通過撰寫心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識自己的成長和變化。寫心得體會(huì)需要我們思維清晰、有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。接下來是一些精選心得體會(huì)樣例，希望對大家有所啟發(fā)。
醫(yī)院寒假心得體會(huì)和感想篇一
寒假是每個(gè)學(xué)生期盼的假期，但是對于醫(yī)學(xué)生來說，這個(gè)假期也可以成為增長經(jīng)驗(yàn)和提高實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。我在寒假期間選擇在附近的醫(yī)院實(shí)習(xí)，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。以下是我對于這次實(shí)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)和心得。
首先，在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我積極主動(dòng)地參與各種的醫(yī)療工作。從早晨到晚上，我都能看見醫(yī)生們忙碌的身影。無論是查房、化驗(yàn)還是手術(shù)，我都努力爭取機(jī)會(huì)去參與其中。記得有一次，我趁著醫(yī)生查房的間隙，主動(dòng)詢問了患者的病情以及醫(yī)生的診斷和治療方案。醫(yī)生對我的積極主動(dòng)感到很贊賞，并且給我詳細(xì)地解答了我的問題。通過積極參與，我不僅了解了醫(yī)學(xué)理論知識的運(yùn)用，還學(xué)會(huì)了如何與患者溝通和與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
其次，在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我深刻感受到了醫(yī)生的辛勤和付出。作為一名實(shí)習(xí)生，我每天都能親眼見證醫(yī)生們忙碌的工作狀態(tài)。他們早出晚歸，從不計(jì)較工作時(shí)間和辛勞，只為了患者的健康和生命。有一次，我被醫(yī)生安排加班，并且直到深夜才能回家。雖然很累，但是當(dāng)我看見患者因?yàn)獒t(yī)生們的救治而獲得健康和希望時(shí)，我覺得這一切都是值得的。我深深地被醫(yī)生們的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)，也深刻地明白了作為一名醫(yī)生需要承擔(dān)的責(zé)任和壓力。
此外，在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我還明確了自己對醫(yī)學(xué)的追求和興趣。通過觀察醫(yī)療過程和參與患者的診療，我發(fā)現(xiàn)自己對人體解剖、疾病診斷和治療方法等方面有著濃厚的興趣。我也和一些醫(yī)生進(jìn)行了交流和探討，了解了不同的醫(yī)學(xué)專業(yè)和發(fā)展方向。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心，并且明確了將來我想要追求的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。
最后，在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我也在實(shí)踐中學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能。醫(yī)院實(shí)習(xí)不僅讓我了解了醫(yī)學(xué)理論知識的應(yīng)用，也讓我掌握了一些實(shí)際操作技巧。我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行常見病癥的初步判斷和診斷，并且掌握了一些基本的醫(yī)療操作技能。在師傅的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何給患者測量體溫、血壓以及提供簡單的急救援助等。這些實(shí)際操作的學(xué)習(xí)讓我感受到了醫(yī)學(xué)實(shí)踐的豐富和具體，也為將來的學(xué)習(xí)和工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，這次醫(yī)院寒假實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐。通過積極參與各項(xiàng)實(shí)踐工作，我不僅了解了醫(yī)學(xué)理論知識的應(yīng)用，還學(xué)會(huì)了與患者和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)有效溝通和協(xié)作。在醫(yī)生們的辛勤和奉獻(xiàn)中，我明白了作為一名醫(yī)生的責(zé)任和壓力。我也明確了自己對醫(yī)學(xué)的追求和興趣，并且在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識和技能。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心，并且為將來的學(xué)習(xí)和工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
醫(yī)院寒假心得體會(huì)和感想篇二
寒假是大學(xué)生的假期，也是尋找實(shí)踐機(jī)會(huì)的好時(shí)機(jī)。為了提高自己的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我決定利用這個(gè)假期參加醫(yī)院實(shí)踐。在醫(yī)院實(shí)踐期間，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，對醫(yī)學(xué)專業(yè)的理解也更加深入。在這篇文章中，我將分享我在寒假醫(yī)院實(shí)踐中的心得和體會(huì)。
在寒假醫(yī)院實(shí)踐的第一天，我感到有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@是我首次接觸醫(yī)療環(huán)境。然而，當(dāng)我見到醫(yī)生和護(hù)士們親切友好的笑臉時(shí)，緊張感迅速消失了。他們熱情地歡迎我，并鼓勵(lì)我多與患者交流，以便更好地了解他們的需求。通過這次實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了尊重每一位患者的獨(dú)特性，以及在醫(yī)療環(huán)境中如何與他人合作。這是我醫(yī)學(xué)之路上重要的第一步。
隨著時(shí)間的推移，我開始參與更多的實(shí)踐活動(dòng)，例如陪同醫(yī)生進(jìn)行患者的檢查和治療。在這個(gè)過程中，我感受到協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。醫(yī)生和護(hù)士們總是樂意回答我的問題，幫助我更好地理解病情和治療方法。我學(xué)到了解決問題的技巧和方法，學(xué)會(huì)了如何正確地做出護(hù)理決策。這一切教育我要學(xué)會(huì)相信自己的判斷力，并配合團(tuán)隊(duì)進(jìn)行工作。這是醫(yī)學(xué)實(shí)踐中至關(guān)重要的一點(diǎn)。
在寒假醫(yī)院實(shí)踐的過程中，我還有機(jī)會(huì)觀察和參與一些重要的醫(yī)療程序，如手術(shù)。手術(shù)實(shí)踐使我深刻體會(huì)到醫(yī)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)致性。每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精確的操作和團(tuán)隊(duì)的緊密配合。在手術(shù)中，錯(cuò)一步可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。這加深了我對醫(yī)生和護(hù)士們所面臨的壓力和責(zé)任的理解。同時(shí)，我也明白了身為醫(yī)護(hù)人員所需的高度專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平。通過手術(shù)實(shí)踐，我更加堅(jiān)定了向醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的決心。
除了參與醫(yī)療活動(dòng)，我也有機(jī)會(huì)參觀一些科研實(shí)驗(yàn)室。在實(shí)驗(yàn)室中，我認(rèn)識了一些研究人員，他們向我展示了他們的研究項(xiàng)目和最新的科研成果。這讓我明白了科學(xué)研究對醫(yī)學(xué)發(fā)展的重要性。通過實(shí)驗(yàn)室參觀，我看到了科研背后的辛勤勞動(dòng)和不斷探索的精神。這次經(jīng)歷激發(fā)了我對醫(yī)學(xué)研究的興趣，我決定將來繼續(xù)深入研究，并做出自己的貢獻(xiàn)。
在寒假醫(yī)院實(shí)踐的最后一天，醫(yī)院為我們組織了一次回顧和總結(jié)的討論會(huì)。在這次會(huì)議上，我和其他實(shí)習(xí)生分享了自己的心得和收獲。通過聽取其他人的經(jīng)驗(yàn)，我對醫(yī)學(xué)的多個(gè)方面有了更深入的了解。我還通過這次會(huì)議認(rèn)識到，實(shí)踐是提高專業(yè)能力和探索未來職業(yè)道路的重要途徑。這次醫(yī)院實(shí)踐使我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。
通過這次寒假醫(yī)院實(shí)踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還增長了對醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的興趣和了解。我意識到，醫(yī)學(xué)是一門嚴(yán)肅而偉大的學(xué)科，需要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過這次實(shí)踐，我更加堅(jiān)定了投身醫(yī)學(xué)事業(yè)的決心和信心。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我才能成為一名真正合格的醫(yī)生，并為社會(huì)健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
醫(yī)院寒假心得體會(huì)和感想篇三
寒假醫(yī)院實(shí)習(xí)是每年大學(xué)生們渴望參與的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)寒假，我有幸參與了醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作，并深刻地體會(huì)到了醫(yī)療行業(yè)的挑戰(zhàn)與意義。在這段時(shí)間里，我從與患者互動(dòng)中獲得了真正的成長，并且對醫(yī)學(xué)專業(yè)有了更深入的了解。在這篇文章中，我將對這一次寒假醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)。
