大學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 17:34:11
大學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-05 17:34:11     小編:MJ筆神

方案應(yīng)該具備可操作性,即能夠在實(shí)際操作中被有效執(zhí)行。在撰寫方案時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、思路清晰,使讀者易于理解和接受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范例,供大家借鑒和參考。

大學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇一

活動(dòng)目的.:

1、通過(guò)朗誦、合唱、快板等形式,讓學(xué)生了解父母、老師、祖國(guó)的哺育之恩,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)的能力,組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)集體的凝聚力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

3、豐富學(xué)生的生活和情感世界,激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心、獻(xiàn)愛(ài)心、培養(yǎng)“無(wú)私奉獻(xiàn)、知恩圖報(bào)”的高尚情操。

活動(dòng)過(guò)程:

一、宣布活動(dòng)開(kāi)始

二、第一樂(lè)章??? 我愛(ài)我家?? 真情永遠(yuǎn)

1、電子琴伴奏《世上只有媽媽好》

2、講故事《母愛(ài)如佛》

3、吐露心聲

三、第二樂(lè)章??? 師恩情重?? 無(wú)怨無(wú)悔

1、集體朗誦《老師,您心苦了!》

2、情景歌劇《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

3、名言警句贊老師

四、第三樂(lè)章??? 歌頌祖國(guó)?? 暢想明天

1、快板《長(zhǎng)城長(zhǎng)?? 黃河黃》

2、詩(shī)朗誦《新世紀(jì)祖國(guó)公頌》

3、大合唱《歌唱祖國(guó)》

五、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

[附]:

大學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇二

xx大學(xué)

xx大學(xué)在校大學(xué)生

20xx年10月5日周日(考慮到許多同學(xué)下周一的時(shí)候都有課,可能把時(shí)間調(diào)整到周日)

早上8:00在白馬公園門口集合

早上8:30準(zhǔn)時(shí)上山,目的地紫金山頂

早上9:30左右到達(dá)目的地

9:30——12:30在山上組織游戲等活動(dòng)(時(shí)間根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況變動(dòng))

1、雙人傳氣球(大家圍成一個(gè)圈坐下,氣球必須由一個(gè)人的`脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個(gè)地方失敗了,哪兩個(gè)人就要同時(shí)受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。

2、信任背摔(危險(xiǎn)系數(shù)稍高,到時(shí)候根據(jù)情況而定是否玩,首先由6個(gè)人互相手握手腕,搭建成一個(gè)穩(wěn)固的臺(tái)子,然后另一個(gè)人站在一米高的臺(tái)子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的臺(tái)上,體驗(yàn)下瀟灑的感覺(jué)!)

大家想想還有什么活動(dòng),可以繼續(xù)往下填充。

略。

大學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇三

一、主辦單位:

xx大學(xué)bbs

二、活動(dòng)對(duì)象:

xx大學(xué)在校大學(xué)生

三、活動(dòng)主題:

四、活動(dòng)時(shí)間:

xx年10月5日周日(考慮到許多同學(xué)下周一的時(shí)候都有課,可能把時(shí)間調(diào)整到周日)

五、活動(dòng)時(shí)間安排:

早上8:00在白馬公園門口集合

早上8:30準(zhǔn)時(shí)上山,目的地紫金山頂

早上9:30左右到達(dá)目的地

9:30--12:30在山上組織游戲等活動(dòng)(時(shí)間根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況變動(dòng))

六、游戲內(nèi)容:

1,雙人傳氣球(大家圍成一個(gè)圈坐下,氣球必須由一個(gè)人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個(gè)地方失敗了,哪兩個(gè)人就要同時(shí)受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。

2,信任背摔(危險(xiǎn)系數(shù)稍高,到時(shí)候根據(jù)情況而定是否玩,首先由6個(gè)人互相手握手腕,搭建成一個(gè)穩(wěn)固的臺(tái)子,然后另一個(gè)人站在一米高的臺(tái)子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的臺(tái)上,體驗(yàn)下瀟灑的感覺(jué)!)

