通過總結，可以發(fā)現(xiàn)問題的共性與規(guī)律，為今后的知識積累提供指導和啟示。如何合理安排時間，提高工作和學習的效率？以下是小編為大家整理的鮮花盆栽推薦，希望大家能在家中享受花草的美好。
老年人小組活動策劃書篇一
經過第一學期的學習，我們發(fā)現(xiàn)有很多同學在學習方法以及學習態(tài)度上存在一定的問題，有些同學上課卡點到堂，遲到甚至曠課。也有同學上課玩手機，睡覺等一系列不好的現(xiàn)象。于是，經過輔導員和班委的深刻討論，決定在班級內建立學習小組，來帶動大家的學習積極性。在班級內營造良好的學習氛圍。
很多的同學進入大學后由于沒有了中學時代老師和父母那么緊的.監(jiān)督，在感受到大學學習自由的氣息后開始放松對自己的要求，一味得消磨時光，無所事事。殊不知，大學的學習是一種系統(tǒng)的自主學習，需要我們有很強的自主學習能力以及自制力。所以，我們建立了學習小組來讓大家共同學習，共同進步。
組內合作，組間競爭
助人自助
讓班級內形成一種良好的學習風氣，讓大家學會在競爭中合作學習，讓大家成為具有扎實專業(yè)知識基礎的優(yōu)秀人才。幫助大家培養(yǎng)自己的學習興趣以及發(fā)掘班級內具有特殊才能的同學。
這次活動旨在增強大學生的學習意識，提高同學們的自我學習意識。通過本次活動，在促進學生學習的主動性的同時，激發(fā)大學生對學習的激情，也為了讓自己的大學生活過的充實，更是為了自己能學有所成，更新專業(yè)知識，充分展示我們藥學院的獨特風采。活動對象：
安徽中醫(yī)藥大學藥學院藥劑一班全體同學
將班內70個同學分成9組，每組自主選出一位組長作為小組領導人，平時組長負責監(jiān)督組員上課到課情況以及提醒組員及時完成作業(yè)，并且保證各自小組組員晚自習沒有曠課現(xiàn)象。
1．每個星期定期組織“班級小講堂”活動，傳播正能量。
2．班級內開展不帶早點進課堂的活動，保證上課的良好秩序。
3．班級定期開學習小組會議，對表現(xiàn)良好的小組給予表揚，對表現(xiàn)欠佳的小組提出批評以及建議。
4．學期末針對小組整體學習情況適當給出物質獎勵。
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老年人小組活動策劃書篇二
經過第一學期的學習，我們發(fā)現(xiàn)有很多同學在學習方法以及學習態(tài)度上存在一定的問題，有些同學上課卡點到堂，遲到甚至曠課。也有同學上課玩手機，睡覺等一系列不好的現(xiàn)象。于是，經過輔導員和班委的深刻討論，決定在班級內建立學習小組，來帶動大家的學習積極性。在班級內營造良好的學習氛圍。
很多的同學進入大學后由于沒有了中學時代老師和父母那么緊的`監(jiān)督，在感受到大學學習自由的氣息后開始放松對自己的要求，一味得消磨時光，無所事事。殊不知，大學的學習是一種系統(tǒng)的自主學習，需要我們有很強的自主學習能力以及自制力。所以，我們建立了學習小組來讓大家共同學習，共同進步。
組內合作，組間競爭。
助人自助。
讓班級內形成一種良好的學習風氣，讓大家學會在競爭中合作學習，讓大家成為具有扎實專業(yè)知識基礎的優(yōu)秀人才。幫助大家培養(yǎng)自己的學習興趣以及發(fā)掘班級內具有特殊才能的同學。
這次活動旨在增強大學生的學習意識，提高同學們的自我學習意識。通過本次活動，在促進學生學習的主動性的同時，激發(fā)大學生對學習的激情，也為了讓自己的大學生活過的充實，更是為了自己能學有所成，更新專業(yè)知識，充分展示我們藥學院的獨特風采?；顒訉ο螅?/p>
安徽中醫(yī)藥大學藥學院藥劑一班全體同學。
將班內70個同學分成9組，每組自主選出一位組長作為小組領導人，平時組長負責監(jiān)督組員上課到課情況以及提醒組員及時完成作業(yè)，并且保證各自小組組員晚自習沒有曠課現(xiàn)象。
1．每個星期定期組織“班級小講堂”活動，傳播正能量。
2．班級內開展不帶早點進課堂的活動，保證上課的良好秩序。
3．班級定期開學習小組會議，對表現(xiàn)良好的小組給予表揚，對表現(xiàn)欠佳的小組提出批評以及建議。
4．學期末針對小組整體學習情況適當給出物質獎勵。
老年人小組活動策劃書篇三
黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。黨小組作為黨的組織的組成部分，是基層黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的“前沿陣地”和“支撐點”，是教育、管理黨員、聯(lián)系群眾，把黨的路線方針政策落實到基層的橋梁和紐帶，是黨的基層組織中最有活力的細胞。進一步規(guī)范黨小組組織活動，切實做好黨小組建設工作，更好地發(fā)揮黨小組的作用對于推進黨的基層組織建設，增強黨小組的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨群關系，保證黨的事業(yè)順利發(fā)展，具有重要意義。
因此，我洗特開展一系列黨小組活動，以加強我系學生黨支部建設。
活動一——每兩周一次的黨小組交流課。
一、活動目的：
為扎實開展黨的基層組織建設工作，在全系營造全員學習、終生學習、自主學習、善于學習的良好氛圍，不斷提高黨員的思想政治素質和理論水平，建設政治強、作風正、學業(yè)佳、素質高的黨員隊伍。特開展一系列黨小組交流課程，讓黨員以及積極分子了解黨的方針政策和先進思想。方便黨員及積極分子交流政治思想，暢談政治觀點。
二、活動要求：
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上?；顒忧耙龊酶黜棞蕚浠顒印?/p>
三、活動時間與地點。
每兩周一次、
教學。
樓教室。
四、活動開展形式。
上課的形式及放映一些優(yōu)秀影片或關于黨的先進思想的視頻形式展開。安排兩個支持人一邊放映ppt一邊進行講解，每次課后要求積極分子、預備黨員和黨員寫一份關于所講內容的思想匯報，并在下次課前及時上交。
活動二——每兩周一次的主題團會。
一、活動目的為了更好的建設我系黨支部，讓更多的同學了解我系黨支部的工作性質及內容，組織部每兩個星期召集各班團支書開展一次主題團會活動。宣傳黨的先進思想、方針政策以及我系黨支部的各項工作安排。通過各班團支書使得同學加深對我系黨組織的了解，并且能積極配合黨支部的各項工作。
二、活動要求。
會前做好各項準備工作，明確黨支部的工作意義、工作背景和工作要求。各班團支書積極參加主題團會，在會上能積極主動的發(fā)表自己的觀點。
三、活動時間及地點。
每兩周一次（與黨小組交流錯開）、教學樓教室。
四、活動開展形式。
以會議的形式開展，每次安排一個主持人與各班團支書進行交流，傳達黨支部的工作要求，會上各班團支書各抒己見。并要求各班團支書會后在各班開展團會，安排各班工作任務。
活動三——定期打掃桃花島。
一、活動目的為提高積極分子和預備黨員的勞動積極性，培養(yǎng)其吃苦耐勞的精神，曾強團隊合作精神。并且以綠化校園、營造良好的自然環(huán)境和學習環(huán)境為宗旨，我系每周組織部分積極分子去我系部包干區(qū)（桃花島）進行打掃工作。
二、活動要求。
活動前做好準備工作，提前通知值日的積極分子并做好勞動準備。明確勞動的意義，從勞動中獲得經驗并且養(yǎng)成團隊合作的精神，各積極分子積極主動地配合工作。
三、活動時間及地點。
每周三中午、會計系包干區(qū)（桃花島）。
四、活動開展形式。
以組織積極分子勞動的形式展開，與生活部部長聯(lián)系做好具體的工作安排，每次安排一個干事進行事先安排和活動時的相關工作。
活動四——開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動。
一、活動目的紅色旅游景點承載著我們黨革命精神。組織我系預備黨員及黨員參觀游覽紅色旅游景點，對于學習革命歷史知識、接受革命傳統(tǒng)教育和振奮精神、放松身心、增加閱歷，具有極其重要的意義。
二、活動要求。
明確各活動主題及活動意義，選擇相應的旅游景點和戶外活動地點。能夠很好的體現(xiàn)我系黨支部的風采，讓各預備黨員及黨員學生對黨的革命精神有進一步的了解，并以身作則學習黨的革命精神，爭做黨的優(yōu)秀接班人。
三、活動時間及地點。
未定、雨花臺和江寧敬老院。
四、活動形式。
以參觀一些紅色旅游景點的形式，讓預備黨員及黨員學生提高自身的精神素養(yǎng)。在學習中以及生活中為其他同學做好榜樣，爭做先進個人。
老年人小組活動策劃書篇四
二、活動組成及安排：
有八名組員，兩名工作人員，其中一名為主持，另一名為記錄員，我做了三次主持和三次記錄員。小組活動的主要地點為社工實驗室，共開展了六次小組活動，四次在室內，兩次在戶外：操場和南灣湖。每次活動都有一個主題，六次活動的主題分別為：相識，溝通與交流，認識一個真實的自我，真誠地信任別人，展現(xiàn)自我，心靈的旅行暨小組。
總結。
三、
活動理念：
（一）在當下生活中，老年人的生活中存在許多問題。
時光留給老人的或許沒有未來，唯有的只是那過去的歲月。開展此次小組活動，回味其難忘的年少歲月，旨在提高老年人自我認同感，提升其自我價值感，對生活的滿意度、幸福感。重新建構老年人對人生歷程的一種感悟，使老年人對現(xiàn)在的生活更滿意，更有建設性。
