全球化是當(dāng)今社會發(fā)展的一個重要趨勢，也是我們需要了解和適應(yīng)的。一個完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)論。這些總結(jié)范文是對不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作進行的概括，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點。
學(xué)校學(xué)生自我鑒定篇一
我是_學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科應(yīng)屆畢業(yè)生。“嚴格要求、嚴格訓(xùn)練”的校訓(xùn)精神讓我知道了_學(xué)院的。我明白了“崇德尚法，博學(xué)強警”所蘊含的意義。當(dāng)一個_是我從小的夢想，我在這里開始了我的一個奮斗歷程，開始了向我夢想進發(fā)的征程。
軍訓(xùn)、早操、內(nèi)務(wù)、上課、點名，一切整齊劃一，讓我們每個人骨子里都種下了嚴格守紀的種子。服從管理、步調(diào)一致、令行禁止。四年，我成為了一個對自己嚴格要求、與同學(xué)通力合作的大學(xué)畢業(yè)生。歲月荏苒，彈指一揮間，四年，恍然如白駒過隙，發(fā)生了很多，也改變了很多，我感覺自己成長了不少，也收獲了一筆不小的人生財富。
在_學(xué)院的四年，也是我人生成長大邁步的四年，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。無論是學(xué)習(xí)、自理能力我都有了長足的進步。同時，在不知不覺中，學(xué)校的訓(xùn)練讓我從意志、身體、技能上達到了一個_所要求的水平線上。堅韌的意志，強健的身體，是我在進入社會之前學(xué)校送給我最寶貴的禮物。
在我的身上，您會看到_學(xué)院學(xué)生的扎實、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展自己，成為德智體美兼具的好學(xué)生，是我對自己的要求。自信，堅忍，務(wù)實，求新，勤奮，積極，樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度，也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下，明天的美好一定會在不遠處等待著我。
在思想品德上，我非常注重自己的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我時刻以團員的標準嚴格要求自己，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
我是一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生!
學(xué)校學(xué)生自我鑒定篇二
近三年的技工學(xué)校生活，使我對學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人，做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功，不努力卻絕不成功。
生活方面，自我來到xx高級技工學(xué)校，我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學(xué)之間互相團結(jié)，與朋友之間情同手足，與老師之間情比友誼。兩年的技工學(xué)校生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的，也是我們進入社會之根本。
我技工學(xué)校三年，自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結(jié)合理論應(yīng)用在數(shù)控機床上，使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。
身為理工的我，在完成本職工作的同時，在班也會要求自己無論做什么大小事務(wù)，為管理好班級盡我力所能及。生活上。我樂觀向上、儉樸，責(zé)任心強，辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強，具有良好的心理素質(zhì).我興趣十分廣泛,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學(xué)校和班集體活動。
中職主修課程有：數(shù)控機床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控機床的維修與保養(yǎng)、、autocad、proengineer等。
本人在技工學(xué)校三年中對本專業(yè)的知識學(xué)得比較扎實，而且還多方涉獵，在數(shù)控車銑床進行過培訓(xùn)，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業(yè)之外還學(xué)會基本的普銑，普車。鉗工操作等。
在校內(nèi)實習(xí)廠搞過數(shù)控銑，數(shù)控車，課程設(shè)計實習(xí)實習(xí)期間，通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
學(xué)校學(xué)生自我鑒定篇三
回顧兩年的技工學(xué)校校園生活生涯，有追求，有拼搏，有歡笑，有成功也有失敗。我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，從而完善自我。從實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。
1、在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，積極地向黨組織靠攏，xx年度，參加了校內(nèi)的“入黨積極份子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益活動。
2、在學(xué)習(xí)上，我很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，曾獲得二等獎獎學(xué)金，在學(xué)好理論的同時也注重與實踐相結(jié)合。同時，我利用課余時間，學(xué)習(xí)了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，對office辦公和excel能熟練操作，平時我還涉獵了大量文學(xué)，學(xué)習(xí)了為人處世的論理哲學(xué)。
3、在生活上，我誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強。由于平易近人，所以與人相處甚是融洽。做事從不拖拖拉拉，始終堅持自己的信念：馬上行動!
4、在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重與同學(xué)的合作。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時，也注重于社會實踐，、寒暑假先后到珠海市聯(lián)發(fā)有限公司、東莞市格林詩諦服裝有限公司工作。大量積累了社會實踐能力。
作為積極樂觀時代青年，我不會因為自己的技工學(xué)校文憑而失去信心，反而我會更加迫切要求自己充實、充實、再充實，完善自我，且我相信：用心一定能贏得精彩!
學(xué)校學(xué)生自我鑒定篇四
針對我校任課教師對大專生在各個方面相對于中專生期望值較高的情況,以及反映的中專生學(xué)習(xí)積極性不高、上課注意力分散、學(xué)生素質(zhì)普遍不高、自主學(xué)習(xí)能力差及學(xué)生自覺學(xué)習(xí)熱情不高、缺乏學(xué)習(xí)動力等情況,對全校共315名學(xué)生的.專業(yè)態(tài)度、學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)障礙、學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)信心、學(xué)習(xí)焦慮等影響學(xué)習(xí)動力的因素進行問卷調(diào)查,并分析原因及提出改善意見.通過明確學(xué)習(xí)目標,健全人格和提高自我認識,改革教材和改變教學(xué)方式,嚴格學(xué)校管理,滿足學(xué)生需求等方式來改善學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部和外部條件,克服學(xué)生學(xué)習(xí)動力的缺乏感,強化學(xué)習(xí)動機,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和端正學(xué)習(xí)態(tài)度.
