實(shí)用的高中題目范文(12篇)

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實(shí)用的高中題目范文(12篇)
時(shí)間:2023-11-05 17:01:06     小編:琴心月

理解是對(duì)信息和知識(shí)進(jìn)行深入思考和領(lǐng)悟的過(guò)程,通過(guò)理解可以提高自己的思維能力和分析能力。在寫總結(jié)的過(guò)程中,我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。

的高中題目篇一

秋風(fēng)蕭瑟,萬(wàn)物乏困,山野村落卻處處可見(jiàn)臭菊舒展的身影。朵朵金黃從碧綠茂盛的枝葉間挺起獨(dú)特的脖頸,在萬(wàn)物凋零的世界里露出迷人的笑臉。

公路旁、堤岸上,臭菊成片,在寒涼的日子里長(zhǎng)勢(shì)如破竹,相當(dāng)自在。在這低微的角落,雜草常與之作伴,相互攜持著走過(guò)春夏秋冬。但野菊有點(diǎn)兒霸氣,一長(zhǎng)就是一大片,擠占了它們的許多空間,而且高高地?fù)P在它們的頭上,把它們攏在自己的腳跟處。斷壁殘?jiān)碌某艟?,剛開(kāi)始只是怯怯地探著稚嫩的頭,伸出細(xì)弱的手臂,接受陽(yáng)光雨露親切的撫慰,但不幾天功夫,你再去探望它的時(shí)候,它已經(jīng)長(zhǎng)了幾片葉子,仿佛一眨眼功夫,他就能分裂出2個(gè)3個(gè)生命來(lái)。或許僅僅一個(gè)月時(shí)間,你便能看見(jiàn)它蓬蓬勃勃的旺盛家族手挽著手,根連著根長(zhǎng)成一大片。

我相信這是臭菊家族最招人愛(ài)的地方。它揚(yáng)眉吐氣地成長(zhǎng)在這個(gè)世界上,從來(lái)不管身處何種環(huán)境??v使它僅僅是這個(gè)人類至今無(wú)法發(fā)現(xiàn)有多少種類的植物界中小小的一員,縱使它僅僅如茫茫宇宙中一粒塵埃那般不為人齒,渺小而寂寞。

不僅如此,臭菊還相當(dāng)聰明,它總能獨(dú)辟蹊徑,向人類展示自己。

繁花盛開(kāi)的春季,臭菊只是舒活筋骨。雷雨中,花朵常常被傾泄而下的滂沱大雨打得枝折花落,臭菊則狂飲天然甘露,積蓄著秋天一展姿容的力量,直至夏初,臭菊開(kāi)始嶄露頭角,一個(gè)個(gè)小花苞像一個(gè)個(gè)小圓球似的掛滿枝頭。他們是相約著來(lái)的,它們是成群結(jié)隊(duì)來(lái)的。那么多,那么熱烈,不由人的母性情感在胸中萌芽、升騰、燃燒。哦,只有枝葉在春的孕育,才會(huì)有夏秋花兒的準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放。

臭菊開(kāi)花是相當(dāng)惑眾的,它們高高地開(kāi)在枝頭上,高高地長(zhǎng)在半空中;它們的花瓣層層疊疊,看上去相當(dāng)厚實(shí),和向日葵相當(dāng),仔細(xì)觀察用手捏捏,才知道它其實(shí)相當(dāng)薄,細(xì)膩嫩滑,如嬰兒的肌膚;花蕊緊緊擁抱在一起,被花瓣兒托起成一個(gè)小小的圓盤,那綠中泛著黃的色彩,是枝葉與花瓣的組合色。我極少看到像這樣的花,能夠如此偉大地以自己的生命色去感恩枝葉的無(wú)私養(yǎng)育。

臭菊的花期很長(zhǎng),夏秋之交到漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬過(guò)去,它才凋落。它的凋落也是很有特色的。左邊花兒燦燦,右邊凋零成冢;上邊柄蒂連花,下邊蒂落籽結(jié)。這種辭謝方式有些悲壯,因?yàn)樗钊擞X(jué)得它們是在戀戀不舍中逝去的,他們是多么不忍離開(kāi)這個(gè)它極其愛(ài)戀著的世界。即便如此,與梅花一樣能承受風(fēng)霜雨雪的臭菊還是得不到人類愛(ài)戀的情愫,遭遇與梅花也是相當(dāng)不同的。梅花甚得人類恩寵,理由萬(wàn)千。梅花生長(zhǎng)的地盤,倘使臭菊敢膽大妄為露出一絲半角,必定招來(lái)滅頂之災(zāi);花壇花盆里更容不得臭菊的立足之地了。

倘若有點(diǎn)兒宿命論的悲劇性,我猜想臭菊出身卑微,地位低下,因而即便它使出渾身解數(shù),想博取人類的歡心,改變難登大雅之堂的命運(yùn),也還是難逃厄運(yùn)。老百姓有句話:本本分分做人,老老實(shí)實(shí)做事,也許說(shuō)的就是這樣的一種現(xiàn)實(shí)吧。

的高中題目篇二

“華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!边@個(gè)名字對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)樵趦赡昵拔遗c它有過(guò)一段擦肩而過(guò)的緣分。

剛剛進(jìn)入中加高中時(shí),我對(duì)一切都很陌生。在我感到無(wú)助,迷茫的時(shí)候,我遇見(jiàn)了中加的同學(xué)和老師,是他們的熱情感染了我,讓我感受到了一個(gè)大家庭的溫暖,在他們的鼓勵(lì)下,我參加了各種各樣的比賽與節(jié)目,特別是我競(jìng)選學(xué)生會(huì)財(cái)務(wù)大臣的時(shí)候,那真是一個(gè)難忘的夜晚!