第一段：擴(kuò)大了人際交往能力。
在寒假醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我參與了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的日常工作，包括與患者和家屬的交流溝通。雖然一開始我對此感到有些害怕和緊張，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)并享受這種與他人溝通的過程。通過與患者的交流，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽，理解他們的需求和感受，并給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭＿@不僅增強(qiáng)了我的人際交往能力，也讓我更加關(guān)注和關(guān)心他人的健康和幸福。
第二段：提高了專業(yè)知識和技能。
寒假醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我得到了很多專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過觀察和參與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的工作，我對一些常見疾病的診斷和治療有了更深入的了解。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了一些醫(yī)療技能，如測量體溫、測量血壓和協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行簡單的檢查等。通過這些實(shí)踐，我逐漸提高了專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：認(rèn)識到醫(yī)療行業(yè)的挑戰(zhàn)與責(zé)任。
通過寒假醫(yī)院實(shí)習(xí)，我更加深入地認(rèn)識到醫(yī)療行業(yè)的挑戰(zhàn)和責(zé)任。醫(yī)生和醫(yī)護(hù)人員需要承擔(dān)巨大的工作壓力和精神負(fù)擔(dān)，要時(shí)刻保持高度的責(zé)任心和專業(yè)素質(zhì)。在實(shí)習(xí)期間，我親眼目睹了醫(yī)生們緊張而有序地處理各種急救情況，他們臨危不亂、冷靜應(yīng)對，令我深感敬佩。這段經(jīng)歷讓我明白到，醫(yī)學(xué)專業(yè)除了需要豐富的知識和技能，更需要良好的心理素質(zhì)和責(zé)任感。
第四段：培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識。
醫(yī)院是一個(gè)充滿團(tuán)隊(duì)精神的工作環(huán)境，在寒假醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每天與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)一起工作，我學(xué)會(huì)了相互協(xié)作、相互支持，共同面對各種挑戰(zhàn)和困難。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，每個(gè)角色的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。通過與團(tuán)隊(duì)的合作，我認(rèn)識到只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能更好地完成工作任務(wù)，并且達(dá)成更好的醫(yī)療效果。
第五段：收獲多于付出。
總結(jié)這段寒假醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我深感這段經(jīng)歷給了我更多的收獲，而我所給予的似乎微不足道。在與患者互動(dòng)的過程中，我感受到了幫助他人的快樂和滿足感。患者們的感謝和信任，讓我感到自己的付出是有價(jià)值的。與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的合作和交流，讓我成長了不少，我有信心和決心走上醫(yī)學(xué)這條道路。這段經(jīng)歷讓我懂得了關(guān)愛他人、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和責(zé)任感的重要性，為以后的學(xué)習(xí)和事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，寒假醫(yī)院實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到醫(yī)學(xué)專業(yè)的挑戰(zhàn)和意義。通過與患者互動(dòng)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識和提高團(tuán)隊(duì)合作意識，我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我將倍加珍惜這段經(jīng)歷，努力學(xué)習(xí)，不斷完善自己，為將來的醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院寒假心得體會(huì)和感想篇四
醫(yī)學(xué)生寒假有著特殊的意義，這是他們鍛煉自己的寶貴機(jī)會(huì)。在一群年輕人而言，選擇在假期去醫(yī)院實(shí)習(xí)，是因?yàn)樗麄冊诩姺钡慕炭茣R中需要更深入地了解醫(yī)療知識，尋找實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，并磨煉自己的職業(yè)素養(yǎng)。為了在實(shí)習(xí)中能更好地學(xué)習(xí)，我提前準(zhǔn)備了相關(guān)的醫(yī)學(xué)書籍，了解了一些基本的病例，并對自己的期望有了初步的規(guī)劃。
第二段：實(shí)習(xí)期間的收獲和收獲。
寒假實(shí)習(xí)的時(shí)光過得很快，我有機(jī)會(huì)參與床旁查房、會(huì)診討論、病例講解等醫(yī)院的日常工作。這些經(jīng)歷讓我更了解臨床工作的流程和醫(yī)生的職責(zé)，也使我更加明確自己進(jìn)一步學(xué)習(xí)的努力方向。在實(shí)習(xí)過程中，我正式見到了許多罕見的疾病和嚴(yán)重的病例，這些都是在教室里無法體驗(yàn)到的。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到了如何與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通，學(xué)會(huì)了尊重、關(guān)心和照顧他人的重要性。
第三段：實(shí)習(xí)中面對的困難和挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)托暮驼\實(shí)品質(zhì)的過程。尤其是在繁忙的醫(yī)院實(shí)習(xí)，醫(yī)生和護(hù)士們時(shí)間緊迫，工作節(jié)奏緊張。有時(shí)候，我會(huì)被要求完成一些瑣碎的工作，比如整理病歷、錄入數(shù)據(jù)等。這些工作對于提高工作效率和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度很重要，但是也會(huì)讓我感到壓力。此外，某些患者可能因?yàn)椴∏閺?fù)雜或者面臨重大手術(shù)而情緒低落，他們需要醫(yī)護(hù)人員的安慰和鼓勵(lì)。對于一個(gè)實(shí)習(xí)生而言，面對這些困難和挑戰(zhàn)，需要具備一定的心理素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。
第四段：對于醫(yī)學(xué)專業(yè)的深入認(rèn)知。
通過寒假實(shí)習(xí)，我更加深入地認(rèn)識到醫(yī)學(xué)專業(yè)的重要性和責(zé)任感。醫(yī)學(xué)專業(yè)是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，需要醫(yī)務(wù)人員具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，每一個(gè)決策和每一次操作都關(guān)系到患者的生命和健康，這種嚴(yán)肅性和責(zé)任感讓我明白選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的艱難和重要。
第五段：對未來的展望和總結(jié)。
通過這次寒假實(shí)習(xí)，我對醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識，并更加堅(jiān)定了自己對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛。實(shí)踐讓我逐步領(lǐng)悟到醫(yī)學(xué)與道德、人文的關(guān)聯(lián)，明白了作為一名醫(yī)生需要具備的職業(yè)道德和基本素質(zhì)。我期待著未來，在接下來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，不斷牢記使命，提高自己的醫(yī)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，為患者的健康和生命貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，醫(yī)院寒假實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生成長和學(xué)習(xí)的重要階段。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我既收獲了專業(yè)知識和技能的提升，也領(lǐng)悟到醫(yī)學(xué)事業(yè)的高尚和責(zé)任。這段經(jīng)歷對于我的人生道路和職業(yè)規(guī)劃有著重要的影響，使我更加堅(jiān)定了選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的信念，并為未來的醫(yī)學(xué)道路做好了充分準(zhǔn)備。
醫(yī)院寒假心得體會(huì)和感想篇五
這次在醫(yī)院實(shí)習(xí)，不僅增強(qiáng)了我們的知識，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。下面是本站小編為大家收集整理的寒假醫(yī)院。
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今年冬天，為了讓自己的醫(yī)學(xué)知識豐富，我選擇了到醫(yī)院實(shí)踐。
