教師巡回演講心得體會(熱門20篇)

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教師巡回演講心得體會(熱門20篇)
時間:2023-11-05 17:31:17     小編:BW筆俠

通過撰寫心得體會,我們可以反思自己的行為和做法,進而不斷提高自己。采用具體的事例和案例來支撐個人的心得和體會。讓我們來看看以下這些優(yōu)秀的心得體會范文,從中學習和借鑒一些寫作技巧吧。

教師巡回演講心得體會篇一

巡回演講是一種常見的推廣營銷方式,也是企業(yè)進行宣傳的必要手段。通過在大大小小的會議場地、學校、社區(qū)、咖啡廳等地點進行演講,企業(yè)可以向更廣泛的聽眾推銷自己的產品和服務,并提高人們對自己的認知度和好感度。我有幸參與了幾次巡回演講活動,深切感受到了它們的重要性和特點,今天就來分享一下我的心得體會。

第二段:準備工作。

在進行巡回演講之前,一定要充分準備。首先是演講內容的編寫和整理,要清晰明了、有說服力、有吸引力。其次是道具和簡報的準備,這些要與演講內容緊密結合,能夠展示和說明產品和服務的特點和價值。還要注意場地和環(huán)境的布置和準備,例如音響設備、投影儀、展示擺件等,這些都要保持良好的狀態(tài),以便充分展現企業(yè)的形象和風范。

第三段:演講技巧。

在巡回演講過程中,成功與否很大程度上取決于演講者的技巧和表現。首先是語言表達方面,要求講話清楚、簡潔、易懂,同時還要掌握一定的語言技巧和表達方式。其次是身體語言的運用,姿態(tài)、語調、眼神、手勢等都要符合演講內容和場合的要求,能夠與聽眾建立良好的溝通和交互。還要注意控制演講的速度和節(jié)奏,讓聽眾聽得順暢、舒適。

第四段:與聽眾互動。

巡回演講的特點之一就是與聽眾互動,這要求演講者要善于與聽眾溝通和交流。演講過程中,可以通過問答、調查、互動游戲、分享等方式主動與聽眾進行互動,讓他們更加積極地參與和參與到演講中來。需要注意的是,互動需要尊重聽眾的意見和感受,不要強行灌輸,讓他們感受到企業(yè)的關愛和信任。

第五段:總結反思。

巡回演講結束后,一定要認真總結反思,找出成功和失敗的原因和體驗。對于成功的部分,要進行總結和強化,查找其背后的原因和機制,以便在下一次活動中更好地發(fā)揮。對于失敗的部分,要進行深入的分析和反思,找出原因和教訓,并采取積極的措施進行糾正和改進。總之,巡回演講是一項長期且復雜的工程,需要不斷積累經驗和實踐,才能讓企業(yè)得到更好的宣傳效果。

教師巡回演講心得體會篇二

教師演講是學校工作中重要的一項任務,是教師教學能力和溝通能力的重要體現。這次我有幸參加了一次由校領導組織的教師演講比賽,并獲得了優(yōu)異的成績。這次經歷給我留下了深刻的印象,也讓我對教師演講有了更深刻的認識和體會。

第二段:演講準備

在教師演講比賽前,我花費了大量的時間做準備工作。首先,我選好了演講的主題,根據主題進行了徹底的資料收集和整理。然后,我編寫了演講稿,并通過反復修改和練習不斷地完善。最后,我還利用了各種場合,如班會和家長會等,進行了多次練習,以便更好地掌握演講的節(jié)奏和語調,以求在演講比賽中有更好的表現。

第三段:演講技巧

在演講比賽中,我的表現備受好評。這除了充分準備外,還有演講技巧的應用。首先,我在演講時盡量保持鎮(zhèn)靜、自信,能夠自如地組織語言,避免出現語無倫次的情況。其次,我在演講時也運用了一些有效的手勢和表情,更生動地展現了演講的內容,并引起了聽眾的共鳴。此外,我還注意使用適當的語氣、停頓和重音,以便更好地突出重點。

第四段:思想深刻

在演講比賽后,我深深體會到了教師演講的意義。教師演講不僅僅是一種工作任務,更是教師與學生,與家長,與社會交流的重要橋梁。教師演講不僅能夠將學生的知識體系和認知模式擴展到更廣闊的領域,更能夠促進學生的人文素養(yǎng)和社會責任感的培養(yǎng)。因此,作為一名教師,我們必須全面提高教學素質與能力,尤其是演講技巧的訓練和提高,才能更好地服務于學生和社會。

第五段:結論

最后,通過這次教師演講的經歷,我發(fā)現任何一項重要的任務都需要充分準備和深入思考,才能更好地展現出自己的能力和才干。教師肩負著教育、培養(yǎng)學生的重任,每一個教師都應該成為具有高超演講技巧和語言表達能力的明星教師。只有不斷提高自己的演講能力,才能為學生和社會做出更好的貢獻。

教師巡回演講心得體會篇三

教師是學生成長道路上的引航者和指路明燈,他們在教育教學工作中扮演著重要的角色。為了提高教師的教學水平和演講技巧,學校不時會組織各種培訓與講座。最近,我參加了一場以“教師演講細則”為主題的培訓,并在其中受益匪淺。接下來的文章,我將從五個方面進行敘述和總結主題。

首先,演講前的準備工作至關重要。演講前的準備工作包括主題選擇、資料收集與整理以及PPT的制作等。演講的主題要與觀眾的需求聯(lián)系緊密,能夠引起聽眾的興趣,這樣才能吸引住他們的注意力。同時,演講的主題內容也要有針對性,讓聽眾能夠從中得到實際的收益。此外,資料的收集與整理十分重要。只有多方獲取資料,加以整理和加工,才能使得演講更加準確、充實。最后,制作一份簡潔而有內容的PPT,可以更好地輔助演講,使得信息更加清晰明了。

其次,演講時的語言運用是決定演講效果好壞的關鍵因素。語言是交流的工具,也是傳達信息和表達思想的方式。在演講中,我們要注意語言的準確性、生動性和感染力。準確性是基礎,只有準確表達才能讓聽眾理解你的意思。生動性可以使演講更加生動有趣,增加吸引力。感染力則是在演講中表達情感和觀點的一種方式,它能夠使演講更加感人和有說服力。同時,使用簡潔明了的語言,能夠使演講更加易于理解,提高與聽眾的交流質量。

第三,良好的身體語言可以增強演講的效果。身體語言是通過肢體動作、面部表情和眼神交流來傳達信息的一種方式。在演講中,身體語言是輔助語言的重要手段之一。通過合適的肢體動作和面部表情,可以更好地與聽眾建立情感聯(lián)系,使得演講更加生動有趣。而通過適當的眼神交流,可以加深與聽眾的溝通,使得他們更加投入和接受演講內容。因此,身體語言的運用是演講者必備的技巧之一。

