幼兒安全工作計劃總結(jié)大全(17篇)

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幼兒安全工作計劃總結(jié)大全(17篇)
時間:2023-11-05 17:34:06     小編:紙韻

計劃是為了達成某個目標而制定的一系列行動步驟。制定計劃時,我們需要明確責任和分工,確保每個人都知道自己的任務(wù)和職責。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒安全工作計劃總結(jié)篇一

在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:

一.培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。

讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

二.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

1.教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。

2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

三.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

四.其它安全方面。

教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。

幼兒安全工作計劃總結(jié)篇二

回顧這學期的工作,我們曙光幼兒園始終把安全工作放在各班級工作的首位。在這一學期里,我們針對各班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:

為把安全工作落到實處,我園成立了安全領(lǐng)導小組,由園長任組長,教師為組員,協(xié)同做好學校安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學習制度;制定詳細的安全整治措施和校園安全責任書;深入開展自查自糾工作,積極推進幼兒園安全防控體系建設(shè),堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時刻牢記“要先有生命權(quán),才有受教育權(quán)”這句話,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教師會、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

1、故事、談話引導,加強幼兒自我保護意識。

1、全面落實安全責任制度。教師、家長層層簽定《安全責任書》,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開兩次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。

3、嚴格執(zhí)行幼兒接送制度。每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。不認識的人要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

4、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。

5、嚴格執(zhí)行晨檢制度。老師做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā);保證幼兒的水杯和毛巾每現(xiàn)問題及時處理。

6、健全24小時電腦監(jiān)控制度,門衛(wèi)加強并完善外來人員登記制度,并做好情況記錄,確實把好校門安全關(guān)。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我園始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作,使我園幼兒在本學期未出任何一件重大安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。

新學期即將開學,我幼兒園在做好各項開學準備工作的同時,重點強化安全工作的落實。

我園要按相關(guān)要求配齊安保人員、配足安保設(shè)備,檢查各種保教設(shè)施的安全狀況,督查安全制度的落實情況,做好安小時。全教育和安全培訓,提高師幼的安全意識和自我防護能力。

同時,幼兒園更要做好食品安全工作。除按相關(guān)要求搞好食堂衛(wèi)生、把好進貨關(guān)、確保午餐安全外,各園要確保副餐環(huán)節(jié)的安全。幼兒園要保證有資質(zhì)的單位提供貨源,并確保食品的衛(wèi)生、安全,同時將其留樣48小時。

幼兒安全工作計劃總結(jié)篇三

安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到教育局發(fā)布的關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知后,我園結(jié)合自身實際情況開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視率先垂范

我園負責人一直都十分重視幼兒園的安全工作,所以在接到通知后馬上召開全體教職工會議,傳達了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作,因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。

二、措施得力防患未然

1、教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設(shè)施進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)人員進行溝通,及早解決。在本次安全生產(chǎn)月活動中,全體教職工對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動室的設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無障礙。

2、廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動中,我們在園內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅,以增加安全氛圍,在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識,包括防溺水安全知識,交通安全知識,傳染病預(yù)防知識等。

3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結(jié)合此次安全月活動,班主任開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。

4、通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。

三、宣傳到位演練生動

1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進行各種安全小常識的教育,園里負責人在幼兒午餐前后進行安全教育,以防止突發(fā)事件的發(fā)生。

2、通過讓幼兒學習安全兒歌,進一步知道一些安全知識,組織幼兒觀看有關(guān)安全的碟片。

3、園內(nèi)開展安全演練活動,(其中兩次的地震演練,一次的安全用電用火教育)。讓孩子進行實際的操作和演練,加強孩子的自我防范意識??傊覀儗r刻緊繃安全這根弦,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。

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幼兒安全工作計劃總結(jié)篇四

近年來幼兒園安全問題事件頻發(fā),其突發(fā)性和多樣性讓人措手不及。幼兒的安全就是家庭的安全、社會的安定、國家未來穩(wěn)固發(fā)展的根本。今天本站小編給大家整理了幼兒園安全工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位,在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。

現(xiàn)總結(jié)如下:

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據(jù)學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患,在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統(tǒng)一管理下,進一步強化了師幼的安全意識,幼兒具有年齡小、自我保護意識較差的情況特點,學期初,我們根據(jù)班組幼兒的實際情況,制定了安全。

工作計劃。

并開展一些相應(yīng)的安全教育活動,取得了安全零事故成績:

一、開展以“安全”為主題的教育活動,豐富幼兒的安全知識。

我們大班組根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)定了“安全知識我知道”主題教育活動,讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過主題活動,使幼兒認識一些安全標志,增強了的安全防范和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。

二、做好班組內(nèi)的安全自查工作,杜絕安全隱患。

我們每周對各班級進行安全自查工作,及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在,班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優(yōu)先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。

四、安全教育工作滲透一日保教活動,做好幼兒的安全保障工作。

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對進行教育,使了解一些安全事故及我保護的案例,,提高的我保護能力。

2、在主題教學活動,如人體的骨骼,讓在認識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

3、教師堅持日常安全工作:每天到園按時開窗通風,保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數(shù),教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區(qū)角游戲盡量保持安靜等安全常規(guī)工作,幼兒集體上下樓有教師監(jiān)護,及時提醒幼兒靠右行走。