（二）理論架構。
1、凱文的活動理論認為，活動水平高的老年人比活動水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應社會，主張老年人應該通過新的參與、新的角色來改善老年人由于社會角色中斷所引發(fā)的情緒低落，在新的社會參與中重新認識自我，從而把自身與社會的距離縮小到最低限度。
2、符號互動理論。此理論認為，人們是在他們的社會環(huán)境中，在與他人的交往中獲得他們的自我概念的。所以，我們應該盡可能地讓老年人在交往的過程中對自己這一群體產生積極的認知，從而改變自己的生活態(tài)度。
四、活動內容：
（1）小組性質分享型、學習型小組。
（2）工作對象：55歲到65歲。
（3）參加者人數(shù)：8-10人。
（4）活動主題：幫助老年人身心愉快擴大他們的社交領域。
招募及宣傳：由居委會主任推薦，貼海報宣傳。挑選8-10位健康老人作為此次小組成員。
五、活動計劃：
1、第一次活動。
本次活動主題是相識，主要目標是讓小組成員相互認識，建初立步關系；讓組員了解小組性質，目標，了解組員想達到的活動效果和目的；制定小組規(guī)范，使組員產生信賴感和安全感。
主要活動有：工作人員和組員相互自我介紹，工作人員介紹小組相關情況，包括小組的性質、開展方式、預期目標等；工作人員引導組員表達對小組的期望，包括他們想在活動中得到什么收獲，傾向于喜歡什么樣的小組風格，喜歡以怎樣的方式展開活動；工作員與組員一起進行討論，共同訂立小組規(guī)范；開展游戲——水果蹲；活動結束之前，工作人員引導組員表達對第一次活動的感受。
2、第二次活動。
活動主要內容有：開展游戲——串名字；組員相互討論，每個人說說自己當前遇到的問題和困惑，這些問題可能其他組員之前也遇到過，可以分享克服這些困難的經驗；情景表演——其中一名組員扮演一“摳門”的老板，其他組員一起討論方法說動這位老板為學校某活動提夠贊助；最后讓組員寫下參加這次小組活動的感受，與上次活動相比有哪些進步或退步，以及對下次活動的期待。
3、第三次活動。
本次活動主題為認識一個真實的自我，主要目標是使組員正確認識自己；正確面對自己的優(yōu)勢和不足；讓組員對自己以及自己真正的需要有個清醒地認識。
活動主要內容有開展游戲——齊心協(xié)力；swot分析，讓小組成員寫下自己在競爭中的優(yōu)勢和不足，和面臨或可能以后面臨的機會和挑戰(zhàn)。從自己本身存在的優(yōu)勢（strengths）以及存在那些劣勢(weaknees)。從外部條件來說，存在那些機會(opportunities)和挑戰(zhàn)(threats)，從這四個方面去理解成功的條件，組員寫好后沿著順時針方向相互傳閱并且可以寫下自己對別人的感傷或建議看法，分享各自的看法；開展小活動——我的純凈水；最后讓每位組員就這次參加的小組活動發(fā)表自己的看法，表達參加活動的感受。
活動反思與建議。
4、第四次活動。
本次活動主題為真誠地信任他人，主要目標是考驗組員的默契，提高相互之間的信任度；
使組員更好的認識自己，并且可以從其他組員的分享中得到經驗和啟發(fā)；增進組員之間的感情，提高小組向心力。
開展小游戲——每一位同學真誠地看著右邊同學的眼睛，對他(她)說：“我喜歡你，因為??”依次說下去；最后組員之間相互交流參加本次活動的感受。
5、第五次活動。
本次活動主題為展現(xiàn)自我，活動地點在操場，主要目標是在戶外活動讓大家更放松，提高小組融洽氣氛；、增加組員的求職知識和技巧，提高大家的語言表達能力；鍛煉組員的勇氣和信心，促進組員之間相互學習，共同進步。
活動主要內容：模擬招聘會；開展游戲——擊鼓傳花。
6．第六次活動。
本次活動是最后一次活動，我們策劃了一次特別行動——南灣湖之行，主題為心靈的旅行暨小組總結，主要目標是：讓小組成員共同領略大自然的魅力，緩解小組成員的學習生活壓力，促進組員之間的關系更加密切，更加信任對方；對小組活動進行總結，圓滿結束小組。
主要活動內容是主持人帶領組員欣賞南灣湖風景，在欣賞風景的過程中，引導組員之間相互交流；主持人可以向組員問一些有關南灣湖風景的問題；工作人員引導每一位組員暢談一下參觀的感受；開展游戲——真心話大冒險；對小組活動進行評估——工作員引導組員重溫小組活動內容，引導組員回憶起每次小組活動中最難忘的事情和最遺憾的事情；請各位組員發(fā)表對整個小組活動的感受，包括收獲和困惑；組員對主持人的表現(xiàn)進行評價，包括好的方面和不足的地方；工作員講一下自己參加活動的感受，在良好的氣氛中結束小組，做到善始善終。
小組工作評估。
經歷歲月的風化，青春逝去，往昔的崢嶸淡然翻過。有這樣一些群體，它的名字叫“空巢老人”“孤獨老人”等。他們想念著自己的子女，卻可能遠隔天涯或因太多的忙碌而無暇被照顧；他們向往著溝通，然而朋友越來越少，圈子越來越小，漸漸的找不到了述說的對象；他們希望能夠關注社會，參與社會，然而他們能做的.也越來越少，他們本應擁有安逸、幸福的晚年，無奈家境的貧寒不允許他們享受更好的生活。孤獨，寂寞，獨自坐在家中，無奈地看著日升日落，云卷云舒。
帶著這份對老人的關注，我們走進社區(qū)，盡自己所能，給他們帶去一絲關懷和溫暖。實習的日子使我真正體會到做一名社工的樂趣，同時，它使我的助人觀念變?yōu)閷嶋H救助，真正地面對面地為別人排憂解難?，F(xiàn)在回想起來，雖然只是經歷了很短的實習生活，卻令我感觸頗多，讓我初嘗了作為一名社工的酸甜苦辣。還記得我們即將離去時，老人依依不舍地將我們送到路口，看著我們上車?？粗R路邊老人孤單的身影和不舍的眼神，我更加不想離開。我期望，在以后的日子里我們還能長久地為這些老人送去關懷和溫暖，還能長久地陪伴、撫慰他們。
開展小組工作幫助了老年人更好地適應新的生活環(huán)境，處理好人際關系，促進老年人在面對疾病時相互間的心理支持和日常生活中的互助互愛，使老年人身心愉快擴大他們的社交領域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩。這次活動，我們實現(xiàn)了一下目標:。
促進養(yǎng)老院老年人的身體、心理和精神三方面的全面健康目的：
（1）引導老人加強自我保健和自我鍛煉。
（2）幫助他們認識自己的情緒，通過分享消除孤獨。
（3）引導老人樹立新的生活目標、培養(yǎng)新的興趣，正面地面對生活中的困難，學會欣賞自己，認識到自身存在的價值。
小組聚會進程：首先是老人與工作員之問相互熟悉，然后按照計劃加強老人身體、心理和精神的健康，最后小組結束，進行總結評估。
評估：此次小組活動使得一些老人增加了一些養(yǎng)老的知識，也增強了養(yǎng)老院的高興氣氛，給老年人枯燥的生活帶來了一點活力，雖然效果并不如預期的好，很多老人都不愿表達自己的看法，只是高興高興，但我想這多老人來說已經夠了。
小組工作專業(yè)反思：
在小組活動時，我們忽略了很多小組工作的技巧，導致小組活動并不順利。
1、忽略小組工作的價值觀——高度的個別化原則。
在小組活動中，我們的活動內容更偏于女性化，導致男性組員對活動的參與度很低。這可能是因為我們工作人員只有1個男生，而有7個女生，使得我們在策劃的時候多從我們女性的視角出發(fā)，而忽略了性別因素。
2、缺乏小組領導。
由于組長能力不強，在領導小組的時候出現(xiàn)了問多問題，更是破壞了小組的凝聚力，使得小組動力下降。
3、小組沖突。
在小組活動中，我明顯感到有個組員的自我意識和權利控制意識在增強，但因為我們有很多工作人員在場，所以每個組員的權利我們還是能夠維護的。
老年人小組活動策劃書篇五
為老年人辦實事、做好事、獻愛心的良好社會氛圍,如下是小編找到的社區(qū)老年人活動策劃書范文，為大家提供參考閱讀。
（一）。
一、活動主題。
活躍老齡，樂在創(chuàng)新。
二、活動背景、目的和意義。
活動背景。
“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動目的通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現(xiàn)有產品/服務的改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動意義。
老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動的形式輕松愉快，有設計師、大學生共同參與，實現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。
三、活動時間和地點。
活動時間2011年9月—2012年10月。
活動地點社區(qū)。
四、活動基本考慮。
每次活動以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內兩種場合。
戶內活動，以茶話會、互動活動為主要形式?；顒拥某掷m(xù)時間在1~1.5個小時為佳，不宜超過2個小時。
戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品?；顒右黝}明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。
給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。
（二）。