那天,我在課堂緊張地準(zhǔn)備演講的競(jìng)選稿,一想到這一次競(jìng)賽的參賽者不僅僅是高一的同學(xué)們時(shí),心里就不由分說(shuō)地緊張起來(lái)。當(dāng)我坐在觀眾席,聽(tīng)著每一個(gè)選手演講時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的準(zhǔn)備是多么的不充分,同學(xué)們似乎看出了我的不安,不斷在旁邊開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,安撫我緊張的心情,時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就輪到我演講了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地離開(kāi)觀眾席,這時(shí),一陣加油聲和歡呼聲從我背后響起,幾乎響遍了整個(gè)演講廳,雖然我聽(tīng)不清楚那具體的話語(yǔ)是什么,但我很清楚,那是我的同學(xué)對(duì)我的支持,我順利地完成了演講。可是我并沒(méi)有放松我那緊張的心情,因?yàn)槲抑喇?dāng)選人需要全體的師生投票產(chǎn)生,演講優(yōu)秀的人這么多,總覺(jué)得自己是沒(méi)有什么希望了,就這樣平平靜靜地過(guò)了幾天,老師突然告訴我,說(shuō)我當(dāng)選了副財(cái)務(wù)大臣,還告訴我當(dāng)選的原因是高一師生們都為我投上了寶貴的一票。那時(shí)候,我的心頭莫名其妙地涌上一股說(shuō)不出口的感覺(jué),當(dāng)我走出辦公室,看到每個(gè)從我身邊走過(guò)的老師和同學(xué)時(shí),我真的好想好想衷心地對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”!

中加,你讓我感動(dòng),讓我自豪,讓我實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)與夢(mèng)想,你讓我感受到了一個(gè)大家庭的愛(ài)!

從現(xiàn)在這一刻開(kāi)始,我會(huì)更加珍惜在中加的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,為自己未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),希望在那個(gè)時(shí)候,中加也可以為我而感到驕傲感到自豪。

中加,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家,一個(gè)有教育實(shí)力的學(xué)校,一個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的地方。

的高中題目篇三

《愛(ài)的教育》是一部關(guān)于愛(ài)的教科書,從一篇篇感人的故事中,讓我知道如何對(duì)待父母、老師的愛(ài)以及同學(xué)的友誼。

這部書的主人公是一個(gè)叫安利柯的四年級(jí)小學(xué)生,他用寫日記的方法敘述了一個(gè)個(gè)小故事,有正直善良的卡隆高,可愛(ài)懂事的波利科西,自強(qiáng)不息的耐利,他們不僅給安利柯最真誠(chéng)、最美好的回憶,同時(shí)也深深打動(dòng)了我。

當(dāng)我讀到身材瘦小,臉色蒼白的駝背男孩耐利在體育課上的表現(xiàn)時(shí),不禁被他深深感動(dòng)了。因?yàn)闅埣?,耐利的母親請(qǐng)求學(xué)校免去他的器械體育課,但耐利不同意,他說(shuō):“不要緊,我能行的!”同學(xué)們先后爬到了攀登柱的頂端,當(dāng)輪到耐利的時(shí)候,他幾乎是拼了命,臉都憋紫了,呼哧呼哧喘著粗氣,可他絲毫沒(méi)有退縮,仍掙扎著向上爬,當(dāng)他還剩一個(gè)格子時(shí),孩子們喊道:“加油,耐利!”耐利鼓起了最后的力氣爬上了平臺(tái),此時(shí)他的眼睛里閃爍著明亮的光。是呀,一個(gè)人無(wú)論遇到多大困難,只要有信心,只要努力,勝利就會(huì)屬于他她的。

記得我讀三年級(jí)時(shí),不小心跌倒碰傷了右臂,老師和同學(xué)們知道后,安慰著我,老師不放心,仔細(xì)查看了我的傷,表面上也看不出什么,只擦破了點(diǎn)皮,有些紅腫,可是我卻感到非常疼痛,實(shí)在忍不住,眼淚直往下掉,送去醫(yī)院一檢查,是骨裂,醫(yī)生給我裹上厚厚的石膏,并用紗布纏了一道又一道,囑咐我至少一個(gè)月不能用右手。唉,后天的期中考試只能泡湯了,我們很焦急,老師們得知情況后,晚上拎著一大堆營(yíng)養(yǎng)品來(lái)到我家,說(shuō)她們?nèi)焕蠋熦?fù)責(zé)幫我補(bǔ)課,決不會(huì)讓我掉課的,我和媽媽很是感動(dòng)?;氐綄W(xué)校后,同學(xué)們圍著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。

“疼不疼?”