孩子們雖然即將升入小學,但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但愿我們的努力會使其受益。總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的此文來源于文秘家園,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據(jù)學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”,這是我園從園長到每位教職工對安全工作的一致認識。袁貴仁部長也說過:生命不保,妄談教育。沒有安全,沒有生命,一切都將失去意義。因此,在安全問題上,我們始終不敢有絲毫的懈怠,只要發(fā)現(xiàn)隱患,就立即整改,即使遇到一時難以解決的,也總是盯著不放,直到解決為止。比如校門口的安全警示標識,我們不斷反映,不斷督促,終于在今年暑假開學前完成。我們始終把孩子的安全當做天大的事情來做。

二、對安全責任的落實。

我們制定了一系列健全完善的安全制度和措施,但我們知道,任何工作措施,只有落實在工作中,落實到幼兒一日活動里去的東西才是最有效的。沒有落實,一切都是零。

本學期開學前,我們對各項安全制度和要求進行了修訂完善,開學后組織全體教職工進行了學習,層層簽訂了安全。

責任書。

并和幼兒家長簽訂了《安全接送協(xié)議書》。開學前后我們進行了“兩查四會”“兩查”即開學前拉網(wǎng)式安全檢查和開學后的每日巡查;“四會”即開學前的管理人員會、全體教師會、保安門衛(wèi)會和開學第一周的幼兒家長會?!皟刹椤贝_保了有隱患及時發(fā)現(xiàn)及時整改;“四會”確保了對教職工、幼兒家長和幼兒的安全教育和管理。尤其是“四會”管理人員會集思廣益確保了制度要求的實際和實用;全體教師會通過學習各種安全制度職責、一日活動各環(huán)節(jié)安全注意事項等讓全體教師明明白白開學開了明白學;保安門衛(wèi)會嚴格了“守好門防住人”的安全第一關(guān);幼兒家長會則實現(xiàn)了家園溝通聯(lián)合共筑幼兒安全“防護墻”。

應(yīng)急預(yù)案。

制定了防震、防火安全疏散演練計劃對接送幼兒車輛對孤兒、單親家庭、留守兒童等特殊幼兒進行了逐人排查尤其是對接送幼兒車輛問題我們在開學第一周周六召開的幼兒家長會上也做了再次強調(diào)要求堅決不能乘坐非法車輛監(jiān)護人一定要親自接送幼兒履行好監(jiān)護人的職責。

開學第一周,我們確立為“安全教育周”,要求老師們切實加強對幼兒的安全教育,讓每個孩子把安全知識牢記在心,落實到一日活動中。

另外,我們開展了常規(guī)管理“規(guī)范月”活動,制定了實施方案,從入園、如廁、(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道xx09)上下樓梯、上操、戶外活動、集體教育活動到離園、衛(wèi)生消毒等各個環(huán)節(jié),都做了明確的要求,每個環(huán)節(jié)老師怎么做,孩子怎么做都有具體的說明。在明確了要求后,就是我們管理人員的每日檢查和規(guī)范。我們將檢查結(jié)果納入班級月考核和學期模范班級考核。通過幾周來的檢查和規(guī)范,教師幼兒行為已經(jīng)日趨規(guī)范,安全更有保障。

三、對教育局相關(guān)通知文件的落實。

對教育局相關(guān)通知文件,我們總是及時認真學習,領(lǐng)會精神要求,然后不折不扣、扎實認真地去落實執(zhí)行。每次學習完教育局文件,就將安排工作進行認真梳理,放在案頭,完成一項打一個對號,直到全部保質(zhì)保量完成。因此,對教育局安排的工作,沒有出現(xiàn)過一次遺漏。

建園兩年來,在我們不斷地努力中,在不斷對隱患的排查和整改中,現(xiàn)在我園校舍、教育教學設(shè)施、周邊環(huán)境治理、交通消防設(shè)施等方面已經(jīng)沒有了安全隱患。但我們知道,雖然顯性的隱患沒有了,但新的隱患也可能隨時會出現(xiàn),這就需要我們不斷地、細致地排查,時刻不能放松,不能大意。

今后,我認為我園的安全工作還應(yīng)在以下幾方面著力去抓,并常抓不懈:

1、把好入園關(guān)。迎園期間阻止不帶孩子的人進園、進教學樓;上班時間對外來人員嚴格按照規(guī)定執(zhí)行,即嚴格外來人員登記制度。對外來人員,必須嚴加盤查,經(jīng)被訪人確認同意和園長批準(電話聯(lián)系)方能入園,同時落實好登記手續(xù)。一般人員在大門口見面交談,不能進教學樓;有工作檢查或工作聯(lián)系確需進教學樓的,一定要經(jīng)園長批準并由專人領(lǐng)進教學樓,訪問結(jié)束由專人送出教學樓。嚴禁外來機動車輛進入幼兒園,拒絕一切商品推銷商入園。

2、把好出園關(guān)。中途來接幼兒的,讓其電話聯(lián)系班主任,經(jīng)班主任與孩子監(jiān)護人確認后,由副班老師送至大門口,按手續(xù)交接。副班老師送孩子到大門時,門崗方可開門。要特別注意特殊家庭子女的交接。