活動目的：尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，大學生青年志愿者應繼承并發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。據了解該社區(qū)有很多空巢老人，我們將組織志愿者們進入社區(qū)，對這些老人們提供服務。給老人們帶去大學生青年志愿者的問候，并通過志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂趣。
參加人員：負責人2人，領隊7人、志愿者50人，共計57人。（附件1）。
活動內容：
1、向全院學生征調志愿者；
2、志愿者選拔；
3、志愿者培訓；
4、根據需服務老人的要求分配志愿者；
5、志愿者與老人們進行交流，了解老人的需求；
6、志愿者進入老人家進行服務；
7、召開志愿者會議，對此次活動進行總結。
活動時間：
未來時間策劃：每周星期。
六、星期天下午約4個小時。（具體和社區(qū)工作人員聯(lián)系，同時考慮志愿者的時間）。
活動地點：安寧建寧路社區(qū)。
活動注意：
1、與社區(qū)取得聯(lián)系，并由社區(qū)工作人員提供需要服務對象；
2、志愿者擇優(yōu)錄取，以保證服務質量；
3、志愿者服務時間至少一個服務周期，即八次服務（兩個月）；
4、確定志愿者人數(shù)及名單；
5、志愿者服務時需帶學生證、志愿者協(xié)會會徽；
7、活動每周期結束后根據老人們的意見開會總結，并不斷改進；
8、整個活動結束后由社區(qū)負責人對活動提出意見、建議及評價；
9、最后活動結束后，我們根據各方意見評出優(yōu)秀志愿者兩名，并給以一定的獎勵；
10、在活動過程中志愿者們若發(fā)現(xiàn)有困難、或需要幫助的老人，需及時我們反映，我們會將次反映給社區(qū)，并配合社區(qū)及時的幫助解決老人的問題。
老年人小組活動策劃書篇六
夕陽我最紅——暢談晚年，回憶人生。
二、活動組成及安排：
有八名組員，兩名工作人員，其中一名為主持，另一名為記錄員，我做了三次主持和三次記錄員。小組活動的主要地點為社工實驗室，共開展了六次小組活動，四次在室內，兩次在戶外：操場和南灣湖。每次活動都有一個主題，六次活動的主題分別為：相識，溝通與交流，認識一個真實的自我，真誠地信任別人，展現(xiàn)自我，心靈的旅行暨小組總結。
三、
活動理念：
（一）在當下生活中，老年人的生活中存在許多問題。
時光留給老人的或許沒有未來，唯有的只是那過去的歲月。開展此次小組活動，回味其難忘的年少歲月，旨在提高老年人自我認同感，提升其自我價值感，對生活的滿意度、幸福感。重新建構老年人對人生歷程的一種感悟，使老年人對現(xiàn)在的生活更滿意，更有建設性。
（二）理論架構。
1.凱文的活動理論認為，活動水平高的老年人比活動水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應社會，主張老年人應該通過新的參與、新的角色來改善老年人由于社會角色中斷所引發(fā)的情緒低落，在新的社會參與中重新認識自我，從而把自身與社會的距離縮小到最低限度。
2.符號互動理論。此理論認為，人們是在他們的社會環(huán)境中，在與他人的交往中獲得他們的自我概念的。所以，我們應該盡可能地讓老年人在交往的過程中對自己這一群體產生積極的認知，從而改變自己的生活態(tài)度。
四、活動內容：
（1）小組性質分享型、學習型小組。
（2）工作對象：55歲到65歲。
（3）參加者人數(shù)：8-10人。
（4）活動主題：幫助老年人身心愉快擴大他們的社交領域。
招募及宣傳：由居委會主任推薦，貼海報宣傳。挑選8-10位健康老人作為此次小組成員。
1.第一次活動。
本次活動主題是相識，主要目標是讓小組成員相互認識，建初立步關系；讓組員了解小組性質，目標，了解組員想達到的活動效果和目的；制定小組規(guī)范，使組員產生信賴感和安全感。
主要活動有：工作人員和組員相互自我介紹，工作人員介紹小組相關情況，包括小組的性質、開展方式、預期目標等；工作人員引導組員表達對小組的期望，包括他們想在活動中得到什么收獲，傾向于喜歡什么樣的小組風格，喜歡以怎樣的方式展開活動；工作員與組員一起進行討論，共同訂立小組規(guī)范；開展游戲——水果蹲；活動結束之前，工作人員引導組員表達對第一次活動的感受。
2.第二次活動。
活動主要內容有：開展游戲——串名字；組員相互討論，每個人說說自己當前遇到的問題和困惑，這些問題可能其他組員之前也遇到過，可以分享克服這些困難的經驗；情景表演——其中一名組員扮演一“摳門”的老板，其他組員一起討論方法說動這位老板為學校某活動提夠贊助；最后讓組員寫下參加這次小組活動的感受，與上次活動相比有哪些進步或退步，以及對下次活動的期待。
3.第三次活動。
本次活動主題為認識一個真實的自我，主要目標是使組員正確認識自己；正確面對自己的優(yōu)勢和不足；讓組員對自己以及自己真正的需要有個清醒地認識。
活動主要內容有開展游戲——齊心協(xié)力；swot分析，讓小組成員寫下自己在競爭中的優(yōu)勢和不足，和面臨或可能以后面臨的機會和挑戰(zhàn)。從自己本身存在的優(yōu)勢（strengths）以及存在那些劣勢(weaknees)。從外部條件來說，存在那些機會(opportunities)和挑戰(zhàn)(threats)，從這四個方面去理解成功的條件，組員寫好后沿著順時針方向相互傳閱并且可以寫下自己對別人的感傷或建議看法，分享各自的看法；開展小活動——我的純凈水；最后讓每位組員就這次參加的小組活動發(fā)表自己的看法，表達參加活動的感受。
活動反思與建議。
4.第四次活動。
本次活動主題為真誠地信任他人，主要目標是考驗組員的默契，提高相互之間的信任度；
使組員更好的認識自己，并且可以從其他組員的分享中得到經驗和啟發(fā)；增進組員之間的感情，提高小組向心力。
開展小游戲——每一位同學真誠地看著右邊同學的眼睛，對他(她)說：“我喜歡你，因為??”依次說下去；最后組員之間相互交流參加本次活動的感受。
5.第五次活動。
本次活動主題為展現(xiàn)自我，活動地點在操場，主要目標是在戶外活動讓大家更放松，提高小組融洽氣氛；、增加組員的求職知識和技巧，提高大家的語言表達能力；鍛煉組員的勇氣和信心，促進組員之間相互學習，共同進步。
活動主要內容：模擬招聘會；開展游戲——擊鼓傳花。
6．第六次活動。
本次活動是最后一次活動，我們策劃了一次特別行動——南灣湖之行，主題為心靈的旅行暨小組總結，主要目標是：讓小組成員共同領略大自然的魅力，緩解小組成員的學習生活壓力，促進組員之間的關系更加密切，更加信任對方；對小組活動進行總結，圓滿結束小組。
主要活動內容是主持人帶領組員欣賞南灣湖風景，在欣賞風景的過程中，引導組員之間相互交流；主持人可以向組員問一些有關南灣湖風景的問題；工作人員引導每一位組員暢談一下參觀的感受；開展游戲——真心話大冒險；對小組活動進行評估——工作員引導組員重溫小組活動內容，引導組員回憶起每次小組活動中最難忘的事情和最遺憾的事情；請各位組員發(fā)表對整個小組活動的感受，包括收獲和困惑；組員對主持人的表現(xiàn)進行評價，包括好的方面和不足的地方；工作員講一下自己參加活動的感受，在良好的氣氛中結束小組，做到善始善終。
小組工作評估。
經歷歲月的風化，青春逝去，往昔的崢嶸淡然翻過。有這樣一些群體，它的名字叫“空巢老人”“孤獨老人”等。他們想念著自己的子女，卻可能遠隔天涯或因太多的忙碌而無暇被照顧；他們向往著溝通，然而朋友越來越少，圈子越來越小，漸漸的找不到了述說的對象；他們希望能夠關注社會，參與社會，然而他們能做的也越來越少，他們本應擁有安逸、幸福的晚年，無奈家境的貧寒不允許他們享受更好的生活。孤獨，寂寞，獨自坐在家中，無奈地看著日升日落，云卷云舒。
人送去關懷和溫暖，還能長久地陪伴、撫慰他們。
開展小組工作幫助了老年人更好地適應新的生活環(huán)境，處理好人際關系，促進老年人在面對疾病時相互間的心理支持和日常生活中的互助互愛，使老年人身心愉快擴大他們的社交領域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩。這次活動，我們實現(xiàn)了一下目標:。
（2）幫助他們認識自己的情緒，通過分享消除孤獨。
（3）引導老人樹立新的生活目標、培養(yǎng)新的興趣，正面地面對生活中的困難，學會欣賞自己，認識到自身存在的價值。
小組聚會進程：首先是老人與工作員之問相互熟悉，然后按照計劃加強老人身體、心理。
和精神的健康，最后小組結束，進行總結評估。
評估：此次小組活動使得一些老人增加了一些養(yǎng)老的知識，也增強了養(yǎng)老院的高興氣。
氛，給老年人枯燥的生活帶來了一點活力，雖然效果并不如預期的好，很多老人都不愿表達自己的看法，只是高興高興，但我想這多老人來說已經夠了。
小組工作專業(yè)反思：
在小組活動時，我們忽略了很多小組工作的技巧，導致小組活動并不順利。
1、忽略小組工作的價值觀——高度的個別化原則。
在小組活動中，我們的活動內容更偏于女性化，導致男性組員對活動的參與度很低。這可能是因為我們工作人員只有1個男生，而有7個女生，使得我們在策劃的時候多從我們女性的視角出發(fā)，而忽略了性別因素。
2、缺乏小組領導。
