沒(méi)有任何借口的心得(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 16:57:03
沒(méi)有任何借口的心得(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-05 16:57:03     小編:MJ筆神

情感體驗(yàn)是人類情感體驗(yàn)的重要組成部分,對(duì)我們的情感和行為產(chǎn)生重要影響。廣泛收集反饋意見(jiàn),這樣才能更全面地總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。下面是一些專家的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所幫助。

沒(méi)有任何借口的心得篇一

《沒(méi)有任何借口》一書(shū),以精湛客觀的理論為中心,以真實(shí)易懂的事例為論據(jù),精辟地論述了一名有職責(zé)感、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的員工所務(wù)必具備的行為準(zhǔn)則和理念,“沒(méi)有任何借口”從思想上、行為上闡述了負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神、服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和完美的執(zhí)行潛力?!皼](méi)有任何借口”督導(dǎo)我們?cè)谌粘9ぷ髦幸氡M辦法去完成任務(wù),而不是去尋找任何借口,哪怕看似合理的借口。只有沒(méi)有任何借口的去出色的完成工作任務(wù)才能體現(xiàn)員工的誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)、負(fù)責(zé)、服從。

正如《沒(méi)有任何借口》中所述,“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。正因?yàn)槿绱舜笈鼽c(diǎn)軍校的畢業(yè)生在各自的領(lǐng)域中都獲得了非凡的成就。

《沒(méi)有任何借口》一書(shū),其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行潛力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才,就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則,使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作潛力。由于它們具有強(qiáng)烈的職責(zé)心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè),從而成為可信賴和承擔(dān)職責(zé)的人。讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度,把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。因?yàn)楣ぷ髦袥](méi)有借口,人生中沒(méi)有借口,失敗沒(méi)有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人!”借口的危害是無(wú)比巨大的,它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和用心性、我們的職責(zé)感和危機(jī)意識(shí),從內(nèi)部擊潰整個(gè)群眾的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對(duì)待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄?!坝行?zhí)行”是一種包內(nèi)含豐富內(nèi)涵的文化,是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念,而要確立“有效執(zhí)行”,務(wù)必用這種文化作為一種引導(dǎo),并把這種理念深深植根于群眾中的每一名成員心中,透過(guò)長(zhǎng)期的努力去實(shí)現(xiàn)。

透過(guò)學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》,讓我對(duì)“沒(méi)有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推委,不但要迎難而上,而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力,并把壓力變成動(dòng)力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過(guò)程,使我變得更加自信和樂(lè)觀,不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能,而且還使得這種價(jià)值和潛能在不斷的得到鍛煉和提升。

只有誠(chéng)實(shí)敬業(yè),以企業(yè)的振興為己業(yè),才有創(chuàng)新發(fā)展的企業(yè)未來(lái)。作為一名企業(yè)員工只有愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,無(wú)怨無(wú)悔,精益求精的要求自己,用生命、用信心、用理念去做好工作,把工作作為自己的信念,視工作為快樂(lè),并要全身心的投入,要始終持續(xù)對(duì)工作的激情,才能成為出色的員工。任何借口都是怠工的表現(xiàn),玩忽職守的表現(xiàn),是推卸職責(zé)的表現(xiàn)。愛(ài)崗敬業(yè),實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),誠(chéng)實(shí)守信是一種寶貴的品德和為人做事的準(zhǔn)則。不找任何借口,就是對(duì)說(shuō)謊和欺騙的否定和排斥。說(shuō)謊的人是不誠(chéng)實(shí)的人,不誠(chéng)實(shí)的人是很危險(xiǎn)的。任何借口都是說(shuō)謊的表現(xiàn)。

切實(shí)服從工作安排,樹(shù)立工作職責(zé)感、榮譽(yù)感。令行禁止,不折不扣,政令暢通是一個(gè)普普通通的員工所必備的素質(zhì),只有做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,上下同欲,從大局出發(fā),全局一盤(pán)棋來(lái)做事業(yè)。首先服從是貫徹實(shí)施的前提,只有服從才能使政令貫徹到底。否則,各行其是,就會(huì)構(gòu)成一盤(pán)散沙的局面。任何借口都是在拖延、在違抗指令。樹(shù)立職責(zé)意識(shí),就是要勇于承擔(dān)職責(zé),恪盡職守,盡職盡責(zé)。無(wú)論做什么事情,都要把握自己的言行,無(wú)論在什么樣的工作崗位,都要對(duì)自己的言行工作負(fù)責(zé)。做任何事情都要想到企業(yè)的榮譽(yù),時(shí)刻想著為企業(yè)爭(zhēng)取榮譽(yù)的信念工作,以敬業(yè)、服職責(zé)、為企業(yè)取得榮譽(yù)而努力工作,無(wú)論是在本職崗位還是參加其他的一些活動(dòng),作為企業(yè)的一名員工要時(shí)刻記住自己的言行代表一個(gè)企業(yè),企業(yè)的榮譽(yù)就是你的榮譽(yù),你要為企業(yè)的榮譽(yù)持續(xù)自己的良好品德,不找任何借口地去推卸職責(zé),去做有損企業(yè)形象的事情,而是用我們的職責(zé)感、敬業(yè)精神、為企業(yè)爭(zhēng)得榮譽(yù)得團(tuán)隊(duì)精神去創(chuàng)造,用自信、毅力去體現(xiàn)我們企業(yè)的文化和勃勃生機(jī)。

誠(chéng)實(shí)敬業(yè)、全力以赴、盡職盡責(zé)的做好自己的工作,在自己平凡的工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值,那就是要用盡所有的辦法把自己的工作做的更好、更具體、更完美。我們要記住本書(shū)作者費(fèi)拉爾·凱普的一句話:“持續(xù)一顆用心、絕不輕易放下的心,盡量發(fā)掘你周遭人或事物最完美的一面,從中尋找正面的看法,讓自己能有向前走的力量。即使終究還是失敗了,也能汲取教訓(xùn),把這次的失敗視為朝向目標(biāo)前進(jìn)的踏腳石,而不要讓借口成為你成功路上的絆腳石!”

正如書(shū)中所述:“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口,他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期,最大限度地滿足客戶提出的要求,而不是尋找各種借口推諉;他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù),替上級(jí)解決問(wèn)題;他們總是盡全力配合同事的工作,對(duì)同事提出的幫忙要求,從不找任何借口推諉或延遲?!蔽覀円鞔_自己肩負(fù)的職責(zé)和使命,要懷著一顆感恩的心,一種用心進(jìn)取的工作態(tài)度,一種頑強(qiáng)拼博的毅力,發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神,在工作中不找任何借口,從思想中構(gòu)成動(dòng)力,把工作變成一種藝術(shù),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

為自己的座右銘,時(shí)刻勉勵(lì)自己、要求自己,使自己在執(zhí)行潛力方面緊跟全局工作的需要,以無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持,無(wú)愧于自己的工作崗位。

沒(méi)有任何借口的心得篇二

“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念?!稕](méi)有任何借口》一書(shū),講述了美國(guó)西點(diǎn)軍校學(xué)子在接受任務(wù)后,克服一切困難,想盡辦法去完成任務(wù),不去尋找任何借口。其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。

遇事找借口,反映出我們少數(shù)干部在工作生活中的真實(shí)心態(tài),也是一些地方和部門(mén)“等、靠、要”思想的“座右銘”,長(zhǎng)此以往有害而無(wú)益。再完美的借口,也無(wú)益事情的有效解決。它只會(huì)在不經(jīng)意間慢慢地蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、責(zé)任感和危機(jī)意識(shí),從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使我們疏于努力,遠(yuǎn)離成功。

美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣一段話:“如果你有自己系鞋帶的能力,你就有上天摘星的機(jī)會(huì)!”它告訴我們,在成功的道路上,必須改變自己對(duì)借口的態(tài)度,把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái),如此才能獲得專注的力量,完成那些“不可能的任務(wù)”。一名優(yōu)秀的公務(wù)員,要全身心投入到工作中,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,多去尋找解決問(wèn)題的方案,成就自身完美的執(zhí)行能力。

一是要勇于承擔(dān)責(zé)任。只有承擔(dān)起各項(xiàng)工作的責(zé)任,我們就不會(huì)看到一種種劣質(zhì)食品對(duì)百姓的傷害、一次次污染對(duì)生態(tài)造成的災(zāi)難、一例例觸目驚心的案例引發(fā)的沉重教訓(xùn)、一起起因工作不負(fù)責(zé)造成無(wú)法挽回的生命和財(cái)產(chǎn)的損失等等。責(zé)任就像一把雙刃劍,沉甸甸擺在我們面前,只有勇于承擔(dān)起來(lái),才能更好的貫徹執(zhí)行黨的領(lǐng)導(dǎo),才能不辜負(fù)黨和人民對(duì)我們的厚望。

二是要提升執(zhí)行力。作為一名公務(wù)員,要完成自己的任務(wù)就必須具有強(qiáng)有力的執(zhí)行力,可以說(shuō),沒(méi)有任何借口是優(yōu)秀執(zhí)行力的表現(xiàn),體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)自己的職責(zé)和使命的態(tài)度。當(dāng)你在欣然服從命令的同時(shí),也就具備了解決問(wèn)題的能力。高效的政府必須牢固樹(shù)立執(zhí)行意識(shí),營(yíng)造“堅(jiān)決執(zhí)行、創(chuàng)新執(zhí)行、高效執(zhí)行、即刻執(zhí)行、監(jiān)督執(zhí)行”的良好氛圍,助力地方發(fā)展。

三是要注重細(xì)節(jié)?!懊總€(gè)人所做的工作,都是由一件一件的小事構(gòu)成的……所有的成功者,他們與我們都做著同樣簡(jiǎn)單的小事,唯一的區(qū)別就是,他們從不認(rèn)為他們所做的事是簡(jiǎn)單的事”。這是《沒(méi)有任何借口》中的一段話,聽(tīng)起來(lái)樸實(shí)無(wú)華卻意味深長(zhǎng)。細(xì)節(jié)決定成敗的例子不勝枚舉:有因?yàn)閾炱鹨幻洞箢^針而被錄用的下崗職工,也有因?yàn)殡S地吐痰而終止了外商與他談判;有用一屜小籠包獲得一大筆外資成就自己的打工者,也有因?yàn)橐徊蜕秸浜N抖鴩樑芡顿Y者的政府官員。小小的細(xì)節(jié)中,一個(gè)人的素養(yǎng)、作風(fēng)、品德便不知不覺(jué)地泄露出來(lái)。在執(zhí)行力的建設(shè)中,培養(yǎng)干部注重細(xì)節(jié)的好習(xí)慣,提高善抓細(xì)節(jié)的能力,才能把個(gè)人潛在的智慧和力量更有效地發(fā)揮出來(lái),才能少走彎路,少出紕漏,在通往事業(yè)成功的道路上穩(wěn)操勝券。

沒(méi)有任何借口的心得篇三

最近,有幸拜讀了美國(guó)作家費(fèi)拉爾凱普所著的《沒(méi)有任何借口》這本書(shū),全文分四部分,27篇文章,就誠(chéng)實(shí)、執(zhí)行、職責(zé)、敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述?!皼](méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則,西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)和發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作本事,他們具有強(qiáng)烈的職責(zé)心,榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè),真確地認(rèn)識(shí)自我,從而成為能夠信賴和能承擔(dān)重任的人。

“沒(méi)有任何借口”,乍一看,有一種刻薄冷漠的感覺(jué),似乎是告訴我們對(duì)上級(jí)要求無(wú)條件服從,不能尋找任何理由。可讀完之后,才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成地任務(wù)去尋找借口,哪怕看似合理的借口。告誡我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作時(shí),不能僅限于盡心盡力,而應(yīng)是要全力以赴。首先,書(shū)的題目“沒(méi)有任何借口”所表達(dá)的內(nèi)涵遠(yuǎn)比字面意思要深刻的多。它不僅僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào),更是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想理念和行為準(zhǔn)則。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行本事,一種服從,誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé),敬業(yè)的精神。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們所缺少的正是這種精神。

上班遲到了,會(huì)有“家中有事”,“手表停了”或者“交通堵塞”的借口;工作沒(méi)干好,會(huì)有“任務(wù)過(guò)重”,“身體不適”或者其他種.種借口;在生活中有了問(wèn)題或犯了錯(cuò)誤,異常是一些難以解決的問(wèn)題和錯(cuò)誤,我們首先想到的不是勇敢的去承擔(dān)職責(zé),去應(yīng)對(duì)問(wèn)題,如何更好地解決問(wèn)題,而總是去想方設(shè)法的為自我的過(guò)失尋找或多或少,或合理或不合理的理由,目的都是為了推卸自我的職責(zé),為自我的過(guò)失開(kāi)脫,借口成了一面擋箭牌,這本身就是一種不負(fù)職責(zé),缺乏職責(zé)的態(tài)度。長(zhǎng)此以往有害而無(wú)益,因?yàn)橛懈鞣N各樣的借口可找,就會(huì)疏于努力,不再想方設(shè)法去爭(zhēng)取成功。我們必須清晰地認(rèn)識(shí)到作為社會(huì)地個(gè)體,正如許嘉璐先生所言“社會(huì)個(gè)體應(yīng)從單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變”,這種轉(zhuǎn)變是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),我們必須適應(yīng)這種發(fā)展,從提高自身來(lái)應(yīng)對(duì)這種轉(zhuǎn)變,不斷培養(yǎng)強(qiáng)烈的職責(zé)心,榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)。

“沒(méi)有任何借口”看似冷漠,缺乏人情味,似乎只能適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行,但他卻能夠激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。異常是移動(dòng)運(yùn)營(yíng)行業(yè),以前經(jīng)常說(shuō)實(shí)行的是半軍事化管理,自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)正是我們所要提倡和發(fā)揚(yáng)的作風(fēng)。對(duì)我們而言,無(wú)論做什么事情,都要記住自我的職責(zé),無(wú)論在什么樣的工作崗位上,都要對(duì)自我的工作負(fù)責(zé)。

不要用任何借口來(lái)為自我開(kāi)脫或搪塞,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。我們工作中需要對(duì)安全理念,管理理念,工作理念,管理制度不折不扣地貫徹執(zhí)行。正像書(shū)中所說(shuō)“任何借口都是推卸職責(zé),在職責(zé)和借口之間,選擇職責(zé)還是借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度”。所以當(dāng)我們有了問(wèn)題,異常是難以解決的問(wèn)題的時(shí)候,有一個(gè)基本原則可用,并且永遠(yuǎn)適用,就是永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)不要尋找借口為自我開(kāi)脫。尋找分析解決問(wèn)題的方法,是最有效的工作原則。在實(shí)際的工作中,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)貫徹這種“沒(méi)有借口”的思想,多花時(shí)間去尋找解決方案,多進(jìn)行分析研究,調(diào)整平和的心態(tài),多做實(shí)事,多求實(shí)效。

