學(xué)校工作計(jì)劃春(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 17:39:17
學(xué)校工作計(jì)劃春(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-05 17:39:17     小編:筆塵

計(jì)劃可以使我們更有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),避免拖延和迷失方向。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮自身的條件和能力,做到切實(shí)可行。通過分析這些范文,我們可以總結(jié)出一些常見的計(jì)劃要素和成功實(shí)施的關(guān)鍵要點(diǎn)。

學(xué)校工作計(jì)劃春篇一

根據(jù)城區(qū)教育局教育工作會(huì)議精神和中心校的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際制定本學(xué)期學(xué)校師訓(xùn)工作計(jì)劃。本年度的校本研修工作將以學(xué)校與教師的發(fā)展為根本,以學(xué)生的發(fā)展為根本,一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)有效地實(shí)施校本研修,為教師的專業(yè)成長和學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供廣闊的學(xué)習(xí)空間。努力造就一支具有較高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,穩(wěn)步實(shí)施新課程改革。

“強(qiáng)化科研意識(shí)、轉(zhuǎn)變課程理念、落實(shí)研修實(shí)效”,以更新教育觀念為先導(dǎo),以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,以學(xué)習(xí)研究新課程為重點(diǎn),以提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為主線,以教師參與教育科研和研修為主要形式,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,以培養(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型教師為目的,全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

通過開展校本研修,促使廣大教師樹立良好的師德風(fēng)范,掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想,以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手,通過有效改革課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,積極探索學(xué)生養(yǎng)成教育的新模式,改革學(xué)生好教師的評(píng)價(jià)方法,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。

本年度的校本研修,我校仍將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內(nèi)容,以《有效教學(xué)》、《有效教師》和《有效研修》的學(xué)習(xí)為載體,以“一切從教師的需要出發(fā),一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點(diǎn),結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力這一目標(biāo)。形成一支具有一定規(guī)模的適應(yīng)課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊(duì)伍;形成一批在課程教材改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師,培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處?。同時(shí),學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗(yàn)、形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特長,由“經(jīng)驗(yàn)技術(shù)型”向“實(shí)踐反思型”的現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變。

1、師德研修,將結(jié)合我校實(shí)際,以活動(dòng)為載體,以案例教學(xué)、典型報(bào)告為基本形式,同時(shí),大力開展讀書活動(dòng),使廣大教師愛教育,就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè),立志獻(xiàn)身教育,為人民服務(wù),讓人民滿意;愛學(xué)生,就是要做到牢固樹立科學(xué)的人才觀、先進(jìn)的學(xué)生觀和正確的教育觀,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù);愛自己,就是要做到以“學(xué)為人師,行為示范”為準(zhǔn)則,增強(qiáng)教師職業(yè)的使命感、責(zé)任感、光榮感和成就感,言傳身教,為人師表,做學(xué)生的楷模、社會(huì)的表率。

2、新課程研修,更新教育教學(xué)理念,全員課改通識(shí)研修和以掌握學(xué)科要求為主的學(xué)科教師研修。通識(shí)研修在組織集中專題研修基礎(chǔ)上,組織全體教師開展自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。再以教研組為單位,組織學(xué)習(xí)討論、研討交流,檢查考核學(xué)習(xí)情況,使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。學(xué)科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標(biāo)、探索教法。

3、教育教學(xué)能力研修,以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要內(nèi)容,對(duì)教師通用基本功、學(xué)科基本功和綜合能力基本功訓(xùn)練,做到常抓不懈,并有針對(duì)地對(duì)部分年輕教師和新教師強(qiáng)化基本功訓(xùn)練活動(dòng);在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學(xué)技能研修;要通過結(jié)合不同層次教師的不同特點(diǎn)采取不同的研修方式,使每一個(gè)教師掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本技能,具有較高的教育教學(xué)水平。積極引領(lǐng)教師向“研究型、學(xué)者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。

4、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)。強(qiáng)化課堂應(yīng)用、教學(xué)信息化整合的教師信息技術(shù)校本研修活動(dòng),幫助教師樹立應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革的意識(shí),熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合能力,為教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。組織青年教師絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)多媒體課件制作,提高教師運(yùn)用和處理信息的能力。大力倡導(dǎo)教師人人建立自己的網(wǎng)絡(luò)空間,形成有思想、有品味、有影響的博客群落。

5、教育科研能力研修,要樹立教研科研意識(shí),把研修和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點(diǎn),做到教學(xué)即研究,讓老師不畏懼科研,使老師懂得教科研就在反思中,教學(xué)中,教育敘事中,提升總結(jié)中,借鑒學(xué)習(xí)提煉中……。

1、自主學(xué)習(xí):教師自學(xué),寫好校本研修報(bào)告冊(cè)。切實(shí)加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),幫助教師樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷提高理論素養(yǎng)。

2、專題講座:結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,針對(duì)我校共性“問題”,聘請(qǐng)專家學(xué)者,搞專題講座。各教研組在每月要安排一次專題講座,專題講座資料及時(shí)交教科室存檔。

3、小組研討:以教研組為單位,利用每周教研活動(dòng)時(shí)間研討學(xué)習(xí)體會(huì)、研討教學(xué)體會(huì)、研討課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、研討教學(xué)管理等,教研組長要時(shí)時(shí)關(guān)注新的教育動(dòng)態(tài)。本期著重學(xué)科教學(xué)的“互動(dòng)生成”方式的理解與嘗試教學(xué)。

4、教學(xué)觀摩:利用教研課進(jìn)行課堂教學(xué)研究,扎實(shí)做好好評(píng)課活動(dòng),教研組做好詳實(shí)記錄;同學(xué)科、同年級(jí)教師之間要開展聽“家常課”活動(dòng);各教研組在教研活動(dòng)時(shí)間要組織教師觀看名師錄象。

5、名師指導(dǎo):聘請(qǐng)本校骨干教師或?qū)<业榷ㄆ诼犝n、評(píng)課,進(jìn)行教學(xué)研究指導(dǎo)。

6、參觀考察:積極組織教師參與上級(jí)研修活動(dòng)與組織教師外出參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)與優(yōu)秀學(xué)校的合作交流,學(xué)習(xí)好的.教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念。

教師研修的考核參照學(xué)校教育教學(xué)管理方案實(shí)施。采取周評(píng)估、月評(píng)估和學(xué)期綜合考核相結(jié)合的方法,把教師參加校本研修的內(nèi)容按學(xué)時(shí)計(jì)算,完成研修任務(wù)與月獎(jiǎng)聯(lián)系,考核結(jié)果將作為教師學(xué)期教育教學(xué)工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。

學(xué)校工作計(jì)劃春篇二

“網(wǎng)絡(luò)教研”實(shí)施的關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)“互動(dòng)”。只有通過互動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)教育資源、人力資源、智力資源的共享。只有通過互動(dòng)才能充分調(diào)動(dòng)起學(xué)校、社會(huì)、家庭等方方面面的有利因素。

1、建立一個(gè)既可以“備課”,又可以“評(píng)課”的互動(dòng)平臺(tái)。

教研貫穿在教師教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)反思的全過程,為學(xué)科教學(xué)各環(huán)節(jié)超前提供資源和實(shí)時(shí)回應(yīng)問題。因此,請(qǐng)老師們把平時(shí)互相聽課及參加學(xué)校、區(qū)等組織的聽課活動(dòng)后的“評(píng)課”,上網(wǎng)交流,進(jìn)而形成從“備課”到“評(píng)課”的良好互動(dòng)。

2、建立一個(gè)既可以培訓(xùn),又可以交流心得的平臺(tái)。

積極組織網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),如:網(wǎng)絡(luò)教研校本培訓(xùn),請(qǐng)教師們認(rèn)真撰寫培訓(xùn)心得并上網(wǎng)交流。包括在思想上、學(xué)習(xí)上的困惑和問題,也可及時(shí)發(fā)布,以便迅速得到大家的關(guān)注和幫助,求得解答,使學(xué)習(xí)效率得到提高。

3、建立一個(gè)既可以“問”也可以“學(xué)”的平臺(tái)。

老師們可把平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題、困惑,或是在自已的課堂教學(xué)中富有研討價(jià)值的教學(xué)問題和案例等,發(fā)布于網(wǎng)上,讓同行、專家一起進(jìn)行交流研討,一起想方設(shè)法來解決問題,通過不斷地互相交流與學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高和進(jìn)步。

為了充分地調(diào)動(dòng)教師參與的積極性,更好地開展“網(wǎng)絡(luò)教研”活動(dòng),提高年級(jí)教研質(zhì)量,擬建立相關(guān)激勵(lì)機(jī)制,為網(wǎng)絡(luò)教研提供活動(dòng)保障。

1、每月出一期簡報(bào),在簡報(bào)上設(shè)立“教師排行”欄目,根據(jù)教師們的投稿情況,及時(shí)依次公布教師們投稿的數(shù)量;還要設(shè)立“教研之星”,根據(jù)投稿數(shù)量、內(nèi)容及評(píng)論數(shù)量等評(píng)出教研之星;“精品賞析”,收入一些優(yōu)秀的文章。

2、每月統(tǒng)計(jì)一次教師投稿情況,評(píng)選網(wǎng)上投稿“優(yōu)秀文章”,并對(duì)教研組投稿情況進(jìn)行網(wǎng)上公布,計(jì)入考核積分。

3、在教師量化考核時(shí),網(wǎng)上投稿被評(píng)為“優(yōu)秀文章”或“精華文章”的適當(dāng)加分。

4、舉行網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng),并優(yōu)先報(bào)送上級(jí)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)或評(píng)選活動(dòng)。

學(xué)校工作計(jì)劃春篇三

辦學(xué)理念:發(fā)展身心,知行合一(進(jìn)一步討論和提煉中)。

辦學(xué)目標(biāo):規(guī)范管理促和諧,質(zhì)量立校建示范。

辦學(xué)思路:以教學(xué)為中心,抓隊(duì)伍抓校風(fēng)抓德育。

校訓(xùn):努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事。

工作方法:校長負(fù)責(zé),分層管理,分明獎(jiǎng)懲。

任用標(biāo)準(zhǔn):一看人才,二看人品。鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)提高、勇創(chuàng)佳績?yōu)樾幑狻幃?dāng)名師,禁止窩里斗、杜絕違法、反對(duì)不思進(jìn)取。

工作原則:用心工作日事日畢(態(tài)度);選馬不如賽馬(過程);反復(fù)把簡單平凡的事做好就是不簡單不平凡(習(xí)慣)。

全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,堅(jiān)決執(zhí)行教育主管部門的工作要求,強(qiáng)力開展素質(zhì)教育,大力開展校園建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力抓好安全穩(wěn)定工作,以人為本,又好又快的建設(shè)高效益的和諧校園。

1、千方百計(jì)提高隊(duì)伍素質(zhì),努力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、堅(jiān)定不移開展素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、堅(jiān)定不移規(guī)范辦學(xué)行為,努力提升規(guī)范管理水平。

4、齊心協(xié)力抓好校園建設(shè),努力建設(shè)高效和諧校園。

1、開展素質(zhì)教育,提高質(zhì)量育人奪獎(jiǎng)牌。

2、開展校園建設(shè),科學(xué)管理和諧促效益。高質(zhì)量效益。

校長負(fù)責(zé),分層管理,目標(biāo)考核,責(zé)任追究。

態(tài)度老實(shí),作風(fēng)務(wù)實(shí),工作扎實(shí),考核落實(shí)。

1、牢固樹立用素質(zhì)換素質(zhì)的觀念,把兩支隊(duì)伍建設(shè)工作作為學(xué)校工作的重中之重,校長親自抓,條塊負(fù)責(zé)具體抓,個(gè)人努力提升,著力打造特別能工作、特別愛學(xué)校、特別有師德的教師隊(duì)伍。

2、以建設(shè)“四好”班子為目標(biāo),努力提高管理效益。

(1)努力提高執(zhí)行能力、組織能力、學(xué)習(xí)能力和工作能力。

(2)全面樹立好講政治形象、講團(tuán)結(jié)形象、講服務(wù)形象、講文明形象。

(3)進(jìn)一步完善和實(shí)施校長負(fù)責(zé)、分層管理、目標(biāo)考核、責(zé)任追究的管理機(jī)制。

(4)進(jìn)一步完善和實(shí)施學(xué)月行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化條塊配合,強(qiáng)化工作落實(shí)。

