大學(xué)人文地理課感悟(模板17篇)

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大學(xué)人文地理課感悟(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-05 17:29:11     小編:念青松

感悟是人們?cè)谏?、學(xué)習(xí)、工作等過程中對(duì)所經(jīng)歷的事物和感受的思考和領(lǐng)悟,它能夠讓我們深入思考、反思并從中獲取啟示。或許是一次失敗,或許是一次成功,感悟常常伴隨著我們的成長和進(jìn)步。那么,如何才能獲得深刻的感悟呢?感悟是一種對(duì)內(nèi)心深處智慧的喚醒,以下是一些值得深思的感悟文字,供大家一起探索人生的意義。

大學(xué)人文地理課感悟篇一

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。

現(xiàn)在,我終于“夢(mèng)寐以求”地穿上了又肥又大的衣褲,懨懨地站在了快要被烈日灼軟的塑膠場地上,“享受”著教官“溫柔”的呵斥聲。站,多么簡單的一個(gè)動(dòng)作,我卻累得咬牙切齒,一開始教官就給我們來了個(gè)措手不及,原來一個(gè)普普通通的站還有那么大的學(xué)問,站著站著,我就腰酸腿疼,就一下坐下去,汗珠不停地滴落,鑒證我的苦和累。沒想到苦的還在后頭呢,稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了,簡直比代數(shù)里函數(shù)還要難纏。

陽光不停地考驗(yàn)我們的意志,手酸了,腳僵了,痛了,全身黏乎乎的,簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣,讓人有股沖動(dòng)想一下子跑回家享受空調(diào)的蔭庇,但是我必須堅(jiān)持,要是倒下了或放棄了,還對(duì)得起自己嗎?一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人生畏的紀(jì)律……一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們?cè)痉N種美好的設(shè)想一一擊碎,取而代之的是眩目的陽光、咸咸的汗水、酸痛的四肢,這就是軍訓(xùn)對(duì)我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的考驗(yàn)?!安唤?jīng)一番烈日烤,哪得鋼鐵意志成”。

最難熬是烈日底下的軍姿了,我們既要忍受肚子向我們警告的煎熬,又要忍受身體到處彌漫的酸痛。不久,就有人倒下了,我也快不行了,眼前開始模模糊糊,只能隱隱約約地瞧見些影子,慢慢腦子一片的黑,我看到教師、教室就在前面,我?guī)缀蹙偷瓜铝耍墒悄X子里有一個(gè)信念:要堅(jiān)持,就一會(huì)兒了。終于,我還是挺過來了。一天完后,什么感覺都有,回想一下,其實(shí)還是值得的,它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律,讓我們明白了苦和累,磨煉了咱們的意志,激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過了,我們還會(huì)害怕什么呢?最后,我強(qiáng)烈希望自己能一直站到最后,做一朵不倒花。

太陽依然重復(fù)著東升西落,時(shí)間仍一秒一秒從我們身邊悄然流逝,我們揮一揮手,作別稚嫩的從前。軍訓(xùn)的日子里,一張張充滿稚氣的臉,一起哭著一起笑著也鬧著,只是因?yàn)榻?jīng)歷過軍訓(xùn)的風(fēng)雨與考驗(yàn)。堅(jiān)強(qiáng)開始擠對(duì)脆弱的空間,團(tuán)結(jié)成為一切的主角,在這淺淺的秋光里,該開的花兒開著,什么也沒有改變。但誰也想不到就在軍訓(xùn)的時(shí)間里,會(huì)給我們衣裙孩子留下如此深的烙印,這揮之不去的烙印將在每個(gè)生命的旅程綻放出光彩。或許最后我們會(huì)拿下軍訓(xùn)標(biāo)兵的稱號(hào),或許多年后我們會(huì)飛得比雄鷹更高,但能與否都已不重要,經(jīng)歷過風(fēng)雨后的陽光普照,沉淀下一種精神,已足以讓我們享用終生。

同學(xué)們,因?yàn)橛辛私坦俚膰?yán)格要求,我們才會(huì)有今天的成績。在此,讓我們向所有離去的教官致敬!因?yàn)橛袑W(xué)校的支持和配合,軍訓(xùn)才得以畫上圓滿的句號(hào),所以,讓我們向所有老師,輔導(dǎo)員說聲:“謝謝!”高爾基在《海燕》中寫到:讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!同學(xué)們,讓我們對(duì)將來說:“讓暴風(fēng)雨變?yōu)樨?zé)任與堅(jiān)韌,讓它們來得更猛烈些吧!”讓我們用軍訓(xùn)后的金剛鐵骨來迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!讓我們用鋼鐵般的意志來實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!讓我們把未來變得更加美好!

大學(xué)人文地理課感悟篇二

承連長教誨將半月有余,今團(tuán)陣三分,眾人倦疲,此誠危急存亡之秋也。然連隊(duì)之卒不懈于內(nèi),領(lǐng)軍之士忘身于外者,蓋受連長之托付,欲報(bào)之于二連也。誠宜勤懇操練,以揚(yáng)二連威名,恢弘志士之氣,不宜怠惰違紀(jì),屢教不改,以塞成材之路也。

連中校中,俱為一體,智育體育,不宜異同。若有放縱違紀(jì),上欺下瞞者,誠宜連校同心,雙管齊下,使其納入善道也,不宜重智輕體,使智滿體虧也。

連長佳偉,此為英才,志慮忠純,是以學(xué)院簡拔以立士風(fēng)。愚以為連中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,加以廣益。

營長李寧,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,戰(zhàn)友稱之曰能,兼有同營生目鑒為證。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。

重連內(nèi),重課業(yè),此名才所以騰飛也;重課業(yè),輕連內(nèi),此志所以埋沒也。吾等閑時(shí),每嘗論此事,未嘗不嘆息痛恨于應(yīng)付也。夯基、拓展、提高、實(shí)踐、此悉提升素養(yǎng)之項(xiàng),萬不可偏廢,學(xué)院遵之重之,以培養(yǎng)綜合人才。則中華之隆,可計(jì)日而待也。

吾本凡生,品性忠實(shí),素匿身影于人流,不求聞達(dá)于諸君。連長不以吾卑鄙,耐性教誨,告吾之簡駭要領(lǐng),由是感激,遂許連長以驅(qū)馳。竭心操習(xí),受任于敗軍之日,奉命于號(hào)令之間,爾來堪逾半日之際矣。

營長知眾人慎微,故終日無需贅言也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷營長之明,故六月烈焰,入掌三分,不曾違令。今期日已定,士氣已足,當(dāng)獎(jiǎng)率營連,奮勇爭先,庶竭駑鈍,攘除逃兵,興復(fù)一營,名揚(yáng)士團(tuán)。此吾等所以報(bào)連長而忠營長之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則十一各連其連長之任也。

愿營長托吾等以奮進(jìn)興復(fù)之效,不效,則治吾等之罪,以告營長之托。若無興盛之言,則責(zé)各分連隊(duì)等之怠,以彰其咎;連長亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追營長期囑,吾等不勝受恩感激。

今當(dāng)整裝待發(fā),臨表涕零,不知所言。

大學(xué)人文地理課感悟篇三

在漫長的暑假生活中,我們滿懷激情,期待軍訓(xùn)的來臨,告別暑假中散漫的生活和內(nèi)心的空虛,讓青春的軌道上再次燃起激情的火花。

軍訓(xùn),按照我的理解,它并不單單是鍛煉我們的意志,規(guī)范我們的行為習(xí)慣。磨煉我們吃苦耐勞的精神,更為重要的是它讓我們明白我們是一個(gè)集體,少了任何一個(gè)人,我們的集體都將變的不完整。明天的勝利需要我們集體中的每一位讓人盡到屬于自己的一份責(zé)任,正如本校的校訓(xùn)——責(zé)任。

軍訓(xùn),其實(shí)并不容易,對(duì)我而言,我有好幾次真想停下來算了,蛋最終還是堅(jiān)持下來了,并不是因?yàn)椴缓靡馑己袄?,而是覺得“放棄“這個(gè)詞對(duì)我而言也太沒出息了,如果現(xiàn)在的苦都熬不過去,以后的路就更難走下去了,正如教官說的一樣,只要你有第一次對(duì)自己放低要求,那么就會(huì)有更多次。所以我覺得我們現(xiàn)在千萬不能給自己找借口說累,以為累是必須的.,沒有累,我們?cè)趺磿?huì)知道其實(shí)生活并不容易,生命如此堅(jiān)強(qiáng)。

軍訓(xùn),其實(shí)也有和諧歡樂的一面,在辛苦的軍訓(xùn)中,教官總是會(huì)想盡辦法讓大家娛樂一下,讓大家緊張疲勞的心得到一點(diǎn)舒緩,教官想出一個(gè)絕招,讓全排每個(gè)宿舍的人都上前表演一個(gè)節(jié)目,和我想的一樣,大家都很靦腆,果然到了第二個(gè)宿舍就斷了,現(xiàn)在回想起來,總是覺得心里也怕怕的,其實(shí)我也是內(nèi)向型的,一般不在人前表現(xiàn),會(huì)很緊張的,現(xiàn)在要學(xué)會(huì)的就是克服這一弱點(diǎn)。

