無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的生命的價值作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的價值作文1
我不敢妄言對生命有多少認識，更不敢狂言于價值的體現(xiàn)，但是生活的點滴卻讓我敢說：生命絕不應(yīng)該是這樣！
我以為生命的價值應(yīng)從兩方面剖析，一方面：生命本身便是一種價值，更是無價之寶；另一方面：還應(yīng)體現(xiàn)在所從事的事業(yè)，所謂的事業(yè)是在人類道德范疇以內(nèi)，可以是居里夫人似的科學(xué)家，魯迅似的文學(xué)家；還可以是手持掃把的環(huán)衛(wèi)工人，市場上斤斤計較的商販。
價值正因為有了無價的反襯才凸顯出其存在的意義，正如有了盜賊，才顯現(xiàn)出警察的價值。一個乞丐橫躺在路邊，眼神中流露著祈求，換來的卻是周圍人不屑的躲避，因為他們知道與其把內(nèi)心的施舍送給一個懶惰的乞丐，不如奉送給一個因失敗而喪失信心的人的手中，因為這樣的施舍給予的對象不同所產(chǎn)生的價值也就不同，一個乞丐的價值終究是引起人們的關(guān)注而獲得一餐半飽，而一個因失敗而失去信心的人的價值是他那值得一拼的精神與廉恥之心，同樣的一個本錢——身體，所獲得的效應(yīng)卻有天壤之別，豈不讓人有所感嘆呢！
生命的價值作文2
我有一個很好的朋友。有一次我們吵架，吵得不可開交。以至于劃清界限：我把借她的五元錢還給她，她氣沖沖地推回來，說我給她買過發(fā)卡，現(xiàn)在兩清；我又推回去，原因是她曾送我一只小狗掛飾……我們就這樣推來推去，有說不完的理由，把我們認識一年來所有的事全倒了出來，當我最后一次推給她時，她憤怒地望了我一眼，然后把錢撕成兩半，扔在桌子上，走了。
我一個人呆呆地坐在那兒，看著那已經(jīng)分別失去價值的兩個半張五元紙幣，忽然間，我好后悔，便提筆在紙上寫了這樣的文字：它被撕成了兩半，便失去了價值，但我相信如果有一天它們能重新被粘在一起，便會恢復(fù)它的價值。
殘幣我們一人一半，務(wù)必好好保存。讓我們盼望那一天快些到來吧！然后我用這張紙夾著一半殘幣放在她的一本書里，自己把另一半保存起來?？上攵?，我們很快便和好了。我認為這便是完整的價值。于是，我寫了這樣一段話，并認為它極富哲理：當你發(fā)現(xiàn)你在擁擠的人群中丟掉一只鞋，請把另一只也脫下扔掉，因為一只鞋對任何人來說都是沒有價值的，不如犧牲自己，用來成全他人！
生命的價值作文3
普通人的生命價值在于朋友的關(guān)愛，家庭的溫暖;老師的生命價值在于辛勤培養(yǎng)學(xué)生，用粉筆寫下豐富多彩的人生;白衣天使的生命價值在于救死扶傷，挽救了人們寶貴的生命;警察叔叔的生命價值在于為了每一個家庭的幸福，安康、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、為人民服務(wù)……
人們把駱駝稱為“沙漠之舟”因為它能在荒涼的沙漠里沒有水，沒有食物，可以耐餓、耐渴、耐冷、耐熱，在這種極端的環(huán)境下，為人們運送貨物，駱駝在任勞任怨/不求回報的付出，正是他生命價值就體現(xiàn)。
長在懸崖上的一棵松樹，它的根牢牢地扎在懸崖峭壁的石縫中，天天受到烈日的曝曬，沒有人給它施肥，沒有人給它澆水，它依然不屈向上，茁壯成長，松樹的這種精神，表達了它對生命的渴望和追求。我想到鄭板橋的詩句：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。雖然這首詩是描寫竹子的，但是現(xiàn)在用來贊美松樹也很恰當。
這就是生命存在的價值和意義，從今天起我要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命的價值作文4
記憶里那純真的味道，想念著小時候說過的那些天真的話，做過的那些令人發(fā)笑的傻事。于是，我走進了曹文軒的草房子…….
