初三學(xué)生會(huì)議主任講話(模板18篇)

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初三學(xué)生會(huì)議主任講話(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-05 18:45:06     小編:雅蕊

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題和不足之處,從而更好地改進(jìn)和提升自己。在寫總結(jié)時(shí),我們需要關(guān)注于事實(shí)和實(shí)質(zhì),而不是過多的主觀評價(jià)。感恩是一種美德,我們應(yīng)該常懷感恩之心,感激身邊的一切。

初三學(xué)生會(huì)議主任講話篇一

剛上初三,面臨著人生的第一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),抓住了可能會(huì)改變你的一生,所以,給自己確定一個(gè)目標(biāo),樹立信心,明年的中考你一定會(huì)成功的。本文是本站小編為大家整理的初三學(xué)生會(huì)議。

講話稿。

僅供參考。

同學(xué)們、老師們晚上好!

曾經(jīng)有人問三個(gè)正在建造房子的人他們在做什么,一個(gè)工人說:“我在砌磚頭?!币粋€(gè)工人說:“我在建房子?!币粋€(gè)工人說:“我在建設(shè)美好家園?!?/p>

后來,回答說“砌磚頭”的,一輩子在“砌磚頭”;回答說“建房子”的,成了建筑師;回答說“建設(shè)美好家園”的,成了規(guī)劃師。

這三個(gè)人的回答都不是錯(cuò)的,可是,為什么三個(gè)人最終的差別會(huì)這么大呢?首先是來源于認(rèn)識的不一致,分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設(shè)美好家園”。最后,認(rèn)識不一致,態(tài)度不同,思考不同,努力不同,結(jié)局自然不同。

面對漸行漸近的中考,我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,20xx年的寒窗苦讀,20xx年的含辛茹苦,20xx年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百多天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),開花結(jié)果,孕育成功。中考之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這些日子中,你所持有的態(tài)度。

我認(rèn)為你們應(yīng)有的狀態(tài)可概括為以下幾個(gè)關(guān)鍵詞:自信、緊張、苦干、嚴(yán)格。

自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。自信能鼓舞斗志,自信能助長豪氣。我們已是征戰(zhàn)中考的斗士,狹路相逢勇者勝,只有滿懷自信的人才有一種王者之氣,這樣的人才有一往無前的勇氣和戰(zhàn)斗力。

緊張。充足的時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的根本。所以,“緊張”應(yīng)成為我們除學(xué)習(xí)、休息外做事的主旋律:起床、洗漱、洗衣服、吃飯,做任何事都要抓緊時(shí)間,走路行色匆匆、健步如飛;早自習(xí)鈴聲未響,所有教室都應(yīng)是書聲朗朗,午自習(xí)、晚自習(xí),應(yīng)該鴉雀無聲;課堂上,神情專注,思維活躍,聽從指揮,動(dòng)作迅速。當(dāng)然,我說的“緊張”不是不要休息,更不是慌張,我們要充分利用晚上、午休保證睡眠,利用課間操、眼保健操來鍛煉,調(diào)整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心,才能高效率地學(xué)習(xí)。

苦干。吃得苦中苦,方為人上人。沒有堅(jiān)苦卓絕的奮斗,沒有勇猛頑強(qiáng)的拼搏,就不會(huì)有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦,不畏艱難險(xiǎn)阻,迎刃而上的人才能到達(dá)成功的頂峰。我們戰(zhàn)酷暑斗嚴(yán)寒;頭疼腦熱小感冒,我們輕傷不下線;我們敢拼敢鉆!態(tài)度決定高度??铣钥嘀貙?shí)干,這就是我們初三學(xué)生的態(tài)度!我們要在老師的統(tǒng)一指揮下,夯實(shí)基礎(chǔ),吃透原理,探明過程,掌握方法,練熟技巧,一步一個(gè)腳印扎實(shí)地邁向中考,走向成功。

嚴(yán)格。嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)己能礪志,嚴(yán)格管理出效率。老師對初三學(xué)生的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,能保證較高的時(shí)效。同學(xué)們應(yīng)充分理解老師,配合老師。學(xué)生對自己的嚴(yán)格要求能保證充足的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間,還能保證知識、技能落到實(shí)處。而班級的嚴(yán)格管理,則能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一天,獵人帶著獵狗去打獵。一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開始拼命奔跑,獵狗在獵人的指示下飛奔追趕。可是追著追著,兔子不見了,獵狗只好悻悻而回。獵人罵獵狗:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回答:“我盡力而為了呀!”兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀!你又受了傷,怎么跑得過它啊?”兔子說:“它是盡力而為,我是全力以赴?!?/p>

在人生中,松一口氣和咬一咬牙,得到的結(jié)果將會(huì)完全不同,前者讓人成為一事無成的平庸者,而后者卻托舉著人一次又一次站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺。

在學(xué)習(xí)的過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

總之,我們20xx級的考生們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會(huì)用我們?nèi)康哪芰椭腔垡黄鸩⒓缱鲬?zhàn),一起去迎接這槍林彈雨的考驗(yàn),最終,也一起創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績,給父母、給學(xué)校交一份滿意的答卷,奮斗吧,孩子們!

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

在座的是我校九年級年級學(xué)生。也是思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年中考的希望。我希望各位同學(xué)珍惜在思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校中只有不到一年的學(xué)習(xí)時(shí)光,尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽(yù)、關(guān)心自己的學(xué)習(xí)、關(guān)心自己的身體。學(xué)會(huì)與老師交流、學(xué)會(huì)很好的保護(hù)自己。能夠做到“五個(gè)不”。

一、不忘記。

不忘記九年級畢業(yè)班的同學(xué)是全校的焦點(diǎn):全體師生的目光都投向了我們,我們8個(gè)班級在班主任這個(gè)領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下都將參加一個(gè)長跑比賽,“更快、更高、更強(qiáng)”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態(tài),思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、考試成績、一次次作業(yè)等等,可以說我們一舉一動(dòng)都將牽動(dòng)著全校師生的心,同時(shí)也牽動(dòng)著你們父母的心。我想任何一位同學(xué)、家長、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步,這個(gè)壓力從某種意義上來說也是一種幸福!因?yàn)槲覀冞€有承擔(dān)這個(gè)壓力的機(jī)會(huì),一切皆有可能!在過去的兩年多日子里,大家在這里印下了努力進(jìn)取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾,但請不要忘記,9個(gè)月以后將是我們收獲的季節(jié),迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。

二、不怕苦。

名的有一科,第五名的有兩科,68名同學(xué)被省示范性高中錄取。并且我還要告訴大家,在所有學(xué)校中,只有我們學(xué)校完成了教育局下達(dá)的7a指標(biāo),這是一個(gè)讓我們思源人值得驕傲的成績。我們這一屆同學(xué)目標(biāo)是要超過上一屆,我相信我們有這個(gè)信心。我們有很多有利條件:學(xué)校有深厚的文化底蘊(yùn),有歷年中考成功的經(jīng)驗(yàn)。我們的教師配備強(qiáng),都有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,20xx年中考的贏家肯定是我們。不過,我們要有不怕苦的思想,要做好艱苦作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。任何勝利都不會(huì)輕易到手,人不能太舒服,太舒服會(huì)出問題的,任何一個(gè)明智的同學(xué),都會(huì)竭盡全力,上好每一節(jié)課,學(xué)好每一門功課,爭分奪秒。從現(xiàn)在開始,全體九年級同學(xué)要以一種前所未有的不怕吃苦的認(rèn)真態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去!對于一心照著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。吃苦還表現(xiàn)在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪費(fèi)了自己的青春。識時(shí)務(wù)者為俊杰,我們需要娛樂、運(yùn)動(dòng),需要有張有馳,但必須注意“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),休息就是休息”,該做什么就做什么,而不是喜歡做什么就做什么,做人不能太任性。改變自己會(huì)痛苦,但不改變自己會(huì)吃苦——一個(gè)人的性格和習(xí)慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣,但在很多時(shí)候,我們必須要改變自己。

三、不猶豫。

我們的態(tài)度決定了我們的未來。開學(xué)了我們不能猶豫,馬上調(diào)整好狀態(tài),明確目標(biāo)。也許有同學(xué)認(rèn)為自己還不夠聰明,但無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo),第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅(jiān)持,第五位的才是聰明。

關(guān)于目標(biāo),我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之進(jìn)行9個(gè)月的艱苦努力。說到目標(biāo),也許有同學(xué)會(huì)說那是成績好的同學(xué)的事,我們反正不能都考上重點(diǎn)高中,談什么目標(biāo)不目標(biāo),其實(shí)不然,只要我們有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)并為之拼搏,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺階是完全有可能的!

目標(biāo)明確后,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí),那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。未來的9個(gè)月,語數(shù)外理化政史體育都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力學(xué)好各門功課。成功不是靠一時(shí)的熱情,我們要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天會(huì)后我們?nèi)w同學(xué)保持一段時(shí)間的旺盛斗志估計(jì)沒問題,隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人懈怠下來,也會(huì)有人打退堂鼓,對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句。

名言。

:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”

四、不抱怨。

舉例:抱怨作業(yè)多、抱怨玩的時(shí)間不多,抱怨家長老師不理解?有人害怕這嚴(yán)峻的考驗(yàn),有人抱怨著現(xiàn)行教育制度的不合理,而有些同學(xué)則因?yàn)槌踔星懊鎯赡甑某煽儾蝗缫舛鴨适Я诵判摹?/p>

抱怨是無能的表現(xiàn),也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無益。在他開始抱怨的時(shí)候,別人已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過他很多了。任何時(shí)候都不要寄希望于改變別人,改變環(huán)境,你能改變的只有你自己。不為失敗找借口,只為成功找方法。吃得苦中苦,方為人上人,今天我們吃再大的苦,受再大的磨難,我們也絕無半點(diǎn)怨言,我們也應(yīng)該無怨無悔,這是為了明天的成功,這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎?成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其實(shí),與其怨天尤人,不如實(shí)實(shí)在在地坐下來捧起書本好好復(fù)習(xí),爭取一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也許并沒有你想象的那么可怕,它是一個(gè)值得珍惜的回憶,是步入高中前令人難忘的季節(jié)。

不抱怨還意味著我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛,他們埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老師管理不合自己的心意,埋怨學(xué)校制度太不近人情,埋怨同學(xué)之間缺少真情,埋怨中考太過殘酷,埋怨九年級生活過于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己,荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體,珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境,珍惜我們有著令人羨慕的青春年華,珍惜我們有如此敬業(yè)的老師,珍惜有如此關(guān)愛自己的父母,珍惜我們有一個(gè)通過自己的努力奮斗改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)會(huì),珍惜才會(huì)感恩,感恩才會(huì)有愛,有愛才有激情和拼搏。所以請同學(xué)們一往情深地來熱愛自己的老師,熱愛學(xué)習(xí)和生活;熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的年級班級,熱愛我們的父母,相信當(dāng)大家相互包容和關(guān)愛的時(shí)候,我們會(huì)迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。

五、不后悔。

也許,你曾經(jīng)是個(gè)失敗者,站在中考的跑道上,你已落后,時(shí)間無情地流逝了。你后悔,無奈,你腿軟,無力,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過去不重要,關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏?!翱闯蓴。松肋~,只不過是從頭再來”。還沒有到達(dá)終點(diǎn),你還可以跑起來,前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學(xué)的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結(jié)果如何,能在人生的第一個(gè)旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時(shí),你可以微笑著說:我拼搏過,我無悔我的青春。我們努力了,我們的未來就不會(huì)在后悔中度過。人生路有很多條,惟一沒有的路就是回頭路?!爸灰覀兡_踏實(shí)地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”

一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時(shí)代,無法選擇先天的能力,而外部給予我們的機(jī)會(huì)也不是絕對均等的。但是,我們可以選擇后天的勤奮與努力,所以,我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰的膽氣,超強(qiáng)的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進(jìn)步,考最理想的學(xué)校!

讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨,9個(gè)月以后才能做到不后悔!最后我送一副。

對聯(lián)。

與大家共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

老師們、同學(xué)們:

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。同學(xué)們,作為老師,我們是深深明白這個(gè)道理的。我們現(xiàn)在的工作重點(diǎn)就在你們的身上,。到今天為止,我們已經(jīng)為你們這一屆的工作召開了教師會(huì)、學(xué)生會(huì),可以說作為學(xué)校、老師,我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家,我們所有的畢業(yè)班老師都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作,孜孜不倦,不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們,在今后的八個(gè)月里面,我們將和你們同甘共苦,一起拼搏,為你們考入理想學(xué)校作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

同學(xué)們,中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),如何贏得考試的勝利,這是我們今天要重點(diǎn)探討的一個(gè)話題。我認(rèn)為,要打好這場仗,必須要有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì),而我們老師則會(huì)盡最大的努力去為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

下面我想分析一下學(xué)生情況:

1、這一屆學(xué)生尾巴相當(dāng)大,優(yōu)秀的學(xué)生又不多,針對這種情況,同學(xué)們,你應(yīng)該正視自己,相信自己的能力,明白自身的價(jià)值,如果人的一生在關(guān)鍵的時(shí)刻還不能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,那將永遠(yuǎn)一事無成,那將是人生最大的不幸。我懷疑,我們這批潛在的優(yōu)生或者是哪門學(xué)科遇到了困難而下不了功夫,總在困難面前徘徊,這不是一個(gè)智者所為,因此就達(dá)到一個(gè)“優(yōu)生”境界,或者是在哪門學(xué)科上曾經(jīng)努力過,但沒有成功,就遇難而退了,就半途而廢了,這是一個(gè)懦夫的表現(xiàn),因此就更加達(dá)不到一個(gè)“優(yōu)生”的境界??傊?,我絕不相信我們這一屆自身的素質(zhì)比不上上一屆,絕不相信我們的學(xué)習(xí)能力,就比不上別人。同學(xué)們,真正的勇者是迎難而上,是奮起直追,是關(guān)鍵時(shí)刻敢于拼搏。

2、我不追究以前你做的怎么樣,習(xí)慣養(yǎng)成的如何,但是到現(xiàn)在為止,還有很大一部分同學(xué)在懵懵懂懂過日子,在課堂上思想不集中,人在教室里魂不在,無精打采;甚至有些還在破壞課堂紀(jì)律,違反校紀(jì)校規(guī),課間大聲喧嘩等等。我想問在座學(xué)生,哪一個(gè)認(rèn)為自己智力上有問題的,生理上有缺陷,我認(rèn)為每個(gè)同學(xué)都聰明,只不過有的同學(xué)或者基礎(chǔ)比較差,或者學(xué)習(xí)方法不對頭,或者只關(guān)注于干別的事情,沒有把心思和精力放到學(xué)習(xí)上來,從而導(dǎo)致成績落了后,但這都是沒有關(guān)系的,因?yàn)槲覀冞€有將近八個(gè)月的時(shí)間,基礎(chǔ)不好我們還有時(shí)間迎頭趕上,學(xué)習(xí)方法不對頭,我們還有時(shí)間進(jìn)行調(diào)整,但最怕的就是我們還有些同學(xué)有勁不使,自暴自棄,破罐子破摔。同學(xué)們,我們有時(shí)間去拼搏,有時(shí)間去調(diào)整,有時(shí)間去取得成功,但我們就沒有一分一秒的時(shí)間去浪費(fèi),去失敗啊!如果我們每位同學(xué)從現(xiàn)在開始就全心全意投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來,那么我們的整體成績一定能提高上來。

3、我們這一支畢業(yè)班教師隊(duì)伍是經(jīng)過精心配制的,絕對是一支精誠團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取奮發(fā)向上、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)的隊(duì)伍,這些教師都是我們學(xué)校的教學(xué)骨干。

我提出如下要求:

第一,要確立一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo),制定一個(gè)切實(shí)可行的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

目標(biāo)要分為近期目標(biāo)和最終目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)目標(biāo)而定。目標(biāo)是我們奮斗的方向它的確立必須符合我們每個(gè)人的實(shí)際既不能太高也不能太低合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)工作我希望我們班主任在班里設(shè)立一個(gè)宣傳欄把我們每個(gè)同學(xué)的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃貼上去。

第二,樹立積極端正的態(tài)度,同學(xué)們,態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證,我希望你們,平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對明年的中考角度去想,與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,要熱心于聽課,熱衷于解題,熱愛自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。這是我們進(jìn)入初三以后一種最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度,同學(xué)們,你們都做到了嗎?我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì),顯得精神不佳,上課睡覺者有、無精打采的有,想入非非者的有,作風(fēng)散漫,看課外書者,有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我希望這次會(huì)議以后,我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,能從根本上改變過來,以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。

第三,要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。

首先,要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,老師的教學(xué)是很有針對性的,是針對中考和你們的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。

其次,要合理分配時(shí)間,如果時(shí)間不能合理分配,那是一種變相的浪費(fèi),我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表,尤其是對自己的弱勢學(xué)科,要多下功夫去鉆。

最后,提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了。

同學(xué)們,戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,我們只有以高昂的斗志,自信的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),完善的能力,以你們優(yōu)異的成績來實(shí)現(xiàn)自己的理想。

初三學(xué)生會(huì)議主任講話篇二

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我可以肯定地告訴各位同學(xué):初三是人生第一個(gè)真正意義上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們每位同學(xué)正處在這個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)上;我們各自所擁有、儲備的心理狀態(tài)、精神狀態(tài),各自的言行舉止,都關(guān)系到今后的我們將何去何從。

在中考沖刺的最后一年,由于時(shí)間緊、壓力大,同學(xué)們可能會(huì)遇到這樣那樣的問題,比如,雜念太多、焦慮失眠、記憶力下降、越復(fù)習(xí)越?jīng)]底兒,越復(fù)習(xí)水平不升反降、總是考不出自己的水平、浮躁,學(xué)習(xí)深入不下去等等。想要解決這些問題,快樂就是一味良藥。自古有言:樂此不疲。也就是說:做自己感覺有樂趣的事情,那么自然不會(huì)感覺疲憊和勞累。在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)快樂的建議,希望大家快樂生活、快樂學(xué)習(xí),快樂沖刺!