軍訓(xùn)生活才剛開始,我建議那些喊苦和累的同學(xué)要好好堅(jiān)持下去,其實(shí)軍訓(xùn)不苦,只要有頑強(qiáng)意志,軍訓(xùn)會(huì)變的很弱小。

這只是我這幾天的軍訓(xùn)感悟,覺得少了點(diǎn)什么,我會(huì)在接下來的幾天中慢慢領(lǐng)悟的。

令人難忘的軍訓(xùn)就如同一本記錄我們成長足跡的特別的詞典,內(nèi)容豐富多彩。

已經(jīng)進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn),酸甜苦辣,讓我嘗到了生活的多彩。這五天就像那扣人心弦的音樂,縈繞在我們的耳畔。

伴隨著“鳳凰”臺(tái)風(fēng)的到來,讓我們軍訓(xùn)的腳步停了下來,本以為可以好好休息的我們接受到了軍靴新的任務(wù):教官教我們整理內(nèi)務(wù)。邁著穩(wěn)健的步伐,教官踏進(jìn)了我們的宿舍。一改前些日子在訓(xùn)練場上的威武形象,細(xì)心地為我們指導(dǎo)內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。頓時(shí)成了一個(gè)婆婆媽媽的“家庭主婦”。

我個(gè)人認(rèn)為這是一種生活的態(tài)度,一種對(duì)人生的態(tài)度。在我們?nèi)松镆淮尾豢扇鄙俚慕?jīng)歷。通過這一次的軍訓(xùn),讓我們讀懂了很多,成長了許多,為新的大學(xué)生活迎來了一個(gè)“開門紅”。

對(duì)接下來的軍訓(xùn)充滿了期待。

開學(xué)至今,軍訓(xùn)已有一段時(shí)間了,從脫下輕裝,穿上迷彩服的那一刻,猛然覺得自己長大了,雙肩似乎也能撐起某種責(zé)任,我是一個(gè)兵,一個(gè)即將踏進(jìn)社會(huì)的大學(xué)新兵。

還記得那會(huì)看國慶閱兵時(shí),看到整齊劃一的步伐,挺拔的軍姿,心中早就升起了一股強(qiáng)烈的民族自豪感,為我們的軍隊(duì)感到自豪,振奮人心的步伐早已深深的烙在了心頭,那是一切奮斗目標(biāo)的源泉,催人奮進(jìn)。軍事化的管理,快節(jié)奏的生活,早已在身邊冒泡,推陳出新,炫出生活的多姿多彩。雖然早起依舊很累,雖然臥在床上雙腿不能彎曲,整個(gè)身體都要很累,但是收獲還是很多的,軍人以服從命令為天職,不怕苦不怕累,勇?lián)?zé)任,忠于祖國和人民,懂得了鋼鐵般的意志力的難能可貴,懂得了齊步走并不是想象的那么簡單。看的舒服,實(shí)踐起來還是有很多問題,懂得了并不是所有的困難都可成為障礙的,有些可以是鋪墊??此破骄彽牡缆飞?,也許暗潮涌動(dòng),但是我們都應(yīng)該保持一個(gè)積極向上的心,只有你確定了方向,目標(biāo),困難都只是幻象,只要認(rèn)準(zhǔn)理想上帝都會(huì)為你讓路。

也許我的軍姿站的還不夠好,也許全身還有松懈的地方,但是我都會(huì)努力的去端正沒去改變自己,20分鐘的軍姿卻是讓我的心慢慢沉淀下來,褪去了浮躁的鉛華,感受著生活的氣息,遇事要冷靜,理性的基礎(chǔ)上加以判斷,因?yàn)檫@樣以后后悔才會(huì)很少,人生沒有彩排,只有現(xiàn)場直播,書寫好人生的每一筆,讓青春無悔。軍訓(xùn)同時(shí)也帶給我堅(jiān)強(qiáng)的意志和強(qiáng)壯的身體,每天都能有足夠的精力去迎接新升的太陽,“烈日驕陽,鑄就金剛,劈波斬浪,唯我最強(qiáng)”做全新的自我,一個(gè)充滿朝氣,斗志昂揚(yáng)的四有新人,做小我中的大我,收獲軍訓(xùn),收獲寶貴人生的財(cái)富,堅(jiān)持,奮斗不止。

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大學(xué)人文地理課感悟篇四

古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。我作為新生中的一員,同樣也討厭這炎炎烈日,但我們卻必須堅(jiān)持,因?yàn)檫@不僅是為了鍛煉我們的體魄,更是鍛煉自己的意志,才能為以后走向成功打下基礎(chǔ)。

如果說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是這本書的最美麗的章節(jié);如果說人生是一出戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是這出戲中最精彩的一幕。軍訓(xùn)不僅使得同學(xué)們得到更好的交流機(jī)會(huì),同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)诨突ブ屑由钣颜x。透過被曬得黝黑的皮膚,我們可以深深感受到血液的沸騰。軍訓(xùn),如夢(mèng)一樣,匆匆的向我們走來,他將讓我們少份依賴,多份堅(jiān)強(qiáng),少份怨天尤人,多份勇往直前。

軍訓(xùn),將成為我們大學(xué)生活最美麗的篇章!

今天彩排,那聲聲嘹亮的口號(hào)和整齊的步伐便震懾了我的心靈。環(huán)顧四周,這里的每一件事物都是綠色的,充滿著希望,朝氣蓬勃,無處不盈溢著軍人的氣息:那頑強(qiáng)不屈的意志,那毫不動(dòng)搖的信念,和那舍身保家衛(wèi)國的壯志。

烈日炎炎,許久不見一絲輕風(fēng)拂過。在那寂寞的熱空氣里,我們足足站了十分鐘。何時(shí)才會(huì)聽到:“隨風(fēng)潛如夜,潤物細(xì)無聲”?何時(shí)才能看見“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”?彼時(shí),一陣撲面襲來的輕風(fēng)或是一場雨的降臨,便是我們的解脫。每當(dāng)我按捺不住,偷偷抹開臉頰的汗滴,都會(huì)得到教官一聲嚴(yán)肅的號(hào)令。就這樣,我必須昂首挺胸,直立在天空下,無奈地等待這一分鐘的逝去。心中默默的想著:我是否可以相別人一樣,堅(jiān)持到最后一秒,任汗水悄然而下。

這次軍訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了珍惜——去珍惜家庭,珍惜同學(xué),珍惜友誼,珍惜生活。立正、踏步、齊步、正步。這些動(dòng)作大家都會(huì),困難的是怎么讓它們整齊劃一。為了實(shí)現(xiàn)在會(huì)操表演時(shí)的目標(biāo),同學(xué)們不厭其煩的重復(fù)著單調(diào)的動(dòng)作。在一遍又一遍的練習(xí)中,大家相互磨合,學(xué)會(huì)了彼此遷就,一同去努力創(chuàng)造出一個(gè)為了共同的目標(biāo)而學(xué)習(xí)的集體。

夕陽西下,我們踏著一致的步伐,伴著魅力的黃昏一同返回。耳畔傳來響徹山谷的歌聲,蕩漾在屬于我們的空氣里?!皥F(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”也許太多人知道這首歌,可是又有多少人能理解其中的含義?只有那些勇敢的戰(zhàn)士,那些堅(jiān)守崗位、保家衛(wèi)國的軍人才會(huì)深深地明白,這是他們的職責(zé)。而我們,則要帶著一顆永不屈服的心去迎接每一次挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)是無聲的老師,它培育了我們優(yōu)良的品格,塑造了我們不屈的精神,摒棄了懶散的惰性,擺脫了無聊的幻想。咬緊牙關(guān),奮力堅(jiān)持,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懂得了從客觀的角度正視生活。

這是一個(gè)收獲的季節(jié),我們笑了,帶著那豐碩的果實(shí)滿載而歸。這是一個(gè)美麗的插曲,我們笑了,帶著優(yōu)美的主旋律,踏入精彩的人生之旅,尋找一個(gè)完美的休止符。

進(jìn)入大學(xué),就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。

給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓(xùn)一開始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇??墒堑搅说诙?、第三天、第四天,問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。

軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,六天后,才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場上,我們無數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng),跨步的整齊有力,使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

大學(xué)人文地理課感悟篇五

如果你能充分利用自己的這段時(shí)光,會(huì)感到自己的大學(xué)時(shí)光沒有白白流逝,下面是大學(xué)生活感悟800字,歡迎閱讀。

如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。

為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。

在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過,風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。

站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往……

然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí),我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。

夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。

這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過,徘徊過,然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。

我覺察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。

在生活中我總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。

我們都是有夢(mèng)想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。

追尋夢(mèng)想的過程是苦澀的,但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。

不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí),在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難,放棄卻很容易。

我們是始終堅(jiān)信冬天來了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn),沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。

因?yàn)槟晟佥p狂,我們很可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。

只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。

大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。

大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。

在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。

讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。

大學(xué)校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。

不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!

大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。

既然跨進(jìn)了這道門檻,那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。

大學(xué)不是幻想,不是夢(mèng)想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。

只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。

總有一天我們會(huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)!