“你要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),我們會(huì)幫你的!”

“……”

看著同學(xué)們真誠(chéng)的笑臉,我深深地感動(dòng)了,這以后每天的家庭作業(yè)題目都有人幫我抄寫得整整齊齊。老師和同學(xué)們的關(guān)心,就像一股暖流,我也努力地學(xué)習(xí)決不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望,我學(xué)著用左手寫字,實(shí)在不行,就只好口授媽媽帶筆了。一個(gè)月后,我的傷好了,我的成績(jī)也一點(diǎn)沒(méi)往下掉。

《愛(ài)的教育》,我讀了一遍又一遍,它就像磁鐵似的深深地吸引了我,我喜歡安利柯,喜歡耐利,喜歡里面每一個(gè)人物,我會(huì)像安利柯一樣,用一顆善良、寬容、真誠(chéng)的心,對(duì)待身邊的人和事,感謝老師、同學(xué)、父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

的高中題目篇四

魚的理想是深游海底,暢想自由;雄鷹的理想是翱翔于天空,問(wèn)鼎風(fēng)云;蛟龍的理想是搏擊風(fēng)云,行云布雨;當(dāng)代青年的理想必將是屹立于時(shí)代的風(fēng)口浪尖。

“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變”。這首流行于一時(shí)的《我相信》帶給我的是堅(jiān)定、勇敢,只要擁有這些就已成功了一半,讓我們也給理想插上翅膀。

十年寒窗苦讀,本想換得一朝衣錦還鄉(xiāng),怎料仕途坎坷,金榜無(wú)名,心中有恨,在“月落烏啼霜滿天”的夜晚,孤影獨(dú)上“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。從此一首《楓橋夜泊》成為千古絕唱。因?yàn)槔硐?,許多現(xiàn)代青少年,必將百折不撓,頑強(qiáng)奮斗。

“我相信,我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線,我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”曾經(jīng),在夕陽(yáng)的柳樹(shù)蔭旁,一個(gè)小女孩捧著一堆撕碎了的試卷傷心地落淚。她,是老師眼里的差生,同學(xué)眼中的壞孩子,可幸的是,她有愛(ài)她的父母,所以她決心以好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的恩情。

在操場(chǎng)上沒(méi)有了追逐的身影,而柳蔭旁卻多了一個(gè)認(rèn)真看書的孩子,電視前少了她的歡聲笑語(yǔ),書桌旁多了一個(gè)揮汗如雨的身影。

終于,功夫不負(fù)有心人,拿著優(yōu)異的成績(jī)單,淚如雨下,她成功了,那個(gè)女孩,就是我。

“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的美麗,然而,當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。

因?yàn)楦改傅膼?ài),所以有了今日的我,現(xiàn)在我明白了,父母的愛(ài)給了我希望,給了我理想,然而那只是父母給予子女的小愛(ài),而我,應(yīng)為家鄉(xiāng),為祖國(guó)奉獻(xiàn)大愛(ài),這是我的理想。

理想是燈,照亮通往前方的路;理想是橋,引領(lǐng)你我走向那未知的國(guó)度。理想是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的悲壯情懷;理想是“風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心”的為國(guó)為民。而我要說(shuō)理想是那“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的剎那,是那不斷地超越自我的精神,對(duì)于我們而言,理想是我們對(duì)未來(lái)的憧憬、向往,是我執(zhí)著追逐前行的勇氣,是我們對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),未來(lái)的藍(lán)圖將由我們來(lái)書寫!

朋友,請(qǐng)插上理想的翅膀,飛向遠(yuǎn)方!

的高中題目篇五

翻出那只載著往事的鐵盒時(shí),是丹桂飄香,雨歇微涼的暮秋時(shí)節(jié)。我將它曬在疏朗清和的陽(yáng)光下,拂去厚重塵埃。揭開(kāi)銹跡斑駁的那層鐵皮,其中沉淀著的那一縷幽香,繞過(guò)了這許多年的光陰,趕來(lái)與我匆匆一面,才心滿意足地消散干凈。

我循著風(fēng)來(lái)的方向,瞧見(jiàn)外婆如盒中花朵般蒼老起皺的臉龐。簾間恰有一線微光落在她斑白的鬢角,像枝頭簌簌的桂花,素凈淡薄,光華自生。

與那棵老桂樹(shù)的初遇,是在多年前的一個(gè)秋天。我跟在外婆身后,迎著斜陽(yáng)余暉走入安謐寂然的鄉(xiāng)村。晚風(fēng)是孩童好奇的小手,夾雜濕漉漉的熱意撫過(guò)眼下初愈的傷疤——那是一次瘋鬧的結(jié)果。年幼的我一想到留下的傷疤可能伴隨終生,就忍不住紅了眼眶,傷心欲絕。外婆只好將我?guī)Щ乩霞?,盼望小村里淳樸寧?kù)o的氣氛能使我開(kāi)心起來(lái)。

