心得體會(huì)的寫(xiě)作要求結(jié)合實(shí)際、具體和有針對(duì)性，能夠給讀者以啟示和思考。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要注重邏輯性和條理性。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。這些心得體會(huì)涉及到不同的主題和領(lǐng)域，希望可以激發(fā)你的靈感，讓你能夠更好地寫(xiě)出一篇有價(jià)值的心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)項(xiàng)與年心得體會(huì)和感想篇一
這次培訓(xùn)，收獲很大，不僅提高了參訓(xùn)教師的書(shū)法水平，也對(duì)傳承民族的文化藝術(shù)，修練人的涵養(yǎng)素質(zhì)，對(duì)今后在學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展書(shū)法教育活動(dòng)具有十分重要意義。下面是本站小編為大家收集整理的書(shū)法學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
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為期6天的書(shū)法培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，在培訓(xùn)中，通過(guò)書(shū)法老師的言傳身教，使我對(duì)書(shū)法有了更深入的了解，此次培訓(xùn)，時(shí)間雖短，感受頗深，受益匪淺。作為參加培訓(xùn)的教師，深知培訓(xùn)意義和此次書(shū)法學(xué)習(xí)的重要性。
此次培訓(xùn)，得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，目標(biāo)明確。培訓(xùn)中，在書(shū)法教師精心輔導(dǎo)下，學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情高漲，效果顯著。通過(guò)培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到作為教育工作者對(duì)書(shū)法傳承的重要性。中國(guó)文化博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中國(guó)書(shū)法自古以來(lái)深受人們喜愛(ài)，它既能鍛煉意志，又可陶冶情操;既反映個(gè)人的意志，又體現(xiàn)民族精神，是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。
練習(xí)書(shū)法對(duì)于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個(gè)性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書(shū)法能通過(guò)形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受，并能夠陶冶人的人格和性情。練習(xí)書(shū)法實(shí)際上是習(xí)字者用眼睛感受美，用練習(xí)探求美，用心領(lǐng)悟美，用手創(chuàng)造美的過(guò)程。
好的書(shū)法能表現(xiàn)出作者人生，生命的體驗(yàn)。好的作品我們會(huì)感受到它無(wú)拘無(wú)束的情感流露，無(wú)障礙，隨心所欲。初學(xué)一個(gè)帖，點(diǎn)畫(huà)和點(diǎn)畫(huà)之間一下很難擺順，這需要我們?nèi)フ乙?guī)律，一點(diǎn)一畫(huà)，一撇一捺間每個(gè)大家都會(huì)有一些規(guī)律性的東西，規(guī)律找到了，才能深入。寫(xiě)一個(gè)字，切忌把每個(gè)部分孤立起來(lái)，要做到協(xié)調(diào)，整體協(xié)調(diào)能力是很重要的，這有很多竅門，道理在里面。在學(xué)習(xí)書(shū)法，要學(xué)會(huì)從不同的書(shū)法形式后面找到古人都遵循的法則。這種法則，雖然在外在形式上的表現(xiàn)，歷代不同，各人相異，但其內(nèi)在的規(guī)律法則卻是一樣的。
學(xué)習(xí)書(shū)法，很重要的就是從點(diǎn)畫(huà)用筆以及行筆上去找古今一脈相承規(guī)律。臨帖時(shí)要隨時(shí)隨地提醒自己不要讓筆把自己左右了，要用筆，自己左右手中的筆。下筆要善于找參照，大膽落筆，隨時(shí)調(diào)整，鍛煉出前筆有缺憾，后面的點(diǎn)畫(huà)能補(bǔ)救的本領(lǐng)，字形態(tài)要控制好，也在于善于找參照。臨帖的時(shí)候自己的主觀不要被帖套住，隨時(shí)想到整體的關(guān)系，更加注意單個(gè)字的整體、角度、長(zhǎng)短、筆劃之間的配合。從大的方向把握住“度”，再?gòu)募?xì)節(jié)上深入。書(shū)法的臨帖，需要鉆研和靜心學(xué)習(xí)。我會(huì)在接下來(lái)的書(shū)法學(xué)習(xí)中不斷提高自己。
練字的人，雖然不可能人人成為書(shū)法家，但人人都可成為一個(gè)書(shū)法藝術(shù)愛(ài)好者。我們?cè)趯W(xué)習(xí)書(shū)法的同時(shí)，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一個(gè)長(zhǎng)期的細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程。既要注意人品的修養(yǎng)，要不務(wù)虛名，不好高騖遠(yuǎn)，還要富有刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進(jìn)步，才能以堅(jiān)忍不拔的毅力攀登書(shū)法藝術(shù)的高峰。
總之，此次書(shū)法培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅提高了受訓(xùn)教師的書(shū)法水平，也對(duì)傳承民族的文化藝術(shù)，修練人的涵養(yǎng)素質(zhì)，對(duì)今后在學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展書(shū)法教育活動(dòng)具有十分重要意義。書(shū)法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕練就的，需要花費(fèi)大量的精力和心血。在今后一段時(shí)間中，要盡量擠出時(shí)間，靜下心來(lái)認(rèn)真思考，積極行動(dòng)，盡快地消化和吸收培訓(xùn)的知識(shí)，盡快達(dá)到培訓(xùn)的目標(biāo)和要求。努力為書(shū)法的傳承做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為期一周的書(shū)法培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，在培訓(xùn)中，通過(guò)書(shū)法老師的言傳身教，使我對(duì)書(shū)法有了更深入的了解，此次培訓(xùn)，時(shí)間雖短，感受頗深，受益匪淺。使我深深地感受到它不僅僅是一次對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是傳遞著一種責(zé)任，那就是傳承祖國(guó)書(shū)法傳統(tǒng)文化的責(zé)任。作為參加培訓(xùn)的教師，深知培訓(xùn)意義和此次書(shū)法學(xué)習(xí)的重要性。
在培訓(xùn)中，聆聽(tīng)了朱宏、吳寶玉書(shū)法名師講座，以及李偉東老師的書(shū)法與寫(xiě)字教學(xué)方面專業(yè)知識(shí)精辟的講解與指導(dǎo)。使我對(duì)書(shū)法專業(yè)知識(shí)有了較系統(tǒng)了解和新的認(rèn)識(shí)。這使我不僅學(xué)到了書(shū)法專業(yè)知識(shí)，而且從中也悟出了很多道理。
通過(guò)培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到作為教育工作者對(duì)書(shū)法傳承的重要性。中國(guó)文化博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。而書(shū)法作為中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，又是中國(guó)上下五千年來(lái)的優(yōu)秀文化，它與中國(guó)文化相表里，與中華民族精神成一體，有著深厚的文化內(nèi)涵，是世界藝術(shù)之林的奇葩。
中國(guó)書(shū)法自古以來(lái)深受人們喜愛(ài)，它既能鍛煉意志，又可陶冶情操;既反映個(gè)人的意志，又體現(xiàn)民族精神，是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。書(shū)法藝術(shù)，不僅在國(guó)內(nèi)深受人們的喜愛(ài)，同時(shí)在國(guó)際藝壇上也享有盛譽(yù)。尤其在東南亞、朝鮮、日本、新加坡等地愛(ài)好成風(fēng)，因此，書(shū)法藝術(shù)成為溝通我國(guó)和各國(guó)人民友誼的橋梁。
眾所周知，書(shū)法是我國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)，千百年來(lái)，一直為人們欣賞和喜愛(ài)。人們只所以會(huì)喜歡她，正是因?yàn)樗苁救艘悦?，可以說(shuō)，他是無(wú)聲的音樂(lè)，靜態(tài)的舞蹈。它觸發(fā)人們對(duì)美的感受和聯(lián)想，它是審美與實(shí)用的結(jié)合體。學(xué)習(xí)書(shū)法不只是提高寫(xiě)字的水平，還能提高人的藝術(shù)修養(yǎng)和人的良好心里素質(zhì)。如練習(xí)書(shū)法可以陶冶情操。練字也像音樂(lè)一樣能夠陶冶人們的情操，使人振奮，受到美的感染。如學(xué)習(xí)王羲之秀美挺拔的字體，可使人的性格變得開(kāi)朗活潑;學(xué)習(xí)顏真卿端正的字體，就好像聆聽(tīng)一首抒情小調(diào)，可以使人性格樸實(shí)、厚重;中國(guó)自古講究“文如其人”，許多大書(shū)法家都是做人的楷模，他們的精神有助于陶冶情操。
魯訊曾說(shuō)：“我國(guó)文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目”。書(shū)法藝術(shù)的形式美是通過(guò)有規(guī)律的組合線條作用于紙上而形成的，這次學(xué)習(xí)，學(xué)員臨摹結(jié)合，自覺(jué)地感受流動(dòng)線條的美，也感受到寫(xiě)好字并非高不可攀，只要持之以恒地堅(jiān)持練習(xí)，就會(huì)有驚喜的收獲。
我國(guó)的漢字起源悠久，書(shū)畫(huà)同源。他的造型，原于自然，是對(duì)自然形象的高度概括和抽象空間的視覺(jué)形象。漢字結(jié)構(gòu)的藝術(shù)性是對(duì)立統(tǒng)一的。他不但具有主觀的形式美，還具有客觀的形象美。所以，學(xué)習(xí)書(shū)法，要有良好的想象能力，要與自然造物之美結(jié)合起來(lái)，書(shū)寫(xiě)出主觀與客觀、具象與抽象相結(jié)合的藝術(shù)漢字來(lái)。
練習(xí)書(shū)法對(duì)于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個(gè)性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書(shū)法能通過(guò)形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受，并能夠陶冶人的人格和性情。練習(xí)書(shū)法實(shí)際上是習(xí)字者用眼睛感受美，用練習(xí)探求美，用心領(lǐng)悟美，用手創(chuàng)造美的過(guò)程。
蘇東坡云：“神、氣、骨、肉、血，五者缺一不為成書(shū)也”。唐朝書(shū)法家歐陽(yáng)修云：“古之人皆能書(shū)，獨(dú)其人之賢者傳逐遠(yuǎn)...愛(ài)其書(shū)者善取其人也?！比缑褡逵⑿墼里w的書(shū)法代代相傳，而賣國(guó)賊、殘害忠良的秦檜的書(shū)法卻無(wú)人知曉。所以，學(xué)習(xí)書(shū)法不僅能修身養(yǎng)性，還是修心養(yǎng)性的好活動(dòng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)提高審美鑒賞能力。鑒賞水平是人綜合知識(shí)水平的體現(xiàn)，也是學(xué)習(xí)書(shū)法知識(shí)積累程度的體現(xiàn)。在很大程度上，人的鑒賞水平越高，書(shū)寫(xiě)進(jìn)步的程度就越快。另一方面，鑒賞水平的高度，是隨著人書(shū)寫(xiě)程度的進(jìn)步和知識(shí)的積累而提高的。因此鑒賞水平和書(shū)寫(xiě)水平是相互制約、相互促進(jìn)共同發(fā)展的。所以今后應(yīng)在書(shū)法知識(shí)積累、基本功訓(xùn)練來(lái)提高書(shū)寫(xiě)技能和文化素養(yǎng)，從而達(dá)到提高自己鑒賞水平和書(shū)法修養(yǎng)。
練字的人，雖然不可能人人成為書(shū)法家，但人人都可成為一個(gè)書(shū)法藝術(shù)愛(ài)好者。我們?cè)趯W(xué)習(xí)書(shū)法的同時(shí)，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一個(gè)長(zhǎng)期的細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程。既要注意人品的修養(yǎng)，要不務(wù)虛名，不好高騖遠(yuǎn)，還要富有刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進(jìn)步，才能以堅(jiān)忍不拔的毅力攀登書(shū)法藝術(shù)的高峰。
總之，此次書(shū)法培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅提高了受訓(xùn)教師的書(shū)法水平，也對(duì)傳承民族的文化藝術(shù)，修練人的涵養(yǎng)素質(zhì)，對(duì)今后在學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展書(shū)法教育活動(dòng)具有十分重要意義。
書(shū)法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕練就的，需要花費(fèi)大量的精力和心血。在今后一段時(shí)間中，要盡量擠出時(shí)間，靜下心來(lái)認(rèn)真思考，積極行動(dòng)，盡快地消化和吸收培訓(xùn)的知識(shí)，按要求去完成作業(yè)，盡快達(dá)到培訓(xùn)的目標(biāo)和要求。努力為書(shū)法的傳承做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們四位老師提供了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)十五天的集中封閉培訓(xùn)，讓我們感受到了中華五千年文化的博大精深，從而產(chǎn)生了對(duì)民族文化更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望。來(lái)自中國(guó)臺(tái)灣的楊淑芬老師，在教會(huì)我們書(shū)法的同時(shí)，更讓我們體會(huì)到了。
國(guó)學(xué)。
的深邃悠遠(yuǎn)。
文化是民族之魂，藝術(shù)源于道德、展現(xiàn)仁愛(ài)，書(shū)法藝術(shù)是中華五千年文化的瑰寶。通過(guò)這次培訓(xùn)，去除了內(nèi)心的浮躁之氣，也明白了書(shū)法教學(xué)的意義所在，更多的是一種品德的培養(yǎng)與心靈的沉淀。此次培訓(xùn)得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，體現(xiàn)了“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、書(shū)法教育進(jìn)課堂、經(jīng)典誦讀進(jìn)教材”的初衷，加強(qiáng)學(xué)校中華傳統(tǒng)文化教育、提升書(shū)法書(shū)寫(xiě)、經(jīng)典誦讀的能力?！皩?xiě)好字、讀好書(shū)、做好人”能夠自主學(xué)習(xí)，找到學(xué)習(xí)興趣，這也是“三進(jìn)”活動(dòng)的指導(dǎo)思想。
痛惜學(xué)習(xí)時(shí)間短暫，不能通曉國(guó)學(xué)精髓，僅學(xué)得冰山一角。但此次培訓(xùn)開(kāi)啟了我深入學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的大門，在以后的時(shí)間里更深刻的理解國(guó)學(xué)，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，應(yīng)用國(guó)學(xué)。半月以來(lái)，每天反復(fù)的習(xí)練書(shū)法，不僅陶冶了我們的情操、增強(qiáng)了我們的耐性，還學(xué)會(huì)了虛己待人的處事態(tài)度，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的做人原則，能讓我在個(gè)人成長(zhǎng)道路上設(shè)定一個(gè)標(biāo)桿。相信通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我明白自身的缺憾和不足，懂得更多做人的道理彌補(bǔ)我之前的不足，能夠在進(jìn)步的道路上逐步前行。
學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們不能敝帚自珍，要將我們學(xué)到的知識(shí)化為工作的羽翼，作為一名教師更要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的同時(shí)教會(huì)更多的學(xué)生。一個(gè)人的進(jìn)步，改變不了什么，但一群人的進(jìn)步將改變一個(gè)時(shí)代，作為人類靈魂工程師，盡我所能的用我們的知識(shí)改變更多的人。
在我們整個(gè)培訓(xùn)期間，深受領(lǐng)導(dǎo)重視。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，局領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)。我們的余校長(zhǎng)更是親自拿起毛筆和我們共同感受書(shū)法帶來(lái)的辛苦與愉悅，讓我們深受感動(dòng)與啟發(fā)。
這次培訓(xùn)不同于以往，培訓(xùn)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)且全封閉式教學(xué)，每天早六晚九高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓有些老師的身體透支、有的老師孩子尚小因?yàn)樗寄钪荒馨底粤鳒I、有的老師缺席家中重要事情的決策yy但這些困難最終都化作了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)校啟動(dòng)大量資金給我們提供這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們感動(dòng)更加感恩。要充分利用每一分每一秒，并且作為教師的我們身兼重任，只有充實(shí)了自己才能讓學(xué)生的百花園開(kāi)出燦爛的花朵。書(shū)法培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始，我們會(huì)繼續(xù)豐富自己的知識(shí)并竭盡所能的讓國(guó)學(xué)書(shū)法在校園里生根發(fā)芽!
