

1.國內(nèi)外研究綜述

在國外,對消費(fèi)行為的關(guān)注最早可追溯到十八世紀(jì)。在二十世紀(jì)初,以弗洛伊德為代表的分析心理學(xué)家開創(chuàng)的動(dòng)機(jī)研究為消費(fèi)者及其行為的研究工作提供了初步的理論方法和技巧,六十年代消費(fèi)者行為成為一門獨(dú)立的學(xué)科。1968年,由恩格爾、布萊克威爾和克拉特等人合著的《消費(fèi)者行為學(xué)》一書。該書被認(rèn)為是第一部系統(tǒng)介紹消費(fèi)者行為知識與理論的教科書。該書主要從消費(fèi)者的知識、心理、動(dòng)機(jī)和消費(fèi)者的購買決策以及消費(fèi)者購買的過程,全方位多層次的對消費(fèi)者行為做了全面的闡述.目前該書經(jīng)過多次的修正。。

我國對高校大學(xué)生消費(fèi)行為的研究興起于20世紀(jì)80年代,研究的學(xué)科視角呈現(xiàn)多樣化的特點(diǎn),以教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育學(xué)、心理學(xué)為主,研究內(nèi)容涉及廣泛,有關(guān)高校大學(xué)生消費(fèi)狀況的研究,大多數(shù)是對高校大學(xué)生消費(fèi)狀況的一般調(diào)查,包括高校大學(xué)生消費(fèi)經(jīng)濟(jì)來源、高校大學(xué)生消費(fèi)水平和高校大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)等方面的研究。高校大學(xué)生消費(fèi)雖然是個(gè)人的事情,但是卻受了到社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)價(jià)值、文化發(fā)展、學(xué)校教育方式和家庭因素的影響,其表現(xiàn)出的社會(huì)特性是無法估量的,教育學(xué)、社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究占據(jù)高校大學(xué)生消費(fèi)研究的大半江山。隨著我國高校大學(xué)生人數(shù)的增加,有調(diào)查表明,我國高校大學(xué)生群體的消費(fèi)方式、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)觀都發(fā)生了很大變化,許多青年學(xué)者、教育工作者和社會(huì)學(xué)家都從不同的角度對高校大學(xué)生消費(fèi)行為進(jìn)行了探討。目前,探討最多的是關(guān)于高校大學(xué)生的消費(fèi)觀念,消費(fèi)中存在的問題,炫耀性消費(fèi),消費(fèi)倫理,消費(fèi)態(tài)度以及結(jié)構(gòu)和趨勢。而且大多是以廣泛的全體高校大學(xué)生為研究對象,極少從區(qū)域和其他角度去做相關(guān)研究。

2.對查閱文獻(xiàn)的評論

張璞麟、高宏博主要從社會(huì)環(huán)境因素和高校大學(xué)生自身因素兩個(gè)方面對高校大學(xué)生消費(fèi)行為的影響因素做了描述性分析,認(rèn)為對于急于走在時(shí)代前沿,消費(fèi)心理并不成熟的高校大學(xué)生而言,模仿和超越社會(huì)中的新鮮事物使他們盲目攀比的心理、模仿的消費(fèi)心理日趨強(qiáng)烈,這將直接影響高校大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為。高校大學(xué)生極容易在消費(fèi)過程中產(chǎn)生從眾心理和攀比心理,在這種不正確的消費(fèi)觀的引導(dǎo)下,高校大學(xué)生極易產(chǎn)生盲目消費(fèi),奢侈消費(fèi),攀比消費(fèi),這種與主流消費(fèi)觀相背離的消費(fèi)行為。因此需要及時(shí)調(diào)整,讓高校大學(xué)生健康成長。同時(shí)提出了建議。但文章只是做了描述性分析,沒有任何的數(shù)據(jù)分析,缺乏實(shí)證。沒有全面的對高校大學(xué)生這個(gè)群體做針對性的調(diào)查和研究。內(nèi)容上與以往的文章大同小異,并沒有理論上的創(chuàng)新。

劉鑫認(rèn)為社會(huì)因素對高校大學(xué)生不良消費(fèi)行為的影響,具體包括不同社會(huì)群體的影響、西方消費(fèi)主義價(jià)值觀的影響、文化因素的影響、社會(huì)因素的影響、家庭因素的影響和心理因素的影響等,從這幾個(gè)方面加以詮釋,并進(jìn)行了理論分析和述評。對高校大學(xué)生群體和個(gè)人在消費(fèi)過程中出現(xiàn)了很多諸如信用、獨(dú)立、攀比等社會(huì)問題進(jìn)行了相關(guān)分析,通過群體和個(gè)人兩個(gè)角度予以綜合治理的理論措施。

消費(fèi)行為模型。

張東虎在當(dāng)代高校大學(xué)生消費(fèi)行為存在的問題及其對策一文中指出消費(fèi)主義、社會(huì)不良價(jià)值觀、學(xué)校不重視以及自身問題是影響高校大學(xué)生消費(fèi)行為的主要因素而且從這四方面提出了改進(jìn)高校大學(xué)生不良行為的相關(guān)建議。在文章中是以包頭師范學(xué)院為例,忽略了區(qū)域、消費(fèi)氛圍,消費(fèi)環(huán)境對高校大學(xué)生消費(fèi)產(chǎn)生的影響。

總之,在己有的研究中,多半是描述性研究,給人以相似、千篇一律的感覺,人們似乎可以在一開始了解到要研究的對象時(shí)就知道結(jié)論是什么了,只看到高校大學(xué)生消費(fèi)的現(xiàn)狀和廣泛因素對高校大學(xué)生消費(fèi)的影響,對于高校大學(xué)生群體消費(fèi)特征的形成對社會(huì)以及環(huán)境的影響被大多數(shù)研究所忽視。而且高校大學(xué)生消費(fèi)研究較多停留在經(jīng)驗(yàn)性的表面研究,理論挖掘比較少,探討深層的文化理論因素也比較少。

1.論文的主要任務(wù)

1.綜合問卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析總結(jié)了解西北地區(qū)高校大學(xué)生消費(fèi)水平、消費(fèi)結(jié)構(gòu)。

3.找出影響西北地區(qū)高校大學(xué)生消費(fèi)行為的主要因素。

4.根據(jù)問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析提出培養(yǎng)高校大學(xué)生健康消費(fèi)的意見建議。

2.所需材料及獲取途徑

設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,進(jìn)行實(shí)地調(diào)研對相關(guān)數(shù)據(jù)獲取第一手資料。