(5)人人做到“六個(gè)一”:有一個(gè)會(huì)議學(xué)習(xí)記錄本,有一個(gè)工作記錄本(含工作、巡校、安全、思政、座談等),帶好一個(gè)班級(jí)(包括教師培養(yǎng)、學(xué)生關(guān)愛、班級(jí)建設(shè)等),組織一個(gè)全校性師生活動(dòng),建設(shè)一個(gè)窗口(亮點(diǎn)),搞好學(xué)月學(xué)期的一次總結(jié)。

(6)繼續(xù)開展“三爭當(dāng)”活動(dòng),以大家滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、擁護(hù)不擁護(hù)為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),完善作息考核、工作考核和問卷考核制度,全面帶好頭。

3、以建設(shè)學(xué)習(xí)型組織為突破口,努力建設(shè)好班主任隊(duì)伍、骨干教師隊(duì)伍,促進(jìn)年輕教師的專業(yè)發(fā)展。

(1)唯有學(xué)習(xí)才能進(jìn)步和發(fā)展。學(xué)習(xí)是教育工作者的第一要?jiǎng)?wù)。建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)是我校教育質(zhì)量長盛不衰的力量源泉。每一個(gè)四公的教師都要做勤奮學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的楷模。

(2)高度重視師德建設(shè)。校興我榮、為人師表、愛崗敬業(yè)、追求卓越要成為我校教職工的核心價(jià)值觀。

(3)為搞好學(xué)習(xí),全校教師要開展好“六個(gè)一”活動(dòng):每年訂一份報(bào)刊,每學(xué)期讀一本教育專著、有一個(gè)學(xué)習(xí)記錄本、練好一項(xiàng)基本功、研究一個(gè)教學(xué)問題并形成書面文字、寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié)。為此要堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),搞好進(jìn)修提高學(xué)習(xí)。

(4)打造有愛心有責(zé)任心的班主任隊(duì)伍。班主任要把工作重點(diǎn)放在班級(jí)建設(shè)與管理、學(xué)生教育與激勵(lì)上,讓班有特點(diǎn),讓生有特長。班主任的任用要堅(jiān)持能上能下、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,其考核要堅(jiān)持定性與定量結(jié)合,獎(jiǎng)優(yōu)獎(jiǎng)勤。

(5)培養(yǎng)各級(jí)骨干教師,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。骨干教師的培養(yǎng)要立足現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)、嚴(yán)格要求和相關(guān)待遇相結(jié)合,骨干教師要向師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生敬愛、上縣評(píng)估年級(jí),學(xué)校將努力為骨干的成長創(chuàng)設(shè)必需的內(nèi)外部條件。

(6)積極促進(jìn)年輕教師的專業(yè)發(fā)展。年輕教師是我校教學(xué)的重要力量和希望所在。首先要引領(lǐng)年輕教師熱愛教育這一光榮職業(yè),領(lǐng)會(huì)這一特殊職業(yè)的職業(yè)內(nèi)涵;其次要引領(lǐng)年輕教師逐步成長為教學(xué)骨干,通過站穩(wěn)講臺(tái)、站好講臺(tái)、駕馭講臺(tái)擔(dān)當(dāng)教學(xué)的重?fù)?dān);還要讓年輕教師從基本功入手、提升學(xué)歷水平。

1、要深入地全面地理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵,素質(zhì)教育的最終目的是為了促進(jìn)人的全面的和諧的發(fā)展,為人的終身成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的目的就在于提高全面的教育質(zhì)量,讓學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)得到更好的發(fā)展。

2、實(shí)施素質(zhì)教育要全面貫徹黨的教育方針,全面執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,面向全體學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展。我校要在嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育的要求同時(shí),結(jié)合實(shí)際,探索適合我校師生發(fā)展的素質(zhì)教育之路,努力奪取學(xué)校素質(zhì)教育新成果。

3、重視教育科研,做有思想的教育者。

(1)設(shè)立教科室,全面負(fù)責(zé)教育科研工作。

(2)設(shè)立文科(含語文、思想品德、歷史、地理)、理科(含數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、科學(xué))、外語、綜合學(xué)科教研組(含音樂、體育、美術(shù)、活動(dòng)、信息等),具體負(fù)責(zé)相關(guān)教研工作。

(3)繼續(xù)開展上展示課、匯報(bào)課工作,評(píng)比校級(jí)優(yōu)質(zhì)課。

(4)切實(shí)抓好校本教研,把課標(biāo)、教材體系、教法與學(xué)法作為重點(diǎn)來抓。

(5)堅(jiān)持走出去學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略,鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教學(xué)研究活動(dòng)。

(6)把研究性學(xué)習(xí)、解決具體問題、小課題研究和論文撰寫工作抓出成績。

4、既重視教學(xué)過程,更重視教學(xué)質(zhì)量。

(1)嚴(yán)格按照縣教管規(guī)定制定學(xué)校的教學(xué)管理和考核細(xì)則。

(2)教導(dǎo)處經(jīng)常性地開展好教學(xué)六認(rèn)真的指導(dǎo)和督促工作,更加重視過程的.監(jiān)管。年輕教師、考試成績不理想和下滑的老師的六認(rèn)真工作要周查周結(jié)。

(3)學(xué)月考試全面抓落實(shí),做到考試科學(xué)、分析及時(shí)、對(duì)策有用。

(4)要充分體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和年級(jí)特點(diǎn),千方百計(jì)向教師要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量。

(5)開始好特色教學(xué)、特長培養(yǎng)和活動(dòng)教學(xué),突出因材施教,把實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力。要組織學(xué)生觀看知識(shí)光盤、課堂光盤,開展豐富多彩的教學(xué)。

(6)實(shí)行大年級(jí)組長質(zhì)量責(zé)任制,推行班主任負(fù)責(zé)班級(jí)質(zhì)量管理模式,獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)。

5、堅(jiān)定不移繼續(xù)落實(shí)“四三制”。

(1)制定更加有激勵(lì)機(jī)制的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。

(2)真正把班主任蹲班工作抓出成效。

(3)科任老師坐班聽課持之以恒,嚴(yán)格管理。

(4)坐班辦公及教學(xué)研究作為作息考勤和職業(yè)道德考核的重要工作天天檢查。

(5)要開展好文體活動(dòng),讓學(xué)生身心健康發(fā)展。

(6)要重視家庭教育(家長學(xué)校),注意社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)生成長的影響。

6、突破質(zhì)量頸瓶,全力奪獎(jiǎng)牌。要在全面管理好各年級(jí)質(zhì)量的同時(shí),重點(diǎn)抓好六九年級(jí)的質(zhì)量管理,確保獲獎(jiǎng)。

1、遵規(guī)守紀(jì)是職業(yè)要求,法紀(jì)意識(shí)必須加強(qiáng)。

2、依法治校、依法執(zhí)教是客觀需要,這也是建設(shè)法制學(xué)校的必然要求。

3、突出教育治污,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)禁亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂資料,嚴(yán)禁違法亂紀(jì)。

4、進(jìn)一步完善制度建設(shè)。做到人人參與、人人知曉、人人遵守、人人擁護(hù)。

5、進(jìn)一步突出管理重點(diǎn)。

(1)作息制度體現(xiàn)的是學(xué)校的精神風(fēng)貌和個(gè)人修養(yǎng),必須有效執(zhí)行。

(2)教學(xué)管理制度是教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),也是教師責(zé)任心的體現(xiàn),必須遵守。

(3)校產(chǎn)管理制度事關(guān)集體財(cái)產(chǎn),必須落實(shí)。

(4)例會(huì)制度和升旗制度是學(xué)校形象的體現(xiàn),必須遵守。

(5)財(cái)經(jīng)制度尤其是專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理,必須堅(jiān)決貫徹。

(6)安全穩(wěn)定制度是學(xué)校發(fā)展前提,必須嚴(yán)格執(zhí)行。

6、以人為本,把制度管理和情感管理相結(jié)合。

1、開展創(chuàng)建市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)?;顒?dòng)。

2、開展創(chuàng)滿意活動(dòng),讓領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)更加務(wù)實(shí),教風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)更加活潑,服務(wù)風(fēng)更加體貼。

3、繼續(xù)推進(jìn)校園建設(shè),以綠化、美化、文化為目標(biāo)。

(1)綠化好校園,特別是對(duì)草坪和設(shè)施的管理。

(2)凈化好校園,做到整潔、整齊和規(guī)范。

(3)文化好校園,特別是要增強(qiáng)班級(jí)文化。

(4)努力讓校園成為花園、樂園和家園。

4、德育為首,活動(dòng)育人。

(1)抓實(shí)德育常規(guī)。

(2)重視班主任培養(yǎng),重視班級(jí)管理。

(3)開展好各類主題教育活動(dòng)(健康教學(xué)、禁毒教育、安全教育、法制教育、愛國教育等),尤其是對(duì)學(xué)生的行為常規(guī)和禮儀常規(guī)要持續(xù)訓(xùn)練和規(guī)范。

(4)抓好亮點(diǎn)工作:升旗儀式、讀書活動(dòng)、讀書活動(dòng)、天天廣播站。

(5)抓好薄弱工作:雙崗、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、宣傳、思想政治工作。

(6)抓好思想政治工作,講團(tuán)結(jié),樹正氣,營造積極向上的精神風(fēng)貌。

1、執(zhí)行好主管部門和黨政安排的各項(xiàng)工作。

2、協(xié)調(diào)各級(jí)關(guān)系,協(xié)調(diào)好與社會(huì)和家長的關(guān)系。

3、適度硬件建設(shè),重點(diǎn)是添置教學(xué)設(shè)備、完善功能室、努力改善生居條件。

4、突出教育迎檢,迎接好各級(jí)對(duì)學(xué)校的檢查驗(yàn)收,在檢查驗(yàn)收中展示學(xué)校和個(gè)人形象,為集體和自己贏得榮譽(yù)。

1、充分發(fā)揮黨群工團(tuán)退作用,做到民主、科學(xué)、和諧。

2、重視村小、幼教、后勤、財(cái)經(jīng)和人事工作,做到協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、突出安全穩(wěn)定,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,確保萬無一失。

4、積極參加上級(jí)活動(dòng),為學(xué)校爭光。

5、鞏固各種榮譽(yù)成果,確保我校在相臨學(xué)校的領(lǐng)先地位。

6、開展愛我校園系列活動(dòng)。

時(shí)間內(nèi)容。

時(shí)間內(nèi)容。

上學(xué)期開學(xué)典禮。

下學(xué)期開學(xué)典禮。

愛心活動(dòng)慶祝教師節(jié)國慶節(jié)元旦。

三八節(jié)慶祝重陽節(jié)慰問。

運(yùn)動(dòng)會(huì)教學(xué)質(zhì)量總結(jié)大會(huì)。

德育表彰大會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)、教工活動(dòng)。

愛我校園讀書活動(dòng)。

五四、六一節(jié)慶祝愛我校園。

散學(xué)典禮散學(xué)典禮。

新的一年,我們要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,滿懷必勝的信心,精誠團(tuán)結(jié),振奮精神,勤奮拼搏,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和組織的關(guān)懷下,努力奪取素質(zhì)教育新成果,為四公的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作計(jì)劃春篇四

在學(xué)校黨政及工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮女教職工半邊天的作用,使我校女工工作在新一年里再上新臺(tái)階,為學(xué)校內(nèi)涵箭射、特色發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

一、指導(dǎo)思想。

在校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,女工工作要緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真貫徹《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》,依法維護(hù)廣大女教職工的合法權(quán)益,努力提高女教職工的整體素質(zhì),帶領(lǐng)全校女教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí),促進(jìn)女教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,切實(shí)維護(hù)女工的合法權(quán)益,加強(qiáng)女工組織的親和力、凝聚力與感召力。以服務(wù)維權(quán)為主線,維護(hù)女職工的特殊權(quán)益;以加強(qiáng)婦女組織的自身建設(shè)為抓手,不斷增強(qiáng)女工的創(chuàng)造力、凝聚力、影響力,引導(dǎo)廣大女教工為全面實(shí)施素質(zhì)教育,完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)貢獻(xiàn)智慧和力量,共同創(chuàng)造師生共享的幸福校園。

二、主要工作。

(一)以深入學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神為主題,積極引導(dǎo)女教工為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)才智,提升自身素質(zhì)。

1、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),提高教育教學(xué)水平。

2、外樹形象,搞好家庭文化建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校教育現(xiàn)代化提升工程建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè),加強(qiáng)教師師德建設(shè)。教育全校女教師發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神,不斷進(jìn)取,超越自我。按照精神文明建設(shè)要求,鼓勵(lì)女教職工在做好本職工作的同時(shí)經(jīng)營和睦幸福的家庭,搞好家庭文化建設(shè),努力提高家庭成員的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),做到家庭和睦,鄰里關(guān)系好,社會(huì)影響好,樹立健康、積極向上的社會(huì)形象,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

