國旗下講話升旗稿(專業(yè)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 18:19:15
國旗下講話升旗稿(專業(yè)22篇)
時(shí)間:2023-11-05 18:19:15     小編:琉璃

總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用他人觀點(diǎn)和研究成果,以增加總結(jié)的權(quán)威性和可信度。以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)的分享,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。

國旗下講話升旗稿篇一

我國的國旗——這一面外表平凡的國旗,在中國人民的心中占有神圣的位置。國旗,在它左上方綴著的五顆閃爍的五角星,象征著在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國五十六個(gè)民族大團(tuán)結(jié),組成一個(gè)心心相連的大家庭。那鮮紅的底色最鮮艷奪目,更是染上了中華英雄的熱血!

每個(gè)星期一的早晨,目睹國旗在習(xí)習(xí)的晨風(fēng)中冉冉升起,聆聽國歌在校園的上空回蕩,我不止一次地被國旗所感動,情不自禁地?fù)崦厍暗募t領(lǐng)巾,我為它而驕傲。

從很小的時(shí)候,媽媽總給我講述許許多多國旗的故事。講革命先烈們高舉著五星紅旗在黑暗中摸索,在屈辱中抗?fàn)?,講奧運(yùn)健兒在奧林匹克的運(yùn)動場上頑強(qiáng)拼搏,使得鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中一次次地升起在異國的上空。從那時(shí)起,國旗就在我的心中慢慢地與眾不同。

漸漸地讀書了長大了,開始知道許多有關(guān)國旗的事情。當(dāng)楊立偉叔叔成功地登上神州五號環(huán)游了太空,實(shí)現(xiàn)了幾代人的夢想,五星紅旗就被帶上太空;當(dāng)體育健兒在奧林匹克的賽場上奪冠,五星紅旗就被運(yùn)動員親吻并被高舉起向觀眾致意,……,我開始認(rèn)識到國旗的真正不同和重要。國旗在我們心中是神圣的,看國旗隊(duì)隊(duì)員威嚴(yán)的國徽,筆挺的軍裝,整齊的隊(duì)列,有力的步伐。

五星紅旗在萬眾矚目下冉冉升起,成千上萬的觀眾立正站直,眼睛注視著五星紅旗,多少人此刻熱淚盈眶,心潮澎湃。我為她而驕傲!

啊!我為五星紅旗而自豪!五星紅旗,您是偉大祖國的象征,每當(dāng)我仰望您,我總是心潮起伏。我要把您高高升在藍(lán)天上,讓您的紅色在宇宙飛翔!國旗,您永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我的心中!

國旗下講話升旗稿篇二

高三生活無疑是艱辛的,緊張的,甚至猶如地獄??伤貋淼剑吘箤儆谖覀?,只要挺一下,走過我們的會是風(fēng)雨后的彩虹和成功的喜悅。下面是本站小編給大家整理的高三升旗

國旗下講話稿

,僅供參考。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我演講的題目是《新學(xué)期新氣象》

今天是新學(xué)期的第一天,在這個(gè)龍騰虎躍,萬象更新,充滿希望的美好時(shí)節(jié),帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的美好憧憬,我們又回到了熟悉的校園。經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,大家精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學(xué)期,對于我們每個(gè)人來說,都將開啟新的希望,承載新的夢想。牛頓說過:“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的?!钡拇_,年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、激情,學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們已經(jīng)順利地完成了從初中到高中的重要過渡,高一是最自由的,高一也是最多彩的,高中的學(xué)習(xí)生活之路剛從腳下向遠(yuǎn)處延伸,理想的藍(lán)圖正等待你們?nèi)ッ枥L。俗話說,良好的開端等于成功的一半,希望你們在新的學(xué)期要惜時(shí)、要專心、要善思。既要勤奮學(xué)習(xí),注意方法,也要學(xué)會獨(dú)立思考,善于思考,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),興趣和目標(biāo),正確規(guī)劃,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),一定要讓自己贏在起跑線上。

高二的同學(xué)們,你們的思想更加成熟,學(xué)習(xí)更加進(jìn)步。高二是承上啟下的重要階段,是高中三年中接受知識量最多的年級,你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實(shí)基礎(chǔ),增長知識,提升能力。要確立自己的目標(biāo),一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)它,一定要堅(jiān)持走好每一步,落下一步就會失去主動。宋代文學(xué)家蘇軾說:"博觀而約取,厚積而薄發(fā)",大家一定要辛勤耕耘,充分積累,為高三知識的融會和綜合打好基礎(chǔ)。

高三的同學(xué)們,我們已經(jīng)走過了高中的大部分路程,最辛苦的日子即將過去,最關(guān)鍵的時(shí)刻也即將要到來。在剩下的一百二十天的時(shí)間里,我想用李嘉誠的一句話與大家共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。既然認(rèn)定了方向,那就竭盡全力,讓青春無悔!愿大家勇敢的迎接挑戰(zhàn),坦然的面對壓力,我們同舟共濟(jì),笑對困難,笑對高考。毛主席說"有利的局面,往往產(chǎn)生于'再堅(jiān)持一下'的努力之中"。要相信堅(jiān)持就是勝利!誰笑到最后,誰將笑得最美! 在歷史的長河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機(jī)會。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實(shí),重點(diǎn)知識要夯實(shí),難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,付出就有回報(bào),天才也是從汗水和努力中走出來的。所以,讓我們將勤奮刻苦裝進(jìn)自己的行囊,把百倍信心放進(jìn)自己的胸腔,把好運(yùn)和勇氣放進(jìn)自己的船艙,一起迎風(fēng)遠(yuǎn)航吧。熱血滔滔,洶涌澎湃激蕩出我們未來的希望!同學(xué)們,讓我們抬頭遠(yuǎn)望。看,在這汗水和淚水的背后,成功之花正在茁壯成長。而我們,在理想明燈的指引下,正駛向成功的彼岸!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我為大家演講的題目是:《走進(jìn)高三,我們躊躇滿志》。

走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。

在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂,苦中作樂,做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三竿越甲可吞吳。”我們有攬明月九天,取巨鰲撐天的志向,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅(jiān)持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時(shí)縛住蒼龍。

天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢想。

今天,我們面對藍(lán)天,向著大地,面對親愛的母校,向著敬愛的老師,可愛的同學(xué)鄭重宣誓。

縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也會勇往直前,

即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛云帆。

辛酸,痛苦我們不怕,我們心中有夢;

單調(diào),乏味,我們無畏,我們志存高遠(yuǎn)。

沒有比腳更長的路,沒有比值更高的山。

昨天,我們以別人為榜樣;

今天,我們將為別人的榜樣。

走進(jìn)高三,我們滿懷信心;走進(jìn)高三,我們躊躇滿志!

謝謝大家!

同學(xué)們:大家好!

就在昨天,你們的學(xué)長們完成了他們?nèi)松凶钪匾囊欢螝v程——高考,首先預(yù)祝他們高考能夠如愿以償,取得最終的勝利。與此同時(shí),這也意味著我們只有一年,即365天,我們也要完成我們的高中使命,在此關(guān)鍵時(shí)刻,我代表高二年級組向即將進(jìn)入高三的全體同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>

六月呼嘯而來,高考來了,又倏忽走了,望著高三空蕩的教室,昔日寒窗苦讀的身影,依然歷歷在目,書聲瑯瑯猶在耳畔,而我們不知不覺已站在了高三的門檻上。白駒過隙的歲月已徹底喚醒已往的懵懂與迷惘,“三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)”,我們的青春年華不能再讓它白白流逝,我們的高考也已在遠(yuǎn)方插上了旗幟,在迎風(fēng)飄揚(yáng),召喚我們應(yīng)該努力前行。

高三如山,綿延巍峨,重重疊疊,難以望到盡頭,面對它,有些人彷徨了,猶豫了,站在即將步入高三的門檻上,他不知所措,徘徊不前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兗热贿x擇了讀書,便只顧高考的勝利?;蛟S前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。

今天我們?nèi)w師生齊聚在這里,目的很明確,那就是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一行動。

同學(xué)們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實(shí)也好,懶散也罷,無論你打下的基礎(chǔ)是堅(jiān)實(shí)還是松軟,走進(jìn)高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的只有把握住今天?;仡欁蛱?,盡管失去的已不再來,憧憬美好的明天,我們要抓住今天,切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗。高三第一輪復(fù)習(xí)即將開始,這是高三夯實(shí)基礎(chǔ)的重要階段?;A(chǔ)好的同學(xué)在這個(gè)階段應(yīng)該不驕不躁,查漏補(bǔ)缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進(jìn)一步;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)該查不足,補(bǔ)漏洞,勤記誦,多練習(xí),一步一個(gè)腳印地走下去,全力以赴,腳踏實(shí)地。所有的同學(xué)要分秒必爭,不小看任何一個(gè)疑問,不放過任何一個(gè)難點(diǎn),千錘百煉,百煉必定成鋼!

