老師課堂自我介紹(模板21篇)

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老師課堂自我介紹(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-05 17:33:03     小編:夢幻泡

在一個(gè)固定的時(shí)間段內(nèi),總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受??偨Y(jié)時(shí)要結(jié)合具體的實(shí)踐和案例,用事實(shí)證明自己的觀點(diǎn)和總結(jié)是否準(zhǔn)確。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和參考。

老師課堂自我介紹篇一

新接手一個(gè)班,或者剛剛參加工作,第一次和學(xué)生近距離接觸,的確是非常關(guān)鍵的。老師的這一個(gè)亮相要是博得了滿堂彩,下面的教學(xué)就會順暢些,圓滿些,要是講砸了,當(dāng)然還有彌補(bǔ)的機(jī)會,但是,實(shí)際彌補(bǔ)起來卻是很困難的。打個(gè)不很恰當(dāng)?shù)谋确?,就像年輕人找對象,第一次見面沒有給人留下好印象,十有八九要散伙,老師的第一堂課當(dāng)然與見面相親有著本質(zhì)的區(qū)別,但其中的奧妙,也有許多相通的地方。

在上第一節(jié)課前,老師最好是修飾一下自己,理理發(fā),沐浴一下。一是顯得干凈利索,二是顯得對學(xué)生尊敬,假如你有一張叫年輕人追逐迷戀的明星臉,多少會有助于馬到成功,假如你不幸長得沒有什么特點(diǎn),那么,你至少要在休息好的前提下,做到精神煥發(fā)。

最忌諱的是老師進(jìn)入課堂就講課,因?yàn)閷W(xué)生還不熟悉老師,對老師還有很多的神秘感,上來就講課,學(xué)生也會因?yàn)閷W(xué)生對老師感興趣的程度大于對教學(xué)內(nèi)容的程度,導(dǎo)致教學(xué)效果不佳,所以,第一節(jié)課最好是不要講課。

下面是進(jìn)入課堂后的具體的實(shí)施步驟:

首先,要做,要有一個(gè)漂亮的出彩的的亮相。這個(gè)開場白,要介紹自己的姓名和求學(xué)經(jīng)歷,這是最吸引學(xué)生的,有助于學(xué)生了解老師的過去,促進(jìn)師生友誼的建立。讓學(xué)生在你的自我介紹里,感受智慧之美,拼搏之美,進(jìn)取之美。要讓學(xué)生感覺老師是一個(gè)博學(xué)的人,從而從心里喜愛和敬佩老師。

其次,要講講對所教授科目的認(rèn)識,最好是聯(lián)系現(xiàn)實(shí)社會中的一些具體的實(shí)際例子,來突出所教科目在社會發(fā)展中的重要性,突出所教科目在個(gè)人修養(yǎng)提高方面的重要性,突出所教科目在考學(xué)中的重要性,要讓學(xué)生產(chǎn)生一種學(xué)好你所教學(xué)科的沖動。這樣做,雖然有王婆賣瓜,自賣自夸的嫌疑,但是對于引導(dǎo)學(xué)生熱愛自己所教的學(xué)科,激發(fā)他們的學(xué)生興趣,鼓舞學(xué)生的士氣都是很有必要的.。

三是,介紹本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法??梢越Y(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和別人的教訓(xùn),根據(jù)自己的心得來現(xiàn)身說法,把自己的一些竅門和絕招毫無保留地傳授給學(xué)生,叫學(xué)生知道下一步怎么學(xué),怎么做,怎么配合老師的工作,達(dá)到以實(shí)用來吸引人,以真摯來感染人。

四是,介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)期目標(biāo),自己的教學(xué),自己的授課習(xí)慣,講課特點(diǎn),課堂要求,并且對學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的程度做出明確的說明,以便同學(xué)們更好的接受和適應(yīng)老師。

應(yīng)該注意的問題:

正心態(tài),和學(xué)生的關(guān)系應(yīng)該是朋友關(guān)系,不要高高在上,目中無人。

要根據(jù)學(xué)生課上的反映,及時(shí)調(diào)整自己的講課的狀態(tài),注意調(diào)動學(xué)生的情緒,牢牢吸引住學(xué)生,要叫學(xué)生對老師的講課心悅誠服。