對于我這個(gè)只有一年半學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，來到醫(yī)院，我對于一切都感到新鮮和畏懼。鏡中的我，穿著干凈的白大褂，想想自己第一次穿著白大褂走進(jìn)病房的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!見習(xí)，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對自己醫(yī)患夢想的期前準(zhǔn)備。
2月初，我來到龍陵縣人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科報(bào)名，被分到外二科，我們外二科主要是泌尿系統(tǒng)，骨傷和一般的外傷外理。在科室里面，我的指導(dǎo)老師為人很好，醫(yī)術(shù)也很精湛,許多病人都很喜歡找他們看病。剛?cè)サ哪菐滋煸卺t(yī)院里面見習(xí)，很多方面的東西都不明白，特別是醫(yī)院里面的整個(gè)工作的運(yùn)作和流程。很多東西我都幫不上忙，我現(xiàn)在只有大二的水平，還有很多的專業(yè)知識都還沒有學(xué)，不過，得從最基礎(chǔ)的東西學(xué)起，因?yàn)槲覀円院蟮穆殬I(yè)就是醫(yī)生，救護(hù)病人是我們的職責(zé)。
我們的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)隨時(shí)危及病人的生命安全。所以我們要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。每天早上我都會(huì)像醫(yī)生那樣按時(shí)來到醫(yī)院。早上，在醫(yī)生上班的時(shí)候都會(huì)召開一次會(huì)議，首先由當(dāng)晚值班的護(hù)士詳細(xì)地說明一下當(dāng)晚病人的情況，然后就由當(dāng)晚值班的醫(yī)生說明他們當(dāng)晚查房的情況。接著，醫(yī)生們就開始巡查各自的病人。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項(xiàng)重要的工作。
一方面，可以及時(shí)地了解病人的病情，另一方面，醫(yī)生慰問病人及其家屬，讓病人有一個(gè)樂觀的心理,使病人的病情向好的方向發(fā)展。緊接著醫(yī)生就開醫(yī)囑，寫病歷，看病等等。下午一般沒什么事，我就借老師的書看，多了解外科情況盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。
跟隨指導(dǎo)老師一起巡查病房多了,自然接觸病人的機(jī)會(huì)也多了。我逐漸了解到：泌尿系統(tǒng)的病人大多數(shù)都是一些腎結(jié)石，而且骨折的患者相對會(huì)比較多一些。在這些病人當(dāng)中,來自農(nóng)村的占據(jù)了大多數(shù)?，F(xiàn)在政策好了，人們看病難，看病貴的問題基本得到了解決。
時(shí)光流逝,一個(gè)月的時(shí)間很快就過去了。為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐里，我看到了許多，也感受到了許多。這一個(gè)月讓我感受最深的就是：臨床是理論知識的鞏固基地，臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操作，讓我重現(xiàn)在校那枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問題。例如：每天面對老師忙碌的身影，我的心里只有怨嘆，怨自己無法將理論運(yùn)用于實(shí)踐。
我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對抗疾病的材料。書本上所述的那些疾病的癥狀只是聽說，可是來到醫(yī)院，可以走進(jìn)病房，親眼看見患者的臨床表現(xiàn)。外科要求醫(yī)者有特別細(xì)致的觀察能力，要有不怕臟不怕累的精神。如第一個(gè)病案，你只有通過對患者皮膚的觸診，感受皮下小硬結(jié)的體征，才能對這種病有深刻的體會(huì)和了解。
第二個(gè)病案，患者來就診之前就已經(jīng)在別的科室看過，只開了化驗(yàn)單，沒循醫(yī)囑做化驗(yàn)就直接看別的醫(yī)生。其實(shí)，在醫(yī)院里這種情況并不少見。在如今這樣的醫(yī)療環(huán)境下，很多患者都對醫(yī)生抱著警惕的心態(tài)，在病人與醫(yī)生沒有足夠的交流溝通之下，雙方建立信任關(guān)系比較難。
這種情況下，作為醫(yī)生就應(yīng)更多的與病人耐心溝通，解除病人的擔(dān)憂，說明疾病情況，做檢查時(shí)跟病人說明檢查的必要性，這樣就可以減少上述情況的出現(xiàn)。另一方面，有的病人患有內(nèi)科病，但出現(xiàn)的外科癥狀比較明顯和嚴(yán)重而來外科就診，此時(shí)要善于辨證，看清本質(zhì)。帶教老師提醒我們，學(xué)醫(yī)打好基礎(chǔ)十分重要，應(yīng)該在基礎(chǔ)扎實(shí)前提下再從事?？蒲芯颗c突破，否則你只會(huì)懂?？频牟《渌》N、學(xué)術(shù)的其他層面則缺乏認(rèn)識。
這一個(gè)月當(dāng)中，主任及科里醫(yī)生對我都挺不錯(cuò)的。每次跟著主任去查房，他都會(huì)提問我，對于我不會(huì)的內(nèi)容都會(huì)耐心的給我講解，盡量讓我多學(xué)些知識。當(dāng)提問時(shí)我好緊張，十幾個(gè)人看著我一個(gè)人，聽我一個(gè)人講，回答時(shí)聲音都在抖，生怕會(huì)出錯(cuò)，我就邊想邊回答。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的膽量還是挺小的?；氐睫k公室老師說挺棒的，沒關(guān)系以后不用緊張，我們剛開始也是這樣的，鍛煉的多了就好了。時(shí)間雖短,但收獲卻很大。
見習(xí)期間我學(xué)會(huì)了外傷清創(chuàng)、包扎、縫合及石膏固定等，還多次進(jìn)入手術(shù)室及參加遠(yuǎn)程會(huì)診，還知道了一些簡單的藥品使用，跟著帶教老師值班我學(xué)會(huì)了問診，會(huì)開化驗(yàn)單，寫住院病歷，出院總結(jié)……對以后的職業(yè)和崗位有初步的了解。并且對醫(yī)療器械有了初步的認(rèn)識.使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)專業(yè)知識和打好扎實(shí)基礎(chǔ)的重要性。
眾所周知建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，首先要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心和信心。
病人的肯定是醫(yī)生最大的成就;病人的稱贊是醫(yī)生最大的光榮;病人的痛惜是醫(yī)生最溫暖的寬慰;病人的微笑是醫(yī)生最好的回饋……在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，提高自己與病人的溝通能力，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，理論聯(lián)系實(shí)際。感謝這一個(gè)月主任和帶教老師，是他們給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，教會(huì)了我這么的知識。
老師還告訴我，要珍惜每次的實(shí)踐機(jī)會(huì)，多問，多看，多寫，多想，多動(dòng)手，實(shí)踐中可以學(xué)習(xí)很多的知識。非常期待每年都有這樣的機(jī)會(huì)，通過這次見習(xí)活動(dòng)我明白了：理論與實(shí)踐相結(jié)合是如此重要。還發(fā)現(xiàn)了做一名醫(yī)生簡單，可是想做一名好醫(yī)生真的好難。
經(jīng)過此次的見習(xí)，我對外科病有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識和理性的思考。雖然書本上還沒講到這部分內(nèi)容，但經(jīng)過預(yù)習(xí)也略有了解，將見習(xí)所見到的皮損以及癥狀、檢查等與書上的知識對比起來學(xué)習(xí)，讓我印象更加深刻。在以后的見習(xí)中，我會(huì)更加主動(dòng)思考，把臨床和書本結(jié)合起來。
不知不覺間，路邊的小草已經(jīng)泛起了黃綠，陽光也愈發(fā)喜歡露出他的笑臉。一個(gè)詞在我的腦海里浮動(dòng)，一種力量在這個(gè)世界萌動(dòng)，那就是生命。
春天來到了。
我又回到了熟悉的校園，帶著這個(gè)寒假的收獲。
20xx年的冬天，這是我進(jìn)入大學(xué)生活的第一個(gè)寒假，美麗的校園，承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。
對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護(hù)理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間)的原則下，并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!
護(hù)士在休息的時(shí)候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
2月21日在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會(huì)到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。
我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛護(hù)集體，愛護(hù)公物。
2.專業(yè)素質(zhì)：護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
堅(jiān)守崗位按章辦事操作正規(guī)有條不紊執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中技術(shù)熟練做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)精益求精;要有敏銳的觀察力善于發(fā)現(xiàn)病情變化遇有病情突變既要沉著冷靜機(jī)智靈活又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理要求語言親切解釋耐心要有針對性地做了病人的思想工作增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊儀表端莊舉止穩(wěn)重禮貌待人樸素大方;作風(fēng)正派對病人一視同仁對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
3.科學(xué)素質(zhì)：護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到：
1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。
2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。
新的學(xué)期開始了，新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會(huì)投入百分之百的努力：加油——對所有的人說!