任課教師上班時間外出,須持園長簽字的。

請假條。

無園長簽字的不準放行。

幼兒離園時,規(guī)范幼兒和家長排隊,中間保持2——3米的開闊帶,嚴格按手續(xù)交接,確保幼兒不私自跑出幼兒園。

3、規(guī)范一日活動常規(guī),加強一日活動各環(huán)節(jié)的巡查。要求老師們嚴格按照開學前的各項要求落實常規(guī),同時管理人員加強對全園各環(huán)節(jié)的巡查,尤其是每日值班人員的巡查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,不能立即整改的,立即匯報,確保隱患不擱置。

4、加強安全教育,開展各項活動,讓孩子在教育及活動中學會自護自救知識。一是開展全園性的各項活動,二是各個班級結(jié)合幼兒年齡特點開展小型活動。堅持疏散演練活動常態(tài)化,上學期我園疏散演練已經(jīng)由通知具體時間提升為只要聽到疏散命令,各班師生不論做什么,都能馬上停止,迅速沿規(guī)定線路緊急疏散到操場安全地帶。這學期開學后我們重點訓練小班,并強調(diào)疏散兒童游戲化,老師實戰(zhàn)化。

5、注重與家長、社會的溝通和聯(lián)系,形成齊抓共管的良好氛圍。通過召開幼兒家長會、致家長一封信、宣傳欄、廣播、意見箱等形式加強對幼兒家長的教育和引導,征得家長朋友們對幼兒園工作的理解、支持和配合。加強與社會各部門的聯(lián)系,請消防隊、交警隊、派出所、婦幼保健院、防疫站等部門同志來園檢查或培訓,提高隱患排查能力和培訓教育水平。

老話說“年年防賤,日日防賊”,幼兒園工作也應(yīng)該是一項常抓不懈的工作,需要我們多看,多轉(zhuǎn),多發(fā)現(xiàn)。要盡最大可能,將一切隱患消滅在萌芽狀態(tài),從而確保廣大師生的安全。

幼兒安全工作計劃總結(jié)篇五

一、指導思想:

本學期我園安全工作將繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,認真貫徹落實科學發(fā)展觀和十八大精神,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、突破發(fā)展為主題,以“構(gòu)建和諧校園”為目標,全面貫徹落實省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神,積極應(yīng)對,超前防范,夯實基礎(chǔ)、狠抓落實、完善制度、健全機制、創(chuàng)新措施,不斷增強師幼安全防范意識和防范能力,限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故發(fā)生,確保校園平安穩(wěn)定。

二、活動目標

1.培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣、交通和防溺水安全意識

2.繼續(xù)按省“平安校園”標準及教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神和通知,做好各項安全工作,杜絕重大安全事故的發(fā)生。

3.加大安全工作管理力度,繼續(xù)創(chuàng)建安全發(fā)展學校

三、具體措施

(一)健立健全制度,加強管理機制

1.進一步加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責”安全工作責任。

2.每位教職員工都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障,認真履行自己的職責。領(lǐng)導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。3.繼續(xù)做好與每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責幼兒的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

3.安全教育工作領(lǐng)導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師幼人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核及及職工月績效考核的標準之一。

4.教師、保育員要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

5.加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時做好處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交x工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負責。

6.“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關(guān),嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。

(二)加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師幼安全意識

1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在期初期末開展“安全教育周”活動,各班開展安全主題教育活動及安全主題展板,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。在安全教育周開展地震演練,在幼兒中開展交通安全知識、防溺水等主題宣傳教育活動。

2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3.在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

(三)創(chuàng)立創(chuàng)安全發(fā)展學園,促進幼兒健康成長

1.定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導認真做好安全臺賬記錄。

2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每二周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。

4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生?;锕軉T做到日有檢查,月按時匯報。

6.加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

7.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄。

幼兒安全工作計劃總結(jié)篇六

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。

8、認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。

10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自我保護能力。

幼兒安全工作計劃總結(jié)篇七

在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:

一.培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。

讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

二.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

1.教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。

2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

三.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

四.其它安全方面。

教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。

幼兒園中班安全計劃的落實是幫助幼兒對簡單的安全知識加深,結(jié)合幼兒園的工作實際,我們制定了幼兒園中班安全計劃,針對幼兒的年齡特點,我們通過各種形式對幼兒進行了安全教育,下面我就來說一說。

一、指導思想:

要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。因為幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學期的安全教育。

二、工作目標:

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2、學習預(yù)防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

三、具體措施:

(一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動,加強幼兒的安全教育。

引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。

(二)引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學習內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

四、具體安全事項教育:

(一)公共場所安全

1、預(yù)防甲型h1n1流感小知識與孩子一起學習甲型h1n1流感的相關(guān)知識,知道日常生活中預(yù)防甲型h1n1流感的方法與措施。

2.認識日常生活中安全標志。

(1)教育幼兒認識安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

認識110、120、119求救電話,知道當突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門,學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識。

