大學心理課感想(通用19篇)

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大學心理課感想(通用19篇)
時間:2023-11-05 18:04:09     小編:雅蕊

健康是指身體和心理的良好狀態(tài),是人們追求的寶貴財富之一。注意語言表達的準確性和清晰度,避免模糊和歧義,以使讀者更容易理解和接受。以下是相關名人名言,希望能夠給您一些啟示和思考。

大學心理課感想篇一

通過大學幸福人生心理學學習,學會創(chuàng)造,提高成績;二是健全人格,以便學會做人,健全心理,建立良好的自我概念,談談心得感想。下面是本站小編為大家收集整理的大學幸福人生心理學學習心得感想,歡迎大家閱讀。

作為一名大學老師,我知道我要學習的東西有很多,要不停的學習,可是,工作了這么多年,真正主動學習的東西真是少之甚少,心理不僅覺得十分羞愧,而且也經(jīng)常為抽不出時間而苦惱。如今,讀了肖老師的《掌上千秋史,胸中百萬兵———完善教師知識結構》這一章的時候,我才明白,其實,教師的專業(yè)成長業(yè)也是一種幸福啊,正如陶行知曾言:“……我們做教師的人,必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦?!庇纱?,更加堅定了學習的決心,也要想方設法的擠時間來學習。

我們身為人師的每個人,都知道要學習,都知道要多方面的學習。但具體要自己來講清楚學什么,我也只能針對自己的情況說:我要多學習初中生心理學和教育學,同時多提升專業(yè)素養(yǎng),如果可能,也要拓展其他多方面的知識。我盡管也懂那個理,可是我在看這一章節(jié)之前,我是無論如何也不可能這么理論而又全面的概括出我們具體要學習什么,而且怎樣來學。

首先我們要學習通識性知識,而這類知識是教師根基性的知識,只有“讀書破萬卷”才能“根系發(fā)達”,充分地汲取大地地養(yǎng)分,才能使得教師地“人生之樹”枝繁葉茂,才能使教師地“教育之樹”頂天立地。教師地通識性知識是指教師所擁有地有利于開展有效地教育教學工作地普通地文化知識。這種知識無論是對于學生地全面成長還是教師地專業(yè)發(fā)展都起著十分重要地背景性作用,是師生成長之樹地“龐大根系”,是“書香校園”氛圍地主要內(nèi)容。其實,這種知識是我們大多數(shù)老師很容易忽視地東西,我們往往片面關注自己地領域或者學科地一些書籍,而其他地學習性地知識一概不管,或者根本不關注,覺得事不關己。其實,我們作為教師,首先自己要堅持閱讀,并保證閱讀地心態(tài)。首先我們自己不能在閱讀上掉隊,才能保證我們地每一個孩子不掉隊。而且肖老師還告訴我們教師首先要有藏書,特別要藏一些經(jīng)典之書。而且我們地職業(yè)也決定了我們應該多讀一些代表人類精神文明境界地經(jīng)典之書。讀書正如飲食,不同地飲食往往造成不同地營養(yǎng)結構,不同地書籍也同樣地造成人不同地精神結構。我再次對自己時而感到精神地莫名地空虛,和胸中無墨地境況,找到了答案。我需要養(yǎng)分,充分地閱讀地養(yǎng)分。從現(xiàn)在開始,進行真正地閱讀吧!

其次,教師知識地“主干”和“核心”部分,也是教師職業(yè)“身份”的標志——本體性知識。這部分知識通常是我們教師很重視的,也是我本人現(xiàn)在非常重視的。現(xiàn)在辦公室的書桌上的書,基本都是有關教學或語文方面的讀物,而每次去書店時,我也是除了看教育學科的書籍,就是教輔教材,家里的我的“藏書”不多,也基本是教育類的或語文專業(yè)類的,而平時我個人買書,除了專業(yè)的就是休閑娛樂的。我能意識到本體性的知識的重要,也在不斷地朝著那個方向努力,可是,我總是不夠用心,不夠專心,離革命成功還遠得很哪。

再次,我們教師要教育,要發(fā)展,就需要條件性知識。我感覺這方面地知識在學校地諸多學習中,已經(jīng)給了我們很好地幫助,如果我們每次能潛心地學習,相信在這一塊地知識,目前我們和教育地當前形式和狀況是能接軌地。

最后,教育地實踐性知識——是我們不是一年半載能馬上修來的,真的需要時間地積累,經(jīng)驗地積累,而且需要我們在教學中地不斷地思考,用心去教學,才能不斷地進步。而我們每天能做地,也是我們大家都熟知地:從寫詳案開始,從寫反思收獲。這些每天都在做地事情,需要我們真正地投入,也需要我們不斷地堅持。要想永葆教學地熱情并能夠享受教學,我們必須時刻關注教學,研究教學。

總之,讀完這一章節(jié),我收獲不少,為自己一直想潛心學習地想法找到了一盞明燈。同時,我也會在這盞明燈地指示下,有計劃地再次踏上自己的學習之路,體會其中的幸福滋味。

良好的習慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中所存放的德育資本。習慣的資本由于使用就不斷的增大著,而且使人能夠象經(jīng)濟界的物質(zhì)資本一樣,有成效地利用自己最寶貴的力量----有意識的意志的力量,把自己生活中的道德大廈建筑得越來越高。

9月23日上午,昆銅中學舉行了“養(yǎng)成良好習慣,成就幸福人生”的主題晨會講話,謝校長做了精彩而又生動的演講。他首先引用了大教育家葉圣陶先生的一句話:“什么是教育,簡單一句話,就是養(yǎng)成習慣?!苯又纸o老師和同學們講述了美國福特汽車公司前總裁福特先生當年應聘時因注重細節(jié)而被錄用的故事。通過這個故事,學生們深刻地體會到“細節(jié)”重要性。

注重細節(jié),就是要求我們要培養(yǎng)自己的良好習慣。謝校長以這個故事為載體,提出了學校生活就是培養(yǎng)良好的習慣。多一個好習慣,就多一份自信;多一個好習慣,就多一份成功的機會;多一個好習慣,就多一份享受生活的能力。好習慣常常讓人受益終生,壞習慣往往使人深陷泥潭。

之后,謝校長又表揚了同學們開學以來的一些好的行為習慣。比如,學校衛(wèi)生包干到人后,同學們對個人包干區(qū)認真負責的態(tài)度及學校衛(wèi)生狀況取得了顯著提高;還有,表揚了703班學習委員,將學習衛(wèi)生的得分謄抄在周評表中。另外,又批評了少數(shù)同學在眾人面前表現(xiàn)不錯,但獨處時卻不太注意自己的言行,要求大家要心存善念、修正行為、約束自我、持之以恒、養(yǎng)成良好習慣。同時,列舉了一些我們還沒有做到的習慣,如晚自修結束后排隊下樓、大課間結束后把鞋底的泥弄干凈后再進教室、自學時要用雙色筆在書上作批注等。

今天謝校長的晨會講話不僅使學生們得心靈受到了震撼,同樣的也使老師們的思想受到了一次深刻的洗禮。

實施養(yǎng)成教育的最終目的:一是通過養(yǎng)成良好習慣,解放學生的大腦,以便學生學會學習,學會創(chuàng)造,提高成績;二是健全人格,以便學會做人,健全心理,建立良好的自我概念。

本學期,我校將把“養(yǎng)成教育”作為我們德育工作的一個亮點課程開展。從學生行為習慣的培養(yǎng)入手,通過養(yǎng)成教育培養(yǎng)他們良好的道德習慣和學習習慣,使學生受益終生。

著名心理學巨匠威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!闭^觀念變,行動就變;行動變,習慣就變;習慣變,性格就變;性格變,命運就變;命運變,人的一生就改變。只有擺正了心態(tài),才能最終成就美好人生。這一點毋庸置疑。

八月七號,也就是不久前的幾天,劉翔的預賽著實給我?guī)聿恍〉氖涓?,心臟仿佛一只被美好期待充的飽飽的紅色氣球,在一瞬間突然爆炸,那突如其來的驚嚇和疼痛可想而知。然而,靜下心來想,這樣的結果對劉翔又意味著什么?如果說20xx年北京奧運會的一幕帶給劉翔的是一種無奈、自責和不甘心,那么四年后這樣的一幕在劉翔看來是不是一種不然。正如解說員楊健所說:"他已明白自己可能無法堅持到最后,但仍盡力一搏?!奔词菇Y果是最壞的一種,劉翔也能淡定又坦然地面對,面對全國、全世界的觀眾,面對鋪天蓋地的質(zhì)疑,最重要的是面對自己那一顆爭強好勝的心。正如我們所見,劉翔再次折回賽場以一種勇敢又淡然的姿態(tài)面對觀眾。我們知道他盡力了。

劉翔的這種淡薄的心態(tài)在以前的比賽中也有體現(xiàn)。在20xx的大邱世錦賽上,劉翔意外遭遇對手打手犯規(guī),觀眾為他感到可惜,甚至有些憤怒。然而劉翔所變現(xiàn)出的成熟、豁達和從容的風度受到各國觀眾的尊重,這種淡泊的心態(tài)也給劉翔帶來別樣的光輝。

發(fā)起挑戰(zhàn),23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。他用自己積極樂觀、堅定不移的心態(tài)成就了美好人生。

然而,與這種種美好形成鮮明對比的是,當下社會中一些人的病態(tài)的行為。我們時??吹綒埣踩吮蛔芬暤溺R頭,也時常看到乞討者被圍觀的場面,還有老人摔倒假裝無視的情景,這些人都沒有一些良好的心態(tài)。為什么不回到人性的原點,以一種“人性本善”的美好心態(tài)來接納他人、看待他人?不知不覺中,這些人離快樂和幸福就越來越遠。

歲月長長路長,人的一生,關鍵的就那么幾個階段。而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的一個階段。這是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,是你為將來奠基的時期,每一天、每一步都要走好。

讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。

大學心理課感想篇二

大學的磨練不計其數(shù),而進入大學的第一個難關,也是必不可少的就是軍訓!我們過慣了安逸、舒適的生活,的確該在這時有些緊迫感,鍛煉鍛煉艱苦耐勞的精神!在軍訓中最常聽到的就是:立正、看齊、轉體、坐下。這四個詞能貫徹一生。因為這四個詞各有內(nèi)涵。第一:立正,沒有約束的人生不完美;第二:看齊,忘卻自我,為他人、團隊付出一切;第三:轉體,在轉換方式中超越自我;第四:坐下,經(jīng)歷痛苦才會懂得快樂。

所以軍訓也有它存在的價值。在大學這個小社會中,一開始我們會迷茫,不知道做什么。沒關系,正因為不知道你能做什么,所以才能不斷嘗試,看清自己的實力!而軍訓就給了我們這樣的機會,我們要緊緊抓牢!在往后的人生旅途中,身邊的點點小事都能讓我們明白很多,軍訓亦然。所以我要懷著一顆積極、謙遜的心奔跑在夢想之上!

好久沒再見到,自己那堅挺的身影;好久沒再見到,自己那執(zhí)著的眼神。好久沒再見到……最后一天,莫名的情緒。興奮,激動,緊張,害怕……不知為何靜止在這一刻。經(jīng)歷了刮風下雨的日子,穿透了陽光燦爛的洗禮,這樣的我們在最后一天竟然還是有說不出的心情。兩周時間太快,留下勞累和幸福太多。軍訓的成長過程是痛苦的,成果是幸福的。

又累又幸福。

這樣的軍訓,在人生舞臺上終究要謝幕。還是不舍。每條我們踏過陣步的林蔭道,每次練習拉歌的歡笑聲,都凝結成了空氣中的回憶。雖然高中也軍訓過,但這次感覺更正式。穿上軍裝,感受到了軍人的氣息。不自覺的會挺直腰板。軍訓的必修課,站軍姿。每天的軍姿站立,我知覺的時間已經(jīng)不再是時間。縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我有超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心。有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬弱我的執(zhí)著。

最后的一天里,我們投注最后的生命熱情。我們有堅定的心,去參加閱兵,展現(xiàn)更好的自己。

好的開端是成功的一半,軍訓是我們步入大學的第一課,我們在軍訓的同時也在獲得寶貴的人生經(jīng)驗,所以也是人生中的重要一課。讓我學好第一課,翻開大學生活的新篇章。

穿著迷彩服,抬頭、挺胸、收腹、就這樣一動不動地站在熱日炎炎下,嚴格、嚴肅、艱苦、這是我對軍訓的一個印象。雖然軍訓短短幾天還沒完全結束,但讓我學會軍姿,看到教官的汗水,操場上每位同學和教官站著軍姿,這就是服從命令是本職,從教官細致嚴格,提醒著我在任何時刻都不能閑散,也教會我們許多道理。站軍姿,稍息,立正,向左轉,向右轉,齊步走,平日看起來最簡單的動作竟然會被它難倒。訓練時我的身體有時會不聽指揮,原來那么整齊的隊伍是需要付出汗水才能換來的,只有認真聽指揮,專心做動作,掌握好技巧后與同學齊心協(xié)力才能有一個整齊有序的隊伍,這也體現(xiàn)出團結就是力量。

剛到的時候,我很期待,畢竟是第一次到正規(guī)嚴格的軍訓,然而當我第一次訓練時,那種嚴格的動作要求,讓我缺乏鍛煉的身體很難適應,一個下午就把我的腿酸的'站都站不穩(wěn)。我有點動搖了,想過放棄,但是我克服了軟弱,始終堅持著。

雖然我們的軍訓沒有部隊里的正規(guī)、嚴格,但從中足可以讓我們深深的體會到它的真正內(nèi)涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。

軍訓快結束了多多少少有些不舍,不舍得這幾天在一起相處的教官,不舍得這種團結的氛圍更加不舍這來之不易的軍訓的機會。

大學心理課感想篇三

軍訓還沒幾天,軍訓帶給我的勞累卻已深有體會。二十分鐘的軍姿,使我變的疲憊不堪。腿部發(fā)麻發(fā)軟,搖搖晃晃站不穩(wěn),松弛后的酸腫之感令我差點腳下一軟坐在地上。軍訓考驗的是個人身體素質(zhì)和意志力,而在這個過程中也便漸漸磨練我的軀體和意志。我覺得一名合格的軍人不會是我這樣的。但即使我覺得疲憊,可當我穿上軍裝,便想著要努力做一名軍人。

同學還不認識幾個的我,加入了三連九排,逐漸在“戰(zhàn)友”之間收獲友情,同時與同學也越來越有默契。盡管還是有一些不協(xié)調(diào),但進步卻也是存在的,我還因此暗自興奮了許久。

隨著為軍訓的到來,我正式開始了我的大學生活。

雖然做好了一定的思想準備,我依然沒有料到軍訓是這么艱苦。

后面幾天竟然風雨突變,天上淅淅瀝瀝下起了小雨,軍訓照舊進行。

雨水夾雜著汗水流到我的嘴里,有點咸,有點苦。

艱苦的第一天軍訓結束了,在烈日雨水的洗禮下,我的身體得到了鍛煉,

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!讓軍訓的苦于累,化作日后勇敢向前的堅韌力量,陪伴我們在最后的幾天訓練里發(fā)揚流血流汗不流淚的精神,堅強刻苦,永不言棄!

