學(xué)校體育工作心得體會(huì)大全（16篇）

心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)際行動(dòng)和實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它們對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)具有重要的借鑒價(jià)值?？偨Y(jié)應(yīng)注重主題思想，突出重點(diǎn)，提煉核心，避免內(nèi)容過(guò)于冗雜。以下是一些心得體會(huì)的實(shí)例，讓我們一起來(lái)了解一下。

學(xué)校體育工作心得體會(huì)篇一

一年來(lái)，我們積極做好以下幾方面的工作：

學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)兩個(gè)《條例》，認(rèn)真執(zhí)行《達(dá)標(biāo)》、《合格標(biāo)準(zhǔn)》，努力提高“二操一舞”質(zhì)量，在此過(guò)程中達(dá)到教會(huì)學(xué)生鍛煉身體的方法，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

為了更好的開(kāi)展學(xué)校體育工作，學(xué)校成立了體育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，分管體育，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議研究部署學(xué)校體育工作。先后制訂了《學(xué)校體育工作規(guī)劃》、《體育教學(xué)常規(guī)》、《運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練規(guī)定》。

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校堅(jiān)持抓好體育工作“四落實(shí)”，體育教育、教學(xué)方法“四結(jié)合”，確保學(xué)校體育工作扎實(shí)、有效的開(kāi)展。我們認(rèn)為要提高學(xué)校體育工作的質(zhì)量，關(guān)鍵在于抓好一支教師隊(duì)伍，為此我們要求教師把“工夫化在課堂外，本領(lǐng)顯學(xué)以“端正學(xué)生態(tài)度入手，激發(fā)興趣為先導(dǎo)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程為重點(diǎn)，提高學(xué)生身體素質(zhì)為目的，努力提高40分鐘課堂效率。為此，體育組認(rèn)真開(kāi)展體育的教科研工作，開(kāi)學(xué)初制定學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃，確立本學(xué)期教研課題。在備課及實(shí)踐課中，進(jìn)行相關(guān)研究。我校體育教師認(rèn)真執(zhí)行“六認(rèn)真”要求，堅(jiān)持面向全體，關(guān)心個(gè)體，提高學(xué)生身體素質(zhì)。青年教師周婷利用課余時(shí)間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練，不厭其煩，所教的班級(jí)達(dá)標(biāo)率有了明顯提高。我校體育教師在課前能認(rèn)真做好場(chǎng)地、器材的準(zhǔn)備、檢查、布置工作;課后做好場(chǎng)地的整理和器材的回收工作，同時(shí)，經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育，防范事故發(fā)生。

學(xué)校還加強(qiáng)規(guī)范廣播操的集合、整隊(duì)、進(jìn)退場(chǎng)的秩序，糾正廣播操中的錯(cuò)誤動(dòng)作，努力提高廣播操質(zhì)量。通過(guò)一段時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練，不管是學(xué)生還是教師的廣播操，都有明顯程度的提高。

二、加強(qiáng)衛(wèi)生工作，保證師生健康。

我校一直把衛(wèi)生工作作為學(xué)校一項(xiàng)重要事項(xiàng)來(lái)抓。首先領(lǐng)導(dǎo)重視，建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)小組成員經(jīng)常學(xué)習(xí)學(xué)校衛(wèi)生工作的有關(guān)政策法規(guī)，并形成例會(huì)。學(xué)校在制定工作計(jì)劃、總結(jié)，評(píng)選先進(jìn)時(shí)，把衛(wèi)生工作列為重要內(nèi)容。做到學(xué)校內(nèi)部職責(zé)到人，由校長(zhǎng)直接抓管，條線分明。學(xué)校還不斷健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，如：學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生制度，衛(wèi)生保潔包干制度，衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，控?zé)熤贫?，六病防治工作制度……，?jīng)常組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)、對(duì)照、檢查、評(píng)比。

健康教育已是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育不可缺少的一門學(xué)科，學(xué)校選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師擔(dān)任健教課，制訂好教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度，定時(shí)間，定內(nèi)容，定課本，開(kāi)課率達(dá)百分之百。行政深入聽(tīng)課，檢查老師備課筆記及學(xué)生的衛(wèi)生行為。學(xué)校每月進(jìn)行一次衛(wèi)生講座，根據(jù)不同的季節(jié)，不同的要求向?qū)W生傳授衛(wèi)生知識(shí)，從個(gè)人衛(wèi)生到環(huán)境衛(wèi)生，從安全意識(shí)到心理衛(wèi)生，自我保護(hù)等，增加學(xué)生衛(wèi)生健康意識(shí)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校經(jīng)常利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播、衛(wèi)生小報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式向?qū)W生、家長(zhǎng)宣傳教育，讓健康知識(shí)人人知曉。課堂教行個(gè)人衛(wèi)生檢查。學(xué)校堅(jiān)持眼保健操制度，每天兩次要求學(xué)生按節(jié)拍正確做，老師在教室巡視，及時(shí)糾正學(xué)生不正確穴位，衛(wèi)生保健老師和衛(wèi)生員每天檢查衛(wèi)生和眼睛廣播操，進(jìn)行評(píng)比，每周公布優(yōu)勝班級(jí)。

我校體育衛(wèi)生工作乘改革之風(fēng)，狠抓科學(xué)管理，向管理要質(zhì)量要效益，不斷在改革在求發(fā)展，并取得了一定的成績(jī)。今后我們更加努力工作，盡力克服困難，把學(xué)校體育衛(wèi)生工作推向新臺(tái)階。

學(xué)校體育工作心得體會(huì)篇二

xx年龍泉街道的社區(qū)文化工作圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，加強(qiáng)和完善社區(qū)文化工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，加大文化工程和文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓好文化骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)與管理，拓寬渠道，利用多種有效載體，開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，繁榮社區(qū)文化，豐富群眾精神文化生活 ，使龍泉街辦文化事業(yè)更上一臺(tái)階。

堅(jiān)持以黨xx大精神和三個(gè)代表思想為指導(dǎo)，優(yōu)化社區(qū)文化資源配置，提高居民的文化素質(zhì)。要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的參與與支持，開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng);深入開(kāi)展先進(jìn)社區(qū) 的創(chuàng)建工作，不斷提升社區(qū)的文化品味;加大文化體育基礎(chǔ)設(shè)施的投入和文藝、體育骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)，使社區(qū)文化建設(shè)健康、有序地發(fā)展，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)與物質(zhì)文明快速發(fā)展。

1、加大投入，拓展社區(qū)文化陣地。各社區(qū)依照實(shí)際制定分步實(shí)施計(jì)劃。拓展資金渠道，采用向上爭(zhēng)取一點(diǎn)、街道出一點(diǎn)、自己籌一點(diǎn)的辦法籌措資金。積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持，開(kāi)展形式靈活的文化合作機(jī)制，籌措基本建設(shè)資金，擴(kuò)大社區(qū)文化的陣地。

2、加強(qiáng)引導(dǎo)，活躍群眾文化社團(tuán)。群眾文化組織是一種民間組織，他是社區(qū)居民根據(jù)自己的愛(ài) 好組建而成。根據(jù)調(diào)查摸底，我街道現(xiàn)有群眾文化組織27 個(gè)。各社區(qū)要加強(qiáng)引導(dǎo)，健全組織網(wǎng)絡(luò)體系和建立文化社團(tuán)人員花名冊(cè)，發(fā)揮這些社團(tuán)的作用，讓其形成社區(qū)文化活動(dòng)的主力軍，并在創(chuàng)建先進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)中起到中堅(jiān)作用。由街道牽頭，成立社區(qū)文化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)及街道創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，由其來(lái)唱戲，并逐步達(dá)到活動(dòng)系列化，組織網(wǎng)絡(luò)化，發(fā)展目標(biāo)化，繁榮社區(qū)群眾文化藝術(shù)。

3、拓寬載體，豐富社區(qū)文化內(nèi)涵。街道社區(qū)文化工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、研究有效的文化載體，構(gòu)建以社區(qū)為主的文化活動(dòng)載體。xx年，圍繞區(qū)委、區(qū)政府的要求，重點(diǎn)做好五個(gè)一工程建設(shè)，即一先、一節(jié)、一會(huì)、一校、一廊建設(shè)。

一先即深化社區(qū)做好市先進(jìn)社區(qū)創(chuàng)建工作，立足社區(qū)實(shí)際，創(chuàng)品牌特色社區(qū)，力爭(zhēng)在今年按照創(chuàng)建文件要求，推出濱河社區(qū)為市先進(jìn)社區(qū)的創(chuàng)建工作。

一節(jié)即舉辦一年一度的桃花節(jié)。桃花節(jié)要立足社區(qū)，面向外來(lái)游人。

一會(huì)即舉辦社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，以增強(qiáng)人們科學(xué)健身意識(shí)，提高科學(xué)健身水平和增強(qiáng)凝聚力，達(dá)到體育競(jìng)技與社區(qū)凝聚的雙豐收。

一校即與轄區(qū)各校：(開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、龍三孝龍三中、成人教育中心等學(xué)校)加強(qiáng)聯(lián)系，充分利用學(xué)校教育資源舉辦市民學(xué)校，定期舉辦理論學(xué)習(xí) 、電腦網(wǎng)絡(luò)、家政知識(shí)、法律常識(shí)、書畫筆會(huì)、戲曲沙龍等形式的文體培訓(xùn)活動(dòng)。

