討論會(huì)發(fā)言稿(通用22篇)

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討論會(huì)發(fā)言稿(通用22篇)
時(shí)間:2023-11-05 17:41:07     小編:雨中梧

歷史是人們對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)和事件的反思與總結(jié)。寫總結(jié)需要注意語言的準(zhǔn)確和簡潔,避免冗長和啰嗦。通過閱讀這些總結(jié)范文,大家可以更好地理解總結(jié)的作用和意義,從而寫出更優(yōu)秀的總結(jié)。

討論會(huì)發(fā)言稿篇一

2015年12月28日至29日,習(xí)近平總書記參加中央政治局專題民主生活會(huì)并強(qiáng)調(diào):"必須有很強(qiáng)的看齊意識(shí),經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和方針政策看齊。"習(xí)近平總書記的這一重要論述,具有深刻的政治意蘊(yùn)和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨提供了重要遵循,為黨員干部修身、為政、做事提供了精神引領(lǐng)。增強(qiáng)看齊意識(shí),是一個(gè)重大的論斷,它事關(guān)中國共產(chǎn)黨事業(yè)發(fā)展的方向及其全局,是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的一個(gè)極為重要的思想。在這里,看齊意識(shí)特指共產(chǎn)黨人必須經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。

一要在政治立場上強(qiáng)化"看齊"意識(shí),做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),理想信念堅(jiān)定,是不是好黨員首先看理想信念是否堅(jiān)定,只有理想信念堅(jiān)定,用堅(jiān)定理想信念煉就"金剛不壞之身"黨員才能在大是大非面前旗幟鮮明,在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無所畏懼,在各種誘惑面前立場堅(jiān)定,在關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、信得過、能放心。黨員干部要堅(jiān)守"向中央基準(zhǔn)看齊"這一政治準(zhǔn)則,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,深入學(xué)習(xí)黨章,嚴(yán)格貫徹黨章,牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一責(zé)任是為黨工作,做到忠誠于黨,任何時(shí)候都與黨同心同德。要深入學(xué)習(xí)研讀馬克思主義基本理論著作,深刻把握馬克思主義基本原理、立場、觀點(diǎn)和方法,尤其要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)原文、讀原著、悟原理,深刻理解和把握其中的精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵要義,不斷提升黨性修養(yǎng),切實(shí)把好"總開關(guān)",堅(jiān)定"三個(gè)自信",守住自己的政治生命線,守住自己的政治靈魂,真正做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨。

二要在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上強(qiáng)化"看齊"意識(shí),做到求真務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。強(qiáng)化"看齊"意識(shí)不是一句空洞的口號(hào),作為一名普通黨員只有躬身踐行,才能以"知"促"行",以"行"促"知",知行合一,讓"看齊"真正落實(shí)到具體行動(dòng)上。要堅(jiān)持以黨中央為最高標(biāo)桿,以中央要求為行動(dòng)指南,認(rèn)真深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記和中央領(lǐng)導(dǎo)集體夙夜在公、崇尚實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良作風(fēng),大力倡導(dǎo)和踐行"馬上就辦、真抓實(shí)干"的優(yōu)良作風(fēng),主動(dòng)認(rèn)識(shí)、適應(yīng)、引領(lǐng)新常態(tài),緊貼工作實(shí)際,在在改進(jìn)自己工作中體現(xiàn)新思路、新狀態(tài)、新作為。要始終圍繞中心、服務(wù)大局,勇于擔(dān)責(zé)負(fù)責(zé),不回避矛盾,不逃避困難,不上推下卸,大力發(fā)揚(yáng)逢山開路、遇河架橋的精神。

三要在遵規(guī)守紀(jì)上強(qiáng)化"看齊"意識(shí),做到清正廉潔、保持本色。沒有規(guī)矩,不成方圓。守紀(jì)律講規(guī)矩既是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn),也是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠的重要檢驗(yàn)。做一名合格黨員,就要不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí),讓講紀(jì)律、守規(guī)矩成為常態(tài)。要自覺做到心中有黨,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平總書記的黨中央保持高度一致,做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚,以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。要自覺做到心中有責(zé),常用黨章黨規(guī)這面鏡子照一照自己的思想,常用系列講話這把尺子量一量自己的行為,不斷增強(qiáng)黨性觀念,時(shí)刻牢記組織原則,敢于堅(jiān)持真理,自覺抵制一切違背黨的紀(jì)律和規(guī)矩的錯(cuò)誤言論和行為。

四要強(qiáng)化向優(yōu)秀標(biāo)桿"看齊"意識(shí),向身邊的模范學(xué)習(xí),向身邊優(yōu)秀黨員干部看齊,不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí),做好巡護(hù),保證原油線路正常運(yùn)行。

在今后的工作中,作為普通一名黨員,要立足崗位,樹立奉獻(xiàn)理念,嚴(yán)格規(guī)范自己的`言行,努力做到愛崗敬業(yè),每日安排落實(shí)好日常管線巡護(hù),保證日常管線巡護(hù)質(zhì)量,配合協(xié)調(diào)做好人員的穩(wěn)定,和油區(qū)綜合治理工作,為作業(yè)區(qū)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好,和諧的氛圍。同時(shí)向模范看齊,從真正意義上做一名合格的黨員。

討論會(huì)發(fā)言稿篇二

民政局人才發(fā)展工作討論會(huì)發(fā)言稿民政局人才發(fā)展規(guī)劃區(qū)委組織部印發(fā)的《宛城區(qū)——2012年人才發(fā)展規(guī)劃》,我們區(qū)民政局認(rèn)真組織班子成員進(jìn)行了閱讀和審議,班子成員沒有異議,完全同意這個(gè)發(fā)展規(guī)劃。就民政系統(tǒng)人才工作狀況,我談一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

一、人員情況現(xiàn)狀我區(qū)民政系統(tǒng)和外地有一定的差別,就是區(qū)鄉(xiāng)兩級(jí)是塊的管理格局,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的民政辦公室人事管理權(quán)限在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦,民政局對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦只是業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系,只負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)和局屬單位的人事管理。目前區(qū)民政局系統(tǒng)共有在編人員人,其中行政編制人,全供事業(yè)編制人,自收自支事業(yè)編制人員人。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)共有民政工作人員人。存在的問題是:

民政工作隊(duì)伍與民政工作的實(shí)際需要不相適應(yīng),全區(qū)民政工作人員大專以上學(xué)歷占%,其中第一學(xué)歷為大專的僅占%,高學(xué)歷人才相對(duì)較少,創(chuàng)新能力整體上看不夠強(qiáng);區(qū)民政局系統(tǒng)編制較少,自收自支人員較多,工資水平實(shí)際發(fā)放金額僅占檔案工資的60%左右,一定程度上影響了這部分同志的工作積極性;鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的民政工作人員相對(duì)較少,許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民政工作時(shí)常處于被動(dòng)應(yīng)付局面。

專業(yè)法規(guī),全面提高民政系統(tǒng)依法行政水平。二是努力打造節(jié)約型機(jī)關(guān),關(guān)心同志們的切身利益,提高自收自支人員的工資待遇,發(fā)放比例達(dá)到90%以上,從而提高同志們的工作積極性。三是以公平、公開、公正為原則,從明年起在民政局系統(tǒng)實(shí)行競聘上崗,適時(shí)輪崗,提高同志們干事創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性和積極性。四是強(qiáng)化對(duì)青年職工的培訓(xùn)工作,注重培養(yǎng)和使用并向上推薦政治覺悟高、工作技能強(qiáng)、工作成績好的年輕同志,讓人才的培養(yǎng)和使用在民政系統(tǒng)形成良好風(fēng)氣并實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。

討論會(huì)發(fā)言稿篇三

兩學(xué)一做

”,關(guān)鍵在做。要通過開展學(xué)習(xí)教育,把合格的標(biāo)尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,下面就是本站小編給大家整理的兩學(xué)一做專題討論會(huì)

發(fā)言稿

,僅供參考。

召開這次學(xué)習(xí)座談會(huì)的目的,一是堅(jiān)持開展經(jīng)常性政治學(xué)習(xí)、加強(qiáng)黨章黨紀(jì)黨規(guī)教育的需要;二是通過座談了解事務(wù)所在黨員日常教育管理、黨員思想作風(fēng)狀況、事務(wù)所經(jīng)營發(fā)展等方面的突出問題;三是廣泛征求當(dāng)前行業(yè)發(fā)展中五個(gè)方面的意見和建議,包括征求各事務(wù)所對(duì)開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意見和建議,征求黨員教育管理的意見和建議,征求全省注會(huì)行業(yè)“十三五規(guī)劃”的意見和建議,征求事務(wù)所拓展新業(yè)務(wù)的意見和建議,征求籌備成立xx市黨員知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師分會(huì)的意見和建議;四是按照量力而行、盡力而為的原則,切實(shí)集中解決一兩個(gè)事關(guān)行業(yè)發(fā)展的突出問題。

大家學(xué)習(xí)了《中共中央辦公廳關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》、《中共中央辦公廳關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)組織黨的建設(shè)工作的意見(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《20xx年3月4日下午參加全國政協(xié)十二屆四次會(huì)議民建、工商聯(lián)界委員聯(lián)組會(huì)時(shí)的講話》、《中共xx市委組織部印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)“三會(huì)一課”制度嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活的指導(dǎo)意見的通知》等內(nèi)容。各所長、書記們集中反映了行業(yè)發(fā)展中人才流失、收費(fèi)過低、招投標(biāo)入圍中設(shè)置門檻、注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)勝任能力不強(qiáng)等四個(gè)方面的問題,對(duì)加強(qiáng)行業(yè)統(tǒng)戰(zhàn)工作、成立市黨員知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師分會(huì)、提升行業(yè)公信力,改善行業(yè)執(zhí)業(yè)環(huán)境、規(guī)范審計(jì)項(xiàng)目招投標(biāo),加大財(cái)政預(yù)算審計(jì),規(guī)范代理記賬服務(wù),拓展新業(yè)務(wù)等方面提出了建設(shè)性意見和建議。

在注會(huì)行業(yè)中開展“兩學(xué)一做”主題教育活動(dòng),要解決好“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“做什么”的問題,在學(xué)習(xí)中一要學(xué)精學(xué)新學(xué)管用,二要活學(xué)活用、實(shí)學(xué)實(shí)用,深入開展多種多樣、方式靈活的學(xué)習(xí)活動(dòng),這不僅是提升政治素質(zhì)的需要,也是提升業(yè)務(wù)技能的需要;不僅是事務(wù)所黨建工作的需要,也是事務(wù)所持續(xù)經(jīng)營發(fā)展的需要。在后階段“兩學(xué)一做”活動(dòng)中,行業(yè)黨委的主要工作歸納為“八個(gè)一”,即編印一套黨員教育學(xué)習(xí)資料、集中開展一次黨課、開展一次“兩學(xué)一做”專題知識(shí)書面測試活動(dòng)、每個(gè)黨員撰寫一篇學(xué)習(xí)

心得體會(huì)

、提交一兩條建設(shè)性建議、“七一”前后集中表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、組織開展一次省內(nèi)先進(jìn)事務(wù)所考察學(xué)習(xí)活動(dòng)、開展一次“一項(xiàng)目、兩報(bào)告、兩服務(wù)”暨新業(yè)務(wù)拓展案例總結(jié)評(píng)選活動(dòng)。接著他對(duì)當(dāng)前工作進(jìn)行了部署:一是四月底前成立市知聯(lián)會(huì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師分會(huì),二是四月底前召開行業(yè)“創(chuàng)新服務(wù)年活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì),三是做好黨員發(fā)展、黨員組織關(guān)系排查、支部改選、“黨員三日”、“三會(huì)一課”等經(jīng)常性黨建工作,四是做好醫(yī)院醫(yī)療單位的審計(jì)工作。

近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章常規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,決定在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,黨中央審時(shí)度勢,抓住黨員干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,再次重拳出擊,從嚴(yán)治黨的又一重大舉措。

要使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育達(dá)到理想的效果,必須抓住三個(gè)環(huán)節(jié),即抓住“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié) 、抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié) 、抓住“改”這個(gè)核心環(huán)節(jié)。每一名黨員都應(yīng)從自我做起、從現(xiàn)在做起,自覺在“學(xué)、做、改”中抓好抓實(shí)抓出成效,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),凝聚起實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的強(qiáng)大合力。