3.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

(3)防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

五、做好家長工作,形成家園教育合力。

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。中班孩子雖然有了基本的安全意識,但自我保護意識較差,這就意味著教師要擔負更大的責任。我們不僅僅讓幼兒知道危險的動作和事情是不能做的。由于本班孩子的調(diào)皮的天性,我們要教育幼兒懂得愛護自己的身體,不打架,不咬人。更重要的是教師自己從思想上要高度重視,對事件要有預(yù)見性,關(guān)鍵是然,因此我們根據(jù)本班實際情況制定計劃如下:

一、嚴格做好晨檢工作。利用晨間談話時,再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管晚上讓家長帶回,利用晨間談話鼓勵幼兒自己交出,或者要求小朋友互相“監(jiān)督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交老師保管一天,傍晚來接時交給家長帶回。

二、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。幼兒在進行戶外活動之前總是很興奮,這種情況之下,一些細小的環(huán)節(jié)也能引發(fā)大事故,因此戶外活動時也要進行檢查,避免安全事故的發(fā)生。

三、教育教學活動時,教師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動。有些幼兒行為缺乏自覺性,往往喜歡在老師不注意時故意做些危險動作,因此教師應(yīng)該全身心投入。

四、幼兒盥洗時,分組進行,一個教師在廁所里注意觀察,幫助幼兒,一個教師則在活動室里關(guān)注其他幼兒,減少安全隱患。在進行分組盥洗時,往往由于廁所地滑容易出事,教師就會多關(guān)注,可是剩下的幼兒又會因為不在教師的視線范圍內(nèi)而起哄,更容易出事,所以這一環(huán)節(jié)應(yīng)該兩位教師分工合作。

五、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。

六、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來的東西都拿出,可是也應(yīng)該預(yù)見到,上午活動期間,有的幼兒會將活動室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之后拿在被窩里玩,稍不注意也會發(fā)生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察,就能及時發(fā)現(xiàn)。

七、對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。有時有的家長會讓幼兒拿些玩具來玩,這是家長缺乏安全防范意識,我們應(yīng)當面指出并利用家園聯(lián)系欄提醒其它家長。

八、建立完善的班級常規(guī),減少安全隱患。教師間互相督促,提高警惕,加強安全意識??傊踩ぷ魇俏覀兊囊豁椫匾墓ぷ?,怎么抓都不過分。

幼兒安全工作計劃總結(jié)篇八

這是一篇關(guān)于月工作總結(jié)的范文,可以提供大家借鑒!

讓的孩子能夠:“高高興興上學,平平安安回家”,“安全,預(yù)防為主”的方針,對幼兒交通安全教育管理,《大唐鎮(zhèn)教辦中小學生交通安全宣傳月活動實施意見》,幼兒園特點,性地了交通安全宣傳教育活動。

一、全方位管理,幼兒接送安全制度。

幼兒接送安全,幼兒接送制度,由行政人員監(jiān)督。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口巡視,嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失;填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》,調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,幼兒接送途中安全;門衛(wèi)考核制度,門衛(wèi)職責,幼兒在園安全。

二、多渠道宣傳,家長的交通安全意識。

都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園宣傳窗,以圖文并茂的向家長推廣交通法規(guī)常識,;家長學校大課堂,聘請了市交警大隊的周員為家長開設(shè)“交通安全”專題講座;家長會向家長了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;家園欄和“告家長書”宣傳載體,讓家長教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而家長的道德法制意識,使其從自身,在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒的榜樣。,我園為接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設(shè)置了車輛通行標志和車輛停放標志,了家長的交通規(guī)則意識。

三、濃厚的教育,幼兒的交通安全意識。

當幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,家長應(yīng)因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學對幼兒交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有初淺的印象,幼兒的交通安全意識,交通法律知識,知道違反交通規(guī)則;在班級里創(chuàng)設(shè)的教育環(huán)境,潛移默化地幼兒,如設(shè)立交通安全角,張貼交通安全標志的圖片等,幼兒對交通標識的識別。

幼兒安全工作計劃總結(jié)篇九

工作總結(jié)。

在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。

現(xiàn)總結(jié)如下:

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據(jù)學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患,在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統(tǒng)一管理下,進一步強化了師幼的安全意識,幼兒具有年齡小、自我保護意識較差的情況特點,學期初,我們根據(jù)班組幼兒的實際情況,制定了安全。

工作計劃。

并開展一些相應(yīng)的安全教育活動,取得了安全零事故成績:

一、開展以“安全”為主題的教育活動,豐富幼兒的安全知識。

我們大班組根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)定了“安全知識我知道”主題教育活動,讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過主題活動,使幼兒認識一些安全標志,增強了的安全防范和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。

二、做好班組內(nèi)的安全自查工作,杜絕安全隱患。

我們每周對各班級進行安全自查工作,及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在,班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優(yōu)先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。

四、安全教育工作滲透一日保教活動,,做好幼兒的安全保障工作。

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對進行教育,使了解一些安全事故及我保護的案例,,提高的我保護能力。

2、在主題教學活動,如人體的骨骼,讓在認識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

3、教師堅持日常安全工作:每天到園按時開窗通風,保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數(shù),教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區(qū)角游戲盡量保持安靜等安全常規(guī)工作,幼兒集體上下樓有教師監(jiān)護,及時提醒幼兒靠右行走。