要做到情緒飽滿,文才飛揚(yáng),講課時(shí)鏗鏘有力,抑揚(yáng)頓挫,做到吐字清晰,聲音洪亮。

面帶微笑,鼓勵(lì)學(xué)生參與,使得課堂氣氛活躍,不要搞的課堂氣氛死氣沉沉。

語言最好是本著幽默、風(fēng)趣的路子走,內(nèi)容要切合學(xué)生的水平和興趣,切忌大話、空話、假話,叫人厭煩。

不要一開始就給學(xué)生立規(guī)矩,給學(xué)生來個(gè)下馬威,過于嚴(yán)肅的老師,會給學(xué)生的心理造成一定的壓力,使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理,影響師生關(guān)系。

應(yīng)該講,任何一門學(xué)科都有他們的科學(xué)性和趣味性,任何一門學(xué)科都有其獨(dú)特的魅力。教師的第一節(jié)課,應(yīng)該是拉近和學(xué)生的距離,培養(yǎng)學(xué)生對這門學(xué)科的興趣,學(xué)生的興趣有了,就意味著你的第一節(jié)課成功了。良好的開端是成功的一半,下一步的教學(xué)工作就可以順利展開了。

讓學(xué)生對你一見鐘情。

俗話說,“好的開始等于成功的一半”、“萬事開頭難”。但一個(gè)好的開始就等于成功的一半。人的第一印象是相當(dāng)重要的,它往往左右了以后的好惡,以后的喜歡不喜歡。而人們對某一件事的興趣大多跟著第一印象走。為此我很謹(jǐn)慎我的第一節(jié)語文課。

因?yàn)閷W(xué)生畢竟是學(xué)生,個(gè)子再高也畢竟是孩子,有孩子的弱點(diǎn)。我們常聽他們說:這老師,從一見面我就不喜歡他,以后一上他的課就煩。所以這“一見面”就顯得十分重要。一見面只有喜歡你這個(gè)人,才會喜歡你的課,才會樂意接受你傳授的知識。夸美紐斯在《大教學(xué)論》中,生動地將學(xué)習(xí)比喻成吃飯,吃飯要有食欲才能吸收;學(xué)習(xí)要有興趣才能接受。愛因斯坦也說過:“興趣是最好的老師。”所以對我們教師來說,以后的課不一定非得每節(jié)都能激起學(xué)生的興趣,但第一節(jié)必須煞費(fèi)苦心,精心準(zhǔn)備(這其中包括個(gè)人的衣著服飾,體態(tài)語言等),更要一炮打響,讓學(xué)生在很高的層面上重新認(rèn)識語文課的不可替代的價(jià)值,并從此“死心塌地”的愛上語文。這便是語文教學(xué)成功的第一步。為此,我接新班的第一節(jié)課從不講新課,而是與學(xué)生“侃大山”。在“侃”的過程中與學(xué)生作貼心的情感交流,展現(xiàn)語文教師的人格魅力,展現(xiàn)語文課的學(xué)科魅力。

先入為主,先聲奪人,讓學(xué)生情不自禁地沉醉于你的學(xué)識、風(fēng)度之中,沉醉于學(xué)科的魅力之中,并熱切地盼望著第二節(jié)語文課的早日到來。

老師課堂自我介紹篇二

親愛的同學(xué)們,大家好!

我是一名音樂老師,是一個(gè)愛唱愛跳,充滿活力,性格開朗的一位老師。我最大的希望就是把我的快樂時(shí)時(shí)刻刻傳遞給我的孩子們。

我也因?yàn)檫@些孩子們,每時(shí)每刻都是快樂的,每當(dāng)下課鈴想起后,我總是不自覺的臉上掛上了笑容,想到一會孩子們圍繞著我身旁唱著歌兒,拉我的衣服,扯我的褲角??我們用音樂把彼此的心聯(lián)系在一起,我們相互分享著各自心靈的感動。我會非常自然的把他們擁入懷里,就像是自己的孩子在撒嬌一樣,一股幸福涌上心頭,我愛我的學(xué)生們。相信我的學(xué)生們也是愛我。

祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻?。謝謝!

數(shù)學(xué)老師課堂隨筆。

老師課堂自我介紹篇三

請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。

我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力,你們也會在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績里面創(chuàng)一新高,爭取在新一學(xué)期里有一個(gè)新的突破。

老師課堂自我介紹篇四

大家好!