要抓住“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。思想是行為的先導(dǎo),黨員干部作風(fēng)好壞,關(guān)鍵在于思想認(rèn)識(shí)。學(xué),就是引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列重要講話,讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)思想之“鈣”,固黨性之“元”,鑄黨性之“魂”,不斷增強(qiáng)廣大黨員的規(guī)則意識(shí)、規(guī)矩意識(shí),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。要通過“兩學(xué)一做”活動(dòng),把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話制度化、常態(tài)化,引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),以實(shí)實(shí)在在的成績展示學(xué)習(xí)效果。

要抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。做是目的、是關(guān)鍵。作為黨員干部,要堅(jiān)定自覺地在思想上、政治上、行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員;加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,真正為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象。

要抓住“改”這個(gè)核心環(huán)節(jié)?!皟蓪W(xué)一做”,歸根結(jié)底是端正思想作風(fēng),解決突出問題,針對(duì)問題去“真改”,做合格黨員。為此,廣大黨員干部要把教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果進(jìn)一步鞏固和深化,鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí),全面提升黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì),真正造就一支具有“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)”的干部隊(duì)伍。

為貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的精神要求,用科學(xué)理論武裝頭腦,充分發(fā)揮學(xué)校二級(jí)中心組理論示范點(diǎn)引領(lǐng)作用,3月7日上午,我們學(xué)院在實(shí)驗(yàn)b樓210舉辦“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題研討會(huì)。歡迎院長盛、副書記曹、副院長王、教工支部書記以及學(xué)生支部書記參加這次會(huì)議。

結(jié)合“兩學(xué)一做”具體內(nèi)容,從黨員對(duì)科學(xué)理論的掌握、對(duì)自身要求、對(duì)工作態(tài)度等方面就如何成為一名合格黨員發(fā)表自己的看法,要求示范中心組成員工作中既要腳踏實(shí)地,又要有崇高理想;盛興平從學(xué)院發(fā)展角度出發(fā),圍繞二級(jí)中心組理論示范點(diǎn)的任務(wù)和要求,認(rèn)為所有教工肩負(fù)發(fā)展重任,要明確職責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),服務(wù)大局,心系學(xué)院發(fā)展,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)社會(huì)的能力,在實(shí)踐中鍛煉提高;我認(rèn)為兩學(xué)一做是前提,是理論武裝,重點(diǎn)在于落實(shí)黨性教育,關(guān)鍵在于嚴(yán)明紀(jì)律,目的在于推動(dòng)發(fā)展;結(jié)合本職工作,認(rèn)為合格黨員應(yīng)把學(xué)習(xí)教育與師生黨員日常教育管理結(jié)合起來。各位支部書記總結(jié)了本支部黨員隊(duì)伍建設(shè)情況、存在的問題特別是學(xué)習(xí)教育中存在的問題,從學(xué)生黨員的培養(yǎng)與發(fā)展、學(xué)生思想政治工作開展等方面給出具體解決措施。

此次專題學(xué)習(xí)教育研討提升了黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì),我們要深刻認(rèn)識(shí)到開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的必要性,在今后的工作中會(huì)積極認(rèn)真學(xué)習(xí)好黨規(guī)黨章和習(xí)近平總書記系列講話精神,用科學(xué)理論武裝自身,內(nèi)化于心,外化于行,在立足本職工作的同時(shí),充分發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,確?!皟蓪W(xué)一做”能夠落到實(shí)處,為學(xué)院發(fā)展建貢獻(xiàn)自己的力量。

討論會(huì)發(fā)言稿篇四

(高春艷)。

解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的一大法寶。本次農(nóng)技中心全體黨員干部職工中開展解放思想大討論,是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)農(nóng)技推廣工作又好又快發(fā)展的新舉措。大討論的目的,就是要使廣大干部職工從不符合適宜的觀念、做法和體制束縛中解放出來,自覺破除不符合科學(xué)發(fā)展觀要求、不適應(yīng)市場取向改革的思想觀念,大膽探索、勇于創(chuàng)新,進(jìn)一步發(fā)揮好農(nóng)技推廣工作的服務(wù)作用。我結(jié)合當(dāng)前我市農(nóng)技推廣工作存在的問題,面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),談一點(diǎn)認(rèn)識(shí):

一、為什么要解放思想?

思想是一種認(rèn)識(shí),一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并通過語言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合。要解放思想,首先就要有思想。只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想,不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。

有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說,不敢說。二是拒絕解放。主要是有與己無關(guān)的思想,認(rèn)為解放思想是領(lǐng)導(dǎo)層的事情,對(duì)自己來說認(rèn)為沒有解放思想的必要,按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了,拒絕解放。三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應(yīng)該怎么辦,主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。

二、如何正確解放思想。

解放思想不是一句空口號(hào),而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來,聯(lián)系目前的實(shí)際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:

(一)要勤于學(xué)習(xí)。

2、要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;

4、在學(xué)習(xí)中不僅要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),還要虛心向身邊的同志學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新觀念,掌握技巧,從而創(chuàng)新思路,以更好地滿足學(xué)生需求,適應(yīng)工作的需要。

(二)要善于思考。

思考是一種能力,根據(jù)掌握資料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),按照正確方法進(jìn)行加工,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動(dòng)腦筋,要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何打開工作局面。

改革開放30年,我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)得到全面發(fā)展,綜合國力大大增強(qiáng),人民群眾的生活水平得到很大提高。當(dāng)前,全國各地都在積極開展紀(jì)念改革開放30年活動(dòng)的同時(shí),廣泛開展新一輪的解放思想、改革創(chuàng)新,科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)實(shí)踐,回顧三十年改革開放的偉大成就,不斷解放思想、改革創(chuàng)新,對(duì)新時(shí)期各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展有著重要作用。使廣大干部職工從不符合適宜的觀念、做法和體制束縛中解放出來,自覺破除不符合科學(xué)發(fā)展觀要求、不適應(yīng)市場取向改革的思想觀念,大膽探索、勇于創(chuàng)新,進(jìn)一步發(fā)揮好農(nóng)技推廣工作的服務(wù)作用。腳步達(dá)不到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢創(chuàng)新,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好工作!

討論會(huì)發(fā)言稿篇五

同志們:

今天,我們?cè)谶@里召開市委市政府調(diào)查研究工作座談會(huì),目的是進(jìn)一步貫徹落實(shí)關(guān)于大興調(diào)查研究之風(fēng)的重要指示精神,交流調(diào)查研究的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步推動(dòng)全市的調(diào)查研究工作,并對(duì)調(diào)研工作先進(jìn)單位、重視調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀調(diào)研成果給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

近幾年來,全市調(diào)查研究工作取得了很大成效。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)調(diào)查研究的認(rèn)識(shí)逐步深化,自覺性不斷增強(qiáng),調(diào)查研究的質(zhì)量也有提高。通過調(diào)查研究,回答和解決了工作實(shí)踐中的一些重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,推動(dòng)了首都改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在這里,我代表市委、市政府,向這次獲得表彰的單位、個(gè)人,以及全市從事調(diào)查研究工作的同志們,表示衷心的感謝和親切的問候!

下面,就如何進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查研究工作,講幾點(diǎn)意見。

一、高度重視調(diào)研工作,進(jìn)一步大興調(diào)查研究之風(fēng)。

調(diào)查研究是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的基本要求,是我們黨堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線的基本要求;也是我們領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部保持同人民群眾密切聯(lián)系的重要渠道。堅(jiān)持調(diào)查研究,是我們進(jìn)行科學(xué)決策,提高工作水平的一項(xiàng)基本工作方法和領(lǐng)導(dǎo)制度?;仡櫸覀凕h七十多年的歷史,什么時(shí)候全黨從上到下重視調(diào)查研究,黨的事業(yè)就順利發(fā)展;什么時(shí)候忽視調(diào)查研究,就會(huì)導(dǎo)致主觀與客觀相脫離,造成工作失誤,給黨的事業(yè)帶來損失。我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,必須從關(guān)系黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)調(diào)查研究工作的極端重要性。

第一,重視調(diào)查研究,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志是我們黨大興調(diào)查研究之風(fēng)的開創(chuàng)者,無論是在調(diào)查研究理論方面還是在調(diào)查研究的實(shí)踐方面,他都做出了巨大貢獻(xiàn)。他在《“農(nóng)村調(diào)查”的序言和跋》中提出的“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”的著名論斷,對(duì)于改進(jìn)黨的思想水平、工作方法,推動(dòng)革命和建設(shè)事業(yè)的順利發(fā)展,都產(chǎn)生了深刻而又廣泛的影響。鄧小平同志是調(diào)查研究的楷模。為黨在改革開放的新的歷史時(shí)期,堅(jiān)持和發(fā)展調(diào)查研究的優(yōu)良傳統(tǒng)做出了重大貢獻(xiàn)。他留給我們的寶貴遺產(chǎn)——鄧小平理論,就是調(diào)查研究實(shí)踐的結(jié)晶。也是身體力行,每年都要花大量時(shí)間深入一線,深入基層調(diào)查研究。并且號(hào)召全黨同志,首先是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要重視和加強(qiáng)調(diào)查研究,明確要求縣以上的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志,尤其是一二把手,每年至少要抽出一個(gè)月時(shí)間,深入基層調(diào)查研究。正是由于我們黨把調(diào)查研究作為“謀事之基,成事之道”,把馬克思主義的基本原理同中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合,運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法,正確認(rèn)識(shí)國情,創(chuàng)造性的解決中國革命和建設(shè)的實(shí)際問題,我們才走出了新民主主義革命和建設(shè)中國特色社會(huì)主義的成功之路。

第二,加強(qiáng)調(diào)查研究,是適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需要。世紀(jì)之交,我們面臨的形勢和任務(wù)都發(fā)生了重大變化,既給我們帶來了難得的機(jī)遇,也帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)??萍几锩苿?dòng)世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。人類社會(huì)正處在從工業(yè)化時(shí)代向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代過渡的重要時(shí)期。我們正處在由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變過程中,盡管已經(jīng)取得了舉世矚目的成就,但社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)對(duì)我們來說仍是一件新生事物,需要一個(gè)長期的探索過程,我們面前還存在著一個(gè)未被完全認(rèn)識(shí)的“必然王國”。一些原來我們熟悉的東西,現(xiàn)在陌生了;過去有發(fā)言權(quán)的地方,現(xiàn)在失去了發(fā)言權(quán);舊的矛盾和問題解決了,又出現(xiàn)了新的矛盾和問題。對(duì)我們來說,我們不僅要認(rèn)識(shí)和掌握市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)律,還要認(rèn)識(shí)和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下城市建設(shè)和管理的規(guī)律,特別是象北京作為首都這樣一個(gè)特大城市的建設(shè)和管理的規(guī)律。這是時(shí)代對(duì)我們提出的要求。每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要下一番苦功夫去調(diào)查,去研究,通過實(shí)踐去總結(jié)、發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證這些規(guī)律。努力使我們的主觀認(rèn)識(shí)符合客觀實(shí)際,在新的形勢面前,不斷地去發(fā)現(xiàn)新情況,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),解決新問題。

最近指出:現(xiàn)在,大政方針已經(jīng)明確,當(dāng)前的中心任務(wù)是用xx大精神統(tǒng)一思想、總攬全局,指導(dǎo)各項(xiàng)工作,確保實(shí)現(xiàn)今年的奮斗目標(biāo)。北京市如何貫徹落實(shí)黨的xx大精神,實(shí)現(xiàn)市八次黨代會(huì)提出的跨世紀(jì)的發(fā)展目標(biāo),是擺在我們面前的一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。完成這樣一個(gè)任務(wù),會(huì)有大量的新情況、新問題、新矛盾,需要我們?nèi)チ私?,去研究,拿出新的辦法。不少同志由于重視調(diào)查研究,他們對(duì)自己負(fù)責(zé)的地區(qū)、部門、單位過去和現(xiàn)在的情況比較了解,因而制定出的計(jì)劃和提出的任務(wù)就比較符合實(shí)際,工作就取得明顯成效。但也確有少數(shù)同志思想懶惰、作風(fēng)漂浮,不愿做調(diào)查研究,憑老經(jīng)驗(yàn)、想當(dāng)然、拍腦袋辦事,把自己的主觀愿望當(dāng)作客觀現(xiàn)實(shí),這樣的人用毛澤東同志的話講,只能是“十個(gè)有十個(gè)要失敗”。所以,全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一定要從黨和人民事業(yè)的高度去認(rèn)識(shí)調(diào)查研究工作,凡事從調(diào)查研究入手,重大決策必須通過調(diào)查研究才能做出,并逐步形成健全的制度。