通過西北農(nóng)林科技大學(xué)圖書館、中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)等相關(guān)數(shù)據(jù)文獻(xiàn)庫查閱涉及高校大學(xué)生消費(fèi)問題的期刊、文獻(xiàn)、學(xué)/碩士論文以及網(wǎng)絡(luò)獲取相關(guān)資料。

3.技術(shù)路線

4.進(jìn)度安排

依自己的興趣確定研究方向,確定論文題目。

(2)撰寫開題報(bào)告―20xx.12.1-20xx.12.8

搜集相關(guān)的文獻(xiàn)資料,撰寫開題報(bào)告并交老師交流。

(3)資料收集、設(shè)計(jì)問卷―20xx.12.8-20xx.12.27

收集論文寫作中需要的二手資料,構(gòu)建理論基礎(chǔ)。

對搜集的資料進(jìn)行處理,完成論文的初稿寫作,交老師評閱。

在老師的指導(dǎo)下,對論文進(jìn)行修改,最終定稿。

本科開題報(bào)告篇九

1.選題的目的和意義:

三網(wǎng)融合徹底打破了電視的壟斷局面,電視業(yè)務(wù)及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產(chǎn)業(yè)擁有了豐富的內(nèi)容資源、相對低廉的服務(wù)資源、一大批專業(yè)的制作團(tuán)隊(duì),以及相關(guān)牌照的發(fā)放權(quán)。在融合發(fā)展的環(huán)境下,電視媒體要想有所作為,就要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),揚(yáng)長避短,積極制定一系列應(yīng)對政策,提升自己的核心競爭力。綜上所述,研究電視產(chǎn)業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀,探究其尋求發(fā)展的路徑,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀(文獻(xiàn)綜述):

在三網(wǎng)融合環(huán)境下,掌握業(yè)務(wù)優(yōu)勢和渠道優(yōu)勢的電信運(yùn)營商逐步向綜合信息服務(wù)提供商轉(zhuǎn)型,向媒體行業(yè)滲透,這必將打破現(xiàn)有的媒體競爭格局,將給電視媒體帶來巨大的挑戰(zhàn), 因此把此項(xiàng)內(nèi)容作為研究對象的人也比較多。

舒芳的《機(jī)遇與挑戰(zhàn)論三網(wǎng)融合對電視發(fā)展的影響》一文中指出:由于電信的業(yè)務(wù)能力大大增強(qiáng),電視用戶資源將受到較大沖擊,同時(shí)電視業(yè)的廣告市場會(huì)受到很大挑戰(zhàn),傳統(tǒng)傳輸渠道的價(jià)值和地位降低,傳統(tǒng)電視業(yè)務(wù)必將受到影響。

張海軍在《談三網(wǎng)融合給電視帶來的影響》一文中說:各部門之間的競爭不僅有體制上的競爭,還有巨大的商業(yè)利益上的競爭,原本在傳統(tǒng)媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競爭中站穩(wěn)腳跟,贏得新的增長點(diǎn)。

崔杰在《解讀三網(wǎng)融合下電視業(yè)運(yùn)行體制》中指出:三網(wǎng)融合直接威脅廣電企業(yè)的核心電視業(yè)務(wù),使其在三網(wǎng)融合的競爭中處于不利地位。其次,電視傳媒缺少相應(yīng)的市場化運(yùn)作經(jīng)驗(yàn), 絕大多數(shù)企業(yè)仍處于轉(zhuǎn)型過程中。 此外,電視網(wǎng)絡(luò)的整和程度較低,這增添了電視在 三網(wǎng)融合后市場化運(yùn)營體制改革的障礙。

二、對三網(wǎng)融合背景下電視產(chǎn)業(yè)所面臨機(jī)遇及對策研究

三網(wǎng)融合具有重要的戰(zhàn)略意義,電視業(yè)需抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),揚(yáng)長避短,積極制定一系列應(yīng)對政策,來提升自己的核心競爭力,且以此作為研究對象的人也很多。

梁小兵在《三網(wǎng)融合系列舉措推出將引發(fā)電視系統(tǒng)變動(dòng)》中認(rèn)為,電視業(yè)可借勢完成全網(wǎng)整合,在巨大的存量用戶的基礎(chǔ)上,各地的電視運(yùn)營商將有可能在統(tǒng)一的平臺上運(yùn)營數(shù)字電視增值業(yè)務(wù),乃至開展基礎(chǔ)電信業(yè)務(wù)。其次,電視行業(yè)投資力度加大,對產(chǎn)業(yè)鏈上下游帶來機(jī)會(huì)。 再次, 電視將有機(jī)會(huì)在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。值三網(wǎng)融合之際,電視系統(tǒng)企業(yè)除可以繼續(xù)做互聯(lián)網(wǎng)接入外,還有可能提供idc業(yè)務(wù)、網(wǎng)元出租業(yè)務(wù)以及voip業(yè)務(wù),電視業(yè)有機(jī)會(huì)在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。

黃升民在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展》中說:我國電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于加快自身網(wǎng)絡(luò)整合,并轉(zhuǎn)變運(yùn)營模式,高度重視媒體內(nèi)容集成和運(yùn)營,建立完善電視媒體內(nèi)容集成、分發(fā)和運(yùn)營平臺,努力打造數(shù)字媒體內(nèi)容基地,建立內(nèi)容合作運(yùn)營機(jī)制,逐步從網(wǎng)絡(luò)管理向媒體內(nèi)容業(yè)務(wù)管理過渡,向綜合內(nèi)容提供商的方向發(fā)展。

吳錚悅在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的生存之道》中指出:目前電視的一項(xiàng)緊迫任務(wù)是大力發(fā)展新媒體,積極與新媒體融合發(fā)展,大力加強(qiáng)媒體性質(zhì)的功能和業(yè)務(wù)建設(shè),采取不同于傳統(tǒng)媒體的發(fā)展思路和政策措施,促進(jìn)新媒體又好又快的發(fā)展。

吳升高在《三網(wǎng)融合下電視傳媒體制創(chuàng)新走勢》中指出了電視產(chǎn)業(yè)今后的發(fā)展方向,即事業(yè)企業(yè)并軌,逐步實(shí)行企業(yè)體制;打破地域界限,建立全國性的網(wǎng)絡(luò)體制;加快重組并購,形成多元化的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu);超越分業(yè)管理,確立全覆蓋的監(jiān)管體制和手段。

少有人提及,我將試圖著力對此加以探究,為之前研究的不足做必要的補(bǔ)充。

3.選題研究的內(nèi)容:

該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個(gè)方面:

一、對三網(wǎng)融合背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究

(一)廣電產(chǎn)業(yè)運(yùn)營模式的轉(zhuǎn)變

(二)員工配置和技術(shù)能力的提高

(三)廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)能力的提升

二、對三網(wǎng)融合背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨機(jī)遇及對策研究 (一)機(jī)遇

3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢

4.選題研究的技術(shù)路線、研究方法和要解決的主要問題:

研究技術(shù)路線:首先,了解本論題的研究狀況,形成文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告。其次,進(jìn)一步搜集閱讀資料并研讀文本,做好相關(guān)的記錄,形成論題提綱。第三,深入研究,寫成初稿。最后,反復(fù)修改,完成定稿。

研究方法: 運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、文本細(xì)讀法、比較法、綜合分析法等進(jìn)行研究。 要解決的關(guān)鍵問題: (把自己的關(guān)鍵問題用兩句話寫下即可)

本科開題報(bào)告篇十

在立體廣告設(shè)計(jì)中,通常都會(huì)以各種圖形符號常作爲(wèi)意象的載體呈現(xiàn),來表達(dá)內(nèi)在特定含義和信息。除掉具象等一些罕見的意象表現(xiàn)方式外,還有一類特殊的意象表現(xiàn)方式,那就是“留白”意象。留白可被視爲(wèi)意象表達(dá)的一類特殊方式,自創(chuàng)中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)中“留白”的特殊表現(xiàn)辦法,應(yīng)用留白來營建出相關(guān)意象。假如設(shè)計(jì)師把這種處置手法引入到立體廣告設(shè)計(jì)中,可以更好的提升和強(qiáng)化作品的傳達(dá)效果,增強(qiáng)作品的風(fēng)格情味,加強(qiáng)作品的意蘊(yùn)美和方式美,使立體廣告作品取得最佳的畫面表現(xiàn)效果。作爲(wèi)一名立體設(shè)計(jì)班的畢業(yè)生,我發(fā)如今設(shè)計(jì)中留白的運(yùn)用可以傳達(dá)更豐厚的意蘊(yùn)和信息,從而取得更好的設(shè)計(jì)效果。

(二)、課題的研討意義。

1、“留白”并不是代表著沒有,它是版式設(shè)計(jì)中不可短少的一局部。留白藝術(shù)在立體廣告設(shè)計(jì)中有重要的價(jià)值,它同時(shí)也意味著在廣告設(shè)計(jì)中一種新的應(yīng)戰(zhàn)。它解脫了圖形言語和文字的約束,以“無”替代“有”的審美價(jià)值。在看似空白的中央展示“有”的有限意境。這種以“虛”的處置手法,不只長篇大論的展示作品,而且使得設(shè)計(jì)到達(dá)以少勝多的目的。

2、在設(shè)計(jì)中,在畫面上拔出適當(dāng)?shù)目瞻祝涂梢云鸬骄彌_的作用,加重視覺疲勞,滿足人們心思上的需求。特別是在如今古代生活節(jié)拍的放慢,被各種各樣的,五花八門的信息所解圍著。很容易在視覺上和心思上發(fā)生疲倦。適當(dāng)?shù)牧舫觥翱瞻住?有利于強(qiáng)化觀者的感受,喚起人們情感上的共鳴,并取得視覺上的輕松。

3、立體廣告設(shè)計(jì)都是以傳達(dá)信息爲(wèi)目的,間接的表達(dá)法往往會(huì)顯得單調(diào)無味,意境是設(shè)計(jì)師在創(chuàng)作中孜孜以求的藝術(shù)效果,經(jīng)過留白獲取意象以增強(qiáng)作品的風(fēng)格情味可以更好地凸顯畫面中的虛與實(shí)。只要具有深遠(yuǎn)意境的作品才有感染力,才干引人遙想、引人入勝,才干使觀者發(fā)生心靈的共鳴。

(一)國際開展情況。

中國傳統(tǒng)藝術(shù)并不像東方美學(xué)那樣過多考究對感性的認(rèn)知和推理,而更多的是以理性的方式來領(lǐng)悟自然體味人生。早在中國現(xiàn)代,許多畫家都能將留白巧妙地運(yùn)用到本人的創(chuàng)作之中,留白的技法已成爲(wèi)中國極具傳統(tǒng)影響力的一種特殊藝術(shù)審美心思,具有宛轉(zhuǎn)而又共同的審美境界,最終成爲(wèi)古代藝術(shù)的一種重要手腕。比方齊白石畫蝦,幾只通明生動(dòng)的小蝦四周大片空白,沒有畫水,但人們覺得四周空白處都是水。以少勝多、由此及彼、言簡意賅、以一當(dāng)十,正所謂空白的力氣。我們可以將留白藝術(shù)引入立體設(shè)計(jì)中,研討其在立體設(shè)計(jì)中的運(yùn)用,就可以創(chuàng)作出效果更好的立體設(shè)計(jì)作品。在香港著名立體設(shè)計(jì)巨匠靳埭強(qiáng)的設(shè)計(jì)作品中以《跨越中西》爲(wèi)例,在畫面上運(yùn)用少量的彩色兩色留白,而正是這些留白空白的運(yùn)用而營建出具有中國傳統(tǒng)美學(xué)作風(fēng)的心情意向,表現(xiàn)我國胸?zé)o點(diǎn)墨的傳統(tǒng)文明以及歷史印象。由此看來,從中國傳統(tǒng)藝術(shù)中提煉的“空白”這種藝術(shù)表現(xiàn)方式對古代設(shè)計(jì)有一定的自創(chuàng)作用是無須置疑的。

(二)國外開展情況。

美國的《時(shí)代》周刊就是嫻熟地運(yùn)用空白的典型。該周刊標(biāo)題是復(fù)雜“time”,以高調(diào)特寫照片爲(wèi)主打,居于兩頭,與之照應(yīng)的文字則置于中下地位,?正好與圖片中淺色彩的局部銜接,而圖片深色彩的四周則緊靠著大片的空白,似乎給人留下寬廣的夢想空間。美國《財(cái)富》圖片總監(jiān)米切爾。麥克娜麗關(guān)于《財(cái)富》設(shè)計(jì)的封面爲(wèi)何可以抓住讀者的視野是這樣答復(fù)的:“我們在顏色的運(yùn)用上是很慎重的,普通多以黑、白、灰爲(wèi)主,對其他顏色的運(yùn)用也無限度。我們多采用白色,也就是留白。”所以,不一定用得顏色越多就越好,在如今的立體廣告設(shè)計(jì)中,應(yīng)該盡能夠的用較少的顏色去表現(xiàn)更完滿的藝術(shù)效果,合理的運(yùn)用留白藝術(shù)是很重要的,可進(jìn)步設(shè)計(jì)的品嘗,更能展示出立體廣告設(shè)計(jì)的魅力。