3、立足崗位,投身現(xiàn)代化建設(shè)。

組織女教職工學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,形成愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的高尚師德。鼓勵(lì)女教職工致力崗位學(xué)習(xí)、崗位創(chuàng)新、崗位成才、崗位奉獻(xiàn),為加快推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程發(fā)揮積極作用。

(二)以深入建設(shè)女教工維權(quán)工作機(jī)制為重點(diǎn),切實(shí)維護(hù)好女教工的特殊權(quán)益,為女教職工的健康發(fā)展辦實(shí)事。

1、繼續(xù)做好幫困送溫暖工作。我們將在生活上關(guān)心生病住院的女教職工,學(xué)校及工會(huì)及時(shí)慰問;遇到其無法解決的困難時(shí),學(xué)校要出面協(xié)調(diào)幫助解決。

2、全面關(guān)心女教職工身心健康,普及科學(xué)保健知識(shí),培養(yǎng)女教職工健康習(xí)慣,提高女教職工的生活質(zhì)量。切實(shí)依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。把促進(jìn)解決女教職工的權(quán)益保護(hù)作為維權(quán)工作的重點(diǎn),切實(shí)維護(hù)好女教職工所應(yīng)該享受的權(quán)利。

3、做好學(xué)校計(jì)劃生育宣傳工作。女工委員會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)繼續(xù)宣傳計(jì)劃生育政策,向未婚未育的女教職工宣傳優(yōu)生優(yōu)育的好處。

4、開展豐富多彩的文體活動(dòng)。我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),展現(xiàn)女工的風(fēng)采。女工在自己的崗位上發(fā)揮“半邊天”作用時(shí),在文化建設(shè)方面發(fā)揮獨(dú)特的作用,使女教職工隊(duì)伍成為外中一道亮麗的風(fēng)景線。

三、活動(dòng)安排。

2、開展慶祝“三八”國際婦女節(jié)系列活動(dòng)。

3、組織女職工進(jìn)行身體健康檢查。

4、組織女教職工心理健康輔導(dǎo)講座。

5、女學(xué)生健康知識(shí)講座。

6、開展“我和我的學(xué)生”師德征文活動(dòng)。

7、開展暫差女生“三助一”幫扶活動(dòng)。

8、組織女教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

9、協(xié)助團(tuán)委開展“麥田計(jì)劃”

10、組織女教職工參加市教職工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

11、女工工作總結(jié)。

12、開展評(píng)語評(píng)先活動(dòng)。

學(xué)校工作計(jì)劃春篇五

以“三個(gè)的代表”思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“素質(zhì)教育、課程改革、教育現(xiàn)代化”三大主題組織開展學(xué)校的各項(xiàng)工作,工作中體現(xiàn)法治管理和人文管理的思想,促進(jìn)辦學(xué)環(huán)境全面優(yōu)化、教師素質(zhì)全面提高、學(xué)生身心全面發(fā)展。

1、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):抽考學(xué)科進(jìn)入公司前八名;60%的統(tǒng)考學(xué)科達(dá)到公司平均水平以上;田徑隊(duì)競賽成績進(jìn)入公司甲組前六名;學(xué)生參加書畫大賽獲獎(jiǎng)人數(shù)較上年翻一番;學(xué)生參加數(shù)奧競賽團(tuán)體成績進(jìn)入前五名;師生參加公司其他各項(xiàng)活動(dòng)力爭進(jìn)入先進(jìn)行列。

2、德育目標(biāo):學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)98%以上,違法犯罪率為零;衛(wèi)生工作進(jìn)入公司先進(jìn);學(xué)校德育氛圍濃厚,宣傳工作到位;師生參加公司其他各項(xiàng)活動(dòng)力爭進(jìn)入先進(jìn)行列。

3、教研教改目標(biāo):“學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)”取得階段性成果;開展“運(yùn)用多媒體手段、利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高教育教學(xué)效率”的教改實(shí)驗(yàn)。

4、綜合管理目標(biāo):干群關(guān)系和諧、心情舒暢,綜合治理、行政后勤管理、教育教學(xué)目標(biāo)管理進(jìn)入公司級(jí)先進(jìn)行列。

(一)明確職責(zé)、完善規(guī)章、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。

1、總結(jié)上學(xué)期學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),征求職工代表意見,遵循合理性、可操作性和實(shí)效性的原則,進(jìn)一步修訂完善學(xué)校內(nèi)部管理制度。

2、學(xué)校各管理部門以《部門常規(guī)管理的重點(diǎn)及要求》為主要依據(jù),明確自身職責(zé),規(guī)范部門管理,注意團(tuán)結(jié)協(xié)作,以保障學(xué)校各項(xiàng)工作有序、高效地開展。

3、領(lǐng)導(dǎo)深入班組,并定期召開職工座談會(huì),聽取職工的意見和建議,及時(shí)改進(jìn)學(xué)校的管理工作。

4、嚴(yán)格執(zhí)行部頒課程計(jì)劃,開齊開足規(guī)定課程??偨Y(jié)校本課程開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)有計(jì)劃地做好此項(xiàng)工作。合理安排教師兼課,保證非統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

5、在落實(shí)《車箱廠學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)督察制度》的過程中,要注意發(fā)現(xiàn)并宣揚(yáng)教師的閃光點(diǎn),激發(fā)教師工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

(二)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、重視培訓(xùn)、全面提高教職工的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班子成員要帶頭學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,講究奉獻(xiàn);做到觀念先進(jìn)、思想合拍、事業(yè)齊心、工作合力、平易近人、愛護(hù)職工,用自身形象影響并帶動(dòng)教職工向?qū)W校獻(xiàn)忠心、向?qū)W生獻(xiàn)愛心。

2、加強(qiáng)師德考核、完善“師德檔案”,宣揚(yáng)師德新風(fēng),將政治學(xué)習(xí)與師德學(xué)習(xí)結(jié)合起來,

努力營造愛生愛校、樂于奉獻(xiàn)的人文氛圍。

3、積極鼓勵(lì)廣大中青年教師積極參加學(xué)歷、業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身專業(yè)水平;學(xué)校內(nèi)部除繼續(xù)組織好英語培訓(xùn)外,將重點(diǎn)做好以下培訓(xùn):網(wǎng)絡(luò)資源的搜集、整理和運(yùn)用的培訓(xùn),新的備考理念和方法的培訓(xùn)。

(三)掌握動(dòng)態(tài)、創(chuàng)新德育,提高德育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

1、政教處和班主任要定期召開學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生的思想行為,分析其心理狀態(tài),做到能對(duì)不良傾向防患于未然,提高德育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、各學(xué)科教師要深入鉆研教材,挖掘教材德育因素,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,在教學(xué)中有機(jī)地滲透德育,培養(yǎng)學(xué)生健康的思想觀念和心理品質(zhì)。

3、班會(huì)課是班主任組織學(xué)生進(jìn)行自我教育的重要時(shí)機(jī),政教處要引導(dǎo)班主任利用網(wǎng)絡(luò)資源、選擇教育主題,開好主題班隊(duì)會(huì)。并有計(jì)劃地組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生辨別是非的能力,增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的自覺性。

4、嚴(yán)格實(shí)行班級(jí)工作考核制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心。

5、利用廣播站、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,有計(jì)劃地開展“法律法規(guī)”、“心理健康”、“自救自護(hù)”、“環(huán)境保護(hù)”、“公民道德”等教育,提高學(xué)生的法律意識(shí)和文明素養(yǎng)。

(四)抓常規(guī)、重教研,提高教育質(zhì)量。

1、教師要充分樹立向課堂40分鐘要質(zhì)量的思想,精心抓好備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、考試評(píng)估等環(huán)節(jié)。教務(wù)處要勤檢查、勤指導(dǎo)。在教育教學(xué)目標(biāo)管理檢查中,此項(xiàng)的合格率要達(dá)到100%。

2、教研組要組織好集體備課活動(dòng),做到中心明確、準(zhǔn)備充分、全體受益。

3、組織好公開課、研討課的聽、評(píng)活動(dòng),公開課、研討課的安排要注意課型的多樣性;開展青年教師課堂教學(xué)競賽活動(dòng),促進(jìn)青年教師在運(yùn)用現(xiàn)代教育手段方面起帶頭作用。

4、聘請(qǐng)教研員到我校聽課、評(píng)課,進(jìn)行教研專題講座。

5、根據(jù)實(shí)際,開展各類興趣班活動(dòng)。要充分發(fā)揮專職或特長教師的作用,既要分工明確,又要協(xié)作配合。要重點(diǎn)抓好“田徑隊(duì)”、“乒乓隊(duì)”、數(shù)奧班、書畫班的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作,著力培訓(xùn)尖子,提高學(xué)校競技水平,爭取在運(yùn)動(dòng)會(huì)、書畫大賽、數(shù)奧競賽等比賽中取得好成績。

6、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,完善學(xué)生電子檔案。及時(shí)上報(bào)學(xué)生異動(dòng)情況,保證參加考試的學(xué)生數(shù)與上報(bào)人數(shù)完全一致。加強(qiáng)學(xué)生直升率(鞏固率)的監(jiān)控,防止學(xué)生流失。

(五)切實(shí)加強(qiáng)行政管理,做好財(cái)務(wù)、安全和社會(huì)治安綜合治理等工作。

全校師生應(yīng)牢固樹立生命高于一切的意識(shí),樹立“健康第一”和“安全工作無小事,時(shí)時(shí)處處講安全”的意識(shí)。廣大教職工要增強(qiáng)工作責(zé)任心,做到防微杜漸。

1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全工作和安全工作責(zé)任追究制度。重點(diǎn)抓好重大集體活動(dòng)、室外課、路上交通、飲食衛(wèi)生等安全問題。要定期檢查校舍、教育教學(xué)設(shè)備的安全性能,要加強(qiáng)重點(diǎn)部門的安全防范措施。全體教職工要按責(zé)任認(rèn)真做好日常管理工作,以保證學(xué)生健康成長,保證學(xué)校工作順利開展。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《財(cái)務(wù)制度》,財(cái)會(huì)人員做到業(yè)務(wù)熟練,分工明確,相互監(jiān)督,各負(fù)其責(zé),經(jīng)費(fèi)使作合理,帳、冊(cè)齊全規(guī)范,帳目清楚,核算準(zhǔn)確。物品采購符合上級(jí)規(guī)定。積極做好后勤保障工作,為教學(xué)和師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),滿足教學(xué)物資供應(yīng),發(fā)揮好服務(wù)育人的作用。

學(xué)校工作計(jì)劃春篇六

本學(xué)期,教務(wù)處工作將緊緊以推進(jìn)《規(guī)范》的落實(shí)為抓手,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn),以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作全面、持續(xù)、健康發(fā)展。主要做好以下工作:

學(xué)校的生源狀況給我們的教學(xué)管理提出了挑戰(zhàn)與考驗(yàn),要保證學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭,就必須樹立質(zhì)量是生命線,質(zhì)量是學(xué)校榮譽(yù)的意識(shí),努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將從教學(xué)常規(guī)著手,以推進(jìn)《規(guī)范》的落實(shí)為抓手,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,有效提高教學(xué)質(zhì)量。

1.切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作:

學(xué)期初:根據(jù)學(xué)?!傲J(rèn)真”檢查規(guī)范,召開教師大會(huì)、年級(jí)組、教研組、備課組會(huì)議,明確“認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真教研、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織課外活動(dòng)”的“六認(rèn)真”工作標(biāo)準(zhǔn)、檢查內(nèi)容、檢查要求、檢查責(zé)任人工作事宜,在思想上統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確今后工作思路。

學(xué)期中:各檢查責(zé)任人檢查各科老師備課、作業(yè)布置與批改等情況,采取定期與不定期、集中檢查與抽查相結(jié)合的方法對(duì)全體教師備課、作業(yè)批改、課堂教學(xué)等工作進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià),形成常規(guī)簡報(bào)予以公布。

學(xué)期末:認(rèn)真檢查教師備課本,聽課本、工作手冊(cè)等過程性教學(xué)資料,了解每位教師完成教學(xué)計(jì)劃及其教學(xué)工作情況,并對(duì)檢查結(jié)果予以考核,對(duì)優(yōu)秀教師予以表彰。