我的名字叫xxx,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。

請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。

我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習(xí)到我要的。

老師課堂自我介紹篇五

大家好,我叫***來自河北師范大學(xué)20xx級物理系,很高興這學(xué)期能和大家一起學(xué)習(xí)物理課程。

河北師范大學(xué)是一個(gè)有著悠久歷史的大學(xué),深厚的文化積淀和良好的.學(xué)習(xí)氛圍讓我受益匪淺。“懷天下,求真知”的校訓(xùn)可以看出師大人的目標(biāo)和胸襟?!皩W(xué)為人師,行為世范”是我們行動的目標(biāo)和動力。第一次要在講臺上成為一名教師,來實(shí)現(xiàn)我的夢想,我感到萬分榮幸。

物理系出身的我,對物理有著特殊的感情。物理學(xué)最大的美在于探索,探索自然規(guī)律、探索未知的世界。而物理又是無處不在的,用“萬物之理”來說明這門學(xué)科最合適不過,所以我們這門學(xué)科取名“物理”。接下來的這學(xué)期我想和大家一起來探索生活中的物理,一起來探索和發(fā)現(xiàn)物理的美,一起來了解生活中無處不在的物理,一起來解決生活中以前遇到的不解問題。

課堂上我們是師生,我們一起來學(xué)習(xí)物理知識,課下我們可以是朋友。我性格比較外向,熟悉我的人都知道我是特別健談的。雖然比你們大好幾歲,可還不至于有代溝吧,我有一個(gè)弟弟和你們年齡一樣,所以中學(xué)生的話題我也知道不少呢,我想我們一定會成為無話不談的好朋友的。

我一直認(rèn)為老師和學(xué)生的關(guān)系不能是傳統(tǒng)的“師徒如父子”的關(guān)系的,而“亦師亦友”的關(guān)系才是我心目中良好的師生關(guān)系。雖然如此,但是我還是想在這里給大家提出幾點(diǎn)上課的要求。漢王進(jìn)漢中先約法三章,盡得民心所以才有了后來的大漢江山,()所以“無規(guī)矩不成方圓”,而課堂教學(xué)也是如此,只有有組織有規(guī)矩的課堂才能是高效率的課堂,高效率的課堂是我們共同的理想和目標(biāo)。難道你們不想一節(jié)課的內(nèi)容都在課堂上掌握嗎?難道你們不想課下可以沒有作業(yè)的煩惱嗎?難道你們不想輕輕松松的取得好成績嗎?當(dāng)然,我們都想,那我們就在以后的學(xué)習(xí)中一起來營造高效率的課堂吧!

在此我提出幾點(diǎn)課堂要求,方便我們以后上課有一個(gè)尺度。我們一起以此來監(jiān)督,監(jiān)督其他學(xué)生,監(jiān)督自己,也監(jiān)督老師。第一、上課精神力必須要集中,這是高效率課堂的基礎(chǔ)。第二、課前必須預(yù)習(xí),這是高效率課堂的前提。第三、對自己要有信心,我們都是有朝氣和活力的年輕人,我們的目標(biāo)難道沒有信心去努力追求嗎?物理是一門很有意思的學(xué)科,他貼近生活、貼近我們自身。我們沒有理由去害怕他,我們都應(yīng)該有一雙觀察生活、發(fā)現(xiàn)問題的眼睛。這樣你肯定可以看到課本上的知識就是生活中的常識,簡單至極以至于有時(shí)候我們都忽略了。

老師課堂自我介紹篇六

同學(xué)們,大家早上好,從今天開始,由我為大家授課。

首先我作一個(gè)介紹,我叫xxx,大家可以叫我8老師,同學(xué)們不要太拘束,

以后大家都是朋友,有什么問題我們可以互相探討。

接下來給同學(xué)們講一個(gè)好玩的故事……(同學(xué)們放松了緊張,并且竊竊私語起來)。

然后可以請同學(xué)舉手發(fā)言,對我們這門課有什么建議。

接下來,大家談?wù)勛约旱膼酆?,也談?wù)勥@門課和我們未來有沒有什么聯(lián)系,對我們世界科學(xué)有什么幫助。

老師課堂自我介紹篇七

同學(xué)們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因?yàn)樗麄儞碛谐C健的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,就得有知識。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,我一定改正。

