疫情防控相關(guān)知識培訓心得體會（通用17篇）

心得體會是一種自省和反思的過程，可以幫助我們更好地認識自己。寫心得體會時，要注重語言的準確性和規(guī)范性，注意用詞的精準和恰當。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

疫情防控相關(guān)知識培訓心得體會篇一

4月2日上午，為進一步提高全校教職員工對新型冠狀病毒的認識，做好學校疫情防控的充分準備，迎接春季開學的到來，雙盛小學特邀雙盛鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院肖佳麗醫(yī)生為全體教職員工開展了新冠肺炎疫情防控知識講座。

肖佳麗醫(yī)生分別結(jié)合了傳染病基礎知識，新冠肺炎疫情簡介，校園防控技術(shù)和操作要點等幾個方面對新冠肺炎的特點、傳播途徑、消毒清潔、出現(xiàn)疑似感染癥狀應急處置、洗手正確方法、開學前后的疫情防控等進行了詳細的講解和分析，提升了全校教職員工的衛(wèi)生防疫知識水平。

通過此次專題講座，讓全校教職員工對新冠肺炎的特點、傳播途徑及預防有了更多、更深的認識，掌握了應急處置技能，為學校疫情防控工作起到了積極的指導作用。

疫情防控相關(guān)知識培訓心得體會篇二

疫情打壓了整個世界經(jīng)濟和人類的生活，讓全球都處于弱勢狀態(tài)。當病毒已經(jīng)在全球爆發(fā)，成千上萬的人被確診感染，我們不得不改變我們的生活方式以應對這個嚴重的危機。在這篇文章中，我將分享我在疫情防控系列知識調(diào)查中所獲得的經(jīng)驗和回顧。

第一段，總結(jié)防疫措施

疫情防控已經(jīng)成為了當前政府和社會的責任，一些疫情防控措施已經(jīng)成功減少了病毒的傳播。一手洗凈的意識、佩戴口罩、保持社交距離和預防措施已經(jīng)形成了防范和應對疫情的基本方式，但是十分需要注意的是，這并不意味著掉以輕心和放松戒備是可以接受的。我們必須始終保持高度警惕和嚴格執(zhí)行疫情防控協(xié)議。

第二段，社區(qū)疫情防控經(jīng)驗

在社區(qū)中，疫情防控方案執(zhí)行的好壞對于控制病毒傳播和控制傳染率至關(guān)重要。從一篇文章中，我了解到社區(qū)應該采取相關(guān)措施來保障老年人和弱勢群體的生命安全，比如派工作人員到各個社區(qū)檢測體溫、宣傳防疫知識、室內(nèi)消毒等等。這些基本措施實操，也讓我們更加證實了小區(qū)或社區(qū)防疫方案的有效性。

第三段，應對個別導致病毒傳播的事件

病毒傳播有時是因為不理智的行動引起的。有些人甚至在疫情高風險地區(qū)盲目旅行，直到確診感染后才知道病毒的危險性。這些行為不僅會危害自己和他人的生命安全，而且也是對于防疫政策的無視。應該懲罰任何以危害他人的行為導致他人感染疾病，并確保遵守所有公共衛(wèi)生規(guī)定，以協(xié)助控制或降低疫情的傳播。

第四段，疫情的影響

疫情已經(jīng)從我們的生活中剝奪了很多東西，讓我們開始感受到與親朋好友的失去聯(lián)系，缺乏社交活動等問題。然而，我們必須理解這些行動的必要性和對于社區(qū)的 Sacrifice 其他方面。如果我們想要將疫情控制在可控范圍內(nèi)，這種犧牲和擔當還將繼續(xù)下去。

第五段，未來的展望

在經(jīng)歷病毒流行的同時，這給予我們一個機會去檢驗互聯(lián)網(wǎng)和新技術(shù)對防疫任務帶來的影響。讓人喜歡的是，我們現(xiàn)在已經(jīng)沉淀出可共享的領導經(jīng)驗和防疫技術(shù)。然而，疫情防控依然是當前的首要任務，所以沒有其他的實驗室或前沿技術(shù)可以取代它。 當前唯一的選擇是拼盡全力抑制病毒傳播，并確保我們保持高度警惕，在以后的公共衛(wèi)生事件中保持謹慎態(tài)度。

總之，通過對防疫知識的不斷學習和經(jīng)驗總結(jié)，我們能夠了解疫情在社區(qū)、城市和全球范圍內(nèi)影響的深度、嚴重程度和對于我們?nèi)祟惿罘绞皆斐傻臎_擊。我們必須繼續(xù)采取防疫措施，保持社交距離和遵守所有公共衛(wèi)生規(guī)定，作為責任感和擔當?shù)娜藗儯覀儜摲e極參與到減少病毒傳播的過程中，遵守公共衛(wèi)生與安全要求，實現(xiàn)抗擊病毒的勝利。

疫情防控相關(guān)知識培訓心得體會篇三

隨著新冠疫情的肆虐，全球各國都在積極采取措施抗擊病毒。我們作為學生也應當時刻保持警惕，增加對疫情防控知識的了解和掌握。下面我將從個人衛(wèi)生、社交距離、佩戴口罩、勤洗手和減少外出五個方面談一談自己的心得體會。

首先，個人衛(wèi)生是疫情防控的基本要求。我們每個人都應當時刻保持個人衛(wèi)生，這不僅是為了自己的健康，也是為了保護他人的健康。在日常生活中，我養(yǎng)成了勤洗澡、換洗衣物、剪指甲、勤洗頭發(fā)的好習慣。同時，我還妥善處理垃圾，保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。只有保持個人衛(wèi)生，才能有效地減少病毒傳播的風險。

其次，社交距離是疫情防控中必須遵守的規(guī)定。疫情期間，我們應該盡量減少不必要的社交活動，并保持與他人一定的距離。在學校里，老師們通過調(diào)整座位，減少了同學們之間的接觸，保證了社交距離的安全距離。不僅如此，在日常生活中，我也會避免擁擠的場所，避免與陌生人近距離接觸，比如排隊時要與前后人保持一臂的距離。只有堅持保持社交距離，才能減輕病毒的傳播。