一廊即建設(shè)一條社區(qū)文化長(zhǎng)廊，每個(gè)社區(qū)利用文化長(zhǎng)廊、黑板報(bào)等宣傳陣地，開(kāi)展個(gè)、十、百、千、萬(wàn)工程，個(gè)即確定一個(gè)文化主題，十即每個(gè)社區(qū)開(kāi)展十次文化活動(dòng)，百即百米文化長(zhǎng)廊，千即刊出千版黑板報(bào)，萬(wàn)即參與群眾達(dá)萬(wàn)人以上，讓健康、積極的文化去感染人、影響人。

1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)文化工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。社區(qū)文化工作要納入社區(qū)黨支部和居委會(huì)主任的任期目標(biāo)和考核內(nèi)容，各社區(qū)要有文化發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，年末要對(duì)各社區(qū)的文化建設(shè)進(jìn)行一次全面考核評(píng)估，并制訂出相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，以推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)。

2、增加文化事業(yè)專項(xiàng)資金投入和文化設(shè)施的建設(shè)。街道將根據(jù)自身財(cái)力，制定發(fā)展規(guī)劃設(shè)立專項(xiàng)資金文化建設(shè)，各社區(qū)要廣開(kāi)渠道，多方籌措資金，用好社區(qū)資源，為文化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展打好基矗要積極主動(dòng)與社區(qū)六個(gè)一聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系部門、單位聯(lián)絡(luò)溝通、群策群力，努力發(fā)展社區(qū)文化，力爭(zhēng)做到一年一小變，三年一大變。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高社區(qū)干部的群體素質(zhì)，構(gòu)建新的文化隊(duì)伍建設(shè)。引進(jìn)人才，設(shè)專職街道文化員，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，文化員是落實(shí)的組織網(wǎng)絡(luò)。

4、加強(qiáng)文化建設(shè)的檔案管理，各社區(qū)要建立文化活動(dòng)檔案，文化活動(dòng)做到五有即：有計(jì)劃、有安排、有資料素材(圖片、音像等)、有總結(jié)。街道每年進(jìn)行匯總存檔，并匯編街道文化活動(dòng)年鑒，同時(shí)也有利于對(duì)各社區(qū)的文化活動(dòng)考核。

學(xué)校體育工作心得體會(huì)篇三

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下：

一、思想政治方面。

認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，看新聞、聽(tīng)報(bào)告、寫體會(huì)，努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，語(yǔ)言文明，舉止端莊，品德言行努力做學(xué)生的表率，同事之間關(guān)系和睦，團(tuán)結(jié)互助。

二、教學(xué)工作方面。

從不無(wú)故遲到、早退。認(rèn)真?zhèn)湔n，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

三、兩操工作。

這也是除體育教學(xué)以外的第一項(xiàng)重要工作。為了搞好兩操，實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校常規(guī)教學(xué)目標(biāo)，我主要是利用兩操的時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行訓(xùn)練。在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)教學(xué)和測(cè)試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣。我在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開(kāi)展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng),重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育,按國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來(lái)教學(xué),開(kāi)展好每天的“兩操”，做好值日“巡視工作”。

在教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題，現(xiàn)在總結(jié)如下：1.備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。2.教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單。

所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會(huì)、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向其他教師請(qǐng)教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣，為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校體育工作心得體會(huì)篇四

1、初中體育考試報(bào)名，初中畢業(yè)生體育考試，在3至5月舉行，全市體育考試實(shí)現(xiàn)了全電子儀器測(cè)試，營(yíng)造了公開(kāi)、公正、公開(kāi)的考試環(huán)境，考試成績(jī)真實(shí)。

2、在5月舉辦了市級(jí)晨光體育競(jìng)賽活動(dòng)活動(dòng)，共有50多個(gè)代表隊(duì)，近500學(xué)生獲獎(jiǎng)。

3、七月參加省第12屆晨光體育夏令營(yíng)活動(dòng)，共有38人參賽，獲得了二等獎(jiǎng)并獲得精神文明代表隊(duì)稱號(hào)。

4、10月參加省第24屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)，上蔡一高代表隊(duì)獲得了優(yōu)異成績(jī)。

5、組織180多名骨干體育教師參加了全國(guó)第五屆體育優(yōu)質(zhì)課觀摩展示活動(dòng)。

6、12月組織實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、數(shù)據(jù)上報(bào)、督導(dǎo)、檢查、評(píng)比。

8、3至7月組織開(kāi)展了全市體育優(yōu)質(zhì)課、論文評(píng)選，并推薦參評(píng)全省評(píng)選。

9、調(diào)研了陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，并形成了全市開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)的意見(jiàn)(征求意見(jiàn)稿)。

10、迎接了全省落實(shí)中小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)督導(dǎo)檢查。

11、研究制定了新的中招體育考試方案，從___年起，全市中考體育滿分為50分，其中長(zhǎng)跑分值增加至20分，新增籃球運(yùn)球項(xiàng)目10分，其它項(xiàng)目分值不變。

12、組織實(shí)施了全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

___全年工作已經(jīng)完成。

___年的工作計(jì)劃：

工作思路：以貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)[___]53號(hào))文件為主線，全面推進(jìn)全市中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。以陽(yáng)光體育活動(dòng)、中招體育考試(高中體育學(xué)業(yè)水平考試)為雙輪驅(qū)動(dòng)，以《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為抓手，全力推進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展。

1、在征求意見(jiàn)稿的基礎(chǔ)上，上半年推出《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)的意見(jiàn)》。

2、組織好中招體育考試，使體育考試分值從30分平穩(wěn)過(guò)渡到50分。

3、組織好全市晨光體育競(jìng)賽活動(dòng)，選拔參加省晨光體育夏令營(yíng)的學(xué)校代表隊(duì)。

4、組織全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，選拔優(yōu)秀選手參加省25屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、舉辦___年度體育優(yōu)質(zhì)課、論文評(píng)選，參加全省優(yōu)質(zhì)課論文評(píng)選。

6、舉辦全市體育教師基本功比賽，選拔參加全省比賽的教師。

7、組織全市中小學(xué)廣播體操比賽，舉辦局直學(xué)校的比賽。

8、開(kāi)展全市中小學(xué)落實(shí)中小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)督導(dǎo)檢查。

9、組織實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、數(shù)據(jù)上報(bào)、督導(dǎo)、檢查、評(píng)比。

11、根據(jù)國(guó)家教育部、省教育廳有關(guān)文件精神，探索高中體育學(xué)業(yè)水平考試。

12、擇機(jī)舉行全市中小學(xué)陽(yáng)光體育大課間現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

學(xué)校體育工作心得體會(huì)篇五

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，給人的感覺(jué)就是既短暫又漫長(zhǎng)。在中山火炬開(kāi)發(fā)區(qū)一中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)和幫助下，我較好的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我遇到了不少新鮮和專業(yè)的體育教學(xué)理論知識(shí)。通過(guò)短短的實(shí)習(xí)時(shí)間，體育教育工作和相關(guān)業(yè)務(wù)工作，讓我們鞏固和加深了對(duì)體育教育教學(xué)工作的相關(guān)知識(shí)、專業(yè)方法和技巧。在實(shí)踐中盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師。

我對(duì)教育事業(yè)充滿了熱誠(chéng)，熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)娶大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)到如何去上好一節(jié)課，如何去控制課堂紀(jì)律，如何令學(xué)生在陽(yáng)光下尋找快樂(lè)，如何去處理一些學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾，學(xué)會(huì)了如何去處理課堂上的特發(fā)事件，學(xué)會(huì)如何去分配課堂時(shí)間等等。

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我最大的感觸就是當(dāng)老師不容易，當(dāng)一名好老師更不容易。老師的職責(zé)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是把知識(shí)傳授給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)、讓學(xué)生理解、讓學(xué)生掌握。而體育教師更應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識(shí)體育，體會(huì)體育活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，使他們有終身體育的觀念。而作為實(shí)習(xí)生，體育教育實(shí)習(xí)，是第一次真正面對(duì)課本以外的專業(yè)知識(shí)實(shí)踐，不僅要學(xué)會(huì)讓學(xué)生理解體育知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣和學(xué)生溝通，怎樣去去學(xué)生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己成為引導(dǎo)者，做好這些實(shí)在需要好好地下一番功夫。

在實(shí)習(xí)期間，我遇到了困難，也對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索：

1、教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

2、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。

3、上課期間，在注重終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)也應(yīng)注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，告訴學(xué)生期末體育成績(jī)=運(yùn)動(dòng)參與+運(yùn)動(dòng)技能+上課行為+身心健康+社會(huì)適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位。同時(shí)，這種評(píng)價(jià)方法對(duì)發(fā)展學(xué)生的體能，增進(jìn)健康，娛樂(lè)身心，調(diào)節(jié)情緒，減少壓力，樂(lè)于接愛(ài)不同觀點(diǎn)，分享自己和他人的快樂(lè)，會(huì)評(píng)價(jià)他人和自己所獲得的成功感，對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評(píng)價(jià)方法起著積極的意義。

4、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，需要改進(jìn)：

對(duì)學(xué)生，對(duì)教材應(yīng)該更加的細(xì)致：需要更鉆研新的教材，處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn)，作到由易到難，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

學(xué)校體育工作心得體會(huì)篇六

學(xué)校體育工作者是學(xué)生課余時(shí)間體育鍛煉的組織者和監(jiān)督者，也是移動(dòng)健康教育的宣傳者。作為一名學(xué)校體育工作者，一方面要有熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的熱情，另一方面也要有責(zé)任感和耐心。本文將探討作為學(xué)校體育工作者所得到的心得體會(huì)。

