制定方案時，應(yīng)該充分考慮資源的利用和最大化效益。方案的制定需要中長期的規(guī)劃，考慮到未來的變化和發(fā)展。下面是小編為大家整理的一些經(jīng)典方案范例，供大家參考和借鑒。
大班元旦活動方案活動背景篇一
活動目標(biāo)：
1、感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了;。
2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
3、培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動的意識。
活動形式：
活動準(zhǔn)備：
1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團(tuán)，分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊。并練習(xí)說自己隊的口號。
活動步驟：
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”，“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。
4、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。
活動內(nèi)容：
有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲內(nèi)容：
1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)。
2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動結(jié)束：給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。
大班元旦活動方案活動背景篇二
光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流，讓家長更多的了解幼兒生活，從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動--愛在大一。
一、活動主題：
展現(xiàn)自我、突出個性，學(xué)會合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在大一。
二、活動目標(biāo)：
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。
2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過向家長展示幼兒的元旦活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動準(zhǔn)備：
1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境2.做好班級幼兒展示活動的安排;設(shè)計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準(zhǔn)備。
四、活動形式：
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動五、活動內(nèi)容及程序安排：
1.開場舞《讓愛住我家》。
2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3.親子游戲：運氣球看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了!
規(guī)則：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間(2分鐘過)內(nèi)，以運氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲兩次。
4.親子游戲：踩氣球規(guī)則：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色個10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》。
在過去的半年里，我們在一天一天的成長、學(xué)會，學(xué)會了寫字，學(xué)會了畫畫，學(xué)會了傾聽，學(xué)會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。
6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》。
我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7.舞蹈《彩虹的約定》。
8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》。
看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9.親子游戲：搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。
10.舞蹈《愛我你就抱抱我》。
11.手語歌《感恩的心》。
12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》。
此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來，讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。
結(jié)束語：歡樂的時光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，實驗幼兒園2021年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!
大班元旦活動方案活動背景篇三
元旦節(jié)馬上就要了。下面小編整理了大班迎元旦。
活動方案。
歡迎閱讀!
當(dāng)新年的腳步悄悄地走進(jìn)我們的時候，在這個喜氣洋洋、激動人心的日子，我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興，讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上，洋溢在每一位老師的臉上，溫暖在家長的心坎里，特舉辦大班年級組集體迎新年活動。
一、活動主題：豬年賀福喜迎新年。
二、活動時間：2019年12月29日上午。
三、活動地點：幼兒園多功能廳二樓。
四、活動準(zhǔn)備：水果圖片、椅子若干張、鼓、花，各班按照指定場地坐好等;每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目;獎品：小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱：水果蹲、踩氣球。
五、活動過程：
1.主持人宣布活動開始，并說祝詞。
2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。
3.游戲“水果蹲”。
4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。
5.游戲“踩氣球”
6.播放喜慶的音樂，幼兒相互擁抱，說一說祝福的話。
7.主持人宣布活動結(jié)束，祝福幼兒“新年快樂“!