各位同學(xué),三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的。從你們步入尼一中的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因?yàn)槟嵋恢薪o予你們的不僅僅是知識財(cái)富,還給予了你們終身受益的精神享受。今天,我們面對即將到來的高考?;叵胍酝?,愛也罷、恨也罷,權(quán)且全放下。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn)。所以,這一年,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。為此,這里我提幾點(diǎn)希望和要求。

一、要有堅(jiān)定的信心。我們?nèi)w高二同學(xué)都要樹立堅(jiān)定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的一半。

二、要樹立高三意識,提前起步,盡快加速

雖然從這學(xué)期上算我們現(xiàn)在還是高二下半學(xué)期,但我們必須從現(xiàn)在起切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹立高三意識,要以嶄新的面貌提前起步。有不少學(xué)生對即將來臨的備考缺乏足夠的認(rèn)識和思想準(zhǔn)備,由于高考時(shí)間在6月7、8日進(jìn)行,實(shí)際上離我們參加高考只有整整一年時(shí)間,如果不算假期你算算還有多少天,如果我們現(xiàn)在還對高三備考的現(xiàn)實(shí)沒有充分的認(rèn)識,思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),將會使我們貽誤戰(zhàn)機(jī),造成無法挽回的損失。同學(xué)們經(jīng)過兩年的艱苦跋涉,如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線上,明年6月7、8號我們將要走進(jìn)高考考場,接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍(lán)圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,要生存就會有競爭,競爭是殘酷的,也是公平的,高考在分?jǐn)?shù)面前是人人平等的,是一個(gè)公平的競爭。但是這公平競爭的機(jī)會并不是每個(gè)人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上,誰起步早,加速快,誰能盡快地進(jìn)入角色,誰就搶占了戰(zhàn)略的制高點(diǎn),反之左顧右盼,停滯不前,你就將被歷史的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)知道備考成敗的分量,我們不愿看到任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),更不應(yīng)當(dāng)在高三過后才體會到?jīng)_刺的含義,所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起就牢牢地樹立高三意識、加快節(jié)奏,共同營造備考的氛圍,真正重視起來,落實(shí)到行動上,認(rèn)清形勢,提前起步,盡快加速。

三、要有科學(xué)的方法。高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這一年里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,當(dāng)然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學(xué)們要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識;以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識;以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),訓(xùn)練解題能力。要分清兩個(gè)關(guān)系,即懂與真懂,會與真會。 具體說就是注意以下幾點(diǎn):

1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要知道,試題源于課本,但是又不拘泥于課本。

2、要重視歸納總結(jié),對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本、一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

3、要努力培養(yǎng)自己的計(jì)劃能力,在考慮老師教學(xué)進(jìn)度的前提下,安排好自己的

學(xué)習(xí)計(jì)劃

,規(guī)定自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù),并堅(jiān)持完成。

4、要突出“五練”,這“五練”的具體內(nèi)容是:練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

5、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

四、要有頑強(qiáng)的毅力。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步,現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來的關(guān)鍵一步。在這一年時(shí)間里,我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。同學(xué)們十二年寒窗,已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神,在未來的一年里,只要堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏,就一定能創(chuàng)造輝煌。

五、要有健康的心態(tài)。在這一年里,要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。平時(shí)考試如果不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。而且平??荚嚥焕硐?,對于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

同學(xué)們:在這一年里,我們要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,專心致志。不斷調(diào)適自己的心理,保持健康、樂觀的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時(shí)間緊,任務(wù)重,短短一年的時(shí)間,必須要求高效率、高質(zhì)量,需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來。。

同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們團(tuán)結(jié)起來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫尼一中的新輝煌。

國旗下講話升旗稿篇三

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

今日我升旗儀式演講的題目是“和諧社會,溫馨教室”。

和諧社會是由若干個(gè)小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的,對學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧學(xué)校,這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境,需要和諧的人際關(guān)系,需要和諧的教室氛圍。

班級是組成學(xué)校的一個(gè)個(gè)單位,創(chuàng)立溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧學(xué)校的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的班級文化,就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級的和諧、溫馨是表此刻方方面面的。

首先就需要和諧的教室環(huán)境。干凈的環(huán)境讓人心境舒暢,在一個(gè)整潔的教室里學(xué)習(xí),更能夠提高同學(xué)們的專注度,使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅(jiān)持一日三掃,堅(jiān)持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊,可是各班依然使得自我的教室很有特色。有些班級將學(xué)校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵(lì)志的名人名言;還有些班級掛上了同學(xué)們的書畫作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。

其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,教師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們,他們克服各種困難堅(jiān)持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動趣味的講解與分析;他們犧牲休息時(shí)間,熱心地為同學(xué)們解答疑問。在我們學(xué)校,同學(xué)和教師有著深厚的感情,課堂上總是和教師有所互動,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

當(dāng)然一個(gè)溫馨的團(tuán)體離不開同學(xué)間和諧的生生感情。作為一個(gè)整體,我們要關(guān)心幫忙身邊有困難的同學(xué)。每一天放學(xué),總能夠看到同學(xué)們在一齊討論題目,我們互幫互助,解決難題,使班級在穩(wěn)步上升、共同提高;在同學(xué)身體不適時(shí),大家都給予關(guān)心,為他送作業(yè)、講解題目;在同學(xué)成績不盡人意而失落時(shí),大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟(jì)這一精神的引領(lǐng)下,我們相處地更加和諧。

相信這一個(gè)個(gè)美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班團(tuán)體建設(shè)成一個(gè)和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級的樂章。

多謝大家!

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國旗下講話升旗稿篇四

蔚藍(lán)的天空下,碧藍(lán)的海面上,一艘銀艦乘風(fēng)破浪、揚(yáng)長而去。一列水手巋然不動站立于甲板之上,屹立于海天之間。這便是水手的風(fēng)采——一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然,一種驚濤駭浪時(shí)的從容,一種風(fēng)吹雨打后的成熟。當(dāng)你身處逆境時(shí),你是否還會想起那句歌詞:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。

期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等。總之,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,潛流會掀起巨浪,暗礁會變?yōu)檎ㄋ?,失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。

水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽,要堅(jiān)信驚濤駭浪終會過去,畢竟風(fēng)平浪靜的時(shí)候居多。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試??记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)來為未來的戰(zhàn)斗荷槍實(shí)彈。

最后,我想將文學(xué)大師冰心先生的話贈與每一位象水手一樣努力、戰(zhàn)斗的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒有彎腰去拾的珍寶?!?/p>

在紛繁復(fù)雜的社會中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠。《詩經(jīng)》上寫到:“嚶其鳴矣,求其友聲?!边B鳥兒也以鳴叫尋找朋友,更何況人呢!

然而,有的人拉幫結(jié)伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。

巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結(jié)果?!贝_實(shí),友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!

而現(xiàn)在有的同學(xué),和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!

志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠摯的友情,得到歡樂!

當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí),是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí),是誰的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是誰早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。

從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無私的愛啊!

媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!

昨天便是五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節(jié),然面對于每一個(gè)愛著媽媽的孩子來說,每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”

早晨,陽光以一種最透徹,最明亮的語言與樹木攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。陽光與草地上的鮮花對語,鮮花便立刻昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也迅速伸展開來,象一個(gè)個(gè)恭聽教誨的學(xué)子。

我們的學(xué)校便是陽光的象征,它是一座充滿生機(jī)與活力的“陽光大廈”,而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽光學(xué)子。

然而有時(shí)明朗的日子,我們不會留意陽光;普照的陽光,有時(shí)像是對大眾演講的演說家,我們不理解,這正如學(xué)校安排的每一次計(jì)劃,我們不能全部理解;學(xué)校對雙休日時(shí)間作出的合理調(diào)整,有些同學(xué)不理解一樣。面對陽光的語言,我們仿佛充滿了疑感與不解。

但這次是我們錯(cuò)了。殊不知,陽光動聽的聲音,卻是響在暗夜之后的日出,嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時(shí)候陽光都會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花,每一顆小草,爭取以自己最明亮,燦爛的笑容面對這可愛的生靈。

面對學(xué)校對雙休日時(shí)間作出的這小小的變動,同學(xué)們都還適應(yīng)嗎?大家是否會對學(xué)校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數(shù)住校生應(yīng)當(dāng)非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團(tuán)圓,我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定,看到走讀生放學(xué)后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起,面對眼前空蕩蕩的教室、校園,我們歸心似箭的心情怎能不強(qiáng)烈呢?現(xiàn)在,高三的學(xué)長學(xué)姐已進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,住校同學(xué)睡眠質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到第二天學(xué)習(xí)效率的高低。因此,學(xué)校鑒于這兩方面因素的考慮,聽取各方面意見,慎重地作出了這樣的決定,并盡全力與公交公司協(xié)調(diào),打破周五出車的慣例把出車時(shí)間調(diào)到周日。這個(gè)決定不論對住宿生還是走讀生學(xué)習(xí)效率的提高都是有很大促進(jìn)作用的。想一想,這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習(xí),大家依然像往常一樣井然有序,這也為今后兩個(gè)周的學(xué)習(xí)作了很好的過渡。惟一令人憂慮的是,我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來對待周五的學(xué)習(xí)課程?是興奮得無法聽課,“身在曹營心在漢”呢,還是保持一顆平靜的心,認(rèn)真把握住屬于我們的每一個(gè)45分鐘呢?讓我們實(shí)際行動,給學(xué)校、家長及我們自己一個(gè)滿意的答案吧!