大學(xué),是夢(mèng)開始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。

大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長避短的時(shí)期,早可以盡情折騰的時(shí)期,所以如果誰的大學(xué)默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用。

因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で?,便永遠(yuǎn)也找不到了,所以大學(xué)一定要且行且惜!

大一是大學(xué)的開端,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ),我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營,就能步步升高,就能步步為贏。

一切只因“當(dāng)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!

不如大學(xué),是我們?nèi)松牧硪粋€(gè)新起點(diǎn),是真正意義的大學(xué),是每個(gè)幸運(yùn)的大學(xué)生生命中最重要的旅程,這一路由三個(gè)寬闊的臺(tái)階和無數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎么應(yīng)對(duì)大學(xué)的第一個(gè)臺(tái)階。

大一是現(xiàn)在每個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)所思考的,所悵惘的。

大一,是開始的良端,也是完結(jié)的預(yù)兆。

大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個(gè)開始是有著制勝的影響甚至決定意義!

人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo),是人生前進(jìn)的動(dòng)力。

在自我迷失一段時(shí)間以后,我通過與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo):全面發(fā)展。

我決定通過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺悟高,心理素質(zhì)好,專業(yè)技術(shù)精,工作能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。

這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求。

確立了目標(biāo),我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動(dòng)力。

因?yàn)閷?duì)英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語能力,我改掉了睡懶覺的`壞習(xí)慣,每天早上在校園里大聲地朗誦英語,用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。

通過努力,學(xué)習(xí)成績開始逐步提高。

大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段,也是人生之歌的一個(gè)樂章。

這段路即使短暫的,也是漫長的,這個(gè)樂章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽的,也可能是遺憾苦澀的。

雖然,我的大學(xué)生活才剛剛開始,但我相信它會(huì)是充滿快樂的。

最后,我在這里拜祝大家共同努力,共同進(jìn)步,多多積累經(jīng)驗(yàn),讓自己能走好以后的路。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子們擁有絢麗的青春年華。

誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”?走出校園,踏上社會(huì),我要為自己書寫一份滿意的答案。

曾經(jīng)懷抱這樣的想法步入社會(huì),后來才知道自己是多么的幼稚和可笑。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),它讓我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí),讓我認(rèn)清了自己的位置,讓我開闊了視野,不再局限于一片小小的天地里。

現(xiàn)在大學(xué)生打工已經(jīng)蔚然成風(fēng),總覺得他們輕輕松松的就能有一份工作,而且還有許多的工資可以領(lǐng),自己看著也很是羨慕。

于是就想他們都可以靠自己的雙手掙錢,為什么我不能呢?他們行我也一樣行的。

到了自己和幾個(gè)好朋友一起去找工作的時(shí)候,才知道工作不是那么簡單就能找到的。

招人的地方很多,可是就算有好的工作又怎么會(huì)輕易留給我們呢?許多的工作因?yàn)樽约簺]有經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷,人家根本不會(huì)要;還有的工作不要經(jīng)驗(yàn)可是一聽是短期的也不要;有的去應(yīng)聘他們還會(huì)給你白眼,更可怕的是上當(dāng)受騙。

有人介紹一家公司要招短期工,自己聽著待遇很好,工作不是很累,于是就很心動(dòng),跟著去了,等繳了錢,填了表,他們就讓我回去等上班通知。

可是過了很久還是沒消息,我很急,等打電話到那去沒有人接才知道自己被騙了。

經(jīng)過了這些事,我知道自己已開始慢慢的長大了,我不再是那個(gè)愛幻想的我了。

在那里我看到了自己的不足,看到了自己現(xiàn)處的位置,看到了社會(huì)這個(gè)大熔爐里激烈的競爭。

當(dāng)自己找到了一份服務(wù)員的工作的時(shí)候,還是很高興的,可是做起來真的很累。

剛開始真的不想干了,每天都好累,腰酸背痛,就好像車從身上碾過似的。

可是看著周圍的人都可以忍受,自己又為什么不能呢?咬咬牙挺了下來,到了一個(gè)月后領(lǐng)到自己那份工資時(shí),我的心在顫抖!

每到夜深人靜的時(shí)候,自己總是會(huì)回想這一段時(shí)間里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我知道我不再是象牙塔里的小花了,我已經(jīng)慢慢的長大。

不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。

工作生活感悟文章800字

大學(xué)人文地理課感悟篇六

大學(xué)的第一課程就是軍訓(xùn)。為期半個(gè)月的軍訓(xùn)就像是一場暴風(fēng)雨的洗滌,過程何其艱辛,結(jié)束后卻得到一次新生。軍訓(xùn)就是大學(xué)生活的啟程,猶如破繭成蝶。

軍訓(xùn)有一個(gè)很重要的角色——教官,我剛開始并不喜歡我們的教官,因?yàn)榻坦偈且粋€(gè)東北大漢,一點(diǎn)也不懂女生,所以做一些事情很不會(huì)顧及我們的感受。但是,在與他接觸的過程中我慢慢發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)很好的人,只是不懂得表自己的感情。是他,在我們動(dòng)作出錯(cuò)時(shí)糾正我們;是他,在我們心情低落的時(shí)候教我們唱歌,平復(fù)我們的心情;是他,在我們思念家人的時(shí)候陪伴我們。他是我們的教官,更是我們的朋友。

說到朋友,軍訓(xùn)也讓我交到了很多的朋友,這是我人生的一大幸運(yùn)。我從朋友當(dāng)中獲取知識(shí),尋找快樂。我們相互學(xué)習(xí),相互幫助。

很多人說軍訓(xùn)是一件很痛苦的事情,我先開始也是這樣認(rèn)為的,最后我才發(fā)現(xiàn),原來軍訓(xùn)是被汗水澆灌而成長的大樹,為我們遮擋烈日,陪伴我們成長。我感激有軍訓(xùn)這么一個(gè)過程。

軍訓(xùn),很苦,但結(jié)果卻很甜,我們?cè)谲娪?xùn)中收獲了汗水,收獲了歡樂,收獲了成長。

軍訓(xùn)磨練了我的意志,帶給了我們平常達(dá)不到的另一個(gè)極限,使我煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每一個(gè)春夏秋冬。我們就如雨后的泥土,先被洗滌,然后沉淀直至溶入生命的最底層。

大學(xué)人文地理課感悟篇七

“向前、向前、向前”,我們的軍訓(xùn)還沒有結(jié)束,這只是我們漫長人生的第一步,我們腳下的路還很長。同志們,繼續(xù)努力吧!

一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。七天的軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)學(xué)子來說是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。可是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。

記得高中軍訓(xùn)時(shí),我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十五六歲,每一天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開始訓(xùn)。上午到12點(diǎn),午時(shí)到5點(diǎn)結(jié)束,完了晚上還要自習(xí),不說別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。并且,我們南方的氣溫高得很,九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。從小到大,我都沒有參加過軍訓(xùn),在上中學(xué),大多數(shù)同學(xué)他們都參加過軍訓(xùn),他們都會(huì)說,“軍訓(xùn)好苦、好累”。雖然他們都這樣說,可對(duì)于軍訓(xùn)我是十分的盼望的,畢竟那是人生的第一次,也可能是最終一次。

當(dāng)我懷著十分激動(dòng)的心境上路的時(shí)候,我在想象我們軍訓(xùn)的地方到底是什么樣呢!我一向認(rèn)為,我們軍訓(xùn)的地方在林園,那個(gè)通訊學(xué)校,可當(dāng)車從那個(gè)地方經(jīng)過,并沒有在那里停下,我有些失望了。

最終,最終我們來到了我們的軍訓(xùn)的地方,首先進(jìn)入我眼前的就是“訓(xùn)練基礎(chǔ),”看著那幾個(gè)金光燦燦的四個(gè)大字,我心里是激動(dòng)的,可人生就是這樣,總會(huì)大起大落,首先就是把我們代進(jìn)我們住的地方,那簡直是……僅有一張臟臟的床和被條連枕頭都沒有,我當(dāng)時(shí)真的有一種哭的感覺,還好的是,我們的教官很帥,很會(huì)關(guān)心人,很有職責(zé)感,站軍姿,等等一系列的動(dòng)作,都那么順其自然,對(duì)我們來說都是小玩意,可就在訓(xùn)練的第七天,我們把教官惹生氣了,看著平時(shí)跟我們玩成一團(tuán)的教官,突然就不理我們了,教官,本來就是一個(gè)好脾氣的人,可我們卻把他若得無語,能夠想象,我們犯了多大的錯(cuò),第一次在上來的七天里,再苦再累,我都忍受,堅(jiān)持下來了,第一次,我哭了,那不是堅(jiān)持不下來的眼淚,而是我的心里第一次感到失落,無助,來到山上來,僅有教師、教官、同學(xué)在一齊,一齊提高,互相關(guān)心,可這唯一的一點(diǎn)都失去了,我強(qiáng)忍住淚水,可它還是不爭氣的摔了下來,還好的是,我們大家都明白錯(cuò)了,第二天,我們優(yōu)秀的表現(xiàn)又讓原先的教官回來了。