良好的班集體是需要大家共同努力構(gòu)造的。少了班上任何一個(gè)同學(xué)的努力都不行。為了把我們這個(gè)班集體辦得更好,在這里我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認(rèn)真遵守學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律。第二,要認(rèn)真遵守學(xué)生手冊的規(guī)則。至于具體的班規(guī),將由同學(xué)們一起討論,民主投票決定。

同學(xué)們,讓我們一起攜手共同努力把我們這個(gè)班建設(shè)成為一個(gè)民主管理、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)氛圍濃厚的先進(jìn)班集體!

老師課堂自我介紹篇八

大家好!

我叫xx,今年8歲,愛好是聽歌和看電影,這或許和大多數(shù)同齡人的愛好相同,但或許的只是愛好,我認(rèn)為我比周圍的同齡人更加會用心做事,用心對待自己想要到達(dá)的目標(biāo)。

我沒有帥氣的外表,也沒有富足的家庭,我想正是因?yàn)檫@樣培養(yǎng)了我凡事用心的習(xí)慣。我很喜歡這樣的我自己,也很愛我的家庭。記得前不久曾看過一本書,書的大概內(nèi)容就是說xx年齡還不到xx年××歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個(gè)自我介紹吧!

我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學(xué)校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因?yàn)樾那椴缓?,而跟他們大吵一架。這時(shí),心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實(shí)慚愧不已呀!

這就是我,一個(gè)普普通通的小男(女)孩。

老師課堂自我介紹篇九

同學(xué)們:

大家好!

接下來的三年將由我?guī)ьI(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)高中化學(xué)。首先自我介紹一下,我姓張,弓長張,我高中也就讀于這所學(xué)校,可以說是你們的師姐吧,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是很不錯(cuò)的,希望大家能夠努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我這個(gè)人呢比較隨和,平時(shí)比較喜歡聽聽音樂,旅游之類的,我和大家的'年齡差距也不是很大,課下呢大家可以一起多運(yùn)動運(yùn)動,畢竟身體才是革命的本錢嘛。

當(dāng)然,課下的時(shí)候大家可以一起玩,但是上課的時(shí)候一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。大家在初中的時(shí)候已經(jīng)對化學(xué)有一些了解了,應(yīng)該知道化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),它不像數(shù)學(xué)那么枯燥,也不像物理那么難,是一門很有趣的學(xué)科,常常被稱為理科中的文科。如果以前初中沒有學(xué)好的話,也不用太擔(dān)心,從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)也是能夠趕上的,還有,初中的時(shí)候都是老師在講臺上給大家做實(shí)驗(yàn)吧,我們以后會安排大家去實(shí)驗(yàn)室自己做實(shí)驗(yàn)的,相信大家可以逐漸感受到化學(xué)這門學(xué)科的魅力并且喜歡上它。

接下來,我還想提幾點(diǎn)上課的要求,第一:上課要認(rèn)真聽講,不能趴在桌子上睡覺,如果你覺得困的話,可以自己站在后面聽講,我不會說你,相反,我覺得這樣說明你的態(tài)度是端正的;第二:上課不能說一些無關(guān)緊要的話,如果有什么問題可以討論,也可以舉手提問,但是不能大聲喧嘩,吵到其他同學(xué);第三:布置的作業(yè)要按時(shí)完成,我不會布置很多的作業(yè),但是大家一定要獨(dú)立自覺完成。最后希望大家能夠?qū)W好化學(xué),在三年后考上自己理想中的大學(xué)。

老師課堂自我介紹篇十

同學(xué)們,大家早上好,從今天開始,由我為大家授課。

首先我作一個(gè)介紹,我叫xxx,大家可以叫我8老師,同學(xué)們不要太拘束,

以后大家都是朋友,有什么問題我們可以互相探討。

接下來給同學(xué)們講一個(gè)好玩的故事……(同學(xué)們放松了緊張,并且竊竊私語起來)。

然后可以請同學(xué)舉手發(fā)言,對我們這門課有什么建議。

接下來,大家談?wù)勛约旱膼酆?,也談?wù)勥@門課和我們未來有沒有什么聯(lián)系,對我們世界科學(xué)有什么幫助。

老師課堂自我介紹篇十一

大家好!我是xx幼兒師范學(xué)校20xx屆的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴園能接納我成為其中的一員。

我是一個(gè)性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

我的介紹完畢,謝謝大家!