同學們,我們的青春因為有了這一段軍旅生活而變得激揚奮發(fā);我們的青春因為有了汗水的。

洗禮而變得堅韌不拔!我們的青春猶如那軍中綠花般貞潔美麗。

經(jīng)過了三天的訓練,我既掌握了一些部隊正規(guī)動作要領,同時對部隊的紀律也有了一定的了解。在軍訓時,教官就接二連三地加強訓練,直到我們動作協(xié)調(diào)一致,并符合標準。而這就需要我們樹立一種團隊精神,如果隊伍中一個人做得不好,就是整個排沒有做好。記得在上午一節(jié)靜立課時,我確實有了堅持不住的感覺,但我還是咬咬牙堅持到了最后。細雨之中,同學們不懼打在身上、帽檐的雨滴,任雨水與汗水交融一體,浸濕神圣的軍裝。

在軍訓的歷練中,我們學會了服從命令,體會到軍訓不光是對體能的鍛煉,更是對人生意志的磨練。一個人只要有堅忍不拔的毅力,堅強的意志,在學習和生活中,遇到挫折時,才會勇敢的站起來,走下去。

大學心理課感想篇四

大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空:那我們就要用一種認終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學生活。大學也是我們?nèi)松凶罴械哪軌驌P長避短的時期,早能夠盡情折騰的時期,所以如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學的含義與作用。因為一旦失去青春的激情,便永遠也找不到了,所以大學必須要且行且惜!

大一是大學的開端,是影響大學其他三年的重要一年,所以這進入大學的第一步要走好,這樣才能夠為其他的三年打下基礎,我時刻堅信只要做到了步步為營,就能步步升高,就能步步為贏。一切只因“當夢想揚帆起航!

不如大學,是我們?nèi)松牧硪粋€新起點,是真正好處的大學,是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程,這一路由三個寬闊的臺階和無數(shù)的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎樣應對大學的第一個臺階。大一是此刻每個剛進入大學的同學所思考的,所悵惘的。

大一,是開始的良端,也是完結的預兆。大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個開始是有著制勝的影響甚至決定好處!

人生目標是人生道路的航標,是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以后,我透過與高年級同學的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學奮斗目標:全面發(fā)展。我決定透過大學三年的學習成為思想覺悟高,心理素質(zhì)好,專業(yè)技術精,工作潛力強的復合型人才。這也是新世紀對大學生的要求。

確立了目標,我們學生重新獲得了源源不斷的動力。因為對英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語潛力,我改掉了睡懶覺的壞習慣,每一天早上在校園里大聲地朗誦英語,用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。透過努力,學習成績開始逐步提高。

大學生活是漫漫人生路的一個階段,也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的,也是漫長的,這個樂章既可能是優(yōu)美動聽的,也可能是遺憾苦澀的。雖然,我的大學生活才剛剛開始,但我相信它會是充滿快樂的。

最后,我在那里拜祝大家共同努力,共同進步,多多積累經(jīng)驗,讓自己能走好以后的路。

大學生活過去了一個學期了,在那逝去的半年時光里,初步認識到大學生活的作為。從前的我總是渴望、向往著大學生活,到了大學后發(fā)現(xiàn)大學也不是那么好混過去的,大學里的我們還是要有理想和追求的,要不然就會一天又一天的在安逸的時光里沉淪和墮落。大學是一個培養(yǎng)人才和人渣的地方,為了不成為人渣,所以努力著讓自己成為人才。努力著去適應著這個社會,我們不能改變世界,但我們能夠努力著改變自己,讓自己不會與這個世界顯得格格不入,創(chuàng)造那屬于自己的完美生活。

在大學里,遇見的人多了,看到得事也多了,所以,自己的想法也多了。大學是社會的縮影,反應著這個真實的世界,讓我們更好的生存在這個社會。在那里我們會遇到許多的人和事,我們也會在那里潛移默化的改變自己。這是一個務必要經(jīng)歷了的過程,當然我們也能夠堅持著自己的理念,不改變、不為外物所動。但現(xiàn)實和我們的想法總是背道而馳的,什么事情都是事與愿違。要我們堅持自己觀念不改變是一件很困難的事情,因為我們生活在大學這個群落里,身邊的人總是會再不經(jīng)意間改變著我們的觀念。但我們不必害怕,也許這不會是一件壞事呢?它能夠讓自己的觀念跟上時代發(fā)展的腳步,為時代的發(fā)展做出貢獻。任何事情都有它的兩面性,我們看到好的一面,也要看到壞的一面。

大學是一個完美的地方,在那里每一天吸取著知識的芳香,還有那醉人的書本和老師。以前,我的老師總是教我們必須要上一次大學,大學必須會改變著你,會讓你變的不一樣。因為大學里讓你學到的并不僅僅僅是知識,更加能夠豐富你的見識和擴展你的視野。我一向相信著這句話是對的,即使在那里讓我看到得和我所想到得不一樣時我依然堅信著,這是對的。大學生活真是舒服啊,當然那是和高中生活比起來的,但是我們卻不會記得高中生活的那些艱苦的歲月,只會盡情的享受這完美而愜意的大學生活。這是每一個中國人的共性,也是中國人的劣行。很難改變,所以很多人就不想去改變,讓生活隨其自然。

大學生活也是無聊的,在大學里你有了太多的業(yè)余時間讓你去度過。所以很多的人就開始找事讓自己做,使自己充實起來。但那只是少數(shù)的一部分人而已,更多的一部分人是找不到屬于自己的工作的。所以,他們就開始變的很宅,宅的程度有時都讓人汗顏。能夠連續(xù)幾天不出宿舍的門,吃飯都是叫別人送餐的,真是相當?shù)目植?。大學生活的無聊也造就了一些癡男怨女的要死要活,因為寂寞,所以尋找著另一半解脫,在這個過程中我不明白能真正在一齊的戀人有幾對呢?他們只是為了排遣大學生活的無聊而已嘛?也許是吧,也許不是吧。誰明白呢。

大學生活在人生中只是一段經(jīng)歷,在這場經(jīng)歷中我們能夠學到很多,這將會是我們?nèi)松囊还P財富。珍惜大學生活,大學生活值得珍惜。

帶著無限憧憬和一些不尋常的興奮,從遠方趕來,就像來奔赴一個與夢中情人久違的約定。我如一個初睜雙眸的嬰孩般,如饑似渴的張望這個嶄新又陌生的世界。

還是依舊的哥們,確實不一樣的夜幕和月光,伴我穿行這個夜晚的嶄新又陌生的世界。

的是持續(xù)決定,而不是做出決定。當你持續(xù)并用心的做事時,結果往往會比預想的好很多,甚至和你預期的壞結果恰恰相反。但不光要學好課本上的知識,課外的書籍會擴展你的視野,甚至顛覆你的思維。

在我看來關于感情,感情是不期而至的。是先前的彼此不經(jīng)意的開始,并用心交往時留下不經(jīng)意的伏筆,而當他或她不經(jīng)意的言談或舉止甚至眼神會勾起過往的點點滴滴。于是你會突然意識到:是我倆該在一齊了,就是這樣的。你不得不相信緣分,人生就是如此的微妙,而不是一味強求。最終結果即使是在一齊了,也許很難安穩(wěn)、甜蜜,因為從開始兩人就處在不對等的地位。最終結果沒在一齊,終有一方傷得很深。

光陰似箭,歲月如梭,不知不覺間,四年新鮮而又忙碌的大學生活就要結束了,我們也從懵懵懂懂的大一新鮮人變成了即將步入社會的大學畢業(yè)生、全校學生里資歷最長的大四學長、學姐。此刻,站在人生的又一個十字路口,回望過去四年的生活,昔日的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過,心里莫名的生出許多思緒,感慨萬千,總覺的就應在離開之前留下一些東西,所以就決定給自己的大學生活做個總結,為這段難忘的經(jīng)歷留下一個完整的句號。

剛剛還記得自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉(xiāng),帶著既興奮又緊張的情緒來到這陌生的城市、陌生的學校,開始了別人口中所謂的”象牙塔“生活,轉眼之間,我們就又要與那里分別,到其他陌生的地方去了,心中充滿了對那里的不舍與無奈,同時也有著對未知生活的希冀與迷惘??粗鴮W校里熟悉的景色、親切的師長和充滿青春活力的學弟、學妹們,不禁想起了四年來自己所走過的路。

2006年我擠過了高考這座”獨木橋“,考上了忻州師范學院,開始了我的大學生活。當我?guī)е鵁o數(shù)的憧憬與幻想,興奮地來到那里時,突然發(fā)現(xiàn)那里跟我想象中的大學有所出入,校區(qū)不大,而且設施也不是很完善,心中充滿了失望的感覺。但是,不管怎樣說,這是我努力學習考到的學校,以后四年我都要在那里度過,所以慢慢的心里也就理解了,我的大學生活也正式拉開了序幕。透過這次經(jīng)歷,我也明白了生活不是盡如人意的,有時候我們無法改變環(huán)境,而只有透過改變自身去適應環(huán)境,才能讓自己過得更好!

個社會人就就應勇于承擔自己的社會職責,培養(yǎng)了我們的職責感,能夠讓我們成為更合格的人才。最后,學校也很注重培養(yǎng)學生的實踐潛力,例如學校推行的頂崗支教不僅僅幫忙了農(nóng)村地區(qū)的教育,同時也提高的學生的實踐動手潛力,不至于讓學生變成高分低能的無用之才,在走上工作崗位后手忙腳亂,無法適應。

進入大二后,已經(jīng)沒有了大一時的新鮮感,而且課業(yè)負擔也加重了,再加上學校要迎接教育部的評估,所以這一年總體來說是很忙碌的。但是在忙碌的過程中,我也體會到了充實的感覺,享受到了成功的喜悅,學會了自己獨立處理學習、生活中各種各樣的問題。我感覺自己長大了!在忙碌中,我透過了英語四級和計算機等級考試二級,參加了班里組織的學雷鋒等各種課外活動,而且學校也順利透過了教育部的評估。所以這一年是我忙的最有成就感的一年。

升上大三后,我突然發(fā)現(xiàn)自己又走到一個十字路口了,又開始迷茫了。大三學年的課業(yè)負擔不是太多,但新的問題又來了,班里同學已經(jīng)開始為將來做打算了,許多同學已經(jīng)開始準備考研了,我又一次迷茫了,而這時我又發(fā)現(xiàn)原先許多問題是要自己去應對的,別人是無法替你做決定的,即使這些人是自己的父母,自己的人生是要靠自己走出來的。我明白自己就應去用心應對問題,主動解決問題了。在這一年里我發(fā)現(xiàn)自己又長大了一些。

轉瞬之間,大四也來了,這一年課程更少了,同學們開始忙著實習、找工作、寫論文等一系列畢業(yè)前的準備了,看著班里的同學越來越少,我驀然發(fā)現(xiàn)離別的日子臨近,我的大學生活也即將結束了,突然有種不想畢業(yè)的念頭。但是,我明白天下沒有不散的筵席,這一天遲早會到來,我們必定要經(jīng)歷這次離別之痛,經(jīng)歷過后,我們會變得更成熟。所以,就讓我們笑著理解這一天的到來吧!

總之,在這短暫的四年里,我學到了許多的專業(yè)知識和做人、做事的常識,在那里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼,悲哀的淚水和苦惱的哀嘆,同時也結下了珍貴的師生情、同學情和朋友情,這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富!不管將來在哪兒,我都會把這些牢記在我的心里,把我的母?!弥輲煼秾W院記在心里。我相信,經(jīng)過這四年的積淀,我會帶著老師、同學和朋友們的期望和祝福,在以后的道路上走的更有自信,更順暢!同時也期望老師、同學們在以后的工作、生活中能順順利利!期望師院的明天會更完美!

三年前的那個仲秋,帶著年輕人的熱情,攜著鄉(xiāng)親們的期盼我踏上南下的征途,火車站的另一端是一片新的天地——我的大學生活。

所建樹的,一個對學習本身感興趣,對知識有著宗教般虔誠的人都就應是國際大師。我想更多的知識分子沒有那么高尚的心靈境界,他們只是由結果驅動的,征服知識后的成就感是他們最大的樂趣,然而重要的是他們在這個層次上升華,進而投入更深的探索中,有更大的作為。所以我們不要給自己什么不感興趣的理由了,世界上沒有哪個人對痛苦情有獨鐘的,讓我們一齊享受艱辛追求的果實吧,那是一件多么幸運的事情啊,自身升值的同時又收獲幸福!

