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六年級(jí)作文有你真好篇一
說罷，他們就走了，并告訴了老師。老師沒說什么，叫他們開始鍛煉。
下課了以后，我到操場(chǎng)上，低頭一看，他們竟還在練，心想：“都滿頭大汗了，還在練，可真刻苦?！?/p>
到了第二天，那些運(yùn)動(dòng)員們一大早就到校了。過了一會(huì)兒，老師也來了，對(duì)他們說：“快到操場(chǎng)上鍛煉。”說完，我看見運(yùn)動(dòng)員們一下子就跑了出去?！八麄冋媸强炭??！蔽蚁胫?。
老師認(rèn)真地看著這些運(yùn)動(dòng)員，突然，老師眉頭一皺，問：“怎么人數(shù)不夠??？”運(yùn)動(dòng)員們一起響亮地說：“四年級(jí)有一名同學(xué)沒有來?！薄八趺戳?？”老師問。他們也不知道怎么回事，抱怨道:“他是怎么回事，總是不來啊。”
“他怎么了，生病了嗎？”老師來到我們班，找到我，問：“你怎么沒和他們?nèi)ュ懢毎。俊?/p>
“老師，我對(duì)這個(gè)沒有興趣?！蔽衣唤?jīng)心的說。
“為什么沒有興趣？”
“我那天看見他們鍛煉，太辛苦了，我不敢?！?/p>
老師笑了，說：“沒關(guān)系的，天天鍛煉不僅鍛煉身體，還能比賽，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，多光彩啊······”老師還給我講了許多。
老師給我講的，我全都記住了。從今以后，我每天鍛煉，一次都不少。那一年，我也比賽了，我站在跑道上的那一刻，真是太榮幸了。
這位體育老師就是我生命中的貴人。
六年級(jí)作文有你真好篇二
德萊塞曾經(jīng)講過：“進(jìn)化是永遠(yuǎn)持續(xù)不斷的，理想是不會(huì)熄滅的光明”。
我非常認(rèn)可并欣賞這句話的，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力！我的理想是當(dāng)個(gè)“白衣戰(zhàn)士”——醫(yī)生！
也許是因?yàn)楦彝キh(huán)境有關(guān)吧，我的父親是從事醫(yī)療行業(yè)，所以只要我一放假就會(huì)去醫(yī)院溜達(dá)溜達(dá)。
不過，我每每都會(huì)開開心心地去醫(yī)院，傷心回家，之所以這樣是因?yàn)槲腋职秩パ卜繒r(shí)，在手術(shù)室前的情景則更讓人心痛，看哪！在手術(shù)室外焦急徘徊、虔誠禱告的病人家屬們，到頭來卻是竹籃打水——一場(chǎng)空。
“對(duì)不起！我們盡力了！請(qǐng)節(jié)哀順變……”
醫(yī)生溫暖的搖了搖頭，將病人從病房里推了出來……
“??！嗚嗚嗚嗚……天哪！你為什么這么冷酷，這么無情！我的兒?。喊?！媽對(duì)不起你??！啊……病人母親痛哭流涕，淚流不止，久久地摩挲著病人的臉龐，失聲大哭，將病人緊緊摟懷里，顧不得抹去腮邊的淚水……，有的則立刻昏過去；有的則緊閉雙唇像小孩子一樣強(qiáng)忍著眼淚，可還是涌上來了，亮晶晶地?cái)D在眼角邊上，慢慢地順著臉頰滑下來……
感情是會(huì)傳染的，不知怎的，我的眼睛也泛起水霧……
于是，我立志當(dāng)一名醫(yī)生，為了完成這個(gè)理想，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好讀書，長大以后我將運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)，努力成為一個(gè)好醫(yī)生。
我想做個(gè)醫(yī)生為的不是金錢與權(quán)威，而是為不讓病人的親屬不再忍受失去親人的痛苦，長大后，我會(huì)用我的行動(dòng)完美詮釋“醫(yī)者父母心”的真正含義！
六年級(jí)作文有你真好篇三
鄉(xiāng)村，總有一些與城市不同的景象。
冬天的鄉(xiāng)村，也許不比那些大城市的繁華，可是，在我的眼中，卻是一道獨(dú)特的美麗風(fēng)景。