作者：哈力亞阿迪娜給娜作者單位：伊寧衛(wèi)生學(xué)校,新疆,伊寧,935000刊名：衛(wèi)生職業(yè)教育英文刊名：healthvocationaleducation年，卷(期)：27(4)分類號：g526.5關(guān)鍵詞：大專生中專生學(xué)習(xí)動力
學(xué)校學(xué)生自我鑒定篇五
在大學(xué)工會等各級組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體教職工的努力下，按照評選先進分會的要求，我們分會勤奮工作，取得了一定的工作成績。
一、努力提高教職工的整體素質(zhì)。
提高全體教職工的素質(zhì)，是工會工作長抓不懈的一項任務(wù)，但在不同階段，要不斷地注入新的內(nèi)容。本學(xué)年大學(xué)的中心工作是迎接教學(xué)評價，作為中專學(xué)校，雖然沒有評價任務(wù)，但在國家大力發(fā)展中等職業(yè)教育的大前提下，同樣面臨著機遇和挑戰(zhàn)。全體教職工的素質(zhì)同樣有待于新的提高。
根據(jù)大學(xué)工會的要求，我們開展了“三育人”先進個人評選活動，推選了楊秀珍同志為衛(wèi)生學(xué)?！叭恕钡南冗M個人，同時我們號召全體教職工在校園網(wǎng)、校報等媒體上學(xué)習(xí)大學(xué)工會表彰的“曲新華、李學(xué)慧、譚欣欣、趙金娥”等省、市勞動模范的先進事跡，進一步提高廣大教職工對“三育人”工作的認識。樹立和增強全員育人意識，使全體教職工充分認識和把握教育在發(fā)展先進生產(chǎn)力中的主要作用和使命，做先進文化的弘揚者。
組織全體教職工參加大連大學(xué)素質(zhì)教育基地，認真學(xué)習(xí)了展廳內(nèi)偉人、名人具有哲理的格言，并進行了摘錄，許多同志有感而發(fā)，寫了觀后感，使全體教職工上了一堂生動的素質(zhì)教育課。
配合學(xué)校黨總支，帶領(lǐng)全體教職工參觀了金縣高科技農(nóng)業(yè)基地，領(lǐng)略了無土栽培技術(shù)的全過程，體驗了技術(shù)變革給人帶來的感受，陶冶了情操，開闊了眼界。
加強校園文化的建設(shè)是不斷提高教職工身心素質(zhì)的有效途徑，通過開展全民健身活動，開展適合教職工特點的文娛、體育活動，提高了身心素質(zhì)，根據(jù)大學(xué)工會的要求，我們組織參加了校羽毛球賽、排球賽、和登山、環(huán)校徒步走、太極拳比賽、運動會等文體活動。
分會利用寒假組織全體教職工到安波度假，進行溫泉浴和滑雪活動，許多同志是第一次滑雪，大家興致很濃，玩的很開心，放松了心情，消除工作中帶來的疲勞和壓力。
我們不僅有組織地開展活動，而且還注意培養(yǎng)教職工日常的健身活動的興趣，努力為他們創(chuàng)造良好的鍛煉環(huán)境，在建立了健身活動室的基礎(chǔ)上，經(jīng)過努力，我們學(xué)校又為教職工建上了淋浴室，大大方便了教職工的健身活動，提高了他們活動的興趣，現(xiàn)在，中午休息期間，經(jīng)?？梢栽诮∩硎?、防火通道、會堂等地方看到教職工活動的身影，健身活動可以說在我們學(xué)校已蔚然成風(fēng)。
我們組織參加了大學(xué)遷校十年大事評選，通過學(xué)習(xí)、推薦，使廣大教職工在對歷史的回顧中體味了學(xué)校的巨大變化，激發(fā)愛校、愛崗精神，由于組織的比較認真，獲得大學(xué)工會優(yōu)秀組織獎。
二、穩(wěn)步推進民主化進程。
加強我校的二級教代會建設(shè)，為推進民主決策、民主管理、民主監(jiān)督奠定了制度基礎(chǔ)。
在大學(xué)工會的統(tǒng)一部署下，我校分會在xx年底召開了衛(wèi)生學(xué)校首次教職工大會，為學(xué)校的'民主管理奠定了良好的群眾基礎(chǔ)，為近一步規(guī)范二級教代會工作，學(xué)校的黨政一把手、分會主席今年參加了大學(xué)籌備二級教代會工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了校工會編制的有關(guān)規(guī)章制度，并進行了研討、交流，提高他們對二級教代會的認識。經(jīng)過學(xué)校班子研究決定，準備在12月28日召開衛(wèi)生學(xué)校第二次全體教職工大會。
在二級教代會的推動下，不論是校領(lǐng)導(dǎo)還是教職工對學(xué)校民主管理都有了新的認識，在制定內(nèi)部津貼分配方案的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動到教職工中征求意見，教職工也暢所欲言，維護自己的政治民主權(quán)利，提出自己的意見，經(jīng)過反復(fù)討論，制定時充分考慮了教職工的利益。目前，初稿已經(jīng)形成，準備在二次職工大會上審議。通過教代會，為教職工搭建了民主管理的平臺，教職工的政治民主權(quán)利得到了維護，學(xué)校的政令得到暢通，各項工作得到貫徹。
我們還努力實現(xiàn)教代會工作與校務(wù)公開工作的有機結(jié)合，校務(wù)公開的許多內(nèi)容納入教代會議題，如學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、財務(wù)運行狀況等內(nèi)容納入教代會議程，校內(nèi)津貼分配的辦法、重要規(guī)章制度等內(nèi)容納入教代會審議的范疇。日常工作中，校分會注意監(jiān)督校務(wù)公開的執(zhí)行，如職稱評聘公示、教職工貨幣補貼公示。學(xué)校重要工作的開展情況，重大要聞和信息，都召開職工大會向大家宣布。
分會注意做好維權(quán)工作，注意關(guān)心會員疾苦，傾聽會員呼聲，反映會員要求，對患有疾病人員進行走訪，組織教職工為貧困學(xué)生捐獻衣物，資助貧困學(xué)生，組織教職工體檢，組織女職工參加“安康保險”等。
分會在先進性教育中，努力提高工會干部的思想政治素質(zhì)，在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中分會干部積極參加各項活動，態(tài)度認真，制定學(xué)習(xí)計劃，撰寫心得體會，查找問題，征求意見，開展批評與自我批評，制定整改措施，使每個人思想政治素質(zhì)都有了很大程度的提高。
xx年11月28日。
學(xué)校學(xué)生自我鑒定篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝福，非常感謝您在百忙之中審閱我的材料。
作為一名即將走上工作崗位的師范院校的大學(xué)生，我渴望一個新的舞臺，找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位，久聞貴校師資力量雄厚，辦學(xué)一流，重視人才，管理有方。我非常希望能成為貴校的一員，這將是我一生莫大的榮幸。
我叫王玲玲，是一名來自咸寧學(xué)院藝術(shù)學(xué)院音樂系的應(yīng)屆畢業(yè)生，多年的寒窗苦讀，鑄就了我的學(xué)識和自信，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長，更是讓我掌握了扎實的專業(yè)技能，也學(xué)到了一定的教學(xué)方法。在學(xué)校組織的教學(xué)實習(xí)中，我將這些方法，理論，與實際相結(jié)合，刻苦鉆研教材，設(shè)計課堂，以學(xué)生的興趣為切入點，充分調(diào)動他們的積極性，真正做到了以學(xué)生為主體的新的教學(xué)大綱的要求，受到了老師和學(xué)生的好評。
我是一個沉著穩(wěn)重，耐心細致，又有高度責(zé)任感和強烈進取心的師范大學(xué)生。師范類需要綜合素質(zhì)人才。在大學(xué)四年中，我始終堅持綜合能力與專業(yè)知識兩不務(wù)的原則，每學(xué)年都以優(yōu)異的成績順利通過，并多次獲得“專業(yè)獎學(xué)金”，被評為“優(yōu)秀學(xué)生”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:"優(yōu)秀寢室長"。在知識經(jīng)濟時代，不僅需要知識，更需要能力—接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，我也兼職做家教，參加各種演出活動和大型比賽。每一次的社會實踐，我都認真對待，盡自己最大的努力去完成它，并養(yǎng)成了吃苦耐勞，堅定自信，樂于助人的精神。
即將走上工作崗位的我相信，憑著扎實的專業(yè)功底和執(zhí)著的事業(yè)追求，一定會無愧于您的選擇，我衷心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機會，我將以自己的行動來證明我自己。
最后，祝貴校事業(yè)發(fā)達，蓁蓁日上!