今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì)實(shí)踐，我們到了大學(xué)，學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性，所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對性和專業(yè)可行性。
這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識;提供服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力，鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間，走進(jìn)醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我便按計(jì)劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認(rèn)真對待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。
二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。同時(shí)，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時(shí)與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通，悉心聽取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因?yàn)檫@一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累?？杉词谷绱?，我們依舊會(huì)學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。
四、運(yùn)用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下，定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強(qiáng)了我們的知識，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會(huì)，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問，在老師的幫助和隊(duì)員的努力下，他們得到了滿意的解答。
醫(yī)院寒假心得體會(huì)和感想篇六
寒假是許多人期待已久的假期，大多數(shù)人都想著回家過個(gè)舒適的年，與家人團(tuán)聚。然而，對于醫(yī)學(xué)生來說，寒假卻是一個(gè)與平常截然不同的假期。作為醫(yī)學(xué)生，我有幸在這個(gè)寒假期間參加了一次醫(yī)院實(shí)習(xí)，這是我一生中難以忘懷的經(jīng)歷。在和醫(yī)生、護(hù)士以及病人們的相處中，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
首先，實(shí)習(xí)的第一個(gè)感受就是對醫(yī)院生活的陌生。剛來到醫(yī)院的時(shí)候，我感覺仿佛置身于一個(gè)完全陌生的世界。我曾在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行過一些動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，但在醫(yī)院實(shí)習(xí)之前，我從未親身接觸過患者。剛開始時(shí)，我總是感到手足無措，不知道如何與病人們交流，怎樣應(yīng)對各種突發(fā)情況。然而，隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我逐漸適應(yīng)了這種新環(huán)境。醫(yī)生和護(hù)士們的耐心指導(dǎo)使我迅速明白了工作流程和職責(zé)，并且也能夠與病人們進(jìn)行有效的溝通。
其次，實(shí)習(xí)期間最讓我感受到的是醫(yī)生和護(hù)士們的辛勤工作。在醫(yī)院里，每一天都是忙碌而充實(shí)的。醫(yī)生和護(hù)士們一早便開始了早晨的例行工作，隨后面對病人們的病情處理、護(hù)理以及手術(shù)等。他們的工作動(dòng)作迅速而精準(zhǔn)，態(tài)度專業(yè)而嚴(yán)謹(jǐn)。在忙碌的工作中，他們總是能夠保持著耐心和慈愛的態(tài)度，細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)來醫(yī)院求醫(yī)的病人。這讓我感受到了醫(yī)生和護(hù)士們對于患者的真誠關(guān)懷，也讓我深深地明白了醫(yī)學(xué)的崇高和偉大。
而對于我個(gè)人來說，實(shí)習(xí)期間最大的收獲莫過于對于患者的理解和同情心的培養(yǎng)。在與病人們的接觸過程中，我見證了病人們病情的嚴(yán)重程度，聽到了他們與病魔搏斗的艱辛心路歷程。面對他們的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀，我深感敬佩和感動(dòng)。我開始更加理解他們的生理和心理需求，盡我所能地給予他們溫暖與關(guān)懷。實(shí)習(xí)期間，我親眼目睹了諸多患者病情的轉(zhuǎn)變和恢復(fù)，這使我堅(jiān)定了醫(yī)學(xué)的信念，并且激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己。
最后，實(shí)習(xí)也為我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去認(rèn)識和交流其他的醫(yī)學(xué)生。在醫(yī)院里，我遇到了許多來自不同學(xué)校、不同年級的醫(yī)學(xué)生，我們彼此交流著學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友。我們互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí)，共同探討醫(yī)學(xué)的發(fā)展和未來。通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，我擴(kuò)展了自己的視野，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，也為將來的醫(yī)學(xué)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
醫(yī)院寒假實(shí)習(xí)給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì)去了解醫(yī)學(xué)世界，感受醫(yī)學(xué)倫理和專業(yè)精神。它讓我對醫(yī)學(xué)更加充滿熱情和信心，也提醒我努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。在未來的路上，我將銘記這次寶貴的經(jīng)歷，把它作為前行的動(dòng)力，為了理想和夢想不斷前進(jìn)。
醫(yī)院寒假心得體會(huì)和感想篇七
寒假是學(xué)生們放松心情、享受休息的時(shí)光，然而作為醫(yī)學(xué)生的我，卻選擇了在這個(gè)長假期間參加了一次醫(yī)院實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到醫(yī)學(xué)知識與實(shí)踐的結(jié)合的重要性，也讓我對醫(yī)院的運(yùn)作和醫(yī)生的角色有了更深刻的理解。以下是我在這次寒假醫(yī)院實(shí)踐中的心得體會(huì)。
首先，寒假醫(yī)院實(shí)踐讓我更加了解了醫(yī)院的運(yùn)作機(jī)制。在實(shí)踐中，我有幸跟隨醫(yī)生們參觀了不同的科室，例如內(nèi)科、外科和婦產(chǎn)科等，親眼目睹了醫(yī)生們的工作環(huán)境、工作內(nèi)容以及他們與患者的關(guān)系。通過觀察和訪談，我知道醫(yī)院是一個(gè)協(xié)同運(yùn)作的系統(tǒng)，科室之間互相配合共同為患者提供治療服務(wù)。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識到醫(yī)生們的工作有時(shí)并不只是處理病情，還包括安撫患者的情緒和提供心理支持。這些了解使我對醫(yī)院的整體運(yùn)作有了更清晰的認(rèn)識。
其次，實(shí)踐中的親身體驗(yàn)讓我感受到了醫(yī)學(xué)知識與實(shí)踐的結(jié)合的必要性。在醫(yī)學(xué)課堂上，我們學(xué)習(xí)了大量的理論知識，掌握了疾病的病因、癥狀、治療方法等，然而，這些知識只有在實(shí)際操作中才能真正得到應(yīng)用和鞏固。我的實(shí)踐活動(dòng)主要是在外科和婦產(chǎn)科參與手術(shù)方面的工作，通過實(shí)際操作我更好地理解了手術(shù)的流程和注意事項(xiàng)。同樣地，在婦產(chǎn)科觀察產(chǎn)科手術(shù)的過程中，我深受驚訝，學(xué)到了很多之前無法理解的術(shù)語和手術(shù)步驟，這讓我對醫(yī)學(xué)知識有了更深刻的認(rèn)識。
另外，實(shí)踐中的接觸患者讓我明白了作為醫(yī)生的角色。在實(shí)踐期間，我有機(jī)會(huì)與患者進(jìn)行溝通，了解他們的病情和需求。我發(fā)現(xiàn)，患者與醫(yī)生之間的交流是很重要的，他們需要醫(yī)生的耐心傾聽和細(xì)心觀察。通過與患者交流，我更加明白了醫(yī)生不僅僅是治療疾病的人，更是應(yīng)提供有效的溝通和心理支持。這使得我深入思考，成為一名醫(yī)生需要不僅要有專業(yè)的知識和技能，更需要具備同情心和關(guān)愛患者的能力。
最后，寒假醫(yī)院實(shí)踐使我意識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷更新知識。隨著科學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)進(jìn)步的不斷發(fā)展，新的疾病和治療方法不斷出現(xiàn)，醫(yī)學(xué)知識需要不斷更新。通過參與醫(yī)院實(shí)踐，我了解到醫(yī)生們會(huì)持續(xù)參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)，以更新自己的知識和技能。這鼓舞著我，告訴我要成為一名合格的醫(yī)生，需要不斷學(xué)習(xí)，不斷適應(yīng)新的醫(yī)學(xué)知識。
總之，寒假醫(yī)院實(shí)踐是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我對醫(yī)院的運(yùn)作機(jī)制有了更深入的了解，對醫(yī)學(xué)知識與實(shí)踐的結(jié)合有了更深刻的認(rèn)識。同時(shí)，實(shí)踐還提醒督促我，作為一名醫(yī)學(xué)生，我需要具備良好的溝通能力和同情心，才能真正幫助患者。最后，我相信，在這次實(shí)踐的基礎(chǔ)上，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己，為將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生做好準(zhǔn)備。
醫(yī)院寒假心得體會(huì)和感想篇八
寒假醫(yī)院實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)生們?yōu)槠谝粋€(gè)月的必修課程之一。作為一名大二學(xué)生，我也有幸參與了這個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目，并度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我體驗(yàn)到了醫(yī)療環(huán)境的緊張與繁忙，與醫(yī)生們、護(hù)士們合作治療病患，我收獲頗豐，同時(shí)也深刻認(rèn)識到醫(yī)學(xué)的偉大和責(zé)任重大。