冬天來到鄉(xiāng)村，一股泥土的清香悄悄地沁入了我原本充滿了大城市腐臭味的鼻孔，在那個(gè)村子的小路口，我看見了外婆家里那紅色的、跳動(dòng)的、瘋狂舞蹈著的'火花，也感受到了火的溫暖。
春天的鄉(xiāng)村，也許比不上一些風(fēng)景名勝區(qū)的艷麗多姿，但卻也有一些特有的美麗的景象。看，萬物復(fù)蘇了，河面的冰正在慢慢的解凍，小魚重新在河里游來游去，小草長出了嫩芽，大樹又有了一點(diǎn)點(diǎn)的綠色，恢復(fù)了往日的活力。
夏天的鄉(xiāng)村，漂亮的野花開了，鮮嫩的野菜也長了出來，好吃的紅薯、地瓜也都長了一些莖葉，大樹上長滿了綠色，孩子們，開始在小溪里抓魚、游泳、潛水、打水仗，一切都充滿了無限的活力。
秋天的鄉(xiāng)村是豐收的季節(jié)。放眼望去，一片金黃的色彩，人們正在興高采烈的收割一年的成果，飽滿的玉米、黃豆低下了頭，人們都處在一片興奮之中。小孩子也在耕地上歡快地奔跑玩耍。
鄉(xiāng)村，城市……雖然鄉(xiāng)村的人們樸實(shí)憨厚，但它一年四季的所擁有的獨(dú)特景色，是城市永遠(yuǎn)都無法替代的。
我愛美麗的鄉(xiāng)村！
六年級(jí)作文有你真好篇四
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，這一句話告訴我們：知識(shí)都在書上，我們要想取的好成績，就要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，借著書籍這個(gè)階梯，登上知識(shí)的天堂。
我認(rèn)為高爾基說的很對(duì)，你如果想當(dāng)科學(xué)家，就要認(rèn)真讀書，刻苦學(xué)習(xí)，只要付出，就一定會(huì)有回報(bào)。
它看似一本普通的書，里面卻裝滿了知識(shí)，等待著我們?nèi)フJ(rèn)真看、認(rèn)真讀、認(rèn)真記，去學(xué)習(xí)書本上的東西，把知識(shí)記在你的腦海里。每當(dāng)你步入另一個(gè)階梯時(shí)，你就可以把你以前學(xué)到的知識(shí)都發(fā)揮出來。書是人類進(jìn)步的階梯，是啊，書里都是知識(shí)，學(xué)海沒有盡頭，階梯也沒有盡頭，學(xué)海有多大，階梯就有多高！
所謂的人生，活到老，學(xué)到老，它告訴我們：在這個(gè)是世界上，知識(shí)肯定學(xué)不完的，階梯也是沒有盡頭的，就看你怎么個(gè)爬法，世界上的書你也讀不完，看不盡，人生的道路就是要去不斷的學(xué)、不斷的記、不斷的去充實(shí)自己，豐富自己。
這書本上的東西，把知識(shí)記在你的腦海里。每當(dāng)你步入另一個(gè)階梯時(shí)，你就可以把你以前學(xué)到的知識(shí)都發(fā)揮出來。書是人類進(jìn)步的階梯，是啊，書里都是知識(shí)，學(xué)海沒有盡頭，階梯也沒有盡頭，學(xué)海有多大，階梯就有多高！
所謂的人生，活到老，學(xué)到老，它告訴我們：在這個(gè)是世界上，知識(shí)肯定學(xué)不完的，階梯也是沒有盡頭的，就看你怎么個(gè)爬法，世界上的書你也讀不完，看不盡，人生的道路就是要去不斷的學(xué)、不斷的記、不斷的去充實(shí)自己，豐富自己。
這就是階梯！
六年級(jí)作文有你真好篇五
我的老家雖然是在農(nóng)村，但是我連田野都不知道？我不就是“書呆子”一個(gè)嘛？所以我的媽媽想讓我出去長長“見識(shí)”，正好明天放假，就當(dāng)作是散散步，呼吸呼吸一些新鮮的空氣，真是一舉兩得。
我們?cè)缭绲仄鹆舜?，刷牙洗臉，趕上了車。
班車這一路上經(jīng)過了幾番折騰，可還是安全的抵達(dá)了目的地。
我們先來到了山底，聞著新鮮的空氣，慢慢兒的爬著。沒過多久，我已經(jīng)看了一山又一山綠油油的樹木。正在欣賞大自然奧妙的我隱隱約約的看見了幾朵嬌小的花骨在幾片綠葉中若隱若現(xiàn)，走進(jìn)一看，原來是剛開的花呀！這花開得真美！火紅的花瓣上還有著幾滴露珠呢！顏色真紅得可愛！