2.繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和檢查工作,多方面了解教學(xué)中存在的問題:除行政每天巡堂外,教務(wù)處成員堅(jiān)持每日的教學(xué)巡查和值日,巡查不少于2次/天;定期召開各組會(huì)議對(duì)教育教學(xué)情況總結(jié)、反饋。

3.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的管理。堅(jiān)持依法執(zhí)教,嚴(yán)格執(zhí)行《蘇州市義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》。按照規(guī)定開齊上足、教好各類課程,堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教務(wù)處的課表一致,并嚴(yán)格規(guī)范臨時(shí)課程調(diào)動(dòng)安排,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,本學(xué)期教務(wù)處人員將進(jìn)行不定期檢查,不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí),從而產(chǎn)生自覺行為。

4.切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場,要通過集體備課、說課與評(píng)課、聽課等多種形式狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。教師在提高課堂質(zhì)量和效益上下功夫,樹立立足課堂,向課堂45分鐘要效益的質(zhì)量意識(shí)。

6.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范。完善實(shí)驗(yàn)室管理制度,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備使用記錄的管理。

1.牢固確立新課程理念,不斷完善并探索新的教學(xué)方法

繼續(xù)組織教師積極開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐工作,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨,牢固樹立符合新課程要求的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和評(píng)價(jià)觀。在課堂教學(xué)中,真正做到:突出主體、注重基礎(chǔ)、加強(qiáng)應(yīng)用、培養(yǎng)能力。充分運(yùn)用各種教學(xué)手段,積極探索新的教學(xué)途徑和方法,努力營造民主、和諧、寬松的課堂氛圍,挖掘?qū)W生主動(dòng)探究的潛能,不斷提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。同時(shí)要積極利用現(xiàn)有的教育資源認(rèn)真開展以研究性學(xué)習(xí)為重點(diǎn)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn),并把它作為推進(jìn)課程改革的切入口,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭創(chuàng)七中特色。

2.加強(qiáng)集體備課研究

充分發(fā)揮教研組、備課組作用,要求同年級(jí)同學(xué)科的教師每周至少保證有1小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行集體備課,研究教材、研究學(xué)生、研究習(xí)題,并統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一質(zhì)量分析。開學(xué)一周內(nèi)各教研組將集體備課時(shí)間報(bào)教務(wù)處。

3.繼續(xù)加強(qiáng)導(dǎo)師制工作

要求結(jié)對(duì)師徒認(rèn)真開展共同備課研究,互相聽課分析,充分發(fā)揮老教師傳、幫、帶的作用,對(duì)青年教師的課堂教學(xué)的指導(dǎo)。通過聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,查找問題的癥結(jié),提出改進(jìn)措施,加速青年教師的成長,做到老年教師模范,中年教師示范,青年教師規(guī)范。教務(wù)處每月將對(duì)各導(dǎo)師和徒弟的導(dǎo)師制工作手冊(cè)進(jìn)行系統(tǒng)細(xì)致的檢查。

4.繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)。

對(duì)上學(xué)期參加市級(jí)骨干教師評(píng)比并以通過第一、第二輪選拔的教師,教務(wù)處將提供更多的課堂展示機(jī)會(huì),讓這些教師在實(shí)戰(zhàn)中得到錘煉。同時(shí)要積極搭建舞臺(tái),鼓勵(lì)校內(nèi)的中青年教師以市級(jí)骨干教師評(píng)比為標(biāo)準(zhǔn),積極參加校內(nèi)的“名師、骨干教師”評(píng)比活動(dòng)。

5.開展各項(xiàng)活動(dòng),提高專業(yè)水平

繼續(xù)開展“骨干教師示范課”、“青年教師風(fēng)采展示課”、“一課三議、三課一評(píng)”等教學(xué)交流活動(dòng),不斷提高教師的教學(xué)能力,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期要求各教師積極參加聽課交流活動(dòng),要求行政人員每學(xué)期聽課不少于30節(jié),教研組長20節(jié),其他教師不少于15節(jié)。

6.加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作

在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,認(rèn)真加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差,特別是提優(yōu)工作,促使各科教學(xué)質(zhì)量再上一臺(tái)階。同時(shí),教務(wù)處加大調(diào)研力度,及時(shí)了解各學(xué)科存在的問題,對(duì)薄弱年級(jí)、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研,做好學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析、總結(jié)工作。力爭在教學(xué)質(zhì)量檢測中取得好成績。

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,初三中考成績將是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。從本學(xué)期起,初三年級(jí)進(jìn)入初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段。本屆初三部分學(xué)科有優(yōu)勢(shì)但不明顯,部分學(xué)科尚有差距且個(gè)別學(xué)科差距較大。因此,如何通過全體全體初三師生的艱苦努力,在初三中考中取得勝利,對(duì)我們將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。本學(xué)期教務(wù)處工作重心是圍繞中考、圍繞“三率”的提高,未雨綢繆,科學(xué)合理的安排好初三各項(xiàng)教學(xué)工作,為學(xué)校“綜合評(píng)估”邁入“二等獎(jiǎng)”的行列做出努力。

具體措施:

1.堅(jiān)持四個(gè)到位,(即形勢(shì)分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、提優(yōu)補(bǔ)差到位)。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考綱要》,把握課程標(biāo)準(zhǔn),開展二次備課(即在集體備課基礎(chǔ)上的根據(jù)各班具體情況的個(gè)人備課),落實(shí)教學(xué)目標(biāo),始終堅(jiān)持以課堂為主陣地,積極推行異步分層教學(xué),實(shí)行因材施教。

3.多層次召開學(xué)生會(huì)議,談形勢(shì),提要求,多鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵(lì)學(xué)生超越自我,做學(xué)習(xí)的真正主人;教育學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn),享受過程,克服急躁,保持樂觀向上的人生態(tài)度。

4.強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。學(xué)科組要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。

5.發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補(bǔ)缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

6.針對(duì)不斷變化的中考,我們必須加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。

1.合理的科學(xué)的課時(shí)安排、作息時(shí)間、任課安排。

2.及時(shí)協(xié)調(diào)好因公、因事、因病而空缺的教學(xué)工作。

3.嚴(yán)格考紀(jì),加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),認(rèn)真組織好每一次考試。

1.主動(dòng)聯(lián)系工作,認(rèn)真完成校長室交辦的工作,適時(shí)提出意見或建議。

2.主動(dòng)處理好與各處的關(guān)系,密切與廣大教師的教學(xué)聯(lián)系、虛心聽取教師對(duì)教學(xué)管理的建議。

3.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,并進(jìn)行比較和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

4.繼續(xù)實(shí)行學(xué)校一貫堅(jiān)持的“通報(bào)分析制度”。教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)成績的分析統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)反饋給教師,把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)向校長室匯報(bào),并對(duì)存在問題較多的班級(jí)學(xué)科進(jìn)行調(diào)研,通過分析統(tǒng)計(jì)整理存檔相關(guān)數(shù)據(jù),完善教師《業(yè)務(wù)檔案》,作為今后教師的業(yè)績考核依據(jù)。

二月份:

1.制定教務(wù)處工作計(jì)劃及活動(dòng)安排

2.召開教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)

3.組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè)工作,統(tǒng)計(jì)學(xué)額及時(shí)上報(bào)

4.召開年級(jí)組、教研組、備課組工作會(huì)議

5.做好開學(xué)教學(xué)工作檢查(教師備課筆記檢查、各組室工作手冊(cè)檢查)

6.教師、年級(jí)組、教研組、備課組制定工作計(jì)劃

7.正常教學(xué)秩序

8.開學(xué)初課堂教學(xué)全面調(diào)研

三月份:

1.進(jìn)行二月份教育教學(xué)常規(guī)考核

2.各教師制定本學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

3.出臺(tái)教學(xué)常規(guī)簡報(bào)

4.教研組活動(dòng)、備課組活動(dòng)安排檢查與落實(shí)

5.畢業(yè)班工作計(jì)劃出臺(tái)

6.課堂教學(xué)研討活動(dòng)

7.初三年級(jí)體育、英語口語強(qiáng)化訓(xùn)練及模擬考試

四月份:

1.進(jìn)行三月份教育教學(xué)常規(guī)考核

2.課堂教學(xué)研討活動(dòng)

3.教師聽課情況、四精四必工作檢查通報(bào)

4.初三英語口語模擬考試

5.體育中考相關(guān)工作

6.召開初三學(xué)生誓師大會(huì)

7.組織期中考試工作

8.期中學(xué)生成績分析

9.組織初三體育中考

10.組織生物、化學(xué)、物理試驗(yàn)操作考查工作

11.中考英語口語考試工作

12.初三第一次模擬考試

五月份:

1.組織師范類報(bào)考學(xué)生面試

2.初二生物會(huì)考強(qiáng)化復(fù)習(xí)工作

3.組織初三第二次模擬考試

4.召開初三年級(jí)各層次學(xué)生會(huì)、教師會(huì)、家長會(huì)

5.初三學(xué)生檔案整理

6.初三學(xué)生畢業(yè)考試安排

六月份:

1.制定各學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃

2.初三政治、英語標(biāo)準(zhǔn)化模擬考試

3.選派中考監(jiān)考教師并報(bào)市招生辦

4.召開外出監(jiān)考教師會(huì)議;初三考務(wù)工作會(huì)議

5.組織中考考試工作

6.先進(jìn)教研組申報(bào)工作

7.初一新生驗(yàn)證、錄取工作

8.各學(xué)科期末教學(xué)進(jìn)度檢查

9.組織初三學(xué)生網(wǎng)上錄取工作

10.組織期末考試

七月份:

1.進(jìn)行期末質(zhì)量分析

2.做好初中質(zhì)量綜合評(píng)估資料工作

3.部省屬中專遠(yuǎn)程錄取工作

學(xué)校工作計(jì)劃春篇七

當(dāng)今小學(xué)生的心理健康正越來越受到人們的關(guān)注,小學(xué)生年齡小,學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑,有時(shí)無法自行解決,長期如此會(huì)產(chǎn)生心理上的障礙。此時(shí)確實(shí)需要教師的及時(shí)引導(dǎo)、幫助,我們學(xué)校心理咨詢室正是為解決學(xué)生的心理問題服務(wù)的,為了使心理輔導(dǎo)進(jìn)一步得到普及并更好地為學(xué)校實(shí)施全面素質(zhì)教育服務(wù),特制訂如下工作計(jì)劃:

以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo),通過多種形式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“助人自助”的教育效果。

1.通過多種形式的宣傳,讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待心理輔導(dǎo),普及心理輔導(dǎo)工作。

2.密切與班主任的聯(lián)系,更好地與德育工作相輔相成。

3.認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作,力求在個(gè)案上有所突破。

4.采用科學(xué)的管理手段,使輔導(dǎo)工作更加規(guī)范。

留下你的煩惱,帶走我的微笑

個(gè)別輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)

(一)常規(guī)工作:

1.綜合運(yùn)用多種輔導(dǎo)形式,以個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)為主,以點(diǎn)帶面。

2.值班與預(yù)約相結(jié)合。輔導(dǎo)教師固定值班,主要安排與個(gè)別學(xué)生見面輔導(dǎo)活動(dòng),其他時(shí)間的輔導(dǎo),主要通過提前預(yù)約。

3.開通輔導(dǎo)站的固定信箱與電子信箱,對(duì)于學(xué)生的來信,要有不同方式的回復(fù)。

4.利用各種宣傳手段,普及心理保健常識(shí)??赏ㄟ^板報(bào)、廣播、講座等,讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健,并增強(qiáng)心理健康意識(shí)。

5.接待登記制度。值班教師做好值班接待記錄,便于總結(jié)工作和定期檢查。

6.建立學(xué)生心理檔案,更好地、更全面地記錄學(xué)生情況,并做好保密與保管工作。

7.學(xué)生特殊情況反饋制度,建立與班主任的雙向反饋,必要時(shí)還與學(xué)生家長、任課教師取得聯(lián)系,以保證輔導(dǎo)的綜合成效。

(二)開放時(shí)間:

每周一------周五中午時(shí)間段及周二下午(其它時(shí)間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行預(yù)約)

學(xué)校工作計(jì)劃春篇八

逐步實(shí)施“全員導(dǎo)師制”。按照師生雙向選擇、學(xué)校適當(dāng)調(diào)控的原則,為每個(gè)學(xué)生配備導(dǎo)師。導(dǎo)師通過談話、輔導(dǎo)、寫信等方式,定期了解學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)等情況,幫助學(xué)生合理選擇、制定發(fā)展計(jì)劃,隨時(shí)解決學(xué)生出現(xiàn)的問題,有效地進(jìn)行過程性評(píng)價(jià)。政教處、級(jí)部。