我們像辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握住陽光的語言節(jié)奏;我們像樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中,我們感到光明、溫暖向上的力量。

學(xué)校,是一縷陽光,一種語言,一種可以聽懂的語言。

一個(gè)生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真實(shí)’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對他的石頭感興趣,且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

后來,院長是這樣說的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。

珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩?如果我們連自己都不珍惜,又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來?!笨梢?,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

然而,沒有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無論再怎么珍惜,價(jià)錢再怎么上漲,也不過仍然是一塊石頭,它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力,去細(xì)心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會有其獨(dú)特之處,它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨(dú)一無二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最后世界會認(rèn)同你的價(jià)值。

也許你沒有過人的才智,但請別不相信自己的努力會不如別人;也許佻的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊刺,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn)?,這世上至少還有你在珍惜著自己。

國旗下講話升旗稿篇五

尊敬的各位老師、親愛的孩子們:

孩子們,每一周的星期一早上,藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們都會在這里舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。然而,我卻發(fā)現(xiàn),有一些孩子卻并沒有嚴(yán)肅地對待升旗儀式,當(dāng)國旗冉冉升起時(shí)他在東張西望,唱國歌時(shí)他也心不在焉。作為一個(gè)少先隊(duì)員,應(yīng)該為這樣的行為而感到羞恥。

你們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離你們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,他是無數(shù)革命先烈的鮮血染紅的,這新中國的象征;國歌,誕生在中華民族生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,表達(dá)了全國人民團(tuán)結(jié)抗日保衛(wèi)祖國的心聲。當(dāng)時(shí),無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現(xiàn)在,都激勵(lì)著全國人民為祖國的興旺努力奮進(jìn)。國旗的光輝伴隨著我們的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。

國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從他們那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到你們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)!祖國需要你們,未來需要你們!

孩子們,當(dāng)你了解到國旗、國歌的深刻含義之后,希望你們要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待每一次升旗儀式。國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。祖**親在呼喚你們。希望你們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音,走向美好的未來!

關(guān)于國旗的國旗下的講話稿3

同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!

在沒有硝煙戰(zhàn)火的今天,一腔愛國熱情要如何去揮灑?我要說,老師盡心上好每一堂課,農(nóng)民勤勞耕好每一塊田,工人嚴(yán)格造好每一件產(chǎn)品,交警堅(jiān)持站好每一班崗,清潔工細(xì)心掃好每一段街道,而我們學(xué)生全力以赴學(xué)好每一點(diǎn)知識,這就是最好的愛國。愛國不需要空洞的口號,不需要華美的詞語,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每個(gè)炎黃子孫踏實(shí)地做好自己本職的工作。瑯瑯的書聲,是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!

國旗下講話升旗稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

后天就是五月初五,也就是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié),關(guān)于它的來歷,民間流傳的大約有四、五種說法,但迄今為止,影響最廣的是紀(jì)念屈原說,我想不少同學(xué)都有一些了解,老師再簡單介紹一下它的來歷。

據(jù)《史記》記載,戰(zhàn)國末期楚國大臣屈原,他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強(qiáng)兵,聯(lián)齊抗秦,卻遭到其他貴族的反對和排擠,屈原被迫離職,還被趕出都城。他在流放期間,寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等憂國憂民的不朽詩篇,后來,秦軍攻破楚國都城,屈原眼看著國破家亡,百姓流離失所,悲憤之下,于五月初五,寫下絕筆《懷沙》后,投汨羅江而死,楚國百姓得知消息后,劃船拯救,將飯團(tuán)等食物投入江中,希望魚吃飽了,不要吃掉屈原,以后,每年的五月初五被定為端午節(jié),端即是“初”的意思,人們也以吃粽子,喝黃酒來紀(jì)念屈原。

也許,這古老的傳說你早已聽過無數(shù)遍,今天也無法讓我們非常感動,但是,一度炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的中韓端午節(jié)“申遺”之爭恍如昨日剛發(fā)生的事,最后以韓國成功申請為“人類傳說及無形遺產(chǎn)”而告終。雖然專家稱“人類傳說及無形遺產(chǎn)”是全人類共享的,我們的文化傳統(tǒng)被別國認(rèn)同,并非壞事。但畢竟“端午節(jié)”一詞還是被別國搶先一步給端走了。

這件事情無疑給國人敲響了保護(hù)中華文化的警鐘,祖先留給我們的燦爛文化,有很多正瀕臨消失,有的甚至已經(jīng)失傳,如世界三大藝術(shù)門類:西班牙的舞、意大利的歌、中國的戲曲。而中國戲曲現(xiàn)在有很多劇種已經(jīng)失傳,我國有著悠久歷史和燦爛文化的赫哲族目前只有4000多人,能掌握自己民族語言的已不足幾十人,整個(gè)赫哲族都在瀕臨消失,更別說民族文化了。我們的祖先發(fā)明了造紙術(shù),而現(xiàn)在我們不得不向日本人購買高質(zhì)量的宣紙。試問,將來我們連過節(jié)都是要過別人國家的節(jié)日,我們還有何顏面去見我們的祖先。

所幸近幾年,國家也越來越重視文化遺產(chǎn)的保護(hù),將一些重要文化遺產(chǎn)納入國家保護(hù)單位加以保護(hù),20xx年國家將清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)設(shè)定為國家法定節(jié)假日,國家教育部還對中小學(xué)音樂課進(jìn)行改革,在20多所學(xué)校嘗試京劇進(jìn)課堂的做法。剛剛過去的6月11日也是我國文化遺產(chǎn)保護(hù)日。但這些做法都還只是杯水車薪,甚至還引起各種爭議。

傳承中華文化需要廣大民眾的共同支持。在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的當(dāng)代,傳統(tǒng)文化并非是已經(jīng)過時(shí)的東西,相反更是我們這個(gè)時(shí)代所必需的,它為提高整個(gè)民族的思想道德素質(zhì)有著巨大的意義,是一個(gè)民族堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱,孔孟思想的指導(dǎo)價(jià)值對世界文明都有著巨大的貢獻(xiàn),時(shí)下,一些消極頹廢的文化把人們引向歧途,道德缺失、人情冷漠、心靈空虛已成為社會的癥結(jié),富士康員工連環(huán)跳、歹徒砍殺學(xué)生這些悲劇的發(fā)生更加向人們昭示社會精神文明的缺失。

后天就是端午節(jié)了,一起來好好度過一個(gè)中國的傳統(tǒng)佳節(jié),是我們非常簡單就可以做到的,節(jié)日除了是一種歡慶活動外,更代表著對國家和民族的認(rèn)同。因?yàn)槊窟^一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。傳統(tǒng)節(jié)日背后積淀的是千年不變的民族精神。希望我們大家都能熱愛我們的傳統(tǒng)文化,讓優(yōu)秀的中華文化滋潤我們的心靈,做一個(gè)真正的炎黃子孫,傳承和延續(xù)祖先留給我們的文化瑰寶,讓華夏文明在世界大地上永遠(yuǎn)熠熠生輝。

最后,祝老師們、同學(xué)們端午節(jié)快樂!祝祖國永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)。

謝謝大家!

國旗下講話升旗稿篇七

同學(xué)們:大家好!

就在昨天,你們的學(xué)長們完成了他們?nèi)松凶钪匾囊欢螝v程——高考,首先預(yù)祝他們高考能夠如愿以償,取得最終的勝利。與此同時(shí),這也意味著我們只有一年,即365天,我們也要完成我們的高中使命,在此關(guān)鍵時(shí)刻,我代表高二年級組向即將進(jìn)入高三的全體同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>

六月呼嘯而來,高考來了,又倏忽走了,望著高三空蕩的教室,昔日寒窗苦讀的身影,依然歷歷在目,書聲瑯瑯猶在耳畔,而我們不知不覺已站在了高三的門檻上。白駒過隙的歲月已徹底喚醒已往的懵懂與迷惘,“三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)”,我們的青春年華不能再讓它白白流逝,我們的高考也已在遠(yuǎn)方插上了旗幟,在迎風(fēng)飄揚(yáng),召喚我們應(yīng)該努力前行。

高三如山,綿延巍峨,重重疊疊,難以望到盡頭,面對它,有些人彷徨了,猶豫了,站在即將步入高三的門檻上,他不知所措,徘徊不前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兗热贿x擇了讀書,便只顧高考的勝利?;蛟S前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。

今天我們?nèi)w師生齊聚在這里,目的很明確,那就是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一行動。

同學(xué)們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實(shí)也好,懶散也罷,無論你打下的基礎(chǔ)是堅(jiān)實(shí)還是松軟,走進(jìn)高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的只有把握住今天?;仡欁蛱欤M管失去的已不再來,憧憬美好的明天,我們要抓住今天,切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗。高三第一輪復(fù)習(xí)即將開始,這是高三夯實(shí)基礎(chǔ)的重要階段。基礎(chǔ)好的同學(xué)在這個(gè)階段應(yīng)該不驕不躁,查漏補(bǔ)缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進(jìn)一步;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)該查不足,補(bǔ)漏洞,勤記誦,多練習(xí),一步一個(gè)腳印地走下去,全力以赴,腳踏實(shí)地。所有的同學(xué)要分秒必爭,不小看任何一個(gè)疑問,不放過任何一個(gè)難點(diǎn),千錘百煉,百煉必定成鋼!