由于組長能力不強，在領導小組的時候出現(xiàn)了問多問題，更是破壞了小組的凝聚力，使得小組動力下降。
在小組活動中，我明顯感到有個組員的自我意識和權利控制意識在增強，但因為我們有很多工作人員在場，所以每個組員的權利我們還是能夠維護的。
老年人小組活動策劃書篇七
對于很多老年人而言，他們可能沒有將來，甚至沒有現(xiàn)在，有的只是曾經。開展此次小組活動，回味其難忘的年少歲月，旨在提高老年人自我認同感，提升其自我價值感，對生活的滿意度、幸福感。重新建構老年人對人生歷程的一種感悟，使老年人對現(xiàn)在的生活更滿意，更有建設性。
(二)理論架構。
1.凱文的活動理論認為，活動水平高的老年人比活動水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應社會，主張老年人應該通過新的參與、新的角色來改善老年人由于社會角色中斷所引發(fā)的情緒低落，在新的社會參與中重新認識自我，從而把自身與社會的距離縮小到最低限度。
2.符號互動理論。此理論認為，人們是在他們的社會環(huán)境中，在與他人的交往中獲得他們的自我概念的。所以，我們應該盡可能地讓老年人在交往的過程中對自己這一群體產生積極的認知，從而改變自己的生活態(tài)度。
活動目標:開展小組工作可以幫助老年人更好地適應新的生活環(huán)境，處理好人際關系，促進老年人在面對疾病時相互間的心理支持和日常生活中的互助互愛，使老年人身心愉快擴大他們的社交領域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩。
(4)活動主題:使老年人身心愉快擴大他們的社交領域。
主題:為了共同目標，我們走在一起。
目的:1.建立小組，工作人員與小組成員互相認識2.營造活躍、輕松的團體氛圍。
老人服務2)15讓組員了解活動在播放一段活躍氣氛的電腦中心會客分鐘的目的、目標及內容。搞笑短片之后，主持人澄清小室組活動目的、目標、內容。3)10讓組員間就相關回答小組成員關于小組分鐘問題進行討論，深化的疑問。
生感的目的和對小組的期望。
5)10增進小組的凝聚介紹小組規(guī)范原則并邀紙、筆分鐘力與個體歸屬感。請組員說出自己的意見建議，鼓勵組員討論出通過討論后，工作者收集活動有益于小組的共同約規(guī)范意見，待活動結束后整定，并承諾遵守小組理，在下次活動之時公布整體訂的契約。的活動規(guī)范。
6)10對本次活動進行評估小組成效，工作者總分鐘。
總結。
并進行下次活結這次活動的成果各小組成動的安排。員分享在這一次活動中的感受決定下一次的聚會時間。第二次活動目的:。
1、讓組員回味童年美好的年華，幫助組員完成“自我完整”的人生任務，提高組員自尊感。
2、重新建構組員對人生歷程的一種感悟，使老年人對現(xiàn)在的生活更滿意，更有建設性。
3、讓組員了解到“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”。
4、為下一次活動做鋪墊。主題:憶童趣，共歡樂。
社區(qū)。
鐘在的生活更滿意，更有建設開心的事。性。通過游戲，讓組員充分回,游戲:套圈游戲,二十個套圈分味孩提的歡樂時光。為小組成員準備些許物品以及,各種日常物品鐘套圈，讓組員站在規(guī)定距離投擲，套中的物品則歸該組員所有。(每人套三次)套完后可以請組員談談感想。通過展示老照片，組員回,展示組員自帶的照,照片分顧童年歲月，營造溫馨歡快的片，分享回味照片背后的故事。
所需物品:數(shù)張桌子、椅子、a4紙及3盒彩筆活動流程:。
1、每位老年人取一張空白a4紙老年人圍繞著桌子坐下。
2、主持人分派不同的顏色筆給予各位老年人，確保每位老人都有3種顏色的筆。
3、給各位老年人先有2分鐘的時間去回憶青年時代的往事及感受，并以此為題。作為畫圖的開端，并在紙的中間寫上自己的名字。
4、老年人有5分鐘時間繪畫，繪畫內容不限。
5、主持人喊停后，各位老年人將所畫的作品依次展示給在座的其他組員。
6、接著老年人會有2分鐘時間構想如何在大家面前的如何闡述圖畫上自己青年時的想法。
7、所有老年人均有機會為其他老年人的圖畫添筆，使每位老年人手上均有一幅畫，有不同的老年人協(xié)助完成的圖畫。
8、給組員10分鐘時間分享自己在作圖畫的感受，以及自己在做畫時的一些想法，同時推薦幾位優(yōu)秀的作品給大家深入的追憶。
9、寫在最后，給3分鐘得時間讓老人談談自己在這次活動中的感受。活動總結:讓老年人通過作畫的方式回憶自己青年時期的往事，加強老年人之間的互相交流、了解，促進他們對現(xiàn)在美好生活的希冀。
第四次活動。
時間:5月28日9:00到10:00地點:社區(qū)活動室。
活動主題:回憶往事，唱響晚年。
活動目的:用唱歌的形式讓老人找回年輕時的美好回憶時間目標內容所需物資。
5分鐘呈上啟下，回顧主持人帶組員一前面的活動，說明本起回顧上一次活動，次活動內容并向他們說明本次活動我們需要做的事，和本次活動的主題。
曲，以搶答的方式讓各組成員搶答說出歌曲名。十首歌放完，計算成績，答對最多組獲勝，輸?shù)慕M為大家唱一首歌。
起，說說話，唱唱歌，跳跳舞。晚年的生活一樣可以過年多彩。第五次活動。
日期:6月3日9:00到10:00地點:社區(qū)活動室
活動目標內容所需物資時間。
躍氣氛。對自己人生的回顧，輪流說出他人生回顧中的一件事。
固小組成員對書寫的老人可由社工代寫)互相贈送。互相的支持。
老年人小組活動策劃書篇八
活動背景：
為了貫徹學校讀書活動的指示精神，針對我們剛進入大學的實際情況，我班開展了以“大學生活規(guī)劃”為主題的讀書學習小組活動，以對剛進入大學的正處于迷茫階段我們日后的學習生活起到引導作用，規(guī)范我們的學習生活。一本好書往往改變人的一生，讀書不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度；讀書不能改變人生的起點，但可改變人生的終點。所以我們組織了讀書學習小組，開展了以“大學生活規(guī)劃”為主題的讀書學習小組活動。
活動目的、意義和目標：
讓剛進入大學的同學們消除對大學學習生活的迷茫，制定大學學習生活的規(guī)劃，樹立明確、正確的大學乃至人生的目標，以適應今后激烈的社會競爭，日后成為社會主義現(xiàn)在化建設的合格人才，同時喚醒同學們的讀書意識和讀書熱情，開闊同學的眼界，培養(yǎng)每個人自主學習、終身學習的習慣，更好的融入當今高速發(fā)展的社會。
資源需要：
已有資源：讀書小組長9人，組員36人；地點圖書館一樓；筆記本45本；黑水筆45支。
需要資源：關于“大學生活規(guī)劃”的圖書九本。
活動開展：
2、各讀書小組組長帶領本組成員到圖書館，書店以及網上查找以“大學生活規(guī)劃”為主題的圖書，每組選一本。
3、各組組內每周選定統(tǒng)一的時間在圖書館一樓閱讀圖書，要求每個人做好讀書筆記。
4、各組完成自選的閱讀圖書后，選擇統(tǒng)一的時間，以讀書筆記為參考，撰寫讀后感、讀書心得。
5、讀后感、讀書心得由組長匯總，交給學習委員，進行評定，審核，修改。
6、修改后的讀后感再由學委交給各組組長，組長返還給小組成員。.經費預算：
水筆：45.00元。
筆記本：90.00元。
合計：135.00元。
活動中應注意的問題及細節(jié)：
1、選書主題鮮明、重點突出，以“大學生活規(guī)劃”為主題。
2、各組成員間協(xié)調配合，以保證讀書活動成功進行。
3、各組所選讀書時間不得與上課時間沖突，不得影響正常的教學秩序。
4、在保證完成任務的同時，必須確保質量，不得抄襲，套作，要表達自己。
真實感受。
5、如果遇到所選書籍不夠，請各組內部安排好時間，確保進度。
6、在圖書館閱讀，交流時，保證不影響他人學習。
7、大家在讀書過程中，堅持1+1大于2的原則，多多交流，共同體會，共。
同進步。
8、如遇天氣原因，造成計劃的讀書時間不能進行活動，各組組長自行調整。活動負責人及主要參與者：
組織者：西南財經大學會計二班班委。
負責人：xx。
參與者：會計二班全體同學。
策劃人：xxx。
老年人小組活動策劃書篇九
為了貫徹學校讀書活動的指示精神，針對我們剛進入大學的實際情況，我班開展了以“大學生活規(guī)劃”為主題的讀書學習小組活動，以對剛進入大學的正處于迷茫階段我們日后的學習生活起到引導作用，規(guī)范我們的學習生活。一本好書往往改變人的一生，讀書不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度；讀書不能改變人生的起點，但可改變人生的終點。所以我們組織了讀書學習小組，開展了以“大學生活規(guī)劃”為主題的讀書學習小組活動。
讓剛進入大學的同學們消除對大學學習生活的`迷茫，制定大學學習生活的規(guī)劃，樹立明確、正確的大學乃至人生的目標，以適應今后激烈的社會競爭，日后成為社會主義現(xiàn)在化建設的合格人才，同時喚醒同學們的讀書意識和讀書熱情，開闊同學的眼界，培養(yǎng)每個人自主學習、終身學習的習慣，更好的融入當今高速發(fā)展的社會。
已有資源：讀書小組長9人，組員36人；地點圖書館一樓；筆記本45本；黑水筆45支。
需要資源：關于“大學生活規(guī)劃”的圖書九本。
2、各讀書小組組長帶領本組成員到圖書館，書店以及網上查找以“大學生活規(guī)劃”為主題的圖書，每組選一本。
3、各組組內每周選定統(tǒng)一的時間在圖書館一樓閱讀圖書，要求每個人做好讀書筆記。