通讀《沒(méi)有任何借口》全文,學(xué)習(xí)到了一個(gè)從業(yè)理念。那就是:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有職責(zé)心的人,以敬業(yè)、服從的態(tài)度,想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù),開(kāi)展每一項(xiàng)工作。中國(guó)移動(dòng)公司的每一名員工,從高層到基層確需提倡這種從業(yè)理念,這樣的理念不需要我們從頭開(kāi)始,從零開(kāi)始;我們只需要從此刻開(kāi)始,從細(xì)節(jié)做起,發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神,把本職工作變成一種藝術(shù)。不再花心思尋找這樣的、那樣的、主管的、客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來(lái)開(kāi)脫自我,將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中,提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的職責(zé)感和使命感,為本職工作貢獻(xiàn)自我的力量。

沒(méi)有任何借口的心得篇四

以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育(以下簡(jiǎn)稱先進(jìn)性教育)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),本人按照辦公室先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《先進(jìn)性教育讀本》等必讀篇目,積極參加了大討論活動(dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng),共參加集中學(xué)習(xí)48個(gè)小時(shí),撰寫(xiě)讀書(shū)筆記1萬(wàn)余字、心得體會(huì)3篇。作為辦公室學(xué)習(xí)秘書(shū),本人還認(rèn)真完成辦公室先進(jìn)性教育活動(dòng)的各類材料的收集、撰寫(xiě)和整理工作,并編寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)6期。現(xiàn)就這一階段本人的學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:

一、認(rèn)識(shí)了先進(jìn)性教育活動(dòng)的意義

開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),是中央綜合判斷國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、深入分析我們黨肩負(fù)的任務(wù)和黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀、經(jīng)過(guò)全面考慮做出的重大決策。從國(guó)際上看,國(guó)際形勢(shì)繼續(xù)發(fā)生深刻變化。國(guó)際環(huán)境總體上對(duì)我國(guó)發(fā)展有利。但西方敵對(duì)勢(shì)力仍在加緊對(duì)我國(guó)實(shí)施西化、分化戰(zhàn)略,境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力總是企圖從政治、思想、文化等方面千方百計(jì)對(duì)我國(guó)進(jìn)行滲透。我們將長(zhǎng)期面對(duì)西方發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技占優(yōu)勢(shì)的壓力,長(zhǎng)期面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。從國(guó)內(nèi)看,我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,全面建設(shè)小康社會(huì)任務(wù)艱巨繁重。能否從容應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際局勢(shì),能否維護(hù)和利用好我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,能否科學(xué)把握我國(guó)改革發(fā)展的過(guò)程,推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,是對(duì)我們黨的執(zhí)政能力的考驗(yàn),也是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員素質(zhì)的考驗(yàn)。

二、理解了保持黨員先進(jìn)性對(duì)保持黨的先進(jìn)性的作用

十一屆三中全會(huì)以來(lái),我們黨開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,在世界社會(huì)主義發(fā)生嚴(yán)重曲折、國(guó)內(nèi)外風(fēng)云變幻的局面中,砥柱中流,巋然不動(dòng),展現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)和活力,始終保持自身的先進(jìn)性。當(dāng)黨有了“三個(gè)代表”重要思想,有了符合社會(huì)主義初級(jí)階段國(guó)情和時(shí)代發(fā)展要求的基本路線和基本綱領(lǐng),當(dāng)黨的正確的思想路線、政治路線、組織路線確立之后,共產(chǎn)黨員先進(jìn)性對(duì)于保持黨的先進(jìn)性就是決定的因素。

第一,黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng),只有靠廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí),才能體現(xiàn)出先進(jìn)作用。黨制定的正確的路線、方針、政策,是為了最廣大人民群眾的根本利益,是要推動(dòng)社會(huì)歷史向前發(fā)展。而實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益,推動(dòng)社會(huì)歷史向前發(fā)展,光有正確的路線、方針、政策還不行,還需要廣大共產(chǎn)黨員通過(guò)自己的模范帶頭作用,把正確的理論、路線、綱領(lǐng)轉(zhuǎn)化為廣大人民群眾的自覺(jué)行動(dòng),落實(shí)到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去。離開(kāi)了廣大黨員的先鋒模范作用,黨的理論、路線、綱領(lǐng)無(wú)論怎樣正確,也不可能轉(zhuǎn)化為人民群眾的實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)然,也就不可能體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。

第二,黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,只有靠廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn),才能為廣大人民群眾所認(rèn)識(shí)。人民群眾通常是根據(jù)他們身邊的黨組織和黨員的言行來(lái)了解和評(píng)價(jià)我們黨的。黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”,帶頭執(zhí)行黨的路線、方針和政策,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律,吃苦在先,享受在后,做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,群眾就會(huì)真心實(shí)意地?fù)碜o(hù)我們黨。如果黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能與群眾同呼吸、共命運(yùn),不能做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,那么,群眾怎么會(huì)相信我們黨是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,是“立黨為公、執(zhí)政為民”的呢?只有依靠黨員的覺(jué)悟,依靠黨員對(duì)黨和人民事業(yè)的忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)精神,依靠黨員在一切工作和社會(huì)生活中發(fā)揮先鋒模范作用,黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念才能實(shí)實(shí)在在地為廣大人民群眾所體會(huì)。

第三,黨員先進(jìn)性是鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。我們黨是一個(gè)擁有六千八百萬(wàn)黨員的長(zhǎng)期執(zhí)政的黨。但是,黨的執(zhí)政地位不是與生俱來(lái)的,也不是一勞永逸的。要長(zhǎng)期執(zhí)掌好政權(quán),關(guān)鍵在于黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持先進(jìn)性。廣大黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正掌握了“三個(gè)代表”重要思想,具有堅(jiān)定的理想信念,始終保持先進(jìn)性,那么,廣大人民群眾就會(huì)擁護(hù)和信賴我們黨,黨的執(zhí)政地位就會(huì)不斷鞏固。反之,如果黨員不能起到模范帶頭作用,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不是把人民賦予的權(quán)力用來(lái)為國(guó)家和人民謀利益,而是為個(gè)人或小集團(tuán)謀私利,那么,人民群眾就不會(huì)擁護(hù)我們黨,這也就會(huì)影響甚至動(dòng)搖我們黨的執(zhí)政地位。正如江同志所說(shuō)的:“全黨同志始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,永遠(yuǎn)與人民群眾心連心,我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅(jiān)如磐石?!?/p>

第四,黨員先進(jìn)性關(guān)系到黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命的完成。黨的各項(xiàng)任務(wù)只有靠廣大黨員帶領(lǐng)群眾去奮斗,才能實(shí)現(xiàn)。黨領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)要取得勝利,不但必須有正確的理論、路線和綱領(lǐng),還必須有能夠堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的理論、路線和綱領(lǐng)的黨員,特別是高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人民群眾奮斗。如果沒(méi)有廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把“三個(gè)代表”重要思想宣傳到群眾中去,組織、帶領(lǐng)群眾落實(shí)正確的路線和政策,如果黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能在群眾中發(fā)揮先鋒模范作用,黨就會(huì)失去聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,黨的任務(wù)就會(huì)落空。因此,黨要領(lǐng)導(dǎo)人民群眾實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),就必須依靠黨員先進(jìn)性作用的發(fā)揮。

三、明確了該如何保持黨員的先進(jìn)性

首先必須自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,充分體現(xiàn)時(shí)代的要求。每一名共產(chǎn)黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,并以此規(guī)范自己的言行?,F(xiàn)實(shí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的許振超、任長(zhǎng)霞、周?chē)?guó)知、牛玉儒等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他們的先進(jìn)事跡生動(dòng)地告訴我們:保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,一定要高度自覺(jué)地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,充分體現(xiàn)時(shí)代的要求,才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。

其次,必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。是否具有崇高的理想信念是評(píng)判一名共產(chǎn)黨員是否合格的基本條件。黨章規(guī)定:黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。這就是說(shuō),共產(chǎn)黨員僅僅樹(shù)立一般的理想信念是不夠的,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立和堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。同時(shí),我們又是最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)統(tǒng)一論者。共產(chǎn)主義是社會(huì)主義長(zhǎng)期發(fā)展的必然結(jié)果。我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段??缛胄率兰o(jì),我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。這是十分宏偉的目標(biāo),需要廣大共產(chǎn)黨員為之不懈奮斗。因此,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,就必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。這不僅是一個(gè)理想信念的問(wèn)題,而且是一個(gè)嚴(yán)肅的政治立場(chǎng)問(wèn)題。

第三,必須具有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的寬廣胸懷。全心全意為人民謀利益,是體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的根本所在,是工人階級(jí)政黨黨性的最集中體現(xiàn),也是我們黨與其他政黨的根本區(qū)別。我們黨執(zhí)政后,所處的地位和環(huán)境不同了,但是全心全意為人民服務(wù)的宗旨沒(méi)有變,也不可能變。這就決定了黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位。雖然黨和國(guó)家現(xiàn)行政策鼓勵(lì)一部分人包括一部分黨員先富帶后富,但對(duì)于廣大黨員整體而言,為了黨和人民的利益依然要吃苦在前,享受在后。這是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)在要求。因此,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,就一定要始終堅(jiān)持胸懷全局、心系群眾,吃苦在前、享受在后。

第四,必須發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),多辦利民實(shí)事。求真務(wù)實(shí)是我們黨的光榮傳統(tǒng),是全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要法寶,是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益的必然要求,也是反對(duì)形式主義、等不正之風(fēng)的迫切需要。對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),求真務(wù)實(shí)既是體現(xiàn)在實(shí)際工作中的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),又是貫穿于一切工作的科學(xué)精神和始終不渝的政治品格。如果黨員只靠口頭許諾,如果只是擺花架子、搞形式主義,如果說(shuō)一套做的是另一套,會(huì)上一套會(huì)下一套,群眾得不到實(shí)惠、看不到發(fā)展,就背離了“三個(gè)代表”重要思想,背離了黨的先進(jìn)性和共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,就要使人民群眾通過(guò)黨員的求真務(wù)實(shí)行動(dòng),得到實(shí)惠。要千方百計(jì)使人民群眾的錢(qián)袋子鼓起來(lái)、菜籃子更豐富、住房更寬敞、坐車(chē)更方便、休閑有去處。因此,只有發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),多辦利民實(shí)事,才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

四、通過(guò)先進(jìn)性教育提高了自己的黨性

一是進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,要始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性就必須樹(shù)立崇高的理想信念。共產(chǎn)黨員有了共產(chǎn)主義理想信念,也就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開(kāi)闊了,就能自覺(jué)為黨和人民的事業(yè)而奮斗。堅(jiān)定理想信念,重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。應(yīng)該說(shuō),沒(méi)有遠(yuǎn)大理想,不是合格的共產(chǎn)黨員;離開(kāi)現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想,也不是合格的共產(chǎn)黨員。做為一名才成為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備共產(chǎn)黨員人年青人應(yīng)該在平凡的崗位上從點(diǎn)滴做起,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。

二是進(jìn)一步提高了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。通過(guò)學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,無(wú)論對(duì)于一個(gè)政黨,還是對(duì)于一個(gè)人都至關(guān)重要。正如胡同志所說(shuō),“勤奮學(xué)習(xí),是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提”。當(dāng)今正處在一個(gè)知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,知識(shí)更新迅速,加強(qiáng)學(xué)習(xí)更顯重要。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),深入學(xué)習(xí)書(shū)記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話,不斷提高自身政治素質(zhì),在問(wèn)題面前始終保持清醒的頭腦。其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。把加強(qiáng)學(xué)習(xí)同提高工作能力結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,不斷提高自身綜合素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三是發(fā)現(xiàn)了差距,找準(zhǔn)了問(wèn)題,找到了辦法。通過(guò)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在我離一個(gè)真正的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求還存在著一定的距離。以前在思想上對(duì)學(xué)習(xí)的重是程度不夠,只知道為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),只知道提高技能忽略了武裝思想,工作上有時(shí)還存在“畏難怕煩”的情緒,只知道埋頭干活忽略了用心思考。在今后工作學(xué)習(xí)中我將以這次先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步提高自己各方面的能力,時(shí)刻以一名黨員的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己改掉身上存在的問(wèn)題,更好的體現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的先進(jìn)性,全身心的投入到為人民服務(wù)這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去。

沒(méi)有任何借口的心得篇五

“沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美執(zhí)行的本事。我們需要的正是具備這種精神的人:他們想盡辦法去完成任務(wù),而不是去尋找任何借口。

此刻我讀了《沒(méi)有任何借口》之后,我才明白,以前我為了做一件事而努力找借口,是多么的不成熟。因?yàn)?,它使我明白,一個(gè)成功的人是沒(méi)有任何借口的,借口只是留給那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人。我記得這本書(shū)中,格蘭特說(shuō)的過(guò)這樣一段話:如果你有自我系有鞋帶的本事,你就有上天摘星的機(jī)會(huì)!所以,我們有本事辦到的事情,而沒(méi)有辦到,就體現(xiàn)了一個(gè)人的生活和工作態(tài)度的不誠(chéng)懇。這樣的人始終是會(huì)被社會(huì)所淘汰。

在我的學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)遇到各式各樣的矛盾、失敗、問(wèn)題。遇到這些問(wèn)題的時(shí)候,我們往往會(huì)找一些理由和借口為自我解脫。其實(shí)找借口是一種不自信的表現(xiàn)。是一個(gè)人對(duì)自我工作不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。所以要拯救自我,要在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。就讓我們清除借口,發(fā)揮我們的才干,做自我想做的事情吧!