一、悅納自我,樹立信心,不斷克服缺點(diǎn)并放大優(yōu)點(diǎn)。

快樂來源于自信,自信在于了解自我,發(fā)現(xiàn)自我,悅納自我。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們每位同學(xué),都有各自的長處。在生活和學(xué)習(xí)中,要善于發(fā)現(xiàn)并挖掘自己的長處,將長處逐漸放大,直至變成自己的特長、優(yōu)勢,做得比別人更好。每個(gè)人的幸福感與快樂感是不一樣的,幸福與快樂并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。但是有一點(diǎn),在人與人相處時(shí),不能總是著眼于自己的缺點(diǎn),不能總是把自己的不足與別人的長處相比,這樣,只會(huì)越比心情越不好,越比越不自信,越比越不快樂。我們首先要自己跟自己比,比如,多背誦了一個(gè)單詞,多學(xué)會(huì)了一道數(shù)學(xué)題,多掌握了一個(gè)知識點(diǎn),這些一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都是了不起的,都是奔向成功的堅(jiān)實(shí)一步,每當(dāng)如此,我們就能享受到快樂??鞓窂哪睦飦?同學(xué)們記住,首先要認(rèn)可自己,喜歡自己,內(nèi)心充滿自信,別人才會(huì)接納你,快樂就會(huì)油然而生。

二、確立計(jì)劃,腳踏實(shí)地,不斷追求夢想與希望。

一個(gè)腳印。當(dāng)然,我們會(huì)遇到挫折和困難,但我們要以快樂地心情去面對,因?yàn)閷殑︿h從磨礪出,而克服困難達(dá)到彼岸的滿足,則更會(huì)增加我們內(nèi)心的快樂!我們的夢想當(dāng)然要合理、要可行,要有計(jì)劃性。好高騖遠(yuǎn),空做摘星美夢,只會(huì)增加煩惱,令自己感到不快樂。不過,就算我們無法達(dá)到我們所設(shè)定的目標(biāo),也并非世界末日來臨??鞓肪褪且獜拇煺壑形〗逃?xùn),腳踏實(shí)地,不斷努力;快樂就是要能屈能伸,無論身處順境或逆境,都應(yīng)處之泰然,要保持心境開朗,始終積極樂觀。

三、掌握節(jié)奏,步調(diào)太急時(shí)放慢一點(diǎn),身心勞累時(shí)放松一點(diǎn)。

四、正確對待,確立健康心態(tài)。

正確對待成功與失敗,不論成功與否,都要有一顆快樂之心。每個(gè)人都有煩惱,但并非人人都不成功,也并非人人都不快樂。煩惱的人不見得是失敗的,也不見得整天悶悶不樂;快樂的人不見得是成功的,也不見得終日笑口常開。我希望同學(xué)們快樂,是希望每個(gè)人都有一個(gè)正確的心態(tài),有一顆健康向上的心靈,幸福、安定地生活、學(xué)習(xí)和工作。我相信我們每一位同學(xué)都有能力考上自己理想的高中,然后再上大學(xué),走向社會(huì),在各自的生活中扮演不同的角色,分別為社會(huì)做出各自的貢獻(xiàn)。不可否認(rèn)的是,在此過程中我們都會(huì)遇到各種各樣的煩惱,只是我們每個(gè)人對待煩惱的態(tài)度是不同的,每個(gè)人解決困難的能力也是不同的。而我呢,作為你們初中年級的老師、校長,我希望同學(xué)能夠以一種健康快樂的心態(tài)去面對生活中的每一件事。就像一片森林,有大樹、小樹,也有灌木叢,大家在各自的位置去迎接太陽、享受風(fēng)、沐浴雨、呼吸空氣,每個(gè)人都以快樂、感恩的心面對生活。

同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇,“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!讓我們帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌。我們初三的全體老師堅(jiān)信,我們必將眾志成城,奮力耕耘,以我們高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志和扎實(shí)的基礎(chǔ),全身心地奮戰(zhàn),帶領(lǐng)我們的同學(xué)用智慧駕馭戰(zhàn)場,最終以優(yōu)異的成績,交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)二中輝煌!

勤奮改變命運(yùn),理想成就未來。努力拼搏初三最后一年,書寫無悔人生!在初三的最后一年里,我建議:

一、用心學(xué)習(xí)。珍惜分分秒秒,把握時(shí)時(shí)刻刻,不虛度光陰,上好每一堂課,認(rèn)真完成每一次作業(yè)和每一張?jiān)嚲?,檢查每一道題。積極思考,善于反思,舉一反三,融會(huì)貫通。

二、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要有側(cè)重,中考,考的是基礎(chǔ),沒有多少難題,更沒有偏題,要求各科平衡發(fā)展,同學(xué)們可以根據(jù)自己的特點(diǎn),合理安排,科學(xué)備考,一定會(huì)有出乎意料的收獲。

三、掌握學(xué)習(xí)方法。方法好,能起事半功倍的作用,方法產(chǎn)生效率:各個(gè)學(xué)科都有各自的特點(diǎn),老師會(huì)指導(dǎo)你們學(xué)習(xí),方法在過程中形成,善于總結(jié),提綱攜領(lǐng)。有人一小時(shí)相當(dāng)于別人兩三個(gè)小時(shí),一百天能學(xué)兩百天的知識。如果能,那么,你的中考就會(huì)無往而不勝。

同學(xué)們,讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚(yáng),奮戰(zhàn)初三最后一年。

讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)中考,創(chuàng)造輝煌!

我們與你們同甘共苦,我們與你們風(fēng)雨同舟。

我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,我們?yōu)槟銈儽q{護(hù)航。

同學(xué)們,讓我們共同努力,揮灑汗水清洗甜美的碩果;讓我們一起拼搏,用美好的青春鑄造輝煌的成功;讓我們攜手奮斗,用堅(jiān)韌的毅力譜寫溫馨的禮贊!同學(xué)們,讓我們鼓足勇氣,集中精力,全力以赴,向中考發(fā)起最后的沖刺和總攻吧!

先請?jiān)试S我代表初三年級全體教師向所有上屆畢業(yè)年級的老師們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示熱烈的祝賀,你們的辛勤付出為孩子們的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),你們的奮力拼搏在學(xué)校的發(fā)展上史又創(chuàng)造了新的輝煌!

每一屆學(xué)生都經(jīng)歷過不同的困難,擔(dān)任年級組長工作,今年面臨著新的考驗(yàn)。我想用“雖然……但是……”來記錄我們拼搏、智慧的年級。

雖然初三的生活非常緊張,但我們還是在百忙之中,召開了數(shù)次全體教師會(huì),與一直以來關(guān)注與關(guān)心我們年級成長的領(lǐng)導(dǎo)們一起,通過多種形式,共同策劃和解決了一個(gè)又一個(gè)問題。

雖然,犧牲了九月里部分上課和暑期的休息時(shí)間,但是驕陽、汗水和淚水的洗禮增進(jìn)了師生深厚的友誼,共和國年的慶典里,見證了初三這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體。

雖然初中的搬家給緊張的初三帶來了不適與不利,但是建設(shè)美好校園的信念,讓師生在叮咚的裝修聲里,排除干擾頑強(qiáng)工作與學(xué)習(xí)。

雖然承受著畢業(yè)年級的巨大壓力,但是班主任協(xié)調(diào)任課教師、統(tǒng)籌班級工作強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心,忙碌的身影永遠(yuǎn)烙印在今年這個(gè)特殊的秋季。

雖然沒有召開學(xué)生家長會(huì)的整體空間,但是在初中部領(lǐng)導(dǎo)的全力參與和指導(dǎo)下,我們把家長會(huì)設(shè)計(jì)得非常精細(xì),教師們準(zhǔn)備得極為充分,得到了家長們的肯定。

初三體育鍛煉,體育老師為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),穩(wěn)步提高加試成績,對每一堂課、每一次訓(xùn)練進(jìn)行了更為精心的設(shè)計(jì)。

雖然過去的兩年多,我們年級做了很多,也取得了一定的成效。但是還需要進(jìn)一步把握住各科協(xié)作、教研引領(lǐng)、課堂高效、分階段、有步驟實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)的工作思路。抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),家校配合,齊心協(xié)力,以積極的心態(tài)備戰(zhàn)中考。

雖然工作中我們承受著巨大的壓力,但是我們相信:有領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、有各部門的鼎立相助,有全體初三教師的齊心協(xié)力、有著一群聰明、可愛的學(xué)生每天的進(jìn)步,初三年級一定能夠完成學(xué)校給予我們的使命。有句話說得好“有壓力才有動(dòng)力”。祝愿明年的今天我們能夠帶著榮譽(yù)再次贏得大家的掌聲。

初三學(xué)生會(huì)議主任講話篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。期中考試結(jié)束了,看到這么多同學(xué)取得了長足的進(jìn)步,我由衷的為大家感到高興!請?jiān)试S我在這里對你們表示最真誠的祝賀!做為你們的老師,我為你們驕傲!欣喜之余,老師想借此機(jī)會(huì)給大家提實(shí)實(shí)在在的兩點(diǎn)建議。

人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么幾個(gè)節(jié)。初三就是其中最重要的幾節(jié)之一。同學(xué)們,你們是以最美的姿態(tài)擁抱,還是給人生留下悔恨的背影呢?假如我們把握這個(gè)緊要關(guān)頭,把這一關(guān)節(jié)點(diǎn)作為人生的初級奮斗目標(biāo),相信同學(xué)們會(huì)在這關(guān)鍵的時(shí)間里,為之做出相應(yīng)的犧牲。當(dāng)然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因?yàn)?,我們是在奮戰(zhàn)命運(yùn)。

進(jìn)入初三以后,時(shí)間緊了,任務(wù)重了,生活苦了,一開始有的同學(xué)不太適應(yīng)。好在經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力,同學(xué)們已經(jīng)上了軌道,并且還從艱苦的'學(xué)習(xí)生活中收獲了很多。同學(xué)們,其實(shí)初三的生活僅僅是為高中的生活做了一個(gè)小小的鋪墊。今年暑假在新海高級中學(xué)參加中考閱卷,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)也是用功、刻苦。吃早飯時(shí)間不到30分鐘,校園里已空無一人,教室已響起了瑯瑯的讀書聲;課間操集合時(shí),每個(gè)同學(xué)都拿一個(gè)小本本,嘴里念念有詞,他們在利用集合時(shí)間在記英語單詞!新海高級中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈?!?/p>

進(jìn)校學(xué)習(xí),不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習(xí),不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進(jìn)校學(xué)習(xí),就意味著吃大苦,流大汗,同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的。事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望,學(xué)知識是為了使人生更快樂,更有滋味,更有激情。

有的同學(xué)“考前放松自我,考后放口大哭,怨天怨地怨自己,立壯志,發(fā)毒誓,口號驚天動(dòng)地,決心排山倒海,下次考試一定要進(jìn)第×名”,沒過幾天,你就發(fā)現(xiàn),目標(biāo)寫在紙上,挑戰(zhàn)宣言貼在墻上,誓詞喊在嘴上,卻一樣都沒有落實(shí)到行動(dòng)上。這些同學(xué)就缺乏持之以恒的精神,那也就永遠(yuǎn)也解決不了任何問題。我想告訴大家:持之以恒是至關(guān)重要的,只要持之以恒不滑坡,辦法總比困難多!

人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。在《圣經(jīng)》這本書中,記載了摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及,過紅海,來到曠野,走了三天都找不到水喝,好不容易到了瑪拉,卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的,百姓不由得大發(fā)怨言,而他們卻不知道,只要再走一段路程,緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹,可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營休息。

常言說:“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

最后,謝謝大家!

初三學(xué)生會(huì)議主任講話篇四

老師們、小朋友們:

大家新春快樂!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2021春季。今天老師利用國旗下的講話時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與小朋友們一起交流幾個(gè)方面的安全問題。

小朋友們幼兒園的安全是非常重要的,平時(shí)我們在班級里,老師都有和小朋友講了很多關(guān)于安全的知識,今天李老師要問問你們都知道要注意哪些安全問題?小朋友們都知道很多我們要注意的安全問題。今天在這里李老師還要提醒小朋友注意以下幾個(gè)方面的安全問題:

一、在幼兒園的安全問題:

幼兒園是小朋友的家,在幼兒園里很多的小朋友都在一起,一定要注意保護(hù)好自己,愛護(hù)同伴。早晨進(jìn)園,下午離園,一定要攙好家長慢慢走,慢慢上樓梯,不要奔跑,在教師里面、睡覺、上廁所的時(shí)候也要注意眼睛看著慢慢的走不要跑,戶外活動(dòng)的時(shí)候不要追逐打鬧,要正確使用玩具,不能打架,一定要注意在幼兒園的安全,開開心心的來幼兒園,平平安安的回家。

二、注意交通安全:

湖頭現(xiàn)在的交通發(fā)展很快,車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。

老師提倡小朋友們做到以下幾點(diǎn):

注意入園和離園安全,在入園和離園時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。

嚴(yán)禁未滿12周歲學(xué)生騎自行車上路;嚴(yán)禁在高速路、鐵路上行走、玩耍;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。做到:寧走百里平安路,不乘半里危險(xiǎn)車。

三、注意校外活動(dòng)安全:

在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,不帶火種進(jìn)入林區(qū),防止意外傷害和森林火災(zāi);不烤明火、煤火,以防煤氣中毒。

不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

四、注意飲食安全:

現(xiàn)正逢春季,是多病病發(fā)期,每個(gè)同學(xué)要注意身體,要求每個(gè)同學(xué)做到:

1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

2、做好h7n9禽流感防控工作。一是要加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)做操,增強(qiáng)身體免疫能力;二是盡量不接觸活禽鳥和豬等,特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜;三是注意個(gè)人衛(wèi)生,咳嗽時(shí)要掩住口鼻,不要隨地吐痰;四是身體有發(fā)燒、咳嗽等癥狀要及時(shí)就醫(yī)。

3、不提倡吃零食,同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

嚴(yán)禁學(xué)生將三無食品帶進(jìn)校園,更不要將非本校供應(yīng)的奶制品帶入校園,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

4、講究環(huán)境衛(wèi)生,(1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,(3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證清潔區(qū)及教室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。要注意食品衛(wèi)生安全。

五、提高自我保護(hù)意識和能力:

小朋友們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。

假期在家里,我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。

六、注意家庭安全:

小朋友們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

總之,我希望小朋友們時(shí)時(shí)處處注意安全,從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

最后祝全體老師和小朋友們:在新的學(xué)年里平平安安生活,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。

謝謝大家!

初三學(xué)生會(huì)議主任講話篇五

同學(xué)們:中午好!

六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,轉(zhuǎn)眼就要過去。六年級,這是最具重要性的一年。每個(gè)同學(xué)都為了考上心中理想的中學(xué)而不斷努力著?,F(xiàn)在在母校的時(shí)間掐指可數(shù),不到兩個(gè)月時(shí)間了。學(xué)習(xí)就好比一場長跑比賽,在最后的關(guān)頭可不能松懈。因?yàn)榍懊娴奈迦Χ寂艿牟诲e(cuò),如果最后一圈,在接近終點(diǎn)沖刺的時(shí)刻跑不好,那是多么令人惋惜啊。所以,我們要做好一件件事,不僅對自己有好處,而且是低年級同學(xué)的榜樣。

《師曠論學(xué)》中師曠講到:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。”意思是說:少年的時(shí)候喜好學(xué)習(xí),如同初升太陽的陽光一樣;中年的時(shí)候喜好學(xué)習(xí),就像正午太陽的陽光一樣;晚年的時(shí)候喜好學(xué)習(xí),就像把蠟燭點(diǎn)燃一樣明亮。你們青春年少,花一樣的年齡,你們是初升的朝陽,朝氣蓬勃,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。你們現(xiàn)在是一名小學(xué)生,你們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,更重要是學(xué)習(xí)做人。你們的一切做法就要像小學(xué)生,努力做一名合格的小學(xué)生。如何做一名合格的小學(xué)生呢?我們至少要做到下面四點(diǎn):

一、孝敬長輩,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

二、虛心學(xué)習(xí),態(tài)度端正,勤思好問,不斷進(jìn)步。

三、熱愛集體,遵紀(jì)守法,自尊自愛,自信自強(qiáng)。

四、文明禮貌,行為良好,誠實(shí)守信,有責(zé)任心。

簡單而言,就是思想好、勤學(xué)習(xí)、行為美、責(zé)任心強(qiáng)。

如果我們每個(gè)人都能做一個(gè)合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就會(huì)更加和諧,更加溫馨。但是,近段時(shí)間來,在我們的校園中出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象都發(fā)生在我們六年級的同學(xué)當(dāng)中。

某一天,一位五年級同學(xué)與我們當(dāng)中的一位六年級的同學(xué)在樓梯偶然相遇,也許是走的太匆忙了,他們擦肩相撞。這本是小事,可是六年級的這位同學(xué)對五年級同學(xué),拳打腳踢,把他打得鼻青臉腫。這樣做是一個(gè)合格的小學(xué)生嗎?《小學(xué)生行為規(guī)范》第4條:尊老愛幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。很明顯,這位同學(xué)的行為違背了《小學(xué)生行為規(guī)范》,他是一位合格的小學(xué)生嗎?這簡直就是一種流氓行為。這位六年級的同學(xué),乃至我們?nèi)w同學(xué),都要好好反思。我們堅(jiān)決杜絕這種行為。

前段時(shí)間,有一位三年級同學(xué),三番五次受一些人的欺凌,在欺負(fù)他的這些人中也有我們六年級的同學(xué),并且?guī)в星迷p的行為,如果這位三年級的同學(xué)不給些錢,就打他。造成我們這位三年級的同學(xué)看到一些高年級的同學(xué)走在他的身后就渾身哆嗦,夜里不敢一個(gè)人獨(dú)處,更不用說一個(gè)人睡覺了。想想看,這種行為給我們這位小弟弟的心靈帶來了多么大的傷害。我們對有過這種惡劣的行為感到深惡痛絕。這是一種犯罪的行為,這是敲詐勒索罪。刑法第274條:“敲詐勒索罪是指以非法占有為目的,對被害人使用威脅或要挾的方法,強(qiáng)行索要公私財(cái)物的行為”。這種行為他將會(huì)受到相應(yīng)的懲罰,刑法第274條:敲詐勒索公私財(cái)物,數(shù)額較大的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑。雖然我們索要的數(shù)額很小,還夠不上犯罪,但是,大家知道,“小時(shí)小偷,大時(shí)就大偷?!比绻@樣繼續(xù)下去,等待你的將是牢獄之災(zāi)。同學(xué)們,我們時(shí)時(shí)要注意“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”在這起事件的調(diào)查過程中,有一個(gè)同學(xué)在說明書上寫道:當(dāng)我們看到其他年級有同學(xué)很囂張,我們就想打他,我們就去打他了。試想,這是誰更加囂張呢?真是讓人感到心寒。

初三學(xué)生會(huì)議主任講話篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五四班的劉雨嘉。能夠代表全體同學(xué)在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在金色九月,這個(gè)收獲的季節(jié),我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學(xué)期。我們歡聚一堂,共享這美好的時(shí)光。就在今天,又有五百多名小弟弟小妹妹加入我們中間,在這里我代表全體同學(xué)對一年級小同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!

輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了新學(xué)期緊張的。

學(xué)習(xí)。

中,新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小。

學(xué)生。

日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

同學(xué)們是敬愛的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。讓我們從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!

最后我衷心的祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!

老師們、小朋友們:

大家新春快樂!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2021春季。今天老師利用國旗下的講話時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與小朋友們一起交流幾個(gè)方面的安全問題。

小朋友們幼兒園的安全是非常重要的,平時(shí)我們在班級里,老師都有和小朋友講了很多關(guān)于安全的知識,今天李老師要問問你們都知道要注意哪些安全問題?小朋友們都知道很多我們要注意的安全問題。今天在這里李老師還要提醒小朋友注意以下幾個(gè)方面的安全問題:

一、在幼兒園的安全問題:

幼兒園是小朋友的家,在幼兒園里很多的小朋友都在一起,一定要注意保護(hù)好自己,愛護(hù)同伴。早晨進(jìn)園,下午離園,一定要攙好家長慢慢走,慢慢上樓梯,不要奔跑,在教師里面、睡覺、上廁所的時(shí)候也要注意眼睛看著慢慢的走不要跑,戶外活動(dòng)的時(shí)候不要追逐打鬧,要正確使用玩具,不能打架,一定要注意在幼兒園的安全,開開心心的來幼兒園,平平安安的回家。

二、注意交通安全:

湖頭現(xiàn)在的交通發(fā)展很快,車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。

老師提倡小朋友們做到以下幾點(diǎn):

注意入園和離園安全,在入園和離園時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。

嚴(yán)禁未滿12周歲學(xué)生騎自行車上路;嚴(yán)禁在高速路、鐵路上行走、玩耍;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。做到:寧走百里平安路,不乘半里危險(xiǎn)車。

三、注意校外活動(dòng)安全:

在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,不帶火種進(jìn)入林區(qū),防止意外傷害和森林火災(zāi);不烤明火、煤火,以防煤氣中毒。

不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

四、注意飲食安全:

現(xiàn)正逢春季,是多病病發(fā)期,每個(gè)同學(xué)要注意身體,要求每個(gè)同學(xué)做到:

1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

2、做好h7n9禽流感防控工作。一是要加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)做操,增強(qiáng)身體免疫能力;二是盡量不接觸活禽鳥和豬等,特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜;三是注意個(gè)人衛(wèi)生,咳嗽時(shí)要掩住口鼻,不要隨地吐痰;四是身體有發(fā)燒、咳嗽等癥狀要及時(shí)就醫(yī)。

3、不提倡吃零食,同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

嚴(yán)禁學(xué)生將三無食品帶進(jìn)校園,更不要將非本校供應(yīng)的奶制品帶入校園,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

4、講究環(huán)境衛(wèi)生,(1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,(3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證清潔區(qū)及教室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。要注意食品衛(wèi)生安全。

五、提高自我保護(hù)意識和能力:

小朋友們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。

假期在家里,我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。

六、注意家庭安全:

小朋友們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

總之,我希望小朋友們時(shí)時(shí)處處注意安全,從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

最后祝全體老師和小朋友們:在新的學(xué)年里平平安安生活,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。

謝謝大家!