(一)研討目的。

留白可被視爲(wèi)意象表達(dá)的一類特殊方式,自創(chuàng)中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)中“留白”的特殊表現(xiàn)辦法,應(yīng)用留白來營建出相關(guān)意象。讓傳統(tǒng)的留白藝術(shù)戰(zhàn)爭面廣告設(shè)計(jì)的實(shí)際相結(jié)合,構(gòu)成了獨(dú)具特征的設(shè)計(jì)意象,讓設(shè)計(jì)師在立體廣告設(shè)計(jì)中更好的運(yùn)用留白藝術(shù)的表現(xiàn)手法。

(二)研討內(nèi)容。

1、“留白”可以豐厚立體廣告設(shè)計(jì)的構(gòu)圖方式。

(1)我國現(xiàn)代繪畫論說:“疏可走馬,密不透風(fēng)?!币簿褪钦f在疏密的布局上走點(diǎn)極端。該密則密,該疏則疏,該隔離則隔離,以強(qiáng)化觀眾的某種感受,發(fā)明本人的作風(fēng)。畫家極端注重“留白”,以真假相生的處置手法構(gòu)成一種特殊的畫面意境方式。

(2)現(xiàn)如今大少數(shù)廣告設(shè)計(jì)的構(gòu)圖都比擬“密”,沒有空間感,顯得很壓制。而構(gòu)圖是繪畫的根底,也是廣告設(shè)計(jì)的根底。廣告構(gòu)圖的成功與否間接影響廣告的視覺傳達(dá),不同的廣告構(gòu)圖作風(fēng)表現(xiàn)出不同的廣告氣氛;共同而由創(chuàng)見的構(gòu)圖能發(fā)生意想不到的廣告效果。留白帶給人輕松感,最大的作用是引人留意。在廣告設(shè)計(jì)中,巧妙地留白,考究空白之美,是爲(wèi)了更好地烘托主題、集中視野和形成版面的空間層次。

(3)版面中的空白與修建中的真假空間類似,實(shí)形、虛形是一個(gè)矛盾的兩個(gè)方面,它們是同等重要。在一個(gè)版面中,不能只看到圖形,字組而不注重空白;不能只看到字體的筆畫,而無視筆畫之間的空擋。正是由于空白的烘托,才使得視覺得以集中。我們可以把立體廣告作品中的二維空間分爲(wèi)實(shí)空間和虛空間。其中實(shí)空間是指畫面各實(shí)體視覺元素所占空間的局部,虛空間則是指除此之外的其他局部。虛空間則是指的“留白”的空間局部。

2、“留白”可以提升立體廣告設(shè)計(jì)的信息傳達(dá)。

(1)立體廣告設(shè)計(jì)以傳達(dá)信息爲(wèi)次要目的。設(shè)計(jì)作品往往需求在短工夫內(nèi)惹起觀眾的留意,給人們留下深入的印象。僅靠間接的表述往往顯得單調(diào)有趣,而且意象的意是難以窮盡的,因而恰外地運(yùn)用“虛”與“實(shí)”的比照可以到達(dá)很好的傳達(dá)效果。也就是說設(shè)計(jì)師經(jīng)過對畫面停止特殊的表現(xiàn)處置可以更好的完成傳達(dá)的目的。理論證明,畫面經(jīng)過留白獲取意象以增強(qiáng)作品的風(fēng)格情味來提升立體廣告的吸引力是設(shè)計(jì)中屢試不爽的利器之一。

(2)設(shè)計(jì)師在作品中經(jīng)過精心營建出留白的空間生成一種宛轉(zhuǎn)的意象來傳達(dá)特定的廣告主題內(nèi)容,由于這種處置辦法所能起到特殊的畫面效果,使得作品愈加容易吸引觀眾的視角,激起聽他們激烈的獵奇心,一步步的引導(dǎo)觀眾去掌握和承受畫面?zhèn)鬟_(dá)的種種信息外延,從而使立體廣告作品的信息傳達(dá)效果可以逐漸的提升和強(qiáng)化。

3、“留白”可以加強(qiáng)廣告設(shè)計(jì)的文明外延。

(1)優(yōu)秀的廣告設(shè)計(jì)不只僅與人的情感樹立了深層聯(lián)絡(luò),還由此延伸出其它情味,這些情味雖然不能稱作情感,但是可以喚起觀者積極的心思感受,經(jīng)過留白的意象處置手法可以更好的感染群眾,喚起人們情感上的共鳴,使他們在感受作品風(fēng)格情味的同時(shí)不經(jīng)意間掌握住主題外延。

(2)經(jīng)過留白獲取意象以增強(qiáng)作品的風(fēng)格情味來提升立體廣告的吸引力并且可以更好、更豐厚的加強(qiáng)設(shè)計(jì)作品中的文明外延。使畫面取得了一種“此時(shí)無聲勝有聲”的效果,也使畫面流入出一種濃濃的意蘊(yùn)美,不只明白明晰的傳達(dá)了主題內(nèi)容也增強(qiáng)了畫面的藝術(shù)性,給觀眾視覺以及心思一種美的享用。

本論文采用的實(shí)際與理論、文獻(xiàn)搜集和實(shí)地調(diào)研、案例的比擬等研討的辦法。一步一步的歸結(jié)和總結(jié)留白在立體廣告設(shè)計(jì)中的多重效應(yīng),運(yùn)用各種方式的手法。來啟示閱讀者的想象。從而得出應(yīng)用留白藝術(shù),可以讓設(shè)計(jì)師和閱讀者更好地依據(jù)本人的創(chuàng)意想法,去發(fā)明出更優(yōu)秀的立體作品。

五、課題的進(jìn)度布置。

(一)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日:搜集材料并考慮論文標(biāo)題;。

(二)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日:確定論文標(biāo)題;。

(四)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日:完成論文初稿;。

(八)20xx年xx月xx日-xx月xx日:畢業(yè)論文辯論。

(一)古代社會(huì),立體設(shè)計(jì)在人們心中占據(jù)了大局部的地位,時(shí)時(shí)辰刻與人們打交道,在立體廣告設(shè)計(jì)中運(yùn)用“留白”藝術(shù),空白不只是題材內(nèi)容的需求,而且應(yīng)用“空白”的有形力氣和無聲的美可以發(fā)明意境,使作品具有深遠(yuǎn)意境,才有感染力,才干引人入勝,才干使觀者發(fā)生心靈的共鳴。

[2]王受之。世界立體設(shè)計(jì)史[m],北京:中國青年出版社,20xx:95.