活動目標(biāo)：
1、感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了;。
2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
3、培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動的意識。
活動形式：
活動準(zhǔn)備：
1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團(tuán)，分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊。并練習(xí)說自己隊的。
口號。
活動步驟：
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”，“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。
4、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。
活動內(nèi)容：
有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲內(nèi)容：
1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)。
2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動結(jié)束：給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。
新的一年馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動，使幼兒了解元旦的來意，體驗動手制作的快樂，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室，體會節(jié)日的愉快氣氛。
活動形式：
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。
活動宗旨：我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。
活動目的：
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情;。
2、通過開展該活動使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛;。
3、通過制作方案的設(shè)計、實施，調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
活動時間：
2019年12月31日上午9：10開始。
活動準(zhǔn)備：
1、場地環(huán)境的布置;。
2、操作材料。
活動過程：
一、認(rèn)識元旦(知道元旦的意義和來歷)。
元旦，也被稱為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。
元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、中國臺灣、香港和澳門，元旦均為法定假日;中國大陸及中國臺灣均作為法定假日休假一天。習(xí)俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
歷史上，中國各個朝代對“元旦”說法不一致。中華民國成立后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時;從公歷，所以便統(tǒng)計”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年。
1949年9月，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用“公元紀(jì)年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。
二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動。
1、幼兒繪畫：年年有魚。
2、幼兒剪紙：美麗的窗花。
3、幼兒制作賀卡并互贈(說一句祝福的話)。
4、展示幼兒作品(布置活動室)。
三、歡慶元旦。
觀看有關(guān)的電影，師幼共慶元旦。
大班元旦活動方案活動背景篇四
二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接20__年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間：20__年元旦放假前一天下午14：5015：50。
各班級教室。
五、活動主要內(nèi)容及過程：
(1)午講時間各班級進(jìn)行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進(jìn)行20__年工作總結(jié)及20__年工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求：
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
大班元旦活動方案活動背景篇五
光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示大班的幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增強家長和大班的幼兒的情感交流，讓家長更多的了解大班的幼兒生活，從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)大班的幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動愛在大一。
展現(xiàn)自我、突出個性，學(xué)會合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在大一。
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使大班的幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。
2、使家長在參與大班的幼兒的節(jié)日慶祝活動中，獲得更多大班的幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持大班的幼兒園的工作。
3、通過向家長展示大班的幼兒的元旦活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境2、做好班級大班的幼兒展示活動的安排；設(shè)計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準(zhǔn)備。
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動五、活動內(nèi)容及程序安排：
1、開場舞《讓愛住我家》
2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3、親子游戲：運氣球看過了小朋友那么多的'精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了！
規(guī)則：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間（2分鐘過）內(nèi)，以運氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲兩次。
4、親子游戲：踩氣球規(guī)則：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色個10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
5、兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》
在過去的半年里，我們在一天一天的成長、學(xué)會，學(xué)會了寫字，學(xué)會了畫畫，學(xué)會了傾聽，學(xué)會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。
6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》
我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7、舞蹈《彩虹的約定》
8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9、親子游戲：搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。
12、結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎？請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來，讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。
大班元旦活動方案活動背景篇六
1.通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2.鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
二、活動準(zhǔn)備。
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂《新年好》。
三、活動過程。
a：出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
b：引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境。