其實大學知識要求并沒有高中深刻,我不相信一個經(jīng)歷過高考的人拿不下課程的基本要求。大學知識的一個顯著特點是強調(diào)一個廣度,要我們對知識網(wǎng)絡的每一個結點都有所了解。只要我們平常認真通讀一遍教材,獨立完成作業(yè),有必須自己思考,課程考試就應是高分。思維是最美麗的花朵,每一門課程都是我們鍛煉思維潛力的重要經(jīng)歷,偷懶就是放下了機會,放下了提高自己,選取了落后于人。

努力提高自己的實踐動手潛力,珍惜課程實驗和實習。平心而論,我個人在這方面潛力欠缺,因為我中學階段都是十分重視理論和考試的,盡管是實驗資料,老師也只是告訴我們步驟,怎樣在考試中得分,所以我的實驗素養(yǎng)很差。進入大學,實驗潛力提高到重要位置,條件也大為改善,但是基礎的薄弱也造成我在實驗課上不如意。然而我每次也都盡力地參與了實驗,努力地完成,并盡可能地思考,三年的培養(yǎng),雖然依然水平不高,但還是較之來時有進步的。作為理工科學生,實驗是學習的很重要的部分,它的理論知識的活生生體現(xiàn),真正地做好實驗能夠說真正掌握了課堂知識同時也把知識升華,變?yōu)榧寄堋?/p>

的交流。我明白這對我來說比考試還要困難,因為那里沒有技巧,只要實力!人活著要承受挑戰(zhàn)才能有所成就,只有拼搏著的歲月才是真正的人生。每一天6點30起床是件很痛苦的事情,但心中有信念就是會另一番心境。晚上和我搭檔江秋華用英語交流半小時,努力地創(chuàng)造一個近似的英語環(huán)境,讓嘴巴張開。說一口流利的英語是社會的需要也是我個人的夢想,我相信用自己不懈努力,上帝會給怎樣一個滿意的回報!

計算機的實用性和重要性我不再說了,自己的起點也比較低,但是大學里逐步學習中,越來越越發(fā)現(xiàn)它的魅力。計算機應用潛力也是我們時代的基本素質(zhì),掌握更多的電腦知識也是提高自身價值的重要籌碼。大學階段,我認為首先要透過計算機二級,它畢竟是你水平的一個憑證,是你的招牌,盡管也許沒有它,你也可能是一個計算機高手。證書是幫你跨門檻,潛力會讓你在工作魅力倍增。其實,二級前我一向沒有勇氣去鉆研仔細喜歡電腦世界,總感到但是二級好沒有面子(呵呵,我的朋友都是更高級的哦)。此刻我沒有了那個包袱,興趣也來了,能夠學自己喜歡、自己需要的知識。我專業(yè)學習一有空閑就看系統(tǒng)、常用軟件、硬件知識,盡管水平不高,正如我前面所提到的,我能夠不精,我追求懂。

更大的作用。兩年來的辛勤付出,得到了同學們的擁護和認可,大三我懷著對班級的熱愛用心挑起了班長的重任,盡己所能帶領我們的群眾不斷進步。欣慰的是我們的班級齊心協(xié)力,共同奮斗,取得了一個又一個輝煌,我的任期內(nèi)班級獲得了“校先進班級體”、“校優(yōu)良學風班”、“院運動會男團第二名”、“校先進團支部”、“院籃球節(jié)季軍”。當然我個人也得到了成長,獲得了“校優(yōu)秀學生干部”、“校三好學生”“院優(yōu)秀學生干部”等榮譽。寫到此,我按耐不住內(nèi)心的激動與感激,感謝我們的班主任,感謝我們團結友愛的同學!

年輕是充滿向往和激情是歲月,大學是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地,只要自己有閃光點總能找到自己的舞臺。我這個人只能說是有愛好,談不上特長,我對自己的要求也是懂的層次,爭取在更多的領域能夠有一句發(fā)言機會。大學里盡管沒有自己能炫耀的技能,但是我沒有放下過追求,努力的培養(yǎng)自己的興趣,拓展綜合素質(zhì)的同時擴大交流圈。廣泛的愛好是一人獲得融洽人際關系的一個良好平臺,這是我從李嵐清的愛好外交中領會到的。學業(yè)不是生活的全部,耕耘的同時還要懂得享受生活,讓自己活得瀟灑。我這個人比較喜歡旅游,呵呵,我但是充分利用了假期觀光,增長自己的見識,陶冶自己的情操,游玩時對一些事情的感悟是在不經(jīng)意間的,每一次遠行我都會找到更大的學習動力。所以趁著年輕和激情,放開你的腳步吧!最后還要重視大學里組織的各項活動,要明白它們都是由主要學生干部精心加工篩選的,參加及準備的過程你的潛力一般都有所提高,不要說自己沒有那方面的特長而對各項活動漠不關心,要相信組織者是充分思考到參與者的水平的。所以我要在完成課業(yè)的同時爭取多參加一些活動,每一次參與的收獲不局限于活動本身的。

加強自身修養(yǎng),完善自己的知識體系。大學生在修業(yè)的同時也要修德,我們不僅僅要技術精湛,也要厚德載物。縱然是一工科學生,要成大器,沒有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識對人的關懷是終極的,能從根本的層次上提高自己,汲取人文的營養(yǎng)才能提高自己的自己的品位,也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學里大家都比較重視的,本身自己年輕,沒有資格談為人,但我還是想提一下自己的準則,真誠,友善,尊重。

借成才樂園,寫篇隨筆總結一下生活,與我是一件樂事,也期望能和同學們?nèi)〉靡稽c共鳴,乃我最大榮幸!不妥之處,還望同學批評指正!

《屬于自己的舞臺》。

大學是每個學子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間,我也曾對大學有過幻想與憧憬,想象著我將要進入的大學是怎樣的,想象著大學中會發(fā)生的事。大學,成為了我心中的一片圣土。

當我有幸邁入大學的門檻,卻發(fā)現(xiàn)與其說大學是一片圣土,不如說是一個熔爐。大學校園融入了天南地北與社會方圓,其中有來自五湖四海的同學,有形形色色、豐富多采的活動,構成了獨有的校園文化;大學校園融入了中學時代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學校獨有的趣聞逸事,都會時常呈此刻你面前,關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是,有些人步入大學后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。

在大學生活了一段時間,我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的,一不留意就有可能撞上。在中學時代,我們大多習慣于問老師該怎樣做;但在大學,老師不會給你明確的答案,需要你自己去思考,去選取。舉個例子,當你同時面臨觀摩全國英語。

演講。

比賽和世界著名交響樂團的演奏時,你如何選取呢?對于我來說,我會選取去聽。

演講。

因為我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不同的人有不同的看問題的角度不同的問題又有不同的處理方法。其實學會如何去思考問題如何在兩難中取舍也應被視作大學課程之一更是對自我的一種鍛煉。

我的大學生涯即將過半,而我也漸漸明白大學其實是一個大舞臺,一個屬于你自己的舞臺。在那里你既是導演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的主角,無論發(fā)生什么,相信自己,沒錯的!

大學心理課感想篇五

汗水順著發(fā)梢滴落,嘴唇開始干燥,我們頂著炎炎的夏日,一個個站著如同堅韌的竹子,任有汗水下滑到脖子。

就在昨天,我們來到了基地,進行嚴肅有序的軍訓,教官的腰板挺直,并沒有像別的教官坐在樹蔭下訓話,而是與我們一同在烈陽下練軍姿。

不過可惜的是軍訓因為臺風而停下了,在這短短的兩天中,我感受到了軍魂,那種永不屈服的軍魂,像生生不息的火焰,熊熊燃燒在胸中,就算天塌下來腰也不會彎下,就算大地裂開也不會皺一下眉頭。

在軍訓中,最重要的不是軍姿,而是讓我們體驗不屈的軍魂。

大學軍訓心得200字二:大學軍訓心得

一大早,我們集隊到圖書館開會。在x年學生開學典禮暨軍訓動員大會中,學校領導與軍訓團團長的講話讓我感觸頗深。軍訓是大學學習的一門重要課程,也是第一門必修課。軍訓將為我們以后更好地學習和生活打下堅實的基礎。軍訓雖苦,但沒有苦,哪有甜?相信經(jīng)過軍訓,我們臉上掛的是最甜美的笑容!

今天是軍訓的第一天,有歡笑有汗水,有興奮也有難受,百感交集,拖著疲憊的身體和疼痛的腳跟結束了一天的軍訓。

站軍姿,練習轉身和齊步讓我們汗如雨下;太陽的暴曬讓我們的皮膚發(fā)痛,給我們難受的體驗。

拉歌、學歌時愉快的時光讓我們心情舒暢、豪情萬丈,給我們歡笑和難忘。

"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚"這句萬古流傳的佳句被我們在軍訓中體會,所以可以期待種種磨煉困苦后的"天之大任"。

破繭成蝶

紛飛雨,萬千思緒;迷彩衣,眾千學子;三兩笑語,幾許詠嘆。

幾千年前,木蘭花盛。“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離,雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?”歷史風塵,幾千年煙雨。望眼興嘆,軍姿颯爽。軍歌嘹亮,誰說女子不如男?女子幻化,如破繭成蝶。如繭,不畏困苦,擺脫脆弱,以規(guī)范要求自己?;瑘詮婏w舞。望,綠茵場上,眾繭成行。未來,蝶舞紛飛,伊人所夢。

痛苦與快樂并存著,所以選擇痛快。蝶繭如星,閃耀如光。惟愿破繭成蝶,共譜蝶舞一曲。

大學軍訓感言

艷陽高照,火熱的太陽印證我們同樣火熱的心情。站軍姿、跨步走、行軍禮……我們一步一步體驗軍人的生活,一步一步感受軍人的氣質(zhì),一步一步在懂得和理解中成長。

在微風習習的清晨,我們迎接朝陽;在烈日炎炎的午后,我們揮汗如雨;在紅霞滿天的傍晚,我們洪亮的歌聲響徹云霄!

訓練中,教官嚴肅認真,不茍言笑,在他的嚴格要求下,我們煉就了鋼鐵般的意志和強健的體魄;休息時,教官平易近人,與同學們談笑風生,讓我們忘記了訓練的.苦累。

歡笑,汗水,十一天的點點滴滴,將凝聚成我們?nèi)松凶钣幸饬x的一段經(jīng)歷,深深的烙印在我們彼此的心中。

大學軍訓感言

漫漫歲月18載,當我們終于離開父母的視線,走進向往已久的大學校園,首先迎接我們的竟是烈日當空下的軍訓生活。

有一種美麗要經(jīng)過生死的考驗,有一種成長要經(jīng)過汗水的洗禮。驕陽下,汗水洗刷著從前的驕縱,洗凈未來道路上的一切坎坷。在這里,我們盡情揮灑著汗水,激揚火熱的青春,沸騰的血液涌動著軍歌嘹亮。這一刻,我們開始真正成長!

羸弱的蝶蛹終會破繭而出,幻化成美麗的蝴蝶。我想,我也該學著自己成長!

大學軍訓感言

經(jīng)過一個金秋的九月,對于10級的新生來說,大學生活才剛剛開始,剛剛過去的軍訓讓每一個新生都一輩子銘記,軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長大成熟的我們更加渴望保有持久的軍訓體驗。軍訓磨練了我們的意志,把我們的部分生活推到了極限,使我們的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我們?nèi)松拿總€春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我們生命的最底層。

大學軍訓感言

紛飛雨,萬千思緒;迷彩衣,眾千學子;三兩笑語,幾許詠嘆。

幾千年前,木蘭花盛?!靶弁媚_撲朔,雌兔眼迷離,雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?”歷史風塵,幾千年煙雨。望眼興嘆,軍姿颯爽。軍歌嘹亮,誰說女子不如男?女子幻化,如破繭成蝶。如繭,不畏困苦,擺脫脆弱,以規(guī)范要求自己。化蝶,堅強飛舞。望,綠茵場上,眾繭成行。未來,蝶舞紛飛,伊人所夢。

痛苦與快樂并存著,所以選擇痛快。蝶繭如星,閃耀如光。惟愿破繭成蝶,共譜蝶舞一曲。

大學軍訓感言

一大早,我們集隊到圖書館開會。在x年學生開學典禮暨軍訓動員大會中,學校領導與軍訓團團長的講話讓我感觸頗深。軍訓是大學學習的一門重要課程,也是第一門必修課。軍訓將為我們以后更好地學習和生活打下堅實的基礎。軍訓雖苦,但沒有苦,哪有甜?相信經(jīng)過軍訓,我們臉上掛的是最甜美的笑容!

下午,我們主要進行練習正步走。定住不能動的時候真的很累。曾經(jīng)想過要放棄,但教官說他們定的時候腳上還要掛上一張六斤重的板凳。對比起來,我們輕松多了。想到這,我決心一定要挺下來。還有師姐的一句:“旅管1班要挺住!”給我很大的力量,終于堅持下來了。我笑了!謝謝教官的鼓勵!謝謝師姐的支持!謝謝自己的堅持!

大學心理課感想篇六

十天的軍訓就這樣結束了。十天前,我們這一群南京理工大學的國防生身著迷彩裝滿懷激情和對部隊生活的向往,踏上了前往179旅的軍車。

經(jīng)過近一小時的路程,我們來到了位于南京東郊的179旅的營地。隨著軍車緩緩駛進營地大門,我覺得自己真的成了一名人民解放軍。下車后,感覺自己身上的迷彩裝竟然和這里的營房、這 里的樹木是那么的和諧。走在通向營房的路上,一股男子漢的氣概油然而生,覺得渾身都是使不完的勁兒。

到了營房后就進行內(nèi)務整理,由于我們開學時候軍訓過,所以內(nèi)務整理還算井井有條。

接下來的動員大會宣告我們的軍訓正式開始。

時值七月,正是南京最熱的時候。對于我們這些平時只穿短褲,還吹電風扇的大學生來說,那厚厚的迷彩服就像一條棉被。雖然汗如雨下,衣服已濕透,但我們現(xiàn)在是一名軍人,得注意形象,所以不但不能隨便脫,而且還得著裝整齊。說句實話,真的很熱。于是不由得敬佩起那些士兵來,他們比我們訓練要艱苦的多,但是他們卻沒有一個叫苦叫累的。

每天訓練后,衣服都濕透了,但是營房里用水緊張,所以無法洗澡、洗衣服,只好穿著,等到晚上熄燈后,把衣服涼在床架上。

天氣還是那么的熱,很多人的背上生了痱子,我也是,晚上睡覺只能趴著睡。但一想到自己將會成為一名軍人,難道連這點苦都吃不了嗎?于是就忍著,雖然很難受,卻是一種鍛煉,一種對身體和意志的磨練。

白天的訓練是單調(diào)的卻不乏味,隊列、行進、四百米障礙……當空的烈日,記錄著我們的汗水。整日的摸爬滾打,我們身上少不了傷疤,但我想說,傷疤是男子漢的勛章。

在部隊里,給我感觸最深的是嚴明的紀律性,和說一不二的作風。穿上軍裝,就意味著紀律,橄欖綠中露出尊嚴。我會堅持到最后,我會肩負起保衛(wèi)祖國尊嚴和人民安寧的那份重任。

都說是“鐵打的硬盤,流水的兵”,當我們的軍訓即將結束的時候,我還是有些舍不得。就想自己是一名要退伍的兵,要離開這綠色軍營,就要脫下這身軍裝,雖說回到學校,我們就又是一名大學生,可以像以前一樣,無拘無束,可以睡懶覺,可以不整理內(nèi)務……但卻有一種深深的失落感。

軍訓,把我們這一群十八九歲的人鍛煉成了真正的男子漢,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂,以及讓我們學會怎樣獨立,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任.