第二段：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。

作為學(xué)校體育工作者，需要引發(fā)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，并向他們展示運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。在體育活動(dòng)的策劃和組織過(guò)程中，我們需要注重與學(xué)生的溝通和交流，根據(jù)他們的興趣和需求進(jìn)行活動(dòng)的選題，提高學(xué)生參與的積極性，從而培養(yǎng)他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)和認(rèn)可。

此外，學(xué)校體育工作者還需要耐心地指導(dǎo)學(xué)生，向他們展示運(yùn)動(dòng)的正確方法和技巧，以便他們能夠更好地掌握運(yùn)動(dòng)的要領(lǐng)，提高運(yùn)動(dòng)能力，在運(yùn)動(dòng)中獲得成就感和自信心，從而更有興趣積極參加體育活動(dòng)。

第三段：關(guān)注學(xué)生身心健康。

學(xué)校體育工作者除了引發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣外，還需要關(guān)注學(xué)生的身心健康。在組織體育活動(dòng)時(shí)，我們需要考慮學(xué)生的年齡、身體條件和興趣，設(shè)置適合他們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和難度，并加強(qiáng)安全教育，保證學(xué)生在體育活動(dòng)中的安全。通過(guò)這樣的方式，學(xué)校體育工作者能夠在幫助學(xué)生鍛煉身體的同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

第四段：體育教育與德育教育的融合。

在學(xué)校的體育教育活動(dòng)中，除了著重培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力外，我們還需要注重體育德育教育的融合。通過(guò)體育活動(dòng)，我們可以培養(yǎng)學(xué)生的比賽意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和奮斗精神等，讓他們?cè)诮M織比賽和訓(xùn)練中學(xué)會(huì)尊重他人、團(tuán)結(jié)合作，克服困難等品質(zhì)，從而促進(jìn)他們的品德教育和人生價(jià)值發(fā)展。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

學(xué)校體育工作者需要全面關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展，通過(guò)體育活動(dòng)，讓學(xué)生感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，提高他們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和德育意識(shí)，是一項(xiàng)具有社會(huì)責(zé)任的工作。希望學(xué)校體育工作者在工作中能夠不斷提升自身素質(zhì)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，為學(xué)生的體育鍛煉和全面發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

學(xué)校體育工作心得體會(huì)篇七

在新的一年里，我們要以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神為主旋律，以提升市民素質(zhì)為主抓手，結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、機(jī)關(guān)文化建設(shè)、熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園活動(dòng)，服務(wù)大局，創(chuàng)新載體，扎實(shí)開(kāi)展工作，xx年我社區(qū)文體活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)社區(qū)宣傳教育工作，發(fā)揮輿論導(dǎo)向重要作用。

通過(guò)文藝形式，廣泛開(kāi)展市民公德、法制、新型生育文化等內(nèi)容的宣傳工作。以社區(qū)市民學(xué)校為依托，積極開(kāi)展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加強(qiáng)與轄區(qū)學(xué)校的聯(lián)系，構(gòu)筑社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系，全面提高居民受教育的程度。

二、擴(kuò)大社區(qū)文體活動(dòng)影響面，爭(zhēng)取各方面均有所突破。

社區(qū)堅(jiān)持以人為本，不斷探索文化活動(dòng)的新形式、新內(nèi)容，繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動(dòng)對(duì)象普及面，大力結(jié)合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學(xué)生寒暑假校外實(shí)踐的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類文體活動(dòng)。

三、組織開(kāi)展高品味的文娛活動(dòng)，獨(dú)具特色的文體活動(dòng)。

充分利用社區(qū)文化資源，拓寬活動(dòng)領(lǐng)域，經(jīng)常組織開(kāi)展高品味的節(jié)慶文化、廣場(chǎng)文化和家庭文化為重點(diǎn)內(nèi)容的文娛活動(dòng)。經(jīng)常開(kāi)展強(qiáng)身健體、寓教于樂(lè)、獨(dú)具特色的文體活動(dòng)。

四、開(kāi)展文體活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)，發(fā)展壯大社區(qū)文體隊(duì)伍。

舉辦培訓(xùn)班，邀請(qǐng)老師來(lái)社區(qū)上課，以豐富居民的文化生活，調(diào)動(dòng)居民參與社區(qū)文化活動(dòng)的積極性，給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源，并整理入庫(kù)，通過(guò)整理出的各具特長(zhǎng)、有才藝的人員名單，繼續(xù)保持?jǐn)U大原有文體隊(duì)伍.

開(kāi)展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長(zhǎng)的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，總結(jié)以往的工作成功經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)存在的不足，使社區(qū)文體工作走向一個(gè)新的起點(diǎn)共同努力奮斗!

以下是我社區(qū)xx年具體的活動(dòng)計(jì)劃：

三月份：三八婦女節(jié)健身活動(dòng)，在社區(qū)開(kāi)展羽毛球活動(dòng)，購(gòu)買一些小禮品在園區(qū)里送給女同志。

四月份：舉辦暖春踏青活動(dòng)，組織業(yè)望江公園參觀游覽，讓業(yè)主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。

六月份：舉辦慶六一快樂(lè)天使活動(dòng)，聯(lián)系并借助外界資源，舉辦一場(chǎng)文藝匯演活動(dòng)，大量征集小業(yè)主的節(jié)目。

七月份：根據(jù)社區(qū)以已成立的心連文藝團(tuán)，組織一些有文藝才能并熱心的人，在社區(qū)活動(dòng)室開(kāi)展老年人的文化活動(dòng)，如舞蹈和歌唱活動(dòng)，豐富社區(qū)老年人生活。

九月份：重陽(yáng)節(jié)舉行九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情活動(dòng)，在社區(qū)以茶話會(huì)的形式，教師節(jié)由物業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)給小區(qū)的教師送鮮花，以示敬意和祝福。

十二月份：開(kāi)展社區(qū)健康講座活動(dòng)，生活常識(shí)、健康常識(shí)、基本的法律常識(shí)。在辦好社區(qū)文化活動(dòng)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)社區(qū)文化體育建設(shè)，爭(zhēng)取將社區(qū)文化活動(dòng)做好做大。

學(xué)校體育工作心得體會(huì)篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

人體是各器官系統(tǒng)構(gòu)成的有機(jī)整體。進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，看起來(lái)好像只有肌肉在活動(dòng)。下面是小編給大家整理的學(xué)校體育教師工作心得體會(huì)，僅供參考希望能夠幫助到大家。

轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期教學(xué)工作接近尾聲。一學(xué)期來(lái)，本人思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。在工作中嚴(yán)格要求自己，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，在思想上和行動(dòng)上和黨中央保持高度一致;努力學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，樂(lè)于助人;及時(shí)了解關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，形成良好的師德、規(guī)范，平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，把全身心投入到教育教學(xué)中去。本學(xué)期本人任教二、三、四年級(jí)體育，教學(xué)班級(jí)多，班級(jí)管理以及學(xué)生的狀況也各有不同，這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到良好的教學(xué)效果。按照《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過(guò)程中，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，至期考前，本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。

一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

以“健康第一”為指導(dǎo)，落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在體育教學(xué)中，本人注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，在教學(xué)過(guò)程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識(shí)和技能，結(jié)合學(xué)習(xí)過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)隗w育學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)體育學(xué)習(xí)的特征，形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

二、抓制度，促規(guī)范。

常抓不懈，推動(dòng)“三操三節(jié)課”有序開(kāi)展。學(xué)?！叭佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“三操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“三操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，組織召開(kāi)各班體育委員會(huì)議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，督促三操的正常開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全年級(jí)廣播操質(zhì)量不高的情況，通過(guò)組織全年級(jí)廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。

本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開(kāi)展課余體育訓(xùn)練工作。四位體育教師分別負(fù)責(zé)校田徑隊(duì)和校乒乓隊(duì)的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來(lái)，體育教師利用早晚課余時(shí)間，帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，做到有計(jì)劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效，根據(jù)學(xué)生的身體條件情況安排自己的項(xiàng)目，以專項(xiàng)練習(xí)為主，科學(xué)訓(xùn)練，重點(diǎn)培養(yǎng)，為學(xué)校打下良好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績(jī)。

四、師生共同參與活動(dòng)提高體育教學(xué)積極性

體育教學(xué)是雙向多邊，復(fù)雜的活動(dòng)。體育教師掌握著教學(xué)方向、進(jìn)度和內(nèi)容。在體育課中即使有了輕松愉快的音樂(lè)和豐富有趣的游戲，教師不參與活動(dòng)，只是讓學(xué)生活動(dòng)，這樣的游戲毫無(wú)生機(jī)，學(xué)生玩一會(huì)兒就毫無(wú)興趣，我就經(jīng)常和孩子們一起活動(dòng)，效果非常理想。因此，師生共同參與活動(dòng)是學(xué)生快樂(lè)體育的橋梁。傳統(tǒng)的體育理論認(rèn)為師生之間是命令與服從。教師神情嚴(yán)肅，不容質(zhì)疑。這樣學(xué)生言聽(tīng)計(jì)從，根本就談不上快樂(lè)而言。

五、不斷提高業(yè)務(wù)水平加強(qiáng)體育教學(xué)鞏固性

一個(gè)好的體育老師不能只上一節(jié)好的體育課，要隨時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)上體育課的樂(lè)趣，每堂課都有新感受，喜歡上體育課。第一次上課做《老鷹捉小雞》的游戲?qū)W生會(huì)很感興趣，第二次也許也很感興趣，那第三次呢，第四次呢，若干年后呢。社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)在創(chuàng)新，依舊是原來(lái)的知識(shí)和方法學(xué)生學(xué)久了會(huì)感到疲倦，厭煩。只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展，才能使快樂(lè)體育真正快樂(lè)起來(lái)。