“穩(wěn)住就是技術(shù)”“要的是質(zhì)量的,不是數(shù)量”這一句句經(jīng)典的話語在心里回蕩,就這樣,七天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過了,說真的,此刻要離開這個(gè)以往讓我厭惡的地天,還真的有點(diǎn)舍不得。

軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念,努力成為生活的強(qiáng)者。以往,我們一齊歡笑過,流淚過。今日,我們一齊經(jīng)歷風(fēng)雨,承受磨練。明天,我們一齊迎接絢麗的彩虹??啵屛覀円积R珍惜此刻的甜。累,讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感。嚴(yán),讓我們更加嚴(yán)格要求自我。天空愈晴,星辰愈燦爛,七天謂之辛苦的軍訓(xùn)后,我們的靈魂將得到升華。我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空,會(huì)有一個(gè)完美的明天,讓我們大聲說:軍訓(xùn),感激你,感激你,軍訓(xùn)。

大學(xué)人文地理課感悟篇八

軍訓(xùn)這幾天,讓我想了很多,感覺也成長了許多,軍訓(xùn)是幾天,一眨眼很快就要過去了,說實(shí)話一開始我每天都在盼著一天一天快過去,不想再忍受那可怕的太陽在同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己黑了不止幾個(gè)度.不過吧,有時(shí)發(fā)現(xiàn)還是挺有趣的吧,比如拉歌,真的很好玩呀!軍訓(xùn)時(shí)同時(shí)讓我體會(huì)到了軍人的感受.軍人為了國家、人民的安全,每天重復(fù)艱苦的訓(xùn)練,軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦且磨礪意志力的過程。

每天都要站軍姿等做一些其他的訓(xùn)練,站軍姿站久了會(huì)感覺腳完全麻了,失去了知覺,身體感覺也變僵硬,這是我上學(xué)以來第一次軍訓(xùn),很特別的體驗(yàn)吧!幾天來幾乎天天都天公作美,天天都有太陽。個(gè)個(gè)汗流浹背,但即使心里有說不完的埋怨,也得藏在心里。

軍訓(xùn)期間,教官也嚴(yán)格要求我們的內(nèi)務(wù)整理,物品擺放,床被折疊,都要整齊且統(tǒng)一??粗坦侔岩晃煌瑢W(xué)的被子疊成豆腐塊一樣的方塊,心里只有兩個(gè)字:佩服。軍訓(xùn)時(shí),做不好當(dāng)然會(huì)罰,罰什么,小雞燉蘑菇。

軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)自信,訓(xùn)練過程中,每個(gè)人的一舉一動(dòng)不僅代表了個(gè)人,也代表了集體的形象,擁有自信并堅(jiān)持也是可以做好一件事的。

在此:要謝謝我們的教官!我們的老師!我們的小班!他們超級(jí)好!

大學(xué)人文地理課感悟篇九

經(jīng)過一個(gè)金秋的九月,對(duì)于xx級(jí)的新生來說,大學(xué)生活才剛剛開始,剛剛過去的軍訓(xùn)讓每一個(gè)新生都一輩子銘記,軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長大成熟的我們更加渴望保有持久的軍訓(xùn)體驗(yàn)。

軍訓(xùn)磨練了我們的`意志,把我們的部分生活推到了極限,使我們的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我們?nèi)松拿總€(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我們生命的最底層。

大學(xué)人文地理課感悟篇十

1、我的校園生活豐富多彩。學(xué)習(xí)英語已經(jīng)成為我的習(xí)慣,因?yàn)槲页鰢魧W(xué)的計(jì)劃在未來幾年內(nèi)。在玩古箏是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我一直在練習(xí)的時(shí)候,因?yàn)槲沂且粋€(gè)小女孩,我想贏得更多的比賽在我的校園生活。

2、在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜色里,在這月光融融的大校園園里,想著和朋友們和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,以舒暢的心情,平常的心態(tài),去詮釋著愛的釋語,坦然面對(duì)大學(xué)生活的考驗(yàn),這是多么幸福的?。?/p>

3、我的朋友蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。

4、大二上學(xué)期,開始規(guī)劃自己未來十年的生涯。在這個(gè)生涯里,可以把自己的女孩規(guī)劃進(jìn)去。女人所謂的安全感,不是你多么強(qiáng)壯,而是你能給她設(shè)計(jì)一個(gè)美好而貼切的未來。

5、朋友們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽教師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

6、在校園的中院有一個(gè)菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬㈡覒蛑?/p>

7、其實(shí),這個(gè)季節(jié)最為絢爛多姿,也最接近人生現(xiàn)實(shí)。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié),我們有退縮,也有拼搏;有相聚,也有分離;有忘卻,也有一生一世忘卻不了的記憶。這,就是我們的大學(xué)生活,多情,神秘,美麗而又純潔!

8、有人說,這是收獲的季節(jié),新生們邁進(jìn)心儀已久的大學(xué)殿堂,收獲著考試拼搏的成功和喜悅;有人說,這是離別的季節(jié),因?yàn)槊磕赀@個(gè)時(shí)候,都有一批年輕的學(xué)子與他們親愛的師友一一作別,離校而去,開辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以,在這個(gè)季節(jié),許多人總在有意回避那些傷感的唐詩宋詞,總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。

9、在大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)將是我的主旋律,我要勤學(xué)廣識(shí),將“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”銘記心中,去充實(shí),豐富自己的知識(shí),學(xué)好專業(yè)技能,并將所學(xué)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐,不斷超越自我,完善自我,用知識(shí)的風(fēng)帆來鼓動(dòng)心靈之舟,使自己邁向人生的成功之旅。

11、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽,舉座動(dòng)容。

12、走過大學(xué)這幾年,當(dāng)提上褶皺的褲子走人的時(shí)候才覺得不是我上大學(xué),而是大學(xué)上了我。

13、大學(xué)生活很簡單,每天三點(diǎn)一線,課堂、飯?zhí)?、宿舍,還要有三張卡:飯卡,銀行卡,上網(wǎng)卡,好學(xué)生天天撐著書看,不好學(xué)的考試再看也成,反正很簡單!

14、我們的校園就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長。

15、大學(xué)里,能化解的恩怨最好及時(shí)化解。走出校門,人脈就是財(cái)富。

16、她站了起來,回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。

17、我們大學(xué)有第一級(jí)設(shè)備和最有經(jīng)驗(yàn)的教師,也有最好的學(xué)生(笑)。我認(rèn)為它是一種榮譽(yù),我就有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí),我真誠的希望我們能有美好的生活在我們的校園!

18、大學(xué)生活是一種酷刑,用完邢也不知痛覺,解開鉸鏈的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)早已體無完膚。

19、大學(xué)生活說白了就是一座圍城,外面的人想進(jìn)去,里面的人想出來又怕出來,沒有什么好的,你不可能在爛泥里看見星星。

20、智者們說:真正的寒窗,催生著真正的希望。對(duì)豪氣干云的年輕學(xué)子而言,漫天風(fēng)雪,不過是青春瀟灑的詩情;數(shù)九寒天,又怎能封凍我們連綿不盡的思緒,和青春歲月里那五彩繽紛的夢(mèng)境?更何況,家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念,而師友的鼓勵(lì)與關(guān)懷,更是歲末天寒里及時(shí)送到的熾熱火炭,燃燒著讓你一生無法忘記的溫暖!

21、他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

22、娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。

23、不要忘記你離開校園時(shí)的夢(mèng)想,雖然經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓你有時(shí)很疲憊,很迷茫,甚至也很悲觀,但不要忘了當(dāng)年散伙飯上,你喝下最后一杯酒,給自己的承諾。

24、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春季,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

25、我必須說,校園生活是真的不同于我所經(jīng)歷過的高中。例如,我習(xí)慣于讓我的宿舍教師準(zhǔn)時(shí)叫醒我。但現(xiàn)在我必須設(shè)置幾個(gè)鬧鐘,讓我能在早上,不然就錯(cuò)過了上課,然后甚至沒有人會(huì)來提醒我。

26、知識(shí)的獲得通過教育,經(jīng)驗(yàn)的積累通過實(shí)踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛,心中懷著美好的理想,去尋找屬于自己的空間。而理想的琴,須撥動(dòng)奮斗的弦,才能奏出大學(xué)生活中美妙動(dòng)聽的樂章,因此在追求理想的征程中,我要用獲得理論與付出實(shí)踐的交替,點(diǎn)綴出自己多姿多彩的大學(xué)生活,從而在大學(xué)的生活中,構(gòu)筑自己幸運(yùn)的大廈。

27、人的成熟離不開自身各種的經(jīng)歷:曲折,加速著人意志的成長;挫折,培育著人性格的完善;困難,堅(jiān)定著人信念的追求。生活告訴我,路是人走出來的,關(guān)鍵要靠自己,振作起來,生活的意義就是前進(jìn)。我不會(huì)忘記自己走過的路:那些灑著汗珠,閃著光彩的路;那些浸透汗水,努力拼搏的路;那些崎嶇不平,備感艱辛的路……但我會(huì)在心里對(duì)自己說:“只有記住這些路,才能走好以后的路”。

28、不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

29、大學(xué)生活是一種酷刑,用完邢也不知痛覺,解開鉸鏈的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)早已體無完膚、大學(xué)生活說白了就是一座圍城,外面的人想進(jìn)去,里面的人想出來又怕出來,沒有什么好的,你不可能在爛泥里看見星星。

30、這個(gè)季節(jié),總?cè)菀鬃屓讼肫鹪S多往事,而往事中的許多細(xì)節(jié),總與校園的槐花有關(guān)。有人說,那一串串的槐花是戀人留下的風(fēng)鈴,它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許,槐花的意義還不僅僅如此。對(duì)某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時(shí)間!