[5]威廉。荷加斯美的剖析[d]中國美術(shù)學(xué)院出版社,1984.12。

[7]段永智??瞻祝和ㄏ蛩囆g(shù)之美的窗口[j],昭鳥達(dá)蒙族師專學(xué)報(bào),20xx:89。

[8]馮柯。試論視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中“空白”留取的藝術(shù)價(jià)值[j].平頂山工學(xué)院學(xué)報(bào),20xx,3:1-3.

本科開題報(bào)告篇十一

開題報(bào)告是畢業(yè)論文答辯委員會(huì)對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。開題報(bào)告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時(shí)間安排等四個(gè)方面 。

我國旅游景區(qū)治理模式問題與對策研究

1. 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平及存在的問題

旅游景區(qū)是旅游業(yè)的重要組成部分,沒有旅游景區(qū)旅游便沒有了目的地,旅游經(jīng)濟(jì)的興起,吸引了人們對旅游景區(qū)治理模式的研究。我國旅游業(yè)起步相對稍晚,但在旅游景區(qū)治理模式上也有諸多的研究成果,在借鑒國外的基礎(chǔ)上,我國的學(xué)者已經(jīng)著眼于中國情,對于政府、企業(yè)、集體在旅游景區(qū)治理中的地位,他們已經(jīng)能做出認(rèn)真的定位。我國每年都會(huì)有大批的專業(yè)人才走出校門,參與到旅游景區(qū)治理模式問題研究智能光的人也越來越多。我國旅游景區(qū)治理模式研究的佼佼者彭德成著有《中國旅游景區(qū)治理模式》一書并發(fā)表了大量文章,他對旅游景區(qū)治理模式這一問題研究的較為全面,并擁有其獨(dú)特的見解。在《中國旅游景區(qū)治理模式》一書中,他詳細(xì)論述了旅游景區(qū)的治理結(jié)構(gòu),現(xiàn)在主要幾種旅游景區(qū)治理模式的優(yōu)點(diǎn)和不足,旅游景區(qū)治理模式背后的利益糾葛等關(guān)鍵問題。但他也在書中表明,旅游景區(qū)治理模式這一命題具有長期研究的意義,它不應(yīng)該被輕易定性,對他的研究也十分任重而道遠(yuǎn)。國外的旅游業(yè)起步早,尤其是歐洲的旅游業(yè)發(fā)展的最好,無論在旅游經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展還是對遺產(chǎn)環(huán)境的保護(hù)都做得非常好。國外對旅游景區(qū)治理模式的研究比較全面也比較先進(jìn),創(chuàng)新之處也很多,但可持續(xù)和人始終都是研究的重點(diǎn)內(nèi)容。

2.選題的目的和意義

選取這個(gè)題目對于旅游景區(qū)的科學(xué)治理、旅游業(yè)的健康發(fā)展有著非常重要的意義。旅游業(yè)的快速發(fā)展讓旅游景區(qū)治理成為了人們研究的焦點(diǎn),我國旅游業(yè)起步相對稍晚,加之政府干預(yù)的市場經(jīng)濟(jì)模式的影響,使得我國的旅游業(yè)處于了一種先天不足后天畸形的尷尬狀況。因此在旅游景區(qū)治理模式上存在著諸多的問題,給旅游經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)進(jìn)的保護(hù)帶來不良影響,旅游業(yè)的混亂與其休閑娛樂放松身心的主旨背離愈遠(yuǎn)。通過對國內(nèi)外旅游景區(qū)治理模式的深入研究,能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有治理模式的弊端,找出對應(yīng)的策略,從而對旅游景區(qū)的治理提出有意義的建議。

本文的主要研究內(nèi)容是根據(jù)國內(nèi)目前的旅游景區(qū)治理模式和國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和研究成果,總結(jié)在旅游景區(qū)治理這一問題上的先進(jìn)研究成果,并結(jié)合實(shí)際調(diào)查的結(jié)果辨清利弊。旅游景區(qū)的治理模式對旅游業(yè)的健康發(fā)展至關(guān)重要,通過分析已有旅游景區(qū)治理模式優(yōu)缺點(diǎn),理清在旅游景區(qū)管理中的利害關(guān)系,尋找到更加科學(xué)的治理模式,以期改善我國在旅游景區(qū)治理上的混亂狀況。本文的研究目標(biāo)是通過對我國旅游景區(qū)治理模式的研究,發(fā)現(xiàn)其問題并且通過查閱資料和研究論證,找出解決這些問題的對策。

第一階段,選題和搜集整理資料。查閱相關(guān)書籍、期刊和學(xué)士論文,并對參考資料進(jìn)行整理分類。

第二階段,閱讀參考資料,撰寫提綱和開題報(bào)告,并進(jìn)行修改。

第三階段,撰寫論文初稿,參考指導(dǎo)老師意見修改論文。

第四階段,論文定稿,進(jìn)行答辯。

1. 文獻(xiàn)閱讀

2. 綜合分析

3. 對比總結(jié)

[5]陳芳.旅游景區(qū)治理模式的選擇[d].廈門:廈門大學(xué),2006:1-8.

本科開題報(bào)告篇十二

1.此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)論文工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見審查后生效。

3.開題報(bào)告中,首頁中“論文題目”、“姓名”、“專業(yè)”“指導(dǎo)教師”采用小三號加粗字體填寫,其余內(nèi)容均采用五號宋體填寫。

4.有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)gb/t 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“xxx年9月26日”。

1.本課題的研究意義

2. 本課題的創(chuàng)新點(diǎn)及解決方法

3.主要研究內(nèi)容

指導(dǎo)教師意見:(對本課題的深度、廣度及工作量的意見)

指導(dǎo)教師:

年 月 日

本科開題報(bào)告篇十三

在物流發(fā)展的同時(shí),西方發(fā)達(dá)國家的物流成本控制研究經(jīng)歷了:了解物流成本實(shí)際狀況、物流成本實(shí)際核算、物流成本管理、物流收益評估、物流盈虧分析等五個(gè)階段。雖然很多物流企業(yè)開始分析其物流體系,但大多數(shù)情況下這種分析是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和直覺進(jìn)行的,分析過程中很少使用分析模型或工具。雖然西方學(xué)術(shù)界開發(fā)了許多有效的分析模型、工具和決策支持系統(tǒng),論述這些工具、模型和決策支持系統(tǒng)的著作也很少,但是工業(yè)界還未真正了解和應(yīng)用這些技術(shù),因而目前部分企業(yè)物流成本控制達(dá)到第四個(gè)階段,而多數(shù)企業(yè)的物流成本控制還都處于第三階段,還沒有達(dá)到第四、第五階段。雖然現(xiàn)在對物流成本構(gòu)成有了更加全面的理解,但是由于許多會(huì)計(jì)核算方法不健全成為解決物流成本的障礙,現(xiàn)在對物流過程進(jìn)行有效的成本管理控制仍然存在困難。