各位同學(xué),三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的。從你們步入尼一中的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因?yàn)槟嵋恢薪o予你們的不僅僅是知識財(cái)富,還給予了你們終身受益的精神享受。今天,我們面對即將到來的高考。回想以往,愛也罷、恨也罷,權(quán)且全放下。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn)。所以,這一年,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。為此,這里我提幾點(diǎn)希望和要求。

一、要有堅(jiān)定的信心。我們?nèi)w高二同學(xué)都要樹立堅(jiān)定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的一半。

二、要樹立高三意識,提前起步,盡快加速。

雖然從這學(xué)期上算我們現(xiàn)在還是高二下半學(xué)期,但我們必須從現(xiàn)在起切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹立高三意識,要以嶄新的面貌提前起步。有不少學(xué)生對即將來臨的備考缺乏足夠的認(rèn)識和思想準(zhǔn)備,由于高考時(shí)間在6月7、8日進(jìn)行,實(shí)際上離我們參加高考只有整整一年時(shí)間,如果不算假期你算算還有多少天,如果我們現(xiàn)在還對高三備考的現(xiàn)實(shí)沒有充分的認(rèn)識,思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),將會使我們貽誤戰(zhàn)機(jī),造成無法挽回的損失。同學(xué)們經(jīng)過兩年的艱苦跋涉,如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線上,明年6月7、8號我們將要走進(jìn)高考考場,接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍(lán)圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,要生存就會有競爭,競爭是殘酷的,也是公平的,高考在分?jǐn)?shù)面前是人人平等的,是一個(gè)公平的競爭。但是這公平競爭的機(jī)會并不是每個(gè)人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上,誰起步早,加速快,誰能盡快地進(jìn)入角色,誰就搶占了戰(zhàn)略的制高點(diǎn),反之左顧右盼,停滯不前,你就將被歷史的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)知道備考成敗的分量,我們不愿看到任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),更不應(yīng)當(dāng)在高三過后才體會到?jīng)_刺的含義,所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起就牢牢地樹立高三意識、加快節(jié)奏,共同營造備考的氛圍,真正重視起來,落實(shí)到行動上,認(rèn)清形勢,提前起步,盡快加速。

三、要有科學(xué)的方法。高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這一年里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,當(dāng)然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學(xué)們要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識;以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識;以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),訓(xùn)練解題能力。要分清兩個(gè)關(guān)系,即懂與真懂,會與真會。具體說就是注意以下幾點(diǎn):

1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要知道,試題源于課本,但是又不拘泥于課本。

2、要重視歸納總結(jié),對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本、一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

3、要努力培養(yǎng)自己的計(jì)劃能力,在考慮老師教學(xué)進(jìn)度的前提下,安排好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù),并堅(jiān)持完成。

4、要突出“五練”,這“五練”的具體內(nèi)容是:練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

5、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

四、要有頑強(qiáng)的毅力。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步,現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來的關(guān)鍵一步。在這一年時(shí)間里,我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。同學(xué)們十二年寒窗,已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神,在未來的一年里,只要堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏,就一定能創(chuàng)造輝煌。

五、要有健康的心態(tài)。在這一年里,要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。平時(shí)考試如果不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。而且平??荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌?qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

同學(xué)們:在這一年里,我們要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,專心致志。不斷調(diào)適自己的心理,保持健康、樂觀的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時(shí)間緊,任務(wù)重,短短一年的時(shí)間,必須要求高效率、高質(zhì)量,需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來。。

同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們團(tuán)結(jié)起來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫尼一中的新輝煌。

國旗下講話升旗稿篇八

教師們、同學(xué)們:大家好!

今日我講話的資料是《讓我們共建禮貌學(xué)校》。

我們小學(xué)生要衣著裝整潔,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了禮貌與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。學(xué)校禮貌更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見教師和客人要主動問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從教師管理和理解值日學(xué)生的批評勸阻。

一向以來,我們的教師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)立良好的班團(tuán)體,營造良好的學(xué)校氛圍,人人都有職責(zé)。同學(xué)們想過嗎學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠教師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能構(gòu)成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自我的職責(zé)。你們是東方紅的學(xué)子,你們要做行為禮貌的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的學(xué)校變得更加禮貌美麗!

多謝大家!

國旗下講話升旗稿篇九

升旗手這個(gè)稱號,大家都十分羨慕,他不但可以在全校的晨會上介紹自己,而且還要在莊嚴(yán)的國歌聲中升起五星紅旗。下面是本站小編給大家整理的升旗手在

國旗下講話稿

,僅供參考。

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是3(2)中隊(duì)的宣傳委員楊軼,今天我能當(dāng)上升旗手,站在國旗下,我感到非常高興、自豪!

我是一個(gè)活潑、開朗的女孩,愛看書,我平時(shí)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,勤于思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績一直保持優(yōu)良。

現(xiàn)在的我們正是處在長知識、長身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。從小立志發(fā)奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"這是我的

座右銘

,我總是以此激勵(lì)自己,要一天天地進(jìn)步。

今天,我非常榮幸地當(dāng)上了升旗手,這是老師和同學(xué)們對我的信任。我知道有些地方我還做得不夠好,今后我會更加努力,做好一個(gè)升旗手的榜樣。為班級、為學(xué)校、為國旗增光添彩!我的話講完了,謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫黎炫英,來自52班這個(gè)溫暖的大家庭,很榮幸今天能在國旗下講話。我在班里一直擔(dān)任班長的職務(wù),我認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂,我們52班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,小組之間既有良性的競爭,又有快樂的合作。"童話王國"的社團(tuán)課中我們分組表演童話,大家在開心的時(shí)光中守護(hù)我們最美的童心;數(shù)學(xué)課上我們專心致志,遇到難題我們齊心協(xié)力;語文課上我們?nèi)橥度氲卣b讀優(yōu)美的

詩詞

;假期中我們或相約搜尋株洲美食、或一起做快樂的街頭賣報(bào)童;運(yùn)動會賽場上我們?yōu)檫\(yùn)動員們吶喊加油!在這個(gè)集體中,我們學(xué)著做美的銀海人,在這個(gè)集體中,我們收獲了很多很多美好的回憶。轉(zhuǎn)眼,我們五年級了,我想對52班的所有同學(xué)說:讓我們繼續(xù)努力,為我們的銀海生活添加更多更美好的畫面!我想對所有的同學(xué)們說:今天我們只是銀海中的一朵小浪花,但只要每朵浪花都開出自己的風(fēng)采,銀海一定會更美麗!謝謝大家,我的講話完畢!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

60年了——我們的祖國已經(jīng)走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的60年!從南昌城頭的一聲炮響,到天安門城樓上那莊嚴(yán)宣告;從浴血奮戰(zhàn)的生死疆場,到春風(fēng)拂柳的和平年代;我們的先輩懷著對祖國的和人民的赤膽忠心,懷著驅(qū)除韃虜?shù)谋貏傩拍?視死如歸,甘灑熱血。用生命復(fù)蘇了祖國母親的生機(jī)!

六十載櫛風(fēng)沐雨,六十載春華秋實(shí),六十載風(fēng)雨兼程,泱泱中華在苦難與榮光中奔跑了六十個(gè)年頭,今天,我們在這里集會,隆重慶祝中華人民共和國成立60周年。建國60年以來,我們偉大祖國的巨變,特別是去年舉國一致、氣壯山河的抗震救災(zāi)斗爭,奧運(yùn)會和殘奧會的成功舉辦,充分體現(xiàn)我們社會主義祖國國力的極大增強(qiáng),體現(xiàn)了社會主義制度和體制的極大優(yōu)越性,體現(xiàn)了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中華民族空前的凝聚力和巨大的向心力。

作為21世紀(jì)大學(xué)生的我們已不在是需要家長打打罵罵才肯做好每件事的小孩,所以好習(xí)慣比好成績更重要。

俗話說:成人先成才。積千萬,并不如養(yǎng)成好習(xí)慣,作為一個(gè)思想品德兼?zhèn)涞膶W(xué)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不僅是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ),對人的一生又更重大意義。我們來到學(xué)校受教育,就是要規(guī)范我們的行為,因?yàn)榻逃暮诵氖桥囵B(yǎng)受教者健康的人格。著名教育家葉圣陶先生說過:教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同學(xué)們接受學(xué)校教育,家庭教育和社會教育,目的之一就是要讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,只有這樣才能提高成績,增強(qiáng)能力報(bào)效祖國。

憶往昔,滄桑礪洗,歲月崢嶸;望未來,任重道遠(yuǎn),風(fēng)光無限。北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校55年所取得的非凡成績和所做出的積極貢獻(xiàn),是學(xué)院歷屆領(lǐng)導(dǎo)和師生員工不懈努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的結(jié)果。

在這里,我要衷心地感謝我們的母校,特別要感謝我們的老師。是你們不辭辛苦、言傳身教,教導(dǎo)我們學(xué)會做人,學(xué)會技能。為了我們的成長,你們嘔心瀝血、含辛茹苦。在慶賀母校55華誕的今天,請?jiān)试S我代表北信學(xué)院所有的同學(xué)莊嚴(yán)承諾:我們不忘母校之恩,不負(fù)母親之名,我們一定會讓母校為我們而驕傲!我們要繼承學(xué)院的光榮傳統(tǒng),牢記“博學(xué)篤行,蜀道精誠”的校訓(xùn),努力把自己塑造成為一名品德好、能力強(qiáng)的新一代學(xué)生。作為北信學(xué)院的學(xué)生,我們有責(zé)任學(xué)好各種信息技術(shù),將來積極投身于國家經(jīng)濟(jì)建設(shè),為實(shí)現(xiàn)小康社會而努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗!

最后,祝祖國的明天更加美好!祝母校55年校慶圓滿成功!

謝謝!

國旗下講話升旗稿篇十

藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!

金風(fēng)送爽,天高云淡,在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里,我們迎來了祖國62歲的生日,能在這里與大家同祝國慶,我們感到非??鞓贰T谶@里,我們要自豪地對祖**親說:我愛你,中國!