第三，佩戴口罩是疫情防控中的重要措施。口罩可以有效地阻擋飛沫傳播，減少病毒的擴散。在學校里，老師們不僅要求我們佩戴口罩，還教我們正確佩戴和摘掉口罩的方法。并且，學校還定期組織口罩消毒，確保每個學生都能使用干凈的口罩。在私人場所，我也不會忘記佩戴口罩，哪怕只是去附近的超市買菜。只有每個人都積極佩戴口罩，才能有效地遏制病毒的傳播。

第四，勤洗手是疫情防控的基礎。我們手部是最容易接觸到病毒的部位，所以我們必須保持勤洗手的習慣。在學校里，老師們教我們正確地洗手方法，包括用肥皂搓手的步驟和時間。在生活中，我也會養(yǎng)成勤洗手的好習慣，特別是在外面回到家后，必須第一時間洗手。只有保持勤洗手，才能有效地減少病毒的傳播。

最后，減少外出是疫情防控的重要舉措。在疫情期間，盡量減少不必要的外出，減少與病毒接觸的機會。我在家里參加了線上課程，減少了去學校的次數(shù)。在生活上，我也會盡量減少外出活動，選擇在家里進行娛樂和鍛煉。只有減少外出，才能最大限度地降低感染的風險。

總之，疫情防控是全社會的責任，我們每個人都應當積極參與其中。通過個人衛(wèi)生、社交距離、佩戴口罩、勤洗手和減少外出等措施，我們可以保護自己，也能保護他人。希望疫情早日過去，我們早日回歸正常的生活。

疫情防控相關(guān)知識培訓心得體會篇四

隨著新冠病毒疫情的全球蔓延，大學生活也受到了很大的沖擊。為了保護自己和他人的安全，大學生們積極參與疫情防控工作，并學習了許多有關(guān)疫情防控的知識與技巧。在這個過程中，我也深刻體會到了防控知識的重要性，并形成了一些心得體會。

首先，我們應該堅持正確佩戴口罩的習慣?？谡质欠雷o病毒最重要的工具之一，正確佩戴口罩可以有效地減少病毒傳播的風險。我學到了，正確佩戴口罩需要將口罩覆蓋住鼻子和嘴巴，并將鼻夾塌實，以避免外界空氣的直接進入。同時，每次佩戴完口罩后，我們還需要正確地進行清潔和消毒，以免受到污染。

其次，保持良好的個人衛(wèi)生習慣也是非常重要的。病毒主要通過空氣飛沫、接觸傳播和氣溶膠傳播等方式傳播，因此我們要做到勤洗手、勤通風、勤消毒等。我知道，正確的洗手方法是用肥皂和流動的水洗手至少20秒，并注意清潔指尖、指甲和手背等易被忽略的部位。此外，我們還應該避免觸摸自己的眼、口、鼻等易感染的部位，以免因此而將病毒帶入自己的體內(nèi)。

再次，我們要時刻保持社交距離。社交距離是最有效的方法之一，用于防止病毒通過接觸傳播。我學到了，我們應該與他人保持至少1米的距離，特別是在人員密集的場所。在一些公共場所，如超市、車站等，我也能看到地上劃定的社交距離標記，以提醒大家保持安全距離。此外，我還了解到，密閉的空間更容易成為病毒傳播的場所，因此避免長時間在密閉的空間中停留也是很重要的。

此外，我們還應該積極參與疫情防控工作。大學校園是廣大學生活動的場所，所以我們有責任保護自己和他人的安全。我積極參與了學校組織的防疫志愿者活動，幫助學校宣傳防疫知識、測量體溫、發(fā)放口罩等，希望為大家提供一種安全的學習和生活環(huán)境。通過這次經(jīng)歷，我不僅學到了更多的疫情防控知識，還增強了對社會責任的認識。

最后，面對疫情，我們不能松懈，要保持警惕。病毒的傳播并沒有停止，我們每個人都需要時刻保持警惕，不放松疫情防控措施。只有我們每個人都積極做好自己的防控工作，才能有效地遏制病毒的傳播。所以，我會繼續(xù)堅持做好口罩的佩戴和個人衛(wèi)生習慣的保持，并鼓勵身邊的人也加入到防疫行動中來。

總之，大學疫情防控知識的學習與實踐，讓我深刻體會到了自身在防疫工作中的責任與重要性。通過正確佩戴口罩、保持個人衛(wèi)生、保持社交距離等防控措施，我們可以有效地遏制病毒的傳播。同時，積極參與疫情防控工作，幫助他人也是很重要的。面對疫情，我們不能放松警惕，要保持警覺，時刻保護自己和他人的安全。只有全社會齊心協(xié)力，我們才能共同度過這場疫情，恢復正常的大學生活。

疫情防控相關(guān)知識培訓心得體會篇五

隨著新冠病毒的肆虐，大學校園也成為了疫情防控的重中之重。作為大學生，我們肩負著重要的社會責任，需要增強疫情防控意識，積極參與相關(guān)活動，保護自己和他人的健康安全。在這個特殊的時期，我深感疫情防控知識的重要性，也個人收獲頗多。在下面的文章中，我將結(jié)合自身經(jīng)歷與感悟，談一談我對大學疫情防控知識的心得體會。

首先，我認為疫情防控知識的學習是一個全員參與的過程。在大學校園內(nèi)，每個人都需要了解疫情的相關(guān)信息，知道如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等基本防控措施。我發(fā)現(xiàn)，只有全員的參與和共同努力，才能夠形成有效的屏障，阻止病毒的傳播。在學校開展的疫情防控宣傳活動中，我積極參與，學習了很多關(guān)于病毒的知識。通過線上線下的防控培訓，我明白了病毒的傳播途徑和防護方法，以及如何在校園內(nèi)有效預防疫情的措施。這些都為我后續(xù)的行動指明了方向。

其次，我深切感受到疫情防控知識的實際運用重要性。學到的知識要能夠在實際生活中得以應用，才能真正發(fā)揮作用。在疫情期間，我切實學到了佩戴口罩的正確方法，以及如何在公共場所保持社交距離。我減少了不必要的外出，盡量待在校園內(nèi)，避免造成人員聚集。我還主動與室友商討，制定了一些協(xié)定，如每天定時通風，做好個人衛(wèi)生等。這些實際行動讓我們的宿舍成為了一個安全的地方，提高了疫情防控的效果。在這個過程中，我深切體會到了疫情防控知識的重要性，也發(fā)現(xiàn)自己在實踐中不斷總結(jié)和改進。