第三,加強(qiáng)調(diào)查研究,是提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)的需要。說“全黨同志特別市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,真正把調(diào)查研究這一最基礎(chǔ)的工作做透了,好處很多?!闭{(diào)查研究對(duì)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,意義十分重大。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,能夠經(jīng)常深入實(shí)際調(diào)查研究,把大量分散和零碎的信息,經(jīng)過去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的分析歸納,加以系統(tǒng)化、條理化,從感性認(rèn)識(shí)不斷上升到理性認(rèn)識(shí)。這樣,他認(rèn)識(shí)客觀世界的能力就會(huì)不斷增強(qiáng),他的發(fā)言權(quán)就多了,就取得了領(lǐng)導(dǎo)工作的主動(dòng)權(quán)。實(shí)際工作中,有的同志整天忙忙碌碌,事必躬親,糾纏于具體事務(wù)之中,對(duì)工作中出現(xiàn)的問題“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”,工作雖然辛辛苦苦,但到頭來還是說不清底數(shù),理不清思路,打不開局面。這樣的工作方式是難以適應(yīng)新形勢,新任務(wù),新要求,也無法創(chuàng)造一流的工作水平、工作成績、工作經(jīng)驗(yàn)。所以不重視、不懂得、不參與調(diào)查研究的領(lǐng)導(dǎo)干部是不稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。

在某種意義上說,重視不重視調(diào)查研究,會(huì)不會(huì)調(diào)查研究,反映了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì),去不去調(diào)查研究,反映了對(duì)黨和人民事業(yè)的態(tài)度。近一時(shí)期,慶林同志多次強(qiáng)調(diào)并身體力行,帶頭深入基層搞調(diào)查研究,希望能夠引起大家的重視。我們每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,都要爭做調(diào)查研究的行家里手,不斷提高工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,不斷提高自己的執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。

二、努力提高調(diào)研工作的質(zhì)量,不斷推動(dòng)調(diào)研工作上層次、上水平。

全市的調(diào)查研究工作,經(jīng)過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大調(diào)研工作者的共同努力,取得了比較好的效果。但也要看到,目前調(diào)查研究工作還存在一些問題。比如,有些同志至今還認(rèn)為調(diào)查研究是可有可無、可多可少、可松可緊的虛事,因而對(duì)調(diào)研工作采取應(yīng)付和敷衍的態(tài)度;有些調(diào)研課題與黨委、政府的中心工作,與我們工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題聯(lián)系的還不夠緊密,調(diào)研成果針對(duì)性不強(qiáng);調(diào)研與決策兩張皮,調(diào)研成果轉(zhuǎn)化率不高的老問題還沒有從根本上得到解決,等等。因此,調(diào)查研究工作還大有文章可做,大有潛力可挖。推動(dòng)全市的調(diào)研工作當(dāng)前應(yīng)當(dāng)在以下幾個(gè)方面狠下功夫。

第一,要在加強(qiáng)調(diào)查研究的針對(duì)性上下功夫。黨政機(jī)關(guān)的調(diào)查研究工作不是為了論證某些學(xué)術(shù)觀點(diǎn),不是為了寫理論文章,也不是簡單地反映情況,而是直接為黨和政府決策服務(wù),是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智,推進(jìn)和提高領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化、民主化的重要方法和工作制度。因此,不論是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志,還是各級(jí)黨委、政府專職調(diào)研部門的同志,在調(diào)查研究中必須牢固樹立大局觀念和決策意識(shí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握中央有關(guān)指示精神,圍繞黨和國家工作大局,圍繞市委、市政府以及本地區(qū)、本部門、本單位的工作部署,確定題目開展調(diào)查,要急黨和政府之所急,想黨和政府之所想,辦黨和政府之所需,使調(diào)查研究工作服務(wù)于黨和政府的科學(xué)決策。提高調(diào)查研究為決策服務(wù)的針對(duì)性,要求我們要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)掌握事物發(fā)展的苗頭和傾向。當(dāng)前,在世界科技經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的大背景下,首都的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)既有良好的機(jī)遇,又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。有許多亟待研究解決的重大課題。比如,市第八次黨代會(huì)和十一屆人大一次會(huì)議,都明確提出了大力發(fā)展首都經(jīng)濟(jì)的歷史任務(wù)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的背景下如何推進(jìn)首都經(jīng)濟(jì)迎接新的挑戰(zhàn)?首都有強(qiáng)大的科技優(yōu)勢,但受部門、地區(qū)的限制,這些優(yōu)勢又沒有充分發(fā)揮出來,我們?nèi)绾斡檬袌鼋?jīng)濟(jì)的辦法把首都的科技、智力潛力挖掘出來?北京農(nóng)業(yè)具有非常好的基礎(chǔ),也有非常有利的發(fā)展條件,如何推進(jìn)首都現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的進(jìn)程?我們提出要依法治市,多年來制定了不少的法規(guī),但如何實(shí)現(xiàn)司法公正?采取什么辦法,制定什么措施來實(shí)現(xiàn)依法行政?在黨風(fēng)廉改建設(shè)上,我們?cè)谧ヮI(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、查處大案要案、糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)的同時(shí),用什么辦法從根本上抑制腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生?鏟除產(chǎn)生腐敗現(xiàn)象的土壤和條件?在新的歷史時(shí)期,隨著改革的不斷深化,利益關(guān)系的調(diào)整,出現(xiàn)了大量的職工下崗,占地拆遷,干部作風(fēng)不民主等等新問題,我們?nèi)绾握_處理新形勢下產(chǎn)生的人民內(nèi)部矛盾?北京有豐富的歷史文化資源,有非常強(qiáng)大的發(fā)展文化事業(yè)的基礎(chǔ),我們?nèi)绾斡媒?jīng)濟(jì)辦法去發(fā)展和壯大文化產(chǎn)業(yè)?為了提高城市管理水平,調(diào)動(dòng)基層積極性,如何理順管理體制?以及如何選拔、培養(yǎng)年輕干部,如何提高干部隊(duì)伍的素質(zhì)等等。這些問題怎么解決?辦法從哪里來?思路從哪里來?還是毛澤東同志那句話,人的正確思想不是從天上掉下來的,也不是人頭腦中固有的,只能從三大革命的實(shí)踐中來。毛澤東在談到領(lǐng)導(dǎo)方法時(shí)指出,凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo)必然是從群眾中來到群眾中去。正確的認(rèn)識(shí)要從群眾的實(shí)踐中來,并要回到群眾中去,接受實(shí)踐的檢驗(yàn),不斷反復(fù),不斷深化,一次比一次更正確,更符合事物發(fā)展規(guī)律。提高調(diào)查研究的針對(duì)性,本身就要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和從事調(diào)研工作的同志多接觸實(shí)際,了解實(shí)際工作的運(yùn)行情況,善于從個(gè)性中找出共性、規(guī)律性的問題,從而有針對(duì)性地組織力量進(jìn)行調(diào)查研究。

第二,調(diào)查研究要在深入上下功夫。調(diào)研如果只停留在表現(xiàn)現(xiàn)象,掌握的情況若明若暗,收集的資料甲乙丙丁“開中藥鋪”,是無法為決策服務(wù)的。怎樣才能“深”,首先要深入基層,深入一線,深入群眾。要深入到那些困難的,矛盾突出的,長期打不開局面的地方、單位去調(diào)查研究。深入下去而不是浮光掠影、走馬看花、道聽途說,要通過詳細(xì)地、系統(tǒng)地、全面地收集資料,從這些地方去發(fā)現(xiàn)我們工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,找出解決問題的辦法。其次,調(diào)查研究必須堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度。當(dāng)前有兩種傾向要注意:一是先入為主。調(diào)查研究不是從大量的事實(shí)中去歸納、概括出觀點(diǎn),而是帶著已有的觀點(diǎn)去找論據(jù),用自己頭腦里的想當(dāng)然去裁剪事實(shí),既唯上,又唯書。二是報(bào)喜不報(bào)憂。調(diào)查研究一定要敢于尊重事實(shí),不迎合,不附和,不回避矛盾和問題,有一說一,有二說二,不文過飾非。這是調(diào)查研究的基本的要求。第三,要用馬克思主義的科學(xué)態(tài)度去研究、分析問題。對(duì)調(diào)查研究獲得的大量資料信息,要善于運(yùn)用辯證唯物主義的方法去進(jìn)行深入的分析,找出事物內(nèi)在本質(zhì)性、規(guī)律性的東西。陳云同志說的“交換、比較、反復(fù)”就是這個(gè)道理。我們看事情必須看它的實(shí)質(zhì),而把它的現(xiàn)象只看作入門的向?qū)?,一進(jìn)門就要抓住它的實(shí)質(zhì),只有這樣才能克服主觀性、片面性和表面性。才能找到事物內(nèi)在的聯(lián)系和深層次的矛盾,把握事物內(nèi)在的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

第三,要在調(diào)查研究成果的轉(zhuǎn)化上下功夫。調(diào)研課題來自于決策的需求,調(diào)研成果要服務(wù)于決策的制定。一項(xiàng)調(diào)查研究的成果是否轉(zhuǎn)化應(yīng)用于決策,是評(píng)價(jià)調(diào)查研究工作重要標(biāo)準(zhǔn),最主要的標(biāo)準(zhǔn),是檢驗(yàn)和考核調(diào)研工作質(zhì)量的關(guān)鍵。只有把調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化成為決策,應(yīng)用到促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐中去,調(diào)查研究工作本身才有意義。今后,要在調(diào)研成果能否轉(zhuǎn)化成為決策上多動(dòng)腦子,狠下功夫。這就要求我們從事調(diào)查研究的部門和同志,要學(xué)會(huì)站在決策的角度思考研究問題,選準(zhǔn)課題;要善于在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)關(guān)系全局的重大問題;要能提出具有可操作性的解決問題的辦法。當(dāng)然,有時(shí)調(diào)查研究工作本身做得很好,但由于種種條件不具備,也可能一時(shí)難以轉(zhuǎn)化成領(lǐng)導(dǎo)決策。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志要特別重視調(diào)查研究成果的轉(zhuǎn)化,千萬不要把好的調(diào)查研究成果束之高閣,要高度重視和善于利用調(diào)研成果來完善決策思想,工作思路,工作措施。

三、各級(jí)黨委和政府要加強(qiáng)對(duì)調(diào)查研究工作的領(lǐng)導(dǎo)。

加強(qiáng)調(diào)查研究工作,關(guān)鍵的問題是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要重視,并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)調(diào)查研究工作的領(lǐng)導(dǎo)。

第一,領(lǐng)導(dǎo)要親自動(dòng)手。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要親自做調(diào)查研究是中央的一貫要求。強(qiáng)調(diào)指出,“越是領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)高的同志,越要親自下功夫?qū)χ卮髥栴}進(jìn)行調(diào)查研究,這是別人無法代替的。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部親自從事調(diào)查研究工作,不僅可以提高自身的工作能力和決策水平,還可以通過示范作用和榜樣的力量帶動(dòng)大興調(diào)查研究之風(fēng)。市委、市政府決定市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志每年調(diào)查研究不少于兩個(gè)月,每星期一般不少于一天。區(qū)縣局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也要結(jié)合實(shí)際,制定自己的調(diào)查研究計(jì)劃,明確調(diào)研任務(wù),堅(jiān)持進(jìn)行調(diào)查研究。在實(shí)際工作中,領(lǐng)導(dǎo)同志承擔(dān)著大量的事務(wù)性工作,不可能事事都親自去做,但我們要求領(lǐng)導(dǎo)同志要給調(diào)研部門出題目,參與一些調(diào)研活動(dòng),充分發(fā)揮調(diào)研部門同志們的作用,使他們成為各級(jí)黨委政府的眼睛、耳朵和大腦。通過他們的工作使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志能夠更多、更準(zhǔn)確地了解、把握社情民意。領(lǐng)導(dǎo)同志通過親自調(diào)研,通過出題目組織調(diào)研,通過參與調(diào)研過程的研究、討論,既可以推動(dòng)調(diào)研工作,又可以提高自身決策水平。為了使調(diào)研工作更加制度化,近年來實(shí)行的各單位主要領(lǐng)導(dǎo)向市委上報(bào)重點(diǎn)調(diào)研課題和調(diào)研報(bào)告的制度應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持,重大問題不經(jīng)調(diào)查研究不討論、不決策的規(guī)定還要繼續(xù)堅(jiān)持。