吃過(guò)晚飯,大人圍在桌邊閑聊,外婆替我上過(guò)藥,提著小馬扎走到院落中央坐下。透過(guò)藥味激出的淚水,我模糊地看見(jiàn)夕陽(yáng)金黃的光影,深綠而飽滿的樹(shù)冠,和坐在樹(shù)下笑著向我招手的外婆。此時(shí)傍晚的秋風(fēng)從不遠(yuǎn)的林間刮來(lái),將未開(kāi)的桂花那青澀甜蜜的氣息卷進(jìn)鼻腔,沖淡了藥劑的辛辣,它摸索著,試探著,小心翼翼地風(fēng)干我臉上的淚。我站在原地,突然想到外婆的手,也是這樣平和寧?kù)o,甚至比晚風(fēng)還要更溫柔一些。

我刻意放慢腳步,好讓每一根發(fā)絲都浸透在這徐徐拂面的花香之中。外婆把我抱到腿上坐著,她穿著的褐色麻布長(zhǎng)褲,被風(fēng)吹起幾道皺褶,像極了脈絡(luò)復(fù)雜的樹(shù)干,結(jié)實(shí)安穩(wěn)。不知名的小蟲躲在墻根下,此起彼伏,竊竊私語(yǔ),催促一個(gè)自信心受挫的孩子,說(shuō)出她三天以來(lái)的第一句話。

“姥姥,這是什么樹(shù)?”

外婆聽(tīng)到我的問(wèn)話,渾濁眼瞳中頓時(shí)閃爍出無(wú)言的欣喜:“桂花樹(shù),你姥爺年輕的時(shí)候種的,后來(lái)還差點(diǎn)被人砍了呢,你看?!?/p>

我順著她手臂指的方向看去,粗壯樹(shù)干上一道瘡疤看上去觸目驚心。但這個(gè)慈祥的老者,忘卻了曾有的傷痕,微微佝僂著腰,依然將濃蔭撒給經(jīng)過(guò)的人。

秋風(fēng)雖起,暑意仍在。桂花一點(diǎn)一簇地綻出了新蕊,又從初吐的細(xì)嫩花蕊舒展成完滿姿態(tài),在枝頭久久地停駐著。年幼的孩子,曾沐著晨光聽(tīng)到日出時(shí)分一聲嘹亮的雞鳴,曾經(jīng)過(guò)村舍瞧見(jiàn)斜陽(yáng)盡處幾重裊裊炊煙,而此刻披著月色嗅到的,是老桂樹(shù)俯下身來(lái)贈(zèng)與人間的奇香。

夕陽(yáng)為桂花樹(shù)鍍的金冠,摘得越來(lái)越早,村莊的夜也越發(fā)漫長(zhǎng)寂靜,我與外婆每晚例行的賞花會(huì),卻從不以天黑為終止。我坐在外婆膝頭,聽(tīng)她說(shuō)著她跟外公在麥田里的相遇,金黃的穗子窸窣作響;聽(tīng)她說(shuō)更小時(shí)候的我,是怎么樣愛(ài)瘋愛(ài)鬧打碎了家里最貴的古董;聽(tīng)她說(shuō)我的媽媽姨媽小時(shí)候的糗事,她們似乎比我還要調(diào)皮三分。外婆在我耳邊說(shuō)話,聲音低低的,襯著風(fēng)過(guò)柳梢的響動(dòng),好像是怕驚擾了樹(shù)上棲息的雀兒和回巢的小蟲。坐的久了,兩人的衣襟上便沾上桂花的香氣,被體溫染熱之后,甘甜更甚。

鄉(xiāng)村的日子過(guò)的格外的長(zhǎng),又似乎一轉(zhuǎn)眼就流逝。那些有著外婆的蒲扇和桂花香的夜晚,卻一個(gè)接著一個(gè),伴著不同的故事,變幻的星宿,長(zhǎng)存在了我的記憶之中。

秋季即將結(jié)束時(shí),呼嘯的風(fēng)自西北而來(lái),將山坡上僅存的綠意也吹成了衰草連天。正是一個(gè)適合別離的季節(jié),我即將踏上回家的路途。走前,我獨(dú)自前去跟這棵伴我走出傷懷的老樹(shù)告別。風(fēng)過(guò)林濤,其聲低如長(zhǎng)者絮語(yǔ),枝椏微抖,慷慨地灑落一地潔白,像外婆頭上染了又白的幾星斑駁。我彎下腰握住一把,把它們悄悄地收進(jìn)口袋里。

后來(lái)經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)那棵沉默的老樹(shù),滿樹(shù)白花素凈如故,香氣馥郁如故,坐在樹(shù)根旁的外婆正掰著玉米,神情溫和。她仿佛是這老樹(shù)的化身,又或許這老樹(shù)是她的化身,她們共同守護(hù)著我,走過(guò)那段最惶然而最悠然的時(shí)光。