學(xué)習(xí)項(xiàng)與年心得體會(huì)和感想篇二
自高效課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)開(kāi)始以后，我認(rèn)真聆聽(tīng)了與數(shù)學(xué)課堂有關(guān)的課，深深體會(huì)到：
1、快樂(lè)是前提：學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，興趣是高效課堂的前提，學(xué)生有興趣學(xué)習(xí)，才可能提高學(xué)習(xí)效率。
2、人文是內(nèi)涵：數(shù)學(xué)課和其他學(xué)科有著不同的特點(diǎn)，不僅僅是傳道授業(yè)解惑，還具備“對(duì)全體人民的科學(xué)思維與文化素質(zhì)的哺育” ，應(yīng)該通過(guò)數(shù)學(xué)課堂讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)不僅僅是為了獲取數(shù)學(xué)知識(shí)，更要通過(guò)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)來(lái)接受數(shù)學(xué)精神，數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的熏陶，提高思維能力、鍛煉意志品質(zhì)。
3、高效是方法：只有高效、實(shí)效、有效的課堂教學(xué)，才能讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所感，學(xué)有所悟。
脫離“高效”，一切教學(xué)都是徒勞的，一切口號(hào)都是蒼白的。
所以，打造高效的語(yǔ)文課堂應(yīng)該是語(yǔ)文教師永遠(yuǎn)放在首位的指導(dǎo)方針，永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移的教學(xué)宗旨。
反思自己過(guò)去的教學(xué)：在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生預(yù)習(xí)流于形式目標(biāo)不明確。
學(xué)生“課上”除了聽(tīng)講還是聽(tīng)講，“課下”除了做作業(yè)還是做作業(yè)。
上周六在聽(tīng)完課堂教學(xué)標(biāo)兵的引路課后，李志民老師在點(diǎn)評(píng)課中說(shuō)的一個(gè)觀點(diǎn)，給我留下了深深的印象：“學(xué)會(huì)”與“會(huì)學(xué)”，“學(xué)會(huì)”與“會(huì)學(xué)”是數(shù)學(xué)課的基本要求。
所以我覺(jué)得處理好“學(xué)會(huì)”與“會(huì)學(xué)”的關(guān)系，是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的靈魂.。
課堂教學(xué)的每個(gè)行為都應(yīng)以學(xué)生學(xué)會(huì)什么為目標(biāo)，按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，感知、理解、運(yùn)用、深化，指導(dǎo)學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)重點(diǎn)，展開(kāi)積極的思維活動(dòng)，相互交換信息，讓學(xué)生在活動(dòng)中自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，在教學(xué)策略的指導(dǎo)下，教師安排一系列教學(xué)事項(xiàng)，提供學(xué)習(xí)目標(biāo)，引起注意和興趣，呈現(xiàn)各種刺激、各種音頻、視頻，激勵(lì)回憶，討論總結(jié)、練習(xí)作業(yè)、反饋信息、遷移應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)操作等，學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)地參與，配合協(xié)調(diào)，在長(zhǎng)期的自我實(shí)踐和鍛煉中，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了應(yīng)用，如此長(zhǎng)期的培養(yǎng)。
學(xué)生的自學(xué)能力會(huì)逐步提高，會(huì)逐步掌握獨(dú)立獲取知識(shí)的方法，最終由“學(xué)會(huì)”變成“會(huì)學(xué)”。
并且我還覺(jué)得在數(shù)學(xué)課堂上要處理好以學(xué)生活動(dòng)為主，教師要做到適時(shí)調(diào)控，師生共同研究、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
學(xué)生的能力是在自我活動(dòng)和實(shí)踐中得到鍛煉和發(fā)展的，課堂上學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，任何高明的教師也無(wú)法代替。
為此，教師應(yīng)充分掌握學(xué)生的學(xué)情，精心設(shè)計(jì)學(xué)生的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，啟迪學(xué)生智慧，啟發(fā)學(xué)生思維，給以足夠的時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生閱讀、查資料、動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作、集體討論、自我展示、及時(shí)反饋信息、及時(shí)調(diào)控，使師生、生生合作和諧、默契，以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)化。
其次，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，是數(shù)學(xué)課堂高效的切入點(diǎn)。
人才的教育不是知識(shí)的灌輸，把學(xué)生當(dāng)作知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)，不如給他們幾把鑰匙，讓他們自動(dòng)地去開(kāi)發(fā)知識(shí)的寶庫(kù)，自我獲得解決問(wèn)題的方法和改造社會(huì)的能力。
為此，在教學(xué)設(shè)計(jì)中我深入鉆研教材，從教材、教學(xué)條件和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，精心設(shè)計(jì)過(guò)程，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)良的、有利于激發(fā)學(xué)生積極情感的教學(xué)環(huán)境，讓所有的學(xué)生都能“動(dòng)”起來(lái)，創(chuàng)造一個(gè)愉快的、歡悅的氣氛，提供一切可能誘發(fā)興趣的條件，使學(xué)生提高興奮度，增強(qiáng)求知欲，讓學(xué)生積極思考，主動(dòng)探索，實(shí)驗(yàn)研究、競(jìng)賽、提問(wèn)、討論、交流談話、音樂(lè)動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)上查尋、問(wèn)題答辯等，學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到審美的快感，從而興趣盎然的學(xué)，汲取知識(shí)，發(fā)展智力、培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)。
其次，要不時(shí)地創(chuàng)造條件，讓學(xué)生獲得成功的喜悅，嘗到學(xué)習(xí)“甜頭”，從內(nèi)心體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，從而逐步養(yǎng)成自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力。
一節(jié)課的成功之處在于，設(shè)置一個(gè)個(gè)問(wèn)題情境，引導(dǎo)學(xué)生自我實(shí)驗(yàn)探討，生生相互討論交流，分析形成結(jié)論，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，自主空間大，不受條條框框的限制，廣開(kāi)思路，大膽創(chuàng)新，把學(xué)習(xí)的壓力變?yōu)閯?dòng)力，整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程充滿了生機(jī)和活力，使學(xué)生的學(xué)習(xí)完全成了自我鍛煉，互助研究的過(guò)程。
學(xué)習(xí)項(xiàng)與年心得體會(huì)和感想篇三
學(xué)習(xí)，是我們走向成功的橋梁，也是通往智慧的門徑。每一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程都是一段寶貴的旅程，它讓我們不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，也汲取到了一些寶貴的教訓(xùn)和體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中，我們需要定下明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確自己要達(dá)到什么水平和成果。只有明確了目標(biāo)，我們才能更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑和時(shí)間，避免學(xué)習(xí)的盲目性和無(wú)效性。例如，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我的目標(biāo)是要能夠自如地使用英語(yǔ)進(jìn)行交流。為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我制定了每天堅(jiān)持背單詞、閱讀英文文章以及參加英語(yǔ)角等學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)明確目標(biāo)，我不斷進(jìn)步，逐漸提高了我的英語(yǔ)水平。
其次，學(xué)習(xí)需要有良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)的效果起到至關(guān)重要的作用。它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，減少學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)。當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我并沒(méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，總是被一大堆的學(xué)科知識(shí)淹沒(méi)，無(wú)從下手。后來(lái)，我不斷摸索、學(xué)習(xí)，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)行時(shí)間分配是高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。并且，邊學(xué)邊做筆記、做練習(xí)也能幫助我更好地記憶知識(shí)，加深對(duì)知識(shí)的理解。因此，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)更加注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和運(yùn)用。
再次，學(xué)習(xí)需要有持之以恒的堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程，需要我們有足夠的耐心和毅力。很多時(shí)候，我們會(huì)遇到困難和挫折，甚至?xí)邢胍艞壍哪铑^。但是，只有堅(jiān)持下去，才能戰(zhàn)勝困難，取得成果。回顧我的學(xué)習(xí)歷程，我曾經(jīng)在高中時(shí)遇到過(guò)很多困難，尤其是面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力和復(fù)習(xí)內(nèi)容。但是，我從未放棄，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，積極尋求幫助和解決問(wèn)題的方法。最終，我通過(guò)努力，順利通過(guò)了高考，并進(jìn)入了理想的大學(xué)。正是因?yàn)閳?jiān)持不懈，我才能跨過(guò)學(xué)習(xí)的鴻溝，收獲成功。
最后，學(xué)習(xí)需要與他人的交流和合作。學(xué)習(xí)不只是個(gè)體的行為，它也需要與他人的交流和合作。與他人交流可以讓我們開(kāi)闊眼界，互相學(xué)習(xí)。與他人合作則可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和交流能力。通過(guò)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，我明顯感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們可以相互鼓勵(lì)和幫助，一起解決問(wèn)題和攻克難關(guān)。而且，通過(guò)與他人分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們可以從中得到不同的觀點(diǎn)和方法，拓寬自己的思維和學(xué)習(xí)途徑。因此，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中積極與他人交流和合作，成為一個(gè)更加全面和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。
綜上所述，學(xué)習(xí)是一段有趣而又富有收獲的旅程。它需要我們明確目標(biāo)、掌握學(xué)習(xí)方法、堅(jiān)持不懈、與他人交流和合作。只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)，取得更大的成就。讓我們用學(xué)習(xí)的智慧和知識(shí)點(diǎn)亮人生的道路，走向更加輝煌的未來(lái)。
學(xué)習(xí)項(xiàng)與年心得體會(huì)和感想篇四
學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生中必經(jīng)的過(guò)程，它不僅是獲取知識(shí)的途徑，更是塑造個(gè)人思維和發(fā)展能力的重要途徑。學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)的總結(jié)和反思，它有助于提高學(xué)習(xí)效果和個(gè)人成長(zhǎng)。在我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性、方法的重要性以及學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)剬?duì)這些方面的感想和體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)的重要性是不言而喻的。學(xué)習(xí)，是人類區(qū)別于其他生物的重要標(biāo)志之一。每個(gè)人都有自己的興趣和愛(ài)好，但學(xué)習(xí)是每個(gè)人都無(wú)法回避的任務(wù)。正如杜甫在《月夜憶舍弟》中所說(shuō)：“親朋無(wú)一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流?！睂W(xué)習(xí)可以給我們帶來(lái)與他人的交流與溝通的好機(jī)會(huì)，可以讓我們被他人所尊重和崇敬。同時(shí)學(xué)習(xí)也可以豐富我們的內(nèi)心世界，激發(fā)我們的智慧和創(chuàng)造力。因此，我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷地充實(shí)自己，提高自己的綜合素質(zhì)。
其次，方法的重要性被人們?cè)絹?lái)越重視。學(xué)習(xí)方法可以直接影響到我們學(xué)習(xí)效果的好壞。大家都知道“工欲善其事，必先利其器”，學(xué)習(xí)方法也是如此。不同的學(xué)習(xí)方法適用于不同的人，所以我們要從多個(gè)渠道了解學(xué)習(xí)方法，并結(jié)合自己的實(shí)際情況選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也要和他人交流學(xué)習(xí)方法，從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)效果。
此外，學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)成果起著決定性作用。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。學(xué)習(xí)是一個(gè)相互的過(guò)程，我們可以在學(xué)習(xí)中遇到困難，但我們不能放棄。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的重要保障。面對(duì)困難，我們應(yīng)該保持積極進(jìn)取的態(tài)度，相信自己可以克服困難，取得成功。只有這樣，我們才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，取得好成績(jī)。
最后，學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)的總結(jié)是學(xué)習(xí)過(guò)程中不可缺少的一環(huán)。通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足，并找出改進(jìn)的辦法。在我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)定期地總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)情況，找出自己的不足，然后制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃，并努力去落實(shí)。有時(shí)候，我也會(huì)和他人分享我的學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)，從他們的反饋中得到更多的啟發(fā)。
綜上所述，學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)對(duì)于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)效果具有重要作用。學(xué)習(xí)的重要性、方法的重要性、學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性以及學(xué)習(xí)總結(jié)和反思的重要性是學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)的重要組成部分。我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，定期總結(jié)和反思學(xué)習(xí)情況。相信只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、進(jìn)步，贏得屬于自己的成功。
學(xué)習(xí)項(xiàng)與年心得體會(huì)和感想篇五
《黨章》是千百萬(wàn)革命先烈用鮮血和生命澆灌出來(lái)的碩果，是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則，是規(guī)范黨內(nèi)政治生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系、堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的根本依據(jù)，是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。中國(guó)共產(chǎn)黨章程的修改與補(bǔ)充，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年走向成熟?；仨h章，都具有鮮明的時(shí)代特色，是馬列主義與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的典范，是中國(guó)共產(chǎn)黨在探求民族復(fù)興的過(guò)程中心路歷程的縮影。每一部黨章都代表著一段濃縮的黨史，每一部黨章都體現(xiàn)著黨對(duì)中國(guó)革命與建設(shè)事業(yè)的新認(rèn)識(shí)。
《黨章精讀》這本書(shū)從黨章入手，幫助我們打開(kāi)了一扇認(rèn)識(shí)黨的發(fā)展規(guī)律的新窗口。通過(guò)這次對(duì)它的學(xué)習(xí)和思考，更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨章的涵義以及對(duì)我們共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求，更加透徹領(lǐng)會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨，是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)組成。對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位，對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的差距和不足，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，結(jié)合這次學(xué)習(xí)心得，還應(yīng)努力做到以下三點(diǎn)：
一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)。在干好本職工作的過(guò)程中，努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí)，思考?xì)w納，概括升華，將理論用于實(shí)踐，提高自身綜合能力水平。
二是時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，時(shí)刻維護(hù)國(guó)家人民利益，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，始終保持黨員的先進(jìn)性，在崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，起好的模范帶頭作用。
三是努力把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。緊密結(jié)合新的實(shí)際，把共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求貫徹和體現(xiàn)在黨的全部工作中去，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，積極開(kāi)拓黨建工作新思路，全面提高工作水平，這樣才是更好地實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
回首歷史，我們清楚的看到，黨章是隨著我們黨的不斷發(fā)展壯大和逐漸成熟而不斷完善的。能否有效地學(xué)習(xí)貫徹黨章，關(guān)系到增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗和黨的生死存亡。學(xué)習(xí)和研究《黨章》對(duì)任何一名黨員來(lái)說(shuō)都是一門必修課。
學(xué)習(xí)項(xiàng)與年心得體會(huì)和感想篇六
通過(guò)黨委學(xué)習(xí)，提高黨支部書(shū)記的溝通能力，建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì);自治區(qū)黨校經(jīng)濟(jì)管理教研部青年講師董儉堂講授了如何提高區(qū)(科)隊(duì)績(jī)效管理水平，在此分享
心得體會(huì)
感想。下面是本站小編為大家收集整理的黨委學(xué)習(xí)心得體會(huì)感想，歡迎大家閱讀。我有幸參加此次黨支部書(shū)記培訓(xùn)班，在各位領(lǐng)導(dǎo)、教授的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中作好基層黨建工作的重要內(nèi)容。現(xiàn)就此次培訓(xùn)的心得體會(huì)匯報(bào)如下。
抓好基層黨建首先要深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大報(bào)告精神，圍繞如何實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)和任務(wù)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾進(jìn)行改革和建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合本單位實(shí)際，圍繞業(yè)務(wù)工作抓黨建，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。基層黨建工作是新形勢(shì)、新任務(wù)下加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和提升黨的執(zhí)政能力的重要內(nèi)容，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)政治保障。因此，基層黨建工作必須堅(jiān)持經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓。
強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，努力形成齊抓共管、整體推進(jìn)的黨建工作良性格局。嚴(yán)格建立和全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制是抓好基層黨建工作的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照黨支部班子建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展工作：第一，領(lǐng)導(dǎo)班子組織健全，人員配備適當(dāng)，結(jié)構(gòu)合理。第二，黨支部是政治合格的領(lǐng)導(dǎo)班子。第三，黨支部應(yīng)當(dāng)是既有民主又有集中、各負(fù)其責(zé)、分工合理的班子。第四，黨支部應(yīng)當(dāng)是作風(fēng)正派、開(kāi)拓進(jìn)取、群眾信任、能夠帶領(lǐng)群眾求發(fā)展的班子。第五，黨支部應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)
規(guī)章制度