體育教學(xué)是其他學(xué)科無(wú)法替代其作用的學(xué)科教學(xué)，學(xué)科的特點(diǎn)充分體現(xiàn)了其教書育人的重要性。增進(jìn)學(xué)生的身體健康，這是教學(xué)的第一責(zé)任;促進(jìn)學(xué)生的心理健康，這是教學(xué)的同期目標(biāo);培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力，這是教學(xué)的遠(yuǎn)期理想。膽量、勇氣、自信心、成就感、耐挫力等等綜合性的素質(zhì)，可以通過(guò)體育教學(xué)，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作，培養(yǎng)學(xué)生成為適應(yīng)社會(huì)的綜合性人才。

通過(guò)體育教學(xué)，我有以下心得建議：

一、要完善中學(xué)體育教學(xué)體制體育學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，就是以增進(jìn)身體健康為目的，以身體練習(xí)為手段的一門綜合性學(xué)科，要確實(shí)保證學(xué)生身體練習(xí)的時(shí)間，教師要規(guī)范學(xué)科教學(xué)，要結(jié)合學(xué)生的具體情況，教會(huì)學(xué)生身體練習(xí)的方法，提高學(xué)生身體練習(xí)的質(zhì)量，要有計(jì)劃的、系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，要科學(xué)的適當(dāng)負(fù)荷的進(jìn)行身體練習(xí)，提高學(xué)生身體的質(zhì)量，完整的進(jìn)行體育教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展，促進(jìn)應(yīng)試教育的健康發(fā)展。

二、在體育教學(xué)中要重視學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育身體姿態(tài)以及習(xí)慣養(yǎng)成是體育教學(xué)中最基本的要求。體育教學(xué)，首先要從最基本的身體姿態(tài)和常規(guī)練習(xí)抓起，要規(guī)范學(xué)生的站立、端坐、行走的身體基本姿態(tài)，這是學(xué)習(xí)體育最基本的要求，通過(guò)常規(guī)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)美的語(yǔ)言，養(yǎng)成良好的身體習(xí)慣，展示朝氣蓬勃的精神面貌，通過(guò)常規(guī)的集體隊(duì)列訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體凝聚力，體育教學(xué)中一定要強(qiáng)化常規(guī)練習(xí)，規(guī)范身體語(yǔ)言終身受益。

三、身體練習(xí)要量化時(shí)間、適度負(fù)荷體育教學(xué)中，要體現(xiàn)教學(xué)的特點(diǎn)，精講多練，要安排足夠的時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)，要規(guī)范指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行身體訓(xùn)練，要根據(jù)學(xué)生的生理特點(diǎn)，適量負(fù)荷訓(xùn)練，提高身體練習(xí)的承受能力，發(fā)展身體駕馭練習(xí)的能力，促進(jìn)身體健康發(fā)展。通過(guò)體育教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)一是學(xué)生沒(méi)有科學(xué)性、計(jì)劃性的身體練習(xí)，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力與文化學(xué)習(xí)不能同步發(fā)展，技術(shù)類的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)沒(méi)有系統(tǒng)性，素質(zhì)類的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目很薄弱，特別是中長(zhǎng)跑的耐力項(xiàng)目，學(xué)生長(zhǎng)途奔跑能力較差，究其原因，一是沒(méi)有系統(tǒng)的身體訓(xùn)練。二是農(nóng)村學(xué)生生存環(huán)境較差導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良、體能相應(yīng)較差，三是農(nóng)村的應(yīng)試教育突出，忽視體育教學(xué)。

要想改變學(xué)生體能差的狀況，首先是要從體制上強(qiáng)調(diào)、重視體育教學(xué);其次是每個(gè)體育教師要從自己做起，珍愛(ài)自己的學(xué)科，重視并規(guī)范體育學(xué)科的教學(xué);第三要?jiǎng)?chuàng)造積極、自覺(jué)參與鍛煉身體的氛圍，激勵(lì)學(xué)生自我鍛煉，通過(guò)各種途徑，提高體育教學(xué)的質(zhì)量，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生身體的健康水平體育教學(xué)要求體育教師樹(shù)立新的理念，真正做到以學(xué)生發(fā)展為本，“為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生”。

在教學(xué)過(guò)程中，班上都有肥胖、遺傳因素導(dǎo)致缺乏運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的學(xué)生，在技能技巧練習(xí)時(shí)，受自身素質(zhì)的限制，常受到同學(xué)嘲笑，導(dǎo)致這些學(xué)生喜歡上體育課，但又怕遭到同學(xué)的嘲笑，久而久之，便疏遠(yuǎn)了體育活動(dòng)，成了體育課上受冷落的旁觀者。那么如何使這些同學(xué)象其他學(xué)生一樣能積極主動(dòng)地投入到體育鍛煉中并獲得樂(lè)趣，是我們每個(gè)體育教師的職責(zé)和追求目標(biāo)，新課改要求解決的問(wèn)題。

通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，我感悟到只要教師努力去關(guān)愛(ài)這些特殊學(xué)生，目標(biāo)就有實(shí)現(xiàn)的能夠。這部分學(xué)生跑起步來(lái)挺費(fèi)力的(200米都跑不完)，別說(shuō)跟隨隊(duì)伍跑步了。所以這樣的學(xué)生在分組練習(xí)時(shí)經(jīng)常受到小組同學(xué)的批評(píng)及責(zé)罵，甚至遭到嘲笑。我所教的就有這樣一位同學(xué)，不太愛(ài)和同學(xué)們一塊活動(dòng)，做練習(xí)時(shí)總是往后溜，摸底測(cè)驗(yàn)成績(jī)也比較差。課后我找到他，問(wèn)他為什么上課不積極活動(dòng)?開(kāi)始他不說(shuō)，在我的啟發(fā)下，他才說(shuō)：“其實(shí)我很喜歡體育活動(dòng)的，可我長(zhǎng)得這么胖，做起動(dòng)作來(lái)很吃力，又不好看，同學(xué)們會(huì)笑話我，所以就不想動(dòng)了”。根據(jù)他的想法，我誘導(dǎo)說(shuō)：“不管誰(shuí)在學(xué)習(xí)新動(dòng)作時(shí)，都不可能做得很好，再說(shuō)對(duì)于你，重要的是參與、體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂(lè)趣。練習(xí)的次數(shù)多了，動(dòng)作也就好看了。老師相信你，你一定會(huì)戰(zhàn)勝自我，找到體育活動(dòng)的樂(lè)趣。”在后來(lái)的活動(dòng)中我仔細(xì)尋找該生的閃光點(diǎn)。不久在練習(xí)耐久跑時(shí)他總是堅(jiān)持到底，不管和其他同學(xué)有多大的差異，始終堅(jiān)持到底。久而久之，在他的自信、堅(jiān)強(qiáng)下完成了和其他一樣的練習(xí)內(nèi)容。在體育課上，我及時(shí)表?yè)P(yáng)了他，并要求其他同學(xué)多向他學(xué)習(xí)。同學(xué)們也報(bào)之以熱烈的掌聲，紛紛向他詢問(wèn)起來(lái)。老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的鼓勵(lì)給這位同學(xué)裝上了自信、堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。自此以來(lái)的體育課他上課很投入，與同學(xué)合作的也很愉快，體育成績(jī)也有了相應(yīng)的提高。在上課時(shí)每個(gè)人一定要克服內(nèi)心的自卑心理，融入到集體的大家庭之中，不懂不會(huì)的主動(dòng)請(qǐng)教，反復(fù)練習(xí)，同時(shí)常于同學(xué)合作、交流。

總之，“在課堂上只要主動(dòng)參與、積極練習(xí)，就一定能獲得快樂(lè)，獲得成功”。

說(shuō)句實(shí)在話，我作為一名普通的中學(xué)新體育教師，我沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)理念、沒(méi)有高深的學(xué)術(shù)水平、也沒(méi)有高超的教學(xué)藝術(shù)，但是在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，在各位老師幫助和支持下，再通過(guò)自己的不斷的學(xué)習(xí)與總結(jié)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力慢慢地摸索出自己的教學(xué)思路——時(shí)刻以德高為師，身正為范這八個(gè)字提醒自己。以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。在日常的教學(xué)過(guò)程中我不僅注重學(xué)生動(dòng)作技能的掌握，而且更加注重鍛煉學(xué)生的能力、培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。在教學(xué)中，我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，同時(shí)根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況把做人道理分成點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)教育教導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的興趣，讓他們積極參與課堂教學(xué)中來(lái)，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中悟!