大學心理課感想篇七

犯罪心理學一詞最早出現(xiàn)于1790年德國人明希編寫的《犯罪心理學在刑法制度中的影響》;而最早以犯罪心理學為書名的著作是1792年德國人紹曼編寫的《犯罪心理學論》。

犯罪心理學是一門研究犯人的意志、思想、意圖及反應的學科,和犯罪人類學相關聯(lián)。普通心理學是研究人的心理活動規(guī)律的學科,是心理學中的基礎理論學科。

犯罪心理學它要應用普通心理學的基本理論和方法研究特殊的群體——犯罪人的心理活動的規(guī)律和特點,因此,普通心理學中關于人的心理的實質(zhì)、各種心理活動的基本規(guī)律、人的心理發(fā)生發(fā)展變化的規(guī)律,以及心理學研究的各種方法等都要在犯罪心理學的研究中得到應用;反之,犯罪心理學的研究成果又可豐富和發(fā)展普通心理學的理論,使其更加充實和不斷完善。

犯罪心理學學術研究水平的不斷提高,犯罪心理與犯罪行為研究方法和手段的日臻完善,使犯罪心理學愈來愈明顯地呈現(xiàn)出科學的發(fā)展模式,有關犯罪心理與犯罪行為現(xiàn)象的研究背景、研究內(nèi)容和研究結果的應用方面開始步入科學的軌道,有關犯罪心理活動的研究方式、研究方法和研究手段方面也表現(xiàn)出科學性的特點,逐漸形成完整的、獨特的犯罪心理學學科體系和專門的研究方法,建立起系統(tǒng)化的犯罪心理學的學科知識結構。

犯罪心理學在我們的現(xiàn)實生活中的運用也越來越廣泛了,往往被用于刑事偵查中。對于我們更好揭露、證實、減少、控制犯罪具有重要的實踐意義。我歸納了一下大致有以下幾點:

1.可為犯罪的預測、預防提供心理學依據(jù)和具體的方法。通過對犯罪心理產(chǎn)生的各種因素的控制,對犯罪心理進行預測和控制,就可以從客觀上減少犯罪的發(fā)生。

2.可為警察提高心理素質(zhì)、提高公安隊伍戰(zhàn)斗力提供理論指導。犯罪心理學研究警察的心理特點,可為其克服心理弱點、改善心理品質(zhì)提供一些理論和方法。

3.通過研究犯罪人的心理痕跡,可為發(fā)現(xiàn)、揭露和證實犯罪,確定偵查范圍和方向提供幫助。

4.通過研究犯罪人的心理狀態(tài),提高審訊效果。犯罪人在審訊過程中的心理變化有一定的階段性,不同階段有不同的心理狀態(tài)。不同的犯罪人對抗審訊的態(tài)度、方法也不一樣,但他們都有一個共同的心理指向,就是企圖掩蓋犯罪事實,蒙混過關。審訊人員應了解犯罪人不同階段的心理狀態(tài)特點,時刻掌握其心理動向,從犯罪人的不同表現(xiàn)推測其心理特點并采用相應的審訊策略和方法,通過對犯罪人進行心理控制、心理影響而打破其心理防線,達到加快審訊的進程、提高審訊效果之目的。

犯罪心理學研究的科學發(fā)展并非無源之水,無本之木,而是在遵循犯罪心理學學科發(fā)展的基本規(guī)律,不斷總結犯罪心理理論與應用研究成果的基礎上進行的,隨著犯罪心理學的不斷發(fā)展,犯罪心理學研究人員逐步開始采取先進的研究方法和研究手段,建立起系統(tǒng)化的犯罪心理學學科知識體系,并在實驗研究的基礎上提高了犯罪心理基本理論的科學性和應用性,犯罪心理研究結果的可靠性和有效性,科學的犯罪心理與犯罪行為研究方法和研究成果,使犯罪心理學走上科學的軌道,也使犯罪心理學的理論與應用研究具有更廣闊的發(fā)展前景。

大學心理課感想篇八

進入常大,我的第一堂課就是軍訓。它是我人生中第一次軍訓也是最后一次。

對于這次軍訓有過期待,有過感慨,有過難過,有過歡笑。大學第一課豐富多彩,讓我充滿好奇,抱著一種好奇的心態(tài)開始了軍訓。

軍姿是展示軍人的風采,無論風雨,日曬,他們紋絲不動。教官就以軍人的標準要求我們,要做就做到最好。他讓我們知道了什么是紀律,什么準時。

軍歌是休息時最好的消遣,在這里沒有輕聲細語只有血氣方剛,在那種高亢歌聲中我仿佛能聽到軍人那種一腔熱血,想要報答祖國的決心。軍歌讓我體會到了夢想是要大聲喊出來并且還要付出行動。軍訓雖然苦,教官雖嚴厲,但是并不缺乏歡笑,教官卻有另一份友好。不管教官怎么嚴厲,他的目的只有一個,就是讓我們做到最好,俗話說笑到最后的才是勝利者,我們必須是那個笑到最后的。

無軍訓青春不會散發(fā)出它應有的風采。也許是軍訓讓我感覺到了大學生活已經(jīng)開始,我愿滿懷信心迎接著挑戰(zhàn);也許是軍訓讓我感覺到了一個軍人該有的東西,他們必須放下任何牽絆,必須離開溫馨的家,他們必須要有堅韌的意志……軍訓讓我明白我們時刻都是一個整體團結互助是我們每個成員必須做到的。

都能做到最好。

看著軍訓馬上結束,心里卻有萬般不舍,它考驗了我并告訴我堅持到底,信念終究屬于有信念的人。

經(jīng)歷過了高考,走過了獨木橋,懷揣著那個堅定的初衷,我們使諾言得以兌現(xiàn)!

伴著金秋,我們迎來了大學的第一個挑戰(zhàn)–軍訓。蘇軾曾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。說的是那些成功的人不是有著超脫凡人的本事,就是憑借自己鋼鐵般堅強的意志在艱難中走下去。曾幾何時,想過放棄,想過坐在樹蔭下愜意地看別人訓練,可是,最終我沒有,渾身燥熱、酸痛,有種欲哭無淚的感覺。幾天下來,皮膚曬得黑呦呦,可是,那又怎樣,那信念還是在耳邊回響:我經(jīng)歷,我無悔。

回想起軍訓的這段日子,酸甜苦辣充斥著時光,但最多的是感動。那個每天和我們朝夕相處的人,那個因為你犯錯而被首長批評的人,那個偶爾在乏味的訓練時跟你們開玩笑的人。沒錯,是我們的教官。經(jīng)常會聽到有同學在后面抱怨,甚至認為自己花錢上大學找罪受,其實不然。軍訓是一場關于成長關于愛卻不關于恨的旅程,而教官就是這旅程中最美的人。

英國作家狄更斯說過,頑強的毅7可以征服世界上的任何一座高峰。是啊,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!這不禁讓我想起常大的校訓——責任。自己的選擇,再苦再累也要勇敢的承擔起來,這就是對責任最好的詮釋!

因為經(jīng)歷,所以銘記;因為美好,所以珍貴。步行街上道路兩旁不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營歌曲,這些都是我們心中抹不去的痕跡。

的每個人、每件事、每段美好。

昨天,已揮灑汗水,明天,將揚帆起航,大學軍訓,是我人生的良好開端!

軍訓是大學生活的第一課,我們懷揣著對大學的期待,投入到緊張的軍訓中,這段日子給我們留下了許多美好難忘的回憶,我們從中受益的不僅僅是我們身體上得到的鍛煉,更是精神上的一種提升!

所有流過的汗水都將匯成幸福的淚水。我們累過,我們付出過,我們的努力都是值得的。當一次次拖著疲憊的身體堅持的時候,是信念支撐著我們,是教官的認真負責的態(tài)度鼓舞著我們,是同學朋友的陪伴激勵著我們。軍訓,將學校和軍旅融為一體,將學生與軍人等同對待,讓我們學會吃苦耐勞,學會堅持,學會勇敢面對生活的每個挑戰(zhàn)。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經(jīng)歷了這段時間的鍛煉,讓我擁有了面對困難時該持有的態(tài)度。我已不再是溫室里嬌弱的鮮花,我要做傲雪寒梅勇敢接受挑戰(zhàn)!短短十幾天的軍訓,拉近了同學們的距離,也讓我們感受到教官對我們既嚴厲又心疼的關愛,這一切都是值得的!

這十幾天的風雨同舟,團結一心,是我大學美好的序言,我將以執(zhí)著的信念去鑄就我自己的人生!

大學心理課感想篇九

大學軍訓并不是我人生的第一次軍訓,初中高中都軍訓過,但大學軍訓更多的是能真正感受到激昂的青春,在烈日暴曬下變得更加有活力,風一吹,都能嗅到生氣勃勃的青春味。

第一天,我穿上迷彩服,眼睛一掃,大操場上全是懶散沒有力氣的兵。有的坐在地上;有的一副嫌棄地上臟,把水平墊在屁股上坐著;有的迷茫著四處張望,熟悉著這個陌生的環(huán)境......而我,就是屬于第三類人。

要說印象最深刻是在哪一天!我會毫不猶豫的認真的看著你告訴你,是第三天。那天早晨,教官先是給我們開了個迷一樣的玩笑,他喊:今天天氣不錯,要懂得珍惜,站軍姿曬著太陽是很舒服的,不要怕曬黑,抬起頭,平視前方,要是覺得站著累,那就改坐姿,坐著就舒服了。這句話猶如子彈打在我身上一樣,很不舒服。我暗想:教官會那么好,放我們坐?肯定又是個折磨人的。 站軍姿半小時過去了,腳底開始麻了,身體開始晃動了,總之,快撐不住了。此時,教官的一句話,猶如烈日下的一陣涼風,吹過我的身體,襲進我的心里,一陣清涼舒爽。他大喊:活動一下身體,三二一,坐姿開始。我們齊刷刷坐下。他接著大喊:坐姿調(diào)整,三二一,停。此時,口令一下,我們?nèi)缤蛔鹣褚粯?,坐如泰山?/p>

那天的坐姿坐了接近兩個小時之久,如果不是有同學抽筋,也許真的要坐到午飯時間到了,才結束吧!可是,下午的軍訓,教官變得更像大哥一樣,噓寒問暖,逐個詢問上午坐姿有何感想,腿軟不軟。我當時苦惱的說:這是我坐過最難受的一次! 剩下的幾天,天氣時好時壞。下雨了,我們就是一個個孩子,雨打濕了迷彩服,大操場聚滿的雨水,用踏步踩,濺起了層層水花。我們在雨中嬉戲著。雨水沖刷了以前的稚氣,讓我們的青春,變得更加激揚煥發(fā);讓我們的青春,變得更加有能量;讓我們的青春,筑造一條通向夢想的路。

天空愈晴,星辰愈燦爛,六天謂之辛苦的軍訓后,我們的靈魂得到升華。絢爛的星空下,靈魂煥發(fā)的青春,會是一顆耀眼的星星。我們的明天會變得更好,因為我們大學的青春,從軍訓開始了。

大學心理課感想篇十

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

――題記。

曾經(jīng)以為六天的時間對于整個生命來說只是微不足道的一點時間,但卻忽略了生活卻是由無數(shù)個這樣的六天所構成的。對于逝去的六天,我們所學會所獲得的不僅僅只是隊列,站姿,而收獲那些足以陪伴我們一生的東西。

最后一天的雨打濕了我們所有人期待與夢想,最終只能懷抱著無限地失落站在體育館里進行著匯報演練?!斑^程比結果更重要”。當我們一連一排在黃教官的指揮下站好最后一次隊列,當我們黃教官最后一次點著我們的名字,當離開時含著淚水的告別,在與教官握住雙手的那一剎那,仿佛一路走來的樣子又重新浮現(xiàn)。

開學報到走進教室的一刻便看見課桌上整齊擺滿的迷彩服,也許每個人都在想,哪一件會是我的。晚上動員會的時候,偌大的教室里坐滿了一群身著軍綠的小戰(zhàn)士。教官入場時整齊的動作與魄力讓在場的每一個人為之贊嘆,與此同時,我們也在默默地想象著未來的日子將會是個什么樣子。

軍訓真正開始的第一個早晨天空飄落的毛毛細雨,讓天氣涼爽不少。室內(nèi)的第一次站軍姿也躲開了陽光。只是從前看似一個個簡單的動作卻同樣讓人汗流浹背。雙手自然彎曲,雙手中指貼于褲縫,大姆指位于食指第二關節(jié)處,平視前方。雙腳伸開略60度,腳跟互靠。上身挺胸,雙肩略往后夾,人自然向前屈。站軍姿時這些要點讓人明白,做好一件事要的不僅僅是決心與意志,技巧同樣重要。

在白天訓練的間隙中,我們學習了簡單的軍旅歌曲,雖然簡短,但那歌詞與曲調(diào)都將軍人的職責與氣質(zhì)表現(xiàn)的淋漓盡致。而在晚上的教軍歌活動中,我們不僅接觸到了更多的軍營歌曲,教官們豐富多彩的才藝表演更是將活動的氣氛推向了高潮。