的班子，抓好基層黨建工作是我們黨支部工作的目標(biāo)。狠抓落實(shí)，制定長(zhǎng)效機(jī)制，將長(zhǎng)效機(jī)制的運(yùn)用作為推進(jìn)基層黨建工作的重要保障。當(dāng)前，基層黨建工作的一個(gè)重要任務(wù)，就是要結(jié)合單位的實(shí)際，認(rèn)真地抓好制度的落實(shí)。要研究新情況，解決新問(wèn)題，不斷增強(qiáng)基層黨建工作活力。加強(qiáng)基層黨建工作方面要作大量有益的探索，增強(qiáng)基層黨組織的執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力。黨建工作要圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、文明型、和諧型的目標(biāo)，進(jìn)一步豐富黨建工作內(nèi)容，搭建黨建工作載體，創(chuàng)新黨建工作機(jī)制，充分發(fā)揮黨建的政治保障作用，使作風(fēng)更實(shí)、效率更高，人民群眾更滿意。強(qiáng)化黨員教育管理，實(shí)行好“三會(huì)一課”，不斷擴(kuò)大黨內(nèi)民主，同時(shí)開(kāi)展健康愉快、生動(dòng)活潑、豐富多彩的文化娛樂(lè)和體育活動(dòng)。
在組織領(lǐng)導(dǎo)上建立健全推動(dòng)基層黨建工作創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制，從多方面鼓勵(lì)創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新，通過(guò)落實(shí)創(chuàng)新舉措，全面提升基層黨建工作整體水平。抓黨建工作，要著眼于全心全意為人民服務(wù)，要堅(jiān)定地相信和依靠群眾，傾聽(tīng)群眾的呼聲，想群眾所想，急群眾所急，從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的問(wèn)題入手開(kāi)展工作，解決好影響群眾生活的各種問(wèn)題。我們要在推進(jìn)建設(shè)和改革的實(shí)踐中，密切黨同群眾的聯(lián)系。使黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)一代一代地繼承和發(fā)揚(yáng)下去。作為支部書(shū)記，在抓黨建工作的同時(shí)，還有認(rèn)真帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增加收入、改善生活，要關(guān)心群眾的冷暖、傾聽(tīng)群眾的呼聲，要為群眾多辦好事實(shí)事，要做好宣傳疏導(dǎo)工作，理順情緒、凝聚人心，促進(jìn)和諧。要堅(jiān)決地制止損害群眾利益的行為和現(xiàn)象。“群眾利益無(wú)小事”。
凡是事關(guān)群眾利益的現(xiàn)象都應(yīng)堅(jiān)決制止。做好群眾的思想政治工作，努力調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性，堅(jiān)定不移走有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的道路，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭努力工作，作職工的表率。要關(guān)心、理解職工，要尊重愛(ài)護(hù)職工，使我們的基層黨支部能夠成為職工信賴和能為職工排憂解難的一個(gè)戰(zhàn)斗集體。要帶領(lǐng)職工崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，克服自己的不足，找出差距，迎頭趕上。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，通過(guò)加強(qiáng)自身建設(shè)，使班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，使班子成員首先成為社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的模范，更好地影響和帶動(dòng)黨員自覺(jué)地發(fā)揮先鋒模范作用，發(fā)揮整體最佳效能，齊心協(xié)力完成上級(jí)黨委交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
為了充分開(kāi)展基層黨支部黨建工作，我作為基層黨支部書(shū)記，要在全心全意投入工作的同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、不斷提高，要強(qiáng)化以下“四種意識(shí)”：強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化監(jiān)督意識(shí)、強(qiáng)化協(xié)調(diào)意識(shí)、強(qiáng)化預(yù)見(jiàn)意識(shí)。此外還要在實(shí)踐中積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高以下“五種能力”：一是提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力。黨支部書(shū)記應(yīng)該經(jīng)常和黨員進(jìn)行談心，為他們辦實(shí)事，幫助其提高認(rèn)識(shí)，這樣才會(huì)贏得同志們的信賴和擁護(hù)。二是提高說(shuō)服教育能力。作為黨支部書(shū)記，在這方面要善于抓黨員思想中的難點(diǎn)、焦點(diǎn)，積極探索工作方法的新途徑，切中要害，寓說(shuō)服于嚴(yán)肅性藝術(shù)性和趣味性一體，起到事半功倍的效果。三是提高正確決策的能力。作為黨支部書(shū)記，要全面掌握支部?jī)?nèi)所有黨員的基本情況，熟悉單位的情況，了解群眾的思想狀況，更好地為行政領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)，在一定程度上將有助于行政領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化、民主化、正確性。四是提高社會(huì)交往能力。作為黨支部書(shū)記應(yīng)該適當(dāng)參加社會(huì)交往，這樣才能有利于開(kāi)展工作，開(kāi)拓視野，提高自己提綱挈領(lǐng)的水平。五是提高本部門業(yè)務(wù)能力。黨支部書(shū)記要在加強(qiáng)思想政治工作的同時(shí)，努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高專業(yè)水平，在思想覺(jué)悟方面當(dāng)好黨支部的“頭”，在業(yè)務(wù)能力方面更要當(dāng)好“頭”，只有這樣，才能相得益彰，無(wú)出其右，才稱得上是一個(gè)合格的、優(yōu)秀的基層黨支部書(shū)記。
省公司組織了基層支部書(shū)記培訓(xùn)，我有幸參加了這次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)使我在進(jìn)一步提高自己的基本素質(zhì)、提高工作水平、如何當(dāng)好黨支部委員加強(qiáng)黨支部建設(shè)、如何發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、如何深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、如何加強(qiáng)創(chuàng)新的工作思路及管理理念等許多方面都受益匪淺。我深受啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到作為新時(shí)期下的共產(chǎn)黨員，我們要不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，同時(shí)我們不僅需要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中提升理論，讓理論更好地服務(wù)于實(shí)踐，不僅如此，實(shí)際工作中還應(yīng)該具備創(chuàng)新務(wù)實(shí)的精神。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，黨要求黨員用自己的鮮血和生命與敵人作頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，為奪取政權(quán)和保衛(wèi)政權(quán)做出貢獻(xiàn)。在社會(huì)主義革命時(shí)期，黨要求全體黨員身體力行和帶領(lǐng)群眾堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路。在改革開(kāi)放向縱深發(fā)展的今天，黨要求全體黨員解放思想、實(shí)事求是、勇于開(kāi)拓、積極進(jìn)取、艱苦奮斗、勤政廉潔，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義作貢獻(xiàn)。集體領(lǐng)導(dǎo)是我們黨的最高原則。這個(gè)原則規(guī)定了各級(jí)黨組織必須依靠集體的經(jīng)驗(yàn)、智慧和力量實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)，決定了支部書(shū)記在支部?jī)?nèi)部的特殊地位。因此說(shuō)，支部書(shū)記在支部?jī)?nèi)部，不能僅僅發(fā)揮一個(gè)一般委員的作用，書(shū)記作為“一班人”的“班長(zhǎng)”，比其他委員負(fù)有更大的責(zé)任。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)新的歷史時(shí)期，黨的建設(shè)面臨著許多新情況，新問(wèn)題，這對(duì)黨支部書(shū)記提出了更高的要求，只有努力提高適應(yīng)本職崗位所需的政治素質(zhì)，知識(shí)素質(zhì)和能力素質(zhì)等綜合能力，才能成為一名新時(shí)期合格的黨支部書(shū)記。下面，我根據(jù)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)得到的收獲，淺談一下如何做一名合格的支部書(shū)記心得體會(huì)。
首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。一個(gè)黨支部能否具有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，能否發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于能否有一個(gè)得力的“班長(zhǎng)”。作為基層支部書(shū)記，最基本的職責(zé)就是認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨組織的工作部署，抓好黨員日常的教育管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用及黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;做好群眾的思想政治工作，發(fā)揮廣大群眾的積極性，又好又快地完成工作任務(wù)。為此，就要加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、黨建知識(shí)的學(xué)習(xí)，使自己盡快高效地適應(yīng)角色。
其次要勤奮工作，保證工作順利進(jìn)行。黨支部書(shū)記的崗位與其他崗位一樣，只有認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)展工作，才能得到干部職工的擁護(hù)。黨建工作要緊緊圍繞本系統(tǒng)的中心工作來(lái)開(kāi)展，按照工作職責(zé)和黨組織制度有針對(duì)性地開(kāi)展工作。同時(shí)還要把黨支部的活動(dòng)融入到單位日常工作中去，保證工作任務(wù)順利完成。黨支部書(shū)記除了做好日常工作外，還要抓住難點(diǎn)、重點(diǎn)等關(guān)鍵點(diǎn)，盡最大努力去解決問(wèn)題，這樣才能進(jìn)一步體現(xiàn)出黨支部的工作始終圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的中心來(lái)開(kāi)展，這也是保證班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一最有效的實(shí)際行動(dòng)。
最后要加強(qiáng)人文關(guān)懷，使團(tuán)隊(duì)和諧有戰(zhàn)斗力。黨支部書(shū)記既是黨的政治路線的貫徹執(zhí)行者，又是本單位這個(gè)群體里思想政治工作的組織和實(shí)踐者，這不僅要體現(xiàn)在與職工群眾的同甘共苦上，更要體現(xiàn)在對(duì)員工群眾的人文關(guān)懷中。對(duì)人的關(guān)懷和尊重，是黨支部書(shū)記做好思想政治工作的基礎(chǔ)，人文關(guān)懷無(wú)不反映在平常的細(xì)節(jié)里，或一句問(wèn)候，或一個(gè)手勢(shì)，能起到很好效果。作為黨支部書(shū)記，就是要在過(guò)細(xì)上做文章，要從過(guò)細(xì)的方面入手，善解人意，尊重他人，使人如臨春風(fēng)，如沐暖陽(yáng)，多做統(tǒng)一思想、凝聚人心的工作，達(dá)到改變“有思想問(wèn)題的人多，做思想引導(dǎo)的人少”的狀況。及時(shí)掌握職工群眾的思想動(dòng)態(tài)，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，樹(shù)立優(yōu)秀典型，調(diào)動(dòng)職工群眾的生產(chǎn)熱情，促進(jìn)各單位之間不僅在業(yè)務(wù)上要多合作，思想上也要多交流，談心交心，解疑釋惑，形成共識(shí)，建立和諧單位，同心同德，做好工作，從而在工作中發(fā)揮出應(yīng)有的戰(zhàn)斗力。本次基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)，也使我對(duì)許多問(wèn)題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和看法：
一、是加強(qiáng)自身的思想政治素質(zhì)，知識(shí)素質(zhì)和能力素質(zhì)的提升
作為一名基層支部書(shū)記，首先必須要有政治上的堅(jiān)定性，有良好的思想作風(fēng)和道德品質(zhì)，要帶頭學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)和理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè);堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終在政治上、理想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致;牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念，自覺(jué)有效地貫徹執(zhí)行黨的政策方針。在平日里，在做好公司營(yíng)銷工作的前堤下，要多關(guān)心國(guó)際國(guó)內(nèi)大事，關(guān)心時(shí)事政治，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高理論水平，提高思想覺(jué)悟，提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。只有思想覺(jué)悟提高了，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣樹(shù)立了，黨員在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用才能進(jìn)一步得到發(fā)揮，并在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極帶頭，嚴(yán)以律己，做好本職工作。
二、堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，支部書(shū)記應(yīng)帶領(lǐng)黨員共同學(xué)習(xí)，提升黨員的整體素質(zhì)。
作為一名基層支部委員，基層支部應(yīng)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，并以此在支部大力宣傳和執(zhí)行黨的各項(xiàng)決議、政策以及上級(jí)黨委、行政各項(xiàng)決定和政策，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育作用，提升全體黨員的理論素養(yǎng)，使其更加深刻了解我黨，大力提倡黨員以理論指導(dǎo)實(shí)際，在日常的工作、學(xué)習(xí)中用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋自身對(duì)黨規(guī)黨章的具體解讀，民和分公司公司作為本地區(qū)電信主導(dǎo)企業(yè)，加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、發(fā)展企業(yè)經(jīng)濟(jì)及建立和諧穩(wěn)定的職工隊(duì)伍是我們工作的重中之重，支部的各項(xiàng)工作均應(yīng)以此為中心展開(kāi)，積極組織黨員和職工群眾參與支部的各項(xiàng)管理工作中，樹(shù)立集體榮譽(yù)感和歸屬感，全員一條心。對(duì)于積極向黨組織靠攏的員工，應(yīng)多加強(qiáng)教育和正確引導(dǎo)，并采用公平、公正、公開(kāi)的形式，從中選出杰出的同志成為入黨積極分子進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，在工作中樹(shù)立先進(jìn)典型，提升全體職工隊(duì)伍的積極性和工作熱情。
三、在基層黨組織建設(shè)方面，作為基層黨支部要努力做到以下幾點(diǎn)：
加大宣傳教育的力度，提高黨員思想認(rèn)識(shí)與覺(jué)悟，積極投身企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)及管理工作中，并圍繞企業(yè)中心工作有效展開(kāi)。作為基層黨支部，平日要對(duì)全體職工加強(qiáng)政策解讀，教育黨員及職工群眾以平常心態(tài)積極面對(duì)，努力工作，以維護(hù)隊(duì)伍的和諧穩(wěn)定，企業(yè)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。要做到管理有序，工作有計(jì)劃，任務(wù)有安排，工作方式有創(chuàng)新，形式多樣化。要充分發(fā)揮支部在公司各項(xiàng)工作中的協(xié)調(diào)作用。以我們支部為平臺(tái)，在各項(xiàng)工作中積極推進(jìn)并深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)黨員及職工群眾的工作積極性和主動(dòng)性，做到全員參與，真正意義體現(xiàn)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。努力協(xié)助公司行政事務(wù)，在工作中加強(qiáng)思路創(chuàng)新，以項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)、管理和實(shí)施為工作主體，市場(chǎng)的存在是其生命的主導(dǎo)，而面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的市場(chǎng)，我們無(wú)論是在經(jīng)營(yíng)上還是管理上，各項(xiàng)工作都應(yīng)有創(chuàng)新的思路，開(kāi)拓的精神應(yīng)對(duì)，不死守一條路，積極拓展業(yè)務(wù)范圍，增強(qiáng)我公司的市場(chǎng)生存能力，以適應(yīng)市場(chǎng)的多樣變化。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)了知識(shí)，拓寬了視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我要在今后的工作中不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為我們這個(gè)特殊支部的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
x月x日至x日，受公司指派，本人參加了由xx公司黨校開(kāi)辦的第x期基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)班。三天的學(xué)習(xí)交流，收獲頗多。
本次培訓(xùn)，主要安排了七個(gè)專題內(nèi)容，一是深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，提升黨建科學(xué)化水平;二是黨支部書(shū)記的素質(zhì)提升與方法創(chuàng)新;三是提高黨支部書(shū)記的溝通能力，建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì);四是黨支部基礎(chǔ)常項(xiàng)工作講解;五是如何提升員工的執(zhí)行力;六是如何提升區(qū)(科)隊(duì)績(jī)效管理水平;七是集團(tuán)公司基層單位進(jìn)行了黨建成果推介。
在深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，提升黨建科學(xué)化水平講解中，自治區(qū)組織部二處xxx副處長(zhǎng)，從為什么要開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的區(qū)別、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要性等幾個(gè)方面對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行了深入講解，并對(duì)中共中央創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主要精神和我區(qū)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行了介紹。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人覺(jué)得基層黨支部開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，首先要明確活動(dòng)主題，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體。通過(guò)活動(dòng)，要為完成車間生產(chǎn)任務(wù)提供動(dòng)力和保障。要不斷提高員工素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)。還要注重干部、員工作風(fēng)建設(shè)和培養(yǎng)。
在黨支部基礎(chǔ)工作專題講解學(xué)習(xí)中，xxx市黨校吳惠珍副教授對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)黨組織的重要性、基層黨組織的地位和作用、黨的組織體系的構(gòu)成、黨支部工作的基本任務(wù)和黨支部的主要工作制度進(jìn)行了深入淺出的講解。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖和凝結(jié)群眾、聚集人心的重要意義。
在黨支部書(shū)記的素質(zhì)提升與工作方法學(xué)習(xí)中，，xx黨校公共管理教研部xx副主任從三個(gè)方面進(jìn)行了講解。一是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)對(duì)黨支部書(shū)記素質(zhì)提出了新要求;二是黨支部書(shū)記的素質(zhì)與能力要求;三是提升黨支部書(shū)記能力素質(zhì)的方法和途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨支部書(shū)記的
崗位職責(zé)
有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。作為一名現(xiàn)代高科技企業(yè)的黨支部書(shū)記，不僅要具備較高的黨性修養(yǎng)、政治素質(zhì)、高尚的道德和優(yōu)良的品格，還要懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理，具備協(xié)調(diào)、應(yīng)變、創(chuàng)新、綜合分析和實(shí)踐能力，要會(huì)尋找黨務(wù)工作與企業(yè)管理的契合點(diǎn)，掌握科學(xué)的管理方法，使自己真正成為黨務(wù)工作的行家里手。在如何提升員工的執(zhí)行力的學(xué)習(xí)中，自治區(qū)黨校教務(wù)處李培文處長(zhǎng)用了許多鮮活的事例，為我們上了一堂生動(dòng)的企業(yè)管理課程。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)執(zhí)行力有了更深的理解。目前我們車間管理人員在執(zhí)行中存在的主要問(wèn)題有：只聽(tīng)從命令，不善于變通;只重視安排任務(wù)，不重視檢查結(jié)果;忙瑣事多，重協(xié)調(diào)少;對(duì)下屬依賴心強(qiáng)，缺少實(shí)際行動(dòng);缺乏細(xì)節(jié)管理等等。車間員工執(zhí)行力不強(qiáng)的原因主要有：一是業(yè)務(wù)技能不夠熟練。車間員工絕大多數(shù)都是近年畢業(yè)的大學(xué)生，沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn);二是責(zé)任感不強(qiáng)，依賴心理嚴(yán)重。原始試車都是車間領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)員和班組長(zhǎng)帶領(lǐng)著干;三是方法不得當(dāng)，理解不深刻。mtp裝置是世界首套工業(yè)化應(yīng)用的大型生產(chǎn)裝置，沒(méi)有可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，需要全體人員潛心摸索，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn);四是溝通不及時(shí)，交流不順暢。針對(duì)這些問(wèn)題我覺(jué)得車間要做好一是明確個(gè)人工作目標(biāo)，二是制定切實(shí)可行的計(jì)劃，三是要明確各級(jí)人員的責(zé)任，加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，四是及時(shí)溝通并反饋。同時(shí)要注重培養(yǎng)青年員工的職業(yè)操守、敬業(yè)精神、責(zé)任感、榮譽(yù)感和合作精神。
接下來(lái)，xx黨校xx部主任xx教授講解了提高黨支部書(shū)記的溝通能力，建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì);自治區(qū)黨校經(jīng)濟(jì)管理教研部青年講師董儉堂講授了如何提高區(qū)(科)隊(duì)績(jī)效管理水平。