第四,控制演講的節(jié)奏和語調是保持演講連貫性的關鍵。節(jié)奏和語調是演講的靈魂,它直接影響著演講的效果。過快或過慢的節(jié)奏都會影響聽眾的理解和接受。適當的節(jié)奏和語調可以讓聽眾更好地跟隨演講者的思路,使得演講更加連貫和流暢。同時,通過適當的停頓和變調,可以吸引聽眾的注意力,使得演講更具有感染力和吸引力。因此,掌握好節(jié)奏和語調,是提高演講效果的重要手段之一。

最后,與聽眾的互動和反饋是演講成功與否的重要標志。演講的目的是為了與聽眾進行交流,獲取他們的認同和理解。為了實現這一目標,與聽眾的互動和反饋是至關重要的。在演講中,演講者可以通過問問題、提供案例、給予贊賞等方式與聽眾進行互動,激發(fā)他們的思考和參與度。同時,在演講結束時,演講者需要積極聽取聽眾的意見和建議,進行反思和改進。只有不斷與聽眾進行交流和反饋,才能不斷提高演講的質量和效果。

總之,教師演講細則的培訓為我提供了寶貴的經驗和啟發(fā)。通過演講前的準備工作、語言運用、身體語言的運用、演講的節(jié)奏和語調控制,以及與聽眾的互動和反饋,我相信我可以成為更好的演講者,并提高自己的教育教學水平。

教師巡回演講心得體會篇四

巡回演講是指在多個場所進行的一系列演講活動,對于一個講者來說,這是一次非常重要的經驗和鍛煉。在我參加的巡回演講中,我有了許多收獲和體會,這也對我的職業(yè)生涯和個人成長產生了深遠影響。

第二段:準備工作。

一場成功的演講前,充分的準備是不可或缺的。我深深地認識到這點,開始之前,我做了詳細的調研,針對每個地方特別地備課,包括了演講的主題、聽眾群體、演講時間和地點等等。同時,在準備演講稿的時候,我也進行了多次的修改和完善,以達到更好的講述效果。準備工作雖然比較繁瑣,但是在演講中起到了至關重要的作用。

第三段:面對聽眾。

在巡回演講中,我也有了一些關于面對聽眾的經驗。首先,要認真地傾聽聽眾的問題和觀點,及時地做出回應,這有助于建立良好的溝通和互動關系。其次,要注意觀察聽眾的反應,借此來調整演講的節(jié)奏和語言,以達到更好地演講效果。最后,要彰顯自己的信心和自信心,這有助于讓聽眾更加認真地聽取自己的演講內容。

第四段:跨越挑戰(zhàn)。

在巡回演講中,會遇到很多挑戰(zhàn)和困難,如舞臺布置不佳、聽眾反應遲鈍等等。我學會了如何跨越這些障礙,首先是要尋求觀察和了解未來演講場地、聽眾群體和環(huán)境,以便更好地調整自己的演講內容。其次,要提早做好心理準備,遇到問題時不要慌亂,平心靜氣地去解決問題。最后,要勇敢地面對自己的不足,通過反思和調整來實現自我提高。

第五段:收獲和總結。

在巡回演講結束后,我的收獲是非常豐富的,我收獲了一些新的思想和對演講技巧的深刻理解,也能夠更好地掌握演講技巧,更好地溝通和交流。通過反思和總結,我認為自己在巡回演講中可以更好地了解聽眾的心理,并在演講中更好地表達自己的思想和態(tài)度。同時,我也明白了自己的不足和漏洞,并在接下來的學習和工作中不斷調整和提高自己。

結論。

總之,在巡回演講中,不僅是一次寶貴的經驗和鍛煉,也是一次反思和自我提高的機會。通過認真準備、面對聽眾、跨越挑戰(zhàn)和總結收獲,我相信我可以更好地掌握演講技巧,更好地表達自己的思想和態(tài)度,成為一名更加優(yōu)秀的講者。

教師巡回演講心得體會篇五

教師演講是教育工作中非常重要的一環(huán)節(jié),它既能展示教師的教育水平,也能增強學生的學習動力。作為一名教師,我認為,教師演講應該注重技巧和內容,讓學生在輕松愉悅的氛圍中感受到知識的魅力。

第二段:演講技巧

首先,演講的開頭至關重要。教師演講可以從一個觀點、一個故事或一個問題入手,這樣可以吸引學生的注意力,達到引導學生的目的。其次,演講過程中要注重節(jié)奏掌握,切忌走神或講話太快。在使用講義的時候,要注意控制時間和在特定的時候使用資料。正如同創(chuàng)作一篇文章一樣,在比較短的時間內,把內容和思路清晰的傳遞給學生。

第三段:演講內容

教師演講的內容關乎著學生的學習效果和對知識的態(tài)度,因此內容的選擇和對內容的處理方法就顯得尤為重要。教師應該在保持從容不迫和讓學生感到舒適的同時,提供充足和豐富的知識,這是讓學生愉悅的學習的關鍵。同時,教師還應根據學生的年齡、知識水平、性格等因素,合理設置學習目標,科學地控制任務量,使學生在輕松愉悅中掌握知識。

第四段:好的演講應體現的特征

與好的文章一般,“三個入口”,一開始要能夠吸引聽眾的眼球和情感,中間要引出無數的感悟和想法,以及在結束的時候讓聽眾感受到滿足的情緒。同時教師演講要具備親和力、思維深度、語言簡明、邏輯性和靈活性等特點,這些都能夠使教師的演講更具吸引力,更加深入人心。

第五段:結論

總而言之,教師演講是在課堂上一個至關重要的環(huán)節(jié),合理的演講技巧和內容處理能夠滿足學生的學習需求,提高他們的學習興趣和學習效率,進而促進學生的全面發(fā)展。出色的教育演講不僅是教育工作的關鍵,更是挑戰(zhàn)和機遇。希望各位教師在未來的演講中可以不斷反思,不斷探索,在其中發(fā)現自己的潛力和特長。

教師巡回演講心得體會篇六

教師演講扮演著廣播者和心靈導航的雙重角色,其技巧的高低直接影響著學生的接受和理解效果。作為一名教師,我深知演講技巧的重要性,通過不斷學習和實踐,我總結出一些心得體會。在本文中,我將分享我的教師演講技巧心得體會,希望能對所有關心教育的人有所啟發(fā)。

【第一段:關注目標受眾】

教師演講的首要任務是傳遞知識和激發(fā)學生的學習興趣。為了使演講更具針對性和吸引力,教師應該關注目標受眾的需求和興趣。事先了解學生的知識水平、性格特點和學習風格是至關重要的。只有了解目標受眾,教師才能選取合適的語言和例子,讓學生易于理解和接受。

【第二段:注重語言表達】

語言是教師演講的重要工具,準確、簡練的語言對于傳遞信息至關重要。在演講中,應盡量避免使用生僻的單詞和復雜的句子,以免讓學生產生困惑。同時,語言應當具有感染力,能夠傳遞出教師的熱情和對知識的熱愛。教師可以通過生動的形象比喻、幽默的語言調侃等技巧,增加演講的趣味性和可理解性,吸引學生的注意力。