平時看似容易的動作當自己真正做起來的時候還真是苦煞了我們。從手形到腳法,從分解動作到整體,從細節(jié)到大體教官們無不是為我們一一糾正的。這時候,感受到徐徐吹來的涼風都覺得這已是贈與我們最好的禮物。長時間的站立與定型,重復與改進直我們的手腳酸疼全身發(fā)麻,可是哪怕這樣大家都依舊堅持著,在短暫的休息過后又滿懷熱情地投入到訓練之中。訓練有事喊報告,一切行動聽指揮……我們正一點點體會著部隊里嚴明的紀律。晚上的軍體拳更是氣勢如虹,教官們演示時的一招一式無不讓我們敬佩,當我們自己學習演練時也努力著打出自己的氣勢?!瓣懮厦突?,海中蛟龍。首戰(zhàn)用我,用我必勝?!边@震耳欲聾的口號,蓄勢待發(fā)的士氣曾經(jīng)響徹在軍事博物館的上空,飄蕩在我們進行的途中。三個多小時的拉練讓人疲憊,但在這之中,我們用自己的意志了戰(zhàn)勝苦痛,想一想紅軍曾經(jīng)的兩萬五千里長征,我們這路途又算得上什么?“苦不苦?”“不苦!”這一句不苦喊出了我們的倔強與堅強,三小時的集體行進是我們對“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”的絕好詮釋。

當我們的站軍姿時間從二十分鐘加長到了四十分鐘,這也意味著我們軍訓體驗又上升到了一個全新的高度。這也不禁讓我們想象真正的軍人們是在以多強大的精神在為保衛(wèi)祖國而奮斗著。雖然現(xiàn)在處在和平時代,但訓練任務依舊不能松懈,沒有了戰(zhàn)場,閱兵式上整齊的步伐與抖擻的精神他們同樣是最耀眼的星星。這一天,我們開始學習正步等各類步伐,心想著軍人們的大閱兵時的樣子,面對著三種步伐中最難的隊列動作時自己似乎也格外有勁。同樣我們由分解動作開始練起。四指彎曲,大拇指緊靠食指第二指節(jié),右手放于從下往上第三扣和第四扣之間,左手向后伸直,拇指指跟距離身體25公分。為了讓我們找到對動作的感覺,整整一節(jié)課的時候我們都在定位與教官的糾正中度過。同樣,正步的步法也是相當重要。兩腳在走正步時必須筆直,腳尖必須繃直,開始走時必須順著身體的趨勢。反復地練習與糾正,讓每個人的手腳都酸疼不已,但為了集體的榮譽大家都在咬牙堅持,期待著為我們的高中生活打一場漂亮的重逢戰(zhàn)。

隨著隊列的日益整齊,與對軍體拳的熟悉程度越來越高,我們的軍訓生活也即將進入尾聲。在這些天的空閑時間,軍歌一直在陪伴著我們。四號晚上,在體育館我們舉行了本次軍訓體驗生活的拉歌比賽,各個班級都為此次比賽做了充分的準備。和聲,動作,個個都有模有樣?!段沂且粋€兵》、《一二三四》、《當那一天來臨》……這一首首膾炙人口的軍歌響徹在體育館時,仿佛我們正是一群蓄勢待發(fā)的戰(zhàn)士,時刻準備著為祖國的強盛而做出貢獻。也正就如我們黃教官曾經(jīng)說過的,“當你們穿上這身迷彩服,你們就是一群戰(zhàn)士”。有人說倘若在你的一生中不曾參軍,那將會是你一輩子的遺憾?;蛟S對于我們來說,在未來的日子走上參軍這條路的幾率并不是很大,那么,就讓我們在軍訓這么短短的幾天中體會一下小小的軍旅生活,哪怕是這有六天,都足以讓人珍藏,回味。

謝幕,更是我們高中生活的激昂序曲。正如我們黃教官與馬老師所說的,但愿我們帶著這次軍訓所學所感悟到的東西,將著我們一班的精神發(fā)揚到未來的日子里。

大學心理課感想篇十一

軍訓首日,身體上受了些勞累,但是思想上卻有了不少的感悟。

有人說過,每個男孩都有一個軍人夢。也許我們現(xiàn)在早已過了男孩的年紀,但是我們心中對于軍營與力量的向往與崇拜卻一直沒有消散。在現(xiàn)行的征兵制度與國際形勢下,我們與軍營最近的接觸與最后的接觸,大概就是大學本科中的這一次軍訓了,我們應當是珍惜的`。

預祝我們的軍訓順利完成,我們能在這場軍訓中有所收獲!

大學心理課感想篇十二

匆匆的軍訓過去了一個星期了,這次軍訓我感覺挺輕松的,累,也就那么一兩個小時。過來這幾天,有時都很納悶這幾天咋過的,這么快就過來了。他們給我說這是我認真軍訓了,認真做一件事,什么苦和累那還算個事?我真的再認真的做一件事么?他們告訴我是的。那我就該為自己慶幸,大學第一件事我在認真的做,我希望這總態(tài)度一直保持,完成這四年的學業(yè)。軍訓為我的大學生活來了一個好頭,我感謝我的大學生活第一課軍訓。

軍訓不僅是個讓人充滿回憶的事,他是我們認識同學的開始,大家一起吃苦受累,共同接受訓練,相互努力,是同學之間較快的交談在一起。軍訓就是我們的大學和高中過渡期,必不可少。鍛煉意志,鍛煉能力。總得來說,軍訓是我們的一個好的開端。

經(jīng)過漫長的暑假,我們再次來到學校進行了軍事訓練。星期天本來是一個好日子子,但我們卻不得不穿上那套綠色的軍裝,開始了大一的第一個旅程。

醒來后,回蕩在腦際的卻是“流血流汗不流淚”的誓言。軍訓雖然苦,但它卻個我們的人生增添了無數(shù)亮麗的色彩與美好的回憶。今后,無論在人生中面對何種困難,我們都會以勇敢不屈的精神,堅強的意志去對待。而這將帶給我們數(shù)之不盡的成功與財富。用步伐歌舞青春,用軍歌震撼內(nèi)心在這軍訓的十四個日日夜夜里,我們用汗水揮灑時間,把軍事訓練,進行到底。

此時,站在這嘗盡酸甜苦辣的軍訓生活的尾巴上,夕陽投出長長的影子,我覺得自己似乎與以往有了微妙的變化。日夜生活不再顛倒。身體上有了膚色的分界線,很清晰。離開父母之后,進行自理的生活。突然間對于時間變得敏感與重視。汽水喝得少,純凈水大量。軍服、軍姿、齊步、壓腳尖、正步、方陣、分列式與打靶,還有軍訓日志、拉歌、合唱、文藝表演與文藝晚會。軍訓生活簡單而不枯燥,想練好但不能急躁,有歷練的痛苦也會有甘甜的回報。我愛著具有節(jié)奏感的日子,我愛這大家團結一致的日子,我愛這苦盡甘來的日子。

午后的陽光打在隊員們的墨綠的帽檐上,在大家的臉上投出明暗而深邃的輪廓。前面隊友的汗水隨著手臂的線條滑下,播撒著熱汗播撒著青春。

幼苗不經(jīng)風霜洗禮,怎能成就參天大樹;雛鷹不經(jīng)狂風暴雨,怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此,不經(jīng)歷艱苦磨練,又怎能成為對國家有用的人。

在這次軍訓中,我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢,教官們整齊有序的步伐,讓我想到了遠在邊疆地區(qū)千千萬萬個保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風吹雨打日曬、年復一日的工作,才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂,想到這些,我們的頭抬得更高了,胸也挺得更直了。

軍訓期間,我還體會到了團結的力量,你聽,那一首首軍歌是那樣的動聽,那樣的悅耳;你看,那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號,一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。這便是團結的力量,他讓我在訓練中堅持了下來,更讓我懂得了集體的榮譽感。

大學心理課感想篇十三

天氣的炎熱、訓練的疲憊使得軍訓對同學們的考驗越來越大,但同學們?nèi)匀粓F結奮進,即使天氣再熱、訓練再苦,仍然堅持到底,并和陪伴大家一路走來的教官建立了深厚的感情,留下了許多難忘的回憶。

“以教官的身份訓練學生,卻以朋友的身份跟大家相處”,土建071班的郭露同學說道:“教官在軍訓時非常嚴格,就算很小的細節(jié)都不放過,比如要求我們喊口號要響亮,踏步要整齊,動作要到位,而且經(jīng)常會讓表現(xiàn)不好的`同學單獨訓練,但我們明白他們這樣做不僅是對工作的負責,也是對我們大家負責,我們一定會努力訓練,爭取從軍訓中學有所獲、勞有所得。”

每當天氣炎熱或者訓練強度大時教官都會鼓勵大家“再堅持一會,堅持就是勝利!”這便給大家?guī)砹藙恿?。一連的崔教官還被同學們稱為麻辣教官。一位女同學笑著說.:“訓練之余,教官會帶著我們拉歌,表演節(jié)目,還會給大家講他在軍營里的趣事,讓我們覺得教官很親切,很可愛。”

當談到軍訓即將結束,就要和教官告別時,大家都略顯傷感,同學們從教官身上學到了軍人堅強的意志力和他們勇于克服困難、積極進取的生活態(tài)度,這些可貴的精神將伴隨他們開始新的大學生活,而同學們和教官之間真摯的感情也將成為他們永遠的記憶。

大學心理課感想篇十四

在軍訓過程中,勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨立

生活

的能力。下面是小編為您整理的

關于

大學軍訓的感想,希望對您有所幫助!

我們班雖然被分成幾份插到

其他

班級

,但這絲毫沒有影響到同學們的熱情,都積極配合教官的工作。說道軍訓最重要的就要數(shù)教官了。我們的教官被大家評為最帥的教官,事實也是如此,他是教官中最高的,長的與黃曉明神似,總之就是給我們留下了很深的第一印象。

說了這么多關于教官的事,也該說說我在軍訓中的所得吧。

軍訓在集體會操后正式結束。在會操場上,各個班級都盡最大的努力,發(fā)揮出最好的水平,為豐富的軍訓生活畫上完美的句號。

軍訓是大學的開學的第一課,其目的就是增強學生的國防知識,培育愛國情操,鍛煉大先生堅強的意志品格等等。不知從什么時分末尾,大學生軍訓的味越來越淡了,與真正意義上的軍訓的距離越來越遠了。其時間在緊縮,內(nèi)容在增加,強度在下降。現(xiàn)如今,只剩下在學校的操場上“稍息”、“立正”、“蹲下”、“坐下”、“起立”、“整理著裝”、“行禮”、“喊口號”、“四步走”(齊步走、踏步走、跑步走、正步走)、“五向轉”(向左轉、向右轉、向后轉、向左45度轉、向右45度轉)?!败婓w拳”也不過是拉兩個連對過去練練架勢,就更別提關于武器裝備和軍營生活方面的內(nèi)容。更曾經(jīng)的那些教員所描畫的大學軍訓簡直就是大相徑庭。

沒進過軍營,沒閱歷過軍營生活,沒接觸過武器裝備,這就不是真正意義上的大學軍訓。這樣的軍訓訓練出來的先生軍戰(zhàn)役力在哪呢?軍訓的意義又在哪呢?說白了,就是搞方式,走進程,甚至連一些做得比擬好的中學軍訓都比不上。所以說,大學軍訓正軌化勢在必行!

大學生是年輕的一代,搞好軍事訓練,深化大先生國防看法,培育大學生優(yōu)秀品格,意義特殊!

就國防方面來說,一支具有一定戰(zhàn)役力的先生軍,必要時拉出來就是一支擁有數(shù)千萬之眾的人民軍隊,是國防實力的重要組成局部。

就社會現(xiàn)狀方面來說,當代大學生全體素質(zhì)較低,嚴重缺乏責任感、危機感、組織性、紀律性。正軌的軍事訓練是一次拉近大先生

心靈

與理想方式距離的時機,是一次用理想對大先生心靈停止塑造的時機,更是改動這種不良社會現(xiàn)狀的一劑良藥。

“實干興邦”,望今后的大學軍訓能更正軌一些,次數(shù)上也更多一些(每年都來個一兩次),造福于先生,造福于民族!

幼苗不經(jīng)風霜洗禮,怎能成就參天大樹;雛鷹不經(jīng)狂風暴

,怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此,不經(jīng)歷艱苦磨練,又怎能成為對國家有用的人。

——題記

在這次軍訓中,我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢,教官們整齊有序的步伐,讓我想到了遠在邊疆地區(qū)千千萬萬個保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風吹雨打日曬、年復一日的工作,才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂,想到這些,我們的頭抬得更高了,胸也挺得更直了。

軍訓期間,我還體會到了團結的力量,你聽,那一首首軍歌是那樣的動聽,那樣的悅耳;你看,那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號,一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。這便是團結的力量,他讓我在訓練中堅持了下來,更讓我懂得了集體的榮譽感。

軍訓,雖然簡簡單單的動作別我們反復的重復了很多遍,但這反復的過程,磨練了我們的意志,教會了我們堅持。備受關注的會操中、看到主席臺上學校領導們滿意和贊許的表情、聽到同學們那一聲聲激烈的掌聲,那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了。

軍訓就這樣不知不覺的結束了,雖僅僅九天微不足道,但讓我體會良多,給我留下了不可磨滅的印象。在這里,還得提提我們連的一個同學,因為是他用他樂觀的心態(tài)感染了我,讓我堅持了這么多天,他是站在我旁邊的徐劍華同學,他是一個真真實實的、身殘志堅的人,他本可以不用參加軍訓的,但他卻可以堅持到軍訓的最后一天,期間教官叫他休息下時,他都是笑著說:“教官、沒事我可以”,他尚能如此,我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓呢?他殘疾,但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我,在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。

最后總結一下,軍訓不僅讓我們學會了自立自強、自尊自愛,還讓我們懂得的團結,樹立集體榮譽感,最重要的是在軍訓中我們懂得了如何做人,做怎么樣的人,此所謂“我軍訓著、所以我成長”。

我相信,軍訓后的我們一定會踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。

大學心理課感想篇十五

我懷著萬分激動的心情參加了20xx年2月1日在香港體育館舉行的香港理工大學第十二屆畢業(yè)生超過9600人的盛大的畢業(yè)典禮?;叵雰赡陙碓谡憬髮W-香港理工大學國際企業(yè)培訓中心的學習生活,真是叫人難以忘懷。理大的人才培養(yǎng)理念是培養(yǎng)大批有寬廣知識面的應用型人才,這點對祖國大陸的大學有極好的示范作用。理大授課老師的教學方法,評分標準,學生成績的評估系統(tǒng)等和歐美大學的相應系統(tǒng)非常接近,值得國內(nèi)大學好好學習。我們在中心兩年的學習中學到了在國內(nèi)其他學校學不到的知識,尤其是品質(zhì)管理方面,系統(tǒng)的理論知識和應用知識的全面熏陶使我們的知識結構得以全面更新,我們在單位也因此更受重用,我們個人的職業(yè)發(fā)展也顯得前途光明。