我國現(xiàn)代物流經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,已經(jīng)迎來了物流業(yè)的春天。近十年來國家經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的高速增長、電子商務(wù)的興起、加入世貿(mào)組織等等,為我國物流業(yè)激起一個(gè)又一個(gè)的浪潮。目前由于政策環(huán)境與經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改善,企業(yè)改革日益深化,為物流企業(yè)發(fā)展建立了良好的宏觀環(huán)境與微觀基礎(chǔ),物流事業(yè)的發(fā)展形勢越來越好。

隨著人們物流管理意識的增強(qiáng),降低物流成本已經(jīng)成為物流管理的首要任務(wù)。無論采取什么樣的物流技術(shù)與管理模式,最終的目的都不在與這種模式與技術(shù)本身,而是要通過物流系統(tǒng)的整體優(yōu)化,在保證一定的物流服務(wù)水平的前提下實(shí)現(xiàn)物流成本的降低。可以說,整個(gè)物流技術(shù)和物流管理的發(fā)展過程就是不斷追求物流成本降低的過程。

同時(shí)伴隨著新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,經(jīng)濟(jì)全球化、市場一體化的趨勢日益加強(qiáng),企業(yè)面對變化無常、競爭激烈的市場環(huán)境以及顧客需求多樣化、個(gè)性化消費(fèi)水平的不斷提高,其傳統(tǒng)的、機(jī)械的采購、生產(chǎn)、物流模式己經(jīng)難以適應(yīng)市場的需要。企業(yè)必須快速把握市場的真實(shí)需求,縮短產(chǎn)品的開發(fā)周期、采購供應(yīng)周期、生產(chǎn)加工周期、流通配送周期,全面降低企業(yè)作業(yè)鏈過程的成本,才能提高企業(yè)的生存能力和競爭能力。在傳統(tǒng)的企業(yè)成本管理模式下,企業(yè)往往過于強(qiáng)調(diào)通過產(chǎn)量的擴(kuò)大來降低單位產(chǎn)品所分?jǐn)偟墓潭ǔ杀?,通過采用廉價(jià)勞動(dòng)力和原材料等措施降低企業(yè)的生產(chǎn)成本,從而獲得預(yù)期的利潤。但是,隨著企業(yè)間的競爭越來越激烈,單純通過擴(kuò)大產(chǎn)量來形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)而不考慮市場對產(chǎn)品接受程度和競爭對手的策略的做法,己經(jīng)被證明是行不通的,通過改進(jìn)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和控制生產(chǎn)過程中的浪費(fèi)來降低成本的手段所能起的作用和降低成本的空間也越來越小。因此,人們意識到,為保持企業(yè)的生存能力和競爭能力,必須為企業(yè)尋找新的利潤源泉。

通過多年的研究,發(fā)現(xiàn)在企業(yè)物資的流動(dòng)過程中所發(fā)生的成本并不會(huì)增加顧客的價(jià)值,并且企業(yè)物流活動(dòng)所發(fā)生的成本占企業(yè)總成本的比例較大。由此引發(fā)了學(xué)術(shù)界對企業(yè)物流的研究,同時(shí),實(shí)務(wù)界也在積極地研究如何規(guī)劃和實(shí)施本企業(yè)的物流戰(zhàn)略。另一方面,各國政府為搞活本國的經(jīng)濟(jì),通過“大流通促進(jìn)大生產(chǎn)”,希望對本國基礎(chǔ)建設(shè)的投資來帶動(dòng)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也迫切需要研究如何發(fā)展物流戰(zhàn)略。通過幾十年研究的積累,物流學(xué)界對企業(yè)物流成本管理的認(rèn)識,形成了“第三利潤源”、“物流冰山”、“效益背反”等理論。國內(nèi)企業(yè)一般沒有單獨(dú)對物流成本進(jìn)行核算,往往都是和企業(yè)其它成本一同核算,沒有單獨(dú)設(shè)立核算項(xiàng)目。即使有些企業(yè)將物流成本劃分出來進(jìn)行單獨(dú)核算也往往應(yīng)用比較傳統(tǒng)的分步法或品種法等,導(dǎo)致物流成本核算的嚴(yán)重失真。

對于恩希愛這個(gè)外資企業(yè),雖然在日本的市場已經(jīng)完全打開,但對于中國這個(gè)陌生市場,要打開這個(gè)市場就必須降低成本,提高競爭力。由于長期以來企業(yè)重生產(chǎn)和銷售,輕流通,導(dǎo)致企業(yè)的物流成本偏高。目前,我國生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)中直接勞動(dòng)成本占總成本的比重不到10%,而物流費(fèi)用達(dá)到了40%。在當(dāng)今激烈的市場競爭下,物流成本的降低比銷售額的提高更容易。這意味著在激烈的競爭中誰降低了物流費(fèi)用,誰就降低了成本,誰就會(huì)在競爭中取勝。

從分析物流成本入手,進(jìn)行物流成本管理,改善企業(yè)物流,具有重要的意義。物流成本計(jì)算是物流成本管理的基礎(chǔ),但在我國現(xiàn)行的會(huì)計(jì)制度下,難以按照物流成本的內(nèi)涵完整地計(jì)算出物流成本,而且按照傳統(tǒng)成本法分?jǐn)偝鰜淼奈锪鞒杀?,也不能滿足物流管理的需要。這種狀況不僅打擊企業(yè)進(jìn)行物流成本計(jì)算的積極性,更重要的是由于缺乏物流成本這一基礎(chǔ)數(shù)據(jù),影響了企業(yè)物流管理、物流系統(tǒng)再造等決策的科學(xué)性和正確性,從而制約了企業(yè)物流管理水平的提高和企業(yè)競爭力的加強(qiáng)。

