表彰會教師代表講話稿（模板18篇）

每一次總結(jié)都可以讓我們更加清晰地認識自己。在寫總結(jié)時，我們可以回顧自己的成長和經(jīng)驗，從中總結(jié)出有價值的經(jīng)驗教訓(xùn)。對于這個問題，下面是一些范文供大家參考，以便更好地理解和應(yīng)用。

表彰會教師代表講話稿篇一

同志們：

九月是收獲的季節(jié)，是喜悅的季節(jié)。在這特殊的日子里，我們又迎來了第xx個教師節(jié)。借此機會，我謹代表開發(fā)區(qū)黨工委、管委會向積極投身峰會服務(wù)保障工作的全體教師表示衷心的感謝！向在座的各位和全區(qū)廣大教職工表示節(jié)日的祝賀，并致以崇高的敬意！

剛才，開發(fā)區(qū)黨工委委員、管委會辦公室主任虞付月宣讀了表彰決定，6位優(yōu)秀教師代表也結(jié)合自身工作實際作了很好的發(fā)言，從大家身上我看到了開發(fā)區(qū)教育人識大體、顧大局、擔(dān)大任的奉獻精神，為人師表，誨人不倦，忘我工作的敬業(yè)精神。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、潛心教書、靜心育人、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀教育工作者隊伍，開發(fā)區(qū)教育事業(yè)才有了今天的可喜局面！

同志們！我們每年都要慶祝教師節(jié)，為的不僅是踐行尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，向廣大老師表達最美好的祝愿，也是在表達對開發(fā)區(qū)教育事業(yè)百尺竿頭、更進一步的更高期許。習(xí)近平總書記強調(diào)：“教育是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)”。一個城市要發(fā)展，能否提供優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)是關(guān)鍵所在，只有我們擁有了一流的配套資源，才能更好地集聚生產(chǎn)要素，集聚優(yōu)秀人才，集聚高端產(chǎn)業(yè)。這其中，教育是最具基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性的要素，是一個城市軟實力的集中體現(xiàn)。當(dāng)前開發(fā)區(qū)正努力走出一條“以城市國際化帶動產(chǎn)業(yè)高端化、副城品質(zhì)化、空間集約化、治理現(xiàn)代化”的發(fā)展之路，傾力建成“產(chǎn)業(yè)高端、功能完備、環(huán)境優(yōu)美、活力充足”的國際化新城。要實現(xiàn)這一目標(biāo)、任務(wù)，就必然需要國際化、現(xiàn)代化、品質(zhì)化的教育提供智力支撐，放大人才紅利。而教育好不好，關(guān)鍵在教師——在于源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師。

那么，怎么樣做一名好老師呢？恰逢教師節(jié)，我想就這個問題同大家做個交流。

做“好老師”，是每一個教師應(yīng)該認真思考和探索的問題，也是每一個教師的理想和追求。怎樣做好老師，習(xí)近平總書記曾經(jīng)用四句話進行了概括，即有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。踐行習(xí)近平總書記“四有”好老師標(biāo)準，我想，可以從“重師道、立師德、勤師藝、富師愛”上下功夫。

重師道，就是要不忘初心，甘立樹人之志。7月1日，在慶祝建黨周年大會上，習(xí)近平總書記號召“全黨同志要不忘初心、繼續(xù)前進”。我們干事業(yè)不能忘本忘祖、忘記初心，同樣我們的教育事業(yè)也應(yīng)如此。教育好每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都能快樂、健康地成長，是每個教師的為師之道，也是每個教師最初的夢想。當(dāng)我們每個教師走上講壇前，都應(yīng)該問一問自己，“我熱愛這份工作嗎？”如果熱愛，那么就一定要忠誠于這項事業(yè)，心無旁騖，寧靜淡泊?？梢哉f，選擇了教師，就選擇了奉獻、選擇了清貧、選擇了辛勞。在我們身邊就不乏這樣的好老師，比如下沙中學(xué)的楊文琴老師自從1987年工作以來，始終把學(xué)校當(dāng)成自己的家、把學(xué)生當(dāng)成親生兒女，早出晚歸，幾十年如一日，工作卻依然充滿激情。在她身上我們看到了對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，讓我們的教師能更加堅定理想信念，遠離喧囂、告別浮躁，守得住清貧、耐得住寂寞，靜下心來教好書、育好人。

立師德，就是要行為世范，力行立德樹人之要。古人云“行可以為儀表者，人之師也”。這明白地告訴世人，有品行的人方能稱為老師。這個道理大家都懂，但個別教師對德育工作的重要性認識還不夠，存在“講起來重要，做起來次要、考起來不要”的現(xiàn)象，歸根到底還是沒有樹立好“德育首位觀”。眾所周知，不稱職的父母只會影響他們的子女，而一位不稱職的教師就會影響幾十名甚至幾百名學(xué)生，這充分證明了教師要“以身立教”、“以德育人”的極端重要性。一方面，教師要充分認識自己的角色定位，不斷提高道德修養(yǎng)、提升人格品質(zhì)，做一個高尚、純粹、脫離低級趣味的人，帶頭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。另一方面，教師要用良好的師德師風(fēng)帶動學(xué)生品德養(yǎng)成，通過言傳身教、潤物無聲，引導(dǎo)學(xué)生樹立高尚道德情操，保持健康生活情趣；通過言行一致、一身正氣為學(xué)生樹立良好的榜樣，使學(xué)生能“親其師，信其道”，引領(lǐng)時代進步潮流，為社會增添正能量。

勤師藝，就是要樂學(xué)善教，涵養(yǎng)篤學(xué)精進之風(fēng)。教師是知識的創(chuàng)造者和傳播者，給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。特別是在當(dāng)前的信息化時代，許多知識領(lǐng)域，我們的老師并不一定比學(xué)生知道得多，只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。比如景苑小學(xué)李霞老師，雖然已成為國內(nèi)知名特級教師、國家科學(xué)教材編委，但卻在工作近30年后毅然重返校園，捧起書本，攻讀博士。她用實際行動詮釋了教師作為專門從事人才培養(yǎng)的職業(yè)，比其他任何人更有必要成為終身學(xué)習(xí)的人。

同時，我們更要把學(xué)習(xí)與促進專業(yè)發(fā)展、提升教學(xué)能力、破解工作難題緊密結(jié)合起來，在充分了解學(xué)生需求，熟悉學(xué)生稟賦的基礎(chǔ)上，變革教育觀念，改進教學(xué)方法，改變教學(xué)手段，做到因材施教、按需施教，促進學(xué)生多方面、全方位的發(fā)展，努力培養(yǎng)與時代發(fā)展需求相適應(yīng)的人才。特別要更加注重學(xué)生創(chuàng)新思維能力、動手實踐能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，以發(fā)揮特長為標(biāo)志，關(guān)注學(xué)生的不同特點，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，努力讓每一位學(xué)生都獲得成功的體驗，都能持一技之長信心百倍的升入高一級學(xué)校。

富師愛，就是要潛心育人，葆有大愛厚仁之心。哲學(xué)家雅斯貝爾斯說過，“教育的本質(zhì)是：一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒一個靈魂”。能搖動另一棵樹、推動另一朵云、喚醒另一個靈魂的，究竟是什么？我認為，是愛，是教師對于學(xué)生的毫無保留、發(fā)自肺腑的愛。常言道“沒有愛心，就沒有教育”。受學(xué)生愛戴的老師，必定是真心關(guān)愛學(xué)生、真情教育學(xué)生的老師。他必然會從內(nèi)心深處真正地?zé)釔蹖W(xué)生，不會因為學(xué)生成績差而放任、不會因為學(xué)生習(xí)慣不好而疏遠、不會因為學(xué)生身體有欠缺而嫌棄，會始終做到以愛動其心、以言導(dǎo)其行。比如，獲得“感動杭城十佳教師”的金茶娟老師為了讓更多的孩子愛上寫作，把作文課開到了網(wǎng)上，卻分文不取。不僅如此，她還拄著拐杖給孩子們上課，幫助“公廁女孩”解決入學(xué)問題，幫助打工者照看孩子。她用這種無私的“愛”，為我們很好的詮釋了教師的大愛精神。因此，作為教師這份職業(yè)，我們必須要葆有大愛之心，做到嚴慈相濟，把師愛貫穿到教育的全過程，既用真言、真理、真行嚴格教化學(xué)生，又用真情、真心、真誠無聲感化學(xué)生，真正做到春風(fēng)化雨、潤人心田。

教育事業(yè)的成功不僅在于教師個體，更需要全社會形成合力共同推動。作為學(xué)校，在關(guān)心關(guān)愛教師群體的同時，要建立健全長效激勵機制，來引領(lǐng)、示范整個教師團隊見賢思齊、整體提升，特別是要通過不同梯隊的教師培養(yǎng)，全力保障青年教師起好步、骨干教師促提升、優(yōu)秀教師上臺階。作為職能部門，要把教育發(fā)展擺在更加突出的位置，及時研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問題，持續(xù)加大財政投入力度，加快推進學(xué)校建設(shè)，大力實施教育品牌戰(zhàn)略，不斷提升教育國際化水準，為開發(fā)區(qū)更好地解決“好上學(xué)”、實現(xiàn)“上好學(xué)”發(fā)揮積極作用。作為群團組織，要堅持正面宣傳，把好輿論導(dǎo)向，大力推進未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)全社會樹立正確的育人觀、教育觀，努力在全社會形成尊師重教的良好氛圍。

同志們，繁華盛世多論“教”，發(fā)展后勁在于“師”。今天的學(xué)生是未來的主力軍，而老師就是打造這支主力軍的筑夢人。希望各位老師和廣大教育工作者以更加飽滿的精神、更加務(wù)實的作風(fēng)投身到教育事業(yè)中，不斷打響開發(fā)區(qū)教育品牌，為開創(chuàng)開發(fā)區(qū)教育發(fā)展新局面貢獻應(yīng)有的力量！

謝謝大家！

表彰會教師代表講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：

大家好！

今天，在這金秋的季節(jié)里，永發(fā)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府隆重舉行“教師節(jié)”表彰大會，回顧我鎮(zhèn)教育工作取得的可喜成績，共話教育發(fā)展的美好未來，表彰獎勵20xx學(xué)年度各項工作成績突出的先進集體和個人，充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對我鎮(zhèn)教育工作的關(guān)心和重視。首先，請讓我代表永發(fā)中學(xué)全體教職員工向鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及關(guān)心我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士表示衷心的感謝！向受到表彰獎勵的先進集體和個人表示衷心地祝賀，并通過你們向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的教職員工表示節(jié)日的祝福和深深的敬意！

回首過去，我們激情澎湃，無比自豪，無論是永發(fā)，還是新吳；無論是中學(xué)，還是小學(xué)。我們?nèi)w教職工迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，譜寫了永發(fā)教育發(fā)展史上的新篇章。全體教師用真情和汗水演繹著一個個自強不息、奮發(fā)有為的動人故事，用智慧和力量譜寫了一曲曲春華秋實、碩果累累的勝利凱歌。

這一年里，我校在各個方面也都取得了可取的成績。

1、在20xx學(xué)年度，全國中學(xué)生（初中）數(shù)理化競賽中，我校初三（1）班謝召飛同學(xué)一人同時榮獲物理一等獎、數(shù)學(xué)二等獎、化學(xué)三等獎；此外，初三（1）班的謝祖曉同學(xué)還榮獲數(shù)學(xué)二等獎。

2、在縣教育局開展的`“紀念改革開放三十周年暨慶祝建國六十周年讀書教育活動”征文比賽中，我校初二（1）班鄧秋同學(xué)寫的《三十年改革，三十年巨變》榮獲二等獎；初一（1）班王容凡同學(xué)榮獲三等獎。

3、在參加“全縣中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”中，我校有3名同學(xué)獲得二等獎、8名同學(xué)獲得三等獎。

4、5月份，在參加全縣中小學(xué)第一套校園集體舞比賽中，榮獲中學(xué)組三等獎；第三套廣播體操比賽中，榮獲優(yōu)秀組織獎；6月份，參加縣三棋協(xié)會舉辦的三棋比賽，榮獲優(yōu)秀集體組織獎。

5、今年中考再創(chuàng)佳績，有10名同學(xué)獲得滿分，其中謝召飛同學(xué)以滿分12顆星的成績，名列全縣第三，被海南中學(xué)宏志班錄取，80分以上的有24人，考上澄邁中學(xué)的有61人，實現(xiàn)了歷史性的突破。

這些成績的取得，是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也凝聚著全鎮(zhèn)廣大教育工作者的辛勤汗水，更離不開社會各界的大力支持。我們欣慰，我們以全校師生的共同辛苦，換來了學(xué)校事業(yè)的蒸蒸日上，換來了永發(fā)中學(xué)這個大家庭的團結(jié)和諧，換來了我們每個人自身價值的充分體現(xiàn)，換來了我們每天的充實和提升——我們辛苦而有所得，我們辛苦而有所樂！我們自豪，我們的教育教學(xué)改革正以良好的姿態(tài)不斷走向深入，我們學(xué)校的聲譽、信任度在逐步提高……在此，讓我們用熱烈的掌聲向關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士和廣大教職員工表示衷心地感謝！

明天，是一個意蘊深刻又輝煌內(nèi)涵的日子——中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表永發(fā)中學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最誠摯的問候，祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！

謝謝大家！

表彰會教師代表講話稿篇三

尊敬的xx主任，xx副主任，各位教師代表，同志們：

下午好！

在這金秋送爽，丹桂飄香的美好時節(jié)，在xx街道教育事業(yè)蒸蒸日上，邁步奔向新征程的喜慶時刻，我們迎來了第27個教師節(jié)。在這里，我謹代表教育總支，向全校辛勤耕耘、努力工作的老師們致以節(jié)日的祝賀和誠摯的感謝！并向今天受表彰的同志們表示熱烈的祝賀！今天也特別要感謝xx街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)對教育的關(guān)心、對教師的關(guān)懷。

xx教育在學(xué)科教學(xué)，素質(zhì)教育和服務(wù)社會方面做出了不少的貢獻，取得了社會公認的顯著辦學(xué)成績，在隆重慶祝教師節(jié)之際，我們也為學(xué)校各項事業(yè)取得的新發(fā)展、廣大教師取得的新成績感到高興和自豪。這些成績的取得，主要得益于我們學(xué)校有一支愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、默默奉獻的優(yōu)秀師資隊伍，有一批團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，為xx教育建設(shè)和發(fā)展做出了突出貢獻的領(lǐng)導(dǎo)班子。