浙江大學-香港理工大學國際企業(yè)培訓中心是江浙滬一帶培養(yǎng)各類企業(yè)精英的搖籃。中心是受過高等教育又有實際工作經(jīng)驗的業(yè)界中高層管理者最理想的更新知識平臺。一大批從中心畢業(yè)的理大授予學位的學員正在各自的崗位上發(fā)揮著越來越重要的作用,為他們所在的企業(yè)和單位作出積極的貢獻,他們也因此逐漸實現(xiàn)自己的人生價值。

在理大,我們有了進一步老師面對面交流的機會,理大老師淵博的知識,認真務實的教學態(tài)度都給我們學員留下了深刻的印象。此次能夠與老師們面對面的交流,不僅使我們看到了老師在教學之外隨和幽默一面,也讓我們從師生關系轉變?yōu)楹门笥殃P系?,F(xiàn)場融洽的`交流氛圍更激勵了平時比較膽小的同學也跟老師們暢所欲言。特別是提到學習、教學方面的改進,大家根據(jù)自己的經(jīng)歷體會提出了許多很實用有效的建議和方法。濃濃的溫情和對理大的歸屬感強烈的感染了我們每一個學員。

在這次畢業(yè)典禮上,使我感觸最深的就是潘宗光校長的那段話:“我希望你們做人處事都能虛懷若谷,包容不同的意見。你們千萬不要自以為是,以權威自居,這樣會窒礙自己及別人的創(chuàng)新。儒家主張‘君子和而不同’便很值得我們再三思考。我們只有達致這個境界,才會互相尊重,互相包容,通過辯證來謀取共識。這又何嘗不是今日香港創(chuàng)建和諧社會過程中一個重要的元素呢?”多么睿智的話語??!潘校長告誡我們,我們不但要有很好的專業(yè)知識,更要有很好的社會知識。只有在正確的人生哲學的指導下才能真正成為有益社會之人。

我們作為香港理大的畢業(yè)生,要繼續(xù)發(fā)揚香港理工大學“開物成務,勵學利民”的精神,為祖國的繁榮富強作出我們應有的貢獻。

大學心理課感想篇十六

當潔白的梔子花兒香漫枝頭的時候,當六月的風兒中飄散著熱烈火紅味兒的時候,我們高興、我們開心、我們欣喜、我們激動……因為四年的辛勤耕耘,我們終于迎來了滿園的芬芳!

濱江學院首屆本科畢業(yè)生有的過五關斬六將考上了國家公務員;有的技壓群芳,經(jīng)過嚴格的考核、選拔從數(shù)百名應聘者中脫穎而出,進入了中國移動、中國電信、華為、熊貓等知名企業(yè)、集團,還有的力挫群雄光榮地成為一名江蘇省委組織部的選調(diào)生!

祝福他們,祝他們以更加飽滿的熱情去迎接自己人生道路上的再一次的騰飛、挑戰(zhàn)!

四年了,聆聽著這些同學成長的脈搏,感受著這些同學成熟的.點點滴滴,我們有太多的話要說。當年他們也曾經(jīng)和大部分剛剛走進濱江的同學一樣,有過失落、彷徨、迷惘、焦慮甚至不安,但是抹干眼淚,他們選擇了堅強,他們很快走出了心靈的泥沼。走過去,前面是海!

今天,濱江學院推出他們,隆重表揚他們,就是要全體同學學習他們志存高遠、奮發(fā)向上、刻苦學習、自立自強、勇于創(chuàng)新的精神;學習他們面對困難不低頭、不氣餒,敢于挑戰(zhàn),做生活的強者;學習他們在磨礪意志中自強進取的勇氣。這充分展示了濱江學院團員青年的優(yōu)秀品質(zhì),也體現(xiàn)了當代大學生良好的精神風貌。

一份耕耘,一份收獲。親愛的同學,只要你做一個有心人,濱江學院會圓你一個又一個美麗的夢;只要你努力拼搏,濱江學院會幫你插上理想的翅膀。

讓我們把握現(xiàn)在,著眼未來,勤勤懇懇,踏踏實實走過現(xiàn)在的每一天,從小事做起,從身邊事做起,從現(xiàn)在做起,勤奮學習,勇于實踐,在火熱的學習生活、社會生活中增知識,長才干,敢于和身邊不良風氣、不良行為作斗爭,自覺抵制考場作弊,倡導文明上網(wǎng),為樹立良好學風、校風而努力,做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者和可靠接班人。只有這樣,當我們回首往事的時候,我們才會自豪地說,我們無悔于、無愧于大學四年的學習、生活。相信明天呈現(xiàn)在我們面前的定是美好的風景!

“膠片一樣的生活,無休止的延續(xù),處處演義演繹著無比冷漠的都市生活,脈脈的溫情中滿部著溫柔的陷阱,譴倦的話語中回旋著令人心寒的玄外之音,即使是兒時的好友促膝而談也找不到久別的歡娛,成長過后驀然回首,一切竟是如此的蒼白無力s不知道為什么要畢業(yè)了,心里卻沒有滿分的期待,環(huán)繞在自己周圍的卻是害怕。就象去游泳剛要下水那一刻,躍躍欲試又有點心驚膽寒,可以下水卻是必然的結果?;仡欁约旱拇髮W生涯,四年,最為青春,最為美好的時光,我卻沒有一點點留戀,學業(yè)是那么高遠而又不可實用,愛情是那樣的圖有虛表,人與人之間越來越淡漠,不知是悲觀在作弄我還是我在留戀它……”

美好的大學校園是我們這些早已離開校園的人夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的地方。若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

又將到艷陽高照而且傷感的七月,又一批大四學生即將戴上學士帽含著眼淚向大學校園和朝夕相處四年的同學揮手再見,各奔前程。這是笑中有淚的離別,大學期間所有的不快與所謂的矛盾在眼淚中,在車站送別的不舍中都將煙消云散,留給彼此的只有回憶。時間過得太快了,四年前我大學畢業(yè)來到吉林和他們一同踏進這所大學,當時只不過我是結束自己的學生時代開始工作,而他們開始自己一生中最快樂的時光一一大學生活。一轉眼四年過去了,他們又要走入工作崗位,看著他們成長起來,我心里很高興。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,回顧已經(jīng)走過的四年教師生涯,突然發(fā)現(xiàn)自己都教過這么多學生,很有成就感。

大學心理課感想篇十七

時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,學校生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。此刻回首三年學習生活,歷歷在目。

從剛跨入財校時的失落和迷茫,到此刻即將畢業(yè)的從容、坦然。這除了有較強是適應本事和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。應對未來,我明白這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。

人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环质斋@、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自我的人生。

經(jīng)過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢的應對人生中的每一個驛站,我們就能很經(jīng)常。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過,這緣于我的經(jīng)驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自我的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷

總結

經(jīng)驗。為日后走上社會的我打下了堅實的基礎。

這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于應對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。所以,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選擇;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一次機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

尊敬的教師們,親愛的同學們,大家晚上好!我是xx商務3班的陳曉珊!很高興能站在那里代表商務科組xx級的同學作畢業(yè)感言!

說真的在技校的這兩年我真的學到了好多好多……不僅僅學到專業(yè)的知識還學到了許多書本上學不到的東西,同時也感悟了不少道理。初入學校,對什么都那么陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美。進入廣播站是個很好的例子,因為在那個平臺上鍛煉了自我各方面的本事使自我更有自信了。一步一步地走來此刻我已成為一群“調(diào)皮的站員心中的“瘋癲野蠻站長了,雖然自我還有不足但在此還要感激他們的一路陪伴!廣播站的成員們相信你們是行的,加油!

感激班主任給予我的肯定與鼓勵,在一次班會課中是她讓我再次領悟到“只要肯努力沒什么不能夠!

感激我們的黃科長是她讓我明白此刻是人才競爭的時代,讓我更努力的發(fā)揮自我的才華。

感激學生科的范科長,在一次班長的會議中他說“女人因自信而變得更美麗,男人因自信而變得更有男人味!然而我是那個漂亮的女孩,因為我自信!

感激我的同桌,是她在我忙得不可開交時樂意協(xié)助我完成一些屬于我的任務!

感激xx商務3,雖然我們并不完全了解彼此,但請不要忘了榮獲“優(yōu)秀班團體時的興奮,那榮譽是與我們每個同學的努力分不開的!

忘不了課堂上為了加分而爭著站起來回答問題的情景,忘不了校運會的夾球活動中,為了贏得比賽大家想盡辦法到達目的地的情景,忘不了在學校廣播站與那幫小鬼子在一齊的情景。忘不了這一切的一切……可是我們真的要離開了。

有人說前生的五百次擦肩,才換來今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的離別是淚瑩瑩的雙眼,離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的,可是天下沒有不散的筵席,擦擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜。

今日晚上可能是最終一次站在這曾多次站過的舞臺了,最終一次了……此時此刻,我的心境復雜交加,有將要出社會實踐的喜悅,亦有離別不舍,更多的是對教師同學以及在校朋友的感激。感激你們一路的支持與陪伴!

我們將遠行,帶著對學校深深的眷戀和對未來的無限憧憬,告別這美麗的時代我們將離去,帶著多少個日日夜夜沉淀的點點滴滴,接收風的洗禮。

再見了,最可愛的同學;

再見了,最敬愛的教師;

再見了,最親愛的母校!!

遙記當年,初出家門,來了異地,心懷好奇,傻里傻氣混過了大一。大二正是塵埃落定的時段,開始去了教室晚自習,也用了一個月的準備時間拿下專業(yè)四級的考試,這是那一年唯一能夠回憶起來的東西。大三是為個人目標奮斗的開始,欣喜于開學初的付出,卻遺憾于它的曇花一現(xiàn);大四的日子似乎過的異???,一種快要解脫的感覺,看什么人和物,也有意識無意識的居高臨下,一眼看穿,一副過來人的神氣,什么也不在話下,沒什么能夠在乎的。

有誰能擋住時光的腳步,有誰能長留青春的容顏,這一天在不知不覺中到來了,我們就要面臨畢業(yè)。大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時,我們流淚了;畢業(yè)后呢讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有完美的明天!

好的生活總是如此短暫,我的大學四年即將畫上句號,卻還清楚地記得初入南師時的新奇與懵懂。一路走來,有風格各異的教師在學業(yè)上傳道授業(yè)解惑,有耐心細致的輔導員在生活上排憂解難,還有志同道合的好友朝夕相伴,共同追逐人生中的彩虹。在南師四年,我長大了,也成熟了,真的很慶幸身為一名南師人。離別在即,心中充滿了不舍。師恩難忘,難忘師恩,在那里,我衷心地祝愿母校的教師身體健康,工作順利!祝愿母校越辦越好!也祝愿我親愛的同學們大展宏圖,前程似錦!

臨近畢業(yè),復雜的感情涌上心頭,但其中最強烈的也是我最想表達的還是對學院學校、教師和同學們深深的感激。我感激每一位教導過我的教師,他(她)們有的為我打開了新的窗口,讓我領略到特定學術領域的魅力;有的以其嚴謹?shù)?p>教學

和科研態(tài)度讓我產(chǎn)生深深的敬意;有的雖然沒有給我上過課,可是卻讓我明白了許多為人處事的道理……沒有他(她)們的教導和培養(yǎng),我的大學生活將是蒼白的、暗淡的。從四年前的一名大學新生到今日的畢業(yè)生,我完成了人生中的第一個重要的蛻變,完美的大學生活令我無限眷戀的同時也給了我巨大的動力,激勵我不斷奮斗、追求卓越。

不管未來有多長久,請記住成長的路上有你有我;不管經(jīng)歷多少個春夏秋冬,請銘記共度的青春年華。親愛的**班的姐妹,祝大家在今后的日子里能揚起新帆,活出各自的精彩!永遠不輕言放棄,前方總有期望在等待。

大一,我們從五湖四海來;大四,我們到天南海北去,大學四年,回憶很多,傷感不在,完美留駐。愿大家一切順利!記得常聯(lián)系,**班班眾!

明天是完美的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

是到了說再見的時候了。大學四年似乎過得比想象中的要快,依稀記得報到得那天,我們帶著一身的青澀,帶著對大學的好奇和對未來的憧憬,步入這對我們來說有些神秘的大學學校。在大學里,我們過著和以前不一樣的生活,有著更多的自由,更多的歡笑,腦海里有一個甜蜜而又令人感慨的片段,那是大一大二的學期末,我們每一天早起到圖書館門口排隊,就為了能在圖書館里擁有屬于自我的一塊小小的學習空間。大學四年是教室,圖書館,球場見證了我們的成長。如今我們將告別親愛的同學們,踏上新的征程。祝福大家在另一個青春的舞臺上綻放光芒。

似乎真的到了該說再見的時候了。

向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。

想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當提筆之時,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜,與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀,第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜,與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時的肝腸寸斷,第一次站到演講臺時的慷慨激昂,與得知自我閑時隨感獲獎后那種超然平靜,第一次月下憧憬未來完美畫卷時的興奮不已,以及畢業(yè)在即,日頭下奔波于面試公司時汗流浹背的艱辛。

欲回首,以往的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。

又回首,那以往的人,那以往的夜,那以往的一切一切。

止回首,深藏過去,遙望遠方,那目標是否還依然清晰……又下雨了,今年的沈陽似乎真的很多雨,淅淅瀝瀝,如絲線從天空垂下,涼涼的感覺打在臉上,那感覺又像是打在心里,冰涼的刺痛,一下一下的敲擊。

駐足,仰面,享受最終的痛。

似乎明白了一句話,什么才是痛并歡樂著。

但我只是冥冥中能夠感覺到,卻無法用語言完整的表達。

最終一次作為學生走出校門的一剎那,我對我的青春回憶做了一個告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。

語言隨之塵封,活力隨之湮沒,欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂言響私語閃顏有心橫跨兩岸又憶彩燭搖曳松林游戲路叢止于思愁深鎖相見遙遙無期。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆以往年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。大四、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們此刻的真實。

流年似水,佳期如夢。驀然回首間,四年的大學生活已漸入尾聲?;盍θ紵臍q月里,我們風雨同舟,甘苦與共。這一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。軍訓場上,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用綠色的軍裝和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚的活力劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上,我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖,有天風振袖,飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們曾一齊走過的點點滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

人生只似風前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點點萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽,當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候,才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,福禍無常的感嘆。以往,我們艷羨古人“拂長劍、寄白云,舞秋月、俏江風的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風的高風亮節(jié),期望自我能“不畏風霜向晚欺,獨開眾卉已凋時。以往,我們相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,無論在熱烈的炎夏,還是在寧靜的暮秋,它都在友人的心田,如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實卻使我們互相成為過客,互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著,索取著,熱鬧了一場終究還是一無所有,只是青春揮霍一空,友情日漸荒蕪。

魂斷夢牽的歲月,留在記憶里永不褪色,多少甜蜜和苦澀,變成多少悲歡離合……青春似火,歲月如歌。無論我們有多少眷戀,有多少不舍,都喚不回逝去的時光。但我們無須失落,無須感傷,心是成長的力量,年輕是飛翔的天堂,我們依然能夠一路高歌,策馬奔騰,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春。

歲月匆匆,大學四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會更好”!