就拿上初一年級(jí)的一節(jié)體育游戲課(室內(nèi)課)來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始的時(shí)候我告訴大家，這節(jié)課我們來(lái)做游戲時(shí)，大家聽(tīng)了很開(kāi)心，而且表示很愿意參與，但是在聽(tīng)到我說(shuō)做游戲失敗的時(shí)候，將會(huì)有“獎(jiǎng)勵(lì)”時(shí)，有的學(xué)生開(kāi)始退縮了，當(dāng)我把“獎(jiǎng)勵(lì)”的方法——唱歌(并不一定要求唱完整首歌曲，但是最少要唱五句歌詞)告訴他們時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)話了，都搖頭表示不想玩了。看著他們的樣子，我知道并不是他們不會(huì)唱歌，而是他們?nèi)鄙俪璧淖孕排c勇氣。我問(wèn)他們是不是這樣的，他們笑而不語(yǔ)?？粗麄儤幼?，我耐心的對(duì)他們講，我并不是想聽(tīng)歌，而是想讓你們通過(guò)唱歌來(lái)鍛煉展示自我的能力;再說(shuō)你們唱的每一首歌肯定沒(méi)有原唱好聽(tīng)，如果我真想聽(tīng)歌的話，我會(huì)通過(guò)很多途徑，比如說(shuō)電視、mp4、上網(wǎng)等方法可以聽(tīng)到原唱的歌，但是我為什么要你們唱呢?你們知道嗎?他們都搖頭表示不知道，我告訴他們，你有某種特長(zhǎng)、技能和能力怎么樣才能讓大家知道，并不是你說(shuō)你有大家就相信你的，是要證明的，怎么證明?只能通過(guò)展示或表現(xiàn)才能讓大家相信你有這種或某種能力和才能。這種展示自我能力對(duì)你們以后的生活、學(xué)習(xí)和工作有著特別重要的作用。他們聽(tīng)的很入神，后來(lái)，我又將自己畢業(yè)之前的情況告訴他們，我以前和你們一樣的，老師讓我起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，自己心跳加速、聲音發(fā)顫、兩腿發(fā)抖、大腦一片空白等情況，導(dǎo)致語(yǔ)速太快、聲音很小而被老師誤解時(shí)的情景，后來(lái)又是如何一步一步走到這個(gè)講臺(tái)上的。同學(xué)聽(tīng)了以后，反映很大。接著我把游戲的名稱(找粉筆)、方法與規(guī)則告訴他們，而且告訴他們唱歌的概率很低。再問(wèn)他們是否愿意參加的時(shí)候，大部分同學(xué)表示參加了，我知道有一部分人是報(bào)著僥幸的想法才愿意的。當(dāng)根據(jù)游戲需要一個(gè)同學(xué)主動(dòng)站起來(lái)當(dāng)領(lǐng)頭人的時(shí)候，我?guī)ьI(lǐng)大家為他鼓掌表?yè)P(yáng)了他(領(lǐng)頭人唱歌的概率有50%)，然后我組織他們這個(gè)小組做游戲，游戲結(jié)束的時(shí)候，領(lǐng)頭猜對(duì)了(找到了粉筆)。當(dāng)收藏粉筆的這個(gè)同學(xué)站起不好意思唱的時(shí)候，我們大家給他一片掌聲來(lái)鼓勵(lì)他，當(dāng)他唱完以后，我們又送給他一次掌聲。就這樣把大家的興趣和激情都調(diào)動(dòng)了起來(lái)，后來(lái)的游戲就簡(jiǎn)單多了。在此過(guò)程中并不是很順利的，還出現(xiàn)了很多小插曲，比如說(shuō)：在一個(gè)同學(xué)唱歌的過(guò)程中有不少人隨意講話和評(píng)價(jià)，我針對(duì)這種情況告訴他們，如果是你在唱歌或發(fā)表你的意見(jiàn)的時(shí)候，別人在旁邊說(shuō)話或議論，你會(huì)有什么樣的想法或感受?然后告訴他們什么叫尊重，如何尊重他人!還還有一個(gè)同學(xué)在領(lǐng)頭人找粉筆的過(guò)程中告訴領(lǐng)頭人是誰(shuí)藏的，破壞了游戲的規(guī)則，按照游戲的規(guī)則“獎(jiǎng)勵(lì)”他也唱了一首歌，但這次沒(méi)有掌聲。這是讓大家明白一個(gè)道理，無(wú)論做事情都會(huì)有規(guī)則、規(guī)定或法律在約束著你，比如說(shuō)在班級(jí)有班級(jí)的紀(jì)律;在學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定;在社會(huì)上有法律。如果你違反了就會(huì)受到“獎(jiǎng)勵(lì)”。

雖然這是一節(jié)簡(jiǎn)單的游戲課，但是我不僅達(dá)到讓學(xué)生勇于展示自我的能力目標(biāo)，而且讓他們學(xué)會(huì)了：

一、鼓勵(lì)他人;

二、尊重他人。

看著他們那一張一張笑容洋溢的臉，我知道這節(jié)我成功了。

在短短教學(xué)的一個(gè)學(xué)期里，我平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，并及時(shí)反思，針對(duì)學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行改進(jìn)，致力于營(yíng)造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流、適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生，致力于營(yíng)造“快樂(lè)體育”課堂，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。課堂之后我不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念，努力提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，并結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)摸索自己的特色教學(xué)路子。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好。

對(duì)身體素質(zhì)較差和對(duì)體育活動(dòng)不感興趣的轉(zhuǎn)化工作歷來(lái)是體育教學(xué)工作中的重要組成部分，也可以說(shuō)是衡量體育教學(xué)工作是否出色的一個(gè)重要的條件。接班以后我認(rèn)真做好身體素質(zhì)較差和對(duì)體育活動(dòng)不感興趣的轉(zhuǎn)化工作。我主要從以下幾方作入手：

一、全面了解學(xué)生，做到心中有數(shù)。

體育教師要做好對(duì)身體素質(zhì)較差和對(duì)體育活動(dòng)不感興趣轉(zhuǎn)化工作，必須全面調(diào)查了解學(xué)生，對(duì)其各方面情況做到心中有數(shù)，這是做好轉(zhuǎn)化工作的基礎(chǔ)。

由于對(duì)身體素質(zhì)較差和對(duì)體育活動(dòng)不感興趣的學(xué)生思想行為復(fù)雜多樣，因此體育教師在調(diào)查了解學(xué)生時(shí)，應(yīng)綜合運(yùn)用觀察、調(diào)查、談話等方法，從不同的側(cè)面全方位了解后進(jìn)生，尤其要重點(diǎn)了解掌握下面幾方面情況：

1、學(xué)生個(gè)人的一船情況。比如：與其成長(zhǎng)密切相關(guān)的事;作息時(shí)間安排;生活習(xí)慣甚至一日三餐的狀況;和父母之間的關(guān)系等。

2、學(xué)生個(gè)性心理特征。比如：興趣愛(ài)好或特長(zhǎng);喜歡看哪類書刊;喜歡參加什么活動(dòng);自卑心理強(qiáng)不強(qiáng);逆反心理如何;性格特征等。

3、學(xué)生各方面的情況。

(1)思想品德情況：對(duì)勞動(dòng)、社會(huì)集體活動(dòng)的熱心程度;對(duì)人的態(tài)度;在公共場(chǎng)所的行為表現(xiàn)等等。

(2)各門功課學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)習(xí)的.態(tài)度和興趣，學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣或?qū)W習(xí)時(shí)間安排。

(3)健康狀況。健康水平和疾病狀況;對(duì)體育鍛煉的態(tài)度和習(xí)慣;人個(gè)衛(wèi)生情況等。

二、客觀分析學(xué)生，對(duì)癥下藥。

在全面了解身體素質(zhì)較差和對(duì)體育活動(dòng)不感興趣的學(xué)生各方面情況后，體育教師要客觀分析其形成的原因，然后對(duì)癥下藥。在分析這些學(xué)生形成的原因時(shí)，可以從學(xué)校管理制度，家庭教育，學(xué)習(xí)情況，成長(zhǎng)過(guò)程等方面入手。只有找對(duì)原因才能對(duì)癥下藥。

三、正確引導(dǎo)學(xué)生，處理好幾個(gè)關(guān)系。

(一)是表?yè)P(yáng)與批評(píng)的關(guān)系。對(duì)這些學(xué)生應(yīng)以表?yè)P(yáng)為主，表?yè)P(yáng)他們點(diǎn)滴進(jìn)步，以激起他們希望與進(jìn)取的火花;以批評(píng)為輔，盡量避免在公開(kāi)場(chǎng)合的批評(píng)，即使批評(píng)，也要做到適時(shí)，適度。

(二)是嚴(yán)格要求與耐心說(shuō)服的關(guān)系。沒(méi)有嚴(yán)格要求就不可能有后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變，但要考慮他們的心理承受能力，要根據(jù)學(xué)生的具體情況區(qū)別對(duì)待，逐步提高對(duì)學(xué)生的要求，應(yīng)是在耐心說(shuō)服基礎(chǔ)上的嚴(yán)格要求。

(三)是懲前與毖后的關(guān)系。體育教師要使學(xué)生對(duì)以前的缺點(diǎn)與不足有正確的認(rèn)識(shí)，引以為鑒，以防止重蹈覆轍。所以，懲前為了毖后，毖后是懲前的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

(四)體育教師應(yīng)多給這些學(xué)生一些“機(jī)會(huì)”。盡管我們說(shuō)，機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人是均等的，但事實(shí)上，這些學(xué)生的“機(jī)會(huì)”，幾乎是空，各種鍛煉機(jī)會(huì)他們很少。體育教師在工作中要多給“機(jī)會(huì)”給這些學(xué)生，甚至一些職務(wù)可以適當(dāng)“下放”，讓他們有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，在為集體、同學(xué)服務(wù)的同時(shí)來(lái)改變自己，樹(shù)立信心，促使進(jìn)步，從而達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，這些學(xué)生形成了較好的學(xué)風(fēng)。期末的考試成績(jī)也較為理想。但取得成績(jī)只是體育教師工作得以肯定的一種表現(xiàn)。要取得更高的成就，還有待今后繼續(xù)努力。

當(dāng)坐在電腦前回想來(lái)到朝小的這一年，可以說(shuō)是幸福的，思緒萬(wàn)千，竟然不知從何說(shuō)起。翻出網(wǎng)上日記，那是來(lái)朝小寫下的一篇篇關(guān)于我工作上的東西，那里有我剛來(lái)的彷徨，來(lái)到的喜悅，后來(lái)對(duì)工作的不知所措到漸漸明了，又到訓(xùn)練的方法改進(jìn)，教學(xué)多變，一直到今年的一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)于工作的方法和總結(jié)。這學(xué)期我寫的日記明顯多了起來(lái)，因?yàn)橛辛烁嗟恼J(rèn)識(shí)，是壓力，是責(zé)任，是任何促使我進(jìn)步的動(dòng)力，是教學(xué)的方法，是多變的課堂，是每節(jié)課上的質(zhì)量。既然是總結(jié)，就總結(jié)下訓(xùn)練和上課。也是體育老師最基本的東西，看似簡(jiǎn)單的東西卻又很棘手。