大家想想還有什么活動(dòng),可以繼續(xù)往下填充

大學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇四

__大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì),將在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,舉行九九重陽(yáng)節(jié)看望退休老教師的活動(dòng)。我們將組織20__級(jí)新生去退休老教師家進(jìn)行慰問(wèn)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)地點(diǎn):

四、活動(dòng)主辦:

五、活動(dòng)協(xié)辦:

六、活動(dòng)背景

我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人節(jié)日。我們將對(duì)老教師進(jìn)行慰問(wèn)和節(jié)日的祝福,在屬于他們的節(jié)日送去最真摯的問(wèn)候。

七、活動(dòng)目的

院的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),留下了光輝的一頁(yè)。值此佳節(jié),我們大一新生去向老教師表達(dá)我們的尊敬與問(wèn)候之情,和他們聊天,談?wù)勱P(guān)于專業(yè)方面的知識(shí)。一方面,讓老教師感受到我們的尊敬與關(guān)心,另一方面,大一學(xué)生可以比較好的了解學(xué)院的發(fā)展與專業(yè)的知識(shí)。在這個(gè)幸福的節(jié)日里,讓老教師快樂(lè)度過(guò),留下美好記憶。

八、活動(dòng)內(nèi)容及安排

1、青協(xié)外聯(lián)部將于__月__日確定好老教師的名單,統(tǒng)一安排給各班,由干事具體通知給各班負(fù)責(zé)人,在由各班去和老教師聯(lián)系,商量好具體時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。

2、預(yù)計(jì)每班去慰問(wèn)兩名老教師,安排兩組學(xué)生,每組x到x人。

3、慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi),各班上交參加活動(dòng)的總結(jié)。

4、在慰問(wèn)時(shí),在取得老教師同意的情況下,采集活動(dòng)照片。

九、活動(dòng)意義

重陽(yáng)節(jié),又稱為“老人節(jié)”,是老人的節(jié)日?,F(xiàn)在構(gòu)建和諧社會(huì),尊老愛(ài)幼又是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個(gè)人都應(yīng)從自身做起。我們外聯(lián)部連續(xù)幾年都在做重陽(yáng)節(jié)敬老愛(ài)老的活動(dòng),就是在關(guān)愛(ài)老教師,給他們送去我們的祝福,讓他們感受到溫暖;同時(shí),我們作為學(xué)生也從老教師那里學(xué)到了許多只是與技能,真是獲益匪淺。

十、注意事項(xiàng)

1、各班務(wù)必提前和老教師聯(lián)系好時(shí)間,在他們方便的時(shí)間去慰問(wèn)。

2、家進(jìn)行慰問(wèn)時(shí),不能攜帶禮品,同樣也不能收禮物。只是我們?nèi)ノ繂?wèn),在精神上給他們帶去快樂(lè)。

3、注意個(gè)人形象及行為,這不僅代表個(gè)人,也代表我們整個(gè)__學(xué)院。

4、在去老教師家往返途中,注意個(gè)人的人身及財(cái)產(chǎn)安全。

大學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇五

一、呈事件

師: 同學(xué)們,大家都知道,農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),也叫老人節(jié),在那天我們做了什么?

生: 我們?nèi)ゾ蠢显何繂?wèn)老人的。

師: 想起那天,我的胸中就蕩起汩汩暖意,讓我們一起回顧那溫馨美好的一天。(幻燈出示敬老院場(chǎng)景,配樂(lè),并做簡(jiǎn)單介紹。)

師: 這是我們自己親身做過(guò)的事情,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),你有什么感想?

生1:當(dāng)我們走進(jìn)敬老院時(shí),沒(méi)有我想象中的熱鬧,只見(jiàn)老人們?nèi)齼蓛稍陉?yáng)光下,安安靜靜的,感覺(jué)特安詳。

生2:我在敬老院幫一位老奶奶梳頭發(fā)時(shí),她感動(dòng)得抓住我的手,連聲夸我是好孩子,一個(gè)勁的說(shuō)謝謝,我都不好意思了。

生3:我在敬老院遇到一位老爺爺,老爺爺已經(jīng)快80歲了,耳朵有點(diǎn)聾,他給我們講了許多他年輕時(shí)的故事,還給我們看了他身上的傷疤,臨走時(shí)還為我們表演了用拐杖鍛煉的絕活,真希望他能身體健康,幸福快樂(lè)。

生4:我看到有一些老人腿腳不便,有的雙目失明,我覺(jué)得他們很可憐,不過(guò)看到我們,他們都很高興,我想以后我一定會(huì)再去的。

師小結(jié):看來(lái),這半天的活動(dòng)讓大家頗有感觸,老人們那喜笑顏開(kāi)的樣子感染了你們,也感染了我。

二、明責(zé)任

生1:聽(tīng)了小黃香的故事,我感到很震驚,他9歲就能侍雙親,他為父母做的事我連想都沒(méi)想過(guò),難怪他9歲就成為有孝心的楷模,被無(wú)數(shù)人稱頌,贊揚(yáng)。

生2:我很敬佩90后的大姐姐孟x,媽媽癱瘓?jiān)诖?,她?dú)自撐起一片天,用稚嫩的雙肩挑起生活的重?fù)?dān),對(duì)不是親生的母親盡到了責(zé)任??粗@個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,想到她只比我大幾歲,卻懂事,堅(jiān)強(qiáng),能干,作為一個(gè)女生我感到羞愧,我要向她學(xué)習(xí)。