思緒回轉(zhuǎn),聽(tīng)到外婆仍在忙碌。她從廚房出來(lái)時(shí)沾著一身油煙味,從衛(wèi)生間出來(lái)時(shí)又是滿身洗衣粉的味道,連靜坐不動(dòng)時(shí),都會(huì)與那把舊藤椅一起,發(fā)出老年人特有的沉郁氣息。

然而外婆身上總有那么一種味道,唯我一人嗅得到,品得出——我如此想著,拈了一片泛黃干縮的桂花——是那年暮秋,漫天桂花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),搖落一地的溫柔的味道。

的高中題目篇六

西洋拳擊,如濃酒綠葉般濃重而華麗,但總難免受傷。觀者足以盡興,選手卻難堪重負(fù),遍體鱗傷。中華武術(shù),如白花淡茶,講求心境平和,去除爭(zhēng)斗之心,方能穩(wěn)操勝券。

并非是對(duì)西洋拳術(shù)的貶低,只是在我看來(lái),清淡平和更是一種能互利雙贏的慧境。他們所代表的是兩種不同的人生選擇。一個(gè)如濃酒,是熱烈,是追逐,是拼搏,是飛蛾撲火般的精神。而另一個(gè)卻是安靜,是放下,是素雅,是靜水深流的智慧。如濃酒般生活,太累,不如沏一杯香茗,小坐窗前,靜思人生。

歷史上和生活中,總不乏有烈酒一般的人物,他們鋒芒畢露,如山石般尖利,卻也如山石般易碎。三國(guó)時(shí)代,曹操手下有一謀士,名曰楊修。他才華過(guò)人,從不收斂,如沸騰的烈酒,連曹操都不放在眼里。但是,他的率性不羈,終使他成為曹丞相的眼中釘,最后慘死。他太烈,太剛,不懂得素雅淡泊之智慧,故而折腰,反成笑柄。又有伯夷叔齊,不食齊粟,餓死于首陽(yáng)山下,他們的忠義,如鋼鐵般不可摧折,但是他們放不下,看不下歷史的必然選擇。做一壺濃酒,雖有華光,但終究難逃被煮盡揮發(fā)之命運(yùn)。他們雖是不同的濃酒,卻都是放不下,看不淡。

所以,做人不如做一杯淡茶,不求爭(zhēng)奪,不求如太陽(yáng)一般的自我燃燒,反是一種智慧的境界。為什么那么多人都放不開(kāi),看不透呢?他們不懂雅之溫和,不懂清淡之放下。蘇子一句“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”是最好的境界。人生悲也零星,歡也零星,都作江上點(diǎn)點(diǎn)萍,何必如楊修般自我展示以博青眼,又何必如伯夷叔齊執(zhí)著于過(guò)去,放不開(kāi)人生悲離而非要將自己消耗殆盡呢?一如陶潛,看透官場(chǎng)腐敗,看淡名利之爭(zhēng),退而隱居南山,每日與菊為伴,不也是一種清淡豁達(dá)的心境?倘若心中紛擾,又如何坐定,品得龍井之香?由此觀之,這倒更是一種高境界的堅(jiān)守。雖然不爭(zhēng),卻是對(duì)俗事最有力的抗?fàn)幣c反駁。

而我們的社會(huì)如今太缺少這樣的清淡心境了。世上不乏拿破侖這樣如烈酒之人,不乏某些狂傲不甘寂寞的學(xué)者,他們都是功利的追逐者,卻不懂得素靜的境界。有人說(shuō),世上再無(wú)錢鐘書。是的,社會(huì)已沉溺于喧囂的狂歡之中,社會(huì)上的每個(gè)個(gè)人也被這洪流所鼓動(dòng)。這個(gè)社會(huì)已不再寂靜,人心也都忘記了甘于寂寞的清淡。所以我們呼喚素靜的世界,與不再躁動(dòng)的靈魂。

而清淡素雅也不等于不作為,這是畫卷的留白,是生命的停頓與修整。不要濃墨重彩,不要看不透也不意味著無(wú)所追求。筆者所說(shuō)的是一種清靜的人生境界,是一種成熟的平和心態(tài),是人生返樸的智慧。

山中何事,松花釀酒,春水煎茶。不如放下對(duì)功利的追逐,放下失去的包袱,過(guò)一種素雅清淡的日子。

的高中題目篇七

理智路人粉偶變深情勵(lì)志粉。

第一次聽(tīng)到exo這個(gè)團(tuán)名,看到那一群群的染發(fā)少年,是在高一,感覺(jué)頭皮發(fā)麻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的好感,甚至唾棄,沒(méi)有仔細(xì)觀察任何人,有很多莫名其妙的粉絲互掐也讓人不寒而栗。

一年后,我后悔了,當(dāng)我開(kāi)始正眼瞧他們,一個(gè)笑容閃過(guò)了我的眼睛,我開(kāi)始意識(shí)到,以前排斥韓國(guó)男星的想法是多么地天真。才發(fā)現(xiàn)有些莫名寄托的情愫此時(shí)不分國(guó)界。

吳世勛,我的動(dòng)力帆船,那是無(wú)意間開(kāi)始注視著你的照片,才發(fā)現(xiàn)那力量愈發(fā)明顯。對(duì)啊,你的笑真的與眾不同,眼瞼笑成了弧橋般總是吸引我視線。