第二段：體驗(yàn)生活，與醫(yī)護(hù)人員相處。
在醫(yī)院里，我與各類醫(yī)療器械、疾病診斷、醫(yī)學(xué)知識有了更深入的了解。觀察和感受手術(shù)室的肅靜與嚴(yán)肅，聆聽醫(yī)生們的講解與解剖的維也納畫外音，感受到手術(shù)患者和醫(yī)生的緊密互動(dòng)，讓我更加深刻地體會(huì)到醫(yī)學(xué)的科學(xué)性和精準(zhǔn)性。與此同時(shí)，與醫(yī)護(hù)人員相處，我深切感受到他們的辛勤與付出。他們默默地工作，接受甚至承受著更多的壓力，服務(wù)于病患，使得醫(yī)院運(yùn)轉(zhuǎn)良好。這樣的經(jīng)歷讓我明白了醫(yī)療領(lǐng)域的偉大和醫(yī)護(hù)人員的不易。
第三段：接觸病患，提升溝通能力。
在寒假醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我與病患們有著更為親密的接觸。我輪流參與各個(gè)科室的工作，接觸到了多種疾病和患者。有的病患因疾病或積勞成疾而生病，有的病患是孩子無奈地被帶到醫(yī)院，還有的病患正在做手術(shù)等等。通過與病患交流、傾聽他們的心聲，我不僅加深了對疾病的理解，更懂得了怎樣正確地與他們溝通，給予他們合理的安慰與病情解釋，以及急救知識的傳授。這樣的經(jīng)歷讓我積累了豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也讓我明白了作為醫(yī)務(wù)人員必須具備的溝通能力的重要性。
第四段：接觸生老病死，深刻思考人生。
在寒假醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我也不可避免地接觸到了生老病死的真實(shí)場景。有的病患經(jīng)歷了漫長的治療卻依然無法康復(fù)，有的病患的家屬為親人的離世而痛哭流涕。這些場景讓我深刻思考人生和醫(yī)學(xué)的意義。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們除了學(xué)習(xí)和提供醫(yī)療服務(wù)，更重要的是要在患者最困難的時(shí)候給予他們關(guān)懷和安慰，用專業(yè)知識和人性化的服務(wù)改善患者的生活質(zhì)量。這樣的思考讓我更加明白學(xué)醫(yī)的責(zé)任和使命。
第五段：心得總結(jié)。
通過寒假醫(yī)院實(shí)習(xí)，我對醫(yī)學(xué)有了更為深入的了解，加深了對醫(yī)療工作的敬意。我不僅明白了醫(yī)學(xué)的偉大，更懂得了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的艱苦與付出。我認(rèn)識到，醫(yī)學(xué)是一門需要長期學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的職業(yè)，只有不斷拓寬知識面、保持謙虛與勤奮的心態(tài)，才能成為一名出色的醫(yī)務(wù)人員。同時(shí)，我也意識到了溝通能力的重要性，以及對病患的關(guān)懷和病情解釋的重要性。這次寒假醫(yī)院實(shí)習(xí)經(jīng)歷，不僅為我提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，更讓我更加堅(jiān)定了我成為一名醫(yī)務(wù)工作者的決心。
醫(yī)院寒假心得體會(huì)和感想篇九
這個(gè)寒假在醫(yī)院見習(xí)，生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。下面是本站小編為大家收集整理的寒假醫(yī)院見習(xí)。
心得體會(huì)。
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白云浮動(dòng)，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個(gè)希望的誕生。20xx年的冬天，這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假，美麗的石大，承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。
對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護(hù)理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間)的原則下，并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了!”我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!
護(hù)士在休息的時(shí)候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
20xx、2、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會(huì)到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。
我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛護(hù)集體，愛護(hù)公物。
性地做了病人的思想工作，增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方;作風(fēng)正派，對病人一視同仁，對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
3.科學(xué)素質(zhì)：護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到：
1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。
2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。
新的學(xué)期開始了，新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會(huì)投入百分之百的努力：加油——對所有的人說!
冬天，為了讓自己的醫(yī)學(xué)知識豐富，我選擇了到醫(yī)院實(shí)踐。
對于我這個(gè)只有一年半學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，來到醫(yī)院，我對于一切都感到新鮮和畏懼。鏡中的我，穿著干凈的白大褂，想想自己第一次穿著白大褂走進(jìn)病房的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!見習(xí)，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對自己醫(yī)患夢想的期前準(zhǔn)備。2月初，我來到龍陵縣人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科報(bào)名，被分到外二科，我們外二科主要是泌尿系統(tǒng)，骨傷和一般的外傷外理。在科室里面，我的指導(dǎo)老師為人很好，醫(yī)術(shù)也很精湛,許多病人都很喜歡找他們看病。剛?cè)サ哪菐滋煸卺t(yī)院里面見習(xí)，很多方面的東西都不明白，特別是醫(yī)院里面的整個(gè)工作的運(yùn)作和流程。很多東西我都幫不上忙，我現(xiàn)在只有大二的水平，還有很多的專業(yè)知識都還沒有學(xué)，不過，得從最基礎(chǔ)的東西學(xué)起，因?yàn)槲覀円院蟮穆殬I(yè)就是醫(yī)生，救護(hù)病人是我們的職責(zé)。我們的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)隨時(shí)危及病人的生命安全。所以我們要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。每天早上我都會(huì)像醫(yī)生那樣按時(shí)來到醫(yī)院。早上，在醫(yī)生上班的時(shí)候都會(huì)召開一次會(huì)議，首先由當(dāng)晚值班的護(hù)士詳細(xì)地說明一下當(dāng)晚病人的情況，然后就由當(dāng)晚值班的醫(yī)生說明他們當(dāng)晚查房的情況。接著，醫(yī)生們就開始巡查各自的病人。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項(xiàng)重要的工作。一方面，可以及時(shí)地了解病人的病情，另一方面，醫(yī)生慰問病人及其家屬，讓病人有一個(gè)樂觀的心理,使病人的病情向好的方向發(fā)展。緊接著醫(yī)生就開醫(yī)囑，寫病歷，看病等等。下午一般沒什么事，我就借老師的書看，多了解外科情況盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。跟隨指導(dǎo)老師一起巡查病房多了,自然接觸病人的機(jī)會(huì)也多了。我逐漸了解到：泌尿系統(tǒng)的病人大多數(shù)都是一些腎結(jié)石，而且骨折的患者相對會(huì)比較多一些。在這些病人當(dāng)中,來自農(nóng)村的占據(jù)了大多數(shù)?，F(xiàn)在政策好了，人們看病難，看病貴的問題基本得到了解決。
時(shí)光流逝,一個(gè)月的時(shí)間很快就過去了。為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐里，我看到了許多，也感受到了許多。這一個(gè)月讓我感受最深的就是：臨床是理論知識的鞏固基地，臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操作，讓我重現(xiàn)在校那枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問題。例如：每天面對老師忙碌的身影，我的心里只有怨嘆，怨自己無法將理論運(yùn)用于實(shí)踐。我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對抗疾病的材料。書本上所述的那些疾病的癥狀只是聽說，可是來到醫(yī)院，可以走進(jìn)病房，親眼看見患者的臨床表現(xiàn)。外科要求醫(yī)者有特別細(xì)致的觀察能力，要有不怕臟不怕累的精神。如第一個(gè)病案，你只有通過對患者皮膚的觸診，感受皮下小硬結(jié)的體征，才能對這種病有深刻的體會(huì)和了解。第二個(gè)病案，患者來就診之前就已經(jīng)在別的科室看過，只開了化驗(yàn)單，沒循醫(yī)囑做化驗(yàn)就直接看別的醫(yī)生。其實(shí)，在醫(yī)院里這種情況并不少見。在如今這樣的醫(yī)療環(huán)境下，很多患者都對醫(yī)生抱著警惕的心態(tài)，在病人與醫(yī)生沒有足夠的交流溝通之下，雙方建立信任關(guān)系比較難。這種情況下，作為醫(yī)生就應(yīng)更多的與病人耐心溝通，解除病人的擔(dān)憂，說明疾病情況，做檢查時(shí)跟病人說明檢查的必要性，這樣就可以減少上述情況的出現(xiàn)。另一方面，有的病人患有內(nèi)科病，但出現(xiàn)的外科癥狀比較明顯和嚴(yán)重而來外科就診，此時(shí)要善于辨證，看清本質(zhì)。帶教老師提醒我們，學(xué)醫(yī)打好基礎(chǔ)十分重要，應(yīng)該在基礎(chǔ)扎實(shí)前提下再從事?？蒲芯颗c突破，否則你只會(huì)懂?？频牟《渌》N、學(xué)術(shù)的其他層面則缺乏認(rèn)識。