各位老師,同學(xué)們:

大家好!準(zhǔn)備好了嗎。

在心中,我們響亮而堅(jiān)定地回答:準(zhǔn)備好了!

——“我們樹立起遠(yuǎn)大的志向”。用聰明才智描繪祖國美好的明天,是我們崇高的理想。我們用汗水澆灌希望的種子,我們用熱情點(diǎn)燃理想的明燈。在新世紀(jì)無垠的沃野上,我們是奮蹄的駿馬,在祖國遼闊的晴空里,我們是展翅的雛鷹。

日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生德育規(guī)程》規(guī)范著我們的言行。

——“我們掌握著過硬的本領(lǐng)”。我們勤于學(xué)習(xí),善于動(dòng)腦,樂于動(dòng)手,以自主為快樂,以創(chuàng)新為光榮,以創(chuàng)造為自豪,積累豐富的知識,培養(yǎng)求異的精神,鍛煉實(shí)踐的能力,形成良好的習(xí)慣。

——“我們練就了強(qiáng)健的體魄”。我們追求全面發(fā)展,以“強(qiáng)健”為目標(biāo),鍛煉身體,磨練意志,錘煉習(xí)慣,面對新的挑戰(zhàn),我們說:‘新學(xué)期,我能行’!

——“我們培養(yǎng)出博大的愛心”。我們以行動(dòng)實(shí)踐著“愛”的?;辏簮圩鎳?,赤膽忠心;愛學(xué)習(xí),刻苦發(fā)奮;愛同學(xué),寬容合作;愛父母,體貼孝順;愛生活,樂觀開朗;愛自己,積極上進(jìn)。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的狀態(tài),新的目標(biāo),新的收獲。我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們的心和著時(shí)代的脈搏跳動(dòng),面對祖國媽媽,我們將捧出一張張優(yōu)秀的答卷:新學(xué)期,我們準(zhǔn)備好了!新學(xué)期,我們能行!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)送爽、金菊盛開,在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié),我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向廣大師生一年來的卓越表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示誠摯的祝賀和衷心的感謝,向20__名七年級新同學(xué)和20位新教師表示熱烈的歡迎!你們的到來,將為育才中學(xué)注入新的生機(jī)和活力,希望大家在育才這個(gè)大家庭里,學(xué)有所成、生活快樂、工作順利、事業(yè)有成。

過去的一學(xué)年,是學(xué)校教育。

教學(xué)。

的豐收年。在張昌耀校長的帶領(lǐng)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了可喜的成績,教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,在滕州一中自主招生中,我校推薦的9名同學(xué)全部被破格提前錄取。中考成績,再創(chuàng)新高,棗莊市第一名和滕州市前9名的考生,均為育才學(xué)子,有1000多名同學(xué)升入省重點(diǎn)高中,取得了中考14連冠的佳績。

考察,與澳州坎貝爾中學(xué)結(jié)成姊妹學(xué)校,每年可互派20名學(xué)生、5名教師進(jìn)行國際交流,省教育廳授予育才中學(xué)對外傳播中華文明文化學(xué)校,承接國家重點(diǎn)項(xiàng)目"孔子課堂",每年可派員到世界各國建立"孔子課堂"。20__年4月1日下午,美國佳域?qū)W校教育考察團(tuán)來育才中學(xué)參觀訪問,并與育才中學(xué)簽訂了合作協(xié)議,兩校今后將開始一系列互訪交流活動(dòng)。育才中學(xué)已向國際化發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。

過去的一學(xué)年,是學(xué)校安全工作的進(jìn)步年。學(xué)校加大了在人防、物防、技防、聯(lián)防方面的建設(shè),建立了"公安局北辛派出所育才駐巡站",增設(shè)了"校園警務(wù)室",監(jiān)控系統(tǒng)已與市教育局和北辛派出所實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),為廣大師生撐起了一片安全的天空。

過去的一學(xué)年,是育才形象的提升年。育才教師和學(xué)子先后應(yīng)邀參加了"歡樂中國行"大型演唱會(huì)互動(dòng)活動(dòng)、"第十一屆全運(yùn)會(huì)女子足球比賽"開幕式活動(dòng)、滕州市首屆春晚互動(dòng)活動(dòng)、滕州市第三屆國際墨子文化節(jié)開幕式暨祭墨大典慶?;顒?dòng)。在全市,甚至在全國觀眾面前展示了我們育才人的良好形象和亮麗風(fēng)采。省、市多家媒體多次從不同的角度對育才中學(xué)進(jìn)行了專題報(bào)道,使我校的社會(huì)影響力空前提高。

過去的一學(xué)年,是校園建設(shè)的完善年。對所有教室內(nèi)外墻壁全部粉刷一新,對老師辦公室進(jìn)行了全面的改造裝修,并配置了高檔的辦公桌椅,對校園各個(gè)角落硬化、綠化、美化,亮化,一座學(xué)生公寓和一座實(shí)驗(yàn)樓已經(jīng)拔地而起。

老師們,同學(xué)們,過去的一年,我們雖然取得了不小的成績。但我們能否將這些成績發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。新學(xué)年我們將迎來省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)督導(dǎo)。此次復(fù)驗(yàn),是促進(jìn)學(xué)校邁向新的臺階,提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機(jī)遇,是對全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平、教研教改成果和育才人道德情操、人文精神、科學(xué)文化素質(zhì)的一次大檢閱。

在此,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

1、樹立"品牌意識",為我們持續(xù)發(fā)展奠基。近日教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳聯(lián)合下發(fā)了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)???zé)煿ぷ鞯囊庖?,明確指出:從今日起,校園拒絕香煙。我們每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),積極創(chuàng)建無煙學(xué)校,并努力為之增光添彩。

2、先成人再成才。"在一個(gè)人成長的諸多因素中,比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德更重要的是信念。"同學(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法,自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。

3、全體同學(xué)都要明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。目標(biāo)遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)才有強(qiáng)大的動(dòng)力,才能有更好的效率。

七年級是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),良好的開端是成功的一半,從昨天開始,我們七年級的軍訓(xùn)活動(dòng)已正式開始。軍訓(xùn)作為素質(zhì)教育的一種特殊形式,在培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。它的最終目的是磨練意志,砥礪品格,強(qiáng)健體魄,提高素質(zhì)。這是我校"為學(xué)生一生的發(fā)展奠基"辦學(xué)理念的體現(xiàn),是一次最好的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課。希望七年級的同學(xué)們從軍訓(xùn)開始的那一刻起,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)軍人良好的作風(fēng)和高度的組織紀(jì)律性,為今后三年的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。

新目標(biāo),用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。

九年級的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入到最后一學(xué)年的沖刺階段,希望你們穩(wěn)打穩(wěn)扎,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),在明年的中考中以更加優(yōu)異的成績向?qū)W校、向父母、更向你們自己交上一份滿意的人生答卷。

新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心地希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入到新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神和頑強(qiáng)斗志去創(chuàng)造育才中學(xué)更加輝煌燦爛的美好明天!

最后,再次祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,此時(shí)老師和你們一樣,心情是非常高興的。

對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是群石小學(xué)燦爛的每一天!

秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)等方面都取得了可喜的成績,學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學(xué)們,成績已經(jīng)成為過去,面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

1、自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。

2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個(gè)人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電,做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生。

3、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。

4、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就白樓小學(xué)新的輝煌!

謝謝大家!

初三學(xué)生會(huì)議主任講話篇七

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

在座的是我校九年級年級學(xué)生。也是思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016年中考的希望。我希望各位同學(xué)珍惜在思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校中只有不到一年的學(xué)習(xí)時(shí)光,尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽(yù)、關(guān)心自己的學(xué)習(xí)、關(guān)心自己的身體。學(xué)會(huì)與老師交流、學(xué)會(huì)很好的保護(hù)自己。能夠做到“五個(gè)不”。

一、不忘記。

不忘記九年級畢業(yè)班的同學(xué)是全校的焦點(diǎn):全體師生的目光都投向了我們,我們8個(gè)班級在班主任這個(gè)領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下都將參加一個(gè)長跑比賽,“更快、更高、更強(qiáng)”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態(tài),思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、考試成績、一次次作業(yè)等等,可以說我們一舉一動(dòng)都將牽動(dòng)著全校師生的心,同時(shí)也牽動(dòng)著你們父母的心。我想任何一位同學(xué)、家長、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步,這個(gè)壓力從某種意義上來說也是一種幸福!因?yàn)槲覀冞€有承擔(dān)這個(gè)壓力的機(jī)會(huì),一切皆有可能!在過去的兩年多日子里,大家在這里印下了努力進(jìn)取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾,但請不要忘記,9個(gè)月以后將是我們收獲的季節(jié),迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。

二、不怕苦。

名的有一科,第五名的有兩科,68名同學(xué)被省示范性高中錄取。并且我還要告訴大家,在所有學(xué)校中,只有我們學(xué)校完成了教育局下達(dá)的7a指標(biāo),這是一個(gè)讓我們思源人值得驕傲的成績。我們這一屆同學(xué)目標(biāo)是要超過上一屆,我相信我們有這個(gè)信心。我們有很多有利條件:學(xué)校有深厚的文化底蘊(yùn),有歷年中考成功的經(jīng)驗(yàn)。我們的教師配備強(qiáng),都有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,2016年中考的贏家肯定是我們。不過,我們要有不怕苦的思想,要做好艱苦作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。任何勝利都不會(huì)輕易到手,人不能太舒服,太舒服會(huì)出問題的,任何一個(gè)明智的同學(xué),都會(huì)竭盡全力,上好每一節(jié)課,學(xué)好每一門功課,爭分奪秒。從現(xiàn)在開始,全體九年級同學(xué)要以一種前所未有的不怕吃苦的認(rèn)真態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去!對于一心照著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。吃苦還表現(xiàn)在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪費(fèi)了自己的青春。識時(shí)務(wù)者為俊杰,我們需要娛樂、運(yùn)動(dòng),需要有張有馳,但必須注意“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),休息就是休息”,該做什么就做什么,而不是喜歡做什么就做什么,做人不能太任性。改變自己會(huì)痛苦,但不改變自己會(huì)吃苦——一個(gè)人的性格和習(xí)慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣,但在很多時(shí)候,我們必須要改變自己。

三、不猶豫。

我們的態(tài)度決定了我們的未來。開學(xué)了我們不能猶豫,馬上調(diào)整好狀態(tài),明確目標(biāo)。也許有同學(xué)認(rèn)為自己還不夠聰明,但無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo),第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅(jiān)持,第五位的才是聰明。

關(guān)于目標(biāo),我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之進(jìn)行9個(gè)月的艱苦努力。說到目標(biāo),也許有同學(xué)會(huì)說那是成績好的同學(xué)的事,我們反正不能都考上重點(diǎn)高中,談什么目標(biāo)不目標(biāo),其實(shí)不然,只要我們有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)并為之拼搏,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺階是完全有可能的!

目標(biāo)明確后,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí),那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。未來的9個(gè)月,語數(shù)外理化政史體育都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力學(xué)好各門功課。成功不是靠一時(shí)的熱情,我們要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天會(huì)后我們?nèi)w同學(xué)保持一段時(shí)間的旺盛斗志估計(jì)沒問題,隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人懈怠下來,也會(huì)有人打退堂鼓,對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”

四、不抱怨。

舉例:抱怨作業(yè)多、抱怨玩的時(shí)間不多,抱怨家長老師不理解?有人害怕這嚴(yán)峻的考驗(yàn),有人抱怨著現(xiàn)行教育制度的不合理,而有些同學(xué)則因?yàn)槌踔星懊鎯赡甑某煽儾蝗缫舛鴨适Я诵判摹?/p>

抱怨是無能的表現(xiàn),也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無益。在他開始抱怨的時(shí)候,別人已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過他很多了。任何時(shí)候都不要寄希望于改變別人,改變環(huán)境,你能改變的只有你自己。不為失敗找借口,只為成功找方法。吃得苦中苦,方為人上人,今天我們吃再大的苦,受再大的磨難,我們也絕無半點(diǎn)怨言,我們也應(yīng)該無怨無悔,這是為了明天的成功,這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎?成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其實(shí),與其怨天尤人,不如實(shí)實(shí)在在地坐下來捧起書本好好復(fù)習(xí),爭取一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也許并沒有你想象的那么可怕,它是一個(gè)值得珍惜的回憶,是步入高中前令人難忘的季節(jié)。

不抱怨還意味著我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛,他們埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老師管理不合自己的心意,埋怨學(xué)校制度太不近人情,埋怨同學(xué)之間缺少真情,埋怨中考太過殘酷,埋怨九年級生活過于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己,荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體,珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境,珍惜我們有著令人羨慕的青春年華,珍惜我們有如此敬業(yè)的老師,珍惜有如此關(guān)愛自己的父母,珍惜我們有一個(gè)通過自己的努力奮斗改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)會(huì),珍惜才會(huì)感恩,感恩才會(huì)有愛,有愛才有激情和拼搏。所以請同學(xué)們一往情深地來熱愛自己的老師,熱愛學(xué)習(xí)和生活;熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的年級班級,熱愛我們的父母,相信當(dāng)大家相互包容和關(guān)愛的時(shí)候,我們會(huì)迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。

五、不后悔。

也許,你曾經(jīng)是個(gè)失敗者,站在中考的跑道上,你已落后,時(shí)間無情地流逝了。你后悔,無奈,你腿軟,無力,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過去不重要,關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏?!翱闯蓴?,人生豪邁,只不過是從頭再來”。還沒有到達(dá)終點(diǎn),你還可以跑起來,前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學(xué)的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結(jié)果如何,能在人生的第一個(gè)旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時(shí),你可以微笑著說:我拼搏過,我無悔我的青春。我們努力了,我們的未來就不會(huì)在后悔中度過。人生路有很多條,惟一沒有的路就是回頭路?!爸灰覀兡_踏實(shí)地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”

一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時(shí)代,無法選擇先天的能力,而外部給予我們的機(jī)會(huì)也不是絕對均等的。但是,我們可以選擇后天的勤奮與努力,所以,我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰的膽氣,超強(qiáng)的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進(jìn)步,考最理想的學(xué)校!

讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨,9個(gè)月以后才能做到不后悔!最后我送一副對聯(lián)與大家共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜耍觳回?fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

初三學(xué)生會(huì)議主任講話篇八

同學(xué)們:

高中三年是一盤棋,高二年級有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。

1、希望與困難并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。當(dāng)今的形勢逼人,有著深深的危機(jī)感,正是這種責(zé)任心、危機(jī)感和沉重的壓力,使我們二中人不斷地去拼搏、去奮斗。

在高一學(xué)年結(jié)束的期末考試中,我校學(xué)生的考試成績穩(wěn)步提高,但尖子生隊(duì)伍群體不大。進(jìn)入高二以來,學(xué)校、年級部周密安排,科學(xué)運(yùn)作,教師干勁大,學(xué)生學(xué)風(fēng)濃。在各級部門的關(guān)心指導(dǎo)和家長同志們的理解幫助支持下,在全體師生的不懈努力下,不管是在活動(dòng)方面還是在學(xué)習(xí)方面都出現(xiàn)了比較好的態(tài)勢,特別是在文理分科之后,學(xué)生能很快的適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)生活,各班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,各方面評價(jià)都非常高。

本學(xué)期,為適應(yīng)新的教學(xué)改革發(fā)展的新形勢,我校實(shí)行了年級部分管制,領(lǐng)導(dǎo)下沉制,來層層把關(guān),級級參與。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)全部下沉教學(xué)第一線,要求領(lǐng)導(dǎo)和師生共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步,這樣不僅能很好的了解到教育管理,教學(xué)第一手的材料,更能體現(xiàn)出全員參與的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,對于教學(xué)中出現(xiàn)的問題做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),立即處理。

質(zhì)量是學(xué)校的生命,雖然現(xiàn)在是高二,但一直用“準(zhǔn)高三”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求師生。高二年級有一支視教育質(zhì)量為生命、全身心投入工作的高質(zhì)量的富有朝氣的師資隊(duì)伍,學(xué)校給學(xué)生盡可能的提供各種便利條件,開展各項(xiàng)活動(dòng),優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,嚴(yán)格的要求標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生的管理本著“人性化管理”的原則,實(shí)行全員參與的方法。各項(xiàng)工作落實(shí)到班,落實(shí)到人。我們年級部領(lǐng)導(dǎo)成員每周都有例會(huì),商討近期全年級的教育教學(xué)工作的問題及解決方案,每周都定有時(shí)間召開班主任會(huì),具體布置和交流學(xué)生教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)或要求,每次的班主任會(huì)都會(huì)對近時(shí)段存在的問題有針對性地提出探討、分析,從而起到借鑒的作用。每個(gè)班級都經(jīng)常不定期的進(jìn)行以班主任為召集人的班級團(tuán)隊(duì)會(huì),及時(shí)分析班中的突出問題,交流、協(xié)調(diào)、處理問題,上到年級領(lǐng)導(dǎo),下到各任課教師,人人都本著對學(xué)生負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理的態(tài)度,齊抓共管,團(tuán)結(jié)合作,和諧進(jìn)步,對于管理充分體現(xiàn)“人性化管理”的新理念,努力形成一種“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、和諧”發(fā)展的新局面。

在學(xué)生教育方面:開學(xué)來,學(xué)校加強(qiáng)了針對性的管理和教育引導(dǎo)。我們以教會(huì)學(xué)生做人,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),教會(huì)學(xué)生做事為目標(biāo),開展各類主題教育活動(dòng)。在月考后,各班都及時(shí)召開考試分析總結(jié),分析我們的優(yōu)勢和不足,針對其中學(xué)習(xí)成績優(yōu)異表現(xiàn)出色或進(jìn)步明顯的學(xué)生都寄予積極的評介,鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)取。(本次月考中,有152名語數(shù)外成績優(yōu)秀的學(xué)生獲獎(jiǎng),有173名學(xué)生因在選修學(xué)科中學(xué)習(xí)較好獲獎(jiǎng),還有53名同學(xué)因?qū)W習(xí)進(jìn)步而獲獎(jiǎng)),我們感到,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的最好辦法是賞識教育。通過創(chuàng)設(shè)教育良好氛圍,使學(xué)生明確形勢,最大限度的挖掘潛力,鼓足干勁專心學(xué)習(xí)。深入挖掘各項(xiàng)功能,帶動(dòng)平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提高。利用月考的時(shí)機(jī),準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理、思想變化的脈搏,做好學(xué)生的心理工作、思想工作。最大限度的控制和排除非智力因素對學(xué)習(xí)的不良影響,向嚴(yán)明的紀(jì)律、有效的休息、良好的習(xí)慣要質(zhì)量。教育和引導(dǎo)學(xué)生處理好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、男女關(guān)系、學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系、與家長的關(guān)系以及高考學(xué)科與必修學(xué)科的關(guān)系,努力創(chuàng)造和諧、平靜的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過細(xì)致的言傳身教,使學(xué)生明白:如果結(jié)果是痛苦的,你就要竭力避開現(xiàn)在的快樂,如果結(jié)果是快樂的,你就要百般忍耐住暫時(shí)的痛苦??陀^的講,要我們的學(xué)生做到快樂的學(xué)習(xí),確實(shí)是不易的,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)強(qiáng)意志持之以恒的努力才能達(dá)到理想的彼岸。