從《禿鶴》到《藥寮》，新湖中一陣陣漣漪泛起……
執(zhí)著中卻和藹的秦大奶奶，卻因為一只油麻地小學(xué)的南瓜而永世長眠；陸鶴用他的行動得到了師生的認可；家境最好的杜小康，因家里出事，只得在學(xué)校門口賣東西，但傲骨不是一般人能比的……
桑桑的6年小學(xué)生活，使他刻骨銘心，終身難忘，這一切，使他從一個調(diào)皮的，不懂事的小男孩漸漸蛻變成了一個成熟的人，就像走過了千百條天涯路的浪子一般，看懂了世間百態(tài)。
像《草房子》中的每一人物一樣，在成長。在成長中體會酸甜苦辣，在酸甜苦辣中領(lǐng)會人生。平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。溫室里的小花遠不及風(fēng)吹日曬的小草，在逆境中搏斗，成長，才會有生命的價值！
與其像老鼠一樣躲在房間里，還不如似魯賓遜一樣浩浩蕩蕩地闖一回！
生命的價值作文5
秋天到了，一只只“小蝴蝶”飛進了大地的懷抱，所有“蝴蝶”都給大樹媽媽獻上了一份富有生命并有紀念意義的禮物。
早晨，大樹媽媽在給她那可愛的小寶貝們準備早餐，“小蝴蝶”們則在給自己的衣服染色，那一件件金黃的衣服在太陽的照射下別樣耀眼。一眼望去，層林盡染，“小扇子”們在半空中努力扇走夏天最后的炎熱。
中午，艷陽高照，“小蝴蝶”都回家睡午覺了，森林里一片寂靜，連釘子掉在地上的聲音都聽得見。在這寂靜的森林里，最傷心的是“小蝴蝶”和大樹媽媽——它們倆要永遠見不到彼此了。
傍晚，最后的一縷晚霞消失了，天色暗了下來。大樹媽媽流著眼淚揮手和“小蝴蝶”再見?！靶『眰冸x開了大樹媽媽，在空中蹁躚起舞，和大樹媽媽作最后的告別，默默地落在了地上。
“小蝴蝶”們——銀杏葉，它們最后的一股輝煌的生命給予了培育它們多年的大樹媽媽，它們無私奉獻，給了大樹媽媽無窮的喜悅，大樹媽媽要和她那群天真、活潑、可愛的孩子們說再見了！
生命的價值作文6
我常想，生命是什么？
上午，我正在做作業(yè)，一只蒼蠅在我頭頂上飛來飛去，弄得我心煩意亂，所有思路都被它打斷了。趁它停在桌子的邊緣時，我一把將它捉住，只要我的手指稍一捏緊，它便會死去。但它掙扎著，想逃出我的“魔掌”，我感覺到一股強烈的生命力在我手中躍動，忍不住就把它放走了。
夜晚，我正打算休息，但一只飛蛾從窗口飛進我的房間。它繞著我的頭轉(zhuǎn)，翅膀發(fā)出的嗡嗡聲打擾著我。我一揮手，它就被我拍到了墻角?？蛇^了一會兒，它又飛了起來，但又跌下去，飛上來，跌下去，飛上來，跌下去……
就這樣重復(fù)了十幾次。我正拿書本想打死它的時候，它有極力鼓動雙翅，我隱約看見它的身體滴下了水。我想，這難道是它流下的汗嗎？它終于飛了起來。這，就是生命的頑強。
雖然生命短暫，但雷鋒叔叔說過“生命有限，服務(wù)無限”。巴金說過“生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受”。所以我們要珍惜生命，讓有限的生命，展現(xiàn)出無限的價值！
生命的價值作文7
我學(xué)習(xí)了第五單元后，對生命有了進一步的了解。我深深體會到人的生命是有限的，我們要珍惜自己的生命。
我覺得生命就像一片落葉，隨風(fēng)飄落，它總是在另一個邊緣靜靜地等待你對它的態(tài)度。
我覺得生命就像一棟墻，任憑風(fēng)吹雨打，它都不怕。只用自己的生命去阻擋別人對自己的侵害。
我覺得生命就像一塊用不化的冰塊，它那堅固的身體，頑強不屈的精神，值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
我覺得生命還像無邊無際的大海，當自身處在蔚藍的天空下，站在深藍海水邊的時候，你就在享受快樂。當你看到那洶涌澎湃的波濤拍打著岸邊的巖石時，我們就會感受到大海有多么頑強的生命。
是啊，人的生命只有一次，但我們怎樣才能讓短暫的生命，活得更加有意義，有價值呢？
現(xiàn)在，有許多人都參加到無償獻血和人死了以后捐獻器官的行列當中來了。你別看不起這些小事，完全據(jù)不完全統(tǒng)計，有相當一部分人群得病，都是由另一個人捐獻而病愈的。
我多么想人人都讓短暫的生命，活得有光彩，活得有意義，全心全意去幫助別人，請你記?。簬椭鷦e人，快樂自己哦！
生命的價值作文8
今天，我讀了《生命的價值》這篇文章，它的語言雖然樸實無華，不值炫耀，但是它卻讓我受益匪淺。
《生命的價值》講述的是一個孤兒院的男孩。他覺得自己活著沒有什么意思。院長給了他一個普通的石頭，讓他分別到市場、黃金市場、寶石市場去“賣”，但不是真“賣”?；貋砗?，小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)一塊普通的石頭，在他的珍惜下，竟被傳承“稀世珍寶”。