沒(méi)有任何借口的心得篇六

讀了《沒(méi)有任何借口》這本書(shū),每個(gè)人都可能會(huì)有不同的感悟,關(guān)鍵是把心得體會(huì)真正化為推動(dòng)和落實(shí)工作的動(dòng)力,具體聯(lián)系到本人來(lái)說(shuō),就是要具備四項(xiàng)基本素養(yǎng)。

五是遵守保密紀(jì)律。保守秘密是內(nèi)勤的天職。工作中,不該外傳的事項(xiàng)守口如瓶,自己不該知道的事情不去打聽(tīng),不屬自己職責(zé)范圍的事不去介入,不能故意扣壓和隱瞞基層的反應(yīng)。

沒(méi)有任何借口的心得篇七

這本書(shū)中有這樣的一段話使我感觸頗深:“記住,這是你的工作!既然你選擇了這個(gè)職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就必須理解它的全部,而不是僅僅只享受它給你帶來(lái)的益處和歡樂(lè)。就算是屈辱和責(zé)罵,那也是這個(gè)工作的一部分。”。

我個(gè)人認(rèn)為:工作是職責(zé)而不是享受,是付出而不是索取,僅有對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人,他的人生才更有價(jià)值。既然我們已經(jīng)選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要勇于擔(dān)當(dāng)教書(shū)育人的職責(zé),為它付出我們的最大努力,甚至要用全部的精力,才能把這項(xiàng)事業(yè)做的精彩。職責(zé)是用心工作的動(dòng)力,職責(zé)意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更加卓越。沒(méi)有職責(zé)感的教師不是合格的教師。

古羅馬有一句名言:“沒(méi)有卑微的工作,僅有卑微的工作態(tài)度?!倍ぷ鲬B(tài)度完全取決于我們自我。在工作當(dāng)中,把每一件小事當(dāng)做大事,固守自我的本分和崗位,這樣才能干好工作。我們認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作和任務(wù),不等、不拖、不推、不怕、不猶豫、不氣餒、不失望;敢試、敢闖、敢拼,不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、不斷拓展思維、不斷提高技能;充滿活力、熱情、豪情地對(duì)待每一項(xiàng)工作。

不找借口,就是把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力

如果不給自我壓力,你永遠(yuǎn)都不明白自我有多優(yōu)秀!朋友們,當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy時(shí),反而更能喚醒沉睡的意識(shí)和勇氣,這會(huì)讓我們的眼光看的更遠(yuǎn),讓腳步走的更堅(jiān)實(shí),讓心靈變得更加勇敢,讓自我變得更加強(qiáng)大。

古人說(shuō):心,靈物也。小用之則小成,大用之則大成,變用之則至神矣。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)那些需要做的事情,哪怕并不是分內(nèi)事的時(shí)候,也就意味著我們發(fā)現(xiàn)了超越他人的機(jī)會(huì)。因?yàn)樵谧园l(fā)自覺(jué)地工作背后,需要你付出的是比別人多得多的智慧、熱情、職責(zé)、想象力和創(chuàng)造力。

然而,我們?cè)诓挥眯牡臅r(shí)候,常為自我尋找各種借口,借口讓我們暫時(shí)逃避了困難和職責(zé),獲得了心理的慰藉。久而久之,我們習(xí)慣用借口來(lái)掩飾過(guò)失,推卸本應(yīng)承擔(dān)的職責(zé);尋找借口,意味著我們對(duì)所做事情的拖延和放棄,意味著我們離失敗越來(lái)越近,離成功越來(lái)越遠(yuǎn),離平庸越來(lái)越近,離優(yōu)秀越來(lái)越遠(yuǎn)。

不找借口,就是對(duì)自我心靈的錘煉

用“心”工作,在于關(guān)心,在于發(fā)現(xiàn),在于思考,在于創(chuàng)意,在于唯美,在于超越,在于情感的融入!——尤其在于一個(gè)愛(ài)字,對(duì)工作不愛(ài),對(duì)學(xué)生不愛(ài),你就不會(huì)用心去做,更不會(huì)自覺(jué)去做。如果說(shuō)一個(gè)小學(xué)教師不喜歡孩子,對(duì)孩子沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài),那么她能成為一名合格的教師嗎?答案肯定是不行。

兒童是陽(yáng)光,處處閃耀;兒童是歡笑,時(shí)時(shí)動(dòng)聽(tīng);兒童是美麗,刻刻驚喜;兒童是善良,灑滿溫馨。我們能從對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)中帶來(lái)喜悅,與他們共同品嘗、共同分享,我們自然的就會(huì)用心去工作。

讀過(guò)了這本書(shū)后,我靜下心來(lái)正視和思考自我平時(shí)的行為。我不禁問(wèn)自我,在所處的生活當(dāng)中我是如何去對(duì)待我的工作的,我想這對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

在我看來(lái),一個(gè)人所做的工作是否出色盡職,是這個(gè)人是否優(yōu)秀的一個(gè)縮影。不管你是否真心喜歡這份工作,如果你選擇了他,那就要把它做好,做精,做細(xì)。因?yàn)槟愕倪x擇,這份工作已經(jīng)成為你生命中不可分割的一部分,如果你不重視,不認(rèn)真對(duì)待,那你至少在必須程度上不尊重自我。而一個(gè)不尊重自我的人,是不會(huì)在社會(huì)上取得廣泛的認(rèn)可的。工作15年的我,一向在不斷的成長(zhǎng)著,因?yàn)槲覠釔?ài)這份工作,執(zhí)著于這份事業(yè)。對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)一向激勵(lì)著我:用心工作。

朋友們,就像書(shū)中序言所寫(xiě):千萬(wàn)別找借口!如果你有系鞋帶的本事,你就有上天摘星的機(jī)會(huì)!讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度,把尋找借口的時(shí)間和精力用到用心工作中來(lái)。因?yàn)楣ぷ鳑](méi)有借口,人生沒(méi)有借口,失敗沒(méi)有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人!

努力工作,優(yōu)略自有評(píng)說(shuō),用一顆感恩的心用心工作,用心生活,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著你!

沒(méi)有任何借口的心得篇八

今年,按照公司的統(tǒng)一部署和要求,每人發(fā)了一本《沒(méi)有任何借口》這本書(shū),經(jīng)過(guò)精讀、細(xì)學(xué),對(duì)我的觸動(dòng)很大,使我的感受頗深,受益匪淺。

書(shū)中的觀念是美國(guó)西點(diǎn)軍校2來(lái)重要的行為準(zhǔn)則,更是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念?!皼](méi)有任何借口”它強(qiáng)化的是每位學(xué)員想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任何任務(wù)去找借口,那怕是看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、職責(zé)、順從、誠(chéng)實(shí)。

成功路上的絆腳石。

沒(méi)有任何借口的心得篇九

有時(shí)候一本好書(shū)、一篇美文猶如一杯好茶,只要你仔細(xì)品味就能帶給你意想不到的收獲,讓你覺(jué)得難以釋手。今天讀完"沒(méi)有任何借口"這篇文章就是這樣的感覺(jué),細(xì)細(xì)品味真是收獲不少,其中的很多方面引起了不少共鳴。

以前,在工作中往往遇到分解或分配工作目標(biāo)時(shí),尤其是在挑戰(zhàn)性比較大的工作面前,往往看到同事或領(lǐng)導(dǎo)搖頭說(shuō)自己不行,同時(shí)推出不少這樣或那樣的借口來(lái)推脫。試想,你做都沒(méi)有做,你又怎么能知道自己不行呢?你壓根就沒(méi)有很好的以積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn),在很多所謂的借口面前你首先自己敗給自己了,那結(jié)果當(dāng)然是不行了。這也就反映出了一個(gè)人做事的心態(tài),如果沒(méi)有敬業(yè)、積極、主動(dòng)、負(fù)責(zé)、主人翁的心態(tài)來(lái)做事,那么這個(gè)人注定一輩子過(guò)的很消極和平庸。

還有就是在工作進(jìn)行過(guò)程中如果一有問(wèn)題出現(xiàn),有人就找很多借口將責(zé)任推給別人,這種人比上面的人更可惡,每當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候,也是事情出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候,這種人沒(méi)有很好的把控局面和積極面對(duì)問(wèn)題,卻在各種借口中來(lái)推委出現(xiàn)問(wèn)題的原因,將問(wèn)題的發(fā)生根源和責(zé)任推給別人,光找借口不找解決問(wèn)題的方法和途徑,沒(méi)有想到現(xiàn)在是問(wèn)題最關(guān)鍵的時(shí)刻。而沒(méi)有考慮到現(xiàn)在大家需要做的應(yīng)該是團(tuán)結(jié)一致,如何將面臨的問(wèn)題和危機(jī)盡快找出解決的途徑,將問(wèn)題和危機(jī)造成的影響及損失降低到最小程度,而在借口中眼睜睜看著問(wèn)題或危機(jī)進(jìn)一步惡化和蔓延,白白浪費(fèi)調(diào)整和修改的最佳機(jī)會(huì),讓企業(yè)遭受更大損失。

尤其是怎么做人、怎么做事,在巨大的壓力和挑戰(zhàn)面前我們也曾想找很多的借口來(lái)進(jìn)行推委,因?yàn)楹芏嗟氖虑槲覀儙缀鯊膩?lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),很多人我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),很多復(fù)雜的問(wèn)題幾乎沒(méi)有自己面對(duì)過(guò),大家團(tuán)結(jié)一致,攜手共同經(jīng)歷陽(yáng)光風(fēng)雨,積極主動(dòng)的面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn),靈活變通的尋找解決途徑,最終基本上都能將問(wèn)題和挑戰(zhàn)解決,而最終沒(méi)有讓借口成為羈袢我們前進(jìn)腳步障礙。

不要讓任何的借口成為羈袢你的理由,因此在做事的時(shí)候我們自己首先不找任何借口,自己做好表率,那么員工也會(huì)將這種做法作為規(guī)則來(lái)潛移默化的遵守。

我們正是年富力強(qiáng)的時(shí)候,也是怎么更好的學(xué)會(huì)做人和做事的時(shí)候,不管將來(lái)身在何處,前程是否似錦,現(xiàn)在積累的每筆人生經(jīng)驗(yàn)財(cái)富都會(huì)對(duì)我們的人生和事業(yè)產(chǎn)生久遠(yuǎn)的影響,好的做事方法,積極地人生態(tài)度都是我們必備的人生法寶,要想讓自己今后的人生之路走得更精彩,更輝煌,那就莫讓借口成為你的羈袢。

沒(méi)有任何借口的心得篇十

什么是執(zhí)行力?簡(jiǎn)單的定義是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。執(zhí)行力的強(qiáng)弱反映了一個(gè)單位的管理水平,更體此刻全體職工的精神面貌上,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。讀完《沒(méi)有任何借口》,結(jié)合本職崗位,有幾點(diǎn)感悟:

“沒(méi)有任何借口”以往是美國(guó)西點(diǎn)軍校建校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,強(qiáng)調(diào)“每一位學(xué)員要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口”。在書(shū)中有一句話給我留下極深的印象,那就是“沒(méi)有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)”,完成任務(wù)是最好的執(zhí)行。這句話讓我感受頗深,它體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)自我的職責(zé)和使命的態(tài)度。不要用任何借口來(lái)為自我開(kāi)脫或搪塞,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,哪怕看似合理的借口。執(zhí)行只與勤奮有關(guān),與職責(zé)有關(guān),與用心有關(guān)。

執(zhí)行力,是態(tài)度的重要體現(xiàn);細(xì)節(jié),往往決定成敗。我們平時(shí)經(jīng)常會(huì)說(shuō):為什么同樣的事,如果由不一樣的人去執(zhí)行,所得出的結(jié)果和所產(chǎn)生的反響便會(huì)有所不一樣?這是因?yàn)椋總€(gè)執(zhí)行者自身綜合素質(zhì)和執(zhí)行力等方面存有差異而決定的。

海爾張瑞敏有句話:“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”海爾集團(tuán)辦公大樓的每一塊玻璃都明亮清晰,是因?yàn)閱T工每一天都將玻璃一塊一塊擦拭。如果沒(méi)有樂(lè)于做小事的人,就不會(huì)有這樣的結(jié)果。擦拭玻璃墻很簡(jiǎn)單,每一天都這樣來(lái)回的重復(fù),如果做一天,對(duì)誰(shuí)都十分容易,但如果是一年三百六十五天都這樣,那就是件很不容易的事。做好每一件小事,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),也是一種理念一種素質(zhì)一種態(tài)度的考驗(yàn)。

細(xì)節(jié),微小而細(xì)致,細(xì)節(jié),如春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲。想要完成一個(gè)任務(wù),光抓住重點(diǎn)是不夠的,必須要從細(xì)節(jié)等小的方面抓起。要想把上級(jí)布置的任務(wù)完整完美的做好,就必須應(yīng)從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。老子曾說(shuō)過(guò):天下難事、必成于易,天下大事、必做于細(xì)。細(xì)節(jié)到位,執(zhí)行力就不成問(wèn)題。

“沒(méi)有任何借口”看似冷漠,缺乏人情味,似乎只能適合西點(diǎn)軍校實(shí)行,但它卻是激發(fā)一個(gè)人最大限度潛能的很好方法。將它放到我的日常人事管理工作中,同樣也有著十分重要的實(shí)際意義。那就是,熟規(guī)章、強(qiáng)學(xué)習(xí),正確領(lǐng)悟上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù)以及重要性,有嚴(yán)格的執(zhí)行力、強(qiáng)大的職責(zé)心,忠誠(chéng)執(zhí)行上級(jí)命令、勇于承擔(dān)職責(zé),用良好的心態(tài)、積極向上的工作態(tài)度,認(rèn)真執(zhí)行好上級(jí)的每項(xiàng)決策,沒(méi)有任何借口,視服從為美德,工作無(wú)小事、工作就意味著職責(zé)。不要把過(guò)多的時(shí)間花費(fèi)在尋找借口上,有了困難我們?nèi)ヅ?,出了?wèn)題我們?nèi)フ?,沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)我們?nèi)シ婪?,帶著?chuàng)新精神不斷努力、修正,想盡辦法去完成每一項(xiàng)工作,并把每一項(xiàng)工作做精、做細(xì),而不是為沒(méi)有完成工作任務(wù)去找借口。

偶拾《沒(méi)有任何借口》一書(shū),頓時(shí)愛(ài)不釋手。乍看書(shū)名,有一種強(qiáng)硬冷漠、不近人情的感覺(jué),仔細(xì)品味后才覺(jué)得資料豐富、寓意深刻,給人以積極向上的勇氣和動(dòng)力。

美國(guó)作家費(fèi)拉爾.凱普所著的《沒(méi)有任何借口》體現(xiàn)出一種敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神,一種誠(chéng)實(shí)服從的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行本事。在美國(guó)西點(diǎn)軍校有個(gè)悠久傳統(tǒng),即是遇到軍官問(wèn)話時(shí),只能有四種回答“報(bào)告長(zhǎng)官,是”;“報(bào)告長(zhǎng)官,不是”;“報(bào)告長(zhǎng)官,不明白”;“報(bào)告長(zhǎng)官,沒(méi)有任何借口”;除此之外,不能多說(shuō)一個(gè)字?!皼](méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每位新生的第一理念,它強(qiáng)化的是每位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、職責(zé)、誠(chéng)實(shí)、服從。正是秉承著這一重要的行為準(zhǔn)則,西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作本事,他們具有強(qiáng)烈的職責(zé)心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè),從而成為能夠信賴和承擔(dān)重任的人。