這一個(gè)月當(dāng)中，主任及科里醫(yī)生對我都挺不錯(cuò)的。每次跟著主任去查房，他都會(huì)提問我，對于我不會(huì)的內(nèi)容都會(huì)耐心的給我講解，盡量讓我多學(xué)些知識。當(dāng)提問時(shí)我好緊張，十幾個(gè)人看著我一個(gè)人，聽我一個(gè)人講，回答時(shí)聲音都在抖，生怕會(huì)出錯(cuò)，我就邊想邊回答。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的膽量還是挺小的?；氐睫k公室老師說挺棒的，沒關(guān)系以后不用緊張，我們剛開始也是這樣的，鍛煉的多了就好了。時(shí)間雖短,但收獲卻很大。見習(xí)期間我學(xué)會(huì)了外傷清創(chuàng)、包扎、縫合及石膏固定等，還多次進(jìn)入手術(shù)室及參加遠(yuǎn)程會(huì)診，還知道了一些簡單的藥品使用，跟著帶教老師值班我學(xué)會(huì)了問診，會(huì)開化驗(yàn)單，寫住院病歷，出院總結(jié)……對以后的職業(yè)和崗位有初步的了解。并且對醫(yī)療器械有了初步的認(rèn)識.使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)專業(yè)知識和打好扎實(shí)基礎(chǔ)的重要性。眾所周知建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，首先要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心和信心。病人的肯定是醫(yī)生最大的成就;病人的稱贊是醫(yī)生最大的光榮;病人的痛惜是醫(yī)生最溫暖的寬慰;病人的微笑是醫(yī)生最好的回饋……在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，提高自己與病人的溝通能力，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，理論聯(lián)系實(shí)際。感謝這一個(gè)月主任和帶教老師，是他們給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，教會(huì)了我這么的知識。老師還告訴我，要珍惜每次的實(shí)踐機(jī)會(huì)，多問，多看，多寫，多想，多動(dòng)手，實(shí)踐中可以學(xué)習(xí)很多的知識。非常期待每年都有這樣的機(jī)會(huì)，通過這次見習(xí)活動(dòng)我明白了：理論與實(shí)踐相結(jié)合是如此重要。還發(fā)現(xiàn)了做一名醫(yī)生簡單，可是想做一名好醫(yī)生真的好難。經(jīng)過此次的見習(xí)，我對外科病有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識和理性的思考。雖然書本上還沒講到這部分內(nèi)容，但經(jīng)過預(yù)習(xí)也略有了解，將見習(xí)所見到的皮損以及癥狀、檢查等與書上的知識對比起來學(xué)習(xí)，讓我印象更加深刻。在以后的見習(xí)中，我會(huì)更加主動(dòng)思考，把臨床和書本結(jié)合起來。
我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假，美麗的石大，承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。
對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護(hù)理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間)的原則下，并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了!”我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆姽苤杏谢匮?，一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!
護(hù)士在休息的時(shí)候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會(huì)到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。
醫(yī)院寒假心得體會(huì)和感想篇十
我懷著無比興奮的心情來到犍為鎮(zhèn)醫(yī)院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期一個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯！當(dāng)我拿著實(shí)踐報(bào)告踏進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時(shí)，心理感到特別激動(dòng)，因?yàn)閺慕裉扉_始，我將會(huì)以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實(shí)踐。時(shí)至今天，實(shí)踐結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。
盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實(shí)踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，包括：一、了解醫(yī)院概況簡介。二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。六、掌握有關(guān)護(hù)理知識。七、理解院內(nèi)感染。八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”,也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實(shí)踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒開始，我跟著護(hù)士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘，醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班，值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告，然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進(jìn)行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征，有時(shí)還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時(shí)，護(hù)士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療，護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
不知不覺就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了?；氐郊?，我總結(jié)了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實(shí)?。?/p>
【二】。
終于結(jié)束了自己17天的暑期社會(huì)實(shí)踐，回憶過往的這些日子，感觸良多。
剛剛拂去返鄉(xiāng)的塵土，我就拿著皖醫(yī)開具的介紹信，來到我們當(dāng)?shù)氐呐藮|醫(yī)院。
在院長辦公室，我遞上我的介紹信，并詳細(xì)地道明我來意后，院長便派人讓我去一樓社區(qū)居民醫(yī)療辦公室工作。
在后來的實(shí)踐中，我逐漸了解到，目前潘集區(qū)衛(wèi)生局目前正在開展社區(qū)居民健康檔案建檔工作。要求社區(qū)居委會(huì)與潘東醫(yī)院聯(lián)合起來，前者負(fù)責(zé)解決社區(qū)居民家庭基本信息調(diào)查的工作，后者主要做好完善檔案和對符合條件的居民進(jìn)行免費(fèi)體檢的工作。而此時(shí)，正好是醫(yī)院開展這項(xiàng)工作的第一天，于是我自然而然地加入其中。
來到我的工作地點(diǎn)，不禁被眼前的情景嚇了一跳。帶我來的那個(gè)人，先向我的“上司”――王助理（院長助理）簡單說明了一下情況，我就趕緊詢問整個(gè)工作流程――正式的工作開始了。
正如上文所說，潘東醫(yī)院負(fù)責(zé)完善檔案和對符合條件的居民進(jìn)行免費(fèi)體檢的工作。然而細(xì)化下來，這項(xiàng)工作沒那么簡單。
首先，完善檔案的工作量很大。本著真實(shí)可信的原則，以家庭為單位，所有常住人口必須全部建立新檔案。限于人手，居委會(huì)只是簡單記錄了家庭成員的基本信息（諸如姓名，性別，年齡等），所以建檔工作的大部分是由醫(yī)院所完成。加之人口眾多，工作量不小。
其次，本次的居民健康檔案設(shè)計(jì)得十分科學(xué)合理，加入對家庭成員日常飲食，生活習(xí)慣等過去易忽略的項(xiàng)目，也增加了對家庭成員之間慢性疾病的關(guān)注等等。與此同時(shí)，這也是對院方記錄者的一次考驗(yàn)。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，每個(gè)家庭就派一個(gè)成員來完善檔案。加之一些人對這次建檔不是很重視，所以如何詢問到居民真實(shí)的健康狀況就是成了必須要解決的問題。
剛開始面對這些困難的時(shí)候，我還是感覺蠻棘手的。很大程度上是因?yàn)槿藬?shù)眾多，我只能把絕大多數(shù)精力放到建檔上面。至于如何處理上述的矛盾就難以顧及。但隨著工作的進(jìn)行，加之王助理的引導(dǎo)，我也慢慢地有了自己的一套想法。
通過對這份居民健康檔案的仔細(xì)研讀，我發(fā)現(xiàn)這里面的內(nèi)容設(shè)置非常的有講究。首先檔案內(nèi)容非常豐富，不僅包含家庭成員的基本信息，而且囊括了諸如家庭病史，飲食習(xí)慣，吸煙喝酒等等情況，加之詳細(xì)的體驗(yàn)報(bào)告，更加詳識地反映一個(gè)人的過去和現(xiàn)在身體情況，使醫(yī)生對預(yù)測此人未來健康狀況有據(jù)可尋，同時(shí)也對病情的診斷提供參照?？偟恼f來，這份檔案是十分值得一填的。
不過，真正的難度就在于如何詢問到真實(shí)、有效的信息。一方面社區(qū)居民顯然對這份檔案重視程度不夠，所以前來完善檔案的居民不到3成；另一方面，患有某些敏感的疾病居民亦擔(dān)心資料泄露，故所填信息真實(shí)性不明。
因此我覺得如果想要解決這些問題，必須真誠地對待前來的每一個(gè)人。以溫和的態(tài)度對話，以笑容回映問題，讓他們感覺到院方的誠意，才會(huì)使他們也重視這項(xiàng)建檔工作。在我的實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)每每我以笑臉迎人，不僅僅得到大家的首肯，同時(shí)也使自己心情舒暢。
和他們交流的過程中，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象。某些家庭中讓老人前來幫忙建檔，表面上看他們“應(yīng)該”不善言談。但是，和他們聊了一會(huì)兒之后，他們就仿佛被激活一般，話突然變多，話題也不在局限在檔案中的內(nèi)容，經(jīng)常是由我的一個(gè)小問題，說出很多他們家中的一些溫馨的回憶，但回憶之后，往往有幾分落寞?？赡苁悄欠萦洃涬x現(xiàn)在很久的緣故吧。
其實(shí)收獲最深的一項(xiàng)還是學(xué)會(huì)了量血壓。呵呵，作為一名醫(yī)學(xué)生不會(huì)量血壓很難說過去。量血壓是王助理教我的，他告訴我測量血壓之前，先平靜坐片刻，使其精神安靜下來一會(huì)兒，再開始測量，由于是夏天，不需要卷起衣袖了，讓他們手臂下平放，手心向上，上臂和心臟在同一水平位上。接著用手指找到肱動(dòng)脈的搏動(dòng)處，將聽診器放在上面用手扶好，然后在上臂纏繞袖帶。勻速充氣至200毫米/汞住然后，以2~3毫米汞柱/秒，穩(wěn)定地放氣。分別記錄第一次清晰聽到心搏動(dòng)聲音的讀數(shù)和聲音消失的讀數(shù)，分別是收縮壓和舒張壓。多次測量取平均值即可。