開展“名牌教師”、“教學(xué)專家”、“德育專家”、“科研專家”、“競賽專家”、“創(chuàng)新人物”等的評(píng)選。教務(wù)處。

在學(xué)生中開設(shè)“百家講壇”活動(dòng)。將詩詞進(jìn)校園活動(dòng)開展起來。團(tuán)委。

學(xué)校黨總支會(huì)、校長辦公會(huì)、各部門負(fù)責(zé)人會(huì),沒有特殊情況不要請(qǐng)假,干部會(huì)議和干部有事外出超過半天向校長室請(qǐng)假。全體干部。

試用“租車接送山南教師”。辦公室。

徹底解決學(xué)生亂扔字紙、雜物等問題,特別是晚上上自習(xí)的學(xué)生。讓學(xué)生真正按時(shí)作息。級(jí)部分管德育主任。

干部值勤要到位、負(fù)責(zé)。召開全體值勤人員會(huì)議,統(tǒng)一明確、具體的值勤要求??己宿k、德育校長室。

各部門、各安全工作項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,要進(jìn)一步完善各類安全預(yù)案(要切實(shí)可行),并逐步進(jìn)行安全演練。各安全工作項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

要嚴(yán)格學(xué)生日常行為、學(xué)習(xí)等方面的管理,向“管理要質(zhì)量”、“向管理要成績”。全體教職工。

保持校園衛(wèi)生、門前路衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生,車輛放置、學(xué)生活動(dòng)依規(guī)有序。辦公室、總務(wù)處。

微調(diào)教學(xué)課時(shí)補(bǔ)貼,突出多勞多得。教務(wù)處。

設(shè)立全勤獎(jiǎng)??己宿k。

增加班主任工作補(bǔ)助,逐步過渡為全員班主任制。德育校長室。

晉級(jí)、聘任、評(píng)優(yōu)、考核與班主任工作掛鉤。德育校長室、業(yè)務(wù)校長室。

堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,完善“開放、自學(xué)、自主、活潑”的課堂教學(xué)形式,使我校的教育教學(xué)特色更加突出、更加明顯??蒲刑帯?/p>

落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)使用、支出、報(bào)銷、出發(fā)用費(fèi)等規(guī)定。行政校長室、財(cái)會(huì)室。

級(jí)部工作指導(dǎo)小組,按照分工務(wù)實(shí)指導(dǎo),定時(shí)參加級(jí)部例會(huì)和級(jí)部工作會(huì),對(duì)級(jí)部工作全權(quán)負(fù)責(zé)。級(jí)部工作指導(dǎo)小組成員。

規(guī)劃、成立各類活動(dòng)小組,使活動(dòng)課正常開展。教務(wù)處。

規(guī)范并堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)制,在全社會(huì)注重安全的情況下,使其繼續(xù)成為實(shí)中一道亮麗的風(fēng)景線。級(jí)部、政教處。

調(diào)研學(xué)生家庭作業(yè)情況,徹底解決家長、社會(huì)關(guān)注的學(xué)生“家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)過重”問題。業(yè)務(wù)校長室。

各校長室、副校長室、各處室按時(shí)填報(bào)《工作周報(bào)》,并落實(shí)每周的《周工作計(jì)劃表》。各部門。

1、協(xié)助評(píng)估辦做好評(píng)建工作講座的相關(guān)事宜;

2、收集各系部、各處室目前存在的問題及困難的書面材料;

3、清理部門資產(chǎn),登記建賬;

4、編印101期院報(bào);

5、書畫展作品收集;

6、宣傳欄檢查評(píng)比;

7、協(xié)助行政樓各辦公室做好電腦維護(hù)工作;

8、調(diào)試服務(wù)樓網(wǎng)絡(luò)并開通使用;

9、做好服務(wù)器備份、進(jìn)行應(yīng)用系統(tǒng)(校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)空間)調(diào)試等使用前準(zhǔn)備工作。

學(xué)校工作計(jì)劃春篇九

深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局2017年工作要點(diǎn),以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求,以“空談?wù)`校,實(shí)干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng),爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。

二、工作目標(biāo)。

1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線,把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、特色德育工作:實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項(xiàng)目有成果。

3、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。

4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,形成問題式課題的校本教研特色。

5、后勤部門工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。

6、安全工作:突出校園安全重點(diǎn)工作,把師生安全時(shí)刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

7、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級(jí)容量,逐步實(shí)現(xiàn)小班制。

三、主要工作措施。

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

4、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,深入班級(jí),全方位管理班級(jí)事務(wù)。

(二)開展德育實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)育人特色。

1、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。

2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

3、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

4、堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

5、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率。

1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,加強(qiáng)有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理。

4、開展學(xué)科競賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

(四)深化學(xué)科課題研究,

1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實(shí)處。

2、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺(tái),組織教師開展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng),讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

3、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。

(五)加強(qiáng)校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園。

1、牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會(huì)議,嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,杜絕食物中毒事故。

學(xué)校工作計(jì)劃春篇十

以《仁懷市教科局20××年學(xué)校環(huán)境教育工作意見》(仁教科基【20××】6號(hào))文件為指導(dǎo),以提高環(huán)境意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),以深化環(huán)境教育、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)為目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)學(xué)?;窘逃δ艿幕A(chǔ)上,通過管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和校園文化,全面提高師生的環(huán)境意識(shí)和素養(yǎng),推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定以下計(jì)劃:

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

三、主要目標(biāo)。

1、創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?dòng)全員化和制度化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,務(wù)實(shí)化。

2、綠色教育優(yōu)質(zhì)化和高效性。充分利用多媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

3、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化和規(guī)范化。以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動(dòng)。

三、主要措施。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)小組功能,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,分管校長全面負(fù)責(zé),少先隊(duì)主抓,班主任緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)等各項(xiàng)活動(dòng)中。

2、發(fā)揮骨干教師作用,建立以班主任和科學(xué)、品德、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師為骨干的教管機(jī)制。

3、定期召開專題活動(dòng),推動(dòng)校環(huán)保工作。

(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)。

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

(三)通過學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育。

課堂是環(huán)境教育的主陣地。教務(wù)處統(tǒng)一部署,開其開足環(huán)境教育課程,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡及學(xué)科特點(diǎn)開展環(huán)境教育,滲透在各學(xué)科之中,這些學(xué)科至少每學(xué)期要有兩節(jié)專門的有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課,并形成教案打印上交。其它學(xué)科,要適時(shí)地滲透環(huán)境教育,相關(guān)內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn)。通過學(xué)科滲透,使學(xué)生切實(shí)掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容,喚起全校師生對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)校環(huán)境的整體優(yōu)化。大力開展宣傳,促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。

(四)通過德育活動(dòng)滲透環(huán)境教育。

具體活動(dòng)如下:

1、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗。負(fù)責(zé)日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo),配合少先隊(duì)開展相關(guān)的環(huán)?;顒?dòng)。充分考察校內(nèi)外污染情況,并帶動(dòng)全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動(dòng)。

2、組織各種宣傳活動(dòng)。充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播、多媒體設(shè)備等宣傳環(huán)保知識(shí),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界水日、地球日、國際臭氧日、國際生物多樣性日、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動(dòng)。

3、開展環(huán)保知識(shí)競賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽,在全校師生中開展主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和環(huán)境道德意識(shí)。

(五)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。

充分發(fā)揮“綠色學(xué)?!钡挠俗饔?。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí),提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害。

各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查,按計(jì)劃實(shí)施,努力做到全員參與,保證深入落實(shí)。切實(shí)將創(chuàng)建環(huán)境教育工作納入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

學(xué)校工作計(jì)劃春篇十一

學(xué)校足球隊(duì)在xx——xx賽季代表xx區(qū)教育局參加xx市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)足球比賽取得了亞軍及比賽一等獎(jiǎng)、代表學(xué)校參加xx市小學(xué)生足球聯(lián)賽取得甲組第六名,乙組第五名的好成績,為學(xué)校取得榮譽(yù)的同時(shí)也受到了足協(xié)、家長的肯定。為了使xx——xx賽季足球項(xiàng)目能夠更好的在學(xué)校體育工作中開展,發(fā)展學(xué)生特長及身體素質(zhì),同時(shí)繼續(xù)為學(xué)校取得好的比賽成績,特制定以下工作計(jì)劃。

“校隊(duì)”概念:經(jīng)過選拔以及訓(xùn)練的觀察,由15至20名家長支持、身體素質(zhì)優(yōu)秀、對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有一定天賦的學(xué)生組成,隊(duì)員在課余時(shí)間將免費(fèi)參加學(xué)校的足球培訓(xùn),使用學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練器材,代表學(xué)校參加各級(jí)少兒足球聯(lián)賽及錦標(biāo)賽,完成和足球有關(guān)的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。家長與學(xué)校簽訂免費(fèi)培訓(xùn)的協(xié)議。

1、組建隊(duì)伍,明確隊(duì)員名單。

一隊(duì):由4、5、6年級(jí)隊(duì)員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一賽季比賽表現(xiàn)優(yōu)異的球員,人數(shù)15——20人。

二隊(duì):由1、2、3年級(jí)隊(duì)員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一賽季訓(xùn)練表現(xiàn)較好有一定發(fā)展的隊(duì)員;班級(jí)聯(lián)賽表現(xiàn)突出的以及身體素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,人數(shù)15——20人。

女隊(duì)員根據(jù)年齡段參加相應(yīng)組別的訓(xùn)練。

2、賽季初召開一次家長座談會(huì),學(xué)校與校隊(duì)隊(duì)員的家長簽訂一份學(xué)生參加足球隊(duì)免費(fèi)培訓(xùn)的協(xié)議,一式兩份。

1、訓(xùn)練時(shí)間:

一隊(duì):每周一、二、三、四下午放學(xué)后訓(xùn)練,每次訓(xùn)練90分鐘。由黎教練負(fù)責(zé)。

二隊(duì):每周一、三、五下午放學(xué)后訓(xùn)練,每次訓(xùn)練90分鐘。由嬈教練負(fù)責(zé)。

2、比賽任務(wù):

聯(lián)賽:xx年9月——xx年1月參加xx市授牌重點(diǎn)校學(xué)校足球超級(jí)聯(lián)賽,每月的月末的周末進(jìn)行。

xx年9月——xx年1月參加沙灣路小學(xué)足球班級(jí)聯(lián)賽。

杯賽:xx年12月參加xx市學(xué)校足球甲級(jí)聯(lián)賽。

xx區(qū)足球比賽(暫定)。

市級(jí)各類商業(yè)足球賽(暫定)。

3、球隊(duì)完成市足協(xié)安排的各項(xiàng)和學(xué)校足球有關(guān)的活動(dòng)。(如:開幕式、培訓(xùn)等活動(dòng))。

4、比賽用車:足球隊(duì)外出比賽用車由家長支持(教練員協(xié)調(diào)),如有特殊情況學(xué)校提供車。

校足球隊(duì)雖作為學(xué)校的特色隊(duì)伍,但畢竟參加人數(shù)較少,根據(jù)市足協(xié)要求,在學(xué)校開展校內(nèi)的足球聯(lián)賽以及各項(xiàng)足球活動(dòng),讓更多的學(xué)生通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到鍛煉身體的目的,同時(shí)也為教練員組建校隊(duì)提供依據(jù)。

1、組織第四屆沙灣路小學(xué)足球班級(jí)聯(lián)賽,利用中午午休時(shí)間進(jìn)行,全校每個(gè)班都要組織班級(jí)足球隊(duì)參賽。上學(xué)期進(jìn)行一、二、三、四年級(jí)的比賽,下學(xué)期進(jìn)行五、六年級(jí)的比賽。

2、足球知識(shí)進(jìn)體育課堂。利用體育課進(jìn)行一些最基本的足球知識(shí)教學(xué),并在有條件的情況下組織學(xué)生觀看足球方面的視頻音像。

3、繼續(xù)完善和進(jìn)行學(xué)校足球隊(duì)qq空間的建設(shè)和管理,及時(shí)更新足球隊(duì)博客上的文章和音像資料,讓社會(huì)各界和更多的家長了解校隊(duì)的近況和學(xué)校足球活動(dòng)開展的,力爭把學(xué)校足球隊(duì)推向更高的一個(gè)平臺(tái)。