此致
敬禮!
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校學(xué)生自我鑒定篇七
無錫衛(wèi)校坐落于山林水秀、環(huán)境優(yōu)雅，素有小上海之稱的太湖明珠——無錫，是一所歷史悠久、聲譽卓著的名校，現(xiàn)為國家級重點職業(yè)學(xué)校、國家緊缺型人才培養(yǎng)基地、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院無錫衛(wèi)生分院。學(xué)校前身為創(chuàng)建于19的無錫普仁護校，是無錫老八校之一、無錫地區(qū)第一所醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校;歷經(jīng)90多年的努力，學(xué)校已逐步發(fā)展成為一所包含護理學(xué)、藥學(xué)、生物制藥學(xué)、藥物分析技術(shù)、醫(yī)療康復(fù)學(xué)等學(xué)科門類齊全的綜合性醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校，在蘇南地區(qū)享有極高的聲譽和重要的地位;目前有東(藥學(xué)系)、西(護理系)2個校區(qū)。
校史沿革。
無錫衛(wèi)校的前身是1919年創(chuàng)辦于無錫普仁醫(yī)院(無錫市第二人民醫(yī)院)內(nèi)的無錫普仁護士學(xué)校，由美籍護士龐安妮任首任校長，為無錫老八校之一，是無錫地區(qū)最早的衛(wèi)生學(xué)校;1953年左右改為無錫護士學(xué)校，1957年前后改為無錫衛(wèi)生學(xué)校，1959年后增掛無錫醫(yī)專，1951年-1957年掛無錫助產(chǎn)學(xué)校，至5月，無錫市醫(yī)藥學(xué)校并入無錫衛(wèi)生學(xué)校，學(xué)校規(guī)模進一步擴大;由無錫衛(wèi)生學(xué)校升格為無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。206月，經(jīng)省高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專家組的考察驗收，被江蘇省教育廳正式確認為“無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校”，同時增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院無錫衛(wèi)生分院”校牌。
學(xué)校概況。
無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校隸屬于無錫市醫(yī)院管理中心，現(xiàn)學(xué)校2校區(qū)共占地面積154畝，建筑面積7.5萬平方米，總資產(chǎn)1.2億?，F(xiàn)2校區(qū)共有學(xué)生5000多人。學(xué)校有教職員工274名，其中中高級職稱140名，雙師型教師91名，研究生以上學(xué)歷40名;學(xué)校西校區(qū)位于新光路，無錫市新區(qū)醫(yī)院旁，是無錫新區(qū)的商業(yè)核心地帶，來往交通便利，無錫市醫(yī)院管理中心也位于西校區(qū)內(nèi);東校區(qū)位于坊前鎮(zhèn)泰伯廣場，與歷史悠久的伯瀆港相鄰，地處無錫新區(qū)的文教的中心地帶，環(huán)境優(yōu)雅、氛圍濃厚，也是新區(qū)正在建設(shè)的第二商業(yè)中心;學(xué)校長期以來形成了自己的辦學(xué)特色和風(fēng)格，現(xiàn)擁有先進的教育設(shè)施、優(yōu)質(zhì)的師資隊伍、濃厚的'教研科研氛圍，建有現(xiàn)代化的護理模擬病房和助產(chǎn)實訓(xùn)中心，基礎(chǔ)部積極配合國際交流處組織醫(yī)學(xué)英語考級培訓(xùn)，得到了一致好評，是江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院無錫衛(wèi)生分院，也是無錫及其周邊地區(qū)醫(yī)學(xué)、護理、藥學(xué)繼續(xù)教育的教學(xué)中心。
無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅持以人為本的理念，辦學(xué)思路超前，現(xiàn)代化氣息濃厚，專業(yè)建設(shè)目標明確，專業(yè)特色和優(yōu)勢突出。學(xué)校長期堅持中專與大專并舉、全日制與成人學(xué)歷教育并舉，全方位多層次的辦學(xué)格局;90多年來，已先后培養(yǎng)了4萬多名畢業(yè)生。
管理示范單位”、“全國平安和諧校園”、“無錫市校園安全先進單位”、“無錫市關(guān)心下一代先進集體”、“全國首批創(chuàng)新型院校”等榮譽稱號，學(xué)校護理專業(yè)被評為江蘇省示范專業(yè)。
學(xué)校被國家教育部等六部委確定為國家技能型緊缺型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，國家級重點職業(yè)學(xué)校。
年學(xué)校成立了無錫衛(wèi)校國家職業(yè)技能鑒定所(東校區(qū)藥學(xué)實訓(xùn)中心)，不僅對該校學(xué)生進行技能鑒定，也成為無錫地區(qū)醫(yī)藥行業(yè)人才培訓(xùn)與鑒定的中心;東校區(qū)還于11月承辦了江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆普析杯醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生技能大賽。
全面育人。
——學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，深入推進課程改革和校企合作，創(chuàng)新教學(xué)模式，不斷提高教學(xué)水平，學(xué)生畢業(yè)合格率達100%，就業(yè)率及升學(xué)率一直保持在95%以上，為社會輸送了一大批愛崗敬業(yè)、基礎(chǔ)扎實、技能過硬、綜合素質(zhì)好的實用型專業(yè)技術(shù)人才，普遍受到用人單位的歡迎。共設(shè)有藥(理)學(xué)實驗室、形態(tài)實驗室、物理實驗室、生物胚胎實驗室、生化實驗室、解剖實驗室、解剖標本陳列室、機能實驗室、化學(xué)實驗室、病源微生物實驗室;該校學(xué)生在全國護理教學(xué)改革成果展示賽中連續(xù)三年獲中職組第一名的好成績，又首獲高職組第一名的佳績。20學(xué)生參加護士執(zhí)業(yè)考試通過率達96.24%，位居全省同類學(xué)校前列。在年全國衛(wèi)生職業(yè)院校護理操作技能大賽中獲得團體總分第二的佳績。在“天堰杯”全國護理教學(xué)成果展示賽中，我校獲得中職組三連冠和20高職組團體第一名，以及個人全能第一名、多個單項獎和一個最佳教學(xué)創(chuàng)新獎。在聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織的“首屆護理技能大賽”中獲團體總分第一，“藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能大賽”中獲團體第四的好成績。2009年獲得無錫市參加全省職業(yè)學(xué)校技能大賽杰出貢獻獎。充分展示了學(xué)校的教學(xué)改革成果和綜合實力。
辦有特色。