31、每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀高峰?!?/p>

32、漫不經(jīng)心的過著每一天,恍恍惚惚的就晃了兩年。上著五花八門的課,結(jié)識(shí)形形色色的人,經(jīng)歷林林總總的事,穿越著越走越熟悉,卻越看越陌生的路,徜徉在平凡而不平淡的日子里,大方而拘謹(jǐn)?shù)膿]霍最后的青春。

33、他勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

34、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

35、想象中的大學(xué)肯定是個(gè)傾城傾國的,沉魚落雁,閉月羞花,一定過的是神仙般的曼妙生活。無奈想象和現(xiàn)實(shí)差距實(shí)在太大,走近大學(xué)和走進(jìn)大學(xué)的感覺完全不同,經(jīng)過近兩年的長長摸索后終于明白,原來大學(xué)就是一個(gè)剛剛退休的大老爺們,任務(wù)就是沒事找事,如果愿意找,事情會(huì)有很多,能忙到鼻青臉腫焦頭爛額,精神崩潰??墒且遣徽遥謪s閑的很,會(huì)閑到無聊無奈無所事事,精神崩潰。

36、說到這里有人會(huì)說:我的確平凡得很,無一技之長,不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

37、生活是有目標(biāo)的,而目標(biāo)就是我們的希望。生活中最可貴的財(cái)富是希望,希望將給自己的生活帶來永久的樂趣與動(dòng)力。在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著失敗與沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。任何時(shí)候我都會(huì)懷著美好的希望去面對(duì)我的大學(xué)生活,因?yàn)槲叶茫弘m然生活的征程有時(shí)會(huì)坎坷不平,然而,希望的大門對(duì)任何人總是永遠(yuǎn)敞開的!

38、做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子,坦然面對(duì),勇敢體會(huì),忘記消逝的人和事。不能擁有的,懂得放棄,不能碰觸的,學(xué)會(huì)雪藏。與其沉溺過往,不如沐浴晴朗,扔掉悲傷和孤寂,擺脫無助和漠然,不再害怕未知,也不必盲目迷茫。告訴自己,我可以。

39、春季使大地?zé)ㄈ灰恍?,春季給校園滿園春色,春季給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

40、不要忘記時(shí)常給自己的父母通一下電話,也許,你自己正為了美好的未來努力的打拼,但你日漸蒼老的父母時(shí)刻惦記著你,他們聽到你的聲音,會(huì)很高興。周末的時(shí)候,給那些在校園里一同喝酒或一起逛街,逃課的老友們發(fā)個(gè)短信,有些人也許很少有機(jī)會(huì)在一起,但同窗情誼遠(yuǎn)比你的同事要真誠些。

41、有時(shí)候會(huì)感到明明是昨天的事卻覺著很遙遠(yuǎn);有時(shí)候又會(huì)感到很遙遠(yuǎn)的事,卻又似乎就發(fā)生在眼前。就這樣快樂并憂傷著矛盾著,數(shù)著漫漫難熬的每一天,不舍卻又驚奇著轉(zhuǎn)瞬而逝的這一年。

42、十年寒窗,十年磨劍。這是每一個(gè)有志青年必經(jīng)的考驗(yàn)。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿!

43、不要總想著玩弄感情,小心它有天會(huì)玩弄了你。大學(xué)里找一份穩(wěn)定的感情,因?yàn)榇髮W(xué)后你的精力就應(yīng)該花在事業(yè)上了。

45、她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。

46、我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

47、有時(shí)候會(huì)和很多同道中人聚在一起看小時(shí)候最愛看的動(dòng)畫片,會(huì)呵呵的沖著電腦樂:哦,原來我還沒長大,還是個(gè)孩子;可有時(shí)候當(dāng)自己事故圓滑的說起言不由衷的話,當(dāng)被朋友拔下一跟陡然驚現(xiàn)在后腦勺上的白頭發(fā),也會(huì)低著頭對(duì)自己苦笑:哎,原來我早已經(jīng)老了。

48、成功的人之所以成功,靠得是實(shí)力和洞察力。失敗的人之所以失敗,是因?yàn)樗麄冏鍪乱婚_始就抱有僥幸的心理,而不是通過現(xiàn)象看本質(zhì),然后找到解決的方案。

49、除了我的教師!所以到處都是不同的,我可以很容易地找到他們。生活的巨大變化和它的美妙之處:我有更多的時(shí)間和我自己的權(quán)利來決定我如何生活。

50、都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟,卻因?yàn)橛辛私處焸兊膸椭完P(guān)愛,讓我的校園生活變得甜蜜,而那種師生之間的感動(dòng),將鼓舞著我不斷前進(jìn)。

大學(xué)人文地理課感悟篇十一

大學(xué)生在大學(xué)三年時(shí)間,那么這三年時(shí)間您有什么感悟呢?下面一起來閱讀一下吧!

我試著努力去做好,為了圓我的大學(xué)夢(mèng),或許希望越大,失望就越大。

伴隨著高考結(jié)束的那一天,在無數(shù)期待的日子里,夢(mèng)最終還是碎了,心也碎了,世界仿佛都窒息了!

可是,生活不得不繼續(xù),我不能放棄兒時(shí)的夢(mèng)想,我還有著很多心愿未能實(shí)現(xiàn)。

我知道一切的一切都可能重頭開始,只要我有足夠的勇氣面對(duì)生活。

在無限的憧憬和遐想中,大學(xué)生活開始了。

每每獨(dú)自走在偌大一個(gè)校園里望著一張張陌生的面孔,內(nèi)心是那么的孤寂,就在那一瞬間,感覺到自己竟是如此的渺小。

然而,我對(duì)自己依舊那么自信,其實(shí)有時(shí)候人真的很無奈,那也成為我振作起來的唯一動(dòng)力。

想起了那個(gè)因?yàn)榭荚嚥患案窬髲?qiáng)地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩;想起了那個(gè)微笑著看人,喜歡歪著頭問我問題的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。

當(dāng)我們正活在當(dāng)下時(shí)并未感到自己是幸福的,回頭看看自己走過的路,剩下的也只有遺憾啦!這時(shí)讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。

我不想讓自己生活在昨天,因?yàn)樽蛱鞗]有希望,只有回憶。

當(dāng)我過多的注意昨天時(shí),今天已無聲無息地溜走,明天不知不覺的到來,我所擁有的是越來越多的歸屬于昨天。

我不想再讓自己的明天為今天而遺憾。

步入大學(xué)后,學(xué)習(xí)已不再那么的緊張,似乎有著更多的時(shí)間和空間由你自己去支配,只要你有足夠的激情投入。

漸漸的,感覺自己在無形中長大了,獨(dú)立了,堅(jiān)強(qiáng)了,時(shí)間老人總是那樣的神奇,在他的帶領(lǐng)下我找到了那片屬于自己的天空。

生活不再空虛,不再單調(diào),不再孤寂……在學(xué)習(xí)上,自己從不敢懈迨,因?yàn)樽约汉芮宄?,生活是不?huì)同情弱者的,不上進(jìn)的人不該擁有今天的美好,即使生活給予我太多的磨難。

我把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀。

人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。

生活上,結(jié)識(shí)了很多朋友,一直深信著,茫茫人海中,能相遇是一種緣,能相識(shí)從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。

每個(gè)人的心靈色彩都不會(huì)一樣,每個(gè)人心中都有不同的世界,正因?yàn)槿绱?,時(shí)而與朋友發(fā)生不快。

曾因朋友的誤解而悄然的流淚,曾因與父母出現(xiàn)了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感,曾因……也許這就是青春。

青春時(shí)可以笑,可以鬧,這都是青春給予我們特殊的待遇,如果有一天你不再擁有健壯的體魄,旺盛的精力,無限的潛力時(shí),那時(shí)你已不再年輕。

很多時(shí)候,喜歡一個(gè)人呆呆地坐著,想很多的事,想很遠(yuǎn)的事,仿佛是不著邊際的遐想。

偶爾會(huì)一個(gè)勁的傻笑,毫無顧忌的笑,偶爾也會(huì)不停地流淚,驚天動(dòng)地地哭……或許,早已步入大學(xué)的我還未長大,內(nèi)心的那份童心依舊在。

其實(shí),我是多么的希望自己不要長大,因?yàn)槟菢泳筒槐爻袚?dān)更多的責(zé)任,不會(huì)有更多的煩惱和壓力了,信奉自己能夠做一個(gè)快樂的天使。

用自己的微笑去融化周圍的寒冷,去照亮這周圍的'黑暗。

但我相信,當(dāng)我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的那一天,當(dāng)我再次跌倒和踉蹌的那一天,當(dāng)我從天空飛過的那一天,我已經(jīng)長大,我會(huì)很自豪的告訴世界:“長大真好!”