雖然即將與相處四年的同窗好友分別,但卻無法把自我和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因為在那個完美的年齡,我們已將自我最完美的青春做了一次交換。

含著淚,回頭讀起身后的腳印,這些腳印離學生時代越來越遠,伸向遠方。即使腳窩泥濘,步履蹣跚,但我還是毅然的去追求屬于自我的夢。以往失去的,我不會注入太多的眷戀,太多的嘆息;將要得到的,我也必須不會迷惑,不會遲疑。因為每個清晨的太陽都是嶄新的,明天還要繼續(xù)。真正令我魂牽心動的是那未來的夢開始流浪的地方!

生命在律動,風景在行走,對于一個人來說,他的夢想就是他的翅膀!有夢想的人,隨時都會放飛自我夢想的翅膀,到他想去的地方盡情地遨游???!山那邊如今又是香草萋萋,滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢開始的地方,實現(xiàn)我的夢想,實現(xiàn)我的價值。

在此,我要把心中最完美的祝福,獻給我的母校、我的教師、我的同學和我的朋友!與你們的相識,是我人生最大的一筆財富!真誠的祝愿大家好運!

當年我懷著強烈的好奇心踏進這所美麗的學校,轉眼間就四年過去了,歲月如梭,光陰似劍,如今我已畢業(yè),走進了社會,踏上了自我的工作崗位,大學三年的在校生活令我感慨頗多,自走進這所美麗的學校以來,我時刻告戒自我,必須要努力學習,將來回報學校,回報社會。

在校期間,我堅持遵守學校的各種規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,認真學習各科課程,堅持練好每一項職業(yè)技能。我曾擔任英語a班學習委員一職,在服務同學,促進同學間的交流的同時,我也懂得了不少做人的道理,提高了動手本事和操作本事,也得到寶貴的工作經(jīng)驗。課余時間我們還組織參加各種公益活動植樹節(jié)去校外參加植樹活動;常去城市中心幫忙交警維護交通秩序;堅持每月去養(yǎng)老院看望老人。我也喜歡鍛煉身體,以足球為愛好,在教師和同學們的信任下?lián)谓鹳Q(mào)系足球隊隊長,經(jīng)過平時不懈的努力,最終帶領金貿(mào)系足球隊在成都職業(yè)技術學院“第一屆大專生足球聯(lián)賽中獲得了冠軍。

大學三年以來,我告別了高中時代的羞澀,擺脫了內(nèi)向的性格,學會了如何與他人溝通和交往,性格變得開朗、活潑了,懂得如何去關心同學,尊重教師、如何傾聽他人談話、學會了向他人表達我發(fā)自內(nèi)心的贊美與鼓勵;我學會了用樸實、親切、準確的言語表達自我的思想,用冷靜的頭腦去思考和處理事情;我學會了忍耐、堅強、獨立的應對一切,把自我最簡便最自然最愉悅的一面展現(xiàn)給大家;我學會了如何認識自我、剖析自我、發(fā)現(xiàn)自我的潛能、定位自我的路線、塑造出了一個全新的自我。

在學校的幫忙和自我的努力下,我于20xx年12月在中國民生銀行成都分行營業(yè)部實習,20xx年2月轉入科技部成為民生銀行正式員工。因大學期間在學校學到了不少如何做人的道理,過硬的專業(yè)技能,積累了寶貴的工作經(jīng)驗,使我在工作中懂得了如何與領導和同事相處,如何虛心地向同事們請教各種工作中不懂的問題。當然,在工作過程中,我也體會到了社會工作的繁忙,和業(yè)務上的各種壓力。

在科技部的工作中,我主要是做計算機方面的硬件維護,解決分行和各支行同事們的各種電腦系統(tǒng)故障,整理本部門各種文檔資料,引進和發(fā)配各種電腦配件,打印設備和網(wǎng)絡設備等等,如:電腦設備,終端設備,打印機,傳真機,光端機,路由器,電話機等各種機器的耗材用品。在工作中,我始終嚴格要求自我,堅持以工作為核心,為銀行盡心盡力,維護本銀行的榮譽,就象當年在學校和維護自我學校的榮譽一樣,從而體現(xiàn)出一個成都職業(yè)技術學院的學員形象。

忘不了教師們的兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,忘不了母校里的一草一木,是您把我們引入了人生的光明大道。感恩不僅僅是“回報,更是一種職責,一種美德,愿感恩之風吹遍我母校的每一個角落。

轉眼間大學三年的日子飛地逝去。有喜有憂,有笑有樂!

大學的生活是完美的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰(zhàn)!這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著暑期的到來,我已經(jīng)完結了這四年的學業(yè),可當想起在學校里的生活,卻宛如昨日。

可是天下無不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在四中,留下了許多珍貴的回憶,也有許多歡樂事無法忘懷,在這即將分離的時刻,我想對教師說:多謝!我想對同學們說:多謝!

畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學,告別了教師,即將告別了家人,即將踏上新的旅程,去追尋自我的夢想世界。盡管充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我奮斗的起點。未來的路上,沒有教師的、家長的呵護,沒有同學的幫忙與支持,一切的一切要靠我自我努力?;蛟S有一天站在山頂看天下,會很幸福!

人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。時間能夠證明一切,時間能夠改變一切,時間能夠解釋一切,時間能夠成就一切。

三年,想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復的竟然是三年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時光荏苒。

在讀大學前,我只是一個很平凡的學生。每一天就是走一步算一步,從來不會計劃著以后的生活。就這樣,很迷茫的來到了萊佛士。當初選擇萊佛士的原因也很簡單---想來北方看看雪。

剛開始的一年,很興奮。這是我第一次接觸外教教師,而他們的教學方式也很吸引我。慢慢的,我開始參加學校的各種活動,英語角,演講比賽,社團活動等等。

從小就僅有在體育方面有過獲獎的經(jīng)歷,我一向認為自我沒有學習的天分,抱著對英語并不厭惡的想法,參加了英語演講比賽,每一天晚上熄燈后,朋友們會陪著我在走廊里背著演講稿,是他們讓這種枯燥的背書變得生動趣味。

正式比賽的時候,由于第一次穿正裝,在這么多教師和學生面前演講,變得很緊張,看到朋友在臺下為我加油的模樣,我告訴自我,盡自我最大的努力就好了,很意外的拿到了第一名,也是我人生中的第一個第一。

在這一年中,我開始發(fā)現(xiàn)了不一樣的自我,有自信,敢于表達自我的想法,而這些都是以前從未做過,更不會想要去做的。

而在學業(yè)即將結束的時候,很榮幸能夠被學校推薦去法雷奧實習。雖然這個公司是生產(chǎn)汽車壓縮機而不是設計公司,我仍然得到了許多意外的收獲,對于我來說,這是一筆財富。

外企的競爭力很強大,每一天都有人員的調(diào)動,每一天來回于學校和公司之間,很忙碌,很艱辛,有時候甚至想過要放棄,可是最終都堅持了下來,這就是我的資本。

轉眼間就到了畢業(yè)的時刻,而公司也期望我能夠繼續(xù)留下來,這不僅僅是我自我努力的結果。不后悔當初選擇了萊佛士,是萊佛士讓我在挑戰(zhàn)與機遇中,懂得了奮斗,懂得了拼搏和成長,給了我一段難忘的記憶。

畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。

每一天,我們都會有意無意地再逛逛學校,看一看它今日的樣貌,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。

再看一看吧……

一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的歡樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和感情!

來到這片學校之前,想象大學生活是白色的。因為象牙塔是白色的,整個生活就好像它折射的光:純凈而自由。

大三的時候,生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自我離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。所有與這個決定相關聯(lián)的一切都可能會變化,包括我們的感情,那還年輕沒經(jīng)歷過風雨的感情。

大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。

離別的日子將近,學校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。

還記得入學第一天我們的自我介紹么?

還記得我們的新生杯籃球賽么?

還記得我們一齊買了電腦,沒日沒夜地反恐,星際么?

還記得“小花”的夢話,“瘋子”的鼾聲么?

還記得我們一齊逛街,一齊喝酒,一齊聊天,一齊唱歌么?

那些荒唐的,搞笑的,憂郁的,飛揚的,憤怒的,喜悅的,無比歡樂的時光一去不返,而那種放肆的幸福我想以后也不會再有了。我會用心記住你們每個人的樣貌,記得那青春的容顏,因為那里有我生命中最完美的回憶和永恒的懷念。

對著空無一人的宿舍說了一聲:“拜拜,我走了”,我輕輕掩上門,在夜色降臨以前,告別了我四年的大學生活,離開了這一片留下我青春與熱血的土地。

別了,我的大學!

依依不舍地關了燈。那一剎那,心里迅速劃過一陣尖利的痛。想起四個字,青春散場。四年以前,我拎著簡單的行李來到那里,而今日,我重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

像這四年里的每一天一樣,我沿著再熟悉可是的路線走出公寓的大門,可是當我的腳步跨出門檻的一剎那,我將不再是那里的一員。

這一次,我不是去買盒飯,去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng),去校外的小店閑逛,或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次,我會很鄭重地對這個留下我四年青春的地方說一聲--再見!

再見了,我的宿舍!

再見了,我的兄弟!

再見了,我的青春!

再見了,我的大學!

時光如流星般繁華易逝,我的四年大學生活最終要結束了。以前總是盼望著這一刻快點來臨,以往以為畢業(yè)遙遙無期,以往嫌棄時間過得真慢,可是四年,一眨眼,就這樣過沒了,我們最美麗的青春年華就這樣度過了。到最終要離開的時候,我竟然很俗的覺得有點不舍得。

這四年里,除了得到畢業(yè)證和一張文憑以后,我最大的收獲是遇到了幾個很好的朋友,我們在無聊的大學生活中互相幫忙、互相鼓勵、互相教會了許多做人的道理。我明白這種純潔的友情以后在社會上很難的碰到了,很少有同事會像大學同學一樣設身處地的替你著想,從心底里祝愿你好,因為同事之間都是競爭關系。最近大家都忙著找工作,寫畢業(yè)論文,時刻都在提醒我們要離開了??墒俏覀儙讉€好朋友也會找各種借口聚餐,比如那里新開了家飯館,那家的麻辣火鍋不錯等等。其實我們都明白,我們只是抓住最終的機會一齊吃飯,吃什么都無關緊要,因為以后能夠同臺吃飯,互相損人的機會真的很少了。雖然四年的時間里,我們之間也有過磕磕碰碰,可是到了最終分別的這一刻,想起來那些簡直覺得可笑,以往的完美,充斥著我們的思緒,讓我們越來越難以忍受這種分別,這種痛苦的離別??墒翘煜聸]有不散的筵席,我們又怎樣能夠逃脫得過呢?在大家要各奔東西的時候,我們也只能在心底互相祝福對方。

記得以前每個學期要結束的時候,學校都要我們填寫對于各科任教師的評價,那時大家都會互相抱怨這個教師教得怎樣呆板,那個教師怎樣對學生不負職責。此刻想想,真是有點可笑。那時的我們都不夠成熟,還不會換位思考,只會一味的要求。其實哪有一個教師不期望自我的學生學有所成呢?雖然我們的導師只是個掛名的,沒有給我們的學習發(fā)展供給什么提議,甚至在沒有她的課程的時候,我們一個學期也見不到兩面,可是我們也應當認為她也是為我們著想的,只是她的良苦用心我們看不到,而不是覺得她沒有對我們負職責。異常是在最終的一個學期,很多同學都沒有去上課,有的即使去了也沒有在聽課,大家都是坐得離講臺遠遠的,聽mp3、睡覺或者看其他的書。我們此刻能夠以學生的身份坐在教室里聽課的機會越來越少了,我不明白其他同學會不會在畢業(yè)后的某一天有突然想再回到教室里上課的想法,可是我想我肯定會。所以我此刻也在后悔自我以前沒有珍惜機會,到鄰近畢業(yè)了才會感慨?;蛘咭矁H有到了要畢業(yè)了,我才能體會到做學生的意義、上課的意義。

這幾天經(jīng)過學校的新校門時,我都會想起來大學報告的第一天,那時我和媽媽拖著重重的行李從新校門走進來,那畫面就好像昨日發(fā)生的一樣。以往是多么的盼望著早些離開學校、離開宿舍、離開課堂、離開書本、離開學生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才明白,自我對這片土地是多么的留戀。在那里,留下了我最最完美的回憶。四年中有收獲也有遺憾,我做事情過于懶散,又常常滿足自我。許多很簡單的事情我卻沒有做好,在四年也沒有拿到一個獎,甚至還掛過科。最終還自我安慰說那些獎不能代表什么,掛科也是大學里的家常便飯。到最終真的要下決心努力的時候才發(fā)現(xiàn)沒有時間了,這就像“子欲養(yǎng)而親不在的感覺”。

離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。無窮無盡是離愁,天涯海角遍尋思。當離別在即之時,當應對著經(jīng)歷了四年的磨合而構成的真摯友誼之時,我內(nèi)心激動無語,說一聲再見,道一聲珍重都很難出口?;叵胱晕宜哪甏髮W的點點滴滴,回想我們以往共同經(jīng)歷的歲月流年,我感激朋友的相扶相依,感激教師們的莫大支持與幫忙。雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會,走向新環(huán)境、新領域的一個開端,期望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自我的新起點,堅持不懈,向著自我的目標前進,因為人生最完美的東西永遠都在最前方!