【三】。
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識，增加社會(huì)實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，所以，我想實(shí)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。
我實(shí)習(xí)的地方并不是和我的專業(yè)對口的報(bào)社或者是電臺，而是醫(yī)院。今年放假的時(shí)候正好趕上“光明?微笑”工程的實(shí)施，這個(gè)工程是針對貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費(fèi)的白內(nèi)障手術(shù)，幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑。
此次活動(dòng)將按照“就近、就便、就親”原則，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行“一對一”結(jié)對幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個(gè)一”:一是深入幫扶對象家中，進(jìn)行一次“光明?微笑”工程的免費(fèi)政策宣傳，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者；二是提供一系列服務(wù)，做好幫扶對象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診，做好幫扶對象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù)，幫助解決家屬陪護(hù)、術(shù)后康復(fù)等實(shí)際困難；三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪，幫助指導(dǎo)其康復(fù)；四是開展一次送溫暖活動(dòng)，至少到幫扶對象家中送一次愛心，送去黨和政府的'溫暖；五是解決一個(gè)實(shí)際問題，至少幫助幫扶對象家庭解決一個(gè)健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實(shí)際問題，辦好一件實(shí)網(wǎng)事。
由于我外公也是白內(nèi)障患者，而且因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因，一直沒有去就醫(yī)，現(xiàn)在開展“微笑?光明”這一活動(dòng)，使得我的外公也有機(jī)會(huì)去做這個(gè)白內(nèi)障手術(shù)，正因?yàn)檫@一一個(gè)特殊的原因我來到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實(shí)習(xí)。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù)，他們做這樣手術(shù)原因很簡單，“能看到腳下的路就好了，這樣就不會(huì)摔倒了，不會(huì)拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的那段時(shí)間真是感觸良多，看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因?yàn)闆]有錢，而飽受黑暗的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā)，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多，看到了很多，雖然不是專業(yè)對口，但是這樣的實(shí)習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，不管是工作還是學(xué)習(xí)，我們都要用一顆真誠的心去對待。
在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的，在學(xué)校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。
雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯，在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì)，在這個(gè)小的社會(huì)中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會(huì)中我們碰到的事情多了，次數(shù)多了，我們就能夠很快學(xué)會(huì)怎么樣來處理社會(huì)中的事情，就能夠?qū)W會(huì)怎么樣在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下去。
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多，也感受到了很多，在實(shí)習(xí)中，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，要有團(tuán)隊(duì)精神，要懂得為人處事，要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，要懂得禮貌對人……很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過實(shí)習(xí)這一實(shí)踐訓(xùn)練，我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn)，獲得提高。
雖然實(shí)習(xí)是一件并不輕松的事情，有時(shí)候會(huì)感覺很累，累倒你會(huì)不想再回到實(shí)習(xí)的地方去，但是等你恢復(fù)過來的時(shí)候，你就會(huì)覺得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅(qū)散了。
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會(huì)使我終生受益的，期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值。
醫(yī)院寒假心得體會(huì)和感想篇十一
不知不覺，在呼吸內(nèi)科已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)星期，在呼內(nèi)的一個(gè)星期受益匪淺，學(xué)到了很多東西，做了很多錯(cuò)事。真正進(jìn)入臨床，才發(fā)現(xiàn)跟學(xué)校所學(xué)的東西很多事完全兩碼事情的，課本上學(xué)的東西，自己很多都忘得一干二凈了，遇到情況也不會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，靈活運(yùn)用!
讓我很開心的是，呼吸內(nèi)科真的很溫馨，像個(gè)快樂的大家庭一樣，個(gè)個(gè)老師都很年輕，很好人，對我們這些學(xué)生也很耐心的去教，放心讓我們?nèi)プ鍪虑?還有她們經(jīng)常請我們喝東西，呵呵，好爽!帶我的__老師，很和藹友善，她耐心的教我每一樣操作，放心的放手讓我去嘗試，笨手笨腳的我覺得自己真的有點(diǎn)辜負(fù)老師對我的期望，她說做護(hù)士要膽大心細(xì)，可是我老是丟三落四，懵懵懂懂的，教了我的東西自己也不會(huì)靈活運(yùn)用，記憶力不好，養(yǎng)不成好的習(xí)慣，這一個(gè)星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這些工作，我能不能克服這些困難呢?才一個(gè)星期，我告訴自己不能那么灰心喪氣的，我不要看低自己，別人能做，我也可以，我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，我要學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)自己處理問題。自己都長那么大了，不要老像個(gè)小孩那樣，依賴別人了，生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)的，學(xué)會(huì)生存!長大了，再也沒有人會(huì)呵護(hù)你自己了，自己要學(xué)會(huì)照顧自己!
呼吸內(nèi)科，我將停留八個(gè)星期，希望以后的學(xué)習(xí)，自己能很快適應(yīng)，能熟練掌握護(hù)理操作技巧，好好努力加油!
通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，本人在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，做好護(hù)士工作計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解，并做好護(hù)士工作總結(jié)，從總結(jié)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從總結(jié)中成長。
以上是我的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
醫(yī)院寒假心得體會(huì)和感想篇十二
20xx年6月，我系共送往天津泰達(dá)國際心血管病醫(yī)院同學(xué)13名，迄今已輪轉(zhuǎn)心內(nèi)科、心外科、手術(shù)室、重癥監(jiān)護(hù)室icu、重癥監(jiān)護(hù)室ccu、心臟兒科、急診、門診、介入中心、供應(yīng)室等科室。
我叫許淼，來自黑龍江護(hù)理高等?？茖W(xué)校護(hù)理學(xué)院，在醫(yī)院主要實(shí)習(xí)大護(hù)理方向。在過去6個(gè)月的實(shí)習(xí)中，從一個(gè)只具備理論知識的學(xué)生，順利轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘幻馨牙碚撆c臨床操作相結(jié)合的優(yōu)秀護(hù)士。實(shí)習(xí)給了我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體，要提供最佳的護(hù)理服務(wù)，就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。
在實(shí)習(xí)中，我深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠的心盡我所能的與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給與力所能及的護(hù)理與幫助。
我認(rèn)為作為一名護(hù)士要有積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度，穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲，能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。
熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。
六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，使我深切的體會(huì)到了從前根本不理解的“人文關(guān)懷”、“醫(yī)者仁心”的含義，使我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士的決心，并時(shí)刻為之準(zhǔn)備著、努力著。
醫(yī)院寒假心得體會(huì)和感想篇十三
從學(xué)?；貋硪院?我在縣城找了份工作,在一家衣服專賣店做導(dǎo)購員,雖然我學(xué)的是美術(shù)專業(yè),可能用不上,但覺得多嘗試一些,多實(shí)際一些,多些經(jīng)驗(yàn)總是對以后會(huì)有輔助的.