班主任及任課老師深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去,我們的教師辦公室里,無論是下課短短的十分鐘時(shí)間還是下班后的間隔,或是中午休息片刻,都一定有老師與學(xué)生交流談心解答問題的場景。我們的老師大都在早晨7點(diǎn)15左右到達(dá)學(xué)校工作,而晚上下班則常常是7點(diǎn),甚至于晚自習(xí)到9點(diǎn)多才回家,連懷孕的老師也都是仍然在校給學(xué)生上晚輔導(dǎo)課。我們的老師常常是帶著自己無人照料的小孩在校堅(jiān)守晚自習(xí)課。由于大家的共同努力,本次月考中同學(xué)們大都取得了優(yōu)良的成績,進(jìn)步是明顯的。

當(dāng)然,高二年級中表現(xiàn)還有不盡如人意之處,還存在大量的問題需要我們老師、學(xué)生、家長共同關(guān)心不料努力去解決。我們發(fā)現(xiàn)在孩子們身上仍然存在一些問題,希望能引起我們家長的重視:

一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高;二是時(shí)間觀念不強(qiáng);三是自信心不足;四是學(xué)習(xí)方法不當(dāng);五是學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn);六是部分學(xué)生責(zé)任心不夠。

表現(xiàn)在:

1.自信心嚴(yán)重不足。

學(xué)生對自己能否考上大學(xué)心中沒底,好些學(xué)生認(rèn)為以前成績不好,基礎(chǔ)差,考大學(xué)沒有希望。從而失去上進(jìn)心,有的甚至自暴自棄。

2.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

有些學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺發(fā)疑、虛心向老師請教的好習(xí)慣,上課不積極思考,不踴躍回答問題。還有在課堂上睡覺的不良習(xí)氣和照抄作業(yè)現(xiàn)象。對課堂知識、課堂時(shí)間不夠重視,反而將重點(diǎn)放在課外資料和自習(xí)后點(diǎn)燈夜戰(zhàn)上。不研究考試方向,學(xué)習(xí)沒有重點(diǎn)。

3、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。

每到星期六星期日老師布置的作業(yè),周一交不齊,交不好,作業(yè)質(zhì)量相對要差出許多,這是為什么?還有少部分學(xué)生仍然迷戀于網(wǎng)上游戲,或者心思不能集中于學(xué)習(xí),精力擺在穿著打扮甚至于談對象等問題。

這六個(gè)方面的問題在不同的孩子身上有不同的表現(xiàn),有的孩子怕吃苦,學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性,打一鞭子走一步;有的孩子情緒急躁,急功近利,總是希望自己一鳴驚人、一步登天。這些都嚴(yán)重的阻礙著我們的孩子的進(jìn)步,影響著他們成績的提高。

2、形勢依然嚴(yán)峻,應(yīng)有清醒認(rèn)識。(面臨的任務(wù)與要求)本學(xué)期非同尋常,作為高二的學(xué)生,我們的孩子擔(dān)負(fù)著異常艱巨的重任。江蘇省自20xx年進(jìn)入新課程,本屆學(xué)生將在20xx年參加高考,這是新高考方案實(shí)行的第二年。

從20xx年開始實(shí)行的江蘇新高考方案是由三方面組成:

高校的招生錄取工作將更加體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)能力與全面水平,這實(shí)際上使高考變一次性考試為多樣化考試,使高考成為一個(gè)過程。

下學(xué)期的四、五月份進(jìn)行的5門必修水平考試,事關(guān)學(xué)生的畢業(yè)身份、高考資格,其結(jié)果直接與高考相關(guān)聯(lián);其次,隨著高考時(shí)間的提前,高二要提前介入部分高三內(nèi)容,以便給高三留足足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間,這樣一來,從內(nèi)容到作業(yè)、考試,都將滲透高考的要求,因此,對我們的學(xué)生而言,掌握好相關(guān)知識,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二第一學(xué)期的工作,意義極為深遠(yuǎn)。

關(guān)于小高考,我們的要求非常明確,有條件有能力的要盡力達(dá)b,基礎(chǔ)一般的也必須過c。學(xué)校將從期中考試后逐步加大小高考的宣傳力度,加大對小高考學(xué)科關(guān)注與考核,在期末前將結(jié)束所有的小高考學(xué)科的新授課進(jìn)度,屆時(shí)并要參加全市的統(tǒng)測。進(jìn)入寒假后,所有的學(xué)生都將以小高考作為最主要的任務(wù)來對待。目前學(xué)生首先要全力以赴集中精力認(rèn)真的上好每一節(jié)課,完成每一個(gè)知識點(diǎn)的相關(guān)作業(yè),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。

當(dāng)前工作:

a.近期學(xué)生努力目標(biāo):奮戰(zhàn)一個(gè)月,迎接期中考,營造氛圍,廣為宣傳,激勵(lì)為主,注重過程。

b.處理好學(xué)業(yè)水平測試必修學(xué)科的學(xué)習(xí)與高考學(xué)科學(xué)習(xí)的關(guān)系。分層次,分層面,要求不相同。小高考目標(biāo)是最大限度的讓我們的學(xué)生過關(guān),通過小高考來提升學(xué)生的自信心,鼓舞士氣,濃厚學(xué)習(xí)氛圍.

c.藝術(shù)班首先要重視學(xué)業(yè)水平測試必修科學(xué)科。

目前中午已全部開始逐步復(fù)習(xí),其余班級在保證在課堂內(nèi)的教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,在期中后逐步滲透,步步為營,各學(xué)科要計(jì)劃好,保證進(jìn)度,保證質(zhì)量。

3、師長攜手共進(jìn),關(guān)心盡心愛心(給各位家長提幾條建議):

高二這一年是關(guān)鍵的一年,可以說承前啟后,至關(guān)重要。這一年,學(xué)生任務(wù)重,大部分高考課程要在明年的7、8月份結(jié)束,從而為進(jìn)入高三大復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ),為決勝高考創(chuàng)造條件。授課內(nèi)容的擴(kuò)展,競爭程度的進(jìn)一步提高,無疑為每個(gè)人帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。能否認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),能否充分認(rèn)識到高二的重要性,能否有一個(gè)健康積極向上的心態(tài),能否真正的努力和奮斗,成為高二這一年成敗的決定因素。

我真誠地向在座的每一位家長提出一些希望與建議:

第一,要正視孩子們成績的變化。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行了多次考試,每次考試成績都有很大的變化。目前,學(xué)生們的競爭非常激烈,每個(gè)孩子都面臨著嚴(yán)峻的形勢。但是,我們沒有必要造成太大的心理負(fù)擔(dān),特別是我們學(xué)生家長,因?yàn)槲覀兊囊慌e一動(dòng)都會(huì)潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大,亂了陣腳,那孩子也必然會(huì)亂陣腳,這只能把孩子推進(jìn)失敗的火炕,這一點(diǎn)必須引起我們家長的重視。對于每一次考試,關(guān)鍵是分析好進(jìn)步、退步的原因,分析成功、失敗的經(jīng)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取哪些措施,應(yīng)該如何做。我們雖然要重視考試的結(jié)果,但更要重視學(xué)習(xí)的過程。

第三,重視孩子的心理健康,多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待學(xué)習(xí)。對孩子應(yīng)該嚴(yán)格要求,不能用成人的眼光來看孩子的學(xué)習(xí)生活,不要經(jīng)常說:“孩子別累著了,盡力就行了”,而有的孩子恰恰是沒有盡力。初中的佼佼者,為什么到高中不行了?這應(yīng)該引起我們的反思。在學(xué)校這種氛圍中,有的孩子剛有了點(diǎn)干勁,有了點(diǎn)起色,回家后,卻是愿干什么干什么,看電視、上網(wǎng)到深夜,俗話說:由簡入奢易,由奢入簡難,病來如山倒,病去如抽絲,要想再鼓干勁,又得需要一個(gè)過程,而我們卻沒有多少時(shí)間可以浪費(fèi)了。俗話說:"沒有吃不了的苦,只有享不完福",要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先關(guān)注其思想,再關(guān)注其物質(zhì)。面對孩子的成敗不大喜,不大悲,坦然面對,從容不迫。至少當(dāng)著學(xué)生的面,不能表現(xiàn)出焦慮、無望,這樣只能導(dǎo)致學(xué)生喪失信心,手忙腳亂。孩子考試,很大程度上也是在考家長。要幫助孩子樹立自信,強(qiáng)化自信。

第四、要盡量避免外界的干擾。高二這一年很關(guān)鍵,他會(huì)影響、改變孩子一生的命運(yùn),家中的鎖事盡可能不要告訴孩子,以免影響他們。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。此外,我們要及時(shí)與教師交流,尤其是班主任。有時(shí)老師真的是照顧不過來,我們不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系,而且也要讓孩子主動(dòng)找老師,通過及時(shí)的溝通,反饋,才能摸清孩子們的真實(shí)脈搏,才能對癥下藥,才能讓孩子得到提高,不斷進(jìn)步。要了解學(xué)校的一些具體要求,積極配合學(xué)校做好工作。加強(qiáng)家校聯(lián)系,孩子有問題及時(shí)聯(lián)系老師。常到其它學(xué)生家或老師處了解孩子各方面情況。.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

第五,要學(xué)會(huì)欣賞,要善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。要讓孩子認(rèn)識到自己能行,自己是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重他們,信任他們。事實(shí)上,孩子們的要求,也不在于家長給他買了多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì),一個(gè)慈愛的眼神,就可以使他們很滿足,很感動(dòng)。

最后:我衷心的希望能夠得到各位家長的進(jìn)一步大力支持,支持我們的孩子,支持我們的老師,支持我們的學(xué)校。我堅(jiān)信:在我們學(xué)校、學(xué)生、家長的共同努力同舟共濟(jì)下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標(biāo),使我們的學(xué)生自強(qiáng),成人,成才,讓每一個(gè)學(xué)生都能獲得成功,力爭考入理想的大學(xué)。

謝謝大家!

初三學(xué)生會(huì)議主任講話篇九

學(xué)生會(huì)是大學(xué)生在校期間最重要的學(xué)生自治組織,被認(rèn)為是促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)化發(fā)展的重要平臺。學(xué)生會(huì)干部則是該組織的核心力量,是高校學(xué)生事務(wù)管理工作的生力軍,起著高校輔導(dǎo)員和其他管理人員無法替代的重要作用。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)生會(huì)會(huì)議講話,僅供參考。

各位同學(xué),我受學(xué)生會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)周書記的指派,特作今天的學(xué)生會(huì)。

工作報(bào)告。

如有不妥之處盡請大家批評指出。報(bào)告標(biāo)題為“珍惜青春無愧過去展望未來”。

本學(xué)期剛開學(xué),我們學(xué)生會(huì)新增加四名新成員加入組織,他們是我們這個(gè)組織新鮮的血液,我對他們的加入表示熱烈的歡迎。同時(shí)也由于新陳代謝的原因,我們學(xué)生會(huì)副主席高三年紀(jì)級的唐飛等同學(xué)光榮的退出了學(xué)生會(huì)組織。對于他們的退出,我的心情有種時(shí)不我待的失落感。他們?yōu)榇殒?zhèn)中學(xué)的學(xué)生會(huì)的工作做出了不小的貢獻(xiàn)。再想來,過半年,我也將和他們一樣?,F(xiàn)在在校園內(nèi)見到他們,相見親切,夢中也能想到,我想將來步入社會(huì)之后,我還會(huì)留念他們的。不知他們的心情是否和我有同感。下面我想談?wù)劚緦W(xué)期以來我們學(xué)生會(huì)做過那些工作??傮w分為兩大部分來說。

第一,成績方面。我們在許校長和周書記的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)做過許多可見可感有意義的事。常言道:“群眾的眼光是雪亮的”,我們的評比記錄被校方收集在冊,領(lǐng)導(dǎo)們非常重視。作為校方任課班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)資料和學(xué)生會(huì)工作材料共同收集。被評為優(yōu)秀的班級師生也倍感欣慰,聽同學(xué)們議論我們的工作,說是非常細(xì)化、認(rèn)真、不徇私情、敢辦實(shí)事、辦真事。

其次,我們學(xué)生會(huì)本部分別發(fā)布了3個(gè)文件,就是20xx年001、002、003號文件。其中第一號文件內(nèi)容是預(yù)防甲型h1n1流感的。我們學(xué)生會(huì)不但發(fā)布文件,而且還調(diào)動(dòng)各年級班主任和班級學(xué)生干部,配合我們共同進(jìn)行晨、午檢,確保幾千各師生不受流感的侵入。也為我們的衛(wèi)生防范工作做出榜樣。“勤洗手,常通風(fēng)。。。。。?!钡?。

口號。

至今是我們大家還記憶猶新,這項(xiàng)工作可以引以為豪,因?yàn)槲覀冎Z大的家庭,四五千人沒有一人得流感,大家工作、學(xué)習(xí)安心、舒心。

002號文件主要內(nèi)容是“嚴(yán)謹(jǐn)我們學(xué)生會(huì)干部內(nèi)部的紀(jì)律”的。這個(gè)文件發(fā)的好,我們是管理別人的人,那么誰來管理我們呢?領(lǐng)導(dǎo)、老師、團(tuán)委是我們的領(lǐng)導(dǎo)。但是他們主要是抓全盤工作的,每位老師還要上一線課堂教學(xué)。所以,我們在管理別人的同時(shí),也要嚴(yán)格的管理我們自己,怎么說呢?嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律,注意我們?nèi)粘5男袨橐?guī)范,加強(qiáng)我們的品德修養(yǎng)。文明史上留有“以身作則,為人師表,身正為范”這些詞語值得我們用來借鑒。

我從各位部長的報(bào)告中看出,深感我的伙伴有自我批評的美德,他們在報(bào)告中不停的檢查自己,指出有些地方做得還不如人意。例如,紀(jì)檢部長在月工作報(bào)告中道出:有一個(gè)時(shí)期內(nèi)為做好紀(jì)檢,以至于造成自己組織內(nèi)部開會(huì)時(shí)由混亂現(xiàn)象產(chǎn)生。我們要看到不足,要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),摸著石頭過河,學(xué)生會(huì)的工作是在不停的變化之中。但要注意理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)擰成一匝繩,敢于和不良行為,違法行為作斗爭,不能搞內(nèi)部矛盾,獨(dú)來獨(dú)往,我行我素。如果是那樣的話,我們就有負(fù)于“學(xué)生會(huì)干部”這一光榮的稱號,也有負(fù)于4000多名同伴的期望。

關(guān)于我要求各部部長要定期寫總結(jié)報(bào)告,這件事為難你們了,但是我相信這決定是好事,寫時(shí)要?jiǎng)幽X筋,要有恰當(dāng)?shù)奈淖纸M合,要有工作學(xué)習(xí)等事件中的情景再現(xiàn),事后有感悟和反思,好的該表揚(yáng),怪的要批評,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使我們在鍛煉中成長。

一年過去了,我們每個(gè)人都不可回轉(zhuǎn)地遞增了一歲,作為學(xué)生會(huì)主席的我,榮耀得代替大家說一句,“我們珍惜了時(shí)光,無愧于過去。”我們曾在檔案中增加了一筆光彩地榮耀,我在撮鎮(zhèn)中旬擔(dān)當(dāng)過學(xué)生會(huì)干部,做過了許多有益的工作,也是我以后人生中非常珍貴的歷史,我們都記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中奧斯特洛夫斯基的。

名言。

:一個(gè)人將不因?yàn)槁德禑o為而活著,到老回憶時(shí)說,我把人生獻(xiàn)給最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)!”我們在是以保爾.柯察金為新時(shí)代中學(xué)生的榜樣,干事業(yè),講究刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,展望未來,毛澤東主席說:“世界終究是青年人的。”讓我們一起努力吧!

我們的明天會(huì)更美好的!我們必將成為建設(shè)祖國的有用人才!

尊敬的老師,各位同學(xué):

大家晚上好!

時(shí)光荏苒,碩果累累的一學(xué)期即將結(jié)束,一年來在我們校總會(huì)全體的共同努力下,本學(xué)年校團(tuán)委的學(xué)生工作取得了一定成績。我們首先應(yīng)該珍惜老師為我們提供的這一機(jī)會(huì),借助校會(huì)這個(gè)平臺,精誠合作,彼此鼓勵(lì),共同進(jìn)步,頂住了壓力和挑戰(zhàn),讓各項(xiàng)學(xué)生工作得以正常有序舉辦。有人會(huì)說做學(xué)生會(huì)工作難,上面對老師,下面對著同學(xué),不能立身高姿態(tài),又不能失去威信,有的人會(huì)覺得搬桌椅,做力工這樣的瑣事辛苦而又沒什么意義,但是正是因?yàn)樽龊昧饲О偌@樣的瑣事的經(jīng)歷,才鍛煉了一批又一批的人,才能使我們更快的成長。才能使我們這個(gè)集體充滿活力。我想大家當(dāng)初選擇加入學(xué)生會(huì),追尋的不應(yīng)是一份安逸,而是抱著滿腔的熱情,想去鍛煉提升自我,讓自己的青春之花在此綻放,讓自己的大學(xué)生活充滿色彩。認(rèn)真和堅(jiān)持對于一個(gè)學(xué)生干部是優(yōu)秀的品質(zhì),最后的勝利者一定是持之以恒樸實(shí)無華的。本學(xué)期我們學(xué)生會(huì)舉辦了很多大大小小的活動(dòng),比如(舉出具體活動(dòng)名稱)大部分活動(dòng)比較成功,成功的背后也存在著一些問題,需要我們總結(jié)以及吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn),對于學(xué)生會(huì)而言,我們的組織性紀(jì)律性有待進(jìn)一步加強(qiáng),在活動(dòng)的整體調(diào)動(dòng)中,各部門之間的協(xié)作性不高,一些同學(xué)的積極性不是很高,信息傳達(dá)有時(shí)有滯后現(xiàn)象,部分的同學(xué)反饋信息不及時(shí),這就會(huì)使我們的活動(dòng)存在一定的瑕疵。因此我認(rèn)為在以后的工作中我們首先應(yīng)該著眼大局,但更應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。學(xué)生會(huì)的生活貫穿我三年的大學(xué)生活,三年對于四年的大學(xué)生活已經(jīng)意味著一大部分。這是一個(gè)給我很多考驗(yàn),很多磨練,更給我很多快樂的地方,它就像一個(gè)大家庭,一直培養(yǎng)著一批又一批的青年才俊,他們忙綠在校園的各個(gè)角落,體會(huì)著很多同學(xué)不曾體會(huì)的酸甜苦辣,一步一個(gè)腳印的成長。

在即將要離開學(xué)生會(huì)的時(shí)候,我心里有太多的不舍,也有太多的祝福與感謝,在此,代表學(xué)生會(huì)的成員感謝團(tuán)委老師對我們工作的大力支持和幫助,悉心的指導(dǎo)和關(guān)懷,感謝各學(xué)生組織的協(xié)調(diào)和配合,我更要代表主席團(tuán)感謝全體11,12級總會(huì)成員為校會(huì)的發(fā)展所做出的積極努力。最后祝愿老師身體健康,萬事如意:祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是電子工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席,今天我很榮幸代表團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在此做本學(xué)期的。

工作總結(jié)。

現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、思想建設(shè)方面。

我系學(xué)生會(huì)積極加強(qiáng)思想建設(shè),定期召開全體例會(huì)和干部例會(huì),組織學(xué)習(xí)團(tuán)章,積極開展讀書活動(dòng)。

二、組織建設(shè)方面。

在過去的一學(xué)期里,團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及時(shí)組織招新,為學(xué)生會(huì)注入新鮮血液。還積極組織各部門改革創(chuàng)新學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作任務(wù),完善學(xué)生會(huì)工作制度。

二、學(xué)生會(huì)各項(xiàng)具體工作。

一、我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的組織建設(shè)還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。

二、學(xué)生會(huì)干部干事工作的主動(dòng)性和積極性還有待進(jìn)一步提高。

三、學(xué)生會(huì)活動(dòng)質(zhì)量需要更進(jìn)一步。

在期末臨近之際,我們及時(shí)總結(jié),發(fā)揚(yáng)長處,改善不足。同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作的支持和幫助、感謝全體干部干事的辛勤付出、感謝全體同學(xué)們對各項(xiàng)活動(dòng)的支持和參與。最后希望電子工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)在以后的工作中能繼續(xù)進(jìn)步,開創(chuàng)新的局面,做出新成績。

初三學(xué)生會(huì)議主任講話篇十

尊敬的各位家長:

大家好!