——學(xué)校加強國際合作交流，常年聘請2名外籍教師開展英語口語教學(xué)工作，先后與中國光華護士基金合作，提倡“多證制”，學(xué)生畢業(yè)可取得英語二級等級證書、全國計算機等級考試一級合格證書等，培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型實用人才。在全國涉外護理英語比賽中，學(xué)校選派的參賽選手喜獲一等獎，充分彰顯涉外護理專業(yè)的辦學(xué)特色。學(xué)校先后與英國、菲律賓教育機構(gòu)、中國光華護士基金等合作，并獲得菲律賓亞當(dāng)森大學(xué)和伊密里歐學(xué)院的招生授權(quán)書，成功打通了國際交流與合作的渠道，成功選送了60多名學(xué)生赴英國、美國、菲律賓實習(xí)、深造，為我校護理專業(yè)學(xué)生打開一扇通往世界的門。學(xué)校還積極組織學(xué)生參加全國醫(yī)護英語考試，由于學(xué)生成績優(yōu)秀，組織到位，被醫(yī)護英語考試辦公室評為“優(yōu)秀考點”并榮獲“mets突出貢獻獎”，為醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展儲備人才，也為畢業(yè)生拓展更為廣闊的就業(yè)空間，且繼續(xù)與南京醫(yī)科大學(xué)、中國藥科大學(xué)、江蘇職工醫(yī)科大學(xué)等高校聯(lián)辦醫(yī)學(xué)類成人高等教育，設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、藥學(xué)等本、?？茖I(yè)。
學(xué)校學(xué)生自我鑒定篇八
在技工學(xué)校學(xué)生里，你有沒有充分地利用所學(xué)的技能充實自己呢?那么你要怎么去寫技工學(xué)校學(xué)生
自我鑒定
呢?下面由本小編精心整理的技工學(xué)校學(xué)生自我鑒定，希望可以幫到你哦!三年的技工學(xué)校生活似彈指一揮間，從學(xué)生時代的無知和迷茫，到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)：社會角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于技工學(xué)校三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。 我自認為無愧于技工學(xué)校三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為技工學(xué)校生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，我——一名技工學(xué)校畢業(yè)生，也一定會有光明、輝煌的一天。
三年的學(xué)習(xí)生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我，經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷，現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。
我明白了一個道理，人生不會總是一帆風(fēng)順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難，才能在以后的道路上大放光彩。
本人誠實，上進心強。在生活上，能嚴格要求自己、待人真誠、熱情，在學(xué)習(xí)中努力刻苦，在校曾擔(dān)任團支部書記和組織委員職務(wù)，在工作中，認真負責(zé)、吃苦耐勞、有較強的責(zé)任心、團隊意識和組織能力、管理能力，我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
在這三年里我還曾獲得學(xué)校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務(wù)員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優(yōu)秀團干部、盡責(zé)獎、才藝獎等等。
面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我懂得珍惜，珍惜時間努力拼搏;面對將來，我倍感期待，期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住機遇，相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。
近三年的技工學(xué)校生活，使我對學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人，做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功，不努力卻絕不成功。
生活方面，自我來到高級技工學(xué)校，我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學(xué)之間互相團結(jié)，與朋友之間情同手足，與老師之間情比友誼。兩年的技工學(xué)校生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的，也是我們進入社會之根本。
我技工學(xué)校三年，自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結(jié)合理論應(yīng)用在數(shù)控機床上，使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。
身為理工的我，在完成本職工作的同時，在班也會要求自己無論做什么大小事務(wù)，為管理好班級盡我力所能及。生活上。我樂觀向上、儉樸，責(zé)任心強，辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強，具有良好的心理素質(zhì).我興趣十分廣泛,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學(xué)校和班集體活動。
中職主修課程有：數(shù)控機床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控機床的維修與保養(yǎng)、auto cad、proengineer等。 本人在技工學(xué)校三年中對本專業(yè)的知識學(xué)得比較扎實，而且還多方涉獵，在數(shù)控車銑床進行過培訓(xùn)，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握mastercam 等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業(yè)之外還學(xué)會基本的普銑，普車。鉗工操作等。 在校內(nèi)實習(xí)廠搞過數(shù)控銑，數(shù)控車，課程設(shè)計實習(xí)實習(xí)期間，通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
回顧兩年的技工學(xué)校校園生活生涯，有追求，有拼搏，有歡笑，有成功也有失敗。我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，從而完善自我。從實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。
1、在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，積極地向黨組織靠攏，xx年度，參加了校內(nèi)的“入黨積極份子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益活動。
2、在學(xué)習(xí)上，我很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，曾獲得二等獎獎學(xué)金，在學(xué)好理論的同時也注重與實踐相結(jié)合。同時，我利用課余時間，學(xué)習(xí)了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，對office辦公和excel能熟練操作，平時我還涉獵了大量文學(xué)，學(xué)習(xí)了為人處世的論理哲學(xué)。
3、在生活上，我誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強。由于平易近人，所以與人相處甚是融洽。做事從不拖拖拉拉，始終堅持自己的信念：馬上行動!