4、各組完成自選的閱讀圖書后，選擇統(tǒng)一的時間，以讀書筆記為參考，撰寫讀后感、讀書心得。
5、讀后感、讀書心得由組長匯總，交給學習委員，進行評定，審核，修改。
6、修改后的讀后感再由學委交給各組組長，組長返還給小組成員。.經費預算：
水筆：45.00元。
筆記本：90.00元。
合計：135.00元。
活動中應注意的問題及細節(jié)：
1、選書主題鮮明、重點突出，以“大學生活規(guī)劃”為主題。
2、各組成員間協(xié)調配合，以保證讀書活動成功進行。
3、各組所選讀書時間不得與上課時間沖突，不得影響正常的教學秩序。
4、在保證完成任務的同時，必須確保質量，不得抄襲，套作，要表達自己。
真實感受。
5、如果遇到所選書籍不夠，請各組內部安排好時間，確保進度。
6、在圖書館閱讀，交流時，保證不影響他人學習。
7、大家在讀書過程中，堅持1+1大于2的原則，多多交流，共同體會，共。
同進步。
8、如遇天氣原因，造成計劃的讀書時間不能進行活動，各組組長自行調整。活動負責人及主要參與者：
組織者：西南財經大學會計二班班委。
負責人：xx。
參與者：會計二班全體同學。
老年人小組活動策劃書篇十
主辦單位：資源學院團委學生會科技實踐部。
活動對象：大一新生16人，科技實踐部人員8人和部分大二老生10人。
活動目的：慰問敬老院老人，給他們更多的溫暖和關愛。
豐富同學們的課余生活，鍛煉同學們的交際能力和組織能力。
增強同學們的尊老愛老意識。
活動時間：10月29日(周三)2：30-5：30(方案一)。
11月1日（周六）2：30-5：30（方案二）（見備注）。
活動地點：二十八里鋪鎮(zhèn)敬老院。
經費預算：60元。
準備工作：1.10月22日，先由我部人院去敬老院進行第一次慰問，熟悉環(huán)境，確定行車路線并與院長進行溝通，向他介紹我部下周六的活動安排，達成共識。
2.10月27給大一各班班長開會，向其通知本次活動，并作動員工作，每班限定2人(1男1女，女生自帶抹布)報名參加，自備自行車。與外聯(lián)部進行協(xié)商，申請經費50元，為老人買一些水果。10月27與宣傳部進行溝通，制作一些宣傳海報（2張）。
活動流程：12：15主樓廣場集合準備出發(fā)。將參與同學分組，每兩人一組，一男一女。由科技實踐部人負責組織大家騎車去敬老院。到達敬老院以后（3點左右），先與老人們打招呼，進行簡單的慰問，然后為老人們收拾房間，女生負責擦桌子，擦玻璃等，男生負責掃地，清理垃圾。打掃衛(wèi)生工作在4：00前完成，4點左右與老人談談家常，聊聊天，了解老人們的一些日常生活，和過去的一些生活閱歷等，女生幫老人清洗水果，男生與老人們進行一些娛樂活動，如下象棋等同時對院長進行采訪，表達我們對老人的關心，了解老人們在敬老院生活的基本情況。5；20大家一起為老人們唱團歌，一起合影，向老人們別。5：30大家騎車回學校。
備注：1由于敬老院院長周六周日不辦公，所以建議我們周一。
至周五工作去，但因我們工作日有課，所以時間待定，我們會再與院長再進行溝通，爭取達成一致。所有同學統(tǒng)一穿校服?；顒悠陂g，一名同學負責全程的照相，影音資料收集工作；兩名同學負責院旗，和宣傳海報。在往返敬老院和學校的途中，務必注意交通安全，由科技實踐部人員負責。本次活動的最終指揮權歸資源學院團委學生會，直接解釋權歸團委學生會科技實踐部。
老年人小組活動策劃書篇十一
為扎實開展黨的基層組織建設工作，在全系營造全員學習、終生學習、自主學習、善于學習的良好氛圍，不斷提高黨員的思想政治素質和理論水平，建設政治強、作風正、學業(yè)佳、素質高的黨員隊伍。特開展一系列黨小組交流課程，讓黨員以及積極分子了解黨的方針政策和先進思想。方便黨員及積極分子交流政治思想，暢談政治觀點。
社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上?；顒忧耙龊酶黜棞蕚浠顒?。
每兩周一次、教學樓教室。
上課的形式及放映一些優(yōu)秀影片或關于黨的先進思想的視頻形式展開。安排兩個支持人一邊放映ppt一邊進行講解，每次課后要求積極分子、預備黨員和黨員寫一份關于所講內容的思想匯報，并在下次課前及時上交。
老年人小組活動策劃書篇十二
二、活動背景。
“南京曉莊學院博愛同盟”是在我校學工處指導下，于20xx年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是：傳遞社會關愛，鍛造自強之才。以南京曉莊學院為依托，宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學基金會的博愛精神，為廣大同學作表率，勤勉學習，立志成才，回報家鄉(xiāng)，回饋社會。
時值暑假來臨，“博愛同盟”的會員們，希望藉此機會，展示曉莊學子風采，奉獻愛心，傳遞關愛，讓愛心薪火相傳。
三、活動意義及目的。
1、“人生天地間，各自有稟賦。為一大事來，做一大事去”，在社會服務中，體現(xiàn)自身價值。
2、通過此次活動讓同學們全方位地接觸社會，了解社會，培養(yǎng)適應社會的能力，通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。
3、傳遞社會關愛，鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“博愛同盟”的自然會員，是受陶欣伯先生資助的自強之才。通過這種方式，既是對陶先生的一種慰藉，也是我們自我鍛造的一種很好的方式。
4、我為曉莊爭光添彩，充分發(fā)揮當代大學生的人文精神，使大學生本著一顆關愛之心，幫助弱勢群體，擔負起助殘、扶弱的職責。
6、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學習的理論知識，運用到社會實踐的實證，在服務中，宣揚了行知精神。
四、活動時間：
20xx年6月29日——7月3日。
活動地點：東山敬老院。
做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網絡西祠討論版，擴大宣傳。對東山敬老院進行宣傳，讓更多的大學生了解南京的老人，了解他們的生活狀態(tài)，引起大學生對弱勢群體的關注，激發(fā)當代大學生應有的社會責任意識和志愿服務意識。
(一)準備階段：20xx年6月13日——6月28日。
1、聯(lián)系實踐基地------東山敬老院，把活動時間、地點、方式、內容，以及一些細節(jié)問題溝通好。
2、從團體自主報名的志愿者中進行嚴格選拔，人數(shù)為13人。
(二)召開活動動員大會，介紹在敬老院的相關工作，并對相關溝通服務技巧進行集中培訓。
(三)實施階段：20xx年6月29日——7月3日，持續(xù)5天。
實踐地點：東山敬老院;。
活動內容：擦窗，拖地，讀報，陪老人聊天等。
分組情況：志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務組4個小組。每組確定小組長，明確工作任務。該服務實踐活動由鐘大悠同學負責。各組做好自己的工作，保證活動正常進行：
1、宣傳組負責活動的宣傳，包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準備好相機，負責全程拍照和攝影;如有可能，聯(lián)系媒體報道。
2、后勤組負責成員的物品的供應和安排：準備好衣服、藥品、水，管理財務，做好組織交代的其他任務。
3、秘書組負責制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結束后完成實踐課題和團隊總結;在敬老院工作人員的指導下工作。
4、服務組：團隊所有成員。
具體方案：
1、早上統(tǒng)一從方山校區(qū)出發(fā)，乘坐17路公交，抵達實踐地點——東山敬老院，在工作人員的安排、指導下，開展工作。
2、中午就近解決午餐，下午繼續(xù)服務，晚上返回方山校區(qū)。
3、組員返校后開所有組員大會，總結當天的活動。
(四)總結階段：20xx年7月。
1、做好實踐課題、團隊總結。
3、整理活動照片及書面材料，制作ppt展示文稿，總結活動。
4、將開展活動的有關情況及時上報學工處，活動結束后將進行總結表彰。
七、團隊安全方案。
(一)總體把握，責任到人。
1、確定團隊安全總責任人，統(tǒng)一協(xié)調，監(jiān)督管理。
2、出發(fā)前作安全總動員。
3、準備常備藥物。
4、針對團隊女生中女生多的情況實行男生重點責任制，盡心盡責服務女生，保護女生。
5、活動進行中，各成員手機并確保開機，以便聯(lián)系。
(二)加強預防，具體到事。
1、交通安全：乘坐公交車(17路盛廣線)，不坐“三無”車輛。
2、財務安全：貴重物品妥善保管，出行中盡量坐在一起，互相照應。
3、人身意外傷害：經統(tǒng)計，志愿者均有保險。
4、身體健康：外出活動，備足飲用水及防暑用品，不透支體力，嚴防中暑。注意飲食衛(wèi)生，不食不干不凈的食物及變質食品，不喝生水。
八、管理規(guī)定。
為保證暑期社會實踐活動有秩序進行，提高團隊人員的整體素質，樹立良好的社會形象，特制定本規(guī)定。
1、參與志愿服務的成員，在活動中要注意與老人的溝通方法，嚴格要求自己，認真、熱情工作，虛心學習，服從組織安排，服從統(tǒng)一管理，嚴禁擅自離隊。