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師們是xx教育發(fā)展的根本力量。你們具有勇于創(chuàng)新、敢為人先的開拓意識，具有銳意進取、自強不息的創(chuàng)業(yè)精神，具有獻身教育、追求真知的師表風(fēng)范，具有嚴謹治學(xué)、誨人不倦的育人情懷，具有忠于職守、無私無畏的奉獻精神。正是由于老師們的創(chuàng)新開拓和辛勤耕耘，造就了湖塘教育的燦爛輝煌。

這里面有學(xué)高身正，嚴謹治學(xué)，教書育人，誨人不倦，對學(xué)生如同嚴父慈母，注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，德藝雙馨的“十佳班主任“；有以身立教，為人師表，忠于職守，愛心育人的”十佳師德標(biāo)兵；有埋頭苦干，潛心教學(xué)，精益求精，默默無聞，卻深受學(xué)生廣泛歡迎愛戴的“十佳學(xué)科質(zhì)量優(yōu)秀教師”；有獻身教育事業(yè)幾十年，教書育人，為人師表，教研并重的“十佳教科研”優(yōu)秀教師；有勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造，愛護學(xué)生、默默無聞，踏實工作的“十佳青年教師標(biāo)兵”。這些老師的先進事跡深深地感染著我們。

教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，在燃燒自己青春的同時，照亮了別人，引導(dǎo)著一批批青年學(xué)生成長成才，建功立業(yè)。他們的事跡使我們受到了極大的教育，更加喚起了我們作為人民教師的無尚光榮感和自豪感！今天我們在這里對他們進行隆重的表彰和獎勵，就是對他們所做出的突出貢獻和優(yōu)異成績的'高度肯定和褒獎，他們是當(dāng)之無愧的。他們感人至深的先進事跡、高尚品質(zhì)和時代精神，為全體教師樹立了榜樣，值得我們學(xué)習(xí)繼承和發(fā)揚光大。我們期待，在我們的周圍涌現(xiàn)出更多的教學(xué)名師、更多的優(yōu)秀先進人物。也希望受到表彰的教師珍惜榮譽、再接再厲。

在此，我對全體教師提幾點希望，與大家共勉：

一是希望廣大教師志存高遠、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。

黨和政府對我們有很高的要求，人民群眾對我們有很高的期望。我們廣大教師要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，真心關(guān)愛每一名學(xué)生的成長進步，努力成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師，只有這樣才能無愧于人民教師的光榮稱號。

二是希望廣大教師嚴謹篤學(xué)、教書育人、為人師表。

“學(xué)高為師、身正為范”，時代在發(fā)展，人類在進步，科學(xué)技術(shù)日新月異，新知識層出不窮，要求我們必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)觀念，要博覽群書，博采眾長，要勤于研究，勇于創(chuàng)新，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

三是希望廣大教師關(guān)心學(xué)校，熱愛學(xué)校，與學(xué)校共發(fā)展。

我們的教師具有愛校興校的優(yōu)良傳統(tǒng)。你們關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，具有讓學(xué)?？焖侔l(fā)展的強烈愿望，這是我們履行職責(zé)，做好工作的鞭策和動力。讓我們同心同德，共同努力，克服困難，奮發(fā)進取，聚精會神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，在新時期努力把學(xué)校各項工作推向前進，努力取得新的更大的成績。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利、闔家幸福，祝全校教職員工節(jié)日愉快！

表彰會教師代表講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：

大家好!

今天，在這金秋的季節(jié)里，永發(fā)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府隆重舉行“教師節(jié)”表彰大會，回顧我鎮(zhèn)教育工作取得的可喜成績，共話教育發(fā)展的美好未來，表彰獎勵2020學(xué)年度各項工作成績突出的先進集體和個人，充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對我鎮(zhèn)教育工作的關(guān)心和重視。首先，請讓我代表永發(fā)中學(xué)全體教職員工向鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及關(guān)心我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士表示衷心的感謝!向受到表彰獎勵的先進集體和個人表示衷心地祝賀，并通過你們向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的教職員工表示節(jié)日的祝福和深深的敬意!

回首過去，我們激情澎湃，無比自豪，無論是永發(fā)，還是新吳;無論是中學(xué)，還是小學(xué)。我們?nèi)w教職工迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，譜寫了永發(fā)教育發(fā)展史上的新篇章。全體教師用真情和汗水演繹著一個個自強不息、奮發(fā)有為的動人故事，用智慧和力量譜寫了一曲曲春華秋實、碩果累累的勝利凱歌。

這一年里，我校在各個方面也都取得了可取的成績。

1、在2020學(xué)年度，全國中學(xué)生(初中)數(shù)理化競賽中，我校初三(1)班謝召飛同學(xué)一人同時榮獲物理一等獎、數(shù)學(xué)二等獎、化學(xué)三等獎;此外，初三(1)班的謝祖曉同學(xué)還榮獲數(shù)學(xué)二等獎。

2、在縣教育局開展的“紀念改革開放三十周年暨慶祝建國六十周年讀書教育活動”征文比賽中，我校初二(1)班鄧秋同學(xué)寫的《三十年改革，三十年巨變》榮獲二等獎;初一(1)班王容凡同學(xué)榮獲三等獎。

3、在參加“全縣中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”中，我校有3名同學(xué)獲得二等獎、8名同學(xué)獲得三等獎。

4、5月份，在參加全縣中小學(xué)第一套校園集體舞比賽中，榮獲中學(xué)組三等獎;第三套廣播體操比賽中，榮獲優(yōu)秀組織獎;6月份，參加縣三棋協(xié)會舉辦的三棋比賽，榮獲優(yōu)秀集體組織獎。

5、今年中考再創(chuàng)佳績，有10名同學(xué)獲得滿分，其中謝召飛同學(xué)以滿分12顆星的成績，名列全縣第三，被海南中學(xué)宏志班錄取，80分以上的有24人，考上澄邁中學(xué)的有61人，實現(xiàn)了歷史性的突破。

這些成績的取得，是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也凝聚著全鎮(zhèn)廣大教育工作者的辛勤汗水，更離不開社會各界的大力支持。我們欣慰，我們以全校師生的共同辛苦，換來了學(xué)校事業(yè)的蒸蒸日上，換來了永發(fā)中學(xué)這個大家庭的團結(jié)和諧，換來了我們每個人自身價值的充分體現(xiàn)，換來了我們每天的充實和提升——我們辛苦而有所得，我們辛苦而有所樂!我們自豪，我們的教育教學(xué)改革正以良好的姿態(tài)不斷走向深入，我們學(xué)校的聲譽、信任度在逐步提高……在此，讓我們用熱烈的掌聲向關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士和廣大教職員工表示衷心地感謝!

明天，是一個意蘊深刻又輝煌內(nèi)涵的日子——中華人民共和國第25個教師節(jié)。在此，我謹代表永發(fā)中學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最誠摯的問候，祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!

謝謝大家!

表彰會教師代表講話稿篇五

尊敬的各位老師們、同學(xué)們，你們好!

和風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇。值此春光明媚、生機盎然的日子，我們兩縣春蕾小學(xué)全體教職工歡聚一堂，隆重召開20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)表彰會。在此，我謹代表學(xué)校向受到表彰的教師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀你們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了突出貢獻。希望受表彰的教師和同學(xué)們再接再厲，戒驕戒躁，在新的一年里再做出新的貢獻。同時希望全體師生以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，扎實工作，為兩縣春蕾小學(xué)的發(fā)展做出積極的貢獻。

回顧過去的一年，我們兩縣春蕾小學(xué)在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界的大力支持和全體師生的共同努力下，各項工作都有了長足的發(fā)展。在過去的一學(xué)年中,我們始終以改革創(chuàng)新為主線，以素質(zhì)教育為主調(diào)，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)改革為基礎(chǔ)，以德育工作為保障，發(fā)揚“嚴要求、快節(jié)奏、細落實、重督查”的工作作風(fēng)。認真落實上級教育教學(xué)工作部署，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認真落實課程計劃，大力推進學(xué)校特色建設(shè)，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，創(chuàng)建性地開展教研教改工作，努力推進素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提高。

這些成績的取得離不開老師們的辛勤付出，離不開老師們教學(xué)勤勤懇懇，任勞任怨，無私奉獻。再次用最熱烈的掌聲向老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

回顧過去，優(yōu)異的成績凝結(jié)著每位的心血和汗水。展望末來，我們信心百倍。讓我們精誠團結(jié)、攜手共進，追求卓越、開拓創(chuàng)新，續(xù)寫我們美好的明天，今年花勝去年紅，料得明年花更紅。我堅信我們兩縣春蕾小學(xué)的明天在老師們、同學(xué)們的努力下將會更加美好!

表彰會教師代表講話稿篇六

引導(dǎo)語：講話稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。而關(guān)于表彰會上教師的發(fā)言稿要如何書寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于優(yōu)秀教師表彰會講話稿范文，歡迎閱讀與參考!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好!

伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第28個教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

感情真摯，教師的境界才會高尚。回顧自己17年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選，我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實，也很自豪!因為，我和自己的學(xué)生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想，法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧，因為葉，是平凡而謙遜地垂著綠蔭?！蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光，因為她代表著一份責(zé)任、一種使命;我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來，但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們，我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。

近年來，在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，“關(guān)愛行動”有口皆碑，“修師德，強師能，爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵，“骨干教師隊伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺，而“萊陽教育，我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結(jié)協(xié)作，銳意進取，干部教師素質(zhì)不斷增強，素質(zhì)教育扎實推進，萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍天，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng)，情牽梨鄉(xiāng)，讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境，積極融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心，我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點，愛灑桃李，我們無怨無悔;神圣的職責(zé)，我們責(zé)無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!

最后，請允許我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持、愛護我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂!

謝謝大家。

表彰會教師代表講話稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

寒來暑往，春華秋實，我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了31個年頭。這31年，是大力弘揚中華民族尊師重教傳統(tǒng)文化的31年，是我國教育事業(yè)大發(fā)展的31年，也是我校更名大學(xué)、快速發(fā)展、努力提升的31年。31年來，學(xué)校狠抓機遇、銳意進取，在服務(wù)國家戰(zhàn)略，融入社會需求的過程中不斷發(fā)展壯大自己，事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺階，為創(chuàng)建具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)奠定了堅實基礎(chǔ)。

今天，我們在此歡聚一堂，隆重舉行慶祝第31個教師節(jié)表彰大會。首先，我謹代表學(xué)校向默默耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位第一線的全體教職員工，和曾為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志，致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向即將受到表彰的先進集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!

每年的教師節(jié)，老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當(dāng)“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至，我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀，還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個月前的畢業(yè)典禮上，我與畢業(yè)生們交流了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這使我聯(lián)想到，教師作為大學(xué)的另一主體，其責(zé)任又是什么?今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，這是新時期黨和國家賦予教師的重大責(zé)任和神圣使命。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，我認為我們的教師應(yīng)當(dāng)認真履行好“三個責(zé)任”，即教學(xué)責(zé)任、學(xué)術(shù)責(zé)任和道德責(zé)任。

第一，教學(xué)是大學(xué)教師的天職。

我校章程明確提出了學(xué)校的愿景是：基于卓越的研究和教學(xué)，成為國際知名具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)。由此可以看出，我校的教師面臨兩個任務(wù)：不僅要成為一名學(xué)有專長、以學(xué)術(shù)為志業(yè)的學(xué)者，而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說，后者更為重要。因為作為教師，教書是天職、是本分，在任何時候、任何情況下都不能忽視對學(xué)生的培養(yǎng)。在我們上財，從本科到碩士到博士，各個學(xué)歷層次都有，但從人的成長來說，本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育，遇到什么樣的老師，至關(guān)重要。因此，我們不僅強調(diào)-教授要為本科生上課，并且強調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學(xué)上馬馬虎虎，那他必定不是一個合格的大學(xué)教師，即便他在學(xué)術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此，希望大家本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學(xué)，把上好每一節(jié)課作為第一要務(wù)，扎根三尺講臺書寫教師的愛與責(zé)任。

第二，科研能力是大學(xué)教師的立身之本。

正如我前面提到的，在研究型大學(xué)做教師，除了教書，還必須要有較強的科研能力，這是立身之本。我國著名科學(xué)家錢偉長曾說：“教學(xué)沒有科研做底蘊，就是一種沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育”。可以說，科研是教學(xué)的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代，沒有了科研的支撐，教師就無法為學(xué)生傳授最新的知識和技術(shù)，更難以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。此外，我們還要看到科研的社會服務(wù)價值。隨著我國進入全面深化改革的歷史新階段，為了破解發(fā)展難題，推動科學(xué)發(fā)展，迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學(xué)研究服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，也是大學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。為此，希望大家能夠始終保持對學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求，堅持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教學(xué)搞科研、搞好科研促教學(xué)”，并以高水平的學(xué)術(shù)成果為經(jīng)濟社會發(fā)展提供不竭動力。

第三，為人師表是大學(xué)教師必備的道德品質(zhì)。

古語云：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。未有不能正身而能正人者也”，說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務(wù)，大學(xué)教師不僅要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”，以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學(xué)生以潛移默化的影響。所以說，為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求，是教師必須堅守的道德底線。我還要強調(diào)的是，我們的學(xué)生將來大多數(shù)都會從事與財經(jīng)相關(guān)的職業(yè)，這意味著我們在注重學(xué)生德行培養(yǎng)的同時，理應(yīng)對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當(dāng)前，教師的師德師風(fēng)建設(shè)正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉(zhuǎn)型期的階層分化，多元價值觀的全面沖擊，使得一部分教師在利益或誘-惑面前，模糊了信念，放棄了操守，迷失了方向，從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情，造成了不良的社會影響。對此，希望大家堅持自律、自省、自警、自勵，踐行和弘揚社會主義核心價值觀，處處以為人師表的標(biāo)準要求自己，不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力，努力成為人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。

去年的教師節(jié)大會上，我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學(xué)、為師的故事，他們用畢生心力詮釋了大學(xué)教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天，很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進典型，他們在平凡的崗位上恪盡職守，生動演繹了一名教育工作者的愛與責(zé)任，值得我們每一個人尊重和學(xué)習(xí)。新的學(xué)年，新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，靜心教學(xué)，潛心科研，悉心育人，推動學(xué)校事業(yè)不斷向前邁進，為現(xiàn)代化建設(shè)和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!