4、在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重與同學(xué)的合作。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時，也注重于社會實踐，xx、xx寒暑假先后到珠海市聯(lián)發(fā)有限公司、東莞市格林詩諦服裝有限公司工作。大量積累了社會實踐能力。
作為積極樂觀時代青年，我不會因為自己的技工學(xué)校文憑而失去信心，反而我會更加迫切要求自己充實、充實、再充實，完善自我，且我相信：用心一定能贏得精彩!
學(xué)校學(xué)生自我鑒定篇九
光陰荏苒，一年的實習(xí)期馬上就要結(jié)束了，通過一年的工作和學(xué)習(xí)，積累了豐富的經(jīng)驗，為不斷提升自己的專業(yè)技能，打下了夯實的基矗通過向同事們請教學(xué)習(xí)，通過和學(xué)生逐步深入的接觸，不斷的體會到從事教育工作的重要意義，以一顆熱愛教育事業(yè)的心，把自己的激-情傾注于光榮的教育事業(yè)。
下面我將從德、能、勤、績四個方面對自己這一年的工作進行綜合評價。
一.樹立良好的教師形象，迅速提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。
作為一個新教師，我非常幸運，在參加工作的第一個學(xué)年就有機會擔(dān)當(dāng)班主任的工作。班主任的這個重要的角色，讓我有了更多的機會和同學(xué)們接觸，讓我能及時的掌握學(xué)生的動態(tài)，制定出相應(yīng)的教育措施，并能根據(jù)每個同學(xué)不同的性格特征，因材施教。
在這個過程當(dāng)中，不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng)，加強自身的師德建設(shè)，樹立起良好的教師的形象，通過自己的言談舉止，在潛移默化當(dāng)中，讓自己的學(xué)生受到教育，讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平，同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德水平去影響學(xué)生。同時在和學(xué)生的接觸過程中，不斷的反思自己工作的得失，注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，針對自己的這些缺點，不斷的加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)水平，在將來的工作中，取得更加優(yōu)異的成績。
二.不斷得提高專業(yè)技能，練就過硬的本領(lǐng)。
作為一名教師，能夠講的一堂好課，這是最基本的要求，也是讓學(xué)生敬愛的主要方面。所以作為一名新教師，我不斷的加強自身的教學(xué)技能，提高自身的教學(xué)水平。
1)走出去。
在工作中，積極的和同事交流，充分利用自己的時間多去聽經(jīng)驗豐富的老教師的課，在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請教，提高自身的素養(yǎng)，把教學(xué)理論在實際中靈活應(yīng)用，不斷的在工作中積累經(jīng)驗。
2)請進來。
2)練好基本功。
備課是老師的必修課，要做一名優(yōu)秀的教師，就必須在平時做好備課的工作，積極的研。
修學(xué)習(xí)，只有做足備課的工作，才能保證課堂的質(zhì)量，保證自己能夠高水平的發(fā)揮，所以在平時工作中把備課作為工作中的(重中之重，加強備課的基本功。
通過這些措施，自己的授課水平得到了巨大的進步，讓自己的課堂不斷的豐富，課堂氣氛也非常的活躍，積極的調(diào)動了學(xué)生的積極性，充分的發(fā)揮作為老師的啟發(fā)性作用，在工作中注意逐步的引導(dǎo)學(xué)生思考，采用科學(xué)的引導(dǎo)方式，讓學(xué)生自己開動腦筋，思考問題。
三.以身作則，勤勞工作。
嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，養(yǎng)成了良好的工作生活習(xí)慣，充分利用了自己的課余時間，對于不同性格特征的同學(xué)，經(jīng)行個別的輔導(dǎo)，做到日事日畢，把各項隱患消除在萌芽狀態(tài)。
學(xué)會了觀察學(xué)生的思想動態(tài)，及時掌握每一個同學(xué)的狀態(tài)，對那些思想有異常波動的同學(xué)，在第一時間內(nèi)進行輔導(dǎo)，找出原因，送出溫暖。讓全班同學(xué)都能切實的感受到老師對他們的關(guān)愛，對于他們的不良的習(xí)慣，我們做到及時的糾正，長期的監(jiān)督，努力的把我們的同學(xué)培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的人才。
四.通過持續(xù)的努力，取得了驕人的成績。
在這一年的工作當(dāng)中，和同學(xué)的感情是越來越深，工作開展的也是非常順利，同時在各項活動中取得了不菲的成績，這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。
xx年.9-30"迎國慶"拔河比賽中活的第二名的好成績。20xx實習(xí)老師自我鑒定20xx實習(xí)老師自我鑒定。
xx年.11.12全?；@球比賽，全校十八個班級獲得冠軍。
xx年.12.23黑板報評比全校第二名。
xx年.12.29全校運動會年級第三名。
14慶元旦黑板報評比全校第三名。
xx年—xx年第一學(xué)期期末考試全班平均成績年級第一。
為雪災(zāi)捐款捐款額度全級第二。
3黑板報評比全校第二名。
能夠取得優(yōu)異的成績，全是全體同學(xué)的共同努力，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的指導(dǎo)和幫助，只有全體師生共同努力才能取得更好的成績，才能在崗位上做出優(yōu)異的成績。雖然取得了一些成績，但還要持續(xù)不斷的努力，戒燥戒驕，繼續(xù)在工作中勤勤懇懇，不斷學(xué)習(xí)，努力的提高自身的素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)水平，不斷得取得更好的成績，讓自己的頭腦時刻保持著清醒的狀態(tài)，在提高自己工作水平的同時，還要不斷的學(xué)習(xí)，用新的知識充實自己的大腦，讓自己的知識保持自己的工作活力。
一個多月的實習(xí)，我最大的感覺就是當(dāng)老師不容易，但好老師更不容易。老師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。
一位老師站在講臺上，成為學(xué)生關(guān)注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學(xué)生，去與學(xué)生互動，調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己則是個引導(dǎo)者。做好這些實在需要好好下一番功夫。下面說說我自己，我生性比較內(nèi)向，平時孤言寡語，不善于表達，在公共場合很少說話，只是一個傾聽者，更不愿成為被人關(guān)注的焦點。所以第一次試講時，我根本不敢上講臺，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。在同組實習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵與幫助下，我慢慢放開了一些，從心理上不再害怕成為焦點，不怕出錯，終于可以去講了。
當(dāng)然上面所說的只是我感受最深的一點，其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質(zhì)，舉止大方，語言親切，將可要有吸引力;備課關(guān)鍵在于備學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的實際情況選擇授課方式，講課富于變化性，與學(xué)生互動交流......