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常為自我尋找各種借口:上班遲到了,會(huì)有“路上塞車(chē)”、“鬧鐘不響”;工作沒(méi)做好,會(huì)有“同事不配合”,甚至“領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)交待清楚”的借口……只要刻意去找,借口總是有的。在每個(gè)借口的背后,都隱藏著豐富的潛臺(tái)詞,只是我們不好意思說(shuō)出來(lái),甚至我們根本就不愿說(shuō)出來(lái),借口讓我們暫時(shí)逃避了困難和職責(zé),獲得了心理的慰藉。久而久之,我們習(xí)慣用借口來(lái)掩飾過(guò)失,推卸本應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),借口成為一面堂而皇之的擋箭牌,它縱容了我們惰性,讓我們對(duì)現(xiàn)存狀態(tài)無(wú)動(dòng)于衷,并且構(gòu)成了一種心理暗示:我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理暗示的引導(dǎo)下,你不用去思考克服困難、完成任務(wù)的方法,哪怕是只需改變一下角度就可輕易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。尋找借口還意味著我們對(duì)所做事情的拖延和放棄,它會(huì)讓你失去別人的信任,包括你的上司、同事、朋友,甚至包括你的孩子。

《沒(méi)有任何借口》讓我深刻地認(rèn)識(shí)到再完美的借口,也無(wú)益于事情的有效解決,只能使我們疏于努力,遠(yuǎn)離成功。作為一名公務(wù)員,應(yīng)當(dāng)將“沒(méi)有借口”思想滲透到自我工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,始終以平和的心態(tài),認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)。一是不尋找任何借口。不尋找借口,就是敢于承擔(dān)職責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、永不放棄,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,履行好自我的職責(zé),更好地適應(yīng)工作的需要;二是不需要任何借口。要加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),異常是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自我的素質(zhì)技能。注重向其他同志學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以提升自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)解決問(wèn)題的本領(lǐng)和本事,遇到難題,不需要任何借口,總有辦法去攻克它。

“堅(jiān)持一顆進(jìn)取、絕不輕易放棄的心,盡量發(fā)掘你周邊人或事物最完美的一面,從中尋找正面的看法,能讓自我有向前走的本事,而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石?!币源俗悦?。

通讀《沒(méi)有任何借口》全文,學(xué)習(xí)到了一個(gè)從業(yè)理念.那就是:做一個(gè)誠(chéng)實(shí),有職責(zé)心的人,以敬業(yè),服從的態(tài)度,想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù),開(kāi)展每一項(xiàng)工作.作為新成立的專業(yè)化公司在運(yùn)作中,在社會(huì)個(gè)體單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變過(guò)程中,確需提倡這種從業(yè)理念,這樣的理念不需要我們從頭開(kāi)始,從零開(kāi)始,我們只需要從此刻開(kāi)始,從細(xì)節(jié)做起,發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神,把本職工作變成一種藝術(shù).不再花心思尋找這樣的,那樣的,主管的,客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來(lái)開(kāi)脫自我,將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中,提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的職責(zé)感和使命感,為本職工作貢獻(xiàn)自我的力量。

沒(méi)有任何借口的心得篇十一

書(shū)的題目《沒(méi)有任何借口》,所表達(dá)的內(nèi)涵遠(yuǎn)比字面意思要深刻的多。下面是本站為大家?guī)?lái)的沒(méi)有任何借口讀書(shū)心得,希望可以幫助大家。

在以前教學(xué)中,雖然自己勤勤懇懇,但是總事不出成績(jī)。靜下心來(lái),認(rèn)真地反思自己,我找到了答案。以前在工作中自己總是不自覺(jué)的把較困難的事情推給別人或不斷的拖延,使自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)從手中滑落,直接造成了工作的平庸。一次偶然的機(jī)會(huì),看到了《沒(méi)有任何借口》這本書(shū),在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)后,對(duì)我有極大的震動(dòng):正如書(shū)中所說(shuō)的,拖延的背后是人的惰性在作怪,而借口是你對(duì)惰性的縱容。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了以下幾點(diǎn):

一、要做到端正態(tài)度,直面責(zé)任。在今后的教學(xué)工作中,我將以平常心態(tài)工作,“不以物喜,不以己悲”,不以缺點(diǎn)、挫折而自棄,不以優(yōu)點(diǎn)、成功而自豪,以扎實(shí)的教風(fēng)、平和的心態(tài)盡職盡責(zé)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,對(duì)待每一件事情,哪怕是一件毫不起眼的小事。選擇了教師工作,就是選擇了一種責(zé)任,一種教書(shū)育人的責(zé)任,所以我們必須以一種鍥而不舍的精神、一種堅(jiān)持到底的信念、一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待教學(xué)工作。教書(shū)育人意味著責(zé)任,而責(zé)任會(huì)使教學(xué)工作更加出色。在任何時(shí)候,我都會(huì)意識(shí)到工作和責(zé)任始終捆綁在一起,工作越好,責(zé)任越大。

二、要做到超越平庸,選擇完美。人可以平凡,但絕不能平庸。一個(gè)人之所以平庸,并不是能力的不足和信心的缺失,而是在于平時(shí)養(yǎng)成了輕視工作、馬虎拖延的習(xí)慣,以及對(duì)工作敷衍塞責(zé)的態(tài)度。要想超越平庸,必須要改變工作態(tài)度,以服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,積極、扎實(shí)的執(zhí)行能力去工作才能完成自我的超越。而“借口”鋪平的就是平庸的道路,想超越平庸就要從消滅“借口”開(kāi)始。要想選擇完美,就要把熱情和責(zé)任完美的結(jié)合,就要把責(zé)任和執(zhí)行完美的結(jié)合,并且應(yīng)把這點(diǎn)作為我的工作最終的目標(biāo)。因?yàn)橥昝酪馕吨环N全方面的奮斗,一種無(wú)怨無(wú)悔的選擇。

三、要做到勤奮忠誠(chéng),自發(fā)主動(dòng)。忠誠(chéng)和勤奮是人最重要的美德之一。忠誠(chéng)于工作才能勤于工作,忠誠(chéng)于教學(xué)才能更好的服務(wù)于教學(xué)。從做好每一件事情上,體現(xiàn)出忠誠(chéng)和勤奮的價(jià)值。這就要求我在教學(xué)中努力工作,積極地認(rèn)真地備課,以高度的責(zé)任感對(duì)待每一名學(xué)生。并且要有高度的榮譽(yù)感,要有勤奮的精神,只有這樣,我們的工作才會(huì)有生命力,我們的工作才有成績(jī)。

四、要做到?jīng)]有任何借口,立即行動(dòng)。我們工作的最終目的就是把工作做好,在相應(yīng)的時(shí)間里,實(shí)現(xiàn)最大的效益,任何的借口和拖延都將成為工作的敵人。我們的選擇、我們的態(tài)度,我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動(dòng)上,只有行動(dòng)才會(huì)讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。從這個(gè)意義上可以說(shuō):“沒(méi)有任何借口”是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),是成為優(yōu)秀員工的切入點(diǎn)。

總之,學(xué)習(xí)了這本書(shū),對(duì)我啟發(fā)很大。在今后的工作中,我將努力提高自己的思想認(rèn)識(shí),改變以前工作中的諸多不良習(xí)慣,面對(duì)困難,不找任何借口,扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的工作。真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作中的每一件事情,使自己盡快成為一名合格的教師,一名優(yōu)秀的教師。

最近有幸百度了美國(guó)作家杰伊.瑞芬博瑞所著的《沒(méi)有任何借口》。全書(shū)分為四個(gè)部分共27篇文章,就誠(chéng)實(shí)、執(zhí)行、責(zé)任、敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授個(gè)每一位新生的第一個(gè)理念。正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則,西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè),從各方面去正確認(rèn)識(shí)自己,從而在個(gè)體或團(tuán)隊(duì)里都可以成為信賴和能承擔(dān)重任的人。

“沒(méi)有任何借口”看似冷漠、缺乏人情味,給人一種刻薄冷漠的感覺(jué),似乎是在告訴我們對(duì)上級(jí)要求無(wú)條件服從,不能尋找任何理由,似乎也只能適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行??勺x完之后,才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成的任務(wù)去尋找借口,哪怕看似合理的借口。告誡我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作是,不能僅限于盡了心也盡了力,而應(yīng)是要全力以赴。

書(shū)的題目《沒(méi)有任何借口》,所表達(dá)的內(nèi)涵遠(yuǎn)比字面意思要深刻的多。它不僅僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)。

口號(hào)。

更是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想理念和行為準(zhǔn)則。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。而在現(xiàn)實(shí)生活中我們所缺少的正是這種精神。例如:有些人上班遲到了會(huì)以家中有事或者交通堵塞為借口;某些工作沒(méi)干好會(huì)以任務(wù)過(guò)重、身體不適或者其他種種借口。在生活中有了問(wèn)題或犯了錯(cuò)誤我們首先想到的不是勇敢的去承擔(dān)責(zé)任去面對(duì)問(wèn)題如何更好的解決問(wèn)題而總是去想方設(shè)法的為自己的過(guò)失尋找或多或少、或合理或不合理的理由和借口最終的目的都是為了推卸自己的責(zé)任為自己的過(guò)失開(kāi)脫。

當(dāng)借口成了一面合理的擋箭牌,這本身就是一種不負(fù)責(zé)任,缺乏責(zé)任的態(tài)度。長(zhǎng)此以往有害而無(wú)益,因?yàn)楦鞣N各樣的借口可找,我們就會(huì)疏于努力,不在想方設(shè)法去爭(zhēng)取成功。對(duì)我們而言,無(wú)論做什么事情,都要記住自己的責(zé)任,無(wú)論在什么樣的工作崗位上,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。不要用任何借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞,完美的執(zhí)行時(shí)不需要任何借口的。正如書(shū)中所說(shuō)“任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度”。我們有一個(gè)基本原則可用,而且永遠(yuǎn)活用,就是永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)不要尋找借口為自己開(kāi)脫。尋找分析解決問(wèn)題的方法,多花時(shí)間去尋找解決方案、多進(jìn)行分析研究,調(diào)整平和的心態(tài),多做實(shí)事,多求實(shí)效,才是最有效的工作原則。

可以說(shuō),讀了《沒(méi)有任何借口》后,我沒(méi)有過(guò)多的古今慨嘆之感悟,因?yàn)闆](méi)有翩翩之聯(lián)想,卻有一絲感動(dòng)蒙于心頭,平靜的心境撩起一絲漣漪,讓我的感恩之心更加強(qiáng)烈和濃厚,感恩于工作、感恩于幫助過(guò)你和批評(píng)過(guò)你亦或是你的對(duì)手和討厭你的人。因?yàn)樗麄儗?duì)我的成長(zhǎng)應(yīng)該說(shuō)有很大的推動(dòng)和促進(jìn)作用,使我更快更好的成長(zhǎng)、成熟。

一本好書(shū)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和激勵(lì)、促動(dòng)以及改變著有至關(guān)重要的作用,我想這也是倡導(dǎo)多讀書(shū),讀好書(shū)的理由之一吧,讀完《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)可以說(shuō)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種無(wú)聲的激勵(lì)和勸勉。

千百年來(lái),人們對(duì)于成功的追求總是孜孜不倦。成功秘訣在哪兒?獲得成功的人就總結(jié)出許多成功要方供后來(lái)追求成功的人學(xué)習(xí)、借鑒,不乏有“失敗是成功之母”、“勤奮+靈感=成功”、“高智商是成功的先決條件”……可美國(guó)作家弗拉爾.凱普所著《沒(méi)有任何借口》深深觸動(dòng)了我。

作者在開(kāi)篇先介紹了“沒(méi)有任何借口”的出處。它是美國(guó)西點(diǎn)軍校廣為傳誦的悠久傳統(tǒng)。學(xué)員遇到軍官問(wèn)話時(shí),只能有四種回答:“報(bào)告長(zhǎng)官,是”、“報(bào)告長(zhǎng)官,不是”、“報(bào)告長(zhǎng)官,不知道”、“報(bào)告長(zhǎng)官,沒(méi)有任何借口”。除此以外,不能多說(shuō)一個(gè)字。

“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校220xx年來(lái)一貫遵循的原則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新學(xué)員最重要的理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。秉承這一理念,西點(diǎn)軍校畢業(yè)生在各行各業(yè)中取得驕人的業(yè)績(jī)。

千萬(wàn)別找借口!在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)鄙俚恼悄欠N想盡辦法去完成任務(wù),而不是去尋找任何借口的人。在他們身上,體現(xiàn)出的是一種對(duì)理想、對(duì)任務(wù)的使命感、責(zé)任感,是誠(chéng)實(shí)、是敬業(yè)、是一種完美的執(zhí)行能力。林肯小時(shí)候,其母親就教育兒子在做事時(shí)要“盡自己全部的力量去完成”,有一次,林肯在處理公司一項(xiàng)業(yè)務(wù)時(shí),怎么都想不出最好的應(yīng)對(duì)方法,十分沮喪。他回家對(duì)母親絕望地訴說(shuō):“這一次,我是做不好了,我要被上司解雇了,這次業(yè)務(wù)對(duì)公司太重要了,我怎么就做不好了呢,我完了!”母親靜靜地聽(tīng)完兒子的抱怨,等兒子冷靜下來(lái),母親問(wèn)兒子:“你真的決定,你盡全部的力量去完成了嗎?”“是的?!眱鹤颖瘋氐椭^,母親笑笑對(duì)兒子說(shuō):“孩子,你已經(jīng)盡力了,問(wèn)心無(wú)愧,放松自己吧!”兒子聽(tīng)母親這么一說(shuō),停止了悲哀,陷入沉思。過(guò)了一會(huì)兒,兒子抬起頭,堅(jiān)定地對(duì)母親說(shuō):“母親,我沒(méi)有盡全力。”“去吧,盡全力,你一定會(huì)成功?!焙髞?lái),林肯通過(guò)各種渠道,終于談成業(yè)務(wù),獲得成功。成功是不需要各種理由,是盡自己全部力量去完成。

但在實(shí)際工作中,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到各種各樣的借口;。

“那個(gè)孩子太傻,我無(wú)法教好他?!?/p>

“我可以早到的,如果不下雨。”

“我沒(méi)學(xué)過(guò)。”

“我沒(méi)有那么多精力?!?/p>

……。

其實(shí),在每一個(gè)借口背后,都隱藏豐富潛臺(tái)詞,借口只是讓我們逃避責(zé)任和困難,而它給我們帶來(lái)的危害一點(diǎn)也不小?!皼](méi)有任何借口”讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度,把尋找借口的時(shí)間和精力用在努力工作上,成功就會(huì)屬于你!