今天,大家能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加我班召開的畢業(yè)班家長會(huì),這是對我們工作的極大支持,為此我代表全班孩子及科任教師向您們表示衷心地感謝!

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,孩子進(jìn)入畢業(yè)班的行列。畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。九年級這一學(xué)期,是十分關(guān)鍵的一期,也是十分緊張的一期(特別是對我們這個(gè)班級更加顯得非常重要)。要對初中三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個(gè)完整的體系;既是對初中階段的一個(gè)總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,學(xué)校、教師、學(xué)生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。特別是我們在座的各位家長,都希望你家的孩子能進(jìn)入一個(gè)理想的滿意的高一級學(xué)校學(xué)習(xí)。

這也是我們組織這次家長會(huì)的主要目的。今天家長會(huì)的主題。

“了解理解見解”,

一是和各位家長匯報(bào)一下我們自8月31日開學(xué)以來的工作情況,學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。

一、關(guān)于畢業(yè)班組建。

我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)初中畢業(yè)班教學(xué)工作。(工作安排先選初三教師,“新老”結(jié)合,相互促進(jìn))。

鑒于此重組班級,使其站在同一起跑線上,更利于學(xué)生間及班級間的競爭。

走過兩年的初中生活,特別是面臨著中學(xué)生學(xué)的壓力,初三的學(xué)生無論在身體上、心理上,還是價(jià)值觀念上都會(huì)發(fā)生了相應(yīng)的變化。班上的學(xué)生開始逐漸的有了自主學(xué)習(xí)的意識,但是個(gè)人對升學(xué)的期望值與本身實(shí)際能力之間的矛盾,會(huì)使他們產(chǎn)生不同的心理狀況及行為表現(xiàn)。有兩類學(xué)生尤其值得我們關(guān)注。

1.心理浮躁這類學(xué)生學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),但對于學(xué)習(xí)是恒心不足,情緒波動(dòng)比較大,學(xué)習(xí)的態(tài)度隨心情變動(dòng),常會(huì)顯露出自以為是,浮躁的學(xué)習(xí)情緒,故成績起伏較大。成績掉下來后,就更會(huì),最終一墜千丈。

2.力不從心這類學(xué)生對自己有較高的要求,也為自己確立了明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,但成績總不理想。這類學(xué)生多集中于女生,她們常為自己的成績不能提高而苦惱不已。其二,對問題的反應(yīng)能力、接受能力相對較差;其三:對知識的綜合運(yùn)用能力,類推的能力相對較差;其四:沒有適于自己的學(xué)習(xí)方法。

三、前段工作簡介。

開學(xué)以來,初三(10)班在師生間努力營造“常規(guī)即習(xí)慣,創(chuàng)新即個(gè)性”的工作和學(xué)習(xí)氛圍,通過細(xì)化常規(guī)管理,開展主題活動(dòng)等形式,使班的各項(xiàng)工作運(yùn)行有條有理。

1.多策并舉,促規(guī)范、挖潛力。

為使學(xué)生盡快適應(yīng)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)節(jié)奏,開學(xué)第一個(gè)星期,我們召開了全班參加的動(dòng)員會(huì),根據(jù)新的升學(xué)教育形勢我給學(xué)生提了新的要求,有力鼓舞了學(xué)生士氣,在一定程度上樹立了孩子學(xué)習(xí)的信心,為新學(xué)年學(xué)生工作的開展吹響了號角。

首先:在班級中開展了“現(xiàn)為人后論學(xué)”的主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)孩子為人的重要性。其次在宿舍管理以衛(wèi)生和紀(jì)律為基礎(chǔ),以宿舍文化建設(shè)為特~,突出人文思想,形成對學(xué)生有效的思想熏陶。沒有良好的習(xí)慣如何談學(xué)習(xí)、如何談做人,因此,除了住宿、教室等衛(wèi)生要求外,學(xué)生的儀表等都做了詳細(xì)的要求。

初三學(xué)生會(huì)議主任講話篇十一

各位老師、初三全體同學(xué)們:大家好!

快樂的暑假生活剛剛送走,新學(xué)期一晃六周已經(jīng)過去,初三第一階段的適應(yīng)期已經(jīng)結(jié)束,從今天開始,我們又迎來本學(xué)期更具挑戰(zhàn)的初三學(xué)習(xí)生活。今天,我們隆重集會(huì),這是一次學(xué)習(xí)態(tài)度動(dòng)員會(huì)、是一次學(xué)習(xí)毅力加油會(huì)。

新學(xué)期已經(jīng)開始,同學(xué)們已步入了畢業(yè)的年級,這代表著我們同學(xué)們在知識、能力、身心素質(zhì)、價(jià)值觀等方面又增長了一層。我們都知道,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本,而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,畢業(yè)班工作時(shí)間短,任務(wù)重,壓力大,競爭激烈。但它是學(xué)校的前沿陣地,其成效牽動(dòng)千家萬戶,高等學(xué)校是“人才的輸出地”,對七、八年級的同學(xué)具有示范作用和輻射作用,因此,全體師生必須群策群力,全力以赴,打好這次“畢業(yè)戰(zhàn)”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班工作也非常重視,從暑假開始就著手畢業(yè)班工作,采取了一些措施,結(jié)合月考情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早籌劃、早安排,對初三學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在各任課老師中做了大量摸底工作,及時(shí)召開了畢業(yè)班課任老師會(huì),對畢業(yè)班老師上課效果關(guān)注早、措施早,為贏得我校在xx年中考再創(chuàng)輝煌,打下了良好基礎(chǔ)。

同學(xué)們:在新的學(xué)年開始的時(shí)候,無論學(xué)校還是個(gè)人,總有兩件事要做,一是展望和期盼,一是回顧和落實(shí)。

你們身為三中學(xué)子,要懂得和珍惜在三中學(xué)習(xí)和生活的所有日子,也要曉得三中給我們帶來的自豪和榮譽(yù)?;仡櫲凶哌^的歷程,我們創(chuàng)造了許多令人感動(dòng)的業(yè)績和榮譽(yù),這些業(yè)績和榮譽(yù)凝聚著全體干部、師生的辛勤汗水。它足以印證了三中的發(fā)展輝煌。應(yīng)該說,對三中人來說,三中的歷史是求真務(wù)實(shí),勇于突破的歷史;是激情飛揚(yáng)在艱苦中創(chuàng)業(yè)的歷史,是三中人辛勤耕耘、探索創(chuàng)新獲得發(fā)展的歷史。幾年來,學(xué)校不但得到了社會(huì)及廣大家長的關(guān)注、擁護(hù)和信任,更重要的是三中學(xué)生得到了全面發(fā)展,三中教師在挑戰(zhàn)中獲得收獲,如今的三中正在茁壯壯大、新的校園環(huán)境、新的公寓樓、新的實(shí)驗(yàn)室都在厚積中薄發(fā)。你們身在三中,應(yīng)該以此為榮,并為學(xué)校發(fā)展再創(chuàng)輝煌,為自己發(fā)展再注活力。

兩年來,通過你們自己的努力,同學(xué)的幫助和影響,老師的教育和指導(dǎo),你們進(jìn)步了,發(fā)展了。你們的進(jìn)步和發(fā)展我們都看在眼里,喜在心上。根據(jù)你們的潛力我認(rèn)為你們還應(yīng)更好,更優(yōu)秀!初中三年,你們已經(jīng)走到初中學(xué)業(yè)中最為關(guān)鍵的一年,面對新學(xué)年新的形勢、新任務(wù),我們在取得成績的同時(shí),還必須保持清醒的頭腦,試想,我們同學(xué)在明年中考中能否如愿以嘗,考出最佳成績?能否進(jìn)入高一級中學(xué)學(xué)習(xí)?問題擺在面前,現(xiàn)實(shí)不容樂觀,這就需要我們?nèi)w同學(xué)們,時(shí)刻保持旺盛的斗志和扎實(shí)的作風(fēng)。我們現(xiàn)在面臨的形勢是:

1、時(shí)間緊,任務(wù)重。我們來算一筆時(shí)間帳,從現(xiàn)在到xx年6月22日中考還有8個(gè)月零20天,除去元旦假,春節(jié)三周多,五一假,雙休日(每月8天,8個(gè)月共64天)兩個(gè)月,理化生試驗(yàn)考試、體育測試等還要占用時(shí)間,實(shí)際上課時(shí)間只有5個(gè)月多一點(diǎn),大約150天。多數(shù)學(xué)科要在明年3月20日前結(jié)束功課,最遲在3月底要進(jìn)入全面復(fù)習(xí)。3月20日前要學(xué)完一年的課程,3月底要復(fù)習(xí)三年的課程,時(shí)間相當(dāng)緊,任務(wù)相當(dāng)重。200多天后我們將面臨人生的第一次選擇,迎接人生的第一次檢閱。

2、高中招生考試改革。從今年開始,陜西省對初中畢業(yè)生真正實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)制度。綜合素質(zhì)評價(jià)由學(xué)生學(xué)業(yè)成績和平時(shí)在校表現(xiàn)目標(biāo)評價(jià)成績兩部分組成。日常學(xué)習(xí)成績采用等級評價(jià),學(xué)業(yè)水平考試成績就是以前的中考。作為學(xué)生畢業(yè)及高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù),在校表現(xiàn)目標(biāo)評價(jià)成績中為d的學(xué)生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》,不得被普通高中學(xué)校錄取。

3、招生形勢嚴(yán)重。今年雖說高中錄取分?jǐn)?shù)是380分,但岐中計(jì)劃內(nèi)招生分?jǐn)?shù)高達(dá)445分,而且,今年不夠分?jǐn)?shù)線想上高中要交數(shù)額較多的錢,(分別要交4萬和10萬),而且不建學(xué)籍。而中考分?jǐn)?shù)在500以上的同學(xué)只交10元,分在重點(diǎn)班,安排高檔宿舍。從今年建立學(xué)生電子檔后,明年全縣就會(huì)杜絕復(fù)習(xí)情況,因?yàn)閲野凑债?dāng)時(shí)建檔人數(shù)給學(xué)校劃撥一定的費(fèi)用,復(fù)習(xí)生沒有檔案,國家自然不給經(jīng)費(fèi),學(xué)校保運(yùn)轉(zhuǎn),你在學(xué)校吃喝拉撒等費(fèi)用誰來付?所以,明年招收復(fù)習(xí)生的可能不大。

4、競爭對手。要想贏得明年中考,必須認(rèn)清考場對手,了解對手。且不說寶一中,高薪一中,本次月考中,班級與班級有很大差距學(xué)生與學(xué)生有很大差距,就縣城一中、二中學(xué)經(jīng)過近幾年的發(fā)展,也具備了很強(qiáng)的競爭實(shí)力,不容小視。這就是我們面臨的現(xiàn)實(shí)。面對新形勢,學(xué)校和老師想了很多辦法,采取了很多措施。充分利用好操前的早讀和輔導(dǎo)時(shí)間,落實(shí)好晚輔導(dǎo)工作。下一步我們還要利用雙休日,充分利用一切對你們學(xué)習(xí)和成長有利的資源和條件。以后,我們還會(huì)采取其它一些行之有效的方法和措施,也希望同學(xué)們給予理解和支持,要知道學(xué)校和老師所做的一切都是為了使大家提高成績。當(dāng)然,上次月考考試成績不理想的同學(xué),不能就此灰心,畢竟才剛剛開始,這說明我們的潛力很大,還有很大的上升空間,只要我們潛心學(xué)習(xí),埋頭苦干,就一定能提高競爭力。

當(dāng)前同學(xué)們的現(xiàn)狀,總體而言是積極向上的、是發(fā)奮努力的,大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)競爭意識強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)、刻苦,但在部分同學(xué)身上仍存在一些不容忽視的問題,很值得我們深思。

1、部分同學(xué)學(xué)習(xí)意識差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。升學(xué)對自己的吸引力不大,對學(xué)業(yè)水平考試信心不足,動(dòng)力不大。上課效率不高,對于課程學(xué)習(xí)缺乏興趣,意志薄弱,對學(xué)習(xí)成績要求不高,上課不善于表現(xiàn),不能夠積極配合老師的教學(xué)活動(dòng),課堂氣氛相對沉悶。

2、基礎(chǔ)知識薄弱。具體表現(xiàn)為在學(xué)習(xí)過程中,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,輕視基本知識,基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。

3、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。不少同學(xué)上課不能專心聽講,主動(dòng)思考,作業(yè)馬虎、字跡潦草,解題不夠完整。對于不懂的問題不鉆不問,學(xué)習(xí)被動(dòng),課前沒有預(yù)習(xí),課后又不能及時(shí)復(fù)習(xí)。

4、學(xué)習(xí)能力差,缺乏合作意識。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中思維呆板,缺乏聯(lián)想,不能抓住問題的實(shí)質(zhì)與要害,思維難以展開,在問題面前往往顯得無所適從,而有了問題又不愿與別人合作交流。

5、缺乏健康的心理品質(zhì)。有的同學(xué)性格孤僻,不合群,與同學(xué)格格不入;有的同學(xué)缺乏自信,破罐破摔,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的同學(xué)缺乏自理、自律能力,缺乏良好的習(xí)慣。有的拉幫結(jié)伙,打架斗毆。以上現(xiàn)象希望在新學(xué)期能有明顯改觀。

同學(xué)們!人生一世,沒有艱苦奮斗,何來成就功績?面對形勢,我們只有靠學(xué)習(xí)才能開發(fā)自身潛能,只有靠學(xué)習(xí)才能戰(zhàn)勝自我,超越自我。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)識到,我們所處的時(shí)代已經(jīng)是“知識資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經(jīng)濟(jì)全球化、競爭白熱化”的“五化”時(shí)代。要在這樣一個(gè)時(shí)代生存、發(fā)展,學(xué)習(xí)是唯一途徑。因?yàn)闀r(shí)代強(qiáng)迫你學(xué)習(xí),競爭逼迫你學(xué)習(xí),發(fā)展需要你學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是最大的可變量,是點(diǎn)石成金的金手指。通過學(xué)習(xí),可以使以前沒有的具有,以前不會(huì)的學(xué)會(huì),以前不懂的變懂。新學(xué)年,我送初三同學(xué)們獲得成功的四件法寶:第一,目標(biāo)。高爾基說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快”。什么樣的學(xué)習(xí)才能充滿動(dòng)力?一定是有目標(biāo)的學(xué)習(xí)!有了目標(biāo),才有積累;有了積累,才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢,才有突破。目標(biāo)一經(jīng)敲定,就要樹立必勝信心。

第二,專一。人最怕的就是誘惑,在你前進(jìn)的過程中,也許會(huì)有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線,懶惰會(huì)向你招手,虛榮會(huì)叫你投降。尤其是今天,我們很容易面臨各種各樣的誘惑。每一種誘惑都要走出本來就十分有限的時(shí)間和精力。因此必須抵抗誘惑,有專一精神。

第三、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成一種行為,收獲一種性格,養(yǎng)成一種性格,收獲一種習(xí)慣,養(yǎng)成一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。我建議同學(xué)們至少養(yǎng)成兩種習(xí)慣:1、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)做好每一件小事的習(xí)慣(包括認(rèn)真聽講,完成作業(yè),對待每一次考試等);2、凡事都應(yīng)保持積極上進(jìn)的習(xí)慣。初三同學(xué)要注重學(xué)習(xí)能力的提升,堅(jiān)決反對作業(yè)抄襲,我相信,只要大家每天培養(yǎng)些好習(xí)慣,哪怕很小,堅(jiān)持下去,你一定受益無窮,你的整個(gè)學(xué)習(xí)都會(huì)改變。

第四,良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該樹立自信心,有時(shí)候,因考試壓力而焦慮,發(fā)脾氣甚至睡眠不好,這都是常見的,學(xué)校和老師盡可能為你們營造一個(gè)相對輕松的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境,你們要尊重老師的良苦用心。月考試題告訴我們,重視基礎(chǔ),打好基礎(chǔ),提高能力就會(huì)往往而無不勝。

同學(xué)們,彩霞朝夕有,玫瑰不常開,理想是彼岸,務(wù)實(shí)是橋梁。離xx年中考只有二百多天了,二百多天對于你漫長的生命是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子,可是明天它可能就會(huì)成為一顆鉆石;也許今天你栽下的只是一棵嫩芽,可是明天回報(bào)你的可能就是整片樹林!看到月考中其他同學(xué)取得的優(yōu)異成績,你的心里一定非常羨慕,其實(shí)人家能夠做到的你也能做到。對大多數(shù)同學(xué)來說,勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”,而應(yīng)該是聽課時(shí)的專心致志、作業(yè)時(shí)的心無旁騖,是午飯后的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,是同學(xué)之間的熱烈討論,更是老師跟前的虛心請教?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟?!毕嘈磐ㄟ^這次大會(huì),每個(gè)同學(xué)都知道刻苦勤奮對學(xué)習(xí)的重要性。只要你從現(xiàn)在開始,刻苦努力,成功之花同樣會(huì)為你盛開。

初三學(xué)生會(huì)議主任講話篇十二

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我叫xxx。很榮幸代表我系學(xué)生在此進(jìn)行發(fā)言。

為全面落實(shí)我院學(xué)工部(20xx)5號文件關(guān)于做好學(xué)生寒假返校后思想動(dòng)態(tài)調(diào)研的通知,我系積極組織開展以座談會(huì)、班會(huì)、學(xué)生干部會(huì)議、黨員會(huì)議、宿舍走訪、個(gè)別交流等各種形式及時(shí)收集學(xué)生返校后的思想動(dòng)態(tài)。如實(shí)記錄學(xué)生的看法及建議。同時(shí)將收集到的資料進(jìn)行匯總分析,整理成以下幾點(diǎn)。