xx公司基層單位黨建成果推介，xx黨委副書(shū)記馬xx首先向大家介紹了xx煤礦黨委實(shí)施黨建亮牌工程，叫響黨建工作品牌，發(fā)揮黨組織在安全生產(chǎn)中的效益功能。其中，在如何做到“xxx”，實(shí)現(xiàn)黨建科學(xué)化發(fā)展中，他們的做法是：變企業(yè)目標(biāo)為黨建工作目標(biāo)，做到目標(biāo)共榮;變企業(yè)發(fā)展為黨建工作發(fā)展，做到發(fā)展共謀;變企業(yè)責(zé)任為黨建工作責(zé)任，做到責(zé)任共負(fù);變企業(yè)成果為黨建工作成果，做到成果共創(chuàng)。真正使黨建工作融入了中心工作。在怎樣看待基層黨支部書(shū)記的價(jià)值問(wèn)題上，他們認(rèn)為黨支部書(shū)記是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的政治保證，是完成任務(wù)的智力支持，是穩(wěn)定隊(duì)伍的潤(rùn)滑劑，是激發(fā)士氣的動(dòng)力源，是促進(jìn)和諧的萬(wàn)金油。對(duì)黨支部書(shū)記的職責(zé)進(jìn)行了全面的定位。在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，他們的具體做法是：亮牌示范。叫響牌子、做出樣子、彰顯作用，提升組織公信力，提升黨員威信;三亮兩代創(chuàng)一流。黨員亮身份、干部亮作風(fēng)、組織亮業(yè)績(jī)，黨內(nèi)帶黨外、先進(jìn)帶后進(jìn)，創(chuàng)建一流現(xiàn)代化礦井;一諾二述三評(píng)。一項(xiàng)承諾，向群眾述職、向組織述職，群眾測(cè)評(píng)、黨員互評(píng)、組織點(diǎn)評(píng)。
了一條以“xxxx”為主要內(nèi)容的黨建項(xiàng)目化管理“xx推動(dòng)法”的新路子，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有抓手、有內(nèi)容、有成效，激活了企業(yè)黨建工作一盤(pán)棋，為企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
為充分發(fā)揮黨的代表大會(huì)代表作用，尊重黨員的主體地位，推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)和黨內(nèi)民主建設(shè)，拓寬黨代表活動(dòng)的內(nèi)容和方式，xxx黨委按照黨的xx大報(bào)告中提出的“實(shí)行黨的代表大會(huì)代表任期制”和“實(shí)行黨代表大會(huì)常任制”的要求，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，在“黨代會(huì)常任制”方面進(jìn)行了有益探索和實(shí)踐。
通過(guò)三個(gè)企業(yè)黨建工作和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的介紹，拓寬了我們做基層黨建工作的思路?？傊?，通過(guò)三天的學(xué)習(xí)交流，我首先感受到了xx公司十分重視黨建工作，這與我以前工作的企業(yè)有很大的差別。xx公司有x百多個(gè)黨支部，同行業(yè)之間存在著很大的競(jìng)爭(zhēng)。就拿我們和xxx相比，黨支部工作已經(jīng)出現(xiàn)了差距，雖然有客觀上的原因，但主觀上我們確實(shí)存在著工作主動(dòng)性不強(qiáng)、基礎(chǔ)工作不到位、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、支部書(shū)記政策理論水平亟待提高、工作方式方法陳舊、支部工作缺少新意和亮點(diǎn)等問(wèn)題。應(yīng)該說(shuō)，xx黨委及工作人員都有著較豐富的政工工作經(jīng)驗(yàn)和理論水平，我們有理由把工作做得更好。通過(guò)這次學(xué)習(xí)樹(shù)立和堅(jiān)定了我做好本職工作的信心和決心。
學(xué)習(xí)項(xiàng)與年心得體會(huì)和感想篇七
省公司組織了基層支部書(shū)記培訓(xùn)，我有幸參加了這次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)使我在進(jìn)一步提高自己的基本素質(zhì)、提高工作水平、如何當(dāng)好黨支部委員加強(qiáng)黨支部建設(shè)、如何發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、如何深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、如何加強(qiáng)創(chuàng)新的工作思路及管理理念等許多方面都受益匪淺。我深受啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到作為新時(shí)期下的共產(chǎn)黨員，我們要不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，同時(shí)我們不僅需要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中提升理論，讓理論更好地服務(wù)于實(shí)踐，不僅如此，實(shí)際工作中還應(yīng)該具備創(chuàng)新務(wù)實(shí)的精神。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，黨要求黨員用自己的鮮血和生命與敵人作頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，為奪取政權(quán)和保衛(wèi)政權(quán)做出貢獻(xiàn)。在社會(huì)主義革命時(shí)期，黨要求全體黨員身體力行和帶領(lǐng)群眾堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路。在改革開(kāi)放向縱深發(fā)展的今天，黨要求全體黨員解放思想、實(shí)事求是、勇于開(kāi)拓、積極進(jìn)取、艱苦奮斗、勤政廉潔，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義作貢獻(xiàn)。集體領(lǐng)導(dǎo)是我們黨的最高原則。這個(gè)原則規(guī)定了各級(jí)黨組織必須依靠集體的經(jīng)驗(yàn)、智慧和力量實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)，決定了支部書(shū)記在支部?jī)?nèi)部的特殊地位。因此說(shuō)，支部書(shū)記在支部?jī)?nèi)部，不能僅僅發(fā)揮一個(gè)一般委員的作用，書(shū)記作為“一班人”的“班長(zhǎng)”，比其他委員負(fù)有更大的責(zé)任。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)新的歷史時(shí)期，黨的建設(shè)面臨著許多新情況，新問(wèn)題，這對(duì)黨支部書(shū)記提出了更高的要求，只有努力提高適應(yīng)本職崗位所需的政治素質(zhì)，知識(shí)素質(zhì)和能力素質(zhì)等綜合能力，才能成為一名新時(shí)期合格的黨支部書(shū)記。下面，我根據(jù)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)得到的收獲，淺談一下如何做一名合格的支部書(shū)記心得體會(huì)。
首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。一個(gè)黨支部能否具有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，能否發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于能否有一個(gè)得力的“班長(zhǎng)”。作為基層支部書(shū)記，最基本的職責(zé)就是認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨組織的工作部署，抓好黨員日常的教育管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用及黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;做好群眾的思想政治工作，發(fā)揮廣大群眾的積極性，又好又快地完成工作任務(wù)。為此，就要加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、黨建知識(shí)的學(xué)習(xí)，使自己盡快高效地適應(yīng)角色。
其次要勤奮工作，保證工作順利進(jìn)行。黨支部書(shū)記的崗位與其他崗位一樣，只有認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)展工作，才能得到干部職工的擁護(hù)。黨建工作要緊緊圍繞本系統(tǒng)的中心工作來(lái)開(kāi)展，按照工作職責(zé)和黨組織制度有針對(duì)性地開(kāi)展工作。同時(shí)還要把黨支部的活動(dòng)融入到單位日常工作中去，保證工作任務(wù)順利完成。黨支部書(shū)記除了做好日常工作外，還要抓住難點(diǎn)、重點(diǎn)等關(guān)鍵點(diǎn)，盡最大努力去解決問(wèn)題，這樣才能進(jìn)一步體現(xiàn)出黨支部的工作始終圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的中心來(lái)開(kāi)展，這也是保證班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一最有效的實(shí)際行動(dòng)。
最后要加強(qiáng)人文關(guān)懷，使團(tuán)隊(duì)和諧有戰(zhàn)斗力。黨支部書(shū)記既是黨的政治路線的貫徹執(zhí)行者，又是本單位這個(gè)群體里思想政治工作的組織和實(shí)踐者，這不僅要體現(xiàn)在與職工群眾的同甘共苦上，更要體現(xiàn)在對(duì)員工群眾的人文關(guān)懷中。對(duì)人的關(guān)懷和尊重，是黨支部書(shū)記做好思想政治工作的基礎(chǔ)，人文關(guān)懷無(wú)不反映在平常的細(xì)節(jié)里，或一句問(wèn)候，或一個(gè)手勢(shì)，能起到很好效果。作為黨支部書(shū)記，就是要在過(guò)細(xì)上做文章，要從過(guò)細(xì)的方面入手，善解人意，尊重他人，使人如臨春風(fēng)，如沐暖陽(yáng)，多做統(tǒng)一思想、凝聚人心的工作，達(dá)到改變“有思想問(wèn)題的人多，做思想引導(dǎo)的人少”的狀況。及時(shí)掌握職工群眾的思想動(dòng)態(tài)，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，樹(shù)立優(yōu)秀典型，調(diào)動(dòng)職工群眾的生產(chǎn)熱情，促進(jìn)各單位之間不僅在業(yè)務(wù)上要多合作，思想上也要多交流，談心交心，解疑釋惑，形成共識(shí)，建立和諧單位，同心同德，做好工作，從而在工作中發(fā)揮出應(yīng)有的戰(zhàn)斗力。本次基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)，也使我對(duì)許多問(wèn)題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和看法：
一、是加強(qiáng)自身的思想政治素質(zhì)，知識(shí)素質(zhì)和能力素質(zhì)的提升
作為一名基層支部書(shū)記，首先必須要有政治上的堅(jiān)定性，有良好的思想作風(fēng)和道德品質(zhì)，要帶頭學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)和理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè);堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終在政治上、理想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致;牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念，自覺(jué)有效地貫徹執(zhí)行黨的政策方針。在平日里，在做好公司營(yíng)銷工作的前堤下，要多關(guān)心國(guó)際國(guó)內(nèi)大事，關(guān)心時(shí)事政治，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高理論水平，提高思想覺(jué)悟，提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。只有思想覺(jué)悟提高了，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣樹(shù)立了，黨員在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用才能進(jìn)一步得到發(fā)揮，并在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極帶頭，嚴(yán)以律己，做好本職工作。
二、堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，支部書(shū)記應(yīng)帶領(lǐng)黨員共同學(xué)習(xí)，提升黨員的整體素質(zhì)。
作為一名基層支部委員，基層支部應(yīng)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，并以此在支部大力宣傳和執(zhí)行黨的各項(xiàng)決議、政策以及上級(jí)黨委、行政各項(xiàng)決定和政策，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育作用，提升全體黨員的理論素養(yǎng)，使其更加深刻了解我黨，大力提倡黨員以理論指導(dǎo)實(shí)際，在日常的工作、學(xué)習(xí)中用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋自身對(duì)黨規(guī)黨章的具體解讀，民和分公司公司作為本地區(qū)電信主導(dǎo)企業(yè)，加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、發(fā)展企業(yè)經(jīng)濟(jì)及建立和諧穩(wěn)定的職工隊(duì)伍是我們工作的重中之重，支部的各項(xiàng)工作均應(yīng)以此為中心展開(kāi)，積極組織黨員和職工群眾參與支部的各項(xiàng)管理工作中，樹(shù)立集體榮譽(yù)感和歸屬感，全員一條心。對(duì)于積極向黨組織靠攏的員工，應(yīng)多加強(qiáng)教育和正確引導(dǎo)，并采用公平、公正、公開(kāi)的形式，從中選出杰出的同志成為入黨積極分子進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，在工作中樹(shù)立先進(jìn)典型，提升全體職工隊(duì)伍的積極性和工作熱情。
三、在基層黨組織建設(shè)方面，作為基層黨支部要努力做到以下幾點(diǎn)：
加大宣傳教育的力度，提高黨員思想認(rèn)識(shí)與覺(jué)悟，積極投身企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)及管理工作中，并圍繞企業(yè)中心工作有效展開(kāi)。作為基層黨支部，平日要對(duì)全體職工加強(qiáng)政策解讀，教育黨員及職工群眾以平常心態(tài)積極面對(duì)，努力工作，以維護(hù)隊(duì)伍的和諧穩(wěn)定，企業(yè)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。要做到管理有序，工作有計(jì)劃，任務(wù)有安排，工作方式有創(chuàng)新，形式多樣化。要充分發(fā)揮支部在公司各項(xiàng)工作中的協(xié)調(diào)作用。以我們支部為平臺(tái)，在各項(xiàng)工作中積極推進(jìn)并深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)黨員及職工群眾的工作積極性和主動(dòng)性，做到全員參與，真正意義體現(xiàn)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。努力協(xié)助公司行政事務(wù)，在工作中加強(qiáng)思路創(chuàng)新，以項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)、管理和實(shí)施為工作主體，市場(chǎng)的存在是其生命的主導(dǎo)，而面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的市場(chǎng)，我們無(wú)論是在經(jīng)營(yíng)上還是管理上，各項(xiàng)工作都應(yīng)有創(chuàng)新的思路，開(kāi)拓的精神應(yīng)對(duì)，不死守一條路，積極拓展業(yè)務(wù)范圍，增強(qiáng)我公司的市場(chǎng)生存能力，以適應(yīng)市場(chǎng)的多樣變化。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)了知識(shí)，拓寬了視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我要在今后的工作中不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為我們這個(gè)特殊支部的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)項(xiàng)與年心得體會(huì)和感想篇八
在懵懵懂懂中我與大連鴻祥共同走過(guò)了三年半的時(shí)間，回首走過(guò)的路，作為一名企業(yè)家，自己真的是很慚愧，走了很多彎路。2010年可以說(shuō)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，與《弟子規(guī)》結(jié)緣、與傳統(tǒng)文化結(jié)緣，讓我很幸運(yùn)的找到了人生的方向、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的方向。
說(shuō)實(shí)在的，什么是傳統(tǒng)文化呢?我琢磨“傳”就是傳承，“統(tǒng)”就是統(tǒng)一。一個(gè)家通過(guò)家規(guī)、家道的承傳，達(dá)到統(tǒng)一和諧的目的。其實(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，我最大的體會(huì)就是企業(yè)就一個(gè)家，企業(yè)文化就是家的文化。企業(yè)其實(shí)真的就像一個(gè)家，老總就是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，員工就跟孩子一樣，一個(gè)企業(yè)老總不僅僅是個(gè)管理者、還應(yīng)該是員工的親人、員工的老師。正如《三字經(jīng)》中所言“人之初，性本善;性相近，習(xí)相遠(yuǎn);茍不教，性乃遷。”如何教?教什么?是我一直困惑的問(wèn)題。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化之后，慢慢的好像一點(diǎn)點(diǎn)找到了答案，就教我們中華五千年古圣先賢的優(yōu)秀文化，從自己做起，身教大于言教。
以前沒(méi)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的時(shí)候，最讓我頭痛的問(wèn)題是員工的頻繁流動(dòng)，員工來(lái)了走、走了來(lái)就象走馬燈似的，員工的不斷跳槽、工作的不斷交接真的對(duì)企業(yè)是弊大于利。從去年5月份開(kāi)始員工每天早晨通過(guò)半小時(shí)的晨會(huì)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、學(xué)習(xí)《孝經(jīng)》，我與員工共同反省對(duì)父母孝道的落實(shí)。員工通過(guò)學(xué)習(xí)通過(guò)反省深深體會(huì)到“居有常、業(yè)無(wú)變”。體會(huì)到自己工作安定、身心健康能讓父母少了多少掛念。從學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化后，每月公司都舉辦一次《感念師恩——大連鴻祥員工分享會(huì)》，記得有一次恰巧是員工的生日，我們請(qǐng)來(lái)了員工的母親，這位80后的年輕男員工第一次給母親跪拜磕頭，感恩母親把他帶到這個(gè)世界、感恩母親含辛茹苦將他撫育大，員工集體送了他一個(gè)洗腳的木盆，希望他能常常給母親洗洗腳，大家在淚水中唱起了《感恩一切》的歌曲。自己也通過(guò)學(xué)習(xí)深深體會(huì)到孝道對(duì)一個(gè)家庭、一個(gè)社會(huì)的重要意義。09年十一的時(shí)候我第一次給所有員工的父母寫(xiě)了一封信，并讓員工帶回去一個(gè)紅包給父母，我說(shuō)這是“孝金”，希望我們都能感念父母的恩德，過(guò)節(jié)上班后員工帶回來(lái)父親的一封信讓我至今難忘，這位長(zhǎng)輩希望我能堅(jiān)持傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)并帶動(dòng)全公司的員工都能學(xué)習(xí)落實(shí)傳統(tǒng)文化。
“百善孝為先”，孝道是企業(yè)的家文化的起點(diǎn)。從去年下半年到到現(xiàn)在員工通過(guò)學(xué)習(xí)能不斷調(diào)整自己的心態(tài)，改變對(duì)人、對(duì)事的自私自利的一些看法，很多時(shí)候大家都能站在對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題，能更全面的考慮問(wèn)題和解決問(wèn)題，企業(yè)的穩(wěn)定性大大強(qiáng)化了。
以前我頭痛的一個(gè)問(wèn)題就是企業(yè)的和諧，員工之間經(jīng)常為瑣事計(jì)較，怎么樣才能讓企業(yè)更有凝聚力?我覺(jué)得一個(gè)家之所以是港灣，是因?yàn)橛肋h(yuǎn)都有父母無(wú)私的愛(ài)的海洋讓你任意停留。一個(gè)企業(yè)也是如此，老總要用無(wú)私的愛(ài)和感恩的心讓員工感受到，我從自己做起有兩點(diǎn)：第一就是要改掉自己發(fā)火的毛病，“待婢仆、身貴端;雖貴端、慈而寬?！弊屍髽I(yè)這個(gè)磁場(chǎng)充滿了愛(ài)和感恩;第二就是我拿出對(duì)待自己兒子的愛(ài)心對(duì)待我的員工，“事諸父、如事父;事諸兄、如事兄?！睆牡览砩厦靼琢?，最重要的是從心上做，力行真的是很艱難的事情。有時(shí)候忍不住還會(huì)發(fā)火，但會(huì)很快回頭并給員工道歉。記得我們?nèi)w女員工剛學(xué)完《女誡》后，女員工開(kāi)始輪流自己做飯做菜，我也每天中午都上去吃，很多年輕的女員工從沒(méi)做過(guò)家務(wù)，但是做起來(lái)都很高興，菜做的不是很好吃大家也都包容著吃了。有一天我做在辦公室就琢磨，自己怎么這么差勁，就沒(méi)想到給員工做點(diǎn)好吃的，教教女員工怎么做飯呢!于是自己那天中午就親自下廚做了兩個(gè)菜，員工格外高興，就像興奮的孩子似的全都吃光了，緊著說(shuō)好吃，后來(lái)就告訴女員工怎么做飯更有味道、怎么配菜。往年年底我們都是出去吃飯店，今年大家在12月31日那天都聚到一起一同包餃子，我訂了個(gè)大蛋糕，上面寫(xiě)著“我們是一家人”，大家在一起真的就象一家人吃年夜飯那樣開(kāi)心極了。那一刻，我想這不就是企業(yè)的凝聚力嗎?愛(ài)是什么——愛(ài)就是用心時(shí)時(shí)感受別人的需要。
每天晨會(huì)我都會(huì)與員工一同念感恩詞，生活在感恩的世界里——“感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的定慧;感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感恩遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感恩鞭打你的人，因?yàn)樗四愕臉I(yè)障;感恩欺騙你的人，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的見(jiàn)識(shí);感恩傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹尽！泵棵磕畹竭@些，我都會(huì)釋然很多，因?yàn)楝F(xiàn)代的人真的很容易抱怨、煩惱，原因不外乎上面幾種，當(dāng)你在面對(duì)上面的境界都能心存感恩之心的時(shí)候，自己的心態(tài)一定就會(huì)平和許多。我很感恩投訴我們的會(huì)員，因?yàn)槊恳淮瓮对V都讓自己看到自身存在的問(wèn)題和不足，都能夠更加完善自我、提升自我;以前我對(duì)不學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的員工會(huì)很煩惱，覺(jué)得那么好的文化你為什么不學(xué)呢?自己生悶氣、抱怨，但現(xiàn)在自己則很釋然，覺(jué)得正是他們的存在讓自己看到自己的問(wèn)題，“行有不得反求諸己”正因?yàn)樽约鹤龅牟缓茫皇呛芎玫膶W(xué)習(xí)的榜樣，當(dāng)然無(wú)法感染身邊的人提起興趣，他們就是我身體力行弟子規(guī)的推動(dòng)器。
傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是改變了我對(duì)財(cái)富的看法，正如《大學(xué)》里所說(shuō)，“德者、本也;財(cái)者、末也?！钡聻樨?cái)土、財(cái)有吉兇。記得有位銷售經(jīng)理曾經(jīng)困惑的對(duì)我說(shuō)：“我不知道您到底希望我們做什么，我們的工作不就是不斷提高銷售額嗎?!”我說(shuō)其實(shí)我們以前對(duì)金錢的看法都是不正確的，不能為了賺錢而賺錢，不該賺的錢賺來(lái)的是災(zāi)禍。其實(shí)企業(yè)如同一棵大樹(shù)，樹(shù)有樹(shù)根、樹(shù)枝、樹(shù)葉，會(huì)開(kāi)花結(jié)果，我們希望果實(shí)長(zhǎng)得繁茂，那么方法不是在果實(shí)上下功夫、應(yīng)該是在樹(shù)根上下功夫，企業(yè)財(cái)富大樹(shù)的樹(shù)根是什么呢?就是我們這個(gè)企業(yè)全體員工的德行，懂得做人的道理就懂得做事了道理，就能夠?qū)⑹虑樘幚淼糜兄腔?，就懂得如何剪枝修葉，只有這樣才能收獲豐碩的果實(shí)。這個(gè)員工好像恍然大悟似的頻頻點(diǎn)頭，但實(shí)際上明白道理是一回事，真正能在生活中去落實(shí)，真的是很難。很多時(shí)候員工當(dāng)時(shí)很明白，但一遇到具體問(wèn)題就將所學(xué)的全都拋到腦后了，結(jié)果辦了糊涂事情，錢是賺了但出問(wèn)題了會(huì)員投訴。腦子里要時(shí)時(shí)刻刻有這個(gè)弦，所謂“少成若天性、習(xí)慣成自然，”人只有天天讀圣賢書(shū)、天天想圣賢事，才能在做事的時(shí)候習(xí)慣性的考慮自己做的是否符合圣賢的標(biāo)準(zhǔn)。
很多時(shí)候員工為了銷售忘了《弟子規(guī)》“信”篇的教誨，落實(shí)“信”就是君子之財(cái)取之有道、就是安貧樂(lè)道。讓“道”成為我們常常掛在嘴邊的話題，我希望有一天我們所有的員工都將財(cái)富觀建立在道義的基礎(chǔ)上，而非功利主義者，只有這樣我們的企業(yè)才能走的更加久遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)怎么做個(gè)如理如法的好人是一輩子的事情，我很幸運(yùn)有這樣一群同事與我同行，讓自己的人生之路不孤單?？吹絾T工一天天成長(zhǎng)起來(lái)，真的覺(jué)得自己所有的付出都是值得的，這比賺到多少錢都開(kāi)心。更多的年輕人通過(guò)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，明白了一些道理，找回了失落的靈魂，不再空虛郁悶，對(duì)人生有了更深的理解，對(duì)身邊的人有了更多的愛(ài)和感恩之情，我想這就足夠了，正如員工寫(xiě)到的“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，我們都在路上……”愿更多人與我們同行!