老師課堂自我介紹篇十二

我叫周xx,今年11歲,剛上完5年級。我有著不高不矮的個(gè)子,長得比較瘦,一頭烏黑的頭發(fā)下有著一雙炯炯有神的眼睛。圓圓的小臉蛋,甜甜的微笑著,露出了不整齊的小白牙,充滿了對生活的`熱愛,這就是機(jī)靈的我。

我不僅優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)也很多,如粗心大意、貪玩、愛躺著看書等。當(dāng)然,這些缺點(diǎn)我正暗暗地修改,因?yàn)槿丝倳M(jìn)步的嘛!

瞧,這就是我,希望大家都和我交朋友。

老師課堂自我介紹篇十三

生:不認(rèn)識!

師:我姓潘,名字呢,就是我們數(shù)學(xué)書上頻繁出現(xiàn)的那個(gè)名字,猜一猜,叫什么?(生開始猜,并猜到叫小明)所以你們叫我——潘小明(生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽課老師的大笑)。

師:我不僅教數(shù)學(xué),還教什么,猜一猜?(語文、數(shù)學(xué)、音樂,學(xué)生并沒有猜到;然而教師的謎底卻出乎大家的意料:我不僅教數(shù)學(xué),還教你們怎樣做人,做一個(gè)怎樣的人?。?。

師又說:你們覺得我這個(gè)教師的形象如何?(“大方”,“教學(xué)方法先進(jìn)”,“幽默”等,分別有學(xué)生回答到)。

師:好,我上課盡可能的用幽默的方式進(jìn)行教學(xué),不過我上課有一個(gè)特點(diǎn),我是不教的?。ò?!又是一句意外……)。

與教師有關(guān)的信息是學(xué)生最感興趣的話題,不管是老師的姓名,還是教師的形象,他們都有強(qiáng)烈的好奇心潘老師在課前,用了兩個(gè)“猜一猜”和一句“我是不教的”,激發(fā)了學(xué)生對教師進(jìn)一步了解的興趣,巧妙得將自己的信息介紹給學(xué)生就在學(xué)生猜的過程中,他們實(shí)際上也就消除了緊張的情緒,拉近了學(xué)生與老師溝通的距離再加上潘老師那幽默的語言和豐富的表情,使學(xué)生感到,給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”使學(xué)生一上課就被深深地吸引住,取得了先聲奪人的效果研究者表明,好奇心是興趣的先導(dǎo),是人們積極探求新奇事物的傾向,也是人類認(rèn)識世界的動力之一,對于形成動機(jī)有著重要的作用;如果學(xué)生一旦對老師產(chǎn)生“好感”,而被老師的獨(dú)特魅力所吸引的話,那么老師接下來的教學(xué)自然會水到渠成。

老師課堂自我介紹篇十四

大家好!我叫陳悅陽,今年八歲,來自美麗的金張掖。現(xiàn)在是西街小學(xué)一名一年級學(xué)生。

我是一個(gè)愛說,愛笑,樂觀、開朗的男生,擅長美術(shù),拍籃球,背古詩,講故事?!白龈改傅暮煤⒆?,做老師的'好學(xué)生”是我的座右銘。我會努力爭取做得更好。

老師課堂自我介紹篇十五

我叫張***,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個(gè)子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂,個(gè)性喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的不好的地方是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯(cuò)了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些不好的地方了,爭取做個(gè)更好的學(xué)生。

我個(gè)性喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時(shí)是吹?!?就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時(shí),我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

老師課堂自我介紹篇十六

我的名字叫x,今年8歲了。按照少年兒童的標(biāo)準(zhǔn),我屬中等身材,胖胖的,很壯實(shí)。

我長得虎頭虎腦的,天生一張?zhí)O果似的圓胖臉、一雙黑溜溜的眼睛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。盡管我的眼睛不大,但卻炯炯有神。相貌雖然說不上帥氣,但由于上帝恩賜給我的五官比較齊全,且搭配端正,也很討人喜愛。