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4.教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
c：欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅。
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結(jié)束。
d：活動延伸：
1.引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.給孩子照相，錄影，留下孩子成長的足跡。
大班元旦活動方案活動背景篇七
20xx年元旦即將到來，為展現(xiàn)學(xué)校日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，增進(jìn)友誼、增強凝聚力，同時也為了給學(xué)生樹立良好的榜樣，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，學(xué)校特于2021年元月一號舉辦一場以“相約前成攜手同行”為主題的聯(lián)歡活動。
1、《一個也不能少》。
10時前，所有家庭抵達(dá)風(fēng)穴寺山門（公交車停車場）集合，列隊點名，拍照留念；交代安全注意事項和“尋寶”要求。
（游戲中鍛煉孩子們的團(tuán)隊意識和協(xié)作能力，提高參與活動的興趣。）。
2、《快樂尋寶》。
10時30分，集體出發(fā)，進(jìn)軍風(fēng)穴山。
（孩子們在登山的過程中既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了耐心和毅力；而“尋寶”的過程又有效地激發(fā)了孩子的積極性，培養(yǎng)做事細(xì)心認(rèn)真的好習(xí)慣。）。
3、《新年party》。
11時30分至12時30分，山頂野炊聯(lián)歡。
（遠(yuǎn)離都市的喧囂，投入大自然的懷抱，回歸童年時的玩樂，享受健康假日。野炊既是一種游樂，更是一種團(tuán)隊精神拓訓(xùn)活動。在美食與表演中，鍛煉勇氣，增強自信，學(xué)會感恩。）。
4、13時踏上返程回市區(qū)。
5、14時30分至16時30分，經(jīng)典影片欣賞或自由閱讀。
（讀書是一個終身的學(xué)習(xí)過程，通過讀書，我們可以收獲知識、結(jié)識朋友、開闊視野，還能提高自我的層次，提升綜合素質(zhì)。）。
6、《元旦聯(lián)歡晚會》。
17時30分至19時30分，元旦聯(lián)歡晚會。
大班元旦活動方案活動背景篇八
喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發(fā)揚閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點。
1、特色統(tǒng)一性：
這是在閃客啟航老師和同學(xué)組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。
2、加強互動性：
以節(jié)目單為主，也就是說：先報上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。
固定節(jié)目報名方式:在本帖回復(fù)，報名時報上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴(kuò)大參與性：
邀請一些知名人士參加，比如：對閃客啟航作出杰出貢獻(xiàn)的老師，班組長。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
晚會地點：閃客啟航一室
兩個固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結(jié)束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項：
晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項
1）為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進(jìn)入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2）為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室"悄悄話"功能(包括獻(xiàn)花，打字聊天。)
3）請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關(guān)好您自己的麥。
1、開場：
男：親愛的各位老師同學(xué)們，大家晚上好~!今夜，讓你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠(yuǎn)的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風(fēng)，一身華彩，走進(jìn)閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長為晚會致詞
3、老師代表講話
4、主持人宣布晚會開始
5、演唱《新年好》
晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結(jié)束語
8、整場晚會結(jié)束
主持人:北呢楓林
大班元旦活動方案活動背景篇九
當(dāng)新年的腳步悄悄地走進(jìn)我們的時候，在這個喜氣洋洋、激動人心的日子，我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興，讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上，洋溢在每一位老師的臉上，溫暖在家長的心坎里，特舉辦大班年級組集體迎新年活動。
豬年賀福喜迎新年。
20xx年12月29日上午。
幼兒園多功能廳二樓。
水果圖片、椅子若干張、鼓、花，各班按照指定場地坐好等;每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目;獎品：小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱：水果蹲、踩氣球。
1、主持人宣布活動開始，并說祝詞。
2、觀看各班小朋友節(jié)目表演。
3、游戲"水果蹲"。
4、再次觀看小朋友表演節(jié)目。
5、游戲"踩氣球"。
6、播放喜慶的音樂，幼兒相互擁抱，說一說祝福的話。
7、主持人宣布活動結(jié)束，祝福幼兒"新年快樂"!
大班元旦活動方案活動背景篇十
新年的鐘聲即將敲響，他震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起，他播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們將組織本班幼兒度過一個豐富多彩的新年。
1.通過與小朋友共同慶祝新年活動，體驗友情和師生情。大班慶元旦。
活動方案。
2.感受過新年的快樂。
3.知道元旦是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂?；顒訙?zhǔn)備：
3.布置環(huán)境，營造節(jié)日氣氛。
幼兒節(jié)目表演。
1.故事：《胖豬的大盆和小盆》表演者：陳于。
2.故事：《大灰狼追小羊》表演者：曾子嫻。
3.故事：《小羊愛唱歌》表演者：朱文卿。
4.歌曲：《英文歌》表演者：顧馨悅。
5.故事：《貪玩的蟋蟀》表演者：謝宇涵。
6.歌曲：《葫蘆娃》表演者：王逸翀。
7.歌曲：《紅蘋果》表演者：周鉦洋。
8.鋼琴演奏：《玲兒小叮當(dāng)》表演者：李昌宇。
9.歌曲《黑貓警長》表演者：石金潤。
10.故事：《小蝌蚪找媽媽》表演者：闞坤鑫。
11.歌曲：《兩只老虎》表演者：周程顥。
12.故事：《小馬過河》表演者：耿浩天。
13.歌曲：《大中國》表演者：湯言瑞。
14.詞朗誦：《沁園春雪》表演者：萬宇航。
15.歌曲：《新年好》表演者：丁儀陳欣怡。
16.故事：《鐵棒磨成繡花針》表演者：陳子陽。
17.歌曲：《粉刷匠》表演者：蔡欣怡。
18.歌曲：《感恩的心》表演者：李玥澤。
19.歌曲：《小小蠟筆》表演者：郭諾然軒樂樂。
20.舞蹈：《春天在哪里》表演者：大一班舞蹈隊。
大班元旦活動方案活動背景篇十一
活動準(zhǔn)備：
1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團(tuán)，分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊。并練習(xí)說自己隊的。
口號。
活動步驟：
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”，“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。
4、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。
活動內(nèi)容：
有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲內(nèi)容：
1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)。
2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動結(jié)束：給得分隊的小朋友發(fā)獎。
大班元旦活動方案活動背景篇十二
1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)no.1
馬年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶 福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽 身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，
祝小朋友們 喜訊報報報，前程妙妙妙，
祝大家 圓夢早早早，全家笑笑笑!