寒假歸來,同學(xué)們感觸頗深,我系一位來自農(nóng)村的學(xué)生在座談會(huì)上這樣說到,村子里村民們的物質(zhì)生活水平得到很大的提高,從原來的缺鹽少米到現(xiàn)在的豐衣足食。現(xiàn)在很多村民基本上都蓋上了新樓房、買上了新家具、安裝上了新電器。而這,在以往根本是無法想象的。再次就是村民們的文化教育意識有了很大的提升,特別是近幾年來隨著村里大學(xué)生的日益增多,更是讓他們看到了教育、知識的重要性。最后從農(nóng)村的整體面貌來說,橋修了,水渠建了,公路通了,糧食產(chǎn)量提高了,村民的出行更加方便了,與城里的聯(lián)系更加緊密了村里的各方面都得到了很大的改觀。

但也有同學(xué)生這樣說到:“三農(nóng)”問題不是“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”的順序,而是應(yīng)該將順序調(diào)換過來,即“農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)”問題,農(nóng)民在“三農(nóng)”問題中是第一位的,農(nóng)業(yè)問題只是派生的。農(nóng)民中有多少人種地,有多少人進(jìn)城,決定著農(nóng)村怎樣建設(shè),農(nóng)業(yè)怎樣發(fā)展。而這祖祖輩輩的農(nóng)民兄弟,面朝黃土背朝天等來了這個(gè)社會(huì)空前的繁榮,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的年代卻發(fā)現(xiàn)自己還是要扛著行囊遠(yuǎn)離故土奔向城市,只為尋找一個(gè)在那迷人眼球的夜色霓虹里可以安身立命的場所。所以在我們的潛意識里,每次提到農(nóng)民就會(huì)自然而然的出現(xiàn)兩種形象:一個(gè)在田間地頭埋頭耕作,一個(gè)在腳手架上增磚添瓦。似乎他們就僅僅只有這兩種生存狀態(tài),或許他們書寫的就是一部耕作史和一部初級建筑史。

學(xué)生最關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問題無疑是:就業(yè),尤其是師范生就業(yè),其次就是房價(jià)。我系物理學(xué)專業(yè)屬師范類專業(yè),隨著師范類專業(yè)學(xué)生就業(yè)政策的改變。師范生就業(yè)更是議論的熱點(diǎn)問題?,F(xiàn)在大學(xué)生大都戶口遷到學(xué)校。而房價(jià)一再上漲。大學(xué)生心理負(fù)擔(dān)更重,更復(fù)雜。

然而在討論中也有同學(xué)這樣說道:對于一個(gè)億萬富翁,房價(jià)上漲,飯價(jià)上漲等,他毫無怨言,而大部分怨言不止的恰恰是那些沒有錢的人,這是為什么?我們還年輕,我們沒有資格發(fā)出怨言。

對于中美、中日以及兩岸關(guān)系的問題上,我系學(xué)生認(rèn)為,我們應(yīng)從歷史發(fā)展的角度去認(rèn)識。我們相信我們的國家一定會(huì)對此作出相應(yīng)的回應(yīng)和政策。我們不應(yīng)該盲目的采取極端的行為,從而被國內(nèi)外反華勢力所利用。

在學(xué)生安全問題上,由于時(shí)間積累,公寓存在樓體失修,電路老化等問題。學(xué)生方面,由于學(xué)生自身約束力不強(qiáng),經(jīng)常會(huì)有吸煙、酗酒等行為,從而引發(fā)火災(zāi),打架斗毆事件。

在我院校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我系學(xué)生提出以下幾點(diǎn)問題和建議。

院學(xué)生會(huì)、系學(xué)生會(huì)和社團(tuán)各自為政,在人才和活動(dòng)方面相互競爭。社團(tuán)發(fā)展方面,經(jīng)費(fèi)比較困難,報(bào)銷麻煩。大一時(shí)學(xué)生參與社團(tuán)熱情高,大二就少了。組織的活動(dòng)學(xué)生參與積極性不高,有的人不珍惜社團(tuán)勞動(dòng)成果。

教室管理:部分教室周六周末不開放,學(xué)生想搞活動(dòng)沒場地。

圖書館:借閱室周末不開放,學(xué)生平時(shí)課程多沒時(shí)間借,周末又借不到;自習(xí)室位置少且秩序不好,還經(jīng)常有人在里面打電話、聊天,影響他人學(xué)習(xí);占座位問題相當(dāng)嚴(yán)重。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)桌上有書無人的現(xiàn)象。

飯?zhí)茫猴垉r(jià)一漲再漲,質(zhì)量和份量一降再降,飯菜中鐵絲、頭發(fā)絲很常見。心理咨詢室:地點(diǎn)比較偏僻,可否遷到比較方便的地方;沙盤治療很有意義,學(xué)校能否也采購一套。

老區(qū)同學(xué)選課:信息閉塞,往往是消息傳到老區(qū)部分課程已經(jīng)選滿。體育課往往不能根據(jù)個(gè)人愛好選取,而采取以班為單位,大大失去了選課的豐富性。

加強(qiáng)各級學(xué)生組織和團(tuán)體,包括校學(xué)生會(huì)與系學(xué)生會(huì)之間,各系學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)之間的聯(lián)系,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用,發(fā)揮黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等的作用,加強(qiáng)對同學(xué)的服務(wù)力度。

以上言辭若有不當(dāng)之處,敬請諒解!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

初三學(xué)生會(huì)議主任講話篇十三

各位老師:

下午好!

秋,是一個(gè)收獲的季節(jié),我校20__年中考取得了全縣綜合排名第二,政治學(xué)科第一,英語學(xué)科第三,數(shù)學(xué)學(xué)科第五,語文學(xué)科第六的驕人的成績就見證了此點(diǎn)。我想品味豐收的碩果回味曾有的酸甜苦辣咸,是我們每個(gè)在座的曾經(jīng)付出者的心境;倍感壓力靜心拼搏,可以說是我們這些新人的心愿。但是新的學(xué)期的車輪已經(jīng)翻轉(zhuǎn),時(shí)不待我,為了給20__年的中考打下良好的伏筆。借著好運(yùn)當(dāng)頭之際,我們今天召開九年級第一次教師工作會(huì)議。。

首先,我想傾吐心中抑制不住的感謝之意:一、感謝鄧干事親臨九年級教學(xué)工作會(huì)議現(xiàn)場,感謝鄧干事對我校教學(xué)工作的`關(guān)注和重視;二、感謝為20__年中考獲得佳績默默付出的老師們,像帶病堅(jiān)持工作的姚漢林、文紅梅、李文武、樂明秀、李家娥、姚在東、金龍等老師,為學(xué)校輝煌功不可沒的劉成、姚漢林、鄭翠玲、王志瓊等老師,學(xué)困生集中卻穩(wěn)定畢業(yè)班主任王志云、江大強(qiáng)老師;三、感謝在過去的兩年里為今天的九年級打下扎實(shí)基礎(chǔ)的原八年級的老師們,特別是連續(xù)兩年帶雙班的鄧素梅、姚萍、劉海霞、李政國等老師;四、感謝為新學(xué)年排憂解難的鄧素梅、劉汝湘、楊勇、唐鑄才等老師。

相信在各位老師的共同支持和幫助下,九年級教學(xué)工作一定會(huì)扎實(shí)有序的開展,為了有效地開展工作,下面,我個(gè)人從三個(gè)層面談?wù)勱P(guān)于九年級教學(xué)工作的想法,與大家共勉,不到之處敬請諒解。

學(xué)校層面:目標(biāo),就是最大限度的服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,力求“四個(gè)”抓實(shí),謀高效。

抓實(shí)過程包保:為了搞好教學(xué)過程,希望包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)做到“三個(gè)下沉”和“三個(gè)參與”,即:下沉到教研組,參與教學(xué)研討活動(dòng);下沉到班級,分析和掌握學(xué)生的情況;下沉到學(xué)科,參與教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),對分管的學(xué)科管理工作將實(shí)行責(zé)任問責(zé)制。領(lǐng)導(dǎo)包班實(shí)行“六包六?!钡陌X?zé)任制,即包學(xué)生的思想,保穩(wěn)定;包學(xué)生紀(jì)律,報(bào)平安;包教學(xué)教研,保質(zhì)量;包學(xué)科協(xié)調(diào),保平衡;包控流防輟,保學(xué)額;包培尖補(bǔ)差,保目標(biāo)。(一班:高中鋒,二班王志云,三班周敏敏,四班雙俊龍,五班田學(xué)強(qiáng),六班劉成)。

抓實(shí)質(zhì)量監(jiān)控:為了切實(shí)了解教師的教學(xué)效果和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處將和年級組攜手,采取月考制、聯(lián)考制度等方式認(rèn)真及時(shí)地做好平時(shí)的檢測工作。搞好每次考試的質(zhì)量分析,認(rèn)真研究學(xué)校薄弱學(xué)科的成因,每次考試要按照不同層次從學(xué)生、教師、備課組、年級組四個(gè)層面進(jìn)行質(zhì)量分析,分析要有力度、具體,找準(zhǔn)目標(biāo)切入點(diǎn)(知識與能力掌握的得與失),研究今后補(bǔ)救措施。切實(shí)發(fā)揮考試促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的作用。

抓實(shí)教學(xué)常規(guī):抓備課,做到“三個(gè)堅(jiān)持”,即堅(jiān)持設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,同學(xué)科教師集體研究,以語文為例,每人每單元備一課,包括課件,然后個(gè)人依據(jù)班級實(shí)情,合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,堅(jiān)持超前一周備課;抓輔導(dǎo),做到輔導(dǎo)有要求、有時(shí)間、有方法,牢牢樹立轉(zhuǎn)變一名差生與培養(yǎng)尖子生一樣重要的觀念;抓作業(yè)布置和批改,實(shí)行三統(tǒng)一、三及時(shí),即統(tǒng)一布置要求,統(tǒng)一批閱要求,統(tǒng)一建立學(xué)生錯(cuò)題檔案,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)反愧及時(shí)矯正;堅(jiān)持聽評課制度,尤其是初次帶九年級的年輕教師,每周希望至少聽一節(jié)課;抓實(shí)工作紀(jì)律,年級組長將加強(qiáng)教師考勤。

抓實(shí)有效服務(wù):一抓優(yōu)質(zhì)校的聯(lián)誼活動(dòng),“以他山之石,功己之玉”;二抓教師交流,群策群力發(fā)揮集體智慧的最大極限;三抓請進(jìn)來,將邀請教科研名師、教研員走進(jìn)課堂,有效指導(dǎo)學(xué)校的課堂教學(xué)。

備課組長、科任教師層面:目標(biāo),就是抓及格率和優(yōu)秀率,去低分率,全面提高學(xué)生成績,希望能夠立足抓實(shí)有效規(guī)劃。

初三學(xué)生會(huì)議主任講話篇十四

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家下午好,能站在這里參加數(shù)控技術(shù)系學(xué)生會(huì)的改選,我很高興也很激動(dòng),首先做一下自我介紹,我叫,來自xx班,現(xiàn)任學(xué)生會(huì)宿管部部長。

這次我競選的仍然是學(xué)生會(huì)宿管部部長一職,作為競選人,我自信我有能力勝任這個(gè)職位,在同學(xué)們的支持協(xié)助下,我相信可以把宿管部的工作做得更好、更出色。

我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,我加入學(xué)生會(huì)一年半了,當(dāng)了一年的干事,半年的部長,這期間,我做了很多工作,收獲很多,感受很多,取得了一些成績,也有不足,積累了大量的經(jīng)驗(yàn)。在我擔(dān)任宿管部部長期間,我們宿管部嚴(yán)查早上衛(wèi)生、晚歸、夜不歸宿、晚熄燈、丟垃圾現(xiàn)象,將檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理,經(jīng)過老師和同學(xué)的努力,各方面都得到很大的提高。我們還舉行了以“我的宿舍我做主”為主題的宿舍文化建設(shè)活動(dòng),豐富了同學(xué)們的宿舍文化。

學(xué)生會(huì)宿管部是一個(gè)為同學(xué)們營造一個(gè)舒適安全的生活環(huán)境而成立的服務(wù)性部門,如果我擔(dān)任新一屆學(xué)生會(huì)宿管部部長,我將加大監(jiān)管力度,采取新的管理和工作方法,積極進(jìn)取,認(rèn)真布置,切實(shí)抓好工作的每一環(huán)節(jié),及時(shí)完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),爭取更好的工作成績,本學(xué)期我初步設(shè)想將開展的如下工作:

一、常規(guī)工作。

本學(xué)期的工作以“兩個(gè)基本”和“三個(gè)狠抓”為原則,以保證宿舍衛(wèi)生為基本,以杜絕夜不歸宿為基本,狠抓晚熄燈現(xiàn)象,狠抓往樓外扔垃圾現(xiàn)象,狠抓晚歸現(xiàn)象。把每一次日常檢查的結(jié)果進(jìn)行匯總,每天一上報(bào)學(xué)生科。

我們將不定期的對某個(gè)班級或某個(gè)宿舍進(jìn)行重點(diǎn)檢查或整頓。為給廣大同學(xué)們起到模范作用,還將對學(xué)生會(huì)干部的宿舍進(jìn)行不定期抽查。

每月評出十個(gè)優(yōu)秀宿舍,進(jìn)行表揚(yáng),給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),評出。

十個(gè)較差宿舍,進(jìn)行全系通報(bào)。

二、宿舍文化活動(dòng)方面。

為了提高同學(xué)們的思想文化意識,讓同學(xué)們擁有一個(gè)舒適、溫馨的生活環(huán)境,我們將繼續(xù)舉行宿舍文化評比活動(dòng)。聯(lián)合學(xué)生會(huì)其他部門舉行以宿舍生活為題材的征文比賽,評出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。舉辦一次大規(guī)模的疊被子大賽,培養(yǎng)同學(xué)們的自覺意識。

三、內(nèi)部工作制度建設(shè)。

為了建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極上進(jìn)的宿管部,將制定以下制度:

1、以積分的形式對每個(gè)部員進(jìn)行考核,對開例會(huì)、搞活動(dòng)時(shí),無故請假、遲到及不出勤等現(xiàn)象均有相應(yīng)的分?jǐn)?shù)處罰,每月評出兩位優(yōu)秀部員進(jìn)行表揚(yáng),評出兩位表現(xiàn)較差的部員進(jìn)行批評。

2、施行專人負(fù)責(zé)制,把宿舍、衛(wèi)生區(qū)分派到個(gè)人,由專人負(fù)責(zé)跟蹤檢查督促,及時(shí)掌握宿舍內(nèi)的各種動(dòng)態(tài)變化,以便工作的順利開展。

3、每周召開一次部門例會(huì),每月召開一次全體舍長會(huì)議,進(jìn)行總結(jié)。

在這一學(xué)期里,我們將以新的姿態(tài),新的形象服務(wù)于同學(xué),讓宿管部成為名副其實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的部門。我不會(huì)下什么決心,我只會(huì)在自己的位置上腳踏實(shí)地的做事,全心全意地投入到實(shí)際工作中,為同學(xué)們辦實(shí)事,把我們該做的工作做好,該處理的問題處理妥當(dāng),盡自己最大的能力服務(wù)大家。

我會(huì)以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。

最后,我真誠的希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

謝謝大家,我的演講完畢!

初三學(xué)生會(huì)議主任講話篇十五

學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),學(xué)校教育起主導(dǎo)作用,下面就是本站小編給大家整理的學(xué)生會(huì)議。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我叫xxx。很榮幸代表我系學(xué)生在此進(jìn)行發(fā)言。

為全面落實(shí)我院學(xué)工部(20xx)5號文件關(guān)于做好學(xué)生寒假返校后思想動(dòng)態(tài)調(diào)研的通知,我系積極組織開展以座談會(huì)、班會(huì)、學(xué)生干部會(huì)議、黨員會(huì)議、宿舍走訪、個(gè)別交流等各種形式及時(shí)收集學(xué)生返校后的思想動(dòng)態(tài)。如實(shí)記錄學(xué)生的看法及建議。同時(shí)將收集到的資料進(jìn)行匯總分析,整理成以下幾點(diǎn)。

寒假歸來,同學(xué)們感觸頗深,我系一位來自農(nóng)村的學(xué)生在座談會(huì)上這樣說到,村子里村民們的物質(zhì)生活水平得到很大的提高,從原來的缺鹽少米到現(xiàn)在的豐衣足食。現(xiàn)在很多村民基本上都蓋上了新樓房、買上了新家具、安裝上了新電器。而這,在以往根本是無法想象的。再次就是村民們的文化教育意識有了很大的提升,特別是近幾年來隨著村里大學(xué)生的日益增多,更是讓他們看到了教育、知識的重要性。最后從農(nóng)村的整體面貌來說,橋修了,水渠建了,公路通了,糧食產(chǎn)量提高了,村民的出行更加方便了,與城里的聯(lián)系更加緊密了??村里的各方面都得到了很大的改觀。

但也有同學(xué)生這樣說到:“三農(nóng)”問題不是“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”的順序,而是應(yīng)該將順序調(diào)換過來,即“農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)”問題,農(nóng)民在“三農(nóng)”問題中是第一位的,農(nóng)業(yè)問題只是派生的。農(nóng)民中有多少人種地,有多少人進(jìn)城,決定著農(nóng)村怎樣建設(shè),農(nóng)業(yè)怎樣發(fā)展。而這祖祖輩輩的農(nóng)民兄弟,面朝黃土背朝天等來了這個(gè)社會(huì)空前的繁榮,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的年代卻發(fā)現(xiàn)自己還是要扛著行囊遠(yuǎn)離故土奔向城市,只為尋找一個(gè)在那迷人眼球的夜色霓虹里可以安身立命的場所。所以在我們的潛意識里,每次提到農(nóng)民就會(huì)自然而然的出現(xiàn)兩種形象:一個(gè)在田間地頭埋頭耕作,一個(gè)在腳手架上增磚添瓦。似乎他們就僅僅只有這兩種生存狀態(tài),或許他們書寫的就是一部耕作史和一部初級建筑史。

學(xué)生最關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問題無疑是:就業(yè),尤其是師范生就業(yè),其次就是房價(jià)。我系物理學(xué)專業(yè)屬師范類專業(yè),隨著師范類專業(yè)學(xué)生就業(yè)政策的改變。師范生就業(yè)更是議論的熱點(diǎn)問題。現(xiàn)在大學(xué)生大都戶口遷到學(xué)校。而房價(jià)一再上漲。大學(xué)生心理負(fù)擔(dān)更重,更復(fù)雜。

然而在討論中也有同學(xué)這樣說道:對于一個(gè)億萬富翁,房價(jià)上漲,飯價(jià)上漲等,他毫無怨言,而大部分怨言不止的恰恰是那些沒有錢的人,這是為什么?我們還年輕,我們沒有資格發(fā)出怨言。

對于中美、中日以及兩岸關(guān)系的問題上,我系學(xué)生認(rèn)為,我們應(yīng)從歷史發(fā)展的角度去認(rèn)識。我們相信我們的國家一定會(huì)對此作出相應(yīng)的回應(yīng)和政策。我們不應(yīng)該盲目的采取極端的行為,從而被國內(nèi)外反華勢力所利用。

在學(xué)生安全問題上,由于時(shí)間積累,公寓存在樓體失修,電路老化等問題。學(xué)生方面,由于學(xué)生自身約束力不強(qiáng),經(jīng)常會(huì)有吸煙、酗酒等行為,從而引發(fā)火災(zāi),打架斗毆事件。

在我院校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我系學(xué)生提出以下幾點(diǎn)問題和建議。

院學(xué)生會(huì)、系學(xué)生會(huì)和社團(tuán)各自為政,在人才和活動(dòng)方面相互競爭。社團(tuán)發(fā)展方面,經(jīng)費(fèi)比較困難,報(bào)銷麻煩。大一時(shí)學(xué)生參與社團(tuán)熱情高,大二就少了。組織的活動(dòng)學(xué)生參與積極性不高,有的人不珍惜社團(tuán)勞動(dòng)成果。

教室管理:部分教室周六周末不開放,學(xué)生想搞活動(dòng)沒場地。

圖書館:借閱室周末不開放,學(xué)生平時(shí)課程多沒時(shí)間借,周末又借不到;自習(xí)室位置少且秩序不好,還經(jīng)常有人在里面打電話、聊天,影響他人學(xué)習(xí);占座位問題相當(dāng)嚴(yán)重。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)桌上有書無人的現(xiàn)象。

飯?zhí)茫猴垉r(jià)一漲再漲,質(zhì)量和份量一降再降,飯菜中鐵絲、頭發(fā)絲很常見。心理咨詢室:地點(diǎn)比較偏僻,可否遷到比較方便的地方;沙盤治療很有意義,學(xué)校能否也采購一套。

老區(qū)同學(xué)選課:信息閉塞,往往是消息傳到老區(qū)部分課程已經(jīng)選滿。體育課往往不能根據(jù)個(gè)人愛好選取,而采取以班為單位,大大失去了選課的豐富性。

加強(qiáng)各級學(xué)生組織和團(tuán)體,包括校學(xué)生會(huì)與系學(xué)生會(huì)之間,各系學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)之間的聯(lián)系,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用,發(fā)揮黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等的作用,加強(qiáng)對同學(xué)的服務(wù)力度。

以上言辭若有不當(dāng)之處,敬請諒解!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家下午好!