另外，我認為大學疫情防控知識還需要與科學研究相結(jié)合?？茖W研究是推動人類社會進步的重要力量，也是疫情防控工作的重要支撐。我對此的認識主要來自于參與學校的科研項目。在研究過程中，我發(fā)現(xiàn)科學家們?yōu)榱藢で笥行У姆揽胤椒?，付出了巨大的努力，他們通過數(shù)據(jù)分析和實驗證明了病毒的傳播途徑，提出了有效的預防措施。通過與他們的交流，我了解到科學研究的重要性，也明白了大學生應該積極參與科學研究，為疫情防控做出自己的貢獻。

此外，對于我個人而言，大學疫情防控知識增強了我的自我保護意識。疫情的到來讓我深切體會到健康的重要性，也讓我明白了自己的防護行動對身邊人的影響。作為一個大學生，保護自己的同時，我也要時刻關(guān)心身邊的同學和朋友。我奉行“個人防護即是社會責任”的理念，不僅在自己的行動中嚴格遵守防控規(guī)定，還向身邊的人宣傳疫情防控知識，提醒大家共同維護良好的校園環(huán)境。這種自我保護意識的提升不僅僅影響著自己，也為整個社會帶來了積極的影響。

最后，通過參與大學疫情防控知識的學習和實踐，我深切感受到了其重要性與必要性。疫情防控不僅僅是大學生的一項責任，更是每個人都應該承擔的社會義務。只有通過全民的共同努力，我們才能戰(zhàn)勝這個疫情，恢復正常的生活。因此，我將繼續(xù)學習疫情防控知識，積極參與相關(guān)活動，不斷提高自己的防護意識和能力。相信在大家的共同努力下，我們會戰(zhàn)勝疫情，重返美好的校園生活。

疫情防控相關(guān)知識培訓心得體會篇六

隨著氣溫的逐漸降低，冬季的到來也讓人們開始圍繞著疫情防控展開了更加緊密的協(xié)作。疫情的隱患仍在，我們更需要積極地采取各種防控措施，保護好自己和他人的健康安全。在接下來的內(nèi)容中，我將分享自己在冬季疫情防控方面的一些知識心得體會。

第二段：加強個人防護。

在冬季，氣溫較低，人們較容易忽視個人的防護。但事實上，個人防護仍然是疫情防控的重要一環(huán)。保持良好衛(wèi)生習慣，經(jīng)常洗手、勤曬曬衣服、多通風等都是有效防護措施。另外，戴好口罩，避免去人流密集的場所等也是必不可少的。

第三段：強化社交距離。

為了減少病毒在人與人之間的傳播，必須堅決執(zhí)行社交距離政策。這包括保持合適的身體距離、不隨意扎堆、避免擁擠等。同時，在一定程度上也需要減少室內(nèi)人群聚集，尤其應當注意辦公室、食堂等人員密集的場所。

第四段：積極遵守相關(guān)規(guī)定。

在冬季疫情防控工作中，我們要積極響應相關(guān)規(guī)定，比如佩戴口罩、測量體溫、填寫健康狀況等。對于有疑似癥狀的人員，理應及時進行隔離和檢查。政府有關(guān)部門堅決執(zhí)行疫情防控措施，我們個人也應積極配合。

第五段：大力加強宣傳教育。

疫情防控需要全民動員，這樣才能更好地應對，更快地渡過難關(guān)。因此，加強宣傳教育顯得尤為重要。公眾應當保持科學合理的態(tài)度，不信謠傳謠。政府應當加大有關(guān)規(guī)范的宣傳推廣和政策的宣傳力度，真正做到讓每個人都認識到疫情嚴重性，從而加強自我防護和踐行社會責任。

結(jié)尾。

疫情在減緩，但這并不代表著我們可以掉以輕心。誠然，冬季的疫情防控工作帶給人們的壓力和風險與其他季節(jié)存在顯著不同。然而，在大家共同努力的下，相信我們一定可以共渡難關(guān)、迎接康復春天。只要每個人都能夠積極地采取預防措施，加強宣傳教育，全民動員，相信冠狀病毒最終會被打敗。

疫情防控相關(guān)知識培訓心得體會篇七

疫情的突然爆發(fā)，讓全國各行各業(yè)都陷入了前所未有的困境中。作為一名園長，我親身經(jīng)歷了疫情期間的防控工作，深感其重要性和困難性。在這段經(jīng)歷中，我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和心得，希望與大家分享。

第一段：疫情防控的重要性

疫情對我們的學校和幼兒園來說極具挑戰(zhàn)性，因為我們負責的是孩子們的安全與健康。疫情的爆發(fā)讓我們意識到防控的重要性，我們必須做好各項準備， 確保學校、幼兒園成為一個安全的環(huán)境。我天天關(guān)注疫情的最新動態(tài)，及時通報學生家長，強調(diào)普及疫情防控知識。我們組織開展了全員消殺，確保教室、宿舍、食堂等區(qū)域的衛(wèi)生。疫情期間，我們學校采取了線上線下相結(jié)合的教學方式，確保學生的學習進度和學術(shù)質(zhì)量。

第二段：加強園區(qū)管理

疫情對園區(qū)管理也提出了更高的要求。我們制定了疫情期間的園區(qū)管理制度，確保每個環(huán)節(jié)都做到位。首先，對進入園區(qū)的人員進行嚴格登記和排查，確保每個人都符合相關(guān)要求。其次，加強對園區(qū)內(nèi)部人員的管理，落實個人防護措施，提供必要的防護物資。我們還加強了對園區(qū)的規(guī)范化管理，注重清潔消毒，定期開展環(huán)境衛(wèi)生檢查。這些措施保障了園區(qū)內(nèi)部的安全和衛(wèi)生，有效減少了疫情的傳播。

第三段：加強師生交流與培訓

疫情期間，師生之間的交流變得更加重要。我們適時組織線上培訓和學習交流活動，提高師生對疫情防控知識和相關(guān)政策的了解。師生之間還通過微信公眾號、在線班會等方式保持聯(lián)系，及時分享學習心得和感受，解答疑惑。這一系列活動增強了師生之間的凝聚力和歸屬感，促進了信息的傳遞和交流，幫助大家共同度過了這段特殊的時期。