黃河長江,奔騰萬里,哺育了一個(gè)多么輝煌的民族!五千年的輝煌歷史,足以讓人嘆為觀止。祖國,涓涓流貫的河川是你飄逸的長發(fā),悠久的山川是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏,你有秀麗多姿的山水,你有金碧輝煌的故宮,你有蜿蜓伸展的萬里長城,縱有千古……在你遼闊的土地上,一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。

走過62年的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過62年的勵(lì)精圖治,我們的祖國巍然屹立于世界的東方。

同學(xué)們,我們是祖國和民族的未來,我們生在一個(gè)偉大的時(shí)代。同學(xué)們,努力吧,用我們的青春去勾畫更絢麗的彩霞;用我們的智慧去譜寫更動人的樂章;用我們的雙手去建設(shè)更美好的家園!

國旗下講話升旗稿篇十一

親愛的老師們、同學(xué)們:

早上好!

農(nóng)歷的五月初五就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,今年的端午節(jié)是6月25日。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來紀(jì)念我國著名的詩人、愛國主義者——屈原。

屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里,他對當(dāng)前的形勢有著清醒的認(rèn)識,于是在國內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。

面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的

思想

,最后投汨羅江自盡。在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠的愛國之心。

兩千年之后的今天,和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的

中國

。國家富強(qiáng),民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會愛國,知道自己幸福的生活來之不易,學(xué)會珍惜我們寬敞明亮的教室,我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會,甚至我們的衣食。

最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué):“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)?!?/p>

希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的稱號。最后祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績,過一個(gè)愉快的端午節(jié)。

謝謝大家,我的

講話

完畢!

國旗下講話升旗稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好

我是高一(2)班的___,一年一度的校運(yùn)會已經(jīng)結(jié)束了,回想我們在賽場上矯健的身影,輕靈的步伐,當(dāng)然,還有揮灑不盡的汗水,仍然給人極大的鼓舞。無疑,我們在運(yùn)動場上是成功的。

而接下來,我們將面臨期中考試,我認(rèn)為期中考試和運(yùn)動會一樣,都需要我們?nèi)ヅ幦。@得盡可能好的成績。下面,我來講一下個(gè)人的想法和建議。

1、上課認(rèn)真聽講。這句話恐怕沒有人不熟悉,但是怎樣才算是認(rèn)真聽講呢?大家會不會覺得上課四十分鐘都在埋頭寫筆記其實(shí)太浪費(fèi)了,學(xué)習(xí)的過程即是思考的過程,我認(rèn)為,上課最重要的是去想、去悟。對于重點(diǎn)的知識性內(nèi)容不應(yīng)只停留在做筆記上,而要用自己的話把它表達(dá)出來。而筆記應(yīng)主要記一些老師講的例題和自己易錯(cuò)的題目。

2、深究學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)你學(xué)習(xí)每個(gè)學(xué)科的理論時(shí),你是否想到它其實(shí)正對應(yīng)現(xiàn)實(shí)中的一類問題,有時(shí)一個(gè)問題甚至需要幾門學(xué)科的知識共同解決,你若在能明白各個(gè)學(xué)科的聯(lián)系,并深入研究,最后解決生活中的問題,這樣或許可以激發(fā)你對學(xué)習(xí)的興趣,有了學(xué)習(xí)的興趣,那么學(xué)習(xí)也就輕松了。

3、其次,就是備考的心態(tài)。你學(xué)好了,并不意味能考得好,可能是你缺乏一項(xiàng)重要的能力,也就是應(yīng)試能力。它需要人鎮(zhèn)定,發(fā)揮正常水平,所以,我認(rèn)為即使是考前,也應(yīng)如平常一般。月考之前因?yàn)橛邪颂斓募倨冢冶闳ヂ糜瘟艘惶?,回來就參加了月考,名次還有所前進(jìn)。不需要突擊,只要保持一顆平常心。以前的我會在大考前緊張的睡不著,很正常,但習(xí)慣后會發(fā)現(xiàn),保持睡眠,保持清醒的狀態(tài),效果會更好,所以我提倡,考前應(yīng)如平常一般,而考試時(shí),只要你把前面幾點(diǎn)做好了,一定會得心應(yīng)手,再加上及時(shí)細(xì)致的檢查,即可考好。

4、還有我覺得比較重要的就是試卷的分析總結(jié),我們分析試卷時(shí)通常歸結(jié)到某個(gè)公式、方法的錯(cuò)誤,這只是其中一點(diǎn)。但你再把它擴(kuò)大一點(diǎn),其實(shí)這是思維方面的一個(gè)缺陷。我們在解釋一個(gè)問題錯(cuò)誤時(shí),常常用“粗心”、“馬虎”等詞,這樣可能有些輕視了,這是思維嚴(yán)謹(jǐn)方面的問題。你明白后就覺得不僅僅在對待這道題上要認(rèn)真,在對待其他題時(shí)也需嚴(yán)謹(jǐn)。從小問題上分析出來的錯(cuò)誤在全局上改正,那改正會多一些,彌補(bǔ)的會多一些,收獲自然也就多一些,那么進(jìn)步是肯定的,進(jìn)步不只顯示在分?jǐn)?shù)上,其實(shí),這次我丟掉的,只要在下次撿回來了,那就是成功的。

以上四點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)希望能夠幫到大家,如有疑問,也可以到高一(2)班與我討論。讓我們共同進(jìn)步。最后,祝大家在期中考試獲得理想的成績。謝謝。

國旗下講話升旗稿篇十三

大家好!我是大一班的zjn,今年七歲,今天我講話的題目是——我的老師像媽媽。

從白金海岸幼兒園開園的第一天,我就成為了這里的一名小朋友,也是從那一天開始,我進(jìn)入?。ㄒ唬┌?。我們班從?。ㄒ唬┌嘧兂芍校ㄒ唬┌?,再變成大(一)班,在這里我和其他小朋友一起度過了三年時(shí)光,每一天我們都過得非常充實(shí)和快樂。

我愛我的幼兒園,因?yàn)檫@里有非常美的校園,非常棒的教室,非常好的同學(xué),還有像媽媽一樣的老師。

我們從新入園時(shí)害怕哭鬧,不愿上學(xué),到學(xué)會自己穿衣、自己吃飯、自己整理;學(xué)會唱歌、學(xué)會畫畫、學(xué)會許許多多本領(lǐng)……我們都長高了,長大了,長本事了,這些都是因?yàn)槲覀冇欣蠋焸兊膸椭徒逃?/p>

我的老師像媽媽,她們會給我們講最生動有趣的課,會耐心的教導(dǎo)我們,幫助我們學(xué)會做許多事,把我們當(dāng)成自己的孩子來愛;在小朋友表現(xiàn)不好的時(shí)候,老師也會狠狠地批評我們,以前還有小朋友怪過老師呢。我看過《舞林大會》的電視節(jié)目以后,我就懂得了“越嚴(yán)厲、越美麗”的道理,原來老師批評我們,也是愛我們的一種表現(xiàn)。老師是希望我們變得更加懂事、更有教養(yǎng)、更加優(yōu)秀,所以才在我們做得不對的時(shí)候,下狠心用批評的方式來幫助我們。

再過一個(gè)多月,我就要離開白金海岸幼兒園,到秋天的時(shí)候我將成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我會進(jìn)入新學(xué)校,有新同學(xué),也會有新的老師。但是,一有空我就會回到這里,看看我們的白金海岸幼兒園,我會一直想念幼兒園里親愛的老師們,懷念這里可愛的同學(xué)們。無論我長到多大、多老,我都會跟別人提起,在我小的時(shí)候,曾經(jīng)是一名白金海岸幼兒園的小朋友,我為此驕傲。

昨天是母親節(jié),我祝我的媽媽和外婆節(jié)日快樂,媽媽說,母親對孩子有養(yǎng)育之恩;今天,我要在這里為我的“老師”媽媽送上遲到的母親節(jié)祝福,你們對我有教育之恩!我想說,老師——媽媽,我愛你們,我會一直一直愛你們。

我的發(fā)言講完了,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們,早上好:

“山,沉穩(wěn)挺拔,水秀麗靈動;東外學(xué)子,知書達(dá)理,志向遠(yuǎn)大”

培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯?!眰ゴ笤娙硕鸥τ芯涿裕骸白x書破萬卷,下筆如有神。”《三國志》中也有記載:“讀書百遍,其義自現(xiàn)?!薄笆熳x唐詩三百首,不會作詩也會吟”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。從這些千古名言警句中不難看出讀書的重要。

“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。讀書有很多好處(讀書可以開闊視野、讀書可以陶冶情操、讀書可以提高寫作水平、讀書可以使我們通曉道理)

第一、讀書可以開闊視野

每個(gè)人的生命是有限的,不可能對每一種事物的認(rèn)知都要親身實(shí)踐,書本中的知識可謂是包羅萬象。讀得書多了,自然就懂得多了,“博學(xué)廣識”也就是這個(gè)道理。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)知水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

第二、讀書可以陶冶情操

多讀書,還能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑、娛樂的方式,用讀書來為自己放松心情是十分明智的。當(dāng)我們心情郁悶、悲觀失望時(shí),可以翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