孩子們雖然即將升入小學,但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但愿我們的努力會使其受益。

總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。

幼兒安全工作計劃總結(jié)篇十

為全面落實縣教育局《關(guān)于開展第一季度學校安全大檢查的通知》(x教通〔2017〕x號)文件精神,切實消除學校安全隱患,嚴防各類事故發(fā)生,我校開展了學校安全大檢查專項行動,具體活動情況總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導

1。健全組織。我校按照縣教育局統(tǒng)一部署,切實把“安全大檢查”活動擺上重要議事日程,成立“安全大檢查”活動領(lǐng)導小組,統(tǒng)籌安排,整體部署,有序推進“安全大檢查”活動。

2。制訂方案。結(jié)合全鎮(zhèn)小學、幼兒園實際,認真分析研究學校、幼兒園安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題,在全鎮(zhèn)冬季安全大檢查的基礎(chǔ)上,圍繞“科學發(fā)展,安全發(fā)展”這個主題,制訂出切實可行的活動方案,有效、有序開展“安全大檢查”活動。

3。強化督查。我鎮(zhèn)把“安全大檢查”活動作為實現(xiàn)本年度安全工作目標的重要內(nèi)容,納入學校安全工作考核范圍,切實抓緊抓好。按照“一崗雙責”的原則,分別對各校(園)安全生產(chǎn)工作進行督查。

二、提高思想認識

召開辦公例會、校長和園長會,傳達貫徹文件精神,要求各校長、園長遵循“積極預(yù)防、科學管理、全員參與、各負其責”的原則,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規(guī)范制度管理,嚴在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,切實強化師生的安全意識,提高師生安全素質(zhì)和防范能力,營造全社會關(guān)注學校安全、關(guān)愛師生生命的濃厚氛圍,推動學校各項安全工作措施的落實。

三、開展排查活動

(一)結(jié)合本校安全特點,突出交通、消防、溺水、食品衛(wèi)生、接送學生車輛、學校門衛(wèi)管理等重點,對學生進行安全教育,讓學生了解和掌握傳染病預(yù)防知識及防震、防火、防踩踏、防雷電、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常識,進一步增強師生的安全防范意識,提高遵章守紀的自覺性。

(二)對學校校舍做了深入細致的檢查,并做了記錄,對不符合安全標準的設(shè)施立即進行了維修,確保了教育教學工作的順利進行。

(三)對學校各處室(儀器室、微機室、多媒體室、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室)的安全工作進行了認真檢查,對所查的內(nèi)容做了記錄,發(fā)現(xiàn)問題立即進行了解決。

(四)加強了對學校教學樓、實驗室及其他重點要害部位的安全檢查和防范措施,特別是注意做好防火、防盜、防毒、防爆、防突發(fā)性災(zāi)害事故的工作,及時采取措施清除不安全隱患。

(五)我校發(fā)動教師學生排查身邊的安全隱患,組織安全領(lǐng)導小組成員認真開展一次安全隱患全方位、大排查、大整治活動,對校舍、圍墻、體育設(shè)施、食堂、電器和線路進行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即提出整改意見,并限期整改,同時做好跟蹤督查。

四、組織互查活動

辦公室在各校自查的基礎(chǔ)上,組織全鎮(zhèn)分管安全同志,對各單位落實教育局十項檢查內(nèi)容的落實情況,開展互查,一方面學習先進經(jīng)驗,另一方面也對本校存在的問題找到解決辦法,提高全鎮(zhèn)安全工作的水平。

1、各單位制定了平安校園創(chuàng)建工作計劃,項目齊全,工作目標明確,措施具體有效。

2、遵循“積極預(yù)防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,健全安全工作各項制度。例會中必須有安全工作的布置與總結(jié),檢查評比的結(jié)果記入績效考核。

3、本學期,各校依據(jù)《中小學校崗位安全工作指南》,按照人員分工(班主任、任課教師、體育教師、門衛(wèi)、后勤、食堂等)重新制定了安全工作責任書。二園制定了《大門鑰匙管理責任狀》,是管好大門,保證第一道防線的有效措施。

4、各校切實把安全教育納入課堂教學。按要求開設(shè)安全教育課,用好辦公室統(tǒng)一編寫的《安全集體備課》。開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育。繼續(xù)開展“珍愛生命、熱愛生活”(一月一主題)教育活動。

5、辦公室依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》和《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》提供標準的應(yīng)急救援預(yù)案,提供三種警報音樂,各校結(jié)合學校實際,不斷修訂演練方案。辦公室成立督察組,實地督促,強力推進,不斷優(yōu)化。每月至少舉行一次應(yīng)急疏散演練活動。

6、全鎮(zhèn)小學幼兒園完成了教育局提出的三個100%的目標。

7、為各校門衛(wèi)室安裝空調(diào),更換原床和被褥,對值班人員實行專項補助,投入10余萬元。各校教干教師值班、門衛(wèi)值班、上下學管理、校園巡查等工作規(guī)范有序。

8、為各校重新配備了電警棍、強光手電、辣椒水、橡皮棍、防割手套、滅火器等器械,為學校安保人員配備了春秋季和冬季保安服各40套。維修了各校監(jiān)控設(shè)備。新配備應(yīng)急照明燈26個。投入3萬余元。