沒(méi)有任何借口的心得篇十二

“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行潛質(zhì)。而這些優(yōu)秀品質(zhì),正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念,踐行這一理念,當(dāng)作“立身之本”,不僅僅對(duì)于自己的工作,甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生,都是最最寶貴的諍言。從這個(gè)好處上講,局領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送給我們的《沒(méi)有任何借口》一書(shū),實(shí)在是太重要,太及時(shí)了!

夜深人靜的時(shí)候,翻開(kāi)書(shū)細(xì)細(xì)揣摩字字句句,時(shí)時(shí)對(duì)照自己的一言一行,心中一遍遍地自問(wèn):我做到了多少?又有多少差距?自來(lái)局工作,個(gè)性是擔(dān)任辦公室副職以后,自我感覺(jué)是勤勉的、發(fā)奮的,可工作的效果如何?是不是圓滿完成了交給的任務(wù),把“信送給了加西亞”?實(shí)際答案是“沒(méi)有”。在許多工作上,缺少勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度、一抓到底的決心、追求完美的精神,沒(méi)有從自身尋找根源,尋找癥結(jié),而是搬出一些這樣或那樣的借口,搪塞上級(jí),開(kāi)脫自己,以求得所謂心理上平衡;辦公室工作點(diǎn)多面廣、事務(wù)繁雜,有超多說(shuō)不上口的“瑣碎小事”,平心而論,在這些事情上,自己并沒(méi)有到達(dá)盡善盡美的要求。因此,在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我將把“沒(méi)有任何借口”作為自己的座右銘,時(shí)刻勉勵(lì)自己、要求自己,使自己在執(zhí)行潛質(zhì)方面緊跟全局工作的需要,以無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持,無(wú)愧于自己的工作崗位。

第一,牢記職責(zé),拒絕借口。人之在世,或?yàn)槿俗?、為人夫、為人父,或?yàn)閺氖乱环N職業(yè),都有一種身份,一種主角。既然擔(dān)當(dāng)了這一主角,就要義無(wú)返顧地承擔(dān)起這個(gè)主角所需要的一切職責(zé),不找借口,拒絕拖延。尤其對(duì)組織分配的工作,就應(yīng)不折不扣、完全徹底地去落實(shí),正因這是自己的職責(zé),是自己理應(yīng)干好的事,沒(méi)有拖延和商量的余地。

第二,勤奮敬業(yè),永不言敗。今年,局領(lǐng)導(dǎo)給辦公室提出了“沒(méi)有不管的事,沒(méi)有不知道的事”的要求,辦公室是全局的中樞機(jī)構(gòu),如果在任何一件小事上出現(xiàn)紕漏,在任何一件棘手事情上半途而廢,都有可能釀成大的失誤,給全局工作造成不良影響。因此,自己務(wù)必高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤奮扎實(shí)做好每一件“小事”;想方設(shè)法完成每一件“難事”,勤奮敬業(yè),當(dāng)好配角,在不斷的發(fā)奮和創(chuàng)新中走好自己的每一步。

第三,懷抱忠誠(chéng),用心工作。我認(rèn)為,“忠誠(chéng)”是比“潛質(zhì)”更為可貴的素養(yǎng)。這天的社會(huì),勞動(dòng)或工作對(duì)于每一個(gè)人,不僅僅是謀生的手段,更是實(shí)現(xiàn)自身理想與抱負(fù)、體現(xiàn)自我價(jià)值的載體。懷抱忠誠(chéng),不僅僅是對(duì)國(guó)家、對(duì)組織的忠誠(chéng),更是對(duì)自我的一份忠誠(chéng)。要做到這一點(diǎn),就務(wù)必把工作作為生命的重要組成,用心去感悟、去呵護(hù),與之同喜同悲、形影不離,并透過(guò)完成一件件工作任務(wù),去享受獨(dú)有的樂(lè)趣。

第四,學(xué)會(huì)感恩,自動(dòng)自發(fā)。西方有一種節(jié)日叫“感恩節(jié)”,目的是讓每個(gè)人感恩上帝、感恩自然、感恩社會(huì),珍惜此刻擁有的一切,并真心實(shí)意地做出回報(bào)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),養(yǎng)育之恩、教誨之恩、栽培之恩、知遇之恩等等無(wú)不伴隨左右,這些“恩惠”讓我們體驗(yàn)到了人間的真情,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心。但是,我們不能只享受不感受、只擁有不珍惜,只獲得不付出,那樣的話,“人”字就會(huì)殘缺、難以站立。對(duì)于工作同樣如此,我們應(yīng)時(shí)時(shí)感謝組織給予的工作機(jī)會(huì),珍惜自己擁有的和平安逸的生活,并發(fā)奮用自己的實(shí)際行動(dòng),自動(dòng)自發(fā)真心回報(bào)。古人講:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。這是我就應(yīng)時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)的事情。

沒(méi)有任何借口的心得篇十三

“沒(méi)有任何借口”所體現(xiàn)出的是一種忠誠(chéng)服務(wù)的信念,一種規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,一種開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,一種完美的執(zhí)行本事。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才,就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)員的行為準(zhǔn)則,使西點(diǎn)軍校的學(xué)員在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作本事。由于它們具有強(qiáng)烈的職責(zé)心,榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),從而成為可信賴和承擔(dān)職責(zé)的人。

讀過(guò)《沒(méi)有任何借口》后,對(duì)自我的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),不禁問(wèn)自我,在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中,我是如何對(duì)待自我工作的?在回答領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)話時(shí),我的答案是不是還有四種以外的答案?也正是讀過(guò)了這本書(shū),才讓我能夠靜下來(lái)正視和思考,自我平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么?從思維方式,工作方式到具體的工作資料,我想這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

遇到問(wèn)題先找借口似乎已經(jīng)成了我們的習(xí)慣,在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信,我們的熱情和進(jìn)取性,我們的職責(zé)感和危機(jī)意識(shí)。《沒(méi)有任何借口》教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推諉,不但要迎難而上,并且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力,并把壓力變成動(dòng)力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過(guò)程,使我變得更加自信和樂(lè)觀,不但激發(fā)了自我的內(nèi)在價(jià)值和潛能,并且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。

其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)把你打-倒,能打-倒你的僅有你自我,人活著就不應(yīng)當(dāng)悲觀,只要有勇氣應(yīng)對(duì),人生便沒(méi)有過(guò)不去的坎,無(wú)論在什么情景下,即使身處絕境也千萬(wàn)不要說(shuō)自我不行,要相信自我的,最終才能超越自我。

“有效執(zhí)行”是一種包包含豐富內(nèi)涵的文化,是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念,而要確立“有效執(zhí)行”,必須用這種文化作為一種引導(dǎo),并把這種理念深深植根于團(tuán)體中的每一名成員心中,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力去實(shí)現(xiàn)。

“不為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口”。想盡辦法去完成任何任務(wù),不達(dá)目的不罷休的這一過(guò)程,既是一種執(zhí)行本事的鍛煉和培養(yǎng),同時(shí)也是對(duì)執(zhí)行本事大小的評(píng)估和了解的過(guò)程。如果我們不能勇敢的理解任務(wù),不能盡一切努力去完成,而去尋找借口,勢(shì)必影響到對(duì)執(zhí)行本事大小的確定,從而影響到執(zhí)行目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

毛澤東說(shuō):“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字,...就最講認(rèn)真。”作為一名合格的機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)在工作中不找借口,發(fā)揚(yáng)郵差羅文精神,把本職工作變成一種藝術(shù)。正像書(shū)中所說(shuō)的那樣“我們要在工作中超越雇傭關(guān)系,懷著一顆感恩的心,肩負(fù)著團(tuán)隊(duì)的職責(zé)感和使命感,為本職工作貢獻(xiàn)自我的力量”!

沒(méi)有任何借口的心得篇十四

當(dāng)我拖著疲憊的身軀回到辦公室時(shí),桌上放著一本厚厚的書(shū)。我明白,這是學(xué)校要求教師讀的一本書(shū),我瞟了一眼書(shū)名,《沒(méi)有任何借口》幾個(gè)字映入我的眼簾。心想,好專制啊,沒(méi)有任何借口,說(shuō)得好輕巧,你們來(lái)教教這些孩子啊,一塊亂石能磨成璞玉嗎?我隨意翻開(kāi)了第一頁(yè),突然,我眼前一亮:“不論做什么,都要充滿自信,滿懷活力。要明白,工作跟你和他人的幸福有關(guān)。在個(gè)人成長(zhǎng)和做事中,明白如下一點(diǎn)很重要:任何你允許阻礙你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的東西都是借口。”這一段話仿佛一道“閃電”照亮我心中,它讓我明白,借口是我們?nèi)松慕O腳石。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,“借口”能夠說(shuō)無(wú)處不在,人在一生中不明白要為自我找過(guò)多少個(gè)借口,生活不如意找借口,工作不如意找借口……只要是沒(méi)有到達(dá)自我想要的結(jié)果,沒(méi)有完成一個(gè)任務(wù)……都會(huì)順理成章的給自我找一個(gè)借口,并且絕大多數(shù)人已經(jīng)把這種找借口作為一種習(xí)慣,一種理所當(dāng)然的習(xí)慣??伤麉s不明白這種給自我開(kāi)脫的理所當(dāng)然的習(xí)慣會(huì)使原本能夠成功的你,最終卻以失敗而告終。

我是一名極普通的人民教師,在這個(gè)崗位上拼搏已三十年了,細(xì)細(xì)回想,在這三十年里,我為自我也找過(guò)無(wú)數(shù)次借口,并且有些還是年復(fù)一年,日復(fù)一日的借口,更可悲的是就是這些借口讓自我一事無(wú)成而自我卻沒(méi)有意識(shí)到。學(xué)生考試成績(jī)不夢(mèng)想時(shí),會(huì)在學(xué)生身上找原因,在家長(zhǎng)身上找原因,工作不順心時(shí),會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上找原因,會(huì)在別人身上找原因……但很少?gòu)淖晕疑砩险以?。武漢市教研員李光杰主任曾為我們講個(gè)一個(gè)他自我的故事:“那是在他剛走上工作崗位的一年,他接手了一個(gè)教師們公認(rèn)的差班,為了把班上的幾十名學(xué)生的成績(jī)搞上去,他對(duì)班上的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了摸底,了解學(xué)生的實(shí)際情景,然后對(duì)癥下藥,為了讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),他利用小黑板,利用油印機(jī)為學(xué)生準(zhǔn)備練習(xí)題加以鞏固,每一天如此,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一年的努力,這個(gè)教師們公認(rèn)的差班成為學(xué)校有名的尖子班。這一事例告訴我們,事上無(wú)難事,只要肯登攀,十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,對(duì)那些智商低的學(xué)生,如果我們能像李光杰主任那樣,動(dòng)腦筋,想辦法,我想鐵杵也會(huì)磨成針的。

《沒(méi)有任何借口》告訴我:作為教師要有職責(zé)心,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),最終就是對(duì)自我負(fù)責(zé)。成績(jī)不夢(mèng)想,工作不順心,要從自身的工作方法和不足去思考,要敢于承擔(dān)職責(zé),不要去尋求任何借口。工作就意味著職責(zé),對(duì)我們而言,無(wú)論做什么事情都要記住自我的職責(zé),不要有任何借口為自我開(kāi)脫,完美的執(zhí)行是沒(méi)有任何借口的。正像書(shū)中所說(shuō):”任何借口都是推卸職責(zé),在職責(zé)和借口之間選擇職責(zé)還是借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。“所以,當(dāng)我們有了問(wèn)題,異常是難以解決的問(wèn)題的時(shí)候,有一個(gè)基本原則可用,并且永遠(yuǎn)適用,那就是:永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)不要尋找借口為自我開(kāi)脫,解決問(wèn)題是最有效的工作原則。

的確,教師工作辛苦枯燥、平凡瑣碎,反反復(fù)復(fù)的勞動(dòng)操作耗掉了我們完美的青春。如果我們一味的抱怨環(huán)境、情緒抵觸、輕視工作,就會(huì)使自我煩悶,最終將會(huì)被工作生活所遺棄,一事無(wú)成。

俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。正如《沒(méi)有任何借口》的作者費(fèi)拉爾。凱普所說(shuō):”一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì),必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)“,一個(gè)單位,一個(gè)團(tuán)體何嘗不是這樣呢?嚴(yán)格的紀(jì)律,能夠構(gòu)成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力;能夠取得令人驕傲的成績(jī)。可見(jiàn)”紀(jì)律“二字對(duì)一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要。紀(jì)律同樣是一個(gè)人敬業(yè)的基礎(chǔ),一個(gè)人只要生活在人群中,就應(yīng)當(dāng)有約束,這個(gè)約束就是紀(jì)律,最簡(jiǎn)單的紀(jì)律就是規(guī)章制度。服從是有效執(zhí)行的第一步,小時(shí)要服從于父母,上學(xué)時(shí)要服從于教師,上班時(shí)要服從于領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成服從的習(xí)慣,沒(méi)有任何借口。在工作中,我們的態(tài)度和熱情都應(yīng)當(dāng)建立在立即工作和立即行動(dòng)上,僅有行動(dòng)才會(huì)讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。工作和生活中,我們都盼望取得成功,但并非每個(gè)人都能如愿以償,我們要更多地審視自我,確定目標(biāo),拒絕任何借口,這也是這本書(shū)給我最大的啟迪,我將奉行敬業(yè),職責(zé),服從,誠(chéng)實(shí)這一理念,努力做好自我的本職工作,爭(zhēng)取做一名愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),沒(méi)有任何借口的合格的人民教師。

”沒(méi)有任何借口“是獻(xiàn)給那些想改變自我和他人生活的人的。

沒(méi)有任何借口的心得篇十五

生命的好處在于奮斗,奮斗的價(jià)值在于付出,不是為自己,也不是為別人,為了自己所愛(ài)的事業(yè)。

正如《沒(méi)有任何借口》中所述,“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。正因?yàn)槿绱舜笈鼽c(diǎn)軍校的畢業(yè)生在各自的領(lǐng)域中都獲得了非凡的成就。