記得第一天上班,出于對首次工作的羞怯,總感到莫衷一是,當(dāng)看到其余的共事忙得不可開交的時(shí)候,自己卻幫不上什么忙,真的巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去心中無數(shù)次給自己打氣說,有什么好怕的呢,但自己始終放不開,只好在門口召喚客人,在武漢逛街的時(shí)候,無數(shù)次經(jīng)由專賣店,素來沒留神那些站在門口的店員們是如何做好她們的工作的,可現(xiàn)在本人站在這個(gè)崗位上,親自領(lǐng)會(huì)工作的味道,懊悔自己確當(dāng)初,榮幸的是,同事們對我挺照料的,店長是一個(gè)充斥活氣的小伙子,他給我講授了許多應(yīng)付顧客的措施,有什么敷衍不了的,他老是跟我配合,把工作做好,還有景姐她們,具體地給我先容了各種格式的機(jī)能,合適哪些人穿等等.旁邊我學(xué)到了很多教訓(xùn),譬如要有耐性,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,顧客是咱們的上帝,順隨他們的性格,像還價(jià)等分歧理請求要直言謝絕,作為一個(gè)小店員還要勤快等等.
雖然我只是大一,離真正加入工作還有三年時(shí)間,但從我進(jìn)大學(xué)當(dāng)前,認(rèn)為時(shí)間過得真快,恐怕自己還趁早學(xué)就再也不機(jī)遇了,我的良多的落榜同窗有的已經(jīng)踏入社會(huì),結(jié)婚生子,有的還在復(fù)讀,苦苦的熬.我深覺得,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多刻苦,才曉得生涯的艱苦,不易.固然只是兩個(gè)禮拜的短短的時(shí)光,我卻覺得像閱歷數(shù)年,自己長大了許多.
店里各式各款式顧客,有有錢的,穿得很光堂,也有一些清貧的,進(jìn)來看看.看到心儀的衣服,卻苦于囊中羞澀,專賣店里的衣服個(gè)別價(jià)錢不菲,像普通的人很難接收,但仍是常常看到一些衣著儉樸的父母帶著孩子來買件新衣過年.曾看到一位貧困的母親在門前彷徨半天,在特賣的衣服堆中翻出一件處置的童裝牛仔上衣驚喜的付了錢,只為上面也有摩高的品牌,看了很讓人心酸.
店里的的士高音樂很大,年前的生意也特殊好,終日送舊迎新,傾銷自己的產(chǎn)品,口才,待客立場,還有熱忱的招呼都讓顧客享受到了專賣店里專業(yè)的服務(wù).店長曾經(jīng)說,專賣店里不僅是專門賣衣服,顧客來這是花錢買服務(wù),買我們的信用.我銘刻在心,看到許多回首客終極在我們手中買走我們品牌的衣服時(shí),心中的無窮的欣慰,自豪,勝利的喜悅難以言表,我很慶幸自己抉擇了一個(gè)好的錘煉空間,謝謝店長他們給我的照顧,真的很感激!
醫(yī)院寒假心得體會(huì)和感想篇十四
的冬天，這是我進(jìn)入沈陽醫(yī)學(xué)院的第一個(gè)寒假，美麗的沈陽醫(yī)學(xué)院，承載著我的夢想――去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的，所以寒假期間我便來到朝陽市中心醫(yī)院實(shí)踐。
因?yàn)椴唤?jīng)常到醫(yī)院來，剛開始在外面看醫(yī)院好像分成了4個(gè)部分；120急救中心，緊急救援指揮中心，門診部，住院部。進(jìn)入醫(yī)院，里面人來人往，可以用絡(luò)繹不絕來形容了。醫(yī)護(hù)人員有條不紊的做著自己的工作。有些你病人家屬也輕車熟路，取藥，檢查...好像常來的樣子。而有些病人或病人家屬是找來找去，可能是第一次來吧。遇見穿白大褂的就問什么科在什么地方，醫(yī)生細(xì)心清楚的告訴他。我的醫(yī)院也不熟,我想以后要是遇到這種情況可怎么辦呢/所以我醫(yī)院里里外外看了一遍,有的不好找我還記了一下。沒想到后來還真用上了。
后來一去醫(yī)院我就到處找，找需要我?guī)椭娜?，戍邊多發(fā)現(xiàn)一些東西。醫(yī)院各處的標(biāo)語，提示引起了我的注意“讓健康永駐，讓幸福永存”，“發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神，‘燃燒自己，照亮別人’”，“魚水之情，永相依”等，這些溫馨的標(biāo)語會(huì)讓患者感覺心里暖暖的。
正廳有一牌上寫著“十不準(zhǔn)”
在外面轉(zhuǎn)了兩天，相近科室里看看了。我照常早上來到醫(yī)院，走正門經(jīng)過急診走廊。當(dāng)我走在走廊上時(shí)，忽然聽講后面急促的喊著“讓一下”，“讓一下”......我跳開，看見一群人圍著一張床快速的進(jìn)入急診室。從縫隙中我看見一個(gè)小孩兒，滿臉是血。嚇了我一跳，這個(gè)小孩兒怎么了？還站在原地愣了一會(huì)兒，一個(gè)女的跟著一個(gè)男的跑出來“孩子要是有什么事我跟你沒完...”那男的說：“沒事，不會(huì)有事，這么多醫(yī)生在呢，不會(huì)有事，我先去辦手續(xù)?！蔽一剡^神來，想應(yīng)該不會(huì)有事吧！有醫(yī)生在呢。然后我就走了，去了門診部。
一上午就在門診部里呆著了，再消化科，墻壁上有腸胃的胃鏡手術(shù)有關(guān)圖片；再骨科有關(guān)于骨骼的圖片等等。聽醫(yī)生說上午門診部人來得要多一些，下我人能少一點(diǎn)。的確，上午人流都沒斷，以前不上醫(yī)院不知道，看病得人這么多。各種各樣的，有老的，有小的，有胖的，有瘦的，有高興的（病快好了），還有憂愁的。再診室里每個(gè)醫(yī)生桌里都有電腦，病人來了，有病史的可以直接把病歷調(diào)出來；每病史的可以新建一個(gè)。還有開處方，查看交費(fèi)情況等，就坐在原地就可以辦到了。這也許就叫現(xiàn)代醫(yī)療吧！
醫(yī)生不僅要會(huì)應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)，而且要有與病人相互交流的技術(shù)，一個(gè)中年男人拿著一張化驗(yàn)單，大夫看完問“這人結(jié)婚了嗎？懷孕了嗎？”“懷孕了”“這個(gè)人有乙肝病毒，數(shù)大三陽階段，不太適合懷孕，因?yàn)榭赡軙?huì)母嬰傳染。查一下dna，我在給看看?！蹦侨四樧兊慕辜薄安挥弥?，這病沒事，得這種病的人很多，沒事?！蹦侨松袂檩p松了很多。后來檢查結(jié)果，可以要孩子，單如果怕有事的.話可以先拿掉。等病治好了再要也行?！钡街形缧菹r(shí)間了，醫(yī)生沒有走，因?yàn)樗诘纫粋€(gè)病人家屬，答應(yīng)教他使用‘胰島素注射器’。我先去吃飯了，我都吃完飯了那醫(yī)生才來吃。
連續(xù)幾天我都在門診部里呆著了，后來去看了看哪天來得哪個(gè)滿腦袋是血的小孩，他已經(jīng)好了。再走廊里是那么安靜，每個(gè)人都下意識的輕輕的，靜靜的。沒有喧嘩，沒有爭吵，仿佛一種默契--安靜。我還發(fā)現(xiàn)再病床的一頭有一個(gè)小本子，上面不僅寫著對應(yīng)的病人的名字，病況，還寫著應(yīng)該注意的飲食，運(yùn)動(dòng)等。
再這短暫的實(shí)踐中，我學(xué)到了很多以前不了解的東西。‘醫(yī)生’是一種職業(yè)，更是一種使命，是在平凡的崗位上做著不平凡的事。
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