其實(shí)活著就是幸福,即使你的一輩子都是在失敗中度過。

因?yàn)榛钪?,可以看到山是綠的,海是藍(lán)的,雪是白的;因?yàn)榛钪?,可以明白日子活像洋蔥,只要你自己一片片的剝開,總有一片是會(huì)讓你流淚不止的。

為了所有我愛的人和愛我的人!世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的泉眼,那里有濃濃的愛流出,不會(huì)枯竭。

對(duì)父母心懷感激……

對(duì)朋友心懷感激……

對(duì)生活心懷感激……

我很快樂!

拔開你回顧過去的思緒,感悟一下生命中流光溢彩的生活版頁――校園,也是必要的。

感受校園生活氣息的我們,此刻正年少、活潑,無瑕也許是針對(duì)小學(xué)生而言,因?yàn)椴豢煞裾J(rèn)那時(shí)我們都是十足一副不知天高地厚的天真樣兒。

最純的是年少的我們藏了許多的少年心事,從小學(xué)到高中,猶如花兒一瓣挨一瓣地?cái)D在心窩里的某個(gè)角落,含苞待放的樣子,卻總不見在校園晨風(fēng)中怒放。

十年寒窗苦”之后又將意味著什么 呢?讀書,考試,升大學(xué),渴望在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間搏擊出生氣淋漓的希望,但每個(gè)人的感受卻不盡相同,即使是在同樣兩個(gè)成功或失敗的人之間。

學(xué)習(xí)――拼搏――考試――再學(xué)習(xí),成功也好,失敗也罷,總不會(huì)為虛度年華而悔恨。

校園生活固然有快樂也有苦澀,但值得慶幸的是第一個(gè)人都擁有彼此共同的承諾。

大地將撫慰我們的哀傷,除了展示美麗的冬青和著草,還展示著其它的一切:也許最有力的搏擊將會(huì)是寧靜中的強(qiáng)悍。

朋友,我們此刻正年輕,校園生活異常充實(shí)而精彩,沐浴在“又綠江南岸”的春風(fēng)里感受春的柔情,徘徊在“梧桐葉紛飛”的秋雨中走進(jìn)秋的清涼;遙望天空追逐夏的浪漫,癡迷白雪堆砌冬的純潔。

猶如一棵棵生機(jī)勃勃的綠樹。

今年你16歲,明年不可能還是15歲,那么親愛的同學(xué)們,何不攜手共同創(chuàng)造輝煌的明天呢?!

我們的學(xué)校是一個(gè)單位,更是一個(gè)集體,一個(gè)溫馨的家。

雖然我們的學(xué)校的規(guī)模不大,不是高樓林立,綠樹成陰。

但一年四季,春夏秋冬,朝朝暮暮,你都能聽到朗朗的書聲,爽朗的笑聲,贊許的掌聲,所有的師生都快樂的生活著。

我想只要你留心,只要你用心去感悟,你就能體會(huì)-------快樂學(xué)校。

校園里整天都有一群活潑可愛的學(xué)生追逐玩耍的身影。

課堂上,老師們孜孜不倦的講授知識(shí),學(xué)生細(xì)細(xì)聆聽,時(shí)時(shí)還有熱鬧而激烈的討論和陣陣贊許的掌聲--------快樂課堂。

老師們?cè)谵k公室里批閱著學(xué)生當(dāng)天的作業(yè),每每發(fā)現(xiàn)學(xué)生有了進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有了進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫出了精美的文句,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生完美的答卷時(shí),他們會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,露出欣慰的笑容--------快樂老師。

課堂上,學(xué)生在老師的指引下,沐浴在知識(shí)的陽光里;運(yùn)動(dòng)場上學(xué)生進(jìn)行著激烈的競爭,為班級(jí)拼搏;在各項(xiàng)比賽中 他們?yōu)樽约旱陌嗉?jí)默默的奉獻(xiàn)著自己力量,奉獻(xiàn)著自己的愛。

你感悟到了嗎?---------快樂學(xué)生。

快樂學(xué)校,生機(jī)勃勃的校園,輕松活潑的課堂,孜孜不倦的老師,求知若渴的學(xué)生-------只要你留點(diǎn)心,只要你在點(diǎn)意,一切天籟都是樂音,一切自然之象都是畫廊之景。

生活是美好的是快樂的-------只要我們用心去感悟。

天才人物像一些隕星,命運(yùn)注定了他們要為照亮自己的時(shí)代而耗盡本身。

--拿破侖·波拿巴特

九月間,我懷著一種說不出來的感情來到了大學(xué)中,是快樂、是希望、還是孤獨(dú)。

此時(shí)已入秋季,林蔭道旁的梧桐樹上,枯黃的樹葉還不愿離開自己成長了半年的處所,回到自己命運(yùn)的歸宿。

由于座落于海邊,吹來的風(fēng)中總是帶著這一股腥味,但是比起市區(qū)里的空氣,還是讓人覺得心曠神怡。

使我與我心目中理想的一流大學(xué)失之交臂,落入了這二流大學(xué)。

與其他人來時(shí)的快樂相比,我更現(xiàn)的孤寂;與他們輕盈的腳步相比,我的更現(xiàn)沉重。

就如同一句廣告語說的那樣:“二十歲的人,六十歲的心臟。

我就是抱著這種心情,邁著沉重的步伐,辦理了入學(xué)手續(xù)。

隨后被分到一幢頗有些年代的宿舍樓的一個(gè)寢室中,遇到了四個(gè)“陽光”的室友。

也許是他們還沒有嘗到孤獨(dú)寂寞的滋味,整天總是顯得那么的開心。

相比之下,我卻現(xiàn)的有些與眾不同。

他們更多地時(shí)間在說笑,而我則落入了沉思。

緊接著是十天的軍訓(xùn),訓(xùn)練場上的苦與累很快就被忘記,而其中的甜與樂也沒有永筑我心底。

但教官一句看似平常的話語卻令我終身難忘。

“當(dāng)兵后悔三年,不當(dāng)兵則后悔一生。

這不是一般常人所能忍受的苦,但他們挺了過來,而且還從中學(xué)到了在普通社會(huì)中所學(xué)不到的東西--堅(jiān)強(qiáng)的毅力和面對(duì)困難的勇氣和決心。

每當(dāng)遇到困難時(shí),他們會(huì)勇往直前地沖上去,這是一種多么寶貴的精神財(cái)富啊!

軍訓(xùn)結(jié)束后,真正的大學(xué)生活開始了,但與我想象中的大相徑庭,每天只有那三塊地方:教學(xué)樓、宿舍樓和食堂。

我每天就像一只螞蟻一樣不知疲倦地沿著兩點(diǎn)一線,來來往往穿梭于它們之間。

我還有別的事情可以做嗎?戀愛,想都不感想,對(duì)于我這樣對(duì)于感情如一張白紙的人來說,當(dāng)然希望有一份愛情,即使不是驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的愛情,至少也要一份純真的初戀,不管它的結(jié)果如何。

記得我的高中老師有一句關(guān)于大學(xué)戀愛的經(jīng)典:“大學(xué)中的戀愛并不是為了成功,而是為了失敗。

盡管如此,我還是希望有個(gè)人能陪伴我漫步于校園之中,在需要的時(shí)候安慰我那脆弱的心靈,幫助我度過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

即使做不到“執(zhí)子之手,與子偕老。

但也在我的心中流下了一段美好的回憶。

而現(xiàn)在,每當(dāng)我望著校園中一對(duì)對(duì)執(zhí)手細(xì)語的情侶們,心中更加孤寂。

這也印證了一句話,“外表最堅(jiān)強(qiáng)的男人其實(shí)心中最脆弱,外表最快樂的男人其實(shí)心中最孤獨(dú)。

我想,也許我就是這么一種人。

喜歡霪雨霏霏的我心中真藏著一份憂郁、一份孤獨(dú)、一份寂寞。

我一直認(rèn)為就算偉人、英雄也逃不出這些。

我最敬佩的人物拿破侖一世在被拘禁前是多么的不可一世、是多么的春風(fēng)得意。

但他心中并非沒有孤獨(dú)、沒有寂寞,只不過是他成功的快樂掩蓋了這些。

當(dāng)他被拘禁于厄拿巴島上時(shí),這份感覺才慢慢地體現(xiàn)出來,沒有親人的陪伴是多么的孤獨(dú)。

我想,為什么人死時(shí)總希望有人陪伴在自己身旁?就是因?yàn)樾闹杏辛诉@一份孤寂。

大學(xué)人文地理課感悟篇十二

『人生感悟』感悟是一種催化劑,能形成動(dòng)力,豐富我們的思想,規(guī)范我們的行為并產(chǎn)生一些思想,倘能形成一汩汩清泉,注入心田,滋潤心扉,化為行動(dòng),這就是達(dá)到了感悟的較高境界?!掇o海》中解釋為“受到感動(dòng)而醒悟?!甭?lián)系生活實(shí)際可知:兩年大學(xué)的生活,看似漫長,實(shí)則轉(zhuǎn)瞬即逝。其實(shí),這就是一種感悟。當(dāng)然,對(duì)“稍縱即逝”的感悟遠(yuǎn)不止于此。從它的本質(zhì)還可延伸到許多方面:自然現(xiàn)象,學(xué)習(xí)中的思考等等。