第三、讀書可以提高寫作水平

我們每一個(gè)人都有過為作文章而發(fā)愁的經(jīng)歷?!皶V者文必工,藝癡者技必良”。讀書過程中,讓你欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),就可以學(xué)習(xí)和借鑒,取長補(bǔ)短。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的'道理了。

第四、讀書可以使我們通曉道理

讀書可以使你更加睿智,看待問題更加深刻。我們在進(jìn)行閱讀時(shí),會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟.?dāng)你處在人生的十字路口無法判斷時(shí),書籍會使我們毫不猶豫的作出理智的判斷,不為蠅頭小利而動,不為艱難險(xiǎn)阻所困,扎扎實(shí)實(shí)的走好人生的每一步,做一個(gè)勤奮、誠信、高尚的人。

有的同學(xué)可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書?其實(shí)只要你愿意讀書,就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的?!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r(shí)間,用在了讀書上。最終取得了舉世矚目的偉大成就。我們完全可以利用做完功課以后,雙休節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。每天半小時(shí),積少成多,積沙成塔。

五月披著節(jié)日的盛裝就要來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動節(jié)。

五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻(xiàn)上少年兒童對未來,對親人的禮物。

五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。

同學(xué)們,我們年年都?xì)g快地慶?!蔽澹弧眲趧庸?jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎 19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時(shí)間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英,法,德,美等許多國家的工人,不怕警-察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的”五一”大示威,誕生了今天的”五·一”國際勞動節(jié)。 “五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

“五,一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛勞動。

我校的校訓(xùn)是:身體健康,心態(tài)良好,做健康的我;尊重他人,遵守公德,做文明的我;積極向上,主動發(fā)展,做進(jìn)取的我;傳承文化,愛國自強(qiáng),做自豪的我;心有祖國,眼望世界,做國際的我;讓我們共同努力,做最好的我!

敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我想就“感恩”這個(gè)話題和大家做一些分享。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。

在我們的學(xué)校,同學(xué)們相處應(yīng)該親如兄弟姐妹,每個(gè)班級就是一個(gè)大家庭,正是由于同學(xué)們的互愛、互助才使得我們艱苦的學(xué)習(xí)生活變得豐富多采。

生活中發(fā)生點(diǎn)小磨擦在所難免,可有些同學(xué)不顧同窗之情蠻橫無理,甚至拳腳相見,不存絲毫感恩之情;老師們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們掌握更多的知識,有更大的進(jìn)步,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。尤其是班主任老師起早貪黑天天陪伴在同學(xué)們身邊,無非是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,珍惜光陰,學(xué)知識的同時(shí)更能學(xué)會做人。而有些同學(xué)非但不知老師們在同學(xué)們身上的付出,心存感激、改過自新,卻以怨報(bào)恩敵視、欺騙甚至謾罵老師。你可曾想過老師面對成績落后的學(xué)生長期孜孜不倦地教學(xué)卻幾乎是顆粒無收、日復(fù)一日地面對頑劣學(xué)生苦口婆心地教育卻總是油鹽不進(jìn)時(shí)的感受?你可曾試著去理解他們的心靈重負(fù)?有些同學(xué)的家長為了讓你進(jìn)入我校上學(xué),不惜臉面、不惜精力、不惜財(cái)力,希望你在學(xué)校成人、成材,但那些只知吃喝玩樂不思進(jìn)取的同學(xué),你們可曾知道:你們轉(zhuǎn)瞬即逝的歡樂就是父母親撕心裂肺的痛苦!

經(jīng)常想一想吧!同學(xué)們,你擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槟阖?fù)出;你享受生活賜予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槟愀冻鲂羷诤秃顾?.....同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意。

感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”;

感謝學(xué)校對我們的培養(yǎng),為學(xué)校做些實(shí)實(shí)在在的小事,哪怕是彎腰撿起地上的一個(gè)垃圾,

感謝感謝社會上所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手

感恩自然的賜予,主動植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護(hù)一片綠地,自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。

親愛的同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們用實(shí)際行動去表達(dá)我們的感恩之心,讓我們的生活因感恩充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨吧!

三、我們學(xué)校一直很重視感恩教育,還要求每天中午2::25——2:30,每個(gè)班級都要唱感恩的歌曲,那我們就要在每天中午的2::25——2:30,認(rèn)真聆聽每個(gè)班級的合唱,看看哪個(gè)班級唱得最大聲、最動情。

以上同學(xué)被評為大邑外國語學(xué)校的文藝之星,李姝老師、陳藝苑老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀和感謝!

接下來,就請他們?yōu)槲覀冋故舅麄兊墨@獎曲目:《因?yàn)橛心恪?。由于今天場地的原因以及今天沒有伴奏,完全是清唱,效果肯定沒有比賽那天好,希望同學(xué)們能夠理解。

五、請讓我們再次用掌聲感謝同學(xué)們的真情歌唱!

同學(xué)們,行動起來,讓父母因?yàn)橛心?,更加幸??鞓罚?/p>

讓班級因?yàn)橛心?,更加溫馨團(tuán)結(jié);

讓學(xué)校因?yàn)橛心?,倍感自豪?/p>

謝謝!

老師、同學(xué)們:

時(shí)屆清明,日暖風(fēng)熏,翠柏凝春,更顯得郁郁蔥蔥。今天我們懷著無比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,表達(dá)我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。

可以說,為了民族的解放和社會主義建設(shè)事業(yè),無數(shù)英勇的兒女不畏艱難,前仆后繼,拋頭顱,灑熱血,獻(xiàn)出了寶貴的生命和青春年華,他們是中華民族的驕傲,是中華民族的寶貴精神財(cái)富,在他們身上體現(xiàn)了崇高的愛國主義精神,體現(xiàn)了英雄斗爭堅(jiān)貞不屈的革命氣節(jié),體現(xiàn)了勇于獻(xiàn)身、甘于奉獻(xiàn)的大無畏精神,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,這種精神在祖國建設(shè)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期顯示了極大的凝聚力和號召力,也為實(shí)現(xiàn)國家發(fā)展提供了巨大精神動力。

先烈業(yè)績,彌足珍貴。

緬懷先烈、不忘歷史、珍惜現(xiàn)在、走向未來,意義更是十分重大。今天站在莊嚴(yán)肅穆的烈士墓前,我們每一個(gè)小學(xué)生更應(yīng)深深的思考:清明節(jié)應(yīng)該怎么過?祭掃的意義何在?是的,祭掃不是休閑活動,不是封建迷信,而是一種緬懷,是為了對先人好思想好作風(fēng)好品質(zhì)的傳承。緬懷先烈,更是為了弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神。從這個(gè)意義上來說,當(dāng)我們站在先烈們的墓前,獻(xiàn)一束鮮花,捧一把土,決不單是為了行使一種儀式、做出一種姿態(tài),而是為了喚回我們不該失去的記憶,找到繼續(xù)前進(jìn)的動力。毛澤東主席的一段話今天想來仍然回味無窮,頗受教育:無數(shù)革命先烈,為了人民的利益犧牲了他們的生命,讓我們每個(gè)活著的人民想起他們就心里非常難過,難道我們還有什么個(gè)人利益不能犧牲,,還有什么錯(cuò)誤不能拋棄嗎?祭掃,意味著什么?我想,只要這個(gè)答題做得好,我們的愛國主義教育、傳統(tǒng)教育就會從一般性的號召而變成實(shí)實(shí)在在的行動,那樣,我們的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)就會更好!緬懷先烈的豐功偉績,憧憬著美好的將來,我們必定會以自己的實(shí)際行動來證明一切。時(shí)光漫漫,許多東西都會如同過眼浮云,稍縱即逝,但祭掃烈士墓所激發(fā)出來的堅(jiān)定信念必將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間,終生不滅!

革命烈士永垂不朽!

國旗下講話升旗稿篇十四

尊敬的柏校長:

奉天學(xué)校的全體老師,全體同學(xué)們:

今天,我們?nèi)熒驹诜钐鞂W(xué)校的操場上,隆重地舉行《走向復(fù)興愛我祖國》主題升旗儀式,令我激動,令我振奮。3年5班學(xué)生的講演稿寫得真實(shí)動人,注入了奉天學(xué)生的智慧和心血。

大合唱《走向復(fù)興》唱得好,我們中華民族一定能走向復(fù)興!《走向復(fù)興》唱出了奉天學(xué)生樸素的感情。唱出了奉天學(xué)生的力量。唱出了新時(shí)期中國人民面對未來、勇往直前,一直走向民族復(fù)興的信念。

老師們,同學(xué)們:

愛我家,愛我學(xué)校,愛我家鄉(xiāng),愛我祖國!這是我們常說的話,這是每個(gè)中華兒女常說的話!

奉天學(xué)校有句名言:奉天是我家,我為我家添光彩。學(xué)生是我子,我為我子獻(xiàn)愛心!

我們的柏校長說:奉天學(xué)校的老師要做文明的老師,要給學(xué)生做出榜樣。奉天的學(xué)生,在家要做文明的好孩子,在學(xué)校要做文明的好學(xué)生,在社會要做文明的好少年。奉天學(xué)校要為祖國更多地培養(yǎng)祖國未來的人才。

同學(xué)們,你們肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國的繁榮、民族的復(fù)興,你們要勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏。

同學(xué)們,我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,以天下安危為已任,前仆后繼,建立了新中國。為中華民族偉大復(fù)興,你們這一代中國青少年責(zé)無旁貸!