老年人小組活動策劃書篇十三
在我們身邊，也有許多的爺爺、奶奶，他們由于種種的原因，不得不生活在敬老院中，他們內心充滿了孤獨，他們渴望社會的關心與幫助！
經濟的飛速發(fā)展雖然給我們的生活帶來了便捷，但又將“空巢老人”這個問題擺在人們面前，曾經“百事孝為先”，可如今卻要將“?；丶铱纯础睂懭肜夏攴?，靠法律來給那些孤獨的老人一些精神的慰藉。這是值得我們深思的問題。
該是我們行動起來的時候了。老吾老以及人之老，把我們對自己親人的關愛分出來一小部分給那些內心孤獨的老人們，把春天送進他們的心靈，用我們的實際行動，讓那些爺爺奶奶，老有所養(yǎng)，老有所依，心中溫暖如春。
1、泱泱中華，禮義之邦，道德傳統(tǒng)，源遠流長。敬老孝老，是我們的傳統(tǒng)美德，是我們做人的本分。
2、我國現(xiàn)有1.67億老人生活在社會這個大家庭中，敬老助老事關千萬家，連著你我他。善待今天的老人，就是善待明天的自己。
3、本次活動響應了校團委關于開展“關愛空巢老人‘六個一’志愿服務行動”的號召，讓本次活動更具有現(xiàn)實意義。
4、每一位大學生都有一顆熾熱的心，相信他們會積極參與本次活動，用實際行動，關愛幫扶身邊每一位老人，讓敬老助老之風遍及城鄉(xiāng)每一個角落。
5、老人們喜歡與孩子接觸，這一點也將加大本次活動成功的可能性。
6、愛心學校將攜手十五期黨校開展活動，使活動更有開展的價值。
信陽師院愛心學校。
信陽市愛心老人公寓。
20xx年4月17日星期日。
前期準備。
1、通知各部門干事商討本次活動。
2、以飛信的形式通知會員本次活動的具體內容并希望他們積極參與到本次活動中來。
3、接受會員的報名，并做好記錄，并將參與人員進行分組。
4、準備此次活動要用的物品，如慰問品、勞動工具等。
5、從參與者中征集一些節(jié)目，到時為老人表演。
活動要求。
1、所有人員一切聽從指揮。
2、參與者與老人言談交往時，要心懷謙恭，舉止禮貌，送上真誠笑容。
3、切實按照校團委關于“關愛空巢老人‘六個一’志愿服務行動”的要求來舉辦本次活動。
活動程序。
1、所有參與活動的人員按照通知的時間、地點集合，檢查攜帶物品是否齊全，一切就位后準時出發(fā)。
2、到達敬老院后各小組及時找到自己的幫扶對象，并將本小組攜帶的慰問品分發(fā)給老人。
3、與結對老人們聊天，給他們講講我們的校園生活以及外面發(fā)生的新鮮事，并耐心聆聽老人的訴說，在聊天的過程中，可以為老做一些力所能及的事情，如為老人梳頭，給老人剪指甲等。
4、適時向老人介紹一下日常保健、養(yǎng)生方面的小常識。
5、根據我們的前期調查，在愛心老人公寓生活的老人沒有過過生日，本次活動我們將為他們集體過一次生日，祝愿他們健康長壽。
6、在敬老院的開闊地帶，為老人們表演我們精心準備的節(jié)目，在文藝節(jié)目之間，插入一些適合老人參與的互動環(huán)節(jié)，讓老人們參與進來，在開心快樂中度過美好的時光。
7、當一部分志愿者們表演節(jié)目的同時，另一路志愿者們進入老人的房間，幫老人整理內務，打掃室內衛(wèi)生。
8、表演結束后清理場地。
9、活動接近尾聲，參與活動的志愿者們與領導和老人們合影留念。
10、為敬老院留下我們的聯(lián)系方式，并與他們保持長期的聯(lián)系，讓我們志愿服務真正長期開展下去。
人員安排。
項目人員安排。
聯(lián)系敬老院、聯(lián)系車輛。
準備所需物品（慰問品、勞動工具等）。
接受報名、篩選志愿者。
新聞宣傳、文字材料。
后期展板宣傳。
后期工作。
1、宣傳部積極開展后期宣傳工作。
2、總結本次活動得與失，給本次活動打分。
3、各部進行活動總結并以文字材料的形式上交。
我們將本次活動預算列成如下表格：
項目金額/元備注。
慰問品。
交通費。
演出耗材。
總計。
注：其它開支就具體情況而定。
老年人小組活動策劃書篇十四
為提高積極分子和預備黨員的勞動積極性，培養(yǎng)其吃苦耐勞的精神，曾強團隊合作精神。并且以綠化校園、營造良好的自然環(huán)境和學習環(huán)境為宗旨，我系每周組織部分積極分子去我系部包干區(qū)（桃花島）進行打掃工作。
活動前做好準備工作，提前通知值日的積極分子并做好勞動準備。明確勞動的意義，從勞動中獲得經驗并且養(yǎng)成團隊合作的精神，各積極分子積極主動地配合工作。
每周三中午、會計系包干區(qū)（桃花島）
以組織積極分子勞動的形式展開，與生活部部長聯(lián)系做好具體的工作安排，每次安排一個干事進行事先安排和活動時的相關工作。
老年人小組活動策劃書篇十五
＂端午節(jié)，與愛同行＂敬老院之行。
1.活動背景：
現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴重，子女由于工作繁忙很少與老人在一起，有關部門也關注到老年人增長的情況，老齡化嚴重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡，需要我們年輕人給他們帶來活力，讓他們感受到時代的氣息，感受到人情的溫暖。
2.活動的可行性：
xx學院附近有適合的敬老院，老年人期待與人溝通，傾訴一些家常事，比較容易溝通。以前也進行過類似的活動，可能這些活動對于我們來說沒有什么創(chuàng)新可講，但是對于老人來說是極大的快樂。
1、豐富敬老院老人們的生活，給于他們精神上的.滿足；
2、增強學生和老人的溝通能力，便于以后關愛自己的親人；
3、通過這次集體的活動引起社會的關注，讓更多的人來關心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進各委員之間的感情，增強本部門成員的團結之心及工作能力；
1、目的地：xx區(qū)xx街道福利院。
2、將我們的方案和院長交流，熟悉活動場所有流程，并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。
（一）前期：
1.確定活動時間：端午節(jié)前某一天（暫定xx月xx日）。
2.參加活動人員：學生會各主席、部長、一部分表現(xiàn)積極的委員
3.前期準備：
（1）宣傳部出幾期海報，制作橫幅進行宣傳本次活動。
（2）各部上報參加本次活動的人員至秘書處，制定本次活動預算。
（3）文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節(jié)目。（歌舞表演、樂器演奏等）
（4）利用網絡對本次活動進行宣傳。
（5）確定各個項目的負責人。
（6）與xx電視臺等媒體取得聯(lián)系，擴大本次活動的社會影響力。
（二）活動中期：
1.確定參加的人員，并告知本次活動的流程。
2.確定去敬老院所要表演的節(jié)目：如：與老人進行交流，慰問困難老人，幫助老人打掃衛(wèi)生，與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節(jié)目。
3.購買物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定統(tǒng)一的服裝。
5.活動進程：
中午12點在校門口集中出發(fā)，紀檢部清點人數(shù)，生活部清點所需物品是否帶齊，所有參加人員著統(tǒng)一服裝，帶工作證。安排專人舉二系系旗，通知媒體及敬老院工作人員。
1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品。注意語言、態(tài)度、聲調。
關注老人情緒變化。聽從工作人員的安排。
3點與老人們聊天、下棋等。
3點半我們打掃院子和做下義務服務。
切勿亂動老人房間內的東西。
不懂的地方及時與工作人員聯(lián)系。
打掃完房間后及時將老人的東西歸位。
4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。
5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節(jié)目。
文娛節(jié)目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念，打掃好現(xiàn)場后乘車離開。
（三）活動后期：
有相關人員進行活動總結，并制作檔案入檔。
1.費用來源：外聯(lián)部的贊助。
2.活動費用預算：
水果：xx元。
扇子xx*xx=xx元。
蛋糕xx*xx=xx元。
xx癢癢撓：xx*xx=xx元。
腳底按摩器：xx*xx=xx元。
零食：xx元。
車費（往返）：xx元。
表演所需服裝道具：xx元。
制作統(tǒng)一服裝：待定。
宣傳海報與橫幅：xx元。
預計支出xx元。
贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權，在活動現(xiàn)場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅，宣傳畫。在本次活動過程中，我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻，以期擴大贊助商的影響。
1.舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。