第四段：加強家校合作

疫情期間，家校合作變得更加重要。我積極加強與家長的溝通，及時告知家長學校的最新情況和安排。同時，我也傾聽家長的意見和建議，及時解決他們的疑慮和困惑。我們還通過線上平臺與家長進行交流，分享家庭防疫經(jīng)驗，共同努力保障孩子的安全和健康。加強家校合作不僅能夠幫助學生更好地度過疫情期間，還能夠促進家庭與學校之間的互動和融洽關(guān)系。

第五段：總結(jié)與反思

疫情防控期間，我深刻認識到預防措施的重要性。在今后的工作中，我會更加注重日常防控工作的落實，加強職工培訓，完善園區(qū)管理制度，積極與家長合作，共同為學生們提供一個安全、健康的學習環(huán)境。我相信，通過我們的共同努力，社會將會更好地應對各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

作為一名園長，我深感肩負重任。疫情讓我更加明白，在任何時刻，只有理解和把握住疫情防控的關(guān)鍵，才能切實保障幼兒們的安全與健康。希望我的經(jīng)驗和心得能對其他園長和幼教工作者有所幫助，共同努力抗擊疫情，共度這個特殊時期。

疫情防控相關(guān)知識培訓心得體會篇八

疫情防控是當前社會面臨的一項重要任務，也是每個人應盡的責任。在這一過程中，我們學到了許多知識，也有了一些心得體會。以下是我對疫情防控的一些理解和感悟。

當前，新冠病毒在全球范圍內(nèi)蔓延，人們對疫情防控的關(guān)注度非常高。我們必須要學習和掌握一些基本的疫情防控知識，例如如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。這些知識是保護自己和他人的重要工具，也是減少疫情傳播風險的有效手段。

第二段：主動了解疫情防控政策和信息。

在疫情防控中，政府出臺了一系列的政策和措施，并定期發(fā)布疫情信息。我們應該主動關(guān)注這些信息，及時了解疫情的最新動態(tài)和政府的防控措施。在了解政策和信息的基礎上，我們可以更好地配合政府的工作，做到自我防護與社會防控的有機結(jié)合。

第三段：培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

在疫情防控中，良好的個人衛(wèi)生習慣是非常重要的。我們要養(yǎng)成勤洗手、使用洗手液和消毒劑的習慣。出門時要佩戴口罩，并且正確佩戴，確?？诒遣课坏耐耆谏w。保持良好的衛(wèi)生習慣有助于減少病毒的傳播，同時也給自己和他人提供了更有效的保護。

第四段：積極參與社區(qū)防控活動。

疫情防控是全社會的責任，每個人都應該積極參與。我們可以參加社區(qū)組織的宣傳活動，幫助宣傳疫情防控知識，增強社區(qū)居民的防控意識。此外，我們還應該積極響應政府的號召，配合相關(guān)部門的防控工作。只有全社會的共同努力，才能有效控制疫情的蔓延。

第五段：關(guān)注心理健康與團結(jié)互助。

在疫情防控期間，大家都經(jīng)歷了一段壓抑和焦慮的時期。我們要關(guān)注并保護自己的心理健康，積極培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和積極的情緒。同時，我們也要學會關(guān)心和幫助他人，團結(jié)互助。只有在團結(jié)協(xié)作的基礎上，我們才能共同戰(zhàn)勝疫情。

總結(jié)：通過學習和參與疫情防控，我深刻認識到每個人在這場戰(zhàn)斗中的重要性。只要我們每個人都能夠做好自身的防護，積極配合政府的防控工作，團結(jié)互助，相信我們一定能夠戰(zhàn)勝這場疫情，重回正常生活。

疫情防控相關(guān)知識培訓心得體會篇九

新型冠狀病毒肺炎疫情在2020年初爆發(fā)，由于其高傳染性，很快就在全球范圍內(nèi)蔓延。在疫情高峰期間，我在家中進行自我隔離，遠程工作和學習，通過這段時間的經(jīng)歷，我深刻認識到了疫情防控知識的重要性，學到了許多實用的防控知識和經(jīng)驗。

疫情防控是一項全體人民共同努力的重要任務，在疫情防控時，一個人所采取的防控措施不僅可以保護自己身體健康，也可以保護家人和社區(qū)，從而協(xié)助國家控制疫情的蔓延。因此，我們需要了解并遵循疫情防控的基本原則，如減少人際接觸，佩戴口罩等。

作為普通民眾，我們必須了解和遵循疫情防控的基本規(guī)定。我們可以通過多種渠道了解疫情防控知識，如通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡等媒體進行自學。此外，還應不斷關(guān)注疫情防控的最新動態(tài)和政策，以及針對新型冠狀病毒的特定預防措施。

第四段：實際操作經(jīng)驗和技巧分享。

在實際防控實踐中，我學到了一些實用的經(jīng)驗技巧，如洗手、佩戴口罩、咳嗽禮儀等。在洗手方面，我一般會按照程序洗手同時保證擦洗的時間和力度，而在佩戴口罩時，我總是檢查一下是否佩戴正確，以免口罩失效。在出門時，我也會減少不必要的接觸，同時使用酒精消毒液定期清潔手機、門把手、電梯按鈕等常用物品。

第五段：總結(jié)和展望。

在疫情危機下，我們需要做好自我管理，互相協(xié)助，保持戰(zhàn)斗和勝利的信心。同時，我們也需要不斷學習和更新防控知識，以更好地應對疫情的挑戰(zhàn)，切實做到防守為主，攻堅克難，共同打贏這場疫情防控的戰(zhàn)爭。

疫情防控相關(guān)知識培訓心得體會篇十

近年來，新冠疫情的爆發(fā)給全球造成了嚴重的影響。作為學校的園長，疫情防控成為了我職責范圍內(nèi)的一項重要工作。在長時間的防控過程中，我深刻認識到了疫情防控的重要性和必要性，積累了不少經(jīng)驗與心得。下面我將圍繞這一主題進行分享。