一、創(chuàng)造好3個(gè)條件。

關(guān)于目標(biāo)的牽引。

首先要把握牽引的正確方向,這就要求我們要重視做好大學(xué)生的思想政治工作,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。工作中我們注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事,了解社會(huì),以國家和學(xué)校重大事件、重要會(huì)議精神、重要紀(jì)念日為契機(jī),在學(xué)校有關(guān)職能部門的精心指導(dǎo)與大力支持下,組織開展學(xué)生樂于參與、也適于參與的形式多樣各類主題文化活動(dòng)和黨日活動(dòng),唱響主旋律,弘揚(yáng)真善美,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和民族精神,使學(xué)生在活動(dòng)的參與中獲得潛移默化的思想熏陶,增強(qiáng)時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感,從而內(nèi)化為前行的動(dòng)力與目標(biāo)。此外,我們還經(jīng)常邀請土建領(lǐng)域的教授、專家和優(yōu)秀校友來校為學(xué)生作報(bào)告,介紹學(xué)科的最新發(fā)展以及社會(huì)對人才各方面能力的要求,使學(xué)生能夠根據(jù)自身特點(diǎn)明確成長目標(biāo),制定出合理的學(xué)業(yè)與生涯規(guī)劃,再由班導(dǎo)師進(jìn)行閱評,給出指導(dǎo)意見,并督促實(shí)施。

關(guān)于情感的滋潤。

“教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話”,溫的這段話深刻詮釋了教育的本質(zhì)與內(nèi)涵,大學(xué)不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛”。俞處長在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)及工作例會(huì)上也多次提到“教育的本質(zhì)就是愛”,要求學(xué)生工作堅(jiān)持“以學(xué)生為本”。工作中我們的輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師們能夠走進(jìn)教室、走進(jìn)宿舍、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),去了解學(xué)生的所思、所需,面對不同個(gè)性、不同興趣、不同層次的學(xué)生,努力改進(jìn)傳統(tǒng)的剛性管理方法,注重個(gè)性與共性的融合,尤其是對于那些學(xué)習(xí)上有困擾、經(jīng)濟(jì)上有困難、心理上有困惑的“三困”學(xué)生,在學(xué)習(xí)、生活、思想上給予更多的關(guān)心與愛護(hù),理解與幫助。用愛去滋潤學(xué)生的心田,觸發(fā)心靈的互動(dòng),真正做到“傾情于生”,用情感去溫暖學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。另外,我們還將家庭親情納入到學(xué)生的情感教育之中。通過“感恩書信”、“期末致一年級學(xué)生家長信”“新生家長會(huì)”、“學(xué)困生家長會(huì)”等形式加強(qiáng)與家長的溝通,針對不同學(xué)生的情況,班導(dǎo)師與家長面對面共商“促學(xué)、督學(xué)”的方案,使學(xué)業(yè)上暫時(shí)落后的學(xué)生,在師愛與父母之愛的滋潤下,重振信心、奮起直追。

關(guān)于內(nèi)力的支撐。

內(nèi)力是指學(xué)生內(nèi)在具備的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力等多種能力的合力,這是學(xué)生學(xué)業(yè)與事業(yè)成功的重要推動(dòng)力,也是各專業(yè)教學(xué)所瞄準(zhǔn)的培養(yǎng)目標(biāo)。根據(jù)目前我校規(guī)定的學(xué)生畢業(yè)所需的學(xué)分總數(shù),學(xué)生平均每天課內(nèi)學(xué)時(shí)最多為4,因此,利用好“第二課堂”加強(qiáng)對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)就顯得格外的必要與重要。我們以專業(yè)教育為載體,努力拓展第二課堂,挖掘潛性課程,構(gòu)建學(xué)生工作與專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合、相互滲透的平臺,通過各類專業(yè)性競賽、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、獎(jiǎng)學(xué)金表彰、考研頒獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)、“土建苑”報(bào)紙編輯、建筑文化節(jié)、科技、文化節(jié)等活動(dòng)的開展,營造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的全面提高。

二、建設(shè)好3支隊(duì)伍。

為創(chuàng)造好3個(gè)條件,必須建設(shè)好3支隊(duì)伍:這就是1輔導(dǎo)員隊(duì)伍、2班導(dǎo)師隊(duì)伍、3學(xué)生黨員、學(xué)生干部和學(xué)生信息員隊(duì)伍。近年來,學(xué)校在加大學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)方面,從政策激勵(lì)到培訓(xùn)提高推行了一系列行之有效地舉措,正是得益于此,我們土建的學(xué)生工作隊(duì)伍也不斷壯大,我們通過每周輔導(dǎo)員例會(huì)、定期班導(dǎo)師會(huì)議,及時(shí)了解各班學(xué)生思想及學(xué)風(fēng)狀況。輔導(dǎo)員與和班導(dǎo)師配合默契,他們的工作既各有側(cè)重,又相互銜接、相互補(bǔ)充、相互作用,促進(jìn)了學(xué)生管理工作的嚴(yán)格、有序開展。

此外,我們將學(xué)生工作與黨建工作相結(jié)合,堅(jiān)持黨員學(xué)風(fēng)監(jiān)督隊(duì)考勤制度、黨員責(zé)任區(qū)進(jìn)宿舍制度,每周學(xué)生干部例會(huì)制度、每日班級信息簽字上報(bào)制度、學(xué)生助理輔導(dǎo)員制度,以上制度的實(shí)施,取得了較好的效果,充分發(fā)揮了學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我教育、自我管理作用,同時(shí)也提高學(xué)生干部自身的綜合素質(zhì)和能力。

三、行使好3項(xiàng)職能。

這是指教育、管理和服務(wù)3項(xiàng)職能,這些已在前面的2個(gè)3當(dāng)中有所體現(xiàn),不再匯報(bào)。

以上我把學(xué)生工作概括為3個(gè)3,為了做好這3個(gè)3,我們的老師們忙起來的時(shí)候簡直都很不得要把自己變成3頭6臂。當(dāng)然,我們忙碌著、但也快樂著,我們在學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步中,在節(jié)日滿滿的祝福里品味著特有的醇厚的喜悅,我想在座的老師一定有同感。學(xué)生工作從新生入學(xué)到畢業(yè)生離校,涵蓋學(xué)生思想政治教育工作、黨建工作、群團(tuán)工作、心理健康、幫困助學(xué)、學(xué)業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、校園穩(wěn)定等等多層次、多領(lǐng)域,此外,不論是上班還是下班,白天還是黑夜,學(xué)生工作不能有時(shí)空上的任何盲點(diǎn),所以說學(xué)生工作是全過程、全方位和全天候的。記得湯院長帶領(lǐng)學(xué)工處在我院進(jìn)行學(xué)生工作調(diào)研時(shí)曾提出過學(xué)生工作的“樹形結(jié)構(gòu)”理論,按照這一理論理解,學(xué)生工作可就是一棵有著許多個(gè)枝干的大樹了!

盡管我們的老師們?nèi)^程、全方位、全天候地為這學(xué)生工作這顆大樹努力地去澆水、施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成績,但問題依舊不少。正如湯院長報(bào)告中所提到的問題,我們都存在。

面對存在的問題,我們將以本次會(huì)議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,創(chuàng)新思路,思考對策,努力拓展教育載體,豐富教育內(nèi)容,改進(jìn)管理方法,相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷、有我們辛勤園丁的努力和付出,常州工學(xué)院學(xué)生工作這棵大樹,一定會(huì)枝繁葉茂、碩果累累!

最后借此機(jī)會(huì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁長期以來對于土建學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)心與支持,祝大家工作順利,身體健康!謝謝!

各位同學(xué),老師大家好!我是????????。很高興能夠有機(jī)會(huì)跟大家交流一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。前兩天,我剛剛得知由我作為咱們大二的代表來跟大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,我是又喜又懼呀,為什么這么說那,喜是因?yàn)槲业哪芰κ艿搅死蠋熂巴瑢W(xué)們的肯定,我的努力算是有了一個(gè)小小的回報(bào)。懼是因?yàn)槲疑钪约耗芰τ邢?,才疏學(xué)淺,怕解決不了大家的問題,浪費(fèi)了大家的時(shí)間,反而誤導(dǎo)了大家。所以,為了消除我的恐懼心理,讓我能夠在接下來的時(shí)間里能夠自然的跟打擊交流,請大家答應(yīng)我一個(gè)請求,就是,你要是感覺我說的還算正確,你就聽一下,要是感覺我說的不對,請千萬保留自己的意見。

首先是“是什么”。咱們剛剛進(jìn)入大學(xué)兩個(gè)多月,還沒有完全的適應(yīng)大學(xué)的生活??赡軙?huì)感覺到這些問題,比如,老師講課太快,跟不上。課程太多太難,應(yīng)付不來。對專業(yè)不感興趣。即要參加社團(tuán)活動(dòng),又要搞人際交往,沒時(shí)間學(xué)習(xí)?;蛘呤强臻e時(shí)間很多,不知道做些什么。又或者是,整天很忙,卻不知道忙的什么。還有就是,計(jì)劃定的很好,卻從來沒有實(shí)行過。這些都是咱們剛剛進(jìn)入大學(xué)可能遇到的問題。

其次是“為什么”。我們既然能夠進(jìn)入大學(xué),就說明我們都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,都是成功的學(xué)習(xí)者。但是為什么,一進(jìn)入大學(xué),好像一切都變了那?這就要從你們自自己所處的環(huán)境說起了,一切事物的發(fā)生都可以說是偶然的,也可以說是必然的,因?yàn)樗麄兌己铜h(huán)境有關(guān)。為什么陳勝吳廣起義了,因?yàn)榍赝醭┡傲?。為什么你的臉上有了青春痘,因?yàn)槟愕那啻哼€在。為什么你們出現(xiàn)了各種各樣的學(xué)習(xí)問題?答:因?yàn)槟銈冞M(jìn)入了大學(xué)。為什么在小學(xué),初高中沒有出現(xiàn)這樣的問題那?這就要說說大學(xué)和初高中的差別了。初高中被稱為初等教育,而大學(xué)被稱為高等教育。何為初等教育?我的理解是教育人以讓其擁有最基本的生活能力,簡稱為能夠生活自理。就是說,給你一臺電視,你知道給他接通電源,就可以觀看電視節(jié)目了。比如說,你到超市買了一袋饅頭,你給售貨員五元錢,你知道他應(yīng)該找給你四元錢。這就叫生活能夠自理。可是你不一定能夠得到一臺電視,或者是得到五塊錢。這個(gè)能力就是大學(xué)里需要培養(yǎng)的。我們稱之為高等教育。初等教育里我們所學(xué)到的是每一個(gè)生活能夠自理的人都應(yīng)該具備的能力。所以我們沒有選擇,就只有把它們掌握了??墒谴髮W(xué)里不一樣,你沒必要學(xué)會(huì)所有的本領(lǐng),事實(shí)上,你也不可能學(xué)會(huì)所有的本領(lǐng),你只要能夠熟練掌握其中之一就行。于是,你需要選擇其中之一去進(jìn)行學(xué)習(xí)。你以前的學(xué)習(xí)不需要選擇,可是現(xiàn)在需要了,就好像你以前不用電腦,現(xiàn)在用了,第一次接觸的時(shí)候,茫然不知所措。所以你現(xiàn)在不知道怎么辦了,于是各種各樣的問題就出現(xiàn)了。多種多樣的選擇擺在你的面前,你不知道,自己到底應(yīng)該選擇哪一個(gè),于是,你好像每一個(gè)方面都只是應(yīng)付著,或者干脆任何一方面都不做了。于是你漸漸懶惰了,沒有了激情。沒有了自制力,沒有了執(zhí)行力。

問題分析出來了,最后是“怎么辦”。需要你做出選擇的時(shí)候,你卻沒有選擇。所以你沒有了動(dòng)力。就好比你跑的很快,也滿懷激情的想要去在比賽中獲得勝利,可是你卻不知道終點(diǎn)在哪,你不知道應(yīng)該向那跑。空有滿身的力量,卻無處施展。這就跟現(xiàn)在咱們大家的情況差不多。所以你現(xiàn)在需要的是做出選擇,尋找一個(gè)目標(biāo),之后,你的時(shí)間安排,精力分配才會(huì)有據(jù)可依。還有的人也許會(huì)說,我一直都有目標(biāo),可是還是每有動(dòng)力。這是怎么回事?這就說明你的目標(biāo)有問題。我跟大家舉兩個(gè)例子。有個(gè)人的理想是:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。好,非常好的一個(gè)目標(biāo),可是每次提起自己的目標(biāo)的時(shí)候,他就像背課文一樣,臉上毫無表情。就像這是一個(gè)冠冕堂皇的理由證明自己有目標(biāo)一樣。你說這樣的目標(biāo)能為自己提供動(dòng)力嘛?一個(gè)人的目標(biāo)應(yīng)該有這樣的作用,每次提及自己的目標(biāo)時(shí),他都是精神亢奮,激動(dòng)萬分,帶著萬分的憧憬。不管它在世人看來如何,他一定要是自己內(nèi)心非??释軌蜻_(dá)到的。這樣的目標(biāo)才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。再舉一個(gè)例子,我們小時(shí)候都有自己的目標(biāo),我記得當(dāng)時(shí)我的目標(biāo)是成為一名科學(xué)家。好像當(dāng)時(shí)我還不知道科學(xué)家是做什么的,可是當(dāng)時(shí)我就知道教室,醫(yī)生,科學(xué)家等,非常少的幾個(gè)職業(yè),只知道好像科學(xué)家是最牛的。你感覺這樣的一個(gè)目標(biāo)能夠?qū)ξ耶a(chǎn)生動(dòng)力嘛?當(dāng)然也不能,因?yàn)槲覍茖W(xué)家這個(gè)職業(yè)沒有任何的感情,更不要提心中強(qiáng)烈的向往了。咱們現(xiàn)在需要做的就是從商界,仕途,學(xué)術(shù),三條道路中選擇一條路。等到你有了具體的目標(biāo),也就知道了要達(dá)到這樣的目標(biāo)需要做哪些事情,已形成自己在自己選的這樣一條道路上的核心競爭力。比如,你要進(jìn)軍商界,那你就利用盡可能多的課余時(shí)間去了解一些商業(yè)活動(dòng)的運(yùn)行,學(xué)習(xí)交際技巧,抓住機(jī)會(huì)舉辦一些大型的學(xué)生活動(dòng),為以后的工作做好鋪墊。如果,你選擇了入仕,那你就盡量多的參加各種活動(dòng),以豐富自己的履歷,還要搞好學(xué)習(xí),積極爭取各種榮譽(yù),這些都將為你從千萬個(gè)競爭者中脫穎而出。如果你想要專心搞學(xué)術(shù)研究,你就好好學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)的要求就不能只是局限在對付考試了,你需要深入學(xué)習(xí),而且要參加盡量多的各種競賽,并爭取拿獎(jiǎng),這些都將成為將來你考研的時(shí)候你的導(dǎo)師選擇你的理由。咱們每個(gè)人都是一個(gè)普通人,請記住,如果你想讓別人選擇你,那就給別人一個(gè)選擇你的理由??墒?你也許會(huì)說,我現(xiàn)在迷茫的就是不知道自己的目標(biāo)是什么,還沒有確定一個(gè)明確的目標(biāo)。這點(diǎn)非常正常。咱們的大學(xué)生活之所以如此的輕松,課余生活如此的豐富多彩,其原因除了讓大家有時(shí)間和精力去發(fā)展形成自己的核心競爭力所需要的能力之外,還有另外一個(gè)原因,就是讓我們廣泛的接觸各種事物,感受各種各樣的生活,在此基礎(chǔ)上形成的目標(biāo)才會(huì)有基礎(chǔ),才能提供我們需要的動(dòng)力。這就需要我們在找到自己的目標(biāo)之前,廣泛的參與各種活動(dòng),體驗(yàn)各種各樣的生活,從中選擇一種自己喜歡的。從而確定自己的目標(biāo)。這樣的經(jīng)過自己的體驗(yàn),自己選擇的目標(biāo),才有基礎(chǔ)。所以,如果你還沒有確定自己的目標(biāo),那也不要著急,更不要盲目跟風(fēng),去找一個(gè)自己根本沒有任何感覺的食物作為自己的目標(biāo),我們需要做的就是,不斷的體驗(yàn)各種新的生活。

至此,你會(huì)發(fā)現(xiàn),不管是三條道路中的那一條,學(xué)習(xí)知識都是至關(guān)重要的,只不過是要求的側(cè)重點(diǎn)不同,入仕和學(xué)術(shù)這兩條路,肯定需要好的成績單,這我就不多說了。有人說,為什么進(jìn)軍商場也需要那?大家也許都聽說過先就業(yè),后擇業(yè),這樣的說法?,F(xiàn)在就業(yè)壓力如此之大,如果你不是富二代,官二代,而是普通的老百姓。那么如果那直接創(chuàng)業(yè),你的啟動(dòng)資金從哪來?你也許會(huì)說,家里面會(huì)支持,可是,你忍心拿著父母養(yǎng)老的錢,來進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)極大的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)嗎?萬一失敗了怎么辦?也許你會(huì)說,現(xiàn)在國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有扶持政策,可是那時(shí)針對優(yōu)秀大學(xué)生的,如果你拿出你的成績單,每門課都是60分,你感覺銀行會(huì)給你提供資金嗎?所以說,還是要先就業(yè),就業(yè)的時(shí)候,老板就會(huì)看你的成績單了。所以說,無論是選擇哪一條路,學(xué)習(xí)都是尤為重要的。只不過構(gòu)造核心競爭力,所需要的其他因素有所不同罷了。

如果你從內(nèi)心明確了學(xué)習(xí)的重要性,那么學(xué)習(xí)動(dòng)力也就不成問題了。一下我就幾個(gè)常見的學(xué)習(xí)問題,談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這些問題都是私底下我了解到的一些常見的問題。