讀了這個故事，我不禁感慨萬千。院長讓小男孩拿那一塊石頭去賣，但在暗地里讓小男孩自己感受、領(lǐng)悟到生命的真諦。想想自己，我不禁羞愧萬分，每到周末，我總老師喊著“無聊無聊”，覺得自己的日子過得好沒意思，看電視；玩電腦；寫作業(yè)?？偸沁@樣重復(fù)著。現(xiàn)在想想，我浪費了多少美好的時光?。∥叶急炔贿^這塊不起眼的石頭，因為它由于男孩的惜售，反而身價倍增，而我呢？生命的價值不依賴于我們的娛樂，也不是我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們要珍愛自己，讓自己的生命放出最耀眼的光芒。
《生命的價值》這篇文章告訴了我：每個人都不是一無是處，不能自暴自棄。只要我們像這一塊石頭一樣看重自己，珍惜自己，我們的生命就會有價值，有意義，就會貨得光彩照人。讓別人羨慕萬分。
生命的價值作文9
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講幾句開場白，手里卻高舉著一張20美圓的鈔票，面對會議室里的200個人，他問：誰要這20美圓？ 一只只手舉了起，他接著說：我打算把這20美圓送給你們其中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。 他說著將鈔票揉成一團，然后問：誰還要？ 仍有人舉起手。
他又說：那么，假如我這樣做又會怎樣呢？' 他把鈔票仍在地上，又踏上一腳，并且用腳捻他，而后，他拾起鈔票，鈔票已變的又臟又皺。 "現(xiàn)在誰還要？ 還是有人舉起手來。
"朋友們你們已經(jīng)上了一節(jié)很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要他，因為他并沒有貶值，他依舊是20美圓。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒，欺凌甚至碾的粉身碎骨。 我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，在上帝眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著整齊或不整齊，你們?nèi)允菬o價之寶。生命的價值不依賴我們的所作所為，也不依仗我們所結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！你們是獨特的———永遠不要忘記這一點！
生命的價值其實沒有呢么的復(fù)雜，只要開心的過好每一天，相信自己，做自己就懂得了它的真諦。
生命的價值作文10
冬天最冷的時候，是中國人最溫情的時候，春節(jié)，回家，過年，日子就這么翻過了一年。
每每過年的時候，望著老的，瞅著小的，看著同齡的，總是心生諸多感慨。距離拉開了，更能看到一個人的變化。老的沒變，是因為老的仍高度關(guān)注健康，關(guān)注生命；小的變了，是因為小的個子長高了，身體結(jié)實了，聰明了，智慧了；反倒是盛年的一些朋友和同學(xué)，讓人覺得了無生趣，離學(xué)校已久，沒有了學(xué)習(xí)的動力，離死亡還遠，沒有了生命的緊迫，吃喝玩樂成了生活的主旋律，時光如同手掌中的一掬水，沿著指縫無聲無息地落下。
不管是老，還是小，生命的意義在于成長，成長的反面是僵化死亡。如果你選擇成長，你可以每天以不同的方式生活著，發(fā)揮著自己的主觀能動性，進而享受生活；反之，你會有另外一種選擇：懼怕未知，沒有夢想，一成不變地生活著，失去了活力，等同于在精神上已然死亡，不管你當下是二、三十歲，還是四、五十歲。
只要你愿意選擇成長，你可以在任何時候任何地方以任何方式生活著。
生命的價值作文11
“你在干什么？”一個在馬爾代夫旅游的男人對一個他認為舉動很奇怪的小男孩說。
“我在拾魚呢！”一聲稚嫩的童音回答了這個問題。
男人又說“哦？是要帶回家么？”說完這句后，男人在心里想：他很可能是一個漁夫家里的孩子，不過也有可能他是想建個便宜吧。
這時小男孩說“不，我要把它們放回大海?！?/p>
“這樣有意思么？海灘上有那么多魚你能把他們拾完么？”
“即使我不能把它們拾完，但我也要近我最大的努力把它們放回大海，因為它們在乎生命的`價值！”
小男孩的回答震驚了那個男人，因為他曾經(jīng)看過很多關(guān)于青少年自殺的書籍和電視，但這個小男孩卻能這樣珍惜生命，實在少見。
他眼睛濕潤了，默默低下頭和小男孩一起拾魚放回大海。
生命的價值作文12