一 訓(xùn)練工作

訓(xùn)練工作一直是學(xué)校體育工作的組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的重要途徑，也是為上一級(jí)輸送優(yōu)秀的后備力量。但是很多學(xué)生家長(zhǎng)不能正確的理解課余時(shí)間的田徑訓(xùn)練和文化課之間的關(guān)系，一是認(rèn)為田徑訓(xùn)練對(duì)孩子成長(zhǎng)本身是沒(méi)有多大關(guān)系，二是田徑訓(xùn)練太苦，不忍心讓孩子受苦，三是認(rèn)為孩子訓(xùn)練田徑是要耽誤學(xué)習(xí)的。再加上孩子很多都要上輔導(dǎo)班，使得我們的課余訓(xùn)練舉步維艱。

從上學(xué)期到這學(xué)期，我所擔(dān)任的都是跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練，就從這二個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練來(lái)講，有了很大的區(qū)別。第一是和班主任的溝通，有了他們的支持，孩子不僅在學(xué)生上有所進(jìn)步，在訓(xùn)練上也可以達(dá)到有時(shí)有效。

在和班主任溝通時(shí)發(fā)現(xiàn)，班主任也是很支持學(xué)校的工作。再來(lái)是和家長(zhǎng)的溝通，因?yàn)楹秃⒆拥年P(guān)系較好，孩子便想去我家里吃飯，談?wù)勑?，我也利用這樣的機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流，無(wú)論是面對(duì)面或是后來(lái)的電話溝通，都有了很大的效果，孩子在訓(xùn)練上也有了很大的改善，說(shuō)實(shí)話，那是有成就感的。第三就是和孩子的溝通，現(xiàn)在的隊(duì)員和我在一起一年了，跟我訓(xùn)練了一年的孩子，我們有了感情，有了依賴，對(duì)于他們我有了太多的不舍。

從什么也不想到晚上為了第二天的訓(xùn)練而練失眠，從什么也不寫到寫每天的訓(xùn)練內(nèi)容，從上班的發(fā)呆到每天坐在電腦前找訓(xùn)練的小花樣，自己也認(rèn)識(shí)到知識(shí)的不足，對(duì)于訓(xùn)練，我頭痛過(guò)，我厭煩過(guò)，甚至是當(dāng)著孩子的面哭泣過(guò)，我想，那是一種磨練，一種鞭策。有件事讓我印象非常深刻，隊(duì)里一個(gè)跳的最遠(yuǎn)的孩子說(shuō)不練了，爸爸說(shuō)六年級(jí)就不練了，當(dāng)時(shí)我說(shuō)了一段話令她選擇留了下來(lái):“我相信你是愿意留下來(lái)訓(xùn)練的，你訓(xùn)練的時(shí)間最久，最認(rèn)真，上次沒(méi)有拿到名次，我很內(nèi)疚，我希望你的付出有所收獲，在這個(gè)隊(duì)里，你是付出最多的，也是我最喜歡的孩子，我希望在11月份的比賽中我們可以一起看到收獲，為你的小學(xué)訓(xùn)練話上圓滿的句號(hào)?！彼裏o(wú)聲的哭了，我告訴自己:“我一定要把你送上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

”也許是女教師，對(duì)于孩子有太多的感情，有時(shí)候訓(xùn)練不夠兇，訓(xùn)練他們也非常辛苦，心就軟下來(lái)，訓(xùn)練中的技巧還在不斷的學(xué)習(xí)中，下學(xué)期更要抓好訓(xùn)練隊(duì)和比賽的任務(wù)，有信心，也有決心去搞好我的訓(xùn)練隊(duì)。

二 教學(xué)工作

這學(xué)期還是繼續(xù)我的一年級(jí)的教學(xué)，對(duì)于這些孩子們，我無(wú)助過(guò)，傷心過(guò)，生氣過(guò)，也開(kāi)心過(guò)，感動(dòng)過(guò)，自豪過(guò)，他們也讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)體的共同性和差異性。走向新課標(biāo)，小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)的要求越來(lái)越高了，尤其是現(xiàn)代化的教學(xué)改革中，心理情緒也是我所重視的東西。

一堂體育課單靠傳統(tǒng)的教學(xué)方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，現(xiàn)在要提高到另一種讓學(xué)生主動(dòng)配合的高度中去，要激發(fā)學(xué)生的興趣，通常要在課前想好不同的發(fā)放，多變的課堂是我現(xiàn)在所追求的，也讓孩子感到興趣的無(wú)限擴(kuò)張。在這學(xué)期的鍛煉中，我總結(jié)以后的教學(xué)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力:

1 精心設(shè)計(jì)導(dǎo)入的部分，設(shè)計(jì)我們是小青蛙或是勞動(dòng)者，創(chuàng)設(shè)課堂的最佳氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2細(xì)心的培養(yǎng)情緒，教師的教學(xué)手段就是孩子的動(dòng)力，在有利用學(xué)習(xí)教材的前提下，教師充分發(fā)揮其聰明才智，運(yùn)用多變的教學(xué)形式，巧妙的組織手段，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)興趣。教師可以優(yōu)美的展示，生動(dòng)形象的講解，有效的游戲比賽，多變的練習(xí)形式等，都是可以提高學(xué)生的有效手段。

3要關(guān)注個(gè)體差異學(xué)生，興趣愛(ài)好不同，接受的程度也就不相同。因此，在練習(xí)過(guò)程中，有人興致勃勃，有人馬馬虎虎，有人愁眉不展，我也會(huì)在課上及時(shí)的觀察，及時(shí)去關(guān)心，這樣的方法對(duì)于那些調(diào)皮鬼還是有些作用的。

在這一年中，我可以叫出他們一半以上的名字，沒(méi)有特別的方法，就是每節(jié)課叫他們，有時(shí)候還被他們?nèi)⌒?，因?yàn)榭偸墙绣e(cuò)，不過(guò)，效果是明顯的，記住他們的名字，他們才會(huì)認(rèn)為我是很在意他們的，孩子的心理就是這樣，還是需要關(guān)心和關(guān)注。

為此我也為自己感到滿意，經(jīng)過(guò)一年的磨練，在孩子身上多點(diǎn)關(guān)注，多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)，他們是會(huì)為你鼓掌的，我就享受過(guò)幾次這樣的待遇，可以說(shuō)，美極了。

對(duì)于本學(xué)期的工作我有很多的想法，對(duì)于下學(xué)期的工作也有了更多的信心。我相信在我不斷的努力中，我可以一步一步讓大家看到我的進(jìn)步。

學(xué)校體育工作心得體會(huì)篇九

在當(dāng)今社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注身體素質(zhì)的提高，體育教育也成為學(xué)校教育中不可或缺的一部分。為了更好地推進(jìn)學(xué)校體育教育工作，學(xué)校體育工作者需要不斷反思和進(jìn)步，以更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和學(xué)生需求。在我擔(dān)任學(xué)校體育工作者的這些年里，我有了一些心得體會(huì)，想在這里分享給大家。

第二段：關(guān)注學(xué)生身心健康。

作為學(xué)校體育工作者，我們的首要任務(wù)是關(guān)注學(xué)生身心健康。在教育中，體育教育是通過(guò)身體活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展的。因此，學(xué)校體育工作者要關(guān)注學(xué)生的健康狀況，特別是對(duì)有些身體不適的學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。同時(shí)，我們還要注重生理和心理身體狀況的平衡，這樣才能更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)。

第三段：注重個(gè)性發(fā)展。

在學(xué)校教育中，很多學(xué)生有著不同的體育特長(zhǎng)和個(gè)人愛(ài)好。作為學(xué)校體育工作者，我們不僅要注重學(xué)生的身體素質(zhì)，也要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。針對(duì)不同的學(xué)生，我們要采用不同的方法進(jìn)行教學(xué)，提高學(xué)生的體育知識(shí)和技能，同時(shí)也要促進(jìn)學(xué)生自身個(gè)性在體育運(yùn)動(dòng)中的發(fā)展。

第四段：師生互動(dòng)。

學(xué)生的發(fā)展離不開(kāi)老師的指導(dǎo)和幫助，作為學(xué)校體育工作者，我們要注重與學(xué)生之間的師生互動(dòng)。在教學(xué)中，我們要認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和需求，調(diào)整教學(xué)方法和方式，讓學(xué)生更主動(dòng)地參與體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)。同時(shí)，我們也要給予學(xué)生鼓勵(lì)和支持，讓他們更加自信地面對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)。

第五段：繼續(xù)進(jìn)步。

體育教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，學(xué)校體育工作者要不斷進(jìn)步。我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累，增強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)，提高教育的質(zhì)量和效果。此外，我們也要關(guān)注科技的應(yīng)用，運(yùn)用一些數(shù)字化的手段和在線平臺(tái)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，讓學(xué)生更加活躍地參與體育運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生的體育素質(zhì)和綜合能力。

結(jié)語(yǔ)：

學(xué)校體育工作者是推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)向前發(fā)展的重要力量，他們不僅要關(guān)注學(xué)生身心健康，也要注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，師生互動(dòng)和自身的進(jìn)步。通過(guò)我們的不斷努力，相信我們可以在體育教育領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用，培養(yǎng)更多健康、積極向上的優(yōu)秀學(xué)生。