【第三段:運用多媒體工具】

在現代教育中,多媒體工具已經成為教師演講的常規(guī)利器。教師可以使用幻燈片、視頻、音頻等多種形式的多媒體工具,幫助學生更深入地理解和記憶所傳遞的知識。通過圖片和動畫等視覺元素的呈現,學生們能夠更加生動地感受到知識的內涵和價值。但是,教師在使用多媒體工具時應注意不要過度依賴,過多的特效和裝飾會分散學生對知識的注意力,適度簡約才是最好的選擇。

【第四段:注重肢體語言】

除了語言表達,教師的肢體語言也是教師演講不可忽視的一部分。肢體語言包括眼神交流、手勢運動、身體姿勢等方面。從簡單的眼神交流到復雜的手勢配合,肢體語言可以起到引導學生的作用。例如,教師可以通過與學生眼神交流,加強互動和思維的共鳴;適當的手勢配合可以提升演講的生動性和真實性。然而,教師在運用肢體語言時應避免過度夸張,保持自然和諧的狀態(tài)。

【第五段:激發(fā)學生思考】

教師演講不僅僅是傳遞知識,更重要的是激發(fā)學生的思考和興趣。教師可以通過提問、啟發(fā)性的問題和實踐活動等方式,引導學生主動思考和參與。演講過程中,教師應該給予學生足夠的時間來思考和回答問題,不要過于急迫和強迫。同時,教師還可以鼓勵學生提出自己的觀點和想法,培養(yǎng)學生的獨立思考和創(chuàng)新精神。

【結語】

教師演講技巧是一門需要不斷學習和實踐的藝術。通過關注目標受眾、注重語言表達、運用多媒體工具、注重肢體語言和激發(fā)學生思考,教師可以更好地傳遞知識,激發(fā)學生的學習興趣和思考能力。希望我的心得體會能給廣大教師帶來一些啟示和幫助,共同為培養(yǎng)優(yōu)秀的學生而努力。

教師巡回演講心得體會篇七

作為一名教師,不僅要有出色的教學能力,還需要有精湛的演講技巧。近期,我參加了一場關于教師演講的培訓,深刻領悟到了教師演講的重要性及技巧。在這里,我想分享一下我的心得體會。

一、 意識到演講是傳遞信息的重要方式

教師演講不僅僅是為了吸引學生的注意力,更是為了傳遞知識和價值觀。在演講中,我們要講清楚自己的觀點,讓聽眾明確了解我們想表達的含義,使學生在聽到演講后能夠領會到一定的信息和思考方式。因此,作為教師,要意識到教學不僅僅在于知識的傳授,更在于思想的教育。

二、 確定演講的主題以及重點

在演講之前,我們需要對演講的主題進行深刻的思考。要根據聽眾的需求和目的,確定要表達的主題內容,將重點表述清楚。同時,在演講中也要注重對觀眾的細節(jié)把控,觀眾可能會被一個關鍵的問題或者一個有趣的故事所吸引,因此在演講中要注重抓住聽眾的注意力。一些有趣的小故事、形象的比喻和詼諧的段子等,都可以在講義中使用,使演講更加生動。

三、 攻克演講的緊張與懼怕

演講前的緊張是每個人所共有的。對于教師而言,在課堂上演講不僅是一種筆頭演示,“一次過關”也是對我們執(zhí)教能力的一次考核。一種有效的方法是預訂時間,預先準備,多放松。在前期充分準備的基礎上,還可以多做一些心理建設,例如深呼吸、放松肌肉、告訴自己如何克服緊張等。保持心理的安靜和平靜對于幫助我們克服緊張是非常重要的。

四、 練習演講的技巧和方法

演講技巧是非常重要的。講故事和表達情感、說話的語速和音調、使聽眾感到舒適和放松、保持目光接觸,都是演講技巧。在演講過程中,教師應該保持愉悅的情感態(tài)度,突出重點和要點,使聽眾清晰地理解教育和教學的任務和目標。另外,教師在演講中還應該盡量使用生動而有趣的語言來張揚自己的演講效果,并且盡量使用形象化的詞匯和短語。

五、 注重反饋和評估

演講完后,反饋是非常重要的。教師應該希望聽到學生和同事對自己的課的評價,以便對自己的演講進行評估和改進。同時,教師還要對自己的演講進行總結和反省。在以后的演講中,可以補充經驗教訓,并采取相應的措施,以提高自己的演講水平。

最后,教師演講不僅是一次信息的傳遞,也是自信和才華的表現。作為一名教師,我們應該努力提高自己的演講技巧,用心傳遞正能量。在演講的過程中,要注重信息的傳遞,靈活應對不同的情況。同時,要重視習慣性思維的防控,并時刻注意解決現實的問題,以提高自己的演講能力。

教師巡回演講心得體會篇八

巡回演講是一項重要的任務,對于演講人來說,它不僅是一個展示自己的機會,更是一次重要的交流和互動機會。因此,我深知這次巡回演講的重要性,也深切地體會到了其中的一些問題和困難。在這篇文章中,我想分享一下自己在巡回演講中的心得體會,希望能夠對讀者有所幫助。

第二段:前期準備。

在巡回演講之前,準備工作是非常重要的。首先,在準備演講內容時,一定要充分考慮觀眾的背景和需求,盡可能準確地把握他們的興趣點和關注點。其次,在演講風格上,要根據不同的場合和受眾,選擇合適的語言、方式和氣氛,以便讓觀眾更容易地接受和理解演講內容,并產生共鳴。

第三段:演講實踐。

在實際的演講中,我遇到了不少問題。其中最令我頭疼的一點是如何與聽眾建立起有效的互動。有時候觀眾的回饋并不夠積極,這時我就需要不停地調整自己的演講方式和內容,適應聽眾的反應。同時,我還會嘗試與觀眾進行一些針對性的互動,比如設立問答環(huán)節(jié)、小組討論、游戲等,來增強聽眾的參與性和互動性。

第四段:演講總結。

總的來說,巡回演講是一次難得的學習和成長機會。通過不斷地演練和實踐,我逐漸發(fā)現了自己的不足和提升空間,也孵化出了一些有趣的思考和創(chuàng)新點。例如,我開始更加注重演講體驗的感性化和情感化,通過音樂、圖片、故事等多元化的手段,來打造一個更加生動、有趣的演講氛圍。

第五段:未來展望。

對于未來,我打算在巡回演講的道路上繼續(xù)走下去,并不斷改進自己的演講能力和表達水平。我相信,只有不斷接受挑戰(zhàn)并不斷嘗試,在不斷的反思與總結中,才能真正成長為一個優(yōu)秀的演講者。同時,我也會時刻關注觀眾的需求和反饋,并以此為基礎,不斷完善和優(yōu)化自己的演講內容和方式,讓自己的價值更好地被傳遞和認可。

教師巡回演講心得體會篇九

在我校多媒體教室,為進一步加強教師職業(yè)道德建設,充分展示我校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神面貌,弘揚教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。積極營造我校師德師風建設良好氛圍,塑造有魅力的教師,促進我校教育教學工作健康蓬勃發(fā)展。學校舉行了一次規(guī)模較大的青年教師師德師風演講比賽,這次演講比賽的主題是:樹師德、鑄師魂、正師風,一共有19位青年老師參加比賽,全校教師都認真參與了。