以前也膚淺地仰慕過(guò)諸多明星,但那都只是一時(shí)興起,很快浪潮俱靜,可你注定不一樣,如此平庸的我可能與你毫無(wú)關(guān)聯(lián),只能在你永遠(yuǎn)不會(huì)觀望的地方用理智的角度去期盼,期盼兩年后借助你的影響為我贏得明天。

我不會(huì)打壓黑粉,更不會(huì)失控掐架,我只希望你的世界可以在喧囂中獨(dú)攬清風(fēng)。時(shí)時(shí)困擾的你會(huì)讓很多人心疼。不管他們?nèi)绾闻艛D韓星,如何用異樣刁難的辭藻試圖掩蓋你奇跡般的優(yōu)秀,如何取笑你的仕途平平無(wú)所追求,你只要知道,他們關(guān)注了你,你就已經(jīng)贏了。

別氣餒,一直以來(lái),你都努力做到足夠優(yōu)秀。你喜歡舞臺(tái),我便喜歡你在舞臺(tái)上認(rèn)真的表情,熟練帥氣的舞步,那一切總讓人倍加感動(dòng),竭力及好的你總是那么的刻苦。

臺(tái)下的嘩然,有罵聲有喝彩,但漫目人海,就是你支撐下去的最大后臺(tái),給你慰藉滿懷。

沒(méi)有人知道你的無(wú)奈,沒(méi)有人知道你的心情,沒(méi)有人知道你成功的喜悅,沒(méi)有人關(guān)心你遭受無(wú)端唾罵攻擊后的心酸,沒(méi)有人知道面對(duì)一切你咬牙堅(jiān)持依舊露出笑臉,就是有那么多的人總是對(duì)別人要求滿滿卻從不對(duì)自己放眼詳觀,不管怎樣,你都是努力讓所有人滿意的陽(yáng)光少年。

21歲的你,不知何時(shí)才能擺脫束縛,能夠擺脫這么多年來(lái)別人安排的路。只希望不再有那么多的人花盡心思捕風(fēng)捉影去刁難你,去傷害毫不知情的你。

如果一個(gè)人的存在能夠給我正能量,他的努力可以值得我效仿,他的微笑可以讓我陰云頓消,悅心幾何。

淌在謾罵聲中你也可以爍光依舊。

我愿和你一起風(fēng)雨兼程。

的高中題目篇八

“媽媽,再見(jiàn)!”

告別媽媽,踏上返校的路。

公交車上,后排的幾位阿姨突然叫了起來(lái):“著火了,著火了!司機(jī),司機(jī)!快停車,車子著火了……”

“快停下,著火了……”

“快快……”

就在這時(shí),坐在門口的那位叔叔“忽”地站起來(lái),叫道:“唉,唉,大家都別急,都別吵,收拾好東西,一個(gè)一個(gè)地下。別擠別擠,照顧老人小孩……”

別說(shuō),經(jīng)他這么不說(shuō),車箱里平靜了許多。只見(jiàn)他挽著一位奶奶下了車,又一把抓起滅火器向車尾走去。

他看到我還在,忙說(shuō):“快下車,還愣著干什么?”

只見(jiàn)他拿著滅火器向大火撲去……

霎時(shí)濃煙滾滾,嗆得人不能靠前,只能模糊地看見(jiàn)有人在噴著滅火器……

人們一擁而上,為這位見(jiàn)義勇為的英雄歡呼。

的高中題目篇九

近幾年來(lái),時(shí)尚的方向偏得越來(lái)越離譜,卻是讓人廣為接受。傳統(tǒng)文化受到了挑戰(zhàn),顯然,這個(gè)社會(huì)中。已經(jīng)失去了“樸素”。

近幾年來(lái),我們家受到新文化的影響,連電視不曾打開(kāi)過(guò)了。喜歡聽(tīng)歌的母親已經(jīng)把音樂(lè)頻道自動(dòng)屏蔽了,這年頭,隨便什么阿貓阿狗能上電視。

打開(kāi)電視,一群女郎身著奇裝異服,對(duì)著鏡頭熱舞————身著超短裙,腰肢扭動(dòng)著,且不論水蛇舞跳得好看與否,那身裝扮看著就讓人擔(dān)心。不過(guò)觀眾的響應(yīng)但是十分熱情,在底下一個(gè)勁兒地亂吼喝彩。

新社會(huì)的新文化,我經(jīng)過(guò)接觸,也有了一些了解————好好的民歌用干凈的嗓子唱出來(lái)是沒(méi)人理會(huì)的,改成搖滾跟重金屬音樂(lè)是會(huì)得到褒獎(jiǎng)“推陳出新”的;少兒舞蹈認(rèn)真跳完是公認(rèn)尿點(diǎn)的,跳成街舞或者勁舞是會(huì)讓觀眾瘋狂的;用渾厚的男音朗誦詩(shī)詞是令人昏昏欲睡的,用各地方言朗讀《再別康橋》是讓人眼前一亮的。