一、我有小巧手
(1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
3)歌曲展示
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
幼兒個人才藝及家長才藝
三、我有大智慧
趣味問答
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思
9)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
10)小朋友，馬上就是xx年了，xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長pk——蜈蚣競走 搶椅子
大班元旦活動方案活動背景篇十三
1、感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了;
2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩
3、培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動的意識
奪取智慧數(shù)果實，智力游戲
1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團(tuán)，分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊。并練習(xí)說自己隊的口號。
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”，“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。
4、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。
有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)
2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。
3、猜詞：方法同上。
給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。
大班元旦活動方案活動背景篇十四
一、活動主題：
喜迎新年
二、活動時間：
20__年12月29日上午
三、活動地點：
幼兒園多功能廳二樓
四、活動準(zhǔn)備：
水果圖片、椅子若干張、鼓、花，各班按照指定場地坐好等;每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目;獎品：小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱：水果蹲、踩氣球。
五、活動過程：
1.主持人宣布活動開始，并說祝詞。
2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。
3.游戲“水果蹲”。
4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。
5.游戲“踩氣球”
6.播放喜慶的音樂，幼兒相互擁抱，說一說祝福的話。
7.主持人宣布活動結(jié)束，祝福幼兒“新年快樂“!
大班元旦活動方案活動背景篇十五
大二班
20xx年12月31日上午9：00—11：00
大二班教室
1、幼兒和家長共同感受節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的歡樂。
2、幼兒、家長同臺演出，加深親子感情。
3、感受到實驗幼兒園大二班大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
1、向家長發(fā)出邀請函，征集親子節(jié)目和家長志愿者。（維持秩序，攝像、照相）。
2、師幼共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛。
3、活動前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育，做好活動前的安全預(yù)案。
4、在節(jié)目開始之前，有以下幾點小小的'要求，希望家長朋友們給予支持和配合：請家長朋友們有序的在規(guī)定的區(qū)域就位。
節(jié)目進(jìn)行時，請不要在現(xiàn)場來回走動以免影響到小朋友的表演。
一、開場：主持人致辭。集體舞蹈：《大家一起喜洋洋》
師：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家上午好！今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛。首先我代表實驗幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長和寶貝，和我們幼兒一路相伴，謝謝你們。
幼：今天我們相約在此，喜迎新年。
灰太狼：讓我們一起感受新年帶來的美好時刻。
師：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
灰太狼：今天我們將在這里見證孩子們成長的收獲，分享孩子們成功的喜悅。
幼：在這新的一年到來之際，衷心祝愿大家
合：新年快樂！
二、親子舞蹈：《恭喜恭喜》
三、男孩子舞蹈：《嘿嘿哈哈》
四、舞蹈《讓愛住我家》
五、女孩子歌曲《媽媽寶貝》
六、三句半
七、故事表演《白雪公主和七個小矮人》
準(zhǔn)備音樂：《鈴兒響叮當(dāng)》
八、魔術(shù)
九、集體舞蹈《加油小寶貝》
十、幼兒歌曲《十分鐘》
十一、集體歌曲《當(dāng)我們同在一起》
十二、創(chuàng)意餃子秀
結(jié)束語
歡樂的時光總是過的很快，今天我們迎新年，慶元旦的聯(lián)歡活動到此就結(jié)束了，謝謝家長朋友們積極支持和參與，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們在新的一年里工作順利，身體健康。萬事如意！謝謝大家！再見！
大班元旦活動方案活動背景篇十六
新的一年馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于元旦的'來意并不是很清楚。我們希望通過活動，使幼兒了解元旦的來意，體驗動手制作的快樂，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室，體會節(jié)日的愉快氣氛。
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。
活動宗旨：我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情;。
2、通過開展該活動使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛;。
3、通過制作方案的設(shè)計、實施，調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
20xx年12月31日上午9：10開始。
1、場地環(huán)境的布置;。
2、操作材料。
一、認(rèn)識元旦。
元旦，也被稱為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。