生3:我想對(duì)孟x姐姐說(shuō),我敬佩你,敬佩你的孝心,敬佩你的毅力,敬佩你那種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。記者:謝謝你們的發(fā)言。

2、師過(guò)渡:是呀,不論是古人還是今人,尊老敬老的故事比比皆是,老人們?cè)?jīng)為我們付出了巨大的艱辛和無(wú)限的關(guān)愛(ài),他們用寶貴的青春與汗水澆灌出我們今天的幸福和快樂(lè),如今,他們老了,我們理應(yīng)給他們溫暖和慰藉,然而,我們身邊卻出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,下面我們一起看看小品的《奶奶的心肝 》。

3、師過(guò)渡:看了這個(gè)故事,是不是有種似曾相識(shí)的感覺(jué),故事中的某某說(shuō)不定就是你,剛才的故事并不時(shí)普遍現(xiàn)象,下面我們來(lái)爆爆料,你身邊或家庭、鄰居、親戚朋友中是不是也有類似的事情發(fā)生。

生1:我外婆癱瘓了,我媽和舅舅輪流照顧她,但是我舅舅不怎么管她,我和我媽回去看外婆時(shí),發(fā)現(xiàn)外婆癱瘓的那半邊身子開(kāi)始腐爛,真可憐。

生2:我鄰居家的阿姨對(duì)張爺爺張奶奶一點(diǎn)都不好,經(jīng)常可以聽(tīng)到阿姨對(duì)老人的冷嘲熱諷,有時(shí)還要罵他們,哎,真可憐。

生3:我在村里聽(tīng)到的一件真實(shí)的事,一個(gè)王姓的老人,快90歲了,有一天,他拄著拐杖去街上買日用品,走到一座橋的橋尾時(shí),一個(gè)不小心,摔下河去,等家人發(fā)現(xiàn)時(shí)他已經(jīng)去世了,在河邊還能看到老爺爺十指抓地的印記,深深的痕跡看出老人強(qiáng)烈的求生欲望。事后,有一個(gè)年輕人告訴大家,當(dāng)時(shí)他看到的,但他沒(méi)有下去,他說(shuō)以為老人在河邊不知干什么。再多的借口都不能說(shuō)明問(wèn)題。我感到真寒心。

三、盡責(zé)任

1、師:剛才某某同學(xué)說(shuō)“真寒心呀”,的確,尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭,尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生,我們李港小學(xué)的教養(yǎng)教育更讓我們知道,尊老愛(ài)老,我們責(zé)無(wú)旁貸,那我們可以怎么做,才是在關(guān)愛(ài)老人。請(qǐng)小組討論。師提問(wèn):說(shuō)說(shuō)我們?cè)鯓幼觯攀窃陉P(guān)愛(ài)老人。

生1:在家時(shí),對(duì)自己的爺爺奶奶好點(diǎn),爺爺奶奶勞累時(shí),我給他們捶捶背,在田間勞作時(shí),及時(shí)送杯水,禮拜天在家做一些力所能及的家務(wù),洗碗、洗衣服。

生2:爸爸媽媽不在家,我每天吃完晚飯陪爺爺奶奶散步,聊一些學(xué)校里的事,匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況。

生3:我們不僅要對(duì)自己的爺爺奶奶好,在大街上看到老人要主動(dòng)攙扶,在公車上看到老人要主動(dòng)讓座。

生4:我媽媽對(duì)奶奶不是很好,我要想辦法讓他們和睦相處。

生5:或許對(duì)于我來(lái)說(shuō),不能在經(jīng)濟(jì)上給老人支持,但我可以

生6:我想在學(xué)校成立一個(gè)小團(tuán)體,經(jīng)常組織大家一起做關(guān)愛(ài)老人的活動(dòng),讓大家逐步養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人的品德。

2、師:大家說(shuō)得多好,老人要關(guān)心時(shí)來(lái)一句親切的慰問(wèn),孤獨(dú)時(shí)為他們唱歌解悶,生病時(shí)噓寒問(wèn)暖,勞累時(shí)為他們按摩捶背等等都是我們關(guān)愛(ài)老人的`一種詮釋?,F(xiàn)在大家是不是感覺(jué)到關(guān)愛(ài)老人是自己一份應(yīng)盡的責(zé)任呢?心中是不是充滿了滿腔熱情呢?下面我們就先到“愛(ài)心加油站”里去加加油吧。(出示關(guān)心老人的名人名言,讀)