最后，祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

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各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

沐浴著九月的金風(fēng)，伴隨著新學(xué)年的來臨，我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第28個教師節(jié)。在此，我們歡聚一堂，以此慶祝我們自己的節(jié)日！值此喜慶佳節(jié)之際，我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻！向在百忙中親臨大會的縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意！

這次大會的主要任務(wù)是：總結(jié)工作，表彰先進，查找問題，明確任務(wù)，動員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚成績，振奮精神，團結(jié)協(xié)作，強化管理，與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步提升洙邊教育新形象，下面，我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報。

一、上學(xué)年工作回顧

在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實際，強抓機遇，不斷深化教育改革，全面加強教育管理，不斷改善辦學(xué)條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

教育面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學(xué)都取得了較好的成績，都受到上級教育部門的表彰。新華中學(xué)被為?“學(xué)校工作先進單位”、“教育工作先進單位”、?“教學(xué)教研先進單位”、“平安校園建設(shè)先進單位”、2012年升入高中180多人，位列全縣前茅；“中心小學(xué)被評?“臨沂市少先隊工作紅旗單位”、“學(xué)校工作先進單位”、“平安校園先進單位”、“教學(xué)教研先進單位”；中心幼兒園被縣教育體育局評為“學(xué)校安全先進單位”、“教學(xué)工作先進單位”，2012年4月9日，山東教育報頭版頭條報道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗；成人教育中心校在今年綜合督導(dǎo)評估中位列全縣第一。

這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研，了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學(xué)校存在的很多實際問題。為了弘揚教師的無私奉獻，愛崗敬業(yè)精神，鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金召開教師節(jié)大會，表彰優(yōu)秀教師和先進單位，為教師購買紀念品，所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育工作的高度重視，對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來的情況匯報如下：

（一）??加快實施校安工程，優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。

一年來，鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金，加大教育投入，大力推進校舍安全工程建設(shè)，進一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌，多次向上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映問題，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)調(diào)與支持下：

2015年書院小學(xué)教學(xué)樓順利啟用，2011年，中學(xué)投資四百多萬元，建筑面積為3200多平方的女生學(xué)生宿舍樓工程主體完工。2012年，中心小學(xué)建筑面積為1800多平方的教學(xué)樓主體、官莊小學(xué)建筑面積1800多平方的教學(xué)樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)面積2271平方米幼教樓三個項目被列為鎮(zhèn)重點建設(shè)項目，同時開工，現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學(xué)新建平房教室四口，石門小學(xué)新建平房教室四口，書院小學(xué)新開工建設(shè)平房教室四口，界首小學(xué)新建平房教室六口，這些建設(shè)項目標(biāo)準高，質(zhì)量好，有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項目建設(shè)，黨委政府多次召開會議研究，投入人力物力，集中突破項目用地、資金、建設(shè)手續(xù)等難點問題，確保了工程項目的順利實施。

（二）優(yōu)化資源配置，推動了教育均衡發(fā)展。在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度，引導(dǎo)青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學(xué)任教。安置新分配大學(xué)生，補強偏遠學(xué)校師資。通過積極向上爭取項目，自我改造升級等方式，千方百計加大農(nóng)村小學(xué)的資源配置，進一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校間的差距。形成了中小學(xué)教育協(xié)調(diào)并進，均衡發(fā)展的局面。

加大實驗器材和電教器材等的配備力度，改善中小學(xué)校辦學(xué)條件，中學(xué)爭取到30萬元資金，用來餐廳配套，小學(xué)加快實施熱水熱飯工程。十月份，所有配套設(shè)施會到位，到時，全鎮(zhèn)中小學(xué)生，都能喝上熱水，吃上熱飯。

（三）以教學(xué)為中心，加強學(xué)校管理，加強教師隊伍建設(shè)。

一是實行民-主管理學(xué)校。各學(xué)校進一步健全各項規(guī)章制度，推行校務(wù)公開和教代會制度，教師積極建言獻策，形成了民-主參與的管理機制。二是加大教師培訓(xùn)。中學(xué)通過“請進來，走出去”加大教師培訓(xùn)力度。學(xué)校幾乎每月都要開展一次全體教師的集體培訓(xùn)活動，有時是請本校優(yōu)秀教師做交流，有時請教育界的專家做講座,同時鼓勵外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要求外出學(xué)習(xí)教師回校寫出報告，加快教師專業(yè)化成長。開學(xué)初，中學(xué)請實驗中學(xué)老師送課，收到了良好效果。小學(xué)充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室、學(xué)校教導(dǎo)處、教研員和學(xué)校骨干教師的作用，引領(lǐng)廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級組織的各種培訓(xùn)，做好記錄，培訓(xùn)后要在學(xué)校為全校教師輔導(dǎo)或上示范課、匯報課，開講座。有必要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開講座。積極參加鎮(zhèn)里組織的各種培訓(xùn)活動。組織教師做好校級的培訓(xùn)工作。鼓勵教師根據(jù)自己的業(yè)務(wù)能力自學(xué)，學(xué)校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學(xué)習(xí)要和反思結(jié)合起來，多寫學(xué)習(xí)心得和反思記錄。大興學(xué)習(xí)信息技術(shù)，學(xué)會用現(xiàn)代教學(xué)手段提高課堂教學(xué)效率，輔助教學(xué)。中心幼兒園組織全鎮(zhèn)幼兒教師參加了臨沂大學(xué)幼師專業(yè)培訓(xùn)班，今年七月份，全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三是加強教學(xué)研究，強化教科研工作。中學(xué)積極開展好校本課題研究。實施校級課題組長負責(zé)制，把《課堂討論無序無效研究》作為全校的主課題，9個在教研組內(nèi)確立了以教研組長為總負責(zé)的校級子課題，子課題輻射到組內(nèi)每個教師。

小學(xué)師生自己動手編寫校本教材，把紅色教育融入校本課程，我們讓全鎮(zhèn)的老師、學(xué)生深入群眾，搜集戰(zhàn)爭年代的感人故事，整理成冊，形成了具有洙邊地域特色的校本教材。

四是加強師德建設(shè)。把師德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職稱聘任依據(jù)，實行“一票否決”。開展師德教育系列活動，增強廣大教師的榮譽感、責(zé)任感和使命感。嚴格執(zhí)行編制部門的有關(guān)規(guī)定，加強教職工隊伍管理，嚴格請假制度。加強教師隊伍建設(shè)，工作中狠抓各項制度的落實。實行誡勉談話制度。對于期末考試成績差的教干教師進行誡勉談話。

通過以上各項措施，教師素質(zhì)明顯提高。中學(xué)宋慶奎等七名教師輔導(dǎo)10名學(xué)生獲第七屆中學(xué)生作文大賽山東賽區(qū)初中組二等獎；葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎；嚴家森等三名教師獲臨沂市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選二等獎；王秋玲、劉荻二位老師被評為莒南名師。小學(xué)王穎、劉慧老師在全縣的信息技術(shù)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中均獲一等獎，張敏老師在全縣音樂技能比賽中榮獲二等獎；李連香等幾位老師在全市教學(xué)設(shè)計、論文、課件評比中均榮獲一等獎。在全縣組織的抽考中，各年級均名列全縣前幾名。

（四）豐富內(nèi)涵，學(xué)校特色建設(shè)逐步推進，優(yōu)化環(huán)境，校園文化建設(shè)得到加強。?

全鎮(zhèn)中小學(xué)校結(jié)合辦學(xué)理念、師資優(yōu)勢、文化傳統(tǒng)，充分設(shè)計論證，確立了鮮明的辦學(xué)思想，開展了豐富的特色活動。初步形成了內(nèi)涵發(fā)展、一校一品的辦學(xué)格局。

中學(xué)扎實推進教育創(chuàng)新，彰顯學(xué)校特色，學(xué)校以課題《課堂討論無序無效》為依托，推行了“五步討論教學(xué)法”，基本形成了導(dǎo)（啟發(fā)）—學(xué)（研究）—論（討論）—思（內(nèi)化）---練（運用）的教學(xué)思路，變“吸收---儲存—再現(xiàn)”的傳統(tǒng)教學(xué)法為“探索---轉(zhuǎn)化---創(chuàng)造”的創(chuàng)造型學(xué)習(xí)，最終目的是“當(dāng)堂達標(biāo)”。同時全面實行“兩卡兩案兩集一書”，確保?“五步討論教學(xué)”及“獨立作業(yè)”落到實處。通過以上措施，教師人人有壓力，人人有責(zé)任，都把教學(xué)各個項目看做第一次，促進了“愉悅導(dǎo)學(xué)高校課堂”的落實。

鎮(zhèn)中心幼兒園推行園本教研，制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評估測查題，對全鎮(zhèn)各幼兒的幼兒進行了全面的評估測查，評估結(jié)果作為效益工資發(fā)放的主要依據(jù)。通過主題單元備課、課堂教學(xué)觀摩等活動大大提高了教師的教學(xué)水平。教師們在教研過程中不斷反思，不斷總結(jié)，撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)論文等，使教師在實踐中總結(jié)提高、在反思中成長進步。

結(jié)合縣教體局提出的校園五化工程，全鎮(zhèn)中小學(xué)積極行動，開展校園五化建設(shè)，硬化路面；栽植樹木，粉涮墻壁，，制作噴繪、宣傳欄，綠化美化校園，安裝路燈，亮化校園，加強衛(wèi)生管理，凈化校園。提升了校園品位。

（五）安全衛(wèi)生工作得到加強。教委成立安全督查領(lǐng)導(dǎo)小組，每年春秋兩季組織人員對全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園展開拉網(wǎng)式大檢查，對校舍安全隱患大排查、周邊環(huán)境大整治。采取現(xiàn)場查看、查閱資料的方式，對查出的問題現(xiàn)場反饋，進行整改，把安全工作牢牢抓在手上。強化落實衛(wèi)生防控檢查工作，加大了傳染病危害、病因的宣傳教育，采取了具體實效的防控措施，為學(xué)生創(chuàng)建了健康的成長環(huán)境。今年以來，全鎮(zhèn)無一例安全事故和傳染疾病例發(fā)生。

制定了一系列學(xué)校安全制度并規(guī)范了檔案管理，強化安全教育，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。嚴格按照縣教體局統(tǒng)一配備標(biāo)準新添各類保安器材，使學(xué)校的保安器材已完全達到上級要求；加強對各校保安管理，每周抽查，及時通報，保證了安全值班工作24小時有人在，實現(xiàn)了校園無縫隙全覆蓋管理。加強封閉式管理，學(xué)校外設(shè)立了學(xué)校安全警示牌，取締所有非法經(jīng)營的小賣部、飲食、水果攤點，維護學(xué)校周邊秩序，學(xué)校周邊環(huán)境得到了改善。確保交通安全，嚴禁三無車輛接送學(xué)生。我鎮(zhèn)中小學(xué)安全保衛(wèi)工作一年來一直走在全縣教育系統(tǒng)的前列，各項評比檢查均名列前茅，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

各們位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,經(jīng)過全鎮(zhèn)教干教師的努力，我鎮(zhèn)教育取得了一定的成績，但離上級的工作標(biāo)準還有不小的差距，還存在一些不足和問題。

二、下半年工作打算

1、學(xué)前教育。學(xué)前1年幼兒入園率達到98%，學(xué)前3年幼兒入園率達到70%；?