現(xiàn)在感嘆時(shí)間不等人,年齡在一天天的變化,二十歲生日剛過就發(fā)現(xiàn)長出歲月的細(xì)紋。這殘酷的世界又有多少人想過,年齡有了變化,是在變大,逐漸的變老,但我們生命的純味是否也在隨著年齡的增長而增加呢?以前的幼稚的想法現(xiàn)在是否在變化,想起來,也許會(huì)有一些朋友心碎,而也有人會(huì)心醉,因?yàn)橛行┳龅搅耍行┗厥鬃约旱玫降闹皇悄挲g的變大,變老。唉,老了,學(xué)校在變漂亮,可我已經(jīng)不再年輕。這是最痛苦的內(nèi)心感悟,但決不能成為憂傷時(shí)的想念,那樣就會(huì)一直沉沒在悲嘆郁悶中而遲遲不肯面對(duì)現(xiàn)實(shí),人的生活應(yīng)該永遠(yuǎn)活在新的陽光中,看到的是新的畫面,不要哭,因?yàn)樯钤久篮?!最重要的是要保持良好并年輕的心態(tài)來看待接納你的世界。

當(dāng)然,我總有一天會(huì)離開母校的,這是時(shí)間的問題,看到即將畢業(yè)的師兄師姐們的道別,突然發(fā)覺就在那一瞬間,才知道人的力量是偉大的,離別的那一刻激發(fā)的潛能好似一切都軟了,一切都變的那樣的無力,擁有的時(shí)光是那樣的耐人尋味,可結(jié)束也是何等的'短暫。也許在失去的時(shí)候才知道,原來在心底的位置擺放著什么,有些東西是在人生中抹不去的,但離別,就要快速的從記憶里沖出來,新的生活充滿陽光,緣分隨時(shí)都會(huì)光顧到你的眼前,關(guān)鍵是失去的東西,即使回來,也永遠(yuǎn)找不到那當(dāng)初的心情,所以有了失去,有了離別,才知道什么才是想要的。

當(dāng)有一天年華老去,我們已經(jīng)步履蹣跚,請(qǐng)讓我們忘卻一切世俗的樊籬。只是靜靜的回憶起學(xué)生時(shí)代,那些溫馨美好的畫面,并且在嘴角綻放已經(jīng)不屬于我們的童真的笑容。那時(shí),我們同樣的等待著上帝的召喚。

要記住這篇文章哦:兩年大學(xué)生活人生感悟:發(fā)自心靈的感悟,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。

大學(xué)人文地理課感悟篇十三

1)口說好話,心想好意,神行好事,腳走好路。

2)要平安,得先心安;要心安,須先得理;理得心安,即闔家平安。

3)做人固然不應(yīng)將自我看得太重,但也不要自輕己靈。

4)什么都沒做,就是空過的人生;若能不斷付出利益人群,就是大好人生。

5)每天無所事事,是人生的消費(fèi)者;積極付出,才是人生的創(chuàng)造者。

6)教法不必聽太多,若能身體力行,簡單的一句,就能啟發(fā)真正的善根。

7)只要去除貪、嗔、癡三毒,就可以明心見性。

8)人人本具菩薩心,也具有和菩薩同等的精神與力量。

9)以愛待人、以慈待人,則不惹人怨,亦能結(jié)好緣。

10)學(xué)佛的第一步是要少欲知足,使心靈安住,智慧增長。

11)人生要知福、惜福、再造福。

12)知足的人,心量開闊;心量開闊,對(duì)人對(duì)事就不會(huì)計(jì)較。

13)人生有求即多苦!如果只是一味地要求他人,會(huì)為自己招來無窮的痛苦。

14)世間的物資本來是為人所用,但不知足者因欠智慧,竟淪為“被物所用”。

15)欣賞他人,既是莊嚴(yán)自己。

16)沒人跟你過不去,是生活本身矛盾密布。

17)一個(gè)人不應(yīng)該一輩子背著不加解釋的污點(diǎn)生活。

18)我這個(gè)人最恨的事情就是生活里毫無幽默感。

19)一個(gè)真正成功的人,必須人人都能容得下你,你也能容納每一個(gè)人。

20)對(duì)人有疑心,就無法愛人;對(duì)人有疑念,就無法原諒人;對(duì)人有疑惑,就無法相信人。

21)“戒”是不起心動(dòng)念;“定”是臨危不亂;“慧”能運(yùn)心轉(zhuǎn)境。

22)人有正確的信仰,在人生旅途走的路就不會(huì)有差錯(cuò)。

23)人在平安的時(shí)候,很容易迷失自己。偶爾有小挫折或坎坷,反而能喚醒良知、長養(yǎng)善根。

24)要原諒一個(gè)無心傷害人的人,不能做一個(gè)輕易就被別人傷害的人。

25)即使自己只是一根小螺絲釘,也要注意有沒有鎖上,鎖緊,以便充分發(fā)揮功能。

26)與其擔(dān)心社會(huì)現(xiàn)狀,不如化作信心,并付出一分愛心。

27)不要因貪求清閑,而希求減輕責(zé)任;應(yīng)該增強(qiáng)自己的力量,擔(dān)當(dāng)更大的責(zé)任。

28)人生因?yàn)橛胸?zé)任而踏實(shí),逃避責(zé)任就是虛度人生。

29)做事,一定要秉持“誠”與“正”的原則;而待人,則要用“寬”與“柔”的態(tài)度。

30)轉(zhuǎn)一個(gè)角度來看世界,世界無限寬大;換一種立場來待人處事,人事無不輕安。

31)能享福也能受罪,能人前也能人后,能站起也能圪蹴得下,才活得坦然,要不就只有碰死到墻上一條路可行了。

32)在生活里,學(xué)徒可能變成大師,離開了生活,大師也可能變成匠人。

33)生活屬于自己的感覺,不屬于別人的看法。

34)生活的理想,就是為了理想的生活。

35)生活不是理論,生活是每一件事情,每一張賬單,每一次感謝,每一次感動(dòng)。我們是生活著的一個(gè)個(gè)的人,不是理論的腳注和證明。

36)生活不是理論,生活是每一件事情,每一張賬單,每一次感謝,每一次感動(dòng)。我們是生活著的一個(gè)個(gè)的人,不是理論的腳注和證明。

37)理想的生活方式就是花朵的生活方式:自然開放,他人可以觀賞和喜歡你,你卻不必應(yīng)酬任何人。

38)我喜歡寧靜的生活。嚴(yán)格地說,我覺得自己從來都是江湖之外的江湖人。因?yàn)樽畛跷揖褪仟?dú)往獨(dú)來,現(xiàn)在也還是獨(dú)往獨(dú)來。

39)生活碎片如同魚鱗,散落在歷史與現(xiàn)實(shí)的隱秘角落和路邊草叢里,到處閃現(xiàn)迷人的亮光。

40)生活是很自然的事情,就像跟朋友在一起,忘我是最好的狀態(tài)。

大學(xué)人文地理課感悟篇十四

如果生活是一本書,那么大學(xué)生活就是書中最美麗的彩頁。如果說生活是一出戲,那么大學(xué)生活就是劇中最精彩的一幕。如果說人生是一段從生到死的漫長旅程,那么我們?cè)诖髮W(xué)生活中可以看到最美麗、最燦爛的風(fēng)景。

帶著家人的期望和興奮,我的大學(xué)生活開始了。剛進(jìn)入大學(xué),一切都很奇怪:陌生的環(huán)境,與高中完全不同的生活和上課方式,完整的時(shí)間表,來自世界各地不同生活習(xí)慣的室友,沒有老師監(jiān)督的晚上自學(xué)helliphellip。在這個(gè)陌生的環(huán)境中,我就像一只孤零零在海上漂流的小船。我一時(shí)找不到方向。進(jìn)入大學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)事情并不像高中老師說的那么簡單。每天都有全日制的時(shí)間表,各種各樣的.活動(dòng)和比賽,各科老師留下的實(shí)踐作業(yè)大學(xué)生活就是這樣??雌饋砗芎唵危珜?shí)際上很忙。

所以我開始思考大學(xué)生活應(yīng)該是什么樣的,在處理我不喜歡的專業(yè)時(shí),我應(yīng)該如何度過這四年。過了一會(huì)兒,我意識(shí)到我不能再這樣下去了。我應(yīng)該做點(diǎn)什么。所以我參加了各種比賽和活動(dòng)。我很享受提高自己和充分發(fā)揮自己才能的過程。在取得必要的成就后,我開始對(duì)現(xiàn)狀感到滿意,認(rèn)為這已經(jīng)足夠了,沒有必要繼續(xù)努力。果然,大學(xué)第一次期末考試后,我糟糕的成績給我敲響了警鐘。我意識(shí)到我不應(yīng)該再像以前那樣滿足于現(xiàn)狀。我不應(yīng)該這么困惑。是時(shí)候更加努力工作了。