生1:我爸爸媽媽都在荊江上班,平時(shí)很少回來(lái),平時(shí)就我和爺爺奶奶生活在一起,現(xiàn)在馬上到農(nóng)忙了,家里有兩畝多田,每每看到爺爺彎著腰拖拖車,奶奶蹣跚著收黃豆,我很辛酸。

2、師過(guò)渡:老人們的生活有很多不便,可是我們的力量又太小,只能看在眼里,急在心里,此時(shí)我們就可以尋求大人的幫助。有沒(méi)有辦法得到大人的支持呢?請(qǐng)聽(tīng)某某寫給爸爸媽媽的一封信(配樂(lè)朗讀)

3、倡議書

四、朗誦

五、總結(jié)

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)愛(ài)老人是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起尊老、敬老、愛(ài)老,用我們朝陽(yáng)般真誠(chéng)的愛(ài)心,用我們沉甸甸的責(zé)任,去換取夕陽(yáng)最幸福的微笑。

大學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇六

全體學(xué)生。

1、學(xué)生登錄蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站,點(diǎn)擊尊老愛(ài)老,從我做起活動(dòng)專題,依次填寫曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么、給老人送祝福、輸入個(gè)人信息(如實(shí)注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí),開(kāi)通家校路路通的學(xué)??芍苯舆x擇,并填寫自己的真實(shí)姓名)。

2、信息填寫完畢,選擇該信息是否發(fā)送。如選擇發(fā)送,請(qǐng)?zhí)顚懯謾C(jī)號(hào)碼,我們將在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,以短信形式發(fā)送到您填寫的家長(zhǎng)手機(jī)上;如選擇不發(fā)送,也可參與優(yōu)秀信息評(píng)選。

3、將從曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么和給老人送祝福兩塊內(nèi)容里評(píng)選出:切合主題、原創(chuàng)、情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)練的優(yōu)秀信息。

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名。

大學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇七

10月19日晚7:00至9:00

農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。

紀(jì)念中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,增進(jìn)社員間交流了解,增強(qiáng)社員對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日與文化的認(rèn)同感。

教三(具體教室有待申請(qǐng))

地點(diǎn)確定:由實(shí)踐部的社員選定合適的活動(dòng)地點(diǎn),并負(fù)責(zé)向教三管理員申請(qǐng)教室。

社員通知:由宣傳部負(fù)責(zé),對(duì)于老社員可以在qq群上發(fā)布公告或者短信告知,對(duì)于新社員則短信通知。

物品采購(gòu)及準(zhǔn)備:活動(dòng)中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重陽(yáng)糕等,由幾位負(fù)責(zé)人集體采購(gòu)。

1、正式活動(dòng)開(kāi)始前,由社長(zhǎng)組織社員向家中長(zhǎng)輩打電話祝福

2、由社長(zhǎng)對(duì)社員介紹重陽(yáng)節(jié),進(jìn)行簡(jiǎn)單的知識(shí)講解

3、新老社員根據(jù)事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容上臺(tái)演講,并與臺(tái)下的社員進(jìn)行交流

4、重陽(yáng)美文誦讀

5、社員間進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)相關(guān)知識(shí)的一次小游戲(詳情見(jiàn)附錄)

游戲規(guī)則:

1、抽簽,5人一組,以“歡慶重陽(yáng)節(jié)”5個(gè)字分組抽簽決定,抽到相同字的為一組。

2、5個(gè)組分別進(jìn)行游戲,游戲以所抽到的“歡”、“慶”、“重”、“陽(yáng)”、“節(jié)”為順序。每組5人協(xié)商答題,共答5題。每題時(shí)間不限,但每組答題的時(shí)間最多為10分鐘,時(shí)間到后計(jì)算答對(duì)的題數(shù),以最多的為勝者。

3、若答對(duì)題數(shù)相同,則再答一輪,每輪每組3題,直到?jīng)Q出最后的勝者。

4、未參加的社員在臺(tái)下喝菊花茶,吃重陽(yáng)糕,也可幫助答題。

5、勝者有額外的獎(jiǎng)品贈(zèng)送。

大學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇八

20xx年10月10—10月13日。

全體學(xué)生。

1、學(xué)生登錄蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站,點(diǎn)擊尊老愛(ài)老,從我做起活動(dòng)專題,依次填寫曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么、給老人送祝福、輸入個(gè)人信息(如實(shí)注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí),開(kāi)通家校路路通的學(xué)??芍苯舆x擇,并填寫自己的真實(shí)姓名)。

2、信息填寫完畢,選擇該信息是否發(fā)送。如選擇發(fā)送,請(qǐng)?zhí)顚懯謾C(jī)號(hào)碼,我們將在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,以短信形式發(fā)送到您填寫的家長(zhǎng)手機(jī)上;如選擇不發(fā)送,也可參與優(yōu)秀信息評(píng)選。