元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、臺灣、香港和澳門，元旦均為法定假日;中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天。習(xí)俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
歷史上，中國各個朝代對“元旦”說法不一致。中華民國成立后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時;從公歷，所以便統(tǒng)計”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年。
1949年9月，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用“公元紀(jì)年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。
二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動。
1、幼兒繪畫：年年有魚。
2、幼兒剪紙：美麗的窗花。
3、幼兒制作賀卡并互贈。
4、展示幼兒作品。
三、歡慶元旦。
觀看有關(guān)的電影，師幼共慶元旦。
大班元旦活動方案活動背景篇十七
新年即將來臨，為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂氣氛，我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動，讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)，從而讓家長進(jìn)一步了自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。
1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的來臨，共同分享元旦的歡樂。
2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的`機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3．家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
（一）、教師講話致新年賀詞。
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！
下面，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時刻吧！
（二）集體演唱歌曲《新年樂陶陶》，全體幼兒進(jìn)行大拜年！
（三）、家委會代表講話。
（四）、幼兒歌曲表演。
表演形式：合唱，分組唱，表演唱；
表演內(nèi)容：所學(xué)歌曲。
（五）幼兒兒歌表演。
表演形式：詩朗誦，分組表演，繞口令。
表演內(nèi)容：國學(xué)誦讀。
（六）幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》。
（七）、隨音樂《新年好》幼兒送禮物（手工制作的賀年卡）給自己的家長，并送上新年祝福。
大班元旦活動方案活動背景篇十八
1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動，體驗友情和師生情。
2、感受過新年的樂趣。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
系列活動一：紅紅火火才藝秀。
系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福。
系列活動三：親親密密游戲樂。
系列活動四：愛我你就抱抱我。
1.布置活動相關(guān)工作。
2.各類音樂帶子。
3.幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物。
4.水果，瓜果。
20xx年12月30日下午3：00—4:10。
地點：大二班教室。
系列活動一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈等。
系列活動二：親親密密游戲樂，數(shù)字抱團(tuán)，蘿卜蹲，傳筆接龍，增進(jìn)情感。
系列活動三：猜猜我有多愛你讓教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個環(huán)節(jié)：
第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。
第二：老師向小朋友致節(jié)日祝福。
第三：老師向小朋友贈送新年禮物。
系列活動四：愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，小朋友抱小朋友。
大班元旦活動方案活動背景篇十九
1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。
2、積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美水平。
3、通過元旦慶?；顒?，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。
1、收集相關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
2、收集相關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
3、播放“早安新年”音樂，準(zhǔn)備包餃子用的食材。
1、老師講解元旦的由來，及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗，說說為什么喜歡元旦。
3、介紹餃子的由來，讓幼兒了解相關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。
4、師幼共同聽音樂“早安，新年”。
5、小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動營造氣氛。
6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，實行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強食欲)
7、生活老師和班級老師實行分工，搟面杖，切成小面團(tuán)。老師先示范，請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前，請班級老師給小朋友們洗手)
8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后，準(zhǔn)備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次)，班級老師把餃子餡分別放在小朋友的'餃子皮上，然后，班級酒老師實行示范，小朋友依示范實行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵，包不好的給予鼓勵。
9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里，請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子?)