2.及時準備各種道具，同時注意往返及活動中的安全。
3.遵守紀律，聽從指揮，注意安全。
老年人小組活動策劃書篇十六
活動目的:增進小組成員之間的感情，增加小組內部的凝聚力。緩解學生壓力，擴展學生思維加強學生體能鍛煉。
活動主題：娛樂身心、激揚青春。
活動項目：七彩連環(huán)炮、十人九足、地雷陣、盲人足球、搭橋過河、真情告白。
一.七彩連環(huán)炮。
游戲方法：
男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學跑到制定位置流吹氣球，直到吹破。跑回原位置換下一個同學，如此輪換，以三分鐘為限，計時完畢時按吹破氣球個數(shù)記錄成績。競賽規(guī)則：
（1）、男女必須間隔排列（為了增加公平性）。
（2）、必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹，否則將在總個數(shù)里面進行相應扣減。
二.十人九足。
詳細游戲規(guī)則：
三.地雷陣。
詳細步驟：
1．選一塊寬闊平整的游戲場地。
2．安排不想參加游戲的人做監(jiān)護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。
3．讓每個隊員找一個搭檔。
4．給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5．眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
6．在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7．被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。負責告訴他向什么方向走。
四.盲人足球。
詳細游戲步驟：
1、每個隊員在自己的小組內找一個搭檔。
2、每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布，另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球，他的搭檔負責告訴他向什么方向走、做什么?！痹谝?guī)定的時間內，看哪一組進的球最多，哪一組就獲勝。
五.搭橋過河。
游戲方法：賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持四塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進30米，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。
六.真情告白。
游戲規(guī)則：每個人背上貼上一張白紙，其他人依次在紙上留言。寫上自己對別人的祝福和鼓勵。
比賽設優(yōu)秀團隊獎：一等獎、二等獎、三等獎。
活動金費預算：
橫幅：12x10=120（元）。
文件夾：6.5x10=65(元)。
筆記本：6x10=60（元）。
訂書機：4x10=40（元）。
白紙：30x0.1=3(元)。
氣球：1x5=5（元）。
寬膠帶：1x2=2（元）。
合計人民幣295元。
老年人小組活動策劃書篇十七
一、活動背景：社會浮夸風氣日益濃重，很多人對美的衡量只膚淺地定義在外表這一層面，導致很多人只注重外表而忽略了更重要的人格內涵。而這個活動就是在這種社會背景中誕生，來喚醒人們對美的定義，對美的更深理解。
二、活動主題：魅力校園，hold住真善美。
主題闡釋：打破常規(guī)，以新的標準，重新定義美，詮釋美。
三、
活動目的：通過舉辦這次活動，選出能代表廣外的形象之星，弘揚人的真、善、美等優(yōu)秀品德，重新引起人們對真、善、美的向往之情，引導人們用一種新的標準來衡量美，定義美，活躍大學校園氣氛，為大學生活增添更多精彩。
四、活動時間：
2012年3月1日—2012年3月17日。
五、活動地點：前期：校道。
晚會：南校大會堂。
六、活動對象：南北校全體學生。
七、活動流程。
前期宣傳：
注：本次活動由南北校同時進行，決賽名額兩校平均分配。
第一輪比賽：
第二輪比賽：
決賽晚會活動流程：
注：
2、根據最終成績設立冠亞季軍及最佳禮儀獎、最佳外形獎、最佳才藝獎、最佳談吐獎，分別以其對應的單項分數(shù)為考慮。
3、晚會過程中@廣外形象大使比賽表達對選手的支持和對活動的感想，內容將能全部顯示在電視屏幕上，并會在其中抽取三位幸運觀眾，獲得禮品。
十、后期工作。
（一）調研此次大賽在廣外師生產生的影響，收集討論從師生獲得的反饋。
老年人小組活動策劃書篇十八
本小組成員包括：李偉孫新鵬李晉康武俊萍郝鵬程李丹丹，共6人。組內成員角色分工（角色可按實際需要增減）：
組長：李偉。
聯(lián)絡員：孫新鵬。
信息員：李晉康。
……。
本小組計劃在學期內組織2次小組活動。
活動主題和程序如下：
活動一：
主題：討論如何學習。
大家先各自發(fā)言，互相討論，選出好的方法介紹給大家。
活動二：
主題：交換考試前復習資料。
時間：2009年12月地點：學校二教室需準備的資料或設備：各門功課的復習資料。
提前準備好復習資料，來了后互通有無。
老年人小組活動策劃書篇十九
為深入貫徹落實中央、省市決策部署和區(qū)委區(qū)政府工作要求根據海委平安組《關于深入開展打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動的實施方案》（海委平安組〔xx〕3號）精神，結合我鎮(zhèn)實際，制定本實施方案。
(一)指導思想。牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，堅持黨的領導、發(fā)揮政治優(yōu)勢，堅持綜合施策、標本兼治，堅持突出重點、分類處置，把專項治理與系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理結合起來，把宣傳教育、依法打擊、整治規(guī)范統(tǒng)籌起來，既依法嚴懲養(yǎng)老詐騙違法犯罪，形成強大震懾，又延伸治理侵害老年人合法權益的涉詐亂象問題，促進養(yǎng)老事業(yè)健康發(fā)展，為有效保障廣大老年人安享幸福晚年營造良好社會環(huán)境。
(二)目標任務。通過集中開展專項行動，向養(yǎng)老詐騙發(fā)起強大攻勢，盡快依法打掉一批養(yǎng)老犯罪團伙，嚴懲一批違法犯罪分子，使得違法犯罪分子受到強大震懾，養(yǎng)老詐騙違法犯罪得到有效遏制；集中解決一批群眾反映強烈的養(yǎng)老領域涉詐問題，整治規(guī)范一批養(yǎng)老領域經營不規(guī)范、存在詐騙苗頭隱患的機構、企業(yè)，切實防控因養(yǎng)老詐騙引發(fā)的涉穩(wěn)風險；曝光一批涉養(yǎng)老詐騙典型案例，以案說法開展宣傳教育，增強廣大群眾特別是老年人法治意識和識騙防騙能力，進一步形成養(yǎng)老詐騙“人人喊打”的社會氛圍；針對養(yǎng)老詐騙暴露出的共性問題、專項行動積累的有益經驗，完善相關管理機制與制度，推動建立長效機制，鞏固深化打擊整治成果，進一步提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
(三)實施步驟。集中半年左右時間開展專項行動，分為宣傳發(fā)動、打擊整治、總結提升三個環(huán)節(jié)。xx年5月進行部署，正式啟動打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動。宣傳發(fā)動環(huán)節(jié)約半個月時間，通過發(fā)動群眾，及時摸排掌握一批重點線索，為打擊整治提供精準指導。打擊整治環(huán)節(jié)約4個月時間，集中力量對養(yǎng)老詐騙違法犯罪依法打擊、對以“養(yǎng)老”為名的涉詐問題隱患開展整治規(guī)范?？偨Y提升約半個月時間，切實固化成果、加強建章立制。3個環(huán)節(jié)疊加壓茬推進，其中宣傳發(fā)動和打擊整治兩個環(huán)節(jié)貫徹專項行動始終，做到邊宣傳發(fā)動、邊打擊整治。
(一)扎實抓好宣傳發(fā)動。堅持充分發(fā)動和依靠群眾，引導廣大群眾積極主動提供違法犯罪線索、有效識騙防騙，形成“不敢騙、不能騙、騙不了”的良好態(tài)勢。這項工作由政法和社會管理局牽頭。
1.廣泛動員、廣辟渠道。要采取多種形式，動員人民群眾積極投身專項行動。在扎實做好中央政法委12337智能化舉報平臺交辦線索辦理的前提下，公安110接處警平臺、12345市民熱線等多種渠道要高效收集反映涉及養(yǎng)老詐騙違法犯罪等相關問題線索。要從重點人員、重點場所、重點領域和警情案件等專業(yè)系統(tǒng)中滾動排查研判相關線索，實現(xiàn)發(fā)現(xiàn)在早、處置在小的目標。各村（居）各有關部門對收集到的舉報線索和上級轉辦的線索要盡快核實、查辦、反饋，有效回應群眾訴求，并及時按要求報送線索辦結情況。