3、將從曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么和給老人送祝福兩塊內(nèi)容里評(píng)選出:切合主題、原創(chuàng)、情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)練的優(yōu)秀信息。

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名。

大學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。

2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

1、開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛(ài)的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節(jié)日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、集體表演歌曲“好娃娃”。

3、游戲:“夾球走走”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)玩法:用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。

4、表演:幼兒歌舞。

5、游戲:“蒙眼走步”玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋嫼玫娜?nèi)走步三分鐘,看誰(shuí)能夠保持在圈內(nèi)。

6、幼兒歌舞。

7、游戲:搶椅子。

8、早操表演。

9、游戲:傳球。

10、集體:“包餛飩”鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>

11、結(jié)束語(yǔ):尊敬的爺爺、奶奶,親愛(ài)的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

大學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇十

1.經(jīng)典手語(yǔ)舞暖場(chǎng)(音樂(lè):《感恩的心》)

2.主持人開(kāi)場(chǎng)介紹活動(dòng)背景,領(lǐng)導(dǎo)致辭;

3.佩戴儀式“遍插茱萸登高,共揚(yáng)重陽(yáng)傳統(tǒng)”(請(qǐng)5位老人代表上臺(tái)由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為其佩戴茱萸,臺(tái)下的由子女為其佩戴。所有參與者舉杯共飲菊花茶(九九兩相逢,采菊東籬下,節(jié)酒千杯少,情誼無(wú)限意,登高望遠(yuǎn)處,重陽(yáng)共聚首,祝君福與壽,健康長(zhǎng)久存!)

4.節(jié)目表演:

(1.詩(shī)歌朗誦《沁園春·雪》

(2.集體太極表演 )

(3.老人們的才藝展示(書法、樂(lè)器表演等)

(4.舞蹈《最美夕陽(yáng)紅》)

5.那時(shí)浪漫

重溫激情燃燒歲月,樂(lè)享晚年幸福生活。

邀請(qǐng)1對(duì)金婚夫妻上臺(tái)分享,重現(xiàn)老一輩火紅的青春歲月和無(wú)悔的年華。

6.光榮傳承

請(qǐng)3位子女代表親情告白(生活點(diǎn)滴皆知感恩)《長(zhǎng)大后我就成了你》。

7.拜壽儀式

1)歡迎壽星入場(chǎng),壽星自我介紹;

2)家屬代表獻(xiàn)祝壽詞;

3)家屬拜壽:

一拜,祝老壽星福如東海、壽比南山、長(zhǎng)命百歲;

二拜,祝老壽星日月昌明、松鶴長(zhǎng)春、晚年幸福;

三拜,祝老壽星笑口常開(kāi)、天倫永享、后福無(wú)疆。

4)拜壽完畢后,壽星給拜壽的子女發(fā)紅包,寓意吉祥如意。

8.贈(zèng)送生日禮物

壽星互贈(zèng)禮物,社區(qū)代表贈(zèng)送禮物

切蛋糕,唱生日歌

1)壽星子女代表一起推出生日蛋糕,由年紀(jì)最大的長(zhǎng)壽之星切動(dòng)蛋糕,大家齊唱生日歌;

2)吃長(zhǎng)壽面。

9.午飯11:30—12:30

10.參觀漢園12:30—13:30

下午活動(dòng)13:30—15:30

書畫展:負(fù)一樓展廳

老人開(kāi)展養(yǎng)生健康講堂:一樓國(guó)學(xué)講堂

親子互動(dòng)課堂:一樓咖啡廳

尾聲:老人牽著孩子的手,孩子牽著老人的手,共同演唱《相親相愛(ài)的一家人》。

10.活動(dòng)參與人員合影留念(待定)

11.活動(dòng)結(jié)束

壽辰的雅稱

1. 五十歲——文壽

古代人一般五十歲就開(kāi)始做壽,稱之為“文壽”

2. 六十歲——花甲壽

人們稱六十歲為“六十花甲”,此外,也有稱“順耳”、“還歷”之年的。

3. 七十歲——古稀壽

七十歲的壽辰稱之為“古稀壽”。另外,七十歲還被成為“懸車”、“杖國(guó)”之年。

4. 七十七歲——喜壽

由于古時(shí)草書“喜”字很像七十七,于是,便被稱為“喜壽”。

5. 八十歲——米壽

因?yàn)椤懊住弊植痖_(kāi),正好為八十八,所以,古時(shí)稱八十八歲為“米壽”。

6. 八十九歲——耄耋大壽

舊時(shí),人們稱八九十歲為“耄耋大壽”、“朝枚之年”。

7. 九十九歲——白壽

由于“百”與“白”諧音,而“百”少一為九十九,“百”字少一為白,因此,古代人稱九十九為“白壽”。

8. 一百歲——期頤大壽

“人壽以百年為期,故曰期;飲食起居動(dòng)人無(wú)不待于養(yǎng),故曰頤。”所以民間稱一百歲為“期頤”。

9. 一百零八歲——茶壽

八。中底部連在一起構(gòu)成“八十八”,再加上字頭的“二十”,一共是“一百零八”。因此,民間稱一百零八歲為“茶壽”。

大學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇十一

1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。

(1)家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?