第二,要關(guān)心和重視調(diào)研隊(duì)伍建設(shè)。經(jīng)過多年的努力,我們已經(jīng)有了一支比較好的調(diào)研工作隊(duì)伍。這是做好調(diào)研工作的重要保證。目前,全市區(qū)縣局以上單位共設(shè)有專職調(diào)研機(jī)構(gòu)105個(gè),專職調(diào)研人員近千人。這些同志的整體素質(zhì)是好的,這支隊(duì)伍不僅不能削弱,而且當(dāng)繼續(xù)加強(qiáng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要為調(diào)研干部的成長創(chuàng)造條件。領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常給他們通信息、交任務(wù)、出題目,使他們工作起來有明確的方向。要?jiǎng)?chuàng)造條件讓他們多看一些文件,多參加一些會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),了解領(lǐng)導(dǎo)決策需求。要加快調(diào)研部門干部的流動(dòng),把調(diào)研部門作為培養(yǎng)和輸送干部的基地。要根據(jù)研究工作的特殊性來逐步改善他們的辦公條件。研究室是比較清苦的單位,領(lǐng)導(dǎo)同志要關(guān)心他們,幫助他們解決工作、生活中的困難,使他們更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。要繼續(xù)做好決策研究職稱評(píng)定工作,今后要在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大職稱評(píng)定的試點(diǎn)范圍,使這項(xiàng)工作發(fā)揮更大的效益。調(diào)查研究工作是運(yùn)用科學(xué)的理論去觀察、分析、解決問題的一種復(fù)雜的智力勞動(dòng),需要不斷探索未知領(lǐng)域,尋求事物的發(fā)展規(guī)律。做好這項(xiàng)工作在很大程度上取決于調(diào)查者自身素質(zhì)的高低,在新形勢下最重要的就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。近一時(shí)期,從中央到市委市政府都一而再,再而三地反復(fù)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。在研究室工作的同志應(yīng)當(dāng)更加自覺地注意學(xué)習(xí),要學(xué)得更多、更深、更好一些。知識(shí)面盡可能寬一些,既要了解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,又要爭取懂歷史、懂法律、懂經(jīng)濟(jì)、懂必要的自然科學(xué)知識(shí)。同時(shí),要增強(qiáng)實(shí)踐鍛煉的自覺性,到實(shí)踐中去磨練自己,努力提高自身素質(zhì),圓滿完成時(shí)代賦予我們的各項(xiàng)任務(wù)。

第三,注意調(diào)動(dòng)社會(huì)力量參與調(diào)查研究?,F(xiàn)代化大生產(chǎn)的系統(tǒng)性,社會(huì)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性,社會(huì)生活的多變性,以及世界范圍的科技革命,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了新的更高的要求。單憑領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧,很難把握日新月異的發(fā)展形勢,正確解決各種復(fù)雜的問題。單靠黨政機(jī)關(guān)的研究室也難以適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。因此做好調(diào)研工作還要注意利用首都的智力優(yōu)勢,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面研究單位的積極性,為首都建設(shè)服務(wù)。市委、市政府研究室要在這方面多想一些辦法,多做一些工作。通過溝通信息、交流情況、研討問題和組織調(diào)研等多種方式,把專職調(diào)研隊(duì)伍和社會(huì)調(diào)研力量更好地組織起來。

最后,希望大家共用努力,堅(jiān)持不懈地開展調(diào)查研究工作,推動(dòng)決策的科學(xué)化、民主化。在調(diào)查研究的實(shí)踐中,多出成果,多出人才,為黨和人民做出更多的貢獻(xiàn)。

討論會(huì)發(fā)言稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們,同學(xué)們:

上午好!

云麗風(fēng)也清,芳草更疊翠。伴著清爽的秋風(fēng),沐浴著和暖的陽光,在這個(gè)明媚、清新而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢(mèng)想,伴著自豪與欣慰,相聚于東埔中學(xué),在這里開始人生又一新的起航。

同學(xué)們,你們已經(jīng)成為一名風(fēng)華正茂的高中生,即將在我們東埔中學(xué)這所充滿朝氣、奮發(fā)向上的學(xué)校奏響未來人生的'華彩樂章。你們渴望長大、渴望自由、渴望感受與體驗(yàn)、渴望經(jīng)歷與擁有、渴望創(chuàng)造人生輝煌。那么如何度過這人生最寶貴的黃金時(shí)代?如何讓短暫的高中生涯充實(shí)、豐富和有意義?為此我校特安排了這一次新生的軍訓(xùn)活動(dòng)。通過軍訓(xùn)全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操,提高同學(xué)們的國防意識(shí),鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞的毅力,鑄造同學(xué)們鐵的紀(jì)律意識(shí)。

同學(xué)們,從你們選擇東埔中學(xué)的那一刻起,就注定我們要在一起相處,相聚是一種緣份,我瑾代表我們的班主任向同學(xué)們保證:我們將全力以赴,全程跟蹤,全方位服務(wù),全面協(xié)助教官們的工作,同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)過程中和以后的學(xué)習(xí)生活中有什么困難和困惑,我們隨時(shí)都會(huì)熱情地給以幫助和解決。在這里,我代表高一年級(jí)組,給同學(xué)們提一個(gè)希望和六點(diǎn)要求。希望:希望我們各位同學(xué)要嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,尊重教官,服從命令,聽從指揮,嚴(yán)格按教官的要求積極參與每一項(xiàng)活動(dòng),做好每一個(gè)動(dòng)作。要熱愛集體,爭當(dāng)模范,通過軍訓(xùn)培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的集體主義精神。

要求:

1、所有學(xué)生在校期間不準(zhǔn)帶手機(jī),不準(zhǔn)將mp3、mp4等帶入教室,不準(zhǔn)進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧和臺(tái)球室。

2、遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,注重和規(guī)范儀容儀表,要求男生不留長發(fā),女生不佩戴首飾、不染發(fā)、不穿高跟鞋。手腕、脖頸不準(zhǔn)佩戴掛件。

3、要自覺遵守交通規(guī)則,走路靠右行,穿馬路時(shí)要左右回望,嚴(yán)禁騎車帶人,往返路途特別是校門口和珠河橋紅路燈處要注意自身安全,校園嚴(yán)禁其自行車。

4、學(xué)生打水、就餐必須自覺排隊(duì),文明就餐,勤儉節(jié)約,愛惜糧食。

5、愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

同學(xué)們,你們這一代中學(xué)生肩負(fù)著振興民族的大任,讓我們以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去,為培養(yǎng)自己、錘煉自己、提高自己,去流汗,去拼搏,去奮斗,訓(xùn)出水平,訓(xùn)出能力,訓(xùn)出時(shí)代的精神!希望同學(xué)們把這次軍訓(xùn)當(dāng)做人生歷程與高中三年學(xué)習(xí)生活中的一次難得機(jī)遇,視為入學(xué)教育的第一課,思想上重視,行動(dòng)上緊跟,以一名軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。最后預(yù)祝20--級(jí)高一軍訓(xùn)圓滿成功!謝謝大家!

討論會(huì)發(fā)言稿篇七

按照部機(jī)關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育規(guī)定的安排,這段時(shí)間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、習(xí)近平總書記系列重要講話以及中央和省州的重要文件精神,結(jié)合思想和工作實(shí)際進(jìn)行了深刻的思考。下面,我就自己的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和心得作一簡要匯報(bào)。

一、要以講政治、有信念為前提,做一個(gè)政治清醒、信念堅(jiān)定的明白人?!叭朦h是一陣子,做黨員是一輩子”。做一名合格黨員,首要的標(biāo)準(zhǔn)就是理想信念堅(jiān)定,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣,有了鈣才能立得穩(wěn)、站位高、眼界寬,缺了鈣就會(huì)得軟骨病,就會(huì)出現(xiàn)思想滑坡、精神懈怠、立場動(dòng)搖等各類問題,就容易被各種誘惑和錯(cuò)誤思潮侵蝕攻陷。因此,作為組工干部更要以理想鑄魂,用信念作骨,堅(jiān)決做到講政治、有信念,時(shí)刻要牢固樹立“四個(gè)看齊”意識(shí),在思想上政治上行動(dòng)上同州委和部領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。

二、要以講規(guī)矩、有紀(jì)律為基礎(chǔ),做一個(gè)遵紀(jì)守規(guī)、嚴(yán)于律己的好黨員。黨內(nèi)規(guī)章制度和紀(jì)律規(guī)矩,是黨員安身立命、為人做事的行為標(biāo)尺和基準(zhǔn)底線,也是我們必須牢牢把握的“警戒線”兩學(xué)一做第三次專題學(xué)習(xí)討論會(huì)發(fā)言稿兩學(xué)一做第三次專題學(xué)習(xí)討論會(huì)發(fā)言稿。今年以來,紀(jì)檢監(jiān)察部門多次通報(bào)了違反中央八項(xiàng)規(guī)定和一批發(fā)生在我們身邊的違規(guī)違紀(jì)問題,教訓(xùn)極為深刻,從通報(bào)的案件中,自己也深受警醒,對(duì)黨的紀(jì)律規(guī)矩的嚴(yán)肅性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。因此,要做一名合格黨員和組工干部,不僅要“心中有黨”,自覺將黨章黨規(guī)和系列講話作為必須遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,還要在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

三、要以講道德、有品行為標(biāo)準(zhǔn),做一個(gè)勤于修身、一心為民的好公仆。良好的道德品行是做一名合格黨員的基礎(chǔ),只有品德過硬、人格高尚、處事正派,才能贏得人民群眾的真心信服與支持。作為黨員干部,要把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為人生必修課,鍛造高尚品格,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,始終保持高尚的道德情操和健康的行為習(xí)慣,要堅(jiān)持做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,公道正派、誠實(shí)守信、表里如一,始終出于公心對(duì)待工作、對(duì)待同志,在坦蕩做人、勤勉工作中贏得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可!。做一名合格的共產(chǎn)黨員和組工干部,就要以共產(chǎn)黨人的品行標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)于律己、以身作則,講黨性、重品行、作表率。

四、要以講奉獻(xiàn)、有作為為關(guān)鍵,做一個(gè)履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?。只有甘于奉獻(xiàn),勇于作為,聚集和凝結(jié)務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,以“安專迷”培養(yǎng)自己扎實(shí)的理論功底和業(yè)務(wù)能力,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,珍惜組織賦予自己干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),才能切實(shí)履行責(zé)任使命,才能歷練成為有道德、有能力的組工干部。要善于做小事,時(shí)刻不忘組工干部的責(zé)任和信任,處處發(fā)揮模范帶頭作用,始終堅(jiān)持立足崗位、履職盡責(zé),為服務(wù)全州基層黨建工作做出新的貢獻(xiàn)。

通過學(xué)習(xí),我認(rèn)真反思和對(duì)照檢查,認(rèn)為自己還存在以下三個(gè)方面的不足。主要是:對(duì)黨章的學(xué)習(xí)還不夠經(jīng)常。參加工作以來,特別是到州委組織部以后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的監(jiān)督下,自己始終注重加強(qiáng)對(duì)黨章的學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)。但在學(xué)習(xí)方面,大部分時(shí)間用來學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)黨章的學(xué)習(xí)還不夠經(jīng)常、不夠有效,對(duì)黨章的重要性認(rèn)識(shí)還不夠到位,在吃透核心要義方面做的還有欠缺;對(duì)政治規(guī)矩的理解把握還不夠全面。兩學(xué)一做第三次專題學(xué)習(xí)討論會(huì)發(fā)言稿講話致辭。自己對(duì)一些成文的、剛性的紀(jì)律要求基本做到了心中有數(shù),也能夠在工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行,但對(duì)一些經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)、行之有效的不成文的規(guī)矩理解的還不夠到位,掌握的還不全面。比如,哪些事情需要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)、哪些事情需要做好各方面的溝通協(xié)調(diào),哪些事情需要按規(guī)矩和慣例辦理,自己覺得具體執(zhí)行起來不好把握,有時(shí)候也存在應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的事情沒有及時(shí)匯報(bào),導(dǎo)致影響了一些工作的整體推進(jìn);對(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。自己平時(shí)能夠按照上級(jí)的要求,認(rèn)真完成自己的本職工作。但事實(shí)求是的說,對(duì)照工作職責(zé)的要求,自己在工作中還存在標(biāo)準(zhǔn)不高、實(shí)效性不強(qiáng)、主動(dòng)性不夠等問題。比如,自己主要負(fù)責(zé)的農(nóng)村、社區(qū)黨建工作、先鋒引領(lǐng)行動(dòng)、黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作,平時(shí)自己沒有深入研究,沒有從根本上考慮重點(diǎn),沒有主動(dòng)作為,只想著按部就班,正常交差,沒有創(chuàng)新意識(shí),導(dǎo)致自己負(fù)責(zé)的工作相對(duì)滯后。