現(xiàn)代人的品味竟遠(yuǎn)不及解放前的“土包子們”。穿低領(lǐng)衫、超短裙、一雙“恨天高”就是時(shí)尚,穿高領(lǐng)襯衣,喇叭褲就是“土”,把好好的牛仔褲剪出十幾個(gè)洞——乞丐裝,如此奇裝異服回頭率竟為零,穿一件自己親手織的針織衫就是“土”,且回頭率高達(dá)百分之二百。

愛(ài)。是一種美好的情感,從前的人們,對(duì)這個(gè)字如此敏感,甚至不敢提及,只有幾句似是而非的詩(shī)句,遞上一句“身無(wú)彩蝶雙飛翼”,卻連那句“心有靈犀一點(diǎn)通”也不敢說(shuō)出口?,F(xiàn)代文化崇尚瀟灑,所謂的愛(ài),再也沒(méi)有了那份保留的激動(dòng)與純潔,再也不會(huì)晦澀地把一份認(rèn)真書寫的情書偷偷塞進(jìn)對(duì)方的抽屜,再也不會(huì)只是牽牽手就臉紅心跳,再也不會(huì)不經(jīng)意接觸到對(duì)方的那目光就好一陣不敢抬頭,只要兩毛錢一條短信,于是就成雙成對(duì)了。

瀟灑是現(xiàn)代每個(gè)人在極力學(xué)習(xí)的東西,不過(guò)很顯然,效果就是“東施效顰”,這種物質(zhì),就是今天跟你坐在一塊約會(huì),明天跟他一起購(gòu)物逛街。

這種文化我給它取名叫做“俗”,“俗”的代表可以從電視劇中體會(huì)到。電視劇的走向往往能看出,但是明顯這種太過(guò)于浮躁的東西卻廣為人接受。

現(xiàn)代人,如果你還看四大名著,如果你還抱著一沓書在翻閱,那么你你就“out”了,這種行為現(xiàn)代統(tǒng)稱為“落伍”。別人看得是武俠言情,上網(wǎng)隨便問(wèn)問(wèn)“度娘”什么書有,不過(guò)明顯沒(méi)有人看名著,低俗的內(nèi)容穿插在市小說(shuō)其中,青少年卻為此癡迷不已。

走在街道上,人手一部智能手機(jī),上網(wǎng)的上網(wǎng),聽(tīng)歌的聽(tīng)歌,“沒(méi)有。我們沒(méi)有無(wú)線網(wǎng)絡(luò),請(qǐng)跟你身邊的人說(shuō)說(shuō)話?!币患铱Х葟d的牌子上這樣子寫著,如今,單位、書店、茶館、各種會(huì)所,到處是無(wú)線網(wǎng)絡(luò),人們馬不停蹄地奔波在網(wǎng)絡(luò)世界,忙于在各個(gè)角落發(fā)表自己的看法觀點(diǎn),在真實(shí)的世界竟如此沉默。

的高中題目篇十

小學(xué)時(shí)候,總是和一個(gè)很老實(shí)的男生同桌。我們的爸爸是關(guān)系很好的同事,所以我們也順理成章地成為朋友。

他有一個(gè)很可愛(ài)的名字:王梓。

一年級(jí)時(shí),我們都是新生,對(duì)學(xué)校都不太熟悉。一日下課時(shí),他急著去wc??伤B男女wc都分不清楚,于是問(wèn)我。由于我也不太清楚,看見(jiàn)一個(gè)很多人的地方就往那隨便一指,他就真的傻里傻冒去。等他來(lái)到教室,教室一片騷動(dòng)。我不知道為什么,只見(jiàn)一個(gè)女生笑翻,我問(wèn)她是怎么回事。她說(shuō)道:“王梓剛進(jìn)女……哈哈!”后面兩個(gè)字還沒(méi)說(shuō)完就又笑起來(lái)。我聽(tīng)后也笑得上氣不接下氣,本以為他會(huì)如何責(zé)怪我,但他什么也沒(méi)說(shuō),也跟著一起笑。

三年級(jí)時(shí),我們還是同桌。上課的時(shí)候他總喜歡把鋼筆握在手上當(dāng)飛機(jī)到處轉(zhuǎn)悠,嘴里還發(fā)出“噗噗”的飛機(jī)行駛聲。我聽(tīng)著聽(tīng)著總是無(wú)緣無(wú)故地傻笑,老師就瞪著我:“咳!你上課想什么呢!認(rèn)真聽(tīng)講!”當(dāng)時(shí)我的那個(gè)冤吶!王梓好象知道似的,下課之后不斷向我道歉。我就轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不理他,其實(shí)心里很高興,有這么個(gè)老實(shí)的同桌,以后可以欺負(fù)他啦!

四年級(jí)時(shí),我開(kāi)始喜歡惡作劇。有一天,王梓帶來(lái)一支很酷的鋼筆,我很喜歡它。于是我對(duì)王梓說(shuō):“你看我的鋼筆比你的好哦!我們換吧!”他竟毫不猶豫地點(diǎn)頭。我愛(ài)不釋手,用它寫字時(shí)非常認(rèn)真。幾日之后,我不小心把它弄壞,覺(jué)得特可惜。但心生一計(jì),又想跟他換過(guò)來(lái),他竟然也答應(yīng)。我高興極。后來(lái),我才知道,為這件事他媽媽還訓(xùn)他一頓,但他一直以為是自己弄壞的呢!