第一個(gè)就是對于英語學(xué)習(xí)的問題。我承認(rèn)英語的學(xué)習(xí)卻是很無聊,但是你不得不承認(rèn),英語是大學(xué)里無論什么專業(yè)最重要的學(xué)科。雖然人無貴賤,但是我會(huì)卻會(huì)被依據(jù)英語的水平,被分為三六九等。就比如說四六級,考研英語等,如果英語達(dá)不到一定的水平,你就不能畢業(yè),而對于其他任何的學(xué)科,都沒有這樣的規(guī)定。從此足見英語的重要性。盡然知道了它的重要性,那就下功夫把它學(xué)好吧!英語的學(xué)習(xí),僅靠每周的兩節(jié)英語課,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。你需要把英語的學(xué)習(xí)融入到生活中去,把它但當(dāng)做一種生活習(xí)慣,而不是一種負(fù)擔(dān)。我跟大家說一下,我的英語學(xué)習(xí)方法吧,雖然我的英語不算很好,但是,我天生語言頓感,能學(xué)到這種水平,還是全靠方法了。我每天雖然不一定會(huì)被單詞,但是一定會(huì)讀英語文章,每天我都會(huì)聽英語聽力,個(gè)別時(shí)候會(huì)跟外教溝通,雖然絕大部分都不理解。我還會(huì)蹭外語或者國教院的外教課。就算是上網(wǎng),我的微博和空間里關(guān)注的也有好多的英語方面的東西,說不定,就能看到感興趣的東西。所以說英語的學(xué)習(xí)要變成一種習(xí)慣。

還有關(guān)于工程制圖的問題,好多人反映,想象不到立體模型。我想說的是,空間感對于工程制圖確實(shí)很重要,但是,空間想象能力,不是生來就有的,需要長時(shí)間的思考去建立。剛開始的時(shí)候,我們都想像不到空間模型,或者建立了也是非常模糊,這就需要我們不斷的思考,我記得當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)工程制圖的時(shí)候,我時(shí)常會(huì)拿著三視圖發(fā)呆。如果建立不了清晰的空間立體模型,我就一直想。等到各種空間模型都建立了,相當(dāng)于打通了七筋八脈,也就能夠輕松的解決工程制圖的問題了。

在一個(gè),就是有些人說上課聽不懂,完全聽不懂。為什么那?我問你預(yù)習(xí)課本了嗎?他搖搖頭。這就難怪了,不預(yù)習(xí)課本怎么會(huì)聽得懂那?我跟大家講一個(gè)前天我上大學(xué)物理時(shí)候的一個(gè)事,前一天有點(diǎn)事給耽擱了,沒時(shí)間預(yù)習(xí)課本,上課老師講公式,里面有一個(gè)e,當(dāng)時(shí)我就納悶,這電磁學(xué)不是講完了嗎,怎么還有電場強(qiáng)度呀,而且后面跟了一大串跟電磁無關(guān)的字母。后來得知這里的e是光強(qiáng),你說說我把光強(qiáng)當(dāng)電場強(qiáng)度看,怎么可能聽得懂嗎?而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的是經(jīng)常發(fā)生,再講到一個(gè)新的量的時(shí)候,老師從來不會(huì)跟你解釋字母的意思。所以說課前預(yù)習(xí)是非常重要的。

還有,在學(xué)習(xí)上遇到問題,不知道該問誰怎么辦?我想說的是,遇到困難時(shí),永遠(yuǎn)不要想著誰幫我們,我們應(yīng)該想著自己解決,當(dāng)自己實(shí)在解決不了,而且沒有時(shí)間問老師的時(shí)候。我常常會(huì)選擇利用百度,百度不僅是一個(gè)強(qiáng)大的搜索引擎,同時(shí)也是一位非常好的老師,有什么問題不懂,你就到百度知道里面去提問,過不了幾分鐘就會(huì)有好多專業(yè)人士進(jìn)行恢復(fù)了。所以說,要自己找到解決問題的方法。

還有人問我逃課的問題,這個(gè)讓我很難說,我是這樣理解的,不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生。但是逃課要逃出技術(shù)含量。當(dāng)你去上課的時(shí)候一定要讓老師知道你去了,當(dāng)你沒去上課的時(shí)候,就讓老師不確定你去沒去。如果你不主動(dòng)提及,任何人都不知道,你曾經(jīng)逃過課,這就叫做技術(shù)。

還有人問我怎么看待學(xué)生工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。我想說的是,學(xué)生工作是在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,不論如何,都不能因?yàn)閷W(xué)生工作而耽誤學(xué)習(xí)。如果你無力應(yīng)付,那就還是放棄學(xué)生工作吧。還有關(guān)于身兼多職的,也要注意不能因?yàn)樯砑娑嗦毝鴮θ魏我粋€(gè)職務(wù)打折。因?yàn)閷τ诿恳粋€(gè)組織你的存在都是唯一的。你所要承擔(dān)的就是一個(gè)完整的人所需要做的工作。另外,學(xué)生工作還是豐富大學(xué)生活的一種途徑,另外你會(huì)發(fā)現(xiàn),從事完學(xué)生工作之后,你的個(gè)人氣質(zhì)會(huì)有大的提升。所以在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余,建議大家還是參加一下學(xué)生工作,日積月累,潛移默化之中,你就會(huì)感覺到在你身上發(fā)生的微妙的變化。有些人可能會(huì)說,學(xué)生工作影響學(xué)習(xí),但是我想說的是,學(xué)生工作影響的只是不想學(xué)習(xí)的人的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)生工作是在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫绊懙缴险n。課余時(shí)間,我們在時(shí)間安排上也要以學(xué)習(xí)任務(wù)為主。

還有一個(gè)問題,就是往往開始的時(shí)候執(zhí)行的很好,但是堅(jiān)持不下來。這應(yīng)該怎么辦?在我們的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的成績會(huì)好的愈好,壞的愈壞。這叫做正反饋調(diào)節(jié)。當(dāng)我們做某件事遇到困難時(shí),可以堅(jiān)持一下,解決這個(gè)困難之后,你會(huì)有空前的成就感,這樣就能不斷的促使正反饋調(diào)節(jié)進(jìn)行,你的這項(xiàng)工作就會(huì)愈來愈好了。另外,你可以經(jīng)常和以前的同學(xué)聯(lián)系一下,看看他們都做了那些事,用他們的成績來激勵(lì)自己更好的努力。

初三學(xué)生會(huì)議主任講話篇十六

同學(xué)們:

你們已經(jīng)告別了懵懵懂懂的高一年級,進(jìn)入了承先啟后的高二階段。領(lǐng)導(dǎo)和老師們都明顯地感覺到你們變了,變得比高一年級更加懂事,更加成熟,更加會(huì)學(xué)習(xí)了。

高二年級的學(xué)生是好樣的,高二年紀(jì)的老師是好樣的,高二年紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)是好樣的。高二年級學(xué)生勤奮好學(xué);高二年級老師教學(xué)態(tài)度端正;高二年級的三位領(lǐng)導(dǎo)會(huì)抓教學(xué)。三位領(lǐng)導(dǎo)陳兆勇助理,陶勇主任,張衛(wèi)東老師深入課堂進(jìn)行不打招呼地聽、評課。會(huì)抓教學(xué)的抓課堂,不會(huì)抓教學(xué)的抓門房。班主任一天三簽到。可以說領(lǐng)導(dǎo)看在眼里,喜在心上。

踏著秋天的腳步,我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們將努力拼搏,勤奮進(jìn)取,然而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中,安全紀(jì)律衛(wèi)生乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。

下面,我將就著四個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山,重在自我保護(hù)。

安全問題是一個(gè)老生常談的問題。同學(xué)們,生命是世上最可寶貴的,生命對每個(gè)人都只有一次。當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己。因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):

1、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校的路上騎車要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時(shí)不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按結(jié)伴回家;離校偏僻的要求家長接送。

2、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。

3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室,寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊,必須由老師親手操作。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。

4、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔?課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域等;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過)、防拐騙等??傊?。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

二、遵紀(jì)守紀(jì),完善自我。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。

一是有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。

二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集親戚朋友。

甚至社會(huì)小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。

三是拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物,強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。

四是有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,上網(wǎng)吧,進(jìn)“三室二廳”徹夜不歸,此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報(bào)批評。

五是男女生之間非正常交往。有的男女生之間上課不愛學(xué)習(xí),不注意聽講,而是寫書信,遞條子,贈(zèng)相片。整天不思上進(jìn),不務(wù)正業(yè)。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育,經(jīng)教育不改的,通知其家長,并在全校通報(bào)批評。

六是不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生敞衣服,留長指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評。

除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時(shí)作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。

二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅(jiān)持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內(nèi)積水;清潔區(qū)要堅(jiān)持每天打掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。

三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn),嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。

四、學(xué)會(huì)閱讀,終生受益。

不久前看到一篇文章,《芬蘭學(xué)生愛閱讀》。

聯(lián)合國教科文組織作了一項(xiàng)調(diào)查,芬蘭學(xué)生的閱讀能力排在世界第一,美國排在歐洲的后面。這引起了美國國會(huì)的極大恐慌,紛紛譴責(zé)教育部。日本、韓國學(xué)生的閱讀能力排在較前的名次。中國榜上無名。

閱讀能力是一個(gè)國家未來發(fā)展與強(qiáng)盛的最重要指標(biāo)之一。

閱讀是一件美妙的事情。閱讀能讓你遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離傷害,使你知曉好歹,明辨是非;閱讀能讓你和紛亂的現(xiàn)實(shí)有短暫的分離;閱讀讓我們的生命擁有尊嚴(yán),讓我們的靈性不斷增長。

英國哲學(xué)家弗朗西斯。培根說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。”

閱讀如此重要,所以近幾周我在重點(diǎn)抓早自習(xí)輔導(dǎo)。

應(yīng)該讀哪些書?

讀課本,要求背誦的一定在熟讀的基礎(chǔ)上背誦。學(xué)有余力的同學(xué)讀名著,如《唐詩》、《宋詞》,《古文觀止》、《論語》、〈曾國藩家書〉、《名人名言》等等。它教會(huì)你做人做事做學(xué)問。

讀書方法?

一些書可以淺嘗輒止;一些書可以狼吞虎咽;而有些書則需要細(xì)嚼慢咽,好好消化。

巴金能把〈古文觀止〉從頭背到尾;。

茅盾能把〈紅樓夢〉從頭背到尾〉;。

一個(gè)博士能把《三國演義》倒背如流。

同學(xué)們,“重安全,守紀(jì)律,講衛(wèi)生,善閱讀”是我今天講話的主題,也是實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和閱讀習(xí)慣,共同營造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。為自己的美好未來,努力進(jìn)取。

初三學(xué)生會(huì)議主任講話篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

我是連家莊中學(xué)九年級2班班主任,剛才聽了各位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言,很受鼓舞。為落實(shí)中考招生政策,保護(hù)廣大考生利益,維護(hù)我縣教育環(huán)境的大局,下面我代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)班主任老師做個(gè)表態(tài)發(fā)言,我們承諾:

1、嚴(yán)格執(zhí)行我縣教育局相關(guān)文件決議,本著對我們的學(xué)生、我縣的教育負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,按規(guī)定積極宣傳高中招生相關(guān)政策,尤其是積極宣傳“專項(xiàng)生”政策,確保宣傳覆蓋率達(dá)100%。讓我們的每一位考生、每一位家長真正理解選擇我縣高中就讀的好處,在擇校就讀中做出正確的選擇。

2、拒絕為沒有招生資質(zhì)的其他縣域外高中進(jìn)行宣傳,拒絕接受招生人員各種名義的禮品、禮金、有價(jià)證券和宴請等,堅(jiān)守自己的師德底線。

3、不泄露畢業(yè)生個(gè)人信息,為家長、學(xué)生提供各相關(guān)高中真實(shí)的高考成績等有關(guān)信息,不做虛假宣傳。

4、我們將嚴(yán)格遵守以上承諾,如有違反,愿承擔(dān)一切后果,接受紀(jì)律處分乃至法律制裁!

初三學(xué)生會(huì)議主任講話篇十八

各位同學(xué):大家好!

很高興能與大家坐在一起探討期中考試質(zhì)量分析會(huì)議,初三年級是學(xué)校的最高年級,我們要有新的起色;我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神來迎接明年的中考;我們要給低年級的學(xué)生作出好的榜樣,我們的一舉一動(dòng)都直接影響著每個(gè)學(xué)生。“人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步”。初三應(yīng)該是我們一生中最關(guān)鍵的一步吧!

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而初三畢業(yè)班的工作又是生命線中至關(guān)重要的一環(huán),它直接關(guān)系影響到學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。也影響到以后曹村中學(xué)的發(fā)展前途,我們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),曹村中學(xué)將來能不能存在,就全靠在座的每一名學(xué)生,全靠在座的每一名辛勤的園丁。

近幾年,我校的教學(xué)質(zhì)量在逐步提高,穩(wěn)步上升。今年的中考初三取得了較好的成績,參加人數(shù)30人、達(dá)線人數(shù)12人,達(dá)線率40%,普高分?jǐn)?shù)線440分,按照這個(gè)比例算一算、明年我們這個(gè)班需多少人達(dá)線(19),去年最高分555分,而我們的最高分呢?(期中最高分452全縣排隊(duì)是第234名),在今年上學(xué)期抽測中,我們班取得了全縣第二名。明年的中考呢?一分耕耘、一分收獲。成績的提高離不開全體教師的齊心協(xié)力、也離不開全體學(xué)生的刻苦努力。

(一)必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用以往的散漫對待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲。還有,就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識一定要強(qiáng),現(xiàn)代的社會(huì)競爭很激烈,你不努力、他努力,你就會(huì)被淘汰,這是社會(huì)的發(fā)展,這就要求我們必須靠自己的努力去爭取。

(二)我們一定要緊跟各科老師,把每科都認(rèn)真學(xué)好,讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,老師45分鐘課上所講的內(nèi)容都是精華,如果你上課認(rèn)真聽講了,會(huì)勝過你課后盲目地做許多題。所以,上課認(rèn)真聽講很重要。當(dāng)然,老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。

(三)作為一名學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證,成績好的學(xué)生,大多數(shù)都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對每一個(gè)學(xué)生來講都是非常重要的。但是不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣形成必須適合自己的情況,真正有利于提高自己的學(xué)習(xí)成績。你們現(xiàn)在每一個(gè)人都有自己固定的學(xué)習(xí)方法,改變的可能性不是很大,但是我們可以借鑒別人的方法,優(yōu)化自己的方法,屬于自己的、適合自己的才是最好的。

另外,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是由多種要素構(gòu)成的有機(jī)統(tǒng)一體,因此,改善自己的學(xué)習(xí)狀況必須沉下心來,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈地努力下去。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)候,就是學(xué)習(xí)成績得到有效提高的時(shí)候。學(xué)校堅(jiān)信——人人有才,人人都能成材。

同學(xué)們,現(xiàn)在是你們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。明年是我們初中收獲的季節(jié),你們要想無愧于辛苦教育的老師,無愧于無怨忙碌的父母,無愧于自己,那么就讓我們積極行動(dòng)起來,與我們的老師共同奮進(jìn)。共創(chuàng)尚店學(xué)校的美好明天。

下面針對期中考試成績和大家共同了解一下我們目前的處境。期中考試題是運(yùn)城出的,題的質(zhì)量沒有大的問題,質(zhì)量性是可靠的,是符合中考類型的題。這次失誤的地方我認(rèn)為是全縣沒有統(tǒng)一進(jìn)度,無法比較,但是,全縣除了蒲縣一中講到考試的進(jìn)度外,其他學(xué)校的某些科目同我校一樣,也沒有講到。這次考試雖不能反映學(xué)生、教師、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,我認(rèn)為也能反映一定的問題,也應(yīng)該值得我們深思的。

為此要求各科應(yīng)在正月里補(bǔ)課時(shí)、課程全部結(jié)束?,F(xiàn)在應(yīng)該進(jìn)行下學(xué)期的課程內(nèi)容。總體來說,我校各科的進(jìn)度稍為慢了一些,下步把握進(jìn)度,要求“快中取穩(wěn)、穩(wěn)中求快”,我們下一步的指標(biāo)是:

教學(xué)目標(biāo):20xx年及格率達(dá)55%、及格人數(shù)26人,達(dá)普高分?jǐn)?shù)線16人;xx年及格率達(dá)60%;20xx年及格率達(dá)65%。今年我們的重點(diǎn)是抓整體,但也要注重尖子生培養(yǎng)。

接下來我把期中考試中的有關(guān)數(shù)據(jù)作如下的分析,希望每個(gè)學(xué)生、每位教師能認(rèn)真聽取,細(xì)細(xì)分析這些有關(guān)數(shù)據(jù),我想這會(huì)對你下一步的學(xué)習(xí)、教學(xué)有很大幫助的。

考試分值:語文120、數(shù)學(xué)120、英語120、政治75、物理80、化學(xué)70、歷史75。其中物理、英語、政治的課程講到考試范圍;數(shù)學(xué)有34分、歷史有30分、語文有13分、化學(xué)有13分未講到考試范圍。這四科講到的分值分別為:數(shù)學(xué)86分,語文107分,化學(xué)57分,歷史45分。

1、這四科我又抽查了幾名好學(xué)生的試卷:講到內(nèi)容的學(xué)生實(shí)際分值。

2、單科最高成績與縣最高成績比較:見表二;。

3、單科均分、及格率、優(yōu)秀率與縣最高均分、及格率、優(yōu)秀率比較:見表三;。

4、單科均分、及格率、優(yōu)秀率與縣均分、及格率、優(yōu)秀率比較:見表四;。

5、全縣單科排名表和上學(xué)期排名次與本次排名比較,見表五;。

學(xué)校單科排名(英語的均分、及格率保持了公辦學(xué)校的第一名;語文均分由6名退到10名,及格率由5名退到10名;歷史均分由第2名退到第倒數(shù)第一名,及格率由第2名退到第9名;數(shù)學(xué)均分由第3名退到第9名,及格率由第1名退到倒數(shù)第一名;物理均分由第1名退到第2名,及格率由第1名退到第4名;政治均分由第第3名上升到第2名,及格率第2名保持不變;化學(xué)目前均分的位置是第9名,及格率的位置是第8名。)。

6、學(xué)校均分和名次見表六;(學(xué)??偝煽冇傻?名退到第5名。)。

7、全縣單科前10名名單見表七;(全縣單科前10名物理有2個(gè)。方振勇、田林。)。

8、全縣單科后10名名單見表八;(除了物理、英語外,其余五科都有后10名的。)。

9、全縣總分前30名單見表九;(喬中528一名)。

10、全縣分?jǐn)?shù)段分布表情況見表十;(396分以上7人,396分以下40人。)。

11、全縣名次分布情況見表十一;(前100名0人;前300名5人;本校第一名是縣的第234名,全縣1313名參考人數(shù),本校最后一名是全縣倒數(shù)第二名。)。

有一個(gè)好的收獲,好的成績,首先考慮的應(yīng)該是教學(xué)態(tài)度問題,其次是敬業(yè)精神,解決了這兩個(gè)問題,教學(xué)成績就會(huì)穩(wěn)步上升的,“高素質(zhì)不敬業(yè)、不如低素質(zhì)敬業(yè)的人”我們的成績就是苦干出來的、實(shí)干出來的,但我們決不能爭著國家的錢誤人之地。

各科分析時(shí)應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

1、兩個(gè)月以來在教學(xué)中存在的問題(主要找主觀理由)。

2、針對問題應(yīng)采取什么措施。

今天我就講到這里!談到傷害之處、多多包涵,我是實(shí)話實(shí)說,謝謝大家!

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