因此,開展企業(yè)物流成本計(jì)算研究,確定其成本構(gòu)成,可以有效地降低企業(yè)成本,提高資金利用率和提升企業(yè)競爭力。

傳統(tǒng)的物流成本核算方法或是以一定比例和標(biāo)準(zhǔn)從總成本中抽取,或只是部分的記錄、核算物流成本,無法準(zhǔn)確的計(jì)算企業(yè)物流真實(shí)成本。本文在借鑒、分析現(xiàn)有物流成本及其計(jì)算的相關(guān)理論基礎(chǔ)上,對我國企業(yè)物流成本的構(gòu)成進(jìn)行深入剖析,并在揭示我國企業(yè)物流成本核算的現(xiàn)狀和存在的主要問題后,試圖在不改變現(xiàn)行財(cái)務(wù)制度的條件下,為企業(yè)提供適合自己的物流成本核算方法,以便激勵(lì)企業(yè)進(jìn)行物流成本核算,實(shí)施物流成本管理,從而提升自身的競爭力。

本文主要從以下幾個(gè)方面對其進(jìn)行研究:

(1)物流成本的概念、企業(yè)物流成本的影響因素與特征和我國企業(yè)物流成本核算的現(xiàn)狀;

(2)企業(yè)物流成本分類及物流成本的構(gòu)成和物流成本的核算范圍;

(3)物流成本核算的方法和幾種方法之間的差異和比較;

(4)用會(huì)計(jì)和統(tǒng)計(jì)相結(jié)合的方法對恩希愛有限公司的物流成本分析。

本科開題報(bào)告篇十四

演員創(chuàng)作角色時(shí)心理活動(dòng)的正確把握,能讓演員更好的掌握角色,幫助演員更深刻的進(jìn)入所演角色的內(nèi)心,從而更生活,更直觀,更真實(shí)的創(chuàng)造角色,從整體上提高作品的審美價(jià)值及現(xiàn)實(shí)意義。在創(chuàng)作角色時(shí)充分把握角色的心理并控制自己的心理活動(dòng),這樣就能夠自然而然地、直覺地、有機(jī)地抓住角色的情感,激起正確的體驗(yàn)。演員創(chuàng)作角色時(shí)的心理活動(dòng)是通過演員的神情、肢體、語言等外部行動(dòng)體現(xiàn)出來的,之所以探討演員在創(chuàng)作角色時(shí)心理活動(dòng)的重要性,,一方面是因?yàn)閯?chuàng)作角色時(shí)心理活動(dòng)是表演“藝術(shù)中的靈魂”,另外一方面,演員在創(chuàng)作角色時(shí)心理活動(dòng)的重要性這一課題,能夠使表演者在實(shí)踐領(lǐng)域里有著十分重要的指導(dǎo)意義。

2、選題背景

3、選題的研究現(xiàn)狀

4、結(jié)語

5、可行性分析

6、重點(diǎn)與難點(diǎn)分析

7、時(shí)間進(jìn)度安排

8、已有的參考文獻(xiàn)

[1]、李錦云:《表演心理學(xué)》,北京,世界圖書出版公司北京公司,,10

[2]、許向明,富瀾,崔君衍:《中國電影詞典》,中國電影出版社,

[3]、(蘇)斯坦尼斯拉夫斯基:《演員的自我修養(yǎng)》,北京,中國電影出版社,

[4]、朱光潛:《文藝心理學(xué)》。

[5]、齊士龍:《電影表演心理研究》,[m]中國電影出版社,

本科開題報(bào)告篇十五

1、通過課題的研究,提高有效地創(chuàng)設(shè)與利用情境教學(xué)的能力,以情境開拓學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生提出問題,分析問題和解決問題的能力。

2、通過課題的研究激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟迪學(xué)生的思維,活躍課堂氣氛,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力。

3、通過本課題的研究,采用理論研究、對照研究、課堂觀察的研究方法提高教師的研究能力,提高教師實(shí)際教育教學(xué)水平、科研水平。

4、通過對課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的個(gè)案研究、分析,總結(jié)出情境教學(xué)對學(xué)生的興趣、思維、能力等方面的影響。

結(jié)題報(bào)告可以分為標(biāo)題、前言、主文、尾語和附件等5個(gè)部分。

(一)標(biāo)題。

課題名稱和文種—結(jié)題報(bào)告。

(二)前言。

簡述課題概況,包括課題來源及級別、歷時(shí)、對課題成果的總體評價(jià)作用意義。

(三)主文。

主要包括三個(gè)部分。(1)課題的一般情況,闡述課題的背景;指明課題目標(biāo)、研究思路及原則;說明研究歷時(shí)及階段,并分析各階段的主要工作和特點(diǎn)。(2)課題的研究成果,簡要闡明本課題的基本觀點(diǎn)及其邏輯聯(lián)系;著重揭示本課題的特色和創(chuàng)新之處;強(qiáng)調(diào)本課題與實(shí)踐的關(guān)聯(lián)性、乃至在實(shí)踐工作中應(yīng)用的階段性成果。(3)課題的評價(jià)性意見,

自我評價(jià)。

———根據(jù)國內(nèi)外、所在地區(qū)和同類單位的理論研究和實(shí)際工作現(xiàn)狀,對本課題的地位給予正確的定位,并提示本研究成果的作用及前景。

本科開題報(bào)告篇十六

在大學(xué)與社會(huì)的銜接階段,體育教育實(shí)習(xí)是高等院校體育教育專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)原則的重要環(huán)節(jié)。為了使體育教育專業(yè)本科生得到更好的實(shí)踐,培養(yǎng)出更多更好的體育教師,本文做了對于體育教育專業(yè)本科生教育實(shí)習(xí)的現(xiàn)狀調(diào)查,可以了解體育教育實(shí)習(xí)的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題并提出建議。

二、研究現(xiàn)狀

就目前來看,國內(nèi)外研究體育教育專業(yè)教育實(shí)習(xí)的研究很多,范圍很廣。有關(guān)于北京市,河北省,陜西省等的研究。而研究高校體育教育專業(yè)實(shí)習(xí)的只有一少部分,例如西安交通大學(xué)殷鼎和劉軍的《寧夏高校體育教育專業(yè)教育實(shí)習(xí)存在問題及對策研究》,里面運(yùn)用調(diào)查訪談法、文獻(xiàn)資料法等方法對高校體育教育專業(yè)畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)查研究,從而發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中存在的問題和不足,并提出相應(yīng)的對策,為今后的實(shí)習(xí)工作提供參考和借鑒。然而此研究已距今三年的時(shí)間,在這三年里體育教育實(shí)習(xí)的各個(gè)方面都有所改變,所以說本現(xiàn)狀調(diào)查對于現(xiàn)今具有重要的意義。

三、研究對象與方法

1.1研究對象

1.2研究方法

1.2.1文獻(xiàn)資料法

查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,進(jìn)行整理、分析、提煉。

1.2.2問卷調(diào)查法

對體育教育專業(yè)學(xué)生發(fā)放有關(guān)問卷進(jìn)行調(diào)查

1.2.3訪談法

通過對學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生進(jìn)行訪談來得到相應(yīng)結(jié)果