《沒(méi)有任何借口》一書(shū),其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行潛力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才,就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則,使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作潛力。由于它們具有強(qiáng)烈的職責(zé)心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè),從而成為可信賴和承擔(dān)職責(zé)的人。美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣一段話:“如果你有自己系鞋帶的潛力,你就有上天摘星的機(jī)會(huì)!讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度,把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。因?yàn)楣ぷ髦袥](méi)有借口,人生中沒(méi)有借口,失敗沒(méi)有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人!”借口的危害是無(wú)比巨大的,它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和用心性、我們的職責(zé)感和危機(jī)意識(shí),從內(nèi)部擊潰整個(gè)群眾的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對(duì)待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄?!坝行?zhí)行”是一種包內(nèi)含豐富內(nèi)涵的文化,是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念,而要確立“有效執(zhí)行”,務(wù)必用這種文化作為一種引導(dǎo),并把這種理念深深植根于群眾中的每一名成員心中,透過(guò)長(zhǎng)期的努力去實(shí)現(xiàn)。

透過(guò)學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》,讓我對(duì)“沒(méi)有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推委,不但要迎難而上,而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力,并把壓力變成動(dòng)力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過(guò)程,使我變得更加自信和樂(lè)觀,不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能,而且還使得這種價(jià)值和潛能在不斷的得到鍛煉和提升。

正如書(shū)中所述:“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口,他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期,最大限度地滿足客戶提出的要求,而不是尋找各種借口推諉;他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù),替上級(jí)解決問(wèn)題;他們總是盡全力配合同事的工作,對(duì)同事提出的幫忙要求,從不找任何借口推諉或延遲?!边@本書(shū)對(duì)我的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),不禁問(wèn)自己,在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中,我是如何去對(duì)待我的工作?在對(duì)我的上司問(wèn)話時(shí),我的答案是不是還有四種以外的答案?找借口是不是已經(jīng)也成為了習(xí)慣?也正是讀過(guò)了這本書(shū),才讓我們能夠靜下來(lái)正視和思考,自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么?從思維方式、工作方式到具體的工作資料,我想這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),同時(shí)也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

作為聯(lián)通的一員,我們要明確自己肩負(fù)的職責(zé)和使命,要懷著一顆感恩的心,一種用心的工作態(tài)度,一種頑強(qiáng)拼博的毅力,發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神,在工作中不找任何借口,從思想中構(gòu)成動(dòng)力,把工作變成一種藝術(shù),為聯(lián)通的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

沒(méi)有任何借口的心得篇十六

今年以來(lái),按照礦黨委的統(tǒng)一部署和要求,我認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí)了《沒(méi)有任何借口》、《自動(dòng)自發(fā)》、《服從》三本書(shū)。通過(guò)精讀、細(xì)學(xué),對(duì)我觸動(dòng)很大,使我感受頗深,受益匪淺。

《沒(méi)有任何借口》是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。被譽(yù)為最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀本。《自動(dòng)自發(fā)》是阿爾伯特。哈伯德商業(yè)思想的完美集合。它強(qiáng)調(diào)的是要以主動(dòng)的姿態(tài)面對(duì)人生,面對(duì)工作。它推崇的勤奮、敬業(yè)、忠誠(chéng)、自信的理念影響了一代又一代人、一個(gè)又一個(gè)國(guó)家,發(fā)揮了巨大作用?!斗摹逢U述了紀(jì)律永遠(yuǎn)是忠誠(chéng)、敬業(yè)、創(chuàng)造力、和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ),服從是成就杰出員工的第一步的理念。大到一個(gè)國(guó)家、軍隊(duì),小到一個(gè)企業(yè)、部門(mén),其成敗很大程度上取決于是否完美的貫徹了服從的觀念。

讓我們一起向借口宣戰(zhàn),拒絕一切尋找借口的理由,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、一個(gè)勇于負(fù)責(zé)任的人、一個(gè)積極向上的人、一個(gè)對(duì)事業(yè)、工作有益的人。

借口是拖延的溫床,借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任。一個(gè)人對(duì)待生活、工作的態(tài)度決定其能否做好事情、干好工作。當(dāng)出現(xiàn)一件事情的時(shí)候,是勇于承擔(dān)責(zé)任還是尋找借口,反應(yīng)了一個(gè)人的態(tài)度。勇于承擔(dān)責(zé)任的人起碼誠(chéng)實(shí),能夠認(rèn)識(shí)到自身問(wèn)題的存在,對(duì)將來(lái)問(wèn)題的改正提供了機(jī)會(huì)。尋找借口的人對(duì)自身的失誤遮遮掩掩,對(duì)自身的問(wèn)題羞于見(jiàn)人,這樣不利于自問(wèn)題的改正,失誤的彌補(bǔ),不利于工作的更好開(kāi)展,不能擔(dān)當(dāng)大任,長(zhǎng)此以往,必將對(duì)我們的事業(yè)造成巨大影響。

一個(gè)人無(wú)論從事何種職業(yè),都應(yīng)該盡心盡力,盡自己最大的努力,求得不斷的進(jìn)步。這不僅是工作的原則,也是人生的原則。在任何一個(gè)崗位上,無(wú)論管理崗位,還是普通人員,都要不斷的學(xué)習(xí),做本行業(yè)、本單位的行家里手。這樣才能更好的開(kāi)展工作,促進(jìn)工作。對(duì)本專業(yè)知識(shí),要全面涉獵,全面掌握,不能一知半解。我是一名剛從生產(chǎn)一線走出來(lái)的機(jī)關(guān)普通人員,需要學(xué)習(xí)的東西很多。雖然自己能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),但是在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中,有時(shí)因?yàn)槌霭l(fā)或者工作忙,就放棄當(dāng)天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其實(shí),如果真想學(xué),是能夠完成當(dāng)天計(jì)劃的。這就是借口的影響。長(zhǎng)此以往,必將影響學(xué)習(xí),甚至影響工作和個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

沒(méi)有任何借口“體現(xiàn)了一個(gè)人積極對(duì)待工作的態(tài)度。既然我們選擇了一個(gè)職業(yè),選擇了某個(gè)崗位,就必須接受它的全部,而不是僅僅只享受它給我們帶來(lái)的益處和快樂(lè)。就算屈辱和辱罵,那也是這個(gè)工作的一部分?!肮ぷ鞑皇菫槲覀冎\生才做的事情。而是我們要用生命去做的事。工作就是付出努力?!岸F(xiàn)實(shí)生活工作中,我們有時(shí)卻恰恰相反,我們常常喜歡從外部環(huán)境為自己尋找借口和理由,不是抱怨職位、待遇、工作的環(huán)境,就是抱怨領(lǐng)導(dǎo)、同事,而很少問(wèn)問(wèn)自己:我努力了嗎?我真的對(duì)得起這份工作嗎?回顧一天的工作,我們應(yīng)該捫心自問(wèn):“我是否付出了全部的精力和智慧?是否完成了自己所設(shè)定的工作目標(biāo)?工作就意味著責(zé)任,對(duì)我們而言,無(wú)論做任何事情,都要記住自己的責(zé)任,無(wú)論在什么樣的工作崗位上,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。不要用任何借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。正如書(shū)中所說(shuō):“任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度?!八援?dāng)我們有了問(wèn)題,特別是難以解決的問(wèn)題的時(shí)候,有一個(gè)基本原則可用,而且永遠(yuǎn)適用,那就是永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)不要尋找借口為自己開(kāi)脫。尋找解決問(wèn)題的辦法,是最有效的工作原則。如此,個(gè)人可以進(jìn)步,事業(yè)能夠發(fā)展。

有時(shí)我抱怨工作量大,業(yè)務(wù)繁多,因而對(duì)工作積極性不高。如果我們能夠以精益求精的態(tài)度,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),充分調(diào)動(dòng)我們的智慧,那無(wú)論工作再?gòu)?fù)雜繁多、工作再辛苦艱難, 我們也能夠從容應(yīng)對(duì)。這就是自動(dòng)自發(fā)的魅力所在。我們?cè)诒г沟臅r(shí)候,其實(shí)就是在逃避,就是在尋找借口,不愿意承擔(dān)艱巨的任務(wù)。我們?cè)诒г?、逃避的同時(shí),也正在喪失機(jī)會(huì),因?yàn)槠D苦復(fù)雜的工作是對(duì)我們的鍛煉和考驗(yàn),只有經(jīng)歷了艱難困苦的磨煉,我們才能從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),不斷走向成熟,不斷提高自身能力,不斷創(chuàng)造輝煌。機(jī)會(huì)來(lái)自于苦干。機(jī)會(huì)不會(huì)不會(huì)垂青于那些浪費(fèi)時(shí)間、懶惰的人。偉大的成功永遠(yuǎn)屬于那些富有奮斗精神的人。

讓我們拒絕一切尋找借口的理由,重塑自我良好形象,在企業(yè)跨越發(fā)展的偉大進(jìn)程中建功立業(yè)!

沒(méi)有任何借口的心得篇十七

“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校最重要的行為準(zhǔn)則,其核心是敬業(yè),責(zé)任,服從,誠(chéng)實(shí)。執(zhí)行就是不為自己設(shè)立任何理由,不為自己尋找一切借口,要做就一定要做成,無(wú)論如何100%完成任務(wù),這是一種偉大的奉獻(xiàn)精神,也是一種強(qiáng)調(diào)主動(dòng)、創(chuàng)造、執(zhí)行的新時(shí)代精神。

那么如何做到“沒(méi)有任何借口”呢,書(shū)中格蘭特將軍唯一的借口就是:沒(méi)有任何借口!故事反復(fù)強(qiáng)調(diào)了格蘭特將軍的絕對(duì)服從和絕對(duì)完成任務(wù)的決心,不管任何代價(jià)、不管任何困難,格蘭特將軍只有一個(gè)信念,那就是沒(méi)有任何借口的完成林肯總統(tǒng)交給的任務(wù)。

要對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)?

這個(gè)問(wèn)題實(shí)際上是林肯總統(tǒng)尋找人才的過(guò)程,尋找能夠統(tǒng)帥部隊(duì)取勝的人才。放到現(xiàn)在的企業(yè)公司來(lái)說(shuō),就是尋找沒(méi)有借口,不推卸責(zé)任,完美執(zhí)行任務(wù)的人才。林肯在尋找人才的時(shí)候,一開(kāi)始使用一些元老級(jí)的人物,后來(lái)發(fā)現(xiàn)不合適,這不是他需要的人才,不過(guò),林肯并沒(méi)有馬上撤換元老,而是把權(quán)利分給一位新人,通過(guò)對(duì)新人進(jìn)行考核,不斷地有新人被推選出來(lái),直至找到合適的人才。

在現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境中,像林肯這樣的老板很多,因?yàn)槊總€(gè)老板都希望自己的員工義無(wú)反顧、好不推卸的為自己謀取利益,一個(gè)人想要出人頭地,需要有像林肯這樣的老板,更需要我們自己的表現(xiàn),那就是義無(wú)反顧、好不推卸責(zé)任的心態(tài),沒(méi)有這份心態(tài),老板不會(huì)欣賞你,更不會(huì)把權(quán)利分給你,而你也只能抱怨沒(méi)有機(jī)遇,平凡的干著小職員的工作,還一味的埋怨老板不賞識(shí)你,其實(shí)是你自己埋沒(méi)了你自己。

找到能完成任務(wù)的人,是每一個(gè)組織的目標(biāo),成為能完成任務(wù)的人,使每一個(gè)人的目標(biāo)。任何人的成功都是來(lái)源于自覺(jué)自愿的去尋找機(jī)會(huì)、發(fā)揮創(chuàng)造力,那些甘于平庸的人,甘于沉淪的人,缺少的正是主動(dòng)執(zhí)行、善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的能力,他們不會(huì)利用自身改變處境。自覺(jué)自愿是一種美德,它能驅(qū)使一個(gè)人在不被吩咐的情況下,主動(dòng)地去做應(yīng)該做的事情,這個(gè)世界元對(duì)一件事情贈(zèng)予大獎(jiǎng),包括金錢(qián)和榮譽(yù),那就是自覺(jué)自愿。有些人只有被人催促,才會(huì)勉強(qiáng)的去做該做的事情,這種人大半輩子都在辛苦工作,但是一生都在責(zé)怨機(jī)遇不光臨,其實(shí),他自己才是機(jī)遇的創(chuàng)造者。還有種人,即使你催促他也不會(huì)去做,這種人,命運(yùn)會(huì)用一種我們都想象得到的情況等待他,這只是時(shí)間問(wèn)題,命運(yùn)之神是很有耐心和時(shí)間的。

克服被動(dòng)工作的習(xí)慣,每天從事一件明確的工作,而且不必別人的指示、督促就能主動(dòng)完成;每天至少尋找一件與自己無(wú)關(guān)的事,并把它做好;每天堅(jiān)持這種做法,并直到把它變成習(xí)慣。任何老板都需要那些主動(dòng)尋找任務(wù)、主動(dòng)完成任務(wù)、主動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的員工。主動(dòng)就是隨時(shí)把握機(jī)會(huì),展示超乎他們要求的工作表現(xiàn),以及擁有為了完成任務(wù),必要時(shí)不惜打破成規(guī)的智慧和判斷力。

責(zé)任到此,不能再推,一個(gè)人負(fù)責(zé)任的唯一方法就是去積極工作,那些把責(zé)任放在嘴邊,只說(shuō)不干的人,他們內(nèi)心沒(méi)有責(zé)任感、不是負(fù)責(zé)人的人。在工作中,每一位員工都要明確自己的職責(zé),而真正能做到自己完全負(fù)責(zé)的卻少之又少,這就是為什么幸運(yùn)之神老和你擦肩而過(guò)的原因。只要你擔(dān)起了責(zé)任,你就是老板最需要的員工。很多人只把工作看成一種謀取生存的手段,忽略了事業(yè)心,只看到金錢(qián)、地位,忽略了自己的責(zé)任,這些人永遠(yuǎn)都是被動(dòng)的,在命運(yùn)的車(chē)輪下,他們必定被拉遠(yuǎn)。

沒(méi)有任何借口的心得篇十八

最近,我讀了《沒(méi)有任何借口》一書(shū),感受很多。沒(méi)有任何借口是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質(zhì),正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念,踐行這一理念,不僅對(duì)于自己的工作,甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生,都是最寶貴的諍言。

通過(guò)學(xué)習(xí),加深了我對(duì)執(zhí)行力的理解。學(xué)習(xí)之前,對(duì)執(zhí)行力的理解比較片面和膚淺,通過(guò)這次學(xué)習(xí),對(duì)執(zhí)行力的豐富內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性有了比較充分的理解。