接著,我和幾個(gè)好朋友經(jīng)常捉弄他。

五年級(jí)時(shí),我們已經(jīng)不是同桌。他跟著他的父母去寧波。我漸漸長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我是多么幼稚與愚蠢。六年級(jí)時(shí)我寫一封道歉信,郵票貼好后卻因地址不詳一直沒(méi)能寄出去。

3年過(guò)去,當(dāng)我想起這些時(shí),還滿懷歉意。以他的性格,也許早已忘卻這些??晌疫€清晰地記得。此時(shí)此刻,我只想說(shuō):對(duì)不起!

的高中題目篇十一

在我童年時(shí),有許許多多的事。這些事有的讓我傷心,有些不禁會(huì)令我毛骨悚然,有些會(huì)令我想起來(lái)就生氣。

要說(shuō)開(kāi)心的事的話,這還是占了大多數(shù)的。但是!有一件事我是不會(huì)忘記噠。這件事讓我開(kāi)心的嘴都合不攏,所以令我難忘。

這是去年四月份的事了。這天,我放學(xué)回家,走在半路上,就看到我的倆“死黨”騎著他倆新買的山地自行車向我飛奔而來(lái)。眼看快要碰到我了,他們一個(gè)急剎車,立馬直立在地上不動(dòng)。其中一位死黨對(duì)我說(shuō):“嘿!兄弟,看我們買的新車酷不酷???”我驚嘆地喊道:“‘哦買糕的’太酷了啊!多少錢啊,哪買的???”“這還用說(shuō)?當(dāng)然是爸媽賣給我的啦!”“酷酷酷,真是太酷啦!”我立馬回答?!霸鯓??你要試試手感么?”“要要要!當(dāng)然要啦!“我激動(dòng)地回答。我一把奪過(guò)車,然后麻利地騎上了車,一踩踏板,車就像飛出去了一樣。風(fēng)迎面撲來(lái),這種感覺(jué)你都不知道有多爽!我在小區(qū)轉(zhuǎn)了好幾圈。因?yàn)樗傈h要回家了,說(shuō)以我才依依不舍地把車還給他。

我一夜根本就沒(méi)有睡覺(jué),一晚上都在想自行車的事。想到這里,我不禁嘆了口氣?!鞍?,爸媽到底什么時(shí)候能給我買一輛像他們一樣帥的山地自行車哪?”第二天,我跟媽媽好好談了談,媽媽說(shuō):“嗯……這樣啊,我可以考慮考慮?!薄罢妗娴模?!”我激動(dòng)地說(shuō)。

于是我跟跟爸媽在家里,在網(wǎng)上挑選我喜歡的自行車。但是,情況也不太樂(lè)觀,我挑又好又貴的爸媽不同意。爸媽挑便宜的,我不同意。突然,我看到一輛“寶馬”自行車秒殺價(jià)只需要299元。我激動(dòng)起來(lái),距離下一輪搶還差5分鐘。我的心急躁了起來(lái)。54321開(kāi)始啦,我像發(fā)了瘋一般,迅速點(diǎn)開(kāi)了網(wǎng)頁(yè),輸入好了數(shù)量,型號(hào),地址,電話……一切好了之后,我點(diǎn)擊提交訂單,電腦上顯示訂單提交中。突然,屏幕一閃,出現(xiàn)了訂單提交成功的字樣。我激動(dòng)不已,欣喜若狂,一蹦三尺高。

過(guò)了幾天,我的山地自行車寄來(lái)了??墒?,爸爸不在家啊!媽媽也不會(huì)搞這些東西。怎么辦呢?我心急如焚,看著心愛(ài)的自行車就在眼前,心癢難耐。突然,我腦海中閃現(xiàn)出了一個(gè)想法:不如我自己搗鼓搗鼓,說(shuō)不定還可以安裝好呢!我就開(kāi)始搗鼓了。

這件事雖然過(guò)去了很久,但是一看到自行車,一想到當(dāng)時(shí)的情景,我還是會(huì)笑出聲來(lái)。

的高中題目篇十二

珍惜時(shí)間吧!

沉迷于游戲虛幻世界的少年,

不要讓虛幻支配你們的頭腦與生活。

你們難道忘記你們的夢(mèng)想了嗎?

忘記你們的豪言壯志了嗎?

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,

只有把它抓住的人,

才能登上自己夢(mèng)想的頂峰。

而錯(cuò)過(guò)的人,

當(dāng)他醒悟時(shí),想要再抓住時(shí)間,

已經(jīng)晚了。

游戲只能是你生命中的過(guò)客,

而不是你生命的全部。

你要是還想要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,

就從虛幻的世界里走出來(lái),

實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,

就要抓住時(shí)間,

這樣你才能,

成就你的夢(mèng)想與未來(lái)。

所以,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

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