2、義務(wù)教育。小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率、在校生年鞏固率保持100%。初中正常適齡兒童少年入學(xué)率達到100%、在校生年鞏固率達到98%以上，殘疾兒童入學(xué)率達到95%以上。

3、成人教育。做好職業(yè)教育招生、培訓(xùn)工作。

4、校舍建設(shè)。繼續(xù)推進校舍安全工程建設(shè)，中學(xué)學(xué)生宿舍樓、中心小學(xué)教學(xué)樓、官莊小學(xué)教學(xué)樓、中心幼兒園的幼教樓爭取年底交付使用。明年中學(xué)計劃開工建設(shè)辦公實驗樓。石門小學(xué)計劃建設(shè)教學(xué)樓。

5、安全工作。加強檢查，細化責(zé)任，確保所有學(xué)校和幼兒園不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

6、實施“教育信息化推進工程”。強化中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完成多媒體“班班通”配備工作并確保網(wǎng)絡(luò)暢通。中學(xué)30個班全部配備班班通，小學(xué)將在兩年內(nèi)實現(xiàn)全覆蓋。積極開展信息技術(shù)與課堂教學(xué)應(yīng)用的研究和優(yōu)化整合，擴大教師應(yīng)用信息技術(shù)的覆蓋面。

7、著力抓好師資隊伍建設(shè)。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部兼課制度，打造一支“自律、務(wù)實、高效”的干部隊伍。突出抓好師德建設(shè)，大力弘揚敬業(yè)愛崗、無私奉獻的職業(yè)精神。加大培訓(xùn)經(jīng)費投入，認真組織中小學(xué)教師參加各級各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。形成素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊伍。積極開展“雙五個一”工程。在全鎮(zhèn)教師隊伍中開展“雙五個一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫讀書筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價值的教學(xué)反思，每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例，每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面：每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課，每學(xué)期在校本教研活動中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學(xué)期制一份試題，每學(xué)期制作一個課件，每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。通過“雙五個一”工程的實施，促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。

8、抓好安全衛(wèi)生工作。健全學(xué)校和幼兒園安全工作的各項制度，落實人防、物防、技防措施，確保師生健康、生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全。加強對師生的傳染病的防控措施，加大宣傳教育，增強防范意識和自我保護能力。

9、強化依法治教。堅持依法施教，落實好教育法規(guī)。以規(guī)范管理制度為突破，不斷加強學(xué)校制度建設(shè)，積極完善民-主管理機制，全面實行校務(wù)公開制度，大力推進學(xué)校管理民-主化、制度化、秩序化。著力抓好義務(wù)教育階段的控輟保學(xué)工作。加強法制教育，健全青少年學(xué)法制度，進一步增強師生學(xué)法守法和依法維護自身合法權(quán)益的意識。

11、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。對各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標(biāo)，并簽約目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組，協(xié)作組定期召開會議，研究學(xué)情，對照學(xué)生考試成績，有針對性的分析每個學(xué)生的情況，分析學(xué)生進步及退步的原因。然后找出解決問題的辦法。

12、推行學(xué)生評教制度。各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評教制度，根據(jù)學(xué)生評教細則及標(biāo)準采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教，學(xué)期末將評教結(jié)果匯總分析，根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談，將結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)成長檔案，作為年終考核的依據(jù)之一。

13、大力推進教育系統(tǒng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。采取積極主動的方式方法，通過座談、交流、民-主生活會和開展豐富多彩的活動，提高廣大教職員工的思想覺悟，端正工作態(tài)度，改進工作作風(fēng)。通過宣傳引導(dǎo)、及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣教師中涌現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻的先進典型，形成良好的社會輿-論氛圍，為教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻。

“國運興衰，系于教育”。教育關(guān)系到民族振興、國家昌盛；關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的希望和人民的重托。這就需要我們對自身的發(fā)展模式作出深刻反思，并自覺以求真務(wù)實、改革創(chuàng)新作為推動發(fā)展的根本動力，需要我們每一個有責(zé)任感的教育工作者都必須為此而努力。借此機會，我代表鎮(zhèn)教委對全鎮(zhèn)廣大教育工作者提幾點希望和要求。

一、堅持與時俱進，不斷提高自身素質(zhì)

我們要加強學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教育科研水平和運用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力。要通過學(xué)習(xí)，更新教育觀念，確立對學(xué)生終身負責(zé)的觀念，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就，而且要為學(xué)生今后的生存和競爭作準備；不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng)，尤其是要加強學(xué)生思想道德教育，為國家培養(yǎng)合格人才；不僅使學(xué)生具有獲取知識的能力，而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

二堅持執(zhí)教為民，大力弘揚高尚師德

愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，是對教師最基本的道德要求，集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務(wù)，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實質(zhì)和精髓，也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師在他們身上所表現(xiàn)出來的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀事跡，是高尚師德的集中體現(xiàn)，在我們?nèi)?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進典型，這是我們洙邊鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線教師隊伍的主流。廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民-意、講大局、樹正氣，嚴格要求自己，不辱教師的光輝形象，勇敢擔(dān)負起塑造學(xué)生靈魂，傳承人類文化的偉大使命，不因個人得失、個人恩怨影響孩子前程，影響國家建設(shè)人才的素質(zhì)。真正培養(yǎng)起對人民群眾的深厚感情，爭當(dāng)讓人民滿意的優(yōu)秀教師，以自身高尚的人格去塑造學(xué)生心理的健康，做良好教育形象的自覺的實踐者和維護者。

三、堅持深化改革，加快教育創(chuàng)新發(fā)展

繼續(xù)深化教育內(nèi)部管理體制改革，通過引入競爭激勵機制，完善獎懲機制，真正做到優(yōu)績優(yōu)酬，獎勤罰懶，促進隊伍優(yōu)化，促進教育質(zhì)量提高。牢固樹立科研興教的意識，面向?qū)W生，立足課堂，努力創(chuàng)新。通過深化課程改革，切實提高教育效益，充分運用教育信息化手段和資源，推進研究性學(xué)習(xí)，促進教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的教育生產(chǎn)力。

四、堅持德育為首，進一步提高教育質(zhì)量

各學(xué)校要切實把加強學(xué)生思想道德建設(shè)，作為提升教育形象、提高教育質(zhì)量的重要工作來抓。

要始終堅持把提高質(zhì)量作為辦學(xué)的根本目的，在推進素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量的結(jié)合上求得新的突破。實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的主旋律，是全面貫徹教育方針的重要抓手，教育教學(xué)質(zhì)量是衡量素質(zhì)教育的根本標(biāo)尺。我們要提倡在全面實施素質(zhì)教育的過程中，為學(xué)生順利升入高一級學(xué)校做好基礎(chǔ)工作。質(zhì)量是學(xué)校的生命。質(zhì)量提高了，人民滿意了，支持教育的熱情會更高，我們的事業(yè)就會發(fā)展得更快更好。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順利！謝謝大家！

尊敬的各位老師、同志們：

大家好！

在秋高氣爽、桃李金黃的九月，我們迎來了第二十七個教師節(jié)。今天，我鎮(zhèn)在這里隆重召開大會，與大家共同慶祝這一美好的節(jié)日，把全鎮(zhèn)人民、黨委政府的問候和推進教育現(xiàn)代化的期盼，送給在座光榮崇高的人民教師。首先，請允許我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體中小幼教職工和離退休的老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向長期關(guān)心、支持東升教育事業(yè)的各村、社區(qū)和社會各界表示衷心的感謝！向今天受表彰的先進單位和個人表示最熱烈的祝賀！

百年大計、教育為本，教育大計、教師為本。過去一年來，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府重教興學(xué)，奠基未來，強化黨政教育工作責(zé)任，始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，大力實施“科教興鎮(zhèn)”發(fā)展戰(zhàn)略；社會各界、人民群眾廣泛參與，支持教育，為教育發(fā)展添磚加瓦、增光添彩；全鎮(zhèn)廣大教育工作者忠于職守，牢記重托，以辦好人民滿意的教育為己任，眾志成城，奮力拼搏，共同推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)高歌猛進，成果豐碩。今日，我們欣喜地看到：黨政重教、全民興教，已成為東升經(jīng)濟社會發(fā)展的一道亮麗風(fēng)景。借此機會，我就全鎮(zhèn)的教育工作講三點意見，供大家參考。

一、過去一年成績顯著，進一步堅定我們發(fā)展教育事業(yè)的信心

一年來，我鎮(zhèn)積極推進教育教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育，加強未成年人思想道德建設(shè)，推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷贏得新發(fā)展、取得新進步，呈現(xiàn)出以下亮點。

一是東升學(xué)子中高考獲佳績。我鎮(zhèn)今年中考上重點高中人數(shù)穩(wěn)中有升，重點高中上線289 人，其中上市直屬重點高中分數(shù)線的有169人，重點高中上線總?cè)藬?shù)和高分段人數(shù)均比2015年有一定增長。東升學(xué)子高考成績又獲豐收，其中考入全國十大名校2人，考入中國美術(shù)學(xué)院1人，考入教育部其它直屬大學(xué)5人。東升高中483人參加高考，本科上線123人，其中重點大學(xué)上線71人，專科以上上線人數(shù)達 311人，全面超額完成市教育局下達的各項高考指標(biāo)。

二是等級學(xué)校建設(shè)全面完成。去年，在同樂社區(qū)、利生社區(qū)和太平村的大力支持下，同樂小學(xué)成功創(chuàng)建為市一級學(xué)校，利生小學(xué)和太平小學(xué)成功創(chuàng)建成為省規(guī)范化學(xué)校。在創(chuàng)建等級學(xué)校工作中，我鎮(zhèn)民辦學(xué)校也不甘落后，各民辦學(xué)校紛紛增加投入，完善辦學(xué)條件，樺瓏學(xué)校成功創(chuàng)建成為全市第一所低收費的市一級民辦學(xué)校，華盛學(xué)校創(chuàng)建成為省規(guī)范化學(xué)校。至去年底，我鎮(zhèn)所有的公辦、民辦學(xué)校均已創(chuàng)建為省市等級學(xué)校，優(yōu)質(zhì)學(xué)位達到100%。

三是語言文字工作有新進步。去年12月，兆龍小學(xué)順利通過市語言文字規(guī)范化示范校評估，成為我鎮(zhèn)繼東方小學(xué)之后，第二所市級示范校。東方小學(xué)在今年5月又成功創(chuàng)建為省級語言文字規(guī)范化示范校，成為全市首批僅有的幾所省級示范校之一，為推動我鎮(zhèn)語言文字工作的全面、健康展開作出了重要貢獻。

四是借讀生問題穩(wěn)妥解決。根據(jù)市有關(guān)文件精神，在教辦和流管辦的共同努力下，大力實施積分制入學(xué)辦法，通過《積分方案》和政策性照顧等多項措施，公正、公平辦理外來務(wù)工人員子女積分入讀公辦學(xué)校。據(jù)統(tǒng)計，累計已安排了432人入讀公辦小學(xué)（其中積分生150名），367人入讀公辦初中（其中積分生100名）。

五是體藝特色辦學(xué)成績喜人。過去一學(xué)年，我鎮(zhèn)中小學(xué)生積極參加市以上各項體育和藝術(shù)類比賽，成績喜人。如同茂小學(xué)代表隊參加市小學(xué)生男子籃球賽獲得第七名；東升高級中學(xué)合唱隊和勝龍小學(xué)童聲合唱隊，在“童心向黨”——xx市第五屆合唱節(jié)上齊獲金獎；東升中學(xué)和勝龍小學(xué)在參加2011年首屆cbo棒球公開賽華南賽區(qū)比賽中，分別獲得初中組別和小學(xué)組別的冠軍。

六是學(xué)校建設(shè)取得新進展。預(yù)計總投入1500萬元的太平小學(xué)重建工程，已經(jīng)在7月11日順利動工，目前已完成地基工程。預(yù)計投入2100萬元的東升中學(xué)圖書館和藝術(shù)樓，已于今年3月動工，目前已進入主體建筑施工階段。投入 200多萬元的旭日中學(xué)口語室、巡考系統(tǒng)、電視臺和學(xué)生宿舍空調(diào)等工程，已相繼完成并投入使用。

二、貫徹落實鎮(zhèn)黨代會精神，抓好五年教育規(guī)劃謀新篇

過去五年來，我鎮(zhèn)通過大力實施學(xué)校優(yōu)質(zhì)化、振興初中、發(fā)展高中、扶貧助學(xué)、校園周邊環(huán)境整治五大工程，推動全鎮(zhèn)中小學(xué)100%成為了省、市等級學(xué)校，學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)有了根本改變。全鎮(zhèn)教師隊伍越來越穩(wěn)定，也為今后一段時期我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。未來五年，將是我鎮(zhèn)教育事業(yè)實現(xiàn)二次跨越的發(fā)展期。今年8月8日鎮(zhèn)召開的第八次黨代會，已經(jīng)為我鎮(zhèn)未來五年教育事業(yè)的新一輪-大發(fā)展吹響了號角。大會明確提出：要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，按照高度重視學(xué)前教育、不斷優(yōu)化小學(xué)、全面振興初中、全力提升高中的總體思路，以創(chuàng)建等級學(xué)校（幼兒園）和實施學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為抓手，以發(fā)展性督導(dǎo)評估為手段，全面提升東升教育的綜合實力和現(xiàn)代化水平。

具體來說，學(xué)前教育要在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，加快幼兒園等級創(chuàng)建工作步伐，加快鎮(zhèn)中心幼兒園分園的建設(shè)進度，2012年將鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)建成省一級幼兒園。小學(xué)教育要“促優(yōu)擴容”，五年內(nèi)推進三至四所上規(guī)模、發(fā)展快的小學(xué)創(chuàng)建成省一級學(xué)校，建設(shè)一批素質(zhì)教育示范學(xué)校。初中教育要實施振興計劃，全面提升初中教學(xué)質(zhì)量，旭日中學(xué)要在2015年創(chuàng)建成為省一級學(xué)校。同時，要進一步完善學(xué)校布局調(diào)整，加快太平小學(xué)重建工程，配套完善東升中學(xué)的圖書館和綜合樓，做好創(chuàng)建廣東省國家級示范性普通高中的后期督導(dǎo)驗收工作。要著力提高教師隊伍的師德素養(yǎng)、專業(yè)知識和實踐能力，充分發(fā)揮名教師、名校長、學(xué)科帶頭人的示范帶動作用，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍?？梢哉f，東升教育未來五年的發(fā)展規(guī)劃，催人奮進、鼓舞人心。

站在新起點上的本屆鎮(zhèn)黨委，將本著“強鎮(zhèn)必先強教育”的理念，堅持優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略，無論是學(xué)前教育還是高中教育，無論是校舍建設(shè)還是等級學(xué)校創(chuàng)建、無論是師德水平的提升還是教育綜合實力的提高，都作出了明確的指引，提出了新的更高的要求。由此，我衷心地希望全鎮(zhèn)教師要將思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)第八次黨代會的精神上來，鼓足干勁、砥礪奮進，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高我們的軟實力，共同推動?xùn)|升教育與東升經(jīng)濟發(fā)展相協(xié)調(diào)，加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

各位老師，東升未來五年教育戰(zhàn)線任務(wù)艱巨、使命光榮。我們用什么樣的行動來完成黨代會交給我們的任務(wù)呢？我要求大家要用“倒迫機制”來促進工作目標(biāo)的完成。就是要將任務(wù)分解，落實到個人，制定出具體的措施，并將措施一項一項執(zhí)行到位，把工作一項一項推進到底，以時間倒逼進度，以目標(biāo)倒逼責(zé)任，以督察倒逼落實，做到事有專管之人、人有明確職責(zé)、責(zé)有限定之期。同時，加強聯(lián)動、形成合力，以教育的共同事業(yè)凝聚新動力，以工作主動增創(chuàng)新優(yōu)勢，以優(yōu)質(zhì)高效贏得高速度，以緊快節(jié)奏換來快發(fā)展，全力推進我鎮(zhèn)教育工作再上新臺階。