學(xué)校體育工作心得體會(huì)篇十

體育是課堂教育之外的一門教育，學(xué)生們通過(guò)這一領(lǐng)域的學(xué)習(xí)可以全方位地發(fā)展身體素質(zhì)和增強(qiáng)身體各方面的抵抗能力。而學(xué)校體育工作者則是這一過(guò)程中的關(guān)鍵人物，他們不僅要具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能，更需要擁有為學(xué)校體育發(fā)展奮斗的精神與熱情。身為一名學(xué)校體育工作者，我深深地感覺(jué)到身上肩負(fù)著無(wú)窮的責(zé)任，面對(duì)著眾多的挑戰(zhàn)，但我也更懂得了這份職業(yè)需要我們付出的努力和信心。

作為一名體育工作者，擁有一定的專業(yè)知識(shí)和技能是非常重要的。在我的工作中，我明白到只有充分掌握這些知識(shí)和技能，才能夠更好地為學(xué)生們提供體育訓(xùn)練和指導(dǎo)。作為學(xué)校的體育老師，我需要了解體育運(yùn)動(dòng)的規(guī)律、運(yùn)動(dòng)技巧的要領(lǐng)和體育文化知識(shí)等方面的基礎(chǔ)內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，我不斷地研究和探索如何更好地教授學(xué)生。我要關(guān)注學(xué)生的身體狀況、年齡特征、生理特點(diǎn)和心理狀況等方面因素，不斷改進(jìn)方法，以期達(dá)到更好的教學(xué)效果。

二、保護(hù)學(xué)生的身心健康。

體育工作者的重要任務(wù)還在于保護(hù)學(xué)生的身心健康。這也是我的一大使命。學(xué)生們的身體健康、自信和勇氣都可以通過(guò)體育鍛煉獲得。但是，在運(yùn)動(dòng)中也存在一些損傷隱患和危險(xiǎn)因素。因此，我要嚴(yán)格執(zhí)行安全教學(xué)措施，規(guī)范學(xué)生的體育健身行為，認(rèn)真落實(shí)防護(hù)措施，為學(xué)生的健康安全保駕護(hù)航。

三、培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和競(jìng)技意識(shí)。

培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和競(jìng)技意識(shí)是我在工作中所追求的目標(biāo)。體育訓(xùn)練不僅能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，還能增強(qiáng)他們的體能、敏捷性、反應(yīng)速度等綜合素質(zhì)，讓學(xué)生們更適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，競(jìng)技意識(shí)的培養(yǎng)也是非常重要。通過(guò)切實(shí)的訓(xùn)練，讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的賽場(chǎng)狀態(tài)、精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，從而提高他們?cè)诒荣愔械膭俾?，達(dá)到更好的成績(jī)和表現(xiàn)。

四、賦予學(xué)生更好的體驗(yàn)和推進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展。

作為一名體育工作者，要將自己當(dāng)作學(xué)生的引路人和指導(dǎo)者。按照學(xué)生的興趣與愛(ài)好，我會(huì)設(shè)計(jì)各種有趣的體育游戲和項(xiàng)目，為學(xué)生們營(yíng)造愉悅的體育氛圍，激發(fā)他們參與體育活動(dòng)的興趣。同時(shí)也要推動(dòng)學(xué)校的體育事業(yè)發(fā)展。在任課期間，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們參加各種大型比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得優(yōu)異的成績(jī)和榮譽(yù)，為學(xué)校的體育事業(yè)發(fā)展壘出一道堅(jiān)實(shí)的基石。

五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，追求卓越。

學(xué)校體育工作者的工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)與提高的過(guò)程。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)同樣十分重要?；仡欁约旱囊荒旯ぷ鳎偨Y(jié)其中的得失和成長(zhǎng)，以便在今后的工作中不斷提高自己，為學(xué)生們的體育訓(xùn)練和指導(dǎo)注入新的活力和動(dòng)力，為學(xué)校體育發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

總而言之，作為學(xué)校體育工作者，我們不僅需要具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能，還要注重學(xué)生的身心健康、培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和競(jìng)技意識(shí)，同時(shí)也賦予學(xué)生更好的體驗(yàn)和推進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和一刻不放松的努力，才能讓我們的體育工作更加完美。我深信，我們的努力和汗水，會(huì)在學(xué)生和學(xué)校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展中得到回報(bào)。

學(xué)校體育工作心得體會(huì)篇十一

我有幸成為脫產(chǎn)置換骨干教師培訓(xùn)班的一員，這也給我供給了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)資料豐富，形式多樣，有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動(dòng)交流，專家進(jìn)行講座。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講資料深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動(dòng)趣味、發(fā)人深省。在此之前，我也曾出去培訓(xùn)過(guò)幾次，但每次都是以聽(tīng)教師的課堂教學(xué)為主，所看到的都是經(jīng)過(guò)了層層包裝的課堂實(shí)況。這次聽(tīng)了他們各具特色的前沿講座，雖然我不能做到照單全收，但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的管理體制，對(duì)我今后的教育教學(xué)工作無(wú)不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)之后，更增添了我努力使自我成為科研型教師的信心，給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下頭是我談?wù)勑牡皿w會(huì)：

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須更新觀念。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問(wèn)題而進(jìn)行的研究即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運(yùn)用于教育工作實(shí)踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本，自覺(jué)讓出主角地位，讓學(xué)生成為主角，充分相信學(xué)生，進(jìn)取評(píng)價(jià)學(xué)生。

經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)，我在教學(xué)觀上有了必須的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：教是為了最終到達(dá)不需要教，為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí)，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，能夠自我獲取知識(shí)，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時(shí)間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

學(xué)校體育工作心得體會(huì)篇十二

體育社團(tuán)在學(xué)校教育中起到了非常重要的作用。參加體育社團(tuán)能夠讓學(xué)生在鍛煉身體的同時(shí)培養(yǎng)各種各樣的技能和能力，如團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力和自我管理等。此外，體育社團(tuán)還可以為學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華和交流的平臺(tái)，為其未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第二段：參加體育社團(tuán)的收獲

通過(guò)參加體育社團(tuán)，我不僅提高了自己的身體素質(zhì)，還學(xué)到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，體育社團(tuán)鍛煉了我的耐力和毅力，讓我在困難和挫折面前能夠堅(jiān)持和努力。其次，體育社團(tuán)加強(qiáng)了我與隊(duì)友之間的合作與默契，我學(xué)會(huì)了尊重和傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，并與他們共同努力達(dá)成共同目標(biāo)。最重要的是，體育社團(tuán)讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，教會(huì)我取得成功需要的是一群相互支持和合作的人。

第三段：體育社團(tuán)對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響

體育社團(tuán)對(duì)我個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的。參加體育社團(tuán)讓我變得更加自信和樂(lè)觀。在比賽和訓(xùn)練中，我有時(shí)會(huì)遇到困難和失敗，但是這并沒(méi)有讓我灰心喪氣，相反，我學(xué)會(huì)了從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷努力提升自己。此外，體育社團(tuán)也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能。在社團(tuán)中，我有幸成為一名隊(duì)長(zhǎng)，這讓我學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和發(fā)揮組織能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都有著重要的意義。

第四段：體育社團(tuán)的挑戰(zhàn)和克服

參加體育社團(tuán)也會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，但是通過(guò)努力和堅(jiān)持，我成功克服了這些挑戰(zhàn)。首先，學(xué)習(xí)如何平衡學(xué)業(yè)和體育訓(xùn)練是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我必須合理安排時(shí)間，確保學(xué)習(xí)和訓(xùn)練兩者兼顧。其次，體育訓(xùn)練本身也是辛苦和艱苦的，但我始終相信只有通過(guò)努力和堅(jiān)持，才能取得良好的成績(jī)。最后，面對(duì)比賽的壓力和緊張情緒也是一種挑戰(zhàn)，但我通過(guò)調(diào)整心態(tài)和良好的心理準(zhǔn)備，成功克服了這些壓力。

第五段：總結(jié)體育社團(tuán)的意義和希望

參加體育社團(tuán)是我學(xué)校生活中最寶貴的經(jīng)歷之一。通過(guò)體育社團(tuán)，我學(xué)到了很多重要的技能和價(jià)值觀，結(jié)交了許多志同道合的朋友，還在比賽中獲得了成就感與喜悅。希望學(xué)校能夠繼續(xù)支持和發(fā)展體育社團(tuán)，為更多的學(xué)生提供參與體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)、發(fā)展，并為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（1200字）

學(xué)校體育工作心得體會(huì)篇十三

我在學(xué)校體育活動(dòng)中積累了不少心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我在體育方面取得了一些成績(jī)，也讓我更好地理解了體育的意義和體育精神的內(nèi)涵。

首先，體育鍛煉是培養(yǎng)自信心和毅力的一個(gè)非常好的途徑。在體育比賽中，我們需要克服各種艱難險(xiǎn)阻，包括壓力、對(duì)手、疲勞等等，只有堅(jiān)定的意志，才能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。而這種克服困難的經(jīng)歷會(huì)讓我們更有勇氣和信心面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

其次，體育鍛煉還可以提升我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在團(tuán)隊(duì)比賽中，我們需要密切地配合，并且相互信任和支持，在共同努力中實(shí)現(xiàn)比賽的勝利。這種協(xié)作精神在現(xiàn)實(shí)生活中同樣適用，無(wú)論是在工作中還是在家庭中，團(tuán)結(jié)和協(xié)作都是成就事業(yè)的關(guān)鍵要素。