從年前的準備階段，到三月份的正式講課，這一過程的收獲體會是很多的。讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。在學(xué)習(xí)中常說：興趣是最好的老師，那么對教學(xué)的熱愛是使你全身心投入教學(xué)的動力，不管是備課，還是講課。備課中，具有了動力，才能全方位的考慮過程、內(nèi)容，考慮學(xué)生的反應(yīng)。正如實習(xí)開始，杏壇副校長所說的"備學(xué)生"，怎樣體會到學(xué)生的反應(yīng)。
我在思考這些，思慮再三，還是備課不充分，沒有更好的調(diào)動學(xué)生，既沒有預(yù)計學(xué)生的反應(yīng)，又沒有考慮可能發(fā)生的情況，比如第二次課的板書問題，這都是沒有預(yù)計到的。而當(dāng)我在第三次課時，心情平淡而又有熱情，坦然面對一切。這樣就好了許多，語速較前兩次慢了一些，課堂中出現(xiàn)的錯誤少了許多?？偟恼f來，實習(xí)讓我收獲許多。不僅僅是對教學(xué)，做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng)，作了充分的準備。對事情結(jié)果期望高，嚴要求，又要以最壞的結(jié)果來考慮，坦然面對。這是我較深的體會。
學(xué)校學(xué)生自我鑒定篇十
在實習(xí)生活以來我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度，積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有失敗的辛酸，也有成功的喜悅，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到，成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性，實習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績，但我覺得收獲不少，我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫助的。
我謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責(zé)任心強，工作效率高。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
實習(xí)結(jié)束了，我學(xué)到了很多東西，也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面，也開闊視野，實習(xí)是一個過程，需要我們不斷的積累和更新，也需要我們的堅持。
樣本自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進行自我總結(jié)，自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力，因此我們是時候回頭做好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是......
學(xué)校學(xué)生自我鑒定篇十一
光陰似箭，一晃xx年的學(xué)校生活過去了。本人從20xx年進入鐵路機械學(xué)校就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交申請書，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識。
在工作上，認真負責(zé)，有較好的組織能力，工作踏實，任勞任怨，責(zé)任心強，多次配合班長出色的完成了班上的組織的活動。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
學(xué)校學(xué)生自我鑒定篇十二
大三期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作的動力。在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性，而大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)抓住這個機會用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的也是無止境的。為此，我合理安排時間，調(diào)整好休息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂時間，我所擁有的是年輕和知識，年輕也意味著熱情和活力，我相信能憑自己的能力和學(xué)識克服各種困難，來實現(xiàn)自我的人生價值。
在思想上，我作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中事務(wù)。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，樂于助人。這一年的學(xué)習(xí)使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為我日后成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下堅實的基礎(chǔ)。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱情待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)，由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學(xué)、室友相處甚是融洽。通過一年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)自己的不足，只有吃苦精神是不夠的，在學(xué)習(xí)上要懂得靈活運用。在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
學(xué)校學(xué)生自我鑒定篇十三
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的'教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己也已經(jīng)從事老師工作整整一學(xué)期了，在這短暫的時間里，我也從一個剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個有著一點教學(xué)經(jīng)驗的老師了。取得了一些成績、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗、更重要的是有了自己的人生追求!“教書育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人，而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力，提高自己的學(xué)術(shù)水準了和教學(xué)水平，不斷最求自己人生價值的最大化，實現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
1、堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在課余時間自己主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù)，將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。
2、通過學(xué)習(xí)和實踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。
(一)發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。完善校本教案，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對二年級級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。并給學(xué)生多些實際社會問題。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。多次聽公開課，進一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
5、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年認真聽有經(jīng)驗老師的授課，對自己的教學(xué)促進很大。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過課前預(yù)習(xí)、課后提問等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。
總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況，我認為自身有以下幾點值得注意：
1、努力提高自己，擴充自己的知識面。了解學(xué)生的心理，想學(xué)生之所想，及學(xué)生之所急。轉(zhuǎn)變自己的觀念，認真領(lǐng)會變化，好在課堂上給學(xué)生講明白變化。另外，在上好課的同時我還盡自己的最大可能在業(yè)余時間不遺余力的擴大自己的知識面，通過看讀書、看報、互聯(lián)網(wǎng)、電視??等來擴大自己的知識面。通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我更提高自己的專業(yè)知識就可以在上課的時候的心應(yīng)收，從容面對和解決學(xué)生提出的問題。這學(xué)期本人主要在擴充知識方面提高自己。
2、在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利。嚴格要求學(xué)生，在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。積極補充新的學(xué)習(xí)資料，結(jié)合時代的發(fā)展引進新的學(xué)習(xí)資料，在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí)。
3、注重溝通，以利于學(xué)生的輕松學(xué)習(xí)。通過qq和電子郵件積極與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難，盡自己最大能力提供幫助。
5。自我評價;。
對自己的這一個學(xué)期的工作要做一個評價是一件不簡單的事情，在這里我只想對自己這學(xué)期的工作給一個簡單的評價;“用平常心面對生活、用上進心面對工作、用恒心面對事業(yè)”這是我對自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣，提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平，使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職老師!