我開始思考“大學(xué)”這個(gè)詞的含義。經(jīng)過一段時(shí)間的思考,我開始頓悟。我認(rèn)為“大學(xué)”一詞可以與“大學(xué)”分開理解,“學(xué)習(xí)”和“大”意味著大學(xué)有一個(gè)大的環(huán)境、大的社會(huì)交流和廣泛的知識(shí),“學(xué)習(xí)”意味著大學(xué)里有更多、更廣泛和更深的東西要學(xué)。據(jù)我了解,大學(xué)是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、社會(huì)交往、道德修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等綜合技能的理想環(huán)境。有一段時(shí)間,我突然意識(shí)到,因?yàn)槲艺业搅朔较蚝湍繕?biāo),那就是努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),爭取盡快成功。但是如果你想成功,它不會(huì)在一夜之間發(fā)生。這需要毅力和四年的堅(jiān)持。

現(xiàn)在,我的大學(xué)生涯已經(jīng)過去了一半。我回想起過去的大學(xué)生活:我每天上課、吃飯和休息,我覺得我有一個(gè)豐富的大學(xué)生活。目前,我沒有任何值得夸耀的收獲。我已經(jīng)忙了一年了,我不明白我在忙什么,我有什么。追逐時(shí)間的尾巴,卻不去想我的人生該怎么走。人們總是喜歡幻想,我也不例外,但我一次又一次地承受著夢(mèng)想破滅的痛苦,因?yàn)槲覜]有計(jì)劃我的夢(mèng)想。我總是幻想我能取得令人羨慕的成就,但我不考慮我的生活和未來。在幻想之后,我明白了我夢(mèng)想的終點(diǎn)是茫然的。因此,在大學(xué)里最重要的事情是在心里為大學(xué)生活做一個(gè)計(jì)劃。它不需要非常詳細(xì),但它可以給你自己前進(jìn)的動(dòng)力。

追求夢(mèng)想的過程是痛苦的,但只有磨練的生活才會(huì)有更多的內(nèi)涵。堅(jiān)持四年很難,但很容易放棄。我始終堅(jiān)信梅花聞起來味道鮮美,卻不冷到骨子里去只要我?guī)е盍蛨?jiān)定走在這條路上,我相信我的夢(mèng)想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)!

大學(xué)人文地理課感悟篇十五

2.人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo),是人生前進(jìn)的動(dòng)力。在自我迷失一段時(shí)間以后,我通過與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo):全面發(fā)展。我決定通過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺悟高,心理素質(zhì)好,專業(yè)技術(shù)精,工作能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求。

3.確立了目標(biāo),我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動(dòng)力。因?yàn)閷?duì)英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語能力,我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣,每天早上在校園里大聲地朗誦英語,用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。通過努力,學(xué)習(xí)成績開始逐步提高。

4.大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶,你的每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。

5.大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻,那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。

6.大學(xué)不是幻想,不是夢(mèng)想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。總有一天我們會(huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)!

7.別以為在學(xué)生會(huì)你能得到你曾經(jīng)想要的。工作的熱情很可能因?yàn)槟闼吹降乃?jīng)歷的一些事而改變,但是也不必懼怕。你有大一一年來適應(yīng)或者承受,并做出是繼續(xù)堅(jiān)持還是退出的決定。

8.大學(xué)可能有真實(shí)的愛情,但是記住只是可能。很多時(shí)候他們是因?yàn)閯e人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在一起。所以,不必為任何分手而受太大的傷,記住,太大的傷,真愛,還是值得追求的。

9.如果你的家庭一般的話,那么記得你在大學(xué)有很多意外用錢的地方。比如二專業(yè)或者將來的各種班,為了你的家人和你自己的前途,永遠(yuǎn)別亂花錢。記住,永遠(yuǎn)。

10.很多事情別人通知你了,要說謝謝,沒有通知你,不要責(zé)怪,因?yàn)槟切┦履闫鋵?shí)應(yīng)該自己弄清楚。

11.很多事情當(dāng)你再回憶時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒什么。所以,不管你當(dāng)時(shí)多么生氣憤怒或者別的,都告訴自己不必這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的不必。

12.大學(xué)四年來,我從來都不是一個(gè)人在前進(jìn),身邊一直有幾個(gè)同學(xué)一起在努力,一起進(jìn)步。無論是直接保送,還是經(jīng)過自己的奮斗最終考取,現(xiàn)在我們幾個(gè)都上了研究生。當(dāng)然環(huán)境并不是自然就有的,如果沒有這樣環(huán)境,一定要努力嘗試去營造這樣一種氣氛,因?yàn)橛袔讉€(gè)人一起努力的話,大家的動(dòng)力才會(huì)起來,這樣可以達(dá)到事半功倍的效果。

13.四年是怎么樣的一個(gè)概念呢?對(duì)于生活在每一天的人來說,這是個(gè)不短的時(shí)間,但從生命的角度來說,它只是很短暫的一段時(shí)光。四年其實(shí)只是個(gè)固定的時(shí)間段,但不同的人卻在不同的處境中,從不同的角度將四年人為的有了長和短的.感受。記得剛上大學(xué)時(shí)還在感嘆,“要在這里度過四年了,好漫長啊,怎么過呀……”,但如今就要離開這深愛的校園了,又不禁感嘆,“四年就這樣過去了,過的好快啊,面對(duì)熟悉的一切卻是那么的不舍。

14.我將生命中的四年時(shí)光交給了我的大學(xué)生活,或者說,在生命中的大學(xué)驛站中,我生活了四年。在這四年中,我從陌生到逐漸融入生活,從所知甚少到知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)積累,從對(duì)長大的恐懼到坦然的面對(duì)和接受……我將自己完全投入到這四年的生活中,生活毫不吝惜地向我展示它的豐富而多采,卻也毫不留情的磨平了我急躁的棱角,磨練了我曾經(jīng)不夠堅(jiān)強(qiáng)的意志。

大學(xué)人文地理課感悟篇十六

那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在塑膠跑道上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中。口令變了,隊(duì)形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動(dòng)。軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),僅不過是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。而大學(xué)軍訓(xùn),讓我明白太多太多的人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。我想只有軍訓(xùn)才能真正感覺到它的內(nèi)涵。陽光明媚,學(xué)子們都面對(duì)陽光在站軍姿。

北京七月的太陽,曬在皮膚上是燙燙的,就連從小學(xué)運(yùn)動(dòng)出身的我們也受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此,就拿房間的整齊來說吧,每間房間宛如剛被打過劫一樣,雜亂的東西一點(diǎn)都沒有,空空如也~軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長時(shí)間的.訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。記得初中軍訓(xùn)時(shí),我們被送到一個(gè)軍營里軍訓(xùn),比大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十三四歲,每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開始訓(xùn)。上午到12點(diǎn),下午到5點(diǎn)結(jié)束,完了晚上還要學(xué)習(xí),不說別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。訓(xùn)練過程中,不時(shí)有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后,整整一年,我們都特別的懷念那段生活。想想啊,和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗,流淚,和教官在休息時(shí)瞎掰,而且我們的教官跟《康熙微服私訪記》里面的三德子很像,大家都叫他三公公。

我們還會(huì)時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官,趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作。然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦,拽著車門不想上車回家。真的很有意思,也很感人!現(xiàn)在又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓(xùn),人長大了點(diǎn)或許吃苦的能力也強(qiáng)了吧,除了太陽猛烈了點(diǎn)外感覺沒有以前累。但是軍訓(xùn)時(shí)間比以前長,與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣遠(yuǎn)離家長的學(xué)生來說,軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過程。在軍訓(xùn)過程中,勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且加上上學(xué)期學(xué)習(xí)的軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義,增強(qiáng)了愛國意識(shí),也讓自己多了一份責(zé)任感,感覺自己成熟了許多。

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大學(xué)生軍訓(xùn)感悟

大學(xué)人文地理課感悟篇十七

時(shí)間總在人不經(jīng)意間溜走,三年的時(shí)間不長不短,而我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活也快接近了尾聲。時(shí)光雖然過去了,但每每我們回想起大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中仍會(huì)感慨萬千。

由于高考的失利,我?guī)е林氐牟椒ズ蜔o奈的心情走進(jìn)了河南經(jīng)貿(mào)的大門。雖然已開始對(duì)這里的印象并不是太好,但隨著對(duì)學(xué)院慢慢深入的認(rèn)識(shí)我知道我的選擇沒有錯(cuò)。

在這里,我們并不孤單,因?yàn)檫@里都是有著和我志同道合的同學(xué)朋友,我們會(huì)在以后的日子里一起努力學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

也是在這里我遇到了一群有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)和老師、遇到了我大學(xué)了的摯友—e105的姐妹們,是她們讓我了解到了“大學(xué)生”的真正含義。

在現(xiàn)代,一個(gè)真正的大學(xué)生不僅要擁有豐富的知識(shí),更要有崇高的綜合素質(zhì)和高超的綜合技能。

大學(xué)的三年是短暫的,我們所能做的就是要好好把握現(xiàn)在,努力努力學(xué)習(xí)認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),制定人生目標(biāo),為自己以后的人生藍(lán)圖畫圖添彩。

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