昨日吃了散伙飯,吃得心里酸溜溜的,因為很多同學都沒有來,有些因為拿不到畢業(yè)證的不來參加到還情有可原,可是其他的人呢?不明白他們是不是真的有事還是不顧及四年的同窗之情?可是和我很鐵的兄弟幾乎都來了。我到不覺得很失望,只是有點失望,這種失望幾乎大家都有,因為好象菜的質(zhì)量不怎樣好,沒有見到幾塊肉服務員就開始上水果了。我是一個很感性的人,呵呵,想不到我的畢業(yè)宴到還比不上我們足球隊出去吃飯那么熱鬧!

始終想不通學校的安排,五月的時候,我們忙畢業(yè)設計忙得不可開交,到了六月卻悠閑得過了頭,都說大四的畢業(yè)生找到了工作的又忙完了畢業(yè)設計的每一天的生活就像豬一樣,這話還真的不假,我們就像一群懶豬靜靜的等待七月學校把畢業(yè)證發(fā)到我們手中??墒菍W校好象也讓我們當豬當?shù)锰昧耍吮г刮覀冞€能做什么呢?太悠閑的生活往往會讓人墮落,異常對我這種孤家寡人來說,有時真是無聊得心灰意冷,即便晚上有精彩的世界杯讓我欣賞。

寂寞是可怕的,而我又是一個很害怕寂寞的人,可是終究我卻不能找到一些辦法去消除寂寞或者是讓寂寞盡量的減少,也許,這就是我無能的地方吧。我是一個勇敢的人,但我卻是一個缺乏勇氣或者說是缺乏信心的人,在大學生活中,我放棄了很多東西,客觀來說,放棄的這些我想得到都是很困難的,說得好聽一點,或許這叫做知難而退吧。

對于我這樣的青年學生來說,學習和感情是生活中最重要的,可是對于這兩者,我做得更多的不是進取爭取,而是消極放棄。最近兩天的世界杯比賽,很多勝利都是傷停補時階段產(chǎn)生的,看著場上的球星奮不顧身的拼搏精神,我明白了自我的很多不足之處,我也最終深深體會到了一種偉大的精神,那就是永不言棄。真的,我差得還很遠很遠!

今日在收拾東西的時候看到了初戀女友以前給我的信,懷著一顆懷舊的心境仔細的閱讀了一遍,感動頗深??吹剿f的一些氣話,仿佛讓我又看到了她生氣的樣貌。她很漂亮,對我也很好,我以往深深的愛過她,當然她也深深的愛過我,或許是以前真的沒有好好的體會她吧,不管以往的決定是對是錯,我終究放棄了一個足以影響我一生命運的女人?;叵肫鹚哪昵暗慕袢?,我是何等的幸福,此刻想起來,真是有種往事不堪回首的味道,此刻人長大了,也明白了許多事情,我明白很多時候我們都是身不由己,我想生活的酸甜苦辣也就在于此吧!

四年一次的世界杯又來了,雖然很快它就將決出冠軍,但四年之后它又會卷土重來,給人更多的期待。而我的大學生活,卻定格在了這四年,就這樣貌吧,不管以前怎樣樣,此刻怎樣樣,一切都沒有關系了。那些我以往愛過的女孩,那些愛我的兄弟們,我會在遙遠的北方祝你們幸福的,不明白你們會不會同樣的祝福我呢?我會好好努力的,因為我需要的是一個活力四溢的四年!

盼著,盼著,我們已悄然成長;盼著,盼著,青春已開始泛黃;盼著,盼著,畢業(yè)將至,空留感傷。即將揮別完美的大學時光,即將各奔東西獨自去闖蕩,我們是否還記得入學時承載的那份光榮與夢想帶著它,繼續(xù)前行吧!

精神決定態(tài)度

時光荏苒,四年彈指一揮間。捫心自問,我們在大學里究竟學到了什么也許是一些比較專業(yè)但仍未完全理解的知識,也許是一些為人處事的道理,但我覺得歸根結底,我們收獲的是精神,是敢于應對的精神,是開拓進取的精神,是永不放棄、不達目的誓不罷休的精神。

入學時參加了嚴格的軍事訓練,雖苦雖累,但柔弱的身體和稚嫩的心靈確實亟需注入這么一種堅持到底的精神,有準備地迎接各種未知的困難。韓國足球隊就是憑借頑強的拼搏精神和意志力彌補其他方面的不足,贏得世人的尊敬。對于我們,缺了這種精神,終會一事無成。

在校期間,豐富多彩的活動等著我們?nèi)⑴c,新奇趣味的創(chuàng)意等著我們?nèi)诚搿N覀冃枰袩崆閰⑴c的精神,敢于表現(xiàn)的精神,讓舞臺不再只屬于別人,給自我的生活多添一些色彩。

有了精神,便有了勇氣,便有了自信,我們才能擁有正確的態(tài)度,才能在任何復雜的情形下堅持清醒,繼續(xù)對學習執(zhí)著地追求,對前途勇敢地探索。

態(tài)度塑造性格

明天我們是否還會想起以往的單純與可愛,早起占座、通宵達旦,學校各處記錄了我們忙碌的身影,響亮的口號、整齊的服裝,運動場上蕩漾著我們的笑語歡聲。

不知不覺中我們培養(yǎng)起了進取的學習和生活態(tài)度,讓時間得到了擴展,生活更加具有彈性。以什么樣的態(tài)度準備考試,以什么樣的態(tài)度應對挫折,以什么樣的態(tài)度評判對錯我們需要一把尺子,常常衡量自我,為所有的迷茫指引正確的出路。

學院的領導、輔導員及授課教師們經(jīng)常向我們灌輸做人的道理,只是有時不經(jīng)意、不耐煩而多走了許多彎路,這是成長所必須付出的代價,之后才會慢慢走向成熟。

我們在端正自我態(tài)度的同時也慢慢塑造著性格,讓自我融入團體,拒絕因性格上的缺陷而被束縛手腳。

性格鑄就成功

人們一般失去后才會懂得珍惜,所以即將分別之際,十分留戀那些完美的回憶。無論是班會、團活上的開心熱鬧,還是寢室內(nèi)部的海闊天空,這種歡樂,即便之前未留意過,但在此時相信每個人都深有感觸。

團體生活讓獨生子女們懂得謙虛、大度、禮讓、合作。作為不一樣的個體,思想上的融合需要一個時間過程及每個人的努力。朝夕相處,使每個人都意識到自身的弱點,這樣就能夠經(jīng)過互補來完善性格,性格上的優(yōu)勢可將優(yōu)點最大程度地發(fā)揮出來。

作為步入社會的前奏,大學里同樣充斥著一些誘惑,一旦把持不住便會墮落。同學間有職責互相鼓勵,互相幫忙,自身優(yōu)秀是一種品質(zhì),帶動周圍的人共同優(yōu)秀則是一種境界,所以在大學里不僅僅能獨善其身,還能樂助他人的學生更有可能鑄就整個人生的成功。

多期望有機會大學生活重新選擇,多期望完美難忘的瞬間在此刻定格。遺憾總會有的,正因為我們以往精彩過,傷感總會有的,正因為我們以往歡樂過。抹去淚水,微笑著離別,送別人鼓勵,給自我加油。

從容淡定,我們笑看美麗人生;青春無悔,我們奔向似錦前程。

我的演講完畢,多謝大家!

大學生活結束了,學校里的童話也結束了嗎?我問了問自我,不想做答。

依舊是在熟悉的燈光下,走在熟悉的水泥路上,看到的依舊是來來往往的學生在不停的穿梭于學校的某個角落。準備畢業(yè)的學生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學習資料等等,在暗暗的路燈下,顯得有幾分無奈,幾分傷感與憔悴。看著學弟們表演著以往我們的故事,會不覺的表露出自我的成熟穩(wěn)重和瀟灑,以顯示他們的青澀與可笑,雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式,讓人覺得有幾分苦澀,幾分寒酸。

我聽著以往的音樂想喚起以往的故事,以往的青春。我和它們是那么熟悉的朋友,不相信它們就這樣狠心的離開我,難道只是因為這一切都將結束了嗎?我不想告訴自我,因為害怕答案。

結束,讓人冷靜,因為人想貪婪的證明自我的存在,而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下,是大學上了我,還是我上了大學。

結束是美麗而疼痛的心境,越發(fā)痛苦的事情常常越讓人冷靜,這種冷靜在極度痛苦時表現(xiàn)出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨與抵抗孤獨之間的姿勢包裝好、收起來,并試圖將這種姿態(tài)永遠的定格在一個僅有自我能夠看到的地方。

大學四年,一眨眼的功夫,就劃上了句號。

回想一下,自我擁有什么呢?大學只是一個準備的過程。我像是一個吸毒的孩子,在不停的爭取各種證書之外不停的嘗試著和挑戰(zhàn)著些什么,我真的想以此來挽留住我的似水年華,可是到頭來我卻照樣不得不就此結束我的大學生活。

而此刻快要離開的時候,我忽然覺得有點累。不明白這是因為幸福還是苦澀的感覺,讓我有了這種疲憊。和往常一樣,我要休息了,我需要紀念一下我的大學,用我的指尖劃下我的痕跡。

人走的時候,我常想到親人離開我的時候那一幕。我燒著紙錢,看著故事像淡淡的煙,輕輕的漂了出去,剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了,立刻句號就劃上了。

當感覺溜走的時候,我想靜靜的看著指尖的文字,慶幸它們將我和你粘在一齊。雖然短暫可是永恒而美麗。我奢望我們的故事沒有結尾,可是我明白生活的殘酷,我害怕有一天它將我的生命摧毀,無法再和你繼續(xù)今生的故事,所以我僅有這樣的方式來期待柏拉圖的永恒。如果有一天我真的走了,我會再另一個世界等著你,看著你,我能夠按照文字的模樣、自我的記憶把你尋找。再見了我的大學,你曾在那里回眸駐足過。

一卷書來,四年萍散,人間事本匆匆。當時并轡,桃李媚春風,幾許少年儔侶,同游日酒與情濃。而今看,斜陽歸路,芳陌又飛紅。

流年似水,佳期如夢。驀然回首間,四年的大學生活已漸入尾聲?;盍θ紵臍q月里,我們風雨同舟,甘苦與共。這一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。軍訓場上,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用綠色的軍裝和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚的活力劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上,我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖,有天風振袖,飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們曾一齊走過的點點滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆以往年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。大四、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們此刻的真實。

掩卷沉思,不知所言。

一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的歡樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼。

大三的時候,生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自我離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。所有與這個決定相關聯(lián)的一切都可能會變化,大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。再見了,我親愛的母校。我最終要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的期望也留了下來。

今后只要我想起你——我的*學院,你的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲,永遠輝煌燦爛!

時間真的地得很快,零七年的六月高考,一零年的六月大學告一段落,然而進校的日子仿佛就在昨日,而今日我卻背上行驤徹底的踏上社會這條不歸路了。此刻已不是學校時的那么無憂無慮了,那時的我們只要沒錢向家里說一聲就不用擔心了,此刻真的是什么都得靠自我了。

以往擁有時不懂珍惜,而今錯過了才明白它的可貴,如果能夠重來,我會再選擇回學校。真的好不想離開,真的有些懷念過去的日子,還有我的朋友們,這次真的要說再見了。

應對新的起點,我真的該長大了,也該為自我的人生做打算了,不是嗎?此刻對我而言,事業(yè)或許就是我的全部,也該是拼一拼的時候了。

人不可能永遠活在過去,過去的只能成為回憶,好好的收藏。很多的人,很多的事,即使不喜歡也得去應對,這就是現(xiàn)實。畢業(yè)了,一切都不一樣了,不會有成群結隊朋友陪伴,也不會像以前一樣嘻嘻哈哈,你一句我一句的了。更不能像以前一樣和姐妹們躺在床上聊著各自的人生、各自的心境。以前是三點一線,而此刻卻成了二點一線(公司、宿舍)。

應對新的環(huán)境、新的同事,再也沒有學校時的那種感覺,那種歡樂,那種無所顧慮,也不會有那么好的姐妹了,一切都不能回到原點了。我也不得不應對現(xiàn)實,學著適應新的生活了,因為我已經(jīng)畢業(yè)啦!

大學畢業(yè)后的感想

大學畢業(yè)自我鑒定

大學畢業(yè)感言

大學畢業(yè)留言

大學畢業(yè)祝福語

大學心理課感想篇十八

第一次遇到“迷彩”,于是生命中又多了一道“神圣”的色彩,工夫上天也給了我們許多責任,但軍人的責任是神圣的,上天賦予了我們許多選擇,而我們卻沒有選擇去當一名軍人,然而上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。

迷彩是我最喜歡的混合色,它似乎是一個天性的裝扮師,平凡而略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武,我在想,天藍地綠的搭配是否過于單調(diào)了,如果我們能夠多增加一些迷彩,是否又會多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動一份光陰。

苦,讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜.。

累,讓我們體驗到超出體力極限的快感.。

嚴,讓我們更加嚴格要求自己.。

大學心理課感想篇十九

幼兒園畢業(yè),小學畢業(yè),初中再高中畢業(yè),如今大學畢業(yè),以前以為高中畢業(yè)就是一個坎兒,進入大學離家千里什么事情都要靠自己了,現(xiàn)在離開大學的校園才知道自立不是個空間概念,而是心理概念,懂得承擔責任的時候就是獨立的時候。前些天學校要寫畢業(yè)感言,我早就寫過“我的大學,說'喜歡'一一假話,講'厭惡'一一太過,說'意義非凡'一一虛偽,講'毫無用處'一一偏頗。只能說我'經(jīng)歷'過,大詩人普希金管這叫做'親切的懷戀'?!彼援厴I(yè)感言討不討別人喜歡不重要,既然寫了,最起碼我不要欺騙自己,我不要在這個時候陽奉陰違的留下一段話,也不要“強說愁”地胡亂感慨,更不要隨隨便便畫個句號??催^余秋雨的《行者無疆》,有這樣的一段話:

一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼。

大三的時候,生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。所有與這個決定相關聯(lián)的一切都可能會變化,大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。再見了,我親愛的母校。我終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。

今后只要我想起你一一我的x學院,你的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲,永遠輝煌燦爛!

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