(2)過(guò)節(jié)的時(shí)候家里做重陽(yáng)糕嗎?誰(shuí)做?怎么做?

2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。

(1)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽(yáng)糕、登高。

(2)有關(guān)家里做不做重陽(yáng)糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時(shí)間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

(3)有關(guān)活動(dòng)的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動(dòng),如了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、為什么要做重陽(yáng)糕等;另一類是實(shí)踐活動(dòng),如做重陽(yáng)糕、去敬老院敬老。(有不少同學(xué)在調(diào)查的過(guò)程中得知了重陽(yáng)節(jié)在我國(guó)又叫“敬老節(jié)”。

3、調(diào)查情況分析。

(1)學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動(dòng),有的是請(qǐng)教家里人,有的是請(qǐng)教鄰居,還有的是打電話詢問(wèn)親友,還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對(duì)該活動(dòng)主題有熱情,這個(gè)活動(dòng)可以開(kāi)展。

(2)學(xué)生的提議很有價(jià)值,或說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的故事,或做重陽(yáng)糕,或拜訪敬老院的老人,都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力,由此,活動(dòng)的順利開(kāi)展有了保障。而學(xué)生的能力與活動(dòng),定能互相促進(jìn)。

4、全面了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息,確定活動(dòng)子課題。

(1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。

(2)討論、確定活動(dòng)的子課題:重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗(做重陽(yáng)糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏)、重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品、重陽(yáng)節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。(敬老作為后續(xù)活動(dòng))。

5、分組,確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(zhǎng)。

大學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇十二

活動(dòng)目標(biāo):1享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。

1享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。

2結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

1報(bào)紙、垃圾袋若干。

2游戲用小道具,如繩子等。

3家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地。

1觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

2沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類,陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽(yáng),九月初九,二陽(yáng)相重,所以又稱“重陽(yáng)”。

這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩(shī)取樂(lè),留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。

重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。

“在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)欣賞……”

“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?”

“重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心,誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心?對(duì)了,就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”

大學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇十三

中慈西安漢城老年服務(wù)中心

西安市東元路學(xué)校重陽(yáng)節(jié)敬老愛(ài)老志愿服務(wù)

共青團(tuán)西安市東元路學(xué)校委員會(huì)西安市東元路學(xué)校政教處

中慈西安漢城老年服務(wù)中心的60多名老人

1、九年級(jí)、高一年級(jí)、高二年級(jí)每班各一位團(tuán)員,共20人。

2、有較強(qiáng)愛(ài)心、耐心及較強(qiáng)的責(zé)任心,有過(guò)志愿者經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

為了響應(yīng)共青團(tuán)未央?yún)^(qū)教育局委員會(huì)關(guān)于在重陽(yáng)節(jié)期間組織開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿服務(wù)活動(dòng)的號(hào)召,并結(jié)合我校自身的實(shí)際情況,開(kāi)展學(xué)生團(tuán)員志愿者到中慈西安漢城老年服務(wù)中心做愛(ài)心家務(wù)、心里慰問(wèn)等活動(dòng)。突出教育學(xué)生敬老愛(ài)老的.道德風(fēng)尚。

1、幫助老人整理寢室、打掃衛(wèi)生。

2、陪老人聊天、做鍛煉。

3、提前有準(zhǔn)備的同學(xué),可將做好的賀卡等小禮品贈(zèng)送給老人們。

4、志愿者和老人合影留念。

1、所有志愿者和帶隊(duì)教師于20xx年10月13日下午1:00在學(xué)校大門口集合,準(zhǔn)備出發(fā)。

2、下午5:00活動(dòng)完畢,中慈西安漢城老年服務(wù)中心活動(dòng)負(fù)責(zé)人反饋我校志愿者服務(wù)隊(duì)教學(xué)情況及成果和學(xué)生表現(xiàn),為今后類似活動(dòng)汲取相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