第一段：認識疫情的威脅

面對新冠疫情，我們必須認識到其巨大的威脅。新冠病毒的傳播速度極快，且患者早期癥狀輕微甚至無癥狀，增加了感染的風險，尤其對兒童這個易感人群來說，更需要高度警惕。因此，作為園長，我們必須全面了解病毒的傳播途徑、臨床表現(xiàn)等，以便有針對性地采取相應的預防措施。

第二段：加強園所的疫情防控措施

為了有效防止疫情在園所內(nèi)的傳播，我們采取了一系列的措施。首先，加強了對師生的宣傳教育，普及疫情防控知識，提高大家的防護意識。其次，嚴格執(zhí)行入園體溫檢測制度，凡有發(fā)熱或呼吸道癥狀的人員，一律不得入園。另外，加強了園所的清潔消毒工作，定期對教室、門把手、公共區(qū)域等進行徹底清潔，確保學生的生活環(huán)境干凈衛(wèi)生。最后，嚴格管理人員進出園所，實施園所入口登記制度，確保園所內(nèi)外人員的流動有序和安全。

第三段：積極開展線上教育

在疫情防控的特殊時期，學校采取了線上教育的方式，確保學生的學習不受影響。作為園長，我積極配合學校的線上教育工作，組織師生在線上開展交流與學習。我們利用網(wǎng)絡平臺組織云課堂，努力保證學生能夠正常接受教育。同時，我們也加強了對線上教學內(nèi)容的把關(guān)，確保教學質(zhì)量與實際相符。

第四段：處理學校與家長的關(guān)系

在疫情防控期間，與家長的合作至關(guān)重要。我們積極與家長溝通，共同制定疫情期間的家庭防控方案，確保學生的健康與安全。在家長進出園所時，我們始終保持開放的態(tài)度，提供必要的幫助，同時也更加密切地與家長溝通，了解學生在家的情況，及時解決他們的問題與困惑。通過這種良好的溝通與合作，我們共同為學生的防控工作營造了一個良好的環(huán)境。

第五段：總結(jié)與展望

疫情帶給我們的是一次全新的挑戰(zhàn)，也是一個寶貴的經(jīng)驗。通過這次疫情的防控工作，我深刻認識到了疫情防控的重要性，也更加理解了預防勝于治療的道理。未來，我將進一步加強學習，提高自身的專業(yè)能力，不斷完善疫情防控工作的策略和措施，為學生提供更加安全和健康的學習環(huán)境。

總之，新冠疫情對社會和學校的影響是深遠的，作為學校園長，我們肩負著疫情防控的重要使命。通過加強對疫情威脅的認識，采取科學的防控措施，積極開展線上教育，處理好與家長的關(guān)系，我們將能夠有效地防止疫情在學校的傳播，保護學生的健康與安全。希望疫情早日結(jié)束，學校能夠恢復正常的教學秩序，學生能夠安心學習。

疫情防控相關(guān)知識培訓心得體會篇十一

自2019年底新型冠狀病毒爆發(fā)以來，全球各國都紛紛采取措施防控疫情的傳播。在疫情的影響下，我們了解到了很多防控疫情的知識。本文將分享我的心得體會。

第二段：學習防控疫情知識

疫情爆發(fā)后，很多人開始了解防控疫情的知識，包括如何正確佩戴口罩、勤洗手等。我也加入了學習防控疫情知識的隊伍，在將這些知識學習之后，發(fā)現(xiàn)理論與實踐有時還是有差距的。例如，安全距離的設定，往往存在誤差，難以準確把握如何需要距離的時候。

第三段：實踐防控疫情知識

在學習過防控疫情的知識后，我開始積極地實踐。在公共場所，我會時刻佩戴口罩，勤洗手，并注意避免與別人近距離接觸。我還在疫情爆發(fā)后，特意減少了外出，盡量避免到人群密集場所。

第四段：反思和總結(jié)

通過學習和實踐防控疫情的知識，我對疫情的真實情況有了更深刻的認識，并從中獲得受益。不過，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足，例如在佩戴口罩時不夠規(guī)范，常常漏過重要部位，這讓我反省應該如何提高自己的防控意識。

第五段：展望未來

雖然疫情的影響仍在繼續(xù)，但相信在我們每個人的共同努力下，疫情終將過去。未來，我們也應該更加注重健康和生活習慣的改變，例如加強鍛煉、飲食健康、保持充足的睡眠時間，并不斷加強防控疫情的意識和能力。

結(jié)論

通過學習和實踐防控疫情的知識，我認為這對于我們每個人來說都是有益的。尤其是在人類面臨重大的災難時刻，通過共同的努力，我們總能戰(zhàn)勝困難并獲得勝利。

疫情防控相關(guān)知識培訓心得體會篇十二

新冠病毒的出現(xiàn)讓我們深刻認識到了疫情防控的重要性。事實上，在抗擊這場病毒的過程中，宣傳防控疫情知識的重要性也得到了充分體現(xiàn)。在我國，政府、社會組織、個人等各方積極參與，展開了宣傳防控疫情知識的行動。在接受這一過程中，我也頗有心得體會。今天，我想分享一下我的心得體會。

第二段：加強日常衛(wèi)生防護。

在宣傳防控疫情知識過程中，對于日常衛(wèi)生防護的重要性尤為突出。在單位、家庭處處張貼宣傳海報，通過二維碼進入官網(wǎng)等渠道，我了解到，一些基礎的防疫知識包括隨身攜帶口罩、勤洗手等應該時刻謹記。在日常生活中，我也始終保持意識，對病毒的傳播進行了有效的限制和防護。做好這些等基礎日常防護措施，成為打贏疫情防控戰(zhàn)的重要一環(huán)。我相信，只要每個人都能積極參與，將宣傳防控疫情知識轉(zhuǎn)化為自己的行動，就可以為戰(zhàn)勝疫情貢獻一份力量。

第三段：加強自我管理。

疫情防控，也需要每個人積極主動地進行自我管理。宣傳防控疫情知識的過程中，我不僅學會了如何保護自己，更明白了自我管理的重要性。比如，我在外出的時候，不僅會佩戴口罩，同時也更注重與他人維持一定的距離。我相信，我們懂得進行自我管理，有助于減少病毒傳播，也為家庭和社區(qū)減少了疫情的風險。