至于我名字的來歷,聽爸媽說也頗費(fèi)了一番腦筋。因老爸姓尹,其音與名字很不好搭配。為了給我起一個(gè)有意義的名字,老爸老媽又是查字典,又是翻書本,還發(fā)動親朋好友出謀劃策。在大家的集思廣益下,"尹子豪"這個(gè)名字便應(yīng)運(yùn)而生。其寓意是讓我將來好好學(xué)習(xí),豐富知識,提高能力,然后憑借自己的聰明和才智,干出一番使自己、乃至尹家引以自豪的轟轟烈烈的光彩事業(yè)。

我的愛好很廣泛,比如看書、下棋、爬山等。特別是最愛看書,每每拿起書本,要是看到書中的主人翁開心,我就會為他(她)高興;要是看到驚心動魄的故事情節(jié),我會為主人翁捏一把汗;要是看到主人翁傷心的時(shí)候,我就會偷偷的流淚。

媽媽買菜回來,看到鍋里的水已經(jīng)燒干了,又看看正在入神看書的我,又好氣,又好笑。

我的缺點(diǎn)也有很多,比如馬虎,粗心大意。粗心大意是我最大的缺點(diǎn),每次考試不是這兒錯(cuò)一點(diǎn),就是那兒錯(cuò)一點(diǎn),無論大考,還是小考,總與100分無緣。

這就是我,一個(gè)聰明、好學(xué)、馬虎,而又其貌不揚(yáng),卻討人喜愛的小男孩。你了解我了嗎?

我呀,一身上下都是特點(diǎn),與一般的女孩截然不同,接下來,我就向你一吐為快吧!

先說說名字。人家女孩的名字都是什么“芳”呀,“莉”呀,可不知為什么,我的父母偏偏給我取了這個(gè)“古力菲“的名字。開始我一想起來就郁悶,也太沒女孩味了!可一打聽,原來這個(gè)名字同”鼓勵(lì)飛“,是很有意味深長的。真是”不聽不知道,一聽才可靠“啊!

再說說五官。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一對不大不小的耳朵,高高的鼻梁,一提起我這眼睛可真是氣死人啦!我左右眼都是400°,不說看不清東西,光霧氣這個(gè)家伙就把我折騰得夠嗆。每逢吃飯時(shí),散發(fā)的霧氣就把眼鏡給“收買”了,給了他一身白衣裳,他就服服帖帖了。每次吃飯下來,我的臉上總是沾滿了飯粒,因此大家經(jīng)常打趣,說我要參加演出了,米飯就給我免費(fèi)“化妝”了。

接著談?wù)勎业纳聿暮推つw。我長得瘦瘦的,身高中等,媽媽常說我是猴子轉(zhuǎn)世的。哼,就算我是什么猴子轉(zhuǎn)世的,猴子能有我這樣的皮膚嗎?我的皮膚天生白皙,可一年級學(xué)游泳時(shí)曬了個(gè)痛快了,活脫脫成了一個(gè)“非洲人”!后來家人天天給我摸什么霜呀什么膏的,我的皮膚才又慢慢變回來了。唉,這個(gè)皮膚真是沒事找事!

最后聊聊我的性格、興趣。我天生害羞,小時(shí)候見到熟人就是不打招呼,后來媽媽天天“修理”我,才變得活潑點(diǎn)了,有時(shí)甚至有些魯莽了。就拿那次的“騎行事件”來說吧。記得那天,我剛學(xué)會騎自行車,就高興地在頂樓的空地上騎起來,速度越來越快,風(fēng)險(xiǎn)也越來越大,可我渾然不知。突然,一顆小石子攔截了自行車,我重重地摔倒在地。后來養(yǎng)了一個(gè)多月傷才好。我的興趣廣泛,看書、滑滑板、畫畫等,數(shù)也數(shù)不清。

怎么樣,我是不是一個(gè)特點(diǎn)頗多的人呢?

老師課堂自我介紹篇十七

我叫xx,今年十三歲,剛上初二。

我個(gè)子中等,1,66,再班里排第十個(gè),長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個(gè)小時(shí)也沒問題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。

我在北京市xx中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。

我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情!

老師課堂自我介紹篇十八

大家好!