學(xué)校足球隊(duì)qq號(hào):1411x66,添加好友時(shí)請(qǐng)注明隊(duì)員的班級(jí)及姓名。

學(xué)校足球隊(duì)qq群:642x968,添加時(shí)請(qǐng)注明隊(duì)員的班級(jí)及姓名。

學(xué)校足球隊(duì)博客地址:x。

黎教練電話:13x29133x171755嬈教練電話:1x8616。

我校足球隊(duì)六年級(jí)的隊(duì)員,教練員可以對(duì)隊(duì)員情況進(jìn)行特長生輸送,目前對(duì)口的高一級(jí)單位有:

1、xx市足協(xié)德瑞足球培訓(xùn)中心:隊(duì)員讀書在棠湖外國語學(xué)校,訓(xùn)練由xx市足協(xié)負(fù)責(zé),條件:特別突出的隊(duì)員。

2、成都列五中學(xué)。、

3、成都華西中學(xué)。

4、成都十八中。

5、成都鐵中。

6、成都金牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)北區(qū)。

7、成都萬達(dá)七中(待定)。

學(xué)校工作計(jì)劃春篇十二

根據(jù)學(xué)??傮w部署、按照教務(wù)工作計(jì)劃的具體要求,結(jié)合文印室工作性質(zhì)和實(shí)際情況特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

認(rèn)真貫徹教育方針、努力推進(jìn)素質(zhì)教育,配合學(xué)校教育、教學(xué)改革和管理工作,熱忱為一線教師及全體教職工服務(wù),為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦。

1、文印室人員將進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí),每天下班前,確保關(guān)好窗戶、電源,切斷一切不安全隱患。遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從組織安排,堅(jiān)守工作崗位。

2、文印室僅限服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)與管理工作。

3、認(rèn)真復(fù)印各處室所需各種表冊(cè)。

4、愛護(hù)并管理好現(xiàn)有設(shè)備,平時(shí)做好各設(shè)備的維修保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)及時(shí)處理或報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)解決,以保證不影響工作,注意勤儉節(jié)約,做到材料損耗報(bào)廢率不超過5%。

5、積極參加政治學(xué)習(xí)和有關(guān)會(huì)議及活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練掌握微機(jī)文字、數(shù)據(jù)輸入和處理技術(shù),提高印刷質(zhì)量,搞好內(nèi)部衛(wèi)生,搞好團(tuán)結(jié),出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

6、凡印制文件、試題要保守機(jī)密,不得泄露。

在新學(xué)期的工作中,勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,協(xié)助各科室、各教研組、各教師完成打印、復(fù)印、印刷工作。在新的學(xué)期里,我們將一如既往的服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于師生,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以服務(wù)教學(xué)為宗旨,以勤儉節(jié)約為原則。

學(xué)校工作計(jì)劃春篇十三

本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動(dòng);以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué),理解數(shù)學(xué),獲取知識(shí),積累學(xué)習(xí)方法,充實(shí)學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

加強(qiáng)教研組建設(shè),以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動(dòng)力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的智慧,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

1、通過主題性研討活動(dòng),有針對(duì)性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。

2、通過專家引領(lǐng),共同研討,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo);

3、立足課堂,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué);

5、激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促自身專業(yè)成長。

1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動(dòng),積極組織教師參加各級(jí)教研活動(dòng),定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。

2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長處,使他們盡快成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。

3、搞好各年級(jí)組的集體備課活動(dòng)。使每一次的活動(dòng)有內(nèi)容,有實(shí)效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。

4、繼續(xù)請(qǐng)劉潤玉老師定期來校進(jìn)行現(xiàn)場聽課點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),營造良好的教研氛圍。

5、為青年教師搭建展示自我的平臺(tái),積極推選他們參加各類賽事活動(dòng),提升學(xué)校數(shù)學(xué)組的整體教學(xué)教研水平。

6、加強(qiáng)課件的制作、應(yīng)用,資源共享,推廣多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺(tái),鼓勵(lì)組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開拓視野,充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)水平。

1、圍繞“數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算和解決問題的能力”這一主題開展研究活動(dòng),每堂研究課都以這一研究主題為中心進(jìn)行研討。

2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動(dòng),從中推選出一人參加區(qū)級(jí)比賽。

3、分年級(jí)組開展一次以學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為主題的大型學(xué)生競賽活動(dòng)。

4、開展“計(jì)算與解決問題”的專題賽課活動(dòng),推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽。

5、組織全體組內(nèi)教師積極參加九月份省、市組織教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)片段、課件、反思等內(nèi)容的賽事活動(dòng)。

九月份:

1、開學(xué)前一天檢查全組教師備課筆記(開學(xué)前所有教師需超前備好一周課)

2、開展第一次教研活動(dòng),商討本期的教學(xué)教研重點(diǎn)工作。劉老師來校聽課指導(dǎo)。

3、制定教研組工作計(jì)劃并在組內(nèi)學(xué)習(xí);規(guī)范備課,學(xué)生課堂練習(xí)的格式。

4、 組織教師重溫新課標(biāo)(采取自學(xué)方式進(jìn)行)。

5、組織老師們參加省市級(jí)的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

6、推選一名教師參加區(qū)里的“計(jì)算與解決問題”專題課選拔賽。

十月份:

1、制定學(xué)生競賽活動(dòng)方案,組織好每期一次的學(xué)生競賽活動(dòng)。

2、組織教師進(jìn)行十分鐘精彩片段比武活動(dòng)。

3、 做好期中教學(xué)檢查工作。

4、 組織相關(guān)教師參加第六屆校本研討一體化現(xiàn)場觀摩活動(dòng)。

十一月份:

1、做好期中復(fù)習(xí)工作,各備課組做好期中考試質(zhì)量分析。

2、分年級(jí)組開展學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)競賽活動(dòng),將獲獎(jiǎng)作品交教研組長存檔。

3、參加前教育年會(huì)評(píng)選活動(dòng)。

十二月份:

1、每位教師完成教學(xué)論文或案例一篇。

2、收取多媒體制作作品。

3、教研組備課、作業(yè)評(píng)優(yōu)。

4、評(píng)選優(yōu)秀教研組組員。

一月份:

1、 各備課組制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析。

2、召開教研組工作總結(jié)會(huì),完成教研組工作總結(jié)。

學(xué)校工作計(jì)劃春篇十四

全心全意與學(xué)校各大部門協(xié)調(diào),為同學(xué)們服務(wù),想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,力爭為廣大學(xué)子塑造一個(gè)更加美好而舒適的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

是學(xué)校的強(qiáng)大后勤部門,是學(xué)校學(xué)生會(huì)的重要部門之一,主要圍繞學(xué)校全體師生的生活環(huán)境、健康衛(wèi)生開展工作;本著“積極主動(dòng),全面周到,用心細(xì)致”的工作宗旨,為學(xué)校全體師生服務(wù):主要任務(wù)就是幫助同學(xué) 們解決生活方面所面臨的問題,引導(dǎo)同學(xué)們適應(yīng)、融入大學(xué)生活。

作為學(xué)校的強(qiáng)大后勤部門,為我校的各項(xiàng)工作的順利開展提供了強(qiáng)大的后方支援,生活部本著“積極主動(dòng),全面周到,用心細(xì)致”的宗旨,全心全意為學(xué)校全體師生服務(wù)?!盁o規(guī)矩不成方圓”為了保證部門各項(xiàng)工作能夠順利進(jìn)行,加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化組織建設(shè),提高成員思想素質(zhì)和工作能力,特制定一下規(guī)章制度:

(一)例會(huì)制度

例會(huì)是生活部工作組織和自我管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過會(huì)議可以及時(shí)的制定安排和總結(jié)工作,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題和不足,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的工作安排和有關(guān)通知。

例會(huì)次數(shù)、時(shí)間、地點(diǎn):

1. 次數(shù):每兩周召開一次例會(huì)

2. 時(shí)間:從第一周起,每隔一周的周五晚上19:30

3. 地點(diǎn):學(xué)校的大堂(具體地點(diǎn)由部長通知)

例會(huì)或會(huì)議參與者所要履行的職責(zé):

1. 提前五分鐘到會(huì),不遲到、不早退、不曠會(huì)。

2. 會(huì)議均實(shí)行簽到制度,請(qǐng)要得到部長批準(zhǔn),非緊急情況下不得他人代請(qǐng)。

3. 按會(huì)議通知內(nèi)容的要求,積極準(zhǔn)備,會(huì)上踴躍發(fā)言,縮短會(huì)議時(shí)間,提高會(huì)議效率。

4. 出席會(huì)議時(shí)全體到會(huì)成員必須自帶筆記本和筆,并做好會(huì)議記錄。

(二)工作制度

1.要時(shí)刻謹(jǐn)記部門宗旨“積極主動(dòng),全面周到,用心細(xì)致“, 為學(xué)校和學(xué)校建設(shè)作奉獻(xiàn)的精神樹立高度的主人翁責(zé)任心,努力工作,保證質(zhì)量,按期完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2.全體成員應(yīng)當(dāng)自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,按照有關(guān)準(zhǔn)則約束自己的言行。

3.對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力掌握生活部的各項(xiàng)工作技能。

4.在部長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)組織工作,并積極提出合理建議。

5.密切關(guān)注校園生活動(dòng)向,為同學(xué)們提供力所能及的幫助,服務(wù)與同學(xué)。

6.配合其他部門開展工作,積極為全體學(xué)生服務(wù)。

7.如有成員需要退出部門,必須提前一個(gè)月向?qū)W生處打申請(qǐng)報(bào)告,并說明理由。對(duì)擅自離職的部門成員,學(xué)生會(huì)將在征求學(xué)校意見的基礎(chǔ)上,參照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的批評(píng)教育。

(三)附則

本章程屬于學(xué)生會(huì)生活部,經(jīng)過多次修改通過后執(zhí)行,本制度自頒布之日起執(zhí)行。

針對(duì)制度制定一下獎(jiǎng)懲規(guī)則:

1.堅(jiān)持例會(huì)早到或按時(shí)到達(dá),遲到者扣1分,不到者扣5分請(qǐng)假者扣2分早退者扣1分;

2.例會(huì)中開小差或影響到例會(huì)的正常進(jìn)行者扣10分; 3.3次或3次以上不參加例會(huì)者直接開除學(xué)生會(huì)。

1.值班不到者扣2分;

2.值班時(shí)不盡職,導(dǎo)致物品損壞或丟失者扣5分。

1.參加活動(dòng)人員必須提前10分鐘到場,遲到者扣5分,不到者扣10分;

2.活動(dòng)中聽從上級(jí)安排,不可擅自離崗,違者扣5分;

3.個(gè)人行為影響到活動(dòng)的正常開展的扣10分;

4.活動(dòng)結(jié)束后留下簽退,違者扣5分;

5.活動(dòng)材料遲交者扣1分,不交者扣5分;

1.把自己的工作推給別人的扣5分;

2.工作總結(jié)計(jì)劃時(shí)敷衍了事者扣5分;

3.個(gè)人行為有損學(xué)生會(huì)形象者扣15分;

4.半學(xué)期不參加活動(dòng)者直接開除

1.例會(huì)中積極發(fā)言提意見的加2分;

2.工作積極勤奮踏實(shí)的加5分;

3.在各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出,貢獻(xiàn)大的加10分

(四)部門建設(shè)

部門設(shè)部長一名,副部長兩名。

部長: 統(tǒng)籌生活部各項(xiàng)工作,完成上級(jí)分配的任務(wù);團(tuán)結(jié)部里的同學(xué),關(guān)心新干事的成長和發(fā)展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助有困難的干事;積極聯(lián)系學(xué)生會(huì)其他部門,其他學(xué)生組織負(fù)責(zé)人,加強(qiáng)交流與合作。

副部長: 協(xié)助部長開展各項(xiàng)工作,牽頭部長指定的某方面工作;協(xié)調(diào)各處的工作開展;主要負(fù)責(zé)日?;顒?dòng)的經(jīng)費(fèi)收取,學(xué)生會(huì)財(cái)物保管。

四、 工作內(nèi)容

(一)配合學(xué)校和學(xué)生會(huì)各部門的相關(guān)活動(dòng)

作為生活部在學(xué)生會(huì)工作的又一個(gè)重點(diǎn)工作, 從整個(gè)學(xué)生會(huì)的大局出發(fā),結(jié)合生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),積極協(xié)作其他各部門的工作。工作重點(diǎn)將放在生活部所負(fù)責(zé)的安全和后勤方面??傊?,希望經(jīng)過我們的努力能夠在校內(nèi)樹立“有困難,找生活部”的工作理念。

(二)創(chuàng)新方面

針對(duì)實(shí)際情況,生活部為本學(xué)期的計(jì)劃做出了以下規(guī)劃:

1.做有關(guān)食堂的調(diào)查問卷。

2.每兩周一至兩次對(duì)宿舍進(jìn)行不定期檢查,檢查內(nèi)容主要包括宿舍衛(wèi)生和宿舍安全。

3.每周將公布檢查結(jié)果,指出各宿舍和各班級(jí)存在的問題,要求其進(jìn)行整改。4.不定期召開在衛(wèi)生檢查中成績較差的宿舍舍長會(huì)議,指出問題,明確責(zé)任 。

5.結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況在下一年將評(píng)選文明宿舍和文明班級(jí) 。

6.我部每周召開例會(huì),總結(jié)上周工作情況并布置下周工作任務(wù)。

7.開辟系生活宣傳欄,做一些豐富精彩的生活常識(shí)宣傳。

小結(jié):我部所有成員將以最大的熱情,最積極的態(tài)度投入到工作中,配合好各個(gè)部門的工作,使我系的各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

學(xué)校工作計(jì)劃春篇十五

充分認(rèn)識(shí)學(xué)校消防工作的'重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)消防工作"進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村"的方針,以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí),處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校消防工作落到實(shí)處,為教職工和學(xué)員營造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。

2、制定年度消防工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

3、學(xué)校宣傳板報(bào)及班報(bào)定期有消防常識(shí)內(nèi)容。

4、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會(huì),每月進(jìn)行一次消防常識(shí)宣傳。

5、每年組織一次參觀駐地消防中隊(duì)活動(dòng)并請(qǐng)消防官兵講授消防常識(shí)課;組織一次師生與消防官兵互動(dòng)活動(dòng)。

6、建立少年消防團(tuán)組織,每年開展一次消防安全宣傳活動(dòng)。

7、每月組織一次消防安全檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達(dá)到95%以上。

8、將消防常識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生做到“兩會(huì)兩須知”,即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識(shí)。學(xué)生受教育率達(dá)到95%以上。

1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)教育局安全工作要點(diǎn),為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確保安全工作的實(shí)施。學(xué)校成立了以薛少君校長為組長,殷余忠擔(dān)任副組長,組員共有十位,分別是:王忠亮、王建新、趙文軍、錢周興、堵進(jìn)、堵本洪、曹士賢、夏慶、李國華、施國華,領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,責(zé)任落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度。

我校制訂有"學(xué)校消防工作制度"、"學(xué)校消防工作暫行規(guī)定"等各項(xiàng)消防制。

度。為保證各項(xiàng)消防制度的貫徹落實(shí),本年度要落實(shí)好以下各項(xiàng)工作。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人,及時(shí)檢查總結(jié),把消防工作納入年終工作考核。

(2)修訂完善"學(xué)校消防工作暫行規(guī)定",具體制訂常規(guī)教育制度,加強(qiáng)督查。上班時(shí)間教師必須在職在崗,嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,防止學(xué)員傷害事故發(fā)生,切實(shí)做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。

(3)利用多種形式和渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,加強(qiáng)防火教育。

(4)認(rèn)真安排好值班,門衛(wèi)要盡心盡責(zé),每天檢查教室門窗。加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理,外來人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制,做好登記。杜絕無關(guān)人員進(jìn)入校園。

(5)定期檢查各類器材、校舍,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時(shí)報(bào)告。加強(qiáng)校舍改造、校園綠化過程中的安全防范,認(rèn)真記載施工日記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

(8)各班在學(xué)生離校前必須切斷電源。

(9)貴重物品要妥善保留,專人負(fù)責(zé),學(xué)校財(cái)產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。

3、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針。

做好學(xué)校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對(duì)校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、全面開展消防大檢查。

學(xué)校每月都要對(duì)每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患,學(xué)校消防員要按上級(jí)要求參加培訓(xùn),定期年審。在學(xué)校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺(tái)帳資料,即安全工作計(jì)劃、安全工作會(huì)議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求。

5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校工作計(jì)劃春篇十六

建設(shè)研究型、合作型的教研組,走專業(yè)引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展的路子。努力提高教師的專業(yè)研究水平,并能夠深入課堂落到實(shí)處。

本學(xué)期將繼續(xù)以“濟(jì)鋼高中生態(tài)高效課堂”為教研工作的主線,把更新教學(xué)觀念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,重視非智力因素的開發(fā),努力提高45分鐘課堂效率,作為物理組我們開展教學(xué)研究、集體備課的指導(dǎo)思想和目標(biāo)。圍繞這個(gè)指導(dǎo)思想和目標(biāo),我們物理教研組特制定如下工作計(jì)劃:

1.落實(shí)“高效課堂模式,將之落實(shí)到新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課三種課型中。

2、開發(fā)和完善物理組課本課程

3.以濟(jì)南市青年教師實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)為契機(jī)、引領(lǐng)青年教師的專業(yè)發(fā)展。

4.抓起始年級(jí)的基礎(chǔ)教學(xué)、高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平考試、高三年級(jí)的復(fù)習(xí)備考

以學(xué)校制定的“講、評(píng)、學(xué)、備”四環(huán)節(jié)為模式,開展教研組工作,具體如下

1.將集體備課科學(xué)、規(guī)范。將課題分工到人,每次集備時(shí)定出中心發(fā)言人。

2.科學(xué)、規(guī)范的制定學(xué)案、注意學(xué)案中應(yīng)滲透德育教育

3.每周老師至少聽評(píng)課一次。

4.每周三下午對(duì)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)。本學(xué)段的課題為物理課程拓展。

5.借助濟(jì)南市的青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),搞好青年教師的培養(yǎng)和高校教學(xué)的研究。

6.加強(qiáng)作業(yè)的科學(xué)規(guī)范的布置。有備課組制定統(tǒng)一的作業(yè)要求和作業(yè)量,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);杜絕作業(yè)布置的無序性、低效性。

9、抓好高一、高二的物理競賽輔導(dǎo)工作。落實(shí)到人、分工明確。

10、抓好抓實(shí)高一、高二的研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作。落實(shí)到人、分工明確。

1、以現(xiàn)行教材為復(fù)習(xí)藍(lán)本,以20xx年《新課程標(biāo)準(zhǔn)物理科考試大綱》為框架,以近三年高考考試題為線索,充分研究高考模式和本屆學(xué)生實(shí)際,切實(shí)定好教學(xué)教研計(jì)劃。

2、教學(xué)做到“三好”——上好每堂課,練好每道題,評(píng)好每套試卷;堅(jiān)持“三個(gè)基本點(diǎn)”——抓基礎(chǔ)、重課本,求落實(shí);突破一個(gè)難點(diǎn)——實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)。

3、教研做到務(wù)實(shí),注重解決教學(xué)中碰到的實(shí)際問題,及時(shí)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常進(jìn)行校與校,班與班比較。

4、具體教學(xué)安排和要求:

一輪復(fù)習(xí)注重夯實(shí)基礎(chǔ),幫助學(xué)生建立并完善高中物理學(xué)科知識(shí)體系,構(gòu)建系統(tǒng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),深化概念原理定理定律的認(rèn)識(shí)理解和應(yīng)用,促進(jìn)學(xué)科思維的形成,培養(yǎng)學(xué)科科學(xué)素養(yǎng).一輪復(fù)習(xí)至二月底結(jié)束. 復(fù)習(xí)過程分三步:

(1)上好復(fù)習(xí)指導(dǎo)課

要做好充分的準(zhǔn)備工作,吃透教材、鉆透考綱、摸透考生,做到“三講”——知識(shí)講準(zhǔn)、重點(diǎn)講透、難點(diǎn)講清,要求講法得當(dāng),照顧全面。 充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,對(duì)存在的遺留問題,要求在復(fù)習(xí)的同時(shí),更正補(bǔ)充,不留死角。

(2)加強(qiáng)練習(xí)和訓(xùn)練

題目要篩選:基礎(chǔ)題要練夠,訓(xùn)練題要練足,測試題要練精。 應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,對(duì)所使用的資料進(jìn)行篩選、補(bǔ)充。

(3)搞好檢測和考評(píng)

采用適當(dāng)?shù)呐暮烷喚碚{(diào)查等形式,找準(zhǔn)學(xué)生中暴露出來的“病例”、“病因”,有針對(duì)性的及時(shí)評(píng)講。在評(píng)講中要堅(jiān)持四反、三提倡——反對(duì)平均使用力量、反對(duì)就題講題、反對(duì)-言堂;提倡突出重點(diǎn),講準(zhǔn)講透、提倡歸類講評(píng),注重小結(jié)。

九月:1.召開學(xué)科教研活動(dòng),交流、補(bǔ)充、完善工作計(jì)劃與備考方案,

布置學(xué)期工作。

2. 傳達(dá)市教學(xué)工作會(huì)議精神

3. 組織參加山東省微課比賽

4.準(zhǔn)備參加31屆全國物理競賽

十月:1.組織參加濟(jì)南市高三物理備考研討會(huì)

2.籌備系統(tǒng)復(fù)習(xí)交流會(huì)(高三第二輪復(fù)習(xí)交流會(huì))。

3.組織模塊考試

4.組織參加濟(jì)鋼高中濟(jì)南一中高三同課異構(gòu)研討會(huì)

學(xué)校工作計(jì)劃春篇十七

上學(xué)年,正在下級(jí)部分的引導(dǎo)、撐持下,經(jīng)過全校師生的艱辛勤奮,根本完成了學(xué)校工作目的,新的學(xué)年里,學(xué)校將帶領(lǐng)全校教人員工,當(dāng)真落實(shí)黨的教誨目標(biāo),實(shí)行素養(yǎng)教誨,促進(jìn)課程改造實(shí)驗(yàn),取時(shí)俱進(jìn),開辟立異,使學(xué)校工作慣例化、軌制化、迷信化運(yùn)轉(zhuǎn)。

穩(wěn)固建立戰(zhàn)片面落實(shí)迷信成長觀,以法治為保證、以改造為動(dòng)力、以育工資基礎(chǔ)、以師生為主體、以服務(wù)供撐持、以孝敬樹抽象,取時(shí)俱進(jìn),開辟立異,鼎力晉升本校教誨思惟、內(nèi)容、方式、前提、情況戰(zhàn)經(jīng)管的當(dāng)代化火平,營建濃重的育人情況戰(zhàn)育人空氣,完成學(xué)校辦學(xué)效益戰(zhàn)辦學(xué)榮譽(yù)的最劣化,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)扶植戰(zhàn)社會(huì)提高供應(yīng)常識(shí)戰(zhàn)素養(yǎng)撐持、智力戰(zhàn)人才收撐。

1、看重校園文明扶植,晉升師生肉體動(dòng)力。

2、實(shí)在進(jìn)步教員各圓面的素養(yǎng)外延。

3、寬格審核,強(qiáng)化進(jìn)程經(jīng)管。

4、鼎力實(shí)行“科研興教,科研興?!庇?jì)謀,增強(qiáng)師資部隊(duì)扶植,扶植進(jìn)修型師資部隊(duì)。

5、當(dāng)真做好校務(wù)地下工作,增年夜學(xué)校工作的通明度。

(一)、增強(qiáng)構(gòu)造帶領(lǐng),強(qiáng)化教員部隊(duì)扶植,晉升教誨才能。

1、、強(qiáng)化帶領(lǐng)部隊(duì)扶植,平易近主決議計(jì)劃,細(xì)化合作,狠抓落實(shí)。

2、抓好行風(fēng)扶植,進(jìn)步教職工的思惟、政治素養(yǎng)外延。

3、健全教員培育種植提拔軌制,抓好部隊(duì)扶植,片面晉升教人員工素養(yǎng),勤奮營建一收樸拙貢獻(xiàn)、克意朝上進(jìn)步、改造立異的高素養(yǎng)的教員部隊(duì)。

4、健全學(xué)校軌制,迷信經(jīng)管,促進(jìn)平易近主理校,進(jìn)一步完美導(dǎo)師軌制、聽課軌制、測驗(yàn)軌制、中出培訓(xùn)軌制、備課工作檢討軌制、績效審核嘉獎(jiǎng)軌制。

(兩)、建立“育人是基礎(chǔ)”的教誨看法,強(qiáng)化防備為主的德育進(jìn)程經(jīng)管,進(jìn)一步進(jìn)步德育實(shí)效。