討論會(huì)發(fā)言稿篇八

3.學(xué)生黨員在構(gòu)建和諧校園中如何發(fā)揮先鋒模范作用。

加強(qiáng)黨員的黨性教育與黨性修養(yǎng),其根本目的就是提高黨員認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力,不斷增強(qiáng)自己為實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)任務(wù)所需要的素質(zhì)和本領(lǐng)。在跨世紀(jì)的時(shí)代,黨在領(lǐng)導(dǎo)全中國人民建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的關(guān)鍵時(shí)期,在開創(chuàng)和探索建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下,加強(qiáng)黨員的黨性教育與黨性修養(yǎng),核心問題是要使黨員牢固確立共產(chǎn)主義的理想、信念和人生觀、價(jià)值觀、道德觀,自覺保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng),根本目標(biāo)是不斷提高黨員堅(jiān)持黨的基本理論和貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性、堅(jiān)定性和創(chuàng)造性,努力提高黨的執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,從而進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織自身的凝聚力,對(duì)廣大群眾的吸引力和號(hào)召力,在改革和建設(shè)中的戰(zhàn)斗力,把黨建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的更加堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

1、要加強(qiáng)政治修養(yǎng)。

2、要加強(qiáng)理論修養(yǎng)。

3、加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德和無產(chǎn)階級(jí)意識(shí)修養(yǎng)。

4、自覺加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)。

5、加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)修養(yǎng)。

要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,永葆黨員形象先進(jìn)性,必須采取潤物無聲的方法,才能于細(xì)微處見精神。應(yīng)該說,黨的形象的先進(jìn)與否,關(guān)系到黨在人民群眾心目中的地位,決定著黨的興衰存亡。在新形勢下,對(duì)繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性,提出了新的要求和更高的標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,除了要有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的滿腔熱忱外,還要在知識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能和思想政治素質(zhì)上有一個(gè)較大幅度的更新和提高,必須具有與時(shí)俱進(jìn)、搶抓機(jī)遇、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神;必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn);必須在工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,敢想敢干,敢于競爭;必須創(chuàng)造性地完成黨交給的任務(wù),引導(dǎo)和帶領(lǐng)廣大群眾共創(chuàng)新世紀(jì)的偉業(yè)。

討論會(huì)發(fā)言稿篇九

作風(fēng)是什么?從一定意義上講,作風(fēng)就是黨風(fēng),作風(fēng)就是效率,作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力,沒有好的作風(fēng),就沒有好的黨風(fēng),沒有好的作風(fēng)就沒有好的效率,沒有好的作風(fēng),就沒有強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。作為一名教師,我深刻體會(huì)到?jīng)]有好的紀(jì)律作風(fēng),就沒有好的教育成果。

當(dāng)今社會(huì),教育事業(yè)牽連千家萬戶,教育質(zhì)量緊i群眾利益,教育工作又難避關(guān)注焦點(diǎn),因此各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)為我們教育工作提出的措施和要求就是抓管理,抓提高,抓質(zhì)量,這也為我們今后的工作指明了方向。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育都十分關(guān)心,高度重視,廣大人民群眾對(duì)教育工作更是倍加關(guān)注,他們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育殷切期盼,滿懷期待,這也使我感到我們教師責(zé)任之重,壓力之大。近段抓紀(jì)律作風(fēng)整頓,就是為了嚴(yán)明紀(jì)律,改進(jìn)作風(fēng),為全面提升教育質(zhì)量掃除思想障礙,提供紀(jì)律保障。因?yàn)榻逃|(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。教育靠質(zhì)量立校,教師靠質(zhì)量立身,這是恒久不變的道理。以飽滿的工作熱情,認(rèn)真履行工作職責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。

雖然取得的好的教育成果是可喜的,但這并不能說我們不存在任何問題,例如:我們有時(shí)不注意自己言行,說話太隨便,以自我為中心,產(chǎn)生了及其消極或帶著情緒工作,動(dòng)不動(dòng)就把情緒帶入工作,缺乏寬容心,影響師生,同事關(guān)系,我們只有發(fā)現(xiàn)問題,找是不足,才能對(duì)癥下藥,更好地促進(jìn)各項(xiàng)教育工作的發(fā)展。

現(xiàn)在孩子,細(xì)想開放,貪圖安逸,性格多樣,只是復(fù)雜,從而給我們的教育也提出來更高的要求,我們只有與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)自身修養(yǎng),因人而異,因材施教,才能完成時(shí)代賦予我們的神圣使命,才能在極力競爭中立于不敗之地,盲目樂觀,停滯不前,只能被時(shí)代淘汰。

我們一定利用好這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的機(jī)會(huì),自查,自究,自改,增加教師間的凝集力,繼續(xù)保持昂揚(yáng)斗志,更好教書育人,完成時(shí)代賦予我們的神圣使命。

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討論會(huì)發(fā)言稿篇十

按照公司黨委安排部署,現(xiàn)就開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的討論學(xué)習(xí)結(jié)果我個(gè)人做簡要發(fā)言:

一、深入學(xué)習(xí)和討論習(xí)近平總書記系列重要講話。習(xí)近平總書記。

記系列重要講話內(nèi)容豐富、博大精深,是我們黨的最新理論成果、寶貴精神財(cái)富和強(qiáng)大思想武器。通過全面深入學(xué)習(xí)系列重要講話,使我進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話的科學(xué)內(nèi)涵、思想精髓、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,準(zhǔn)確把握講話中體現(xiàn)的為民情懷、反映的歷史擔(dān)當(dāng)、闡發(fā)的科學(xué)方法,真正端正世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、事業(yè)觀、是非觀、義利觀,補(bǔ)足精神之鈣,筑牢理想信念的根基。

二、我省發(fā)生了系統(tǒng)性、塌方式嚴(yán)重腐敗問題,已有不少干部。

被查處,不良的黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣嚴(yán)重破壞了全省政治生態(tài)。作為一名黨員,必須從自身做起,必須堅(jiān)決清除腐敗土壤,滅菌消毒,改善條件,精心樹木,為打造出人民群眾滿意,黨中央放心,清正廉潔、勤政為民的良好政治生態(tài)環(huán)境做貢獻(xiàn)。第一,從嚴(yán)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,在依規(guī)管黨治黨上取得新成效。第二,保持“三個(gè)高壓態(tài)勢”,在建設(shè)廉潔政治上取得新成效。開展專項(xiàng)整治,在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、利民惠民便民上取得新成效。第三,堅(jiān)持從嚴(yán)治吏,在匡正選人用人風(fēng)氣、刷新吏治上取得新成效。第四,推進(jìn)“六權(quán)治本”,在形成不能腐的長效機(jī)制上取得新成效。第五,加快“六大發(fā)展”,在富民強(qiáng)省上取得新成效。

三、經(jīng)過支部的討論和學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到這次學(xué)習(xí)討論落。

實(shí)活動(dòng)意義重大、任務(wù)艱巨,我們要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng),把這次活動(dòng)組織好、開展好,確保取得實(shí)實(shí)在在的成效,為不斷開創(chuàng)我省各項(xiàng)工作的新局面而努力奮斗。為公司全面開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)中作出自己的貢獻(xiàn)。

一、做合格黨員,要遵章守規(guī)不動(dòng)搖。全面從嚴(yán)治黨首先要尊崇黨章,這是維護(hù)黨的旗幟崇高性純潔性之最根本要求。十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上,習(xí)近平強(qiáng)調(diào),“每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹立黨章意識(shí),自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。不論擔(dān)任何種職務(wù)、從事何種工作,首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員,要用入黨誓詞約束自己”。

二、做合格黨員,要理論實(shí)踐相結(jié)合。深入學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新成果習(xí)近平總書記系列重要講話。只有理論上的清醒,才有政治上的堅(jiān)定。學(xué)習(xí)系列講話,要緊密結(jié)合思想、工作和生活實(shí)際,真正做到思想上滌蕩灰塵,工作上日新又新,生活上至德高品。

樺林鎮(zhèn)村黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題。

(主題)。

(姓名)(職務(wù))。

討論會(huì)發(fā)言稿篇十一

偏關(guān)中學(xué)張鋒。

在當(dāng)前開展的學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了在各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的先進(jìn)模范人物、英雄人物。其中有的是黨的好干部,有的是在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。他們的共同點(diǎn)都是具有無私奉獻(xiàn)的精神。尤其是學(xué)習(xí)了焦裕祿的事跡,感動(dòng)的淚水悄然滑落。

有關(guān)焦裕祿的事跡,有電影版本和電視劇版本。通過觀看《焦裕祿》的視頻資料,對(duì)于我來說是再一次重溫了熟悉的銀幕身影、高大的形象,人民的公仆焦裕祿,中國共產(chǎn)黨革命烈士,干部楷模。他1946年加入中國共產(chǎn)黨,1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記。時(shí)值該縣遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害,他堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法,同全縣干部和群眾一起,與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭,努力改變蘭考面貌。他身患肝癌,依舊忍著劇痛,堅(jiān)持工作,1964年5月14日病逝于鄭州,終年42歲。焦裕祿用自己的實(shí)際行動(dòng),鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神,被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。

裕祿這名共產(chǎn)黨員崇高的情懷和無私奉獻(xiàn)的精神。由于他的無私,他才能自始至終保持高度的廉潔。焦裕祿因?yàn)楹⒆涌础鞍讘颉倍鴮iT召開家庭會(huì)議,把孩子“訓(xùn)”了一頓后,又命令孩子立即把票錢如數(shù)送給戲院。還建議縣委起草了《干部十不準(zhǔn)》,不準(zhǔn)任何干部特殊化。焦裕祿每次下鄉(xiāng),當(dāng)照相機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)他時(shí),他總是不讓照,他說,“人民群眾改天換地的勁頭這么大,多給他們拍些照片,多有意義,拍我有啥用!”這充分證明他心里只裝著群眾,只想著群眾,唯獨(dú)沒有他自己。特別是焦裕祿的肝病越來越重后,他不肯住院治療,而是采取壓迫止痛法堅(jiān)持工作。他以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,展現(xiàn)了他廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神。

力做到不愧對(duì)學(xué)生,不愧對(duì)人民,不愧對(duì)時(shí)代。用自己的勤奮、正直、善良去教育學(xué),感染學(xué)生。做一名名副其實(shí)的人類靈魂工程師。我愿意與廣大教師們一起,共同學(xué)習(xí)焦裕祿精神,做廉潔從教的表率。

好的優(yōu)秀人才。

追求卓越提高素質(zhì)不斷完善辦出特色。

希望小學(xué)校長:高瑞紅尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

量、辦學(xué)水平得到顯著提高,連續(xù)5年被評(píng)為縣課改先進(jìn)學(xué)校,石樓縣常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校、石樓縣德育先進(jìn)學(xué)校、山西省優(yōu)秀家長學(xué)校,在探索農(nóng)村學(xué)校因校、因地制宜個(gè)性化辦學(xué)道路上作出了一些有益的嘗試和探索。

一、素質(zhì)特色教育的亮點(diǎn)。

為了加強(qiáng)學(xué)生的的思想道德和行為習(xí)慣教育,學(xué)校成立了以校長為組長,政教、少先隊(duì)、教務(wù)等中層領(lǐng)導(dǎo)為副組長,全體班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,由政教處牽頭考核,少先隊(duì)引導(dǎo)激勵(lì),班主任具體實(shí)施,形成“點(diǎn)、線、面”的德育工作機(jī)制,即以學(xué)生文明習(xí)慣、養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以政教和少先隊(duì)兩支隊(duì)伍為主線,以學(xué)校、家庭、社會(huì)為活動(dòng)面重心,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)中的德育流程。積極展開少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)、主題班會(huì)活動(dòng)、特長競賽活動(dòng)、家庭網(wǎng)絡(luò)資料調(diào)查活動(dòng)、國旗下講話活動(dòng)、手抄報(bào)活動(dòng)、愛國衛(wèi)生活動(dòng)等等,讓文明、和諧之花開遍校園,帶到家庭,香滿社會(huì)。

為了開展好德育養(yǎng)成教育,我校在管理中強(qiáng)化思路,認(rèn)真落實(shí)以下工作:

1、周周有主題,一班一落實(shí)。我校每周一召開主題班會(huì),班主任認(rèn)真開展,把不同的亮點(diǎn)和不足細(xì)化整理,認(rèn)真督查、引導(dǎo)、教育,周二向?qū)W校匯報(bào),便于整體整改落實(shí)。2、月月有主題、班班有亮點(diǎn)。9月是尊師重教月、10月是安全交通月、11月是理想暢談月、12月是防震知識(shí)普及月,班班主題鮮明,月月典型層出不窮,確保此項(xiàng)工作扎實(shí)、有效推進(jìn)。

儀活動(dòng),對(duì)照小學(xué)生守則及日常行為規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)生文明修養(yǎng)和養(yǎng)成習(xí)慣。

4、開展多種形式的活動(dòng),為學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展構(gòu)建平臺(tái)。每年,我校都要召開拔河、跳繩、舉啞鈴、搶凳子、跳遠(yuǎn)等體育競技活動(dòng),開展舞蹈、演唱、演講、卡拉ok、講故事、親子結(jié)對(duì)等文娛活動(dòng),激活了校園,豐富了學(xué)校生活。

5、一草一木皆是情,一墻一壁都說話。學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件,設(shè)立了兩個(gè)草坪,學(xué)生們春天修剪,夏天澆水,冬天埋雪保護(hù),生長期除草,點(diǎn)點(diǎn)滴滴包含對(duì)綠色的向往,對(duì)環(huán)境的珍惜。每一個(gè)班級(jí)十分重視班級(jí)文化建設(shè),教室文化、樓道文化、櫥窗文化、版面文化,結(jié)合經(jīng)典文化、鄉(xiāng)土文化、名人文化、傳統(tǒng)孝行文化、藝術(shù)文化,整個(gè)校園充滿濃郁的文化氣息和育人氛圍,時(shí)時(shí)浸潤學(xué)生心靈,潛移默化中素質(zhì)隨之提高。

目標(biāo)是人們行動(dòng)的先導(dǎo),是學(xué)校發(fā)展的藍(lán)圖。一個(gè)因地、因校優(yōu)化的辦學(xué)目標(biāo),無疑對(duì)校長及全體師生都是一種莫大的指導(dǎo)和引領(lǐng)。1、外抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)三步發(fā)展。

我校是一所資助小學(xué),校園建設(shè)不能一步到位。新建時(shí)僅有教學(xué)樓一座,無操場圍墻,更無設(shè)施,面對(duì)重重困難,我們堅(jiān)持“整體規(guī)劃”不動(dòng)搖、咬定“分步實(shí)施”不放松,操場、圍墻、食堂、新教學(xué)樓相繼完成,使辦學(xué)條件得到根本改變,為實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學(xué)校、提供了重要保障。

2、內(nèi)涵發(fā)展,實(shí)施三個(gè)創(chuàng)建規(guī)劃。

黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

懷著激動(dòng)的心情,我十分榮幸地參加了我校第四十八期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),并很榮幸作為代表發(fā)言.通過這些天的學(xué)習(xí),我對(duì)新時(shí)期黨的性質(zhì),黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件,黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí).更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動(dòng)機(jī),爭取早日加入黨組織.以下是我這幾周學(xué)習(xí)的心得體會(huì):。

首先,通過這幾周的學(xué)習(xí),我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性,有了更深一層的認(rèn)識(shí).只有具備正確的入黨動(dòng)機(jī),將來入黨后才能很好的履行黨員義務(wù),才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn),才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義.我認(rèn)為要入黨就要端正入黨動(dòng)機(jī),就要樹立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作,學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察.其次,通過黨校學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到以前我對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)只是表面上很膚淺的認(rèn)識(shí).經(jīng)過這幾周系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我才知道中國特色社會(huì)主義,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟.走中國特色社會(huì)主義道路,鮮明地回答了當(dāng)代中國走什么路,舉什么旗的根本問題,鮮明地指出了堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義對(duì)于加快推進(jìn)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化的極端重要性,鮮明地表達(dá)了我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念.第三,黨校學(xué)習(xí)也使我了解到黨的紀(jì)律的重要性.黨的紀(jì)律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一完成黨的任務(wù)的保證.作為一名入黨積極分子,我會(huì)遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,不做任何有損國家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享樂在后.第四,通過黨校學(xué)習(xí),我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的,只有具備了一定的資格才能申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨。

總之,我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了初步的理解,我的思想覺悟也有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織.今后,我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常生活中,不去計(jì)較個(gè)人得失,真正做到無私奉獻(xiàn).想別人所想,急別人所急,向身邊每一個(gè)需要幫助的人伸出自己的援助之手.此外,我會(huì)不斷提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,以便更好地做好本職工作.我要把自己的世界觀,價(jià)值觀和人生觀提高到一個(gè)新的境界.雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織,但是我會(huì)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,自覺做到:堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的根本宗旨,堅(jiān)持勤奮工作,堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

討論會(huì)發(fā)言稿篇十二

在開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育中,對(duì)合格黨員樹立了講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的標(biāo)準(zhǔn)。在通過學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平總書記系列重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》和《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察甘肅、臨夏工作時(shí)的重要講話和指示精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平“七一”講話精神的同時(shí),結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,本人還存在一些問題,主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:

一是理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。表現(xiàn)在:思想上對(duì)理論知識(shí)重視不夠,整天忙于應(yīng)付日常事務(wù),很少閱讀黨的理論原著。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,平時(shí)學(xué)習(xí)總書記系列重要講話也大多停留在看新聞、讀報(bào)紙上,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)。即便是學(xué)習(xí)也是照本宣讀的多、思考總結(jié)的少;瀏覽標(biāo)題的多,記住內(nèi)容的少。

二是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不上進(jìn)兩學(xué)一做第三次專題學(xué)習(xí)討論會(huì)發(fā)言稿兩學(xué)一做第三次專題學(xué)習(xí)討論會(huì)發(fā)言稿。表現(xiàn)在:總認(rèn)為自己在組織系統(tǒng)干了十多年,憑老經(jīng)驗(yàn)就足夠了,沒必要過多的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),因此,遇到問題時(shí)存在“現(xiàn)炒現(xiàn)賣”的照本宣科現(xiàn)象,只注重?zé)狳c(diǎn)關(guān)鍵知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也是滿足現(xiàn)狀應(yīng)付業(yè)務(wù)工作。

三是存在好人思想,擔(dān)當(dāng)精神不夠。表現(xiàn)在:工作上遇到一些扯皮難事時(shí),不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、當(dāng)老好人的情形,導(dǎo)致科室的一些工作安排部署周密,要求明確,但落實(shí)不到位,執(zhí)行不力的現(xiàn)象。

四是安于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新精神。表現(xiàn)在:認(rèn)識(shí)上存在偏差,總認(rèn)為一個(gè)基層黨員干部,享樂主義是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、大干部的事,自己一個(gè)小小的科長不夠格,沾公家的光、享受于自己無關(guān),從而黨性原則就受到影響,對(duì)自己要求有所放松,存在貪圖安逸享樂主義的思想。

五是“兩個(gè)務(wù)必”的優(yōu)良傳統(tǒng)有所淡化表現(xiàn)在:艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng),在紙張使用、用電、辦公用品等方面有浪費(fèi)現(xiàn)象。

通過檢查,深入分析產(chǎn)生以上問題的原因,主要是自己理論學(xué)習(xí)不夠、黨性鍛煉減弱,放松了對(duì)自己的要求,導(dǎo)致在理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、道德品行等方面沒有達(dá)到組織的要求兩學(xué)一做第三次專題學(xué)習(xí)討論會(huì)發(fā)言稿講話致辭。

一是理想信念不夠堅(jiān)定,存在主觀主義思想。本人工作主動(dòng)積極,想把工作干好的愿望強(qiáng)烈。但主觀認(rèn)識(shí)上存在一定偏差,憑自己的主觀愿望干工作,責(zé)任心有所減退,沒有考慮實(shí)際情況,有時(shí)缺少必要的工作程序,致使工作脫離實(shí)際的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

二是宗旨意識(shí)有所淡化,存在官本位思想。主觀認(rèn)識(shí)上對(duì)“為了誰、依靠誰、我是誰”存在一定偏差,存在重視上級(jí)是否滿意、領(lǐng)導(dǎo)是否滿意的想法,認(rèn)為只要上級(jí)認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)印象不錯(cuò)就行了,而沒有更多地站在基層黨員群眾的視角考慮問題,導(dǎo)致服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平與基層黨員群眾的期盼有差距,無形中脫離了群眾、脫離實(shí)際。說到底,就是宗旨意識(shí)有所淡化,官本位思想在作祟。

三是忽視了黨性鍛煉,存在得過且過思想。對(duì)黨性修養(yǎng)的加強(qiáng)與錘煉有所放松,沒有時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,疏于從組工事業(yè)的角度錘煉自己,工作中考慮更多的是個(gè)人成敗得失,自然缺少應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),革命意志有所衰退、奮斗精神有所消減。說到底,還是愛崗敬業(yè)沒有入腦、入心,對(duì)待工作存在得過且過思想,缺少了銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神。

四是艱苦奮斗精神減弱,工作中存在惰性思想兩學(xué)一做第三次專題學(xué)習(xí)討論會(huì)發(fā)言稿兩學(xué)一做第三次專題學(xué)習(xí)討論會(huì)發(fā)言稿。對(duì)艱苦奮斗認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū),認(rèn)為社會(huì)發(fā)展了,物質(zhì)豐富了,艱苦奮斗沒有必要了,甚至有時(shí)候認(rèn)為艱苦奮斗過時(shí)了,工作中,有與其他科室比,與其他同志比的現(xiàn)象,思想上存在跟風(fēng)的傾向。隨著實(shí)際生活和工作條件的改善,對(duì)自己的要求放松了,艱苦奮斗意識(shí)淡化了,滋生了安于現(xiàn)狀、不圖進(jìn)取的情緒,工作缺乏主動(dòng),思想上有一種惰性。

針對(duì)問題和不足,在日后的工作中,決心在“堅(jiān)定理想信念、提高宗旨意識(shí)、提升黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅政治紀(jì)律”等四個(gè)方面下力氣,嚴(yán)格按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到政治上要明白,紀(jì)律上要約束,品德上要過硬,工作上要擔(dān)當(dāng),爭做一名合格組工干部。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。要堅(jiān)持學(xué)習(xí),在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí),督促組織科其他同志認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、鉆研業(yè)務(wù),以自己的主動(dòng)學(xué)為其他同志樹立榜樣,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,堅(jiān)定理想信念,落實(shí)黨的“理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、實(shí)事求是”優(yōu)良傳統(tǒng)。

二是增強(qiáng)黨性,提高宗旨意識(shí)。要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹牢宗旨意識(shí)、提高服務(wù)水平,增強(qiáng)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)黨員、服務(wù)干部、服務(wù)人才的意識(shí)和能力,著力打造組織部“干部之家、黨員之家、人才之家”。

三是廉潔自律,提升個(gè)人修養(yǎng)始終堅(jiān)持勤以修身、儉以養(yǎng)德,保持高尚的精神追求和道德情操,傳承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);必須把廉潔自律、潔身自好作為始終堅(jiān)守的底線,把黨紀(jì)國法作為帶電的高壓電,時(shí)刻做到自重自省、慎獨(dú)慎微,管得住言行、守得住清白,始終保持共產(chǎn)黨人的清廉本色;必須堅(jiān)持言必行,行必果,始終做到知行合一、表里如一兩學(xué)一做第三次專題學(xué)習(xí)討論會(huì)發(fā)言稿講話致辭。

四是聯(lián)系群眾,加強(qiáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。要聯(lián)系群眾,深入基層調(diào)研、傾聽百姓呼聲、了解群眾困難,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持走群眾路線,堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高服務(wù)水平。

五是公道正派,嚴(yán)肅政治紀(jì)律。要遵法守規(guī),保持黨員本色、自覺遵守紀(jì)律、接受群眾監(jiān)督,以規(guī)章制度約束自己,堅(jiān)持公道正派,特別是主動(dòng)聽取基層黨員干部對(duì)我們組工干部的意見建議,強(qiáng)化紀(jì)律約束意識(shí),以嚴(yán)肅的政治紀(jì)律規(guī)范自己的行為。

今后,我將會(huì)不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),時(shí)刻把“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)銘記在心,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做一名公道正派的合格組工干部。

討論會(huì)發(fā)言稿篇十三

討論會(huì)是機(jī)關(guān)、單位、社會(huì)團(tuán)體及其他一切組織乃至家庭、親友,為認(rèn)識(shí)事物,改造客觀世界及決定問題所采取的一種會(huì)議形式。

1、與會(huì)人員。

一般以20人左右為宜。人太多不行,不便于發(fā)言;人太少了,發(fā)言內(nèi)容偏少,集中不起正確意見,不能形成正確決策。通知到會(huì)人選,要“全方位”、“多角度”,不能只是“一種人”。一定要提前通知,并告之要討論的.問題,要使參加討論會(huì)的人“有備而來”。

2、會(huì)議內(nèi)容。

一般是一事一議,一個(gè)討論會(huì)只解決一個(gè)問題,這樣才能使得討論充分,認(rèn)識(shí)深刻,目的明確,問題解決徹底。如果指揮得力,時(shí)間充裕,也可討論兩個(gè)以上的問題,要根據(jù)實(shí)際情況而定。

發(fā)言應(yīng)是有準(zhǔn)備的,因?yàn)橛袦?zhǔn)備發(fā)言質(zhì)量才能是高的??陬^、書面、提綱發(fā)言均可。要提前通知按順序發(fā)言,這能照顧到發(fā)言內(nèi)容的代表性、全面性。因?yàn)樘崆白隽藴?zhǔn)備,所以也節(jié)某某了時(shí)間。再有就是自由發(fā)言,大家知無不言,言無不盡,發(fā)言內(nèi)容也會(huì)十分廣泛,每人各抒己見,也一定會(huì)達(dá)到討論會(huì)預(yù)期的目的。

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討論會(huì)發(fā)言稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

早上好!