2.正面宣傳、正確引導。各村（居）各部門要充分用好各類新聞媒體，組織開展打擊整治養(yǎng)老詐騙宣傳教育活動，將防范非法集資、保健品詐騙、養(yǎng)老詐騙等宣傳納入老年宣傳的重要內容。要充分發(fā)揮基層組織、綜治中心、網格員等力量作用，對老年人“點對點”發(fā)布風險提示和預警信息。通過印發(fā)宣傳冊、張貼標語、專題文藝演出等形式，讓涉老反詐宣傳進村（居）、進超市、進公園、進廣場、進家庭。要突出宣傳重點，針對養(yǎng)老詐騙特點和老年群體的具體情況，組織開展打擊整治養(yǎng)老詐騙以案說法教育活動，揭露養(yǎng)老詐騙“套餐”手法，幫助老年人提高法治意識和識騙防騙能力，筑牢老年人思想防線，深化宣傳效果。要引導養(yǎng)老詐騙受害群體樹立合理預期，增進對這次專項行動的理解和支持。
3.嚴格把關、嚴防炒作。宣傳報道要嚴格遵守保密紀律，不得泄露政法機關偵查手段。嚴格遵守辦案程序，不得對尚未終審的案件作定性報道。注意保護打擊整治養(yǎng)老詐騙工作人員、舉報人、證人、被害人及其近親屬等個人信息。嚴格落實“三同步”要求，對養(yǎng)老詐騙重大敏感案件，加強輿情風險評估監(jiān)測，細化工作預案，打好主動仗。一旦出現(xiàn)負面輿情升溫，相關成員單位和村（居）要及時協(xié)調加強引導管控，嚴防惡意炒作。
(二)依法從嚴打擊養(yǎng)老詐騙。堅持依法嚴懲、重拳出擊，把打擊鋒芒對準人民群眾反映強烈的各類養(yǎng)老詐騙，依法對存案深挖徹查，對新案加快攻堅，確保打出聲威。這項工作由派出所牽頭。
1.加大打擊懲處力度。派出所與有關行業(yè)主管部門加強對接協(xié)同，重點打擊以提供“養(yǎng)老服務”、投資“養(yǎng)老項目”、銷售“老年產品”、宣傳“以房養(yǎng)老”、代辦“養(yǎng)老保險”、開展“養(yǎng)老幫扶”等為名實施詐騙、侵害老年人合法權益的各類違法犯罪。深挖一批養(yǎng)老詐騙違法犯罪線索，調集精銳力量、加大破案攻堅力度，快偵快破一批影響大、關注度高的典型案件。結合常態(tài)化掃黑除惡斗爭，注意發(fā)現(xiàn)、識別、打擊養(yǎng)老詐騙團伙中可能存在的黑惡勢力，深挖養(yǎng)老詐騙背后的腐敗和“保護傘”。
2.嚴格依法辦案。按照以審判為中心的刑事訴訟制度改革要求，嚴把事實關、證據關、程序關和法律適用關，用足用好法律武器，不放過任何一個犯罪分子，確保打擊有力、懲治有效。堅持法治思維和法治方式，嚴格把握好法律政策界限，依法嚴格區(qū)分罪與非罪，堅決防止人為“拔高”“湊數(shù)”，確保把每一起案件都辦成鐵案。對不構成犯罪、但以“養(yǎng)老”為名欺詐老年人的民事糾紛案件，綜合運用行政執(zhí)法、民事司法等手段保護當事人合法權益。
(三)深入開展整治規(guī)范。把開展整治規(guī)范作為專項行動的重中之重，依法整治規(guī)范以“養(yǎng)老”為名的各類涉詐問題隱患，切實鏟除養(yǎng)老詐騙的滋生土壤。這項工作由政法和社會管理局牽頭。
1.加大監(jiān)管力度。開展專項摸排，對存在苗頭性問題的相關機構、企業(yè)，做好風險提示，增加抽查、檢查頻次，加大監(jiān)管力度，提醒規(guī)范運營；對存在明顯問題但不構成犯罪的，及時警示約談其主要責任人、停止經營活動、責令整改、督促清退資金，綜合運用行政、經濟、民事等手段引導其抓好整改，對涉及其他部門的涉詐問題線索依法移交有關主管部門處理；對涉嫌犯罪的，及時固定證據，移送司法機關依法打擊。
2.加強分類處置。對相關問題風險隱患建立臺賬，綜合評估，逐一研究確定相關機構、企業(yè)等涉詐問題風險等級，建立風險管控名單，強化分級分類處置。堅持把防范化解風險、維護社會穩(wěn)定貫穿專項行動始終，加強相關涉穩(wěn)情報收集研判預警，統(tǒng)籌做好受害老年人教育引導、資金清退、突發(fā)事件應急處置等工作，堅決防止因工作不當影響社會穩(wěn)定。對一些涉眾型養(yǎng)老詐騙案件，充分考慮其復雜性，嚴格依照有關法律法規(guī)和政策規(guī)定，按照“一案一策”“精準拆彈”要求逐一化解；對“爆雷”風險突出的，嚴格按照風險防控工作預案依法依規(guī)妥善處置，守住不發(fā)生重特大事件的底線。
(一)強化組織推進。設立打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動辦公室（簡稱“專項辦”），由常樂鎮(zhèn)平安建設領導小組辦公室主任兼任，下設綜合工作組，組長為政法和社會管理局局長宋鈞。專項辦要充分發(fā)揮統(tǒng)籌謀劃、組織實施、協(xié)調推動、督辦落實等職能作用，綜合工作組要細化方案、壓實責任，主動擔當、真抓實干。專項辦要做好日常工作，建立健全信息報送、簡報宣傳等工作制度，及時匯總情況、研判形勢、協(xié)調調度、督導推進，形成上下貫通、左右聯(lián)動、運轉高效的工作體系。
(二)強化責任落實。各村（居）各成員單位要嚴格落實平安建設領導責任制，按照本方案要求和各自職責，壓實屬地責任、部門責任，切實把專項行動作為本地區(qū)本部門平安建設重點工作，細化分解工作任務，層層落實工作責任，形成一級抓一級、層層抓落實的責任體系。針對本地區(qū)養(yǎng)老詐騙問題嚴重程度等情況，因地制宜、有所側重，有詐反詐、有亂治亂。
(三)強化督導考評。鎮(zhèn)專項辦對各村（居）各部門組織開展督導，對發(fā)現(xiàn)的問題拉單列表、督促整改到位，確保專項行動取得預期成效。此專項行動將納入今年平安建設考評，對成效突出的村（居）進行通報表揚；對推進不力的，及時通報、約談，督促限期整改；對專項行動后仍發(fā)生重大養(yǎng)老詐騙案件的，要依規(guī)依紀問責。
老年人小組活動策劃書篇二十
課外閱讀是我校的一項教育活動，為使這項工作開展更規(guī)范，更有實效，根據新課標的要求，結合年級學生的實際，特制定本計劃。
課外閱讀是最經常、最直接的語文實踐，也是學生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑。通過大量閱讀，學生能感知豐厚的感情語言材料，增強語言沉淀，提高讀書能力。同時，課外閱讀也是語文教學的一個重要組成部分，是提高語文教學質量的一個有效方法。
培養(yǎng)群體性的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書習慣，掌握正確的讀書方法，提高學生的閱讀能力，提高學生的語文素養(yǎng)和人文素質。
本學期將進行豐富多彩的文學活動，包括背誦古詩、文學作品點評；名家名作賞析，指導學生閱讀和欣賞名家名著。在內容上，教師要根據本班學生年齡特點以及《語文課程標準》的附錄中列舉的書目作為圖書配置的基準，內容要涵蓋知識、科技、文學等各個門類，突出文學性強的特點，文學類書籍所占比例不少于百分之五十（其中名篇名著有占相當比例）。
五年級學生。
每周下午第三節(jié)課。
五一班教室。
1、指導孩子讀書：比比誰讀得多，爭當小書迷。
2、懂得合作，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作，布置學生在課外自由閱讀、寫作。
3、玩一些積極有益的游戲，豐富學生的體驗，收獲成功，感受快樂，學習與活動結合，讓學生在“樂”中學。
4、鼓勵學生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學會欣賞名篇佳作，會運用一些好詞佳句。
5、做摘錄或欣賞性閱讀筆記，每學期不少于4000字；
6、參加上一級課外閱讀競賽，在總成績上不低于前一次水平，并力爭更大突破。
7、完善班級圖書角。一是師生捐贈。號召班級師生為班級捐獻書籍，采用自愿性質，不強行分配；二是借閱學校圖書。學校的兩個藏有大量圖書，是課外閱讀的又一個重要資源，充分利用起來。
8、突出古詩背誦，加強古詩詞的背誦。拓展背誦空間，如現(xiàn)代、當代的散文經典，名著片段等，讓學生廣泛積累。
9、開展有關活動。如：課前三分鐘。每節(jié)語文課開始，讓一名學生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內容，上講臺口頭交流，與其他同學對話，培養(yǎng)學生膽量，提高他們口頭表達能力，也促使他們更好地去閱讀書刊。每月一展評。隨著學生閱讀興趣的激發(fā)，各種各樣的讀書筆記也越來越多，越來越扎實?？山M織學生一月開展一次學生互評活動，并在學習園地中展出優(yōu)秀的讀書筆記，讓學生在展評中互相交流，取長補短。班隊活動。平時，利用自習或閱讀課有計劃、有組織地進行各項比賽活動，如“朗誦賽”、“讀書知識賽”、“故事會”、“佳作欣賞”等。
老年人小組活動策劃書篇二十一
為了更好的建設我系黨支部，讓更多的同學了解我系黨支部的工作性質及內容，組織部每兩個星期召集各班團支書開展一次主題團會活動。宣傳黨的先進思想、方針政策以及我系黨支部的各項工作安排。通過各班團支書使得同學加深對我系黨組織的了解，并且能積極配合黨支部的各項工作。
會前做好各項準備工作，明確黨支部的工作意義、工作背景和工作要求。各班團支書積極參加主題團會，在會上能積極主動的發(fā)表自己的觀點。
每兩周一次（與黨小組交流錯開）、教學樓教室
以會議的形式開展，每次安排一個主持人與各班團支書進行交流，傳達黨支部的工作要求，會上各班團支書各抒己見。并要求各班團支書會后在各班開展團會，安排各班工作任務。
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