學(xué)習(xí)項(xiàng)與年心得體會(huì)和感想篇九
山東港口青島港自動(dòng)化碼頭的對(duì)面，有一座海拔115米的山。碼頭建設(shè)期間，為了整體規(guī)劃，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”不知道多少次站在山頂，俯瞰海岸。張連鋼曾在這里暢想：“三期工程都建成，自動(dòng)化碼頭有2088米長(zhǎng)?！?/p>
如今，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”經(jīng)過(guò)幾年發(fā)展，已從最初的8人發(fā)展到百余人。奔跑著的agv、運(yùn)行著的軌道吊、高高矗立的橋吊……碼頭上，鐫刻著“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”踐行新時(shí)代“振超精神”的每一個(gè)腳印。
“現(xiàn)場(chǎng)是最好的老師”
碼頭導(dǎo)引車該跑什么路線、什么時(shí)候轉(zhuǎn)彎?軌道吊該把集裝箱放在堆場(chǎng)哪個(gè)位置?抓取集裝箱怎樣準(zhǔn)確辨明方位?……這些問(wèn)題，過(guò)去都要靠人來(lái)規(guī)劃，而在山東港口青島港自動(dòng)化碼頭，這些全交給了自動(dòng)化碼頭流程管控系統(tǒng)。
碼頭裝卸曾是一項(xiàng)集臟、苦、累、險(xiǎn)于一身的特殊工種。從“汗水經(jīng)濟(jì)”邁向“智慧高地”，背后是一代代港口人“不甘心、不服輸、不畏艱、不怕難、不滿足”的堅(jiān)守。
“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”成員李永翠，清楚地記得2018年初，她發(fā)現(xiàn)橋吊雙小車的平臺(tái)訪問(wèn)邏輯出現(xiàn)問(wèn)題，作業(yè)效率大受影響。大家分析生產(chǎn)數(shù)據(jù)，怎么也找不到癥結(jié)所在。
到現(xiàn)場(chǎng)去看看。李永翠克服“恐高”的心理障礙，爬上56米高的橋吊大梁，和團(tuán)隊(duì)成員連續(xù)觀察了兩個(gè)小時(shí)，完整看到設(shè)備配合的全過(guò)程后，解決方案浮出水面。
“現(xiàn)場(chǎng)是最好的老師，要多往現(xiàn)場(chǎng)跑，善于在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。這也是張連鋼組長(zhǎng)常對(duì)我們說(shuō)的話?！崩钣来湔f(shuō)。
扎根生產(chǎn)一線，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”不斷優(yōu)化碼頭流程管控系統(tǒng)，讓這個(gè)“大腦”越來(lái)越“聰明”。從開(kāi)港作業(yè)至今，幾個(gè)主要系統(tǒng)累計(jì)升級(jí)173次，優(yōu)化功能2000多項(xiàng)，自動(dòng)化碼頭也成為世界各大集裝箱船公司爭(zhēng)相靠泊的港口。
“大國(guó)工匠”家國(guó)情。
全自動(dòng)化碼頭是集物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、自動(dòng)控制等技術(shù)和業(yè)務(wù)于一體的復(fù)雜系統(tǒng)工程，被譽(yù)為“大國(guó)重器”。它的締造者，是“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。
作為團(tuán)隊(duì)帶頭人，張連鋼將“不能熬夜、不能勞累”的醫(yī)囑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。黨員干部就是要沖鋒在前，他帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)如同火焰一樣燃燒自我，拼搏向前。
在全自動(dòng)化碼頭，團(tuán)隊(duì)的通力協(xié)作尤為重要，每個(gè)人都不敢懈怠。
8月26日一大早，記者見(jiàn)到了山東港口青島港自動(dòng)化碼頭操作部閘口冷箱經(jīng)理管廷敬。2017年3月15日，全自動(dòng)化碼頭一期工程首船測(cè)試成功。就在首船測(cè)試前，管廷敬的母親突然去世，他沒(méi)能見(jiàn)上最后一面。提及往事，管廷敬紅了眼眶。
徐永寧擔(dān)負(fù)著自動(dòng)化碼頭數(shù)據(jù)中心的建設(shè)、調(diào)試工作。攻關(guān)時(shí)期，妻子確診癌癥。妻子去世后，不擅表達(dá)的徐永寧寄情工作，和同事一起建成了國(guó)內(nèi)首個(gè)基于云技術(shù)的自動(dòng)化碼頭雙活數(shù)據(jù)中心和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。項(xiàng)目成功的那一刻，徐永寧一個(gè)人遙望大海，任淚水流淌。
對(duì)碼頭的付出有多少，家人的支持就有多少。山東港口青島港自動(dòng)化碼頭黨委書(shū)記、總經(jīng)理殷健說(shuō)，“我知道大家心里苦。工作要顧，家庭也要顧。但團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)閭€(gè)人的原因，造成整個(gè)項(xiàng)目的拖延。每個(gè)人都咬著牙挺過(guò)去，最終實(shí)現(xiàn)整個(gè)港口的夢(mèng)想?！?/p>
變“不可能”為“可能”
以許振超為榜樣，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”仿佛生來(lái)就帶有創(chuàng)新的基因：“創(chuàng)新讓我快樂(lè)”“紀(jì)錄是用來(lái)打破的”“干就干一流，爭(zhēng)就爭(zhēng)第一”……采訪時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員的話里流淌著膽氣和干勁兒。
他們向難題叫板。660米×430米的堆場(chǎng)內(nèi)，高低差控制在正負(fù)2.5毫米之內(nèi)，解決了“碼頭堆場(chǎng)不均勻沉降和平面度”這一世界難題。
他們與時(shí)間賽跑。16002米的軌道梁工程提前30天完工，1440段箱角梁工程20天竣工，15762米的鋼體軌道15天鋪設(shè)完成。
他們跟困難抗?fàn)帯８?米、寬2米的氫燃料電池模塊要與軌道吊合體，350個(gè)接口要在72個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，團(tuán)隊(duì)成員三天三夜沒(méi)回家。
就這樣，“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”將一個(gè)個(gè)“不可能”變成了“可能”。
“‘連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)’有不少我熟悉的面孔，他們幾乎是‘白手起家’，在沒(méi)有樣本可供學(xué)習(xí)、復(fù)制的情況下，用精神催化生產(chǎn)力，最終讓山東港口青島港有了顛覆性變革?！薄案母锵蠕h”、金牌工人許振超說(shuō)。
如今的山東港口青島港，是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代國(guó)際一流海洋港口的模樣。自動(dòng)化橋吊在港口上空劃過(guò)，優(yōu)美的弧線穿越海霧，一個(gè)個(gè)集裝箱精準(zhǔn)高效，箱起箱落。這座新興的自動(dòng)化碼頭，逐漸舒展身姿，探向深海。
學(xué)習(xí)項(xiàng)與年心得體會(huì)和感想篇十
又一個(gè)暑假到了，學(xué)位領(lǐng)導(dǎo)為了提高全體教師的思想水平，擴(kuò)大知識(shí)面，布置了一個(gè)家庭作業(yè)，讀《論語(yǔ)》，寫(xiě)寫(xiě)自己的心得。買到書(shū)后，起初還讀不進(jìn)去，但讀著讀著，有些語(yǔ)句讓我受益非淺。
《論語(yǔ)》它是儒家經(jīng)典、道德典范、國(guó)學(xué)瑰寶?！墩撜Z(yǔ)》，流傳2500多年，不僅影響著我們的祖先，也教育著新時(shí)代的我們。它是圣人之言，雖說(shuō)一度被人拋棄，但今天它又站在了世人面前，可想而之，它是多么的偉大，同時(shí)也體現(xiàn)了孔子的魅力是何其的巨大。
《論語(yǔ)》傳遞的是一種樸素的，溫暖的生活態(tài)度。它包括的方面有：學(xué)習(xí)、工作、孝道、對(duì)朋友、對(duì)同事、如何為政、道德修養(yǎng)等等。其中流傳下來(lái)的名言警句，精彩典故，至今還站在國(guó)人的心中。
讀《論語(yǔ)》后，悟出有關(guān)教育、學(xué)習(xí)、孝道、擇友的一些心得：
一、教育上、
孔子作為一代巨人，他首先是一位教育家，所以言語(yǔ)間總圍繞著“教育”這一主題，離不開(kāi)“育人”兩字。大家知道，儒家學(xué)說(shuō)的中心思想可以概括為“仁、義、禮、智、信”。所謂“仁”，就是愛(ài)人，要有一顆愛(ài)心。仁是做人的基礎(chǔ)，有愛(ài)心的人才能做好事情。作為一名教師，更要有一顆博愛(ài)之心、恒愛(ài)之心，有愛(ài)才有教育，愛(ài)是教育永恒的主題。所謂“義”“禮”是說(shuō)做人要有一定的行為準(zhǔn)則，要符合一定的社會(huì)規(guī)范。用今天的話來(lái)說(shuō)，就是要遵守紀(jì)律、法律和道德的約束，這與我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行的禮儀常規(guī)教育、社會(huì)公德教育其實(shí)是吻合的?！爸恰本褪侵R(shí)、智慧。人要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，培養(yǎng)智慧。作到“活到老，學(xué)到老?！鄙頌榻陶?，更需要經(jīng)常讀書(shū)學(xué)習(xí)，通過(guò)讀書(shū)完成知識(shí)的更新，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)，才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起教書(shū)育人的重任?！靶拧本褪亲鋈艘\(chéng)信。如果這五點(diǎn)都做到了，那你或你的學(xué)生都是人中的佼佼者了?？鬃釉谥螌W(xué)上非常嚴(yán)謹(jǐn)，他強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈、持之以恒，要“學(xué)而不厭”，“敏而好學(xué)”，“博學(xué)而篤志”;重視啟發(fā)式教育，“不憤不啟，不悱不發(fā)”，教育方法要因人而異，因材施教。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，孔子的這些見(jiàn)解并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)代的變遷而變色，它時(shí)時(shí)鞭策著我們每一個(gè)教育工作者，不管是好的，不好的;聰明的，不聰明的;聽(tīng)話的，不聽(tīng)話的，都是那么的有用?；匚镀饋?lái)，還是那么的有味道。
二、學(xué)習(xí)上。
“三人行，必有我?guī)熝伞?、“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”、“知之為知之，不知為不知，是知也”這是《論語(yǔ)》在學(xué)習(xí)中給我感觸最深的四則。前一則是說(shuō)若幾個(gè)人走在一起，那么，其中必定有可以當(dāng)老師的人;第二則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí)，不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥;第三則告訴我們只知道讀書(shū)，卻不思考，就會(huì)迷惘;只知道空想，卻不讀書(shū)，就會(huì)神思疲殆;第四則告訴我們什么事知道事知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正聰明的態(tài)度呀!”這四句話雖然出自于兩千多年前的孔子之口，但至今仍然是至理名言，意義重大?！叭诵校赜形?guī)熝??！边@句話包含著一個(gè)廣泛的道理：能者為師。在我們的日常生活中，每天要接觸的人很多，而每個(gè)人都有自己一定的優(yōu)點(diǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，也可以成為我們的良師益友。學(xué)習(xí)中，更要“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，千年的實(shí)踐證明，狂妄自大、自以為是的人，通常沒(méi)有什么好的結(jié)果，而往往是那些勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)、謙虛誠(chéng)懇的人，才換得了一鳴驚人、學(xué)富五車的實(shí)績(jī)，造就了許多偉人。除此之外，學(xué)習(xí)中還要思考，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活中，做到理論聯(lián)系實(shí)際，才能把你所學(xué)的知識(shí)放到最大，坐在那兒只是空想，那是不可能的，因?yàn)橛肋h(yuǎn)沒(méi)有天上掉餡餅的好事。而那些成功人士都是靠自己的勤奮換來(lái)的?！爸疄橹恢獮椴恢?，是知也”。這句話太對(duì)了，尤其是對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，在上課傳授知識(shí)過(guò)程中，對(duì)于孩子提出的問(wèn)題，知道的必定會(huì)傾囊相助，然而對(duì)于一些自己也是是而非，摸棱兩可的時(shí)候，就不能不懂裝懂，給孩子一個(gè)錯(cuò)誤的解答，這不是我們每個(gè)教師所樂(lè)見(jiàn)的。
學(xué)習(xí)項(xiàng)與年心得體會(huì)和感想篇十一
把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于黨章學(xué)習(xí)
心得體會(huì)
吧。已經(jīng)結(jié)束，但所帶來(lái)的震動(dòng)與思考，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止。在這次會(huì)議上透露出來(lái)的訊息、昭示的發(fā)展方向，無(wú)不令人欣喜激動(dòng)。作為一名黨員，首當(dāng)其沖要學(xué)習(xí)的，就是新《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》。經(jīng)過(guò)對(duì)新黨章全面、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，感覺(jué)收益匪淺，對(duì)新形勢(shì)下我黨承擔(dān)的歷史責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨員的責(zé)任和義務(wù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，下面，談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)《黨章》的一些心得體會(huì)。
對(duì)黨章進(jìn)行了適當(dāng)修改。把科學(xué)發(fā)展觀與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道確立為黨的指導(dǎo)思想。把完善中國(guó)特色社會(huì)主義重要成就寫(xiě)入黨章，把生態(tài)文明建設(shè)作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的重要組成部分寫(xiě)入黨章，把改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的重要思想和重大方針政策寫(xiě)入黨章。這是適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)發(fā)展變化推進(jìn)黨的工作、加強(qiáng)黨的建設(shè)的客觀需要，是統(tǒng)一全黨思想行動(dòng)、凝聚全黨智慧和力量、調(diào)動(dòng)全黨積極性的重要舉措。
黨章篇幅不長(zhǎng)，但每段內(nèi)容，每個(gè)觀點(diǎn)都是以科學(xué)的理論為基礎(chǔ)，內(nèi)涵豐富，寓意深刻。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，學(xué)好新黨章，目的是貫徹好黨章，充分踐行黨員教師在教育教學(xué)中的模范帶頭作用。總綱中指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到作為一名黨員我們應(yīng)不斷改正缺點(diǎn)不足，不斷調(diào)動(dòng)自身的熱情與激情，在教育教學(xué)工作中充當(dāng)好表率和帶頭作用。
作為一名教師，提高自己學(xué)習(xí)能力特別重要，古人云“玉不琢，不成器。”，淺顯的比喻卻揭示了學(xué)習(xí)的重要性，只有一個(gè)具有較高科學(xué)文化素質(zhì)的人才，才能較好的處理各種各樣的問(wèn)題，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)和卓有成效的工作，帶動(dòng)學(xué)生們共同進(jìn)步，共同發(fā)展。我們更應(yīng)該成為學(xué)生的榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，刻苦努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全心全意為同學(xué)服務(wù)，在學(xué)習(xí)和工作中不斷改善自我，完善自我。
黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的行為主體，黨的先進(jìn)性最終要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)。每個(gè)黨員都應(yīng)嚴(yán)格貫徹中央的要求，積極投身到
先進(jìn)性教育
活動(dòng)中去，努力在學(xué)習(xí)實(shí)踐中增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)黨章，就是要求黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章原文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨、黨員標(biāo)準(zhǔn)、黨內(nèi)生活準(zhǔn)則及黨規(guī)黨紀(jì)等方面的內(nèi)容。自己雖然是一名“老”共產(chǎn)黨員，但對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根弦繃得不夠緊，有時(shí)放松對(duì)自己的要求，滿足于過(guò)得去、差不多，導(dǎo)致自己存在許多問(wèn)題與不足。 1、政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。 2、滿足于現(xiàn)狀，因而放松和忽視學(xué)習(xí)，教育碩士畢業(yè)后就沒(méi)有積極的學(xué)習(xí)動(dòng)力，平時(shí)也看很少讀書(shū)去豐富自己的生活。針對(duì)上面問(wèn)題決定采取下面措施： 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事; 2、努力學(xué)習(xí)，把作為教師最重要的教育教學(xué)工作做好。 3、增強(qiáng)服務(wù)，奉獻(xiàn)意識(shí)，樹(shù)立時(shí)間觀念、效率觀念、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。以上是我學(xué)習(xí)《黨章》的一些心得體會(huì)，在以后的工作中我要牢記黨章要求，不斷提高政治鑒別力和敏銳性，立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持原則，做一個(gè)政治堅(jiān)定、目光遠(yuǎn)大，樂(lè)于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)共產(chǎn)黨員教師，為國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
社區(qū)支部組織我們黨員開(kāi)始學(xué)習(xí)報(bào)告和新黨章，今年又開(kāi)展以?學(xué)黨章 守紀(jì)律?為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面，談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)《黨章》的一些心得體會(huì)。
新黨章增加的幾段主要是寫(xiě)入了科學(xué)發(fā)展觀、中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)整體布局——即在黨章中更加鮮明的高揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟。
xx大以來(lái)，黨中央堅(jiān)持以鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)新的發(fā)展要求，集中全黨智慧，提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。?新黨章不僅對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)總結(jié)了原因，更重要的是為我們的將來(lái)指明了任務(wù)和方向，這理當(dāng)激勵(lì)并鞭策著我們?nèi)w黨員，為之奮斗!