首先,迎新的學(xué)長都很熱情,他們會領(lǐng)我去完成一項(xiàng)項(xiàng)的報(bào)到程序,我感覺好情切,一點(diǎn)都不會感到緊張和陌生,尤其是xx學(xué)長他會主動的來幫我拿行李,我可以請教我不明白的地方。

其次就是痛苦的,因?yàn)槲襾碜詘x省,要知道xx省是不吃辣的,吃辣是我最擔(dān)心的事,吃了頓晚飯,我辣到頭疼了一晚上。那晚,我們學(xué)院的院長開玩笑說,來的時(shí)候吃不了辣,四年后回去了就沒辣不行。所以,我覺得吃辣,也將是我的一門必修課!

我的大學(xué)生活將會是從痛苦向快樂的過程。

老師課堂自我介紹篇十九

我叫胡金智,今年8歲。我是一個(gè)勇敢英俊的小男生,是灌云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級一班少先隊(duì)員,我家有4口人。

我有一頭烏黑亮發(fā),身高1。3米,體重25公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運(yùn)動服。

我學(xué)習(xí)好,常常和100分做朋友。我的不好的地方是粗心,有一次我把50+20=70,寫成了7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。

我喜歡踢足球。有一次,我踢球時(shí)摔倒了。我坐在地上哭,我的老師對我說:“你是個(gè)男子漢,要堅(jiān)強(qiáng),快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。

這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?

老師課堂自我介紹篇二十

大家好,我叫xxx,我有一張瓜子臉,濃濃的眉毛,一雙明亮的眼睛,媽媽說,我的臉特別像爸爸。

我是一個(gè)活潑又膽小的小男生,每當(dāng)我一個(gè)人在家里都覺得害怕。

晚上睡覺的時(shí)候,只要一聽到外面的聲音,就會害怕。有一次,我躺在床上睡覺。這時(shí),外面?zhèn)鱽硪环N呼呼呼的聲音,心里想,天啊!小偷來了,我把被子蓋在頭上,心在跳上跳下,忍不住喊:媽媽呀!救命啊!有小偷啊!媽媽飛快地跑過來問:怎么了,我害怕地說道:有小偷在砸窗戶啊,媽媽放心地回答:那是風(fēng)吹來的聲音啊。聽了媽媽的話,我才放下心來,安靜的睡著了。

我真是一個(gè)可愛又膽小的的男生子。

我就是我自己。

老師課堂自我介紹篇二十一

我是一個(gè)九歲的二小姑娘,我叫李子易。是爸爸媽媽的開心果。我人見人愛,可活潑了!

鏡子說:我的主人是個(gè)愛照鏡子的小姑娘,出門前,她都要先打扮好,媽媽叫她隨便打扮一下,她還說出門打扮得隨隨便便太丟臉了吧?不過她還不算太過分,喜歡穿那種精神的黑白相間的衣服,只要精神點(diǎn)就行,不會像有些女孩子打扮得花里胡哨的。

媽媽說:子易愛好彈琴,五歲那年生日她爸爸給她買了一架鋼琴,她高興得手舞足蹈。我覺得她就是個(gè)彈鋼琴的料,她剛看到鋼琴就去琢磨,不一會,她就能分清哆來咪發(fā)唆拉西。一晃四年過去了,去年她成功地通過了鋼琴五級考試,還成功的舉辦了一場鋼琴個(gè)人演奏會。真為她感到高興。

爸爸說:子易是個(gè)愛寫作的人。她從六歲開始寫日記。我寫范文叫她照樣子仿寫。漸漸地三年過去了,她的寫作水平越來越高,寫的日記也越來越長了。有時(shí)候她寫得不咋的,我叫她重寫,她會嘟著小嘴巴,一副不情愿的表情。我的神情變得嚴(yán)肅,她似乎有些害怕,反思了一下剛才過錯(cuò),就乖乖地重寫了。寫完了,她拿過來給我看,我覺得還湊合,就放馬讓她過了。

同學(xué)說:子易是個(gè)天真的小同學(xué)。當(dāng)我們想不到玩什么游戲的時(shí)候,她的腦瓜子里迅速想到了一個(gè)自編的游戲。我們有時(shí)會給她弄糊涂,因?yàn)樗Z言表達(dá)不太清楚,我們要想老半天才能弄懂她的意思。

這就是我,一個(gè)有些愛臭美的小姑娘,你們愿意和我交朋友嗎?

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