一、工作中應(yīng)具備良好的心態(tài)和正確的態(tài)度,應(yīng)具有執(zhí)著向上的追求和愿望,通過(guò)扎實(shí)、有序的工作,積累管理方法和手段,通過(guò)綜合分析和完善,形成一整套行之有效的管理理念和做法。

二、對(duì)上級(jí)所安排的工作要無(wú)條件執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。在接到任務(wù)后首先想到的應(yīng)該是如何去完成,而不是去找尋任何借口,同時(shí)要根據(jù)任務(wù)的要求創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,力求完美。

三、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于承擔(dān)。在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。愛(ài)崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、永不放棄的工作信念有助于我們踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,履行好自己的職責(zé),更好地適應(yīng)工作的需要。

四、應(yīng)有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌,健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增。作為學(xué)校行政機(jī)構(gòu)最基層的執(zhí)行人,其工作作風(fēng)既應(yīng)該是扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地,又應(yīng)該積極進(jìn)取、富有激情,同時(shí)應(yīng)該精益求精、完善細(xì)節(jié),把工作干的又快又好。

五、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化團(tuán)體精神。這需要我們平時(shí)應(yīng)注意多交流、多溝通。通過(guò)與上級(jí)溝通,了解工作思路、工作重點(diǎn)及實(shí)施步驟,可以有的放矢的進(jìn)行工作,少走彎路,少做無(wú)用功;與其他部門(mén)溝通,互通有無(wú),交換工作經(jīng)驗(yàn)及對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)的看法和做法,可以增進(jìn)對(duì)工作的全面了解,避免因工作中考慮不周而引起的誤會(huì);與中心內(nèi)部成員溝通,了解其工作、生活、家庭方面的困難、需求以及對(duì)中心的建設(shè)性意見(jiàn),有利于增進(jìn)員工對(duì)工作的主人翁意識(shí)和使命感。通過(guò)3種有效的溝通,再結(jié)合工作實(shí)際和工作經(jīng)驗(yàn),找出中心管理工作的最佳切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)。

六、應(yīng)注意對(duì)每一項(xiàng)工作的過(guò)程控制,對(duì)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)要做到有效控制。中國(guó)偉大的思想家老子曾說(shuō):天下難事,必作于易;天下大事,比作于細(xì)。每個(gè)環(huán)節(jié)到位,執(zhí)行力就不成問(wèn)題。因此,工作中應(yīng)該勤思勤問(wèn),勤走勤看,督查每位員工每個(gè)環(huán)節(jié)完成情況,做到了然在胸,保證工作的質(zhì)量。

正如書(shū)中所述保持一顆積極、絕不輕易放棄的心,盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面,從中尋找正面的看法,能讓自己有向前走的能力,而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石。今后,我將嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上要端正態(tài)度,努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能,不斷提高自己的工作水平。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,精益求精,認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作,以較高的水平投入到學(xué)校后勤服務(wù)工作中去。

沒(méi)有任何借口的心得篇十九

《沒(méi)有任何借口》一書(shū),以精湛客觀的理論為中心,以真實(shí)易懂的事例為論據(jù),精辟地論述了一名有責(zé)任感、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的員工所必須具備的行為準(zhǔn)則和理念,“沒(méi)有任何借口”從思想上、行為上闡述了負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神、服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和完美的執(zhí)行能力?!皼](méi)有任何借口”督導(dǎo)我們?cè)谌粘9ぷ髦幸氡M辦法去完成任務(wù),而不是去尋找任何借口,哪怕看似合理的借口。只有沒(méi)有任何借口的去出色的完成工作任務(wù)才能體現(xiàn)員工的誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)、負(fù)責(zé)、服從。

正如《沒(méi)有任何借口》中所述,“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。正因?yàn)槿绱舜笈鼽c(diǎn)軍校的畢業(yè)生在各自的領(lǐng)域中都獲得了非凡的成就。

《沒(méi)有任何借口》一書(shū),其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才,就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則,使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè),從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度,把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。因?yàn)楣ぷ髦袥](méi)有借口,人生中沒(méi)有借口,失敗沒(méi)有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人!”借口的危害是無(wú)比巨大的,它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí),從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對(duì)待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄?!坝行?zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化,是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念,而要確立“有效執(zhí)行”,必須用這種文化作為一種引導(dǎo),并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中,通過(guò)長(zhǎng)期的努力去實(shí)現(xiàn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》,讓我對(duì)“沒(méi)有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推委,不但要迎難而上,而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力,并把壓力變成動(dòng)力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過(guò)程,使我變得更加自信和樂(lè)觀,不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能,而且還使得這種價(jià)值和潛能在不斷的得到鍛煉和提升。

只有誠(chéng)實(shí)敬業(yè),以企業(yè)的振興為己業(yè),才有創(chuàng)新發(fā)展的企業(yè)未來(lái)。作為一名企業(yè)員工只有愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,無(wú)怨無(wú)悔,精益求精的要求自己,用生命、用信心、用理念去做好工作,把工作作為自己的信念,視工作為快樂(lè),并要全身心的投入,要始終保持對(duì)工作的激情,才能成為出色的員工。任何借口都是怠工的表現(xiàn),玩忽職守的表現(xiàn),是推卸責(zé)任的表現(xiàn)。愛(ài)崗敬業(yè),實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),誠(chéng)實(shí)守信是一種寶貴的品德和為人做事的準(zhǔn)則。不找任何借口,就是對(duì)說(shuō)謊和欺騙的否定和排斥。說(shuō)謊的人是不誠(chéng)實(shí)的人,不誠(chéng)實(shí)的人是很危險(xiǎn)的。任何借口都是說(shuō)謊的表現(xiàn)。

切實(shí)服從工作安排,樹(shù)立工作責(zé)任感、榮譽(yù)感。令行禁止,不折不扣,政令暢通是一個(gè)普普通通的員工所必備的素質(zhì),只有做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,上下同欲,從大局出發(fā),全局一盤(pán)棋來(lái)做事業(yè)。首先服從是貫徹實(shí)施的前提,只有服從才能使政令貫徹到底。否則,各行其是,就會(huì)形成一盤(pán)散沙的局面。任何借口都是在拖延、在違抗指令。樹(shù)立責(zé)任意識(shí),就是要勇于承擔(dān)責(zé)任,恪盡職守,盡職盡責(zé)。無(wú)論做什么事情,都要把握自己的言行,無(wú)論在什么樣的工作崗位,都要對(duì)自己的言行工作負(fù)責(zé)。做任何事情都要想到企業(yè)的榮譽(yù),時(shí)刻想著為企業(yè)爭(zhēng)取榮譽(yù)的信念工作,以敬業(yè)、服責(zé)任、為企業(yè)取得榮譽(yù)而努力工作,無(wú)論是在本職崗位還是參加其他的一些活動(dòng),作為企業(yè)的一名員工要時(shí)刻記住自己的言行代表一個(gè)企業(yè),企業(yè)的榮譽(yù)就是你的榮譽(yù),你要為企業(yè)的榮譽(yù)保持自己的良好品德,不找任何借口地去推卸責(zé)任,去做有損企業(yè)形象的事情,而是用我們的責(zé)任感、敬業(yè)精神、為企業(yè)爭(zhēng)得榮譽(yù)得團(tuán)隊(duì)精神去創(chuàng)造,用自信、毅力去體現(xiàn)我們企業(yè)的文化和勃勃生機(jī)。

誠(chéng)實(shí)敬業(yè)、全力以赴、盡職盡責(zé)的做好自己的工作,在自己平凡的工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值,那就是要用盡所有的辦法把自己的工作做的更好、更具體、更完美。我們要記住本書(shū)作者費(fèi)拉爾·凱普的一句話:“保持一顆積極、絕不輕易放棄的心,盡量發(fā)掘你周遭人或事物最美好的一面,從中尋找正面的看法,讓自己能有向前走的力量。即使終究還是失敗了,也能汲取教訓(xùn),把這次的失敗視為朝向目標(biāo)前進(jìn)的踏腳石,而不要讓借口成為你成功路上的絆腳石!”

正如書(shū)中所述:“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口,他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期,最大限度地滿足客戶提出的要求,而不是尋找各種借口推諉;他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù),替上級(jí)解決問(wèn)題;他們總是盡全力配合同事的工作,對(duì)同事提出的幫助要求,從不找任何借口推諉或延遲。”我們要明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,要懷著一顆感恩的心,一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度,一種頑強(qiáng)拼博的毅力,發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神,在工作中不找任何借口,從思想中形成動(dòng)力,把工作變成一種藝術(shù),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

讀了《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)給了我深深的啟迪和觸動(dòng),《沒(méi)有任何借口》教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推委,不但要迎難而上,而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力,并把壓力變成動(dòng)力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它能讓我在想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累豐富的經(jīng)驗(yàn),并能體會(huì)到圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。它能激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能,而且還使得這種價(jià)值和潛能在不斷的得到鍛煉和提升,從而能更出色完成下一次的工作任務(wù)。這使我更加的堅(jiān)信自己的工作信念,用生命去做事,用積極向上的態(tài)度去工作,用忠誠(chéng)和責(zé)任心去服從,做一個(gè)忠于企業(yè),忠于工作,忠于自己的合格的員工,把自己真正的融入企業(yè)中,滿懷激情、有質(zhì)有量的做好本職工作,以自己的工作為榮,以企業(yè)為榮,真正成為一名合格的員工。在今后的工作中,我將進(jìn)一步的提高自己的思想認(rèn)識(shí),改變以前工作中的諸多不良習(xí)慣,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地做好工作。路遙曾說(shuō)過(guò):只能永遠(yuǎn)把艱辛的勞動(dòng)看作是生命的必要;不管發(fā)生什么情況都應(yīng)心平靜氣地繼續(xù)耕種。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我將把“沒(méi)有任何借口”作為自己的座右銘,時(shí)刻勉勵(lì)自己、要求自己,使自己在執(zhí)行能力方面緊跟全局工作的需要,以無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持,無(wú)愧于自己的工作崗位。

沒(méi)有任何借口的心得篇二十

【篇一】。

最近,我讀了《沒(méi)有任何借口》一書(shū),感受很多。沒(méi)有任何借口是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質(zhì),正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念,踐行這一理念,不僅對(duì)于自己的工作,甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生,都是最寶貴的諍言。

通過(guò)學(xué)習(xí),加深了我對(duì)執(zhí)行力的理解。學(xué)習(xí)之前,對(duì)執(zhí)行力的理解比較片面和膚淺,通過(guò)這次學(xué)習(xí),對(duì)執(zhí)行力的豐富內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性有了比較充分的理解。

一、工作中應(yīng)具備良好的心態(tài)和正確的態(tài)度,應(yīng)具有執(zhí)著向上的追求和愿望,通過(guò)扎實(shí)、有序的工作,積累管理方法和手段,通過(guò)綜合分析和完善,形成一整套行之有效的管理理念和做法。

二、對(duì)上級(jí)所安排的工作要無(wú)條件執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。在接到任務(wù)后首先想到的應(yīng)該是如何去完成,而不是去找尋任何借口,同時(shí)要根據(jù)任務(wù)的要求創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,力求完美。

三、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于承擔(dān)。在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。愛(ài)崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、永不放棄的工作信念有助于我們踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,履行好自己的職責(zé),更好地適應(yīng)工作的需要。

四、應(yīng)有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌,健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增。作為學(xué)校行政機(jī)構(gòu)最基層的執(zhí)行人,其工作作風(fēng)既應(yīng)該是扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地,又應(yīng)該積極進(jìn)取、富有激情,同時(shí)應(yīng)該精益求精、完善細(xì)節(jié),把工作干的又快又好。

五、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化團(tuán)體精神。這需要我們平時(shí)應(yīng)注意多交流、多溝通。通過(guò)與上級(jí)溝通,了解工作思路、工作重點(diǎn)及實(shí)施步驟,可以有的放矢的進(jìn)行工作,少走彎路,少做無(wú)用功;與其他部門(mén)溝通,互通有無(wú),交換工作經(jīng)驗(yàn)及對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)的看法和做法,可以增進(jìn)對(duì)工作的全面了解,避免因工作中考慮不周而引起的誤會(huì);與中心內(nèi)部成員溝通,了解其工作、生活、家庭方面的困難、需求以及對(duì)中心的建設(shè)性意見(jiàn),有利于增進(jìn)員工對(duì)工作的主人翁意識(shí)和使命感。通過(guò)3種有效的溝通,再結(jié)合工作實(shí)際和工作經(jīng)驗(yàn),找出中心管理工作的最佳切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)。

六、應(yīng)注意對(duì)每一項(xiàng)工作的過(guò)程控制,對(duì)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)要做到有效控制。中國(guó)偉大的思想家老子曾說(shuō):天下難事,必作于易;天下大事,比作于細(xì)。每個(gè)環(huán)節(jié)到位,執(zhí)行力就不成問(wèn)題。因此,工作中應(yīng)該勤思勤問(wèn),勤走勤看,督查每位員工每個(gè)環(huán)節(jié)完成情況,做到了然在胸,保證工作的質(zhì)量。

正如書(shū)中所述保持一顆積極、絕不輕易放棄的心,盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面,從中尋找正面的看法,能讓自己有向前走的能力,而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石。今后,我將嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上要端正態(tài)度,努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能,不斷提高自己的工作水平。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,精益求精,認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作,以較高的水平投入到學(xué)校后勤服務(wù)工作中去。

【篇二】。

當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí),我相信,我們的憧憬都是一樣的,我們對(duì)未來(lái)的期望也是一樣的。暑假里,當(dāng)我再次重讀《沒(méi)有任何借口》時(shí),又有了不一樣的感受。封面上的一段話已經(jīng)完整的概括了全書(shū)的主題思想:沒(méi)有任何借口體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)任、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。猛一看書(shū)名,有一種強(qiáng)硬冷漠、不近人情的感覺(jué)。但仔細(xì)品位之后,卻深刻體會(huì)到它的內(nèi)涵:《沒(méi)有任何借口》實(shí)質(zhì)上是一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神,是一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,是一種完美的執(zhí)行能力,它是要求我們盡己所能去認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口。