9、各校配備工作能力最強的同志負責安全工作。中心小學、中心幼兒園配備專職保安2名、第二幼兒園配備專職保安1名。全鎮(zhèn)各校保安(含兼職)不少于4人。

10、各校在開學前進行了安全隱患排查,做到全面排查和專項檢查(防擁擠踩踏、消防)相結(jié)合。既有教育教學設(shè)施及校園周邊安全隱患等對“物”的排查,也有對“人”的排查,如學生特異體質(zhì),學生上下學等。對排查出的隱患,積極整改,責任到人。

五、整改安全隱患

學校安全工作絲毫松懈不得。學校針對排查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取措施進行整改。

1、雙溝中心小學、中心幼兒園大門口擺設(shè)攤點,衛(wèi)生條件太差,存在飲食安全隱患。學生上下學時,存在交通安全隱患。向鎮(zhèn)政府匯報,請求鎮(zhèn)政府采取有效措施,制止亂擺攤設(shè)點現(xiàn)象。

2、部分學校電線老化,計算機和空調(diào)增多,需要擴容。與供電站聯(lián)系,請他們幫助規(guī)劃學校電路,并實施。

3、更換已經(jīng)過期的滅火器。

幼兒安全工作計劃總結(jié)篇十一

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的'同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,特制定以下安全教育計劃:

教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

來園要進班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學會自理。

防火安全:教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

用電安全:教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

防地震安全:教育幼兒學會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

總之,孩子的健康成長,就是老師的心愿。

幼兒安全工作計劃總結(jié)篇十二

兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的'安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。

1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。

2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

3、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

1、健全組織領(lǐng)導,確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組、預(yù)防“手足口”“秋季傳染病”保健小組及園膳管會等一系列安全組織。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關(guān)安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長學校和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、規(guī)范工作,確保安全。

(1)嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

(2)堅持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告制度,全園大設(shè)備的安檢工作做到一月一次,班級教室的安全隱患每周檢查一次,保證設(shè)備更新和維修和園舍設(shè)施完好,確保使用安全。

(3)抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

(4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次全園防火演習。

(5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。做到采購索證手續(xù)齊全,食品24小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。

(6)繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做手足口病繼秋季傳染病的預(yù)防工作,宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

幼兒安全工作計劃總結(jié)篇十三

在幼兒園工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作?!队變航逃戮V要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,在結(jié)合班級幼兒情況的基礎(chǔ)之上,我們將班級安全教育工作計劃制定如下。

保教人員應(yīng)做到:

1.積極配合醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2.做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

3.盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

4.教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

5.午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

6.嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

7.對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

教育幼兒應(yīng)做到:

1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。

8.認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

9.教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。 具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的.簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒安全工作計劃總結(jié)篇十四

幼兒園的各項教學工作。所以,將幼兒安全工作放在首頁,貫穿到園內(nèi)的每一個生活的角落是我們的責任。對于幼兒園小班的.安全工作更是重中之重。以下便是幼兒園小班安全工作計劃:

新《綱要》中指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育工作者的職責。小班幼兒大部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我們小班年段制定了一份安全教育工作計劃書:

1、活動安全教育:幼兒遵守活動規(guī)則,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、進餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

3、生活安全教育:幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。

4、接送安全:來園進班時,要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

5、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

6、簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。在安全教育周里,我們小班年段安排了一系列的安全教育活動,具體安排如下:活動內(nèi)容:

1、《不跟陌生人走》。

2、《安全玩滑梯》。

3、《防火小能手》。

4、《玩的健康好成長》。

5、《小老鼠進城》。

6、《認識特殊的電話號碼110、119、120》。

7、《安全標志》。

8、《過馬路》。

9、《小小消防員》。

10、《畫紅綠燈》。

游戲:

《玩滑梯》、《紅綠燈》、《蕩秋千》、《過斑馬線》、《小狗警察》。

幼兒安全工作計劃總結(jié)篇十五

建立健全平安帳冊。依據(jù)上級部門的要求以及本園實際狀況,制定相關(guān)平安工作常規(guī),杜絕事故的隱患,做好防范措施,發(fā)覺問題準時處理。

每一位老師,都負有對幼兒進行平安管理和教育的義務(wù),要自覺擔當起愛護幼兒平安的責任。結(jié)合幼兒園平安工作制度,有分工有合作,并在第一次班級會議中,亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的平安負責人,建立健全集體活動時的平安要求和防范措施。

在日常生活中,家長可以通過談話、圖片和親身經(jīng)歷,隨機對幼兒進行平安教育,提高幼兒的平安意識和平安學問。

平安工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié),應(yīng)此我們將做好各方面的平安防范工作,盡量削減和避開平安事故的發(fā)生。

1、本班教保人員嚴格遵守和執(zhí)行崗位職責,工作仔細負責。

2、幼兒入園時仔細進行晨檢,做好記錄;仔細登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量,并準時按量給幼兒喂服,避開漏服、錯服;發(fā)覺幼兒帶有異物要妥當處理,以防意外。