最后，體育鍛煉還可以讓我們更好地鍛煉身體，保持健康的生活狀態(tài)。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快和諸多電子設(shè)備的普及，我們?cè)絹?lái)越缺乏鍛煉的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致身體素質(zhì)下降。因此，體育鍛煉成為了彌補(bǔ)這種不足的必然選擇，只有保持健康的身體，才能更好地享受生活的美好。

綜上所述，體育活動(dòng)在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著非常重要的角色，它所帶來(lái)的心理和身體方面的收益無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述。因此，我們應(yīng)該積極參與體育活動(dòng)，爭(zhēng)取讓自己更健康、更快樂(lè)、更成功。

學(xué)校體育工作心得體會(huì)篇十四

在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，體育課是我們一周必修的科目之一。經(jīng)過(guò)多年的體育課程訓(xùn)練，我受益匪淺，對(duì)體育課的體會(huì)與心得也愈發(fā)深刻。

首先，體育課能夠增強(qiáng)我們的體質(zhì)。在體育課上，我們會(huì)進(jìn)行各種各樣的鍛煉，如跑步、跳繩、游泳、籃球、羽毛球等。這些運(yùn)動(dòng)能夠提高我們的心肺功能和肌肉力量，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，使我們更加健康。

其次，體育課能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。參加團(tuán)體運(yùn)動(dòng)比如籃球、足球、排球等，需要隊(duì)員們相互配合，共同完成比賽。在比賽中，個(gè)人的力量并不能取得完勝，而是需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力，因此需要我們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相幫助、相互鼓勵(lì)，增進(jìn)彼此之間的友誼和信任。

此外，體育課能夠提高我們的思維能力和判斷力。體育課上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目需要我們考慮身體的重心、運(yùn)動(dòng)的速度、方向等，培養(yǎng)出我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中靈活的思維能力和判斷力，提高我們的反應(yīng)速度及反應(yīng)能力。

最后，體育課還可以讓我們了解體育運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和技巧。學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技巧不僅可以讓我們更好地掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，還可以培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好，讓我們?cè)跇I(yè)余時(shí)間加入運(yùn)動(dòng)社團(tuán)，參加各種比賽活動(dòng)，不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉我們的意志力和毅力。

總之，體育課是我們成長(zhǎng)中必不可少的一部分。通過(guò)學(xué)習(xí)體育課程，我們可以增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、提高思維能力和判斷力，還可以讓我們了解各種運(yùn)動(dòng)技巧和規(guī)則，將這些技能在我們以后的生活和工作中發(fā)揮出來(lái)。因此，我們要認(rèn)真對(duì)待體育課，將其作為個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一部分，用心去感受，用行動(dòng)去實(shí)踐。

學(xué)校體育工作心得體會(huì)篇十五

最近，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)精彩的體育講座，這對(duì)我們學(xué)生的體育成長(zhǎng)帶來(lái)了很大的啟發(fā)。在這次講座中，我們學(xué)到了很多有關(guān)健康和體育的知識(shí)，也了解到了體育的重要性。這講座不僅讓我們對(duì)體育有了更深入的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我們更熱愛(ài)體育、積極參與體育的激情。

第二段：認(rèn)識(shí)到健康的重要性

在講座中，我們了解到了健康對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么重要。體育鍛煉不僅可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，也能提高我們的免疫力，預(yù)防疾病的發(fā)生。體育還有助于我們建立良好的生活習(xí)慣，比如均衡的飲食、規(guī)律的作息，這對(duì)我們的身體有著積極的影響。體育鍛煉還能促進(jìn)我們的思維發(fā)展，增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)能力，因?yàn)橹挥猩眢w健康，才能有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第三段：體育的社交價(jià)值

除了對(duì)健康的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)，我們還了解到了體育的社交價(jià)值。體育項(xiàng)目的進(jìn)行需要團(tuán)隊(duì)合作，這讓我們學(xué)會(huì)了相互合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在體育比賽中，我們要尊重對(duì)手，遵守規(guī)則，這培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和公平競(jìng)爭(zhēng)的價(jià)值觀。此外，體育也是學(xué)習(xí)社交技能的好方式，我們可以通過(guò)參與體育活動(dòng)結(jié)交更多的朋友，學(xué)會(huì)與人合作、交流和溝通，這對(duì)我們的人際關(guān)系的發(fā)展非常有益。

第四段：體育帶來(lái)的快樂(lè)與挑戰(zhàn)

這次講座還讓我們明白了體育的快樂(lè)和挑戰(zhàn)。體育活動(dòng)可以讓我們釋放壓力，調(diào)整情緒，享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。體育鍛煉也是一種挑戰(zhàn)自我的方式，我們可以通過(guò)不斷努力，不斷超越自己來(lái)提高自己的運(yùn)動(dòng)水平。在這個(gè)過(guò)程中，我們也會(huì)遇到困難和挫折，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，鍛煉了我們的意志力。

第五段：對(duì)體育的新認(rèn)識(shí)和行動(dòng)計(jì)劃

通過(guò)這次講座，我對(duì)體育有了更深入的認(rèn)識(shí)。以往，我對(duì)體育只是停留在課堂上的知識(shí)，而現(xiàn)在我明白了體育對(duì)于我個(gè)人發(fā)展的重要性。因此，我制定了一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃，以將這些新的認(rèn)識(shí)付諸實(shí)踐。首先，我將增加每周的體育鍛煉時(shí)間，堅(jiān)持跑步或參加球類運(yùn)動(dòng)。其次，我將積極參加學(xué)校體育活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)和校園比賽。最后，我將鼓勵(lì)身邊的同學(xué)加入體育活動(dòng)，一起享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。我相信，在這個(gè)過(guò)程中，我的體質(zhì)和心理狀態(tài)會(huì)得到積極提升，同時(shí)也會(huì)培養(yǎng)出更多的友誼和團(tuán)隊(duì)精神。

總結(jié)：

通過(guò)這次體育講座，我們對(duì)體育有了更深入的了解，認(rèn)識(shí)到了健康的重要性，體育的社交價(jià)值以及體育帶來(lái)的快樂(lè)與挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們明白了體育不僅是一種課堂上的知識(shí)，更是需要我們?cè)趯?shí)踐中去體會(huì)和體驗(yàn)。因此，我們制定了行動(dòng)計(jì)劃，希望通過(guò)增加體育鍛煉時(shí)間、積極參加體育活動(dòng)以及鼓勵(lì)身邊的同學(xué)加入體育活動(dòng)來(lái)真正實(shí)踐我們獲得的新認(rèn)識(shí)。相信通過(guò)這些努力，我們學(xué)生會(huì)擁有更健康的身心和更積極的人生態(tài)度。

學(xué)校體育工作心得體會(huì)篇十六

近日，我校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于學(xué)校體育的講座。通過(guò)聆聽(tīng)專家的講解和分享，我獲得了很多啟發(fā)和收獲。在這次講座中，專家深入淺出地介紹了學(xué)校體育的重要性、發(fā)展現(xiàn)狀以及未來(lái)的走向，讓我對(duì)體育教育有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

首先，專家詳細(xì)講解了學(xué)校體育的重要性。他指出，學(xué)校體育不僅僅是為了培養(yǎng)體育健將，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和健康意識(shí)。通過(guò)體育鍛煉，學(xué)生可以增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體素質(zhì)，增加抵抗力，預(yù)防疾??；同時(shí)，體育活動(dòng)也可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及堅(jiān)持不懈的毅力。這些品質(zhì)在學(xué)生的成長(zhǎng)中起到至關(guān)重要的作用，對(duì)于他們的未來(lái)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。

其次，專家介紹了學(xué)校體育的現(xiàn)狀以及面臨的挑戰(zhàn)。在現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)生普遍存在缺乏鍛煉的問(wèn)題，尤其是對(duì)于體育活動(dòng)的參與度不高，這對(duì)于學(xué)校體育工作帶來(lái)了很大的困擾。專家提出，應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)校體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育鍛煉，培養(yǎng)興趣，增加參與度。

此外，專家還向我們展望了學(xué)校體育的未來(lái)走向。他指出，隨著社會(huì)對(duì)體育教育的重視和需求的增加，學(xué)校體育將發(fā)展成為多元化和綜合化的教育形式。未來(lái)的學(xué)校體育不僅僅是傳統(tǒng)的競(jìng)技體育，還將注重更廣泛的體育形式和多樣化的活動(dòng)。例如，增加體育課程的選擇性，鼓勵(lì)學(xué)生參加更多的戶外運(yùn)動(dòng)，提供更多體育比賽的機(jī)會(huì)等。通過(guò)這些措施，學(xué)校體育將更好地適應(yīng)社會(huì)的需求，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力。

最后，我深感這次講座對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。作為一名學(xué)生，我意識(shí)到學(xué)校體育對(duì)于我的健康成長(zhǎng)非常重要，有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。我會(huì)積極參與學(xué)校體育活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并且將這種意識(shí)傳播給我的同學(xué)們和朋友們。同時(shí)，我相信通過(guò)我們共同的努力，學(xué)校體育將迎來(lái)更加美好的未來(lái)。

總之，這次學(xué)校體育講座帶給了我很多啟發(fā)和思考。專家的講解讓我對(duì)學(xué)校體育的重要性和未來(lái)的走向有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我會(huì)把這些理念貫徹到實(shí)踐中，積極參與學(xué)校體育活動(dòng)，為我的成長(zhǎng)和發(fā)展做出努力。通過(guò)學(xué)校體育的推動(dòng)，我相信我們的校園將充滿更加積極向上的氛圍，學(xué)生們會(huì)更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

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