自古英雄出少年。在當(dāng)今世界的殘酷競爭中,中國青少年能否肩負(fù)起民族復(fù)興和洗刷國恥的任務(wù),直接關(guān)系到中國將來的命運(yùn)。同學(xué)們,你們要立志成才,報(bào)效祖國!

奉天學(xué)校的老師們,奉天學(xué)校的同學(xué)們:

為了我們中華民族的偉大復(fù)興,讓我們共同攜起手來努力,奮斗吧!

國旗下講話升旗稿篇十五

家好!今天我們初一年級全體師生參加升旗儀式,同學(xué)們精神飽滿,狀態(tài)良好,老師非常高興。

時(shí)間過得很快,開學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼就是一個(gè)多月。在這一個(gè)多月里,我們初一年級師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,年級工作打開了一個(gè)新的局面。同學(xué)們的法紀(jì)觀念和安全意識進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)習(xí)和工作的積極性進(jìn)一步提高,整個(gè)年級“創(chuàng)建文明班級、爭當(dāng)三好學(xué)生”的氛圍越來越濃,各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀(jì),文明禮貌,關(guān)心集體,樂于助人,勤奮好學(xué),積極上進(jìn)。

最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被推薦到學(xué)校進(jìn)行表彰。說到這里,要重新提一下的是,上個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),全年級共評出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”140多人,期末考試時(shí),全年級獲得學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎或進(jìn)步獎的學(xué)生共180多人,這些同學(xué)的名字都上了光榮榜并得到了獎勵(lì)(估計(jì)這些同學(xué)過年時(shí)也從家長手中拿到了大大的紅包)。最近,即將推薦興寧市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”人選,希望大家都來積極爭取。老師也希望這個(gè)學(xué)期有更多同學(xué)的名字能夠上光榮榜。

大家都可以看到,我們初一年級絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的,進(jìn)步大的,成績突出的。但是,我們也發(fā)現(xiàn),初一年級有一小部分同學(xué)對自己要求不嚴(yán)格,不愿聽從老師和家長的教導(dǎo),法紀(jì)觀念不強(qiáng),安全意識淡薄,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話,搞小動作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級串班,躲在洗手間抽煙。還有個(gè)別同學(xué)拉幫結(jié)派,惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀(jì)律處分,非常令人痛心!希望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn),努力爭取做一名合格的中學(xué)生。

目前正值春天多雨季節(jié),上學(xué)途中路況不好,不安全因素加大,容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內(nèi)外各項(xiàng)活動的安全,堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生。

昨天我們進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,積極發(fā)揮自己最好的水平,努力考出自己最好的成績。大家的分?jǐn)?shù)和名次這個(gè)星期就可以知道。成績出來以后,我們都要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)反思。成績好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績;成績暫時(shí)不能令人滿意的同學(xué)要檢查原因,樹立信心,急起直追。月考過后要迅速掀起新一輪的學(xué)習(xí)競賽高潮。

我在這里給大家提出一個(gè)目標(biāo),就是成績?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一,成績排在第二以后的所有同學(xué),你看看自己的分?jǐn)?shù)比排在你前頭的那個(gè)同學(xué)差距是多少,你的目標(biāo)就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個(gè)同學(xué)。我問大家一句,這樣的目標(biāo)你能不能達(dá)到?——老師相信大家都一定可以達(dá)到!

同學(xué)們,我們都從媒體的報(bào)道中知道,今年我國西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災(zāi)?!耙环接须y,八方支援”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?,F(xiàn)在,團(tuán)中央倡議全國的共青團(tuán)員和少先隊(duì)員每人捐出一瓶水,我們初一年級全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下積極響應(yīng)上級的號召,積極伸出援助之手,向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上自己的一份愛心。

同學(xué)們,學(xué)校從這個(gè)星期開始開展“課前一歌”活動,每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后,學(xué)校廣播播放歌曲,學(xué)生按要求跟著唱。開展這項(xiàng)活動,能夠調(diào)節(jié)我們的身心,陶冶我們的情操,振奮我們的精神,提高我們的素養(yǎng)。同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對待。

老師們,同學(xué)們,初一年級的600多位同學(xué)都是十分可愛的,都是十分有希望的。我們有責(zé)任、有信心、也有能力讓每一位同學(xué)都成人成才。只要大家共同努力,初一年級的工作一定能夠不斷躍上新的臺階,我們一定不會辜負(fù)學(xué)校、家長以及社會對我們的期望!

我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

國旗下講話升旗稿篇十六

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天是5月25號,農(nóng)歷五月初二。到本周四,農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。

屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任要職。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩篇。后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。

屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他會永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!

讓我們懷著對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。

感謝大家耐心的傾聽,在此,請接受我對各位的節(jié)日祝福:端午節(jié)快樂!

謝謝。

國旗下講話升旗稿篇十七

在生活中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編精心整理的升旗儀式國旗下講話稿600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是三(8)班的羅一航。今天我發(fā)言的題目是:珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

本學(xué)期“雙減”政策實(shí)施之后,我們有了越來越多的自由支配時(shí)間。但這并不意味著我們的學(xué)習(xí)不重要了,恰恰相反,這正是對我們自主學(xué)習(xí)的`一個(gè)挑戰(zhàn)。早晨,有的同學(xué)早早到校在教室里大聲朗讀、背誦,有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店;課堂上,有的同學(xué)專心致志,認(rèn)真聽課,積極思考;有的同學(xué)卻開小差,在桌底下搞小動作;午飯后,有的同學(xué)打開電視機(jī)沉迷看電視,玩游戲,有的同學(xué)早已按計(jì)劃進(jìn)行課外的閱讀了;晚上,有的同學(xué)完成了作業(yè)而跑到樓下玩鬧的時(shí)候,有的同學(xué)已經(jīng)在預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容了;周末,有的同學(xué)急于玩?zhèn)€痛快的時(shí)候,或者迷失在那永遠(yuǎn)看不完的動畫片、電視劇里的時(shí)候,有的同學(xué)早已抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)一周的功課,并有計(jì)劃地進(jìn)行戶外體育鍛煉了。

時(shí)間老人是公平的,他給了每人每天同樣的24小時(shí)??墒撬麉s又是不公平的,他只給珍惜時(shí)間,勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧和成功的喜悅;卻給浪費(fèi)時(shí)間,懶惰、散漫的同學(xué)留下悔恨和失敗的痛苦。

親愛的同學(xué)們,您愿意接受時(shí)間老人送給您的喜悅還是痛苦呢?

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間對于我們學(xué)生來說,就是成績,就是知識。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來!做時(shí)間的主人,惜時(shí)如金!從此刻開始,珍惜時(shí)間,爭分奪秒,勤奮學(xué)習(xí),不負(fù)韶華,接受時(shí)間老人贈予我們的喜悅,迎接美好的明天,實(shí)現(xiàn)自己的夢想!我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話升旗稿篇十八

我們的祖國幅員遼闊,九百六十萬平方千米,數(shù)萬里海疆;我們的祖國民族眾多,五十六種語言,各具特色;我們的祖國文化繁盛,百花齊放,春滿神州。我們的祖國即將迎來她的六十二歲華誕。六十二年的光陰究竟有怎樣的長度,能讓一個(gè)民族從新生走向輝煌。甲子輪回的節(jié)拍穿過流金歲月,時(shí)光荏苒,漫漫走進(jìn)火紅的十月。

個(gè)秋天,在高高飄揚(yáng)的五星紅旗下,我們重溫著六十二年來祖國母親走過的路,把對祖國的熱愛以神圣和莊嚴(yán)的名義印刻進(jìn)青春。這是對往昔的回憶,亦是崇高而豪邁的宣言。

我們古老而年輕的祖國,兩千年深厚積淀的土壤,孕育了華夏輝煌燦爛的文化,孕育了勤勞勇敢的中華兒女,在華夏土地上成長起來的祖國,承載著博大文明的祖國,由中華兒女的青春、鮮血和汗水凝結(jié)而成的祖國,開始了她蓬勃而豪邁的生命進(jìn)程。六十二年的風(fēng)雨,鍛煉出她一副堅(jiān)強(qiáng)的身軀、不屈的脊梁。而她那鮮活跳動的心臟,猶如少年十六歲的花季,純潔而美好,整日不倦地追逐著遠(yuǎn)大的理想。

六十二年的時(shí)間與五千年的中華文明相比是那樣的短暫,可是這樣一段厚重的歷史卻又那樣漫長,長得從建設(shè)社會主義新中國的萬里長征,跨越到汶川地震時(shí)眾志成城筑起生命的'圍墻。中華民族走過的道路上,一個(gè)又一個(gè)鏗鏘的腳印錯(cuò)落成次第漸強(qiáng)的音符,不斷延伸,直到東方地平線上不落的紅日。

我們不忘,神七一飛沖天的時(shí)候,自己的心也像是插上了翅膀在藍(lán)天暢快地翱翔,浩瀚宇宙中,中國宇航員高舉的五星紅旗,展現(xiàn)了千年中國的夢想。我們不忘,祖國大地上那道哀凄的裂痕,盡管讓所有人脆弱的堅(jiān)強(qiáng)不堪一擊,卻還是讓每一個(gè)人都感受到了生命的頑強(qiáng),和面臨災(zāi)難時(shí)一方有難八方支援的眾志成城,托起災(zāi)區(qū)觸手可及的明天。我們不忘,第29屆奧運(yùn)會開幕的那天,每個(gè)人臉上那抑制不住的欣喜與自豪。那一個(gè)個(gè)令人動容瞬間里,青春和祖國一同唱響未來。

我們的祖國,我注定永遠(yuǎn)也無法與你分割。你用你的血水哺育了搖籃中的我,而我必將用一生為你的強(qiáng)壯注入新鮮的血液,你我血脈相連,永遠(yuǎn)相依。

六十二個(gè)金秋十月,塑造了六十二座建國豐碑。我們已經(jīng)取得了光榮偉大的成就,我們必將書寫更加雄偉壯美的篇章。帶著光榮與夢想,讓青春與祖國同行。

國旗下講話升旗稿篇十九

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動,然而,隨著時(shí)代的變遷,社會節(jié)奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。

當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時(shí),據(jù)可靠消息說“亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。

無庸諱言,這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國家憑借強(qiáng)大的綜合國力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式,對包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。

中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨(dú)特的文化記憶,對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!