然后，我悠閑地走著，這時(shí)我看到松果，我像一個(gè)小孩似的，充滿好奇心問：“媽媽，這里有松鼠嗎？”媽媽回答：這里應(yīng)該沒有松鼠?！薄盀槭裁?？這里不是有松果嗎？”我急切地問。媽媽說：“我也不太知道?！蔽衣犕瓯隳昧艘粋€(gè)松果，為我頭一次看到真實(shí)松果而做紀(jì)念。
到了最后，我們到了釣魚的地方。媽媽說：“你們看，這里可以釣魚。每天，有挺多人到這里釣魚?！蔽乙豢矗@時(shí)也有人在釣魚。我恨不得現(xiàn)在立刻沖下去，和那些會(huì)釣魚的人學(xué)習(xí)釣魚?？墒牵业膵寢尣煌馕胰?，所以我也只能若無其事了。
中午快到了，我們急匆匆的趕回來，沒有時(shí)間再來慢慢的欣賞。不過，我永遠(yuǎn)都忘不了這次爬山給我?guī)淼目鞓?，因?yàn)檫@是我深深接觸大自然的一次深刻的回憶。
六年級(jí)作文有你真好篇六
自從升入了六年級(jí)，我被一種巨大而無形的力量包圍著，壓得我喘不過氣來，這個(gè)壓力便是作業(yè)，老師，家長。
學(xué)生都說畢業(yè)班是最難熬的。時(shí)間仿佛過得很慢，每天除了上校就是放學(xué)。作業(yè)特別多，做到九十點(diǎn)鐘是家常便飯。每天有成堆的習(xí)題，我們扭不過老師，只好做了。回到家，面對(duì)父母一聲比一聲高的質(zhì)問：做作業(yè)了沒有？考試卷發(fā)下來沒有？還考這么差，你以后準(zhǔn)備怎么辦……
這些壓力，難道真是緊張畢業(yè)班生活的真實(shí)寫照嗎？
父母?jìng)?，老師們。我們正處在少年時(shí)期，如同五彩的春天，春天不能只有一種顏色啊。
你們從前也是小孩子，一定有童年快樂和美好的回憶吧。我想，你們一定不熬夜，陷在=題海里，陷在考試小測(cè)的“牢籠”中吧。你們一定喜歡快樂自由地學(xué)習(xí)，想做雄鷹，去天空中飛翔，想變成一匹駿馬，去草原上盡情地奔馳……
不要讓繁重的課業(yè)成為我們的負(fù)擔(dān)！
我好想去野外放風(fēng)箏，去樹下捉迷藏，去上上網(wǎng)，去彈彈琴……都說我們是小苗，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能成為支撐大廈的棟梁？
籠子里的小鳥飛不高，這道理他們不會(huì)不懂吧?？伤麄兛傉f，我不希望你們輸在起跑線上。
我好想有些自由自在的空間。
雖然家長的要求有些過分，但是他們是為我們著想的。所以在最后半年里，我一定要好好學(xué)學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)中學(xué)！
六年級(jí)作文有你真好篇七
所謂自信，就是自己相信自己。
我的各科成績雖談不上很好，但也不是很差，所以我有信心將這新的一年中的功課、知識(shí)學(xué)好，全部裝進(jìn)我的大腦。
我要相信我自己的能力，將每一件小事做好，認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，上課專心聽講，把自己的學(xué)習(xí)成績更上一步。
在做題時(shí)，我都要將每個(gè)題目做好，不管大題還是小題，不管簡單還是難。即使遇上了一些特別難、想不出來題目，我也會(huì)自信地面對(duì)這只巨大的“攔路虎”， 不氣餒，不放棄，只要我努力，認(rèn)真，就能像孫悟空掃除妖魔鬼怪一樣解決這一個(gè)個(gè)的“攔路虎”。
我要培養(yǎng)自己的自信，將身邊的一個(gè)個(gè)不起眼的小事做好，讓自己越來越堅(jiān)強(qiáng)，更加地相信自己。
當(dāng)我遇上一個(gè)個(gè)看起來很難辦的事情時(shí)，我現(xiàn)在不會(huì)退縮，而是激流勇進(jìn)，認(rèn)真地辦好這些事情。當(dāng)事情辦好之后，我們不僅會(huì)知道這并沒有我們想象中的那樣難辦，心中還會(huì)涌出一股很自信，很偉大的感覺。
自信和自負(fù)不一樣，但自信也不是驕傲哦。
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