因?yàn)楣ぷ骶褪俏覀円蒙プ龅氖?。只有我們?nèi)σ愿啊⒁哉嬲\(chéng)的、感恩的、熱情的態(tài)度,自動(dòng)自發(fā)的去工作,我們就會(huì)感受到無(wú)比的快慰和回報(bào)。工作中沒(méi)有借口,人生中沒(méi)有借口,失敗沒(méi)有借口,成功更不屬于那些尋找借口的人!借口是拖延的溫床,借口的實(shí)質(zhì)就是推卸責(zé)任,我們不能讓借口成為自己的習(xí)慣!不管在什么條件下,對(duì)待工作我們要無(wú)條件地執(zhí)行,要時(shí)刻銘記這是我們的工作,我們必須認(rèn)真地對(duì)待一切事情,要視服從為美德,這樣我們才能做到不去為了尋找各種借口而說(shuō)出一些沒(méi)必要的謊話,才能全力以赴地投入工作,才能發(fā)揮出自身的真正才能。正如書(shū)中所說(shuō):沒(méi)有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,工作是一個(gè)人親手制成的雕像,是美麗還是丑惡,可愛(ài)還是可憎,都是由她一手造成的。

在感動(dòng)的過(guò)程中,我又一次體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè);我們應(yīng)該首先樹(shù)立起正確的人生觀與價(jià)值觀,把握清楚自己的奮斗方向并制定一個(gè)相對(duì)的目標(biāo),并為之而努力奮斗,并馬上行動(dòng)以驅(qū)趕借口。只有立即行動(dòng),才能平定心中的惶恐。只有全力以赴,才能見(jiàn)證歷程的輝煌。

不論做什么,都要充滿自信,滿懷激情。要知道,工作跟你和他人的幸福有關(guān)。

通過(guò)讀《沒(méi)有任何借口》全文,有一個(gè)感覺(jué):從現(xiàn)在開(kāi)始,需要重申明確自己的從業(yè)理念。那就是:做一個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)、認(rèn)真做事的人,以敬業(yè)、服從的態(tài)度,想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)。

【篇三】。

費(fèi)拉爾?凱普的《沒(méi)有任何借口》,是一部偉大的書(shū)。書(shū)的核心內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)的是一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度、一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神、一種完善的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的畢業(yè)生,就在于它把沒(méi)有任何借口作為學(xué)員們最重要的行為準(zhǔn)則,使得他們?cè)谌魏我粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中都能表現(xiàn)出出色的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。他們自信、主動(dòng)、敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、紀(jì)律意識(shí)和榮譽(yù)感,以及有效的執(zhí)行能力,從而成為值得信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。美國(guó)的成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò):如果你有自己系有鞋帶的能力,你就有上天摘星的機(jī)會(huì)!一個(gè)人對(duì)待生活、工作的態(tài)度是決定他能否做好事情的關(guān)鍵。我們需要改變對(duì)借口的態(tài)度,把尋找借口所用的時(shí)間和精力用在努力工作上來(lái),因?yàn)楣ぷ髦惺菦](méi)有任何借口的,人生也是沒(méi)有任何借口的,失敗是沒(méi)有任何借口的,成功也不屬于那些尋找借口的人!借口的危害是巨大的,借口就是拖延、推卸責(zé)任,能在不經(jīng)意之間吞食我們的誠(chéng)實(shí)和信心、工作的激情和積極性,從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以,我們必須徹底地?cái)P棄一切借口!

全書(shū)以西點(diǎn)軍校沒(méi)有任何借口執(zhí)行命令的故事為引言來(lái)闡述如何讓一個(gè)普通的員工成長(zhǎng)為一名成功的管理者。此書(shū)語(yǔ)言淺顯易懂,卻有一種內(nèi)在的精神,它所闡述的以誠(chéng)實(shí)、服從、敬業(yè)、執(zhí)行為核心的理念,對(duì)我們每一個(gè)員工都有重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)仔細(xì)閱讀全書(shū),我有以下幾點(diǎn)深刻的認(rèn)識(shí):

服從與忠誠(chéng),成就事業(yè)的起點(diǎn)。

服從是行動(dòng)的第一步。一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果下屬不能無(wú)條件地服從上司的命令,那么在達(dá)成共同目標(biāo)時(shí),則可能產(chǎn)生障礙;反之,則能發(fā)揮出超強(qiáng)的執(zhí)行能力,使團(tuán)隊(duì)勝人一籌。其實(shí),服從對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),并不陌生。小時(shí)候服從于父母,上學(xué)時(shí)候服從于老師,工作時(shí)我們要服從于上級(jí),同樣的下級(jí)要服從于我們。服從是無(wú)條件的,在你得到指令后就需要在第一時(shí)間里去執(zhí)行。服從其實(shí)是一種社會(huì)秩序的建立、是一種倫理道德的展現(xiàn)。要想建構(gòu)一個(gè)有秩序、有倫理的社會(huì),我們每個(gè)人都需要養(yǎng)成服從的習(xí)慣。服從并不是我們就失去了獨(dú)立自主,沒(méi)有自己的主見(jiàn)和意識(shí),而是在決定之后的服從意識(shí),按照組織或上級(jí)的要求完成目標(biāo)任務(wù)。在決定之前,我們每個(gè)人都有權(quán)利表達(dá)各自的觀點(diǎn)和看法,可一旦決定了,則需要毫不猶豫地執(zhí)行。服從,只是暫時(shí)放棄了個(gè)人的獨(dú)立自主,是成就事業(yè)的起點(diǎn),是有效執(zhí)行的開(kāi)始。我們的創(chuàng)造性、主觀能動(dòng)性,無(wú)不是在服從的基礎(chǔ)上成立的,因?yàn)槲覀冎挥邢确?,然后通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和了解,方能真正體會(huì)和理解深層次的東西,也才能形成自己的觀點(diǎn)和想法。

我們選擇了服從,也就開(kāi)始準(zhǔn)備行動(dòng)。在行動(dòng)過(guò)程中,我們還需要忠誠(chéng),忠誠(chéng)于上級(jí)和老板,忠誠(chéng)于公司、企業(yè)和組織。我們有了忠誠(chéng),才能做好分內(nèi)的工作,也才能做到自律,愛(ài)護(hù)公司的財(cái)產(chǎn)和設(shè)施。忠誠(chéng),是我們與上級(jí)和老板,公司和企業(yè)的感情基礎(chǔ),有了這個(gè)感情基礎(chǔ),我們就會(huì)自發(fā)主動(dòng)地完成工作任務(wù),維護(hù)公司的利益,最終由忠誠(chéng)上升到榮譽(yù)感和歸屬感,也就能在工作中體現(xiàn)自我價(jià)值。有了服從和忠誠(chéng),便有了紀(jì)律意識(shí)。作者費(fèi)拉爾?凱普說(shuō):一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì),必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。同樣,一個(gè)積極主動(dòng)、忠誠(chéng)敬業(yè)的員工,也必定是一個(gè)具有強(qiáng)烈紀(jì)律觀念的員工。紀(jì)律,就是一種約束,能約束員工和成員在要求范圍內(nèi)為完成目標(biāo)任務(wù)而共同奮進(jìn)。嚴(yán)格的紀(jì)律,可以形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,是激發(fā)每個(gè)人最大潛能的基本保障,是完成好工作的基礎(chǔ)。

責(zé)任與敬業(yè),成就事業(yè)的根本保證。

沒(méi)有責(zé)任感的軍官不是合格的軍官,沒(méi)有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工。責(zé)任感是簡(jiǎn)單而無(wú)價(jià)的。工作就意味著責(zé)任,責(zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更加卓越。一個(gè)有責(zé)任感的員工,容易得到老板的認(rèn)可和信賴,也會(huì)得到重用,因?yàn)樗軐?duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),會(huì)不遺余力地做好工作。而缺乏責(zé)任感的員工,對(duì)待工作三心二意,工作時(shí)不盡力,一味拖延,做不好工作;而當(dāng)工作出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),就會(huì)不斷尋找借口,逃避責(zé)任。這樣的員工,又怎能得到老板的信任和重用,最終難免被淘汰出局,自己也終將一事無(wú)成。所以說(shuō),責(zé)任是工作中最必不可少的一種精神,有了它,方能做好本職工作,成就事業(yè)。

當(dāng)我們富有責(zé)任感時(shí),對(duì)待工作不再是被動(dòng)完成,而是積極主動(dòng)、努力自發(fā)地完成,我們的責(zé)任就會(huì)升華為敬業(yè)。我們有了敬業(yè)精神,在工作中就會(huì)認(rèn)真踏實(shí)、恪盡職守、精益求精;力求成為行業(yè)中的能手,時(shí)刻保持高昂的工作熱情和務(wù)實(shí)苦干的精神。一個(gè)充滿敬業(yè)精神的人,在他的工作中絕沒(méi)有任何借口,不論是做何事,他都能竭盡全力,在工作中他自身的能力也在得到不斷地提升。一個(gè)敬業(yè)者,不單單會(huì)做好分內(nèi)的事,也會(huì)做好其他有利于公司、企業(yè)和組織的事。責(zé)任,是我們工作的內(nèi)在動(dòng)力,有了這種動(dòng)力,我們才能有效地執(zhí)行工作;有了敬業(yè),我們才能告別平庸,成為優(yōu)秀的工作者。

執(zhí)行與行動(dòng),成就事業(yè)的關(guān)鍵。

我們選擇了服從與忠誠(chéng)的態(tài)度、負(fù)責(zé)與敬業(yè)精神,離最后的成功還差一步之遙,那就是執(zhí)行與行動(dòng)。在工作中最重要的就是行動(dòng)和執(zhí)行力!現(xiàn)在,無(wú)論是企業(yè)、機(jī)關(guān)的管理者還是老板,都一直在尋找能把信送給加西亞羅文上校那樣的人。羅文上校身上,流淌的就是完美的執(zhí)行能力,在得到命令之后全力以赴已達(dá)到目標(biāo),執(zhí)行過(guò)程中沒(méi)有任何的借口,絲毫的懈怠。

擁有完美執(zhí)行力的人,在得到工作任務(wù)和上級(jí)的指令之后,就會(huì)在第一時(shí)間里及時(shí)行動(dòng),全力以赴,竭盡全力地完成目標(biāo)任務(wù)。他們是沒(méi)有任何借口的,只有行動(dòng)!歌德說(shuō):把握住現(xiàn)在的瞬間,從現(xiàn)在開(kāi)始做起。只有勇敢的人身上才會(huì)賦有天才、能力和魅力。因此,只要做下去就好,在做的歷程當(dāng)中,你的心態(tài)就會(huì)越來(lái)越成熟。能夠有開(kāi)始的話,那么,不久之后你的工作就可以順利完成了。

在執(zhí)行過(guò)程中,肯定會(huì)遇到各種困難與挑戰(zhàn),像羅文在把信送給加西亞過(guò)程中,他不確定加西亞的行蹤,在行進(jìn)過(guò)程中還會(huì)時(shí)刻遭遇到西班牙士兵,叢林中的艱難環(huán)境,濕熱的氣候、毒蛇的襲擊等等,但是他憑借著信念、超強(qiáng)的勇氣、堅(jiān)忍不拔的毅力和聰明才智,最終克服了一切障礙,把信成功地送給了加西亞。當(dāng)我們遇到困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,我們不該尋找借口,逃避困難,那樣的話,只能消磨我們的責(zé)任感和事業(yè)心,消食我們的潛能,最終一事無(wú)成。所以說(shuō),我們要想擁有完美的執(zhí)行力,就必須全力以赴,即使面臨各種困境,也依然選擇積極的心態(tài)去面對(duì)眼前的挫折。保持積極的心態(tài),永不放棄,然后想方設(shè)法地克服困難,及時(shí)完成工作任務(wù),只有這樣,才能真正做成事情,獲得成就感和榮譽(yù)!

追求與卓越,成就事業(yè)的助推器。

一個(gè)人的平庸,很多時(shí)候并不是他能力上的欠缺,而是他選擇甘于平庸,選擇了一種有欠缺的工作態(tài)度,在工作中只要求做到,沒(méi)要求做好,馬虎大意,輕率疏忽。作者費(fèi)拉爾?凱普說(shuō),你工作的質(zhì)量往往會(huì)決定你生活的質(zhì)量。在企業(yè)中,有很多這樣的人,他們的目標(biāo)只是想過(guò)一在算一天,他們不斷抱怨自己的環(huán)境,就像是一塊浮木,在人生之海上隨波逐流,能找到怎樣的工作,便擔(dān)任怎樣的職務(wù),而且做事情能省力就省力。他們這樣的態(tài)度,能獲得職位上的晉升,事業(yè)上的成功嗎?答案是顯然不能!

要想超越平庸,就必須改變工作態(tài)度,選擇服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,完善的執(zhí)行能力才能完成自我的超越。在工作中,不單單要做好自己分內(nèi)的工作,更要學(xué)會(huì)多加一盎司。盡職盡責(zé)完成自己工作的人,最多只能算是稱職的員工。如果在自己的工作中再多加一盎司,你就可能成為優(yōu)秀的員工。能做到最好,就不允許自己做到次好;能做到100%,就不能只完成99%。我們不能把工作僅僅當(dāng)成一份獲得薪水的職業(yè),而是把工作當(dāng)成是用生命去做的事情,那么我們就能在工作中享受生命的價(jià)值。不論我們從事何種職業(yè),做何種工作,把工作做到盡善盡美,我們就能成為郵差弗雷德,也就超越了平庸與平凡,走向杰出與卓越。

當(dāng)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)異常激烈、殘酷,每個(gè)人都在為美好的未來(lái)打拼,求得職位上的晉升、事業(yè)的成功。這個(gè)打拼過(guò)程中,有些人獲得了所期望的成功,而有些人卻依舊平庸,甚至潦倒。我相信,當(dāng)每個(gè)人懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí),我們每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬和期許幾乎一樣,然而一路走下來(lái),為什么會(huì)產(chǎn)生截然不同結(jié)局呢?我想,費(fèi)拉爾?凱普的《沒(méi)有任何借口》就給出了最好的答案:成功和失敗看起來(lái)似乎是天壤之別,然而促成它們的原因,卻是一些小小的細(xì)節(jié)、小小的習(xí)慣,比方說(shuō),常為自己沒(méi)有完成的事情尋找借口。要成功,就不要給自己尋找任何借口,是本書(shū)給我們最大的啟示。

生活中,我們渴望幸福;工作中,我們期望成功。很大程度上,我們生活幸福與否,取決于我們工作上的成功與否。然而,并非我們每個(gè)人都能如愿以償。在遭遇重重困難時(shí),失意時(shí),彷徨無(wú)措時(shí),我們不妨仔細(xì)地讀一讀《沒(méi)有任何借口》這一本書(shū),更多地審視一下自己,確定目標(biāo),找清問(wèn)題,拒絕任何借口,全力以赴,那成功、卓越離我們不再遙遠(yuǎn)。

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