三、以“全民修身行動”為契機，鑄師德錘師魂行世范

當(dāng)前，社會上存在著一定程度的浮燥和仇官仇富心態(tài)。為此，十二屆八次全會審議通過了《關(guān)于加強社會建設(shè)創(chuàng)新社會管理的實施意見》，并將從今年9月起在全市范圍內(nèi)啟動“全民修身行動”，目的就是通過加強市民個體的自身修養(yǎng)提升全社會的文明素質(zhì)，引導(dǎo)市民樹立和踐行正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義核心價值觀，創(chuàng)造共建文明、共促發(fā)展、共享和美的生活環(huán)境，為率先加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福和美家園提供堅實的人文條件。

我們在座的都是人民教師，這就要求我們做到“學(xué)為人師、行為世范”，做好“全民修身行動”的表率。我們常說：在家庭，父母是孩子的楷模，在學(xué)校，老師是學(xué)生的榜樣。教師職業(yè)的獨特性決定了教師必須具有崇高的職業(yè)道德，高尚的師德。因此，在這里我希望各位老師要借全市啟動的五年“全民修身行動”這股東風(fēng)，積極帶頭參與開展修身行動，在教師隊伍中、在廣大中小學(xué)生中大力弘揚包括孫中山精神在內(nèi)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進國學(xué)、國情、傳統(tǒng)宣傳教育活動，自覺加強自身修養(yǎng)，自覺踐行社會主義核心價值觀，大力提升全社會的文明素質(zhì)，樂當(dāng)新時代的“孔子”、“孟子”，為全鎮(zhèn)學(xué)生爭當(dāng)“好孩子”、“好學(xué)生”、“好公民”作出表率。

老師們、同志們，當(dāng)前我鎮(zhèn)正站在新的歷史起點，要進一步加快發(fā)展、崛起騰飛，關(guān)鍵在人才，根本在教育。希望全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者牢記孫中山先生“謀建設(shè)，培人才，為富強”的遺愿，再接再厲，奮發(fā)進取，以培育優(yōu)秀人才、傳播先進文化和推動社會進步為己任，充分施展抱負和才華，傾心智慧與力量，當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路者，當(dāng)好科學(xué)知識的傳播者和創(chuàng)造者，當(dāng)好教育改革創(chuàng)新的倡導(dǎo)者和實踐者，共同譜寫東升教育事業(yè)新的光輝篇章，為建設(shè)幸福東升、和美家園做出新的更大的貢獻！

老師們、同學(xué)們：

金秋北京，秋高氣爽。剛剛度完中秋佳節(jié)，在這個美好的時節(jié)里，我們在這里隆重舉行xx大學(xué)2015年新生開學(xué)典禮暨第30個教師節(jié)表彰大會。在此，我代表學(xué)校向來自全國31個省市的5545名本科新生、2519名碩士研究生新生，以及即將到來的195名博士研究生新生表示熱烈的歡迎！同時，也向為學(xué)校做出突出貢獻的全校教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！

同學(xué)們，你們以優(yōu)異的成績考取了xx大學(xué)，即將進入大學(xué)生涯或更高層級的研究生階段學(xué)習(xí)，這是你們?nèi)松粋€特定階段豐碩的收獲，同時，也預(yù)示著你們?nèi)松忠粋€重要階段的開啟。孟子曰：“得天下英才而育之，一樂也。”每當(dāng)這個時期迎來一大批優(yōu)秀學(xué)子到我們的學(xué)校讀書、研習(xí)、收獲、成長，這是我們作為師者莫大的幸福和快樂，也是學(xué)校事業(yè)生生不息、勃勃生機的根本所在。

xx大學(xué)誕生于蓬勃發(fā)展的新中國工業(yè)建設(shè)起步時期，是一所具有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)同時充滿時代發(fā)展活力的重點大學(xué)。學(xué)校歷經(jīng)半個多世紀的風(fēng)雨洗禮，走過了不平凡的發(fā)展歷程，為國家特別是能源電力行業(yè)輸送了大批人才、做出了突出的貢獻。新世紀以來，學(xué)校以開放進取、改革創(chuàng)新的氣魄、戰(zhàn)略和行動，實現(xiàn)了各項事業(yè)的快速發(fā)展，成為一所發(fā)展前景良好、在國家能源電力領(lǐng)域享有盛譽、具有廣泛社會影響力的知名大學(xué)。學(xué)校緊緊圍繞國家能源電力發(fā)展的需要，以“辦一所負責(zé)任的大學(xué)”為辦學(xué)理念，確立了建設(shè)具有鮮明特色的“多科性、研究型、國際化”高水平大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)，構(gòu)建了“以傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科為基礎(chǔ)、新興能源學(xué)科為重點、文理學(xué)科為支撐”的“大電力”特色學(xué)科體系，堅持育人為本，建設(shè)了一批高水平的國家級、省部級科學(xué)研究平臺。近年以來，學(xué)校迎來了歷史上發(fā)展最好的一個時期，無論從師資隊伍、生源質(zhì)量還是辦學(xué)條件都有了長足的進步。目前，學(xué)校擁有教職工3千余人，本科生、研究生和留學(xué)生全日制在校生3萬余人，在北京、保定兩地辦學(xué)。今天，你們8000余名新生力量加盟華電，投入到學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)的創(chuàng)新實踐和偉大征程中，與學(xué)校共同成長、共同發(fā)展，這是xx大學(xué)發(fā)展道路中的一件盛事，也是你們開啟人生的重要起點。

自古以來，大學(xué)就是師生一起共同研習(xí)學(xué)問、交流思想、激發(fā)思維、砥礪品質(zhì)的場所，一所好的大學(xué)體現(xiàn)在新知識和新思想的交融。作為大學(xué)最重要的教育過程，就是一種師生共同參與創(chuàng)造知識、教書育人、教學(xué)相長的成長過程，這是每一位教育者責(zé)無旁貸的責(zé)任和使命，同時也需要同學(xué)們主動參與到這個過程中。當(dāng)前，國際環(huán)境和國內(nèi)形勢發(fā)生了深刻的變化，高等教育也迎來了一個全新的發(fā)展時期，也面臨著十分繁重的發(fā)展任務(wù)。在國家實現(xiàn)兩個百年、中華民族偉大復(fù)興的中國夢的目標(biāo)進程中，高等教育承擔(dān)了前所未有的重大使命。國家高度重視教育發(fā)展，在新一輪的國家治理體系和治理能力的改革中，把教育綜合改革列在了第一位，日前剛剛出臺了招生制度改革的重大舉措。我們高等學(xué)校面臨著更加艱巨的挑戰(zhàn)和壓力，也負載了更加重大的責(zé)任和使命。對于高校自身來說，全面推進、深化高等教育領(lǐng)域綜合改革是實現(xiàn)高水平大學(xué)建設(shè)的重要舉措，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，也是擺在我們面前最緊迫、最嚴峻的任務(wù)。

多年以來，xx大學(xué)在建設(shè)高水平大學(xué)的道路上不斷探索、不斷努力。在各項事業(yè)的發(fā)展中，學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為學(xué)校事業(yè)的生命線，把教育教學(xué)工作作為中心工作。為此，學(xué)校努力在各方面創(chuàng)造條件，營造一個良好的育人環(huán)境，其中，最為關(guān)鍵和重要的是師資隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)。學(xué)校提出實施“大人才”發(fā)展戰(zhàn)略，引進了一批在國際國內(nèi)享有盛譽的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才，培養(yǎng)了一大批堅守在教育教學(xué)一線的骨干教師隊伍，建設(shè)了一支強有力的師資和管理、服務(wù)員工隊伍，在建設(shè)高水平大學(xué)的過程中發(fā)揮了重要作用。應(yīng)該說，沒有全校幾代教職員工的辛勤勞動和無私奉獻，就沒有華電今天良好的發(fā)展局面，這是華電最為寶貴的財富。今天，隨著高等教育綜合改革的深入推進，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新拔尖人才的任務(wù)越來越緊迫，這就對我們的教育工作者提出了新的、更高的要求，也是對每一位教育工作者在思想品格、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育能力、創(chuàng)新意識方面新的要求和考驗。在這樣的形勢和要求下，必須更加強調(diào)師德師風(fēng)的建設(shè)，樹立教師的責(zé)任理念；倡導(dǎo)教師真正走入學(xué)生當(dāng)中，與學(xué)生一起在教育教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)下功夫，勇于發(fā)現(xiàn)問題、大膽創(chuàng)新，積極推進教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的改革，把全部精力投入到高質(zhì)量、高素質(zhì)人才培養(yǎng)中去，形成師生同心同德、教學(xué)相長、比學(xué)趕拼、勇于創(chuàng)新的教育文化，真正培養(yǎng)出高質(zhì)量、高素質(zhì)的一大批優(yōu)秀的創(chuàng)新拔尖人才，這是新時期高水平大學(xué)建設(shè)的核心內(nèi)容。今天，學(xué)校對過去一年來在教學(xué)、科研等各項工作中做出優(yōu)異成績的教師進行表彰，感謝你們?yōu)閷W(xué)校做出的突出貢獻。更希望廣大教職員工能夠以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣，進一步增強高度的責(zé)任感和使命感，堅守教育的職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德，不辱使命、與時俱進、提升自我、勇于創(chuàng)新，以高尚的師德、淵博的學(xué)識、人格的魅力來教育學(xué)生、感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、陪伴者、引領(lǐng)者，在建設(shè)高水平大學(xué)的征程中，在與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同成長、共同提高、共同實現(xiàn)人生的價值！

對每一個步入大學(xué)生涯的同學(xué)來說，大學(xué)是一個研究學(xué)術(shù)、啟迪思想的殿堂，是挖掘潛力、提升素質(zhì)的舞臺，是感悟先哲、創(chuàng)新文化的家園。在這里，通過系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)和實踐，你們不僅要學(xué)會掌握豐富的專業(yè)知識技能，而且要學(xué)會主動地去開發(fā)自己的潛能和智慧，形成創(chuàng)新思維的知識結(jié)構(gòu)，提升獨立思考的素質(zhì)和能力；在這里，你們要與富有責(zé)任、理想的智者和同齡人為伴，通過文化思想的交流，發(fā)展友誼和人際關(guān)系，養(yǎng)成你們對社會發(fā)展和多元文化的分析力、鑒賞力和判斷力。但是，最重要的，你們要學(xué)會做人，首先從一個遵紀守法的社會公民做起，從知識的學(xué)習(xí)、能力的提高、品質(zhì)的錘煉，學(xué)會在大學(xué)里主動地獲取成長的營養(yǎng)，為成為優(yōu)秀的國家棟梁之材做好儲備。為此，你們要迅速適應(yīng)大學(xué)的新生活，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，注重創(chuàng)新實踐，以堅定的信心、開放的心態(tài)、強韌的意志全身心投入到大學(xué)學(xué)習(xí)生活中。同時，樹立起克服一切困難的觀念，碰到什么困難也不要把你們壓倒，直至成為生活的強者和優(yōu)秀的人才。

老師們、同學(xué)們：新學(xué)期開始，新生活起步。希望我們每個人都堅守理想、踏實進取，在建設(shè)學(xué)校、發(fā)展自我的進程中勇于并能夠做最好的自己，奉獻華電，成就未來！

最后，祝全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利、身體健康！祝全體新同學(xué)學(xué)習(xí)進步、生活愉快、萬事如意！

謝謝！

各位老師：

大家下午好！

今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝第二十六個教師節(jié)暨清源鄉(xiāng)教育工作表彰會，首先讓我代表清源鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的學(xué)校表示熱烈祝賀！向全鄉(xiāng)教職員工致以崇敬意和親切問候！

近年來，在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我鄉(xiāng)教育也取得令人矚目成績——辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進一步加強，基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善（中小學(xué)宿舍樓建成使用），教育改革不斷深入，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。今年初考，清源中心小學(xué)取得了全縣綜合第四的好成績，走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力，更得益于廣教工默默耕耘；不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善，更得益于管理水平提高；不僅僅得益于全社廣泛支持，更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出生機活力。

國運興衰，系于教育，三尺講臺，關(guān)系未來。教育歷史使命就傳播文化知識、傳承人類文明，涉及千家萬戶、人民群眾切身利益緊密相關(guān)。而作為教育強縣的戰(zhàn)略部署，我們的成績倍受全縣人民矚目。在此，我提幾點希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。

一、學(xué)校領(lǐng)班子要善帶隊伍，不辱使命。

學(xué)校領(lǐng)班子，作學(xué)校領(lǐng)核心，要加強班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè)，形成個廉潔、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體。其次要有清晰辦學(xué)思路，堅定服務(wù)管理意識，善于運科學(xué)、人性化管理手段，確保學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。抓教育教學(xué)、抓考勤管理、抓測評考核，甚至于抓分班這樣細節(jié)都務(wù)必做公開公正公平，不能損害教師的積極性。三要千方百計改善辦學(xué)條件，提高教師待遇，凝聚廣大教職工智慧力量，營造有利于事業(yè)發(fā)展良好創(chuàng)業(yè)氛圍，學(xué)將校工作不斷推向新局面。四要探索校務(wù)公開、民-主管理新舉措，不斷擴大社會、家長、教師、學(xué)生參與學(xué)?；局贫冉ㄔO(shè)及日常管理制度，使學(xué)校管理制度適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求，適應(yīng)教師專業(yè)化成長需要，最終實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。

二、全體教師要力爭上游，育人不倦。

教師作為知識傳播者，理應(yīng)不斷充實自己，不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此，希望大家進一步增強學(xué)習(xí)緊迫感，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極進行教育教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，做-愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教師教育創(chuàng)新承擔(dān)著沉重使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過程，要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表，教書育人。"學(xué)高為師，身正為范"。教師道德、品質(zhì)人格，對學(xué)生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。

三、全社會都要弘揚尊師重教，養(yǎng)成良好的社會風(fēng)尚。

尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進一步加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)造個良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體，采取多種形式，宣傳教育法律法規(guī)，宣傳教育工作中的好典型、好經(jīng)驗、好做法。大張旗鼓地表彰獎勵教育戰(zhàn)線的先進集體及先進個人，調(diào)動社會各界、各行各業(yè)發(fā)展教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風(fēng)尚。

同志們，知識改變命運，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開拓進取，勵精圖治，奮發(fā)圖強，為清源的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好!福無雙至今朝至，在世界人民豪情滿懷，喜慶上海世博，全國人民干勁十足，欣然開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動之際，我們迎來了第27個教師節(jié)，今天我們在此齊聚一堂，隆重舉行慶祝教師節(jié)暨表彰大會。值此，我謹代表教育總支對出席今天大會的各級領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!對一貫支持和關(guān)心教育事業(yè)的社會各界表示忠心的感謝!對今天受表彰的先進集體和個人表示真誠的祝賀!向全場教職員工致以節(jié)日的問候!祝大家身體健康!工作順利!合家歡樂!