第四段：盡己所能參與社區(qū)防控。

在宣傳防控疫情知識的同時，也需要我們積極參與社區(qū)防控。在疫情期間，我積極向社區(qū)居民介紹防護知識，幫助加強公共衛(wèi)生意識。我相信，每個人都可以盡己所能，提供力所能及的支持，這樣才能確保大家的防疫措施得以貫徹落實。

第五段：結(jié)語。

總之，在宣傳防控疫情知識的過程中，我得到很多啟發(fā)和感悟，也認識到了宣傳防控疫情的重要性。我相信，只要每個人都能認真學習、有效應用防疫知識，積極參與社區(qū)防控行動，就一定能順利戰(zhàn)勝這場疫情，讓我們的生活變得更加安全、美好。

疫情防控相關(guān)知識培訓心得體會篇十三

第一段：引言（100字）。

近年來，全球各國屢屢爆發(fā)疫情，如非典、H1N1、埃博拉等。2020年年初，新型冠狀病毒疫情迅速蔓延，給人們的生活帶來了巨大的沖擊和影響。在疫情的蔓延過程中，我們不僅親身感受到了疫情帶來的困擾，也學到了許多有關(guān)疫情防控和健康知識的體會和心得。

第二段：如何正確佩戴口罩（200字）。

疫情期間，口罩成為了人們必不可少的防護用品。然而，很多人對于如何正確佩戴口罩存在誤解。我通過閱讀官方發(fā)布的防護指南和科學研究，了解到了正確佩戴口罩的方法。首先，要保證口罩完整，沒有破損或污漬；其次，正確佩戴口罩時，要將口罩緊貼于鼻子、嘴巴和下巴，確?？谡值纳暇壐采w鼻梁，下緣貼緊下巴；最后，佩戴過程中不要頻繁調(diào)整口罩的位置，以免接觸到可能被污染的部分。通過正確佩戴口罩，我更加明白了個人的防護意識和行動對疫情防控的重要性。

第三段：保持良好的個人衛(wèi)生習慣（200字）。

在疫情期間，保持良好的個人衛(wèi)生習慣成為了我們預防疾病的重要手段。我在這一過程中意識到，勤洗手是最基本也是最有效的防疫手段之一?？茖W研究表明，適當?shù)南词謩×铱梢杂行宄植康募毦筒《?，減少傳播的風險。此外，我還學會了使用正確的洗手方法，應選用肥皂并用流動水沖洗至少20秒。通過保持良好的個人衛(wèi)生習慣，我對于自己及周圍人的健康負起了更大的責任。

第四段：合理安排飲食和作息時間（300字）。

在疫情期間，大部分人都呆在家里，容易導致飲食習慣和作息時間的混亂。通過了解疫情防控的相關(guān)知識，我意識到合理安排飲食和作息時間對于保持良好的身體狀態(tài)至關(guān)重要。在飲食方面，應增加攝入蔬菜和水果的量，適量飲用開水，避免暴飲暴食和過度油炸食物。在作息時間方面，保持規(guī)律的作息習慣可以增強機體的抵抗力和免疫力。此外，適量的運動也有助于提高身體素質(zhì)。通過合理安排飲食和作息時間，我能更好地調(diào)節(jié)身體機能，提高身體對抗病毒的能力。

第五段：遠離謠言，科學防疫（300字）。

疫情期間，社交媒體上充斥著各種各樣的謠言和信息。通過認真閱讀權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的信息，我深刻體會到了科學防疫的重要性。在疫情期間，我們需要遵守政府和專家的防控措施，如佩戴口罩、保持社交距離、避免聚集等。同時，我們也應保持科學的防疫心態(tài)，不信謠、不傳謠，積極向身邊的人宣傳正確的健康知識。通過科學防疫，我看到了疫情得到有效控制的希望，也明白了每個人對疫情防控的責任和義務。

結(jié)尾（100字）。

總而言之，疫情期間通過學習和實踐，我積累了許多關(guān)于疫情相關(guān)知識的心得體會。正確佩戴口罩、保持良好的個人衛(wèi)生習慣、合理安排飲食和作息時間、遠離謠言，堅持科學防疫，這些經(jīng)驗都使我更加懂得了疫情防控的重要性和自身的責任。我相信，在大家共同的努力下，我們一定能戰(zhàn)勝疫情，恢復正常的生活和社會秩序。

疫情防控相關(guān)知識培訓心得體會篇十四

自2020年初以來，新冠疫情全球大流行。為了防止疫情的蔓延，許多國家和地區(qū)開始推廣防疫知識。隨著時間的推移，人們也越來越清楚地了解到如何更好地預防和控制病毒的傳播。在這個過程中，我也深刻體會到了學習和宣傳防控疫情知識的重要性，下面我將分享一些我的心得和體會。

第二段：學習防疫知識的重要性

在疫情期間，學習防疫知識是每個人都必須要做的一件事。首先，學習防疫知識可以更好地保護自己和他人的健康。病毒是一種迅速傳播的有害微生物，只有通過了解病毒的傳播途徑和預防策略，才能真正預防疾病的發(fā)生。其次，學習防疫知識也有利于提高人們的健康素養(yǎng)。疫情期間，我們會學習到更多的衛(wèi)生和健康知識，這些知識將會對我們今后的生活產(chǎn)生深遠的影響。

第三段：宣傳防疫知識的方法及效果

隨著疫情的發(fā)展，宣傳防疫知識已經(jīng)成為了一項緊迫而必要的任務。宣傳防疫知識的方法有很多種，例如通過線上媒體、廣播電視、社區(qū)宣傳、宣傳單和海報等方式進行。這些宣傳方式可以讓更多的人了解疫情的發(fā)展情況、掌握正確的防疫知識和行為準則，從而減少病毒的傳播和流行。據(jù)悉，宣傳防疫知識的效果是非常顯著的，這些宣傳措施有效地提高了人們的衛(wèi)生意識和防范意識。

第四段：學習宣傳防疫知識的經(jīng)驗

學習宣傳防疫知識的方法和途徑多種多樣。在這個過程中，我也總結(jié)了一些自己的經(jīng)驗。首先，我們需要選擇可靠的宣傳渠道和平臺。在宣傳媒體和平臺的選擇上，我們應該選擇可以獲得高品質(zhì)信息和權(quán)威建議的渠道。其次，獲取重要的防疫知識并理解其重要性及適用性。在獲取防疫知識時，我們應該理性分析信息的真假，獲得并理解正確的知識和方法。最后，我們應該積極宣傳防疫知識。在學習到一些有用的防疫知識后，我們應該把這些知識通過各種渠道進行傳播，包括朋友圈、個人博客、微信公眾號等等，成為疫情防控宣傳的“發(fā)言人”。