總之，一學(xué)期以來，在各方面的工作都取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
學(xué)校學(xué)生自我鑒定篇十四
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活即將過去了，本人從進入××大學(xué)××系××班級學(xué)習(xí)以來，一直以嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的。大學(xué)時期的所學(xué)、所感、所悟?qū)⒅笇?dǎo)我一生受用！
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格×××，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外，結(jié)合自身特長，我還積極參加學(xué)校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽，并獲得獎勵，為學(xué)校爭光，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風(fēng)；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進步。
在體育方面，認真參加、學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的體育課程并圓滿完成任務(wù)，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷。
×年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，如今回首感觸良多，大學(xué)生活作為我人生最重要的轉(zhuǎn)折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習(xí)慣，提升了我的思想境界和精神境界。
學(xué)校學(xué)生自我鑒定篇十五
這一年學(xué)校嚴格按照上級的經(jīng)費管理，抓好財務(wù)公開，用有限的資金為學(xué)校建設(shè)做了很多好事，確保了教育經(jīng)費的使用效益和財務(wù)工作的健康發(fā)展，具體鑒定如下：
一、為了增強學(xué)校財務(wù)管理的透明度，學(xué)校繼續(xù)成立了財務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了年度學(xué)校財務(wù)管理工作計劃，明確了工作目標和具體工作措施，同時學(xué)校先后制定了學(xué)校財務(wù)管理意見，校務(wù)公開實施方案。日常管理中做到分工明確、職責(zé)到人、制度嚴格、管理到位、監(jiān)督有效。
二、學(xué)校每年制訂詳盡務(wù)實的財務(wù)工作計劃，認真做好財務(wù)預(yù)算、財務(wù)決算工作，細致審核每一筆會計業(yè)務(wù)，帳務(wù)處理正確清晰。加強財務(wù)核算和財務(wù)分析。及時做好會計檔案工作，會計資料細致完整。
三、嚴格收入和收費管理。學(xué)校嚴格按照財政部門的規(guī)定，杜絕亂收費現(xiàn)象，更無“私存”和“小金庫”現(xiàn)象。
四、抓好財務(wù)公開。學(xué)校在每月月底對本月收入，支出明細情景，及時公開，利用板面形式增加透明度。
五、加強財務(wù)監(jiān)管。學(xué)校經(jīng)費支出均有一支筆審批、并有相關(guān)經(jīng)手人驗收人簽字。學(xué)校能采取切實有效的措施，嚴格控制招待費支出。
六、節(jié)儉開支，進行學(xué)校美化、安裝建設(shè)。一年來，我校利用有限的資金，購置了擴音設(shè)備，所有教室都按了防盜門，并將整個學(xué)校的圍墻，窗戶、大門等進行了粉刷，使整個學(xué)校煥然一新。
總之，我校財務(wù)工作成績不少，但更看重的是不足之處。下一年，我要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財務(wù)公開等方面做好工作。
學(xué)校學(xué)生自我鑒定篇十六
3.搞好環(huán)境衛(wèi)生，加強個人衛(wèi)生。
4.講究衛(wèi)生，減少疾病，提高人民健康水平。
5.爭做健康公民，爭創(chuàng)健康家庭。
6.講文明，講衛(wèi)生，改陋習(xí)，樹新風(fēng)。
7.熱愛安康，熱心創(chuàng)衛(wèi)。
8.做校園主人，當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒。
9.關(guān)愛校園家園，倡導(dǎo)品位人生。
10.創(chuàng)衛(wèi)關(guān)聯(lián)你我他，齊抓共管靠大家。
11.草兒綠花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康。
12.人民校園人民管，管好校園為人民。
13.創(chuàng)衛(wèi)工作人人參與，美好環(huán)境家家受益。
14.創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園，美化我們共同家園。
15.創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園，為我安康添光彩。
學(xué)校學(xué)生自我鑒定篇十七
這學(xué)期以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)工作和值日老師工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，本學(xué)期我擔(dān)任中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學(xué)工作，另外兼帶《臨床心理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)禮儀》這兩科的選修課，下面我把這學(xué)期的工作做簡要的匯報。
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)期全勤。
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志，利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù)，進行課堂教學(xué)的研究，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平，充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。.
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點，由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課，針對此特點，在授予學(xué)生理論知識外，比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外，還對學(xué)生進行實踐指導(dǎo)。讓他們同時掌握理論與實踐知識，這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。
4、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
5、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學(xué)促進很大.
6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用，.寫教學(xué)反思，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,，因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗，并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題，彌補自己的不足。
本學(xué)期我擔(dān)任值日教師工作，一學(xué)期的工作使我認識到作為一名值日教師，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，特別是職校學(xué)生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁，對此，作為值日老師更需要對學(xué)生付出耐心的教導(dǎo)，以免傷害中職生的自尊心，創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍。
以上是我這學(xué)期來的個人工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作．力爭當(dāng)一名人民滿意的教師。