今天，我讀了《生命價值》這篇文章后，被文章的內(nèi)容深深感動，同時也受到了很大的啟發(fā)，現(xiàn)在我把它寫出來和大家分享。
《生命的價值》主要講的是再一次的討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻舉著一張二十美元的鈔票，面對會議室二百多人，他問：“誰要這二百美元？”一只只手舉起來了。他又說：“我可以把它送給你們其中一位但在這之前允許我做一件事?！彼麑⑩n票揉成一團，然后問；“誰還要？”仍有人舉手。他把鈔票扔在地上，踏上一只腳，并用一只腳把它碾了好幾下。然后問：“誰還要？”還是有人舉起手來。那個人說：“朋友們你們上了一節(jié)很有意義的課，不論我怎么對它，它依舊值二十美元?！?/p>
我的感受是：人生的路上，我們會無數(shù)次的被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌，甚至年的粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但不論發(fā)生什么或?qū)⒁l(fā)生什么，我們永遠不會喪失價值，我們依然是無價之寶。生命的價值不依賴于我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的————永遠不要忘記這一點！
怎么樣，你是不是和我一樣深有感觸呢？所以不論什么時候要對自己充滿信息，相信自己是最棒的，我能做到！你呢？
生命的價值作文13
剛吃過晚飯，就聽到樓下傳來的音樂聲，好像今晚小區(qū)內(nèi)有演出。不過聽起來演唱的并不咋地，出于好奇，我飛奔下樓看個究竟。
小小的游樂場上已圍了一圈人，我吃力的擠了進去。原來是幾個盲人組織的文藝表演。唱歌的是一個約二十歲左右的小女孩，她手持話筒，靜靜的站在舞臺的中央。從“自由飛翔”到“荷塘月色”……(其它的歌我不知道歌名)。一首接著一首，唱的是那樣投入、那樣深情。不在意別人的眼光，不理會別人的評論，安詳?shù)哪樕峡床怀鋈魏伪砬椋路鹫娴闹蒙碛诰S也納的演唱廳。我的內(nèi)心被莫名的沖擊了一下，腦海里浮現(xiàn)出命運坎坷的阿炳，意志頑強的海倫凱勒。面前的這位大姐姐不也遭受命運的不公，卻堅毅的爭取縮短與正常人的距離。此刻我忽然覺得她的歌聲是那樣甜美，她瘦弱的身軀隨著我視線的模糊變高、變大。
生命的價值作文14
最近，讀到一份介紹冰島的資料：冰島位于寒冷的北大西洋，常年遭受海水的無情沖擊，并且是世界上活火山最多的國家之一，還有大面積的冰川，堪稱“水深火熱”!冬天更是長夜漫漫，每天有20小時是黑夜，可謂“暗無天日”!可是，冰島的死亡率位于世界之末，而壽命則雄居世界之首。
生活在如此惡劣環(huán)境中的冰島人 ，為什么死亡率位于世界之末，壽命居于世界之首呢
帶著這個疑問，美國 一個名叫蓋洛普的民意測驗組織，對世界18個國家的居民做了一次抽樣調(diào)查，結(jié)果表明，冰島人是世界上最快樂的人。參加測試的冰島人，82%都表示滿意自己的生活。
原來，冰島人長壽的秘訣是快樂。快樂是最好的藥，快樂是生命開出的一朵花，它不僅能延緩我們生理機能的衰老，而且還可以讓我們通過快樂這扇心窗，在“水深火熱”、“暗無天日”的逆境中，依然看到世界的美麗和陽光。
(選自《青年文摘》(紅版)20xx年第5期)
生命的價值作文15
生命對于每一個人都只有一次，生命的盡頭都是死亡。但生命是一種歷程，只有奮斗過了才不會后悔，只有奮斗過了才會有收獲。
相信沒有沒見過蝴蝶的人吧，可有多少人知道，蝴蝶從幼蟲變成蝶是多么不容易！幼蟲化成蛹后要從繭里鉆出來就得掙扎，不掙扎就無法飛上藍天，掙扎的時候，血液會擠進翅膀，最終會破繭而出，它的美是悲壯的。
樹，被砍下的枝條還能再生；草，放把火燒掉還能再長；懸崖上的松樹沒有人給它施肥，也沒有人給它灌溉，它卻依然倔強高傲地挺拔著；一粒種子，可以沖破堅硬的外殼，掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長。
汶川大地震，讓當?shù)鼐用癖痪薮蟮年幱盎\罩著，生怕哪天歷史又會重演。在汶川大地震中，廢墟里飄出了一陣婉轉(zhuǎn)的歌聲，這是怎么一回事？原來是個小女孩，被廢墟掩埋了19個多小時，被搜救隊救出。她酷愛跳舞，可是因為地震她痛失左腿，但她選擇了奮斗的人生，不放棄。在舞臺中，在輪椅上，與芭蕾王子亞昆翩翩起舞，她就是“廢墟上的百靈鳥”。
生命，是脆弱的，也是頑強的，生命不是場游戲，生命是有價值的，生命的價值就在于——奮斗。
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