大班元旦活動方案活動背景篇二十
自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。
1、通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的來臨，共同分享元旦的歡樂。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3、家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
大班教師。
（一）教師講話致新年賀詞
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的2013年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！
下面，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時刻吧！
（二）集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年！
（三）家委會代表講話
（四）幼兒歌曲表演
表演形式：合唱，分組唱，表演唱；
表演內(nèi)容：所學(xué)歌曲
（五）幼兒兒歌表演
表演形式：詩朗誦，分組表演，繞口令
表演內(nèi)容：國學(xué)誦讀
（六）幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》
（七）隨音樂《新年好》幼兒送禮物（手工制作的賀年卡）給自己的家長，并送上新年祝福。
家長離園
大班元旦活動方案活動背景篇二十一
當(dāng)新年的腳步悄悄地走進(jìn)我們的時候，在這個喜氣洋洋、激動人心的日子，我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興，讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上，洋溢在每一位老師的臉上，溫暖在家長的心坎里，特舉辦大班年級組集體迎新年活動。
一、活動主題：龍年賀福喜迎新年。
二、活動時間：2013年12月29日上午。
三、活動地點：幼兒園多功能廳二樓。
四、活動準(zhǔn)備：水果圖片、椅子若干張、鼓、花，各班按照指定場地坐好等；每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目；獎品：小玩具（大班幼兒人數(shù)）；游戲名稱：水果蹲、踩氣球。
五、活動過程：
1.主持人宣布活動開始，并說祝詞。
2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。
3.游戲水果蹲。
4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。
5.游戲踩氣球。
6.播放喜慶的音樂，幼兒相互擁抱，說一說祝福的話。
7.主持人宣布活動結(jié)束，祝福幼兒新年快樂！
活動目標(biāo)：
１、感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了；
２、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
３、培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動的意識。
活動形式：
奪取智慧數(shù)果實，智力游戲。
活動準(zhǔn)備：
１、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。
２、幼兒分成５組，每組六名幼兒及家長團(tuán)，分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊。并練習(xí)說自己隊的口號。
活動步驟：
１、教師共致新年賀詞。
２、齊唱新年好，我長大一歲了歌曲。
３、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。
４、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。
活動內(nèi)容：
有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲內(nèi)容：
１、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。（教育孩子從小愛自己的家人）。
２、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。
３、猜詞。方法同上。
活動結(jié)束：給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。
新的一年馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動，使幼兒了解元旦的來意，體驗動手制作的快樂，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室，體會節(jié)日的愉快氣氛。
活動形式：
慶元旦、迎新年我是巧巧手幼兒手工活動。
活動宗旨：我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。
活動目的：
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情；
2、通過開展該活動使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛；
3、通過制作方案的設(shè)計、實施，調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
活動時間：
2013年12月31日上午9：10開始。
活動準(zhǔn)備：
1、場地環(huán)境的布置；
2、操作材料。
活動過程：
一、認(rèn)識元旦（知道元旦的意義和來歷）。
元旦，也被稱為新年或新歷年，是指公歷的1月1日。但在古代，元旦即是今天的春節(jié)，也就是農(nóng)歷新年。
元旦是很多國家的法定假日；在中國大陸、臺灣、香港和澳門，元旦均為法定假日；中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天。習(xí)俗方面，元旦主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。
漢語元旦含義：元是開始、第一的意思；旦即早晨天明的時間，也通常包含一天之意。因此元旦就是一年的開始、一年的第一天。
歷史上，中國各個朝代對元旦說法不一致。中華民國成立后，孫中山為了行夏正，所以順農(nóng)時；從公歷，所以便統(tǒng)計，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年。
1949年9月，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用公元紀(jì)年法，將公歷1月1日正式定名為元旦，自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年元旦節(jié)日。
二、迎接元旦暨我是巧巧手幼兒手工活動。
1、幼兒繪畫：年年有魚。
2、幼兒剪紙：美麗的窗花。
3、幼兒制作賀卡并互贈（說一句祝福的話）。
4、展示幼兒作品（布置活動室）。
三、歡慶元旦。
觀看有關(guān)的電影，師幼共慶元旦。
一、活動目標(biāo)。
1．知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達(dá)自己的愿望。
2．樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。
3．學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
二、重點和難點。
1．激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。
2．愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
三、活動準(zhǔn)備。
1．了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2．每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個賀卡展。
3．做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設(shè)計思路。
新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。
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