這19位教師的演講,從不同角度、不同層面暢談了師德師風。共同表達了熱愛教育事業(yè)、熱愛學生,多與學生進行情感交流,構建和諧師生關系,做學生的知心朋友的執(zhí)著追求。闡釋了要走在時代和學生發(fā)展的前頭,勤奮學習,使自己具有“一桶”源源不斷“活水”的終生學習理念。決心不斷探索創(chuàng)新科學教育模式,在耕耘中拓展視野,在執(zhí)教中培樹師德、提煉師藝、升華師技,真正做到靜下心來教書、潛下身來育人。

下面采擷幾位老師的精彩演講內容:

羅琴老師《拒絕崇高》——教師的工作特性就是平凡之中見偉大,教師的責任感才是自覺自愿做好每一件事情的基礎,問心無愧做好本職工作就是體現了最好的師德師風。

曾莉梅老師《用愛心點亮希望》——師生間的溝通是一門藝術,愛心是水,它能滋潤你我的心田;愛心是金鑰匙,它能打開孩子禁錮的心靈。

石金梅老師《小小鋪路石》——路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就是那塊鋪路石,給自己充電,用愛鋪就孩子的成長之路。教師的一生不一定要干成驚天動地的偉業(yè),但它應當是一把火,點亮未知者智慧的火花;應當是一顆小小的鋪路石,鋪成通往未來的康莊大路!

梁麗莎老師《感謝您,讓我長大后成了你》——教師是孩子心目中最神圣的職業(yè),成為教師也是他們美麗的夢想。從無知少年成為受人尊敬的師長,我們終于明白:那支粉筆寫下的是真理,擦去的是功利。

參賽老師的精彩演講給全校師生極大的精神鼓舞,我決心今后在教育教學工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,用愛心鑄造高尚師德。在以后的工作中,秉持“教書育人、愛生如子”的教育理念,向師德典型學習,在工作中奉獻一片愛,用高尚的師德,撐起教育的一片藍天!

教師巡回演講心得體會篇十

士官巡回演講是一項對于士官隊伍建設具有重要意義的活動。本次巡回演講,我代表單位參加了為期三天的活動。通過聽取來自各級領導和資深士官的演講,我受益匪淺,從中汲取了許多經驗和教訓,也使我更加堅定了從軍的信念。

第一段,先講述一下士官巡回演講的意義,以及本次參加的單位的作用。

首先,士官巡回演講是中國人民解放軍的一項制度性建設。通過演講和交流,目的是為了提高廣大官兵對士官制度的認識,優(yōu)化士官的管理模式,加強士官隊伍的素質和能力。同時,這也是一項向全軍、全國展示我軍士官風采和貢獻的活動,具有很高的政治和現實意義。

本次參加巡回演講的單位是我所在的某部隊。作為士官隊伍建設的一員,我有義務和責任向廣大官兵傳遞學習的成果。我深有體會,勤學苦練才是士官隊伍從業(yè)者的基本要求。

第二段,談談我對士官意義的理解。

作為一名軍人,我深知,士官是軍隊的中堅力量。士官隊伍是保證軍隊能夠有效執(zhí)行任務、提高戰(zhàn)斗力的重要力量。士官不僅要在日常工作中要善于整合和協(xié)調,也要負責修行、表率榜樣,是官兵身邊的“小領導”。士官處理實際問題的能力,能夠間接地引導官兵思想態(tài)度,進而影響營連單位的整體作風和效率。因此,在新時期,我們要加強對士官的培養(yǎng)和管理,努力培養(yǎng)高素質的士官隊伍,為國家強軍事業(yè)作出更多的貢獻。

第三段,結合士官演講中的成功經驗,提出如何加強士官隊伍建設的方案。

本次士官巡回演講,我特別關注了資深士官的演講。其中,最能讓我感受到他們的經驗和智慧的,是他們在值勤和訓練中所遇到的問題,以及實際工作中他們所采取的一些成功的解決方案。對此,我思考到,士官隊伍建設需要完善的思路和培養(yǎng)方法,應圍繞“培訓、練兵、管理、風氣”四大方面展開進行深入的研究與實踐。可以增加實際值勤和實戰(zhàn)化訓練機會,加大領導與士官集體討論與交流的頻度,營造健康、和諧的領導與士兵關系等等。

第四段,我對如何做好士官隊伍的思考。

士官隊伍的重要地位讓我們不得不思考如何更好的管理士官。為此,我認為應該提倡“鼓勵、培養(yǎng)、管理、激勵”四種理念,讓士官隊伍更加積極向上和開拓創(chuàng)新。每一個士官,都有潛力和機會,培養(yǎng)自身和發(fā)掘他人的潛力,才能更好的推動部隊建設和進步。

第五段,簡單展望:士官隊伍的未來。

最后,我在此對士官隊伍的未來做出預測和展望。隨著國家強軍事業(yè)的發(fā)展和軍隊建設的深入,士官隊伍的角色和重要性也將不斷提高。在未來,我們需要有更先進、更高素質的士官隊伍去適應、貢獻。我們要共同努力,以更積極的態(tài)度和更寬廣的視野去思考、創(chuàng)新士官隊伍建設和提高,努力培養(yǎng)出更多,讓他們在今后的軍旅生涯中,成為戰(zhàn)斗力的中堅力量。也預祝士官隊伍未來更好的發(fā)展和壯大!

教師巡回演講心得體會篇十一

第一段:引入演講和演講主題(150字)。

近年來,我曾有幸參加了多次先進巡回演講活動。這些演講吸引了大量參與者,每次活動都有不同的主題,從領導力和創(chuàng)新到激勵和個人成長等等。我最近參加的一場演講的主題是“追求卓越”。在演講中,演講者用他的經歷和見解,向我們傳授了追求卓越的重要性以及如何實現卓越的方法。下面是我對這次觸動心靈的演講的體會。

第二段:印象最深刻的演講內容(300字)。

演講開始時,演講者分享了他在年輕時經歷的一次失敗。他坦誠地講述了當時的無助和挫敗感,并強調了這一次失敗對他未來成功的影響。他說:“失敗并不可怕,關鍵是我們對失敗的態(tài)度和后續(xù)的行動。”他提醒我們要善于從失敗中吸取教訓,并將其作為激勵力量,而不是讓它成為束縛我們前進的枷鎖。這番話深深觸動了我,激發(fā)了我積極從失敗中學習的動力。

第三段:演講者的親身經歷和故事(300字)。

演講者在演講中分享了自己的親身經歷和成功故事。他談到了他的成功背后付出的努力和時間,以及他面臨的困難和挑戰(zhàn)。他告訴我們要有耐心和毅力,在困難面前不要輕易放棄。他說:“追求卓越的道路不會一帆風順,但只要我們堅持不懈,就一定會迎來成功?!彼墓适伦屛疑钌蠲靼?,成功從來都不是偶然,而是堅持和努力的產物。