第五段：結(jié)論

在這個艱難的時期，防疫責任與行為規(guī)范是每個人都應該遵循的事情。同時，學習和宣傳防控疫情知識也是一步步推進我們戰(zhàn)勝疫情的重要保證。疫情是一場無川不合的亂戰(zhàn)，我相信只有我們每個人出一份力，共同完成這場戰(zhàn)役，我們才能真正掌握疫情的主動權(quán)，減少病毒對我們生活的影響。

疫情防控相關(guān)知識培訓心得體會篇十五

隨著新冠疫情的爆發(fā)，全國各地都采取了一系列的防控措施。作為家長，因為有了孩子，我們更加重視疫情的防控工作。在這個特殊的時期，我們家長們積極掌握了疫情防控知識，并付諸實踐。下面我將就自己的體會和心得來談談這一話題。

第一段：增強疫情防控意識

疫情爆發(fā)以來，我們家長們第一時間從各個渠道學習了疫情防控知識。我們關(guān)注疫情動態(tài)，了解疫情傳播的途徑，了解癥狀和病毒的特點，以及如何正確佩戴口罩和勤洗手等基本防護措施。我們也將這些知識與家人分享，并教育孩子遵守防控規(guī)定。通過提高自身的防護意識，我們家長在日常生活中就能夠為孩子和家人提供更加安全的環(huán)境。

第二段：強化健康管理

作為家長，我們明白疫情期間健康管理的重要性。我們對孩子進行體溫監(jiān)測，每天查看是否出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，并密切關(guān)注其他不適癥狀。如果發(fā)現(xiàn)有異常，我們會立即咨詢專業(yè)醫(yī)生，并根據(jù)醫(yī)生的建議采取相應的措施。此外，我們也鼓勵孩子保持良好的生活習慣，如定期運動、飲食均衡、充足的休息等，提高身體免疫力，預防疾病的發(fā)生。

第三段：嚴格落實防控措施

在疫情期間，我們家長們非常注重防控措施的落實。我們遵循政府的相關(guān)規(guī)定，減少不必要的外出，盡量減少活動范圍。當必須外出時，我們戴上口罩，并注意保持社交距離。我們還鼓勵孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，比如勤洗手、避免觸碰眼、口、鼻等，避免身體接觸陌生人。通過這些舉措，我們盡量減少了病毒傳播的機會，保護了孩子的安全。

第四段：積極引導孩子正確面對疫情

作為家長，我們不僅要做好自己的防控工作，還要引導孩子正確面對疫情。我們告訴他們疫情是暫時的，政府和醫(yī)護人員正在全力以赴抗擊病毒。我們告訴他們病毒不可怕，只要我們科學防控，保持良好的衛(wèi)生習慣，就能夠有效預防。同時，我們還要給予孩子足夠的關(guān)愛和支持，讓他們有一個良好的心理狀態(tài)。通過積極引導和正面的心態(tài)，我們家長共同幫助孩子度過了這個特殊時期。

第五段：把疫情防控知識融入日常生活

隨著疫情的逐漸緩解，家長們并沒有放松對疫情防控的要求。我們將疫情防控的知識融入到日常生活中，使之成為一種習慣。我們繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習慣，堅持勤洗手、戴口罩等措施。我們家長們還積極參與社區(qū)和學校的疫情防控工作，幫助他人，共同維護社會的安全穩(wěn)定。通過這種方式，我們保持了警覺性，也為孩子樹立了正確的防疫理念。

總之，作為家長，我們在疫情防控中發(fā)揮了重要的作用。通過增強意識，加強健康管理，嚴格落實防控措施，引導孩子正確面對疫情，以及將防控知識融入到日常生活中，我們保護了孩子和家人的健康安全。同時，我們也向孩子傳遞了正確的價值觀和防疫觀念。在今后的生活中，我們會繼續(xù)保持這些好習慣，共同致力于打贏疫情防控這場戰(zhàn)斗。

疫情防控相關(guān)知識培訓心得體會篇十六

第一段：疫情背景介紹及我對疫情防控的認識

隨著新冠疫情的全球爆發(fā)，我不禁對自身的健康安全產(chǎn)生了更深刻的關(guān)注。我意識到學習疫情防控普及知識是非常重要的，不僅可以保護自己，還可以為社會貢獻力量。因此，我開始主動收集相關(guān)信息，并努力將這些知識轉(zhuǎn)化為實際行動。

第二段：加強健康管理，保護自己

首先，我開始加強自我健康管理。保持良好的個人衛(wèi)生習慣成為我日常生活的一部分。勤洗手、佩戴口罩、保持室內(nèi)通風，這些簡單的措施變成了我生活中不可或缺的一部分。此外，我還開始定期測量體溫，注意觀察身體狀況是否異常。這些健康管理的習慣有效避免了疫情傳播的風險，提高了自身的安全感。

第三段：積極宣傳，弘揚防控知識

了解到疫情防控知識可以幫助他人，我開始積極宣傳防控知識，向身邊的親朋好友傳遞相關(guān)信息。我在社交媒體上發(fā)布了一些關(guān)于疫情的正確信息，并鼓勵他人共同參與疫情防控工作。此外，我還參與了社區(qū)舉辦的疫情防控宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料和講解相關(guān)知識，幫助更多人全面了解疫情以及預防措施。通過這些宣傳活動，我深感自己參與到了一個重要的行動中，為社會做出了一份努力。

第四段：增強科學素養(yǎng)，抵制謠言

在疫情期間，虛假信息和謠言橫行，給人們帶來了恐慌和困擾。因此，我意識到提高自身的科學素養(yǎng)是非常重要的。我開始主動了解疫情數(shù)據(jù)和權(quán)威信息，關(guān)注專家的建議和指導。同時，我還學習了如何分辨謠言和真實信息，避免受到不實的影響。通過增強科學素養(yǎng)，我可以更好地理解疫情，做出合理的判斷并采取適當?shù)姆雷o措施。