過去的一年，是不平凡的一年，我們按照“在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新”的原則，通過加強學(xué)校精細化管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理的量化與考評，加強教師隊伍建設(shè)，積極開展名校名師創(chuàng)建活動;全力打造書香校園、和-諧校園;保持了農(nóng)場各校安全、穩(wěn)定、有序的發(fā)展;在全體教職工的共同努力下，我們在教育、教學(xué)、教科研、校園環(huán)境建設(shè)等方面成績顯著，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。今天的表彰會既是傳承尊師重教傳統(tǒng)，突出教育重要地位，分享教育豐碩成果的大會;同時也是我們表彰先進，樹立楷模，增強農(nóng)場教育凝聚力，促進武湖教育科學(xué)發(fā)展的大會。

一年來，我們在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，卓有成效地開展了各項工作，取得了較好的成績：

一是不斷整合優(yōu)化教育資源，籌集資金 萬元，完成了武湖小學(xué)、紅村小學(xué)等學(xué)校的新改、擴建工程，在今年的開學(xué)工作檢查評比中，東風(fēng)小學(xué)、紅村小學(xué)以其整潔的校園，規(guī)范的管理，嶄新的面貌贏得了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。二是繼續(xù)加大教育創(chuàng)新和改革力度，在全面提高教育質(zhì)量的同時，扎實穩(wěn)妥地推進素質(zhì)教育?！叭悺笨荚嚴^續(xù)保持較好的發(fā)展態(tài)勢，今年武湖中學(xué)有161人上普高，其中20人被區(qū)一中錄取，多學(xué)科優(yōu)秀率、合格率及平均分均進入同類學(xué)校的前列。小考繼續(xù)在全區(qū)名列前茅，武湖小學(xué)、東風(fēng)小學(xué)均被評為“區(qū)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”。職高上二本1人。武湖教育總支因此被區(qū)教育局評為“教育教學(xué)目標(biāo)管理獎”。三是構(gòu)建了社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，通過與派出所、街道、綜治辦、衛(wèi)生防疫部門多方聯(lián)動，積極加強了校園周邊環(huán)境的治理工作，通過加強校園安保措施，確保了一年來校園里中無重大事故發(fā)生，凈化了育人環(huán)境，營造了良好的育人氛圍。四是以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，通過加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮各支部及黨員干部的模范帶頭作用，涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)、踏實肯干、德藝雙馨的教師代表，今天我們表彰的先進集體和個人，就是其中典型的代表。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，回顧過去，我們激-情澎湃;展望未來，我們又豪情滿懷。區(qū)教育局及農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)為我們繪就了各學(xué)校未來發(fā)展的宏偉藍圖，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源寄予了殷切期望。要把這些藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，我們教育發(fā)展任重道遠。為此我們要做好如下四項工作：

一是要進一步端正思想，建設(shè)一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強、工作勁頭足、開拓進取、務(wù)實肯干、團結(jié)協(xié)作、和-諧高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團隊。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在工作上要扎實勤奮，任勞任怨，生活中要遵紀守法，不沾染惡習(xí)。

二是要繼續(xù)深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分發(fā)揮廣大黨員干部的帶頭作用，加強教師隊伍建設(shè)，著力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、吃苦耐勞、無私奉獻、忠誠于教育事業(yè)的教師隊伍，在全場掀起“爭當(dāng)師德楷模，爭創(chuàng)一流業(yè)績”的活動高-潮。

表彰會教師代表講話稿篇八

各位老師，同志們：

在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們滿懷喜悅、歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，隆重表彰“五十佳”優(yōu)秀教師，共同展望我街道教育事業(yè)發(fā)展的美好前景。我代表湖塘街道黨工委、辦事處，向全體教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！向今天受到表彰的教育系統(tǒng)先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！

教育是塑造未來，孕育希望的事業(yè)，教育是天底下最陽光、最崇高的事業(yè)，教師肩負著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。在我們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴，每一位受到教育經(jīng)歷的人對教師都有特殊的感情。

百年大計，教育為本。近年來，我們街道黨委、辦事處，本著對事業(yè)長遠發(fā)展的高度責(zé)任感，把教育事業(yè)擺在發(fā)展的突出位置，教育事業(yè)由小到大，由弱到強，取得了長足進步。教育質(zhì)量和水平逐年穩(wěn)步提高。上半年中考成績創(chuàng)歷史新高。小學(xué)、幼兒園大力開展素質(zhì)教育，出了許多可喜的成果，值得褒獎。我們街道辦事處也加大硬件投入力度，一年來投資近一百萬元，為學(xué)校開展暑期校舍維修、圍墻加固、安裝監(jiān)控設(shè)備、壯大保安隊伍等建設(shè)做了一些工作，我們在思想上重視，在行動上改善了教育條件。我們還計劃籌建初中新校舍，占地74畝，已經(jīng)開始規(guī)劃與審批，這樣就能盤活湖塘的校舍設(shè)施，從根本上解決教育的困難，為湖塘教育的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

老師們：這些成績的取得，離不開上級教育部門的悉心指導(dǎo)，離不開社會各界的大力支持，更離不開全體教育工作者的辛勤耕耘、無私奉獻。為此，我代表街道黨工委、辦事處向你們表示熱烈的祝賀，同時代表街道黨工委、辦事處向你們表示衷心的感謝！

廣大教師和教育工作者是人類文明的傳承者，你們用自己的心血和智慧，塑造青少年的心靈，開啟青少年的心智，推動時代的發(fā)展和社會的進步。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育。廣大教師和教育工作者要牢記使命，不負重托，樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，堅持教書育人、為人師表，做先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者，成為學(xué)生健康成長的引路人，以出色的工作成績回報黨和人民的厚愛，無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。借此機會，我想對廣大教師和教育工作者提幾點希望和要求。

湖塘街道在近幾年來經(jīng)濟社會各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，財政收入突破億元大關(guān)，自營出口達成

1。

全面提升教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發(fā)展的社會建設(shè)者和接班人，關(guān)鍵是教師?！皩W(xué)高為師，身正為范”，學(xué)校要引導(dǎo)教師把教書育人當(dāng)事業(yè)，使教師有教育理想，教育信念，要讓教師加強學(xué)習(xí)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提升自身素質(zhì)。進一步增強教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感；進一步營造尊師重教的良好社會氛圍。

湖塘社會、經(jīng)濟發(fā)展存在不均衡，教育事業(yè)發(fā)展有其地域差異、基礎(chǔ)差異，湖塘的教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更多的路要走，還需要在座的干部和骨干教師以及廣大的一線教師發(fā)揚艱苦奮斗、進取奉獻的精神，發(fā)揮聰明才智，立足崗位，扎實工作。街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，相信通過教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力，無私奉獻，一定能實現(xiàn)湖塘教育的再次騰飛。

各位代表，湖塘教育的希望在你們，湖塘教育的發(fā)展靠你們。希望教師們以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學(xué)、與時俱進的好教師，為湖塘教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意！

表彰會教師代表講話稿篇九

尊敬的老師們，同志們：

今天，我們懷著崇敬的心情在這里隆重舉行xx年教師節(jié)表彰會議，推進教育強區(qū)創(chuàng)建工作。剛才，李偉校長激情四溢的發(fā)言，讓我深受感動，深受啟發(fā)。笑談人生歲月，云卷云舒；喜看xx教育，蒸蒸日上。今天慶祝第三十一個教師節(jié)，在座各位老師有從教30年、35年和40年的，剛才受到了區(qū)委、區(qū)政府的表彰。還有的老師從教超過了50年，這一批老教育工作者對xx區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展都默默作出了積極的貢獻。在此，我謹代表區(qū)委、區(qū)政府，向在座的各位老師，向全區(qū)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！也向受到表彰的先進個人表示祝賀！向關(guān)心、支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝！

剛才，黃xx同志對區(qū)的教育工作已做了比較全面的總結(jié)，并對下一步的教育創(chuàng)強工作提出了要求，我都同意。希望各有關(guān)單位要全力以赴，確保創(chuàng)強任務(wù)圓滿完成。

下面，我談四點意見，與在座各位共勉。

一、要以全區(qū)教育事業(yè)所取得的顯著成效為新的起點，全力推進教育創(chuàng)強工作。

教育是xx一張亮麗的名片，也是xx區(qū)備受社會關(guān)注的品牌。區(qū)委、區(qū)政府對教育事業(yè)高度重視，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，不斷加大投入，深化教育改革，尊師重教在xx區(qū)已經(jīng)蔚然成風(fēng)。特別是近年來，我區(qū)各類教育均衡發(fā)展，取得很好成效。剛才黃xx同志已經(jīng)把有關(guān)情況做了總結(jié)和通報，我就不再重復(fù)。對于教育投入，區(qū)委、區(qū)政府不遺余力，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下的基礎(chǔ)上，秉承繼承、創(chuàng)新、發(fā)展的理念，不斷加大投入，不斷提高教師待遇，不斷協(xié)調(diào)解決教師碰到的各種困難，在區(qū)財政還不是很充裕的情況下，攻堅克難，全力推進教育事業(yè)的發(fā)展。去年投入xxx萬元全面落實了公辦中小學(xué)教師住房公積金繳存；投入xxx萬元提高公辦中小學(xué)教師工資；今年年初又以人均每月350元的標(biāo)準提高教師的待遇；自9月份開始，以人均每月210元的標(biāo)準來增加教師的補貼。通過這兩年的努力，我區(qū)教師的福利待遇逐步提高。去年我區(qū)對教育的投入達到xxx億元，占財政總支出的37.3%，遠遠超過國家和省提出的要求。當(dāng)然，這還遠遠不夠，我們將繼續(xù)努力，重點提高教師待遇，改善學(xué)校條件，切實幫助解決教師的后顧之憂。

我區(qū)教育工作取得了很大的成績，這是有目共睹的事情。但是我們也必須看到存在的一些薄弱環(huán)節(jié)。比如，公辦學(xué)校數(shù)量比較多，分布比較廣，尤其是xx經(jīng)濟社會向東區(qū)發(fā)展以后，我區(qū)存在東西片區(qū)學(xué)校發(fā)展不均衡問題；部分學(xué)校設(shè)施老化，歷史欠賬比較多；有些教師家庭困難，待遇不高等等。我們必須正視不足，把教育創(chuàng)強工作擺在重要位置，擺到xx、xx整個發(fā)展大局中去考慮、去謀劃，凝心聚力、全力推進。

二、要以推進教育改革創(chuàng)新為重點，全力提升xx教育的發(fā)展質(zhì)量。

要深化改革，激發(fā)活力。深化改革是推動發(fā)展的源動力。教育創(chuàng)強并不能簡單等同于基礎(chǔ)設(shè)施、教師數(shù)量等硬指標(biāo)，要將創(chuàng)強作為深化教育系統(tǒng)管理體制、教育機制改革創(chuàng)新的契機，破除制約教育發(fā)展的深層次問題，激發(fā)活力，努力營造積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好教育發(fā)展環(huán)境。最近，區(qū)經(jīng)過調(diào)研，決定出臺加強學(xué)校干部管理的政策措施，下來還將逐步出臺一系列措施，目的是通過制度的規(guī)范，貫徹公平、公開的原則，在這個基礎(chǔ)上把教師包括教育工作者的管理權(quán)限向基層、向?qū)W校轉(zhuǎn)移，把能放下去的權(quán)限都向?qū)W校下放。比如，這次對學(xué)校管理團隊進行分類分層次管理，高中學(xué)校的班子由區(qū)委負責(zé)管理，初中學(xué)校的班子委托區(qū)委組織部管理，小學(xué)和幼兒園的班子委托教育局管理，學(xué)校的中層干部由學(xué)校自行管理。通過機制的逐步改革，推進制度公平、公開的規(guī)范化和科學(xué)化建設(shè)，推動學(xué)校發(fā)展上新臺階。下來，還要根據(jù)教育發(fā)展的實際需要，在教師管理、教學(xué)管理等方面探索一些有效的模式，打破制度瓶頸，逐步推動管理機制改革創(chuàng)新，以規(guī)范、合理的制度為基層教育的持續(xù)健康發(fā)展注入新的動力。

表彰會教師代表講話稿篇十

大家下午好！

常言道：“學(xué)海無涯苦作舟”，師道依然。走上三尺講臺猶如海中航行，我想我們每一位教師都經(jīng)歷過悲喜交錯，茫然無主，但教海揚帆若能以愛為舟，以勤為槳，這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜，教學(xué)的航海之旅也會因此變得充實和快樂。

“人間春色本無價，筆底耕耘總有情?！蔽覀冞x擇了教師這一職業(yè)，我們就選擇了默默的耕耘與期盼，選擇了辛勤的付出與奉獻，也許我們一生平凡，但我們成就了這個社會中每一分子的自我價值。我們選擇了教師這一職業(yè)，注定我的夢想和榮譽都與學(xué)生連在了一起——學(xué)生是進步的，我們就是快樂的；學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的！我們選擇了教師這一職業(yè)，雖然這一職業(yè)在現(xiàn)行行業(yè)中工資不是最高的、待遇不是最好的，但是，他是人世間最崇高，最光輝的職業(yè)，為此，我們驕傲自豪，我們無怨無悔！

再次祝愿我們的西安工業(yè)大學(xué)：前程似錦，更加輝煌；祝愿昨天的、今天的、明天的，所有的老師們——節(jié)日快樂，永遠年輕！

謝謝大家！

表彰會教師代表講話稿篇十一

同學(xué)們，老師們：

你們好!