作為一名社區(qū)的共產(chǎn)黨員，要不斷的學(xué)習(xí)，豐富自己、武裝自己、完善自己，以適應(yīng)新的時(shí)期、新的環(huán)境中社會(huì)的發(fā)展。要認(rèn)真履行黨員的責(zé)任和義務(wù)，服從黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)遵黨的紀(jì)律，雖然自身的力量十分有限，我愿意以黨和政府為中心，緊緊圍繞其周圍，與所有人一起，把自己微小的力量付出，為國(guó)家建設(shè)、社會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)出一份光和熱。
新黨章中還有一點(diǎn)修改是具有歷史意義的，那就是依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，這是我們黨在總結(jié)幾十年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得出來(lái)了正確的選擇。這些都是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民民主順利實(shí)施的重要手段，也是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要，更是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。這一點(diǎn)要求所有的共產(chǎn)黨員必須改變?cè)瓉?lái)殘留的封建家長(zhǎng)作風(fēng)，人治大于法治的行為，真正地將自己作為人民的公仆來(lái)為著廣大人民群眾的利益服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)法，有法必依。 新黨章在六個(gè)方面做出了修改：把科學(xué)發(fā)展觀列入黨的指導(dǎo)思想，這也是這次黨章修改的最大亮點(diǎn);將“確立了中國(guó)特色社會(huì)主義”加入新黨章，充實(shí)完善了中國(guó)特色社會(huì)主義重要成就;增加了“只有改革開(kāi)放，才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義”，充實(shí)了堅(jiān)持改革開(kāi)放的內(nèi)容;將生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，變“四位一體”為“五位一體”;充實(shí)完善關(guān)于黨的建設(shè)總體要求的內(nèi)容，體現(xiàn)了我們黨對(duì)馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化;總結(jié)今年來(lái)黨建成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)部分條文關(guān)于黨員、黨的基層組織、黨的干部三條作了修改等等。這些修改反映了我黨對(duì)黨的建設(shè)規(guī)律的探索和總結(jié)，體現(xiàn)了我黨理論的與時(shí)俱進(jìn)，必將在黨的建設(shè)和推進(jìn)黨的事業(yè)中發(fā)揮巨大指導(dǎo)作用。
黨章是我們黨最根本的 黨規(guī)黨法，是我們黨全部活動(dòng)的 總章程， 是每一名黨員必須遵守的 基本準(zhǔn)則。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，自 覺(jué)履行職責(zé)，始終保持旺盛的 革命斗志、堅(jiān)韌的 革命品格和與時(shí)俱進(jìn)、 奮發(fā)向上的 精神狀態(tài)推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨章活動(dòng)不斷向縱深開(kāi)展，為把我們 黨真正建設(shè)成為理論上更成熟、思想上更統(tǒng)一、政治上更堅(jiān)強(qiáng)、內(nèi)部更 團(tuán)結(jié)、同群眾的 關(guān)系更密切的 黨而努力奮斗。 作為一名基層的共產(chǎn)黨員，我深深的感觸到自己的所作所為是多么的渺小，在工作和生活中，有一些方面沒(méi)有嚴(yán)格的要求自己，還存在許多的不足之處，我很慚愧。所以，這次的學(xué)習(xí)也可以說(shuō)自己應(yīng)該為自己敲一下警鐘，告誡自己要不斷的學(xué)習(xí)，豐富自己、武裝自己、完善自己，以適應(yīng)新的時(shí)期、新的環(huán)境中社會(huì)的發(fā)展。要認(rèn)真履行黨員的責(zé)任和義務(wù)，服從黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)遵黨的紀(jì)律，雖然自身的力量十分有限，但是作為一名中共黨員，我愿意以黨和政府為中心，緊緊圍繞其周圍，與所有人一起，把自己微小的力量付出，為國(guó)家建設(shè)、社會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)出一份光和熱。
最近我再次學(xué)習(xí)了的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)黨章有了更新更高的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們黨的性質(zhì)，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育，從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。
一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)。要在干好本職工作的過(guò)程中，努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí)，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想，心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分，從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)，新情況，新工作。
二、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)(向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí))，主動(dòng)接受先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前，我市經(jīng)濟(jì)正處于跨越式發(fā)展階段，礦產(chǎn)資源糾紛、土地征用補(bǔ)償、環(huán)鏡污染問(wèn)題、涉法涉訴信訪等影響穩(wěn)定因素突出，面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)，我們必須提高駕奴復(fù)雜局勢(shì)的能力，提高做群眾工作的能力，提高執(zhí)法水平。學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力，這是時(shí)代的要求，是黨對(duì)我們的要求。
三、努力把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)："堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。"從中可以看出，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。作為從事政法工作的黨員同志，就是要在認(rèn)真扎實(shí)地做好自己分管工作的同時(shí)，不斷動(dòng)腦筋，想辦法，積極開(kāi)拓工作新思路，全面提高政法工作水平和質(zhì)量，為我市發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)穩(wěn)定環(huán)境和公正高效的法制環(huán)境。
以上僅是我前階段學(xué)習(xí)黨章的點(diǎn)滴心得體會(huì)，與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比，自己學(xué)得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)系我市政法工作實(shí)際，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和指導(dǎo)實(shí)際工作的能力，更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作，永葆黨員政治本色，為我市“鋼鐵遷安，中等城市”建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)項(xiàng)與年心得體會(huì)和感想篇十二
夏天是炎熱的，夏天出差是極其考驗(yàn)人的。正是在這種炎熱的季節(jié)里，本人從這次出差中看到了自己的可貴之處，吃得苦，霸得蠻。本人作為公司的一名銷售，能夠在極其炎熱的天氣里聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排去最炎熱的地方出差，并在出差過(guò)程中拿下一個(gè)大項(xiàng)目，這無(wú)疑是可喜可賀的一件事情。
本人是今年x月份畢業(yè)后才到公司來(lái)做一名銷售的，以前上學(xué)雖然也兼職掙過(guò)錢，但是卻從沒(méi)有接觸過(guò)銷售這個(gè)行當(dāng)，根本不知道銷售除了在同城跑業(yè)務(wù)，還需要出差去外地跑業(yè)務(wù)。好在本人并沒(méi)有因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)安排本人去最炎熱的地方出差就覺(jué)得自己無(wú)法勝任銷售這份工作，反倒覺(jué)得這正是一次考驗(yàn)本人的機(jī)會(huì)和一次讓本人快速進(jìn)步的機(jī)會(huì)。就這樣，我背著自己的行囊，來(lái)到項(xiàng)目的所在地——x城。
在x城的xx商城，我見(jiàn)到了公司需要我跟蹤簽單的那位老板?？粗俏焕习逦宕笕值哪?，說(shuō)實(shí)話我非常擔(dān)心自己拿不下這個(gè)項(xiàng)目該怎么辦，但與這位老板正式溝通了之后，我才明白一切都是我自己多慮了。這位老板看起來(lái)有點(diǎn)不好接觸，但實(shí)際接觸下來(lái)，比我以往的客戶都要好說(shuō)話，和這位老板一次吃了一頓飯，基本上我們的項(xiàng)目就談成了。本人為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，沒(méi)有直接在飯桌上與老板簽單，而是在飯局之后跟著老板去到了他們公司，做了各項(xiàng)考察之后，再簽下了這個(gè)項(xiàng)目。
在簽下這個(gè)項(xiàng)目的那一刻，我感覺(jué)到自己這趟差出得值，不僅因?yàn)檠谉崾萘藥捉铮€因?yàn)槌缘每喟缘眯U拿下了從事銷售工作之后，第一個(gè)可以向別人炫耀一下的大項(xiàng)目了?，F(xiàn)在安靜地坐在這里回想這一趟出差的工作，本人感覺(jué)自己做的還不錯(cuò)，作為一個(gè)剛做銷售的新人，在此時(shí)能夠有如此成績(jī)，是一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始，而這一趟領(lǐng)導(dǎo)安排給本人的出差之旅，則無(wú)疑給我?guī)?lái)了可望的成長(zhǎng)。
有了收獲再看這趟出差，那些出差的苦與累，那些出差的辛酸和眼淚，一切都無(wú)所謂了，它們都變成了收獲的甜，變成了未來(lái)我回想到這些時(shí)，可以嘴角上揚(yáng)的經(jīng)歷。有了這次成功的出差經(jīng)歷，我想未來(lái)我會(huì)完全不再害怕出差這件事了吧！就當(dāng)是去外地旅游，還能簽下單，何樂(lè)而不為呢！
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學(xué)習(xí)項(xiàng)與年心得體會(huì)和感想篇十三
陽(yáng)春三月，春回大地，萬(wàn)象更新。今天是3月5日，是毛澤東同志等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表_周年紀(jì)念日，也是我國(guó)第_個(gè)青年志愿者活動(dòng)日。為了繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神，在全校營(yíng)造濃厚的“愛(ài)班、愛(ài)校、奉獻(xiàn)社會(huì)、熱愛(ài)祖國(guó)”的氛圍，構(gòu)建和諧平安校園，今天下午我們?cè)谶@里召開(kāi)學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，安排部署學(xué)雷鋒活動(dòng)，這是本學(xué)期我校德育工作的重要內(nèi)容之一。
雷鋒同志，是中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連四班班長(zhǎng)。一九四零年十二月十八日，他出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬(wàn)惡的舊社會(huì)弄得家破人亡，在短短的四年多的時(shí)間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。
給了他幸福的生活，送他上學(xué)，培養(yǎng)他成長(zhǎng)。因此，他懷著對(duì)共產(chǎn)黨、毛澤東同志
的無(wú)限深情，黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化，他都奮勇當(dāng)先。在學(xué)校里，雷鋒一直是大家稱贊的好學(xué)生。一九五六年，雷鋒高小畢業(yè)，先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通信員，在縣委當(dāng)公務(wù)員，在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)開(kāi)拖拉機(jī)。一九五七年，他加入共青團(tuán)。在參加根治溈水河的工程中，被評(píng)為工地模范。一九五八年，他來(lái)到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè)，當(dāng)一名推土機(jī)手，又多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。一九六零年，雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號(hào)。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。一九六一年六月，當(dāng)選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日，雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職，年僅二十二歲。學(xué)習(xí)項(xiàng)與年心得體會(huì)和感想篇十四
通過(guò)公司企業(yè)文化學(xué)習(xí)是在一定的社會(huì)歷史條件下，企業(yè)在物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程中形成的具有本企業(yè)特色的文化觀念，探討
心得體會(huì)
感想。下面是本站小編為大家收集整理的公司學(xué)習(xí)心得體會(huì)感想，歡迎大家閱讀。這幾天我們抽空重新學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)制度，加強(qiáng)了對(duì)公司各項(xiàng)制度的深入了解，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)公司的制度，遵守公司的各項(xiàng)制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的心得。
二：通過(guò)學(xué)習(xí)提高了業(yè)務(wù)知識(shí).這次較全面的學(xué)習(xí)了自己所從事的工作的各種管理文件，如財(cái)務(wù)方面的文件：信用管理制度，資金管理的制度，財(cái)務(wù)管理制度，借款制度等，都清醒明確的寫(xiě)了在實(shí)際工作中我們遇到此類事怎么處理，服從制度而不是服從于某人.如我們銷售內(nèi)勤人員在開(kāi)發(fā)貨單時(shí)碰到超信用期的客戶，不能憑業(yè)務(wù)員或銷售經(jīng)理說(shuō)能發(fā)就開(kāi)單，而是要看具體超期多少天由相關(guān)人員解鎖通知發(fā)貨才能開(kāi)單，還有借款制度學(xué)習(xí)也是如此，各種手續(xù)要完備，單據(jù)要保存，物流方面的文件如：銷售產(chǎn)品需求計(jì)劃控制程序，貨物短缺處理控制程序，庫(kù)房管理控制程序等，有了這些管理控制文件，一方面是行為規(guī)范我們的工作，另一方面也是我們工作的依據(jù).績(jī)效考核制度是改善和提高我們的工作能力;通過(guò)制度學(xué)習(xí)的有效開(kāi)展，增強(qiáng)了我遵守制度的自覺(jué)性，顯示了遵守公司制度的必要性，激發(fā)了學(xué)習(xí)制度的熱情，提高了工作中的自律意識(shí)，使我能深刻的體會(huì)到我們公司的經(jīng)營(yíng)理念是：以客為友，創(chuàng)新服務(wù)，永續(xù)經(jīng)營(yíng)，那需要我們每位員工以熱情服務(wù)的工作態(tài)度，踏實(shí)勤奮的精神，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，恪守職業(yè)道德。在自己的工作崗位上多出成效，多創(chuàng)佳績(jī)，為公司的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。
通過(guò)2月中旬由辦公室組織對(duì)《公司規(guī)章制度文件匯編》分三次的集中學(xué)習(xí)，本人經(jīng)過(guò)自我理解和同事們?cè)跁?huì)上積極的討論，讓我對(duì)公司的制度有了更深的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到遵守公司規(guī)章制度的重要性，也使我反醒到自己平時(shí)工作中對(duì)于制度方面做不不全面的地方，通過(guò)這次的培訓(xùn)讓我的對(duì)規(guī)章制度的意識(shí)得到加強(qiáng)，達(dá)到了學(xué)習(xí)的預(yù)期目的。下面是我對(duì)這次教育活動(dòng)的體會(huì)：
自開(kāi)展制度學(xué)習(xí)以來(lái)，我能從思想上高度重視，會(huì)上認(rèn)真聽(tīng)取并做好筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長(zhǎng)的保證，了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己，把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行自己的
崗位職責(zé)
。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)照所學(xué)的制度，意識(shí)到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中主要存在以下不足：
一是對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致，平時(shí)不是很重視。
二是每次做完工作，不善于總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)。
三是對(duì)工作中不善于自我創(chuàng)新，不進(jìn)行深入的研究。
四是對(duì)自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié)，導(dǎo)致有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作。針對(duì)自身存在的一些問(wèn)題，在以后的工作將采取如下改進(jìn)措施：一是平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力。二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，并對(duì)工作方式方法做到勤總結(jié)勤回頭看，爭(zhēng)取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求，做到在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)。三是平時(shí)應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見(jiàn)。四是對(duì)于自己的工作態(tài)度方面，應(yīng)加強(qiáng)自我調(diào)節(jié)，在以后的工作堅(jiān)決杜絕這種事情發(fā)生。
通過(guò)對(duì)企業(yè)文化的學(xué)習(xí)，我深受感動(dòng)，倍受鼓舞。企業(yè)文化是在一定的社會(huì)歷史條件下，企業(yè)在物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程中形成的具有本企業(yè)特色的文化觀念，文化形式和行為模式以及與之相應(yīng)的制度和組織結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)了企業(yè)及其成員的價(jià)值準(zhǔn)則、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、行為規(guī)范、共同信念和凝聚力。因此，一個(gè)企業(yè)只要存在一天，企業(yè)文化就同時(shí)存在。建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)文化就是要用先進(jìn)的觀念管理企業(yè)，使員工的心往一處想，勁兒往一處使。再先進(jìn)的技術(shù)，如果沒(méi)有掌握再訓(xùn)練有素而對(duì)工作充滿熱情的員工手上，也難以發(fā)揮作用。真正先進(jìn)科學(xué)的企業(yè)文化，使能高讓每一位員工認(rèn)同企業(yè)目標(biāo)并為之奮斗的文化。
企業(yè)文化的樹(shù)立，不僅僅是一種公司的宣傳手段，最重要的是如何將其落實(shí)下去，讓公司里面的每一名員工都能深刻的體會(huì)到企業(yè)文化對(duì)公司發(fā)展的重要性。只有當(dāng)員工深刻的意識(shí)到自己的行為是符合企業(yè)文化要求的，處處以企業(yè)文化來(lái)嚴(yán)格要求自己，那么企業(yè)文化才能真正的發(fā)揮其最終的效果。