第四段:演講的互動環(huán)節(jié)和學習成果(300字)。

在演講進行的過程中,演講者設置了許多互動環(huán)節(jié),讓我們參與其中,分享自己的見解和經驗。這些互動環(huán)節(jié)增加了演講的趣味性,也讓我們得到了更多的學習成果。通過聽取其他人的分享,我學到了很多新的觀點和方法,這些對我來說非常有啟發(fā)。有時候,我們的成長不僅僅取決于自身的努力,也需要從他人的經驗中汲取智慧。

第五段:對演講的總結和個人收獲(250字)。

通過參加這次先進巡回演講活動,我不僅受到了演講者的啟發(fā)和激勵,更重要的是,我明白了追求卓越的重要性和實現卓越的方法。要想追求卓越,我們需要勇于面對失敗和困難,從中學習和成長;同時堅持努力和付出,保持耐心和毅力。此外,與他人分享經驗和學習,也能夠為我們的個人成長帶來巨大的推動力。我相信只有不斷追求卓越,我們才能在人生的道路上走得更遠,更為出色。

總之,這次先進巡回演講活動不僅是一次豐富多彩的體驗,更是一次對我人生觀和價值觀的洗禮。我將永遠銘記那些深入骨髓的故事和觸動心靈的感悟,用它們來激勵自己不斷追求卓越。我相信,只要我們堅持不懈,努力奮斗,就能夠實現自己的追求,走上卓越之路。

教師巡回演講心得體會篇十二

近期我校組織學習了20xx年9月9日教師節(jié)在北師大的講話。作為一名教師,我認真學習了講話精神,深刻認識到自身還存在很多欠缺和不足,以下我將圍繞總書記提出的“四點希望”從四個方面談談自己對講話中的體會:

首先要具有堅強的政治信念,忠于黨和人民的教育事業(yè),自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程,嚴肅認真對待自己的職責,要注重加強中國特色社會主義理論體系的學習,加深對中國特色社會主義的思想認同、情感認同,不斷增強道路自信、理論自信、積極引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨。做一名中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者,幫助學生筑夢、追夢、圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實現我們民族夢想的正能量。

習近平總書記說,師者,傳道是第一位的,即傳授學生為人處事的道理。一個優(yōu)秀的教師,應該是“經師”和“人師”的統(tǒng)一,既能精于“授業(yè)”、“解惑”,要以“傳道”為責任感和使命感。好老師首先應該做以德施教、以德立身的楷模。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質,并把正確的道德觀授給學生。

做一名勤奮學習的教師要做到“活到老,學到老”有扎實的知識功底,過硬的教學能力,勤勉的教學態(tài)度,科學的教學方法是老師的基本素質,其中知識是根本基礎,資之深,則取之左右如逢源?!皩W生往往可以原諒老師嚴厲刻板,但不能原諒老師學識淺薄。”要以陶行知先生的名言“出世便是破蒙,進棺材才算畢業(yè)。”地學習狀態(tài),刻苦鉆研,嚴謹學習,不斷充實拓展,提高自己。

高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!苯逃L格可以各顯身手,但愛是永恒的主題。愛心是學生打開知識大門,啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤澆灌學生魅力的心靈之花。

做一名人民教師,還要具有尊重學生、理解學生、寬容學生的品質。受到尊重、得到理解、得到寬容,是每一個人在認識各個階段都不可缺少的心理需要,兒童和青少年更是如此。好老師應該懂得既尊重學生,使學生充滿自信、昂首挺胸,又通過尊重學生的言傳身教教育學生尊重他人。在教學中我發(fā)現只尊重、愛護學生,每一位學生眼中都能看到:興奮、喜悅、探索、活力以及對老師的愛和尊重。在今后的教學中我要做到平等對待每一位學生,尊重學生的個性,理解學生的熱情、包容學生的缺點和不足,發(fā)現每個學生的長處和閃光點,讓所有學生都成長為有用之才。

的講話表面了對教育改革的決心,作為一名教育工作者,我要認真學習講話精神,以實現“中國夢”為己任,以“四有好老師”為標準,真鉆研、真行動、真改變,做一名真正的好老師。

教師巡回演講心得體會篇十三

作為一名教師,演講是我們工作中常常需要運用的一項重要技能。它不僅可以用于向同事們分享教學經驗,還可以用于向學生和家長們傳達自己的觀點和知識。在我多年的教學生涯中,我積累了一些教師演講的秘訣和心得體會,今天我將分享給大家。

第二段:準備工作

成功的演講離不開充分的準備。首先,要明確演講的目的,明確自己要傳達的信息。其次,要對所要演講的話題進行深入的研究,盡量掌握全面而準確的知識。同時,還需要設計一個清晰而有邏輯性的演講結構,包括引言、正文和結尾。最后,要進行反復的排練,以確保流利和自信地表達自己的觀點。

第三段:與觀眾建立共鳴

一場成功的演講,關鍵在于與觀眾建立起一種緊密的聯(lián)系和共鳴。首先,要根據觀眾的背景和需求,調整自己的語言和表達方式,以盡可能地讓他們能夠理解和接受自己的觀點。其次,要充分利用肢體語言和聲音的變化,讓自己的演講更具吸引力和表現力。最后,要注意與觀眾保持互動,可以通過提問、分享個人故事等方式來增加觀眾的參與感。

第四段:提高演講技巧

演講技巧的提高對于一名教師來說至關重要。首先,要注重語言的準確性和邏輯性,避免使用含糊不清或過于專業(yè)化的詞匯。其次,要注意語速和語調的控制,以便讓觀眾更好地理解和接受自己的觀點。此外,要學會運用幽默和故事,以增加演講的趣味性和吸引力。最后,要充分利用媒體和視覺輔助工具,如幻燈片和視頻等,以幫助觀眾更好地理解和記憶演講內容。

第五段:總結

演講是一項較為復雜的技能,但只要我們持續(xù)地進行學習和實踐,就能夠逐漸提高自己的演講能力。通過充分的準備工作、與觀眾的緊密連接以及提高自己的演講技巧,我們可以在演講中更好地傳達自己的觀點和知識,也可以更好地打動和激勵觀眾。希望這些秘訣和體會對大家在教師演講中有所幫助。

教師巡回演講心得體會篇十四

士官巡回演講是一項全國性的活動,旨在培養(yǎng)社會主義核心價值觀,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)全民族愛國主義熱情,推動國家建設與發(fā)展。在參加此次士官巡回演講中,我深感這項活動對我們的重要性,也深受啟發(fā)。

第二段:感受。

在參加士官巡回演講中,我感受最深的就是士官們樸實無華的人格和愛國情懷。他們與我們并沒有什么特別不同,但他們以身作則,以實際行動去踐行著愛國主義,以生動感人的講述方式,傳遞著愛國主義的情感和理念,讓我們深刻地體會到了什么是“服務于人民”。

第三段:啟示。

聽完士官們的講述,我深深地感受到了實踐是成功的基礎。只有腳踏實地,認真工作,才有可能實現自己的人生和社會價值。士官們不僅是國家和軍隊最寶貴的財富,更是我們每個人的楷模和榜樣。

第四段:貢獻。

士官巡回演講的目的旨在培養(yǎng)社會主義核心價值觀,激發(fā)全民族愛國主義熱情。通過士官們的講述,我們更清晰地了解到了中國的發(fā)展歷程和建設成就,也提高了我們的國家認同感和自豪感。士官們的講述,具有鮮明的教育、啟示意義。同時也讓我們用實際行動支持國家建設和發(fā)展。

第五段:總結。

士官巡回演講是一項意義非凡的活動。它讓我們更好地了解了士官生涯的寶貴性和中國軍人的使命和擔當。他們以實際行動踐行了初心和使命,為我們帶來了寶貴的財富。我們應該向他們學習,用實際行動支持和服務國家建設,為中華民族偉大復興而努力奮斗!