今天我們在這里隆重舉行20**年度各類先進表彰大會，首先請允許我代表學(xué)校向全體獲得表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀。在過去的一年里，你們無論是學(xué)業(yè)成績，還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升，達到了讓人滿意的高度。借此機會，我要感謝所有認真學(xué)習(xí)的同學(xué)，感謝全體辛勤工作的老師，是你們的不懈努力、無私奉獻鑄就了學(xué)校的輝煌，推動了學(xué)校的發(fā)展。

同學(xué)們，中學(xué)時代是人生的花季，充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學(xué)階段也是人生的起步階段，在這個時候如果能打下一個好的基礎(chǔ)，對今后一生的發(fā)展都至關(guān)重要。

同學(xué)們，你們生長在改革開放深入發(fā)展的年代，生長在經(jīng)濟社會深刻變革的年代，生長在科學(xué)技術(shù)突飛猛進的年代，與偉大的時代同成長、共發(fā)展，必將是大有可為、大有作為的新一代。你們應(yīng)該切實增強使命感、責(zé)任感和緊迫感，向今天受表彰的各級各類先進學(xué)習(xí)，努力完善自己，為使自己成為一個合格的建設(shè)者和接班人而奮斗。

我們的國家正在變得強大，但是還不夠強大，我們的人民正在變得文明，但是也還不夠文明。古人云：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！鄙鐣枰覀冇弥腔酆推返氯ソㄔO(shè)國家，去促進文明，這樣我們的國家才能立于不敗之地，我們的人民才能過上好日子。我們的使命感、責(zé)任感就是要求我們努力學(xué)習(xí)，勤奮工作;要求我們培養(yǎng)現(xiàn)代文明，摒棄愚昧落后。正是這樣的認識，推動著我們的同學(xué)，尤其是我們的優(yōu)秀學(xué)生自覺學(xué)習(xí)，積極實踐，不僅在學(xué)校里做好學(xué)生，而且在社會上做好公民。作為校長，我為你們而驕傲。

同學(xué)們，成功的學(xué)生總是有清醒現(xiàn)實感的學(xué)生，成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上踏實前進的人生。優(yōu)秀學(xué)生作為學(xué)生中的先進分子清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化，也清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境，明白自己面臨的問題，堅定自己的理想目標(biāo)。

希望同學(xué)們志存高遠，強化責(zé)任。同學(xué)們今天是祖國的希望，明天將是國家的棟梁。你們理應(yīng)自覺樹立遠大理想，把個人追求與家族興旺、學(xué)校發(fā)展，甚至整個中華民族的共同理想結(jié)合起來，在獲獎同學(xué)身上，充分體現(xiàn)了這種強烈的使命感和責(zé)任感。“能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望同學(xué)們把知識學(xué)扎實點，把眼光放長遠些，將個人成材與建設(shè)祖國、服務(wù)人民的時代要求結(jié)合起來，立志成為對國家、對社會有所建樹的人，努力成就驕人的業(yè)績，創(chuàng)造精彩的人生。讓“今天我以四中為榮，明天四中以我為榮”的口號能在最短時間內(nèi)成為現(xiàn)實。

希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。把理想變?yōu)楝F(xiàn)實，把希望化作輝煌，需要掌握報國為民的過硬本領(lǐng)。對同學(xué)們來說，勤奮學(xué)習(xí)是掌握知識、提高本領(lǐng)的重要基礎(chǔ)，也是當(dāng)前最重要的任務(wù)。就眼前來說，高三的同學(xué)還有60多天就要參加高考了，高二的同學(xué)也將走入高中的最后一年，高一的同學(xué)也將在三個月之后迎來杭州市第一次質(zhì)量檢測，應(yīng)該說每個人的任務(wù)都是非常明確的，因此，我們沒有理由不抓緊時間，努力學(xué)習(xí);從長遠來看，高中階段更是大家人生中的重要轉(zhuǎn)折點，是從少年向成年過渡的時期，是意氣風(fēng)發(fā)的年齡，同學(xué)們更要珍惜大好年華，抓緊有限時間，夯實知識基礎(chǔ)，完善知識結(jié)構(gòu)，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，把對理想的渴求轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的實際行動。當(dāng)然，同學(xué)們不僅要從課堂上、從書本里學(xué)習(xí)，更要從社會實踐中、從他人身上汲取營養(yǎng)，今天受表彰的集體和個人，都是我們很好的學(xué)習(xí)榜樣。

希望同學(xué)們追求崇高，儉樸高雅。高尚的道德品質(zhì)，崇高的精神境界，是一個人具有較高文明素養(yǎng)的重要標(biāo)準。當(dāng)你們從兩萬同齡人中脫穎而出的時候，就應(yīng)該努力做一個高尚的人，一個脫離低級趣味的人，一個具有現(xiàn)代意識的人。這樣的人組成的群體是和諧的，每個人發(fā)揮出了他的個性，又共同構(gòu)成了一種氣質(zhì)，這種氣質(zhì)也是大氣的。四中人的氣質(zhì)就是“正直，儉樸，尚禮，揚善”，這八字校訓(xùn)已經(jīng)成為我們的人生準則。

同學(xué)們!備受關(guān)注的“兩會”于3月中旬在北京順利閉幕，黨的十七大將于今年下半年在北京召開，奧運會將于明年8月在北京隆重舉行，這說明我們的國家處在發(fā)展的重要時期;20**年2月杭州市第十次黨代會提出了“建設(shè)生活品質(zhì)之城”的目標(biāo)，這說明我們的城市處在發(fā)展的關(guān)鍵時刻;20**年6月我們將送走四中下沙的第一屆高三同學(xué)，這對百年四中來說同樣是發(fā)展的非常階段，我們需要在壓力下生存，在奮斗中前進。百年四中人奮斗了百年，歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨沒有阻擋著四中人前進的腳步，在每一個歷史時期都書寫了輝煌，今天的我們也將用自己的行動為前進中的四中教育集團書寫新的輝煌。

最后，祝愿我們?nèi)w同學(xué)與四中教育集團一起在新的一年里有新的騰飛。

表彰會教師代表講話稿篇十二

公司各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志們大家新年好!

在這迎豬年慶新春即將來臨之際，實業(yè)有限公司各級管理人員齊聚一堂，總結(jié)交流的各項工作成就，總結(jié)工作，規(guī)劃新的一年里的工作計劃。我心情也隨之激動。在這里，我有幸代表廣大員工發(fā)言，感到由衷的感慨：

回顧：我們廣大員工在善倍公司的領(lǐng)導(dǎo)下，在不同的工作崗位中履職盡責(zé)，圓滿或出色地完成了本職工作任務(wù)，或領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)。通過廣大員工的積極工作，現(xiàn)已完成了公司承建的重慶蘭波項目3棟高層建筑主體、白鹿山堤防、隧道、路網(wǎng)工程，小安溪大撟主體也即將完成。以上工程在施工中均未發(fā)生重大安全和質(zhì)量事故。取得了良好社會私經(jīng)濟效益。同時展現(xiàn)了項目的團隊精神私廣大員的愛崗敬業(yè)，勇于豐獻的精神，為企業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。但工作中也存在一些不足之處。主要表現(xiàn)在：

1、勞務(wù)承包人對工程不熟行、忽視項目管理。給項目各職能管理人員增加了管理難度，影響實效。建議公司今后選擇勞務(wù)承包人時注意。

2、少數(shù)員工雖具有較強的責(zé)任心，但因工作技能和經(jīng)驗不足，也難以主動承擔(dān)一些任務(wù)、還須克苦學(xué)習(xí)。努力提高自身管理水平。

3、職能部門及時主動協(xié)調(diào)配合不夠，使一些能較快完成的工作延后完成。影響到一線生產(chǎn)進度。

我們廣大員工將倍加努力，在公司領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，堅守工作崗位、履行本職崗位職責(zé)，遵紀守法，遵守公司的各項管理制度。堅持原則，團結(jié)同志努力工作。及時按工作程序完成自已承擔(dān)的各項工作任務(wù)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。積極參加公司和工會舉辦的企業(yè)文化建設(shè)、安全教育培訓(xùn)等活動。關(guān)心公司工程項目的安全文明施工和工程質(zhì)量狀況。堅決維護公司的形象和信譽。為公司的管理和發(fā)展提出好的建議。在各自工作崗位上作出新的貢獻。

豬年春節(jié)即將來臨，借此機會預(yù)祝公司爭創(chuàng)更好的社會和經(jīng)濟效益!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們春節(jié)愉快!合家歡樂!萬事如意!謝謝大家!

表彰會教師代表講話稿篇十三

尊敬的各位老師、同志們：

大家下午好!

秋風(fēng)送爽，碩果飄香。在這初秋時節(jié)，我們歡聚一堂，隆重表彰2019年中高考功勛教師，共同慶祝第xx個教師節(jié)。此時此刻，我既倍感溫暖，又格外激動。在此，我代表學(xué)校并以我個人名義，向全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝!

多年以來，廣大教師立足崗位，堅守平凡，深耕教壇，矢志不移，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，奉獻著自己的青春年華。剛才，我們一起分享了原初三年級xx主任、高三年級xx主任的中高考經(jīng)驗介紹，隆重表彰了中高考功勛教師，一起見證了新老初三、高三年級的紅旗交接儀式，新初三年級的x主任和高三年級的xx主任分別做了表態(tài)發(fā)言，同志們總結(jié)很到位，表態(tài)發(fā)言擲地有聲，也令人振奮。在此，我要代表學(xué)校班子，向原畢業(yè)年級的全體教師表示感謝，是你們的艱苦努力和無私奉獻，成就了學(xué)生的夢想，刷新了新的成績!我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝愿，我堅信2019年的中考和高考，你們一定會取得更加優(yōu)異的成績!

老師們，同志們，源于對教師崗位的熱愛和崇敬，我們選擇了教師這個職業(yè)!秋水蒹葭，師者無華，沒有哪份職業(yè)比教師更能拷問人性，我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢想成就夢想;粉筆春秋，講壇演繹，也沒有哪種人生比教師更承載道義，我們用一片赤誠丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿園!

過去的成績是輝煌的，未來也更值得我們期待。老師們，同志們，教育是我們共同的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展、質(zhì)量的提升，需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心，堅守本色，真誠生活，繼續(xù)發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、拼搏進取”的金華精神，共同推動學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。

最后，我想再次引用我在新學(xué)期第一次全體教工會上的五句話與大家共勉：我們要讓學(xué)校因我而驕傲，我們要讓集體因我而強大，我們要讓工作因我而精彩，我們要讓生活因我而充實，我們要讓人們因我而幸福!

祝全體教師節(jié)日快樂、工作順利!

謝謝大家!

表彰會教師代表講話稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好！

在第x個教師節(jié)來臨之際，作為一名初出茅廬的新人，能參加今天的慶祝大會，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會對教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在大會上發(fā)言，心情倍加感動。在座的各位，有我的小學(xué)老師、初中老師，你們看著我入學(xué)、畢業(yè)、參加工作，有的是在崗位上陪伴我成長，借著今天的機會，向各位說句：感謝大家的照顧！

20xx年3月，我作為代課教師在敷溪學(xué)校教七年級語文，二年級數(shù)學(xué)；9月，教一年級兩個班的語文，還擔(dān)任一班的班主任。在20xx年8月，我考上了敷溪學(xué)校的特崗教師，從此，專職初中的語文及歷史的教學(xué)。今年8月，我正式轉(zhuǎn)正，成為了小淹教師隊伍中的一員。在這四年的光陰里，是學(xué)生與同事見證了我的成長?；叵肫饎偞n那會，滿腔激情，熱血澎湃，暗自立下宏偉心愿：要帶出優(yōu)秀班級，要成為名師。但后來發(fā)現(xiàn)，理想很豐滿，現(xiàn)實太骨感，一次又一次的挫折打擊了我的自信心。問過自己合適嗎？適合這種甘于清貧的生活嗎？也問過自己能堅持嗎？堅持這種朝六晚十甚至晚十二的工作嗎？更問過自己能忍受嗎？忍受社會、家長對待教育行業(yè)的不理解、不支持？每每看到新聞上關(guān)于教師的報道，我關(guān)心的不是新聞本身，因為那不能代表所有的老師，關(guān)心的是新聞評論。社會輿論炮轟，教師已經(jīng)成為了弱勢群體。在這種大背景下，我更加不知道我是不是該繼續(xù)從事教育工作。

四年的教育實踐使我改變了當(dāng)初的想法，我真實的感受到——當(dāng)老師，能使我的人生充實，精神愉悅，使我感到高尚。因為教師是陽光底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到學(xué)生的進步、期末的成績、家長贊許的態(tài)度，就有一種成就感。原來，付出是有回報的。我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

與學(xué)生交談時我告訴他們，不是環(huán)境適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)環(huán)境，無論在什么環(huán)境，我們都應(yīng)該認真學(xué)習(xí)。教師工作也是，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時期，作為一名青年教師，更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極主動的態(tài)度去學(xué)習(xí)，向前輩教師虛心請教，多充實自己的文學(xué)素養(yǎng)，力爭成為一名家長滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。

一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少"牛頓"和"莫言"，但也絕不能讓"牛頓"和"莫言"在我們的手中埋沒。成績并不能代表一個學(xué)生好壞，作為他們成長路上的引路人，我們應(yīng)該告訴他們只要身上有閃光點，你就是最棒的；只要今天比昨天好，哪怕是一點，都是進步。我們的工作注定了起始于辛勞，收結(jié)于平淡。既然選擇了這份職業(yè)，就要守候那份平淡，只有經(jīng)得起平淡的流年，才能收獲滿心的幸福！

我深知"優(yōu)秀"這個榮譽的獲得，不僅是上級領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩對我的肯定與獎勵，更是對我今后教育工作的鞭策和期待。我也知道前進的道路不一定平坦，但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請教，不斷提高自身素質(zhì)。