企業(yè)形成了優(yōu)秀的企業(yè)文化，也就為企業(yè)打造了高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，而這支優(yōu)秀企業(yè)文化武裝起來(lái)的員工才是企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)文化的功能是鼓舞士氣，陶冶情操，塑造知識(shí)型職工，培育奉獻(xiàn)精神，為提高基層的凝聚力，戰(zhàn)斗力提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。而要實(shí)現(xiàn)這一功能，就必須不斷增強(qiáng)企業(yè)文化的吸引力和感召力。這是因?yàn)?，文化的功能是能否發(fā)揮的程序最好，最終取決于文化是否能夠吸引人和感召人，能否為廣大職工所接受并轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的精神動(dòng)力。增強(qiáng)企業(yè)文化的吸引力和感召力，必須解決好文化建設(shè)以人為本、為職工服務(wù)的問(wèn)題。我們發(fā)展企業(yè)文化的目的，就是要為廣大職工提供豐富多彩的精神文化產(chǎn)品，不斷滿足干部職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求。企業(yè)文化建設(shè)，只有緊緊圍繞廣大職工的精神文化生活需要，才能真正把他們凝聚到先進(jìn)文化建設(shè)上來(lái)。
“年輕化、專業(yè)化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化”充分體現(xiàn)了新天際文化的和諧可持續(xù)發(fā)展。而其中的核心價(jià)值觀“分享、互助、厚德、自強(qiáng)”更是對(duì)成長(zhǎng)中新天際的發(fā)展起到了重要推動(dòng)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)企業(yè)核心價(jià)值觀，使我清楚了什么是價(jià)值觀?企業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)涵是什么?對(duì)企業(yè)核心價(jià)值觀也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心，現(xiàn)代的企業(yè)價(jià)值觀是一個(gè)企業(yè)的靈魂，是提供了衡量?jī)?nèi)聚力的尺度，沒(méi)有核心價(jià)值觀的企業(yè)無(wú)異于一盤(pán)散沙，沒(méi)有正確價(jià)值觀的企業(yè)就像大海中失去了航向的船只。它為企業(yè)在樹(shù)立品牌、創(chuàng)建商譽(yù)、建立聲望中起著主導(dǎo)作用。我們要做大與做強(qiáng)課外輔導(dǎo)，就應(yīng)該確定有自己特色的企業(yè)價(jià)值觀，用不變的企業(yè)價(jià)值觀來(lái)迎接瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)挑戰(zhàn)。面對(duì)廣大市場(chǎng)，我們要樹(shù)立能夠指導(dǎo)企業(yè)集體行為的獨(dú)特的價(jià)值觀。核心價(jià)值觀作用的最集中的體現(xiàn)便是當(dāng)企業(yè)或者企業(yè)個(gè)人在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中面臨矛盾，處于兩難選擇時(shí)應(yīng)當(dāng)如何做的時(shí)候，這樣做可以，那樣做也可以，但必須有個(gè)決定，支持這個(gè)決定的便是核心價(jià)值觀。我們的價(jià)值觀“分享、互助、厚德、自強(qiáng)”，是一種精神，一種動(dòng)力，一種工作倫理。它掌握著一個(gè)人或一家企業(yè)的生命和靈魂，使之走向成功，使企業(yè)的一切工作都以卓越的成效完成，真正做到“更上一層樓”。
總之，企業(yè)的建設(shè)，最終經(jīng)營(yíng)的是人的思想，最終的落腳點(diǎn)是武裝人，塑造人，鼓舞人，通過(guò)企業(yè)核心價(jià)值觀來(lái)體現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和諧，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
以上是我一些個(gè)人的心得，在今后的工作中，我會(huì)用我們的企業(yè)價(jià)值觀來(lái)提醒自己、激勵(lì)自己，把企業(yè)價(jià)值觀溶入到工作中，使自己真正成為一名企業(yè)文化的餞行者。
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法，讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體，我個(gè)認(rèn)為最主要的是，它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場(chǎng)的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買欲。及顧客的購(gòu)物動(dòng)向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來(lái)的培訓(xùn)，我想會(huì)更有趣、更專業(yè)，所以我會(huì)更認(rèn)真聽(tīng)，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作，因?yàn)槲乙埠軣釔?ài)且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
學(xué)習(xí)項(xiàng)與年心得體會(huì)和感想篇十五
高的復(fù)習(xí)三學(xué)習(xí)，不管取最值的情況是怎樣的，充分利用圖像提供的變化規(guī)律和數(shù)據(jù)，在沒(méi)有完全理解題目的情況下多得幾分是完全有可能的，在此分享
心得體會(huì)
感想。下面是本站小編為大家收集整理的高三學(xué)習(xí)心得體會(huì)感想，歡迎大家閱讀。走過(guò)高中三年，尤其是高三這一年，我發(fā)現(xiàn)，高中學(xué)習(xí)中有許多方面盡管細(xì)小，卻需要堅(jiān)持長(zhǎng)期花功夫。當(dāng)你把這些細(xì)節(jié)慢慢化為一種習(xí)慣時(shí)，你才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
學(xué)語(yǔ)文兼顧“輸入”和“輸出”
語(yǔ)文中大家最頭痛的300實(shí)詞，其實(shí)大部分都分散在三年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，要勤背誦。在此基礎(chǔ)上選擇附有翻譯的課外文言練習(xí)，自己一字一句翻譯、理解后進(jìn)行對(duì)照，這樣便事半功倍;再比如，到了高三，語(yǔ)文
作文
幾乎是廣大學(xué)生的痛。大家常常覺(jué)得自己的文章缺乏觀點(diǎn)，或者觀點(diǎn)沒(méi)有深度、不能層進(jìn)。其實(shí)，你可以早一些開(kāi)始關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象。這包括兩個(gè)方面——一則有輸入：去品讀報(bào)紙期刊中職業(yè)評(píng)論家對(duì)于各社會(huì)現(xiàn)象的評(píng)說(shuō)，學(xué)習(xí)他們的角度，但不是簡(jiǎn)單抄襲別人的思想;二則有輸出：慢慢開(kāi)始以書(shū)面、片段的形式表達(dá)你對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。重點(diǎn)在于一切思想都要成文，而非簡(jiǎn)單在腦海中構(gòu)想。尤其，你最好從微觀、個(gè)案著手，看出較宏觀、普遍的問(wèn)題。最后，在沖刺階段，你可以著手研究歷年的春考、秋考語(yǔ)文試題，嘗試歸納常考察的題型及相應(yīng)的處理方案，如：信息篩選型、印證觀點(diǎn)型等。在英語(yǔ)學(xué)科中，值得你去關(guān)注的是閱讀和寫(xiě)作。建議有能力的同學(xué)以四級(jí)閱讀作為自己平時(shí)訓(xùn)練的基準(zhǔn)，把這個(gè)細(xì)節(jié)抓好，到時(shí)看到相對(duì)簡(jiǎn)單的閱讀，還不手到擒來(lái)?也可去研究四級(jí)寫(xiě)作，模仿作文的結(jié)構(gòu)以及能成為亮點(diǎn)的用法等。
歸納題目和規(guī)律
大家常常簡(jiǎn)單地把理科歸于題海戰(zhàn)，其實(shí)做了一定量的題目后要多歸類多總結(jié)，方能“見(jiàn)一葉而知秋”。以我加的物理科目為例，大家時(shí)常會(huì)自覺(jué)對(duì)題目和規(guī)律進(jìn)行歸納。這種總結(jié)性的行為其實(shí)高于做題本身。比如，電路的動(dòng)態(tài)變化是?？疾斓膬?nèi)容，你做了一定量該類型的題目后，就要去總結(jié)類似問(wèn)題的解決方案：是整體分析還是“串反并同”。再比如圓周運(yùn)動(dòng)里是桿子模型還是繩子模型，這些模型背后有哪些物理規(guī)律，你如果細(xì)心做好總結(jié)歸納，下次碰到的時(shí)候就不會(huì)舉手無(wú)措。又比如，電、磁場(chǎng)中，各個(gè)物理量如何變化，如何取到極值，都是需要總結(jié)的。有時(shí)候老師會(huì)幫助同學(xué)歸納，但如果是你自己得出的結(jié)論，相信印象會(huì)更加深刻。
相信大家最不能接受的是錯(cuò)過(guò)的題目又錯(cuò)了一次，甚至長(zhǎng)此以往錯(cuò)下去。做錯(cuò)題集的重點(diǎn)不在于把錯(cuò)的題目抄下來(lái)重新做一次，我個(gè)人比較看重對(duì)錯(cuò)題的歸納。比方就物理，一來(lái)，從錯(cuò)題中你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面比較薄弱，是電磁感應(yīng)、力矩，還是基本的受力分析?再者，通過(guò)錯(cuò)題來(lái)總結(jié)自己容易犯錯(cuò)的地方，是考察對(duì)象不明、減速陷阱，還是哪種模型沒(méi)有分清?這樣一來(lái)你就能整理出一張自己的tips，每次考前翻開(kāi)錯(cuò)題集的首頁(yè)，看自己一一列舉的易錯(cuò)點(diǎn)。如果你能及時(shí)整理出自己的tips，看清楚自己的弱勢(shì)，就能早點(diǎn)解決問(wèn)題。
“刷題”也有技巧
數(shù)理化要學(xué)好，其實(shí)一開(kāi)始還是要靠“刷題”。只不過(guò)，刷題也有技巧。有的同學(xué)買了很多參考書(shū)一本一本做，真是辛苦，到頭來(lái)卻沒(méi)有效果。其實(shí)，重點(diǎn)是要從每次考試、練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的弱項(xiàng)，不要一股腦兒“盲刷”，必要時(shí)可以請(qǐng)老師幫忙“找茬”。另外，數(shù)學(xué)方面要注意效率，對(duì)于有些內(nèi)容不要過(guò)于糾葛，比如說(shuō)排列組合，只要弄清楚公式和幾種類型即可。
高三這一年是痛苦與喜悅交織的，忙碌而又充實(shí)的一年。每當(dāng)我們走過(guò)高三這一艱險(xiǎn)的“獨(dú)木橋”后，回首忘去有人是遺憾的，而有人確實(shí)欣慰而懷念的，因?yàn)槟抢锍錆M了我們辛勤的汗水。因此如何好好把握高三這段重要時(shí)光是通向高考成功的捷徑。
首先說(shuō)語(yǔ)文。語(yǔ)文在生活中無(wú)處不在，可以說(shuō)我們每天每時(shí)，每分每秒都在接觸語(yǔ)文，所以若想真正提高語(yǔ)文水平主要還在于日常生活中的學(xué)習(xí)和積累。在有了必要的積累之后，應(yīng)試就變得尤為重要。高三一學(xué)年，甚至最后一個(gè)學(xué)期，對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)試都具有很大意義，把握得好，可以大幅提高語(yǔ)文成績(jī)。因此，跟著老師的步伐走很重要，不要掉隊(duì)另起爐灶。(對(duì)其他科也一樣)因?yàn)槔蠋煻嗄臧殃P(guān)高三，對(duì)如何復(fù)習(xí)有較多的經(jīng)驗(yàn)。此外，復(fù)習(xí)要細(xì)致，不要留死角，如果留有死角對(duì)高考時(shí)的心態(tài)影響很大。應(yīng)把重心多放在基礎(chǔ)上，注意平時(shí)的積累，最好準(zhǔn)備一個(gè)小本記錄平時(shí)易錯(cuò)的字音、字形以便平時(shí)查看與復(fù)習(xí)。還有便是每次答大閱讀時(shí)都要注意總結(jié)答題技巧，因?yàn)楦呖紩r(shí)大閱讀是區(qū)分檔次的地方，應(yīng)多加重視。
其次是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)從宏觀上看設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間安排的問(wèn)題。個(gè)人覺(jué)得，到家休息片刻后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是最佳時(shí)段，因?yàn)閿?shù)學(xué)需要頭腦的清醒與興奮，若是在疲憊的狀態(tài)下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不但沒(méi)有進(jìn)步，反而會(huì)增加對(duì)數(shù)學(xué)的反感。確實(shí)，數(shù)學(xué)也是較為枯燥的，很多題只是“換湯不換藥”，但這更要重視，唯有一次一次反復(fù)訓(xùn)練，才能找出自己的薄弱環(huán)節(jié)加以鞏固，所以不要厭煩做數(shù)學(xué)題，不要覺(jué)得看一眼會(huì)了就走馬觀花的過(guò)去，還是應(yīng)動(dòng)筆做一下也許有意想不到的收獲。數(shù)學(xué)答題思路于模版固然重要，但也要靈活多變，尤其是理科生，不要一個(gè)勁向下鉆，有時(shí)換個(gè)思路會(huì)事半功倍。
然后是英語(yǔ)。英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科有一個(gè)特點(diǎn)，就是知識(shí)點(diǎn)特別多，很分散，很難把它整理成一個(gè)系統(tǒng)的東西，而且他需要記的東西特別多。可能有同學(xué)會(huì)有這樣的體會(huì)，就是做錯(cuò)的題目往往第二次還會(huì)犯錯(cuò)，這是由于錯(cuò)誤信息先入為主造成的?？朔@類毛病的方法就是高度關(guān)注錯(cuò)題的整理和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。具體操作方法就是先把題目抄下來(lái)，然后把錯(cuò)誤的答案和正確的答案同時(shí)寫(xiě)上。最好能夠向老師請(qǐng)教，請(qǐng)他幫你分析錯(cuò)誤的原因是什么，正確的解題思路應(yīng)該是什么，然后用不同顏色的筆把他表示出來(lái)。臨考前把錯(cuò)題本拿出來(lái)翻看一下，以免考試時(shí)犯同樣的錯(cuò)誤。
理綜是個(gè)既容易取得高分，又不易去的高分的綜合科目。容易取得高分是因?yàn)橹灰竟υ鷮?shí)，時(shí)間分配合理，高分是輕而易舉的。而做到這兩點(diǎn)需要平時(shí)很大的努力才能實(shí)現(xiàn)，因此他又不易拿高分。下面說(shuō)說(shuō)具體的學(xué)習(xí)方法：1、扎實(shí)基礎(chǔ)，在基礎(chǔ)上升華：許多同學(xué)總是愛(ài)看些難題，其實(shí)大可不必，高考是面對(duì)全市考生的一次選拔考試，題目會(huì)有層次性，而基礎(chǔ)是占大多數(shù)的，因此，決勝理綜的關(guān)鍵其實(shí)在于基礎(chǔ)而不在于難題。因此，對(duì)一些學(xué)習(xí)較為吃力的同學(xué)來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)是重中之重，必須拿下。而對(duì)于一些學(xué)有余力，基礎(chǔ)較為牢固的同學(xué)來(lái)說(shuō)多做一些難題也未為不可，因?yàn)樗^的難題就是比較靈活的基礎(chǔ)題，多做這些題可以鞏固你的基礎(chǔ)，同時(shí)開(kāi)闊你的思路。
2、回歸課本：千萬(wàn)不要小瞧課本，尤其是化學(xué)與生物兩科，所有的高考題都是圍繞課本出的。最最突出的應(yīng)該是生物，不要放過(guò)課本中的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，包括書(shū)下注釋，只要把書(shū)看書(shū)看的爛熟于心，在高考時(shí)會(huì)給自己樹(shù)立很大的自信。
3、統(tǒng)籌規(guī)劃，做到利益最大化：時(shí)間分配對(duì)于高考理綜是至關(guān)重要的技巧，在平時(shí)學(xué)?？荚嚲毩?xí)時(shí)一定要慢慢找到自己的答題節(jié)奏，高考時(shí)一定要按照這種節(jié)奏去答，切忌改變習(xí)慣。4、心態(tài)決定一切：高考時(shí)要保持百分之一百二十的專注，不能分心，因此心態(tài)一定要穩(wěn)定，要做到不慌不忙。而這種心態(tài)也需要平時(shí)知識(shí)與臨場(chǎng)突發(fā)狀況處理的訓(xùn)練。
我當(dāng)了三年物理課代表，對(duì)物理的學(xué)習(xí)深有感觸，也經(jīng)歷了從疑惑迷茫到豁然開(kāi)朗的過(guò)程，高考中我物理考了143分，雖然離最高分還有差距，但我愿意跟同學(xué)分享我學(xué)習(xí)物理的幾點(diǎn)心得：
1、觀察生活。物理研究物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，很多最基本的認(rèn)識(shí)可以通過(guò)自己平時(shí)對(duì)生活的細(xì)致觀察逐漸積累起來(lái)，而這些生活中的常識(shí)、現(xiàn)象會(huì)經(jīng)常在題目中出現(xiàn)，豐富的生活經(jīng)驗(yàn)會(huì)在你不經(jīng)意間發(fā)揮作用。比如，你仔細(xì)體會(huì)過(guò)坐電梯在加速減速時(shí)的壓力變化嗎?這對(duì)你理解視重、超重、失重這些概念很有幫助。你考慮過(guò)自行車的主動(dòng)輪和從動(dòng)輪的區(qū)別嗎?你觀察過(guò)發(fā)廊門口的旋轉(zhuǎn)燈柱嗎?你嘗試過(guò)把杯子倒扣在水里觀察杯內(nèi)外水面的變化嗎?我覺(jué)得物理學(xué)習(xí)也需要一種感覺(jué)，這就是憑經(jīng)驗(yàn)積累起的直覺(jué)。
2、模型歸類。做過(guò)一定量的物理題目之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題目其實(shí)思考方法是一樣的，我們需要按物理模型進(jìn)行分類，用一套方法解一類題目。例如宏觀的行星運(yùn)動(dòng)和微觀的電荷在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)都屬于勻速圓周運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵都是找出什么力提供了向心力;此外還有杠桿類的題目，要想象出力矩平衡的特殊情況，還有關(guān)于汽車啟動(dòng)問(wèn)題的考慮方法其實(shí)同樣適用于起重機(jī)吊重物等等。物理不需要做很多題目，能夠判斷出物理模型，將方法對(duì)號(hào)入座，就已經(jīng)成功了一半。
3、解題規(guī)范。高考越來(lái)越重視解題規(guī)范，體現(xiàn)在物理學(xué)科中就是文字說(shuō)明。解一道題不是列出公式，得出答案就可以的，必須標(biāo)明步驟，說(shuō)明用的是什么定理，為什么能用這個(gè)定理，有時(shí)還需要說(shuō)明物體在特殊時(shí)刻的特殊狀態(tài)。這樣既讓老師一目了然，又有利于理清自己的思路，還方便檢查，最重要的是能幫助我們?cè)诜植襟E評(píng)分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中少丟幾分。
4、知識(shí)分層。通常進(jìn)入高三后，老師一定會(huì)幫我們梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，物理的知識(shí)不單純是按板塊分的，更重要是按層次分的。比如，力學(xué)知識(shí)從基礎(chǔ)到最高級(jí)可以這樣分：物體的受力分析和運(yùn)動(dòng)公式，牛頓三大定律(尤其是牛頓第二定律)，動(dòng)能定理和動(dòng)量定理，機(jī)械能守恒定律和動(dòng)量守恒定律，能量守恒定律。越高級(jí)的知識(shí)越具有一般性，通常高考中關(guān)于力學(xué)、電學(xué)、能量轉(zhuǎn)化的綜合性問(wèn)題，需要用到各個(gè)層次的知識(shí)。這也提醒我們，當(dāng)遇到一道大題做不出或過(guò)程繁雜時(shí)，不妨換個(gè)層次考慮問(wèn)題。
5、大膽猜想。物理題目常常是假想出的理想情況，幾乎都可以用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解釋，所以當(dāng)看到一道題目的背景很陌生時(shí)，就像今年高考物理的壓軸題，不要慌了手腳。在最后的20分鐘左右的時(shí)間里要保持沉著冷靜，根據(jù)給出的物理量和物理關(guān)系，把有關(guān)的公式都列出來(lái)，大膽地猜想磁場(chǎng)的勢(shì)能與重力場(chǎng)的勢(shì)能是怎樣復(fù)合的，取最值的情況是怎樣的，充分利用圖像提供的變化規(guī)律和數(shù)據(jù)，在沒(méi)有完全理解題目的情況下多得幾分是完全有可能的。
學(xué)習(xí)項(xiàng)與年心得體會(huì)和感想篇十六
VPO（Value-Packed Online Courses）是一種以高價(jià)值為目標(biāo)的在線學(xué)習(xí)課程，最近越來(lái)越受到人們的關(guān)注和喜愛(ài)。在我最近的一次VPO學(xué)習(xí)中，我深刻意識(shí)到了學(xué)習(xí)VPO的重要性和優(yōu)勢(shì)，也對(duì)自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣有了更深入的思考和改進(jìn)。以下是我的一些感想和心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)VPO讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。在過(guò)去，我常常抱有“無(wú)所謂，總會(huì)有時(shí)間”的想法，導(dǎo)致我常常拖延學(xué)習(xí)和任務(wù)完成的時(shí)間。然而，在學(xué)習(xí)VPO的過(guò)程中，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。VPO課程以其豐富的內(nèi)容和實(shí)用的技能，讓我在工作和生活中找到了許多解決問(wèn)題的方法和技巧。這讓我深刻理解到學(xué)習(xí)是一種投資，不僅可以賦予我們新的知識(shí)，還可以提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和職業(yè)前景。