第五段：總結(jié)收獲及對未來展望

通過參與疫情防控普及知識的學習和實踐，我積累了寶貴的經(jīng)驗和收獲。首先，我對于健康管理有了更加深入的認識，并養(yǎng)成了一些良好的生活習慣。其次，我了解到宣傳和傳遞正確的信息對社會很有價值，我將繼續(xù)努力為疫情防控做出貢獻。最后，我通過提高科學素養(yǎng)，增強了自身的防范意識，對未來可能出現(xiàn)的疫情更加有信心。

總之，通過疫情防控普及知識的學習，我不僅保護了自己和他人的健康，還為社會做出了貢獻。在未來，無論面臨任何挑戰(zhàn)，我都會保持對學習知識的熱情，提高自身的科學素養(yǎng)，為保護自己和社會的健康安全而努力。

疫情防控相關(guān)知識培訓心得體會篇十七

北方中學疫情防控知識宣傳培訓會 我校通過召開班主任會議、學科帶頭人會議、全體老師會議，采用線上理論講授與實際演示相結(jié)合的方法，傳達省級文件安排、市級空中課堂、自辦網(wǎng)上培訓學習或資料宣傳的學習精神，讓學校全體教職員工、全體學生了解新冠肺炎基本知識，知曉開學前后相關(guān)制度、流程、預案。

尤其對教師、學生進行了全方面的培訓，培訓內(nèi)容主要涉及體溫檢測、消毒消殺、應急處置、日常防控、食堂操作規(guī)程、衛(wèi)生管理、就餐管理服務、垃圾處理、師生入校流程等。要求壓實責任，責任到人，以高度的政治責任感和細致科學的工作學習好所有的操作規(guī)程，確保工作不出紕漏，以確保開學萬無一失。

一、培訓計劃：

為切實做好學校疫情防控工作，我校對全校初三教職工及學生進行了新冠肺炎疫情防控知識培訓。

此次培訓旨在幫助學校在復學復課前進一步做好疫情防控工作，全面了解疫情防控知識，提高各種防疫措施的科學性、準確性，為師生復學后的健康保駕護航。

培訓課上，工作人員向大家介紹了當前疫情防控形勢，就學校開學前各項工作的準備、各種防疫物資的儲備和使用、心理健康教育的開展進行了詳細的講解。此次培訓重點強調(diào)了學校傳染病防控工作，對學校教室、宿舍、食堂等重點場所如何進行預防性消毒、安全就餐、缺勤追蹤、應急處置流程進行了全面指導。

二、培訓名單：

語文教研組：王偉云、張原平、帥婧、范鳳鳳、曲艷、楊玉瓊、孫文平、張璟、雷霞、王艷華、崔倩倩、徐峰、田麗娜。

數(shù)學教研組：王東云、魏君花、劉虎田、孫建銀、王居俠、周瑞蓮、靳卯升、田崤麗、李雅瓊、尚瑞英、趙忻、陳婧婧。

英語教研組：尹巧蓮、張婷婷、田汶昕、馮子琦、范平、劉春燕、楊書、喬宏娟、郝媛、宿欣霞、安佼、李霞、楊燕清、呂配英。

物理教研組：閆生榮、陳廷枝、王曉霞、田健、祁哲、王高偉、衛(wèi)志敏、郭還秀。

化學教研組：張云枝、胡鳳錦、賈祝英、牛牧、趙果香、吳鳳麟、殷麗萍、戎獻光、夏彬。

思品教研組：樊芝果、孫青竹、王慧、劉永梅、段艷峰。

歷史教研組：李子龍、朱麗婷、趙靜、李娟、李琛。

音體美電組：郝宏壽、梁鈺寶、張海亭、齊天宇。

三、

四、疫情防控基本知識的學習（一）工作區(qū)域防護知識 1、上班途中如何做？正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。

2、入樓工作如何做？進入辦公樓前自覺接受體溫檢測，體溫正常方可入樓工作。若體溫超過37.2℃，請勿入樓工作，并回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。

3、入室辦公如何做？保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時必須佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅持在進食前、如廁后按照六步法嚴格洗手。接待外來人員雙方必須佩戴口罩。

4、參加會議如何做？建議佩戴口罩，進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風1次。會議結(jié)束后場地、家具須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。

5、食堂進餐如何做？采用分餐進食，避免人員密集。餐廳每日消毒3次，餐桌椅使用后均要進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食，營養(yǎng)配餐，清淡適口。

6、下班路上如何做？洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。

（二）如何保護自己遠離新型冠狀病毒的肺炎傳染？ 1、勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。

2、保持良好的呼吸道衛(wèi)生習慣?？人曰虼驀娞鐣r，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。

3、增強體質(zhì)和免疫力。均衡飲食、適量運動、作息規(guī)律，避免產(chǎn)生過度疲勞。

5、盡量減少到人群密集場所活動，避免接觸呼吸道感染患者。

6、如出現(xiàn)呼吸道感染癥狀如咳嗽、流涕、發(fā)熱等，應居家隔離休息，持續(xù)發(fā)熱不退或癥狀加重時應及早就醫(yī)。

（三）六步洗手法：

第一步，雙手手心相互搓洗（雙手合十搓五下）；

第二步，雙手交叉搓洗手指縫（手心對手背，雙手交叉相疊，左右手交換各搓洗五下）；

第三步，手心對手心搓洗手指縫（手心相對十指交錯，搓洗五下）；

第四步，指尖搓洗手心，左右手相同（指尖放于手心相互搓洗搓五下）；

第五步：一只手握住另一只手的拇指搓洗，左右手相同搓五下；

第六步：彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進行各搓五下。

（教師學習六步洗手法）

五、宣傳標語的設置 新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴重，我校為了呼吁全校師生做好防疫工作，在校園內(nèi)掛上了防疫宣傳標語。

（宣傳標語設計規(guī)劃稿）

六、學校對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒知識和技能培訓，并進行演練 為提高師生疫情防控意識，增強師生疫情防控技能。我校從防控制度、個人防護、消毒知識和技能等方面進行培訓。增強學校防控信心，克服恐懼心理。用知識武裝老師，用理性戰(zhàn)勝恐懼，用自律捍衛(wèi)健康。

疫情防控宣傳

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