3、嚴格執(zhí)行幼兒園消毒制度,做好活動室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。

4、妥當保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危急物品,保證幼兒的人身平安。

加強平安工作宣揚,同時做好各項材料的整理歸檔工作,做到資料詳實、齊全、有序,實現(xiàn)事事有據(jù)可查。

5、開餐時,要求幼兒正確使用筷子,不把筷子咬在嘴里或?qū)χ鴦e人;午睡時與值班老師做好交接班,教給幼兒正確的睡覺姿式,避開窒息等事故發(fā)生。

6、在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前,要做好場地及幼兒著裝的平安檢查工作,向幼兒講解平安規(guī)則和活動中應(yīng)當留意的平安問題;在活動過程中老師的視線不能離開幼兒,避開幼兒丟失,防止幼兒碰傷、摔傷等事故。

7、對幼兒進行平安教育,教他們熟識各種交通標記;讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學習“不跟生疏人說話”、“丟失了怎么辦”等自我愛護學問,提高他們的自我愛護能力。

8、仔細做好幼兒的接送工作,對生疏人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒,我們肯定要清點人數(shù)與接送車老師交接,以免遺漏。

9、教保人員中午、下午下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進行檢查、關(guān)閉,發(fā)覺了平安隱患要準時向園長進行匯報。

幼兒安全工作計劃總結(jié)篇十六

以教育部辦公廳印發(fā)的《中小學校崗位安全工作指南》為依據(jù),全面貫徹落實教育局下發(fā)的《關(guān)于進一步加強中小學幼兒園安全隱患排查工作的'若干規(guī)定(試行)》(張教〔20xx〕97號)、《關(guān)于進一步加強中小學幼兒園安全教育工作的若干規(guī)定》(修訂)等文件精神,結(jié)合幼兒園實際情況細化、調(diào)整各人員崗位安全責任;進一步健全幼兒園安全管理制度,落實各項制度措施,堅持“安全第一,預(yù)防為主”,樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,切實將安全教育和管理融入到幼兒園日常工作的各個環(huán)節(jié),不斷提高全體師生的安全意識和自我保護能力,確保廣大師生安全,確保校園和諧穩(wěn)定。

1.認真學習、貫徹執(zhí)行教育部辦公廳印發(fā)的《中小學校崗位安全工作指南》文件精神及xx市《關(guān)于進一步加強和改進中小學幼兒園安全教育的若干規(guī)定》,健全完善幼兒園安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。

2.堅持安全第一的原則,不斷強化校園安全防范意識,加大校園安保投入,創(chuàng)造性地開展安全教育,形成人防、物防和技防三者有機結(jié)合的校園安全防范,努力創(chuàng)建成“江蘇省平安校園”。

3.向全體教職工、家長、幼兒進行安全教育,教育內(nèi)容以交通安全、自防自救教育與防火防災(zāi)教育、食品衛(wèi)生與健康教育等為重點,增強廣大師幼及家長的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

(一)認識到位,形成共識,明確責任。

1.建立由李桂芹園長為第一責任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,定期召開領(lǐng)導小組專題會議,組織學習上級部門下發(fā)的安全工作指導文件,充分認識安全工作在幼兒園工作中的重要性,形成共識。

2.進一步完善幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò),在切實實行園長安全工作責任制的同時,進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,幼兒園安全工作領(lǐng)導小組成員如下:組長——李桂芹(園長)、副組長——仲燕(副園長)、組員——黃芳、姚美潔、徐燕、金丹、周素彬。小組成員明確分工和責任,落實工作措施,定期開展安全教育活動。

3.堅持“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的工作原則,落實安全工作責任制,層層簽訂安全工作責任書,即各條線各部門與幼兒園簽訂并履行安全工作責任書,每位教職工與條線、部門負責人簽訂并履行安全工作責任書,家長與幼兒園簽訂并履行安全工作責任書。做到每項安全工作有專人負責管理,讓每位師生都清醒地認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,提高認識,履行職責。

(二)完善制度,規(guī)范考核,依法管理。

1.根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《中小學校崗位安全工作指南》精神,從保護兒童生命安全的高度出發(fā),結(jié)合本園實際情況,細化、調(diào)整各人員崗位安全責任,修改完善本園安全工作管理制度,及各項應(yīng)急預(yù)案,健全行之有效的安全工作管理機制。

2.根據(jù)一日活動規(guī)章制度,將安全工作列入全園教職工的日常工作考核范圍內(nèi),確保幼兒在園的生活、學習與活動安全。如班級保教人員必須嚴格按照一日活動常規(guī)要求組織一日活動,幼兒一旦發(fā)生安全事故,不管事故大小都必須第一時間向保健老師匯報,與家長聯(lián)系,說明情況。保健老師再根據(jù)事故情況向相關(guān)領(lǐng)導匯報并及時和家長聯(lián)系,妥善處理好。

(三)細化排查,定期督查,確保平安。

1.園舍設(shè)施、設(shè)備檢查。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下做到每天一次全園巡查,每周一次重點部位檢查,每月一次事故隱患排查。

2.用電、防火檢查。加強園內(nèi)各類電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座有安全隱患,要及時上報,同時立即解決。要求教職工養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習慣,嚴禁超負荷用電。園內(nèi)滅火器材要放在指定地點,全體教職工必須了解滅火器的原理及使用方法等。