其次，學(xué)習(xí)VPO讓我發(fā)現(xiàn)了自學(xué)的優(yōu)勢(shì)。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式中，學(xué)生往往是以被動(dòng)的方式接受知識(shí)，而VPO課程鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與和掌握知識(shí)。在課堂上，我可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程調(diào)整課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)速度，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，VPO課程還提供了豐富的資源和交流平臺(tái)，讓我可以隨時(shí)與其他學(xué)生和導(dǎo)師互動(dòng)和討論。這種自主學(xué)習(xí)的方式不僅增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，還培養(yǎng)了自我的學(xué)習(xí)能力和自律性。
此外，學(xué)習(xí)VPO也讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。傳統(tǒng)教育中，學(xué)生常常是為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)，很難產(chǎn)生實(shí)際有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力。而VPO課程的學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容設(shè)計(jì)更加豐富和多樣化，更加貼近實(shí)際應(yīng)用和問(wèn)題解決。這使我在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠真正體會(huì)到知識(shí)的積累和運(yùn)用的樂(lè)趣。此外，在與其他學(xué)生和導(dǎo)師的互動(dòng)中，我也能夠感受到學(xué)習(xí)的社交性和互動(dòng)性，從而使學(xué)習(xí)更加有趣和富有挑戰(zhàn)性。
最后，學(xué)習(xí)VPO讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的價(jià)值和重要性。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的速度非?？?，要想不被淘汰，必須不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化。VPO課程為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，使我能夠不斷提升自己的技能和知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)VPO課程，我意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是為了在工作和生活中更好地應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題，更是一個(gè)持續(xù)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能不斷超越自己，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
綜上所述，學(xué)習(xí)VPO讓我重新審視和認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和優(yōu)勢(shì)。它不僅為我提供了豐富的知識(shí)和實(shí)用的技能，更培養(yǎng)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)VPO，我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和價(jià)值，也更加深刻地理解到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)VPO課程，不斷提升自己的能力和技能，在改變自己的同時(shí)，也為更好地服務(wù)于社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)項(xiàng)與年心得體會(huì)和感想篇十七
為期6天的書(shū)法培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，在培訓(xùn)中，通過(guò)書(shū)法老師的言傳身教，使我對(duì)書(shū)法有了更深入的了解，此次培訓(xùn)，時(shí)間雖短，感受頗深，受益匪淺。作為參加培訓(xùn)的教師，深知培訓(xùn)意義和此次書(shū)法學(xué)習(xí)的重要性。
此次培訓(xùn)，得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，目標(biāo)明確。培訓(xùn)中，在書(shū)法教師精心輔導(dǎo)下，學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情高漲，效果顯著。通過(guò)培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到作為教育工作者對(duì)書(shū)法傳承的重要性。中國(guó)文化博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中國(guó)書(shū)法自古以來(lái)深受人們喜愛(ài)，它既能鍛煉意志，又可陶冶情操;既反映個(gè)人的意志，又體現(xiàn)民族精神，是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。
練習(xí)書(shū)法對(duì)于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個(gè)性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書(shū)法能通過(guò)形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受，并能夠陶冶人的人格和性情。練習(xí)書(shū)法實(shí)際上是習(xí)字者用眼睛感受美，用練習(xí)探求美，用心領(lǐng)悟美，用手創(chuàng)造美的過(guò)程。
好的書(shū)法能表現(xiàn)出作者人生，生命的體驗(yàn)。好的作品我們會(huì)感受到它無(wú)拘無(wú)束的情感流露，無(wú)障礙，隨心所欲。初學(xué)一個(gè)帖，點(diǎn)畫(huà)和點(diǎn)畫(huà)之間一下很難擺順，這需要我們?nèi)フ乙?guī)律，一點(diǎn)一畫(huà)，一撇一捺間每個(gè)大家都會(huì)有一些規(guī)律性的東西，規(guī)律找到了，才能深入。寫(xiě)一個(gè)字，切忌把每個(gè)部分孤立起來(lái)，要做到協(xié)調(diào)，整體協(xié)調(diào)能力是很重要的，這有很多竅門，道理在里面。在學(xué)習(xí)書(shū)法，要學(xué)會(huì)從不同的書(shū)法形式后面找到古人都遵循的法則。這種法則，雖然在外在形式上的表現(xiàn)，歷代不同，各人相異，但其內(nèi)在的規(guī)律法則卻是一樣的。
學(xué)習(xí)書(shū)法，很重要的就是從點(diǎn)畫(huà)用筆以及行筆上去找古今一脈相承規(guī)律。臨帖時(shí)要隨時(shí)隨地提醒自己不要讓筆把自己左右了，要用筆，自己左右手中的筆。下筆要善于找參照，大膽落筆，隨時(shí)調(diào)整，鍛煉出前筆有缺憾，后面的點(diǎn)畫(huà)能補(bǔ)救的本領(lǐng)，字形態(tài)要控制好，也在于善于找參照。臨帖的時(shí)候自己的主觀不要被帖套住，隨時(shí)想到整體的關(guān)系，更加注意單個(gè)字的整體、角度、長(zhǎng)短、筆劃之間的配合。從大的方向把握住“度”，再?gòu)募?xì)節(jié)上深入。書(shū)法的臨帖，需要鉆研和靜心學(xué)習(xí)。我會(huì)在接下來(lái)的書(shū)法學(xué)習(xí)中不斷提高自己。
練字的人，雖然不可能人人成為書(shū)法家，但人人都可成為一個(gè)書(shū)法藝術(shù)愛(ài)好者。我們?cè)趯W(xué)習(xí)書(shū)法的同時(shí)，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一個(gè)長(zhǎng)期的細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程。既要注意人品的修養(yǎng)，要不務(wù)虛名，不好高騖遠(yuǎn)，還要富有刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進(jìn)步，才能以堅(jiān)忍不拔的毅力攀登書(shū)法藝術(shù)的高峰。
總之，此次書(shū)法培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅提高了受訓(xùn)教師的書(shū)法水平，也對(duì)傳承民族的文化藝術(shù)，修練人的涵養(yǎng)素質(zhì)，對(duì)今后在學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展書(shū)法教育活動(dòng)具有十分重要意義。書(shū)法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕練就的，需要花費(fèi)大量的精力和心血。在今后一段時(shí)間中，要盡量擠出時(shí)間，靜下心來(lái)認(rèn)真思考，積極行動(dòng)，盡快地消化和吸收培訓(xùn)的知識(shí)，盡快達(dá)到培訓(xùn)的目標(biāo)和要求。努力為書(shū)法的傳承做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)項(xiàng)與年心得體會(huì)和感想篇十八
第一段：引言與學(xué)習(xí)的重要性（200字）
學(xué)習(xí)是人類與生俱來(lái)的能力，也是人類進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力。無(wú)論是在學(xué)校、家庭還是社會(huì)中，學(xué)習(xí)都扮演著至關(guān)重要的角色。作為一個(gè)學(xué)生，我也深深體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅在知識(shí)上不斷壯大自己，還能夠培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新力。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠成為更好的自己。
第二段：學(xué)習(xí)的困難與挑戰(zhàn)（250字）
然而，學(xué)習(xí)也并非一帆風(fēng)順。在學(xué)習(xí)的道路上，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是學(xué)習(xí)的內(nèi)容繁雜和難度大，有時(shí)候會(huì)感到無(wú)從下手。其次，學(xué)習(xí)需要耗費(fèi)大量時(shí)間和精力，面對(duì)瑣碎的作業(yè)和復(fù)雜的考試，我常常感到疲累。還有，學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)也給我?guī)?lái)了壓力。我曾一度沮喪和迷茫，但我明白，這些困難和挑戰(zhàn)只是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一部分。
第三段：學(xué)習(xí)的收獲與成長(zhǎng)（300字）
通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力與奮斗，我收獲了很多。首先，我在知識(shí)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。每一次掌握新知識(shí)、解決難題的時(shí)候，我都會(huì)感到內(nèi)心的喜悅和成就感。其次，學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的思維能力和創(chuàng)新能力。在學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了思考、分析和總結(jié)，這些能力不僅在學(xué)習(xí)中有用，也在生活中派上了用場(chǎng)。另外，與同學(xué)們的合作和交流，也讓我的交際能力得到了提升。通過(guò)共同學(xué)習(xí)和相互幫助，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還結(jié)交了朋友。我相信，這些收獲和成長(zhǎng)將為我未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的啟示與感悟（300字）
學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了許多啟示與感悟。首先，學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過(guò)程。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，學(xué)習(xí)都不會(huì)停止。只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。其次，學(xué)習(xí)是需要付出努力和時(shí)間的。沒(méi)有哪個(gè)人天生就是天才，取得學(xué)習(xí)的成果需要付出自己更多的努力和時(shí)間。最后，學(xué)習(xí)是需要堅(jiān)持的。學(xué)習(xí)不能持久，只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能夠取得更好的成績(jī)。學(xué)習(xí)需要日積月累，需要不斷反思和總結(jié)。
第五段：對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的展望與決心（250字）
展望未來(lái)，我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了期待和決心。我希望通過(guò)自己的努力，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)，成為一個(gè)有知識(shí)有才能的人。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，不斷挑戰(zhàn)自己，克服困難。同時(shí)，我也希望能夠善于思考和創(chuàng)新，用學(xué)習(xí)改變自我，用學(xué)習(xí)改變世界。我相信，在持續(xù)的努力和堅(jiān)持中，我一定能夠取得更好的成績(jī)，并且為自己的未來(lái)鋪平道路。
總結(jié)：通過(guò)這篇文章，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值。學(xué)習(xí)不僅能夠提升自己的知識(shí)水平，還能夠培養(yǎng)思維能力和創(chuàng)新力。雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得收獲和成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我得到了許多啟示和感悟，這將激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。我相信，只要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)，我一定能夠成為更好的自己。
學(xué)習(xí)項(xiàng)與年心得體會(huì)和感想篇十九
學(xué)習(xí)VPO是一項(xiàng)重要且具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，對(duì)于每個(gè)人而言，都是一次全新的嘗試和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在實(shí)施VPO的過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面我將分享我對(duì)學(xué)習(xí)VPO的感想和心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)VPO要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。在開(kāi)始學(xué)習(xí)之前，我設(shè)定了自己的目標(biāo)，并詳細(xì)制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃包括每周的學(xué)習(xí)時(shí)間安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容的范圍和學(xué)習(xí)方法的選擇等。明確的目標(biāo)和計(jì)劃有助于我把握學(xué)習(xí)的方向，提高學(xué)習(xí)的效率和效果。通過(guò)制定計(jì)劃，我更好地了解了自己的學(xué)習(xí)能力和興趣，也讓我對(duì)VPO有了更深入的理解。
其次，學(xué)習(xí)VPO要持之以恒。學(xué)習(xí)VPO是一個(gè)漫長(zhǎng)而持續(xù)的過(guò)程，不可能一蹴而就。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了很多困難和挫折，但我沒(méi)有放棄。我堅(jiān)持每天都抽出專門的時(shí)間學(xué)習(xí)，每周都進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。通過(guò)持之以恒地學(xué)習(xí)，我逐漸提高了自己的能力，對(duì)VPO的理解也更加深入。持之以恒是學(xué)習(xí)VPO的關(guān)鍵，只有堅(jiān)持下去，才能真正發(fā)揮出學(xué)習(xí)的效果。
第三，學(xué)習(xí)VPO要注重實(shí)踐和應(yīng)用。VPO是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有通過(guò)實(shí)踐和應(yīng)用，才能真正掌握其核心概念和方法。在學(xué)習(xí)VPO的過(guò)程中，我積極參與項(xiàng)目，親自實(shí)踐和運(yùn)用VPO的知識(shí)和技巧。通過(guò)實(shí)踐，我不僅練習(xí)了VPO的基本操作，還學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)各種實(shí)際情況和問(wèn)題。實(shí)踐不僅鞏固了我對(duì)VPO的理論知識(shí)的理解，更增強(qiáng)了我的問(wèn)題解決能力和協(xié)作能力。
第四，學(xué)習(xí)VPO要加強(qiáng)自我反思和學(xué)習(xí)總結(jié)。在學(xué)習(xí)VPO的過(guò)程中，我意識(shí)到反思和總結(jié)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。每當(dāng)我完成一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)或者參與一個(gè)項(xiàng)目后，我都會(huì)對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)，找出自己的不足和改進(jìn)的方向。通過(guò)反思和總結(jié)，我不僅更好地認(rèn)識(shí)了自己，也提高了自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率。自我反思和學(xué)習(xí)總結(jié)是學(xué)習(xí)VPO的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，只有不斷地反思和總結(jié)，才能不斷完善自己，不斷提高。
最后，學(xué)習(xí)VPO要與他人互動(dòng)和分享。學(xué)習(xí)是一種社交行為，通過(guò)與他人的互動(dòng)和分享，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和技巧，還培養(yǎng)了自己的合作能力和溝通能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我積極與同學(xué)和老師交流，參加各種VPO學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)與他人的互動(dòng)和分享，我拓寬了自己的學(xué)習(xí)視野，也找到了更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力和支持。
總之，學(xué)習(xí)VPO不僅是一次知識(shí)的積累和技能的提高，更是一次全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)VPO，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，也培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)VPO的過(guò)程讓我收獲了很多，不僅僅是知識(shí)，更是成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)VPO的感想和心得體會(huì)將伴隨我一生，激勵(lì)我不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新。
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