1、脆持“德育為首”的教誨理念,充沛發(fā)揚(yáng)教務(wù)處、團(tuán)收部、教師會(huì)、班主任部隊(duì)育人功用。

2、高度看重青少年思惟品德扶植,穩(wěn)固建立思惟素養(yǎng)是最緊張素養(yǎng)的看法,明白學(xué)校德育目的。

3、強(qiáng)化班主任部隊(duì)扶植,實(shí)在進(jìn)步德育工作的自動(dòng)性、針對(duì)性戰(zhàn)有用性,看重班主任的培育種植提拔,慢慢進(jìn)步教員特別是青年教員的教誨講解才能戰(zhàn)火平。

4、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)住校生經(jīng)管,強(qiáng)化住校生教誨。

5、看重學(xué)校德育的迷信研討。構(gòu)造德育工作者進(jìn)修相干的德育文章、書本,展開班主任工作履歷交換活動(dòng),研究主題班會(huì)課及典范德育事例,“走進(jìn)來、請(qǐng)出去”聽德育講座;勉勵(lì)德育工作者當(dāng)真總結(jié)德育履歷,主動(dòng)撰寫德育論文,并把實(shí)際應(yīng)用到理論中,不停進(jìn)步德育火平。

6、強(qiáng)化防備為主的德育進(jìn)程經(jīng)管,主動(dòng)有用地展開系列教誨活動(dòng)。以班會(huì)課為主陣地,經(jīng)過學(xué)科課程、活動(dòng)課程等多種情勢(shì),培育種植提拔教師準(zhǔn)確的人生觀、天下觀、代價(jià)觀;展開情勢(shì)多樣的德育教誨活動(dòng);看重構(gòu)建校中德育部隊(duì),按期召開各年級(jí)教師家長會(huì),增強(qiáng)教員取家長的聯(lián)絡(luò);看重家訪、電訪、約見家長等德育情勢(shì),緊密親密聯(lián)絡(luò)教師家庭;看重教師平安教誨戰(zhàn)養(yǎng)成性教誨。

7、團(tuán)收部繼承做好構(gòu)造成長戰(zhàn)扶植工作。展開“愛心助學(xué)”活動(dòng),贊助糊口貧苦或遭遇不測變亂的教師繼承進(jìn)修,宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)好德。

(三)、增強(qiáng)講解進(jìn)程經(jīng)管,促進(jìn)素養(yǎng)教誨,凸起講解實(shí)績。

1、建立講解量量目的經(jīng)管體系體例,踏實(shí)有用地展開講解活動(dòng)。實(shí)在做好落后生的轉(zhuǎn)化工作,爭奪來歲中考綜開評(píng)價(jià)繼承躍上新臺(tái)階;各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科明白講解量量目的,主動(dòng)立異講解方式戰(zhàn)講解思緒。

2、學(xué)校增強(qiáng)講解進(jìn)程經(jīng)管,減年夜講解進(jìn)程檢討的力度。

3、實(shí)在抓好卒業(yè)班工作。全部教職工皆要關(guān)懷、撐持卒業(yè)班的工作;教員要看重一般引導(dǎo),要接納“低出發(fā)點(diǎn)、多條理”的教導(dǎo)方法,爭奪年夜面積量量的進(jìn)步。

4、主動(dòng)索求總結(jié)教改、教研履歷,增強(qiáng)教研功效交換,主動(dòng)撰寫教研論文,并主動(dòng)向省級(jí)刊物以上投稿。

5、繼承抓好職教分流教誨工作,為國度扶植培育種植提拔各級(jí)各種及格人才。

學(xué)校工作計(jì)劃春篇十八

新學(xué)期到來,我依據(jù)列位先生、部長給予我的看法和建議,客歲的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)競選所作的許諾,作出20xx-20xx年校宿管部工作計(jì)劃。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和先生給予看法建講和指導(dǎo)。

本部工作除少量對(duì)以往的工作作了必然的改動(dòng)和轉(zhuǎn)變,大部分均與依照以往的工作形式和工作措發(fā)揮開。本計(jì)劃分為兩部分,一部分為對(duì)本年工作的日常支配,另一部分為詳細(xì)的除日常支配外的各月的其他支配。

以下為日常支配:

1、衛(wèi)生反省各系部分系每周全查一次,抽查一次,光陰自定。每周反省結(jié)果一式三份,校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份立案。

2、查寢各系部分系需每周查寢,次數(shù)自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。

3、稽核各系部長對(duì)干事、樓層長的稽核結(jié)果一月上交兩次,一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細(xì)記錄。此為干事,樓層長出勤、表彰、保舉優(yōu)秀人員的憑證之一。

4、大功率反省各系部分系每月禁絕時(shí)不定樓層的查抄大功率用電器二次(開學(xué)可增多),統(tǒng)計(jì)結(jié)果一式三份,宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。

5、通報(bào)5.1衛(wèi)生反省、查勤記錄以紅白榜形式頒布在鼓吹欄上,月評(píng)優(yōu)秀者在《橘井家園》專欄表彰,并向該班指點(diǎn)員報(bào)喜。

5.2大功率用電器統(tǒng)計(jì)結(jié)果以白榜形式頒布在鼓吹欄。一班一月跨越二個(gè)及以上寢室的班級(jí),班級(jí)宿管部干事、班長、宿管委應(yīng)闡明環(huán)境,提出整改看法,書面陳訴請(qǐng)示到宿管科。

5.3每個(gè)系、每棟樓、每層樓月評(píng)衛(wèi)生、大功率結(jié)果居首位的系部長、樓棟長、樓層長書面闡明環(huán)境,提出整改步伐交宿管科。

6、《橘井家園》設(shè)一專欄為宿管部頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)和其他本部的內(nèi)容。(待定:為心聯(lián)部設(shè)一專欄講人人關(guān)切的心理問題)

以下為各月的其他支配:

20xx年9月鼓吹制諢名冊(cè)制表

1.1新生入學(xué),各系部依照學(xué)校的支配做好迎新的工作。

新生軍訓(xùn)期間

1.2出一期《橘井家園》專刊,主要內(nèi)容為鼓吹宿舍方面的基礎(chǔ)規(guī)范和規(guī)律,防盜防騙的技術(shù)措施,對(duì)新生生活做一些指導(dǎo)。

1.3各系部長應(yīng)在此期間晚上去本系各個(gè)寢室觀一觀,向各個(gè)寢室鼓吹一下本部,為新生做一些生活指導(dǎo),同時(shí)向各寢室發(fā)一份《橘井家園》???。創(chuàng)造本部的優(yōu)越形象。

1.4各系部長在此期間應(yīng)將本系各寢室成員名單向各班統(tǒng)計(jì)后交到宿管科,并幫忙制好諢名冊(cè)。

1.5各系部出一張展板,內(nèi)容包括寢室的平安、衛(wèi)生、規(guī)律等。同時(shí)擬定一份招賢榜。

1.6各系部依照本部要求出一份招賢榜,再一次鼓吹招新事宜。

1.7各系部長去班上鼓吹。

新生軍訓(xùn)停止

1.8以各系部為單位開始招新干事、樓層長,建議新干事最好為班級(jí)宿管委,新樓層長最好為班級(jí)宿管委或者女生委。招一些有書法繪畫設(shè)計(jì)方面特長的。

1.9對(duì)外頒布新干事、樓層長名單。

1.10各系部聯(lián)系20xx屆干事、樓層長熟悉日常工作。

20xx年10月:開始工作分享交流

2.1新干事,新樓層長,新樓棟長在9月份的工作熟悉后開始自力、正式地工作。

2.2各部長將各寢室衛(wèi)生反省結(jié)果統(tǒng)計(jì)表和干事、宿管員工作考勤上交作09月的工作匯總。

2.3部長組織本廈魅召開一次例會(huì),主要內(nèi)容為干事、樓層長分享工作中的心得、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流,組織人人配合辦理存在的問題,部長給予看法、指導(dǎo)。

2.4系部長和樓棟長例會(huì)二次。第一次為對(duì)干事,樓層長培訓(xùn)

第二次為經(jīng)驗(yàn)交流,所得成果及工作陳訴請(qǐng)示。

2.5調(diào)集宿管委會(huì)議一次

2.6各個(gè)系組織一些運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)各系本身謀劃籌備,要盡量讓大部分人都可以參加。為11月運(yùn)動(dòng)周積累經(jīng)驗(yàn)。

2.7《橘井家園》內(nèi)容專欄以國慶為主要內(nèi)容。

20xx年11月:宿舍文化運(yùn)動(dòng)周

3.1各系部出一份運(yùn)動(dòng)謀劃書。

3.2系部長、樓棟長開會(huì),配合討論。

3.3與女生部部長、青協(xié)負(fù)責(zé)人會(huì)面,配合商討,征求看法,邀請(qǐng)先生參加。

3.4宿舍文化運(yùn)動(dòng)周開始,各系部按運(yùn)動(dòng)密切共同,配合搞妥此次運(yùn)動(dòng)。

3.5運(yùn)動(dòng)停止,對(duì)運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的干事、樓層長進(jìn)行表彰,讓受表彰者頒發(fā)心得演講。全校宿管部成員參加會(huì)議。各系部對(duì)運(yùn)動(dòng)的方法、經(jīng)驗(yàn)、不夠以及得到的后果進(jìn)行。

3.6《橘井家園》為本次運(yùn)動(dòng)鼓吹一次,運(yùn)動(dòng)停止后對(duì)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行一次???,通報(bào)運(yùn)動(dòng)中的優(yōu)秀班級(jí)、寢室、個(gè)人。

3.7運(yùn)動(dòng)前各系出一份鼓吹海報(bào)。運(yùn)動(dòng)后出一份運(yùn)動(dòng)成果展的展板。各系部長向獲獎(jiǎng)班指點(diǎn)員報(bào)喜。

3.8運(yùn)動(dòng)期間日常工作照常開展。

20xx年12月:工作質(zhì)量工作造詣

4.1各系部要在確定前端時(shí)期工作盡力、造詣優(yōu)秀的前提下,提出新的更高一條理的工作要求,晉升本部的工作質(zhì)量,促進(jìn)本部的工作形象。

4.2干事工作時(shí)應(yīng)提醒人人注意防寒保暖。

4.3干事、樓層長陳訴請(qǐng)示本年度。

4.4各系依據(jù)平時(shí)的稽核評(píng)選優(yōu)秀干事、樓層長、宿管委,學(xué)校評(píng)定優(yōu)秀樓棟長。

4.5開表彰會(huì),邀請(qǐng)先生參加,揭橥榮譽(yù)證書給獲獎(jiǎng)?wù)?。向所屬班?jí)的指點(diǎn)員報(bào)喜。

4.6《橘井家園》對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)邔诒碚?,鼓吹欄以紅白榜對(duì)外鼓吹表彰。

20xx年01月:放假事宜

5.1臨近放假,各系部長應(yīng)強(qiáng)調(diào)干事、樓層長認(rèn)真溫習(xí)備考。

5.2查寢強(qiáng)調(diào)平安工作,《橘井家園》專欄溫馨提示,寢室樓小黑板提示。

5.3工作減量或者暫停。

5.4各系部新年祝福板報(bào)一張。

20xx年02月:報(bào)到

6.1干事、樓層長報(bào)道會(huì)一次,彼此見面、暢談,促進(jìn)情感。全校參加。

6.2《橘井家園》專欄鼓吹財(cái)物平安。

6.3鼓吹欄換迎接返校的畫報(bào)。

20xx年03月:培養(yǎng)干事

7.2各系部開始從干事、樓層長中察觀優(yōu)秀人員。

7.3《橘井家園》以3.15為題作一些簡介,鼓吹欄作一張鼓吹畫報(bào)。發(fā)出征稿看護(hù)。

7.4各系部調(diào)集宿管委開會(huì)一次鼓吹本學(xué)期。

7.5各系籌備運(yùn)動(dòng)。

20xx年04月:擇優(yōu)

8.1各系部長找各個(gè)干事、樓層長攀談,了解他們的想法。初步擬定優(yōu)秀人員名單(紕謬外頒布)。

8.2《橘井家園》向?qū)W生征稿,選出優(yōu)秀的刊登。鼓吹、表揚(yáng)!

20xx年05月:重點(diǎn)培養(yǎng)

9.1各系部重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀人員。攤開部分工作讓他們自力完成。

9.2《橘井家園》??晕逅臑閮?nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)號(hào)召。

20xx年06月:競選交代

10.1故意競選下一屆的干事、樓層長競選演講,三個(gè)系一起,從中擇優(yōu)。

10.2選中的人進(jìn)行工作的展望與闡述。

10.3交代儀式。

10.4《橘井家園》對(duì)外頒布新的名單。鼓吹組張榜告示。

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