1.2.4數(shù)理分析法

運(yùn)用spss通過統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析體育教育專業(yè)本科生教育實(shí)習(xí)現(xiàn)狀

四、研究內(nèi)容

1.1體育教育專業(yè)本科生教育實(shí)習(xí)模式

1.2體育教育專業(yè)本科生教育實(shí)習(xí)基地

1.3體育教育專業(yè)本科生教育實(shí)習(xí)時(shí)間

1.4體育教育專業(yè)本科生教育實(shí)習(xí)評價(jià)方式

1.5體育教育專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)過程的感受和建議

五、參考文獻(xiàn)

[3]余純璐.體育教育專業(yè)教育實(shí)習(xí)的模式研究[j].中國知網(wǎng),20xx

[4]盧磊.體育教育專業(yè)學(xué)生教育實(shí)習(xí)實(shí)效性的研究[j].中國知網(wǎng),20xx

本科開題報(bào)告篇十七

本科畢業(yè)論文怎樣選題,論文工夫很緊,所以論文選題要可以結(jié)合自已熟習(xí)的方向,否則進(jìn)度能夠會(huì)來不及,論文質(zhì)量也很難進(jìn)步.結(jié)合本人的任務(wù)或結(jié)合本人熟習(xí)的范疇;也可結(jié)合自已的興味。

那麼,本科畢業(yè)論文怎樣選題呢,有哪些需求留意的。關(guān)于論文標(biāo)題的選擇次要需求留意以下2點(diǎn):

1.選題要詳細(xì).最好不要寫"人事管理零碎的完成","信息管理零碎的完成"等標(biāo)題,標(biāo)題最好針對某個(gè)企業(yè)的詳細(xì)的使用順序.如"abc公司設(shè)備管理零碎的設(shè)計(jì)與完成".

2.論文選題要能表現(xiàn)出軟件或硬件的開發(fā)任務(wù),很多標(biāo)題次要側(cè)重的配置: 如校園無線網(wǎng)絡(luò)建立(類標(biāo)題很容易定爲(wèi)剽竊,由于論文內(nèi)容網(wǎng)上都可以找到,并招致不及格)。

關(guān)于論文的選題,有一下幾類:

標(biāo)題較好:表示這類題比擬容易拿到好的分?jǐn)?shù),也能表現(xiàn)自已的任務(wù)

選題太籠統(tǒng):表示很難在3個(gè)月內(nèi)寫好,研討生寫該類標(biāo)題還可以

選題不好:標(biāo)題次要側(cè)重的配置,如校園無線網(wǎng)絡(luò)建立(類標(biāo)題很容易定爲(wèi)剽竊,由于論文內(nèi)容網(wǎng)上都可以找到,并招致不及格),不建議寫該類標(biāo)題。

標(biāo)題是一篇論文的最重要的組成局部之一,因而,在思索本科畢業(yè)論文怎樣選題的時(shí)分一定慎之又慎,盡能夠選擇一些適宜的,本人又可以掌握的一些標(biāo)題去停止寫作,這樣的話能夠論文質(zhì)量就可以很好的失掉保證!

本科開題報(bào)告篇十八

隨著旅游業(yè)的快速發(fā)展和日趨激烈的市場競爭趨勢使得旅行社的發(fā)展受到了嚴(yán)重的危機(jī)和挑戰(zhàn),特別是中小型旅行社。浙江省旅行社市場格局中,數(shù)量上占絕對優(yōu)勢的中小旅行社在品牌競爭、產(chǎn)品開發(fā)等方面都處于相對明顯的劣勢地位,在相當(dāng)大的程度上制約了××省旅行社整體發(fā)展。面對旅游管理論文國內(nèi)旅游市場的機(jī)遇和挑戰(zhàn),中小型旅行社之間的競爭也逐漸變得日益激烈,旅行社的經(jīng)營管理決定著旅行社的生存與發(fā)展。因此,××省中小企業(yè)旅行社在競爭壓力下,只有解決自身經(jīng)營管理中存在的諸多問題,才能提高企業(yè)競爭力,才能開拓更多的市場經(jīng)濟(jì),才能為社會(huì)創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

本文的第一部分是摘要和前言,主要介紹了本文的主要研究內(nèi)容和對××省中小型旅行社的研究趨勢。

第二部分是當(dāng)前旅游市場的發(fā)展現(xiàn)狀,主要包括旅行社進(jìn)入市場困難和旅游市場競爭激烈兩個(gè)方面,而旅游市場競爭激烈是由過低的價(jià)格傾銷和某些旅行社進(jìn)行價(jià)格欺詐所造成的。

第三部分介紹了××省中小型旅行社的發(fā)展現(xiàn)狀,主要包括旅游線路守舊,水平低下,品牌吸引不足;管理能力差,專業(yè)體系不夠完善;旅游成本較高,發(fā)展資金缺乏;促銷效果不夠完美,力度不足;浙江省中小型旅行社存在的危機(jī)等三個(gè)方面的內(nèi)容,資金缺乏和企業(yè)的管理成本、產(chǎn)品成本、經(jīng)營成本息息相關(guān)。

第四部分說明××省中小型旅行社的發(fā)展優(yōu)勢,主要包括中小型旅行社是維持××省旅游市場競爭的主要因素;中小型旅行社是滿足浙江省潛在旅游市場的需要;中小型旅行社在浙江省旅游市場中占有很重要的地位。

第五部分是××省中小型旅行社的發(fā)展趨勢,主要介紹了現(xiàn)在企業(yè)化是中小型旅行社的必有之路;如何加強(qiáng)旅行社管理、優(yōu)化品牌、采取必要措施以及怎么樣運(yùn)用先進(jìn)的信息技術(shù)提高旅游業(yè)的發(fā)展。

第六部分闡述了××省中小型旅行社未來發(fā)展策略,主要從七個(gè)方面展開討論

即提高旅行社外部環(huán)境;優(yōu)化自己的產(chǎn)品和品牌;走專業(yè)化先進(jìn)道路,提高旅行社內(nèi)部管理水平;努力提高旅行社的營銷創(chuàng)新水平;健全管理機(jī)制、以雄厚的資金為鋪墊;培養(yǎng)高素質(zhì)管理人員;誠實(shí)守信。誠實(shí)守信的主要做法是設(shè)立規(guī)范的誠信道德標(biāo)準(zhǔn);構(gòu)建科學(xué)的誠信約束制度;實(shí)施嚴(yán)格的誠信管理措施。

第七部分是結(jié)論與參考文獻(xiàn)。

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