3、清點(diǎn)人數(shù),坐車返校。

1、政教主任負(fù)責(zé)志愿者和帶隊(duì)老師的全程安全。

2、志愿者要堅(jiān)決服從集體安排,不能在活動(dòng)期間擅自行動(dòng)、離隊(duì)。志愿者的通訊工具(手機(jī))要處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)(電池帶足),出現(xiàn)突發(fā)情況,及時(shí)與帶隊(duì)老師聯(lián)系。

參加活動(dòng)的志愿者和帶隊(duì)老師往返車費(fèi)圓。慰問(wèn)品:購(gòu)買的水果及其他東西圓。印制橫幅:西安市東元路學(xué)校重陽(yáng)節(jié)敬老愛(ài)老志愿服務(wù)圓。

總指揮:黨總支書記、校長(zhǎng):高雅錦副總指揮:副校長(zhǎng):丁宇平、王志全、王愛(ài)芳、張永安

組長(zhǎng)一:政教主任:李少波、孟小軍。主要負(fù)責(zé)工作:此次外出志愿者和帶隊(duì)老師的安全保障、照相、學(xué)生的活動(dòng)反饋、活動(dòng)后展板的制作。

組長(zhǎng)二:總務(wù)主任:閆秦安主要負(fù)責(zé)工作:購(gòu)買慰問(wèn)品、印制橫幅、聯(lián)系車輛。

組長(zhǎng)三:團(tuán)委副書記:楊疆慧主要負(fù)責(zé)工作:活動(dòng)單位聯(lián)系、活動(dòng)方案策劃、活動(dòng)的宣傳、志愿者的征集、相關(guān)信息在校園網(wǎng)上的發(fā)布、給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的工作匯報(bào)。

附件:

1、志愿者和帶隊(duì)老師聯(lián)系方式表

2、活動(dòng)單位意見(jiàn)反饋表

大學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇十四

弘揚(yáng)“愛(ài)老”,“敬老”的中華傳統(tǒng)美德,與老人們心連心

幫助老人做一些力所能及的事情,為老人們表演節(jié)目,陪老人聊天談心,與老人們一起感受生活的美好。

1、為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。

2、增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,讓大家能夠更好地了解社會(huì)、關(guān)注老人這個(gè)特殊群體,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。

3、喚起社會(huì)老齡意識(shí),保護(hù)老年人的合法權(quán)益,強(qiáng)化對(duì)老人尊敬關(guān)愛(ài)意識(shí)。

xx年10月17日(重陽(yáng)節(jié))

敬老院

敬老院老人

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人

2、準(zhǔn)備好活動(dòng)宣傳內(nèi)容,招募志愿者

3、編排好文藝節(jié)目,并進(jìn)行排練

(二)活動(dòng)當(dāng)日安排

1、布置活動(dòng)場(chǎng)所

2、幫老人們打掃衛(wèi)生,整理房間

3、陪老人們聊家常、看電視,聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)自己的故事

4、離開(kāi)時(shí),將活動(dòng)場(chǎng)地打掃干凈,并與老人們合影留念

1、志愿者在活動(dòng)開(kāi)展期間應(yīng)當(dāng)服從管理

2、注意個(gè)人行為,注意維護(hù)志愿者形象和學(xué)校形象.

3、合理分配好每位同學(xué)的工作,到敬老院的同學(xué)們務(wù)必服從組織安排,不得擅自離開(kāi)崗位。

4、由于老人的年齡等問(wèn)題,在幫忙老人時(shí)要留意,確保活動(dòng)期間自己與老人們的人身安全。對(duì)老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請(qǐng)求。

5、活動(dòng)后要進(jìn)行總結(jié),吸取教訓(xùn),在今后的活動(dòng)改善與加強(qiáng)。

6、活動(dòng)中,要盡量避免只針對(duì)一個(gè)或其中幾個(gè)老人家,要普遍關(guān)注敬老院中的老人。

大學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇十五

10月2日是重陽(yáng)節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)安排如下:

通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)先鋒小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

2、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。

3、各班組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人。

1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。

重陽(yáng)節(jié),又名老人節(jié),是繼“中秋節(jié)”之后的另一大中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。今年的重陽(yáng)節(jié)在10月16日,正處“十一”黃金周和十二月份兩個(gè)旺季中間,以此進(jìn)行主題促銷,不僅可以有效避免旺季前后的影響,還可以有效帶動(dòng)淡季的銷售額。同時(shí),本著“旺季做強(qiáng),淡季做大”的原則,還可以借此加強(qiáng)企業(yè)形象力的提升。

菊品為尚,情濃重陽(yáng)

20xx年10月18—21日

1.為配合重陽(yáng)節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型菊花花壇,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚,情濃重陽(yáng)—xx商場(chǎng)賞菊會(huì)”的主題橫幅。