教師巡回演講心得體會篇十五

第一段:引言(200字)。

近日,我有幸參與了一場精彩絕倫的先進巡回演講活動,聆聽了來自各個領域的優(yōu)秀演講者的心靈之聲。這次活動給我留下了深刻的印象,不僅讓我受益匪淺,更讓我對巡回演講有了全新的認識和體會。本文將結合我個人的心得,從演講主題、演講技巧、演講內容、演講者形象和觀眾反響等方面,談談我對先進巡回演講的體會。

第二段:演講主題(250字)。

在演講活動中,每個演講者都選擇了一個深入人心的主題來與觀眾分享。無論是談論青春與夢想、人與自然的關系,還是探討工作與生活的平衡,每個演講主題都是精心篩選的,具有強烈的社會意義和普適性。其中,印象最深刻的是一位年輕演講者的分享,他以“勇敢面對恐懼,勇敢追求自己的夢想”為主題,將自己的親身經歷與觀眾分享,激勵了在場的每一個人勇往直前。

第三段:演講技巧(250字)。

除了主題的選擇,演講者的出色演講技巧也是吸引我的重要因素之一。先進巡回演講的演講者們善于運用肢體語言、聲音語調和眼神交流等手段,使演講更加生動有趣。他們善于運用幽默風趣的語言,引起觀眾的共鳴,讓演講不再枯燥乏味。在演講過程中,演講者們還善于運用舉例解釋的方式,讓抽象的問題變得具體可觸。同時,他們的演講節(jié)奏把握得恰到好處,給人以耐心等待的感覺,引起觀眾的注意和思考。

第四段:演講內容(250字)。

先進巡回演講的演講內容豐富多樣,既有深入探討生活問題的演講,也有關于行業(yè)前沿的演講。其中,令我印象深刻的是一位教育界的演講者的分享。他以“激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”為主題,深入剖析當前教育問題,并提出了一系列切實可行的改革建議。他以鮮活的案例、詳細的數據和深入淺出的表達風格,將復雜的教育問題講得通俗易懂,引起了與會者的強烈共鳴。

第五段:演講者形象與觀眾反響(250字)。

在先進巡回演講活動中,演講者們不僅憑借精彩的演講技巧和內容吸引了觀眾的目光,還通過自己的形象給人留下了深刻的印象。他們時刻保持自信的微笑,展現出積極向上的態(tài)度,無論是臨場應變還是面對意外情況,都能游刃有余。觀眾們對先進巡回演講活動的反響也非常積極,他們紛紛表示收獲滿滿,受到了深深的鼓舞,愿意將演講者的言行融入自己的生活和工作中。

總結(200字)。

先進巡回演講活動不僅是一場演講盛宴,更是一次思想的碰撞和心靈的交流。通過參與這次活動,我認識到演講的力量和影響力。同時,我也深刻領悟到好的演講需要豐富的內容、生動的表達和自信的形象。未來,我將在日常學習和工作中,努力提升自己的演講能力,用言傳身教的方式激勵身邊的人。希望有更多的先進巡回演講活動,讓我們都能從中受益,激發(fā)自己的潛能。

教師巡回演講心得體會篇十六

第一段:引言(200字)

音樂教師演講是一種傳達知識和情感的機會,對于教師來說,這是一個展示個人專業(yè)素養(yǎng)和教育理念的時刻。在最近一次音樂教師演講經歷中,我深刻體悟到了教師在教育中的責任和使命,并從中汲取了豐富的經驗和啟示。

第二段:準備與表達(200字)

音樂教師在演講前的準備工作格外重要。首先,我們需要深入研究演講主題,以確保我們對這個話題有充分的理解和掌握。此外,精心設計演講內容和結構,使其能夠精準地傳達我們的思想和觀點。在演講中,我們需要運用恰當的語言和表達方式,以便引起聽眾的共鳴和興趣。同時,要注意聲音的控制和語速的適度,以保持良好的表達效果。

第三段:與聽眾的互動(300字)

在音樂教師的演講中,與聽眾的互動是極為重要的。我們應該盡可能地與聽眾建立起聯(lián)系,通過觀察他們的反應和身體語言來了解他們的需求和興趣。當我們注意到聽眾有問題或疑慮時,要積極回應并提供解答。與聽眾建立良好的互動關系,可以讓我們更好地傳遞信息,同時也能夠促進聽眾的學習和理解。

第四段:個人表達與教育理念(300字)

音樂教師的演講不僅僅是對知識和技能的傳授,更是對個人表達和教育理念的展示。每個音樂教師都應該在演講中表達自己的獨特想法和對音樂教育的看法。通過展示個人經歷和教育實踐,我們可以與聽眾建立共鳴,并激發(fā)他們對音樂教育的興趣和熱情。同時,我們還應該強調音樂教育在培養(yǎng)學生創(chuàng)造力、提高學習能力和塑造個性等方面的重要性。

第五段:感悟與啟示(200字)

音樂教師的演講經歷給予我許多寶貴的感悟和啟示。首先,它讓我深切感受到作為教師的責任和使命,激勵我更加努力地投入音樂教育工作。其次,通過與聽眾的互動和交流,我認識到建立良好的師生關系對教學的重要性,這將成為我今后教育實踐的關鍵。最重要的是,在演講中展示個人表達和教育理念,讓我更加堅定了自己對音樂教育的信念。

總結(200字)

音樂教師演講是一次重要的教育經歷,能夠展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育理念。通過充分的準備和恰當的表達方式,結合與聽眾的互動,我們能夠更好地傳達音樂教育的核心價值和重要性。這次演講經歷讓我深切感受到作為音樂教師的責任和使命,同時也給予我許多寶貴的啟示和感悟。作為一名音樂教師,我將不斷努力,提升自己的教學水平,為學生創(chuàng)造更好的音樂教育環(huán)境。

(注:以上是若干簡單的段落,不一定湊夠1200字,請根據實際情況進行修改與添加)

教師巡回演講心得體會篇十七

近日,我有幸參加了來自士官巡回演講,聽取了各位士官的成長歷程、工作經驗和職業(yè)規(guī)劃,深受啟發(fā)。在此,我想分享自己的心得體會。

第一段,開篇點題,引出主題,承上啟下。

士官巡回演講,是我了解士官制度的重要方式之一。通過這次演講,我明白了士官的職責與使命,深刻感受到了士官對軍隊建設所做出的重要貢獻。同時,也讓我更加清晰地認識到了自身作為官兵的職責和使命。在掌握了這些核心內容后,我對作為一名合格的士官有了更深刻的認識。