最后祝愿所有老師節(jié)日快樂！身體健康！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

表彰會教師代表講話稿篇十五

發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿，下面是小編為大家整理的表彰會教師代表發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:

大家下午好!很榮幸今天能作為教師代表坐在這里與大家一起交流。

上學(xué)期我所帶的三（1）班和三（2）班的數(shù)學(xué)分別取得了全鎮(zhèn)第三和第一的好成績。為此，我十分高興，又深知這樣的成績與兩位工作認真負責(zé)的班主任，與一群活潑可愛、努力奮發(fā)向上的孩子們是分不開的。就以下幾點與同行們進行交流：

1、班主任永遠是科任老師的良師益友。

學(xué)好的積極性，實現(xiàn)了教與學(xué)的高度統(tǒng)一和諧一致，保證了我們班獲得了期末考試中的好成績。

2、了解學(xué)生，體諒學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。

拿到學(xué)生名單時，我們一般會先看什么？一是看有沒有領(lǐng)頭羊，二是看有沒有搗蛋大王。實話說，剛剛拿到學(xué)生名單之際，我還是挺擔(dān)心的。我最喜歡跟學(xué)生說的一句話是：我不管你以前如何，我只在乎你現(xiàn)在的樣子，因為我能看到的就是現(xiàn)在的你。正是因為我在接班時對學(xué)生的情況已有了較為全面的了解，對班里的不穩(wěn)定因素也有了心理準備，因而我在開展工作時也就有了預(yù)見性和針對性，能較快地取得預(yù)期效果。

密切關(guān)注學(xué)生心理，加強心理輔導(dǎo)，保證學(xué)生健康成長。即使是成績優(yōu)秀的學(xué)生，他們每天面臨的壓力都相當(dāng)大。家長、老師、同學(xué)乃至他們本身對自己的期望值很高。每一次成績的起伏都會對他們脆弱的心理產(chǎn)生巨大的影響。所以一定要在課余時間多發(fā)現(xiàn)孩子們的心理狀況。

最后，請允許我對今天獲得學(xué)校表彰的各位同學(xué)表示最真誠的祝賀。此刻，你們在教室里邊伏案筆耕、刻苦學(xué)習(xí)的倩影；你們在校園里揮汗如雨、認真勞動的英姿；你們在同學(xué)中落落大方、坦蕩無邪的笑容再一次浮現(xiàn)在我們每位師生的面前。其次，我要對沒有獲獎的同學(xué)說，如果你今天沒有獲得表彰，請你在分享他們喜悅的時候不要灰心，更不要嫉妒。因為，名譽只能代表過去，只要我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，明天的領(lǐng)獎臺上，何曾不能有我自己的身影。

在這個時刻，送給在座的所有同事們學(xué)生們一副熟悉的對聯(lián)：書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟。愿每一位教師在快樂中工作，在工作中快樂！愿每一位學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂！

表彰會教師代表講話稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

很榮幸今天能作為教師代表坐在這里與大家一起交流。時光，不因我們的懈怠而停步；歲月，不因我們的勤奮而駐足。轉(zhuǎn)瞬之間，我們再一次與陽春擁抱。朋友們，春天是個多夢的季節(jié)，春天是個孕育希望的季節(jié)。展眼一望，看——一排排整齊的隊列、一張張稚氣的笑臉、一雙雙真誠無邪的眼睛，這，不得不使我在冰雪消融、垂柳泛青、萬物復(fù)蘇的季節(jié)激情澎湃、豪情洶涌，一種對生活的熱愛、一種對工作的熱情在心里膨脹、膨脹……上學(xué)期我所帶的三（1）班和三（2）班的數(shù)學(xué)分別取得了全鎮(zhèn)第三和第一的好成績。為此，我十分高興，又深知這樣的成績與兩位工作認真負責(zé)的班主任，與一群活潑可愛、努力奮發(fā)向上的孩子們是分不開的。就以下幾點與同行們進行交流：

1、班主任永遠是科任老師的良師益友。我所帶的科目能有這樣的好成績，全靠兩個班班主任老師的共同努力和無私奉獻?！按蠹液茫攀钦娴暮?。”我們班的'班主任老師們充分體現(xiàn)了一種犧牲小我，實現(xiàn)大我的精神。他們在時間最為緊張的考前兩周時還主動把自己的時間讓出來，還主動地勸那些學(xué)科發(fā)展極度不平衡的學(xué)生去主攻自己的弱科。這種做法是相當(dāng)大膽也是相當(dāng)冒險的。這無論對班主任和科任都提出了嚴峻的考驗，要求班主任要為公不私，要求科任要顧全大局。正是他們的這種犧牲精神刺激了學(xué)生學(xué)好的積極性，實現(xiàn)了教與學(xué)的高度統(tǒng)一和諧一致，保證了我們班獲得了期末考試中的好成績。

因為我能看到的就是現(xiàn)在的你。正是因為我在接班時對學(xué)生的情況已有了較為全面的了解，對班里的不穩(wěn)定因素也有了心理準備，因而我在開展工作時也就有了預(yù)見性和針對性，能較快地取得預(yù)期效果。密切關(guān)注學(xué)生心理，加強心理輔導(dǎo)，保證學(xué)生健康成長。即使是成績優(yōu)秀的學(xué)生，他們每天面臨的壓力都相當(dāng)大。家長、老師、同學(xué)乃至他們本身對自己的期望值很高。每一次成績的起伏都會對他們脆弱的心理產(chǎn)生巨大的影響。所以一定要在課余時間多發(fā)現(xiàn)孩子們的心理狀況。

最后，請允許我對今天獲得學(xué)校表彰的各位同學(xué)表示最真誠的祝賀。此刻，你們在教室里邊伏案筆耕、刻苦學(xué)習(xí)的倩影；你們在校園里揮汗如雨、認真勞動的英姿；你們在同學(xué)中落落大方、坦蕩無邪的笑容再一次浮現(xiàn)在我們每位師生的面前。其次，我要對沒有獲獎的同學(xué)說，如果你今天沒有獲得表彰，請你在分享他們喜悅的時候不要灰心，更不要嫉妒。因為，名譽只能代表過去，只要我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，明天的領(lǐng)獎臺上，何曾不能有我自己的身影。在這個時刻，送給在座的所有同事們學(xué)生們一副熟悉的對聯(lián)：書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟。

愿每一位教師在快樂中工作，在工作中快樂！愿每一位學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂！

表彰會教師代表講話稿篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

寒來暑往，春華秋實，我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了xx個年頭。這xx年，是大力弘揚中華民族尊師重教傳統(tǒng)文化的xx年，是我國教育事業(yè)大發(fā)展的xx年，也是我校更名大學(xué)、快速發(fā)展、努力提升的xx年。xx年來，學(xué)校狠抓機遇、銳意進取，在服務(wù)國家戰(zhàn)略，融入社會需求的過程中不斷發(fā)展壯大自己，事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺階，為創(chuàng)建具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)奠定了堅實基礎(chǔ)。

今天，我們在此歡聚一堂，隆重舉行慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會。首先，我謹代表學(xué)校向默默耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位第一線的全體教職員工，和曾為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志，致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候！向即將受到表彰的先進集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意！

每年的教師節(jié)，老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當(dāng)“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至，我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀，還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個月前的畢業(yè)典禮上，我與畢業(yè)生們交流了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這使我聯(lián)想到，教師作為大學(xué)的另一主體，其責(zé)任又是什么？今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，這是新時期黨和國家賦予教師的重大責(zé)任和神圣使命。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，我認為我們的教師應(yīng)當(dāng)認真履行好“三個責(zé)任”，即教學(xué)責(zé)任、學(xué)術(shù)責(zé)任和道德責(zé)任。

我校章程明確提出了學(xué)校的愿景是：基于卓越的研究和教學(xué)，成為國際知名具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)。由此可以看出，我校的教師面臨兩個任務(wù)：不僅要成為一名學(xué)有專長、以學(xué)術(shù)為志業(yè)的學(xué)者，而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說，后者更為重要。因為作為教師，教書是天職、是本分，在任何時候、任何情況下都不能忽視對學(xué)生的培養(yǎng)。在我們上財，從本科到碩士到博士，各個學(xué)歷層次都有，但從人的成長來說，本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育，遇到什么樣的老師，至關(guān)重要。因此，我們不僅強調(diào)教授要為本科生上課，并且強調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學(xué)上馬馬虎虎，那他必定不是一個合格的大學(xué)教師，即便他在學(xué)術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此，希望大家本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學(xué)，把上好每一節(jié)課作為第一要務(wù)，扎根三尺講臺書寫教師的愛與責(zé)任。

正如我前面提到的，在研究型大學(xué)做教師，除了教書，還必須要有較強的科研能力，這是立身之本。我國著名科學(xué)家錢偉長曾說：“教學(xué)沒有科研做底蘊，就是一種沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育”?？梢哉f，科研是教學(xué)的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代，沒有了科研的支撐，教師就無法為學(xué)生傳授最新的知識和技術(shù)，更難以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。此外，我們還要看到科研的社會服務(wù)價值。隨著我國進入全面深化改革的歷史新階段，為了破解發(fā)展難題，推動科學(xué)發(fā)展，迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學(xué)研究服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，也是大學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。為此，希望大家能夠始終保持對學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求，堅持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教學(xué)搞科研、搞好科研促教學(xué)”，并以高水平的學(xué)術(shù)成果為經(jīng)濟社會發(fā)展提供不竭動力。

古語云：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。未有不能正身而能正人者也”，說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務(wù)，大學(xué)教師不僅要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”，以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學(xué)生以潛移默化的影響。所以說，為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求，是教師必須堅守的道德底線。我還要強調(diào)的是，我們的學(xué)生將來大多數(shù)都會從事與財經(jīng)相關(guān)的職業(yè)，這意味著我們在注重學(xué)生德行培養(yǎng)的同時，理應(yīng)對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當(dāng)前，教師的師德師風(fēng)建設(shè)正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉(zhuǎn)型期的階層分化，多元價值觀的全面沖擊，使得一部分教師在利益或誘惑面前，模糊了信念，放棄了操守，迷失了方向，從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情，造成了不良的社會影響。對此，希望大家堅持自律、自省、自警、自勵，踐行和弘揚社會主義核心價值觀，處處以為人師表的標(biāo)準要求自己，不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力，努力成為人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。

去年的教師節(jié)大會上，我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學(xué)、為師的故事，他們用畢生心力詮釋了大學(xué)教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天，很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進典型，他們在平凡的崗位上恪盡職守，生動演繹了一名教育工作者的愛與責(zé)任，值得我們每一個人尊重和學(xué)習(xí)。新的學(xué)年，新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，靜心教學(xué)，潛心科研，悉心育人，推動學(xué)校事業(yè)不斷向前邁進，為現(xiàn)代化建設(shè)和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才！

最后，祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！

謝謝大家！

表彰會教師代表講話稿篇十八

下午好！

在第30個教師節(jié)來臨之際，作為一名初出茅廬的新人，能參加今天的慶祝大會，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會對教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在大會上發(fā)言，心情倍加感動。在座的各位，有我的小學(xué)老師、初中老師，你們看著我入學(xué)、畢業(yè)、參加工作，有的是在崗位上陪伴我成長，借著今天的機會，向各位說句：感謝大家的照顧！

20xx年3月，我作為代課教師在敷溪學(xué)校教七年級語文，二年級數(shù)學(xué)；9月，教一年級兩個班的語文，還擔(dān)任一班的班主任。在20xx年8月，我考上了敷溪學(xué)校的特崗教師，從此，專職初中的語文及歷史的教學(xué)。今年8月，我正式轉(zhuǎn)正，成為了小淹教師隊伍中的一員。在這四年的光陰里，是學(xué)生與同事見證了我的成長?；叵肫饎偞n那會，滿腔激情，熱血澎湃，暗自立下宏偉心愿：要帶出優(yōu)秀班級，要成為名師。但后來發(fā)現(xiàn)，理想很豐滿，現(xiàn)實太骨感，一次又一次的挫折打擊了我的自信心。問過自己合適嗎？適合這種甘于清貧的生活嗎？也問過自己能堅持嗎？堅持這種朝六晚十甚至晚十二的工作嗎？更問過自己能忍受嗎？忍受社會、家長對待教育行業(yè)的不理解、不支持？每每看到新聞上關(guān)于教師的報道，我關(guān)心的不是新聞本身，因為那不能代表所有的老師，關(guān)心的是新聞評論。社會輿論炮轟，教師已經(jīng)成為了弱勢群體。在這種大背景下，我更加不知道我是不是該繼續(xù)從事教育工作。

四年的教育實踐使我改變了當(dāng)初的想法，我真實的感受到——當(dāng)老師，能使我的人生充實，精神愉悅，使我感到高尚。因為教師是陽光底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到學(xué)生的進步、期末的成績、家長贊許的態(tài)度，就有一種成就感。原來，付出是有回報的。我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

與學(xué)生交談時我告訴他們，不是環(huán)境適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)環(huán)境，無論在什么環(huán)境，我們都應(yīng)該認真學(xué)習(xí)。教師工作也是，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時期，作為一名青年教師，更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極主動的態(tài)度去學(xué)習(xí)，向前輩教師虛心請教，多充實自己的文學(xué)素養(yǎng)，力爭成為一名家長滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。

一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“莫言”，但也絕不能讓“牛頓”和“莫言”在我們的手中埋沒。成績并不能代表一個學(xué)生好壞，作為他們成長路上的引路人，我們應(yīng)該告訴他們只要身上有閃光點，你就是最棒的；只要今天比昨天好，哪怕是一點，都是進步。我們的工作注定了起始于辛勞，收結(jié)于平淡。既然選擇了這份職業(yè)，就要守候那份平淡，只有經(jīng)得起平淡的流年，才能收獲滿心的幸福！

我深知“優(yōu)秀”這個榮譽的獲得，不僅是上級領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩對我的肯定與獎勵，更是對我今后教育工作的鞭策和期待。我也知道前進的道路不一定平坦，但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請教，不斷提高自身素質(zhì)。

最后祝愿所有老師節(jié)日快樂！身體健康！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

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