2.在正門入口處堆放九層的大型“重陽(yáng)糕”,配放小裝飾“燈”,取“步步登高”之意。

3.賣場(chǎng)內(nèi)張貼重陽(yáng)節(jié)主題吊旗。

4.在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊花,供人賞聞。

(一) 活動(dòng)背景

重陽(yáng)節(jié),也是中國(guó)的“老人節(jié)”。近年的重陽(yáng)節(jié),逐漸掀起了一股“團(tuán)圓風(fēng)”。回家跟爸媽說(shuō)說(shuō)知心話,陪辛勞了一輩子的父母出門走走,逛逛,漸漸成了重陽(yáng)節(jié)里兒女們送給父母最特別的禮物。因此,本方案主要從兒女孝順、合家歡樂(lè)的角度進(jìn)行活動(dòng)策劃的。

(二) 活動(dòng)內(nèi)容

1.“情暖金秋”老年服飾特賣場(chǎng)

活動(dòng)期間,在一層共享空間設(shè)置老年服飾特賣場(chǎng)。

2.“歡樂(lè)九月九,好戲天天有”戲院專場(chǎng)演出

商場(chǎng)附設(shè)戲院在活動(dòng)期間每天推出一場(chǎng)精彩演出,并推出買4贈(zèng)1的家庭套票優(yōu)惠,同時(shí)向每個(gè)定購(gòu)該套票的家庭贈(zèng)送1盤小吃。

3.全場(chǎng)舉辦“購(gòu)物重陽(yáng)節(jié),好戲送不?!被顒?dòng)

活動(dòng)期間在商場(chǎng)購(gòu)物,百貨類滿300元,黃金類滿1000元的顧客,可獲贈(zèng)戲院精彩演出戲票1張;百貨類滿600元,黃金類滿20xx元的顧客,可獲贈(zèng)戲票2張,以此類推。

4.保健用品、珠寶首飾“購(gòu)物送?!?/p>

在保健用品、珠寶首飾賣場(chǎng)推出開(kāi)展“購(gòu)物送福”活動(dòng),即活動(dòng)期間在商場(chǎng)購(gòu)買保健用品、珠寶首飾的顧客都將獲贈(zèng)一枚平安符或中國(guó)結(jié),以求為到本商場(chǎng)購(gòu)物的每位顧客及其家庭帶來(lái)一份平安、吉祥。

5.免費(fèi)快遞郵寄,貼心服務(wù)

商場(chǎng)繼續(xù)提供以往的優(yōu)良貼心服務(wù),在賣場(chǎng)購(gòu)物滿600元,即可獲贈(zèng)免費(fèi)快遞服務(wù),不足600元,按市場(chǎng)價(jià)格交快遞費(fèi),也可獲得代為快遞的服務(wù)。為父母身在外地的子女傳遞重陽(yáng)愛(ài)心。(此政策與第三項(xiàng)政策不可同時(shí)享受)

菊品為尚,師德崇高—九九重陽(yáng)賞菊書畫會(huì)

活動(dòng)辦法:

1) 重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日,邀請(qǐng)30名本市退體老教師中的書畫愛(ài)好者觀賞賣場(chǎng)內(nèi)展出的名貴菊花,并在八樓顧客接待室現(xiàn)場(chǎng)潑墨,寫菊畫菊,書畫作品評(píng)出一二三等獎(jiǎng),為所有參賽者發(fā)放獎(jiǎng)品和參與禮品,所有書畫作品在賣場(chǎng)展示一周。

2) 在30名退休老教師中選擇9位熱心老教師擔(dān)任商場(chǎng)的“誠(chéng)信監(jiān)督員”,堅(jiān)督賣場(chǎng)的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)狀況。

該活動(dòng)一方面沿襲了重陽(yáng)節(jié)登高賞菊的傳統(tǒng),另一方面也展現(xiàn)了商場(chǎng)“尊師重道,以文興商”的企業(yè)形象。

1.硬廣:晚報(bào)周三10半彩,快報(bào)周四半版彩。

2.軟廣:特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與,發(fā)布軟文。

大學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇十六

1、根據(jù)重陽(yáng)節(jié)有郊游的習(xí)俗,各地可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行旅游營(yíng)銷。建議上午安排健康知識(shí)講座大課堂,講課賣貨;中午免費(fèi)午餐,下午參觀旅游景點(diǎn)。(九九重陽(yáng)自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習(xí)俗)。

2、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份。

3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;。

4、吃重陽(yáng)糕或蛋糕;。

5、現(xiàn)場(chǎng)促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)。

6、購(gòu)貨顧客均可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。

7、詩(shī)詞游戲;(有獎(jiǎng)問(wèn)答)。

五、相關(guān)道具、會(huì)場(chǎng)布置。

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