第二段,闡述聽取士官巡回演講的正面影響,彰顯對于此次活動的重視。

聽取士官巡回演講,我受益匪淺。首先,我深刻地認識到了爭做一名合格的士官所必須掌握的能力和素質。其次,我看到了士官與官兵之間真摯的感情,以及士官對下屬的關愛和幫助。最后,演講讓我感到學習的重要性,認識到自己的不足和需要提升的地方。這次演講給我留下了深刻的印象,激勵我在今后的工作中,多向士官請教,多參加學習培訓,不斷提升自己的能力。

第三段,聯(lián)系親身經歷,體現自身感悟。

作為一名官兵,我也有士官所關注的諸多問題。在聽取士官的演講中,我明白了什么叫做具有實際應用價值的專業(yè)知識。在我的日常工作和學習中,我也應該注重實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)的提升,不斷完善自己的知識結構,不斷拓寬自己的技能與經驗,使自己的能力不斷得到提升。聽取士官的演講,讓我明白了自己在日后工作中的方向和目標,也讓我對待工作更加認真和專注。

第四段,展示今后的打算,為接下來的學習工作增添信心。

通過這次士官巡回演講,我更加清晰了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標。今后,我將多加參加學習培訓,掌握更為廣泛的知識和技能,使自己的成長不斷更上一層。同時,我也要積極探究實踐問題,知行合一,以實戰(zhàn)為基礎來提升自己的工作能力。在未來的日子中,我堅信自己能夠成為一名合格的士官,為軍隊、為人民的利益貢獻自己的力量。

第五段,總結核心觀點,放眼未來,以行動證明。

總之,士官巡回演講是一次非常有意義的經歷,讓我認識到了自己該具備的素質和能力。打開了我對于軍隊建設和個人職業(yè)發(fā)展的認識之窗,也為我未來的發(fā)展和成長指引了方向。我相信有著這樣的目標與信念,我一定能夠順利完成自己的計劃,成為軍隊中的一名優(yōu)秀的士官,為祖國的繁榮和富強,貢獻出自己的一份力量。

教師巡回演講心得體會篇十八

文章演講是我們生活中非常重要的一個能力,它不僅可以幫助我們更好地表達自己的思想和意愿,還可以幫助我們更好地與他人交流和溝通。而在學生時代,學習如何進行文章演講則更是一項必修課。作為一名教師,我對這個話題有著深刻的認識和體會。在本篇文章中,我將分享一些我在文章演講方面的心得體會,以便更好地指導學生學習文章演講。

第二段:準備階段的重要性。

在進行文章演講時,準備階段非常重要。首先需要明確演講的意圖和主題,并將其做好規(guī)劃和組織。其次,應該充分了解所要談論的內容,通過研讀相關文獻、聽取他人的意見和建議來深入了解主題,并思考自己的觀點和看法。然后,要確保所使用的語言和詞匯恰當、準確,并在演講過程中注意掌握語速和語調,以便更好地表達思想和觀點。

第三段:演講階段的技巧。

在文章演講中,演講階段的技巧同樣非常重要。首先,應該清晰、有條理地表達思想和觀點。應該用簡單、易懂的語言和邏輯來闡述觀點,達到讓聽眾理解的效果。其次,在演講過程中,應該注意眼神交流和身體語言,這些都可以幫助聽眾更好地理解和關注演講內容。再次,應該掌握節(jié)奏和語速,避免語速過快或過慢。

第四段:與聽眾的互動。

在文章演講中,與聽眾的互動也是非常重要的。演講者應該注意聽眾的反應,例如關注他們的神態(tài)和言語,在適當的時候可以與聽眾互動,例如通過問答、提問等方式來加強聽眾的參與感,并且從聽眾的反應中獲取反饋和調整。

第五段:結論。

總之,在進行文章演講時,準備階段、演講階段的技巧以及與聽眾的互動都是非常重要的。演講者應該提前做好準備工作,并在演講中掌握一些技巧和要點。同時,要與聽眾保持聯(lián)系和互動,這樣才能使演講更加有效和成功。作為一名教師,我們應該指導學生學習文章演講,并且學會了這項技能,學生們在職場和日常生活中都能受益于此。

教師巡回演講心得體會篇十九

中國石油廣東銷售公司在年底前舉行了一次巡回演講,走了廣東中國石油銷售公司的21家分公司。目的是通過這次演講給一些決心不定、心存異想的同事給予他們激勵與幫助。我很榮幸地成為巡回演講團的一員。如果通過這種方式能夠給予兄弟公司的同事們一些幫助與鼓勵我將感到無比的開心!也是因為這次演講我也從中學習到了不少東西,我感覺到自己成長了、成熟了,也更加自信了!以下是我的一些體會:

我記得在刁經理點名讓我代表新城加油站去演講時,我并不是很想去。我知道我是一個不太喜歡在大眾面前發(fā)表言論的人,更何況是演講呢!因為我知道我會緊張,我一緊張聲音就會兒很顫直到說不出話來??墒钱斘铱吹浇浝韴远ǘ湃蔚难凵駮r我沒有太多拒絕的理由。有點惶恐不安地接受了任務。

我們公司的領導也非常重視這次演講!因為在這次演講者中就有兩名是我們東莞公司的。為了我們能夠順利地完成演講任務公司領導也付出了很多的心血與精力,為了我們的演講稿勞心勞累的。我記得當我拿到演講稿時,每天下班后一有空閑時間我都用在背稿子上。因為我一直在心里告訴自己:“要么我不接受這么個任務,既然我接受了我就要一定把他做好,不能讓領導失望”。就這樣,每天晚上我都堅持用四個小時的時間來背稿子、講稿子。直到去年12月16日去省公司集結待命。

當我們到省公司后發(fā)生了讓我意想不到的事。我的演講稿要修改,一改就改了兩次。還是從頭到尾的大修改,直到最后確定稿子時離我們出發(fā)去巡回演講還有三天時間。這讓我非常的害怕、非常的緊張。原因有兩個:一是因為之前的那篇稿子已經熟爛在心。要背一篇全新的稿子我就必須忘記之前背熟了的,這讓我感到很吃力;二是因為害怕最終我不能背下稿子,就算是能背下來也怕最后會講不好而把事情搞砸了,對不起公司領導的信任。因為我不單單是我自己,還是代表我們東莞分公司來的。這讓我感覺到很大的壓力。當時,我惶恐不安的情緒再次出現了。怎么辦呢?就三天時間了!看到其他分公司來的團員他們都已經背下稿子了,緊得我眼淚都快要下來了。但是我想到了我們油站經理的信任、想到我們公司領導為我們演講稿的勞心勞累,我把眼淚忍了回來。我堅定地告訴自己:“這篇稿子無論怎么樣我也要把它背下來,并且要把它講好!不能讓公司因為我而蒙羞?!?/p>

為了背下稿子,我白天一整天都在放聲背誦,到了晚上她們都在睡覺了,我依然在默背到深夜兩點。兩天后我就完全可以脫稿講下來整篇文章,再經過一天的練習我就很有感情地把它講下來。講到動情處我還流下了眼淚。我知道我成功了!當時我的心里像開了一朵太陽花,心里充滿了陽光!