3.日常工作檢查。進一步提高安全工作檢查的針對性,特別是要加強對教職工、幼兒活動中的安全檢查。安全領(lǐng)導小組成員要按照幼兒園安全工作責任制的要求,經(jīng)常性地開展安全檢查活動,及時把握安全工作動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時上報,及時解決,及時排除不安全因素,防患于未燃。并作好相關(guān)記錄,對日常安全工作每月分析研究匯總一次。

4.加強安全工作檢查的監(jiān)督與管理,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全檢查情況進行了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。園長要對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策,要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

(四)重視宣傳,加強教育,提高能力。

1.加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關(guān)安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作制度,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長學校和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。在每周的園務(wù)會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

2.根據(jù)市教育局“關(guān)于進一步加強和改進中小學幼兒園安全教育的意見”做好日常安全教育工作。明確幼兒園安全教育的目標、基本原則,明確幼兒園安全教育內(nèi)容與要求:初步了解集體生活常規(guī)和公共衛(wèi)生規(guī)范,遵守社會生活中基本的安全規(guī)則;具備初步的安全意識,對危險的事情能及時作出反應(yīng);能安全使用物品、避開危險,學會簡單的求救和自助方法。以年級組為單位將安全教育活動滲透于日常教育活動中,開學初制訂出切實可行的安全教育系列活動計劃,并確保課時的落實,做到每日有安全細節(jié)教育,每周有安全教育重點。

3.根據(jù)本園實際,有計劃、有組織地開展安全知識的學習和教育,開學初以班級易出現(xiàn)的意外傷害事故、處理與預(yù)防辦法為主要內(nèi)容進行學習;每兩周組織一次衛(wèi)生保健知識學習,促進全體教職員工系統(tǒng)掌握衛(wèi)生保健知識;開展全園師生的安全教育實踐活動及知識競賽活動,提高全體保教人員護理意識與護理能力。

4.堅持“預(yù)防為主”的方針,提高突發(fā)事件的綜合管理能力,努力創(chuàng)造條件,適時開展防暴、防火、防劫持等遇險救生演習。本學期重點組織開展一次防火災(zāi)、滅火逃生演習,制訂切實可行的演練方案。定期根據(jù)各類安全應(yīng)急預(yù)案組織其它活動,在發(fā)生非法侵入、火災(zāi)、食物中毒、外出活動交通事故等情況下,確保有效領(lǐng)導和指揮,確保有效疏散和搶救,通過活動考察所制訂的安全應(yīng)急預(yù)案的合理性、可操作性、有效性,提高全體師生安全應(yīng)急處理的反映能力、控制能力和自我保護能力。

(五)及時記錄,完善資料,成功創(chuàng)建。

1.及時做好日常安全工作資料,定期整理歸檔。幼兒園在積極組織開展各項安全教育工作的同時,要做好活動資料的積累工作,認真記錄每一次活動的過程與效果,收集各類音像、照片等資料,及時歸檔。

2.對日常安全工作資料進行整理歸類,按江蘇省平安校園創(chuàng)建工作要求完善相關(guān)資料,確保成功創(chuàng)建成“江蘇省平安校園”。

3.全面進行安全隱患排查。

2.討論制訂年級組學期安全教育系列活動計劃。

3.完善“江蘇省平安校園”創(chuàng)建資料。

1.全面實施安全系列教育。

2.召開安全工作專題會議,分析匯總幼兒園安全工作情況。

3.迎接“江蘇省平安校園”創(chuàng)建考核。(根據(jù)教育局工作安排調(diào)整)。

1.組織全體師生進行一次消防演練活動。

2.組織一次安全教育經(jīng)驗交流分享活動。

幼兒安全工作計劃總結(jié)篇十七

新的學期又是一個新的挑戰(zhàn),新的開始。我班現(xiàn)有幼兒77名,其中女生37名,男生40名。在隨著年齡的'提高和幼兒園老師對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下。

通過開展幼兒園安全教育周活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣。動員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。

幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把握幼兒認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。根據(jù)幼兒年齡特點,深淺適宜、循序漸進,不斷強化,養(yǎng)成習慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合;理論教育與實踐活動相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合;學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

1、和配班教師積極配合,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

4、盥洗時,應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到玩耍時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品。隨時教育幼兒不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育要團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、午休時,組織幼兒安靜休息,不吮吸手指頭等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長親自接送孩子,并告誡幼兒部跟陌生人走,謹防幼兒走失。

8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

1、幼兒園開辟安全宣傳欄,發(fā)放告家長書,張貼信息等,向幼兒和家長普及安全知識,營造事事講安全的氛圍。

2、開展安全教育周活動。組織安全主題教育活動,通過早談、集中教育、游戲、親子活動等,進一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護的能力。

3、以班級為單位開展安全教育專題講座,向家長和幼兒宣傳安全知識。

4、組織全園師生進行消防逃生自救演練、應(yīng)急疏散演練、模擬地震演練。

5、春季是流行病多發(fā)季節(jié),教育幼兒預(yù)防感冒,做到勤洗手等。在上下學途中注意避開狗,以免瘋狗傷人。

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