天氣炎熱,是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的發(fā)生,在此,我代表學(xué)校向全體師生提出以下要求:

一、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,要選擇安全干凈的游泳場所,如配有救生員的游泳館。

二、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

三、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

四、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

五、如遇到溺水者,我們不要冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等會(huì)漂浮的物體拋給溺水者,等救援人員到后再將其拖至岸邊。

六、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過溝過河;當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

七、全體教師要爭做學(xué)生的安全宣傳員,認(rèn)真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動(dòng),每周要確定一個(gè)重點(diǎn)和一個(gè)主題,讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。

八、請(qǐng)全體家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)責(zé)任,經(jīng)常性的加強(qiáng)對(duì)孩子安全教育,特別是周末、節(jié)假日、暑假期間做好孩子的看管,要知道孩子的去向。

熟記防溺水“六個(gè)不”

1、不準(zhǔn)私自下河游泳。

2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。

5、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。

6、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生下水施救。

最后,再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪刑岣甙踩庾R(shí),安全第一,防患于未然。

同學(xué)們,你們是家庭的希望,國家和民族的未來,讓我們行動(dòng)起來,“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛生命,預(yù)防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。

討論會(huì)發(fā)言稿篇十五

森林里,動(dòng)物們嘰嘰喳喳吵個(gè)不停。

大象伯伯說:“安靜,一個(gè)一個(gè)的說!”小鳥說:“狐貍天天隨地大小便,環(huán)境都被它污染了!”小馬說:“這只狐貍天天亂扔垃圾,森林差點(diǎn)成垃圾堆了!”話音剛落,大家就吵個(gè)不停。

大象伯伯就去找到狐貍說:“以后不可以這樣了,應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境!”狐貍低下頭說:“我以后不會(huì)這樣來了!”

重慶市沙坪壩區(qū)第一實(shí)驗(yàn)一小三年級(jí):趙語佳

討論會(huì)發(fā)言稿篇十六

教育是立國之本,是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。12月7日至8日,全國高校思想政治工作會(huì)議在北京舉行。強(qiáng)調(diào)高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。進(jìn)一步確立了“立德樹人”在思想政治教育尤其是高校思想政治教育工作中的指導(dǎo)地位,也凸顯了新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育的重要性。

堅(jiān)持正確的政治方向,推動(dòng)高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。堅(jiān)持正確的政治方向,即堅(jiān)持立黨之心、為民之心和奮斗之心;同時(shí)不斷增強(qiáng)黨的先進(jìn)性、純潔性和戰(zhàn)斗力。當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生思想政治狀況的主流呈現(xiàn)出積極、健康、向上的良好發(fā)展態(tài)勢,是因?yàn)楦咝|h建工作為大學(xué)生思想政治教育提供了正確的政治方向。絕大部分大學(xué)生認(rèn)同“青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望”和“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”等觀點(diǎn)。

把握準(zhǔn)確的時(shí)代特點(diǎn),提升高校思想政治教育創(chuàng)新格局。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響力日益增強(qiáng),如何在信息化時(shí)代做好思想政治教育工作,成為當(dāng)前面臨的新課題。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段,推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)、案例教學(xué),通過征集評(píng)選“精彩一課”、“精彩教案”、“精彩多媒體課件”,增強(qiáng)思想政治理論課的吸引力、感染力,初步形成教師愿講、學(xué)生愛聽的可喜局面。

培養(yǎng)堅(jiān)定的理想信念,推動(dòng)高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。開展思想政治教育工作,必須旗幟鮮明地堅(jiān)持道路自信、理論自信和制度自信,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生自覺承擔(dān)起建設(shè)中國的歷史重任,續(xù)寫“中國故事”、創(chuàng)造“中國奇跡”;同時(shí),自覺承擔(dān)起宣傳中國的歷史使命,傳播“中國聲音”、解讀“中國實(shí)踐、中國道路、中國形象”。開展思想政治教育工作,必須要將理想信念教育放在突出位置,深入開展中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)宣傳教育,堅(jiān)持用正確的道路引領(lǐng)新一代,用科學(xué)的理論體系武裝新一代,用無比優(yōu)越的社會(huì)主義制度凝聚新一代,增強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)中國特色社會(huì)主義的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。

在新的形勢下,學(xué)習(xí)貫徹全國高校思想政治工作會(huì)議的重要講話精神,需要堅(jiān)定正確的政治方向,站在時(shí)代前沿,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,為我國新時(shí)期高校思想政治教育指明了前進(jìn)的方向。

討論會(huì)發(fā)言稿篇十七

最近,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要到我們學(xué)校參觀,所以楊老師在班上舉行了一次衛(wèi)生討論會(huì),大家對(duì)“衛(wèi)生”這個(gè)話題發(fā)表了看法。

討論會(huì)開始了。同學(xué)們各抒己見,有的說了最近看見一些衛(wèi)生不好的地方,還有的同學(xué)發(fā)表了自己的看法和解決的方法。

“前幾天的時(shí)候,我在衛(wèi)生區(qū)里掃地,掃完了地,下了第二節(jié)課的時(shí)候,我又到衛(wèi)生區(qū)里,可是看到里面又堆滿了垃圾什么的?!表n奉琪說。

“那天的時(shí)候,在學(xué)校后面,有好點(diǎn)的垃圾?!睂O文曾說,“于是我撿了起來,可是撿了好長時(shí)間,都撿不完?!?/p>

我說:“今天的時(shí)候,我和韓奉琪在小賣鋪旁邊玩,旁邊地上有許多的辣條,有一個(gè)人過來了看見了地上的辣條,就若無其事的走了,忽然,一個(gè)低年級(jí)了小孩過來,看到了辣條,就高興的彎下腰撿起來津津有味的吃了起來。”

楊老師說:“有沒有解決的辦法?誰能說一說?”

“有,我們可以寫一份倡議書,在升旗儀式上念給同學(xué)們聽?!睆埌舱f。

“我們可以制作一個(gè)幻燈片,”徐曉昆說,“讓同學(xué)看看垃圾給我們帶來的危害。”

“我們還可以寫一個(gè)溫馨提示,掛到學(xué)校的某個(gè)地方?!秉S蕭玉說。

“我們可以找?guī)讉€(gè)環(huán)保小衛(wèi)士每天都在校園里站崗,如有有一個(gè)同學(xué)隨便扔垃圾,我們可是提醒他。”蔡文軒說。

楊老師聽了,高興的說:“沒想到同學(xué)們會(huì)有這么多的辦法,心動(dòng)不如行動(dòng),同學(xué)們,從現(xiàn)在開始就讓我們保護(hù)環(huán)境吧!”

討論會(huì)發(fā)言稿篇十八

最近,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要到我們學(xué)校參觀,所以楊老師在班上舉行了一次衛(wèi)生討論會(huì),大家對(duì)“衛(wèi)生”這個(gè)話題發(fā)表了看法。

討論會(huì)開始了。同學(xué)們各抒己見,有的說了最近看見一些衛(wèi)生不好的地方,還有的同學(xué)發(fā)表了自己的看法和解決的方法。

“前幾天的時(shí)候,我在衛(wèi)生區(qū)里掃地,掃完了地,下了第二節(jié)課的時(shí)候,我又到衛(wèi)生區(qū)里,可是看到里面又堆滿了垃圾什么的。”韓奉琪說。

“那天的時(shí)候,在學(xué)校后面,有好點(diǎn)的垃圾。”孫文曾說,“于是我撿了起來,可是撿了好長時(shí)間,都撿不完。”

我說:“今天的時(shí)候,我和韓奉琪在小賣鋪旁邊玩,旁邊地上有許多的辣條,有一個(gè)人過來了看見了地上的辣條,就若無其事的走了,忽然,一個(gè)低年級(jí)了小孩過來,看到了辣條,就高興的彎下腰撿起來津津有味的吃了起來?!?/p>

楊老師說:“有沒有解決的辦法?誰能說一說?”

“有,我們可以寫一份倡議書,在升旗儀式上念給同學(xué)們聽?!睆埌舱f。

“我們可以制作一個(gè)幻燈片,”徐曉昆說,“讓同學(xué)看看垃圾給我們帶來的危害?!?/p>

“我們還可以寫一個(gè)溫馨提示,掛到學(xué)校的某個(gè)地方。”黃蕭玉說。

“我們可以找?guī)讉€(gè)環(huán)保小衛(wèi)士每天都在校園里站崗,如有有一個(gè)同學(xué)隨便扔垃圾,我們可是提醒他?!辈涛能幷f。

楊老師聽了,高興的說:“沒想到同學(xué)們會(huì)有這么多的辦法,心動(dòng)不如行動(dòng),同學(xué)們,從現(xiàn)在開始就讓我們保護(hù)環(huán)境吧!”

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討論會(huì)發(fā)言稿篇十九

星期二上午第二節(jié)課,在五(3)班的教室里,同學(xué)們都互相爭論著《開卷是否有益》這個(gè)主題。

正方的小明說“古人都是看許許多多的書才能成為名人,連外國大作家高爾基都說‘書是人類進(jìn)步的階梯’,所以,我絕對(duì)贊成“開卷有益”。”“我可不這么認(rèn)為”,反方的小浩不甘心示弱地說,“如果我們中、小學(xué)生看了壞的書則讓我們誤入歧途,不明事理。君不見四川一少年原本品學(xué)兼優(yōu),就是因?yàn)榭戳瞬唤】档恼n外書,盲目模仿書中的大俠,以致走火入魔,走上違法犯罪的道路。所以我們看書一定要有選擇,不能什么書都看,尤其不能自看地?cái)偵闲∝溎欠N非法的、內(nèi)容不健康的書。因?yàn)檫@些書對(duì)于我們青少年的成長是有害無益的。所以,我不贊成‘開卷有益’這句話”。同學(xué)們對(duì)小浩這番話贊嘆不已。正方的小紅一躍而起,滔滔不絕地說道:“俗話說得好‘風(fēng)月為益友,詩書為良師。’讀書能讓人的思考力、理解力和想像力都會(huì)增加,我們讀書還會(huì)知道更多知識(shí)。所以,我們讀書是好的。”反方小東說:“我認(rèn)為書讀得太多了,心中就會(huì)失去了主見,反而對(duì)我們都有害,而且讀了一些對(duì)我們有害的書也不好。所以,我以為讀多書未必有好處?!蓖瑢W(xué)們爭論得很厲害,你一言我一語的。

經(jīng)過這次討論會(huì),我明白了沒有任何東西都是十全十美的,讀書也是一樣。所以,我們讀書要有選擇性,努力向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

討論會(huì)發(fā)言稿篇二十

12月7日到8日,全國高校思想政治工作會(huì)議在北京舉行。出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,他強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)校園思想政治建設(shè),努力為大學(xué)生健康成長營造良好的環(huán)境進(jìn)而開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。