我們出發(fā)了!

我深刻地記得第一站去演講的是汕尾分公司。當我看到會場一排排擺放得整整齊齊的桌椅時;緊接著是一個個聆聽者進場坐下時;我的心情既激動又緊張,心跳在加速。我一次次的在深呼吸調整著自己的情緒,我告訴自己:“我是最棒的,我一定會講得非常的好,他們一定會因為我的演講而被感動”就這樣,我的情緒逐漸地平復下。

到我演講時,我面帶微笑的給汕尾分公司的領導、同事們敬禮后開始進入我的演講——《臨危不懼,智斗歹徒》。這是一件真實發(fā)在我們油站的事。他們都很認真的在聽著,他們跟著我講的故事情節(jié)進入了故事當中。我的演講深深地觸動了他們內心深處,我發(fā)現他們都在低著頭偷偷擦眼淚。我知道我演講是成功的。

當我們六個人都演講完后,有部分同事在發(fā)表聽后感時,他們當中有人說:“新城油站的事件讓我深刻的認識到應急預案的重要性,同時也讓我感受到新城油站的同事們是一支非常優(yōu)秀、團結的團隊。在遇到這樣的突發(fā)事件時能夠這么沉著、冷靜地處理事情;能夠淡定地與歹徒進行交流,化危機于無形,最后重新獲得生命。這種智慧與精神是值得我們去學習與發(fā)揚的。我深深地被感動得流下了眼淚,謝謝新城油站的姐妹,謝謝演講團在我們最需要的時候給我們帶來的精神食糧”。

從這一刻起我感覺到我這段時間來的付出沒有白費,通過我的演講真的能夠給兄弟公司的同事們帶來一絲絲的激勵,我很開心!接下來的演講我就沒有了第一次的緊張與害怕。也是從這一刻起我感覺到自己更加的自信了!

接來下的一家家分公司演講中我都看到當中他們有的人都流下了感動的淚水,甚至有好幾家分公司的領導都感動得流下了熱淚!通過聽他們的發(fā)言他們有的說“要好好工作,把好的東西發(fā)揮到工作當中去”有的'說“要愛崗敬業(yè),要向先進團隊、個人學習,提升各個方面的能力”有的說“要打造一個精干團隊,為中油創(chuàng)造更多的輝煌業(yè)績,涌現出還多的先進”等等......

其實在給他們演講激勵他們的同時,他們的發(fā)言也在激勵著我!他們當中有不少優(yōu)秀的各個階層的人員。他們都是值得我學習的榜樣!經過這次演講我要把自身好的方面繼續(xù)發(fā)揚;把自身不足的要加強學習,提高自己綜合素質與能力!

當我們演講完第21家分公司也就是最后一家分公司——廣州分公司之后,我們的巡回演講就圓滿的結束了。當我們再次回到中國石油廣東銷售省公司時,朱總書記接見了我們演講團。他在短短的半個小時接待中朱書記關切地詢問了我們的情況,并且讓我們六個成員都發(fā)表了這次演講的想法與體會。當朱書記問到我時我告訴他:“朱書記,通過這次巡回演講我覺得自己成長了、成熟了、也自信了,為身上穿著的這身中油服裝而感到驕傲與自豪!在以后的工作中我將會用萬盛的熱情去工作,盡自己的最大能力去把每一個工作細節(jié)做細、做精。我也知道現在我還有很多不足的地方需要多多學習,提高自己的業(yè)務水平讓自己更上一層樓。希望在中油這個大舞臺上實現自己的人生價值?!敝鞎泩远ǖ卣f:“好,中油歡迎每一位有志向、積極上進的員工”

其實,我要謝謝公司領導和我們油站經理,是你們給了我這次去演講的機會。通過這次演講打開了我的內心,讓我心里充滿更多的陽光,讓我充滿著更多的活力;讓我更加地自信與無畏。以后無論我走到哪里都不會忘記這一次難得的人生經歷。謝謝你們!

教師巡回演講心得體會篇二十

近期,我們學校組織了全體老師學習了習近平總書記《在教師節(jié)的講話精神》,我的內心真是有點兒小激動!誠懇親切的講話確實溫暖人心。

在看完深刻豐富的講話精神之后,我不僅感到激動和鼓舞,更感到作為一名人類靈魂的工程師,自己肩上的擔子是多么的沉重,使命是多么的艱巨。以下我將圍繞提出的“四點希望”,從四個方面談談自己對講話中“師德精神”的領會:

1、做一名充滿責任與愛的教師。作為一名教師,強烈的敬業(yè)意識和忠誠自己本職工作的事業(yè)心,敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感,是從事教育工作不可或缺的。這使我想起了,網上《中國最美的深山女教師》一文。文中描繪了22歲的女教師和她僅有的兩名學生在深山里的學習與生活,她不畏艱辛,已經在那任教了六年,教室塌了,她就把自己的家當做教室。她用自已的“愛”體現了崇高的事業(yè)責任心,是“愛”使她戰(zhàn)勝生活的艱辛,兢兢業(yè)業(yè)地在深山的教學崗位上默默地奉獻。是啊,一名敬業(yè)的老師首先要愛自己的事業(yè),愛自己的學生,用愛撒播希望,用愛澆灌智慧,才能真正地成為學生的良師益友,學生健康成長的引路人。

2、做一名勤奮學習的教師。俗話說得好:“活到老,學到老?!痹谥R更新如此迅速的今天,教師不應是一桶水,應是一股不斷涌出新水的清泉,永遠新鮮,有活力,才能在知識迅速變更的年代不落后,交給學生豐厚有用的知識。所以教師不應局限于所教教材,還應該讀各種各樣的書,豐富自己的知識修養(yǎng),才會在課堂上旁征博引,妙語連珠,深深地吸引學生。抱著一種務真求實、樂觀上進、嚴謹自律的治學態(tài)度,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。

3、做一名擁有創(chuàng)新的教師。在當前新的國際環(huán)境和課程改革背景下,教師們更要大膽探究,創(chuàng)造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導的素質教育來說,要想縮小中西差距,必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識。這些,都要依靠素質教育的發(fā)展。而照搬國外成功的教育經驗,永遠與創(chuàng)造無緣,只有別具爐錘,打造有自己特色的“素質教育”,才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵,培養(yǎng)出適合國情全方面發(fā)展的人才。

4、做一名清貧高尚的教師?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”一名受學生和人民愛戴的稱職教師,要打心底熱愛自己的教育事業(yè),不求名利,燃燒自己,照亮別人,無怨無悔地從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然都會有著不為人知的艱辛,但是本著為國家和人民造福的職責,它同樣有著無限的驕傲。在今天,我們的教師們要抵御各種“金錢至上”腐朽思想的侵蝕,加強師風師德修養(yǎng),用自己高尚的情操去贏得社會的敬仰。

作為一名人民教師,我要以的在教師節(jié)的講話精神為指導,從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,用一片赤誠之心培育學生,用高尚的人格魅力影響學生,用崇高的師德塑造學生。

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