學(xué)校學(xué)生自我鑒定篇十八
本人待人誠懇，能做到堂堂正正做人，踏踏實實工作，擔(dān)任年級組長，能真心誠意協(xié)助好校領(lǐng)導(dǎo)做好年級組工作，協(xié)調(diào)好教師與教師、教師與校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高他盲作的積極性，激發(fā)他盲作的原動力，在工作中我更是盡心盡職，克服困難，雖然工作單位離家較遠，生活不方便，但我能克服困難，不管春夏秋冬，不管風(fēng)雨晴天，每天都能堅持早到校，教學(xué)上更是積極鉆研教材、教法，認真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n，對學(xué)生能做到循循善誘，擔(dān)任班主任，，勤勤懇懇，任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時，同事們給了我很高的評價，我把它當(dāng)作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財富。
人無完人，我也對自己的不足與問題進行了深刻的思。主要有以下幾個方面：
一、在我身上還缺乏那種真正以學(xué)生為本的博無私的愛，那種一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生將來發(fā)展的高瞻遠矚的博愛。很多的時候，我的責(zé)任感來自于個人的愛面子，個人自我價值的實現(xiàn)。生怕自己教的學(xué)生不如別的班級會被人看輕，被人認為無能。因為我在乎我的學(xué)生，我的家長，我的同事、領(lǐng)導(dǎo)對我的評價。因此，每做一件事，每接受一樣任務(wù)，我都會抱著要做就要做好的決心，取得成績時我會感到格外的喜悅，一旦受阻，心里難受的滋味會讓我寢食難安。在這種不正確的以個人主觀意愿為前提下的`教育管理方式，自然也會暴露出一些弊端來：如做事求立竿見影，有急功近利的思想;在教育教學(xué)方式上雖提倡，可有時也會顯得;學(xué)生一旦犯錯或沒有達到預(yù)期的教育效果，就會有恨鐵不成鋼的沖動;有時比較急躁，不能冷靜地聽取意見，對一些經(jīng)常會搬弄是非，自己又管不住自己的學(xué)生，向我來訴說自己的屈時，也會流露出不耐煩的語氣。
二、由比較追求完美導(dǎo)致的"頂真"的工作作風(fēng)容易讓學(xué)生無形中產(chǎn)生心理負擔(dān)和壓力。追溯這一現(xiàn)象、問題的本源，我覺得主要是因為從小家教比較嚴，做事比較循規(guī)蹈矩，很少敢越雷池一步。再加上從小到接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式，對外界的形形色色的現(xiàn)象看到的、了解的也不多，思想相對比較保守、單純。同時評判標準也相對比較單一，總認為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現(xiàn)象，也會有意識無意識地把它們強加給別人。有時會對學(xué)生提出一些過高的要求，忽視了學(xué)生之間自身存在差異。容易搞一刀切，脫離實際，無形中給他人增加了心理負擔(dān)。
三、外強中干，內(nèi)心比較脆弱，產(chǎn)生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗，一直在順境中成長，受不了屈，經(jīng)不起風(fēng)浪，意志力不夠堅強。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。
學(xué)校學(xué)生自我鑒定篇十九
轉(zhuǎn)眼間，我在即將畢業(yè)了，在這x年的學(xué)習(xí)中，受益匪淺，這是我人生的一個轉(zhuǎn)折點，x年來，我不斷的挑戰(zhàn)自我，克服一切難關(guān)，提高了我的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
x年中我最顯著的變化就是學(xué)會了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長，無憂無慮。進入學(xué)校后，住宿在學(xué)校，父母不在身邊，做什么事情都要自己動手;而且心里感到有些委屈，碰到一些困難的事，必須要自己去面對，自己去處理，很是煩惱。起初我很不適應(yīng)，曾經(jīng)也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己，總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想，逐步改變自己，學(xué)會了自理生活，學(xué)會了有計劃地安排時間，學(xué)會了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨立生活和主動適應(yīng)的能力。
x年來，我不僅掌握了動漫設(shè)計的操作功能，而且還能夠熟練地使用多種應(yīng)用軟件的操作功能。我還參加了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試，并獲得計算機操作中級證書。
在校期間，我一直以“一專多能，全面發(fā)展”來要求自己，注重全方位鍛煉自己。x年來，我先后擔(dān)任過班級紀律委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。任職期間，對待工作一絲不茍，遵循校紀校規(guī)，帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習(xí)工作，同時做好一切分內(nèi)職務(wù)，力爭做好班主任的左右手。
通過這x年的學(xué)習(xí)我懂得了很多，從那天真和無知，經(jīng)過了那人生的坎坷和挫折，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有通過自己的努力，走好每一個驛站，人生才會美好。
當(dāng)然，x年的職校生活，我也留下了一些遺憾，如文體課的成績不是很理想。我將會繼續(xù)努力，全面提升自身素質(zhì)。
x年塑造了一個健康、充滿自信的我。如今，就要踏上社會的生涯了，x年的在校生活為我奠定了踏入社會的基礎(chǔ)，這也是我人生中又一個嶄新的一頁。面對現(xiàn)在，我會努力拼搏;面對將來，我將期待更多。我有信心接受任何的挑戰(zhàn)和考驗。戰(zhàn)勝一切困難問題，抓住每一個機遇，相信自己一定會創(chuàng)造出燦爛的未來!
學(xué)校學(xué)生自我鑒定篇二十
“畢業(yè)”，這個詞在之前的高職學(xué)習(xí)中，也不是不曾想過，只是沒想到忽然自己就這么畢業(yè)了?；叵脒@幾年的學(xué)習(xí)，或許本人是因為太努力了，才會到了畢業(yè)這一天還沒有應(yīng)過來，自己要畢業(yè)了。
因為自己以前的不努力，也因為自己以前同學(xué)所在的高等學(xué)校，這兩點讓我在這幾年里完全改變了自己。要簡單概況起來的話，那就是我本人可以說是成為“努力”這個詞本身，凡是可以改變我未來的事情，我都會努力去做，凡是可以改造我的腦的知識，我都會努力去學(xué)，凡是可以改變我這一生的事情，我都會努力去進行，只為不辜負自己對于人生的終于開悟。
在這幾年里，我在學(xué)習(xí)上刻苦。這數(shù)去的我萬萬想不到的，刻苦程度不亞于一個考上重點本科的同學(xué)在高考之前的刻苦。每次我覺得這苦恐怕要吃不下去了時，我都會想起過去我因為吃不了苦而受過的罪，與其在過后一邊受罪一邊后悔，不如在該吃苦的時候，咬著牙把苦吃下去！這幾年我不僅學(xué)了職業(yè)教育的知識，也自學(xué)了許多自己感興趣的知識，這些應(yīng)該都能到我在社會上更好的發(fā)展，未來的我會感謝這個刻苦的我的！
在這幾年里，我在生活上也非常努力。學(xué)費是早就不再讓家里給我掏了，我也利用課余不學(xué)習(xí)的時間去打了幾份工，這幾份工并不是本人為了掙一些快錢而想去做的事情，是本人深刻考慮了，這幾份工可以給未來我畢業(yè)了要從事的職業(yè)增加足夠的經(jīng)驗和閱歷才去做的事情，既掙到了錢，也掙到了經(jīng)驗，可以說本人在生活上，完全沒有浪費自己寶貴的青春，甚至說用有限的時間創(chuàng)造出了無限的價值。這是我自己在幾年學(xué)習(xí)之后變得自信的根本原因，我很感謝自己因為在高職的這幾年，既沒有成為一個書呆子，又越來越成熟了。
在這幾年里，還值得說的一點是本人在幾年的改變中，從一個不愛學(xué)習(xí)的“二流子”，變成了一個尊師重道、關(guān)愛同學(xué)的人，這一點是我自己也沒有想到的，卻就是在本人不斷學(xué)習(xí)不斷努力不斷吸收生活經(jīng)驗的同時，徹底變化了。就連過去看見我都想打我的父親，現(xiàn)在也會摸著我的腦袋，讓我和他碰杯喝酒了。想必我的努力也得到了家長的肯定了吧！
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