樹立自信意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)高校思想政治工作基礎(chǔ)。在講話中強(qiáng)調(diào),教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們的高校肩負(fù)著培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重任,要培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)起建設(shè)中國特色社會(huì)主義大業(yè),確保黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和國家長治久安的接班人。我們的高校是意識(shí)形態(tài)工作的重要陣地,它要求我們必須堅(jiān)持正確的政治方向,把以德樹人作為高校的立身之本。

樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí),全面做好高校思想政治工作落實(shí)。在講話中指出,思想政治工作從根本上說是做人的工作。要當(dāng)好中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,須具備經(jīng)濟(jì)的、政治的、思想的、文化的、科技的、歷史的、現(xiàn)實(shí)的、中國的、世界的廣泛知識(shí)。我們的高校擔(dān)負(fù)著學(xué)生思想引領(lǐng)的重要任務(wù),思想引領(lǐng)不僅是口號(hào)上的呼喊,它要求我們必須踐行于實(shí)際中,把最大化引領(lǐng)學(xué)生思想作為高校全部工作的重中之重。

樹立創(chuàng)新意識(shí),扎實(shí)提高我國高校教育發(fā)展水平,增強(qiáng)國家核心競爭力。強(qiáng)調(diào),我國有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國情,決定了我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路,扎實(shí)辦好中國特色社會(huì)主義高校。我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校,必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),要堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,做好傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的宣傳和發(fā)揚(yáng)工作,引導(dǎo)廣大師生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

討論會(huì)發(fā)言稿篇二十一

5月23日,市委書記陳志剛以普通黨員身份參加所在的市委辦公室第一支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,與支部成員一起學(xué)習(xí)討論。他強(qiáng)調(diào),要勤于學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、絕對(duì)忠誠、務(wù)實(shí)高效、嚴(yán)以律己,努力建設(shè)講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的黨員干部隊(duì)伍。

會(huì)上,市委、市委秘書長王開俊領(lǐng)學(xué)了《辦公廳工作要做到“五個(gè)堅(jiān)持”》和《中國共產(chǎn)黨章程》;部分支委委員圍繞黨員隊(duì)伍自身存在的問題和合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求作了中心發(fā)言。

在認(rèn)真聽取大家發(fā)言后,陳志剛指出,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨中央在新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)和基層組織建設(shè),鞏固黨的執(zhí)政地位,提升各級(jí)黨員素質(zhì),適應(yīng)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”要求的重大舉措。中央要求以支部為單位展開學(xué)習(xí)討論,既抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,要求主動(dòng)、自覺地以普通黨員身份參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,又要求每個(gè)黨員都積極參與其中,在黨言黨、在黨憂黨,努力提升能力素質(zhì),履職盡責(zé)。長期以來,市委辦公室緊緊圍繞黨委政府的中心工作,默默無聞,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),無論在政務(wù)服務(wù)、文稿起草、機(jī)要保密,還是在調(diào)查研究、督查督辦、后勤保障、接待服務(wù)中,都做了大量卓有成效的工作,得到了上級(jí)的充分肯定。市委對(duì)辦公室的工作是滿意的。

陳志剛強(qiáng)調(diào),做好新時(shí)期辦公室工作的核心和關(guān)鍵,是要把“五個(gè)堅(jiān)持”精神融會(huì)貫通,落實(shí)到具體工作和實(shí)際行動(dòng)中,努力開創(chuàng)辦公室工作新局面。一要勤于學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)樹立理想信念,提高知識(shí)技能,提振精氣神,吃透上情、把握外情、熟悉下情,切實(shí)當(dāng)好參謀助手。二要樂于奉獻(xiàn)。正確處理好工作苦與樂、人生得與失、成長快與慢的關(guān)系,堪當(dāng)重任,勇挑重?fù)?dān),努力干出一番事業(yè),做出卓越成績。三要絕對(duì)忠誠。始終和黨中央保持高度一致,在大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明,在思想上、政治上、行動(dòng)上堅(jiān)如磐石,不可動(dòng)搖。四要?jiǎng)?wù)實(shí)高效。立說立行,干就干好。做到文稿起草快捷高效、信息報(bào)送及時(shí)準(zhǔn)確、后勤接待精益求精、領(lǐng)導(dǎo)意圖表達(dá)準(zhǔn)確、下級(jí)聲音傳遞及時(shí)、督查督辦勇于擔(dān)當(dāng)。五要嚴(yán)以律己。強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我塑造,謙虛謹(jǐn)慎、廉潔自律、清白做人,努力把群眾的事辦好,堅(jiān)決不做違背組織原則的事,還要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)施好監(jiān)督。

陳志剛要求,市委辦公室要按照中央和省委、市委關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的安排部署,認(rèn)真帶頭抓好落實(shí),真正做到知行合一。要完成好規(guī)定動(dòng)作,謀劃好自選動(dòng)作,按照“提素質(zhì)、守規(guī)矩、當(dāng)先鋒”的要求,把辦公室隊(duì)伍建設(shè)成講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的黨員干部隊(duì)伍。

討論會(huì)發(fā)言稿篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我是一名中國公民,一名黨員,同時(shí)也是一名人民教師。再次認(rèn)真研讀、學(xué)習(xí)過劉云山同志的《我是誰,為了誰,依靠誰》文章后,作為一名黨員、一名人民教師我對(duì)于人生觀、價(jià)值觀有了新的體悟。

由此我聯(lián)想到我們作為公民,作為黨員,作為老師要清楚“我是誰”、要知道“為了誰”、要明白“依靠誰”可謂之“三誰”。一個(gè)人在社會(huì)中扮演著不同的角色,每個(gè)人的身上都賦予著有不同的使命。對(duì)應(yīng)不同的身份問問自己“我是誰”,給自己一個(gè)明確的定位,才能回答自己“為了誰”和“依靠誰”。

“我是誰”我認(rèn)為,年少時(shí)的我們懵懵懂懂,不懂得身上所肩負(fù)的責(zé)任。年少無知,不懂得可以依靠誰、為了誰。在成長的過程中是父母和老師教導(dǎo)。而現(xiàn)在我們同樣扮演不同的角色成為一名黨員,一名人民教師,作為一名老師、一名黨員的我在面對(duì)“我是誰”這個(gè)問題上應(yīng)視學(xué)生為親人、讓學(xué)生做主人,始終擺正同學(xué)生之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),實(shí)現(xiàn)自我管理、自我約束、自我評(píng)定的“三自”機(jī)制。同時(shí)有主導(dǎo)意識(shí),顧及大全。而無論扮演什么角色,從事什么職業(yè),我們都是一名普通的公民,需知心力所向,有明確的認(rèn)知。要清楚“我是誰”不能夠?qū)⒆约憾ㄎ粸樘p或太重,甚至迷失方向,不知何去何從。不能只懂得成心索取、無心奉獻(xiàn)的;忘了自己的身份,丟了自己的責(zé)任的等等。大凡這些人,都是沒有給自己一個(gè)正確的定位,沒有牢牢記住自己的職責(zé),而忘記我是誰的人。

人生一世“為了誰”?回答肯定是不一致的,有人說為了祖國和人民,有人說為了集體,有人說為了父母和兒女,還有人說為了事業(yè)和前途,諸如此類的說法我們先不評(píng)價(jià)其對(duì)與錯(cuò),但有一點(diǎn)是肯定的,那就是唯己而為是最可怕之為。姜太公輔文王興周,可以說是厚積薄發(fā)而游刃有余。而遵循自然之道的重要法則是不能以一己之利而不顧他人;不能以一己之利而傷害國家、企業(yè)和家庭;不能以一己之利而悔恨終生。人生不是來世界索取的,而是在遵循自然之道的基礎(chǔ)上為優(yōu)化依存自然而奉獻(xiàn)的。人是不可能絕對(duì)獨(dú)立生存的,是因?yàn)橛辛藝?、有了?yōu)越的社會(huì)制度和體系、有了集體、家庭、他人,才有了自己生存的基礎(chǔ)。所以,人要有感恩之心,要有回報(bào)家人、他人、企業(yè)、集體、社會(huì)和國家的心理動(dòng)機(jī)和自覺行為。從老師的角度上看,是為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)的。全校工作以人為本,就是以學(xué)生為本。教師工作一定要以學(xué)生為本。

一、為了誰。作為一名學(xué)校管理者,要真正服務(wù)全體教職工,引導(dǎo)動(dòng)員教職工為創(chuàng)造學(xué)校美好的未來而努力。積極維護(hù)教職工的利益,說教職工想說的話,辦教職工歡迎的事。作為工會(huì)主席,要切實(shí)做好工會(huì)工作,讓學(xué)校工會(huì)成為教職工溫暖的家,成為學(xué)校黨政聯(lián)系教職工的橋梁與紐帶。作為一名教師,要樹立起“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切”的教育理念,切實(shí)擔(dān)任起為孩子終身發(fā)展的職責(zé),成為孩子的引路人。

二、依靠誰。學(xué)校各項(xiàng)工作始終依靠全體教職工。教職工的工作態(tài)度、工作能力決定著學(xué)校的命運(yùn)。在工作中我們要充分尊重全體教職工,調(diào)動(dòng)其積極性和創(chuàng)造性。要按照上級(jí)文件精神,切實(shí)做好學(xué)校民主建設(shè),在謀劃工作、制訂計(jì)劃、出臺(tái)政策前,盡可能地?cái)U(kuò)大聽取意見,堅(jiān)持做好民主評(píng)價(jià),用教職工的意見來衡量我們的工作,改進(jìn)我們的工作,提高我們的工作效益。

三、我是誰。作為一名普通的管理者,要時(shí)刻牢記全心全意為學(xué)生、為教師服務(wù)的根本宗旨,以對(duì)黨、對(duì)學(xué)生、對(duì)教師高度負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作。堅(jiān)定信念,加強(qiáng)黨性鍛煉,遵守黨紀(jì),在提高思想政治素養(yǎng)上下功夫,在務(wù)實(shí)干事上下功夫。恪守職業(yè)道德,樹立良好的形象,為學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展作出自己最大的努力。

通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),我明白了“一切從實(shí)際出發(fā),一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,密切黨同人民的血肉聯(lián)系”這一路線是我們黨的生命線和根本工作路線,也是我們黨在革命和建設(shè)事業(yè)中的優(yōu)良傳統(tǒng)?!拔沂钦l”、“為了誰”、“依靠誰”,弄清這三個(gè)問題,是做好教育教學(xué)管理工作的根本和前提,且有著重大的意義。

一、我是誰——我是一名中國共產(chǎn)黨員,也是一名人民教師。作為一名教師,只有弄清“我是誰”,才能更好地認(rèn)清自己、定位自己。我們要把學(xué)生、家長、學(xué)校放在心中最高位置,要不斷地改變自己、提升自己,從而更好地為學(xué)生、家長、學(xué)校、社會(huì)服務(wù)。作為學(xué)生教育教學(xué)管理工作者,我們要靜下心來、放下架子、俯下身子;時(shí)刻知道學(xué)生在哪里、知道學(xué)生在干什么、知道學(xué)生需要什么、知道學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況。用我們的愛心、耐心、真心教育和感化學(xué)生,真正做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。

二、為了誰——弄清“為了誰”,是為了找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)方向。作為一名人民教師,為了誰?就是為了學(xué)生,為了學(xué)生的成長成才,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。我們要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,“干一行,愛一行”,熱愛教育,投入愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心,關(guān)愛每一位孩子。同時(shí),我還要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自身職業(yè)道德修養(yǎng)。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,為人師表,行為示范,甘于清貧,樂于奉獻(xiàn),有集體觀念,顧全大局,團(tuán)結(jié)互助,勤懇踏實(shí)的做好自己的每一項(xiàng)工作。

三、依靠誰——從群眾中來、到群眾中去,把群眾的偉大實(shí)踐作為工作的動(dòng)力源泉。我們是人民教師,就要從學(xué)生中來,到學(xué)生中去,把學(xué)生的健康成長作為工作的動(dòng)力源泉。從事教育教學(xué)管理工作更應(yīng)該汲取群眾智慧,不斷開闊工作視野,完善自己的工作思路,深入到學(xué)生和家長中,從中探尋打開工作思路的鑰匙,做好自己的本職工作。只有堅(jiān)持學(xué)生學(xué)習(xí)的主體觀、教師引導(dǎo)的服務(wù)觀,才能真正促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的長足發(fā)展。

總之,只有我們少點(diǎn)私心,多點(diǎn)愛心、公心、小心、細(xì)心和關(guān)心,群眾才會(huì)放心把孩子交到我們的手上。我將踏踏實(shí)實(shí)朝著這一目標(biāo)邁進(jìn)。

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