謝謝大家!

國旗下講話升旗稿篇二十

高三的全體同學(xué)們:

高考在即,我謹(jǐn)代表學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

及全體師生在這里為你們壯行!

十年寒窗苦讀,你們磨練了頑強(qiáng)的意志,考場勝敗輸贏,你們學(xué)會了從容地面對。朗月高懸的夜晚,你們午夜的燈光讓我們?yōu)槟銈凃湴痢lo謐繽紛的書海中,你們矯健的身影讓我們?yōu)槟銈冏院溃?/p>

你們不必有步入考場的膽怯,因?yàn)楦呖伎紙鼍褪悄銈兤饺盏慕淌摇D銈儾槐赜腥缗R大敵的緊張,因?yàn)樗械目碱}都不過是你們平日練習(xí)的改頭換面。你們不必驚慌失措,因?yàn)槟銈冎恍枰诳紙錾媳M展所學(xué),從容面對。

名次靠前的同學(xué),希望你們寶刀不老,實(shí)力長在,永遠(yuǎn)領(lǐng)跑,笑到最后;名次稍后的同學(xué),希望你們臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),不畏強(qiáng)敵,后來居上。

有人說,孩子永遠(yuǎn)走不出父母心靈的廣場。也有人說,游子永遠(yuǎn)走不出故鄉(xiāng)濃重的親情。我要說,學(xué)子永遠(yuǎn)走不出母校慈愛的懷抱。親愛的同學(xué)們,勇敢地邁向高考考場吧,母校永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后盾,

精神

的支撐!

如果說人生是一次漫長的旅程,高考就是一段陡峭的山崖,翻越它,眼前便風(fēng)光無限。當(dāng)你攀登學(xué)習(xí)高峰的時(shí)候,絕不要放棄,因?yàn)槟悴⒉还陋?dú)。一雙雙溫暖的手在攙扶你;當(dāng)你感到困乏疲倦的時(shí)候,請繼續(xù)堅(jiān)持,因?yàn)閯倮氖锕饩驮谇邦^。

相信自己,你潛能無限;相信自己,你百折不撓;相信自己,你優(yōu)秀卓越。超越自己,實(shí)現(xiàn)夢想,鑄就人生輝煌。有朝一日,當(dāng)你回首往事,高考拼搏的歷程一定會成為你人生華美樂章上最亮麗的音符。

高三的全體同學(xué)們,你們是即將揚(yáng)帆的水手,是即將出征的勇士,是站到起跑線上即將奔跑的健兒,你們是修遠(yuǎn)中學(xué)07屆的驕子!

如果說高考是藍(lán)天,你們必將鷹擊長空;如果說高考是海洋,你們必將一躍龍門;如果說高考是草原,你們必將縱橫馳騁。你們是天之驕子,定會一馬平川;你們是上帝的寵兒,定會一路順風(fēng)。

六月,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。你們壯志凌云,豪情萬丈;你們心馳神往,斗志昂揚(yáng);你們躍躍欲試,摩拳擦掌;你們養(yǎng)精蓄銳,積聚力量!

十年磨劍試鋒芒,千日養(yǎng)兵上戰(zhàn)場。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?同學(xué)們,時(shí)代在前方呼喚,戰(zhàn)斗的鼓角已經(jīng)吹響,用你們的激情去燃燒六月,用你們的汗水點(diǎn)亮人生,用你們的實(shí)力去成就夢想吧!

你們的家長、母校、恩師、學(xué)友都在熱切期待著你們。愿你們帶著實(shí)力、勇氣、自信上路。今天,我們手捧美酒為你們壯行;明天,我們高舉鮮花迎接你們凱旋!

最后,祝全體考生旗開得勝,馬到成功!祝修遠(yuǎn)中學(xué)xx年高考再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

國旗下講話升旗稿篇二十一

升旗儀式作為一種特殊的文化活動于上世紀(jì)90年代《中華人民共和國國旗法》頒布實(shí)施之后正式走進(jìn)全國各地的中小學(xué)校,在學(xué)校教育中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。下面是本站小編給大家整理的升旗儀式。

僅供參考。

尊敬的各位老師、親愛的孩子們:

孩子們,每一周的星期一早上,藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們都會在這里舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。然而,我卻發(fā)現(xiàn),有一些孩子卻并沒有嚴(yán)肅地對待升旗儀式,當(dāng)國旗冉冉升起時(shí)他在東張西望,唱國歌時(shí)他也心不在焉。作為一個(gè)少先隊(duì)員,應(yīng)該為這樣的行為而感到羞恥。

你們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離你們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,他是無數(shù)革命先烈的鮮血染紅的,這新中國的象征;國歌,誕生在中華民族生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,表達(dá)了全國人民團(tuán)結(jié)抗日保衛(wèi)祖國的心聲。當(dāng)時(shí),無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現(xiàn)在,都激勵(lì)著全國人民為祖國的興旺努力奮進(jìn)。國旗的光輝伴隨著我們的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從他們那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到你們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)!祖國需要你們,未來需要你們!

孩子們,當(dāng)你了解到國旗、國歌的深刻含義之后,希望你們要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待每一次升旗儀式。國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。祖國母親在呼喚你們。希望你們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音,走向美好的未來!

俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!笔钦l,給了我們生命?是誰,給了我們幸福的生活?是誰,最關(guān)心我們?是誰,為我們付出最多?是母親!母親給我們的不是一滴水,而是一片汪洋大海。

雖然母親為我們付出了許許多多,但是她們要的回報(bào)并不多。有時(shí)一句溫馨的話語,一個(gè)熱情的擁抱,都能溫暖母親的心。對我們來說,這只是一個(gè)簡單的動作,而對母親來說,它的意義就非同尋常了。我們可以在空閑時(shí),幫媽媽捶捶背,捏捏肩,洗洗腳,陪媽媽聊聊天,這是我們做子女應(yīng)盡的義務(wù)。相信我們這樣做,一定會使我們的媽媽非常感動。

除了給媽媽捶背,陪媽媽聊天,聽媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān),也是一種感恩母親的方式。如果做完作業(yè),看見媽媽在做家務(wù),累得氣喘吁吁,就上前去幫媽媽做一下;如果媽媽工作上遇到了不順心的事,就上前去安慰一下媽媽,給她講個(gè)笑話,端杯茶,讓她放放松;如果媽媽讓我們?nèi)プ鍪裁?,就?yīng)該馬上去做,雷厲風(fēng)行,毫不拖拉。

孟郊的《游子吟》中有一句千古名句:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”是啊,母親的愛,我們哪里報(bào)答得完?所以,從現(xiàn)在起,讓我們從小事做起,感恩母親,回報(bào)母親吧!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。

國學(xué)。

者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱?xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。

昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

謝謝大家!

國旗下講話升旗稿篇二十二

老師、同學(xué)們:

早上好!

這一周的值周成員有:化學(xué)組呂接老師,學(xué)生會干部韋吉檸、黃子嫣兩位同學(xué),高三396班、高二武民35班、高一423班的全體同學(xué)以及這三個(gè)班的班主任,我們這一周的中心工作是為高三同學(xué)保駕護(hù)航,確保平安高考!

昨天早上下暴雨,沒水,沒電,沒鈴聲,給我們生活和學(xué)習(xí)帶來極大的不便。兩個(gè)場景讓我非常感動,一是2號樓的高三同學(xué)6點(diǎn)10分起床后,對著1號樓輕聲的喊,學(xué)弟們,起床了,就像親哥哥一樣呵護(hù)著自己的親弟弟,場面非常溫馨;第二個(gè)場景,全體武高學(xué)子起床以后,秩序井然,不抱怨,不訴苦,靜靜地走出宿舍,自覺地洗手消毒,快速地上教室,大聲地早讀。這,就是我們武高人的精神:有愛,有包容心,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)。老師為你們感到自豪!

今天早上的升旗儀式對于高三的學(xué)子來講,意義重大。這是你們在武高的最后一次升旗。再過幾天,你們將踏上高考的戰(zhàn)場。老師送給你們幾句話:

1.吃好,睡好,心情好;

2.丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時(shí)間,都要在備戰(zhàn)中度過。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考!

3.繼續(xù)你們的堅(jiān)持,即使你們會隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來戰(zhàn)斗!你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上!不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。

4.高考是最后一次,也是高三階段最簡單的一次考試。請大家拋棄膽怯和迷茫,聚集你們的精神,做最后的拼搏。正常發(fā)揮就是超常發(fā)揮。

最后祝福全體高三的勇士們:拼搏考場,書寫輝煌!一路考好,金榜題名。

謝謝大家!

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